医学生艺术文化素质教育模式再探

所在 。
２ ．艺术 教 育在 医 学生 素 质教 育体 系 中的作 用 。在 医 学 教育 中 ， 艺术 教 育与 医 学专 业 教育 存 在着 明 显 的互 补关 系 ， 有 其 他 学科 不 可 替 代 的作 用 。首 先 ， 术 教 育个 性 具 艺 化模 式 培 养 的特 征 ， 定 着艺 术 教育 对 学生 的独 创 性 品格 决 的建设 、 造性 思 维 的发 展具 有 良好 的促 进 作用 。而 艺术 创
育 。就人 的教育 而 言 ， 面 的素 质教 育 是完 善 教育 体 系 的 全
育 与 医 学专 业 教 育 结 合 ， 够更 新 医学 生 的 知识 结 构 ， 能 明
确 学 习 目标 和 奋 斗 方 向 ， 高 他 们 的 医疗 水 平 和 专 业 技 提
能 ， 入现 代 医学潮 流 。 融
１ ．艺 术教 育 在 医学 生素 质教 育体 系 中的地 位 。医学
与 艺 术 是 医 学 人 文 学 研 究 的 重 要 领 域 ， 时 也 是 一 个 涉 及 同
十分 广 泛 的课 题 。事实 上 ， 医学 教 育 的性 质决 定 了它 的 知
识 结 构 包 含 着 两 方 面 的 内 容 ： 是 专 业 教 育 ， 是 人 的 教 一 二
导 广 大 医学生更好 地 适应 高速 发展 的社会 需求 ， 大学 生思 想教 育 中重要 内容 。 是
关 键词 ： 医学生 ； 术教 育 ； 式 艺 模 作 者简 介 ： 聪 ， 都 医学 院助 理研 究 员。 四 川 成都 ６ ０ ８ ） 龙 吟 ， 山师 范 学院在 读 本科 学生 。 四川 乐 薛 成 （ １０３ ； 乐 （
重 要 基础 。审美 教 育是 素 质教 育 的重 要 内容 ， 而艺 术 是 审
美 教 育 实 施 的 骨 干 途 径 。 美 育 可 以 促 进 人 性 的 和 谐 ， 医 对 学 生 树 立 积 极 向 上 的 人 生 观 ， 立 良好 的 医 德 具 有 积 极 的 建
３ ．医学 生艺 术教 育存 在 的主要 问题 。 首先 ， 医学 生艺 术 教育 的 内容 形 式受 局 限 。受传 统 教育 观 念影 响 ， 现行 医
作 用 。医 学 院 校 艺术 教 育 在 素 质教 育体 系 中处 于 较 为 特
殊 的位置 ， 面对 的 主要 对象 是 单一 的医学 生 群体 。而对 它 医学 生 进 行 艺 术 教育 是 为 了更 好地 促 进 医学 生 全 面 和谐 发 展 ， 应 未 来 医 学对 医学 人 才 的 素 质要 求 。另 外 ， 适 由于 医学 科 学是 社 会科 学 和 自然科 学 的综 合 体 ， 以医学 院 校 所
远 的历 史 意义 。
一
艺 术 教 育 与 医学 教 育 具 有 明 显 的 、 叉 综 合 特 征 。 因此 ， 交 循 此 方 向 发 展 ， 植 新 的学 科 方 向发 展 点 ， 适 应 未来 社 培 是 会 医 学 人 才需 求 以及 探 寻 医 学 院校 艺 术 教 育 特 色 的关 键
学 艺 术 教 育 还 是 作 为 专 业 教 育 的 一 种 辅 助 教 育 而 安 排
的 。对 医学 生 进 行 的艺 术教 育 主要 是 以选 修课 为 主 ， 助 辅 艺 术讲 座 、 文化 艺 术活 动 、 大学 生社 团活动 等 形式 展 开 的 。 内容 和形 式都 受 到局 限 。其 次 ， 医学 生 艺术 教育 的 内容缺
、
艺 术 教 育 在 医 学 生 素 质 教 育 体 系 中 的 地 位 、 用 作
及 存 在 问题
教 育 中的技 能 训 练 ， 培养 学 生 的观 察能 力 、 对 控制 能力 、 协
调能力 、 动手 能力 、 造 能 力 等具 有 明显 的 帮 助作 用 。其 创 次， 艺术 作 品对 临 床 医学 的描 述 、 释 、 解 理解 和 表现 具 有独 特 的 优 势 ， 如 医学 插 图 的 绘制 、 例 生物 标 本 的 制 作等 是 医 学 关 注 的 范 围 ， 是 专 业 美 学领 域 的问 题 。最 后 ， 术 教 也 艺
文 献标 识码 ： Ａ
文章编 号 ：０７ ５ ６（０ ２０ — ０ １０ １０ — ９ ８ ２ １ ）５ ０ ６ － ２
艺 术教 育 是 通 过 生 动 、 性 地 艺 术 形 象 启 发 人 的 情 感 感 ， 将 之 理 性 升华 ， 并 运用 艺 术 美 培 养受 教 育 者 正 确 的 审 美 观 念 和 创 造 美 的能 力 。它 能 使人 在愉 悦 的审 美 活 动 中 得 到情 感 的净化 、 质 的提 高 。医学 生 是我 国医学 事 业 人 素 才 队伍 的 后备 军 ， 其 审 美 素 质 、 心 素质 和 创 新 能力 的 对 身 培 育 ， 系到 整个 医学 人 才 队 伍 建设 的质 量 。因 此 ， 关 积极 探 索 医 学生 艺术 教 育 的新 模式 ， 着重 要 的现 实 意义 和 深 有
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总 第 ４ ２期 ２
医 学 生 艺 术 文 化 素 质 教 育模 式再 探
口 薛 聪 龙 吟
摘 要 ： 医学生是 我 国在校 大学 生的 重要组 成 部 分 ， 强 医学 生艺 术文化 素 质教 育模 式 的改 革创 新 ， 培 育 高素 加 对 质 的 医学人 才 、 进 我 国 医学事 业科 学发展 有 重要 作 用。 充分 发挥 艺术教 育在 医学生 的教 育 管理 中的作 用 ， 促 引
山 ６４ ０ ） １０ ０
基 金 项 目 ： 文 系 四 ） 省 教 育 厅 重 点 研 究 课 题 “ 洁 教 育 对 大 学 生 思 想 品 德 的 正 向 作 用 研 究 ” 项 目 编 号 本 ｌ １ 廉 （
Ｃ Ｓ９ ０ ０成 果 。 Ｊ０ — ５ ）
中 图 分 类 号 ： ６ Ｇ４