嵌入式实验报告周忆莲

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嵌入式系统实验报告

嵌入式系统实验报告在本学期的嵌入式系统课程中，我与我的实验伙伴进行了多次实验。

在这篇报告中，我将分享我们实验的过程和结果。

实验一：GPIO控制LED灯在这个实验中，我们使用了Raspberry Pi 3B+开发板和一根杜邦线。

我们在电路板上将一盏LED灯与GPIO引脚连接起来，并编写了一个程序来控制这个引脚的电平状态。

在这个实验中，我们学习了GPIO的基本概念以及如何使用Python编程语言编写GPIO控制程序。

我们成功地让LED灯在不同的时间间隔内闪烁，并且了解了如何使用GPIO.setup()和GPIO.output()函数来控制GPIO引脚的输入和输出。

实验二：串口通信在第二个实验中，我们使用了两个Raspberry Pi 3B+开发板和两根串口线。

我们连接了两个板子的GPIO引脚，使得它们可以通过串口进行通信。

我们使用Python编写了两个程序来进行通信。

一个程序将发送一条消息，另一个程序将接收这个消息并将其打印出来。

通过使用串口通信，我们学会了如何使用Python编写程序来完成数据交换，并掌握了串口通信的基本概念。

实验三：Pi camera模块在第三个实验中，我们使用了Pi camera模块和一个Raspberry Pi 3B+开发板。

我们将摄像头连接到开发板上，并编写了一个程序来捕捉摄像头图像。

我们学习了如何使用Python编程语言来控制Pi camera模块，包括如何设置摄像头参数并如何捕捉静态图像。

我们还尝试了使用OpenCV库来处理图像。

实验四：蓝牙控制在最后一个实验中，我们使用了一个蓝牙透传模块、Raspberry Pi 3B+开发板和一些电路元件。

我们将蓝牙透传模块连接到GPIO引脚，并编写了一个程序来通过蓝牙信号控制电机。

在这个实验中，我们学习了如何使用蓝牙模块进行无线控制。

我们通过使用Python编写控制程序，成功地将蓝牙信号转换成GPIO引脚的电平信号来控制电机。

总结在这个嵌入式系统的实验中，我们学习了许多关于嵌入式系统的知识和技能。

嵌入式实验报告

嵌入式系统设计实验实验报告2016.4一使用μVision集成开发环境——C源代码1 实验步骤新建一个嵌入式项目主要分为以下几个步骤：• 在菜单栏点击Project，选择新建工程，在打开的对话框中为项目选择所属文件夹和名称，再保存即可。

• 在紧接着弹出的select device窗口中选择目标（或使用的）微控制器芯片的型号。

之后软件会自动将相应的启动代码复制到项目所属的文件夹之中。

• 按照使用情况设定属性。

• 为项目添加文件。

这里我们加入新建的C源代码。

选择File –New菜单创建一个新的源文件。

在编辑器窗口中，我们可以为新建源文件输入源代码。

μVision支持根据文件后名的语法彩色高亮功能。

为了尽快使用该功能，我们在输入源代码前先将空文件保存。

选择File工具栏的保存按钮或使用File –Save菜单，将源文件保存。

• 在左侧的文件列表右键点击Source Group 1，在弹出菜单中选择Add File to Group，按照提示一步步将新建源代码文件添加到当前工程中。

2 C源代码#define N 6int main(void){unsigned char c[6] = {1,2,3,4,5,6};unsigned char x[6] = {4,8,9,3,5,1};unsigned char i, f;for (i=0, f=0; i<N; i++){f = f + c[i]*x[i];}return0;}3 调试与运行从图一可以看到，LDSTM命令执行之前，R0地址已经安排好了0-6，此时C数组内还没有赋值，所以其各个元素仍然是任意值。

但是到第二步，可以看到，C数组已经完成赋值。

图三这一步刚进入循环体，此时f还是初值0x00，i为1。

图四循环已经运行一遍，计算得f = f(=0) + c[0]*x[0] = 4。

循环运行结束时，i = 5, f = 0x54.二使用μVision集成开发环境——汇编源代码1 实验步骤与C语言的工程步骤不同的是，新建文件以.s为后缀。

嵌入式实验四实验报告

嵌入式实验四实验报告实验四：嵌入式编程设计
实验设计目的：
1. 学习使用嵌入式开发工具进行编程设计；
2. 学习使用C语言编写嵌入式程序；
3. 学习使用GPIO模块进行输入输出；
4. 学习使用中断处理函数。

