上海高东中学数学一元一次方程单元培优测试卷

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一元一次方程单元测试题(附参考答案)

一元一次方程单元测试题(附参考答案)

一元一次方程单元测试(附参考答案)一、填空题1、1y =是方程()232m y y --=的解,则m = 。

2、若()23340x y -++=,则xy = 。

3、如果21m x-+8=0是一元一次方程,则m= 。

4、若3x -的倒数等于12,则x -1= 。

5、今年母女二人年龄之和53,10年前母女二人年龄之和是 ,已知10年前母亲的年龄是女儿年龄的10倍,如果设10年前女儿的年龄为x ,则可列方程 。

6、如果方程340x +=与方程3418x k +=是同解方程,则k= 。

7、单项式1414x a b +与9a 2x -1b 4是同类项,则x= 。

8、若52x +与29x -+是相反数,则x -2的值为 。

二、选择题9、下列各式中是一元一次方程的是( )。

A 、1232x y -=- B 、2341x x x -=- C 、1123y y -=+ D 、1226x x-=+ 10、根据“x 的3倍与5的和比x 的13多2”可列方程( )。

A 、3525x x +=- B 、3523x x +=+ C 、3(523x x +=-) D 、3(523xx +=+) 11、解方程20.250.1x0.10.030.02x -+=时,把分母化为整数,得( )。

A 、200025101032x x -+= B 、20025100.132x x-+= C 、20.250.10.132x x -+= D 、20.250.11032x x -+= 12、三个正整数的比是1:2:4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是( )。

A 、56 B 、48 C 、36 D 、1213、方程2152x kx x -+=-的解为-1时,k 的值为( )。

A 、10 B 、-4 C 、-6 D 、-814、已知:()2135m --有最大值,则方程5432m x -=+的解是( )7979B C D 9797A --、、、、 15、若关于x 的方程230m mxm --+=是一元一次方程,则这个方程的解是( )A 、0x =B 、3x =C 、3x =-D 、2x =16、某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人( )。

一元一次方程单元测试题及答案

一元一次方程单元测试题及答案

一元一次方程单元测试题及答案一、选择题1. 解一元一次方程 \( ax + b = 0 \)(\( a \neq 0 \))时,应将\( x \) 的系数化为1,即解得 \( x = \) 。

A. \( -\frac{b}{a} \)B. \( \frac{b}{a} \)C. \( \frac{a}{b} \)D. \( -\frac{a}{b} \)2. 方程 \( 3x - 5 = 14 \) 的解是:A. \( x = 3 \)B. \( x = 4 \)C. \( x = 5 \)D. \( x = 6 \)3. 如果 \( x \) 满足方程 \( 2x + 4 = 10 \),那么 \( x \) 的值是:A. \( 1 \)B. \( 2 \)C. \( 3 \)D. \( 4 \)二、填空题4. 解方程 \( 5x - 7 = 18 \) 时,首先需要将方程两边同时加上______,然后将两边同时除以______。

5. 方程 \( 3x + 2 = 7x - 1 \) 移项后,合并同类项得到 \( 4x = ______ \)。

三、解答题6. 解方程 \( \frac{2}{3}x - 1 = \frac{1}{2}x + 2 \)。

7. 解方程 \( 2(x - 3) = 3(4x + 1) - 5x \)。

四、应用题8. 某工厂生产一批零件,如果每天生产50个,需要20天完成。

如果每天生产60个,需要多少天完成?答案:1. A2. C3. B4. 7, 55. 36. 解:\( \frac{2}{3}x - \frac{1}{2}x = 2 + 1 \),得\( \frac{1}{6}x = 3 \),\( x = 18 \)。

7. 解:\( 2x - 6 = 12x + 3 - 5x \),得 \( -8x = 9 \),\( x =-\frac{9}{8} \)。

8. 解:设需要 \( x \) 天完成。

一元一次方程单元测试题

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一元一次方程单元测试题(含答案)(总19页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-一元一次方程单元测试题(含答案)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列是一元一次方程的是()A.x2﹣2x﹣3=0 B.x+1=0 C.x2+1x=1 D.2x+y=52.(3分)已知方程(a﹣2)x|a|﹣1+7=0是关于x的一元一次方程,则a的值为()A.2 B.﹣2 C.±2 D.无法确定3.(3分)下列变形正确的是()A.由ac=bc,得a=b B.由x5=x5−1,得a=b﹣1C.由2a﹣3=a,得a=3 D.由2a﹣1=3a+1,得a=2 4.(3分)若关于x的一元一次方程ax+3x=2的解是x=1,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣55.(3分)若x3+1与2x−73互为相反数,则m的值为()A.34B.43C.−34D.−436.(3分)下列各题中不正确的是()A.由5x=3x+1移项得5x﹣3x=1B.由2(x+1)=x+7去括号、移项、合并同类项得x=5C.由2x−13=1+x−32去分母得2(2x﹣1)=6+3(x﹣3)D.由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1去括号得 4x﹣2﹣3x﹣9=17.(3分)一个长方形的周长为26cm,这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,则可列方程()A.x﹣1=(26﹣x)+2 B.x﹣1=(13﹣x)+2C.x+1=(26﹣x)﹣2 D.x+1=(13﹣x)﹣28.(3分)某工程,甲单独做需12天完成,乙单独做需8天完成,现由甲先做3天,乙再加入合作,直至完成这项工程,求甲完成这项工程所用的时间.若设甲完成此项工程一共用x天,则下列方程正确的是()A .x +312+x 8=1 B .x 12+x +38=1 C .x −312+x 8=1 D .x 12+x −38=1 9.(3分)A 、B 两城相距720km ,普快列车从A 城出发120km 后,特快列车从B 城开往A 城,6h 后两车相遇.若普快列车是特快列车速度的23,且设普快列车速度为xkm /h ,则下列所列方程错误的是( ) A .720﹣6x =6×32x +120 B .720+120=6(x +32x ) C .6x +6×32x +120=720D .6(x +32x )+120=72010.(3分)如图所示,两人沿着边长为80m 的正方形,按A ⇒B ⇒C ⇒D ⇒A …的方向行走.甲从A 点以每分钟60米的速度,同时乙从B 点以每分钟100米的速度行走,当乙第一次追上甲时,将在正方形( )A .DA 边上B .AB 边上C .BC 边上D .CD 边上二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)若代数式2x ﹣1与x +2的值相等,则x = . 12.(3分)若2a 3x +1与−15x 2x +4的和是单项式,则x 的值为 . 13.(3分)若P =2y ﹣2,Q =2y +3,2P ﹣Q =3,则y 的值等于 . 14.(3分)某校春游,若包租相同的大巴13辆,那么就有14人没有座位;如果多包租1辆,那么就多了26个空位,若设春游的总人数为x 人,则列方程为15.(3分)为了拓展销路,商店对某种照相机的售价作了调整,按原价的8折出售,此时的利润率为14%,若此种照相机的进价为1200元,问该照相机的原售价是 .三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)(1)5+3x =2(5﹣x ); (2)x −13=2x −32+117.(8分)已知方程2﹣3(x+1)=0的解与关于x的方程x+x2−3k=1﹣2x的解互为倒数,求(5k+12)3的值.18.(8分)已知x=﹣2是方程2x﹣|k﹣1|=﹣6的解,求k的值.19.(9分)定义:如果两个一元一次方程的解互为相反数,我们就称这两个方程为“兄弟方程”.如方程2x=4和3x+6=0为“兄弟方程”.(1)若关于x的方程5x+m=0与方程2x﹣4=x+1是“兄弟方程”,求m的值;(2)若两个“兄弟方程”的两个解的差为8,其中一个解为n,求n的值;(3)若关于x的方程2x+3m﹣2=0和3x﹣5m+4=0是“兄弟方程”,求这两个方程的解.20.(10分)有3个大人决定带领一些小孩通过旅行社去某旅游景区旅游,其中有两家旅行社可供选择,甲旅行社的收费标准为:大人全价,小孩7折优惠;而乙旅行社不分大人、小孩,一律八折优惠;这两家旅行社的全价一样,都是每人200元.(1)如果带领2个小孩,那么选择哪个旅行社更优惠,为什么?(2)如果通过计算这两家旅行社的总费用一样,那么带领的小孩有多少人?21.(10分)A、B两地相距70千米,甲从A地出发,每小时行15千米,乙从B地出发,每小时行20千米.(1)若两人同时出发,相向而行,则经过几小时两人相遇?(2)若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则几小时后乙超过甲10千米?(3)若两人同时出发,相向而行,则几小时后两人相距10千米?22.(11分)某工厂加工螺栓、螺帽,已知每1块金属原料可以加工成3个螺栓或4个螺帽(说明:每块金属原料无法同时既加工螺栓又加工螺帽),已知1个螺栓和2个螺帽组成一个零件,为了加工更多的零件,要求螺栓和螺帽恰好配套.请列方程解决下列问题:(1)现有20块相同的金属原料,问最多能加工多少个这样的零件?(2)若把26块相同的金属原料全部加工完,问加工的螺栓和螺帽恰好配套吗?说明理由(3)若把n块相同的金属原料全部加工完,为了使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套,请求出n所满足的条件.23.(11分)甲、乙两个超市开展了促销活动:(假设两家超市相同的商品的标价都是一样)甲超市乙超市全场折金额≤200元,没有优惠200<金额≤500元,打9折金额>500元,500元部分打9折,超过500部分打8折(1)当一次性购物标价总额是300元时,甲、乙超市实际上分别付了多少钱?(2)当标价总额是多少时?甲、乙超市实际付款额一样.(3)小明两次到乙超市分别付款198元和466元,若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省多少元?一元一次方程单元测试题(含答案)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列是一元一次方程的是()A.x2﹣2x﹣3=0 B.x+1=0 C.x2+1x=1 D.2x+y=5【分析】利用一元一次方程的定义判断即可.【解答】解:x+1=0是一元一次方程,故选:B.【点评】此题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.2.(3分)已知方程(a﹣2)x|a|﹣1+7=0是关于x的一元一次方程,则a的值为()A.2 B.﹣2 C.±2 D.无法确定【分析】根据一元一次方程的定义,得出|a|﹣1=1,注意a﹣2≠0,进而得出答案.【解答】解:由题意得:|a|﹣1=1,a﹣2≠0,解得:a=﹣2.故选:B.【点评】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握定义得出是解题关键.3.(3分)下列变形正确的是()A.由ac=bc,得a=b B.由x5=x5−1,得a=b﹣1C.由2a﹣3=a,得a=3 D.由2a﹣1=3a+1,得a=2【分析】根据等式的基本性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式,针对每一个选项进行判断即可解决.【解答】解:A、由ac=bc,当c=0时,a不一定等于b,错误;B、由x5=x5−1,得a=b﹣5,错误;C、由2a﹣3=a,得a=3,正确;D、由2a﹣1=3a+1,得a=﹣2,错误;故选:C.【点评】此题主要考查了等式的性质,关键是熟练掌握等式的性质定理.4.(3分)若关于x的一元一次方程ax+3x=2的解是x=1,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5【分析】把x=1代入方程ax+3x=2得出a+3=2,求出方程的解即可.【解答】解:把x=1代入方程ax+3x=2得:a+3=2,解得:a=﹣1,故选:B.【点评】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程的应用,解此题的关键是得出关于a的一元一次方程,难度适中.5.(3分)若x3+1与2x−73互为相反数,则m的值为()A.34B.43C.−3D.−4【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到m 的值.【解答】解:根据题意得:x3+1+2x−73=0,去分母得:m+3+2m﹣7=0,解得:m=43,故选:B.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.6.(3分)下列各题中不正确的是()A.由5x=3x+1移项得5x﹣3x=1B.由2(x+1)=x+7去括号、移项、合并同类项得x=5C.由2x−13=1+x−32去分母得2(2x﹣1)=6+3(x﹣3)D.由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1去括号得 4x﹣2﹣3x﹣9=1【分析】根据解一元一次方程的步骤依次计算可得.【解答】解:A.由5x=3x+1移项得5x﹣3x=1,此选项正确;B.由2(x+1)=x+7去括号、移项、合并同类项得x=5,此选项正确;C.由2x−13=1+x−3去分母得2(2x﹣1)=6+3(x﹣3),此选项正确;D.由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3=1)去括号得 4x﹣2﹣3x+9=1,此选项错误;故选:D.【点评】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.7.(3分)一个长方形的周长为26cm,这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,则可列方程()A.x﹣1=(26﹣x)+2 B.x﹣1=(13﹣x)+2C.x+1=(26﹣x)﹣2 D.x+1=(13﹣x)﹣2【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:长方形的长﹣1cm=长方形的宽+2cm,根据此列方程即可.【解答】解:设长方形的长为xcm,则宽是(13﹣x)cm,根据等量关系:长方形的长﹣1cm=长方形的宽+2cm,列出方程得:x﹣1=(13﹣x)+2,故选:B.【点评】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.8.(3分)某工程,甲单独做需12天完成,乙单独做需8天完成,现由甲先做3天,乙再加入合作,直至完成这项工程,求甲完成这项工程所用的时间.若设甲完成此项工程一共用x天,则下列方程正确的是()A.x+312+x8=1B.x12+x+38=1C.x−312+x8=1 D.x12+x−38=1【分析】设甲完成此项工程一共用x 天,则乙完成此项工程一共用(x ﹣3)天,根据甲完成的部分+乙完成的部分=整个工作量(单位1),即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设甲完成此项工程一共用x 天,则乙完成此项工程一共用(x ﹣3)天, 根据题意得:x 12+x −38=1. 故选:D .【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.9.(3分)A 、B 两城相距720km ,普快列车从A 城出发120km 后,特快列车从B 城开往A 城,6h 后两车相遇.若普快列车是特快列车速度的23,且设普快列车速度为xkm /h ,则下列所列方程错误的是( ) A .720﹣6x =6×32x +120 B .720+120=6(x +32x ) C .6x +6×3x +120=720D .6(x +3x )+120=720【分析】设普快列车速度为x 千米/时,则特快列车的速度为32x 千米/时,根据相遇问题的数量关系建立方程求出其解即可.【解答】解:设普快列车速度为x 千米/时,则特快列车的速度为32x 千米/时,由题意,得:120+6(x +32x )=720, 故列方程错误的是B . 故选:B .【点评】本题考查了由实际问题抽象一元一次方程的知识,解答本题的关键是仔细审题,根据等量关系建立方程.10.(3分)如图所示,两人沿着边长为80m 的正方形,按A ⇒B ⇒C ⇒D ⇒A …的方向行走.甲从A 点以每分钟60米的速度,同时乙从B 点以每分钟100米的速度行走,当乙第一次追上甲时,将在正方形( )A.DA边上B.AB边上C.BC边上D.CD边上【分析】要想知道乙追到甲时在哪一边上,则必须知道它们追上时所行的路程,那么只要求出追到时的时间,就可求出路程.根据路程计算沿正方形所走的圈数,就可知道在哪一边上.【解答】解:设乙第一次追上甲时,所用的时间为x,依题意得:100x=60x+3×80解得:x=6∴乙第一次追上甲时所行走的路程为:6×100=600m∵正方形边长为80m,周长为320m,∴当乙第一次追上甲时,将在正方形AB边上.故选:B.【点评】解决此题的关键是要求出它们相遇时的路程,然后根据路程求沿正方形所行的圈数,即可知道在哪一边上.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)若代数式2x﹣1与x+2的值相等,则x= 3 .【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【解答】解:根据题意得:2x﹣1=x+2,移项合并得:x=3,故答案为:3【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.x2x+4的和是单项式,则x的值为 3 .12.(3分)若2a3x+1与−15【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),即可求解.【解答】解:根据题意得:3x+1=2x+4,解得:x=3.故答案是:3.【点评】考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.13.(3分)若P=2y﹣2,Q=2y+3,2P﹣Q=3,则y的值等于 5 .【分析】把P、Q的值代入2P﹣Q=3,得关于y的一次方程,求解方程即可.【解答】解:把P=2y﹣2,Q=2y+3,代入2P﹣Q=3,得2(2y﹣2)﹣(2y+3)=3整理,得2y=10,所以y=5.故答案为:5【点评】本题考查了一元一次方程的解法.把P、Q的值代入得关于y的方程是解决本题的关键.14.(3分)某校春游,若包租相同的大巴13辆,那么就有14人没有座位;如果多包租1辆,那么就多了26个空位,若设春游的总人数为x人,则列方程为x−1413=x+2614【分析】设春游的总人数是x人,根据大巴的载客量做为等量关系列方程求解.【解答】解:设春游的总人数是x人.根据题意所列方程为x−1413=x+2614,故答案为:x−1413=x+2614.【点评】本题考查理解题意的能力,因为同样的大巴,所以以大巴的载客量做为等量关系列方程求解.15.(3分)为了拓展销路,商店对某种照相机的售价作了调整,按原价的8折出售,此时的利润率为14%,若此种照相机的进价为1200元,问该照相机的原售价是1710元.【分析】设该照相机的原售价是x元,从而得出售价为,等量关系:实际售价=进价(1+利润率),列方程求解即可.【解答】解:设该照相机的原售价是x元,根据题意得:=1200×(1+14%),解得:x=1710.答:该照相机的原售价是1710元.故答案为:1710元.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,与实际结合,是近几年的热点考题,首先读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)(1)5+3x=2(5﹣x);(2)x−13=2x−32+1【分析】(1)根据一元一次方程的解法,去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可得解;(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.【解答】解:(1)去括号得,5+3x=10﹣2x,移项得,3x+2x=10﹣5,合并同类项得,5x=5,系数化为1得,x=1;(2)去分母得,2(x﹣1)=3(2x﹣3)+6,去括号得,2x﹣2=6x﹣9+6,移项得,2x﹣6x=﹣9+6+2,合并同类项得,﹣4x=﹣1,系数化为1得,x=1;【点评】本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.17.(8分)已知方程2﹣3(x+1)=0的解与关于x的方程x+x2−3k=1﹣2x的解互为倒数,求(5k+12)3的值.【分析】先求出第一个方程的解得x=−13,再根据倒数的定义把x=﹣3代入第二个方程,求出5k=﹣17,然后代入(5k+12)3,计算即可.【解答】解:解方程2﹣3(x+1)=0得:x=−13,−13的倒数为﹣3,把x=﹣3代入方程x+x2−3k=1﹣2x得:x−32−3k=1+6,解得:5k=﹣17,则(5k+12)3=(﹣17+12)3=﹣125.【点评】本题考查了倒数、解一元一次方程、代数式求值,能得出关于k的方程是解此题的关键.18.(8分)已知x=﹣2是方程2x﹣|k﹣1|=﹣6的解,求k的值.【分析】将x=﹣2代入原方程,即可得出关于k的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:∵x=﹣2是方程2x﹣|k﹣1|=﹣6的解,∴代入得:﹣4﹣|k﹣1|=﹣6,∴|k﹣1|=2,∴k﹣1=2或k﹣1=﹣2,解得:k=3或k=﹣1.答:k的值是3或﹣1.【点评】本题考查了一元一次方程的解,将x=﹣2代入原方程,找出关于k 的含绝对值符号的一元一次方程是解题的关键.19.(9分)定义:如果两个一元一次方程的解互为相反数,我们就称这两个方程为“兄弟方程”.如方程2x=4和3x+6=0为“兄弟方程”.(1)若关于x的方程5x+m=0与方程2x﹣4=x+1是“兄弟方程”,求m的值;(2)若两个“兄弟方程”的两个解的差为8,其中一个解为n,求n的值;(3)若关于x的方程2x+3m﹣2=0和3x﹣5m+4=0是“兄弟方程”,求这两个方程的解.【分析】(1)根据新定义运算法则解答;(2)根据“兄弟方程”的定义和已知条件得到:n﹣(﹣n)=8或﹣n﹣n=8,解方程即可;(3)求得方程2x+3m﹣2=0和3x﹣5m+4=0解,然后由“兄弟方程”的定义解答.【解答】解:(1)方程2x﹣4=x+1的解为x=5,将x=﹣5代入方程5x+m=0得m=25;(2)另一解为﹣n.则n﹣(﹣n)=8或﹣n﹣n=8,∴n=4或n=﹣4;(3)方程2x+3m﹣2=0的解为x=−3x+2,方程3x﹣5m+4=0的解为x=5x−4,则−3x+22+5x−43=0,解得m=2.所以,两解分别为﹣2和2.【点评】考查了一元一次方程的解的定义,解题的关键是掌握“兄弟方程”的定义.20.(10分)有3个大人决定带领一些小孩通过旅行社去某旅游景区旅游,其中有两家旅行社可供选择,甲旅行社的收费标准为:大人全价,小孩7折优惠;而乙旅行社不分大人、小孩,一律八折优惠;这两家旅行社的全价一样,都是每人200元.(1)如果带领2个小孩,那么选择哪个旅行社更优惠,为什么?(2)如果通过计算这两家旅行社的总费用一样,那么带领的小孩有多少人?【分析】(1)根据旅行社收费标准,分别求出两家旅行社所需的费用,再比较即可;(2)设带领的小孩有x人,根据这两家旅行社的总费用一样列出方程,求解即可.【解答】解:(1)由题意可得,甲旅行社所需费用为:3×200+×200×2=880(元),乙旅行社所需费用为:×(3+2)×200=800(元),故选择乙旅行社更优惠;(2)设带领的小孩有x人,根据题意得3×200+×200x=×(3+x)×200,解得x=6.答:如果这两家旅行社的总费用一样,那么带领的小孩有6人.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.21.(10分)A、B两地相距70千米,甲从A地出发,每小时行15千米,乙从B地出发,每小时行20千米.(1)若两人同时出发,相向而行,则经过几小时两人相遇?(2)若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则几小时后乙超过甲10千米?(3)若两人同时出发,相向而行,则几小时后两人相距10千米?【分析】(1)根据题意可以列出相应的一元一次方程,从而可以解答本题;(2)根据题意可以列出相应的一元一次方程,从而可以解答本题;(3)根据题意可以列出相应的一元一次方程,从而可以解答本题.【解答】解:(1)设经过x小时两人相遇,15x+20x=70,解得,x=2,答:经过2小时两人相遇;(2)设经过a小时,乙超过甲10千米,20a=15a+70+10,解得,a=16,答:经过16小时,乙超过甲10千米;(3)设b小时后两人相距10千米,|15b+20b﹣70|=10,解得,b1=167,b2=127,答:127小时或167小时后两人相距10千米.【点评】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.22.(11分)某工厂加工螺栓、螺帽,已知每1块金属原料可以加工成3个螺栓或4个螺帽(说明:每块金属原料无法同时既加工螺栓又加工螺帽),已知1个螺栓和2个螺帽组成一个零件,为了加工更多的零件,要求螺栓和螺帽恰好配套.请列方程解决下列问题:(1)现有20块相同的金属原料,问最多能加工多少个这样的零件?(2)若把26块相同的金属原料全部加工完,问加工的螺栓和螺帽恰好配套吗?说明理由(3)若把n块相同的金属原料全部加工完,为了使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套,请求出n所满足的条件.【分析】(1)设用x块金属原料加工螺栓,则用(20﹣x)块金属原料加工螺帽.根据2×螺栓的个数=螺帽的个数列出方程,求解即可;(2)设用y块金属原料加工螺栓,则用(26﹣y)块金属原料加工螺帽.根据2×螺栓的个数=螺帽的个数列出方程,求出的方程的解如果是正整数,那么加工的螺栓和螺帽恰好配套;否则不能配套;(3)设用a块金属原料加工螺栓,则用(n﹣a)块金属原料加工螺帽,可使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套.根据2×螺栓的个数=螺帽的个数列出方程,得出n与a的关系,进而求解即可.【解答】解:(1)设用x块金属原料加工螺栓,则用(20﹣x)块金属原料加工螺帽.由题意,可得2×3x=4(20﹣x),解得x=8,则3×8=24.答:最多能加工24个这样的零件;(2)若把26块相同的金属原料全部加工完,加工的螺栓和螺帽不能恰好配套.理由如下:设用y块金属原料加工螺栓,则用(26﹣y)块金属原料加工螺帽.由题意,可得2×3y=4(26﹣y),解得y=.由于不是整数,不合题意舍去,所以若把26块相同的金属原料全部加工完,加工的螺栓和螺帽不能恰好配套;(3)设用a块金属原料加工螺栓,则用(n﹣a)块金属原料加工螺帽,可使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套.由题意,可得2×3a=4(n﹣a),解得a=2n,n,则n﹣a=35即n所满足的条件是:n是5的正整数倍的数.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出等量关系:2×螺栓的个数=螺帽的个数是解题的关键.23.(11分)甲、乙两个超市开展了促销活动:(假设两家超市相同的商品的标价都是一样)甲超市乙超市全场折金额≤200元,没有优惠200<金额≤500元,打9折金额>500元,500元部分打9折,超过500部分打8折(1)当一次性购物标价总额是300元时,甲、乙超市实际上分别付了多少钱?(2)当标价总额是多少时?甲、乙超市实际付款额一样.(3)小明两次到乙超市分别付款198元和466元,若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省多少元?【分析】(1)根据两家超市的优惠方案,可知当一次性购物标价总额是300元时,甲超市实付款=购物标价×,乙超市实付款=300×,分别计算即可;(2)设当标价总额是x元时,甲、乙超市实付款一样.根据甲超市实付款=乙超市实付款列出方程,求解即可;(3)首先计算出两次购物标价,然后根据优惠方案即可求解.【解答】解:(1)当一次性购物标价总额是300元时,甲超市实付款=300×=264(元),乙超市实付款=300×=270(元);(2)设当标价总额是x元时,甲、乙超市实付款一样.当一次性购物标价总额是500元时,甲超市实付款=500×=440(元),乙超市实付款=500×=450(元),∵440<450,∴x>500.根据题意得=500×+(x﹣500),解得x=625.答:当标价总额是625元时,甲、乙超市实付款一样;(3)小明两次到乙超市分别购物付款198元和466元,第一次购物付款198元,购物标价可能是198元,也可能是198÷=220元,第二次购物付款466元,购物标价是(466﹣450)÷+500=520元,两次购物标价之后是198+520=718元,或220+520=740元.若他只去一次该超市购买同样多的商品,实付款500×+(718﹣500)=元,或500×+(740﹣500)=642元,可以节省198+466﹣=元,或198+466﹣642=22元.答:若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省或22元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,理解两家超市的优惠方案,进行分类讨论是解题的关键.。

