人教版高二政治重要知识点.doc
人教版高二政治上册知识点总结
人教版高二政治上册知识点总结高二政治上册的知识点总结需要包括以下内容：一、国家政权和政治制度1. 国家政权：国家政权的特征、国家政权的基本形式、国家政权的组织形式。
2. 政治制度：政治制度的基本特征、政治制度的分类、中国的政治制度。
3. 政治权力：政治权力的分类、政治权力的来源、政治权力的运行机制。
二、中国共产党的领导1. 中国共产党的历史地位和作用：中国共产党的历史地位和作用、中国共产党的性质和宗旨。
2. 中国共产党的组织机构：中国共产党的组织结构、中国共产党的纪律要求。
三、社会主义初级阶段理论1. 社会主义初级阶段的理论：社会主义初级阶段的基本含义、社会主义初级阶段的主要矛盾。
2. 全面建设小康社会：全面建设小康社会的内涵、全面建设小康社会的基本目标、实现全面建设小康社会的思路和政策。
四、国家治理体系和治理能力现代化1. 国家治理体系的目标和内容：国家治理体系的基本目标、国家治理体系的基本内容、国家治理体系的基本特征。
2. 治理能力现代化：治理能力现代化的内涵、治理能力现代化的瓶颈与转型。
五、人民代表大会制度1. 人民代表大会的特点和作用：人民代表大会的特点、人民代表大会的作用。
2. 人民代表大会的组织机构：人民代表大会的组织结构、人民代表大会的工作机制。
六、中国特色社会主义制度及其优势1. 中国特色社会主义制度的基本内容：中国特色社会主义制度的基本特点、中国特色社会主义制度的基本支柱。
2. 中国特色社会主义制度的优势：中国特色社会主义制度的优势、中国特色社会主义制度的创新。
七、中国特色社会主义法治道路1. 中国特色社会主义法治道路的必要性和合理性：中国特色社会主义法治道路的必要性、中国特色社会主义法治道路的合理性。
2. 中国特色社会主义法治道路的基本经验：中国特色社会主义法治道路的基本经验、中国特色社会主义法治道路的未来发展。
总体来说，高二政治上册的知识点包括国家政权和政治制度、中国共产党的领导、社会主义初级阶段理论、国家治理体系和治理能力现代化、人民代表大会制度、中国特色社会主义制度及其优势、中国特色社会主义法治道路等内容。
2024年人教版高二政治上册知识点总结
2024年人教版高二政治上册知识点总结第一章政治的本质和作用1.1 政治的本质- 政治是指一定社会条件下，人们通过组织和运用政治权力来解决社会矛盾、实现社会目标的行为。
- 政治的本质包括三个方面内容：政治权力、政治组织和政治目标。
1.2 政治的作用- 政治的基本作用是解决社会矛盾，实现社会稳定。
- 政治还具有其他作用，如实现社会公正、推动社会变革、引导社会进步等。
第二章国家的由来和作用2.1 国家的起源和形成- 国家的起源是人类社会发展到一定阶段的产物。
- 国家的形成有两种观点，一是社会契约论，二是暴力论。
2.2 国家的本质- 国家是一个独立的政治组织形式。
- 国家的本质包括三个要素：人民、领土和主权。
2.3 国家的作用- 国家的基本作用是维护社会秩序、保障社会安全。
- 国家还具有其他作用，如提供公共产品、引导社会发展、调节社会矛盾等。
第三章国家的组成部分3.1 国家的组成部分- 国家的组成部分包括人民、领土和主权。
- 人民是国家的基本构成要素，国家的一切权力归属于人民。
- 领土是国家建立和巩固的基础，国家的主权权力行使于国土范围内。
3.2 国家的人民问题- 人民是国家的主体和基础。
- 人民问题是国家政治稳定和社会发展的关键问题，要通过改善人民生活、提高人民素质来解决。
3.3 国家的领土问题- 领土是国家的基本属性和主权的体现。
- 领土问题是国家最核心的问题，要维护国家领土完整和边疆安全。
第四章国家的权力机关4.1 国家权力机关的特征- 国家权力机关是国家一切权力的集中体现。
- 国家权力机关具有合法性、代表性、权力性和专门性。
4.2 国家的立法机关- 国家的立法机关负责制定法律，履行立法职能。
- 我国的全国人民代表大会是最高国家权力机关。
4.3 国家的行政机关- 国家的行政机关负责管理国家事务，履行行政职能。
- 我国的国务院是最高国家行政机关。
4.4 国家的司法机关- 国家的司法机关负责审判案件、解决法律纠纷，履行司法职能。
2024年人教版高二政治上册知识点总结
2024年人教版高二政治上册知识点总结第一章人与政治1. 政治：一种具有普遍性和长期性的社会关系和活动形式。
政治的本质是权力关系。
2. 政治学：研究政治现象和政治学理的学科。
3. 政权：政治控制权。
4. 政治体制：用于管理社会事务和解决社会矛盾的组织和制度的总称。
5. 政治社会化：个体从政治非专业人士逐渐成为政治专业人士的过程。
6. 政治参与：指个体在政治决策过程中的行为和方式。
7. 政治权利：个体在政治关系中享有的权利，如选举权、言论权等。
8. 政治义务：公民应履行的政治责任和义务，如服从法律、参与选举等。
9. 政治稳定：指社会政治组织的发展和变迁得到平衡的状态。
10. 政治文化：一定历史时期和地理环境中形成的、人们在政治社会化过程中习得的一套具有某种指导作用的基本观念、价值观和行为规范。
第二章政治的基本问题1. 政治的目的和职能：保障人民的权益，维护社会秩序，实现社会稳定和可持续发展。
2. 政治的性质：政治是一种具有权力性质的社会关系和社会行为，是政府和统治者实施权力的过程。
3. 政治的形式：政治的形式包括民主政治、专制政治、宪政政治等。
4. 政府：行使国家权力，管理社会事务的机构。
政府的职能包括行政管理、立法和司法等。
5. 政权的类型：政权的类型可以分为专制政权、民主政权和威权政权等。
6. 政治决策：政府根据社会需要和国家利益，通过政治决策制定和实施具体措施，推动社会发展。
7. 政治决策过程：政治决策过程包括问题提出、问题研究、政策制定、政策实施和政策评价等环节。
第三章国家及其性质1. 国家：具有一定领土、人民和主权的国际法上的独立政治实体。
2. 国家的起源：国家的起源有社会契约说、力量说、宗教说等不同理论。
3. 国家的性质：国家的性质是政治性质，是社会关系和权力关系的集中体现。
4. 国家的要素：国家的要素包括人民、领土和主权。
5. 国家的功能：国家的功能包括维护社会秩序、保障人民权益、推动经济发展等。
人教版高二政治知识点
人教版高二政治知识点【导语】高二变化的大背景，便是文理分科（或七选三）。
