书的自述

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个人自述材料报告书

个人自述材料报告书个人自述材料报告书「篇一」本学期，通过看名家教学录像和阅览教育名著，我越来越认识到学生自主学习的重要性。

以前对这个问题的认识，仅仅停留在教研层面上。

并没有引起我的足够重视。

本学期发生的几件事情，不断的督促我反省这个问题。

比如，根据以往的教学经验，我总是力争把每一个问题或例题，深入细致的讲解，唯恐让学生听不懂。

但是，逐渐的我发现了一个现象，哪怕我讲的再精彩，再认真，再详尽，总有相当一部分学生上课如同看戏一般，好像老师的教学与他没有任何的关系，最终导致成绩极差。

而且在某一段时间内，此状况日渐突出。

这个现象的出现，确实让我困惑和苦恼。

找不到根源，就无法对症下药。

我也不得不的开始反思自己的教学，问题到底出在了哪里？一个偶然的机会，给了我很大的启发。

那天晚上，我在看一个flash的视频培训教程。

那个老师讲的很精彩，甚至让我到了如痴如醉的地步。

可是等45分钟的课听完后，我却感觉脑子里很多东西，听过后都忘记了。

我很快找到了问题根源：我自己在电脑前仅仅是坐了45分钟，没有去动手，没有去主动思考，没有去质疑，没有去练习巩固，没有去理解消化，没有讨论交流。

我像木偶一样坐着，我仅仅是听懂了，然后又忘记了。

就是如此简单的道理。

这与我的课堂教学何其相似，我的学生就是和我一样，在灌输教学模式下，束缚了自己的思维和手脚，这样的教学又怎么会让学生接受呢？又怎么可能出成绩？于是，在本学期，对于一些中低难度的课堂教学，我尽量的放手给学生，让他们更多的参与到教学中来。