一元一次方程单元测试题及答案

一元一次方程单元测试题及答案

一元一次方程单元测试题及答案测试题:1. 解方程:2x + 3 = 72. 解方程:4(x - 5) = 163. 解方程:3(2x - 1) + 2 = 5(x + 3) - 14. 解方程:5x + 3 = 2 - 4x5. 解方程:2(3x + 4) - 5(x - 2) = 146. 解方程:3(2x - 1) = 4(3x + 2) - 17. 解方程:6x - 7 = 5(x - 3)8. 解方程组:2x + 3y = 74x - 2y = 89. 解方程组:3x + y = 4x - 2y = -110. 解方程组:2x + y = 13x - 2y = 4答案及解析:1. 解方程:2x + 3 = 7解:首先,将方程中的常数项移动到等号的右边,得到2x = 7 - 3。

接着,将式子进行计算,得到2x = 4。

最后,将方程两边同时除以2,得到x = 2。

答案:x = 22. 解方程:4(x - 5) = 16解:首先,将括号内的式子进行计算,得到4x - 20 = 16。

接着,将常数项移动到等号的右边,得到4x = 16 + 20。

最后,将方程两边同时除以4,得到x = 9。

答案:x = 93. 解方程:3(2x - 1) + 2 = 5(x + 3) - 1解:首先,将括号内的式子进行计算,得到6x - 3 + 2 = 5x + 15 - 1。

接着,将常数项移动到等号的右边,得到6x - 1 = 5x + 14。

接着,将方程两边同时减去5x,得到x - 1 = 14。

最后,将方程右边的常数项移动到等号左边,得到x = 15。

答案:x = 154. 解方程:5x + 3 = 2 - 4x解:首先,将方程中的常数项移动到等号的右边,得到5x = 2 - 3 + 4x。

接着,将方程两边同时减去4x,得到x = 2 - 3。

最后,将右边的常数项进行计算,并化简方程,得到x = -1。

答案:x = -15. 解方程:2(3x + 4) - 5(x - 2) = 14解:首先,将括号内的式子进行计算,得到6x + 8 - 5x + 10 = 14。

一元一次方程单元测试题.docx

一元一次方程单元测试题.docx

一元一次方程单元测试题一、选择题(每题2分,共10分)1. 解下列方程,求x的值:\[ 3x - 5 = 14 \]A. -1B. 3C. 5D. 72. 已知方程 \( ax + b = 0 \) 的解是 \( x = 5 \),那么 \( a \) 和 \( b \) 的关系是:A. \( a = 0 \)B. \( b = 0 \)C. \( 5a + b = 0 \)D. \( 5a = -b \)3. 如果方程 \( 2x - 1 = 7x + 3 \) 的解是正数,那么 \( x \) 的范围是:A. \( x > -1 \)B. \( x > 0 \)C. \( x < 0 \)D. \( x < -1 \)4. 方程 \( 3x + 2 = 2x + 5 \) 的解是:A. \( x = 1 \)B. \( x = 2 \)C. \( x = 3 \)D. \( x = 4 \)5. 根据题目中的信息,下列哪个方程没有解:A. \( x + 2 = 3x \)B. \( x - 5 = 2x + 3 \)C. \( 3x - 4 = 2x + 6 \)D. \( 4x + 5 = 5x - 4 \)二、填空题(每题2分,共10分)6. 解方程 \( 4x + 6 = 2x + 10 \) 后,\( x \) 的值为 _______。

7. 如果 \( x \) 是方程 \( 5x - 3 = 2x + 7 \) 的解,那么 \( 3x \) 的值为 _______。

8. 方程 \( ax - b = 0 \) 的解是 \( x = \frac{b}{a} \),当\( a \) 不等于 _______ 时,方程有唯一解。

9. 已知 \( x \) 是方程 \( 3x + 1 = 2x + 4 \) 的解,那么 \( x- 1 \) 的值为 _______。

10. 如果方程 \( 2x = 6 \) 的解也是方程 \( 3x - 5 = 0 \) 的解,那么 \( x \) 的值为 _______。

上海市七年级数学上册第三章《一元一次方程》测试卷(培优练)(1)

上海市七年级数学上册第三章《一元一次方程》测试卷(培优练)(1)