在对各个学科都有了初步了解后，学生们需要对自己未来的发展科目有所挑选、有所侧重。
这可谓是学生们第一次完全自己掌控、风险未知的主动挑选。
作者高二频道为你整理了《人教版高二政治知识点》，助你金榜题名！【篇一】人教版高二政治知识点一、世界的物质性1、物质的含义物质是不依靠于人的意识，并能为人的意识所反应的客观实在。
●注意：物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体物质形状。
物质和物质的具体形状是共性和个性，一样和个别的关系，而不是整体和部分的关系。
2、世界的物质性原理：世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
(1)自然界具有物质性。
(2)人类社会具有物质性。
(3)人的意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的性能，是客观存在的反应。
二、认识运动，掌控规律1、运动(1)哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和进程。
(2)物质和运动的关系：①世界的一切事物都处于运动和变化中，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。
②运动是物质的运动，物质是运动的承当着，脱离物质的运动是根本不存在的，物质和运动是不可分割的。
●注意：物质的根本属性和存在方式是运动。
区分物质的根本属性和特性。
(3)运动和静止的关系：①世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特别形状，静止是相对的、有条件的和暂时的。
②物质世界是绝对运动和相对静止的统一③只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论2、运动是有规律的(1)规律的含义：规律是事物运动进程中固有的、本质的、必定的、稳固的联系。
(2)规律的客观性和普遍性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展中都普遍遵守其固有规律。
高考政治人教版知识点归纳
高考政治人教版知识点归纳高考政治课程是高中阶段非常重要的一门学科，它涵盖了政治、经济、文化、社会、生态等多个方面的内容。
以下是对高考政治人教版知识点的归纳：一、政治生活1. 国家政权与政治制度：了解国家政权的构成，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
2. 公民的权利与义务：掌握公民的基本权利和义务，如选举权、被选举权、言论自由等。
3. 政治参与：学习公民如何通过各种途径参与政治生活，如参加选举、参与政治讨论等。
二、经济生活1. 市场经济：理解市场经济的基本原理，如供求关系、价格机制等。
2. 宏观经济调控：学习国家如何通过财政政策和货币政策等手段对经济进行宏观调控。
3. 社会主义市场经济：掌握社会主义市场经济的特点和运行机制。
三、文化生活1. 文化的作用与功能：了解文化在社会发展中的作用，包括文化传承、文化创新等。
2. 社会主义核心价值观：学习社会主义核心价值观的内容，如富强、民主、文明、和谐等。
3. 文化产业发展：掌握文化产业的发展趋势和政策导向。
四、社会生活1. 社会结构与社会问题：了解当前中国社会的结构，以及面临的社会问题，如城乡差距、老龄化等。
2. 社会政策：学习国家针对不同社会问题所采取的政策措施。
3. 社会治理：掌握社会治理的基本原则和方法。
五、生态生活1. 生态文明建设：了解生态文明建设的重要性和基本要求。
2. 可持续发展：学习可持续发展的概念和实践。
3. 环境保护：掌握环境保护的基本知识和法律法规。
六、国际关系与外交政策1. 国际关系：了解国际关系的基本理论，如国家利益、国际法等。
2. 中国外交政策：掌握中国外交政策的基本原则和实践。
3. 国际组织与多边外交：学习中国在国际组织中的角色和多边外交的策略。
结束语通过以上对高考政治人教版知识点的归纳，我们可以看到政治课程不仅涉及理论学习，更强调实践应用和政策理解。
希望同学们能够在学习过程中，不断深化对政治知识的理解，提高自己的政治素养，为将来的社会发展做出贡献。
2024年高二政治必修四知识点总结归纳
2024年高二政治必修四知识点总结归纳____年高二政治必修四知识点总结归纳（详细）第一章政治的基础知识1.1 政治概念与政治学的特点- 政治的概念和内涵- 政治学的研究对象和特点1.2 国家与国家的由来- 国家的定义和特征- 国家的由来和发展- 国家的组成和种类1.3 国家的权力机关与国家的分立原则- 国家的权力机关的构成和职能- 国家的分立原则的含义和要求- 分立原则在国家治理中的意义和局限性1.4 政权与政治制度- 政权的概念和特征- 政权的来源和转移- 政治制度的概念和特征- 政治制度的分类和发展1.5 政治意识与政治文化- 政治意识的概念和特征- 政治文化的概念和内涵- 政治意识和政治文化对国家和社会的影响第二章公民的政治权利与政治义务2.1 公民的政治权利- 公民的政治权利的基本内容和特征- 公民的政治权利的行使和保障- 公民的政治权利对个体和社会的意义和作用2.2 公民的政治义务- 公民的政治义务的基本内容和特征- 公民的政治义务的履行和推动- 公民的政治义务对个体和社会的意义和作用2.3 公民参与政治的形式和途径- 公民参与政治的形式和特点- 公民参与政治的途径和方法- 公民参与政治的价值和意义2.4 公民道德与公民责任- 公民道德的基本要求和内涵- 公民责任的基本内容和特征- 公民道德和公民责任对政治生活的影响第三章经济制度与经济发展3.1 经济制度的概念和种类- 经济制度的定义和内涵- 市场经济制度的特点和原理- 计划经济制度的特点和原理- 混合经济制度的特点和原理3.2 公有制与私有制- 公有制的概念和特点- 私有制的概念和特点- 公有制和私有制的比较和联系3.3 中国的经济改革与发展- 中国经济改革的历史背景和阶段- 中国经济改革的目标和方向- 中国经济改革的重要成果和问题3.4 市场经济与社会主义市场经济- 市场经济的基本原理和作用- 社会主义市场经济的定义和特点- 社会主义市场经济的构建和发展第四章国家的政治生活4.1 社会主义民主政治制度的基本原理- 社会主义民主政治制度的定义和特点- 人民代表大会制度的建立和发展- 多党制和政治协商制度的建立和发展- 民族区域自治制度的建立和发展4.2 党的领导地位与党的建设- 党的领导地位的定义和特点- 党的建设的重要性和任务- 党的建设的基本原则和路径4.3 公民的政治生活与政治社会化- 公民的政治生活的基本内容和形式- 公民的政治社会化的过程和特点- 公民的政治生活和政治社会化对国家和社会的影响4.4 公民道德与法治文化- 公民道德和法治文化的基本内容和特征- 公民道德和法治文化对政治生活的影响- 建设社会主义和谐社会的重要举措和措施以上是____年高二政治必修四的主要知识点总结归纳，希望对你有所帮助。
