18年全国2卷作文解析和范文
2018年全国英语二卷作文答案及详解
2018年全国英语二卷作文答案及详解2018 National English Test (NEET) – Paper 2 Writing Section Answers and ExplanationsIntroduction:The 2018 National English Test (NEET) – Paper 2 Writing Section was designed to assess students' writing skills and ability to express their ideas in English. In this document, we will provide the answers and explanations for the writing section of the second paper of the NEET exam conducted in 2018. This will help students understand the correct answers and learn from the explanations provided.Question 1: Write an essay on the topic "The importance of environmental protection." (Word limit: 200-250 words)Sample Answer:Environmental protection is crucial for the survival andwell-being of all living beings on Earth. The environment provides us with resources necessary for our existence, such as clean air, water, and food. However, human activities have led to environmental degradation, resulting in pollution, deforestation, and climate change. It is essential to protect the environment to ensure a sustainable future for generations to come.Explanation:In this essay, the importance of environmental protection is highlighted. The author emphasizes the need to protect the environment to safeguard the resources essential for life. The essay also mentions the adverse effects of human activities on the environment and stresses the importance of taking action to address these issues.Question 2: Write a letter to your friend inviting them to visit your hometown. (Word limit: 150-200 words)Sample Answer:Dear [Friend's Name],I hope this letter finds you well. I am writing to invite you to visit my hometown and experience the beauty and charm of the place where I grew up. My hometown is a picturesque town with lush greenery, serene lakes, and friendly people. I am sure you will enjoy exploring the local attractions, trying out the delicious local cuisine, and taking in the sights and sounds of the town.I have planned a fun-filled itinerary for your visit, including visits to the local markets, historical landmarks, and scenic spots.I am looking forward to showing you around and sharing the wonders of my hometown with you. I am confident that you willhave a wonderful time and create lasting memories during your visit.Please let me know your travel dates so that I can make arrangements for your stay. I am eagerly awaiting your visit and cannot wait to introduce you to my hometown.Best regards,[Your Name]Explanation:In this letter, the author invites their friend to visit their hometown and