创造自己读后感创造自己读书笔记五篇

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我的自由我做主的读后感

《我的自由我做主》是一部充满力量的书，它对当今人们的心理健康和人生观念起到了深远的影响。让我们从书中获取自由意识以及自信心，积极地去面对生活，去勇敢地实现自己心中的梦想，一路追求自由自在之路，让个人的自由和内心的幸福相结合。

书中向我们展示了一种新的人生观，那就是要尊重个人的自由，不要被他人的期望和规则束缚，要坚持自我，不断地前行，勇于尝试新的事物，勇于面对挑战。在一次次探索中，不断地磨炼自己，学会放下尊严，放下桎梏，让自己自由自在地去创造自己想要的人生。

书中还让我们通过自由精神去改变自己，勇于去尝试新的经历与改变，不要去迎合自己周围人的期望，而是勇于思考，去发现自己的潜力，去追求精神上的自由。不要被社会的规则、概念、习惯束缚，要在自由之中去树立自己的生活品格，去拥抱自己的真实自我和内心的感受，去追求自己的幸福。

此外，书中着重强调了要珍惜自己的时间，不要用浪费在重复的工作中，要有勇气去选择自由，避免被后悔所累，要有勇气去追求精神上的自由。每个人都有权利去追求自由，拥有自我管理的能力去掌握生命的节奏，以及把握自己的人生和梦想。

尽管有时候，追求自由会有一些挫折和障碍，但我们依然可以从书中获得勇气，迈出一步步走向自由的脚步。每个人只要将自由融入自己的日常生活，就可以获得自由的满足感，也可以获得生活的乐趣和力量。

《我的自由我做主》这本书让我们知道，生活可以由自己去选择，只要抓住机会，只要有一颗勇敢的心，只要相信自己，就可以走向自由自在之路。最重要的是，要不断提醒自己，不要害怕失败与挫折，要勇敢的去做自己想做的事，去实现自己的梦想，让每一分每一秒都有意义，朝向自由、朝向幸福，让自己的人生更加地灿烂。

创造力读书文摘读书笔记读书感想

创造力

《创造力》的作者是知名心理学家米哈里·希斯赞特米哈伊，他最有名的贡献是创立了心流理论，来解释人们该如何获得幸福。除此之外，米哈里对创造力也有着很深刻的研究。在他看来，创造力不仅能推动社会发展，提升我们的生活质量，也会让人感觉生活充实又有意义。

本书中，米哈里构建了一个创造力系统，帮助我们更好地理解创造力的本质，同时也给出了培养创造力的实用建议。

第一，创造力由哪些元素组成？

创造力是指改变社会某个领域的能力，它可以表现为某种观念、行动或者事物。所以一个人有才能，或是得到了巨大成就，都不代表他一定有创造力，因为他不一定有做出什么创新贡献。

创造力由三个元素组成：

1、领域

领域是指由相关知识构成的专业领域，所谓创新，就是人们发现新知识，改变现有领域的过程。不同领域知识的特点，会影响创造力的发挥。比如数学、物理这样知识逻辑性强，结构紧密的领域，往往对大脑的洞察力和反应速度要求较高，所以这些领域的创新常常发生在年轻人身上。而领域里的知识更新，也会促使创造力的发挥。

