高一上学期第三次月考物理试卷Word版含答案
山东省济南一中2013-2014学年高一3月月考 物理试题 Word版含答案
2013-2014学年度第2学期2013级高一检测(2014.3)物理试题说明：本试卷满分100分，试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为第1页至第3页，第Ⅱ卷为第4页。
考试时间60分钟。
2.关于摩擦力做功的情况，下列说法正确的是( )A.滑动摩擦力只做负功B.滑动摩擦力也可能做正功C.静摩擦力不做功D.静摩擦力也可以做功3.下列运动物体，机械能守恒的有( )A.物体沿斜面匀速下滑B.物体做自由落体运动C.跳伞运动员在空中匀速下落D.沿光滑曲面自由下滑的木块4．如图所示，力F大小相等，A B C D 物体运动的位移s也相同，哪种情况F做功最大（）5．一个倾斜放置的的皮带运输机工作后，将一物体m缓慢放在运动的皮带上，最终物体由A位置移到B位置（如图）。
在这段过程中，下列说法正确的是（）A．摩擦力做负功B．支持力做正功C．重力做负功D．物体机械能守恒6.人以20 N的水平恒力推着小车在粗糙的水平面上前进了5.0 m，人放手后，小车又前进了2.0 m才停下来，则小车在运动过程中，人的推力所做的功为( )A．100 J B．140 J C．60 J D．无法确定7.汽车匀加速直线运动从车站出发，受的阻力不变，那么汽车（）A. 功率不变B. 速度增大，牵引力减少C. 牵引力随速度增大而增大D. 牵引力不变8. 一质量为m的木块静止在光滑的水平面上，从t 0开始，将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上，在0~t1时间内力F的功率是（）A．F tm212B．F tm2122C．F tm21D．mtF2129．两物体质量之比为1：3，它们的初动能相同。
它们与水平路面的动摩擦因数相同，它们在水平路面上滑行的距离之比( )A．１：3 B．3：１ C．1：9 D．9：110.如图所示，某物块分别沿三条不同的轨道由离地高h的A点滑到同一水平面上，轨道1、2是光滑的，轨道3是粗糙的，则( )A．沿轨道1滑下重力做功多B．沿轨道2滑下重力做功多C．沿轨道3滑下重力做功多D．沿三条轨道滑下重力做的功一样多11.如图所示,质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地高度为h.若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及机械能分别是A.0 mgHB.0 mg(H+h)C.-mgh mgHD.-mgh mg(H+h)12．以初速度υ0竖直向上抛出一个质量为m的小球，上升最大高度是h．如果空气阻力f 的大小恒定，则从抛出到落回出发点的整个过程中，空气阻力对小球做的功为（）A．0 B．-fh C．-2fh D．-2mgh13．质量为m 的汽车，启动后沿平直路面行驶，如果发动机的功率恒为P,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定，汽车速度能够达到的最大值为v，那么当汽车的车速为v/4时，汽车的瞬时加速度的大小为：A．P/mv B．2P/mv C．3P/mv D．4p/mv14.一个25 kg的小孩从高度为3.0 m的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为2.0m/s.取g＝10 m/s2，关于力对小孩做的功，以下结果正确的是 ( )A．合外力做功50 J B．阻力做功500 JC．重力做功500 J D．支持力做功50 J15. 在2010年广州亚运会女蓝决赛中，中国女篮以70∶64击败韩国女篮获得冠军．图为中国队头号中锋15号陈楠在某次投篮过程中对篮球做功为W，出手高度为h1，篮筐距地面高度为h2，球的质量为m，不计空气阻力，则篮球进筐时的动能为 ( )A ．W ＋mgh 1－mgh 2B ．mgh 2－mgh 1－WC ．mgh 1＋mgh 2－WD ．W ＋mgh 2－mgh 116.某人在离地h 高的平台上以1v 速度抛出一个质量为m 的小球，小球落地前瞬间的速度大小为2v ，不计空气阻力和人的高度，人对小球做的功为 A.2121mv B. mgh mv -2221 C. mgh mv -2121 D. 2221mv -2121mv 17．质量为m 的物体从地面上方H 高处无初速释放，落在地面后出现一个深度为h 的坑，如图所示，在此全过程中( )A ．重力对物体做功为mgHB ．重力对物体做功为mg(H+h)C ．合外力对物体做的总功为零D ．地面对物体的平均阻力为mg(H+h)／h 18.一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时其速度为2.0m/s 。
湖南省郴州市第一中学2023-2024学年高一上学期10月月考物理试题 Word版含答案
（4）读出光电门装置记录的挡光时间为 ；
（5）根据以上数据可知，滑块经过光电门处的速度大小为___________m/s，滑块的加速度大小为___________ 。
12.如图1所示，在用电磁打点计时器探究小车运动情况的实验中，实验小组打出了如图2所示的一条纸带。
（1）滑块的加速度；
（2）滑块的初速度；
（3）滑块在全过程中的平均速度和平均速率。
15.如图所示，升降机模型以 的速度匀速向上运动，当升降机模型的底部运动到坐标原点O处时，顶部的小球恰好脱落。已知升降机模型的高度h=0.2m，小球与底部第一次碰撞后其速度相对碰前增加了3m/s，重力加速度g取 ，碰撞时间极短，不计空气阻力，整个过程中升降机速度保持不变。求：
A. B. C. D.
5.一观光游客驾驶小轿车在张家界某平直路段行驶，该路段的限速为30m/s，小轿车先做匀加速运动，达到限速后做匀速运动，小轿车在前75m的x- 图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.小轿车的加速度大小为5
B.第6s内，小轿车的位移大小为35m
C.第3s末，小轿车 速度大小为18m/s
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
【7题答案】
【答案】AC
（1）质点在第2s末和第4s末的速度大小；
2022-2023学年湖南省长沙一中高三上学期月考(一)物理(word版)
二、选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分。每小题有多个选项符合要求，全部选对得分。每小题有多个选项符合要求，全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错或不选得0分）
7.质点沿x轴运动，经过坐标原点时开始计时。设t时刻的位置坐标为x，则 图像如图所示，取初速度方向为正方向，则（）
A.质点的初速度为2m/s，加速度为
A.T1不变B.T1增大C.T2不变D.T2减小
【答案】AD
9.两岸平行的河流，宽度为d，各处河水流速均为 ．小船在静水中的速度为 ，则（）
A.小船若要以最短时间过河，则航程为
B.小船若要以最短航程过河，则所需的时间可能为
C.小船若要以最短航程过河，则所需的时间可能为
D.船头垂直河岸过河时，如果途中河水流速突然增大，则过河时间将增大
10.如图所示，在倾角为 的斜面体上用细线系着一个质量为 的小球，随斜面体一起向右做加速度大小为 的匀加速直线运动。重力加速度为 ，稳定时，细线的拉力大小可能为（）
A. B.
C. D.
三、填空题（本题共2小题，第11题6分．第12题10分，共16分）
11.某实验小组用一把弹簧测力计和一个量角器验证力的平行四边形定则，设计了如图所示的装置。固定在竖直木板上的量角器的直边水平，橡皮筋（原长小于AO）的一端固定于量角器的圆心O的正上方A处，另一端系绳套1和绳套2。
13.如图所示，在倾角为37°的固定斜面上有一个质量为1.1kg的物块物块与斜面间的动摩擦因数为0.5，物块受到向右的水平推力作用。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取 ， 。
（1）若物块恰好不沿斜面下滑，水平推力多大？
（2）若物块恰好不沿斜面上滑，水平推力多大？
14.如图所示，长度为L 细绳一端悬挂于天花板上的O点，另一端系一个质量为m的小球，给小球一定的速度使之在水平面内做匀速圆周运动。已知细绳与竖直方向的夹角为 ，O点距离地面的高度为H，重力加速度为g。不计细绳的质量和空气阻力。
宁夏银川一中2022届高三上学期第三次月考理综物理试题 Word版含答案
银川一中2022届高三班级第三次月考 理科综合物理试卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第14—18题只有一项符合题目要求，第19—21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．如图所示，小球m 可以在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，下列说法中错误的是A ．小球通过最高点的最小速度为v ＝gRB ．小球通过最高点的最小速度可以趋近为0C ．小球在水平线ab 以下管道中运动时，内侧管壁对小球肯定无作用力D ．小球在水平线ab 以上管道中运动时，内侧管壁对小球可能有作用力15．如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹．质点从M 点动身经P 点到达N 点，已知弧长MP 大于弧长PN ，质点由M 点运动到P 点与由P 点运动到N 点的时间相等．下列说法中正确的是 A ．质点从M 到N 过程中速度大小保持不变B ．质点在这两段时间内的速度变化量大小相等，方向相同C ．质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等，但方向相同D ．质点在M 、N 间的运动不是匀变速曲线运动16．如图所示是“天宫二号”空间试验室轨道把握时在近地点高度(Q 点)200千米、远地点高度(P 点)394千米的椭圆轨道运行，已知地球半 径取6 400 km ，M 、N 为短轴与椭圆轨道的交点，对于“天宫二号” 空间试验室在椭圆轨道上的运行，下列说法正确的是A ．“天宫二号”空间试验室在P 点时的加速度肯定比Q 点小，速度可能比Q 点大B ．“天宫二号”空间试验室从N 点经P 点运动到M 点的时间可能小于“天宫二号”空间试验室从M 点经Q 点运动到N 点的时间C ．“天宫二号”空间试验室在远地点（P 点）所受地球的万有引力大约是在近地点（Q 点）的14 D ．“天宫二号”空间试验室从P 点经M 点运动到Q 点的过程中万有引力做正功，从Q 点经N 点运动到P 点的过程中要克服万有引力做功17．已知地球质量为M ，半径为R ，地球表面重力加速度为g ，有一个类地行星的质量为地球的p 倍、半径为地球的q 倍，该行星绕中心恒星做匀速圆周运动的周期为T ，线速度为v ，则此类地行星表面的重力加速度和中心恒星的质量分别为A ．q 2p g 、MTv 32πgR 2B ．p q 2g 、MTv 32πgR 2C ．q 2p g 、MTv 22πgRD ．p q 2g 、MTv 22πgR18．如图所示，两光滑直杆成直角竖直固定，OM 水平，ON 竖直，两个质量相同的有孔小球A 、B (可视为质点)串在杆上通过长为L 的非弹性轻绳相连，开头时小球A 在水平向左的外力作用下处于静止状态，此时OB＝45L ，重力加速度为g ，现将外力增大到原来的4倍(方向不变)，则小球B 运动到与O 点的距离为35L 时的速度大小为 A ．1510gL B ．8255gL C ．1515gLD ．6255gL19．如图所示，水平路面上有一辆质量为Μ的汽车，车厢中有一质量为m 的人正用恒力F 向前推车厢，在车以加速度a 向前加速行驶距离L 的过程中，下列说法正确的是 A ．人对车的推力F 做的功为FLB ．人对车做的功为maLC ．车对人的摩擦力做的功为（F+ma ）LD ．车对人的作用力大小为ma20．如图所示，水平圆盘可绕通过圆心的竖直轴转动，盘上放两个小物体P 和Q ，它们的质量相同，与圆盘的最大静摩擦力都是f m ，两物体中间用一根细线连接，细线过圆心O ，P 离圆心距离为r 1，Q 离圆心距离为r 2，且r 1＜r 2，两个物体随圆盘以角速度ω匀速转动，且两个物体始终与圆盘保持相对静止，则下列说法错误的是( )A ．ω取不同值时，P 和Q 所受静摩擦力均指向圆心B ．ω取不同值时，Q 所受静摩擦力始终指向圆心， 而P 所受静摩擦力可能指向圆心，也可能背离圆心C ．ω取不同值时，P 所受静摩擦力始终指向圆心，而Q 所受静摩擦力可能指向圆心，也可能背离圆心D ．ω取不同值时，P 和Q 所受静摩擦力可能都指向圆心，也可能都背离圆心21．位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下，做速度为v1的匀速运动；若作用力变为斜向上的恒力F2，物体做速度为v2的匀速运动，且F1与F2功率相同．则可能有A．F2＝F1，v1>v2 B．F2>F1，v1<v2C．F2>F1，v1>v2 D．F2<F1，v1<v2第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
浙江省杭州市富阳中学2017-2018学年高三上学期月考物理试卷(10月份) Word版含解析
2017-2018学年浙江省杭州市富阳中学高三（上）月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（共10小题，每题3分，共30分）1．17世纪，意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列陈述正确的是（）A．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C．该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D．该实验证明了牛顿第一定律是正确的2．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v 时发生位移x2，则该质点的加速度为（）A．（△v）2（+）B．2C．（△v）2（﹣）D．3．如图，一竖直放置的轻弹簧下端固定于桌面，现将一物块放于弹簧上同时对物块施加一竖直向下的外力，并使系统静止，若将外力突然撤去，则物块在第一次到达最高点前的速度﹣时间图象（图中实线）可能是图中的（）A．B．C．D．4．一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g．现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为（）A．2（M﹣）B．M﹣C．2M﹣D．g5．如图所示，木板OA可绕轴O在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于木板向上、大小为F=8N的力作用下加速度与倾角的关系．已知物块的质量m=1kg，通过DIS实验，描绘出了如图（b）所示的加速度大小a与倾角θ的关系图线（θ＜90°）．若物块与木板间的动摩擦因数为0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，g取10m/s2．则下列说法中正确的是（）A．由图象可知木板与水平面的夹角处于θ1和θ2之间时，物块所受摩擦力一定为零B．由图象可知木板与水平面的夹角大于θ2时，物块所受摩擦力不一定沿木板向上C．根据题意可以计算得出物块加速度a0的大小为6m/s2D．根据题意可以计算当θ=45°时，物块所受摩擦力为F f=μmgcos 45°=N6．一质点自x轴原点出发，沿正方向以加速度a加速，经过t0时间速度变为v0，接着以﹣a加速度运动，当速度变为时，加速度又变为a，直至速度为时，加速度再变为﹣a，直到速度变为…其v﹣t图如图所示，则下列说法中正确的是（）A．质点一直沿x轴正方向运动B．质点将在x轴上一直运动，永远不会停止C．质点最终静止时离开原点的距离一定大于v0t0D．质点运动过程中离原点的最大距离为v0t07．酒后驾驶会导致许多安全隐患是因为驾驶员的反应时间变长．反应时间是指从驾驶员发现情况到采取制动的时间．表中“思考距离”是指从驾驶员发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“制动距离”是指从驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离（假设汽车制动时的A．驾驶员正常情况下反应时间为0.5 sB．驾驶员酒后反应时间比正常情况下多0.5 sC．