describes the attractions and activities planned for the visit. The author's enthusiasm for showing their friend around and sharing the wonders of their hometown is evident in the letter. The author also expresses eagerness for the friend's visit and offers assistance with making travel arrangements.Conclusion:In this document, we have provided sample answers and explanations for the writing section of the 2018 NEET – Paper 2 exam. By understanding the correct answers and the explanations provided, students can improve their writing skills and learn how to express their ideas effectively in English. Practice and preparation are key to success in the writing sectionof the NEET exam, and we hope this document will be helpful to students preparing for future exams.。
2018年全国卷II高考作文优秀范文(4篇)
2018年全国卷II高考作文范文（甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南）题目：“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
【篇一：那些重要却不紧急的事儿】我曾经去过一个边远的山村实践，那里的人们日子过得很苦，连温饱都是问题。
我们为此给每一户送去了猪苗，希望他们能通过养猪挣些钱，可没过几天，他们就纷纷把猪苗宰了，吃了顿好的。
当时我们对此既惊讶又有些鄙夷，觉得村里的人们目光短浅，只看到眼前的一点蝇头小利却断了发财致富的路。
只为了解解当下的馋，却忽视了猪苗未来更大的作用。
我们觉得，我们决不会像他们那样傻。
可事实上，这样的错误，我们经常犯。
上学的时候，我们为了应对考试背了许许多多的诗词，可却从不曾真正细细品味字里行间的韵味;我们为了提高成绩而迷信于各种速成班、经验分享会，却又不肯真正踏踏实实地努力。
工作的时候，我们忙于不断堆积着的琐事，却抽不出时间做一些真正能提升自己的事情;我们周旋于一场场应酬，却忘记了和一个人交往最基本的真诚。
我们总是最先看到那些明显的东西：一顿美餐、一次分数，一个弹痕;我们总是最先处理那些紧急的事情：一场考试、一次任务，一个应酬。
可却总是忽略掉那些真正重要又并不明显的事，譬如读一本书，譬如学一门乐器，譬如脚踏实地而不投机取巧。
可是，真正能让生命更加绚烂、更有意义的，却恰恰是这些重要而不紧急的事。
当我回忆起我的童年，我会感激每个午后读《儿童文学》的日子，让我爱上了读书、爱上了写字;我会感激我闲时画的画儿，让我至今仍然能有兴之所向。
可是那些在当时看来更要紧的事，比如伙伴间闹的别扭，比如老师给予的表扬，它们却早已渐渐被我淡忘了。
当我回忆起我的中学，我会感激一直以来的努力，让我能养成良好的习惯，让我拥有更强的毅力;我会感激我记过的日记，让我在一次次迷惘中变得坚定，也变得稳重。
2018年全国二卷高考语文作文经典范文
2018年全国二卷高考语文作文经典范文1、要学会理性的判断二战期间，统计学家沃德力排众议，提出的战机修复的观点，无疑给我们很好地启示，那就是要学会理性的判断。
实际上，一个人能否理性的科学的判断是很重要的。
对于一个人，在他面临重大选择的时候，能否正确的判断往往决定着他的人生成败。
一个企业，甚至一个国家，决策人能否避免失败则更为重要，因为决定着他所掌控的企业或国家的命运。
很多人的失败，在于盲目的跟随潮流，缺乏自己独立的思考和独立的判断。
比尔盖茨、乔布斯、马云等几条成功的经验，足以让许多人情绪激昂，觉得成功的未来已经在召唤自己。
其实，殊不知成功远非想象的那么简单。
每一个成功的案例都是不可复制的。
一个人，由于性格缺陷，情感拖累，甚至自身的狭隘和狂妄，导致事业失败的案例不在少数。
因此，一个人要避免失败，应该静下心来，认真的想想自己的长处和短处，找到影响自己事业发展的软肋，找找导致自己失败的性格原因。
能否科学的选择和判断，在于自己对自身所处的外在环境和内在的素质深入了解，在于能否理性的分析和科学的判断，在于自己有没有独到的眼光。
沃德之所以能够科学理性的判断，在于穿透“幸存者的信息”，即关注没有返航回来的飞机信息，而不是仅仅归来飞机的现象所迷惑，冷静的思考导致飞机不能返航的因素，从而科学的决策如何加强对战机的防护。
一个科学的决策，不能是简单的模仿，也不能受媒体的炒作、大众思维所干扰。
拿教育界来说，很多学校为了尽快的成名，盲目的迷信所谓全国名校的成功经验。
结果名校是名利双收，自己却累得疲惫不堪。
当年毛泽东主席，正是拨开党内教条主义迷雾，正确分析中国社会形势和社会状况，从而为中国革命探索出一条通往成功的道路。
人最大的敌人是自己。
当自己成功的时候，我们应该如履薄冰，如临深渊。
而那些自我膨胀，觉得忠言逆耳，既然给自己种下了失败的种子。
当失败的时候，我们要看到自己的优势，重新寻找新的发展起点。
在顺境时，我们要学会整合好自己的资源，为下一个成功打下基础。
2018全国二卷语文作文