2、学界

学界就是领域里的专家，他们的任务是判断某部作品或者某个发明，是否值得作为领域新知识去推广流传。学界也会主动提出要求，来推动创造力的发挥。

3、个人

米哈里在调查中发现，富有创造力的人，往往具有强烈的好奇心，能根据不同场景展现出互相矛盾的性格，并在工作中进入到物我两忘的“心流”状态。

第二，创造力是如何运行的？

1、准备期

在这个阶段，人们要寻找可以发挥创造力的问题。问题的常见来源有三个：日常生活遇到的问题、领域积累的问题、学界提出的问题。

自己培养自己读后感

《自己培养自己》是著名教育家李镇西的著作，这本书以自身的成长经历为基础，向读者阐述了如何培养自己的能力和素质。

读完这本书，我深刻地认识到，自我培养是实现个人成长和发展的关键。我们应该积极主动地培养自己的能力和素质，不断提升自己的竞争力。

首先，我们应该明确自己的目标和方向，制定个人发展计划，并为之努力奋斗。同时，我们应该不断学习和探索，积极面对挑战和困难，不断提高自己的能力和素质。

其次，我们应该注重自我反思和自我调整，及时

发现自己的不足和问题，并采取有效的措施加以改进。同时，我们应该保持积极的心态和良好的习惯，不断提高自己的自律性和自我管理能力。

最后，我们应该积极参与社会实践和公益活动，拓展自己的视野和领域，提高自己的社会责任感和公民意识。

总之，《自己培养自己》是一本非常有价值的书籍，它让我深刻地认识到自我培养的重要性。我相信，只要我们积极主动地培养自己的能力和素质，不断提升自己的竞争力，就一定能够实现自己的人生价值，创造更加美好的未来。

优秀读书笔记摘抄5篇五年级

优秀读书笔记摘抄5篇五年级读书是一种享受和成长的过程，它可以拓宽我们的视野、提升我们

的思维能力，同时也可以激发我们的灵感和创造力。在五年级的阶段，我阅读了很多优秀的书籍，并摘抄了一些精彩的片段。在这篇读后感中，我将分享我摘抄的五篇优秀读书笔记。

第一篇：《小王子》

这是一本让人陶醉的童话故事，故事主要讲述了小王子离开宇宙星球，寻找真正的友谊和人性的纯净。他在行星上遇到了各种各样的奇

特人物，从而领悟到了世界的复杂性和人们的内心痛苦。这本书教会

了我要保持纯真和坚持追求真正的友谊，同时也表达了对大自然和生

命的热爱。

第二篇：《哈利·波特与魔法石》

这是一本充满魔法和冒险的小说，主要讲述了一个孤儿哈利·波特在魔法世界中成长的故事。他在霍格沃茨魔法学校学习各种魔法技巧，

并与好友罗恩和赫敏一起揭开了一个秘密。这本书告诉我要相信自己

的力量，勇敢面对困难，并珍惜周围的友谊和爱。

第三篇：《我的第一本科学书》

这本书是一本以图文形式解释科学原理和现象的科普读物。它用简

单明了的语言和生动的插图，向我介绍了物理、化学、生物等各个领

域的知识。通过阅读这本书，我对科学产生了浓厚的兴趣，并学到了

很多有趣的知识。

第四篇：《小猪佩奇玩具全集》

这是一套动画片的小说改编书籍，主要讲述了小猪佩奇和她的家人、朋友们的生活故事。这本书给我带来了欢笑和快乐，同时也教会了我

家庭的温暖和友情的重要性。

第五篇：《百年孤独》

这是一本以马奎斯·格列尔博甘的写作技巧为特点的魔幻现实主义小说。故事主要讲述了布恩迪亚家族多代人的命运，通过描绘各种奇特

的事件和人物，反映了时间、孤独、爱与死亡等深刻的哲学主题。这

活出全新的自己读后感范文(13篇)

活出全新的自己读后感范文（13篇）

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序言

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《超越自己·创造自己·肯定自己》大学生读后感

《超出本身·创造本身·确定本身》高校生读后

感

看完这本书，我觉得本身收获最大的就是，我充分地认得到，做人，肯定要活在当下，做最好的本身！

生活中，我们难免会常常听到别人埋怨生活各种的不顺心，各种的不公平，总是认为别人不愿定本身，老天不眷顾本身，导致本身无法实现本身的志向，实现本身的理想。我们难免会常常听到别人的各种懊悔，懊悔本身的过去，懊悔本身以前不努力，懊悔本身不拼搏，懊悔本身不能捉住人生中难得遭逢一次的好机会，发展本身，促进本身，提升本身，导致现在如此无奈，如此落魄，如此不知所措。我们难免也会听到别人各种各样对将来的憧憬，憧憬将来的本身是如何如何的好，憧憬本身的成功，憧憬本身的生活……