实验器材：
1. 嵌入式开发板；
2. USB数据线；
3. 电脑；
4. LED灯；
5. 电阻；
6. 蜂鸣器；
7. 其他必要的电路元件。

实验步骤：
1. 连接开发板和计算机，安装开发板驱动程序；
2. 打开嵌入式开发工具，创建一个新的工程；
3. 在工程中添加一个C文件，编写程序；
4. 编写程序实现以下功能：
- 使用GPIO模块控制LED灯的亮、灭；
- 使用GPIO模块读取按键状态；
- 使用GPIO模块控制蜂鸣器的开、关；
- 使用Timer模块计时；
- 使用中断处理函数处理外部中断；
- 其他必要的功能；
5. 编译程序，下载到开发板；
6. 运行程序，测试功能是否正常。

实验结果与分析：
实验结果应当是LED灯、蜂鸣器、按键正常工作，可以通过按键控制LED灯的亮、灭、蜂鸣器的开、关。

实验总结：
通过本次实验，我学会了使用嵌入式开发工具进行编程设计，掌握了使用C语言编写
嵌入式程序的方法。

通过实验，我深入理解了嵌入式系统的原理和实现方法，对嵌入
式系统的应用有了更加深入的了解。

在今后的学习和工作中，我将能够更好地运用嵌
入式技术解决实际问题。

嵌入式结构实习报告

一、实习背景随着我国科技水平的不断提高，嵌入式技术作为计算机技术、芯片技术和软件技术融合的产物，已经广泛应用于各个领域。

为了深入了解嵌入式技术的应用和发展，提高自己的实践能力，我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx公司进行了为期两周的嵌入式结构实习。