人教版高二政治上册知识点总结
人教版高二政治上册知识点总结高二政治上册主要内容包括：思想政治教育课程的学习、大政方针、中国革命的胜利、社会主义基本制度、全面建设小康社会、经济建设的特点和阶段、政治制度与社会制度、法治与德治、宪法与法律、科技与改革开放、全球化与中国、中华民族伟大复兴的中国梦等。
一、思想政治教育课程的学习1. 思想道德修养与法律基础1.1 马克思主义哲学基本原理1.2 马克思主义政治经济学基本原理1.3 科学社会主义和中国特色社会主义理论体系1.4 法律基础知识2. 公民道德与伦理基础2.1 中国优秀传统文化2.2 伦理道德基本理论2.3 公民道德与社会公德2.4 科学伦理与职业道德二、大政方针1. 坚持中国共产党的领导2. 坚持中国特色社会主义道路3. 坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领4. 坚持中国特色社会主义法治道路5. 坚持人民民主专政6. 坚持中国特色社会主义事业总体布局7. 坚持全面深化改革8. 坚持总体国家安全观三、中国革命的胜利1. 新民主主义革命的胜利1.1 新民主主义革命的基本路线1.2 革命的准备和发动1.3 革命的目标和任务1.4 革命的道路和斗争策略1.5 革命力量的组织和领导1.6 革命战争的发展1.7 革命胜利的原因和意义2. 社会主义革命和建设的胜利2.1 社会主义革命的基本路线2.2 社会主义建设的基本道路2.3 社会主义革命和社会主义建设的相互关系2.4 社会主义建设的伟大成就和宝贵经验四、社会主义基本制度1. 人民民主专政理论1.1 人民民主专政的性质和任务1.2 人民民主专政的基本原则和制度1.3 人民民主专政的实质和条件2. 党的领导与人民当家作主2.1 中国共产党的领导地位和作用2.2 人民当家作主的主要形式和途径2.3 人民民主专政制度的建立和完善3. 全面依法治国3.1 依法治国的基本内容和原则3.2 依法治国的体制机制和法治建设3.3 国家治理体系和治理能力现代化五、全面建设小康社会1. 建设什么样的小康社会1.1 小康社会的核心要求1.2 小康社会的主要内容和指标1.3 小康社会建设的总体策略2. 实现小康社会的战略目标和路径2.1 实现全面建设小康社会的战略目标2.2 实现全面建设小康社会的战略路径2.3 特殊时期的特殊小康社会建设六、经济建设的特点和阶段1. 高质量发展的内涵和方向1.1 高质量发展的内涵和主要特点1.2 高质量发展的战略思路和战略任务1.3 实施高质量发展战略的主要举措和政策2. 经济建设的阶段与发展模式2.1 中国经济建设新阶段的形成与特征2.2 经济建设发展模式的转变与路径选择七、政治制度与社会制度1. 中国特色社会主义政治制度1.1 中国特色社会主义政治制度的基本特征1.2 中国特色社会主义政治制度的主要内容1.3 中国特色社会主义政治制度的历史经验与制度创新2. 中国特色社会主义社会制度2.1 中国特色社会主义社会制度的基本特征2.2 中国特色社会主义社会制度的主要内容2.3 中国特色社会主义社会制度的形成和发展八、法治与德治1. 法治和德治的辩证关系1.1 法治和德治的基本概念1.2 法治和德治的辩证关系2. 中国特色社会主义法治与德治的关系2.1 中国特色社会主义法治与德治的基本内涵和内容2.2 中国特色社会主义法治与德治的辩证关系2.3 加强中国特色社会主义法治与德治的路径和方法九、宪法与法律1. 宪法的地位和作用1.1 宪法的基本含义和基本特征1.2 宪法的地位和作用1.3 宪法的形式和内容2. 法律的地位和作用2.1 法律的基本含义和基本特征2.2 法律的地位和作用2.3 法律的形式和内容十、科技与改革开放1. 科技进步对经济社会发展的重要作用1.1 科技进步对经济发展的影响1.2 科技进步对社会发展的影响2. 改革开放与科技创新2.1 改革开放和科技创新的内在联系2.2 改革开放对科技创新的推动作用2.3 科技创新对改革开放的支撑作用和保障作用十一、全球化与中国1. 全球化的基本内涵和趋势1.1 全球化的基本含义和基本特征1.2 全球化的发展趋势和影响2. 全球化与中国的发展2.1 中国对全球化的积极参与和推动作用2.2 全球化对中国的影响和挑战2.3 中国应对全球化的战略选择和措施十二、中华民族伟大复兴的中国梦1. 中华民族伟大复兴的定义和内涵1.1 中华民族伟大复兴的基本含义1.2 中华民族伟大复兴的内涵和目标2. 中国梦的背景和重要意义2.1 中国梦的历史渊源2.2 中国梦的重要意义和现实基础3. 实现中华民族伟大复兴的战略思路3.1 实现中华民族伟大复兴的战略目标和路径3.2 实现中华民族伟大复兴的主要任务和举措总结：以上是人教版高二政治上册的知识点总结，涵盖了思想政治教育课程的学习、大政方针、中国革命的胜利、社会主义基本制度、全面建设小康社会、经济建设的特点和阶段、政治制度与社会制度、法治与德治、宪法与法律、科技与改革开放、全球化与中国、中华民族伟大复兴的中国梦等方面的内容。
人教版高中政治必修二知识点大全[整理版]
![人教版高中政治必修二知识点大全[整理版]](https://img.taocdn.com/s3/m/940440e5b1717fd5360cba1aa8114431b80d8e6e.png)
人教版高中政治必修二知识点大全[整理
版]
本文档旨在提供人教版高中政治必修二知识点的整理版，以供研究和参考。
第一章中国特色社会主义理论体系
1. 中国特色社会主义的产生和发展
- 社会主义初级阶段的理论探索和实践总结
- 中国特色社会主义道路的选择和坚持
- 中国特色社会主义理论的形成和发展
2. 中国特色社会主义事业总体布局
