信息技术应用基础 第三章
《计算机应用技术基础》第三章
第三章 轻松联入互联网
计算机应用技术基础
网络应用新形式
网络交流（实时与非实时） 网上交易 视频点播 联机会议
第三章 轻松联入互联网
计算机应用技术基础
二、计算机网络设备
网络通信设备：负责进行信号连接数据通信 和数据交换与处理，包括：中继器、集线器 、二层交换机、网桥、网卡、三层交换机、 路由器等 网络终端设备：用户可通过网络终端设备进 行具体的网络操作。网络终端设备包括：计 算机、智能手机、应用类计算机设备等。
第三章 轻松联入互联网
计算机应用技术基础
光纤
光纤是一种高速率的数据传输媒体。传输速度快 ，可靠性好，传输距离远等。但技术高，价格贵
单模式 距离 光量 光源 长 单
多模式 短 多
ILD注入型激 发光二极管 光二极管
第三章 轻松联入互联网
计算机应用技术基础
无线介质
无线传输被广泛地用于通信领域，它们的传输介 质就是无线电波，无线通信的好处就是能够随处 移动、方便，缺点如速度慢，易被干扰，安全性 不够好。 4G上网伴侣 WIFI随身无线路由器
网卡 插头:常用RJ-45接头(水晶头)
第三章 轻松联入互联网
计算机应用技术基础
调制解调器
调制解调器也称为Modem，俗称“猫”。将计算 机上的数字信号调制成模拟信号通过线路传送， 同时接受线路返的模拟信号并解调成数字信号。
外置调制解调器 内置调制解调器
第三章 轻松联入互联网
计算机应用技术基础
交换机（集线器）与路由器 交换机（集线器）
第三章 轻松联入互联网源自计算机应用技术基础宽带接入方式的配置
1、LAN（局域网）方式接入网络 ① 硬件：网卡、网线 ② 软件：虚拟拨号软件、TCP/IP协议、浏览器 ③ 安装顺序： 申请上网账号 安装硬件 安装虚拟拨号软件（PPPoE协议）
计算机应用基础第三章
计算机应用基础第三章在计算机应用基础的学习中，第三章通常涵盖了一些重要且实用的内容。
这一章可能会涉及到操作系统的基本概念和操作、文件管理、系统设置等方面。
首先，让我们来谈谈操作系统。
操作系统就像是计算机的大管家，它负责管理计算机的硬件资源和软件资源，为用户提供一个方便、高效的工作环境。
常见的操作系统有 Windows、Mac OS 和 Linux 等。
Windows 操作系统在个人电脑中应用广泛，它具有友好的图形界面和丰富的功能。
在操作系统中，文件管理是一项非常重要的任务。
我们在计算机中存储了各种各样的文件，如文档、图片、音频、视频等。
为了方便管理这些文件，操作系统提供了文件夹的概念。
我们可以将相关的文件放在一个文件夹中，就像是把同类的物品放在一个抽屉里一样。
通过合理地创建文件夹和对文件进行分类，我们能够快速找到需要的文件。
对于文件的操作，包括创建、复制、移动、删除、重命名等。
创建文件很简单，在相应的应用程序中保存新的内容即可生成新文件。
复制文件则是将一个文件制作一个完全相同的副本，可以在不同的位置存放。
移动文件是将文件从一个位置转移到另一个位置。
删除文件时要小心，因为一旦删除，通常很难恢复。
重命名文件可以让文件的名称更符合我们的需求，方便识别和管理。
系统设置也是操作系统的一个重要部分。
我们可以通过系统设置来调整计算机的各种参数，以满足我们的个性化需求。
比如，我们可以设置屏幕分辨率、字体大小、主题颜色等，让计算机的显示效果更符合我们的视觉习惯。
还可以设置电源管理，决定计算机在多长时间没有操作后进入休眠或关闭屏幕，以节省能源。
另外，操作系统还提供了任务管理器的功能。
通过任务管理器，我们可以查看当前正在运行的程序和进程，了解它们占用的系统资源情况。
如果某个程序出现了无响应的情况，我们可以在任务管理器中结束它的进程，以解决问题。
在操作系统中，还有一个很实用的功能——搜索。
当我们的文件很多，不记得放在哪里时，通过搜索功能，输入关键词，就能快速找到相关的文件。
高中信息技术必修一第三章知识点
高中信息技术必修一第三章知识点
高中信息技术必修一第三章主要讲解了计算机的数据表示和处理。
这是计算机科学中非常基础的知识，对于了解计算机的构造
和原理非常重要。
首先，第三章介绍了二进制数和十进制数之间的相互转换。
计
算机中使用的是二进制数来表示和存储数据，因为二进制只有0
和1两个数字，易于电子元件的实现和处理。
而人类常用的是十
进制数，因此需要学会二进制数和十进制数之间的转换方法。
接下来，我们学习了计算机中不同数据类型的表示和存储方式。
计算机可以处理的数据类型有整型、浮点型和字符型。
其中，整
型数据是没有小数部分的数，浮点型数据包含小数部分，而字符
型数据可以存储单个字符。
理解这些数据类型的特点和存储方式
对于编程和数据处理都非常重要。
此外，第三章还介绍了利用位运算来处理数据的方法。
位运算
是对二进制数进行的逻辑运算，包括与、或、非、异或等运算。