其实，我们不难发现，一旦别人遇到这种情况，他们的脑海中很容易就蹦出一个词——假如。假如怎样怎样，我就会怎样怎样……

可是，君知否，假如，是多么的不现实，它只不过是一个虚幻的假设连词，没有任何的现实意义。假如，只不过是失败者的自叹，悲情者的自嘲，将来者的自我劝慰，它只能让失败者从中找到成功的倒影，让悲情者寻找曾经的云烟，让将来者憧憬以后的光芒。可是，这一切，如何逃得过时间的快刀？时间的快刀会让倒影碎裂如麻，让云烟烟消云散，让光芒赶忙失色……

所以，我们为何不活在当下，做一个踏踏实实，努力勤奋，不绝

拼搏的本身，做一个“最成功”的本身呢？正如刘墉先生在书中所教导儿子那样，过去与将来都不是人为可以掌控的，只有当下，才掌握在你本身手中，那么，为何不做现在最好的本身呢？

过去已经过去，将来的还没有知道！或许，你过去的人生充分欢快与掌声，也或许，充分着失落与无奈，但，全部的成功与辉煌，全部的失败与不幸，都已经成为历史。不必留恋那充斥着夸赞与称赞的场景，也不必苦思那被悲伤与难过扩散的落幕，我们所要做的，就是借鉴过去的经验，勇敢地活在当下，努力地做最好的本身。可能，你的将来充分着朝阳与鲜花，也可能，充分着荆棘与险途，但，全部的希望与憧憬，全部的考验与畏惧，都只是一种未知。不必沉醉于将来的曙光与温馨，也不必担心将来的困难与险阻，我们所要做的，就是计划将来的方向，坚决地活在当下，勤奋地做最好的本身。

读《超越自己,创造自己,肯定自己》所感_读后感

读《超越自己，创造自己，肯定自己》所感

读刘墉写的书所感

前几天，我去了市图书馆，在那里，我借到了一本书，是刘墉写的，叫做《超越自己，创造自己，肯定自己》。回到家后，我就开始认真地读了起来。这本书我还没读到一半，我就感到，这本书让我受益匪浅。（交代本文的由来，让事由清楚、明白）

在读到《超越自己》那传中的“用时间与用金钱”时，我感触十分大（对，读书后的感悟必须做好“选点”，这很有价值）。在文中，刘墉告诉自己的儿子，如果得到了一大笔的钱，应当有必要的支出在先，非必要的支出在后。而我呢，每个月爸爸都会给我十块钱，而我每次一得到钱后我就会一下把它给用完，从来都没有留过一些，等以后在用。刘墉又教育儿子应当把零零碎碎的“小时间”集中在一块，变成大时间，来做大事情。在文中，他教育儿子要决定事情缓急、轻重，以优先顺序来安排时间。以大的时间做大的事情，以小时间做小事。他还告诉儿子在生活中也要争取时间。而在生活中，我也是不会安排时间。平时，我只要一吃完饭，我就捧起杂志或者是课外书津津有味的读了起来，一直读到八点多钟才去写课内的作业，搞的最后连老师布置下来的作业都写不完。一放寒假或暑假一开始我就会使劲的玩，到后来快要开学了，自己才发现老师布置下来的作业还没有写完。（从别人的记述、讲解中，找自己的感受基础，找与自己的生活能结合起来的东西，这样，就使得文章有了针对性）

在读到“无心的错误”时我也懂得了一个道理（换了一个结合点，

也换了一个角度），做什么事都要想好了再做。在文中，刘墉教育自己的儿子，有一些人往往是因为无心的错误而坐牢，失去了光明的前途。读完这篇文章后，我也想到了我以前犯下的一次“无心的错误”，那一次让我记忆犹新。有一年春节，我与同学在小区里放炮竹，走着走着就发现了一个废弃的保安室，当时我就往那里丢了一根炮，然后，就与同学走了。但是令我没有料到的是那根炮竹竟然点燃了废弃的保安室里的草，并着火了，随后，保安就来现场，才把火给扑灭了。我想如果保安来慢一步的话，那肯定会造成火灾。这件事，就是我无心犯下的大错，可想而知，无心是多么恐怖。（本段文字对原文的摘抄、引述比较上一段，就简洁许多，这样很有必要——因为，文章的各个层次需要有所变化，才有一种别样的美。好！）