更多的通过提问题的方式，让学生主动去探究问题的答案。

老师轻松了，学生忙了。

学生主动探究的知识，才是真正拥有自主知识产权的，他们才是知识的主人。

经过一段时间的训练后，通过月考，我发现有部分学生进步很突出。

我也认识到，这条路真的走对了。

当然，自己在摸索中，也出现了各种各样的问题，比如有些后进生自制力不强，把这种教学课堂看做了休息课。

有些孩子思维活跃，他们感兴趣的问题往往集中不到教学目标上来，以致一堂课讲不了几个题。

自述申请书模板

自述申请书模板尊敬的评审委员会：您好！我是XXX，现在就读于XXX学校，攻读XXX专业。

在此，我诚挚地向贵校申请XXX项目，以便进一步提高自己的专业能力和综合素质。

以下是我的自述申请内容：一、自我介绍我叫XXX，来自XXX省份，XXX城市。

自小生活在了一个热爱学习的家庭中，受到了良好的家庭教育和熏陶。

高中时期，我以优异的成绩考入XXX高中，在校期间积极参加各类课外活动，锻炼了自己的团队协作能力和组织能力。

XXX年，我顺利考入XXX大学，攻读XXX专业。

在大学期间，我始终保持对知识的渴求，勤奋学习，成绩优异，并积极参与各类学术竞赛和实践项目。

二、学术成果在学术方面，我努力提高自己的研究能力。

大学期间，我参加了XXX学术竞赛，并获得XXX奖项。

此外，我还参与了导师的XXX项目，负责XXX部分的研究工作，对研究方法和技术有了更深入的了解。

在论文撰写方面，我以第一作者身份发表了两篇学术论文，分别发表在XXX期刊和XXX会议上。

这些经历让我更加坚定了继续深造的决心。

三、实践经验我深知理论知识的重要性，但同时也认识到实践经验的必要性。

因此，在大学期间，我积极参加了各类实践活动。

例如，我曾担任XXX社团的副社长，负责组织策划社团活动，锻炼了我的团队协作和沟通能力。

此外，我还曾参加过XXX志愿者活动，为社区做出了贡献。

这些实践经验使我更加明白了团队合作和社会责任的重要性。

四、申请原因我了解到XXX项目是在XXX领域的知名项目，具有很高的学术价值和实践意义。

我认为，参加这个项目将有助于我在学术和实践方面取得更大的突破。

具体来说，该项目能够让我学到更多的专业知识，提高自己的研究能力；同时，该项目还注重实践，使我能够将所学知识运用到实际工作中，为未来的职业发展打下坚实基础。

五、未来规划如果能够加入XXX项目，我将珍惜这个宝贵的机会，努力学习，不断提高自己的专业素养。

在项目结束后，我计划继续深造，攻读博士学位，并致力于将所学知识应用于实践，为我国XXX领域的发展做出贡献。

自述书范文

自述书范文篇1：书的自述我是一本童话书，是一本漂亮的童话书。

我穿着翠绿色的外套，我的身上还有五彩的花纹，非常漂亮。

我肚子里有一排排精彩的童话，让人看起来非常艳羡。

我是被一位和善的小伴侣送给我的小仆人的。

我一来到小仆人的家里，小仆人就非常爱惜我，经常我换包书皮，而且爱不释手，他连睡觉时都把我放在他身边。

可是好花不常开，好景不常在，自从小仆人买了新的书以后，小仆人就不爱惜我了。

有一回，小仆人把我放在他家的小盆旁边，他一转身，把我带进了水盆里，害得我立刻成了落汤鸡。

后来，小仆人把我放进书架，书架里的灰尘许多许多，很多灰尘沾在了我身上，沾的我每天都透不过气来。

一天，小仆人在梦中梦见一个书本精灵，她对小仆人说：“你不能这样对待书本，你应当爱护书本，由于书木也是你的好伴侣。

”小仆人大叫一声，醒了过来又开头爱护了我，从今，我又过上了幸福的生活。

篇2：书的自述我是一本命运曲折的书，你们肯定会问我，我为什么曲折，你肯定想知道，仆人是怎么对待我们的吧？那我告知你吧：今日，我正在书架上休息，一双小手把我从“床”上抓了下来，我很兴奋，由于我最终有人要了，小仆人把我带回家，帮我穿上漂亮的衣服——书皮，仆人把我轻轻地放在桌子上就去吃饭了，我在桌子上观察了其他的兄弟姐妹“衣服”，又看了看我的“衣服”，真别致，简直是天壤之别，我像一个大将军在书群中检查着一些士兵一样，可一本语文书兄弟却和我说：“以后有你好果子吃，不要兴奋的太早”，我很惊诧，我刚想问什么意思，小仆人却来了，他轻轻摩挲我的头说：“看我对你多好啊呀！”晚上小仆人把我放进书包里，或许是我太累了，刚被小仆人放进书包里，我就睡着了！一天过去了，小仆人上学了，我在书包里说“我最终可以去传奇中的学校去了”。

小仆人下课了，他把我从书包里拿了出来，在同学面前说：“看我有一本童话故事书”。

‘同学们都很艳羡仆人有我！一周过去了，我在桌子上睡的好好的。

小仆人把我一推，我一下从桌子上掉了下来，差点把我摔骨折了，小仆人把我捡了起来，一看我的衣服脏了，小仆人把我的衣服撕掉了，但是他并没有给我穿上新的衣服，我想莫非小仆人不喜爱我了，我又想不行能，不行能！我发觉上课时小仆人没有在好好听课，我刚想提示小仆人，可小仆人拿笔，在我身上画画，一会画个小人，一会画个小汽车，一会画个小刀，弄得我遍体伤痕，我钻心的疼，小仆人却兴奋得不得了，越画越起劲，不满足了，还用笔在我的脸上挖了一个大黑洞，仆人已经完全不在乎我的感受了，这时，我突然想起“语文书”兄弟说的话。

一本书的自述作文精选8篇

一本书的自述作文一本书的自述作文精选8篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的一本书的自述作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一本书的自述作文1大家好，我是一本书。

我有一张引人注目的脸，光滑而干净的脸。

因为小主人为我穿上了一件小皮衣，每次我的小皮衣脏了，小主人都会小心翼翼地脱离掉我的小皮衣，给我的小皮衣洗干净。

如果我的小皮衣坏了，小主人会帮我再换一件干净、漂亮的新衣服。

有一次，我被小主人的妹妹弄伤了。

小主人知道后，连忙帮我包扎。

小主人很伤心，我不想看到小主人难过，便跑到小主人的睡梦中去安慰小主人。

这些好像是真的，并不是在梦中发生的，因为小主人醒来后开心多了。

小人主对我那么好，我当然要报答她啦！我每天给她一个好故事，一些新知识。

我让她懂得更多的的道理。

她生怕我不在了，没有一个能和她谈心的伙伴，所以一直呵护着我，保护着我。

我有许多伙伴，有《爱的教育》，有《动物大逃亡》……可他们都比不上我。

小主人虽然非常喜欢看书，但她最喜欢我啦！我带着她走遍了千山万水，经历了让人无法想象的事情。

哦，看我的记性，都忘了告诉你我的名字了。

我叫《回到爱开始的地方》。

一本书的自述作文2大家好！我是一本书，我的名字叫《假如给我三天光明》。

我的妈妈，也就是我这本书的作者，是一个又聋又盲的人，她就是海伦？凯勒。

有一天，躺在书店里的我被一位小读者拿走了，从此，我开始了新的生活。

刚刚来到了小读者的家里不到一天，我又被小读者带到了她所在的学校——凤凰小学四零四班，原来她的班里正在开展一个活动——读书漂流，每个人都要拿一本书去让别的同学借阅，我被小读者挑中了。