通过位运算可以对数据进行快速、高效的处理和操作，例如在图
像处理、编码和解码等领域有广泛的应用。
最后，第三章讨论了计算机中数据的表示和存储存在的限制和
误差。
由于计算机的存储空间和处理能力是有限的，因此对于大
数字或精度要求较高的计算可能会存在误差。
了解这些限制可以帮助我们更加准确地理解计算机中的数据表示和处理过程。
综上所述，高中信息技术必修一第三章主要介绍了计算机的数据表示和处理方法。
通过学习本章内容，我们可以更好地理解计算机的运行原理和数据存储方式。
这些知识对于我们日后的学习和进一步深入计算机科学领域都具有重要意义。
《信息技术(基础模块)》03 图文编辑
利用“查找”选项 卡可在文档中查找 指定内容
利用“定位”选项 卡可将文档定位到 指定位置
若不需要替换查找到的文本，可单击“查找下一处”按钮跳过该 文本并继续查找。此外，单击“全部替换”按钮，可一次性替换 文档中所有符合查找条件的内容。
若要进行高级查找和替换操作（如在查找或替换文本时区分英 文大小写，区分全角和半角符号，使用通配符，以及查找或替换 特殊格式等），可在“查找和替换”对话框中单击“更多”按钮， 然后在展开的对话框中进行操作。
（2）使用命令移动文本。
该方法适用于将文本移动到当前文档的其他页面或另一篇文档中。首先选择要移动的文本，然后单击“开始”选项卡“剪贴板”组中的“剪切” 按钮，或按“Ctrl+X”组合键，或在鼠标右键菜单中选择“剪切”选项，将选择的内容剪切到剪贴板。然后将插入点定位到目标位置，单击“开 始”选项卡“剪贴板”组中的“粘贴”按钮，或者按“Ctrl+V”组合键，即可将文本移动到目标位置。
（3）Visio是一款负责流程图和示意图绘制的软件。使用具有专业外观的Visio 图表，可以帮助用户理解、记录和分析信息、数据、系统和过程，促进用户深 入了解复杂信息并就复杂信息、系统和流程进行可视化处理、分析和交流，以 便做出更好的决策。
— 8—
一、常用图文编辑软件
2．WPS Office系列
• 掌握使用Word 2016插入并编辑图片、形状、文本框、艺术字等对 象的方法。
• 掌握使用Word 2016编排长文档的方法，包括分页和分节、设置页 眉和页脚、使用样式、提取目录等。
• 掌握利用邮件合并功能批量处理文档的方法。
CONTENTS
任务一 任务二 任务三 任务四 任务五
操作Word 2016图文编辑软件 使用Word 2016设置文档格式 使用Word 2016制作表格 使用Word 2016编排图文 使用Word 2016编排长文档
计算机应用基础第三章3.4
计算机应用基础第三章3.41. 什么是应用软件？应用软件是指在计算机上运行的应用程序，一般是为满足特定需求而开发的。
应用软件包括各种类型，如办公软件、图形图像软件、多媒体软件、编程开发软件、游戏软件等，可以帮助用户完成各种任务，如文字处理、电子邮件、网页浏览、图像处理、视频播放等。
2. 为什么需要应用软件？应用软件可以让人们更方便地完成各种任务，提高效率和质量。
例如，文字处理软件可以让人们更快速、更准确地编写文档；电子邮件软件可以让人们更快捷地发送和接收电子邮件；网页浏览器可以让人们更迅速地获取各种信息。
3. 常见的应用软件有哪些？•办公软件：如Microsoft Office，包括Word、Excel、PowerPoint等。
•图形图像软件：如Adobe Photoshop、GIMP等，用于图像处理和设计。
•多媒体软件：如VLC Media Player、QuickTime Player等，用于播放音频、视频等多媒体文件。
•编程开发软件：如Eclipse、Visual Studio等，用于编写和调试程序。
•游戏软件：如Steam、Origin等，用于玩游戏。
4. 应用软件的分类4.1 按使用范围分类•个人应用软件：只适用于单个用户使用的应用软件，如WinRAR、QQ等。
•企业应用软件：适用于企业组织内部使用的应用软件，如ERP、OA 等。
•行业应用软件：适用于特定行业领域内的应用软件，如医院管理软件、酒店管理软件等。
4.2 按用户的操作能力分类•专业应用软件：用于专业人士进行的特定工作，如Photoshop等。
•通用应用软件：适用于大多数用户的应用软件，如Word、Excel、PowerPoint等。
4.3 按操作系统分类•Windows应用软件：用于Windows操作系统的应用软件，如Word、Excel等。
•Mac应用软件：用于Mac操作系统的应用软件，如Keynote等。
•Linux应用软件：用于Linux操作系统的应用软件，如GIMP等。
八年级上册信息技术第三章知识点
八年级上册信息技术第三章知识点随着信息时代的到来，信息技术的进步拓展了我们掌握知识的方式。
八年级上册信息技术第三章是较为基础的课程，但是这一章是我们将来学习信息技术的基础。
