2013生态学模拟试题5

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生态学试题及答案

生态学试题及答案

题型名词解释:52填空:20选择:101单项;52多项简答:5题,分值不等论述:1题,15分个体生态学一、名词解释填空及部分选择监测植物是指利用对环境中的有害气体特别敏感的植物的受害症状来检测有害气体的浓度和种类,并指示环境被污染的程度,该类植物称为监测植物;大气污染是指大气中的有害物质过多,超过大气及生态系统的自净能力,破坏了生物和生态系统的正常生存和发展的条件,对生物和环境造成危害的现象;滞尘效应园林植物对空气中的颗粒有吸收、阻滞、过滤等作用,使空气中的灰尘含量下降,从而起到净化空气的作用;二、填空、选择、简答1、城市用水面临两个严峻的问题是什么水源缺乏、水污染严重2、壤质土类是大多数植物生长良好的土壤;团粒结构是较好一种土壤结构3、根据植物对土壤酸碱度的适应范围和要求分为酸性土植物、中性土植物和碱性土植物;4、根据盐土植物对过量盐类的适应特点,可分为聚盐性植物、泌盐性植物、不透盐性植物;5、园林植物对大气污染的监测作用的优点(1)植物监测方法简单,使用方便,成本低廉,适合大面积推广;(2)反映大气污染类型和各污染物的复合效应.(3)植物监测具有长期、连续监测的特点;(4)可记录该地区的污染历史和污染造成的累积受害等情况;6、园林植物对大气污染的净化作用主要体现在哪几个方面(1)维持碳氧平衡(2)吸收有害气体(3)滞尘作用(4)减菌效应(5)减噪效应(6)增加负离子效应(7)对室内空气污染的净化作用7、减噪效应的原理主要体现在哪几个方面噪声遇到重叠的叶片,改变直射方向,形成乱反射,仅使一部分透过枝叶的空隙达到减弱噪声;噪声作为一种波在遇到植物的叶片、枝条等时,会引起振荡而消耗一部分能量,从而减弱噪声;8、常见的防风林结构有3种:紧密不透风结构;稀疏疏透结构;透风通风结构9、根据大气污染物的性质划分:还原型大气污染和氧化型大气污染;根据燃料性质和大气污染物的组成划分:煤烟型污染、石油型污染、混合型污染和特殊型污染;10、园林植物大气污染抗性确定方法:污染区调查;定点栽培对比法;人工熏气法11、简答滞尘效应原理;①减少出现和移动;②通过降低风速,使大颗粒灰尘下降到地面或叶片上;③吸附大量的降尘和飘尘;④吸收一部分包含一些重金属的粉尘;种群生态学:一、名词、填空、选择•竞争:具有相似要求的物种为争夺空间和资源而产生的一种直接或间接抑制对方的现象; •他感作用:一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质,对其他植物产生直接或间接影响的作用;他感作用是一种生存竞争的特殊形式;•协同进化:一个物种的性状作为对另一物种性状的反应而进化,而后一物种的性状本身又作为前一物种性状的反应而进化的现象;•生态位:自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系;•生态入侵:指由于人类有意识或无意识把某种生物带入适宜栖息和繁衍地区,种群不断扩大,分布区逐步稳步的扩展的现象;•高斯假说:自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系;二、填空、选择、简答1、种群年龄结构的基本类型的生态学意义是什么2、生物密度效应的基本规律有哪两个解释一下最后产量恒值法则产生的原因最后产量恒值法则,-3/2自疏法则;原因:在高密度情况下,植株彼此之间对光、水、营养物等资源的竞争激烈,在有限的资源中,植株的生长率降低,个体变小;3、指数形增长与逻辑斯谛形增长之间的本质区别是什么答:资源有限还是无限4、举例说明何为互利共生,何为偏利共生互利共生是两物种相互有利的共居关系;偏利共生是共生中仅对一方有利的共生关系;5、种群的空间分布格局有哪几种随机分布、均匀分布、集群分布6、简答园林植物种群特征;(1)种群生长环境受到人为影响很大,很少有自然的生长环境;(2)种群的分布主要受到人为影响,特别是规划设计者的影响;(3)种群的应用受气候的影响较大;(4)种群的种类较少,而且有一定的局限性;(5)园林植物种群的观赏性较强,景观效果较好;(6)种群中较大的个体数量一般较少、分布较分散;群落生态学一、名词、填空、选择•群落:在特定空间或特定生境下,具有一定的生物种类组成,它们之间及其与环境之间彼此影响、相互作用,具有一定的外貌及结构,包括形态结构与营养结构,并具特定功能的生物集合体;也可以说,一个生态系统中具生命的部分即生物群落•群落最小面积:是指至少要求这样大的空间,才能包括组成群落的大多数物种;•优势种:群落中能有效控制能量流动和物质循环对群落的结构和环境具有明显控制作用的树种;•建群种:生物群落中,优势层片中的优势种;森林群落中,乔木层