2018高考作文全国卷Ⅱ解析（带范文）【作文原题】阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）二战期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的位置，因为这些部位受到重创的飞机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得套作，不得抄袭。
不少于800字。
【命题说明】科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究学会学习：勤于反思实践创新：问题解决限制性分析1.此作文回归材料作文，审题立意必须在完整读懂材料的基础上，不能脱离材料立意。
2.材料叙述一反传统的人文关怀、感性认知，而选择军事题材理性思考，突出科学性和思辨性，要求写作更具思辨性。
3.材料中“事实证明，沃德是正确的”，因此沃德的推理分析为正面立意，而材料中“英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里”是常规思维，综合材料来看是反面立意。
4.材料中“更应该注意弹痕少的位置，因为这些部位受到重创的飞机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了”，启发考生分析未返航的飞机坠落与弹孔位置的关联性，有较高的思维推理能力要求。
5.作文要求中“综合材料内容及含义”，“综合”二字提醒考生必须全面分析解读理解材料，而不能只抓只言片语。
开放性分析1.材料中“英美军方”、“ 沃德”不同的判断处置，“幸存飞机”、“ 力排众议”、“ 数据被忽略”、“ 事实证明”，就可以从多角度立意，思维的丰富性让更多的考生有话可说。
2.要求中“明确文体，自拟题目”，对文体不做硬性限制，只要文体特点分明即可，自拟题目也给考生提供了极大的自由度。
3.作为材料作文，没有了任务驱动型作文的任务限制，考生思维可以更为灵活，有了较大的自由写作度。
【解题】在分析材料题目中，我们要善于抓住题目的矛盾所在。
2018年全国二卷语文作文
出处：
《人民日报》2018年04月26日04版
题目：警惕“注意力陷阱”
不少人体验过这样的小测试：面对同一张人物肖像，有人 看到了满脸皱纹的老太太，有人看到的却是正值青春妙龄的年 轻姑娘。关注角度、聚焦方位不同，看到的图像竟也存在天壤 之别。这种现象，值得思考。
看到实质，才能真正解决问题。在樊登读书会解
读《联盟》一书时，说到一个问题：如何对待前员工 ？解答是：对待前员工，要尊重其选择，任其离开， 如果其表现优秀还可以写介绍信，为其接下来的工作 助以一臂之力，而不是扣着员工的工资等，强行留下 。因为前员工在其他人眼中，是最了解这个公司的，
前员工的一句赞扬很可能抵过百句批评，但与此 同时，前员工的一句抱怨，可能抵过千句夸奖，所以 让前员工留下不好的印象，是最赔本的决定。在阿里 巴巴，京东，新东方等“成功”的企业，还举办的“ 前员工联盟”，加入的员工大多在职表现优秀，离职 后仍可享受员工福利，以“讨好”前员工。正是看到 了“前员工”问题背后真正的问题，才建立“前员工 联盟”而有效的解决了这一问题。
只能看到表象，是不愿思考不愿深究；明知实质 却只愿相信表象，是自欺欺人。唯有透过表象看见本 质，根据本质再解决问题，才能高效的得出解决方法 。
德摩斯梯尼之所以成为千古留名的雄辩家，背后是十年如一 日口含石头对着大海演讲的决心；“黑曼巴”科比之所以统治 篮球界，是因为每天凌晨四点都在洛杉矶迎着朝阳奔跑。看到 别人所忽略的，因为那很可能蕴含着所有伟大背后的秘密。即 使无法成为伟大，看到成功背后的汗水，然后向着它努力；或 是看看遗憾落幕的人，然后补足自己的短板，也至少能让你我 免于平庸，成为时代洪流的“幸存者”。
2018年全国2卷高考作文解析word版本
2018年高考全国II卷作文题解析原题：材料：“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
出处：《人民日报》2018年04月26日04版题目：警惕“注意力陷阱”作者：何冠军内容节选：不少人体验过这样的小测试：面对同一张人物肖像，有人看到了满脸皱纹的老太太，有人看到的却是正值青春妙龄的年轻姑娘。
关注角度、聚焦方位不同，看到的图像竟也存在天壤之别。
这种现象，值得思考。
心理学中有个判断，即“注意力不等于事实”。
客观事实是立体、生动的。
把事实准确投射到认知，需要经历“实践、认识、再实践践、再认识”的反复过程。
换言之，粗浅、片面的观察，很容易导向不完整、不正确的结论。
第二次世界大战期间，参战飞机常被打得满身弹孔，盟军专门开会研究如何加以改进。
看到机身伤痕最多，多数专家决定在机身上加厚钢板以保护飞机。
与会的一位教授却从整体出发，认为这些飞机能回来恰恰因为机身中弹，反倒是那些引擎中弹的飞机都毁了，因此引擎最需要保护。
由此观之，主观经验很容易遮蔽容观事实，一个人一旦坠入“注意力陷阱”则如盲人摸象，极易陷入主观主义、经验主义误区。
解析：看这个材料：“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
哪里是你的着力点和突破口呢？主要在“弹痕少”的部位受创的飞机难以返航，除沃德之外的专家统计的范围偏偏就少了这部分数据，而错误的结论往往就是被忽略的材料导致的。
2018全国 II 卷作文深度解析及相类似材料作文审题与写作
2018全国II 卷语文作文深度解析作者：启达教育语文学科负责人潘海燕2018新课标全国2卷错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化，回归到常规的任务驱动型的材料作文的写作，要求考生“综合材料内容及含意，选好角度，确定立意”。
这类作文需要考生仔细阅读材料，根据材料的特点以及命题人对材料在作文过程中直接或间接使用的暗示与要求，来准确审题并找到最佳立意。
通过对比我们发现，2018新课标全国2卷注重的是学生对于具体问题的充满思辨力的深度思考，突出对学生逻辑思维的考查。