- 实现社会主义现代化的总目标和基本路线
- "四个全面"战略布局
3. 中国特色社会主义的基本经济制度
- 社会主义初级阶段基本经济制度的构建和发展
- 公有制和非公有制经济的协调发展
- 公有制经济的主体地位
4. 中国特色社会主义的基本政治制度
- 人民民主专政的性质和作用
- 中国的领导地位和党的建设
- 社会主义法治国家的建设
第二章中国的领导
1. 中国的性质和宗旨
- 中国的性质和历史使命
- 中国的宗旨和根本任务
2. 中国的组织体系和领导制度
- 中国的组织体系和党的领导体制
- 党的干部的选拔任用制度和党风廉政建设
3. 中国的纲领和路线
- 中国的纲领和党章
- 中国的历次路线和政策
4. 中国的建设和反腐败斗争
- 党的建设的重要性和基本要求
- 反腐败斗争的重要性和成果
本文档仅为知识点的整理版，具体内容请参考人教版高中政治必修二教材。
> 注意：本文档所提供的内容仅供参考，具体细节以教材和相关官方文件为准。
高二年级政治上册知识点总结
高二年级政治上册知识点总结高二年级政治上册主要涉及五个模块的知识点：中国共产党的领导、人民代表大会制度、社会主义市场经济、法治政府建设、全球化与世界。
以下是对这些知识点的总结。
一、中国共产党的领导1. 马克思列宁主义基本原理与中国实际相结合，形成中国特色社会主义理论体系。
2. 中国共产党的领导地位是中国特色社会主义最本质的特征，是党和国家的根本政治制度安排。
3. 中国共产党的组织原则是民主集中制，党的最高领导机关是党的全国代表大会和中央委员会。
4. 党的思想路线是党的行动指南，包括实事求是、群众路线、独立自主等。
5. 党的领导核心是当时的中央委员会总书记。
二、人民代表大会制度1. 人民代表大会制度是中国的根本政治制度安排，是中国特色社会主义的重要基础。
2. 人民代表大会是国家权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3. 人民代表大会的最高权力机关是全国人民代表大会，代表大会代表人民行使国家权力。
4. 人民代表大会制度是一种实现人民民主的制度，体现了人民的主权地位。
5. 人民代表大会制度的核心是中国共产党的领导。
三、社会主义市场经济1. 社会主义市场经济是中国特色社会主义经济制度的本质特征，是马克思主义政治经济学原理在中国的具体运用。
2. 社会主义市场经济是基于公有制和按劳分配原则的市场经济。
3. 国有经济是社会主义经济的主体，同时允许非公有制经济的发展。
4. 以农村、农民为基础的社会主义初级阶段经济体制是社会主义市场经济的基础。
5. 社会主义市场经济的目标是共同富裕，推动经济增长与社会发展相协调。
四、法治政府建设1. 法治政府是社会主义市场经济条件下的政府形态，是社会主义民主政治的要求。
2. 法治政府的核心是依法行政，即政府的活动必须依法进行，行政行为合法、公正、透明。
3. 法治政府要强调法律尊严、法制统一、法律实施和法规规范。
4. 法治政府建设要加强政府自身建设和政府职能转变，提高政府的效能和公信力。
高二政治会考知识点总结
高二政治会考知识点总结1. 国家的概念和特征- 国家的定义和特征- 国家的组成要素（领土、人口、主权）- 国家的形式和分类（单一国家、联邦国家、城邦国家等）- 国家的任务和职能2. 国家制度与国家组织- 国家组织的层级和关系（中央政府、地方政府、政党等）- 国家行政机构的组织和职能（国务院、省级政府、地方政府等）- 国家立法机构的组织和职能（全国人民代表大会、地方人民代表大会等）- 国家司法机构的组织和职能（最高人民法院、地方各级人民法院等）3. 国家宪法与宪政- 宪法的定义和作用- 宪法的来源和形式（宪法法律、法律法规、党章等）- 宪法的内容（国家制度、国家权力、公民权利等）- 宪法的保障和修改4. 国家治理与国家决策- 国家权力的运行和制约- 国家决策的过程和途径- 政府的决策机制和决策层次（上级政府、地方政府、民主决策等）- 国家治理的现代化和改革5. 国家与国际关系- 国家的主权和国际关系- 国家间的平等、互相尊重和非干涉原则- 国家间的合作和竞争- 国际组织和国际法的作用和影响6. 党的组织和党的领导- 党的组织和党的纪律- 党的领导和党的作用- 党的发展和党的建设- 党的思想、路线和方针政策7. 政党制度和多党合作- 政党制度的特点和作用- 多党制与两党制的比较- 多党合作制度的产生和发展- 多党合作的原则和模式8. 军队和国防- 军队的性质和作用- 军队的组织和管理- 国防建设和国家安全- 军队与人民、军队与政治的关系9. 政治文化和政治社会化- 政治文化的概念和特点- 政治社会化的过程和影响因素- 民主政治的文化基础和条件- 政治参与和政治信仰的培养10. 政治制度与政治改革- 政治制度的功能和作用- 政治制度的类型和发展趋势- 政治改革的内容和目标- 政治改革的路径和措施11. 意识形态与政治- 意识形态的概念和特征- 社会主义核心价值观的内涵和作用- 意识形态对政治的影响- 政治对意识形态的引导和塑造12. 政治经济学- 政治经济学的概念和研究对象- 政治经济学的基本原理和基本概念- 政治经济学在国家决策中的应用- 政治经济学的国内外发展和研究成果13. 法律与社会- 法律的概念和特点- 法律的产生和发展- 法律的作用和地位- 法律与社会的关系14. 建设中国特色社会主义- 中国特色社会主义理论体系的形成和发展- 中国特色社会主义的基本特征和基本任务- 建设中国特色社会主义的基本经验和基本方略- 中国特色社会主义的发展道路和发展模式这些都是高二政治会考的重要知识点，需要同学们掌握。
2024年高二政治必背知识点归纳总结
2024年高二政治必背知识点归纳总结一、国家政权机构及其职能1. 国家政权的性质和要求- 国家政权是统治阶级实行统治的工具，它是各个社会阶级之间相互对立和斗争的产物。
- 国家政权必须服务于广大人民群众，维护人民的利益，实现物质文明与政治文明的有机统一。
2. 国家政权的组织形式和基本特点- 国家政权组织形式包括国家机构、政府机构、党政机构和人民团体等。
- 国家政权的基本特点包括人民当家作主、依法治国和行政机关的内外严格分离等。
3. 国家机关的组织和职能- 国家机关包括国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关和国家检察机关等。
- 国家机关的职能包括立法、行政、审判和检察等。