那天，当我正在书架上与别的书说话时，一位同学走到我跟前，拿起我，看了一会儿。

她好像爱不释手，总是不肯把我放下。

最后，她把我带回了家，还进行了登记。

书的自述作文

书的自述作文书的自述作文11篇书的自述作文1我是一本书，确切地说，我是一本包装精美的童话书。

我的老家在书城，是被我现在的小主人小强的妈妈买回来的。

我本来包装精美。

你看，最上面有六个鲜红的大字：动物童话全集。

中间有一个小空木漂在河里，上面爬着三两只乌龟，可是我却被小主人――小强糟蹋的一塌糊涂，看看我的故事吧！那一天，小主人要上数学课，要做十几大道很难的题。

于是，我被小强从书包里扒拉出来，开始在我身上演算。

横式、竖式、脱式，我被列了个乱七八糟。

有一次，放学了，正赶上天在下雨，小主人没有带伞，他就一把把我从书包里抓出来，顶在头上。

无情的雨点打在我的身上，我被淋的透湿，真是所谓的"落汤鸡"呀！还有一次，小主人放学时买了一个滚烫滚烫的烙饼，于是他就把烙饼往我身上一放，啊，好烫呀！我被烫的遍体鳞伤。

我可以告诉小主人许多许多有趣的动物的故事以及知识，可他一点都不爱护我。

唉，我真想让小主人爱护我呀！书的自述作文2我是小主人家里的一本故事书。

历史书，漫画书，游戏书他们都是我的兄弟姐妹，而这就是整个家庭成员的简称――书。

世界上有很多种书，而且他们还会告诉你一些你不知道的事情知识，比如说医药类的书可以告诉你哪种药可以治什么病；历史类的书可以告诉你古代发生了什么有趣，离奇的事情西汉的刘向说：“书由药也，善读可以医愚。

”这句话一点也不假，大概我的作用非常大吧，小主人特别喜欢我，我的封面精巧可爱，内容丰富多彩，引人入胜，配上绚丽多彩的图片，让小主人非常喜爱我。

小主人经常把我带到学校给别人看，这是我非常替小主人骄傲，也替我自己骄傲。

但我也有不高兴的时候。

有的人在我身上乱涂乱画，这使我非常难过。

但是小主人会帮我“洗澡”，我又很高兴。

小主人非常喜欢我，把我视为掌上明珠，我不仅给小主人带来欢笑，还能让所有人学到他不知道的知识。

书的自述作文3我是一本刚刚运到书店的新书，大家都喜欢看我、买我，把我包上书皮。

听说安阳实小是个好地方，于是，我就在这里住下了。

语文课本的自述600 我的自述作文600字

语文课本的自述600 我的自述作文600字语文课本的自述600(一)语文书的自述我的名字叫语文书，外形方方正正，厚度大概一厘米，有150页呢。

我穿着一件色彩斑斓的外衣，在我身体的上方写着大大的“语文”两个字，封面上印着两个同学穿着厚厚的棉衣，正在雪地里开心地滑雪呢！我的内容可丰富啦，有了我，小主人每天都会学到不一样的知识。

我会带着小主人学习一首首有名的古诗，让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力；我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物，了解他们永垂不朽的英雄事迹；我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事，明白做人的道理；还会领着小主人走过祖国的三山五岳、五湖四海，欣赏各地迷人的风景……我和小主人几乎形影不离，是他学习的好伙伴。

每天早晨，我总是陪伴着小主人度过晨读的美好时光；上语文课的时候，小主人就把我拿出来，认真地学习许多不同的语文知识，读到精彩处还会拿起笔在我身上圈圈画画做记号。

放学了，小主人总是小心翼翼地把我抚摸平整后才放入书包，和其他书本兄弟们躺在一起，快快乐乐地回家去。

夜幕降临，小主人还会让我和她一起复习功课，能陪伴着小主人在知识的海洋里遨游，我觉得真高兴！小主人十分爱惜我，为了不让我磨损，他给我穿上了一件透明的塑料外衣，有了这外衣的保护，尽管过了一个学期，我依然如一开始那么崭新，我真的跟感谢我的小主人。

这就是我，一本快乐的语文书，赶快来和我做朋友吧，让我们手拉手，一起走进知识的殿堂吧！语文课本的自述600(二)语文书自述“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草……”每当夜深人静的时候，我总会想起这首歌，它充分表达了我此时此刻的心情。

