五年级上册数学课件-分数的再认识(一)∣北师大版

1 桃子的 2
1 梨的 2
1 苹果的 2
相同分数, 对应的整体不同,所 表示的具体数量就不同。
八戒，对不 起！是师父 冤枉了你。
没事，师父明 白就好。
1 拿出全部果子的 2
谈一谈
通过本节课的学习， 对分数你有哪些新的认识？
本课小结
1.相同分数, 对应的整体相 同,所表示的具体数量就相同。
2.相同分数, 对应的整体不 同,所表示的具体数量就不同。
1 4
，你能画出这个
淘气的画法
笑笑的画法
奇思的画法
相同分数, 对应的整体相同,所 表示的具体数量就相同。
徒弟们，为师 饿了，去找些 果子来！
小故事 “取经路上”
好的，这就去！
1 拿出全部果子的 2
八戒，你又 馋嘴了是不 是？
冤枉呀师父！
1 拿出全部果子的 2
1 拿出全部果子的 2
8个
8个
6个
北师大版五年级上册
Fra Baidu bibliotek
分数的再认识 （一）
猜一猜
下面的成语，各打一个数， 你知道是多少吗？
一分为二 七上八下 百里挑一
猜谜
忆一忆
分数可以表示什么？
把一个整体（单位“1”） 平均分成若干份，其中的一份或 几份，可以用分数表示。
说一说
快速抢答:把谁看作整体”1”
1分米
画一画
这是一个图形的 完整的图形吗？
智力乐园
桌子上有9个苹果，哥哥拿走了 全 部的
的
1 ，他们拿的一样多吗？各拿 3 1 ，弟弟接着拿走了剩下 3
走了几个苹果？
拿走苹果的
1 3
拿走剩下苹果的
1 3
成功秘诀
1 99 成功= 100 的灵感 + 汗水 100
你会用分数来表示你对这 个秘诀的理解吗？