4. 中国共产党领导中国特色社会主义事业的制度和实践- 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国特色社会主义事业的领导核心。
- 中国特色社会主义事业是中国共产党统一战线领导下的全国各族人民共同努力的结果。
二、国家宪法和法律制度1. 国家宪法的性质和作用- 国家宪法是国家的根本大法，是国家政权机构和各级政府机关运行的总章程。
- 国家宪法的作用包括界定国家政权机构的性质、权力和责任，规定公民的权利和义务等。
2. 国家法律制度的基本内容和特点- 国家法律制度包括宪法、法律、行政法规、司法解释和军事法规等。
- 国家法律制度的特点包括依法治国、宪法至上、法无禁止即可行、民法典编纂和立法科学化等。
3. 党的领导和党的建设在法治国家建设中的重要作用- 党的领导是中国社会主义法治国家建设的根本政治保证。
- 党的建设是党的领导集体的建设，党的领导集体是坚持党的全面领导的核心。
三、国家决策制定和实施1. 国家决策的主体和原则- 国家决策的主体包括国家权力机关、国家行政机关、党的领导机关以及人民群众的代表机关等。
- 国家决策的原则包括中国共产党的领导、人民当家作主、依法治国和民主集中制等。
2. 国家经济发展的决策与实施- 国家经济发展的决策与实施包括国家经济发展战略的制定、国家经济政策的制定和落实、宏观调控和重大工程项目的决策等。
人教版高中政治必修二知识点总结1~6课
思想政治必修二知识点总结第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框题：人民民主专政：本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义：从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、国家的根本属性：阶级性。
3、国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。
我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
5、人民民主专政的本质是人民当家作主。
6、人民民主具有广泛性和真实性：（1）广泛性：民主主体广泛；民主权利广泛。
（2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现。
7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。
8、民主与专政的关系：（1）民主：“在一定阶级范围内”（民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主）“按照平等的原则和少数服从多数的原则”（政体意义上的民主）“共同管理国家事务的国家制度（统治阶级的民主就是被统治阶级的专政）。
（2）专政：主要依靠暴力实行的统治。
（3）人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
统治阶级的民主是被统治阶级的专政。
二、坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政？（1）四项基本原则是我国立国之本。
人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。
（2）是社会主义现代化建设的政治保证。
2、人民民主专政新的时代内容：（1）突出为社会主义经济建设服务的国家职能；（2）为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了；（3）重视法制建设，依照宪法和法律治理国家；（4）发展人民民主，加强民主制度建设。
第二框题：政治权利和义务：参与政治生活的准则一、政治权利与自由1、政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。
人教版高中政治知识点总结汇总
人教版高中政治知识点总结汇总第一章政治思想1. 马克思主义的基本原理和基本立场- 历史唯物主义和辩证唯物主义- 阶级斗争和无产阶级专政- 共产主义远大理想2. 的形成和发展- 中国革命和无产阶级专政条件下发展的马克思主义- 实践是检验真理的唯一标准- 矛盾分析和群众路线3. 的基本内容- 解放思想、实事求是- 社会主义本质和建设中国特色社会主义- 改革开放和四项基本原则第二章政治制度1. 人民代表大会制度- 人民代表大会的性质和地位- 人民代表大会的组织和职权- 人民代表大会的选举和议事程序2. 中国领导的多党合作和政治协商制度的形成和发展- 党的领导地位和政党制度- 多党合作和政治协商的基本原则- 多党合作和政治协商的组织和运作机制3. 中国特色社会主义政治制度的特点和优势- 全面从严治党和党的建设- 人民民主和法治建设- 协商民主和群众自治第三章国家政权1. 国家政权的性质和作用- 国家政权的定义和本质特征- 国家政权的作用和职能2. 国家权力的分立与制衡- 国家权力的分立和三权分立原则- 国家权力的制衡机制3. 国家政权的运行机制- 国家权力组织体系- 国家政权的运行程序和工作方式- 国家政权的监督和制约机制第四章决策分析1. 决策的概念和特征- 决策的定义和基本特征- 决策的目的和条件2. 决策理论与决策方法- 决策理论的主要流派和方法- 决策方法的应用范围和技巧3. 决策价值观与道德规范- 决策的价值观和伦理道德标准- 决策的公正性和可持续性以上是人教版高中政治的知识点汇总，希望对您有所帮助。
> 注意：以上知识点仅供参考，详细内容请参考教材或权威资料。
人教版高中政治知识点总结
人教版高中政治知识点总结一、哲学基本观点世界的物质性原理：辩证唯物论认为，世界是客观存在的物质世界。
自然界的存在和发展是客观的，人类社会的存在和发展也是客观的。
世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映。
因此，我们想问题、办事情要从实际出发，使主观符合客观，反对主观主义。
同时，也要尊重自然，顺应自然，与自然和谐相处。
意识的反作用原理：意识能够反作用于客观事物。
正确的意识能够促进客观事物的发展，而错误的意识则会阻碍客观事物的发展。