创造自己读后感

读后感：《创造自己》

《创造自己》是一本非常启发人心的书籍，通过作者讲述自己的成长经历和思考，向读者传达了一个重要的观点：每个人都有能力创造自己的人生。

在这本书中，作者通过自己的亲身经历告诉我们，无论我们的起点有多么低微，只要我们有坚定的信念和努力的精神，就能够逐渐摆脱困境，创造出自己想要的未来。

作者一直处于贫寒的环境中，家境十分困难，生活条件也非常艰苦。但是，他并没有因此而消沉或者自怨自艾，相反，他选择了积极面对生活，努力学习，奋发向前。在经历了无数的困难和挫折之后，他终于成功地创造出了属于自己的人生。

这本书给了我很大的启示。在面对困境时，我们往往会自怨自艾，抱怨自己的命运。然而，这种抱怨和消极情绪只会让我们更加迷失和无助，最终导致我们放弃了改变自己的机会。相反，如果我们能够像作者一样，积极面对生活，勇敢追求自己的梦想，就有可能创造出属于自己的辉煌人生。

这本书还让我明白了一个道理：人的努力是有价值的。无论我们目前的起点有多么低微，只要我们愿意努力去追求，就一定能够创造出属于自己的价值，获得成功和幸福。努力是我们每个人都可以拥有的品质，也是我们创造自己的最重要的动力。

与此同时，这本书还让我意识到成功并不是一蹴而就的，它需要我们不断的努力和坚持。在书中，作者经历了很多次的失败和挫折，但是他并没有放弃，而是坚持不懈地追求自己的梦想。正是这种执着和坚持，让他最终实现了自己的目标。这给了我很大的启示，无论在什么时候，只要我们能够坚持不懈，就一定能够获得成功。

此外，这本书还非常注重对内心世界的思考和探索。在我们追求物质成功的同时，我们更应该关注自己的内心世界，思考自己的人生意义和价值。通过对自我意识的提升和对内心的探索，我们才能够真正找到属于自己的目标和方向，创造出属于自己的幸福与成功。

创造自己_《生命是创造自己的过程》读后感

创造自己

——《生命是创造自己的过程》读后感

发现自己，创造自己，超越自己，接受自己，做快乐的自己。——题记

《生命是创造自己的过程》讲的是：这本书会引领我们进入一个不同文化的人生，如果细细品味，会发现这书不仅给我们美的享受，更给我们深奥的人生启迪。在午后，或者是夜晚，一边品尝杯中的浓浓的茶味，一边欣赏这本书的美文，会感到一阵心旷神怡、宁静淡远的感觉就会油然而生。

生命是创造自己的过程，不错的。当今，在我们的社会上，有些人残疾了，但他们的意志还在，创造了一般人所不能创造的过程;有些人没残疾，可他们的意志却被自己毁了，整天浑浑噩噩的过日子，过一天是一天……

当某一天，我看到一些人，才知道这句话的真谛……

海伦.凯勒原本在我的印象中是空白的，但偶然听到老师在讲她的事迹，我不禁佩服这位女中豪杰。

在19个月的时候她发了一次高烧，在这次高烧中不但耳聋，而且还失明了。一开始，她因自己遇到这种不幸的遭遇而感到愤怒、生气。自从一个叫安妮.莎莉文的老师出现后，改变了她原来对待生命的态度。此后，她为了不负老师、家人的期望，顽强不屈、自强不息长大后写了许多的名著：《假如给我三天光明》、《我的老师》……她死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界，因此马克.吐温说：“19世纪，出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒。

她就是用自己的生命，创造了一个让人举世仰慕的自己!

霍金偶尔听过，但是以为是个普通人罢了，没有多大的注意。直到，看到有关他的故事，我就认为当时自己的智商怎么那么低。

霍金因为患了“渐动症”导致全身瘫痪，身体上只有一根手指头可以动。但是他推算出了黑洞的面积原理，还得到过“英国爵士”、“英国皇家学会的休斯”的荣誉称号等。他坐在轮椅上，仅用一根手指头到处演讲，又得称“宇宙奇才”的称号。

创新创业读书笔记

创新创业读书笔记作为一名大学生，我们已经是到了自己迈入社会创造价值的时候了，对于创业也真的不是一件遥远的事，大体看来其实创业也是很简单的。作为创业的第一步自然是要确定创业的方向，这是创业的关键，因此我们也就要发现商机,确定项目。接下来就是制定创新创业计划，而后就是去实践。

那么，什么是“创新”呢?