下面就是第三章的知识点。
一、计算机硬件计算机硬件是组成计算机的主要物理部分，包括：计算机外设，存储设备和输出设备。
计算机外设又称为“输入设备”，包括键盘、鼠标和扫描器等。
存储设备是计算机的内部部件，包括硬盘、软盘、光盘和闪存等。
而计算机输出设备则包括：打印机、显示器和音响等。
二、计算机软件计算机软件是组成计算机的编程代码和运行命令，是计算机的使用核心。
软件分为系统软件和应用软件两类，操作系统是计算机的核心系统软件，而文字处理、图像处理、计算表格程序和多媒体应用程序等是应用软件。
三、计算机网络计算机网络的出现推动了信息技术发展的速度，网络技术的进步使得计算机之间的通讯越来越方便快捷。
局域网、广域网和因特网是常见的网络类型。
因特网是大部分人使用的网络类型，许多人通过因特网与其他人交流和获取信息。
四、计算机安全计算机安全问题一直备受关注，各种安全漏洞不断出现，影响计算机安全性。
计算机病毒、恶意软件和木马程序等在计算机安全方面占有重要的位置，用户需要了解计算机保护知识，避免对计算机造成损害。
五、常见的应用软件应用软件是每个计算机用户都必须了解的一部分知识，对于中学生而言，最常用的应用软件是文字处理软件、表格处理软件和幻灯片制作软件。
文字处理软件主要用于处理文本信息，将信息排版和编辑；表格处理软件主要用于处理数字信息，执行简单的数学计算和编辑数据表格；幻灯片制作软件可用于创作演示文稿，展示图像和音频素材。
以上就是八年级上册信息技术第三章的内容和知识点，这些知识对于计算机使用者来说是至关重要的基本知识，我们需要认真学习和掌握。
计算机应用基础第3章
计算机应用基础第3章在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
了解计算机应用的基础知识，对于我们更好地驾驭这个数字世界至关重要。
接下来，让我们一同走进计算机应用基础的第 3 章。
这一章主要聚焦于操作系统和文件管理。
操作系统就像是计算机的“大管家”，负责统筹协调计算机的各种资源，让硬件和软件能够协同工作，为用户提供一个稳定、高效的使用环境。
常见的操作系统有 Windows、Mac OS 和 Linux 等。
Windows 操作系统以其广泛的应用和友好的用户界面，成为了大多数个人电脑用户的首选。
它不断更新迭代，从早期的 Windows XP 到如今的 Windows 10 和 Windows 11，功能越来越强大，安全性也不断提高。
Mac OS 则是苹果电脑专用的操作系统，以其简洁美观的设计和出色的稳定性受到许多创意工作者的喜爱。
而 Linux 操作系统则更多地应用于服务器领域和技术爱好者之中，因其开源、可定制的特点而备受青睐。
操作系统的一个重要功能是进行任务管理。
当我们同时运行多个程序时，操作系统会合理分配计算机的 CPU、内存等资源，确保每个程序都能顺利运行。
它还负责处理程序的启动、暂停和关闭，让我们能够方便地在不同的任务之间切换。
文件管理是操作系统的另一项关键任务。
我们在计算机中存储的各种文档、图片、视频等都以文件的形式存在。
操作系统为我们提供了一个有序的文件系统，让我们能够方便地创建、复制、移动、删除和重命名文件和文件夹。
为了更好地组织文件，我们通常会按照一定的逻辑结构来创建文件夹。
比如，将工作相关的文件放在一个名为“工作”的文件夹中，将个人照片放在“照片”文件夹里。
这样不仅便于查找和管理，也有助于提高工作效率。
在文件管理中，我们还需要了解文件的属性，如文件名、文件类型、文件大小和创建时间等。
文件名应该具有一定的描述性，以便我们能够快速识别文件的内容。
文件类型则决定了用什么程序来打开它，比如docx 文件要用 Word 打开，jpg 文件要用图像查看器打开。
《信息技术基础与应用》全套试题及答案刘志镜
《信息技术基础与应用》全套试题及答案刘志镜信息技术基础与应用全套试题及答案第一章：计算机基础知识计算机基础知识是信息技术领域的基石。
掌握计算机基础知识不仅对于理解和应用信息技术具有重要意义，还有助于提升我们的计算机素养。
本章将介绍信息技术基础知识的全套试题及答案，以便大家进行复习和提高自身水平。
1. 计算机的基本组成部分包括（），它们分别起到什么作用？答案：计算机的基本组成部分包括中央处理器（CPU）、内存主板、硬盘、显示器等。
其中，中央处理器（CPU）负责执行各种运算和控制计算机的工作；内存主板用于存储数据和指令；硬盘作为计算机的主要存储介质；显示器用于显示计算机处理结果。
2. 请简要描述一下计算机硬件的发展历程。
答案：计算机硬件的发展历程可以分为四个阶段。
第一阶段是电子管时代，计算机使用大型电子管构建电路进行计算；第二阶段是晶体管时代，晶体管的出现使得计算机更加小型化和高速化；第三阶段是集成电路时代，计算机开始使用集成电路，大大提高了计算机的性能和可靠性；第四阶段是超大规模集成电路时代（VLSI），计算机的集成度更高，性能更加强大。