因此，我们需要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
二、经济与社会知识社会存在与社会意识的关系：社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。
社会基本矛盾运动：物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础，决定着社会的性质与面貌，以及社会形态的变革和更替。
经济基础决定上层建筑，而上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时，会促进经济基础的巩固和完善；反之，则会阻碍经济基础的发展和变革。
产业结构与劳动就业：随着现代农业的发展，劳动生产率的提高，大批富余劳动力从农村流入城市，进入第二产业和第三产业。
因此，积极发展以现代服务业为重点的第三产业对于解决就业问题具有重要意义。
三、政治与法律我国产业结构的调整：需要巩固和加强第一产业，提高农业现代化水平；调整和提高第二产业，提高工业现代化水平；并积极发展以现代服务业为重点的第三产业。
此外，人教版高中政治还涉及公民的权利与义务、政府的职能与责任、国际关系与外交政策等多个方面的知识点。
请注意，这只是对高中政治知识点的一个简要总结，实际教材内容可能更为详细和深入。
建议学生结合教材和课堂讲解，系统地学习和掌握这些知识。
人教版高二年级政治会考重点知识点整理
高二年級政治會考重點知識點整理（一）一、發展生產，滿足消費1、生產決定消費——人類歷史就是生產發展的歷史，物質資料生產是人類社會賴以存在與發展的基礎①生產決定消費的對象;②生產決定消費的方式;③生產決定消費的品質和水準;④生產為消費創造動力2、消費反作用於生產，消費的發展促進生產的發展①消費是生產的目的——產品消費了，生產過程才算最終完成;②消費對生產的調整和升級具有導向作用;③消費是生產的動力——一個消費熱點的出現，往往能夠帶動一個產業的出現和發展;④消費為生產創造出新的勞動力3、社會再生產過程包括生產(是起決定作用的環節)、分配、交換、消費(是最終的目的和動力)四環節。
4、社會主義初級階段的主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。
二、我國的基本經濟制度1、我國社會主義初級階段的基本經濟制度是以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
2、公有制經濟：①地位：生產資料公有制是社會主義的根本經濟特徵，是社會主義經濟制度的基礎。
②內容：包括國有經濟、集體經濟、混合所有制中的國有成分和集體成分。
④主體地位的表現：第一，公有資產在社會總資產中佔優勢;第二，國有經濟控制國家經濟命脈，對經濟發展起主導作用(國有經濟的主導作用主要體現在控制力上)⑤態度：必須毫不動搖的鞏固和發展公有制經濟。
3、非公有制經濟①內容：個體經濟、私營經濟、外資經濟②地位：是社會主義市場經濟的重要組成部分③態度：必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展4、確立以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度的原因：①適合我國現階段生產力發展不平衡、多層次的狀況②符合社會主義的本質要求③實踐證明，它有利於促進生產力的發展、有利於增強綜合國力、有利於提高人民的生活水準(即：三個有利於)三、公司的經營1、企業：①含義：以營利為目的而從事生產經營活動，向社會提供商品和服務的經濟組織。
②地位：是市場經濟的主要參加者，是國民經濟的細胞。
人教版高二政治重要知识点
人教版高二政治重要知识点人教版高二政治重要知识点11、价值、人的价值的内涵与评价价值是指一事物所具有的能够满足主体人的需要的属性和功能。
人的价值包括两方面的内容，一是个人对社会的贡献和责任(即社会价值)，二是社会对个人的尊重和满足(即自我价值)。
对一个人价值的评价主要是看他贡献了什么，主要看他对社会发展和人类进步事业的贡献。
2、价值观的导向作用原理价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。
【原理内容】价值观对人们认识世界和改造世界的活动以及人生道路的选择具有重要的导向作用。
【方法论】这一原理要求我们树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。
3、价值判断与价值选择价值判断和价值选择的客观依据树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择必须：坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为的价值标准。
4、价值判断和价值选择的特点价值判断与价值选择的社会历史性。
价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
价值判断与价值选择的阶级性。
人们的社会地位和需要不同，面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的价值判断与价值选择。
当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择。
当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择。
当个人利益与他人、社会没有冲突时，要把个人、他人、社会三者的统一作为自己选择的标准。
5、价值的创造与实现价值的实现方式人生价值实现的基本标志是为他人、为社会多作贡献、多尽责任。
◎在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值实现人生价值的根本途径：人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值。
人只有在劳动中，才能创造价值。
劳动是人的存在方式，也是拥有幸福的根本途径。
在个人与社会的统一中实现价值。
实现人生价值需要社会提供客观条件：社会所提供的生存条件、发展条件、享受条件和工作条件等客观条件是实现人生价值的基础。