谈到深度思考，我们不妨来谈一下议论文的写作。
写好议论文，就是要懂得说理，懂得如何分析和论证；说理是议论文的核心，而分析和论证又是说理的核心。
分析论证，方法很重要，归纳、演绎、比较、归谬等方法，自古就在使用，今天依然是最常用的论证方法。
写好像2018新课标全国2卷中的任务驱动型的材料作文，我们首先要细致阅读、全面分析材料，按照题目要求，“综合材料内容及含意，选好角度，确定立意”。
为了打击宿构或抄袭，任务驱动型的材料作文，往往会通过增加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能，增强写作的针对性，让考生“综合材料内容及含意”，辨析关键概念，在多维度的比较中进行深度说理论证。
为了清晰、全面而深刻地认识问题，我们首先需要对材料做下列分析：事实分析：理清材料中作为客观事实的各种要素及结构；价值分析：确定事物的性质、意义、功能及影响等；因果分析：也是最关键的分析，以确定事物的来龙去脉、前因后果。
下笔之前，无论如何要从这三方面做出深入的分析，正如作文题目中所要求的那样，“综合材料内容及含意，选好角度，确定立意”。
通过事实分析、价值分析和因果分析之后，我们才能全面而准确地理解一件事情或一个事物。
在此基础上，我们才能做出相应的事实判断、价值判断和因果判断，这样的分析才能算是综合分析，即深度分析。
在做事实分析时，需要关注事物的要素、结构和真假；做价值分析时，需要关注判断的理由、结论与善恶；因果分析时，需要关注事物的原因、结果与是非。
2018高考作文全国卷Ⅱ解析
2018高考作文全国卷Ⅱ解析2018高考真题阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）二战期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的位置，因为这些部位受到重创的飞机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得套作，不得抄袭。
不少于800字。
命题说明：命题方向科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究学会学习：勤于反思实践创新：问题解决审题限制性1.此作文回归材料作文，审题立意必须在完整读懂材料的基础上，不能脱离材料立意。
2.材料叙述一反传统的人文关怀、感性认知，而选择军事题材理性思考，突出科学性和思辨性，要求写作更具思辨性。
3.材料中“事实证明，沃德是正确的”，因此沃德的推理分析为正面立意，而材料中“英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里”是常规思维，综合材料来看是反面立意。
4.材料中“更应该注意弹痕少的位置，因为这些部位受到重创的飞机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了”，启发考生分析未返航的飞机坠落与弹孔位置的关联性，有较高的思维推理能力要求。
5.作文要求中“综合材料内容及含义”，“综合”二字提醒考生必须全面分析解读理解材料，而不能只抓只言片语。
开放性1.材料中“英美军方”、“沃德”不同的判断处置，“幸存飞机”、“力排众议”、“数据被忽略”、“事实证明”，就可以从多角度立意，思维的丰富性让更多的考生有话可说。
2.要求中“明确文体，自拟题目”，对文体不做硬性限制，只要文体特点分明即可，自拟题目也给考生提供了极大的自由度。
3.作为材料作文，没有了任务驱动型作文的任务限制，考生思维可以更为灵活，有了较大的自由写作度。
解题在分析材料题目中，我们要善于抓住题目的矛盾所在。
题目中的矛盾双方非常明确，即英美军方和沃德的观点冲突。
2018全国二卷高考满分作文范文四篇
附 2018全国二卷高考作文题二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
一、察本质排隐患（60分）（705字）虽有言：“厄以铸圣贤，劫以炼仙佛”，但若想在厄与劫之后还能保全自己成就未来，势必应正确判断所存之问题，排除安全之隐患，完善防护之准备。
观此战机防护之措施，且看英美军方只见表象，而沃德洞悉本质，弹痕之所存，究竟是薄弱之处，还是顽强部分，皆因一念之断，切不可取，于是此事发人深省，寻洞悉本质之法。
查本质，需穿透表象，看清真实。
犹如加缪写下“重要的不是治愈，而是带着病痛活下去。
”他穿透了生存之苦的表象，看清了坚韧顽强之意志的真实，梵高说出：“每个人心中都有一团火，而路过的人只看到烟。
”他穿透了弹痕之多这一蒙蔽双眼的表象，看清了究竟是什么使战机无法返航，销隐于战火的真相。
排隐患，需要获众人支持，共同出力。
排除隐患，加强防护，是一人无法做到的。
“假舆马者，非利足也，而至千里，假舟楫者，非能水也，而绝江河。
”所借众人之力，亦是如此。
但获众人之支持并非易事，需有真才实学，清晰道理，且看大国工匠韩利萍，研究火箭构造，毫厘不差，助火箭升空，他用实实在在的实践与分析获得众人的支持，助力航天事业，再看大梧金岭革命老区，当地干部实地考察研究，制定扶贫计划，获众人支持，助力精准扶贫，他们用奋斗与才干帮助那里的炫目秋景走向世界。
统计学家沃德，根据自己的研究分析，阐明弹痕数量与战机的关系，力排众议，获得众人支持，日后必能助力于战机防护工作的改进与完善，排除更多安全之隐患。
察本质，排隐患，护安全，是过去一场战争中所现问题对我们的启发，却不应止于此。
2018年全国2卷作文分析及范文
我们都不喜欢危难，但我们可以转为危机。
无论是面对个人命运的危机，还是国家命运的危机，就让我们危中寻机，创造辉煌！
2018全国卷II高考满分作文：《莫畏浮云遮望眼》
拨开云雾，你会看见满天的阳光。——雪莱
“行到水穷处，坐看云起时”，用来形容王维的诗意人生再合适不过。亦冒亦隐，纵情山水，王维在二者中往返，却在山水中找寻心灵的慰藉。
游尽明月中的清泉，历尽青松下的圆石，享尽这不为我所役的人生a 在山穷水尽之时，随意躺下，却又找到内心另一座恬静闲适的村庄，浮云升起，飘散。明月照亮了他的心，也温暖了我们的心灵。