第二章：操作系统操作系统是计算机系统中的核心软件，它起着管理和控制计算机硬件资源的作用。
本章将介绍信息技术基础与应用中涉及的操作系统试题及答案，帮助大家加深对操作系统的理解。
1. 什么是操作系统？它的主要功能是什么？答案：操作系统是一种管理和控制计算机硬件资源的系统软件。
它的主要功能包括处理器管理、存储器管理、设备管理和文件管理。
操作系统通过对这些资源的管理和优化，为用户提供了一个高效、可靠、安全的计算环境。
2. 请简要介绍一下常见的操作系统及其特点。
答案：常见的操作系统包括Windows、Linux和Mac OS。
Windows是微软公司开发的操作系统，具有良好的用户界面和广泛的软件支持；Linux是一种开源的操作系统，具有高度的可定制性和稳定性；MacOS是苹果公司的操作系统，具有出色的用户体验和专业的图形处理能力。
计算机应用基础第三章3.4PPT课件
1. QQ软件的下载与安装
⑴ 在浏览器地址栏中输入腾讯网站地址，下载软件的操作步骤如 图3-31所示。
2. 单 击 “ 下 载QQ”
1.输入腾讯网 站地址
3.确定下载的QQ 版本，单击“下 载”
图3-31 下载QQ软件
4. 单 击 “立即下 载”
⑵ 完成QQ软件下载后，即可在计算机中进行安装。 ⑶ QQ软件安装完成后运行，出现如图3-32所示的QQ登录页 面。
1.填写注册信息。
2. 单 击“ 立 即 激活”按钮激 活。
图3-39 注册并激活博客
3. 单 击 此 按 钮 ， 设置博客页面。
根据“快速设置博客”的提示，建立了“春化秋实” 的博客空间风格，以及关注的博客群体，如图3-40所示。 设置完成后的博客首页如图3-41所示。
1.选择博客模板 2.单击按钮确定
单击此处，可以开 始注册账号
图3-32 QQ登录页面
2. 申请QQ账号，实现信息交流
要真正使用QQ软件，还要获取QQ账号，然后通过查找同学或朋友 的QQ号码，建立联系，实现一对一或一对多的聊天与其它信息传递。
(1)在图3-32中单击“注册账号”，出现图3-33所示申请QQ账号的 页面，按照要求进行填写即可。在申请过程中需要填写申请者的相关 信息，如把呢称设为“春华秋实”，应记住你的呢称和密码。
图3-38 名 度高的网站，同时要对重要数据文 件进行备份，否一旦网站企业发生 变故，数据文件将丢失，损失将无 法找回。
任务二：开通博客与微博
1. 博客 ⑴ 建立博客。在3.3节中我们在“网易”网站中 建立了电子邮箱，邮件地址为。打开”网易”网站， 在主页上单击“博客”，弹出寻问邮件的界面,将申 请好的邮箱用户名和密码填写在相应的文本框中，设 置个人博客步骤如图3-39所示。
高一信息技术基础(必修)第三章PPT课件
①逐个使用函数计算②逐个使用公式计算
③使用填充柄复制函数（最为快捷）
如上图所示，分别计算二、三、四班的总 分，最快捷的操作方式是
A．逐个使用函数计算 B．使用计算器计算 C．使用填充柄复制函数 D．逐个使用公式计算
在工作表操作中，可以将公式 “=B1+B2+B3+B4”转换为（ ）
<Home>键:将光标移至行首<end>键:将光标移 至末
<Ctrl>+<Home> 将光标移至文首 < Ctrl >+<end> 将光标移至文尾 <Ctrl>+空格 中英输入法切换 <Shift>+<Ctrl> 输入法间切换
如何锁屏？ 按住windows键后，再按L键，这样电脑就直接锁 屏了，这样就不用担心电脑的资料外泄
式是
A．框架结构 B．分栏排版 C．图文混排 D．纵横混排
图表信息的加工与表达
【涉及教材章节】《信息技术基础》第三 章 第二节
二、表格的信息加工（Ｐ49）
表格信息的加工和表达过程：
明确任务
建立表格
分析数据
形成报告
表格的数据处理: EXCEL中几个常用函数： ①Average：平均值 ②Sum：总和 ③ Count：个数 ④Max：最大值 ⑤Min：最小值 计算高一一班的总分有以下几种方法：
小明编辑了一个电子贺卡（如图所 示）他对贺卡中处的文字进行的修
饰，它们分别是（ ）
．
1.如图3所示，文稿中文字的环绕方 式为
A．衬于文字下方 B．上下型 C．浮于文字上方 D．四周型 2.如图3所示，文稿中标题应用了 A．字体效果 B．艺术字 C．自选图形 D．上下标 3.如图3所示，该文稿采用的排版方
计算机应用基础第三章计算机中信息的表示方法PPT课件
4. 十六进制（Hexadecimal System）：由0、1、2、…、 9、A、B、C、D、E、F十六个数码组成，即基数为16。 十六进制的特点为：逢十六进一，借一当十六。 用字母H 表示。
第三章 计算机中信息的表示方法
2020/3/19
第一章 信息技术与计算机文化
1
1.3.2 数制及其转换