“创新”这个字眼在今天很流行，也很时髦，许多机构都把它当作口号，甚至写进自己的宣言，但是对它的理解却是千差万别。首先是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈;其次，是一提到它就意会到科技方面;最后，很多人认为凡开创一盘新生意或者一项新事业就是创新。

在《创新与企业家精神》中，德鲁克深刻地指出，“创新”与上述误解的区别在于是否为客户创造出新的价值。什么是价值?价值并不是价格。价值是客户得到的，价格是客户付出的。做企业的，推出一项新产品、新服务或一个新流程，要满足客户未被满足的需求或潜在的需求，创造出新的客户满意。客户有新的所得，才会从不买到买、从买得少到买得多，或者愿意付出比过去更高的价格。这反映在企业的收入和利润上，就是创造了新的财富。同样的，非营利机构的创新也要让服务对象有新的满意，从而愿意接受你的服务;

政府的政策创新或体制改革也要产生让人民可以感受得到的新便利或保障。虽然很多“创新”与科技有关，但是科技含量很低甚至“零科技”的社会创

新，不但机会更多，而且效益更大。一家新公司如果只是以同等价格提供市面上已有的产品或服务并不算创新，因为它只是对别人已经创造出来的客户群进行瓜分，并没有创造新客户，这样的新公司注定会在市场萎缩的时候被“边缘化”。

《创造自己》的读后感

《创造自己》的读后感范文

《创造自己》的读后感范文1

近日，我读完了一本叫做《创造自己》的书，这本书是作家刘墉写给自己儿子的。看完之后，我有很大的收获，也有很多的感悟。

在一篇叫“爱的礼物”的文章里领悟到了，子女对父母的爱经常会漠视，这篇文章的大意是：父亲送了一件礼物给儿子，父亲对儿子说：“这个不值钱，如果遇到劫匪，被抢走的话不碍事。儿子竟然转手就把礼物送给了一个同学。儿子不知道，父亲的意思是让他在遇到劫匪时一定要保护自己，不要因在乎财物而丢了性命。

还有一篇文章，叫做“双向时间”，这篇故事的大意是：儿子作的读书报告得了A++++。父亲说：其实得A+就够了，因为如果把时间用都用在这篇读书报告上，其他的功课就会荒废。就像我俩选举选举，这次我得4票，你得6票，下次选举，我多得一票，不仅仅意味着我多得一票，还意味着你少得了一票，我俩就打平了。

再有一篇“谁是纽约客”，这篇文章讲述了纽约人的无情的一面。先说无情，假如，你有一天心脏病发，倒在人来人往的街上，没人会去扶你，他们都害怕，你是装的，其实想要杀人，当夜深人静时，地铁的车厢总有几个挤得满满当当，因为他们害怕在空车厢里被人杀掉。

作者认为，纽约人是把热情藏在了冷酷的外表下了。

这本书很好，里面有很多有意义的哲理，我推荐大家去读一读。《创造自己》的读后感范文2

这本书写出了父亲刘墉用心良苦，把儿子的所作所为都看在了眼里，用孩子能接受的方式与他进行了爱的沟通。使儿子不仅一步步明白人生的哲理，并且使他克服了自身的缺点。

读了这本书，我明白了要成功，首先要学会去相信自己，要对自己有信心，一个连自己都不信任的人是不会有所成就的，学会自信是成功的关键，同样也是成功的基础，然而我们还要去创造自己，去克服自身的缺点，去完善自己，接下来就要去创造自己了。可以说就是

创新有关的读书笔记(精品10篇)

创新有关的读书笔记篇1

最近，我刚读完《绿野仙踪》这本书，作者通过惊险曲折的幻想故事，赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。《绿野仙踪》说的是：美丽善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。

在那里，她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。

文中写道：“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难，仍然有坚强的信念”回顾我们的生活中，想一想，现在有多少家庭都是独生子女，都是爸爸、妈妈的掌上明珠，爷爷、奶奶们的“小公主”“小皇帝”。