我是一本没人喜欢的语文书，如果不是我的身上印有“语文”两个字，我想我早已被小主人扔到废纸篓了。

我静静地躺在书桌上，回想着自己痛苦的遭遇。

印刷厂把我从一张张白纸变成了现在这样一本富有知识、富有内涵的图文并茂的语文书。

我本应生活得很快乐，但自从我来到小主人手里的那一刻，我的一生就注定要在寂寞中度过。

博士申请自述书科研能力

博士申请自述书尊敬的招生委员会：您好！我是一名即将完成硕士学位学生。

在此，我向贵校申请博士学位，希望能够在贵校的优秀师资和科研环境下，进一步提升自己的科研能力，为科学事业的发展贡献自己的一份力量。

在此，我向您简要介绍一下我的科研能力和经历。

首先，我对科学研究充满热情。

自从大学阶段接触到科研工作以来，我就对科学研究产生了浓厚的兴趣。

我认为科学研究是人类探索未知世界、解决实际问题的重要途径，也是推动社会进步、提高人类生活质量的关键因素。

因此，我一直努力学习科学知识，积极参加各类科研项目，希望能够将自己的所学运用到实际工作中，为科学研究做出贡献。

其次，我在科研方面具备较强的实践能力。

在硕士阶段，我主要从事XX领域的研究工作。

在这个过程中，我不仅掌握了扎实的理论知识，还积累了丰富的实践经验。

我曾参与过多个科研项目，包括国家级、省级和企业合作项目。

在这些项目中，我负责实验设计、数据分析和论文撰写等工作，取得了一定的成果。

此外，我还积极参加国内外学术会议，与业内专家进行交流和学习，拓宽了自己的视野。

在科研过程中，我养成了严谨的科研态度和良好的团队协作精神。

我深知科研工作的严谨性和复杂性，因此在实验设计和数据分析过程中，我总是力求做到准确无误，不断优化实验方案，以提高实验的可靠性和有效性。

同时，我也非常重视团队协作，认为团队合作是科研工作取得成功的关键。

在项目合作过程中，我积极与团队成员沟通，共同解决问题，取得了良好的合作效果。

在攻读硕士学位期间，我还发表了多篇学术论文，这些论文涵盖了我所从事的研究领域。

这些论文的发表，不仅证明了我在科研方面的能力和水平，也为我积累了宝贵的科研经验。

我相信，这些经验将对我今后的博士研究工作产生积极的推动作用。

除了在科研项目中的表现，我还积极参加各类学术交流活动，以提高自己的学术素养和综合能力。

我曾担任过多次学术报告的主讲人，向同学们分享自己的科研成果和心得体会。

此外，我还担任了多个学术期刊的审稿人，为学术界的发展贡献自己的一份力量。

【说明文】说明文作文700字历史书的自述

【说明文】说明文作文700字历史书的自述历史书的自述我是一本古老的历史书，拥有着丰富的故事，见证了人类社会的发展和演变。

我是人们掌握历史知识的重要工具，也是他们了解过去的窗口。

我记得自己的诞生，是在一家古老的书店里。

那时的我还是一本全新的书，封面上镶嵌着金边，纸张洁白如雪。

每一页上都印满了字迹，内容包括了从人类起源到当代社会的各个方面。

我才刚刚印制，就被一个年轻人买走了。

他敏锐地发现了我所蕴含的珍贵信息，放在书架上，等着每天一点点地阅读。

在那个年代里，人们渴望了解历史，因为他们意识到历史记载了人类的智慧和经验。

我陪伴着那个年轻人读书的岁月，看着他在我上面做的笔记，思考着历史的意义。

他用不同颜色的墨水做标记，用箭头和线条连接相关的事件和人物。

慢慢地，我逐渐渗透入他的心灵深处，成为他思维的一部分。

岁月匆匆，我又经历了几次转手。

有的人只是浏览几页便将我放回书架，有的人则将我当作宝贝般仔细阅读。

我见证了一个社会的兴盛和衰败，一个国家的繁荣和动荡。

我所记载的历史事件，就像一条条时间线，穿越了不同的年代，向读者展示了历史的变迁。

在我上面的记载中，有战争的残酷，有民众的苦难，也有英雄的壮举。

这些都是人类历史的重要组成部分，反映了人类社会的方方面面。

