西藏自治区拉萨中学2019届高三语文第二次月考试题(含解析)

拉萨中学高三年级（2019届）第二次月考汉语文试卷第Ⅰ卷基础知识1.下列各词中加点字的注音，完全正确的一项是A. 召．唤(zhāo) 炽．痛(zhì) 默契．(qì) 毛骨悚．然(sǒng)B. 懊丧．(sāng) 鞭挞．（tà) 剽．悍(piāo) 孜孜．．不倦(zī)C. 媲．美(pì) 窥．视(kuī) 干瘪．(biě) 叱咤．风云(chà)D. 绯．红(fēi) 愤懑．(mèn) 雾霾．(mái) 吹毛求疵．（cī）【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。

此类题目答题时要注意区分多音字的字音，通过理解词义来区别字音。

平时应多积累牢记，特别注意多音字、形似字的读音。

A.召唤(zhāo)——（zhào），炽痛(zhì)——（chì）；B. 懊丧(sāng)——（sàng）；C. 叱咤风云(chà)——（zhà）。

故选D。

2.下列词语中，书写完全正确的一项是A. 萧瑟憔悴相形见拙鞠躬尽悴B. 照相决别迥乎不同迫不急待C. 骄奢绮丽沧海桑田苦思冥想D. 窖洞赢弱变幻多姿土地平旷【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

此类题目答题时要通过掌握的词语意义，或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，再放到这个词语中去判定是否相符。

A.相形见拙——相形见绌，鞠躬尽悴——鞠躬尽瘁；B.决别——诀别，迫不急待——迫不及待；D. 窖洞——窑洞，赢弱——羸弱。

故选C。

【点睛】字形辨析题答题技巧：由于计算机处理的局限，高考只考别字的辨析。

A、音辨法。

逐个审读容易出错的字，从中可以辨析出一些“形近而音不同”的别字。

B、形辨法。

如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。

C、义辨法。

通过掌握的词语意义，或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，再放到这个词语中去判定是否相符。