全国卷Ⅱ高考满分作文：眼界无穷世界宽
"何须浅碧深红色，自是花中第一流"，桂花无己、无功、无名，所以拥有了三秋。"受光于庭户见一堂，受光于天下照四方"，阳光敞开胸怀，拥有了全世界;人打开门窗，才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。这就是中华儿女传扬和践行的"眼界格局说"--眼界无穷世界宽!
花木因眼界不同而境界各异。"墙角数枝梅，凌寒独自开"是眼中充满自我的孤芳自赏，桀骜中透着孤寒，所以它只能绚烂一隅。"草木知春不久归,百般红紫斗芳菲"是满眼功名的你争我抢，积极进取中透着自我，所以它们只能哀叹春之归去。"何须浅碧深红色，自是花中第一流"是渡人渡己的物我合一，平和淡然中洋溢着高尚与豁达，所以桂花与秋永恒。它不将群芳争艳视为进取，也不将自我封闭视为高洁，而是将全部精神用于酝酿：每一粒花都凝聚了秋之精华，每一次呼吸都散发着灵魂的芳香!为什么柳永热情地歌唱"有三秋桂子，十里荷花"?为什么人们殷切地期望"蟾宫折桂"?因为桂花是深深体味秋之真谛的哲人，是深沉、浓郁、成熟的象征。它彰显了秋天，也彰显了自己。 人在理解宇宙的运行中提升境界。"受光于隙见一床，受光于窗见室央，受光于庭户见一堂，受光于天下照四方"，原来阳光与人都在成长。当阳光的眼界与身影由窗棂间、窗户、庭户扩大至天下时，它拥有的世界也由一床、室央、一堂扩大至四方。魏源正是在太阳的运行中领悟了眼界和境界提升的关键：所受者小，所见者浅;所受者大，则所见者博。满足于一米阳光的人怎能体味真正的光明与温暖;睁开双眼看世界才能拥抱时代，拥抱世界。
2018年全国卷II高考作文范文（8篇）
2018年全国卷II高考作文范文8篇你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。
----董卿《中国诗词大会》你在学习上花的任何努力，都会在高考时刻给你回报。
----寄同学们声明：部分素材来源网络，版权归原作者（青海、甘肃、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、辽宁、重庆、陕西、海南）【作文原题】“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【立意提示】材料中事件的核心，是统计学理论“幸存者偏差”，直击思维的整体性、系统性、辩证性、深刻性、批判性。
1. 重视系统思维，全面地看待问题。
考生可以借助盲人摸象的寓言故事，去思考如何避免“头痛医头，脚痛医脚”的片面思维。
例如，《人民日报》刊载的何冠军的《警惕“注意力陷阱”》就提到，征求发展老年事业的意见建议，基层单位请来的都是“活跃的老年人”，结果相应措施就集中在增加文化健身场地和设施等方面，而最困难的失能失智老年群体，真实需求却难以得到反映。
2.失败的样本更值得去观察和反思。
材料中提到，中弹少的部位一旦中弹可能就无法返航，这正是引导人们从失败中汲取成功的要素。
3.力避经验主义陷阱。
在材料中，军方只关注到弹痕多的地方是需要加固的，忽略了弹痕少的地方更需要加固，这提醒我们不能只看表象凭经验，需要相信科学的统计数据，还需要听取专家的建议。
4.力排众议坚持真理——谈科学质疑精神。
在如今信息爆炸的大数据时代，分析信息比占有信息更重要，如何去分析筛选有用信息是个人必备的能力之一，这就需要批判性思维和质疑精神。
例如一些网友往往在了解事实真相之前，就受情绪鼓动，在道德上绑架他人，不会冷静思考，仔细分析，或者有人“揣着明白装糊涂”，蹭热点“浇一己块垒”，导致网上乱象丛生。
【英语写作】高考满分作文全解全析(范文14篇)2018全国新课标Ⅱ卷
2018全国新课标Ⅱ卷（适用地区：甘肃、青海、内蒙古、吉林、辽宁、宁夏、海南、新疆、陕西、重庆）一、真题展示你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知，请大家观看一部英文短片Growing Together，内容包括：1. 短片内容：学校的发展；2. 放映时间、地点；3. 欢迎对短片提出意见。
注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
二、真题解析这类文章属于通知类文章，要求考生准确把握通知的格式，做到格式正确。
同时文章规定了考生的思路，考生应该注意审题，把题目中的要求有条理的表述出来，突出要点。
本文在写作上一定要注意时态的运用，描写事物的基本情况时，要用一般过去时；描写真理、客观事实等，用一般现在时进行描述；描写未来要发生的事情时，要使用将来时态。
考生在写作过程中还应注意长短句结合原则，这样可以给人抑扬顿挫之感。
因此，考生在文章开头可以运用一长一短，且先长后短的句式结构。
本篇文章的客观性很强，脉络清晰，文章基本框架也已确定。
关于文章内容，除描述出题目要求的要点外，我们也可以适当发挥，添加一些细节，使文章更为丰满。
平时考生应注意高分词汇和句型的积累，像定语从句、主语从句、同位语从句等均为考试中的亮点。
通过亮点词语和句型的使用，考生可以让行文更具有可读性，作文也会生色不少，高分自然唾手可得。
三、写作小贴士1、仔细审题，注意格式、题目要求与注意事项，缺一不可。
2、做到语句通顺连贯，句式富于变化。
多使用亮点词汇，使文章具有可读性。
3、注意时态的变化以及时态的运用。
