普宁华侨中学高一级第一学期月考

这两段文字在对待自己亲人的不幸方面， 抒发的感情相同的是什么？在对人生或 生活的感悟方面不同的是什么？
答案：都抒发了因亲人遭遇不幸而带来的 悲痛之情。本文感悟到了儿女经历亲人遭 遇不幸之后会成熟和独立；《紫藤萝瀑布》 感悟到的是“生命的长河是无止境的”， 应该从个人的悲痛中解脱出来。 命题目的：本题考查分析概括作者在文中 的观点态度，并对比分析。
A（A均为告诉；B缘分/机会；C副词/代词； D交谈/交州、广州）
6．对古代文化常识判断有误的一项是（ ） A．“初七及下九”中“下九”指农历每月十九，在汉代， 是妇女欢聚的日子。 B．“六合正相应”中“六合”指十二地支两两相合；“履 至尊而制六合”中“六合”提天地和东西南北四面，实指天 下。 C.“黄昏”“夜半”“人定”“鸡鸣”“平明”五个词均为 古代表时间的名称，若按时间顺序，可排列为夜半、鸡鸣、 平明、黄昏、人定。 D．“往昔初阳岁”中的“初阳岁”是指冬至以后，立春以 前。
答案：B。 解析：A项搭配不当，“向……农民们……访问” 搭配不当。C项成分残缺，应为“出现了……殴 打工商管理人员的现象”。D项不合逻辑，删去 “不得”，或将“严禁”改为“严令”。
二、默写翻译（19分）
9.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（10分， 每空1分） （1）总角之宴，言笑晏晏。___________， ___________。（《氓》） （2） ，子无良媒。________________， 秋以为期。（《氓》） （3）日月忽其不淹兮，________________。惟 草木之零落兮，________________。 （屈原《离骚》） （4）________________，何不改乎此 度？ ，来吾道夫先路！（屈原《离 骚》） （5）爱而不见， 。《静女》 （6） ，靡有朝矣。《氓》
普宁华侨中学 2009-2010学年度第一学 期 高一级语文第一次月考试卷
2009年9月28日
一、积累与运用（32分，每小题4分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A.城隅（yú） 踟蹰（chú） 彤管（dān） 守拙（zhuō） B.帏裳（wéi） 夙愿（sù） 苗裔（yì 孟陬（qú） ） C.骐骥（jì 驰骋（chěnɡ） 耿介（ɡěnɡ） 幽昧（mèi） ） D.徘徊（huí 箜篌（kōnɡ） 公姥（lǎo） 结发（fà） ）
ຫໍສະໝຸດ Baidu
4.下列句子中加点的词古今意义相同的 一项是 （ ） A．夫唯捷径以窘步 B.昔三后之纯粹兮 C.皇览揆余初度兮 D.惟草木之零落兮
D（A（古）邪道（今）最短的路；B（古） 美德，（今）单纯，不含杂质；C（古）刚 出生时的气度，（今）刚刚度过。D指草木 的凋零）
5、下列句中加点词语的意思相同的一项是（ ） A．还部白府君/便可白公姥，及时相谴归 B．下官奉使命，言谈大有缘/虽与府吏邀，渠会永 无缘 C．便利此月内，六合正相应/登即相许和，便可作 婚姻 D．交语速装束，络绎如浮云/杂彩三百匹，交广市 鲑珍
三、阅读与鉴赏（27分）
（一）阅读下面这首诗，回答后面的问题。（9分， 每小题3分） 孔雀东南飞，五里一徘徊。 十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十 六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为 府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。 鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人 故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱 使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。
17.比较下面两段文字，按要求 作答。（6分，每小3分）