驾驶员采取制动措施后汽车加速度大小为3.75 m/s2D．若汽车以25 m/s的速度行驶时发现前方60 m处有险情酒后驾驶不能安全停车8．如图所示，在水平放置的半径为R的圆柱体轴线的正上方的P点，将一个小球以水平速度v0垂直圆柱体的轴线抛出，小球飞行一段时间后恰好从圆柱体的Q点沿切线飞过，测得O、Q连线与竖直方向的夹角为θ，那么小球完成这段飞行的时间是（）A．t=B．t=C．t=D．t=9．如图所示，质量为m的物块在粗糙斜面上，受到竖直向下的力F的作用，沿斜面向下以加速度a做匀加速运动，下列说法正确的是（）A．若增大F，则物块加速下滑且加速度将增大B．若增大F，则物块加速下滑且加速度将不变C．若撤去F，则物块可能沿斜面减速下滑D．若撤去F，则物块可能沿斜面匀速下滑10．如图所示，有5000个质量均为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°．则第2011个小球与2012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于（）A．B．C．D．二、不定项选择题（每题有一个或多个正确答案，每题4分，少选得2分，共4小题，共16分）11．如图，直角三角形支架ABC固定于竖直面内，支架AB，BC边光滑绝缘，在水平底边AC的中点固定一带正电的小球，另有一带正电的小环穿在支架上，若把小环分别放在如图所示的1，2，3，4位置上，其中位置1与小球的连线垂直于AB，位置2与小球的连线垂直于AC，则可能使小环处于平衡的位置是（）A．位置1 B．位置2 C．位置3 D．位置412．一铁架台放于水平地面上，其上有一轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直，现将水平力F作用于小球上，使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，铁架台始终保持静止，则在这一过程中（）A．细线拉力逐渐增大B．铁架台对地面的压力逐渐增大C．铁架台对地面的压力逐渐减小D．铁架台所受地面的摩擦力逐渐增大13．一般教室门上都安装一种暗锁，这种暗锁由外壳A、骨架B、弹簧C（劲度系数为k）、锁舌D（倾斜角θ=45°）、锁槽E，以及连杆、锁头等部件组成，如图1所示．设锁舌D与外壳A和锁槽E之间的摩擦因数均为μ且受到的最大静摩擦力f=μN（N为正压力）．有一次放学后，当某同学准备锁门时，他加最大力时，也不能将门关上（由于摩擦因数增大，此种现象称为自锁），此刻暗锁所处的状态如图2所示，P为锁舌D与锁槽E之间的接触点，弹簧由于被压缩而缩短了x．则（）A．锁舌D与锁槽E之间的正压力的大小为B．锁舌D与锁槽E之间的正压力的大小C．出现自锁现象的最小摩擦因数为μ=0.414D．出现自锁现象的最小摩擦因数为μ=0.20714．如图所示，虚线框中存在垂直纸面向外的匀强磁场B和平行纸面且与竖直平面夹角为45°斜向下的匀强电场E，有一质量为m，电荷量为q的带负电的小球在高为h处的P点从静止开始自由下落，当小球运动到复合场内时刚好做直线运动，那么（）A．小球在复合场中一定做匀速直线运动B．磁感应强度B=，场强E=C．若换成带正电的小球，小球仍可能做直线运动D．若同时改变小球比荷及初始下落高度h，小球仍能沿直线通过复合场三、实验填空题（共2小题，每空2分，共18分）15．在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，某同学将实验器材组装后，如图1所示为释放小车前瞬间的情景．（1）在接通电源进行实验之前，请你指出图1中的错误或不妥之处（写出两处即可）：，．（2）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图2所示．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz．求：①从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1=cm；②该小车的加速度a=m/s2．（3）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砂桶，然后每次从小车上取一个砝码添加到砂桶中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砂桶中砝码总重力F的实验数②根据提供的实验数据作出的a﹣F图线不通过原点的主要原因是．16．某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．（1）他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度L的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长L0=cm，劲度系数k=N/m．（2）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图丙所示时，该弹簧的长度L=cm．四、计算题（共3小题，共36分）17．质量为M的斜面倾角为θ，在水平面上保持静止，当将一质量为m的木块放在斜面上时正好匀速下滑，若用与斜面也成θ角的力F拉木块沿斜面向上匀速上升，如图．求：（1）求木块与斜面的动摩擦因数μ；（2）求拉力F的大小；（3）求木块向下和向上运动时，水平面对斜面的摩擦力大小相差多少．18．在如图所示的竖直平面内，水平轨道CD和倾斜轨道GH与半径r=m的光滑圆弧轨道分别相切于D点和G点，GH与水平面的夹角θ=37°．过G点、垂直于纸面的竖直平面左侧有匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里，磁感应强度B=1.25T；过D点、垂直于纸面的竖直平面右侧有匀强电场，电场方向水平向右，电场强度E=1×104N/C．小物体P1质量m=2×10﹣3 kg、电荷量q=+8×10﹣6 C，受到水平向右的推力F=9.98×10﹣3N的作用，沿CD向右做匀速直线运动，到达D点后撤去推力．当P1到达倾斜轨道底端G点时，不带电的小物体P2在GH顶端静止释放，经过时间t=0.1s与P1相遇．P1与P2与轨道CD、GH间的动摩擦因数均为μ=0.5，g取10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，物体电荷量保持不变，不计空气阻力．求：（1）小物体P1在水平轨道CD上运动速度v的大小；（2）倾斜轨道GH的长度s．19．某电视娱乐节目装置可简化为如图所示模型．倾角θ=37°的斜面底端与水平传送带平滑接触，传送带BC长L=6m，始终以v0=6m/s的速度顺时针运动．将一个质量m=1kg的物块由距斜面底端高度h1=5.4m的A点静止滑下，物块通过B点时速度的大小不变．物块与斜面、物块与传送带间动摩擦因数分别为μ1=0.5、μ2=0.2，传送带上表面距地面的高度H=5m，g取10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．（1）求物块由A点运动到C点的时间；（2）若把物块从距斜面底端高度h2=2.4m处静止释放，求物块落地点到C点的水平距离；（3）求物块距斜面底端高度满足什么条件时，将物块静止释放均落到地面上的同一点D．2015-2016学年浙江省杭州市富阳中学高三（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（共10小题，每题3分，共30分）1．17世纪，意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列陈述正确的是（）A．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C．该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D．该实验证明了牛顿第一定律是正确的【考点】物理学史．【分析】力是改变物体运动状态的原因．物体运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力．物体绝对不受力的情况是不可能存在的，要想得到一个无阻力的表面，让小车运动得无限远只能靠理论推理．【解答】解：A、B、伽利略的斜面实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，推理得出的结论，故A错误，B正确；C、伽俐略通过该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”这一结论，故C错误D、牛顿总结了前人的经验，包括伽利略的斜面实验，指出了物体运动的原因，即牛顿第一定律，故D错误．故选：B2．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v 时发生位移x2，则该质点的加速度为（）A．（△v）2（+）B．2C．（△v）2（﹣）D．【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系．【分析】首先知道题境，利用运动学速度位移公式和速度的变化量公式求解即可．【解答】解：设匀加速的加速度a，物体的速度分别为v1、v2和v3据运动学公式可知：v22﹣v12=2ax1，v32﹣v22=2ax2，且v2﹣v1=v3﹣v2=△v，联立以上三式解得：a=，故D正确，ABC错误．故选：D．3．如图，一竖直放置的轻弹簧下端固定于桌面，现将一物块放于弹簧上同时对物块施加一竖直向下的外力，并使系统静止，若将外力突然撤去，则物块在第一次到达最高点前的速度﹣时间图象（图中实线）可能是图中的（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】当将外力突然撤去后，物体先向上做加速直线运动，由于弹簧的压缩量在减小，弹=G，加速度为零，速度达到最大，此后由于惯性，物块继续上升，弹力力减小，当减到F弹＜G，加速度a反向增大，物体开始做减速，如果物体未脱离弹簧，则加继续减小，则F弹速度就一直增大，速度减小，直到速度为零；如果脱离弹簧则先做加速度增大的减速运动，脱离后做加速度恒定的匀减速运动，直到速度为零．【解答】解：当将外力突然撤去后，弹簧的弹力大于重力，物体向上做加速直线运动，弹力不断减小，合力减小，加速度减小，图象切线的斜率减小；=G，加速度为零，速度达到最大，此后由于惯性，物块继续上升，弹力继续减小，当弹力F弹＜G，加速度a反向增大，物体开始做减速，如果物体未脱离弹簧，则加速度就一直则F弹增大，速度减小，直到速度为零；如果脱离弹簧则先做加速度增大的减速运动，脱离后做加速度恒定的匀减速运动，直到速度为零．故A正确，BCD错误．故选：A．4．一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g．现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为（）A．2（M﹣）B．M﹣C．2M﹣D．g【考点】共点力平衡的条件及其应用．【分析】分别对气球匀速上升和匀速下降过程进行受力分析，根据共点力平衡条件列式求解即可．【解答】解：匀速下降时，受到重力Mg，向上的浮力F，向上的阻力f，根据共点力平衡条件Mg=F+f ①气球匀速上升时，受到重力（M﹣△m）g，向上的浮力F，向下的阻力f，根据共点力平衡条件（M﹣△m）g+f=F ②由①②式解得△m=2（M﹣）故选A．5．如图所示，木板OA可绕轴O在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于木板向上、大小为F=8N的力作用下加速度与倾角的关系．已知物块的质量m=1kg，通过DIS实验，描绘出了如图（b）所示的加速度大小a与倾角θ的关系图线（θ＜90°）．若物块与木板间的动摩擦因数为0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，g取10m/s2．则下列说法中正确的是（）A．由图象可知木板与水平面的夹角处于θ1和θ2之间时，物块所受摩擦力一定为零B．由图象可知木板与水平面的夹角大于θ2时，物块所受摩擦力不一定沿木板向上C．根据题意可以计算得出物块加速度a0的大小为6m/s2D．根据题意可以计算当θ=45°时，物块所受摩擦力为F f=μmgcos 45°=N【考点】牛顿第二定律．【分析】（1）当摩擦力沿斜面向下且加速度为零时木板倾角为θ1，当摩擦力沿斜面向上且加速度为零时木板倾角为θ2，当斜面倾角在θ1和θ2之间时，物块处于静止状态；（2）图线与纵坐标交点处的横坐标为0，即木板水平放置，此时对应的加速度为a0，分析此时物块的受力根据牛顿第二定律求出对应的加速度即可；（3）当θ=45°时，先判断物块的运动状态，再分析物块受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力即可．【解答】解：A、根据图象可知，当斜面倾角为θ1时，摩擦力沿斜面向下，当斜面倾角为θ2时，摩擦力沿斜面向上，则夹角大于θ2时，物块所受摩擦力一定沿木板向上；当斜面倾角在θ1和θ2之间时，物块处于静止状态，但摩擦力不一定为零，故A错误，B错误；C、当θ=0°时，木板水平放置，物块在水平方向受到拉力F和滑动摩擦力f作用，已知F=8N，滑动摩擦力f=μN=μmg，所以根据牛顿第二定律物块产生的加速度：a0==6m/s2，故C正确；D、当θ=45°时，重力沿斜面的分量F1=mgsin45°=10×＜8N，最大静摩擦力f m=μmgcos45°=N，因为8﹣5＜N，所以此时物块处于静止状态，受到静摩擦力，则f=8﹣5N，故D错误．故选：C6．一质点自x轴原点出发，沿正方向以加速度a加速，经过t0时间速度变为v0，接着以﹣a加速度运动，当速度变为时，加速度又变为a，直至速度为时，加速度再变为﹣a，直到速度变为…其v﹣t图如图所示，则下列说法中正确的是（）A．质点一直沿x轴正方向运动B．质点将在x轴上一直运动，永远不会停止C．质点最终静止时离开原点的距离一定大于v0t0D．质点运动过程中离原点的最大距离为v0t0【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】速度﹣时间图象速度的正负号表示速度的方向．质点在0﹣t0时间内做匀加速直线运动，平均速度等于．根据数学知识得到位移的规律，再求出总位移．【解答】解：由v﹣t图可知，质点先沿x轴正向运动，经2t0时间反向加速后减速，接着又正向加速后减速，如此反复，但每次位移总比前一次小，最终停止，质点在运动过程中在2t0时刻离原点最远，其位移大小等于大三角形面积，为．故ABC错误，D正确．故选：D．7．酒后驾驶会导致许多安全隐患是因为驾驶员的反应时间变长．反应时间是指从驾驶员发现情况到采取制动的时间．表中“思考距离”是指从驾驶员发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“制动距离”是指从驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离（假设汽车制动时的分析表中数据可知，下列说法不正确的是（）A．驾驶员正常情况下反应时间为0.5 sB．驾驶员酒后反应时间比正常情况下多0.5 sC．驾驶员采取制动措施后汽车加速度大小为3.75 m/s2D．若汽车以25 m/s的速度行驶时发现前方60 m处有险情酒后驾驶不能安全停车【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】“思考距离”是指驾驶员发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“制动距离”是指驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离．由于在制动之前汽车做匀速运动，所以根据思考距离的正常值可求出驾驶员正常情况下的反应时间．再由思考距离的酒后值可求出酒后反应时间．驾驶员制动后汽车加速度大小可由制动时速度、制动后发生的位移求出．当汽车以25m/s 的加速度行驶时，发现前方60m处有险情，酒后驾驶能否安全停车，可由制动距离的酒后值来确定．【解答】解：A、在制动之前汽车做匀速运动，由正常情况下的思考距离S与速度v，则由S=vt可得：t==s=0.5s 故A正确；B、在制动之前汽车做匀速运动，由酒后情况下的思考距离S与速度v，则有：t==s=1s，则酒后比正常情况下多0.5s 故B正确；C、驾驶员采取制动措施时，有一反应时间．以速度为v=15m/s为例：若是正常情况下，制动距离减去思考距离才是汽车制动过程中的发生的位移S=22.5m﹣7.5m=15m由v2=2as可得：a==m/s2=7.5m/s2故C错误；D、由表格数据可知当汽车速度为25m/s加速行驶时，酒后驾驶后若要制动停止的距离是66.7m超过前方险情的距离．