二、实习目的1. 熟悉嵌入式系统的基本概念、原理和结构；2. 掌握嵌入式系统的开发流程和调试方法；3. 提高实际操作能力，为今后从事嵌入式相关工作打下基础。

三、实习内容1. 嵌入式系统概述在实习期间，我首先了解了嵌入式系统的基本概念、原理和结构。

嵌入式系统是一种以应用为中心，软硬件可裁减的专用计算机系统。

它具有体积小、性能强、功耗低、可靠性高、面向行业具体应用等突出特征。

嵌入式系统主要由微处理器、存储器、输入/输出接口、外部设备等组成。

2. 嵌入式系统开发环境为了进行嵌入式系统开发，我们需要熟悉开发环境。

在实习期间，我学习了Keil uVision、IAR Embedded Workbench等集成开发环境的使用方法，了解了代码编辑、编译、调试等基本操作。

3. 嵌入式系统编程嵌入式系统编程是嵌入式技术的重要组成部分。

在实习期间，我学习了C语言在嵌入式系统中的应用，掌握了寄存器操作、中断处理、定时器等编程技巧。

同时，我还学习了Linux操作系统下的嵌入式编程，了解了文件系统、网络编程等知识。

4. 嵌入式系统调试调试是嵌入式系统开发的重要环节。

在实习期间，我学习了使用GDB调试器进行嵌入式系统调试，掌握了断点设置、变量查看、程序运行等调试技巧。

5. 嵌入式系统项目实践为了提高自己的实际操作能力，我在实习期间参与了公司的一个嵌入式项目。

该项目主要基于ARM处理器，实现了一个简单的智能家居控制系统。

在项目实践中，我负责编写了部分代码，参与了系统的调试和优化。

四、实习体会1. 嵌入式技术发展迅速，应用领域广泛，具有很大的发展潜力。

2. 嵌入式系统开发需要掌握多种技能，如编程、调试、硬件知识等。

嵌入式实训报告2篇

嵌入式实训报告嵌入式实训报告精选2篇（一）嵌入式实训报告一、实训目的和背景嵌入式系统在现代社会中应用广泛，具有重要的实际意义。

为了进步学生的实际应用才能，我们组织了一次嵌入式实训。

通过实际操作与理论，培养学生的嵌入式系统开发才能和解决实际问题的才能。

二、实训内容1. 嵌入式系统开发环境的搭建：学生首先学习如何搭建嵌入式系统的开发环境，包括安装集成开发环境、配置编译工具链等。

2. 嵌入式系统根底知识的学习：学生学习嵌入式系统的根本概念、原理和架构，理解嵌入式系统的工作原理和开发流程。

3. 嵌入式系统软件开发：学生通过实际编程理论，掌握嵌入式系统的软件开发技术，包括编写驱动程序、应用程序等。

4. 嵌入式系统硬件开发：学生通过实际操作，学习嵌入式系统的硬件开发技术，包括电路设计、硬件接口设计等。

5. 嵌入式系统应用理论：学生完成一个实际工程，将所学的嵌入式系统开发技术应用到实际问题的解决中，加深对嵌入式系统的理解和应用才能。

三、实训过程1. 搭建嵌入式系统开发环境：学生按照实训指导书的要求，完成嵌入式系统开发环境的搭建。

2. 学习嵌入式系统根底知识：学生通过听课和自学，理解嵌入式系统的根本原理和架构。

3. 软件开发理论：学生根据实训指导书中的实例，编写嵌入式系统的软件程序。

4. 硬件开发理论：学生根据实训指导书中的实例，完成嵌入式系统的硬件设计和接口设计。

5. 应用理论：学生根据自己的兴趣和实际需求，选择一个实际工程，并使用嵌入式系统开发技术，完成工程的开发和施行。

四、实训效果通过嵌入式实训，学生深化学习了嵌入式系统的开发技术和实际应用，掌握了嵌入式系统的开发流程和方法。

同时，学生通过理论操作，进步了自己的动手才能和解决问题的才能。

实训过程中，学生不断考虑和探究，解决了许多实际问题，获得了良好的效果。

五、总结与展望嵌入式实训是一次富有意义的理论活动，通过实际操作与理论，加深了学生对嵌入式系统的理解和应用才能。

嵌入式技术及应用实验报告

嵌入式技术及应用实验报告嵌入式技术及应用实验报告一、实验目的本实验旨在通过学习嵌入式技术及应用，掌握嵌入式系统的基本原理和应用方法，培养学生的嵌入式系统设计和开发能力。

二、实验内容1. 嵌入式系统的概念和特点2. 嵌入式系统的硬件平台和软件开发环境3. 嵌入式系统的应用案例分析4. 嵌入式系统的设计和开发实践三、实验原理1. 嵌入式系统的概念和特点嵌入式系统是一种专门设计用于特定应用领域的计算机系统，它通常由硬件和软件两部分组成。

嵌入式系统的特点包括：实时性要求高、资源受限、功耗低、体积小、成本低等。

2. 嵌入式系统的硬件平台和软件开发环境嵌入式系统的硬件平台通常由处理器、存储器、输入输出设备等组成。

常用的处理器有ARM、MIPS等，存储器包括RAM、ROM、Flash等，输入输出设备有键盘、显示器、传感器等。

嵌入式系统的软件开发环境包括编译器、调试器、仿真器等工具。

3. 嵌入式系统的应用案例分析嵌入式系统广泛应用于各个领域，如智能手机、汽车电子、医疗设备、工业控制等。

以智能手机为例，它是一种集成了通信、计算、娱乐等功能的嵌入式系统，通过操作系统和应用软件实现各种功能。

4. 嵌入式系统的设计和开发实践嵌入式系统的设计和开发包括硬件设计和软件开发两个方面。

硬件设计主要包括电路设计、PCB设计等，软件开发主要包括驱动程序开发、应用程序开发等。

在设计和开发过程中，需要考虑系统的性能、可靠性、安全性等因素。

四、实验步骤1. 学习嵌入式系统的概念和特点，了解嵌入式系统的基本原理。

2. 学习嵌入式系统的硬件平台和软件开发环境，掌握常用的处理器、存储器和输入输出设备。

3. 分析嵌入式系统的应用案例，了解不同领域的嵌入式系统的设计和开发方法。

4. 进行嵌入式系统的设计和开发实践，包括硬件设计和软件开发两个方面。

5. 调试和测试嵌入式系统，验证系统的功能和性能。

6. 总结实验结果，撰写实验报告。

五、实验结果与分析通过本次实验，我对嵌入式系统的概念和特点有了更深入的了解。

嵌入式实训报告范文2篇

嵌入式实训报告范文嵌入式实训报告范文精选2篇（一）嵌入式实训报告一、实训目的和背景嵌入式实训的目的是通过设计和实现一个嵌入式系统，培养学生的嵌入式系统开发才能和团队协作才能。