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用进位的原则进行计数称为进位计数制，简称数制。 它是人类自然语言和数学中广泛使用的一类符号系统。在 介绍各种数制之前，首先介绍数制中的几个名词术语。
数码：一组用来表示某种数制的符号。如：1、2、3、 4、A、B、C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ等。
注意：在不至于产生歧义时，可以不注明十进制数的 进制，如上例。
2020/3/19
可编辑
5
1.3.2 数制及其转换
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2.十进制数转化为二进制数
十进制数的整数部分和小数部分在转换时需 作不同的计算，分别求值后再组合。
整数部分采用除2取余法，即逐次除以2，直 至商为0，得出的余数倒排，即为二进制各位的数 码。小数部分采用乘2取整法，即逐次乘以2，从 每次乘积的整数部分得到二进制数各位的数码。 (参见下例)
3 0011
9 1001
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可编辑
10
数制及其转换
4. 二进制数与十六进制数的相互转换
二进制数转换成十六进制数，只要把每4位分
成一组，再分别转换成十六进制数码中的一个数字，
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中职信息技术(基础模块)第三章课后习题三
中职信息技术（基础模块）第三章课后习题三(一)选择题1.在Word 的表格中，如果将两个均有内容的单元格合并，则合并后的单元格中_A 。
A.只保留第一个单元格的内容B.保留全部原有内容C.只保留第二个单元格的内容D.空白2.Word 的表格制作功能无法实现__D__操作。
A.将图片放入单元格B.将一个表格分割成左右两个C.将一个表格分割成上下两个D.将一个2列的表格直接变成等宽的3列表格3.在Word 中，将插入的表格尺寸设置为“自动调整”，不包括_D_。
A.固定列宽B.根据内容调整表格C.根据窗口调整表格D.自定义表格大小4.单元格的垂直对齐方式不包括_C_。
A. 上对齐B.底端对齐C.左对齐D.居中5.在Word 的表格中，不可以进行_D_操作。
A.合并单元格B.拆分单元格C.拆分表格D.合并表格6.在Word 的表格中，不可以对样式进行_B_操作。
A.创建样式B.清除格式C.复制样式D.应用样式7.在Word 中，表格的对齐方式不包括B_。
A.左对齐B.上对齐C.右对齐D.居中8.表格样式只能应用于_C 。
A.光标所在单元格B.选定单元格C.整个表格D.整个文本(二)填空题1.在Word 中,可以通过插入表格、_引用_表格和_文档_转换成表格等方法创建表格。
2.在Word 中，单元格对齐方式是对单元格中的_图文_进行设置的。
3.在表格中将一列数字相加，可使用自动求和按钮，其他类型的计算可使用表格菜单下公式命令。
4.Word 中的表格提供了_排序_和计算功能。
5.对表格内容进行排序，需要选择_主要关键字_作为排序的依据。
6.在Word 中对表格内数据计算时，需要将_输入栏_定位到存放结果的单元格中。
7.在Word 中对表格内数据计算时，使用的是表格工具栏中的_自动求和按钮。
8. 在Word 中将文本转换成表格时，需要使用_分隔符_对文本进行分隔。
9.打开“表格转换成文本”对话框时，需要先选中_表格，然后在“表格工具”功能区“布局”选项卡中，单击“数据分组”中的_转换成文本_按钮。
《大学信息技术基础与应用》三章1节
理论课教案（共6页）审阅签名教学过程情境引入：大学生毕业求职时需要向用人单位提供自荐书，包括自荐信和求职简历两部分。
一份好的自荐书会将自己的经历、特长及潜力等呈现出来，成为你打开成功之门的金钥匙。
本任务中，我们利用Word 2019制作一份自荐书。
一、熟悉Word 2019的工作界面启动Word 2019并新建文档后，显示在用户面前的是它的工作界面，其中包括快速访问工具栏、标题栏、功能区、文档编辑区和状态栏等组成元素，如图所示。
快速访问工具栏：用于放置一些使用频率较高的工具。
默认情况下，快速访问工具栏包含“保存”、“撤销”和“恢复”按钮。
若要向其中添加更多按钮，可单击其右侧的“自定义快速访问工具栏”按钮，在展开的下拉列表中选择要添加的选项，使选项左侧显示标志。
标题栏：位于窗口的最上方，显示当前编辑的文档名、程序名、功能区显示选项按钮（单击该按钮，可在展开的下拉列表中选择隐藏功能区或显示功能区选项卡和命令）和窗口控制按钮。
“文件”按钮：单击该按钮，在打开的界面中选择相应选项，可对文档执行新建、保存、打印、共享和导出等操作。