故D正确；本题选不正确的，故选：C．8．如图所示，在水平放置的半径为R的圆柱体轴线的正上方的P点，将一个小球以水平速度v0垂直圆柱体的轴线抛出，小球飞行一段时间后恰好从圆柱体的Q点沿切线飞过，测得O、Q连线与竖直方向的夹角为θ，那么小球完成这段飞行的时间是（）A．t=B．t=C．t=D．t=【考点】平抛运动．【分析】小球做平抛运动，根据圆的几何知识可以求得小球在水平方向的位移的大小，根据水平方向的匀速直线运动可以求得时间的大小．【解答】解：过Q点做OP的垂线，根据几何关系可知，小球在水平方向上的位移的大小为Rsinθ，根据Rsinθ=v0t，可得时间为，所以C正确D错误．小球从圆柱体的Q点沿切线飞过，根据几何关系可知，此时有=tanθ，所以v y=v0tanθ=gt，所以t=，所以AB错误；故选：C9．如图所示，质量为m的物块在粗糙斜面上，受到竖直向下的力F的作用，沿斜面向下以加速度a做匀加速运动，下列说法正确的是（）A．若增大F，则物块加速下滑且加速度将增大B．若增大F，则物块加速下滑且加速度将不变C．若撤去F，则物块可能沿斜面减速下滑D．若撤去F，则物块可能沿斜面匀速下滑【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】加速时，对物体受力分析，根据牛顿第二定律列方程求解出加速度的一般表达式，再进行分析讨论．【解答】解：有力F时，对物体受力分析，如图根据共点力平衡条件及牛顿第二定律可知（mg+F）sinθ﹣f=ma ①N﹣μ（mg+F）cosθ=0 ②f=μN ③解得a=（sinθ﹣μcosθ）④当推力增加时，根据④式，物体的加速度一定增加，故B错误，A正确；故当推力F减为零时，加速度a减小，但不可能减为零，加速度方向与速度方向相同，加速运动，故CD错误；故选：A．10．如图所示，有5000个质量均为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°．则第2011个小球与2012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于（）A．B．C．D．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】先以整体为研究对象，由平衡条件求出F的大小，再以2012个到5000个小球组成的整体为研究对象，根据平衡条件求出第2011个小球与2012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值．【解答】解：以5000个小球组成的整体为研究对象，分析受力情况，如图1所示，根据平衡条件得F=5000mg再以2012个到5000个小球组成的整体为研究对象，分析受力情况，如图2所示，则有tanα==故选A二、不定项选择题（每题有一个或多个正确答案，每题4分，少选得2分，共4小题，共16分）11．如图，直角三角形支架ABC固定于竖直面内，支架AB，BC边光滑绝缘，在水平底边AC的中点固定一带正电的小球，另有一带正电的小环穿在支架上，若把小环分别放在如图所示的1，2，3，4位置上，其中位置1与小球的连线垂直于AB，位置2与小球的连线垂直于AC，则可能使小环处于平衡的位置是（）A．位置1 B．位置2 C．位置3 D．位置4【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】环受重力、支持力、静电斥力，根据平衡条件，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线．【解答】解：小环受重力、支持力、静电斥力，支持力与杆垂直、重力竖直向下、静电斥力在两个电荷的连线上；A、在位置1，静电斥力和支持力反向，合力与重力不可能共线，故不平衡，故A错误；B、在位置2，重力和静电斥力可能平衡，故B正确；C、在位置3，重力和支持力的合力可能与静电力反向、等值、共线，故可能平衡，故C正确；D、在位置4，如果支持力垂直向下，和静电斥力的合力可能与重力反向、等值、共线，故可能平衡，故D正确；故选：BCD12．一铁架台放于水平地面上，其上有一轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直，现将水平力F作用于小球上，使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，铁架台始终保持静止，则在这一过程中（）A．细线拉力逐渐增大B．铁架台对地面的压力逐渐增大C．铁架台对地面的压力逐渐减小D．铁架台所受地面的摩擦力逐渐增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】以小球为研究对象分析水平拉力F的大小，以小球和铁架台整体为研究对象受力分析，研究铁架台所受地面的摩擦力和支持力．【解答】解：A、对小球受力分析，受拉力、重力、F，根据平衡条件，有：F=mgtanθ，θ逐渐增大则F逐渐增大，；由上图可知，线细的拉力T=，θ增大，T增大，故A正确；BCD、以整体为研究对象，根据平衡条件得：F f=F，则F f逐渐增大．F N=（M+m）g，F N保持不变．故BC错误，D正确．。
安徽省怀远县龙亢中学2021-2022学年高一上学期9月月考物理试题 Word版含解析
2021-2022学年新人教版高一（上）月考物理试卷（9月份）一、选择1．如图所示，表示做直线运动的某一物体在0～5s内的运动图象，由于画图人马虎未标明v﹣t图还是x﹣t 图，但已知第1s内的平均速度小于第3s内的平均速度，下列说法正确的是（）A．该图肯定是v﹣t图B．该图肯定是x﹣t图C．物体的速度越来越大D．物体的位移先增大后减小2．对于一个做匀减速直线运动的物体，在它静止前，下列说法中正确的是（）A．速度越来越小 B．速度越来越大C．加速度越来越小D．加速度越来越大3．关于质点作匀速直线运动的位移﹣时间图象以下说法正确的是（）A．图线代表质点运动的轨迹B．图线的长度代表质点的路程C．图象是一条直线，其长度表示质点的位移大小，每一点代表质点的位置D．利用s﹣t图象可知质点任意时间内的位移，发生任意位移所用的时间4．如图所示的x﹣t图象和v﹣t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动状况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线1表示物体做曲线运动B．x﹣t图象中t1时刻v1＞v2C．v﹣t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等D．两图象中，在t2、t4时刻2、4开头反向运动5．如图所示的四个图象中，描述物体的加速度大小为0的是（）A ．B ．C ．D ．6．（3分）如图为一质点从t=0开头由原点动身做直线运动的速度图象，以下对该质点的说法正确的是（）A．在2﹣3 s内，质点做加速运动B．t=3 s时离原点最远C．t=1 s时离原点最远D．t=4 s时回到原点7．（3分）打出的点迹不够清楚的缘由可能是？（）A．电源电压偏低 B．永磁体磁性不足C．振针位置过高 D．复写纸陈旧二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）8．由图所示，此物体在前2s内位移是m；第4s末到5s末的加速度是m/s2．9．（3分）直线运动的v﹣t图象意义：反映了直线运动的物体随变化的规律．10．（3分）v﹣t图象与坐标轴围成的“面积”的意义①图线与坐标轴围成的“面积”表示相应时间内的．②若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为；若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为．11．汽车在平直大路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发觉前面有状况而刹车，获得的加速度大小为是2m/s2，则汽车经过2s后的速度大小为m/s，经过10s后的速度大小为m/s．12．试验室中常用的打点计时器打点计时器有电磁打点计时器和电火花打点计时器两种形式，两种打点计时器的工作电源均是（填“沟通”或“直流”），其中电磁打点计时器的工作电压是V，电火花打点计时器工作电压V；我国民用电的频率是50Hz，则电磁打点计时器打点的时间间隔是s．13．在用打点计时器争辩作匀变速直线运动物体的加速度时，打点纸带如图所示，已知打点计时器每隔0.02s 打一个点，每打5个点取一个计数点，A、B、C、D是四个计数点，则B点通过打点计时器时的速度大小是m/s，该物体的加速度为m/s2．三、解答题（共1小题，满分0分）14．如图所示，在一条平直的大路上有等间距的五个点A、B、C、D、E，相邻两点间距离为L=30m．一辆汽车在大路上做匀加速直线运动，经过这五个点，已知汽车（车头最前端）通过AB段和BC段所用时间分别为3s和2s．试求：（1）汽车的加速度a的大小和汽车最前端经过B点的速度V B的大小；（2）汽车（车头最前端）经过E点时刻的速度V E的大小．2021-2022学年新人教版高一（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择1．如图所示，表示做直线运动的某一物体在0～5s内的运动图象，由于画图人马虎未标明v﹣t图还是x﹣t 图，但已知第1s内的平均速度小于第3s内的平均速度，下列说法正确的是（）A．该图肯定是v﹣t图B．该图肯定是x﹣t图C．物体的速度越来越大D．物体的位移先增大后减小考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：依据题意，物体在第1s内的速度比第3s内的速度小，由图象斜率的意义分析纵轴的意义，再进行选择．解答：解：A、B由图看出，第1s内图线的斜率与第3s内的斜率不相等，第1s内图线的斜率比第3s内的斜率大，若是x﹣t图象，说明第1s内的速度比第3s内的速度大，与题不符．若是v﹣t图象，第1s内的速度比第3s内的速度小与题意相符．故A正确，B错误．C、物体的速度先增大，然后不变，最终减小，故C错误；D、速度图象与时间轴所围”面积“表示位移，则知物体的位移越来越大．故D错误．故选：A．点评：本题考查分析和区分两种运动图象的力量，关键要理解图象斜率的物理意义．2．对于一个做匀减速直线运动的物体，在它静止前，下列说法中正确的是（）A．速度越来越小 B．速度越来越大C．加速度越来越小D．加速度越来越大考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：对于一个做匀减速直线运动的物体，速度渐渐减小，加速度不变．解答：解：对于一个做匀减速直线运动的物体，速度均匀渐渐减小，加速度保持不变．故A正确，BCD错误．故选A点评：匀变速直线运动的基本特点是速度均匀变化，加速度保持不变．3．关于质点作匀速直线运动的位移﹣时间图象以下说法正确的是（）A．图线代表质点运动的轨迹B．图线的长度代表质点的路程C．图象是一条直线，其长度表示质点的位移大小，每一点代表质点的位置D．利用s﹣t图象可知质点任意时间内的位移，发生任意位移所用的时间考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：位移﹣时间图象表示质点的位移随时间的变化状况，并不是质点的运动轨迹．依据位移时间图象可以知道质点任意时间内的位移，发生任意位移所用的时间．解答：解：A、位移﹣时间图象并不是质点的运动轨迹，故A错误．B、路程是质点运动轨迹的长度，由于图线不是质点的运动轨迹，所以图线的长度并不是质点的路程，故B错误．C、图象是一条直线，初末位置的纵坐标的变化量表示位移，长度不能表示表示质点的位移大小，每一点也不代表质点的位置，故C错误．D、位移﹣时间图象表示质点的位移随时间的变化状况，依据位移﹣时间图象可以知道质点任意时间内的位移，发生任意位移所用的时间．故D正确．故选：D．点评：在位移﹣﹣时间图象中，图象的斜率表示质点运动的速度的大小纵轴截距表示位移，要留意位移时间图象与质点的运动轨迹是不同的．4．如图所示的x﹣t图象和v﹣t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动状况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线1表示物体做曲线运动B．x﹣t图象中t1时刻v1＞v2C．v﹣t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等D．两图象中，在t2、t4时刻2、4开头反向运动考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：x﹣t图线与v﹣t图线只能描述直线运动；x﹣t的斜率表示物体运动的速度，斜率的正和负分别表示物体沿正方向和负方向运动．v﹣t的斜率表示物体运动的加速度，图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移．平均速度等于位移与时间之比．依据相关学问进行解答．解答：解：A、运动图象反映物体的运动规律，不是运动轨迹，无论速度时间图象还是位移时间图象只能表示物体做直线运动．故A错误．B、在x﹣t图象中图线的斜率表示物体的速度，在t1时刻图线1的斜率大于图线2的斜率，故v1＞v2．故B 正确．C、在v﹣t图线中图线与时间轴围成的面积等于物体发生的位移．故在0﹣t3时间内4围成的面积大于3围成的面积，故3的平均速度小于4的平均速度；故C错误．D、x﹣t图线的斜率等于物体的速度，斜率大于0，表示物体沿正方向运动；斜率小于0，表示物体沿负方向运动．而t2时刻之前物体的运动沿正方向，t2时刻之后物体沿负方向运动．故t2时刻开头反向运动．v﹣t图象中速度的正负表示运动方向，从0﹣t5这段时间内速度始终为正，故t4时刻没有反向运动．故D错误．答案：B．点评：对于v﹣t图线和s﹣t图线的基本的特点、意义肯定要生疏，这是我们解决这类问题的金钥匙，在学习中要多多积累．5．如图所示的四个图象中，描述物体的加速度大小为0的是（）A ．B ．C ．D ．考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度图象的斜率代表物体的加速度．x﹣t图象中，图象的斜率表示速度；与时间轴平行的直线表示物体静止不动解答：解：A、B、C、速度图象的斜率代表物体的加速度，故AC加速度均不为0，B表示物体速度始终不变，故加速度为0；D、x﹣t图象中，图象的斜率表示速度，与时间轴平行的直线表示物体静止不动，故加速度为0，故D正确；故选：BD点评：对于图象，通常要从轴、点、线、斜率、截距、面积等角度分析，要能区分x﹣t图象与v﹣t图象．6．（3分）如图为一质点从t=0开头由原点动身做直线运动的速度图象，以下对该质点的说法正确的是（）A．在2﹣3 s内，质点做加速运动B．t=3 s时离原点最远C．t=1 s时离原点最远D．t=4 s时回到原点考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．解答：解：A、在2～3s内，质点向反方向做初速度为零的匀加速直线运动，故A正确．BC、由于图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以前2s内物体离原点最远，2s后物体开头反方向运动，故BC错误．D、由于图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以前4s内物体的总位移为零，即物体回到动身点，故D正确．故选：AD点评：本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，要留意上下面积之和为零时，位移等于零．7．（3分）打出的点迹不够清楚的缘由可能是？（）A．电源电压偏低 B．永磁体磁性不足C．振针位置过高 D．复写纸陈旧考点：电火花计时器、电磁打点计时器．专题：试验题．分析：明确电磁式打点计时器的工作原理，知道点迹不清楚的主要缘由有哪些．解答：解：打点计时器接受的振片在永磁体和电磁铁的带动下，上下振动打点；依据原理可知：当电压过低、永磁体磁性不足、振针位置调整过高或复写纸片陈旧或击穿均可能消灭打点不清楚的性况；故ABCD均正确；故选：ABCD．点评：本题考查对电磁式打点计时器工作原理的考查，要留意明确在试验时不但能正确使用仪器，还要会分析对应的试验误差及故障．二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）8．由图所示，此物体在前2s 内位移是m；第4s末到5s末的加速度是0m/s2．考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：在v﹣t图象中，图线与时间轴围成的面积表示物体在该段时间内通过的位移，图线的斜率等于加速度，依据数学学问进行求解即可．