四、标准范文NoticeAn outstanding movie will be on show in our campus. Welcome to join us and enjoy it! Here are some relevant details about it.First and foremost, the name of the movie is Growing Together, which covers the development of our school. Besides,it will be shown in the Yifu Building from 2to 4 o’clock in the afternoon in June 9th. At last, it is suggested that all of you should take part in it.A heated discussion is bound to be given by students who watch it then. You are welcome to share your own comments if you would like to.We look forward to your coming and we are sure that you will be impressed by the movie.The Student’UnionJune8,2018译文通知一部精彩的影片将在我校上映。
2018全国卷2优秀范文(必备8篇)
2018全国卷2优秀范文篇1漫步在我们这个城市，随处可见“欧郡豪庭”、“罗马花园”、“北欧小镇”、“奥古斯邦城堡”这些充满异域风情的洋名字。
实际上这些小区与外国的地理地貌、风土人情毫不相干。
开发商给小区起个响当当的洋名，无非是想抬高身价，暗示自己小区的环境好、档次高，潜意识中流露出“外国的月亮比较圆”的崇洋心理。
这不禁使我想起了“中山窃糟”的故事。
故事大意是，中山国酿造的“千日之酒”闻名遐迩。
有个在当地做官的鲁国人财迷心窍，偷了店家的酒糟，回到鲁国，用鲁国酒浸泡，逢人便说是地道的中山酒。
鲁国人都信以为真。
终于有一天，那位店家闻名前来品尝，结果吐而笑曰：是予之糟液也。
我们城市里花里胡哨的洋名字，究其心理，不是崇洋，就是趋俗，甚至媚富。
自认为沾上点洋气，“糟粕”就变成“精华”了。
其实不然，这只能说明“肉食者鄙”。
中国历史悠久、文化底蕴深厚，完全可以用我们的民族文化起个很好听的名字。
仅以号称北京老三大药铺的名字为例：同仁堂，同仁之名取自《易经》，意为无论亲疏远近一视同仁，讲究的是一个济世的医德；鹤年堂取《淮南子》中“鹤年千岁，以极其游”之句，祈福之意境高远；千芝堂取“世有千芝，天下共登仁寿”之句，来自千芝堂留存老药目中的话，一样道出了对生命与道德的尊崇。
其古风悠悠，文化与道义同在，经时间风雨淘洗而常新，魅力至今依然健在。
无论是酿酒，还是起名儿，我们都不该自欺欺人。
“拿来”是可以的，但一定要有所取舍，要“求其方”，而不要“窃其糟”。
否则，把无知当有趣，把糟粕当美酒，只会贻笑大方。
处处留心皆学问，世事洞明即文章。
愿世人多一些鲁迅先生的“拿来”，少一些鲁国人的“窃糟”。
这也是我在生活中学到的语文。
2018全国卷2优秀范文篇2“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。
”它是工具性和人文性的高度统一，因此，学好语文对每一个人尤其是每一个青少年学生来说是最起码也是至关重要的。
那么，怎样才能学好语文？怎样才能提高学生的语文素养？培养学生的语感是最重要的路径？长期以来，考试急功近利思想的作用下学生们把更多的时间和精力都投注到短期可以见效益的学科上。
2018年全国Ⅱ卷高考作文题解读与范文
2018年全国Ⅱ卷高考作文题解读与范文作者：来源：《作文评点报·高中版》2018年第34期【考场原题】阅读下面的材料，根据要求写作。
“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【写作指导】2018年全国Ⅱ卷高考作文，在形式要求上与去年相比变动较大，由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读，重点考查学生对于同一话题的思考深度，对于考生而言，是一次写作和思辨硬实力的直接考验。
从内容上来说，本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化，援引了大家津津乐道的“幸存者偏差”这一逻辑谬误，突出了学生的逻辑思维，强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系，可谓是高考材料作文中的一股清流。
传统的依靠文采取胜的考生面对本题将会面临较大的挑战。
在全国语文教育突出传统文化积累和语言文字运用的大背景下，全国Ⅱ卷以逻辑谬误入题，展现了思维发展与提升的语文学科素养要求。
从材料来看，本题使用了逻辑学当中著名的“幸存者偏差”的案例，但是又有所改编和简化，充分突出了材料的重点。
英美军方从最初的哪里弹痕多就加强哪里，到后来转而注意弹痕少的部位，实际上是注意到了被忽略的、导致问题产生的因素，而这一因素恰恰是所谓的“沉默的数据”。
它们不仅是重要的，甚至是致命的。
这就催生出了第一个审题立意的角度，考生可以从“生活中重要的往往是被忽略的部分”或是“我们应当注重被忽略的部分”来切入，强调被忽略部分的重要性。
但是如果从本质上来说，英美军方的错误出在没能从问题的本质去考察，始终是停留在问题的表层来探讨问题的发生机制。
表层来看，机体上弹痕多的地方才应该被加强，以保证这些部位今后再被打击也不出问题。
2018全国二卷语文作文
2018高考作文全国卷Ⅱ解析（带范文）【作文原题】阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）二战期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的位置，因为这些部位受到重创的飞机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得套作，不得抄袭。
不少于800字。
【命题说明】科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究学会学习：勤于反思实践创新：问题解决限制性分析1.此作文回归材料作文，审题立意必须在完整读懂材料的基础上，不能脱离材料立意。