功能区：用选项卡的方式分类存放编排文档所需要的命令按钮。
单击功能区上方的选项卡标签可切换到不同的选项卡，从而显示不同的命令按钮。
在每个选项卡中，工具被分类放置在不同的组中，如图所示。
标尺：分为水平标尺和垂直标尺，用于确定文档内容在页面中的位置和设置段落缩进等。
要显示标尺，可在“视图”选项卡的“显示”组中选中“标尺”复选框。
文档编辑区：是用户输入和编排文档内容的地方。
在编辑区的左上角有一个不停闪烁的光标，被称为插入点，用于定位当前的编辑位置。
在编辑区中每输入一个字符，插入点会自动向右移动一个占位符。
状态栏：位于Word文档窗口的底部，其左侧显示当前文档的状态和相关信息，右侧显示Word的视图模式切换按钮和视图显示比例调整工具。
二、设置字符格式和段落格式字符格式使文档版面美观、增加文档的可读性、突出标题和重点等。
计算机应用基础第三章PPT
计算机应用基础第三章PPT 计算机应用基础这门课程对于我们了解和掌握计算机的基本操作和应用至关重要。
而第三章通常涵盖了一些关键且实用的内容。
在这一章中，往往会涉及到操作系统的相关知识。
操作系统就像是计算机的大管家，负责管理计算机的各种资源，包括硬件资源（如CPU、内存、硬盘等）和软件资源（如各种应用程序）。
首先，我们来了解一下常见的操作系统。
Windows 操作系统大家都很熟悉，它具有友好的图形用户界面，易于操作和使用。
还有 Linux 操作系统，它在服务器领域应用广泛，具有高度的稳定性和安全性。
另外，Mac OS 则是苹果电脑专用的操作系统，以其独特的设计和优秀的性能受到很多用户的喜爱。
操作系统的功能十分强大。
它负责处理计算机系统中的进程管理。
进程就像是一个个正在执行的任务，操作系统要合理地分配资源，确保各个进程能够顺利运行，不会出现混乱和冲突。
内存管理也是操作系统的重要职责之一。
它要确保程序能够获得足够的内存来运行，同时还要防止内存泄漏等问题，保证内存的高效利用。
文件管理更是我们日常使用计算机时经常接触到的功能。
操作系统负责组织和管理磁盘上的文件和文件夹，让我们能够方便地创建、保存、删除、查找和修改文件。
设备管理也不可或缺。
计算机中的各种硬件设备，如键盘、鼠标、打印机、显示器等，都需要操作系统来进行驱动和管理，以保证它们正常工作。
接着，我们来谈谈操作系统的用户界面。
图形用户界面（GUI）让操作变得直观和简单，通过鼠标点击和拖拽等操作就能完成各种任务。
而命令行界面（CLI）则更适合一些高级用户和系统管理员，通过输入命令来执行特定的操作。
在学习操作系统的过程中，掌握一些基本的操作技巧也是非常重要的。
比如如何进行文件的复制、粘贴、移动和重命名，如何安装和卸载应用程序，如何设置系统的日期、时间和语言等。
了解操作系统的安全设置也至关重要。
设置密码、更新系统补丁、安装杀毒软件等措施可以有效地保护计算机系统的安全，防止病毒、恶意软件的入侵和个人信息的泄露。
信息技术应用基础第三章
设置不同的页眉与页脚
调研报告 2003
文字的选取
文字的删除、复制和移动
从网络上复制素材文字
复制素材文字
摘取所需文字素材 执行“编辑|复制”命令
粘贴素材文字（不保留格式）
执行“编辑”/“选择性粘贴” 命令 选择“无格式文本” 其他处理（替换一些特殊字符） 比如：行结束标志
替换为段落结束标志
从网络上获得插图素材
鼠标指针指向素材图片
单击鼠标右键 执行“图片另存为”命令
悬挂缩进
左缩进 首行缩进
右缩进
缩进、符号列表举例
应用表格
表格的编辑
“自由表格”工具栏的使用 文字对齐（垂直方向、水平方向） 数字对齐（以小数点居中对齐） 单元格合并 自动套用格式
通过“插入 | 图片”命令
插入图片
插入空白画面
92
90
88
86
84
82
80
语文
数学
物理
英语
中国矿业 大学（北
京）
文法学院 理学院 机电学院
.dot
.wiz
创建和管理文档——样式
样式是一组针对字符或段落的修饰信息。 它可以保存在文档中、也可以保存在模板里。 只包含字符格式的样式叫“字符格式”。 包含了段落格式的样式叫“段落格式”。
段落格式
字符格式
自动更正
Word 能在输入文字内容的同时，自动更正以下错误。
信息技术应用基础智慧树知到答案章节测试2023年武汉城市职业学院
第一章测试1.CAM指的是计算机辅助（）。
A:测试B:设计C:制造D:教学答案:C2.计算机使用的是（）进制。
A:二B:十C:十六D:八答案:A3.国际通用的字符信息编码方案为（）。
A:ASCII码B:BCD码C:国标码D:机内码答案:A4.以下（）文件是音频文件。
A:GIFB:JPGC:MP4D:MP3答案:D5.运算器主要任务是执行各种（）运算。
A:算术B:测试C:逻辑D:设计答案:AC6.以下属性于输出设备的有（）。
A:显示器B:打印机C:音箱D:键盘答案:ABC7.计算机网络按照覆盖的物理范围可以分为（）。