上海市七年级数学上册第三章《一元一次方程》测试卷(培优练)(1)一、选择题1.(0分)下列各等式的变形中,等式的性质运用正确的是( )A .由02x =,得2x =B .由14x -=,得5x =C .由23a =,得23a =D .由a b =,得a b c c= B 解析:B【解析】【分析】 利用等式的基本性质判断即可.【详解】解:A 、由02x =,得x=0,不符合题意; B 、由x-1=4,得x=5,符合题意; C 、由2a=3,得a=32,不符合题意; D 、由a=b ,c≠0,得a b c c =,不符合题意; 故选:B .【点睛】本题考查了等式的性质,熟练掌握等式的基本性质是解题的关键.2.(0分)把方程13124x x -+=-去分母,得( ) A .2(1)1(3)x x -=-+ B .2(1)4(3)x x -=++ C .2(1)43x x -=-+D .2(1)4(3)x x -=-+ D解析:D【分析】根据解一元一次方程去分母的相关要求,结合等式的基本性质2,对等式两边同时乘以分数的最小公倍数4即可求解.【详解】等式两边同乘4得:2(1)4(3)x x -=-+,故选:D.【点睛】本题主要考查了一元一次方程求解中的去分母,熟练掌握使用等式的基本性质2进行去分母是解决本题的关键.3.(0分)已知5x =是关于x 的方程4231x m x +=+的解,则方程3261x m x +=+的解是_________.A .53B .53-C .-2D .1B解析:B【分析】根据方程的解求得m 的值,然后将m 的值代入方程3261x m x +=+求解x 的值即可.【详解】解:∵x=5是关于x 的方程4x+2m=3x+1的解,∴20+2m=15+1,解得:m=-2,∴方程变为3x-4=6x+1,解得:x=53-. 故选B.【点睛】本题考查了二元一次方程的解的知识,解题的关键是根据方程的解求得m 的值,难度不大.4.(0分)方程2424x x -=-+的解是 ( )A .x =2B .x =−2C .x =1D .x =0A 解析:A【分析】利用等式的性质解方程即可解答.【详解】解: 移项得:2+2x 4+4x =合并同类项得:48x =系数化为1得:2x =故选:A【点睛】本题考查解一元一次方程,难度较低,熟练掌握利用等式的性质解一元一次方程是解题关键.5.(0分)下列解方程的过程中,移项正确的是( )A .由5x −7y −2=0,得−2=7y +5xB .由6x −3=x +4,得6x −3=4+xC .由8−x =x −5,得−x −x =−5+8D .由x +9=3x −1,得x −3x =−1−9D解析:D【解析】【分析】把方程两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,就相当于把方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这样的变形叫做移项。

上海市东中学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》提高练习(提高培优)

上海市东中学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》提高练习(提高培优)

一、选择题1.已知,每本练习本比每根水性笔便宜2元,小刚买了6本练习本和4根水性笔正好用去18元,设水性笔的单价为x 元,下列方程正确的是( )A .6(x+2)+4x =18B .6(x ﹣2)+4x =18C .6x+4(x+2)=18D .6x+4(x ﹣2)=18 2.下列方程中,解为x=-2的方程是( )A .2x+5=1-xB .3-2(x -1)=7-xC .x -5=5-xD .1-14x=34x 3.某地为了打造千年古镇旅游景点,将修建一条长为3600m 的旅游大道.此项工程由A 、B 两个工程队接力完成,共用时20天.若A 、B 两个工程队每天分别能修建240m 、160m ,设A 工程队修建此项工程xm ,则可列方程为( )A .360020240160x x -+=B .360020160240x x -+= C .360020160240x x +-= D .360020160240x x --= 4.如图,相同形状的物体的重量是相等的,其中最左边天平是平衡的,则右边三个天平中仍然平衡的是( )A .①②③B .①③C .①②D .②③ 5.甲车队有汽车100辆,乙车队有汽车68辆,根据情况需要甲车队的汽车是乙车队的汽车的两倍,则需要从乙队调x 辆汽车到甲队,由此可列方程为( )A .100﹣x =2(68+x)B .2(100﹣x)=68+xC .100+x =2(68﹣x)D .2(100+x)=68﹣x 6.一家商店将某种服装按成本提高40%标价,又以8折优惠卖出,结果每件服装仍可获利15元,则这种服装每件的成本价是( )A .120元B .125元C .135元D .140元 7.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )A .120元B .100元C .80元D .60元 8.某种商品进价为800元,标价1 200元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则至少可以打 ( )A .6折B .7折C .8折D .9折9.关于y 的方程331y k +=与350y +=的解相同,则k 的值为( )A .-2B .34C .2D .43- 10.某校在举办“读书月”的活动中,将一些图书分给了七年一班的学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本:如果每人分4本,则还缺25本.若设该校七年一班有学生x 人,则下列方程正确的是( )A .3x ﹣20=24x +25B .3x +20=4x ﹣25C .3x ﹣20=4x ﹣25D .3x +20=4x +25 11.将方程2152132x x -+=-去分母,得( ) A .()()211352x x -=-+ B .416152x x -=-+C .416152x x -=--D .()()2216352x x -=-+ 12.如图,将长和宽分别是 a ,b 的长方形纸片的四个角都剪去一个边长为 x 的正方形.用含 a ,b ,x 的代数式表示纸片剩余部分的面积为( ) A .ab+2x 2B .ab ﹣2x 2C .ab+4x 2D .ab ﹣4x 2 13.把方程112x =变形为2x =,其依据是( ) A .等式的性质1 B .等式的性质2 C .乘法结合律 D .乘法分配律 14.甲、乙两个工程队,甲队32人,乙队28人,现在从乙队抽调x 人到甲队,使甲队人数为乙队人数的2倍.则根据题意列出的方程是( )A .32+x =2(28−x)B .32−x =2(28−x)C .32+x =2(28+x)D .2(32+x)=28−x 15.下列判断错误的是 ( )A .若a =b ,则a −3=b −3B .若a =b ,则7a −1=7b −1C .若a =b ,则ac 2+1=bc 2+1D .若ac 2=bc 2,则a =b 二、填空题16.解方程213412208x x x -+-= -1,去分母时,方程两边应都乘____,得______________________,这一变形的依据是________________. 17.某学校8个班级进行足球友谊赛,比赛采用单循环赛制(参加比赛的队,每两队之间进行一场比赛),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某班共得15分,并以不败成绩获得冠军,那么该班共胜______场比赛.18.若方程2(2)3m m x x ---=是一元一次方程,则m =________.19.用等式的性质解方程:155x -=,两边同时________,得x =________;245y =,两边同时________,得y =________.20.已知222a b c k b c a c a b===+++,则k =______. 21.某中学组织学生为“希望工程”捐款,甲、乙两班一共捐款425元,已知甲班有50人,乙班比甲班少5人,而乙班比甲班平均每人多捐1元,则乙班平均每人捐款______元. 22.(1)如果33x y -=,那么x =_________;(2)如果2m n =,那么3m =___________. 23.解方程:1225y y -+=. 解:去分母,得____________.去括号,得______________.移项,得_______________.合并同类项,得______________.方程两边同除以3,得_______________.24.在公式5(32)9c f =-中,已知20c =,则f =_____________. 25.在某张月历表上,若前三个星期日的数字之和是42,则第一个星期_______号. 26.关于x 的方程()232523m a x x -++-=是一元一次方程,则a m +=__________三、解答题27.如表是中国电信两种“4G 套餐”计费方式.(月基本费固定收,主叫不超过主叫时间,流量不超上网流量不再收费,主叫超时和上网流量超出部分加收超时费和超流量费)(1)若小萱某月主叫通话时间为220分钟,上网流量为800MB ,则她按套餐1计费需________元,按套餐2计费需________元;若小花某月按套餐2计费需129元,主叫通话时间为240分钟,则上网流量为________MB .(2)若上网流量为540MB ,是否存在某主叫通话时间t (分),按套餐1和套餐2计费相等?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.(3)若上网流量为540MB ,直接写出当主叫通话时间t (分)满足什么条件时,选择套餐1省钱;当主叫通话时间t (分)满足什么条件时,选择套餐2省钱.28.某校计划购买20张书柜和一批书架(书架不少于20只),现从A、B两家超市了解到:同型号的产品价格相同,书柜每张210元,书架每只70元,A超市的优惠政策为每买一张书柜赠送一只书架,B超市的优惠政策为所有商品八折,设购买书架a只.(1)若该校到同一家超市选购所有商品,则到A超市要准备_____元货款,到B超市要准备_____元货款(用含a的式子表示);(2)在(1)的情况下,当购买多少只书架时,无论到哪一家超市所付货款都一样?(3)假如你是本次购买的负责人,学校想购买20张书柜和100只书架,且可到两家超市自由选购,请你设计一种购买方案,使付款额最少,最少付款额是多少?29.学校要购入两种记录本,预计花费460元,其中A种记录本每本3元,B种记录本每本2元,且购买A种记录本的数量比B种记录本的2倍还多20本.(1)求购买A和B两种记录本的数量;(2)某商店搞促销活动,A种记录本按8折销售,B种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?30.解下列方程(1)-9x-4x+8x=-3-7;(2)3x+10x=25+0.5x.。

上海东方中学数学一元一次方程达标检测(Word版 含解析)

上海东方中学数学一元一次方程达标检测(Word版 含解析)

一、初一数学一元一次方程解答题压轴题精选(难)1.如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠M=30°)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.(1)将图1中的三角板绕点O以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周.如图2,经过t秒后,OM恰好平分∠BOC.①求t的值;②此时ON是否平分∠AOC?请说明理由;(2)在(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC平分∠MON?请说明理由;(3)在(2)问的基础上,经过多长时间OC平分∠MOB?请画图并说明理由.【答案】(1)解:①∵∠AON+∠BOM=90°,∠COM=∠MOB,∵∠AOC=30°,∴∠BOC=2∠COM=150°,∴∠COM=75°,∴∠CON=15°,∴∠AON=∠AOC﹣∠CON=30°﹣15°=15°,解得:t=15°÷3°=5秒;②是,理由如下:∵∠CON=15°,∠AON=15°,∴ON平分∠AOC(2)解:15秒时OC平分∠MON,理由如下:∵∠AON+∠BOM=90°,∠CON=∠COM,∵∠MON=90°,∴∠CON=∠COM=45°,∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,设∠AON为3t,∠AOC为30°+6t,∵∠AOC﹣∠AON=45°,可得:6t﹣3t=15°,解得:t=5秒(3)解:OC平分∠MOB∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠COM,∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,设∠AON为3t,∠AOC为30°+6t,∴∠COM为(90°﹣3t),∵∠BOM+∠AON=90°,可得:180°﹣(30°+6t)= (90°﹣3t),解得:t=23.3秒;如图:【解析】【分析】(1)①根据∠AON+∠BOM=90°,∠COM=∠MOB,及平角的定义∠BOC=2∠COM=150°,故∠COM=75°,根据角的和差得出∠CON=15°从而得到AON=∠AOC ﹣∠CON=30°﹣15°=15°,根据旋转的速度,就可以算出t的值了;②根据∠CON=15°,∠AON=15°,即可得出ON平分∠AOC ;(2)15秒时OC平分∠MON,理由如下:∠AON+∠BOM=90°,∠CON=∠COM,从而得出∠CON=∠COM=45°,又三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,设∠AON为3t,∠AOC为30°+6t,根据∠AOC﹣∠AON=45°得出含t的方程,求解得出t的值;(3)根据∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠COM,及三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,故设∠AON为3t,∠AOC为30°+6t,从而得到∠COM为(90°﹣3t),又∠BOM+∠AON=90°,从而得出含t的方程,就能解出t的值。

上海高东中学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试卷(答案解析)

上海高东中学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试卷(答案解析)

一、选择题1.下列用代数式表示正确的是( )A .a 是一个数的8倍,则这个数是8aB .2x 比一个数大5,则这个数是2x +5C .一件上衣的进价为50元,售价为a 元,用代数式表示一件上衣的利润为(50-a )元D .小明买了5支铅笔和4本练习本,其中铅笔x 元1支,练习本y 元1本,那么他应付(5x +4y )元2.如图,阴影部分的面积为( )A .228ab a π-B .222ab a π-C .22ab a π-D .224ab a π- 3.如图,a ,b 在数轴上的位置如图所示:,那么||||a b a b -++的结果是( )A .2b -B .2bC .2a -D .2a4.已知整数1234,,,a a a a ……满足下列条件:12132430,1,2,3a a a a a a a ==-+=-+=-+……,依次类推,则2019a 的值为( ) A .2018 B .2018- C .1009- D .10095.大于1的正整数m 的三次幂可“裂变”成若干个连续奇数的和,如3235=+,337911=++,3413151719=+++,.若3m “裂变”后,其中有一个奇数是2019,则m 的值是( )A .43B .44C .45D .55 6.已知单项式2x 3y 1+2m 与3x n +1y 3的和是单项式,则m ﹣n 的值是( ) A .3B .﹣3C .1D .﹣1 7.一个多项式与²21x x -+的和是32x -,则这个多项式为( ) A .253x x -+B .21x x -+-C .253x x -+-D .2513x x -- 8.下面去括号正确的是( )A .2()2y x y y x y +--=+-B .2(35)610a a a a --=-+C .()y x y y x y ---=+-D .222()2x x y x x y +-+=-+ 9.点O ,A ,B ,C 在数轴上的位置如图所示,其中O 为原点,2BC =,OA OB =,若C 点所表示的数为x ,则A 点所表示的数为( )A .2x -+B .2x --C .2x +D .-210.下列说法:①在数轴上表示a -的点一定在原点的左边;②有理数a 的倒数是1a ;③一个数的相反数一定小于或等于这个数;④如果a b >,那么22a b >;⑤235x y 的次数是2;⑥有理数可以分为整数、正分数、负分数和0;⑦27m ba -与2abm 是同类项.其中正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个11.张师傅下岗后做起了小生意,第一次进货时,他以每件a 元的价格购进了20件甲种小商品,以每件b 元的价格购进了30件乙种小商品(a>b ).根据市场行情,他将这两种小商品都以2a b +元的价格出售.在这次买卖中,张师傅的盈亏状况为( ) A .赚了(25a+25b )元 B .亏了(20a+30b )元C .赚了(5a-5b )元D .亏了(5a-5b )元 12.一列数:0,1,2,3,6,7,14,15,30,___,___,___这串数是由小能按照一定规则写下来的,他第一次写下“0,1”,第二次按着写“2,3”,第三次接着写“6,7”第四次接着写“14,15”,就这样一直接着往下写,那么这串数的最后三个数可能是下面的 A .31,63,64 B .31,32,33C .31,62,63D .31,45,46 二、填空题 13.当k =_________________时,多项式()221325x k xy y xy +----中不含xy 项.14.在一列数a 1,a 2,a 3,a 4,…a n 中,已知a 1=2,a 2111a =-,a 3211a =-,a 4311a =-,…a n n 111a -=-,则a 2020=___. 15.已知整数a 1,a 2,a 3,a 4…满足下列条件:a 1=0,a 2=﹣|a 1+1|,a 3=﹣|a 2+2|,a 4=﹣|a 3+3|,…,依此类推,则a 2016的值为_______.16.一组数:2,1,3,x ,7,y ,23,…,满足“从第三个数起,前两个数依次为a 、b ,紧随其后的数就是2a b -”,例如这组数中的第三个数“3”是由“221⨯-”得到的,那么这组数中y 表示的数为______.17.某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A 、B 、C 三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成以下三个步骤: 第一步,A 同学拿出二张扑克牌给B 同学;第二步,C 同学拿出三张扑克牌给B 同学;第三步,A 同学手中此时有多少张扑克牌,B 同学就拿出多少张扑克牌给A 同学. 请你确定,最终B 同学手中剩余的扑克牌的张数为______.18.观察下列式子:1×3+1=22;7×9+1=82;25×27+1=262;79×81+1=802;…可猜想第2 019个式子为__________.19.为了鼓励节约用电,某地对用户用电收费标准作如下规定:如果每户用电不超过50度,那么每度电按a 元收费,如果超过50度,那么超过部分按每度()0.5a +元收费,某居民在一个月内用电98度,他这个月应缴纳电费______元.20.多项式223324573x x y x y y --+-按x 的降幂排列是______。