本次实训的背景是为了满足社会对嵌入式系统开发人才的需求，进步学生的实际动手才能。

二、实训内容1. 硬件平台的选择和搭建：选择了一款ARM开发板作为硬件平台，并搭建了相应的开发环境。

2. 系统设计和分析：根据实训要求，我们团队设计了一个智能门锁系统，包括用户认证、门锁控制和远程监控功能。

3. 软件开发：使用C语言和嵌入式开发工具进展软件开发，实现了用户认证、门锁控制和远程监控等功能。

4. 硬件连接和调试：将开发板和相关传感器、执行器等硬件设备进展连接和调试，确保系统可以正常运行。

5. 功能测试和调优：对系统进展全面测试，发现并修复了一些问题，并对系统进展了性能优化。

三、实训心得和体会通过本次实训，我深入认识到嵌入式系统开发的复杂性和挑战性。

在实训过程中，我们团队遇到了许多问题，比方硬件和软件的兼容性、性能优化等方面。

但是通过团队的努力和合作，我们成功解决了这些问题，并完成了一个功能完善的嵌入式系统。

此外，我还学到了许多软件开发和硬件调试的技巧，进步了自己的实际动手才能。

在团队协作方面，我们团队成员之间互相配合，共同解决问题，形成了良好的协作机制。

总结起来，本次嵌入式实训让我受益匪浅，学会了许多实际应用的技能和知识，并进步了自身的综合才能。

四、实训成果展示在实训完毕后，我们团队成功完成了一个智能门锁系统，具备用户认证、门锁控制和远程监控等功能。

系统的稳定性和可靠性得到了验证，并且在实际使用中得到了积极的反应。

附图：〔展示系统界面、硬件设备连接示意图等〕五、实训改良意见尽管本次实训获得了良好的成果，但仍有一些方面需要改良。

首先，实训的时间安排可以更合理一些，以便更充分地利用时间进展理论操作。

其次，可以增加一些真实场景的案例分析和解决方案的设计，以提升学生的实际应用才能。

嵌入式实验报告一

嵌入式实验报告一一、实验目的：1．嵌入式仿真开发环境的建立；2．通过上机实验，使学生验证、巩固和充实所学理论知识，加深对相关内容的理解，了解嵌入式操作系统的指令和目录结构。

二、实验要求：1．安装Cygwin;2．学习常见的Linux命令。

（1）文件操作命令主要包括查看文件命令（ls）、显示文件内容命令（cat）、文件复制命令（cp）、文件改名命令（mv）、删除文件命令（rm）。

（2）目录操作命令目录操作命令主要包括改变当前目录命令（cd）、显示当前目录命令（pwd）、建立子目录（mkdir）和删除子目录（rmdir）。

（3）其他操作命令其他操作命令主要包括链接命令（ln），清屏命令（clear），显示日期、时间和月历命令，修改权限的命令chmod等。

三、问题：1．文件操作指令的功能。

（1）熟悉Linux命令的功能。

（2）建立将左图所示的目录结构变为右图所示的目录结构。

请用最少的命令完成操作，并写出所使用的命令（图中方框表示目录，圆圈表示文件）。

（1）建左图目录结构创建子目录a1,b1,c1cdmkdir a1 b1 c1在a1目录下建文件d ecd a1touch d e在b1目录下创建文件fcdcd b1touch f在c1目录下创建目录c2 d2cdcd c1mkdir c2 d2在c2目录下创建文件i j，在d2目录下创建文件kcd c2touch i jcd d2touch k（2）改左图目录为右图目录cdmv /a1/d /c1mv /a1/e /c1mv /b1/f /a1mv /c1/c2/i /a1mv /c1/c2/j /b1mv /c1/d2/k /b1cd c1rmdir c2 d22．简述Linux目录结构，说明各个目录的作用且使用时有哪些注意事项。

1. / Linux文件系统的入口，也是处于最高一级的目录；2. /bin 基础系统所需要的那些命令位于此目录，也是最小系统所需要的命令；比如ls、cp、mkdir等命令；功能和/usr/bin类似，这个目录中的文件都是可执行的，普通用户都可以使用的命令。