我之所以被珍视，不仅因为我记录了历史，更因为我承载了人类文明的精神。

无数次，读者们翻开我，为了寻找答案而苦思冥想。

他们想知道自己的根源，为什么会走到今天这样的地步。

通过我的帮助，他们明白了历史的重要性，也明白了人类社会的不断进步。

我也面临着许多困境。

随着科技的进步，人们渐渐偏向于通过互联网获取信息，而忽略了我这样的实体书。

我被慢慢遗忘在角落里，尘封着过去的记忆。

许多学校的课堂上，也开始使用电子设备来教授历史，取代了我所承载的智慧。

这样的变化让我感到失落，但我深知，历史不会因此而消失。

我希望人们能够重视历史学习的重要性，不仅是从书本中获取知识，也包括从历史中汲取智慧。

博士申请书本人自述

博士申请书本人自述一、引言尊敬的评审专家、教授：您好！在此，我怀着对学术研究的热爱与追求，向贵校提交博士研究生申请。

在过去的学术经历中，我积累了丰富的知识与实践经验，形成了较为扎实的学术基础。

在攻读博士学位期间，我将继续致力于相关领域的研究工作，为学术事业做出贡献。

二、个人背景及学术经历自本科阶段起，我便对科学研究产生了浓厚兴趣。

在此背景下，我选择了XX专业作为主攻方向，并付出了大量的努力。

在硕士阶段，我深入研究了XX 领域的XX问题，积累了丰富的实验操作经验，培养了独立解决问题的能力。

在此期间，我参与了导师的多个课题研究，不仅提高了自己的学术水平，还锻炼了团队协作能力。

为了进一步拓宽知识领域、提升研究能力，我参加了多次学术交流会议。

在与国内外专家学者的交流中，我不仅了解到了学术前沿动态，还结识了许多优秀的同行。

这些经历使我更加坚定了继续深造的决心。

三、研究兴趣与动机在长期的学习与实践中，我发现自己在XX领域具有浓厚兴趣。

随着研究的深入，我发现该领域仍存在许多值得探索的问题。

因此，我决定将XX作为博士阶段的研究方向。

我相信，通过深入研究这一领域，不仅能够为学术界带来新的认识和突破，还能为实际应用提供有力支持。

我的研究动机主要来自于对学术的热爱和对未知的好奇心。

我希望能够在这一领域做出自己的贡献，为人类社会的发展提供智力支持。

同时，攻读博士学位也是我个人职业发展规划的重要步骤。

通过系统深入的学习和研究，我将进一步提升自己的综合素质和能力水平，为未来的职业发展奠定坚实基础。

四、研究计划与目标在博士阶段，我的研究计划主要包括以下几个方面：首先，对已有研究进行梳理和总结，明确研究起点和方向；其次，通过实验和调查等方法收集数据，深入挖掘XX领域的内在规律；最后，运用科学方法对所得数据进行分析处理，得出结论并提出相应建议。

在研究过程中，我将注重理论与实践相结合的方法论原则，力求研究成果既有理论价值又具备实际应用前景。

自述书2篇(模板)[修改版]

自述书2篇(模板)[修改版]自述书篇一：个人背景与经历基本信息- 姓名：[你的姓名]- 学历：[你的学历]- 所在地：[你的所在地]- 个人联系方式：[你的联系方式]研究经历在过去的研究生涯中，我曾就读于[学校名称]，并获得了[学位/专业]。

在校期间，我努力研究，取得了优秀的学术成绩，并参与了各类学术活动和项目。

这些经历不仅培养了我的专业技能和学术素养，还锻炼了我的团队合作和沟通能力。

工作经历毕业后，我加入了[公司/组织名称]，从事[工作职位/专业领域]。

通过工作，我积累了丰富的实践经验，并不断提高自己的专业能力。

我能够独立完成工作任务，具备良好的问题解决和决策能力，同时也善于与团队成员合作，共同达成目标。

技能与特长在研究和工作过程中，我不断提升自己的技能和能力。

以下是我熟练掌握的技能和特长：- [列举你的技能和特长，如编程语言、设计软件、沟通能力等] 兴趣爱好和非学术成就除了研究和工作，我还热爱[列举你的兴趣爱好，如音乐、运动、旅行等]。