一元一次方程测试题及答案

一元一次方程测试题及答案

一元一次方程测试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.在方程,,,中一元一次方程的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个2.解方程时,去分母正确的是()A.B.C.D.3.方程的解是()A.B.C.D.4.下列两个方程的解相同的是()A.方程与方程B.方程与方程C.方程与方程D.方程与5.A厂库存钢材为100吨,每月用去15吨;B厂库存钢材82吨,每月用去9吨。

若经过个月后,两厂库存钢材相等,则是()A.3B.5C.2D.46.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进货价仍获利20%,该商品的进货价为()。

A.80元B.85元C.90元D.95元7.下列等式变形正确的是( )A.如果,那么;B.如果x=6,那么x=3C.如果x-3=y-3,那么x-y=0;D.如果mx=my,那么x=y8、已知:有最大值,则方程的解是( )9.小山向某商人贷款1万元月利率为6‰ ,1年后需还给商人多少钱()A 17200元,B 16000元,C 10720元,D 10600元;10.有两支同样长的蜡烛,一支能点燃4小时,另一支能点燃3小时,一次遇到停电,同时点燃这两支蜡烛,来电后同时吹灭,发现其中的一支是另一支的一半,停电时间为( )小时。

A.2 B. C.3 D.11.一列长a米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用1分钟从队尾走到队头,这位同学走的路程是()米。

A.a B.a+60 C.60a D.6012.足球比赛的记分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,若一个队打了14场比赛得17分,其中负了5场,那么这个队胜了()场。

A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题(每小题3分,共24分)13.比a的3倍大5的数是9,列出方程式是__________________。

14.如果是一元一次方程,那么。

15. 若x=2是方程2x-a=7的解,那么a=____ ___16.如果与是同类项,则。

上海高东中学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》复习题(培优)

上海高东中学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》复习题(培优)

一、选择题1.下列方程变形中,正确的是( )A .方程3221x x -=+,移项,得3212x x -=-+B .方程()3251x x -=--,去括号,得3251x x -=--C .方程2332t =,系数化为1,得1t =D .方程110.20.5x x --=,整理得36x = 2.如图,相同形状的物体的重量是相等的,其中最左边天平是平衡的,则右边三个天平中仍然平衡的是( )A .①②③B .①③C .①②D .②③ 3.已知5x =是关于x 的方程4231x m x +=+的解,则方程3261x m x +=+的解是_________.A .53B .53-C .-2D .14.某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该商贩( )A .不赔不赚B .赚9元C .赔18元D .赚18元 5.下列变形中,正确的是( )A .2x +6=0变形为2x =6B .x+32=2+x 变形为x +3=4+2xC .−2(x −4)=2变形为x −4=1D .−x+12=12变形为−x +1=16.一元一次方程−2x +5=3x −10的解是( ) A .x =3B .x =−3C .x =5D .x =−5 7.某种商品每件的标价是330元,按标价的8折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( )A .300元B .250元C .240元D .200元 8.某人连续休假4天,这四天的日期之和是74,他休假第一天的日期是( ) A .17号B .18号C .19号D .20号 9.把方程10.58160.60.9x x -++=的分母化为整数,结果应为( )A .1581669x x -++=B .10105801669x x -++=C .101058016069x x -+-=D .15816069x x -++= 10.下列方程变形一定正确的是( )A .由x +3=-1,得x =-1+3B .由7x =-2,得x =-74C .由12x =0,得x =2D .由2=x -1,得x =1+211.某项工作甲单独做4天完成,乙单独做6天完成,若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此项工作,若甲一共做了x 天,则所列方程为( )A .1146x x ++=B .1146x x ++=C .1146x x -+=D .111446x x +++= 12.如图,正方ABCD 形的边长是2个单位,一只乌龟从A 点出发以2个单位/秒的速度顺时针绕正方形运动,另有一只兔子也从A 点出发以6个单位/秒的速度逆时针绕正方形运动,则第2020次相遇在( )A .点AB .点BC .点CD .点D13.宜宾某机械厂加工车间有34名工人,平均每名工人每天加工小齿轮20个或大齿轮15个.已知3个小齿轮和2个大齿轮配成一套,问分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天生产的齿轮刚好配套?若设加工小齿轮的工人有x 名,则可列方程为( ) A .2015(34)x x =-B .220315(34)x x ⨯=⨯-C .320215(34)x x ⨯=⨯-D .320(34)215x x ⨯-=⨯ 14.某商场的老板销售一种商品,标价为360元,可以获得80%的利润,则这种商品进价多少( )A .80元B .200元C .120元D .160元 15.若代数式2x +3的值为6,则x 的值为( ) A .32 B .3 C .92D .4 二、填空题16.方程 2243x -=的解是__________ 17.某公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为_________元.18.某公司销售,,A B C 三种电子产品,在去年的销售中,产品C 的销售额占总的销售额的60%,由于受新冠肺炎疫情的影响,估计今年,A B 两种产品的销售额都将比去年减少45%,公司将产品C 定为今年销售的重点,要使今年的总销售额与去年持平,那么今年产品C 的销售额应比去年增加__________.19.小石在解关于x 的方程225a x x -=时,误将等号前的“2x -”看作“3x -”,得出解为1x =-,则a 的值是_________,原方程的解为__________ .20.完成下列的解题过程: 用两种方法解方程:11(31)1(3)43x x -=-+. (1)解法一:去分母,得______________.去括号,得_________________.移项、合并同类项,得________________.系数化为1,得_____________.(2)解法二:去括号,得______________.去分母,得________________.移项、合并同类项,得____________.系数化为1,得_______________.21.将一个底面直径是10cm 、高为40cm 的圆柱锻压成底面直径为16cm 的圆柱,则锻压后圆柱的高为________cm.22.(1)由等式325x x =+的两边都________,得到等式5x =,这是根据____________;(2)由等式1338x -=的两边都______,得到等式x=_____,这是根据__________________. 23.甲、乙两队开展足球对抗赛,规定每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.若甲队胜场是平场的2倍,平场比负场多一场,共得了21分,则甲队胜了______场,平了______场,负了______场.24.要使代数式154t +与15()4t -的值互为相反数,则t 的值是_________. 25.有一位工人师傅要锻造底面直径为40cm 的“矮胖”形圆柱,可他手上只有底面直径是10cm 、高为80cm 的“瘦长”形圆柱,若不计损耗,则锻造出的“矮胖”形圆柱的高为________.26.某商品按标价八折出售仍能盈利b 元,若此商品的进价为a 元,则该商品的标价为_________元.(用含a ,b 的代数式表示).三、解答题27.某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?28.解方程:41(7)6(7) 55x x-=--.29.检验下列方程后面小括号内的数是否为相应方程的解.(1)2x+5=10x-3(x=1);(2)2(x-1)-12(x+1)=3(x+1)-13(x-1)(x=0).30.某地下停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为6元/辆,小型汽车的停车费为4元/辆.现在停车场的小型汽车数量是中型汽车的3倍,这些车共缴纳停车费270元,则小型汽车有多少辆?。

上海市东中学人教版初中七年级数学上册第三章《一元一次方程》模拟测试题(答案解析)