人教版高二年级政治重要知识点解析
高二年級政治重要知識點解析（一）基本知識：1、文化對人們具有十分重要的影響(1)文化對人的影響來自於特定的文化環境，也來自於各種形式的文化活動。
(2)文化對人們影響的表現：①文化影響人們的交往行為和交往方式。
不同時代、不同民族、不同地域，以及不同階級、階層的人們，進行各種社會交往的方式，都帶有各自的文化印記。
交往方式中的文化影響，有的取決於價值觀念，也有的源於風俗習慣、文化程度等。
②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。
不同的文化環境、不同的知識素養、不同的價值觀念都會影響人們認識事物的角度以及認識的深度和廣度，影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇，影響不同思維方式的形成。
(3)文化對人們影響的特點：①文化對人的影響，具有潛移默化特點，一般不是有形的、強制的。
文化氛圍看不見、摸不著，卻無時無刻不在影響人的思想和行為。
人們從事文化活動所受到的影響，許多是發生於潛移默化的過程之。
②文化對人的影響，無論表現在交往方式、思維方式上，還是表現在生活方式其他各個方面，都是深遠而持久的。
世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標誌，它一經形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響。
2、優秀文化與人的成長關係優秀文化能夠豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量，促進人的全面發展。
積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。
優秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。
優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發展起著不可替代的作用。
3、社會發展和人的發展的關係社會發展和人的發展的過程是相互結合、相互促進的。
人越全面發展，社會的物質文化財富就會創造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物質文化條件越充分，又越能推進人的全面發展。
社會生產力和經濟文化的發展水準是逐步提高、永無休止的歷史過程，人的全面發展也是逐步提高，永無休止的過程。
人教版高二政治上册知识点梳理.doc
人教版高二政治上册知识点梳理人教版高二政治上册知识点：文化多样性1、为什么(1)文化多样性是人类社会的基本特征和人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。
P54(2)尊重文化多样性，是发展民族文化的内在要求。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。
(3)是实现世界文化繁荣的必然要求。
2、怎样做(1)态度：认同本民族文化，尊重其他民族文化(首先要发展好培育好本民族文化)(2)原则：各国文化一律平等(具体要求：尊重差异、理解个性、和睦相处、共同促进)(3)学习借鉴其他民族的优秀文化，以我为主，为我所用。
(4)反对错误倾向(守旧主义、封闭主义，民族虚无主义、历史虚无主义)3、文化多样性的主要表现(1)民族节日A.民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
B.庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产A.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
B.文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。
C.文化遗产是中华传统文化的重要组成部分，是文化发展和创新的重要基础。
D.有利于传承中华文明，推动中华文化的继承发展有重要意义。
人教版高二政治上册知识点：文化的作用1、文化对个人的影响(来源、表现、特点、作用)文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
文化影响人们的交往行为和交往方式;实践活动、认识活动和思维方式。
具有潜移默化和深远持久的特点。
优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
2、文化对社会的作用：(1)(总)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济、政治相互影响。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济。
(先进的，健康的文化会促进社会的发展;落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
高二政治重点知识点人教版
高二政治重点知识点人教版思想政治课本中有一些重点知识点需要学会，高二学生要重点关注，下面是WTT给大家带来的高二政治重点知识点，希望对你有帮助。
高二政治重点知识点(一)1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。
②思维和存在有没有同一性的问题。
2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。
3、唯物主义和唯心主义的基本观点：唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。
唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。
4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性：唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
理解：①古代朴素唯物主义：合理性否认世界是神创造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。