解答：解：由图知：t=2s时物体的速度为：v=m/s依据图线与时间轴围成的面积表示物体在该段时间内通过的位移，则得物体在前2s内位移是：x=m=m图线的斜率等于加速度，可知第4s末到5s末的加速度a=0．故答案为：，0点评：本题关键把握速度图象中斜率等于加速度，“面积”表示位移，即可进行解题．9．（3分）直线运动的v﹣t图象意义：反映了直线运动的物体速度随时间变化的规律．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度﹣时间图象是反映速度随时间的一个变化规律，可以从图象中推断出物体的运动状况．解答：解：直线运动的v﹣t图象反映了直线运动的物体速度随时间的变化规律．故答案为：速度；时间点评：本题主要考查了直线运动的v﹣t图象意义，知道速度﹣时间图象是反映速度随时间的一个变化规律，难度不大，属于基础题．10．（3分）v﹣t图象与坐标轴围成的“面积”的意义①图线与坐标轴围成的“面积”表示相应时间内的位移．②若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为正；若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为负．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：在速度时间图象中，速度的符号表示速度的方向，图线的斜率表示加速度，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．解答：解：①v﹣t图象与坐标轴围成的“面积”表示相应时间内的位移；②若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为正，若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为负．故答案为：①位移；②正，负点评：本题考查v﹣t图象的性质，要留意明确图象中点、线及面的含义，并能娴熟应用，特殊要把握斜率等于加速度、面积表示位移．11．汽车在平直大路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发觉前面有状况而刹车，获得的加速度大小为是2m/s2，则汽车经过2s后的速度大小为6m/s，经过10s后的速度大小为0m/s．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：依据速度时间关系求汽车刹车后的速度大小即可．解答：解：取初速度方向为正方向，则汽车刹车时的加速度为a=﹣2m/s2，依据速度时间关系有汽车刹车后2s的速度v=v0+at=10+（﹣2）×2m/s=6m/s汽车刹车后10s后的速度v′=10+（﹣2）×10m/s=﹣10m/s＜0由于汽车刹车后不会反向运动，故10s后汽车的速度为0故答案为：6，0．点评：把握匀变速直线运动的速度时间关系是正确解题的关键，本题留意汽车刹车后的加速度取值以及停车时间的留意．12．试验室中常用的打点计时器打点计时器有电磁打点计时器和电火花打点计时器两种形式，两种打点计时器的工作电源均是沟通（填“沟通”或“直流”），其中电磁打点计时器的工作电压是4～6V，电火花打点计时器工作电压220V；我国民用电的频率是50Hz，则电磁打点计时器打点的时间间隔是0.02s．考点：电火花计时器、电磁打点计时器．专题：试验题．分析：解决试验问题首先要把握该试验原理，了解试验的仪器、操作步骤和数据处理以及留意事项．解答：解：电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用沟通电源的计时仪器，电磁打点计时器工作电压4V～6V，电火花打点计时器的电压是220V，当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点．故答案为：沟通；4～6；220；0.02点评：对于试验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还用从实践上去了解它，自己动手去做做．13．在用打点计时器争辩作匀变速直线运动物体的加速度时，打点纸带如图所示，已知打点计时器每隔0.02s 打一个点，每打5个点取一个计数点，A、B、C、D是四个计数点，则B点通过打点计时器时的速度大小是0.505m/s，该物体的加速度为0.9m/s2．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：试验题；直线运动规律专题．分析：依据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，依据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．解答：解：由于每打5个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，依据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小．v B==0.505m/s依据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x BC﹣x AB=aT2解得a=0.9m/s2故答案为：0.505，0.9．点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答试验问题的力量，在平常练习中要加强基础学问的理解与应用．三、解答题（共1小题，满分0分）14．如图所示，在一条平直的大路上有等间距的五个点A、B、C、D、E，相邻两点间距离为L=30m．一辆汽车在大路上做匀加速直线运动，经过这五个点，已知汽车（车头最前端）通过AB段和BC段所用时间分别为3s和2s．试求：（1）汽车的加速度a的大小和汽车最前端经过B点的速度V B的大小；（2）汽车（车头最前端）经过E点时刻的速度V E的大小．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）汽车在大路上做匀加速直线运动，依据推论可分别求出AB段和BC段中间时刻的速度，再由加速度的定义式求出加速度．由速度公式求汽车经过B点时的速度v B的大小．（2）再由位移速度关系式求解经过E点时刻的速度v E的大小．解答：解：（1）汽车在大路上做匀加速直线运动，由推论则有：AB中间时刻的速度：v1===10m/sBC中间时刻的速度：v2===15m/s则其加速度为：a===2m/s2；汽车最前端经过B点的速度为：v B=v1+a•t1=10+2×=13m/s（2）设经过E点时刻的速度为v E．由﹣=2a•3L可得：v E===23m/s．答：（1）汽车的加速度a的大小为2m/s2，汽车最前端经过B点的速度V B的大小是13m/s；（2）汽车（车头最前端）经过E点时刻的速度V E的大小是23m/s．点评：对于运动学问题，首先要明确物体的运动性质，其次在分析已知条件的基础上，机敏选择公式求解．。
新疆兵团四师六十二团中学2014-2015学年高一上学期第三次月考物理试题 Word版含答案
高一物理测试卷一、单项选择（本大题共8小题，每题只有一个答案最符合题意，选对得4分，不选或错选得0分，共32分）。
1、以下物理量是矢量的是a、位移b、路程c、瞬时速度d、平均速度e、时间f、加速度g、速率h、力A、只有acdfhB、只有adfC、只有afgD、只有af2、我国著名篮球运动员姚明在原地拍球，球从1.5m高处落下，又被地板弹回，在离地1m处被接住。
则球通过的路程和位移的大小分别是（）A、2.5m，2.5mB、2.5m，0.5mC、1.5m，1mD、1.5m，0．3、在100m竞赛中,测得某一运动员5s末的瞬时速度为10.4m/s，10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s.则他在此竞赛中的平均速度为 ( )A、10.4m/sB、10.2m/sC、10.3m/sD、10m/s4、下列说法中正确的是（）A、只要两个物体互相接触，就一定会产生弹力B、只要物体发生形变，就一定能产生弹力C、书对支持面的压力是由于支持面发生弹性形变而产生的D、摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势或相对运动的方向相反5、关于加速度，下列说法中不正确的是 ( )A、速度变化越大，加速度一定越大B、速度变化越快，加速度一定越大C、速度变化一样但所用的时间越短，加速度一定越大D、单位时间内速度变化越大，加速度一定越大6、做匀加速直线运动的列车出站时，车头经过站台某点A的速度为l m/s，车尾经过站台某点A时的速度为7m/s，则这列列车中点经过站台A点的速度为（）A、3.5m/sB、4.0m/sC、5m/sD、5.5m/s7、做匀减速直线运动的物体，下面说法正确的是：（）A、加速度是均匀减小的B、速度小时，加速度一定也小C、位移、速度、加速度的方向是一样的D、加速度的方向永远和速度变化的方向相同8、如图所示，物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑，则A受到的作用力是: （）A、重力、弹力和下滑力B、重力和弹力C、重力和下滑力D、重力、压力和下滑力二、不定项选择（本大题共4小题，每小题4分，共16分，每题至少有一个选项符合题意，全对得4分，选对但不全得2分，不选或错选得0分）9、下列物理量中，属于矢量的是：A、质量B、速率C、加速度D、动摩擦因数10、汽车在一条平直公路上行驶，其加速度方向与速度方向一致。
江苏省如皋市2015届高三上学期调研模拟(三)物理试题 Word版含答案
2014~2015学年度高三年级第一学期教学质量调研（三）物理试卷（分值120分，时间100分钟）一、单项选择题:本题共8小题，每小题3分，共计24分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意． 1． 如图为一物体做直线运动的速度图象，分别用v 1、a 1表示物体在0～t 1时间内的速度与加速度；v 2、a 2 表示物体在t 1～t 2时间内的速度与加速度，以下判断正确的是 A ．v 1与v 2方向相同，a 1与a 2方向相反 B ．v 1与v 2方向相反，a 1与a 2方向相同 C ．v 1与v 2方向相反，a 1与a 2方向相反 D ．v 1与v 2方向相同，a 1与a 2方向相同2． 一简谐机械横波沿x 轴正方向传播，波长为λ，周期为T ，t =0时刻的波形如图甲所示，a 、b 是波传播方向上的两个质点．图乙是波传播方向上某一质点的振动图像.下列说法正确的是 A ．t =0时质点a 的速度比质点b 的速度大 B ．t =0时质点a 的加速度比质点b 的加速度小 C ．图乙可以表示质点a 的振动 D ．图乙可以表示质点b 的振动3． 某人从住宅楼的三十层乘箱式电梯到一层，经历了加速、匀速、减速三阶段，则对于人在下降过程中的一些判断正确的是 A ．加速过程中，电梯对人的支持力与人对电梯的压力相等 B ．加速过程中，人的重力与电梯对人的支持力大小相等 C ．减速过程中，人处于失重状态 D ．加速和减速过程，人都处于超重状态4． 如图所示，a 、b 是静电场中某电场线上的两点，将一个电子由a 点移到b 点的过程中电场力做功为＋6eV ，则以下判断正确的是A ．电子的电势能减少6JB ．电子的电势能增加6eVC ．a 、b 两点间电势差U ab = -6VD ．电场强度的方向一定由a 沿直线指向b 5． 一物体以速度v 运动，到达位置A 开始受到向前但偏右的(观察者沿物体的运动方向看，下同)的合力，到达B 时，合力改成与前进方向相同，到达C 时，合力又突然改成向前但偏左，最终到达D ．以下四图表示物体全程的运动轨迹，正确的是 6． 如图所示为一自卸货车，货物与车厢的动摩擦因数为μ，车厢对货物的支持力为F N ，摩擦力为F f ，在车厢由水平位置缓慢抬起的过程中，车厢与货物相对静止，v FA12O下列描述正确的是A．车厢对货物的支持力F N增大B．车厢对货物的支持力F N减小C．车厢对货物的摩擦力F f减小D．支持力对货物做负功7．2012年2月25日我国成功地发射了第十一颗北斗导航卫星，该卫星在发射过程中经过四次变轨进入同步轨道．如图为第四次变轨的示意图，卫星先沿椭圆轨道Ⅰ飞行，后在远地点P处实现变轨，由椭圆轨道Ⅰ进入同步轨道Ⅱ，则该卫星A．在轨道Ⅱ上的周期比地球自转周期大B．在轨道Ⅱ上的速度比在轨道Ⅰ上任意—点的速度大C．在轨道Ⅱ上的加速度比在轨道Ⅰ上任意—点的加速度大D．在轨道Ⅱ上的机械能比在轨道Ⅰ上任意一点的机械能大8．如图所示，矩形闭合线圈abcd竖直放置，OO′是它的对称轴，通电直导线AB与OO′平行，设沿adcba方向为感应电流的正方向，初始线圈位置处于AB与OO′决定的平面，则在线圈转动半圈的时间内线圈中感应电流随时间变化关系正确的是二、多项选择题：本题共7小题，每小题4分，共计28分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．9．如图所示，交流发电机与理想变压器原线圈相连，当副线圈上的滑片P处于图示位置时，灯泡L1、L2均能发光. 要使两灯泡均变亮，可以采取的方法有A．向下滑动P B．向上滑动PC．增加发电机的线圈匝数D．减小电容器的电容，增大线圈的自感系数10．下列判断正确的是A．水底同一深度并列红、黄、绿、紫四个色球，从水面正上方观察紫球最浅B．太阳光穿过偏振片后，光强度不变，且和医院“B超”中的超声波传播速度相同C．均匀变化的电场产生均匀变化的磁场D．手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波11．电子仪器中常用两个阻值不同的可变电阻来调节电路中的电流，一个作为粗调，另一个作细调，这两个变阻器可按甲、乙两种方式接入电路．已知R1阻值较大，R2的阻值较小，则甲2A B C DcdA．甲图中R1作粗调用B．甲图中R1作细调用C．乙图中R2作粗调用D．乙图中R2作细调用12．如图甲所示，在x轴上有一个点电荷Q(图中未画出)，A、B为轴上两点.放在A、B两点的试探电荷受到的电场力跟试探电荷所带电荷量的关系如图乙所示.以x轴的正方向为电场力的正方向，则A．点电荷Q一定为正电荷B．点电荷Q在A、B之间C．A点的电场强度大小为2×103 N/CD．A点的电势比B点的电势低13．如图甲所示，水平放置的平行金属导轨连接一个平行板电容器C和电阻R，导体棒MN放在导轨上且接触良好，整个装置放于垂直导轨平面的磁场中，磁感应强度B的变化情况如图乙所示(图示磁感应强度方向为正)，MN始终保持静止，则0～t2时间内A．电阻R上通过恒定的电流B．电容器C的a板先带正电后带负电C．MN所受摩擦力的大小始终没变D．MN所受安培力的方向先向右后向左14．如图所示，两水平放置的平行金属板间有匀强电场，场强方向指向下极板，一带电荷量为－q的液滴，以初速度v0垂直电场线射入电场中，则液滴在电场中所做的运动可能是A．沿初速度方向做匀速运动B．向下极板方向偏转，做匀变速曲线运动C．向上极板方向偏转，轨迹为一段圆弧D．向上极板方向偏转，轨迹为抛物线15．如图所示，粗糙绝缘直角斜面ABC固定在水平面上，并处在方向与AB面平行的匀强电场中，一带正电的物体在电场力的作用下从斜面的底端运动到顶端，它的动能增加了ΔE k，重力势能增加了ΔE p，系统产生的内能为Q，则下列说法正确的是A．电场力对物体所做的功等于ΔE kB．物体克服重力做的功等于ΔE pC ．合外力对物体做的功等于ΔE kD ．电场力所做的功等于ΔE k ＋Q三、简答题：本题共2小题，共计20分．请将解答填写在答题卡相应的位置．16．如图甲所示，固定的光滑半球形容器内壁装有压力传感器，小滑块(可视为质点)沿容器内壁在竖直平面内来回滑动， 滑块到达的最高点A 、B 与半球容器的中心点O 的连线与竖直方向的夹角相等，且均小于10°，图乙表示滑块对容器压力F 随时间t 的变化图象，重力加速度g 取10m/s 2,则滑块运动的周期为________s ；容器的半径为______m ；滑块的质量为_____kg ；图乙中t =0时刻，滑块位于________点．(选填“最高点”、“最低点”、“介于最高与最低之间”)17．用如图所示装置测定电源电动势和内电阻，调节电阻箱接入电阻，得到下列表格中的一系列R 、U 值，为便于用图象法分析得出E 、r 的测量值，则需要对已知的U 、R 进行适当处理，若用图象(1)，则x =______，由图中条件，得E =_______，r =_______；若用图象(2)则y =_______，由图象(2)分析处理测得的电动势值 真实值（“大于”、”“等于”或“小于”），测得的电源内阻值____真实值（“大于”、”“等于”或“小于”）。
安徽省屯溪一中2014届高三第三次月考物理试题 Word版含答案