嵌入式实训报告

嵌入式实训报告嵌入式实训报告1. 实训目标我们的嵌入式实训课程旨在培养学生的嵌入式系统开发和设计能力。

通过实训，学生将学习嵌入式系统的基本原理和设计方法，并能够应用所学知识开发具有实际应用价值的嵌入式系统。

2. 实训内容我们的实训课程内容包括以下方面：- 嵌入式系统的原理和基础知识：学习嵌入式系统的基本概念、架构和工作原理。

- 嵌入式软件开发：学习嵌入式软件的开发工具和环境，掌握嵌入式软件的编程技巧。

- 嵌入式硬件设计与开发：学习嵌入式硬件的设计方法和工具，了解嵌入式硬件的基本原理和电路设计技术。

- 嵌入式系统的集成与测试：学习嵌入式系统的集成方法和测试技术，掌握嵌入式系统的调试和故障排除方法。

3. 实训项目我们为学生设计了一个实际的嵌入式项目，学生需要在实训期间完成该项目的开发和测试工作。

项目的要求是设计一个智能家居控制系统，该系统能够对家居设备进行远程控制，并能根据用户的需求进行智能调控。

项目的开发过程包括以下几个阶段：- 系统需求分析：学生需要根据项目要求分析系统的功能和性能需求，并编写相应的系统需求文档。

- 系统设计与实现：学生需要进行系统的结构设计、模块划分和接口设计，并实现系统的软硬件模块。

- 系统集成与测试：学生需要将各个模块进行集成，并进行系统的功能测试和性能测试，确保系统能够正常工作。

- 系统优化与调试：学生需要对系统进行优化和调试，解决系统中可能存在的问题和缺陷。

4. 实训效果评估实训结束后，我们将对学生的实训效果进行评估。

评估的指标包括项目的完成情况、实训报告的撰写质量、实训过程中的表现和学生的实际能力提升情况等。

学生将根据评估结果获得相应的实训成绩和证书。

5. 实训总结通过嵌入式实训课程，学生将获得嵌入式系统开发和设计的能力，并能够将所学知识应用到实际项目中。

实训过程中，学生将锻炼团队合作能力、创新能力和问题解决能力，培养实际工作中所需的技能和素质。

嵌入式实训对于学生的就业竞争力提升和职业发展具有重要意义。

嵌入式实训总结报告范文

一、前言随着信息技术的飞速发展，嵌入式系统已成为当今科技领域的热点。

为了更好地了解嵌入式系统，提高自己的实践能力，我参加了本次嵌入式实训。

在实训过程中，我学习了嵌入式系统的基本原理、开发工具和编程方法，通过实际项目实践，提高了自己的动手能力和团队协作能力。

以下是我对本次嵌入式实训的总结。

二、实训背景本次嵌入式实训为期两个月，旨在培养学员掌握嵌入式系统开发的基本技能，提高学员的实践能力和团队协作能力。

实训课程主要包括嵌入式系统原理、嵌入式Linux系统开发、嵌入式C语言编程、ARM架构原理与应用、嵌入式系统调试等。

三、实训内容1. 嵌入式系统原理通过学习嵌入式系统原理，我了解了嵌入式系统的组成、工作原理及特点。

包括CPU、存储器、输入输出接口、外围设备等。

同时，学习了嵌入式系统的设计方法，如硬件设计、软件设计、系统测试等。

2. 嵌入式Linux系统开发在嵌入式Linux系统开发方面，我学习了Linux内核的基本原理、编译方法、文件系统等。

通过实际操作，掌握了Linux系统下的编程、调试方法，熟悉了常用开发工具，如GCC、Makefile等。

3. 嵌入式C语言编程嵌入式C语言编程是本次实训的重点内容。

我学习了C语言的语法、数据结构、指针、函数、内存管理等方面的知识。

通过实际编程，提高了自己的编程能力和问题解决能力。

4. ARM架构原理与应用ARM架构是嵌入式系统常用的处理器架构之一。

我学习了ARM架构的基本原理、指令系统、寄存器组织等。

通过实际操作，掌握了ARM开发环境的搭建、编程、调试方法。

5. 嵌入式系统调试嵌入式系统调试是保证系统稳定运行的关键。

我学习了调试工具的使用方法，如GDB、JTAG等。

通过实际调试，提高了自己的问题发现和解决能力。

四、实训收获与体会1. 理论与实践相结合本次实训使我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在学习嵌入式系统原理和编程知识的基础上，通过实际项目实践，使我更好地理解了所学知识，提高了自己的动手能力。

嵌入式实验报告一个实验5页以上

实验一.熟悉嵌入式系统开发环境一．实验目的1．熟悉嵌入式系统硬件实验平台2．掌握超级终端配置方法。

3. 掌握嵌入式系统开发环境配置，ARM-Linux下NFS服务器的配置方法4. 掌握常用的Linux下shell命令二．实验设备硬件：UP-NETARM2410-S嵌入式实验仪、PC机pentumn500以上、硬盘40G以上、内存大于256M。

软件：PC机操作系统REDHAT LINUX 9.0 、MINICOM 、AMRLINUX 开发环境。

三．实验内容Step1：(1)掌握嵌入式系统实验平台上的各类借接口的位置；(2)配置windows的超级终端，熟悉vivi的命令行，bootload、kernel、root和用户程序的介绍；(3)配置linux的终端，配置网络服、Ip地址，开发目录共享，挂载等。