（1）这就是生命中不能承受的苦痛，它真的是我们不 想面对的现实啊。……（但是）面对了，承受了，我们 才会心安，才会有勇气面对人生之路上或许会有的更大 的伤痛，也才会真正成为我们自己。 （2）我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在 我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这 些时候一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、 手足情的。……花和人都会遇到各种各样的不幸，但是 生命的长河是无止境的。（《紫藤萝瀑布》）
15.第二段写爸爸强壮的身体， 对下文的描写主要有两方面的作 用。（4分）
答案：（1）反衬突出“我”对爸爸患心脏 病感到的意外（或受到的打击）；（2）为 爸爸战胜疾病作铺垫。 命题目的：本题考查的是对文段内容的理 解。 解析：作用就是“反衬”和“铺垫”，每 点2分。
16.爸爸“读懂了女儿通过手掌传递给他的语 言”，女儿“语言”的具体含义是什么？爸 爸给自己的同学和家人准备纪念品，为什么 “强烈地刺痛了我的心”?（4分）
答案：B 解析：本题重点考查对现代汉语字形的正 确识记，即辨识词语中出现的错别字。B项 中的“珞绎”的“珞”应为“络”。
3.下列句中，加点词的意思相同的 一项是 （ ） A．始适还家门/适得府君书 B．吾独向黄泉/黄泉下相见 C．何乃太区区/感君区区怀 D．多谢后世人/谢家事夫婿
B：人死后埋葬的地方，也指阴间。 （A出嫁/刚才 C愚拙，凡庸/真情挚意 D 告诉/辞别）
答案：①我要他坚强，我要他勇敢，我要他回来——像以 前一样回到我的身边来。 ②因为爸爸的举动仿佛是在安排后事（爸爸感到自己不久 于人世），而“我”害怕爸爸死去。 命题目的：本题考查理解文中重要句子的含意及根据文章 内容进行推断和想象。 解析：要注意重要信息的筛选，答题时要细致谨慎。第二 问回答出爸爸的举动仿佛是在安排后事即可给分。
是以此警告丈夫和婆婆，表明自己的愤懑。
答案：A
13.下列各句中的“相”字用法不相同 的一项是 （ ） A.时时为安慰，久久莫相忘 B.入门各自媚，谁肯相为言 C.枝枝相覆盖，叶叶相交通 D.儿已薄禄相，幸复得此妇
答案：D 解析：D项的“相”是名词，是“相貌”的 意思；其他三个句子中的“相”字是副词， 是“互相”或者“偏指一方”的意思。用 法不同。
（2）请简要分析诗中第4句采用 的表现手法及其作用。（3分）
第四句跟前句形成强烈的对比（1分），由 实而虚（1分），从侧面揭示了战争带给人 民的痛苦（1分）
19.填入下文横线处使其一致、连贯、协调的一句是（3分） 刚一步入游乐园的大门，就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里， 呈“A”字形的前爪分立躯体两侧，________________，锋利 的长牙恫，吓着入城的游客。 A.张开的血盆大口化作了城门 B.血盆大口张开着化作了城门 C.城门就是张开的血盆大口 D.城门就是血盆大口张开着
答案：C 解析：本题重点考查学生对现代汉语普通话字音 的正确识记，即辨识词语中误读的字音。A项中 的“彤管”的“彤”应读为“tónɡ”；B项中的 “孟陬”的“陬”字应读为“zōu”；D项中“徘 徊”的“徊”字应读为“huái”；“公姥”的“姥” 应读为“mǔ”。
2.下列各组词语中，有错别字的 一组是（ ） A.伶俜 葳蕤 玳瑁 磐石 羁绊 B.蒲苇 窈窕 珞绎 婀娜 荫蔽 C.彷徨 迢迢 机杼 参差 流霰
（二）阅读下文，回答后面的问题。 （18分） 14.本文所说的“生命中不能承受的痛” 具体指什么事?概括全文内容回答。（4 分）
答案：爸爸两次突发心脏病，生命垂危， “我”难以面对。 命题目的：本题考查筛选并整合文中的信 息。 解析：必须涉及“爸爸”和“我”两方面， 只回答一方面扣2分。
8、下列各句中没有语病的一项是（ ） A．我们除了向这个地区的农民们学习、访问和进行实地考 察之外，还查阅了大量的地方志和文学资料。 B ．此次事件引发了公众对政府应该如何处理突发社会事件 以及商界应该承担哪些社会责任等问题的深入思考和讨论。 C．目前，集市上出现了少数人欺行霸市、哄抬物价甚至殴 打工商管理人员，严重损害了广大群众的切身利益，因此， 整顿集市秩序是当务之急。 D．《通知》严禁上级部门不得违反有关规定干预下级机关 的机构设置和人员编制配备，强调机构改革涉及的人员要正 确对待进退留转，服从组织分配。
四、能力提升（12分）