2.材料叙述一反传统的人文关怀、感性认知，而选择军事题材理性思考，突出科学性和思辨性，要求写作更具思辨性。
3.材料中“事实证明，沃德是正确的”，因此沃德的推理分析为正面立意，而材料中“英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里”是常规思维，综合材料来看是反面立意。
4.材料中“更应该注意弹痕少的位置，因为这些部位受到重创的飞机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了”，启发考生分析未返航的飞机坠落与弹孔位置的关联性，有较高的思维推理能力要求。
5.作文要求中“综合材料内容及含义”，“综合”二字提醒考生必须全面分析解读理解材料，而不能只抓只言片语。
开放性分析1.材料中“英美军方”、“ 沃德”不同的判断处置，“幸存飞机”、“ 力排众议”、“ 数据被忽略”、“ 事实证明”，就可以从多角度立意，思维的丰富性让更多的考生有话可说。
2.要求中“明确文体，自拟题目”，对文体不做硬性限制，只要文体特点分明即可，自拟题目也给考生提供了极大的自由度。
3.作为材料作文，没有了任务驱动型作文的任务限制，考生思维可以更为灵活，有了较大的自由写作度。
【解题】在分析材料题目中，我们要善于抓住题目的矛盾所在。
2018年全国卷II高考作文范文
2018年全国卷II高考作文范文（青海、甘肃、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、辽宁、重庆、陕西、海南）【作文原题】“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【立意提示】材料中事件的核心，是统计学理论“幸存者偏差”，直击思维的整体性、系统性、辩证性、深刻性、批判性。
1. 重视系统思维，全面地看待问题。
考生可以借助盲人摸象的寓言故事，去思考如何避免“头痛医头，脚痛医脚”的片面思维。
例如，《人民日报》刊载的何冠军的《警惕“注意力陷阱”》就提到，征求发展老年事业的意见建议，基层单位请来的都是“活跃的老年人”，结果相应措施就集中在增加文化健身场地和设施等方面，而最困难的失能失智老年群体，真实需求却难以得到反映。
2.失败的样本更值得去观察和反思。
材料中提到，中弹少的部位一旦中弹可能就无法返航，这正是引导人们从失败中汲取成功的要素。
3.力避经验主义陷阱。
在材料中，军方只关注到弹痕多的地方是需要加固的，忽略了弹痕少的地方更需要加固，这提醒我们不能只看表象凭经验，需要相信科学的统计数据，还需要听取专家的建议。
4.力排众议坚持真理——谈科学质疑精神。
在如今信息爆炸的大数据时代，分析信息比占有信息更重要，如何去分析筛选有用信息是个人必备的能力之一，这就需要批判性思维和质疑精神。
例如一些网友往往在了解事实真相之前，就受情绪鼓动，在道德上绑架他人，不会冷静思考，仔细分析，或者有人“揣着明白装糊涂”，蹭热点“浇一己块垒”，导致网上乱象丛生。
5.不囿于成见偏见，超越固化的人生境界。
如，何冠军的《警惕“注意力陷阱”》就提到，苏轼被贬时并未沉沦，而是寄情生活，拥有了“一蓑烟雨任平生”的豁达，在造福当地百姓的实践中，拓展了人生格局。
18年全国二卷作文
18年全国二卷作文
范文参考：
理想的学校。
理想的学校应该是一个令人向往的地方，一个充满活力和希望的地方。
在理想的学校里，学生可以得到全面的发展，老师可以得到充分的尊重，教学环境可以得到良好的保障。
那么，理想的学校应该是怎样的呢？
首先，理想的学校应该是一个让学生快乐学习的地方。
学校应该重视学生的兴趣和特长，鼓励学生发展自己的潜能。
学校应该提供多样化的教学方式和丰富的课外活动，让学生在学习中感到快乐和满足。
此外，学校应该注重学生的心理健康，为学生提供心理辅导和帮助，让他们在学习中更加快乐和轻松。
其次，理想的学校应该是一个让老师充满激情的地方。
学校应该尊重老师的专业精神和教学理念，给予老师充分的自主权和支持。
学校应该提供良好的教学条件和发展空间，让老师在教学中感到满足和自豪。
此外，学校应该重视老师的职业发展和生活质量，给予他们合理的薪酬和福利待遇，让他们在学校工作中感到幸福和满足。
最后，理想的学校应该是一个让教学环境得到良好保障的地方。
学校应该注重校园文化建设和教学设施建设，为学生和老师提供良好的学习和工作环境。
学校应该重视学校管理和教学质量，建立科学的管理制度和教学评估机制，保障教学质量和学校发展。
总之，理想的学校应该是一个充满活力和希望的地方，一个让学生快乐学习、老师充满激情、教学环境得到良好保障的地方。
希望我们的学校能够不断进步，成为理想的学校。
18年语文高考全国二卷
18年语文高考全国二卷1. 美丽的乡村在一个偏远的乡村里，有一片美丽的田园风光。
清晨，炊烟缭绕，一串串鸟儿在林间飞舞。
远处的山脚下，一条清澈的小溪缓缓流动，溪水中栖息着各种鱼类和水生动物。
田间地头，一片翠绿的稻田耐人寻味，仿佛一幅画卷展现在人们面前。
2. 生活的智慧生活中，我们时常需要运用智慧。
有一天，小明在学校里受到了一位同学的欺负。
他并没有立刻发起反击，而是冷静地思考下一步的应对方法。
最终，他利用智慧解决了这一困境，赢得了同学们的尊重和友谊。
3. 友情的力量在一个夏日的午后，小红来到了一家养老院，她带着自己精心准备的礼物，去探望年迈的奶奶。
奶奶听到小红来了，激动地热泪盈眶。
小红陪着奶奶聊天，听她讲述了一生中的许多故事。
小红明白，友情的力量是无穷的，它能让人们在困难时感到温暖和力量。
4. 勤奋的习惯在学生生活中，培养勤奋的习惯至关重要。
小华每天都早早起床，认真完成作业，积极参加课外辅导，从不偷懒。
正是这种勤奋的习惯，让小华在学习上取得了优异的成绩，赢得了老师和家人的赞许。
5. 幸福的家庭家庭是每个人最温暖的港湾。
小明的家庭氛围非常融洽，家人之间无论遇到什么困难，总是能互相支持、包容和理解。
正是因为幸福的家庭，小明拥有了快乐、自信和成功的人生。