Step2：配置windows的超级终端；参照实验指导书的P18-20配置超级终端。

输入“空格”启动实验箱的bootloader熟悉bootloader提供的命令行输入“Enter”键启动实验箱的linux运行部分用户程序掌握嵌入式系统开发的host和target的概念Step3在主机的创建开发目录，编写程序用arm编译器编译。

vi编辑器,编写代码gcc/armv4l-unknown-linux-gcc编译器在主机上将开发目录设置为NFS共享实验室指导书P15-17在target上挂载主机开发目录上嵌入式程序到实验箱，运行Mount –t nfs 主机IP:/开发目录/hostcd /host四.实验过程1、掌握嵌入式系统实验平台上的各类接口的位置实验指导书的P4-7内容介绍实验箱上各类接口功能和位置2、配置windows的超级终端；参照实验指导书的P18-20配置超级终端输入“空格”启动实验箱的bootloader熟悉bootloader提供的命令行输入“Enter”键启动实验箱的linux运行部分用户程序掌握嵌入式系统开发的host和target的概念3、打开虚拟机，启动linux。

嵌入式实习报告三篇

在易嵌的这个暑假，我过得充实而快乐。在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!军队通过扎实的训练培养出来一代代革命军人，相信不久的将来，我也会成为一名优秀的嵌入式工程师!
嵌入式实习报告篇2
此次设计我们采用以LM3S2100为微控制器，并通过硬件和软件两方面设计，结合6位LED数码管，放大整形电路，来实现频率计在嵌入式系统中的开发与应用。
在易嵌短暂的两个月，我们从linux基础入手，强化了c语言编程，学习了linux系统编程和网络编程。时间虽短，但成长很快，无论是理论知识还是实践能力都得到了大幅度的提高。在这里将理论和实践相结合，相互促进，相互补充，使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目，不断深入，层层推进，学以致用!
在易嵌的这个暑假，我过得充实而快乐。在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!在我丰富多彩的人生路上留下了永远亮丽与难忘的记忆!
VF/VHF/UHF频段的频率，也十分方便和准确。PTS2600使用一个12位数字的LCD液晶显示屏来显示所测得的频率、闸口时间(分辨率相关)、菜单功能以及频率表的测量结果。所有这些数值都是同时显示在一个屏幕上的。PTS2600的机箱采用高标准的铝质材料制成，各模块安装在下方有钢板支承的母板上。模块相对独立，维修方便，主要通过更换模块进行。我国利用相检宽带测频技术设计的高精度频率计也非常具有突破性和实用性。该项新技术及仪器是针对已有测频技术的特点及存在问题，推出完全新颖的检测精度高、便于实施且设备构成又比较经济的一种新技术及仪器。
被测信号经放大整形电路变成计数器所要求的脉冲信号，其频率与被测信号的频率相同。当1s信号来到时，被测脉冲信号进入芯片相关的，计数器开始计数，直到1s信号结束时，停止计数。若在1s时间内计数器计得的脉冲数为N，则被测信号频率fX?Nhz。

嵌入式实验报告

一．实验题目：实现图象的透明和使用EVC实现小人动画效果。

具体内容：编写evc程序，使得下图其背景为透明色，并实现动画效果。

在模拟器上运行后，并能在板子端执行。

二实验目的：1.实现并掌握在evc下编写运行程序。

2. 能够使程序在嵌入式系统中完整执行。

3.会使用离屏技术实现小人动画效果。

4.实现位图上某种颜色的透明显示。

三．实验设计及步骤：3.1设计原理：原图粉色＋灰度白将其变成：白色＋灰度白假设粉色是1010，那么与0101异或就会得白色。

而任何一种颜色和黑色1111异或都会得到它本身。

那么用粉色的反色和黑色异或：绿色＋黑色绿色：来源于与粉色取反色灰度白反色为灰度黑绿色与白色与为绿色灰度黑与黑色与为黑色这样就可以使原图变成透明色了。

由函数MaskDC.BitBlt(x,y,cx,cy,&SrcDC,0,0,SRCCOPY);得到的一个黑白图像，除透明色为白色外，其他均为黑色。

如下图：再由函数TransDC.BitBlt(x,y,cx,cy,&SrcDC,0,0,SRCINVERT);将白色与原图（SrcDC）进行异或（SRCINVERT）操作。

得到的是原图的反色即绿＋灰度（黑）在TransDC中是原图的反色。

再由函数TransDC.BitBlt(x,y,cx,cy,&MaskDC,0,0,SRCAND);原图的反色与黑白图进行与操作白色与绿色＝绿色黑色与灰度（黑）＝灰度（黑）绿色＋灰度（黑）为现在TransDC的色彩，如下图：由函数TransDC.BitBlt(x,y,cx,cy,&SrcDC,0,0,SRCINVERT);原图色与TransDC中图色进行异或操作粉色＋灰度（白）绿色＋黑色白色＋灰度（白）如图得到结果：•在上述基础上，就上述位图，将背景色设置为RGB（255，0255）.此背景色也可以作为透明色来处理。