屯溪一中2013～2014学年度第一学期高三年级第三次月考物 理 试 卷一、单选题（10 4=40分，每小题只有一个选项符合题意，将答案填写在答题卷的表格中） 1．用牛顿第三定律判断下列说法正确的是 A ．一个作用力和它的反作用力的合力为零B ．马拉车前进，只有马对车的拉力大于车对马的拉力时，车才能前进C ．发射火箭时，燃料点燃后喷出的气体给空气一个作用力，推动火箭前进D ．轮船的螺旋桨旋转时，向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进 2．有两个光滑固定斜面AB 和BC ，A 和C 在同一水平面上，且BC =2AB 。
如图所示，一个滑块自A 点以速度v 0上滑，到达B 点速度减为零，紧接着沿BC 滑下，以v ，s ，a 和E k 分别表示滑块的速度、位移、加速度和动能的大小，下列图像中能正确反映滑块自A 点到C 点运动过程的是A B C D 3．重150N 的光滑球A 悬空靠在墙和木块B 之间，木块B 的重力为1500N ，且静止在水平地板上，如图所示，则下列判断正确的是 A ．墙所受压力的大小为150NB ．木块A 对木块B 压力的大小为150NC ．水平地板所受的压力为1500ND ．木块B 所受摩擦力大小为4．物体M 的一端用一根轻弹簧与垂直于斜面的挡板相连，放在粗糙固定的斜面上，静止时弹簧的长度大于原长，若用一个从零开始逐渐增大的沿斜面向上的力F 拉M ，直到拉动，那么M 在拉动之前的过程中，弹簧对M 的弹力T 的大小和斜面对M 的摩擦力f 的大小变化情况是A ．T 保持不变，f 先减小后增大B ．T 保持不变，f 始终减小C ．先不变后增大，f 先减小后增大D ．T 始终增大，f 始终减小5．我国“嫦娥二号”卫星于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，并获得了圆满成功．发射的大致过程是：先将卫星送入绕地椭圆轨道，再点火加速运动至月球附近被月球“俘获”而进入较大的绕月椭圆轨道，又经三次点火制动“刹车”后进入近月圆轨道，在近月圆轨道上绕月运行的周期是118分钟．又知月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度（g=10m/s 2）的1/6．下列判断不正确的是 A ．仅凭上述信息及数据能算出月球的半径vABCB ．仅凭上述信息及数据能算出月球的质量和密度C ．仅凭上述信息及数据能算出月球上的第一宇宙速度D ．卫星沿绕地椭圆轨道运行时，卫星上的仪器处于完全失重状态6．一质量为m 的物体在水平恒力F 的作用下沿水平面运动，在t 0时刻撤去力F ，其v-t 图像如图所示。
2019-2020学年福建省厦门一中高一3月月考物理试题 Word版含答案
福建省厦门第一中学2019-2020 学年高一（下）3 月月考物理试卷（总分100 分，考试时间：90 分钟）命题教师：审核教师：一．单项选择题（本大题共8 小题，每小题4 分，共32 分。
在每一小题给出的四个选项中只有一项是正确的，有选错或不答的得0 分）1．下述有关功和能量说法正确的是A．物体做功越多,物体的能量就越大B．摩擦力可能对物体做正功，也可能做负功，也可以不做功C．能量耗散表明，能量守恒定律有些情况下并不成立D．弹簧拉伸时的弹性势能一定大于压缩时的弹性势能2.．一位同学将一本掉在地板上的物理必修2 课本慢慢捡回到课桌上，则该同学对教科书做功大约为（重力加速度g=10m/s2）A．0.04J B．0.4J C．4J D．40J 3．如图所示，小船过河时，船头偏向上游与水流方向成α 角，船相对于静水的速度为v，其航线恰好垂直于河岸。
现水流速度稍有增大，为保持航线不变，且准时到达对岸，下列措施中可行的是vA．减小α角，增大船速v B．增大α角，增大船速vC．减小α角，保持船速v 不变D．增大α角，保持船速v 不变4．质量为m 的汽车在平直路面上启动，启动过程的速度图象如图所示，0-t1段为直线，从t1时刻起汽车保持额定功率不变，整个运动过程中汽车所受阻力恒为f，则A．0~t1时间内，汽车的牵引力等于m v1t1B．t1~t2时间内，汽车做匀加速运动C．t1~t2时间内，汽车的功率等于f v1D ．t1~t2时间内，汽车的功率等于f v25．如图从离地高为h 的桌面上以速度v 竖直向上抛出质量为m 的物体，它上升H 后又返回下落，最后落在地面上，则下列说法中正确的是（不计空气阻力，以桌面为零势能面）A．物体在最高点时机械能为mg(H+h) B．物体落地时的机械能为mg(H+h)+ mv2/2C．物体落地时的机械能为mgh+mv2/2D．物体在落回过程中，经过桌面时的机械能为mg H6．在离水平地面相同高度处，同时将两小球P、Q 以相同的速率分别竖直向下和水平方向抛出，不计空气阻力，则A．两小球P、Q 同时落地B．小球P 先落地C．小球Q 先落地D．无法比较它们落地先后17 7．如图所示，一个质量为 m 的物体(可视为质点)，以某一初速度由 A 点冲上倾角为 30°的固定斜面，其加速度大小为 g ，物体在斜面上运动的最高点为 B ，B 点 与 A 点的高度差为 h ，则从 A 点到 B 点的过程中，下列说法正确的是A ．物体动能损失了 2mgh Bmgh ．物体重力势能增加了 2C ．系统机械能损失了 2mghDmgh ．系统机械能损失了 28．质量为 10 kg 的物体，在变力 F 作用下沿 x 轴做直线运动，力随坐标 x 的变化情况如图所示．物体在 x ＝0 处，速度为 1 m/s ，一切摩擦不计，则物体运动到 x ＝16 m 处时，速度大小为 A ．3 m/s B ． 2 2 m/s C ．4 m/s D. m/s二、多项选择题：共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分。
河北省正定中学2014-2015学年高一上学期第三次月考(期中)物理试题Word版含答案
河北省正定中学2014-2015学年高一上学期第三次月考（期中）物理试题Word 版含答案一、选择题（共12个小题，每小题4分，共48分。
其中1-8题为单项选择题，9-12题为多项选择题）1．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是( )A ．亚里士多德、伽利略B ．伽利略、牛顿C ．伽利略、爱因斯坦D ．亚里士多德、牛顿2．下列关于力和运动关系的说法中，正确的是( )A ．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现B ．物体受力越大，运动越快，这是符合牛顿第二定律的C ．物体所受合力为零，则其速度一定为零；物体所受合力不为零，则其速度也一定不为零D ．物体所受的合力最大时，其速度却可以为零；物体所受的合力最小时，其速度却可以最大3．两个共点力F 1和F 2的合力大小为6 N ，则F 1和F 2的大小不可能是( )A ．F 1＝2 N ，F 2＝9 NB ．F 1＝4 N ，F 2＝8 NC ．F 1＝2N ，F 2＝8 ND ．F 1＝2 N ，F 2＝1 N4．如图所示，在拉力F 作用下，小球A 沿光滑的斜面缓慢地向上移动，在此过程中，小球受到的拉力F 和支持力N 的大小变化是( )．A ．F 增大，N 减小B ．F 和N 均减小C ．F 和N 均增大D ．F 减小，N 不变5．如图所示，质量为M 、半径为R 、内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平地面上，O 为球心．有一劲度系数为k 的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O ′处，另一端与质量为m 的小球相连，小球静止于P 点．已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ，OP 与水平方向的夹角为θ＝30°，下列说法正确的是( )．A ．小球受到轻弹簧的弹力大小为32mgB ．小球受到容器的支持力大小为mg 2C ．小球受到容器的支持力大小为mgD ．半球形容器受到地面的摩擦力大小为32mg 6．质量均为m 的A 、B 两个小球之间系一个质量不计的弹簧，放在光滑的台面上．A 紧靠墙壁，如图所示，今用恒力F 将B 球向左挤压弹簧，达到平衡时，突然将力F 撤去，此瞬间( )．A ．A 球的加速度为F 2mB ．A 球的加速度为F mC ．B 球的加速度为F 2mD ．B 球的加速度为F m7．如图所示为某人在医院做的心电图（部分）．已知心电图中方格纸的每小格长1 mm ，做心电图的仪器卷动纸带的速度为1.5 m /min ．则可以确定此人的心率为（ ）A ．80次/ minB ．70次/ minC ．60次/ minD ．50次/ min 8．质点做直线运动的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A ．在前2s 内质点的位移是2mB ．在1～3S 内质点做加速度a =-2m /s 2的匀变速直线运动C ．在2～3s 内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向与1～2s内的加速度方向也相反D ．在前3s 内质点的路程是2m9．在塔顶上将一物体竖直向上抛出，抛出点为A ，物体上升的最大高度为20m ．不计空气阻力，设塔足够高．则物体位移大小为10 m 时，物体通过的路程可能为( )．A ．10 mB ．20 mC ．30 mD ．60 m10．如图所示，用力F 推着一个质量为m 的木块紧贴在竖直墙壁上，木块此时处于静止状态．已知力F 与竖直方向成θ角，则墙对木块的摩擦力可能（ ）A ．大小是mg －F cos θ，方向竖直向上B ．大小是F cos θ－mg ，方向竖直向下C ．大小是零D ．上述三种情况均不对 11．如图所示,A 、B 、C 三个物块重均为100N ,小球P 重40N ,作用在物块B的水平力F ＝20N ,整个系统静止,则（ ）A ．A 和B 之间的摩擦力是20N B ．B 和C 之间的摩擦力是20NC ．物块C 受4个力作用D ．C 与桌面间摩擦力为20N12. 在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m 1的木块，木块和车厢通过一根水平轻弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k 。
高三9月月考物理试题Word版含答案
高三年级9月份月考物理试题命题教师李河本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分120分，考试用时120分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共56分）一、选择题（每小题4分，14小题,共56分。
在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得4分，对而不全得2分。
）1、在下面列举的物理量单位中,哪些是国际单位制的基本单位?( )A、千克(kg)B、米(m)C、安培(A)D、牛顿(N)2．关于分力和合力，以下说法错误．．的是A．合力的大小，小于任何一个分力是可能的B．如果一个力的作用效果与其它几个力的效果相同，则这个力就是其它几个力的合力C．合力的大小一定大于任何一个分力D．两个分力大小不变，两分力间的夹角越大，它们的合力一定越小3、如图，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态。
其中F1＝10牛、F2＝2牛。
若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为（）(A)10牛，方向向左(B)6牛，方向向右(C)2牛，方向向左 (D)零4、图中重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的。
平衡时AO是水平的，BO与水平面的夹角为θ。
AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是（）A. 1cosF mgθ=B.1tanmg Fθ=C. 2sinF mgθ=D.2sinmg Fθ=5. 物体竖直上抛后又落向地面,设向上的速度为正,它在整个运动过程中速度v跟时间t的关系是: A. (1) B . (2) C . (3) D . (4)6．位于水平地面上的质量为M 的小木块,在大小为F 、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面作加速运动.若木块与地面之间的滑动摩擦因数为μ,则木块的加速度为(A)M F(B)M F αcos (C)M MgF μα-cos(D) cos (sin )F Mg F M αμα--7、质量为M 的木块位于粗糙水平桌面上，若用大小为F 的水平恒力拉木块，其加速度为a 。
山东省聊城市莘县一中高一上学期第三次月考物理试卷Word版含答案.pdf
莘县一中2014~2015学年度第一学期高一考试 物 理 试 题 命题人：吴玉权 审题人：姬生燕 2014.12.31 说明：本试题分I、II两卷，满分100分. 第Ⅰ卷（选择题56分） 一、多项选择题.本题共小题，每小题分，共计分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得分，选对但不全的得分，错选或不答的得0分. 1、21世纪 B. 0 C． D． 13、如图所示，是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角θ的关系图象，则这两个力的大小分别是( ) A．1 N和4 NB．2 N和3 N C．1 N和5 ND．2 N和4 N14、如图所示，物体静止在斜面上，斜面对物体作用力的方向是（ ） A．沿斜面向上 B．垂直斜面向上 C．竖直向上 D．以上说法都不对 第II卷（共44分） 三.填空题（每空2分，共12分） 15．如图甲所示为一拉力传感器，某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中，获得了如图乙所示的图线。
根据这个图线，你可以得出的结论是：实验中要用到______个拉力传感器。
如果实验时保持一只手不动，另一只手拉动，与两只手同时对拉得到的结论有没有变化？ _（填“有”或“没有”）；两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化？ （填“有”或“没有”） G的物体在两根细绳的悬挂下处于静止状态。
细绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为，，求细绳AC、BC对物体的拉力各多大？ 18．（8分）质量m＝10kg的物体，以v0＝20m/s的初速度滑上倾角θ＝37°的斜面，物体与斜面间的滑动摩擦力是它们间弹力的0．2倍，取g＝10m／s2．sin37°＝0.6, cos37°＝0.8求： ①物体所受的滑动摩擦力的大小； ②物体向上运动的时间； ③物体沿斜面向上运动的最大距离． 19．（9分）质量m＝10 kg的物体，在F1＝40 N的水平向左的力的作用下，沿水平桌面从静止开始运动．物体运动时受到的滑动摩擦力F2＝30 N．在开始运动后的第5s末撤销水平力F1 ，求物体从开始运动到最后停止总共通过的路程。
高一上学期物理1月月考考试试卷( Word版含答案)
高一上学期物理1月月考考试试卷（ Word版含答案）一、选择题1．如图所示是打点计时器记录物体运动的四条纸带，物体最可能做匀变速直线运动的是（）A．纸带1 B．纸带2 C．纸带3 D．纸带42．如图所示，竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子，现将玻璃管迅速翻转180°，玻璃管内非真空，下列说法正确的是（）A．树叶和小石子同时落到底部B．小石子在下落过程中，处于失重状态C．树叶在下落过程中，处于超重状态D．将玻璃管抽成真空，重复上述实验，在树叶和小石子下落过程中，树叶和小石子都处于超重状态3．在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是()A．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室B．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动C．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动D．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动4．下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位（）A．m、kg、S B．g、m/s2、SC ．m 、N 、sD ．kg 、m/s 、S 5．一物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的上端固定在电梯的天花板上，在下列哪种情况下弹簧秤的读数最小( )A ．电梯匀加速上升，且3g a =B ．电梯匀加速下降，且3g a =C ．电梯匀减速上升，且2g a = D ．电梯匀减速下降，且2g a = 6．第26届国际计量大会通过“修订国际单位制(SI)”的决议，将千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位改由物理常数重新定义，从而提高计量单位的稳定性和精确度。