上海市东中学人教版初中七年级数学上册第三章《一元一次方程》模拟测试题(答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID :68195]定义运算“*”,其规则为2*3a ba b +=,则方程4*4x =的解为( ) A .3x =- B .3x =C .2x =D .4x =2.(0分)[ID :68168]下列变形中,正确的是( )A .变形为B .变形为C .变形为D .变形为3.(0分)[ID :68163]下列解方程中去分母正确的是( ) A .由,得B .由,得C .由,得D .由,得4.(0分)[ID :68162]有两支同样长的蜡烛,一支能点燃小时,另一支能点燃小时,一次遇到停电,同时点燃这两支蜡烛,来电后同时吹灭,发现其中一支的长度是另一支的一半,则停电时间为( ) A .小时B .小时C .小时D .小时5.(0分)[ID :68161]某种商品每件的标价是330元,按标价的8折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( )A .300元B .250元C .240元D .200元6.(0分)[ID :68255]下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是( ) A .()()2211a x b x +=+若,则a b = B .若a b =,则ac bc = C .若a b =,则22a b c c= D .若x y =,则33x y -=-7.(0分)[ID :68250]若三个连续偶数的和是24,则它们的积为( ) A .48B .240C .480D .1208.(0分)[ID :68246]已知方程16x -1=233x+ ,那么这个方程的解是( ) A .x =-2B .x =2C .x =-12D .x =129.(0分)[ID :68235]关于x 的方程2x m3-=1的解为2,则m 的值是( ) A .2.5B .1C .-1D .310.(0分)[ID :68231]解方程32282323x x x----=的步骤如下,错误的是( ) ①2(3x ﹣2)﹣3(x ﹣2)=2(8﹣2x ); ②6x ﹣4﹣3x ﹣6=16﹣4x ; ③3x +4x =16+10;④x =267.A .①B .②C .③D .④11.(0分)[ID :68230]若正方形的边长增加3cm ,它的面积就增加39cm ,则正方形的边长原来是( ) A .8cmB .6cmC .5cmD .10cm12.(0分)[ID :68228]已知方程(1)30m m x -+=是关于x 的一元一次方程,则m 的值是( ) A .±1B .1C .-1D .0或113.(0分)[ID :68224]“某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板做成如图乙所示的 A 、B 两种长方体形状的无盖纸盒.现 有正方形纸板 120 张,长方形纸板 360 张,刚好全部用完,问能做成多少个 A 型盒子?”则下列结论 正确的个数是( )①甲同学:设 A 型盒子个数为 x 个,根据题意可得: 4x + 3 ⋅1202x- = 360 ②乙同学:设 B 型盒中正方形纸板的个数为 m 个,根据题意可得: 3 ⋅ 2m+ 4(120 - m ) = 360③A 型盒 72 个④B 型盒中正方形纸板 48 个 A .1B .2C .3D .414.(0分)[ID :68218]在解分式方程31x -+21x x+-=2时,去分母后变形正确的是( ) A .()()3221x x -+=- B .()3221x x -+=- C .()322x -+=D .()()3221x x ++=-15.(0分)[ID :68216]整式mx n +的值随x 的取值不同而不同,下表是当x 取不同值时对应的整式的值.则关于x 的方程8mx n --=的解为( ) x-2 -1 0 1 2 mx n + -12-8-44A .1x =-B .0x =C .1x =D .2x =二、填空题16.(0分)[ID :68354]一件衣服进价120元,按标价的八折出售仍能赚32元,则标价是__元.17.(0分)[ID :68349]解方程213412208x x x -+-= -1,去分母时,方程两边应都乘____,得______________________,这一变形的依据是________________.18.(0分)[ID :68343]已知一个角的补角是这个角的4倍,那么这个角的度数是_________.19.(0分)[ID :68340]一个“数值转换机”按如图的程序计算,例如:输入的数为36,则经过一次运算即可输出结果106.若输出的结果127是经过两次运算才输出的,则输入的数是_____.20.(0分)[ID :68316]对任意四个有理数a ,b ,c ,d ,定义:a b ad bc c d=-,已知24181-=x x,则x =_____.21.(0分)[ID :68313]某校组织七年级学生参加研学活动,如果单独租用45座车若干辆,则刚好坐满;如果单独租用60座客车,则可少租2辆,并且剩余15座.该校参加研学活动的有_______人.22.(0分)[ID :68305]若关于x 的方程23360m x m --+=是一元一次方程,则这个方程的解是__________.23.(0分)[ID :68290]完成下列的解题过程:用两种方法解方程:11(31)1(3)43x x -=-+. (1)解法一:去分母,得______________. 去括号,得_________________.移项、合并同类项,得________________. 系数化为1,得_____________.(2)解法二:去括号,得______________. 去分母,得________________. 移项、合并同类项,得____________. 系数化为1,得_______________.24.(0分)[ID :68268]已知关于x 的方程3223x m -=+的解是x m =,则m 的值为_________.25.(0分)[ID :68279]甲、乙两队开展足球对抗赛,规定每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.若甲队胜场是平场的2倍,平场比负场多一场,共得了21分,则甲队胜了______场,平了______场,负了______场. 26.(0分)[ID :68278]要使代数式154t +与15()4t -的值互为相反数,则t 的值是_________. 27.(0分)[ID :68260]关于x 的方程()232523m a x x-++-=是一元一次方程,则a m +=__________ 三、解答题28.(0分)[ID :68422]大明共有4800元,他将一部分钱按活期存了一年,剩下的钱买了企业债券,一年后共获利24.8元,知活期储蓄的年利率是0.35%,企业债券的年利率是0.6%,则大明存活期和买债券各用了多少元?29.(0分)[ID :68363]某地下停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为6元/辆,小型汽车的停车费为4元/辆.现在停车场的小型汽车数量是中型汽车的3倍,这些车共缴纳停车费270元,则小型汽车有多少辆? 30.(0分)[ID :68451]解下列方程 (1)-9x-4x+8x=-3-7; (2)3x+10x=25+0.5x .【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案**科目模拟测试一、选择题 1.D 2.B 3.C5.C6.C7.C8.A9.B10.B11.C12.C13.D14.A15.A二、填空题16.190【分析】设标价为元根据题意列方程即可求解【详解】解:设标价为元由题意可知:解得:故答案为:190【点睛】此题主要考查列一元一次方程解应用题解题的关键是根据题意找出等量关系17.10x-6(2x-1)=15(3x+4)-120等式的性质2【分析】找出方程两边分母的最小公倍数根据等式的性质2即可得答案【详解】∵12208的最小公倍数是120∴去分母时方程两边应都乘120得1018.36°【分析】设这个角的度数为根据补角的性质列出方程求解即可【详解】设这个角的度数为可得解得故答案为:36°【点睛】本题考查了一元一次方程的应用掌握解一元一次方程的解法补角的性质是解题的关键19.15【分析】根据题中的数值转换机计算即可求出所求【详解】解:根据题意得:3x﹣2=127解得:x=43可得3x﹣2=43解得:x=15则输入的数是15故答案为15【点睛】考核知识点:解一元一次方程理20.3【分析】首先看清这种运算规则将转化为一元一次方程2x-(﹣4x)=18然后通过去括号移项合并同类项系数化为1解方程即可【详解】由题意得2x-(﹣4x)=186x=18解得:x =3故答案为:3【点睛21.405【分析】设租用45座车x辆则租用60座客车为(x-2)辆根据等量关系列出方程即可求解【详解】设租用45座车x辆则租用60座客车为(x-2)辆根据题意得:45x=60(x-2)-15解22.x=1【分析】利用一元一次方程的定义求解即可【详解】∵关于x的方程3xm-2-3m+6=0是一元一次方程∴m-2=1解得:m=3此时方程为3x-9+6=0解得:x=1故答案为x=1【点睛】此题考查一23.【解析】【分析】解一元一次方程的一般步骤是:去分母去括号移项合并同类项系数化1但步骤也并不是固定不变的要灵活掌握【详解】两种方法解方程:解法1:去分母得去括号得9x-3=12-4x-12移项合并同类24.5【解析】【分析】此题用m替换x解关于m的一元一次方程即可【详解】∵x=m∴3m−2=2m+3解得:m=5故答案为:5【点睛】本题考查一元一次方程的解的定义方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数25.632【解析】【分析】设甲队胜了x场则平了场负了场根据一场得3分平一场得1分负一场得0分共得了21分可列方程求解【详解】设甲队胜了x场则平了场负了场根据题意可得:解得:x=6所以故答案为:632【点26.【解析】【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数且互为相反数的两个数的和等于0根据相反数的性质可列方程求解【详解】因为代数式与的值互为相反数所以+=0解得:t=【点睛】本题主要考查列方程解方程解决本27.2【解析】【分析】根据一元一次方程的定义分别得到关于a和关于m的一元一次方程解之代入a+m计算求值即可【详解】根据题意得:a+2=0解得:a=−2m−3=1解得:m=4a+m=−2+4=2故答案为:三、解答题28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据新定义列出关于x 的方程,解之可得. 【详解】 ∵4*x=4,∴234x⨯+=4, 解得x=4, 故选:D . 【点睛】本题主要考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a 形式转化.2.B解析:B 【解析】 【分析】利用等式的性质对每个等式进行变形即可找出答案. 【详解】A. 根据等式性质1,2x+6=0两边同时减去6,即可得到2x=−6;故选项错误.B. 根据等式性质2, 两边同时乘以2,即可得到x+3=4+2x ;故选项正确.C. 根据等式性质2, 两边都除以−2,应得到x−4=−1,故选项错误;D. 根据等式性质2, 两边同时乘以2,即可得到−x−1=1;故选项错误.故选B. 【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握计算法则是解题关键.3.C解析:C 【解析】 【分析】根据等式的性质,各个选项中的方程两边同时乘分母的最小公倍数,然后再解答. 【详解】A.2x−6=3−3x;故错误;B.2(x−2)−(3x−2)=−42(x−2)−3x+2=−4;故错误;C.3(y+1)=2y−(3y−1)−6y3y+3=2y−3y+1−6y;故正确;D.12x−15=5y+20;故错误;由以上可得只有C选项正确.故选:C.【点睛】此题考查方程的解和解方程,解题关键在于掌握运算法则.4.C解析:C【解析】【分析】根据每小时两支蜡烛燃烧总长度的,再利用燃烧后其中的一支是另一支的一半,进而得出等式求出即可.【详解】设停电时间为x小时,根据题意可得:1−x=2×(1−x),解得:x=.答:停电时间为小时.故选C.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于根据题意列出方程.5.C解析:C【分析】设这种商品每件的进价为x元,根据题意列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】设这种商品每件的进价为x元,根据题意得:330×80%−x=10%x,解得:x=240,则这种商品每件的进价为240元.故选C.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,找准题目中的等量关系是解题的关键.6.C解析:C【分析】根据等式的性质,逐项判断即可.【详解】解:A、根据等式性质2,a(x2+1)=b(x2+1)两边同时除以(x2+1)得a=b,原变形正确,故这个选项不符合题意;B、根据等式性质2,a=b两边都乘c,即可得到ac=bc,原变形正确,故这个选项不符合题意;C、根据等式性质2,c可能为0,等式两边同时除以c2,原变形错误,故这个选项符合题意;D、根据等式性质1,x=y两边同时减去3应得x-3=y-3,原变形正确,故这个选项不符合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式.(2)等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.7.C解析:C【分析】设出一个偶数,表示出另外两个数,列出方程解出这三个数,再计算它们的积.【详解】解:设中间的偶数为m,则(m-2)+m+(m+2)=24,解得m=8.故三个偶数分别为6,8,10. 故它们的积为:6×8×10=480. 故选:C . 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.找到三个连续偶数间的数量关系是解题的关键.8.A解析:A 【分析】按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可得. 【详解】两边同乘以6去分母,得62(23)x x -=+, 去括号,得646x x -=+, 移项,得646x x -=+, 合并同类项,得510x -=, 系数化为1,得2x =-, 故选:A . 【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题关键.9.B解析:B 【解析】 由已知得413m-= ,解得m=1;故选B. 10.B解析:B 【分析】根据解一元一次方程的基本步骤依次计算可得. 【详解】①去分母,得:2(3x ﹣2)﹣3(x ﹣2)=2(8﹣2x ); ②6x ﹣4﹣3x+6=16﹣4x , ③6x ﹣3x+4x =16+4﹣6, ④x =2,错误的步骤是第②步, 故选:B . 【点睛】本题主要考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x =a 形式转化.11.C解析:C【解析】试题分析:原来正方形的边长为x ,则=39,解得:x=5.考点:一元一次方程的应用 12.C解析:C【分析】直接利用一元一次方程的定义进而分析得出答案.【详解】∵方程(1)30m m x -+=是关于x 的一元一次方程, ∴1m =,10m -≠,解得:1m =-.故选:C .【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握一元一次方程的定义是解题关键. 13.D解析:D【分析】根据题意可知,A 型纸盒需要4个长方形纸板,1个正方形纸板,B 型纸盒需要3个长方形纸板和2个正方形纸板,设A 型盒子个数为x 个,可得A 型纸盒需要长方形纸板的数量和B 型纸盒需要长方形纸板的数量,可列出方程对①进行判断;设B 型盒中正方形纸板的个数为m 个,可得B 型纸盒需要长方形纸板的数量和A 型纸盒需要长方形纸板的数量,可列出方程对②进行判断;设做A 型盒子用了正方形纸板x 张,做B 型盒子用了正方形纸板y 张,则可得A 型盒子x 个,B 型盒子y 个,根据长方形纸板360张,正方形纸板120张,可得出方程组,求出A 型纸盒和B 型纸盒的数量可对③④进行判断.【详解】设A 型盒子个数为x 个,则A 型纸盒需要长方形纸板4x 张,正方形纸板x 张,由于制作一个B 型纸盒需要两张正方形纸板,因此可得B 型纸盒的数量为1202x -个,需要长方形纸板3×1202x -张,因此可得120433602x x -+=,故①正确; 设B 型盒中正方形纸板的个数为m 个,则B 型纸盒有2m 个,需要长方形纸板3×2m 个,A 型纸盒有(120-m )个,则需长方形纸板4(120-m )个,所以可得方程3×2m +4(120-m )=120,故②正确;设做A 型盒子用了正方形纸板x 张,做B 型盒子用了正方形纸板y 张,则有,212043360x y x y +=⎧⎨+=⎩解得,7224x y =⎧⎨=⎩即,A 型纸盒有72个,B 型纸盒有24个,所以B 型盒中正方形纸板 48 个故③④正确.故选D.【点睛】本题考查了列一元一次方程和二元一次方程组的应用,解答本题时注意无盖盒子中的长方形及正方形的个数之间的关系是解答的关键.14.A解析:A【分析】本题考查对一个分式确定最简公分母,去分母得能力.观察式子x-1和1-x 互为相反数,可得1-x=-(x-1),所以可得最简公分母为x-1,因为去分母时式子不能漏乘,所以方程中式子每一项都要乘最简公分母.【详解】方程两边都乘以x-1,得:3-(x+2)=2(x-1).故答案选A .【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是方程两边都乘以最简公分母.15.A解析:A【分析】根据题意得出方程组,求出m 、n 的值,再代入求出x 即可.【详解】根据表格可知0x =时,4mx n +=-,所以4n =-.2x =时,4mx n +=,所以244m -=,移项得244m =+,合并同类项,得28m =系数化为1,得4m =.所以原方程为448x -+=,移项,得484x -=-.合并同类项,得44x -=系数化为1,得1x =-.故选A .【点睛】本题考查了解一元一次方程和二元一次方程的解,能求出m、n的值是解此题的关键.二、填空题16.190【分析】设标价为元根据题意列方程即可求解【详解】解:设标价为元由题意可知:解得:故答案为:190【点睛】此题主要考查列一元一次方程解应用题解题的关键是根据题意找出等量关系解析:190【分析】设标价为x元,根据题意列方程即可求解.【详解】解:设标价为x元,x-=,由题意可知:0.812032x=,解得:190故答案为:190.【点睛】此题主要考查列一元一次方程解应用题,解题的关键是根据题意找出等量关系.17.10x-6(2x-1)=15(3x+4)-120等式的性质2【分析】找出方程两边分母的最小公倍数根据等式的性质2即可得答案【详解】∵12208的最小公倍数是120∴去分母时方程两边应都乘120得10解析:10x-6(2x-1)=15(3x+4)-120 等式的性质2【分析】找出方程两边分母的最小公倍数,根据等式的性质2即可得答案.【详解】∵12、20、8的最小公倍数是120,∴去分母时,方程两边应都乘120,得10x-6(2x-1)=15(3x+4)-120,这一变形的依据是:等式的性质2故答案为:120,10x-6(2x-1)=15(3x+4)-120,等式的性质2【点睛】本题考查解一元一次方程及等式的性质,等式的性质2:等式两边同时乘(或除)相等的数或式子,两边依然相等;熟练掌握相关知识是解题关键.18.36°【分析】设这个角的度数为根据补角的性质列出方程求解即可【详解】设这个角的度数为可得解得故答案为:36°【点睛】本题考查了一元一次方程的应用掌握解一元一次方程的解法补角的性质是解题的关键解析:36°【分析】设这个角的度数为x,根据补角的性质列出方程求解即可.【详解】设这个角的度数为x,可得1804x x︒-=解得36x=︒故答案为:36°.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,掌握解一元一次方程的解法、补角的性质是解题的关键.19.15【分析】根据题中的数值转换机计算即可求出所求【详解】解:根据题意得:3x﹣2=127解得:x=43可得3x﹣2=43解得:x=15则输入的数是15故答案为15【点睛】考核知识点:解一元一次方程理解析:15【分析】根据题中的“数值转换机”计算即可求出所求.【详解】解:根据题意得:3x﹣2=127,解得:x=43,可得3x﹣2=43,解得:x=15,则输入的数是15,故答案为15【点睛】考核知识点:解一元一次方程.理解程序意义是关键.20.3【分析】首先看清这种运算规则将转化为一元一次方程2x-(﹣4x)=18然后通过去括号移项合并同类项系数化为1解方程即可【详解】由题意得2x-(﹣4x)=186x=18解得:x=3故答案为:3【点睛解析:3【分析】首先看清这种运算规则,将24181-=xx转化为一元一次方程2x-(﹣4x) =18,然后通过去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解方程即可.【详解】由题意得,2x-(﹣4x) =186x=18解得:x=3故答案为:3【点睛】本题主要考查解一元一次方程,关键是掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.21.405【分析】设租用45座车x 辆则租用60座客车为(x-2)辆根据等量关系列出方程即可求解【详解】设租用45座车x 辆则租用60座客车为(x-2)辆根据题意得:45x=60(x-2)-15解得:x=9解析:405【分析】设租用45座车x 辆,则租用60座客车为(x-2)辆,根据等量关系,列出方程,即可求解.【详解】设租用45座车x 辆,则租用60座客车为(x-2)辆,根据题意得:45x=60(x-2)-15,解得:x=9,45×9=405(人),答:该校参加研学活动的有405人.故答案是:405.【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键. 22.x=1【分析】利用一元一次方程的定义求解即可【详解】∵关于x 的方程3xm-2-3m+6=0是一元一次方程∴m-2=1解得:m=3此时方程为3x-9+6=0解得:x=1故答案为x=1【点睛】此题考查一解析:x=1【分析】利用一元一次方程的定义求解即可.【详解】∵关于x 的方程3x m-2-3m+6=0是一元一次方程,∴m-2=1,解得:m=3,此时方程为3x-9+6=0,解得:x=1,故答案为x=1.【点睛】此题考查一元一次方程的定义以及解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的定义是解题的关键.23.【解析】【分析】解一元一次方程的一般步骤是:去分母去括号移项合并同类项系数化1但步骤也并不是固定不变的要灵活掌握【详解】两种方法解方程:解法1:去分母得去括号得9x -3=12-4x -12移项合并同类解析:3(31)124(3)x x -=-+, 9312412x x -=--, 133x =, 313x =, 31111443x x -=--, 9312412x x -=--, 133x =, 313x = 【解析】【分析】解一元一次方程的一般步骤是:去分母,去括号,移项合并同类项,系数化1,但步骤也并不是固定不变的,要灵活掌握.【详解】 两种方法解方程:11(31)1(3)43x x -=-+ 解法1:去分母,得3(31)124(3)x x -=-+. 去括号,得9x -3=12-4x -12移项、合并同类项,得13x=3.系数化为1,得313x =. 解法2:去括号,得31111443x x -=-- 去分母,得9312412x x -=--移项、合并同类项,得13x=3系数化为1,得313x =故答案为:(1) 3(31)124(3)x x -=-+(2) 9312412x x -=--(3) 133x = (4) 313x =(5) 31111443x x -=-- (6) 9312412x x -=-- (7) 133x = (8) 313x =. 【点睛】 本题考查解方程,熟练掌握解方程的步骤及计算法则是解题关键.24.5【解析】【分析】此题用m 替换x 解关于m 的一元一次方程即可【详解】∵x =m ∴3m−2=2m+3解得:m =5故答案为:5【点睛】本题考查一元一次方程的解的定义方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数解析:5【解析】【分析】此题用m 替换x ,解关于m 的一元一次方程即可.【详解】∵x =m ,∴3m−2=2m+3,解得:m=5.故答案为:5.【点睛】本题考查一元一次方程的解的定义.方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.25.632【解析】【分析】设甲队胜了x场则平了场负了场根据一场得3分平一场得1分负一场得0分共得了21分可列方程求解【详解】设甲队胜了x场则平了场负了场根据题意可得:解得:x=6所以故答案为:632【点解析:6, 3, 2【解析】【分析】设甲队胜了x场,则平了12x场,负了112x-场,根据一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,共得了21分,可列方程求解.【详解】设甲队胜了x场,则平了12x场,负了112x-场,根据题意可得:11311021 22x x x⎛⎫+⨯+-⨯=⎪⎝⎭,解得:x=6,所以132x=,1122x-=,故答案为:6,3,2.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出等量关系.26.【解析】【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数且互为相反数的两个数的和等于0根据相反数的性质可列方程求解【详解】因为代数式与的值互为相反数所以+=0解得:t=【点睛】本题主要考查列方程解方程解决本解析:1 10【解析】【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数,且互为相反数的两个数的和等于0,根据相反数的性质可列方程求解.【详解】因为代数式154t +与15()4t -的值互为相反数, 所以154t ++15()4t -=0, 解得:t =110, 【点睛】本题主要考查列方程解方程,解决本题的关键是要熟练根据相反数的性质列出方程即可求解. 27.2【解析】【分析】根据一元一次方程的定义分别得到关于a 和关于m 的一元一次方程解之代入a+m 计算求值即可【详解】根据题意得:a+2=0解得:a=−2m−3=1解得:m=4a+m=−2+4=2故答案为:解析:2【解析】【分析】根据一元一次方程的定义,分别得到关于a 和关于m 的一元一次方程,解之,代入a+m ,计算求值即可.【详解】根据题意得:a+2=0,解得:a=−2,m−3=1,解得:m=4,a+m=−2+4=2,故答案为:2【点睛】此题考查一元一次方程的定义,难度不大三、解答题28.存活期用了1600元,买债券用了3200元【分析】设存活期用了x 元,则买债券用了(4800)x -元,由题意列式求解即可.【详解】解:设存活期用了x 元,则买债券用了(4800)x -元由题意,得0.35%0.6%(4800)24.8x x +-=.解得1600x =.48003200x -=.答:大明存活期用了1600元,买债券用了3200元.【点睛】本题主要考查了实际问题与一元一次方程,根据题意找出未知量,列方程是解题的关键. 29.小型汽车有45辆【分析】设中型汽车有x 辆,则小型汽车有3x 辆,根据“这些车共缴纳停车费270元”列出关于x 的方程,然后求解方程即可.【详解】设中型汽车有x 辆,则小型汽车有3x 辆,根据题意,得643270+⨯=x x ,合并同类项,得18x =270,系数化为1,得x =15,则3x =45.答:小型汽车有45辆.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,解此题的关键在于根据题意设出未知数,找到题中相等关系列出方程.30.(1)x=2;(2)x=2【分析】(1)方程移项合并,把x 系数化为1,即可求出解;(2)方程移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)合并同类项,得,-5x=-10系数化为1,得,x=2(2)移项,得3x+10x-0.5x=25合并同类项,得12.5x=25系数化为1,得,x=2【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。