A:外域网B:局域网C:广域网D:城域网答案:BCD8.操作系统属于系统软件。
（）A:错B:对答案:B9.杀毒软件可以发现并清查电脑上所有的病毒。
（）A:错B:对答案:A10.域名为gov是表示是教育机构。
（）A:错B:对答案:A11.人工智能技术是机器人技术。
（）A:错B:对答案:A第二章测试1.以下哪种类型的文件在显示一致性和安全性上最好（）。
A:TXTB:WPSC:PDFD:DOCT答案:C2.WPS分享文档可以有哪几种形式（）。
A:以文件发送B:复制链接C:发至手机D:蓝牙共享答案:ABC3.WPS软件新建PDF文件有几种方法（）。
A:新建空白页B:图片转PDFC:从文件新建PDFD:从扫描仪新建答案:ABCD4.PDF软件提供了全文翻译功能。
（）A:对答案:A5.WPS网盘存储的在云空间的文件会占用用户设备的磁盘空间。
（）A:错B:对答案:A第三章测试1.在WPS文档窗口中，要修改已有的样式，先选定要应用样式的内容，然后（）。
A:单击【清除格式】按钮B:鼠标右键该样式，在弹出的菜单中选择【修改】按钮C:双击该样式D:单击【新样式】按钮答案:B2.在WPS文字中，要为论文添加目录，下列说法正确的是（）。
A:目录不能使用超链接B:添加目录后不能再对目录进行更新C:添加的目录不能显示页码D:添加目录可以自定义级别答案:D3.在WPS文字中，如果要设置不同的纸张方向，应该添加（）。
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插入光标，输入行、 插入光标，输入行、段落 插入和改写状态 文字的选取 文字的删除、 文字的删除、复制和移动
从网络上复制素材文字
复制素材文字
摘取所需文字素材 执行“编辑|复制 复制” 执行“编辑 复制”命令
粘贴素材文字（ 粘贴素材文字（不保留格
执行“编辑”/“选择性粘 执行“编辑” 选择性粘 选择“无格式文本” 选择“无格式文本” 其他处理（ 其他处理（替换一些特殊 比如： 比如：行结束标志 替换为段落结束标 替换为段落结束标
在实际的工作学习中， 在实际的工作学习中 ，长文档的具体实例是一本完整的 有封面、序言、目录、正文、附录、参考文献、索引， 书，有封面、序言、目录、正文、附录、参考文献、索引 ， 以及页眉、页脚、注释、图表、 公式等。这就涉及到Word一 以及页眉、 页脚、 注释、图表、 公式等。 这就涉及到Word一 Word 个重要概念：分节。 个重要概念：分节。 分节就是把一篇文档分成几个相对独立的部分， 分节就是把一篇文档分成几个相对独立的部分， 分别设置各自不同的格式。 分别设置各自不同的格式。 分节的作用： 分节的作用： 分别编排封面、序言、目录、正文的页码。 （1）分别编排封面、序言、目录、正文的页码。 封面不显示页码；序言和目录用罗马数字编码；正文从第1 封面不显示页码；序言和目录用罗马数字编码；正文从第1页 开始。 开始。 显示不同的页眉页脚，奇数页显示章的名称， （2）显示不同的页眉页脚，奇数页显示章的名称，偶数页显 示文档的名称。 示文档的名称。 注释按页下、章后、全篇编码， （3）注释按页下、章后、全篇编码，可以连续也可以分别编
中国矿业 大学（ 大学（北 京） 文法学院 理学院 机电学院
自选图形
成绩
编辑图片Biblioteka 插入公式应用程序间共享数据，实现在Word文档中使用其他 应用程序间共享数据，实现在 文档中使用其他 应用软件制作的数据，比如“公式编辑器” 应用软件制作的数据，比如“公式编辑器”。 执行“插入|对象” 执行“插入|对象”命 令
显示/ 显示/隐藏文档文
插入图片/ 插入图片/颜色作
文本框的使用
制作特殊的标题样式：文中标题、栏间标题、 制作特殊的标题样式：文中标题、栏间标题、 边标题、 边标题、局部竖排文本效果
特殊标题示例
栏间标题示例
使用表格布局
如果希望精确设置文字给图片“让路”的效果， 如果希望精确设置文字给图片“让路”的效果， 最有效的方法是发掘表格的排版能力。 最有效的方法是发掘表格的排版能力。
文字的输入
Windows 提供了多种中文输入法，支持微软拼音输入 提供了多种中文输入法， 区位、全拼、双拼、智能ABC、郑码输入法。 法、区位、全拼、双拼、智能 、郑码输入法。
智能ABC输入 输入 智能
选择中文输入法
文字的录入与编辑
汉字、中英文标点符号、 汉字、中英文标点符号、特殊符号的输入
非打印字符处理：段落结束标志 人工 非打印字符处理： 处理 断行符 语法错误 空格符 标点符号、 标点符号、拼写和 等
设置字符格式
宋体三号字，楷体四号字，黑体16点字，隶书24点字 隶书24点字
字符修饰（ 字符修饰（2）
使用“字体” 执行“格式|字体 字体” 使用“字体”对话框进行修饰（执行“格式 字体”菜单