基本单位“千克”所对应的物理量是（ ）A ．力B ．时间C ．长度D ．质量7．如图所示，风力发电机的叶片在风力推动下转动，带动发电机发电。
解析辽宁省锦州中学2020┄2021学年高一上学期月考物理试卷12月份 Word版含解析
2０20┄２0２1学年辽宁省锦州中学高一(上)月考物理试卷(12月份)一、选择题（本大题共12小题，每小题４分,共4８分,在每小题给出的四个选项中,１－8小题只有一个选项正确，9－１2小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得０分．）1.如图所示是三个质点A、B、Ｃ的轨迹，三个质点同时从N点出发,同时到达M点，下列说法正确的是（）①三个质点从N到M的平均速度相同②三个质点从N到M的平均速率相同③到达M点时A的瞬时速率最大④从Ｎ到M过程中，A的平均速率最大.A．①④B.①②C．②④ D．①③２．在20２1年雅典奥运会百米预赛中出现了富有戏剧性的一幕，第10小组仅有甲、乙、丙三名运动员参赛．当裁判员发令枪打响时,甲由于过度紧张抢跑在先，乙瞬时启动,丙由于大意启动滞后(俗称“墩住”)，但比赛结果却恰好相反,丙第一、乙第二、甲第三,若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动,则能够大致反映甲、乙、丙三名运动员的位移图象的是下图中的（)A.ﻩB．ﻩＣ．ﻩD.３.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后加速度大小是5m/ｓ２,则刹车后6s内的位移是( )A．３０mﻩＢ.40 mﻩC.1０mﻩD．０４.下列关于力的说法中正确的是( ）A．力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用B.力不能脱离物体而单独存在C.因为有一定距离的磁铁间有相互作用力，所以力可以离开物体而独立存在D.力的大小可以用天平测量5．物体上同时受到三个力的作用,要使该物体处于平衡状态，则他们的可能大小是（) A．２N、3N、6NﻩＢ.3N、５N、７N C.9N、４N、4ＮﻩD．10N、4Ｎ、5N６．如图是一种测定风力的仪器的原理图，质量为m的金属球，固定在一细长的轻金属丝下端,能绕悬点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ的大小与风力大小F有关,下列关于风力F与θ的关系式正确的是（）A．F=ﻩB.F=mg•sｉnθC．Ｆ=mｇ•cosθ D.F=ｍｇ•tanθ7．如图所示,一木板Ｂ放在水平地面上，木块Ａ放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧与竖直墙壁连接，用力F向左拉B,使B以速度v向左匀速运动，A相对地面静止,这时弹簧的拉力为F T.则说法正确的是( ）A.木板Ｂ只受到一个滑动摩擦力Ｂ.地面受到的滑动摩擦力的大小等于ＦTC．若木板以２v的速度运动,木块A受到的摩擦力大小为2F TD．若用2F的力作用在木板B上,木块A受到的摩擦力大小仍为FＴ8．如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体.细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连．物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4.9N.关于物体受力的判断（取g＝9．8m/s２）,下列说法正确的是（)A.斜面对物体的摩擦力大小为零B.斜面对物体的摩擦力大小为４.9N，方向竖直向上C.斜面对物体的支持力大小为4.9N，方向竖直向上D.斜面对物体的支持力大小为4．９Ｎ，方向垂直斜面向上9．一物体做匀加速直线运动，第4s内的位移是2．７m，第5ｓ内的位移是３.３ｍ,下列说法中正确的是（）A．这两秒内的平均速度是3.0 m/ｓB.第5 s初的瞬时速度是３.6 ｍ/sC．物体开始计时时的速度为零D．物体运动的加速度为0.6 m/s２10.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，以Ｔ为时间间隔，在第三个T时间内的位移是3m，3T末的速度是3m/s,则（）Ａ．物体的加速度是１m/s2B.1Ｔ末的瞬时速度为１m/sC.物体在第二个Ｔ内的平均速度是１.5 m／ｓＤ．物体在第一个T内位移是1 ｍ11.物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图所示，a、b 处于静止状态，关于a、ｂ两物体的受力情况,下列说法正确的是（）Ａ.a受到两个摩擦力的作用Ｂ.a共受到四个力的作用C.b共受到三个力的作用D．a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大1２.如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ＜30°)，下列说法正确的是( )A.力Ｆ最小值为GsiｎθB．若力F与绳拉力大小相等，力F方向与竖直方向必成θ角C.若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成θ角D．若力F与Ｇ大小相等,力Ｆ方向与竖直方向可能成2θ角二、实验题(本大题共2小题,第１1题每空2分,第12题每空1分,最后一空3分，共１5分,把答案填在题中横线上).1３．同学用如图1所示的装置测定重力加速度.(1)电磁打点计时器的工作电源为 .（２）打出的纸带如图２所示,与物体相连的是纸带的端（填“左”或“右”）.其中０、1、2、3、4是连续打出的几个点，相邻两点间的距离x1=6.０4cm,x2=6.43ｃm,x3=6．81cm，x4＝7.２0cm.(以下计算结果要保留到小数点以后两位)(3）根据这条纸带可求得重锤在打点3时的速度为v3＝m/s，测出的重力加速度g的数值是m/s2.14．在”验证力的平行四边形定则”的实验中:（1）部分实验步骤如下，请完成有关内容：A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.B．在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：、、 .Ｃ.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、Ｃ使两细线互成角度,如图乙所示,小心调整B、Ｃ的位置，使,记录．（２）如果”验证力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中= .三、解答题:（本大题共3小题,共37分,第13、1４题各12分,第１5题13分.解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.）15.跳伞运动员做低空跳伞表演，他从22４m的高空离开飞机开始下落，最初未打开降落伞，自由下落一段距离打开降落伞,运动员以１2.5m/s２的加速度匀减速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地的速度不得超过5ｍ/s（g=１0m/s2）.求：(1)运动员打开降落伞时,离地面的高度至少为多少?（2)运动员在空中的最短时间为多少？1６.如图所示，物体Ａ重100Ｎ，物体B重20N,A与水平桌面间的最大静摩擦力是３0N，整个系统处于静止状态,这时A受到的静摩擦力是多大?如果逐渐加大Ｂ的重力,而仍保持系统静止,则B物体重力的最大值是多少？（sin37°=０.6,cos３7°=０.8，计算结果保留三位有效数字)17.如图所示,质量为mＢ=1４ｋｇ的木板B放在水平地面上，质量为mＡ=10kg的木箱A 放在木板B上．一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木桩上,绳绷紧时与水平面的夹角为θ=37°.已知木箱Ａ与木板Ｂ之间的动摩擦因数μ1=０.5,木板B与地面之间的动摩擦因数μ2=0．４.现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，试求:(sin3７°＝0，6，cos37°＝0.8，重力加速度g取10m/ｓ2）（１）绳上张力FＴ的大小；（2)拉力F的大小．ﻬ２02０┄2０21学年辽宁省锦州中学高一(上）月考物理试卷（12月份)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题，每小题４分,共48分,在每小题给出的四个选项中,1-8小题只有一个选项正确，9-１2小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得０分．）１.如图所示是三个质点A、B、Ｃ的轨迹，三个质点同时从N点出发，同时到达M点,下列说法正确的是( )①三个质点从N到M的平均速度相同②三个质点从Ｎ到Ｍ的平均速率相同③到达M点时A的瞬时速率最大④从N到Ｍ过程中，A的平均速率最大．Ａ.①④ﻩB.①②ﻩＣ．②④D．①③【考点】平均速度;瞬时速度.【专题】直线运动规律专题．【分析】三个质点同时从N点出发，同时到达Ｍ点,说明运动时间相同，位移是指从初位置到末位置的有向线段,路程是轨迹的长度,故从Ｍ到N过程中，三个物体的位移相同,但路程不等；平均速率是路程与时间的比值，而平均速度是位移与时间段的比值．【解答】解：三个质点同时从N点出发，同时到达Ｍ点,说明运动时间相同①平均速度等于位移与时间的比值，由于位移与时间都相等,故平均速度相同，故①正确;②平均速率等于路程与时间的比值，由于时间相等,路程不等,故平均速率不相等，故②错误;③虽然时间相等，但A到达M点时Ａ的瞬时速率无法比较,故③错误；②平均速率等于路程与时间的比值,由于时间相等，A的路程最大,故A的平均速率最大，故④正确；故选Ａ.【点评】本题关键要明确平均速度与平均速率的区别，平均速度是位移与时间的比值,是矢量；而平均速率是路程与时间的比值,是标量.2.在202１年雅典奥运会百米预赛中出现了富有戏剧性的一幕,第10小组仅有甲、乙、丙三名运动员参赛．当裁判员发令枪打响时,甲由于过度紧张抢跑在先,乙瞬时启动，丙由于大意启动滞后(俗称“墩住”）,但比赛结果却恰好相反,丙第一、乙第二、甲第三,若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动,则能够大致反映甲、乙、丙三名运动员的位移图象的是下图中的（)A．ﻩＢ.Ｃ.ﻩD.【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】位移时间图象中,横轴表示时间,纵轴表示位移,图线斜率的正负表示速度的方向．【解答】解：A、甲由于过度紧张抢跑在先，所以甲图象在x轴上有截距,丙由于大意启动滞后，则在ｔ轴上有截距，丙第一、乙第二、甲第三,说明丙用时最少，甲用时最多,则Ｃ正确.故选：C．【点评】本题考查位移时间图象的分析能力，知道横轴表示时间,纵轴表示位移,基础题，不难.3.汽车以20ｍ／s的速度做匀速直线运动,刹车后加速度大小是5m/ｓ2，则刹车后6ｓ内的位移是（）Ａ．３０mﻩB.40 m C.１0 mﻩD．0【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】先求汽车刹车到停止所需的时间,因为汽车停止后不再运动,然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求解位移．【解答】解：汽车刹车到停止所需的时间<６s所以6ｓ内的位移等于前4ｓ内的位移，则x=，故Ｂ正确．故选：Ｂ【点评】解决本题的关键知道刹车停止后不再运动,所以前6s内的位移等于前４s内的位移．４．下列关于力的说法中正确的是（)A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用B.力不能脱离物体而单独存在C．因为有一定距离的磁铁间有相互作用力,所以力可以离开物体而独立存在D．力的大小可以用天平测量【考点】力的概念及其矢量性.【分析】力是指物体对物体的作用力；力不能离开物体而存在,有力至少有两个物体，一个是施力物体,一个是受力物体;物体不接触也可以产生力的作用,例如磁极之间的相互作用【解答】解:A力是指物体对物体的作用力，两物体不接触也可以发生力的作用，例如物体受到重力时，不一定要放在地面上,A错误Ｂ、力是物体间的相互作用，没有物体就没有力,所以力不能离开物体而独立存在.故B正确、C错误．D、力的大小可以用弹簧秤测量,故D错误．故选:B【点评】本题要求学生对力概念做到熟练的记忆和正确的理解.要知道力的物质性、相互性5.物体上同时受到三个力的作用，要使该物体处于平衡状态,则他们的可能大小是( ) A．2N、3Ｎ、6NﻩB.3N、5Ｎ、7NﻩC．9N、4N、4NﻩD.10N、４Ｎ、５N【考点】力的合成．【专题】受力分析方法专题．【分析】三力合成,先将其中的两个力合成,再与第三个力合成,合成时,三力同向合力最大,两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．【解答】解：A、２N与3N合成最大5N,最小1N,当取６N时与第三个力合成,得到最小值为1N,不能平衡，故A错误;Ｂ、３N和5N合成最大8N,最小2N,当合力取7N时与第三个力合成，合力最小为0Ｎ,故Ｂ正确;Ｃ、9N和４Ｎ合成最大13N,最小５Ｎ,不可能为4N,故与第三个力不可能平衡,故Ｃ错误；D、4N和１0Ｎ合成最小6Ｎ,最大１5N，当取5Ｎ时，不可能与第三个力平衡，故Ｄ错误；故选：Ｂ.【点评】三力平衡，三个力中任意两个力的合力必然与第三个力等值、反向、共线.6.如图是一种测定风力的仪器的原理图,质量为m的金属球,固定在一细长的轻金属丝下端，能绕悬点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ的大小与风力大小F有关,下列关于风力F与θ的关系式正确的是( )A.F=ﻩＢ．F=mg•siｎθＣ.F=mg•ｃosθＤ．F=mg•tanθ【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】以金属球为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件求出风力F与θ的关系式.【解答】解:以金属球为研究对象，分析受力情况：金属球受到重力mg、水平向左的风力Ｆ和金属丝的拉力T，作出力图如图,根据平衡条件得到：F=mｇｔａnθ故选：Ｄ.【点评】本题是实际问题,实质是物体的平衡问题,分析受力情况,作出力图是解题的关键．7.如图所示，一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面，Ａ的右端通过轻质弹簧与竖直墙壁连接，用力F向左拉B，使B以速度v向左匀速运动，Ａ相对地面静止，这时弹簧的拉力为ＦT.则说法正确的是（)A.木板B只受到一个滑动摩擦力B．地面受到的滑动摩擦力的大小等于FＴC．若木板以2v的速度运动,木块A受到的摩擦力大小为２FＴD．若用2Ｆ的力作用在木板B上，木块Ａ受到的摩擦力大小仍为ＦＴ【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】定性思想;推理法；摩擦力专题．【分析】解答此题需要掌握：（1）物体静止或作匀速直线运动时，受到平衡力的作用，在水平面上的物体在水平方向和竖直方向分别受平衡力作用．（2）二力平衡的条件：等大、反向、同直线、同物体．（3）影响摩擦力大小的因素:一是压力的大小；二是接触面的粗糙程度.【解答】解:对A、B受力分析：Ａ受水平向右的张力和水平向左的摩擦力;又因为物体间力的作用是相互的,则物体B受到Ａ对它水平向右的摩擦力;由于B作匀速直线运动，则B受到水平向左的拉力和水平向右的两个摩擦力平衡（A对B 的摩擦力和地面对Ｂ的摩擦力);如图所示:A、A受力平衡,故f A=F T,即A受B的摩擦力大小为ＦT,根据牛顿第三定律，B受A的滑动摩擦力，大小等于FＴ，故A正确；Ｂ、由于B向左作匀速直线运动，则Ｆ=f B+f,则ｆ=F﹣fＢ=Ｆ﹣ＦＴ，根据牛顿第三定律,地面受到的摩擦力大小等于F﹣F T,故B错误；Ｃ、滑动摩擦力大小与相对速度无关,故木板Ｂ以２v的速度匀速运动时,A受到滑动摩擦力大小仍等于F T，故C错误；D、若用2F的力拉木板B，Ｂ开始加速，但是A与B间压力不变，摩擦因数不变，故摩擦力大小不变，木块Ａ受摩擦力大小仍为FＴ，故Ｄ正确;故选:AＤ.