这些爱好丰富了我的生活，培养了我的兴趣广泛性和团队协作能力。

同时，我还曾获得过[列举你的非学术成就，如比赛奖项、志愿者经历等]，这些经历让我更加坚定了自己的目标和信念。

自述书篇二：职业目标和展望职业目标目前，我对[相关行业/职位]充满了热情和向往，希望能够在这个领域实现个人价值，并为社会做出贡献。

我希望在未来能够担任更高级别的职位，负责更大范围的工作。

同时，我也期待能够持续研究和成长，不断提高自己的专业能力和领导能力。

职业规划为了实现我的职业目标，我计划：1. 持续研究与专业发展：通过参加相关培训和课程，不断提高自己的专业知识和技能，并跟上行业的最新动态。

2. 扩展人际网络：积极参加行业会议和社交活动，与同行业的专家和从业者建立联系，并借助他们的经验和指导。

3. 主动担当项目：积极争取并承担重要的项目任务，锻炼自己的管理能力和团队合作能力。

4. 提高领导能力：不断提升自己的领导能力，包括沟通能力、决策能力和团队激励能力，为未来的职业发展做好准备。

语文书的自述作文

语文书的自述作文语文书的自述作文（精选6篇）语文书的自述作文1Hi！大家好，我相信你们已经知道我是谁了吧。

我就是你们的老熟人――语文书。

我的外衣挺漂亮，在一个雪白的“童话世界”中，青松穿着“棉袄”，昂首挺胸。

在衣服左边有三个小朋友在辛辛苦苦地堆雪人，右边有两个好朋友在开开心心地滑冰。

前一段时间我生活得很快乐，因为老师把我发下来，小主人爱不释手，特别喜欢我，爱护我。

把我像神仙似的“供”起来，小心翼翼地把我放进温暖的家，有时看到我折了一点角也心疼地不得了。

回到家，帮我换上漂亮的衣服（书皮），我非常感动，每节语文课，我都会教她丰富的知识，也就算回报吧！可是小主人渐渐讨厌我了。

不停地在我美丽的身躯上乱涂乱画，让我浑身脏兮兮的。

每到雨天时，小主人故意忘带伞，于是就把我放在头顶上，当雨伞。

回到了家，我全身湿淋淋的像个落汤鸡。

有时下课把我当成沙包扔来扔去，把我卷成望远镜，四处张望。

每次她挨骂受气时，我就成了“撒气筒”把我摔地死去活来，简直生不如死。

最后还来踩上几脚。

我现在经常躲在角落里哭泣。

小主人！请别再伤我心好吗？语文书的自述作文2我出生在工厂，是由纸张做出的语文书，只听“轰隆”一声，我被运上货车，送去学校。

我有一张干净的脸，穿着一件五彩的衣服，里面还装着数不清的知识。

我忍不住期盼：我这么可爱，谁会是我的主人呢？第二天，教室里来了一群小朋友，他们坐在自己的座位上，拿到课本，开始上第一堂课。

我被分到一个细心的小女孩手上，她很爱护我，学习也很认真，书上都是她写的笔记。

如果我的衣服上有脏东西，她就用橡皮将我清理干净。

她喜欢我，我也喜欢她，我们就像朋友一样，两个“人”形影不离，相处特别融洽。

每到夜晚，我都期盼着第二天的到来。

但是第二天，一件抢劫案发生了：一位凶恶的小男生把我从主人的手里抢走了，我的主人飞奔过来追我，又追不上，我又着急又担心。

此时，小男生正躲在墙角，小主人找不到我和“凶手”，走的越来越远，去别处寻找了。

初二作文《书的自述》600字(共9页PPT)

初二作文《书的自述》
世上几千年来的大文豪、小作
家有一个不是吸取我的“精华”后
科技才一举成名的？在
发达的今
天，你知道哪个人没碰过我的吗？当然，我也含有一些不良分子，
如：黄色小说、邪教书籍（你
可不要去看哦）
更有无数人
为我而死，如：秦始王的“焚书坑
儒”；
关键词：世上,几千年,文豪,作
家,一个,不是,吸取,精华,后才,一举成名,科技,发达,今天,知道,哪个, 当然,含有,一些,不良分子,黄色小说,邪教,书籍,不要,无数,人为,秦始王,焚书坑儒。
初二作文《书的自述》
大贪和绅设计的“文字狱”西方
宗教的各种
和中国的历朝历代的
黄帝，要不是这些人搞乱，我以经变
成中外
历史文学精通的
“精灵”了。
科技近几年来，
越来越发达，
老也有人可以代替我了，如我的
弟网文，虽然
关键词：设计,文字狱,西方,各
种,宗教,中国,历朝历代,黄帝,要不是,这些,搞乱,变成,中外,历史,文学,精通,精灵,近几年来,科技,越来越,发达,有人,可以,代替,老弟,网文,虽然。
初二作文《书的自述》
他年纪比我小很多，但本事可比我大
Hale Waihona Puke 多了，而且还不会浪费资源。
真是“世事风
下”。
大你看，我的本事这么大，
家可要努力阅读我，吸取我的“精
华”，早日成
为大文豪！
关键词：年纪,很多,本事,可比,
大多,而且,不会,浪费资源,真是,世事,本事,这么,大家,努力,阅读,吸取,精华,早日,文豪。
初二作文《书的自述》
成功永远属于一直在跑的人。

书的自述作文11篇

【精】书的自述作文11篇【精】书的自述作文11篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可防止地会接触到吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

写起作文来就毫无头绪？以下是为大家的书的自述作文，欢送阅读，希望大家能够喜欢。

我是一本书，一本有趣的书，一本惹人喜爱的书，更是一本知识丰富的书，就让我我介绍介绍吧！我，身高约28厘米，宽约16。

5厘米，高约1。

5厘米。

五彩斑澜的封面，主色是绿色和蓝色，有两个小孩爬在石头上看书。

书中的内容大都是校园小说。

如：《我不做小箭猪》、《风铃》、《最难忘、最勇敢》……其中最受欢送的就是《我不做小箭猪》了。

题目既新颖有好玩，还讲述了一个完整的校园风波。

邱佳和方小茁因为一个别名——痴缠小箭猪而不断争吵。

最终得出来的结果是：都一样，都是方小茁的专利。

而我的主人，她最喜欢的故事是《风铃》。

题目与主题、内容都没多大的关系。

全文讲的是月儿和雅华在高中度过的时光，把7个美丽动人的故事讲述地多姿多彩。

风玲指的是月儿的笑声像风铃，言外之意却代表着全文。

我只是一本书，可能读者们会有些不满。

就一本书，一下就看完了，一点乐趣也没有。

没关系，我只是一套书中的一本，我还有五个有趣体贴的好伙伴，它们分别是纯真童话、动物小说、成长小说、梦想童话、纯美儿童小说类的书。

我们的总称叫东方少年，只要你们愿意看书，想成为好孩子就不是问题，因为我们是儿童成长的小小助手。

听了我的介绍，你们肯定都心动了吧！心动不如行动，快来瞧一瞧，把我们带到你的书乡苑里去。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”大家好！我就是你们的学习伙伴一——书我们书的大家族分为了很多个小家族，例如：文学家族、科普家族、思想家族等。