上海高东中学必修第一册第二单元《一元一次函数,方程和不等式》测试卷(答案解析)

上海高东中学必修第一册第二单元《一元一次函数,方程和不等式》测试卷(答案解析)

一、选择题1.已知0x >,0y >,且1x y xy +=-,则( )A .xy 的最大值为3+B .xy 的最大值为6C .2x y +的最小值为3+D .2x y +的最小值为7 2.已知a >0,b >0,a +b =1,则下列等式可能成立的是( )A .221a b +=B .1ab =C .212a b +=D .2212a b -=3.某单位计划今明两年购买某物品,现有甲、乙两种不同的购买方案,甲方案:每年购买的数量相等;乙方案:每年购买的金额相等,假设今明两年该物品的价格分别为1p 、2p ()12p p ≠,则这两种方案中平均价格比较低的是( )A .甲B .乙C .甲、乙一样D .无法确定4.函数2()f x x bx c =++对任意实数t 满足()(4)f t f t =-,则(1),(2),(4)f f f 的大小关系是( ) A .(1)(2)(4)f f f << B .(2)(1)(4)f f f << C .(4)(2)(1)f f f <<D .(4)(1)(2)f f f <<5.已知正实数x ,y ,a 满足2x y axy +=,若2x y +的最小值为3,则实数a 的值为( ) A .1B .3C .6D .96.甲、乙、丙、丁四人参加数学竞赛,四人在成绩公布前作出如下预测: 甲预测说:获奖者在乙、丙、丁三人中; 乙预测说:我不会获奖,丙获奖 丙预测说:甲和丁中有一人获奖; 丁预测说:乙的猜测是对的成绩公布后表明,四人的猜测中有两人的预测与结果相符.另外两人的预测与结果不相符,已知有两人获奖,则获奖的是() A .甲和丁 B .乙和丁 C .乙和丙 D .甲和丙7.若,b R,,a a b ∈≠且则下列式子:(1)22a 32b ab +>,(2)553223a b b a a b +>+,(3)2252(2)a b a b ++≥-,(4)2b aa b+>.其中恒成立的个数是 A .1个 B .2个C .3个D .4个8.若实数,x y 满足0xy >,则的最大值为( ) A .22B .22+C .422+D .422-9.下列命题正确的是( ) A .若a bc c>,则a b > B .若22a b >,则a b > C .若2211a b>,则a b < D a b <a b <10.已知01a <<,1b >,则下列不等式中成立的是( ) A .4aba b a b+<+ B 2abab a b<+ C 22222a b ab +<D .2222a b a b ++11.下列命题中正确的是( ) A .若ac bc >22,则a b >B .若a b >,则11a b< C .若a b >,c d >,则a c b d ->-D .若a b >,c d <,则a b c d> 12.已知关于x 的不等式()()224210a x a x -+--≥的解集为空集,则实数a 的取值范围是( ) A .62,5⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B .62,5⎡⎫-⎪⎢⎣⎭C .6,25⎛⎤-⎥⎝⎦D .(][),22,-∞+∞二、填空题13.设函数4()f x x x=-对任意[2,)x ∈+∞,()()0f ax af x +<恒成立,则实数a 的取值范围是____________. 14.已知0a b >>,则41a ab a b+++-的最小值为__________. 15.设x >0,y >0,x +2y =4,则(4)(2)x y xy++的最小值为_________.16.若1a 2-<<,21b -<<,则-a b 的取值范围是 .17.若关于x 的不等式2410x x m -+->的区间[]1,4内有解,则实数m 的取值范围为______.18.ABC 中,点M ,N 在线段AB 上,且满足AM BM =,2BN AN =,若6C π=,||4CA CB ⋅=∣∣,则CM NC ⋅的最大值为________.19.已知方程210(0)x kx k ++=>有实根,则1k k+的最小值是______.20.已知不等式250ax x c ++>的解集为(2,3),则a c +=________.三、解答题21.已知二次函数()223f x x ax =-+.(1)若()f x 在(],1-∞上单调递减,求实数a 的最小值; (2)存在[]4,2x ∈--,使得()f x a ≥有解,求实数a 的取值范围.22.某工厂进行废气回收再利用,把二氧化硫转化为一种可利用的化工产品.已知该单位每月的处理量最少为200吨,最多为500吨,月处理成本y (元)与月处理量x (吨)之间的函数关系可近似地表示为2150400004y x x =-+,且每处理一吨二氧化硫得到可利用的化工产品价值为100元.(1)该单位每月处理量为多少吨时,才能使每吨的月平均处理成本最低?(2)该工厂每月进行废气回收再利用能否获利?如果获利,求月最大利润;如果不获利,求月最大亏损额.23.已知,(0,)a b ∈+∞,函数2()f x ax x b =-+满足(1)0f =. (1)求41a a b++的最小值; (2)解关于x 的不等式()0f x ≤.24.已知不等式2320mx x +->的解集为{2}xn x <<∣ (1)求,m n 的值;(2)解关于x 的不等式2()0( , 1)ax n a x m a R a -+->∈<25.已知二次函数2()f x ax bx c =++,满足(1)(1)f x f x +=-且不等式()2f x x ≤的解集为[1,3].(1)求函数()f x 的解析式;(2)方程()2f x x k =+在(0,3]上有解,求实数k 的取值范围.26.已知正数,,a b c 满足3a b c ++=. (Ⅰ)若221a b +=,求c 的取值范围; (Ⅱ)求证:3bc ac ab a b c++≥.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】利用公式x y +≥,将等式转化为不等式,求xy 的范围;由条件转化为11x y x +=-,代入2x y +后,利用基本不等式求最小值. 【详解】0,0x y >>,x y +≥1xy ∴-≥210-≥,10x y xy +=->1>1t =>,即2210t t --≥,解得:1t ≥或1t ≤1≥,(213xy ≥=+,所以xy 的最小值是3+AB 不正确;10,0,1011x x y x y xy y x x +>>+=-⇒=>⇒>- ()11222222121111x x x y x x x x x x +-++=+=+=-+++---()2213371x x =-++≥=-,当()2211x x -=-时,即2x =时等号成立,所以2x y +的最小值是7,故D 正确. 故选:D 【点睛】关键点点睛:本题考查根据条件等式,利用基本不等式求最值,条件等式除了基本变形,同时也需注意变量的范围,比如本题中的1,1xy x >>等条件.2.D解析:D 【分析】根据已知条件由2()2a b ab +≤可求出2212a b +≥,又由完全平方公式可得221a b +<,即可判断A 、B ;由已知条件可知01b <<,则2b b >,因此22212a b a b +>+≥,可判断C ;由平方差公式可得12a b -=,与1a b +=联立可求出满足条件的a 、b ,故D 可能成立. 【详解】001a b a b >>+=,,2222211()21212()12()222a b a b a b ab ab +∴+=+-=-≥-⋅=-⨯=, 当且仅当12a b ==时等号成立, 又0ab >,222()2121b a b a ab a b +=+-=-<∴,22112a b ≤+<∴,则221a b +=不可能成立; 2211()()224a b ab ≤==+,当且仅当12a b ==时等号成立,故1ab =不可能成立;001a b a b >>+=,,,01b ∴<<,2b b ∴>,22212b a b a +>+≥∴(由A 可知),则212a b +=不可能成立; ()()2212a b a b a b a b -=+-=-=,联立112a b a b +=⎧⎪⎨-=⎪⎩,解得31,44a b ==,满足条件,D 成立. 故选:D3.B解析:B 【分析】分别计算出两种方案的平均价格,然后利用作差法可得出结论. 【详解】对于甲方案,设每年购买的数量为x ,则两年的购买的总金额为12p x p x +, 平均价格为121222p x p x p p x ++=; 对于乙方案,设每年购买的总金额为y ,则总数量为12y yp p +, 平均价格为12121222p p yyy p p p p =++.因为()()()()221212121212121212420222p p p p p p p p p p p p p p p p +--+-==>+++,所以,12121222p p p p p p +>+. 因此,乙方案的平均价格较低. 故选:B. 【点睛】方法点睛:比较法是不等式性质证明的理论依据,是不等式证明的主要方法之一,作差法的主要步骤为:作差——变形——判断正负.在所给不等式是积、商、幂的形式时,可考虑比商4.B解析:B 【分析】由题意知()f x 关于2x =对称,结合函数解析式即可判断(1),(2),(4)f f f 的大小. 【详解】由对任意实数t 满足()(4)f t f t =-,知:()f x 关于2x =对称, 由函数2()f x x bx c =++知:图象开口向上,对称轴为22bx =-=, ∴()f x 在[2,)+∞上单调递增,而(1)(41)(3)f f f =-=, ∴(2)(1)(4)f f f <<. 故选:B 【点睛】本题考查了二次函数的性质,根据对称性,结合二次函数的性质比较函数值的大小,属于基础题.5.B解析:B 【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出. 【详解】因为正实数x ,y ,a 满足2x y axy +=, 所以21a y x+=,所以121122192(2)()(5)(5,x y x y x y a y x a y x a a+=⨯++=++≥+= 当且仅当22x y y x =且21a y x+=时取等号, 由题意可得93a=, 解得3a =, 故选:B 【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件: (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.6.B解析:B 【分析】从四人的描述语句中可以看出,乙、丁的表述要么同时与结果相符,要么同时与结果不符,再进行判断 【详解】若乙、丁的预测成立,则甲、丙的预测不成立,推出矛盾.故乙、丙预测不成立时,推出获奖的是乙和丁 答案选B 【点睛】真假语句的判断需要结合实际情况,作出合理假设,才可进行有效论证7.A解析:A 【解析】分析:将不等式两侧的式子做差和0比即可,或者将不等式两侧的式子移到一侧,再配方即可. 详解:(1) 22a 32b ab +-=22322b a b ⎛⎫+- ⎪⎝⎭,当a=1,b=-2.时不等式不成立; (2)553223 a b b a a b +>+=()()()222a b a b a ab b -+++当a=1,b=-1时,不等式不成立;(3)()22522a b a b ++--()()22=a 210b -++≥恒成立.选项正确. (4) b aab +,2][2,)∈-∞-⋃+∞(,故不正确. 故答案为A.点睛:这个题目考查了基本不等式的应用条件,两式比较大小的方法;两个式子比较大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性质得到大小关系,有时可以代入一些特殊的数据得到具体值,进而得到大小关系.8.D解析:D 【解析】试题分析:由实数,x y 满足0xy >,,设{2m x y n x y=+=+,解得2{x m ny n m=-=-,则2222224()424222x y m n n m n m n m x y x y m n m n m n--+=+=-+≤-⋅=-++,当且仅当2n mm n=,及2n m =时等号成立,所以的最大值为422-,故选D.考点:基本不等式的应用.9.D解析:D 【分析】A 项中,需要看分母的正负;B 项和C 项中,已知两个数平方的大小只能比较出两个数绝对值的大小. 【详解】A 项中,若0c <,则有a b <,故A 项错误;B 项中,若22a b >,则a b >,故B 项错误;C 项中,若2211a b>则22a b <即a b <,故C 项错误;D<定有a b <,故D 项正确. 故选:D 【点睛】本题主要考查不等关系与不等式,属于基础题.10.D解析:D 【分析】本题先根据完全平方公式与基本不等式得到()22224a b a ab b ab +=++>,所以排除选项A2211aba b a b>=++,所以排除选项B ;接着根据基本>=,所以排除选项C ;最后根据基本不等式得到选项D 正确. 【详解】解:对于选项A :因为01a <<,1b >,所以()22224a b a ab b ab +=++>,故选项A 错误;对于选项B 2211aba b a b>=++,故选项B 错误;对于选项C>=C 错误;对于选项D :()22222222a b a ab b a b +>++=+, 所以a b +<,故选项D 正确. 故选:D . 【点评】本题考查基本不等式的应用、学生的运算能力和转换能力,是基础题.11.A解析:A 【分析】对于选项A ,由不等式性质得该选项正确;对于选项B ,11b a a b ab--=符号不能确定,所以该选项错误;通过举反例说明选项C 和选项D 错误. 【详解】对于选项A ,若ac bc >22,所以20c >,则a b >,所以该选项正确;对于选项B ,11b aa b ab--=符号不能确定,所以该选项错误; 对于选项C ,设1,0,1,3,2,3a b c d a c b d ===-=--=-=,所以a c b d -<-,所以该选项错误;对于选项D ,设0,1,2,1,0,1,a b a ba b c d c d c d==-=-=-==∴<,所以该选项错误; 故选:A 【点睛】本题主要考查不等式的性质,考查实数大小的比较,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.12.C解析:C 【分析】由题意得出关于x 的不等式()()224210a x a x -+--<的解集为R ,由此得出240a -=或2400a ⎧-<⎨∆<⎩,在240a -=成立时求出实数a 的值代入不等式进行验证,由此解不等式可得出实数a 的取值范围. 【详解】由题意知,关于x 的不等式()()224210a x a x -+--<的解集为R .(1)当240a -=,即2a =±.当2a =时,不等式()()224210a x a x -+--<化为10-<,合乎题意;当2a =-时,不等式()()224210a x a x -+--<化为410x --<,即14x >-,其解集不为R ,不合乎题意;(2)当240a -≠,即2a ≠±时.关于x 的不等式()()224210a x a x -+--<的解集为R .2400a ⎧-<∴⎨∆<⎩,解得265a -<<.综上可得,实数a 的取值范围是6,25⎛⎤- ⎥⎝⎦.故选C . 【点睛】本题考查二次不等式在R 上恒成立问题,求解时根据二次函数图象转化为二次项系数和判别式的符号列不等式组进行求解,考查化归与转化思想,属于中等题.二、填空题13.【分析】由题意可得在恒成立运用参数分离和讨论结合恒成立思想和不等式的解法即可得到所求范围【详解】函数对任意恒成立即有即有在恒成立当时由于不满足题意;当时由于可得解得或即有成立则的取值范围是故答案为: 解析:(,1)-∞-【分析】由题意可得212ax a a<+在[2,)+∞恒成立,运用参数分离和讨论0a >,0a <,结合恒成立思想和不等式的解法,即可得到所求范围. 【详解】 函数4()f x x x=-,对任意[2x ∈,)+∞,()()0f ax af x +<恒成立, 即有440a ax ax ax x-+-<, 即有212ax a a ⎛⎫<+ ⎪⎝⎭在[2,)+∞恒成立,当0a >时,22121x a ⎛⎫<+ ⎪⎝⎭,由于2[4x ∈,)+∞,不满足题意;当0a <时,22121x a ⎛⎫>+ ⎪⎝⎭,由于2[4x ∈,)+∞,可得21214a ⎛⎫+< ⎪⎝⎭,解得1a >或1a <-,即有1a <-成立. 则a 的取值范围是(,1)-∞-. 故答案为:(,1)-∞-. 【点睛】本题考查不等式恒成立问题的解法,注意运用参数分离和单调性,考查分类讨论思想方法,以及运算能力,属于中档题.14.【分析】由可知利用基本不等式即可求最值【详解】因为所以当且仅当即时等号成立故答案为:【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时要注意其必须满足的三个条件:(1)一正二定三相等一正就是各项必须为正数;(解析:【分析】由0a b >>可知0a b +>,0a b ->,414122a b a b a a b a b a b a b+-++=++++-+-,利用基本不等式即可求最值. 【详解】 因为0a b >>,所以0a b +>,0a b ->,414122a b a b a a b a b a b a b+-++=++++-+-22≥=⨯=当且仅当a b a b ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩即a =b =故答案为:【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.15.9【分析】将分式展开利用基本不等式求解即可【详解】又x +2y =4即当且仅当等号成立故原式故填9【点睛】本题考查基本不等式求最值考查等价变换思想与求解能力注意等号成立条件解析:9【分析】将分式展开,利用基本不等式求解即可【详解】(4)(2)82416161x y xy x y xy xy xy xy xy++++++===+ 又x +2y =4≥即2xy ≤,当且仅当2,1x y ==等号成立,故原式9≥ 故填9【点睛】本题考查基本不等式求最值,考查等价变换思想与求解能力,注意等号成立条件 16.(-24)【分析】根据条件得到的范围然后与的范围相加得到的取值范围【详解】因为所以而所以故答案为【点睛】本题考查不等式的基本性质属于简单题 解析:(-2,4)【分析】根据条件,得到b -的范围,然后与a 的范围相加,得到-a b 的取值范围.【详解】因为21b -<<,所以12b -<-<而1a 2-<<所以24a b -<-<故答案为()2,4-.【点睛】本题考查不等式的基本性质,属于简单题.17.【分析】不等式在区间内有解等价于然后求出的值域即可【详解】不等式在区间内有解等价于因为函数在上单调递减在单调递增所以的值域为所以故答案为:【点睛】本题考查的是不等式存在性问题考查了学生对基本方法的掌 解析:(],1-∞【分析】不等式2410x x m -+->在区间[]1,4内有解等价于()2max 4+1x x m ≤-,然后求出()24+1f x x x =-的值域即可.【详解】不等式2410x x m -+->在区间[]1,4内有解等价于()2max 4+1x x m ≤-,因为函数()24+1f x x x =-在()1,2上单调递减,在()2,4单调递增,()()()12,23,41f f f =-=-=,所以()f x 的值域为[]31-,,所以1m ≤, 故答案为:(],1-∞.【点睛】本题考查的是不等式存在性问题,考查了学生对基本方法的掌握情况,属于中档题. 18.;【分析】由平面向量数量积的运算可知再根据平面向量的线性运算可分别得到故由基本不等式的性质可知将所得结论均代入的表达式即可得解【详解】解:根据题意作出如下图形由基本不等式的性质可知的最大值为故答案为解析:3; 【分析】 由平面向量数量积的运算可知23CA CB =1()2CM CA CB =+,1(2)3NC CA CB =-+,故221(23)6CM NC CA CB CA CB =-++,由基本不等式的性质可知,22222||||CA CBCA CB +,将所得结论均代入CM NC 的表达式即可得解.【详解】解:根据题意,作出如下图形,6C π=,||||4CA CB =,∴4cos 236CA CB π=⨯=AM BM =,∴1()2CM CA CB =+, 2BN AN =,∴111()(2)333NC AC AN AC AB CA CB CA CA CB =-=-=---=-+, ∴22111()[(2)](23)236CM NC CA CB CA CB CA CB CA CB =+-+=-++, 由基本不等式的性质可知,222222||||22||||82CA CB CA CB CA CB +=+=, ∴142(82323)363CM NC -⨯⨯=- ∴CM NC 的最大值为4233-- 故答案为:423- 【点睛】 本题考查平面向量的线性运算和数量积运算、基本不等式的性质,熟练掌握平面向量的加法、减法、数乘和数量积的运算法则是解题的关键,考查学生的逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.19.【分析】先根据一元二次方程有解得再根据函数的单调性求解即可【详解】解:方程有实根解得又在上单调递增 的最小值是故答案为:【点睛】本题主要考查了利用基本不等式求最值的问题根据条件求出k 的范围利用对勾函解析:52【分析】先根据一元二次方程有解得2k ≥,再根据函数1y k k=+的单调性求解即可. 【详解】解:方程210(0)x kx k ++=>有实根, 240k ∴-≥,解得2k ≥,又1y k k=+在[)2+∞,上单调递增, ∴ 1k k +的最小值是15222+=,故答案为:52. 【点睛】 本题主要考查了利用基本不等式求最值的问题,根据条件求出k 的范围,利用对勾函数在区间内的最值即可求出结果.20.-7【分析】结合一元二次不等式和一元二次方程的性质列出方程组求得的值即可得到答案【详解】由不等式的解集为可得解得所以故答案为:【点睛】本题主要考查了一元二次不等式的解法以及一元二次方程的性质其中解答 解析:-7【分析】结合一元二次不等式和一元二次方程的性质,列出方程组,求得,a c 的值,即可得到答案.【详解】由不等式250ax x c ++>的解集为(2,3),可得052323a a c a ⎧⎪<⎪⎪+=-⎨⎪⎪⨯=⎪⎩,解得1,6a c =-=-, 所以167a c +=--=-.故答案为:7-.【点睛】本题主要考查了一元二次不等式的解法,以及一元二次方程的性质,其中解答中熟记一元二次不等式的解法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.三、解答题21.无22.无23.无24.无25.无26.无。