【点评】本题考查了平衡力的辨别,会判断摩擦力的方向,并会根据影响滑动摩擦力的大小因素分析摩擦力的大小变化是解决本题的关键．8.如图所示,与水平面夹角为3０°的固定斜面上有一质量ｍ＝1.0ｋｇ的物体.细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连．物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为4.9N.关于物体受力的判断（取g＝9.8m/s2），下列说法正确的是（）A.斜面对物体的摩擦力大小为零Ｂ.斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向竖直向上C．斜面对物体的支持力大小为4.9N,方向竖直向上D.斜面对物体的支持力大小为４.９Ｎ，方向垂直斜面向上【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算;物体的弹性和弹力.【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对物体受力分析，求出物体重力与斜面方向上的分力大小,与弹簧的拉力比较判断出摩擦力的大小和方向.根据共点力平衡求出支持力的大小．【解答】解：A、物体重力沿斜面方向下的分力Ｇx=ｍgsｉｎ30°=4．９N,与弹簧的弹力相等，根据共点力平衡，知物体不受摩擦力作用．故A正确，B错误.C、根据共点力平衡得,Ｎ=mgcos３0°=Ｎ，方向垂直于斜面向上.故C、D错误.故选:A．【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用共点力平衡进行求解.９．一物体做匀加速直线运动,第4s内的位移是２．7m,第5s内的位移是３.3m,下列说法中正确的是（)A.这两秒内的平均速度是3.0 m/sB.第5 s初的瞬时速度是３.６ｍ／sC．物体开始计时时的速度为零D.物体运动的加速度为0.６ｍ/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定量思想；推理法;直线运动规律专题．【分析】根据平均速度的定义式求出２s内的平均速度，结合平均速度推论求出第5s初的速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度，结合速度时间公式求出物体的初速度.【解答】解：A、这两秒内的平均速度为：，故A正确．B、匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,可知第5s初的速度等于第4s和第5s两秒内的平均速度,大小为3m/s,故B错误．Ｃ、根据得加速度为:ａ=，则物体的初速度为:v0=ｖ4﹣at=3﹣0.6×4m/ｓ=0．6m／s,故C错误,D正确.故选：ＡD.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷.10．一个物体从静止开始做匀加速直线运动,以T为时间间隔，在第三个T时间内的位移是3m，3Ｔ末的速度是3m/s，则（)A．物体的加速度是1 ｍ/s2Ｂ．1Ｔ末的瞬时速度为１m/sC.物体在第二个T内的平均速度是1．5 m／ｓＤ.物体在第一个T内位移是1 m【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】定量思想;推理法;直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式得出物体的加速度,根据速度时间公式求出1T末的速度．根据初速度为零的匀加速直线运动的推论求出第一个T内和第二个T内的位移，从而求出第二个Ｔ内的平均速度．【解答】解:A、物体在第三个T内的位移为３ｍ，有：,3T 末的速度为3ｍ/ｓ,有:a•3T=3m/s,联立解得ａ＝,T＝1．2ｓ,故A错误．B、1Ｔ末的速度ｖ＝ａＴ=，故B正确．C、初速度为零的匀加速直线运动,在第一个T内、第二个T内、第三个T内的位移之比为１：３:5，第三个T内的位移为3ｍ，则第二个T内的位移为1.8m,第一个T内的位移为0.6m，则物体在第二个T内的平均速度,故C正确，D错误．故选：BC．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．11.物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，如图所示，a、ｂ处于静止状态，关于a、b两物体的受力情况，下列说法正确的是( )Ａ．ａ受到两个摩擦力的作用B.a共受到四个力的作用C.b共受到三个力的作用D．a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大【考点】静摩擦力和最大静摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】分析以ａ、ｂ组成的整体和b为研究对象,根据平衡条件研究墙壁对a的摩擦力和b对a的摩擦力大小，再比较它们的大小．分析受力时先分析重力,再分析弹力和摩擦力.【解答】解:A、a受到五个力：重力、墙对a向右的弹力和向上的静摩擦力，ｂ对ａ向左的压力和向下的静摩擦力.故Ａ正确，B错误．C、b共受到四个力的作用:重力、F、a对ｂ向右的弹力和向上的静摩擦力．故C错误.Ｄ、由上得知，墙壁对a的摩擦力大小等于a和b的总重力，不随随F的增大而增大．故D正确．故选AＤ【点评】本题涉及两个物体的平衡问题，可根据平衡条件进行受力分析,一般按重力、弹力和摩擦力的顺序进行受力分析．12.如图所示，用轻绳吊一个重为Ｇ的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡（θ＜30°），下列说法正确的是( ）Ａ．力F最小值为ＧsiｎθB.若力F与绳拉力大小相等,力Ｆ方向与竖直方向必成θ角Ｃ．若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可能成θ角D．若力F与G大小相等，力Ｆ方向与竖直方向可能成2θ角【考点】力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.【分析】本题关键根据三力平衡条件判断，三个力中重力大小方向都一定，绳子拉力方向一定，大小未知,拉力F大小方向都未知,然后根据平衡条件，结合平行四边形定则分析.【解答】解：A、小球受到三个力，由于三个力中重力大小方向都一定,绳子拉力方向一定，大小未知,拉力Ｆ大小方向都未知,将重力按照另外两个力的反方向分解,如图由图象可知，当拉力Ｆ与绳子垂直时,拉力最小,有最小值mgsiｎθ，故Ａ正确;Ｂ、若力Ｆ与绳拉力大小相等，拉力与力F的合力必然在两个力的角平分线上,同时还要与重力方向相反并在一条直线上，故Ｂ正确;CD、若力F与G大小相等,如果是三力平衡,则两力的合力必须与绳子在一条直线上,并且在两个力的角平分线上，故力F方向与竖直方向成2θ角；如果是二力平衡,拉力竖直向上;故Ｃ错误，D正确；故选：ABD．【点评】本题关键抓住三力平衡的条件，三个力中任意两个力必然与第三个力等值、反向、共线．二、实验题（本大题共2小题，第11题每空2分，第12题每空1分，最后一空3分,共1５分,把答案填在题中横线上）．13.同学用如图１所示的装置测定重力加速度.（1）电磁打点计时器的工作电源为低压交流电源 .(２）打出的纸带如图2所示，与物体相连的是纸带的左端（填“左”或“右”）.其中０、1、2、３、４是连续打出的几个点,相邻两点间的距离ｘ1=6.０4cm，x２=6.43ｃｍ，x3=6．８1cm，ｘ４=7.20cm.(以下计算结果要保留到小数点以后两位）（３)根据这条纸带可求得重锤在打点3时的速度为v3= 3.50 m／s,测出的重力加速度g的数值是9．63 m／s2．【考点】验证机械能守恒定律．【专题】实验题；定量思想;推理法；机械能守恒定律应用专题.【分析】电磁打点计时器使用低压交流电源;根据相同时间内位移的变化判断纸带哪一端与重物相连；根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点3的瞬时速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出重力加速度．【解答】解:(1）电磁打点计时器使用低压交流电源．(2）重物做加速运动，相同时间内位移逐渐增大,可知重物与纸带的左端相连.(3）点3的瞬时速度m／s＝3.5０m/s.根据△x＝gT２，运用逐差法得:ｇ==≈9.63ｍ/s2.故答案为：（1)低压交流电源(2)左(3)3.5０,9.63【点评】解决本题的关键知道实验的原理，掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动推论的运用.14．在”验证力的平行四边形定则”的实验中:(1）部分实验步骤如下,请完成有关内容：A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线.B.在其中一根细线上挂上５个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示,记录：钩码个数（或细线拉力) 、橡皮筋与细线结点的位置Ｏ、细线的方向.C．将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙所示，小心调整B、Ｃ的位置,使橡皮筋与细线结点的位置与步骤Ｂ中结点位置重合,记录钩码个数和对应的细线方向 .(2）如果”验证力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中＝ .【考点】验证力的平行四边形定则．【专题】实验题;直线运动规律专题.【分析】“验证力的平行四边形定则”的实验原理是:记录两个分力以及合力的大小和方向后，选用相同的标度将这三个力画出来,画出来的合力是实际值，然后根据平行四边形画出合力的理论值，通过比较实际值和理论值的关系来进行验证,明确了实验原理即可知知道实验中需要记录的物理量和具体的操作.【解答】解：（1）根据实验原理可知,图甲中需要记录合力的大小和方向后，画出来的合力是实际值，该实验中根据钩码个数来表示拉力大小,因此需要记录的是：钩码个数（或细线拉力），橡皮筋与细线结点的位置Ｏ，细线的方向；该实验采用“等效代替”法，因此在用两个绳套拉橡皮筋时，要将橡皮筋与细线结点拉到与步骤B中结点位置重合，同时记录钩码个数和对应的细线方向．故答案为：钩码个数(或细线拉力），橡皮筋与细线结点的位置O,细线的方向；橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合，钩码个数和对应的细线方向.(2)根据O点处于平衡状态，正交分解有：竖直方向：4mgsiｎα+3mgsinβ=5mg ①水平方向:４ｍgcosα=3ｍgcosβ ②联立①②解得:=．故答案为：．【点评】要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解，正确理解“等效代替”的含义．三、解答题:（本大题共3小题,共３7分,第13、14题各12分,第15题１3分．解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）15.跳伞运动员做低空跳伞表演，他从22４m的高空离开飞机开始下落,最初未打开降落伞,自由下落一段距离打开降落伞,运动员以12.５m/s2的加速度匀减速下降，为了运动员的安全,要求运动员落地的速度不得超过5ｍ/ｓ(g=１０m/s2)．求：。
2020-2021学年重庆一中高三(上)第三次月考物理试卷(12月份)(Word+答案)
2020-2021学年重庆一中高三（上）第三次月考物理试卷（12月份）一、单项选择题（每题3分，共18分）1．（3分）如图所示，一架无人机执行航拍任务时正沿直线朝斜向下方向匀速运动。
用G表示无人机重力，F表示空气对它的作用力，下列四幅图中能表示此过程中无人机受力情况的是（）A．B．C．D．2．（3分）2020年7月31日中国北斗全球卫星导航系统正式开通，如图所示，a、b、c是在不同轨道上绕地心做匀速圆周运动的卫星三颗卫星。
下列说法正确的是（）A．运行线速度大小关系为v a＞v b＝v cB．运行周期大小关系为T a＞T b＝T cC．向心加速度大小关系为a a＜a b＜a cD．向心力大小关系为F a＞F b＝F c3．（3分）图中实线为一簇电场线，虚线是一带电粒子的运动轨迹。
粒子只受电场力作用。
下列说法正确的是（）A．粒子带负电B．粒子在A点的速度小于在B点的速度C．粒子在A点的加速度小于在B点的加速度D．粒子在A点的电势能小于在B点的电势能4．（3分）甲、乙两车同时从同一地点沿同一直线运动，它们的运动速度随时间变化的v﹣t图象如图所示。
在0～2t0的时间内，关于两车的运动情况，下列说法正确的是（）A．在0～t0内，乙车一直在做加速运动B．在t＝t0时，甲、乙两车恰好相遇C．在t＝t0时刻，甲、乙两车相距最远D．在t＝2t0内，乙车已追上甲车5．（3分）如图所示，R1为定值电阻，R2为可变电阻，E为电源电动势，r为电源内电阻（R1＜r），以下说法中正确的是（）A．当R2＝R1+r时，R1上获得最大功率B．当R2＝R1+r时，R2上获得最大功率C．当R2＝R1+r时，电源输出功率最大D．当R2＝R1+r时，电源效率最高6．（3分）现有一个动车组，由四节车厢连接而成，每节车厢的质量均为m，阻力均恒为f，其中只有第一节和第四节为动力车厢，额定功率为P，重力加速度为g。
该动车组由静止开始恒定功率启动，下列判断正确的是（）A．该动车组的最大行驶速度大小为v m＝B．该动车组由静止启动到速度达到最大值过程中，平均速度等于C．该动车组速度达到最大值时，第二、三节车厢之间的作用力大小为2fD．当速度为最大值的一半时，动车组运行的加速度大小为二、多项选择题（每题4分，共20分）7．（4分）二氧化锡传感器的电阻随着一氧化碳的浓度增大而减小，将其接入如图所示的电路中，可以测量汽车尾气一氧化碳的浓度是否超标。
2019届江西省上饶县中学高三上学期第三次月考物理试题(实验班)(word版)(含答案)
2018年12月15日-16日上饶县中学2019届高三上学期第三次月考物理试卷（实验班）时间：90分钟总分：100分一、选择题(本题12小题，每小题4分，共48分，其中1-9为单选题，10-12题为多选题，全部选对得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分)1．质量为1kg的物体在xoy平面上做曲线运动，在y方向的速度图象和x方向的位移图象如图所示，下列说法正确的是A．质点初速度的方向与合外力方向相同B．质点所受的合外力为6NC．质点的初速度为4m/sD．2s末质点速度大小为6m/s2．机场使用的货物安检装置如图所示，绷紧的传送带始终保持v=1m/s的恒定速率运动，AB 为传送带水平部分且长度L=2m，现有一质量为m=1kg的背包（可视为质点）无初速度的放在水平传送带的A端，可从B端沿光滑斜面滑到地面。
已知背包与传送带的动摩擦因数μ=0.5，g=10m/s2，下列说法正确的是A．背包从A运动到B所用的时间为2.0sB．背包从A运动到B所用的时间为2.3sC．背包与传送带之间的相对位移为0.3mD．背包与传送带之间的相对位移为0.1m3．理论研究表明第二宇宙速度是第一宇宙速度的倍．火星探测器悬停在距火星表面高度为h处时关闭发动机，做自由落体运动，经时间t落到火星表面．已知引力常量为G，火星的半径为R．若不考虑火星自转的影响，要使探测器脱离火星飞回地球，则探测器从火星表面的起飞速度至少为A．B．C．11.2km/s D．7.9km/s4．某科研单位设计了一空间飞行器，飞行器从地面起飞时。
发动机提供的动力方向与水平方向夹角α=60°，使飞行器恰好沿与水平方向成θ=30°角的直线斜向右上方由静止开始匀加速飞行，如图所示，经时间t 后，将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小。