其中文学家是最多成员的，我也是文学家族的一员。

我们书的外表有的是坚硬的壳，有的是书皮。

我常常躺在主人的小背包里，主人经常把我的壳翻开，看着我那印满了字的脸，有时还在上面写字！真不懂主人要在我那干净整洁的脸上写字呢？但有时主人会看着我的脸笑，有时露出不满等。

语文书的自白

语文书的自白
大家好,我是一本语文书. 我原来很漂亮:封面上有五颜六色的图画. 打开书本,你会看到一篇篇文笔优美,有教育意义的课文和漂亮的照片,图画. 这些课文有的是写景的,有的是向我们说明一些道理的,还有的是写事的......一共24篇呢! 可是我这么漂亮,有知识,也有人对我非常不友好,她就是我的小主人. 记得我刚刚和这位小主人接触时, 我是那样天真, 我很信任她, 我认为她会对我很好: 让我安静,平整地睡在书包里,舒舒服服地睡个好觉. 上课的时候就让我静静地陪她上课...... 可是,我完全想错了,没过多久,她常常在我的"身上"乱涂乱画,把我原本漂亮的"脸",弄得都不成样子了.她还常常伤害我: 有的时候叠一个小角, 有的时候还会做的小动作,把我的角都卷起来. 最可怕的是有一次,小主人把我当武器一样和同桌打架, 我的"骨头"弄断了,幸好小主人的妈妈替我用透明胶把受伤的身体修补好了,要不然,我就真的"残废"了...... 我真后悔,我一开始那么信任她,可是她对我一点也不好. 现在我每天回"家"睡觉的时候,也只能和同样命运的课本一起哀叹了,它们也和我一样惨不忍睹,我们真是同命相怜啊!。

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书的自述作文600字书的自白作文600字书的自白何为书？书，小至用文字装订出来的书；大到人生之书、社会之书。

古人曰：读读读，书中自有黄金屋；读读读，书中自有颜如玉。

书，代表着知识和文化，而不是单纯为文字。

“读书破万卷，下笔如有神”、“书读百遍，其义自见”等等，这就是书的价值。

可书在当今社会的家庭中，竟然成了主人身份的象征。

人人家中有书橱，但这多半是门面，书在家中摆了多少年，却依然崭新如故。

或许有的书也会偶尔得到主人的宠幸，但过会又会束之高阁。

相信大家都已学过鲁迅写的《孔乙己》。

从他知道茴香豆中的“茴”字有四种写法来看，书他肯定读了不少。

但书却没有改变其的命运。

不仅连举人都没考中，而且成了书的奴隶。

话一出口，无非就是“多乎”、“子曰”，甚至“偷”不算“窃”。

如此的“书痴”当然不可取。

书，不在于读多，而在于读精。

能够把书中的内容倒背如流，当然了不起，但没法正确地把这些理论运用到实践中去，此书就等于白读。

《廉颇蔺相如列传》所记叙的赵括纸上谈兵的事实就很说明问题。

赵括从小熟读兵法，谈起用兵之法来滔滔不绝。

后来派他亲率将士抵抗秦军时却在长平吃了败仗。

他本人死于乱箭，其所率数十万赵兵也尽沦为俘虏并未秦军活埋。

究其原因在于作为主将的赵括只死记住书上写的一般兵法知识，没有一点实战经验，而且狂妄自大。

书是读多了，却落了个如此的下场。

有句名言“纸上得来终觉浅，要知此事须躬行”。

书要读，但也得取其精华，弃其糟粕。

光用别人的理论来证明自己的思想是靠不住的。

说到书，我想大家看书的时候都会时不时地冒出这样的一个念头：如此通俗易懂的道理谁都会，要我写也可以著一本。

可实际呢？“吃不到葡萄说葡萄酸”。

当自己像模像样地铺开纸，拿起笔时，却发现脑子里一片空白，如‘茶壶里煮饺子——倒不出来’。

所以站着说话不腰疼的人也许就是这般景象。

书，其实不在于它的内容如何，而在于你是如何读它。

所以莫盗他人言，来明自己理。

万不可陷入其中无力自拔啊！如此才能尽现书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

书的自述作文(精选15篇)

书的自述作文(精选15篇)书的自述作文(精选15篇)我是一本默默无闻向人类做着巨大奉献的书。

而我的小主人却非常不在乎我，总是虐待我，把我弄得脏兮兮，皱巴巴的，心烦时还会凶狠狠地打我，我只有默默忍受一切。

一次，屋外下着倾盆大雨，小主人急着出门，慌忙中忘了带雨伞，情急之下顶着我出门办事了。

屋外的大雨真猛烈呀！把我淋得全身湿透了，像个落汤鸡，我浑身痒痒的，非常难受。

回到家，小主人把我随手一扔，不理不睬。

此时我伤心地默默抽泣着，可谁听得到我的哭声呢？又有一次，小主人要折飞机，便拿起我，撕了一张又一张的纸，折了一个又一个飞机，他开心地拿着纸飞机飞来飞去，一下撞到墙上，一下摔到地上。