结构辨析法。

对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。

还有一部分就只能依靠我们平时的积累了。

3.下列各项没有反义词的一项是A. 是鲁迅吝啬吗？当然更不是。

鲁迅对青年，对革命，向来是十分大方、慷慨的。

B. 为什么要打要杀，而且又不敢光明正大的来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀。

C. 当他向聚集在大厅内的人宣布这个消息时，他的声调是缓慢的，他的感情是沉重的。

D. 现在我所谓的希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。

【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。

此类试题答题时要熟记所有词语的含义，然后结合语境弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。

C 项没有近义词，其他三项都有，分别是A、吝啬——慷慨：B、光明正大——偷偷摸摸；D、切近——茫远。

使用正确。

故选C。

4.结合语境，下列句中加点词语解释不正确的一项是A. 福州地铁修建已成为我市家喻户晓．．．．的大事。

（家喻户晓：每家每户都知道。

）B. 海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实现双赢．．。

（双赢：双方都获益。

）C. 张老师那幽默风趣的一席话，让全班同学忍俊不禁．．．．。

（忍俊不禁：忍住不敢发出笑声。

）D. 在省中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力．．，赢得观众阵阵掌声。

（给力：形容精彩、酷、棒。

）【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。

此类试题答题时要熟记所有词语的含义，然后结合语境弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。

C 忍俊不禁：忍俊指忍笑。

不禁指控制不了。

忍俊不禁是指忍不住笑出来。

故选C。

5.选出下列句中加点词的感情色彩是褒义的一项A. 农民诗人孙万福，那老当益壮．．．．的风度，给我的印象很深。

B. 而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明．．了!C. 不少的人对工作不负责任，拈轻怕重．．．．。

D. 日本占据了辽吉，南京政府束手无策．．．．。

【答案】A【解析】【详解】试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。

此类试题答题时要熟记所有词语的含义，然后结合语境弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。

A 老当益壮：形容年纪虽大但志气豪壮。

褒义词。

B“太聪明”就是聪明过分，就是不聪明。

C 拈轻怕重：接受工作时挑拣轻易的工作，害怕繁重的工作。

贬义词。

D束手无策：是指好像手被束缚住了，无法解脱。

现在泛指对遇到的麻烦没有办法解决，一筹莫展的情况。

中性词。

故选A。

6.下列句子中加点的成语使用正确的一项是A. 《西游记》的情节虽然天花乱坠．．．．，但只要我们从三个结构入手，就可以揭示它的文化涵义。

B. 他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟．．．．，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。

C. 同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得一提。

D. 这家饭店不仅为该单位大吃大喝提供了方便，在开发票时更是心照不宣．．．．，双方都少不了好处。

【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。

此类试题答题时要熟记所有成语的含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。

A、天花乱坠：用来形容人说话巧妙动听，但虚妄、空洞、不着边际。

对象误用，不能修饰“情节”； B、海誓山盟：指男女相爱时所立的誓言或盟约。

不能用于“拜把兄弟时”；C、不耻下问：是比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。

与“同学们经常向老师请教”语境不符；D心照不宣：指彼此心里明白，而不公开说出来。

也指互相之间明白或共同认可一件事物，做出相同的判断。

同时，对方心中所想所希望的予以回应，而无需对方提醒。

故选D。

【点睛】（1）弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。

（2）越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱；（3）特别陌生的成语往往是对的。

搞清成语意思（本义引申义比喻义）是前提，考察语境是基本切入点。

重点：（1）注意易望文生义的成语。

（2）注意有两个意义的成语。

（3）注意含有相同语素的成语是否混用。

（4）注意成语潜在的褒贬色彩。

（5）注意成语的固定陈述对象。

（6）注意谦敬成语是否误用。

（7）注意只用于否定句的成语。

（8）考虑成语的语法特点（词性，搭配以及和前后语境是否重复或矛盾）。

7.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是读者在阅读文章时，他们最为的，往往是作者对生活的理解和感受。

当他们的亲身与作者的思想、感情发生时，就可能对生活的思考和分析。

A. 关注体验撞击诱发B. 关心经历撞击导致C. 关注体验冲突导致D. 关心经历冲突诱发【答案】A【解析】【详解】试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。

此类试题答题时要熟记所有词语的含义，然后结合语境弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。

本题“关注”侧重于重视，“关心”侧重于爱护，根据文意，在对文学作品的解读中应更侧重于重视，因此，第一空应填“关注”，排除B、D；“撞击”能用于思想上的交流与碰撞，而“冲突”常用于两者之问的矛盾和摩擦，因此，第三空用“撞击”更贴切。

故本题答案选A。

故选A。

8.下列各项句子中运用的修辞方法判断错误的一项是A. 在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，惟恐发生意外。

（拟人）B. 啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）C. 但是这期间却发生了一件事，让我发现大自然并不总是那么慈爱可亲。

（拟人）D. 爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。

（比喻）【答案】A【解析】【详解】试题分析：本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。

此类试题答题时要熟知常用的修辞手法以及各种修辞手法的特点，然后结合语境分析所用的修辞手法。

A本句没有拟人。

故选A。

9.下列各句句式变换后，意思发生了变化的一项是A. 白杨树是不平凡的树。

改为否定句：白杨树不是平凡的树。

B. 他很受大家的爱戴。

改为感叹句：他是多么受大家的爱戴呀！C. 咱们一起做游戏吧！改为反问句：咱们一起做游戏好吗？D. 朝鲜人民和我们祖国人民不是一样的吗？改为陈述句:朝鲜人民和我们祖国人民一样。

【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段的能力。

此类试题答题时要注意，改写句子侧重于改变原句的形式，但不会改变原句的意思。

如：肯定句与否定句的转换，“把”字句和“被”字句的转换，句子的拆分与合并，引述句和转述句之间的转换。

C“咱们一起做游戏吧！”是肯定句，表示肯定的意思。

要求改为反问句，“咱们一起做游戏好吗？”不是反问句，同时这句话表示的是疑问意思。

故选C。

【点睛】改写句子的类型和方法：一、陈述句与反问句互改一般来说，做陈述句与反问句的互改时，有几句口诀：1、反问句改成陈述句：（1）去掉疑问词（如：难道、吗、怎么、呢……）；（2）有“不”去“不”，无“不”加“不”（如：字典不正是我无声的朋友和老师吗？改成：字典正是我无声的朋友和老师。

）；（3）把“？”改成“。

”2、陈述句改成反问句：（1）加上疑问词（如：难道、吗、怎么、呢……）；（2）有“不”去“不”，无“不”加“不”（如：功课没做完，不能去看电影。

改成：功课没做完，怎么能去看电影呢？）；（3）把“。

”改成“？”10.下列句子，没有语病的一项是A. 回首三年的初中生活，我们再一次明确了这样的道理：勤奋、踏实是学习成败的关键。

B. 大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。

C. 校运会上，李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。

D. 在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考核辨析并修改病句的能力。

此类试题答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。

A搭配不当，两面对一面，句中前后不一致，应将“成败”改成“成功”；B中成分残缺，应是“拥有……功能”；C搭配不当，句中成分不搭配，应删去“和助威鼓励的话语”。

故选D。

11.下列括号内的缩句，不符合原句基本意思的一项是A. 从那时起，每逢春节，我就想起那盏小桔灯。

（我想起小桔灯。

）B. 博鳌论坛是一些国家政府、工商界领袖进行对话的高层次论坛。

（博鳌论坛是高层次论坛。

）C. 他在梦中回到了阔别多年的故乡。

（他回到了故乡。