使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行，飞行器所受空气阻力不计，下列说法中正确的是A．加速时动力的大小等于B．加速与减速时的加速度大小之比为2：1C．减速飞行时间t后速度减为零D．加速过程发生的位移与减速到零的过程发生的位移大小之比为2：15．如图所示，水平放置表面粗糙的大金属板正上方有一固定的正点电荷Q，现让一表面绝缘带正电的小球（可视为质点且不影响Q的电场），从左端以初速度v0滑上金属板的上表面向右运动到右端，在运动过程中A．小球作匀速运动B．小球先减速运动，后加速运动C．小球的加速度先增大，后减小D．小球的电势能先减小，后增加6．如图所示，竖直面内有一圆环，圆心为O，水平直径为AB，倾斜直径为MN．AB、MN夹角为θ，一不可伸长的轻绳两端分别固定在圆环的M、N两点，轻质滑轮连接一重物，放置在轻绳上，不计滑轮与轻绳之间的摩擦，圆环从图示位置顺时针缓慢转过2 的过程，关于轻绳上的张力变化情况说法正确的是A．逐渐增大B．先增大再减小C．逐渐减小D．先减小再增大7．如图所示，两质量均为 m=1kg 的小球 1、2（可视为质点）用长为 L=1.0m 的轻质杆相连，水平置于光滑水平面上，且小球 1 恰好与光滑竖直墙壁接触，现用力 F 竖直向上拉动小球 1，当杆与竖直墙壁夹角θ=37°时，小球 2 的速度大小 v=1.6m/s，sin 37°=0.6，g=10m/s2，则此过程中外力 F 所做的功为A．8 J B．8.72 JC．10 J D．9.28 J8．如图所示，倾角为30°的光滑斜面底端固定一轻弹簧，O点为原长位置。
湖南省永州市2015届高三上学期三校联考物理试题 Word版含答案
永州市2014年下期三校联考高三物理试卷命题学校：新田一中命题教师：夏石军李红审题人：高三物理备课组本试题卷共四道大题，18小题。
时量90分钟，满分110分。
一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共计48分.在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第8-12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分.)1. 下列说法符合物理学史实的有（）A.亚里士多德认为“物体下落的快慢由它们的重量决定”，伽利略对此持怀疑态度，做了著名的斜面实验，并通过实验证明了“轻重物体自由下落一样快”的结论B. .牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因C.开普勒通过对行星运动的观察，否定了哥白尼的日心说，得出了开普勒行星运动定律D.卡文迪许测出引力常量后，牛顿总结了万有引力定律2．图示为A、B两个物体在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v-t图线，已知在第3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是（）A.物体B的速度比物体A的速度变化得快B.物体A在3s内的位移为12mC.物体A、B出发点的位置关系是，B在A前3mD. 物体A、B出发点的位置关系是，B在A前6m3. 一物体以初速度v0做匀减速运动，第1 s内通过的位移为x1＝3 m，第2 s内通过的位移为x2＝2 m，又经过位移x3物体的速度减小为0，则下列说法中错误的是() A．初速度v0的大小为2.5 m/sB．加速度a的大小为1 m/s2C．位移x3的大小为1.125 mD．位移x3内的平均速度大小为0.75 m/s4．如图，两个完全相同的小球A、B，在同一高度处以相同大小的初速度v分别水平抛出和竖直向上抛出，下列说法正确的是（）A．两小球落地时的速度相同B．两小球落地时，A球重力的瞬时功率较小C．从开始运动至落地，A球重力做功较大D．从开始运动至落地，重力对A小球做功的平均功率较小5．两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O、M两点，两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图，其中A、N两点的电势均为零，ND段中的C点电势最高，则（）A．N点的电场强度大小为零B．A点的电场强度大小为零C ．NC 间场强方向向x 轴正方向D ．将一负点电荷从N 点移到D 点，电场力先做正功后做负功6．模拟我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星500”的实验活动．假设王跃登陆火星后，测得火星的半径是地球半径的12，质量是地球质量的19。
高一上学期第三次月考试题 物理 Word版含答案
高一上学期第三次月考试题物理试卷一、选择题（共48分。
每小题4分，其中1~8题为单选；9~12题为多选） 1．关于速度和加速度，下列说法不正确的是（ ）A ．加速度增大，速度可能减少B ．速度变化很大，加速度可能很小C ．速度变化越快，加速度一定越大D ．物体速度为零时，加速度也一定为零2．一物体做匀加速直线运动，某过程用时为3t ，已知经过第一个t 时间内位移为1x ，后2t 时间内位移为2x ，该过程中物体的初速度和加速度分别为（ ） A ．1286x x t -，21223x xt -B ．1266x x t -，21223x xt- C ．12286x x t-，21223x x t - D ．1286x x t-，2123x x t - 3．在日常生活中，经常遇到与摩擦力有关的问题你认为下列说法中正确的是（ ） A ．人走路时，会受到动摩擦力作用B ．消防队员双手握住竖立的竹竿匀速上攀时，所受的摩擦力的方向是向下的；匀速滑下时，所受的摩擦力的方向是向上的C ．将酒瓶用手竖直握住停留在空中，当再增大手的用力，酒瓶所受的摩擦力不变D ．在结冰的水平路面上撒些盐，只是为了人走上去不易滑倒4．如图所示，质量为m 的A 物体放在水平桌面上，通过光滑的定滑轮悬挂一个质量也为m 的B 物体，且已知物体A 与桌面间的动摩擦因数为0.5，要使A 静止，需加一水平向左的力1F kmg =，重力加速度为g ，A 与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则k 的取值可能为（ ） A ．0.4B ．1.4C ．2.4D ．3.45．如图所示，在竖直平面内一根不可伸长的柔软轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物.轻绳一端固定在墙壁上的A 点，另一端从墙壁上的B 点先沿着墙壁缓慢移到C 点，后由C 点缓慢移到D 点，不计一切摩擦，且墙壁BC 段竖直，CD 段水平，在此过程中关于轻绳的拉力F 的变化情况，下列说法正确的是（ ） A ．F 一直减小B ．F 一直增大C ．F 先增大后减小D ．F 先不变后增大6．如右图所示，一质量为m 的物体恰能在质量为M 的斜劈上匀速下滑，斜劈保持静止．现用一沿斜面向下的外力F 推此物体，使物体加速下滑，设此过程中斜劈受到地面的摩擦力为F f ，支持力为F N .则下列说法正确的是( )A ．f F 为零，N ()F M m g ＝＋B ．f F 不为零，N ()F M m g ＝＋C ．f F 不为零，N ()F M m g >＋D ．f F 不为零，N ()F m M g ＋<7．如图，在粗糙水平桌面上放着笔记本电脑P 和两个形状大小相同长方体垫片M 、N ，假设所有接触处均粗糙，但动摩擦因数不同，当垫片N 受到一个水平外力F 作用时，使电脑P 和垫片M 随垫片N 保持相对静止一起向右做匀速运动，此时垫片M 受到力的个数有（ ） A ．3 B ．4C ．5D ．68．如图甲所示，木块A 和B 用一个轻质弹簧连接，竖直放置在水平地面上，最初系统静止。
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高一第三次月考 理科综合物理试题
可能用到的相对原子质量H 1 O 16 Na 23 Cu 64 Cl 35.5
二、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．
14．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N 、3N 和8N ，其合力最小值为（）
A.1N
B.3N
C.13N
D.0
15．一物体m 受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m 受
到的力是（）
A 、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力
B 、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力
C 、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力
D 、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
16．汽车在两车站间沿直线行驶时，从甲站出发，先以速度v 匀速行驶了全程的一半，接着匀减
速行驶后一半路程，抵达乙车站时速度恰好为零，则汽车在全程中运动的平均速度是（） A.v ／3
B.v /2
C.2v ／3
D.3v ／2
17.下列说法中，正确的是（）
A ．有摩檫力存在的接触面上，一定同时有弹力存在
B ．有弹力存在的接触面上，一定同时有摩檫力存在
C ．两个接触且相对运动的物体，其接触面之间一定有摩檫力存在
D ．两个接触且没有相对运动的物体，其接触面之间一定没有摩檫力存在
18．在牛顿第一定律建立的过程中；有多位伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的
贡献，下列说法中正确的是（）
v m
A．亚里斯多德根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因
B．牛顿根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因
C．伽利略根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因
D．伽利略根据理想斜面实验提出力是改变物体运动状态的原因
19. 下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置的是（）
20.关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是（）
A.物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力越大
B.物体的速度很大，加速度可能为零，所受的合力也可能为零
C.物体的速度为零，加速度可能很大，所受合力也可能很大
D.物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零
21．如图所示，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上：一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球．在a和b之间的细线上悬挂一小物块．平衡时，a、b 间的距离恰好等于圆弧的半径．不计所有摩擦．小物块的质量和细线拉力上分别为（）
A. m
B. 2m
C．mg D．2mg
三、实验题（每空2分，共16分）
22.（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是
A.在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的
另一端系着绳套；
C.用两只弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某
一位置O.记下O点的位置，读出两只弹簧测力计的示数；
D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行
四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下
细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较力F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论.
上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是和；
（2）如图6是甲、乙两位同学在“验证力的平行四边形定则”实验中所得到的实验结果，若用F表示两个分力F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等
效力，则可判断（选填“甲”或“乙”）同学的实验
结果是尊重事实的.
图6 23．某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．
(1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持________状态．
(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0＝________ cm，劲度系数k＝________ N/m.
(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图(c)所示时，该弹簧的示数F=________ N,长度x＝________ cm.
四．计算题
24.(12分)水平地面上放一个重为200N的铁块，铁块与地面间的最大静摩擦力大小为85N，铁块
与地面间的动摩擦因数为0.4，一个人用沿着水平方向的力推原静止的铁块，试求下列各种情况下铁块所受的摩擦力大小：
（1）推力为50N时；（2）推力为83N时；（3）推力为100N时。
25．（16分）如图所示，开口向下的“┍┑”形框架两侧竖直杆光滑固定，上面水平横杆中点固定一定滑轮，两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连，并处于静止状态，此时连接滑块A
的绳与水平方向夹角为θ，连接滑块B的绳与水平方向的夹角为2θ，则A的质量为m，求：（1）绳上的拉力大小；
（2）滑块B的质量。
26.（18分）某天，小锐在上学途中沿人行道以速度向一公交车站走去，发现一辆公交车正以速度从身旁的平直公路同向驶过，此时他们距车站．为了
乘上该公交车，当公交车从身旁经过时他立即匀加速向前跑去，加速度，达到最
大速度后匀速前进．假设公交车匀速行驶到距车站处开始匀减速刹车，刚好到车站停下．求：
（1）公交车刹车过程中加速度的大小；
（2）分析公交车至少需在车站停留多长时间小锐才能赶上?（不计车长）
高一物理第三次月考参考答案
二．选择题
14 D 15 B 16C 17A 18C 19CD 20BC 21AC 三．实验题 22（1）C E (2)乙
23 (1) 竖直（2）4 50 （3）3.0 10 四．计算题
24.解（1）推力F=50N ＜最大静摩擦力f =85N,铁块静止-------1分 由平衡；摩擦力
N F f 501==------------------2分
(2) 推力F=83N ＜最大静摩擦力f =85N,铁块静止-------1分 由平衡；摩擦力
N F f 832==------------------2分
(3) 推力F=100N ＞最大静摩擦力f =85N,铁块滑动-------1分 由滑动摩擦力 N F f μ=
3---------------------------------------2分
由平衡 mg F N =---------------------------------2分 解得N f 803=---------------------------------------------------1分 25.解（1）把A 的重力分解为压杆的力1N 和拉绳的力T, 如图 θ
sin
mg
T =
-----------4分
图---------------------4分
（2）把B 的重力分解为压杆的力2N 和拉绳的力T, 如图
θθθsin /2sin 2sin mg T g m B ==---4分
图---------------------4分
26.解（1）022
220S a v =----------------3分 2
2/5.4s m a -=----------------3分
T
T
所以加速度大小为4.52
/s m （2）小锐加速时间；s a v v t m 21
1
1
=-=
--------------2分 小锐加速位移；m t v v x m 82
11
1
=+=
------------2分 小锐匀速运动时间；s v x S t m 71
2
=-=
------2分
公交车匀速运动时间；s v S S T 35
201
=-=
----2分 公交车匀减速运动时间；s a v T 3
10
0222
=-=
-----2分 等待时间 S T T t t t
4)()(2121=+-+=--------2分。