上海高东中学九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》复习题(培优)

上海高东中学九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》复习题(培优)

一、选择题1.用配方法解方程x 2﹣6x ﹣3=0,此方程可变形为( ) A .(x ﹣3)2=3 B .(x ﹣3)2=6 C .(x+3)2=12 D .(x ﹣3)2=12 2.用配方法解方程x 2﹣4x ﹣7=0,可变形为( ) A .(x+2)2=3B .(x+2)2=11C .(x ﹣2)2=3D .(x ﹣2)2=113.用配方法解下列方程时,配方错误的是( ) A .x 2﹣2x ﹣99=0化为(x ﹣1)2=100 B .x 2+8x+9=0化为(x+4)2=25C .2x 2﹣7x ﹣4=0化为(x ﹣74)2=8116D .3x 2﹣4x ﹣2=0化为(x ﹣23)2=1094.已知4是关于x 的方程()2120x m x m -++=的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC 的两条边的边长,则△ABC 的周长为( ) A .7B .7或10C .10或11D .115.下列方程中是一元二次方程的是( ) A .210x +=B .220x -=C .21x y +=D .211x x+= 6.一个大正方形内放入两个同样大小的小正方形纸片,按如图1放置,两个小正方形纸片的重叠部分面积为4;按如图2放置(其中一小张正方形居大正方形的正中),大正方形中没有被小正方形覆盖的部分(阴影部分)的面积为44,则把两张小正方形按如图3放置时,两个小正方形重叠部分的面积为( )A .10B .12C .14D .167.用配方法解方程2x 4x 70+-=,方程应变形为( )A .2(2)3x +=B .2 (x+2)11=C .2 (2)3?x -= D .2()211x -=8.下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是( ) A .2104x x -+= B .2390x x ++= C .2250x x -+= D .25130x x -=9.日历中含有丰富的数学知识,如在图1所示的日历中用阴影圈出9个数,这9个数的大小之间存在着某种规律.小慧在2020年某月的日历中也按图1所示方式圈出9个数(如图2),发现这9个数中最大的数与最小的数乘积是297,则这9个数中,中间的数e 是( )日 一 二 三 四 五 六1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25262728293031abcd efghi图1图2A .17B .18C .19D .2010.方程29180x x -+=的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个等腰三角形的周长为( ) A .12B .15C .12或15D .1811.如图,在矩形ABCD 中,AB =a (a <2),BC =2.以点D 为圆心,CD 的长为半径画弧,交AD 于点E ,交BD 于点F .下列哪条线段的长度是方程2240x ax +-=的一个根( )A .线段AE 的长B .线段BF 的长C .线段BD 的长D .线段DF 的长12.下列方程中是关于x 的一元二次方程的是( ) A .210x x+= B .ax 2+bx +c =0 C .(x ﹣1)(x ﹣2)=0 D .3x 2+2=x 2+2(x ﹣1)213.下列关于x 的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )A .290x +=B .24410x x -+=C .210x x ++=D .210x x +-=14.已知关于x 的二次方程()21210--+=k x kx (k ≠1),则方程根的情况是( ) A .没有实数根B .有两不等实数根C .有两相等实数根D .无法确定15.如图,BD 为矩形ABCD 的对角线,将△BCD 沿BD 翻折得到BC D '△,BC '与边AD 交于点E .若AB =x 1,BC =2x 2,DE =3,其中x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣4x+m =0的两个实根,则m 的值是( )A .165B .125C .3D .2二、填空题16.关于x 的一元二次方程2210kx x +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是________.17.当a =______,b =_______时,多项式22222425a ab b a b -+--+有最小值,这个最小值是_____.18.若二次式236x -的值与2x -的值相等,则x 的值为_______.19.已知0x =是关于x 的一元二次方程()()22213340m x m x m m -+++-=的一个根,则m =__________.20.已知一元二次方程2x 2+3x ﹣1=0的两个根是x 1,x 2,则x 1•x 2=_____. 21.一元二次方程()422x x x +=+的解为__.22.已知等腰三角形的边长是方程213360x x -+=的两个根,则这个等腰三角形的周长是______.23.若a 是方程210x x ++=的根,则代数式22020a a --的值是________. 24.2019女排世界杯于9月14月至29日在日本举行,赛制为单循环比赛(即每两个队之间比赛一场)一共比赛66场,中国女排以全胜成绩卫冕世界杯冠军为国庆70周年献上大礼,则中国队在本届世界杯比赛中连胜__场25.若关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣m 2﹣m =0(m >0),当m =1、2、3、…2020时,相应的一元二次方程的两个根分别记为α1、β1,α2、β2,…,α2020、β2020,则112220202020111111αβαβαβ++++++的值为_____.26.当x=______时,−4x 2−4x+1有最大值.三、解答题27.解下列方程: (1)2x 2﹣4x +1=0; (2)(2x ﹣1)2=(3﹣x )2.28.已知关于x 的方程kx 2﹣(3k ﹣1)x +2(k ﹣1)=0. (1)求证:无论k 为何实数,方程总有实数根; (2)若此方程有两个根x 1,x 2,且x 12+x 22=8,求k 的值.29.某玩具店购进一批甲、乙两款乐高积木,它们的进货单价之和是720元.甲款积木零售单价比进货单价多80元.乙款积木零售价比进货单价的1.5倍少120元,按零售单价购买甲款积木4盒和乙款积木2盒,共需要2640元.(1)分别求出甲乙两款积木的进价.(2)该玩具店平均一个星期卖出甲款积木40盒和乙款积木24盒,经调查发现,甲款积木零售单价每降低2元,平均一个星期可多售出甲款积木4盒,商店决定把甲款积木的零m m>元,乙款积木的零售价和销量都不变.在不考虑其他因素的条件下,售价下降()0为了顾客能获取更多的优惠,当m为多少时,玩具店一个星期销售甲、乙两款积木获取的总利润恰为5760元.30.某文具商从荷花池小商品批发市场购进一批书包,每个进价50元.调查发现,当销售价为80元时,每季度可售出500个;如果售价每降低1元,那么平均每季度可多售出40个.(1)当降价2元时,平均每季度销售书包_____个.(2)某文具商要想平均每季度赢利18000元,且尽可能让利与顾客,应该如何定价?。

上海上海中学东校七年级数学上册第三单元《一元一次方程》提高卷(专题培优)

上海上海中学东校七年级数学上册第三单元《一元一次方程》提高卷(专题培优)

一、选择题1.某车间有22名工人每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套 ,设有x 名工人生产螺钉,其他工人生产螺母,根据题意列出方程( ) A .20001200(22)x x =- B .212002000(22)x x ⨯=- C .220001200(22)x x ⨯=- D .12002000(22)x x =-2.定义运算“*”,其规则为2*3a ba b +=,则方程4*4x =的解为( ) A .3x =- B .3x = C .2x = D .4x = 3.一元一次方程−2x +5=3x −10的解是( )A .x =3B .x =−3C .x =5D .x =−54.在三峡大坝截流时,用载重卡车将一堆石料运到围堰龙口,第一次运了这堆石料的13少2万方,第二次运了剩下的12多3万方,此时还剩下12万方未运,若这堆石料共有x 万方,于是可列方程为( )A .x −(13x −2)−[12(x −13x +2)+3]=12 B .x −(13x −2)−[12(x −13x +2)−3]=12 C .x −(13x −2)−[12(x −13x)−3]=12 D .x −(13x −2)−(12x +3)=125.某人连续休假4天,这四天的日期之和是74,他休假第一天的日期是( ) A .17号B .18号C .19号D .20号6.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( ) A .120元 B .100元 C .80元 D .60元 7.若代数式4x +的值是2,则x 等于( ) A .2 B .2- C .6 D .6- 8.若代数式x +2的值为1,则x 等于( )A .1B .-1C .3D .-39.解方程32282323x x x----=的步骤如下,错误的是( ) ①2(3x ﹣2)﹣3(x ﹣2)=2(8﹣2x ); ②6x ﹣4﹣3x ﹣6=16﹣4x ; ③3x +4x =16+10;④x =267.A .①B .②C .③D .④10.某校在举办“读书月”的活动中,将一些图书分给了七年一班的学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本:如果每人分4本,则还缺25本.若设该校七年一班有学生x 人,则下列方程正确的是( ) A .3x ﹣20=24x +25 B .3x +20=4x ﹣25 C .3x ﹣20=4x ﹣25 D .3x +20=4x +2511.把方程112x =变形为2x =,其依据是( ) A .等式的性质1B .等式的性质2C .乘法结合律D .乘法分配律12.某个体商贩在一次买卖中同时卖出两件上衣,每件售价均为135元,若按成本计算,其中一件盈利25%,一件亏本25%,则在这次买卖中他( ) A .不赚不赔B .赚9元C .赔18元D .赚18元13.书架上,第一层书的数量是第二层书的数量的2倍,从第一层抽8本书到第二层,这时第一层剩下的书的数量恰好比第二层书的数量的一半多3本.设第二层原有x 本书,则可列方程为( ) A .2x -8=12(x +8)+3 B .2x =12(x +8)+3 C .2x -8=12x +3 D .2x =12x +3 14.某工厂一、二月份共完成生产任务57吨,其中二月份比一月份的23多13吨,设一月份完成x 吨,则下列所列方程正确的是( ) A .x +23x −13=57 B .x +23x +13=57 C .x +23x =57+13 D .3x +2x =57−1315.下列方程中,以x =-1为解的方程是( )A . 3x +12=x2−2B .7(x -1)=0C .4x -7=5x +7D .13x =-3二、填空题16.一件衣服进价120元,按标价的八折出售仍能赚32元,则标价是__元. 17.如果3m -与21m +互为相反数,则m =________.18.若方程2(2)3m m x x ---=是一元一次方程,则m =________. 19.定义一种运算:1(1)(1)x a b a b a b *=++++,若设5213*=,则34*=________. 20.某区民用电的计费方式为:白天时段的单价为m 元/度,晚间时段的单价为n 元/度.某户8月份白天时段用电量比晚间时段多50%,9月份白天时段用电量比8月份白天时段用电量少60%,结果9月份的总用电量虽比8月份的总用电量多20%,但9月份的总电费却比8月份的总电费少10%,则mn=______. 21.一批玩具,如果3个小朋友玩1个,还剩2个玩具;如果2个小朋友玩1个,还有9人没有分到玩具.若设有x 个玩具,根据题意可列方程______.22.解方程:12 25y y-+=.解:去分母,得____________.去括号,得______________.移项,得_______________.合并同类项,得______________.方程两边同除以3,得_______________.23.小明说小红的年龄比他大两岁,他们的年龄和为18岁,两人年龄各是多少岁?若设小明x岁,则小红的年龄为__________岁.根据题意,列出的方程是______________________.24.方程3622yy y-+=,左边合并同类项后,得____________.25.某商店有两种进价不同的计算器都卖了64元,其中一种盈利60%,另一种亏本20%,在这次买卖中,这家商店的盈亏情况为____________.26.在甲处工作的有27人,在乙处工作的有19人,现另外调20人去支援,使在甲处工作的人数是乙处的2倍,则往甲处调_____人,乙处调_____人.三、解答题27.解方程:2284 25920x x x--+=-.28.李老师准备购买一套小户型商品房,他去售楼处了解情况得知,该户型商品房的单价是5000元2/m,如图所示(单位:m,卫生间的宽未定,设宽为xm),售楼处为李老师提供了以下两种优惠方案:方案一:整套房的单价为5000元2/m,其中卫生间可免费赠送一半的面积;方案二:整套房按原销售总金额的9.5折出售.(1)用含x的代数式表示该户型商品房的面积及按方案一、方案二购买一套该户型商品房的总金额;(2)当2x=时,通过计算说明哪种方案更优惠,优惠多少元.29.小明解方程26152x x a-++=时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘以10,由此得到方程的解为1x=-,试求a的值,并正确地求出原方程的解.30.10.3x-﹣20.5x+=1.2.。