该位图由四个小人组成（如图），将这个四个小人连续播放就可以产生动画效果。

嵌入式综合实训实验报告

一、实验背景与目的随着信息技术的飞速发展，嵌入式系统在各个领域的应用越来越广泛。

为了提升学生对嵌入式系统的理解和应用能力，本实验课程旨在通过综合实训，让学生全面掌握嵌入式系统的开发流程，包括硬件选型、软件开发、系统调试以及项目实施等环节。

通过本实验，学生能够熟悉嵌入式系统的基本原理，提高实际操作能力，为今后从事嵌入式系统相关工作打下坚实基础。

二、实验环境与工具1. 硬件平台：选用某型号嵌入式开发板作为实验平台，具备丰富的外设接口，如GPIO、UART、SPI、I2C等。

2. 软件平台：采用某主流嵌入式Linux操作系统，支持交叉编译工具链，方便软件开发和调试。

3. 开发工具：集成开发环境（IDE），如Eclipse、Keil等，提供代码编辑、编译、调试等功能。

4. 其他工具：示波器、逻辑分析仪、电源适配器等。

三、实验内容与步骤1. 硬件平台搭建（1）根据实验要求，连接嵌入式开发板与计算机，确保硬件连接正确无误。

（2）配置开发板电源，检查开发板各个外设是否正常工作。

2. 软件环境搭建（1）在计算机上安装嵌入式Linux操作系统，并配置交叉编译工具链。

（2）安装集成开发环境（IDE），如Eclipse或Keil，并进行相关配置。

3. 嵌入式系统开发（1）根据实验要求，设计嵌入式系统功能模块，编写相关代码。

（2）利用IDE进行代码编辑、编译、调试，确保程序正常运行。

4. 系统调试与优化（1）使用示波器、逻辑分析仪等工具，对系统进行调试，检查各个模块是否正常工作。

（2）根据调试结果，对系统进行优化，提高系统性能和稳定性。

5. 项目实施（1）根据实验要求，设计并实现一个嵌入式系统项目，如智能家居控制系统、工业自动化控制系统等。

（2）编写项目报告，总结项目实施过程和心得体会。

四、实验结果与分析通过本次嵌入式综合实训，我们完成了以下实验内容：1. 熟悉嵌入式开发平台的基本硬件和软件环境。

2. 掌握嵌入式系统开发流程，包括硬件选型、软件开发、系统调试等环节。

嵌入式实训报告

嵌入式实训报告一、引言在嵌入式系统的学习和应用过程中，实训是不可或缺的一部分。

本文将详细介绍我所参与的嵌入式实训项目，包括项目背景、目标、实施过程及取得的成果。

通过本次实训，我对嵌入式系统的原理和应用有了更深入的理解，并具备了一定的实操能力。

二、项目背景本次嵌入式实训项目是基于一家医疗器械公司的需求开展的。

该公司需要开发一款智能化的生命体征监测设备，用于监测患者的心率、血氧饱和度、体温等指标，并将数据反馈给医护人员，实现及时监测和处理。

为了提高实训的实用性和针对性，我们选择了这个具体的应用场景进行实训。

三、项目目标本次实训的主要目标是通过设计和搭建嵌入式系统，实现对患者生命体征数据的采集、传输和处理。

具体而言，我们需要完成以下几个方面的任务：1. 设计并实现合适的硬件电路，包括传感器的选择和接口电路的设计；2. 编写适当的软件程序，实现数据采集、传输和处理等功能；3. 进行系统集成和调试，确保设备的稳定运行和数据的准确性；4. 实现与服务器的数据通信，将监测数据上传至云端。