6. 勇气的力量面对困难，我们需要勇气。
小李在一次比赛中遇到了困难，但他没有退缩，而是勇敢地面对挑战。
他鼓起勇气，锲而不舍地努力，最终成功克服了困难，取得了优异的成绩。
7. 尊重他人尊重他人是一种美德。
小芳在学校内积极倡导尊重他人的价值观，她帮助同学们解决问题，倾听他们的烦恼，树立了一个互相尊重、友爱和谐的学习环境。
8. 爱心的温度在遇到困难的时候，爱心可以温暖人心。
小米在路上遇到一只受伤的小猫，她毫不犹豫地将小猫抱回家，给它进行治疗。
小猫很快康复了，成为了小米最好的朋友。
9. 成长的道路每个人都在成长的道路上前行。
小亮从小就立下了自己的目标，通过不断努力和学习，他逐渐实现了自己的梦想，成为了一个成功的人。
2018年全国卷II高考作文范文②(甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南)
2018年全国卷II高考作文范文②(甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南)在二战期间，英美军方为了加强对战机的防护，调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，并决定加强弹痕多的部位。
然而，统计学家XXX指出，应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机很难返航，但这部分数据被忽略了。
最终，事实证明沃德是正确的。
只坚持表象是一种自欺欺人的心理。
当人们面对一件事或物时，第一反应是关注自己所关注的，甚至会为自己仅从自己所关注的那一点上得到的结论，刻意忽略其他客观事实。
以XXX为例，她的母亲指责她弃养并造谣称其吸毒，只因为女儿不支持她。
然而，事实上XXX并没有弃养，母女关系曾经和谐，但母亲借女儿进入娱乐圈与男明星传绯闻后，两人关系恶化。
在大众没有了解真相时，有人支持XXX，但当真相曝光后，几乎无人相信XXX的话，只有他们自己还在坚持女儿弃养的论点，自欺欺人的企图像几年前抹黑女儿。
只有看到本质，才能高效地解决问题。
在二战期间，XXX看到了弹痕少的部位的重要性，才能提出正确的解决方案。
同样，在面对事物时，我们应该看到事物的本质，而不是只关注表面现象。
这样才能真正解决问题。
在XXX上，解读《联盟》一书时，提到了一个问题：如何处理前员工？答案是：要尊重前员工的选择，允许他们离开，如果他们表现出色，还可以为他们写推荐信，帮助他们在接下来的工作中取得成功，而不是强制留下员工的工资。
因为在其他人眼中，前员工是最了解公司的人，前员工的一句赞扬很可能抵得上百句批评，但与此同时，前员工的一句抱怨，可能抵得上千句夸奖，所以让前员工留下不好的印象，是最亏本的决定。
在XXX、XXX、XXX等成功的企业中，还有“前员工联盟”，加入的员工大多表现出色，在离开后仍可享受员工福利，以此来讨好前员工。
通过看到“前员工”问题背后的真正问题，才建立了“前员工联盟”，有效地解决了这个问题。
只看表面，是不愿思考和深入探究的表现；明知道实质，却只相信表面，是自欺欺人的表现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阅读下面的材料，根据要求写作。
“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求；综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目。
不要套作，不得抄袭，不少于800字。
作文解析：
材料中有两种做法，两种做法都没有错。
材料中间有个“然而”，说明材料的重心在后半部分。
立意指导：
一、按照任务驱动型作文的写法：探讨沃德建议的合理性。
二、不能忽视寻常之处；注意细节；
三、全面看待问题，不可偏颇。
范文：
全局长宜放眼量
军方的做法没有错。
最容易受到攻击的部位必须加强，这些部位不坚固，战机很快会被击落。
沃德的建议也没错。
如果只加强了抗打击能力和攻击能力等“重点”部位、“关键性能”，却忽略了飞行能力等“非重点”性能，也无法保证取
得胜利。
胜利的获得，是“重点”部位和“非重点”部位、“关键性能”和“非关键性能”共同作用的结果。
人们都知道重点是重要的，却不一定知道非重点的地方也是性命攸关之处。
历史上有一个著名的故事：阿喀琉斯之踵。
为了成为最强大的战士，阿喀琉斯的全身都被强化，刀枪不入——除了那个不起眼的“脚踵”。
帕里斯一箭射中了阿喀琉斯的脚踵，令阿喀琉斯命归黄泉。
强大如阿喀琉斯，却死于被人忽视的脚踵。
那些只在身前佩戴了盔甲的人，是不是也要想到自己的身后可能会飞来敌人的冷箭？
抓住重点固然是好事，这可以让我们集中精力解决大问题。
但是有许多人因此而将整个世界的规则简化，由抓重点变成了“唯重点”，其他的方面全被当成细枝末节，甚至直接忽略。
这样的做法实在是“头疼医头，脚疼医脚”，最终不会有好结果。
那些从一开始就把自己的目标极化的人和集团，最终都要吞下自酿的苦果。
蒙古人横扫亚洲和欧洲，最终却也如潮水般溃退覆灭，不就是过度强化武力造成的吗？
曾几何时，我们为了追求经济的发展，忘记了生态保护，如今，我们为遮天蔽日的雾霾付出了沉重的代价；为了追求利润，奶粉企业滥用添加剂，最终，筚路蓝缕才得以建成的大厦轰然倒塌；为了出名，网络爆文、不雅视频满天飞，道德的底线频频告急……大到民族，小到个人，当所有的目标都被极化的时候，畸形的灾祸就已经注定了！
亡羊补牢，为时未晚。
我们要重新走回到可持续发展的道路上来，就一定不要忘了强化重点的同时，不忘统筹兼顾。
既要经济发展，又要文化繁荣；既要金山银山，也要绿水青山；既要“允许一部分人先富起来”，也要实现“共同富裕”……这样，“中国梦”才会张开健全的双翼，翱翔在新世纪的湛湛晴空！
“风物长宜放眼量。
”伟人的诗句其实已经告诉我们，要看的广阔一些，看的长远一些。
作为一个怀揣梦想的年轻人，站在步入人生的新起点上，我们要跳出偏颇与狭隘，用全局的眼光重新打量这个熟悉的世界！。