局限性这些观点知识一种可贵的猜测，没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态，着就把复杂问题简单化了。
②近代形而上学唯物主义：合理性在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。
局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。
③辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。
它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
高二政治重点知识点(二)1、实践的概念与特点概念：实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
特点：实践具有客观物质性，实践具有主观能动性，实践具有社会历史性。
2、从认识的来源、认识发展的动力、认识正确与否的检验标准，认识的目的和归宿等角度理解“实践是认识的基础”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版高二政治重要知识点
【篇一】
1、价值、人的价值的内涵与评价
价值是指一事物所具有的能够满足主体人的需要的属性和功能。
人的价值包括两方面的内容，一是个人对社会的贡献和责任(即社会价值)，二是社会对个人的尊重和满足(即自我价值)。
对一个人价值的评价主要是看他贡献了什么，主要看他对社会发展和人类进步事业的贡献。
2、价值观的导向作用原理
价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。
【原理内容】价值观对人们认识世界和改造世界的活动以及人生道路的选择具有重要的导向作用。
【方法论】这一原理要求我们树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。
3、价值判断与价值选择
价值判断和价值选择的客观依据
树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择必须：坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
自觉
地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为的价值标准。
4、价值判断和价值选择的特点
价值判断与价值选择的社会历史性。
价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
价值判断与价值选择的阶级性。
人们的社会地位和需要不同，面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的价值判断与价值选择。
当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择。
当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择。
当个人利益与他人、社会没有冲突时，要把个人、他人、社会三者的统一作为自己选择的标准。
5、价值的创造与实现
价值的实现方式
人生价值实现的基本标志是为他人、为社会多作贡献、多尽责任。
◎在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值
实现人生价值的根本途径：
人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值。
人只有在劳动中，才能创造价值。
劳动是人的存在方式，也是拥有幸福的根本途径。
在个人与社会的统一中实现价值。
实现人生价值需要社会提供客观条件：社会所提供的生存条件、发展条件、享受条件和工作条件等客观条件是实现人生价值的基础。
在砥砺自我中走向成功，实现人生价值离不开个人的主观条件：实现人生价值，需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。
6、个人价值与社会价值的统一
第一：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
第二：人的价值包括人的社会价值和人的自我价值。
二者是相互联系、密不可分的。
人的自我价值的实现是社会价值的必要基础和前提。
社会价值决定自我价值。
人的自我价值需要通过社会价值得以实现和表现。
第三：对人的价值的评价主要看他的贡献。
最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
今天，人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。
评价一个人价值的大小，就是看他为社会为人民贡献了什么。
【篇二】
(一)主观能动性是人区别于物的特点。
它包括着相互联系的三个方面：
1、人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动，突出地表现为“想”;(不仅能了解事物的外部现象，而且能通过抽象思维活动把握事物的本质和规律。
)
2、人类改造客观世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造客观世界的活动，即“做”;
3、人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等。
(二)正确地发挥主观能动性
1、要充分发挥主观能动性的原因：
(1)事物的本质与规律隐藏于现象之中，需要人们发挥主观能动性运用抽象思维能力揭示事物的本质和规律;
(2)事物不会自动满足人的需要，只有发挥主观能动性改造世界以满足人类的需要;
(3)人们在认识世界和改造世界的过程中，需要发挥主观能动性克服困难。
2、发挥主观能动性所受的制约和限制因素：
(1)客观因素。
包括客观规律，客观条件。
(所以必须按照客
观规律办事，从客观实际条件出发。
)
(2)主观因素。
(所以必须不断积累正确的主观因素，端正主观动机。
)。