18.阅读下面一首词，回答后面的问题。 （6分，每小题3分） 陇西行 陈陶 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
（1）全诗表达了作者什么思想 感情？（3分）
答案：（1）表达了诗人反对战争的情绪（1分） 和对战死者及其家人的无限同情（1分）（两个 得分点全有得3分） （“陇西是个地名，行是一种文题，陇西行是 诗的古题，多写边塞征战之苦，唐朝许多诗人 都以此为题写过诗，但写得最好的是陈陶的 《陇西行六首》中的一首，其诗云：誓扫匈奴 不顾身，五千貂锦丧胡尘，可怜无定河边骨， 犹是春闺梦里人。以征战的残酷写闺房的相思， 又以闺房的相思反写战争的残酷。）
10.翻译下列句子。（直译）（9 分，每小题3分） （1）女也不爽，士贰其行。
我也没什么过错，但男子的行为却前后不 一致。
（2）荃不察余之中情兮，反信 谗而齌怒。
国君不能明察我的本心啊，反而相信谗言 而暴怒。
（3）汩余若将不及兮，恐年岁 之不吾与。
时光如流水我追赶不上，岁月无情恐怕不 会等待我。
答案：A 命题目的：本题考查语句的连贯协调。 解析：这段文字是按照蜘蛛的爪、口、牙的顺序 叙述的，所以只能从A、B两项中选择，再从上下 文句式结构来看，A项最一致，B项不够协调，故 选A项。
20.把下面的句子排列成连贯的、段意明确的一段话，只写序号。（3分） ①我们不仅需要政治上、文化上的巨人，同样也需要自然科学和其他方 面的巨人。②我们相信一定会涌现出大批这样的巨人。③恩格斯在谈到 16世纪欧洲文艺复兴时曾经说过，那是一个需要巨人而且产生巨人的时 代。④今天，我们社会主义祖国的伟大革命和建设，更加需要大批的社 会主义时代的巨人。⑤我们中华民族在人类文明发展史上，曾经有过杰 出的贡献。⑥现在，在共产党的领导下，我们的民族正在经历着一场伟 大的复兴。 答：排列的顺序是：_____________________
答案：⑤⑥③④①② 命题目的：本题考查语句的协调、句意的明确。 解析：先通读一遍，可知这段文字是讲我们需要巨人：过 去需要，现在也需要。据此可以进一步分析其句序。①讲 需要那些巨人，②讲巨人会涌现，③引用恩格斯的话讲明 需要巨人，④讲今天更加需要巨人，⑤我国历史上曾有过 巨人，③讲现在正经历伟大的复兴。据此仔细分析比较， 就可以排出文段的顺序：先说过去有过，次说当今的时代 要求，引用恩格斯的话说明过去需要，再说今天更需要， 最后讲我们需要那些巨人，坚信巨人一定能出现。
B（“六合正相应”中“六合”指古代干 支的年月日相对应，是一种迷信的说法）
7.下列语句中加点的熟语使用正确的一项是（ ） A.面对晚唐政治上的败落，诗人杜牧替古人担忧，写出了流 传千古的《阿房宫赋》。 B.有些散文语言自然朴素，浑然天成，而细细品味，就会发 现作者苦心经营的妙笔。 C.培根和笛卡儿提出的科学方法论对现代科学技术的发展起 到了敲门砖的作用。 D.不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润，一身珠光宝 气，令人感到十分庸俗。 答案：B。 解析：A项，替古人担忧：谓不必要的忧虑。此处望文生 义。B项，苦心经营：费尽心思去筹划安排某事。苦心， 费尽心思。经营，筹划并管理（企业等）。C项，敲门砖： 名词，比喻借以求得名利的初步手段。例如：封建时代的 文人常把读书当成敲门砖，一旦功名到手，书籍也就被束 之高阁了。D项，珠圆玉润：像珠子那样圆，像玉石那样 滑润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。这里是望文生 义。
11.指出句中加点词用法不同的一组： A.便可白公姥 昼夜勤作息 B.我有亲父母 其日牛马嘶 C.逼迫兼弟兄 后嫁得郎君 D.进退无颜仪 好自相扶将
答案：D 解析：A、B、C都是偏义复词。
12.分析下列诗句的含义，选择最适宜的答案：（ ） “妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣 归。”这里兰芝自请遣归的原因是： A.兰芝不堪凌虐，深知被遣乃形势所趋，毅然以此维护自己 人格的尊严。 B.兰芝不能承受繁重的操劳，深知自己与婆婆的矛盾不可能 得到缓解，愤然以此作为对婆婆的反抗。 C.兰芝不堪凌虐，深知婆婆与自己水火不能相容，只能以此 作为脱离苦海的方法。 D.兰芝不能忍受孤苦的处境，深感在焦家当媳妇的艰难，于