命令） 命令） 字符间距 字符缩放 上标下标
添加边框和底纹
H2O
中文版式
段落修饰
段落标记
对齐方式、行间距、段落边框、缩排定位、符号、数字列表 对齐方式、行间距、段落边框、缩排定位、符号、
设置不同的页眉与页脚
调研报告
2003
随想
2003
新集体的班刊 第1页 第2页
首页
奇数页
偶数页
• 上机： 上机：
讲课内容; 上机指导第 章 讲课内容 上机指导第2章
• 大作业： 大作业：
电子版
保存文件可以有几种选择方式： 保存文件可以有几种选择方式：
退出Word应用程序（不推荐） 退出Word应用程序（不推荐） 应用程序 关闭文档窗口 只保存文件， 只保存文件，不关闭窗口 另存文件
保存新文件时， 保存新文件时， 须指明： 须指明：文件名 保存位置 类型
字符修饰（ 字符修饰（1）
字体、字号、字形、颜色、特殊效果、 字体、字号、字形、颜色、特殊效果、字符间距
原始表格
数据标记 图例 数据系列
可在数据表上直接修改、添加或删除 数据，结果可直接反映到图表上
文章的排版
图文混排
文字对象和图片对象的“层次关系” 文字对象和图片对象的“层次关系” 文字环绕”效果：四周型、紧密型、穿越型、 “文字环绕”效果：四周型、紧密型、穿越型、上下型等
段落排版
文档分栏(格式 分栏 文档分栏 格式|分栏） 格式 分栏）
悬挂缩进 首行缩进
左缩进
应用表格
表格的编辑
“自由表格”工具栏的使用 自由表格” 自由表格 文字对齐（垂直方向、水平方向） 文字对齐（垂直方向、水平方向） 数字对齐（以小数点居中对齐） 数字对齐（以小数点居中对齐） 单元格合并 自动套用格式
通过“插入 | 图片”命令 通过“ 图片”
插入图片
插入空白画面
带 有 表 格 边 框 线
取 消 表 格 边 框 线
创建和管理文档——模板 创建和管理文档 模板
模板是一种特殊类型文档， 模板是一种特殊类型文档，它使用户能够很容易 是一种特殊类型文档 地完成文件的创建工作。 地完成文件的创建工作。 系统默认使用Normal 系统默认使用Normal 模板 正文设置是宋体 五号字） 宋体、 （正文设置是宋体、五号字） 或单击“新建” 当启动 Word 或单击“新建”命令 时， Word 会基于 Normal 模板新建一篇空文档。 模板新建一篇空文档。
四分栏示例
两分栏示例
段落排版
首字下沉（格式|首字下沉 首字下沉） 首字下沉（格式 首字下沉）
页面排版
页面排版反映了文章的整体外观和输出效果
页眉和页脚
使用“视图” 页眉和页脚 页眉和页脚” 使用“视图”|“页眉和页脚”项，进入页眉和页脚编辑 区
页面背景
推荐在“页眉和页脚” 推荐在“页眉和页脚”视图下进行设置
段落格式
字符格式
自动更正
Word 能在输入文字内容的同时
自 动 更 正 词 条 库
自动图文集
创建自动图文集
“插入”/ “自动图文集”/“新建” 插入” 自动图文集 自动图文集” 新建 新建”
使用自动图文集
插入” 自动图文集 选择词条名 自动图文集” “插入”/ “自动图文集”/选择词条名
长文档的制作
在大纲视图中构建文档纲目结构
“大纲”工具栏是专门为建立和调整文档纲目结构设计。 大纲”工具栏是专门为建立和调整文档纲目结构设计。
设置多级标题编号
设置一级编号格式
设置二级编号格式
制作目录
② 设置目录格式
执行“插入|引用|索引和目录” 执行“插入|引用|索引和目录”命令
③ 设置生成目录的标题级
设置不同的页眉与页脚
.dot
.wiz
创建和管理文档——样式 创建和管理文档 样式
样式是一组针对字符或段落的修饰信息 样式是一组针对字符或段落的修饰信息。 是一组针对字符或段落的修饰信息。 它可以保存在文档中、也可以保存在模板里。 它可以保存在文档中、也可以保存在模板里。 只包含字符格式的样式叫“字符格式” 只包含字符格式的样式叫“字符格式”。 包含了段落格式的样式叫“段落格式”。 包含了段落格式的样式叫“段落格式”
从网络上获得插图素材
鼠标指针指向素材图片
单击鼠标右键 执行“图片另存为” 执行“图片另存为”命令
指定保存位置
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首先是键入文字，进行编辑和错误修改； 首先是键入文字，进行编辑和错误修改； 是键入文字 其次是设置文本格式：设置字体、大小、下划线、 其次是设置文本格式：设置字体、大小、下划线、 是设置文本格式 粗体、 粗体、斜体等 然后是设计版面格式，如段落的缩进、分栏、 然后是设计版面格式，如段落的缩进、分栏、 是设计版面格式 插入图片、艺术字、加页眉页脚、插入各种 插入图片、艺术字、加页眉页脚、 外部对象，用于美化版面。 外部对象，用于美化版面。
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