四、实施过程本次实训项目分为准备阶段、搭建硬件和软件环境、开发测试程序和系统集成等环节。

具体步骤如下：1. 准备阶段：在开始实训之前，我们对项目需求进行了详细的调研与分析，并组织了小组会议制定了项目的计划和任务分工。

2. 搭建硬件和软件环境：为了进行嵌入式系统的开发，我们首先选择并搭建了适用于该项目的硬件平台，并安装了相关软件开发环境，如Keil、Arduino等。

3. 开发测试程序：根据项目需求，我们编写了适当的程序代码，其中包括传感器数据的采集与处理、数据传输与通信等功能。

通过多次测试和调试，确保程序的稳定性和准确性。

4. 系统集成：在完成单个功能模块的开发后，我们对各个模块进行了整合测试，确保系统各部分协同工作和数据传输的准确性。

5. 部署与优化：当嵌入式系统的功能达到预期后，我们对系统进行了部署和优化，确保设备能够长时间稳定运行，并提升其性能和可靠性。

嵌入式系统设计实训报告

嵌入式系统设计实训报告完成时间规划：第一周：了解S3C2440芯片的构造，研究外围SDRAM 及NANDFLASH的存储结构。

第二周：研究定时器中断的原理及实现方法。

第三周：研究LCD显示图片的原理及实现方法。

第四周：进行软件设计，完成代码编写及调试。

第五周：进行实验验证，完成电子相册的制作。

五、实训过程在实训过程中，我们首先研究了S3C2440芯片的构造及外围SDRAM及NANDFLASH的存储结构。

接着，我们研究了定时器中断的原理及实现方法，以及LCD显示图片的原理及实现方法。

在此基础上，我们进行了软件设计，完成了代码编写及调试工作。

最后，我们进行了实验验证，成功制作出了一个简易的电子相册。

六、实训总结通过本次实训，我们深入了解了嵌入式系统的设计及应用，掌握了S3C2440芯片的构造及外围SDRAM及NANDFLASH的存储结构。

同时，我们也学会了定时器中断及LCD显示图片的实现方法，提升了自身的实践能力。

在未来的研究和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的技能水平。

我们选择了以S3C2440为核心架构的硬件方案。

这种基于ARM的微处理器具有低功耗、低成本、高性能等特点。

ARM采用了RISC（精简指令集计算机）架构和流水线结构，使用大量寄存器，具有高效的工作效率。

RISC架构的特点包括固定长度的指令格式、简单的指令归整、基本的寻址方式只有2~3种、单周期指令，便于流水线操作。

因此，我们选择此硬件方案的优势包括：1.系统芯片功能强大，可以实现多种功能，对于新的多媒体格式支持性好，只需要安装更新的软件。

2.硬件电路简单，可以采用标准电路，不需要耗费过多的资源（人力、资金等）。

3.可以在硬件上增加模块，留作二次开发使用，非常方便。

4.S3C2440是一个比较成熟的芯片，技术积累齐全。

5.S3C2440支持丰富的存储卡接口。

我们的实训项目实现计划如下：第一天，分析实训项目实现过程，完成软件方面内容，编写代码。

嵌入式实训报告

嵌入式实训报告我是一名计算机科学专业的学生，目前已经大三了。

在这个专业中，嵌入式系统一直被认为是我们必须要学习的内容之一。

因此，在我的大三学期中，我参加了一项关于嵌入式系统的实训活动。

这次实训活动由我们学校的计算机科学与技术学院主办，旨在让我们更深入地了解嵌入式系统的运作原理和应用。

在这个实训活动中，我们学生被分成了小组，每个小组需要设计并制作出一个嵌入式系统。

我的小组中有五个人，包括我在内。

在实训开始之前，我们小组进行了讨论。

我们认为，嵌入式系统可以应用于多个领域，如医疗、物流等。

因此，我们决定制作一个物流跟踪系统。

这个系统可以根据输入的物品编号来跟踪物品在整个运输过程中的状态，例如运输进度、货物到达时间等。

在设计系统的过程中，我们遇到了许多问题。

一开始，我们并不知道如何使用不同的传感器，更不知道该怎样将这些传感器集成到嵌入式系统中。

为了解决这些问题，我们参考了大量的书籍和网络资源，并向老师请教了许多问题。

最终，我们成功地设计了一个能够实现物流跟踪的嵌入式系统。

这个系统由一个基于ARM的MCU、WIFI模块、GPS模块和GPRS模块等不同的元件组成。

当我们输入物品编号时，系统会向后台服务器发送一个请求，并从服务器中获取数据，包括物品的运输地点、时间和状态等等。

这些数据会通过WIFI模块上传到云端，以便用户可以在任何时候、任何地点查看物品的状态信息。

虽然我们在这个实训项目中遇到了许多难题，但我们最终克服了这些问题，并成功地完成了项目。

这个实训活动让我深入了解了嵌入式系统的工作原理，以及如何实现一个具体的系统。

我认为这个实训活动对我的未来职业道路有着很大的帮助。

通过这个实训活动，我学到了许多技能，例如硬件的设计和组装、软件的编写和测试等等。

我也学到了如何与团队成员进行沟通，使我们可以有条不紊地完成任务。

此外，我还学会了如何应对错误和挫折，以及如何寻找和利用可用的资源来解决问题。

总的来说，这次嵌入式系统实训活动对我来说是一次非常有意义的经历。