玩得没劲了就干脆把飞机一撕两半，扔到又脏又臭的垃圾筒里，而我却忍受着剧烈的疼痛。

还有一次，小主人做作业时遇到了难题，便把我翻来翻去找答案，找来找去没答案，就把我恶狠狠地扔到地上，还生气地说：“答案也没有，真是个破书！”我愤怒了：“我也是有感情的，书籍给人类带来了很多丰富的知识，人类珍惜过我们吗？”可是无论怎我怎么说，人类也听不到的。

哎！如今，我已破破烂烂，不堪一击了。

虽然高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯。

”但人类从没爱惜过书籍。

书籍不但可以给予人类智慧，才干，还让人类知道天文地理，医学常识。

请人类一定要爱惜书籍呀！大家好，我是一本精致的书，原本我安安静静躺在文具店里的一个角落，直到小主人的到来，才使我的命运发生了转变。

在跟随小主人回家的时候，我的心里一直在纳闷：小主人为什么要把我带回家呢?直到有一天，在主人和妈妈的谈话中，我知道了我自己的光荣使命：原来小主人参加了一个作文班，那个班十分独特，还要让小主人出一本属于自己的书籍，于是，小主人便把我捧回了家。

把我捧回家后，小主人便拿出了一些花花绿绿的颜料、水笔，开始专心致志地在我白净的脸上涂抹着什么东西，弄得我脸上怪难受的，妆化好了。

我突然感觉一下子自己变美了，不信你看：我的正中央用五彩缤纷的水笔大方豪气地写了五个大字“凌寒独自开”，可别小瞧它，这可是王安石的名句呢!既然是描写梅花的诗句，那就当然要有梅花了。

自述书怎么写材料模板

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标题：自述书
内容：
1. 介绍自己：
我叫XXX，来自XXX，XX岁，XX学历，XX专业。

2. 介绍自己的背景：
我从小就喜欢读书，有理想，勤奋，有责任心，乐观，坚持不懈地努力，相信成功属于努力的人。

3. 就学经历：
我从XXXX年至XX年就读于XXXX学校，在学校里学习了XXXX学科，取得了XXXX成绩，并在学校里担任过XXX职务。

4. 个人兴趣爱好：
我喜欢阅读，是书迷一枚，乐意与朋友分享读书的乐趣。

此外，我还喜欢摄影、做运动、旅游。

5. 未来规划：
在未来，我将继续不懈努力，不断学习新知识，不断提升自己，在职场上担当更多的责任，为公司创造更大的价值。

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小学生语文日记：语文书的自述

小学生语文日记：语文书的自述亲爱的读者朋友们，大家好！我是一本语文书，陪伴小学生度过了三年的时光。

我希望通过这篇自述，向大家展示一下我三年来的心路历程。

我要感谢每一位小学生对我的关注和使用。

没有你们的认真学习和阅读，我就无法发挥我的功能和意义。

在这三年里，我见证了小学生们从不识字到能够读写简单文章的成长历程。

每当看到小学生们兴奋地翻阅我的一页页，我便感到无比的自豪。

在我这本语文书中，你们可以找到各种各样的作文、诗歌、古诗和名篇等等。

我希望通过这些文字，帮助你们培养语感，提高写作和阅读能力。

当你们读到一篇动人的诗歌时，是否能感受到其中的美妙和力量？当你们读到一篇优秀的作文时，是否能受到启发和鼓舞？这些都是我存在的意义和价值所在。

我还记得，有一次小学生小明在作文中写道：“夜晚中的星星，闪烁着银白的光芒。

它们犹如一盏盏明灯，照亮了人们前行的方向。

”这篇作文让我感动不已，因为它展示了小明的思想和想象力。

我相信，通过阅读好的作品，你们也能够培养自己独特的思维和表达能力，将美妙的事物写入自己的笔下。

除了作文和诗歌，我还带给你们许多经典的古文和名篇。

这些文字经过千百年的洗礼，蕴含着深刻的哲理和智慧。

当你们读到《论语》中的孔子语录时，是否能深思熟虑地去理解其中的道理？当你们读到《红楼梦》中的诗词时，是否能感受到其中的情感和情节？这些名篇和古文可以帮助你们培养细致入微的观察力和审美能力，从而提高自己的文学素养。

回想起这三年来，我见证了许多小学生的进步与成长。

有的小学生的字写得越来越漂亮，行文也越来越流畅。

有的小学生开始尝试写诗，表达内心的情感和体验。

这些都是我所期待的成果。

我想告诉你们，只要坚持不懈地学习和阅读，你们一定能够取得更大的进步和成就。

我要感谢所有与我一起工作的老师和家长们。

你们的付出和关心，让我能够发挥出最大的作用。

没有你们的引导和支持，小学生们也无法取得如此大的进步。

希望你们继续悉心教导小学生们，为他们打开更广阔的知识之窗。