干什么事都是爸爸、妈妈、爷爷奶奶替自己做，从来也不用自己动手做一下，也不能实践一下，总是不能干一些自己利索能及的话，在一本童话故事书里一个已经上了小学一年级的小学生不会自己穿衣服，使用筷子，埃莉诺、罗斯福夫人曾经说过：“和一个陌生人会晤并开始一种关系，这是生活中最令人感兴趣的。”

可能很多人不知道这位的国际外交家，小时候竟羞羞滴滴，所以我们应该有勇气，胆量去面对生活。《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。

书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子;而铁樵夫很有爱“心”，时时助人为乐;胆小

四年级下册读书笔记（精选66篇）

四年级下册读书笔记

四年级下册读书笔记（精选66篇）

四年级下册读书笔记篇1

挫折，可以使人放弃希望，也可以让人充满斗志，“东山再起”，指经百般磨练，失败，但最后逆转；机会，虽说是给准备好的人，不如说是得自己去创造，不须经人施舍，即可成功，当然，运气也是十分重要的一环，勇气、运气、人气，三大须具备的重要元素，有坚持的意志、偶然相遇的时机、说出口的求救，但绝不是守株待兔，痴痴等着果实到你面前。

尤虹文，一位不简单的女孩。为了磨练大提琴的技术，远赴哈佛大学深造，虽然我对于音乐这方面没有兴趣，但仍佩服她勤奋练习与永不放弃的精神，尽管不是最出色、最与众不同，不管外在，做好自己应做到的'事，这是我最钦佩她的地方了。

本书最喜欢是在转泪点的部分，她也不是第一次就考上了哈佛，经过不断不断的练习，终于获得最甜美的果实；这也改变了一个我对这本书的看法，别把这本当小说看，不是一切都顺顺利利的，有时我们却会从书中找到别人如何从失败中站起来，进而改变我们从单一事件的看法。

学习，是永不停止的，唯有努力学习，才能迈向成功。

四年级下册读书笔记篇2

斯托夫人并不是一位职业作家，在《汤姆叔叔的小屋》这本书之后也未曾见过新作，然而仅此一本书就足以让她赢得终身荣耀并载入史册。林肯总统的评价是这样的：《汤姆叔叔的小屋》直接导制了南北战争。虽然有些夸张，但并非虚言。这部小说流传广泛，极大鼓舞了南方奴隶的反抗情绪，也坚定了北方领导人的'信心。它的影响已不只停留在纯文学方面，而是更多的涉及到人文主义，涉及到政治时局。

或许她的初衷就并不是写文，当作家消遣，或者谋生。因为她并不擅长文表达，一切源自于她伟大的同情心。当她亲历了南方奴隶种植园后，便毅然拿起纸笔，将所见所闻用小说故事在报纸上连载。

靠自己的读后感-有一种努力叫靠自己读后感

靠自己的读后感:有一种努力叫靠自己读后感

小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快，读后感--靠自己。所以要这个壳的保护！

小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。

小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。这句话说的太好了，没错，当我们遇到困难的时候只能给我们解决困难的还得是我们自己，还得靠我们自己，如果我们怨天怨地，我们的心情便会整天整天的十分糟糕，但是我们如果换个角度去想问题，老天给了我们壳，可以保护我们，我们靠自己，不靠天不靠地，靠我们自

己做事情也比别人帮自己的强，在现实生活中我们要靠自己去完成我们自己该做的事情，而且要做好。

在现实生活中，有的人就像小蜗牛那样，总是埋怨。比如：有几个大学生毕业找工作，其中有一个大学生生活的十分的富裕，他的家人很快便给他找到了工作，那几个大学生知道之后，十分的羡慕，同时也十分的嫉妒他，那几个大学生便整天的说他的不好，整天嫉妒他，找工作也心不在焉的，总是找不到工作。整天在家里说，你看人家家里人便给他找到工作了，我到现在还没有找到。

现实生活中有许多这样的人，总埋怨别人怎么样怎么样，这样是不对的。就像小蜗牛的妈妈说的那样：我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。我们要考自己的实力去做任何事情，找工作，我们只是暂时的找不到，是金子总会发光的，我们自己去创造的财富和胜利，比别人帮助你得到的会觉的更甜更好。