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一、初一数学一元一次方程解答题压轴题精选(难)1.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,(1)写出数轴上点B表示的数________;(2)|5-3|表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的距离.试探索:①:若|x-8|=2,则x =________.②:|x+12|+|x-8|的最小值为________.(3)动点P从O点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.当t=________,A,P两点之间的距离为2;(4)动点P,Q分别从O,B两点,同时出发,点P以每秒5个单位长度沿数轴向右匀速运动,Q点以P点速度的两倍,沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.当t=________,P,Q之间的距离为4.【答案】(1)﹣12(2)6或10;0(3)1.2或2(4)3.2或1.6【解析】【解答】(1)数轴上B表示的数为8-20=﹣12;(2)①因为互为相反数的两个数绝对值相同,所以由│x-8│=2可得x-8=2或﹣(x-8)=2,解得x=6或10;②因为绝对值最小的数是0,所以│x+12│+│x-8│的最小值是0;(3)根据│A点在数轴上的位置-t秒后P点在数轴上的位置│=A、P两点间的距离列式得│8-5t│=2,因为互为相反数的两个数绝对值相同,所以8-5t=2或﹣(8-5t)=2,解得t=1.2或2;(4)根据t秒后Q点在数轴上的位置-t秒后P点在数轴上的位置│=t秒后P,Q的距离列式得│﹣12+10t-5t│=4,因为互为相反数的两个数绝对值相同,所以﹣12+10t-5t=4或﹣(﹣12+10t-5t)=4,解得t=3.2或1.6.【分析】(1)抓住已知条件:B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,且点A表示的数是8,就可求出OB的长,从而可得出点B表示的数。

(2)①根据|x-8|=2,可得出x-8=±2,解方程即可求出x的值;根据因为绝对值最小的数是0,因此可得出│x+12│+│x-8│的最小值是0。

(3)根据A,P两点之间的距离为2,可列出方程│8-5t│=2,再解方程求出t的值。

(4)根据t秒后Q点在数轴上的位置-t秒后P点在数轴上的位置│=t秒后P,Q的距离,可得出方程│﹣12+10t-5t│=4,再利用绝对值等于4的是为±4,可列出﹣12+10t-5t=±4,解方程求出t的值即可。

2.约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:如图1,即4+3=7,观察图2,求:(1)用含x的式子分别表示m和n;(2)当y=-7时,求n的值。

【答案】(1)解:根据约定的方法可得:m=x+2x=3x;n=2x+3;(2)解:x+2x+2x+3=m+n=y当y=-7时,5x+3=-7解得x=-2.∴n=2x+3=-4+3=-1【解析】【分析】(1)根据约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数,分别列式即可;(2)根据约定可得m+n=y,代入上题的关系整理可得关于x的一元一次方程,解出x, 代入n的表达式求值即可.3.已知关于的方程的解也是关于的方程的解.(1)求、的值;(2)若线段,在直线AB上取一点P,恰好使,点Q是PB的中点,求线段AQ的长.【答案】(1)解:(m−14)=−2,m−14=−6m=8,∵关于m的方程的解也是关于x的方程的解.∴x=8,将x=8,代入方程得:解得:n=4,故m=8,n=4;(2)解:由(1)知:AB=8, =4,①当点P在线段AB上时,如图所示:∵AB=8, =4,∴AP= ,BP= ,∵点Q为PB的中点,∴PQ=BQ= BP= ,∴AQ=AP+PQ= + = ;②当点P在线段AB的延长线上时,如图所示:∵AB=8, =4,∴PB= ,∵点Q为PB的中点,∴PQ=BQ= ,∴AQ=AB+BQ=8+ =故AQ= 或 .【解析】【分析】(1)先解求得m的值,然后把m的值代入方程,即可求出n的值;(2)分两种情况讨论:①点P在线段AB上,②点P在线段AB的延长线上,画出图形,根据线段的和差定义即可求解;4.元旦假期,甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市当日累计购物超出了300元以后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市当日累计购物超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设某位顾客在元旦这天预计累计购物x元(其中x>300).(1)当x=400时,顾客到哪家超市购物优惠.(2)当x为何值时,顾客到这两家超市购物实际支付的钱数相同.【答案】(1)解:在甲超市购物所付的费用是:元,在乙超市购物所付的费用是:元;当时,在甲超市购物所付的费用是:,在乙超市购物所付的费用是:,所以到乙超市购物优惠(2)解:根据题意由得:,解得:,答:当时,两家超市所花实际钱数相同【解析】【分析】(1)甲超市费用:利用300元+超出300元部分×0.8即得;乙超市费用:利用200元+超出200元部分×0.85即得;然后将x=400分别代入甲乙超市费用的代数式中计算即可.(2)由甲超市费用=乙超市费用建立方程,求出x值即可.5.已知数轴上A.B两点对应的数分别为−4和2,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A.点B的距离相等,写出点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A.点B的距离之和为10?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由;(3)若点A点B和点P(点P在原点)同时向右运动,它们的速度分别为2、1、1个长度单位/分,问:多少分钟后P点到点A点B的距离相等?(直接写出结果)【答案】(1)解:∵A、B两点对应的数分别为−4和2,∴AB=6,∵点P到点A. 点B的距离相等,∴P到点A. 点B的距离为3,∴点P对应的数是−1(2)解:存在;设P表示的数为x,①当P在AB左侧,PA+PB=10,−4−x+2−x=10,解得x=−6,②当P在AB右侧时,x−2+x−(−4)=10,解得:x=4(3)解:∵点B和点P的速度分别为1、1个长度单位/分,∴无论运动多少秒,PB始终距离为2,设运动t分钟后P点到点A. 点B的距离相等,|−4+2t|+t=2,解得:t=2【解析】【分析】(1)根据点P到点A、点B的距离相等,结合数轴可得答案;(2)此题要分两种情况:①当P在AB左侧时,②当P在AB右侧时,然后再列出方程求解即可;(3)根据题意可得无论运动多少秒,PB始终距离为2,且P在B的左侧,因此A也必须在A的左侧,才有P点到点A、点B的距离相等,设运动t分钟后P点到点A、点B 的距离相等,表示出AP的长,然后列出方程即可.6.已知:如图所示,O为数轴的原点,A,B分别为数轴上的两点,A点对应的数为﹣30,B点对应的数为100.(1)A、B的中点C对应的数是________;(2)若点D数轴上A、B之间的点,D到B的距离是D到A的距离的3倍,求D对应的数.(提示:数轴上右边的点对应的数减去左边对应的数等于这两点间的距离);(3)若P点和Q点是数轴上的两个动点,当P点从B点出发,以6个单位长度/秒的速度向左运动时,Q点也从A点出发,以4个单位长度/秒的速度向右运动,设两点在数轴上的E点处相遇,那么E点对应的数是多少?【答案】(1)35(2)解:设点D对应的数是x,则由题意,得100﹣x=3[x﹣(﹣30)]解得,x=2.5所以点D对应的数是2.5.(3)解:设t秒后相遇,由题意,4t+6t=130,解得,t=13,BE=100﹣6t=78,100﹣78=22答:E点对应的数是22.【解析】【解答】解:(1)点A表示的数是﹣30,点B表示的数是100,所以AB=100﹣(﹣30)=130因为点C是AB的中点,∴AC=BC==65A、B的中点C对应的数是100﹣65=35.故答案为:35.【分析】(1)根据点A和点B的坐标,求出AB之间的距离,取其中点,找出C点对应的数字即可。

(2)根据题意,可以设点D对应的数为x,根据其与AB两点之间的距离关系,列出方程解出x的值,即可得到D点对应的坐标。

(3)根据题意设二者相遇的时间为t,根据二者运动的距离之和为线段AB的长度列出方程,解出t的值,即可得到E点对应的数。

7.寒假将至,某班家委会组织学生到北京旅游,现联系了一家旅行社,这家旅行社报价为4000元/人,但根据具体报名情况推出了优惠举措:人数10人及以下(含10人)超过10人不超过20人的部分超过20人的部分收费标准原价(不优惠)3500元/人3000元/人(2)在(1)问前提下,后来又有部分同学要求参加,设这部分同学加入后总共参与旅游的人数为人,若总人数还是不超过20人,则总费用为________元;若总人数超过了20人,则总费用为________元;(结果均用含的代数式表示)(3)若最后家委会支付给旅行社人均费用为原价的九折,问共有多少人参加了本次旅游?【答案】(1)50500(2);(3)解:,显然 .①若,则;(不合题意,舍去)②若,则;答:共有25人参加了本次旅游【解析】【解答】解:(1)根据题意得,4000×10+3500×(13-10)=50500(元),故答案为:50500;(2)根据题意得,①若总人数x还是不超过20人,则总费用为:4000×10+3500(x-10)=3500x+5000(元);②若总人数x超过了20人,则总费用为:4000×10+3500(20-10)+3000(x-20)=3000x+15000(元)故答案为:(3500x+5000);(3000x+15000)【分析】(1)根据优惠措施,旅游13人的总费用为:其中10人按4000元/人算,另3人按3500元/人计算;(2)分两种情况解答:①不超过20人时,总费用=10×400+3500×(x-10);②超过20人时总费用=10×4000+3500×10+3000×(x-20);(3)先判断出x>10,然后分两种情况解答:①当时,②当时,8.阅读理解:定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“子方程”.例如:的解为,的解集为,不难发现在的范围内,所以是的“子方程”.问题解决:(1)在方程① ,② ,③ 中,不等式组的“子方程”是________;(填序号)(2)若关于x的方程是不等式组的“子方程”,求k的取值范围;(3)若方程,都是关于x的不等式组的“子方程”,直接写出m的取值范围.【答案】(1)③(2)解:解不等式3x-6>4-x,得:>,解不等式x-1≥4x-10,得:x≤3,则不等式组的解集为<x≤3,解:2x-k=2,得:x= ,∴<≤3,<,解得:3<k≤4;(3)解:解方程:2x+4=0得,解方程:得:,解关于x的不等式组当<时,不等式组为:,此时不等式组的解集为:>,不符合题意,所以:>所以得不等式的解集为:m-5≤x<1,∵2x+4=0,都是关于x的不等式组的“子方程”,∴,解得:2<m≤3.【解析】【解答】解:(1)解方程:3x-1=0得:解方程:得:,解方程:得:x=3,解不等式组:得:2<x≤5,所以不等式组的“子方程”是③.故答案为:③;【分析】(1)先求出方程的解和不等式组的解集,再判断即可;(2)解不等式组求得其解集,解方程求出x= ,根据“子方城”的定义列出关于k的不等式组,解之可得;(3)先求出方程的解和不等式组的解集,分<与>讨论,即可得出答案.9.已知,如图A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为80.(1)请写出AB的中点M对应的数.(2)现在有一只电子蚂蚁P从B点出发,以2个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以3个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C 点相遇,①你知道经过几秒两只电子蚂蚁相遇?②点C对应的数是多少?③经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距15个单位长度?【答案】(1)解:M点的数值为:;(2)解:①设所用时间为t,依题意得:3t﹢2t=100,解得:t=20;②依题意得:点C位置为: 80-2t=80-2×20=40;③设所用时间为x,依题意得:3x+2x=100-15或3x+2x=100+15,解得:x=17或x=23;∴当x=17或x=23时,两个电子蚂蚁再数轴上相距15个单位长度.【解析】【分析】(1)由AM=BM,结合两点间的距离公式,即可求出AB的中点;(2)①根据时间=路程÷速度,即可求出相遇的时间;②结合相遇的时间,即可求出点C;③根据题意,两个电子蚂蚁在数轴上相距15,可分为:相遇前相距15和相遇后相距15,两种情况进行讨论.10.2016年春节即将来临,甲、乙两单位准备组织退休职工到某风景区游玩.甲、乙两单位共102人,其中甲单位人数多于乙单位人数,且甲单位人数不够100人.经了解,该风景区的门票价格如下表:数量(张)1﹣5051﹣100101张及以上单价(元/张)60元50元40元5500元.(1)如果甲、乙两单位联合起来购买门票,那么比各自购买门票共可以节省多少钱?(2)甲、乙两单位各有多少名退休职工准备参加游玩?(3)如果甲单位有12名退休职工因身体原因不能外出游玩,那么你有几种购买方案,通过比较,你该如何购买门票才能最省钱?【答案】(1)解:如果甲、乙两单位联合起来购买门票需40×102=4080(元),则比各自购买门票共可以节省:5500﹣4080=1420(元)(2)解:设甲单位有退休职工x人,则乙单位有退休职工(102﹣x)人.依题意得:50x+60×(102﹣x)=5500,解得:x=62.则乙单位人数为:102﹣x=40.答:甲单位有62人,乙单位有40人(3)解:方案一:各自购买门票需50×60+40×60=5400(元);方案二:联合购买门票需(50+40)×50=4500(元);方案三:联合购买101张门票需101×40=4040(元);综上所述:因为5400>4500>4040.故应该甲乙两单位联合起来选择按40元一次购买101张门票最省钱【解析】【分析】(1)运用分别购票的费用和﹣联合购票的费用就可以得出结论;(2)设甲单位有退休职工x人,则乙单位有退休职工(102﹣x)人,根据“如果两单位分别单独购买门票,一共应付5500元”建立方程求出其解即可;(3)有三种方案:方案一:各自购买门票;方案二:联合购买门票;方案三:联合购买101张门票.分别求出三种方案的付费,比较即可.11.在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,D,C,其中AB=2,BD=3,DC=1,如图所示,设点A,B,D,C所对应数的和是p.(1)若以B为原点.写出点A,D,C所对应的数,并计算p的值;(2)①若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=x,p=﹣71,求x.②此时,若数轴上存在一点E,使得AE=2CE,求点E所对应的数(直接写出答案)。

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