创造自己读后感

发明本人读后感（一）

人熟最弱的敌手，纷歧定是他人，而否能是咱们本人，正在逾越他人之前，先失逾越本人！正在必定本人之前必然要先逾越本人，逾越本人便能必定本人。

那是尔读完刘墉的《逾越本人》、《发明本人》、《必定本人》后最深的感想。正在那原书模板的内容是刘师长教师做为一个女亲对孩子生长历程外逢到的一些大事，但倒是否能决议人熟成败的要害之举的重要性的教导。他的文章词没有是精巧的，相反倒是这质朴的言辞更让人感触亲切，真诚。零原书模板有许多章节，每一一末节便是一启竖跨承平洋的疑，每一一末节皆讲述了一个叙理。此中划分谈到了一些无关呼毒、阶层不雅、世界不雅、价值不雅战品德准点的差距。做者用许多的事例去阐亮最简略却又最实真的叙理，使人疑服。那也是尔那原书模板云云蒙欢送的起因吧，果为咱们总能正在读故事的没有经意间意会没为人之叙、办事之理。

一：不幸全国怙恃口

每一个人皆有本人的怙恃，他们是咱们最伟年夜的掩护者、学育者，无论何时怙恃对孩子们的闭爱皆是最自私的。尔初末记没有了他正在一篇闭于亲情的集文外这样说：“爱像因汁粉，糊口是浑火，只有分配适量，皆能冲没一年夜瓶爱的因汁。否是有的人虽然倒了不少因汁粉，却添了太多的火，盖上瓶盖，怎样撼爱皆不克不及熔化。于是正在喝了一杯又一杯浓而有趣的厚因汁后，来宾将集人将嫩，甚至爱的人先本人一步分开，才觉察瓶底有这么多已消融的淡淡的爱。”看到怙恃辛辛劳甜的为咱们支付时，有无对他们抒发咱们的感激呢？爸爸循循善诱时，又出有而仔细的听呢？妈妈慈祥的嘘暑答温时，有无耐烦的答复呢？世界上的爱皆是须要抒发的，他学会了尔感仇，学会了把对亲人的爱英勇的说没去、抒发没去！跟着工夫的流逝，怙恃脸上多了皱纹，呈现了鹤发；咱们也一地地的少年夜成人，咱们应该用实口闭爱白叟，闭爱怙恃；要像他们对咱们同样自私天闭爱。

创造宣言读书笔记

《创造宣言》读书笔记

《创造宣言》是著名教育家陶行知先生的一篇演讲稿，它以饱满的热情、坚定的信念和精炼的语言，向听众阐述了创造的重要性以及如何通过创造实现人生的价值。这篇演讲稿充满了深刻的教育思想和人生智慧，让我深受启发。

陶行知先生在演讲中强调了创造对于人类发展的重要性。他认为，创造是人类的本能和天性，只有通过创造，我们才能不断探索未知领域、拓展自己的视野和知识，从而推动社会的进步和发展。同时，他也指出了创造对于个人成长的意义，认为只有通过创造，我们才能实现自己的价值和梦想。

在陶行知先生看来，创造并不是一种高不可攀的事情，而是每个人都具备的能力。他鼓励人们要发挥自己的想象力和创造力，勇敢地去尝试新事物、探索新领域。同时，他也强调了创造需要付出努力和坚持不懈的精神，只有经过不断地尝试和失败，才能最终实现成功。

在演讲中，陶行知先生还提到了许多关于创造教育的理念和方法。他认为，创造教育应该注重培养学生的创新思维和实践能力，而不是单纯地灌输知识。他提倡要尊重学生的个性和兴趣爱好，鼓励他们去追求自己的梦想和目标。同时，他也提出了许多切实可行的教育方法，如“因材施教”、“启发式教学”等，这些方法对于今天的教育改革仍然具有重要的指导意义。

《创造宣言》这篇演讲稿让我深刻认识到了创造的重要性以及如何通过创造实现自己的价值和梦想。在今后的学习和工作中，我将更加注重发挥自己的想象力和创造力，勇敢地去尝试新事物、探索新领域。同时，我也会更加努力地学习创造教育的理念和方法，为培养更多具有创新思维和实践能力的人才贡献自己的力量。