中的优势种,称为建群种; •演替:是某一地段上一种生物群落被另一种生物群落所取代的过程;它是群落动态的一个最重要的特征;•波动:群落内部的短期可逆的变化,不产生群落的更替现象;其逐年的变化方向常常不同,一般不发生新种的定向代替;•原生裸地:指以前完全没有植物的地段,或原来存在过植被,但被彻底消灭,甚至植被下的土壤条件也不复存在;•次生裸地:是植物现已被消灭,土壤中仍保留原来群落中的植物繁殖体;二、填空、选择、简答1、什么是群落,它具有哪些基本特征具有一定的外貌;一定的种类组成;一定的群落结构;一定的动态特征;一定的分布范围;群落的边界特征;形成群落环境;不同物种之间的相互影响;2、简答群落垂直分层的意义显着提高了植物利用环境资源的能力;减缓了竞争;3、群落交错区的主要特点有哪些它是多种要素的联合作用和转换区,各要素相互作用强烈,通常是非线性现象显示区和突变发生区,也是生物多样性较高的区域;环境抗干扰能力弱,对外的阻抗能力较低,界面区环境一旦遭到破坏,恢复原状的可能性很小;环境的变化速度快,空间迁移能力强,因而造成环境恢复的困难;4、简答单元顶极论与多元顶极论的主要区别;单元顶级论:只有气候才是演替的决定因素;在一个气候区域内,所有群落都有趋同性的发展,形成气候顶级;多元顶级论:气候外的因素也决定顶级的形成;所有群落不一定趋于同一个顶级5、了解群落演替及其类型;演替是某一地段上一种生物群落被另一种生物群落所取代的过程;按演替时间分世纪演替、长期演替、快速演替;按演替起始条件分原生演替、次生演替;按演替基质性质分水生演替、旱生演替;按演替方向分进展演替、逆行演替;生态系统生态学一、名词、填空、选择•食物网:生物之间的捕食和被食的关系不是简单的一条链,而是错综复杂的相互依赖的网状结构,即食物网;•营养级:指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和;•生物量:是指某一时刻单位面积上积存的有机物质的量;•生物放大:某些物质当他们沿食物链移动时,既不被呼吸消耗,又不容易被排泄,而是浓集在有机体的组织中的现象;二、填空、选择、简答1、什么是生态系统生态系统有哪些主要组成成分,它们是如何构成生态系统的在一定空间范围内,各生物成分包括人类在内和非生物成分环境中物理和化学因子通过能量流动和物质循环而相互作用、相互依存所形成的一个功能单位;有生物成分生产者、消费者、分解者和非生物成分无机物、有机化合物、气候因素组成;通过物质循环和能量流动构成生态系统;.2、举例说明食物网对生态系统稳定的作用;生物之间捕食和被捕食的关系不是简单的一条链,而是错综复杂的相互依赖的网状结构,即食物网;食物网越复杂,生态系统的稳定性越强如生态系统中的羊、兔子、狼、草;3、假定某块土地上所产的农作物可供100人食用,如果人们吃掉地里的一半农作物,另一半用来养牛,然后吃牛肉,那么这块地可供养多少人假设第二性生产效率为10%;4、简答碳循环途径生物的同化和异化过程大气和海洋间的CO2交换碳酸盐的沉淀作用人类活动对碳循环造成严重影响,引起气候变化的主要原因5、生态系统能量流动的特点能量流动是单向流动,逐级递减;6、森林和农田哪一个对土壤消耗较大为什么农作物对土壤消耗较大;森林作为一个生态系统,有其完整的物质循环与能量流动过程,森林本生通过对养分的吸收、归还,能够有效地将养分保存在生态系统内部,而农作物是人类活动的产物,随着农作物的收割,大量养分被带走;7、三向地带性;水平包括纬度热量地带性、经度水分地带性、垂直地带性热量、水分;我们国家从南到北,森林分布规律;;;热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林8、热带雨林是陆地生态系统中生产力最高的类型;景观生态学1.景观:2.斑块:在外貌上与周围地区本底有所不同的非线性地表区域最小景观单元3.廊道:与本底有所区别的带状土地;4.基底:面积最大,连接度最高且在景观功能上起优势作用的景观要素类型;5.斑块——走廊——本底的联系、区别6.按照起源和类型,可将斑块分为四类:干扰斑块、残余斑块、环境资源斑块、引入斑块7.持续时间最短、消失最快的斑块类型是干扰斑块;一般较稳定,抗干扰能力强,能长期地存在于与基质相异的环境中的斑块是环境资源斑块,如月牙泉、森林中的沼泽、沙漠中绿洲等;引入斑块包括种植斑块和聚居地;8.种植斑块的特点人的活动对其影响较大,如果停止人为活动,则有的种要有本底向种植斑块迁入,种植种要被天然种代替,最后的结果是种植斑块消失;如果经常维护、存留时间长;9.斑块在景观中主要有3种功能:栖息地、源、汇10.廊道的基本功能是:将景观分离、将景观连接;运输、保护、资源、观赏;11.廊道的结构特点包括弯曲度、连通性、狭点、结点、12.简答城市景观中的结构要素包括哪些三、论述自己穿插进一些联接语言,这些只是知识点;1、岛屿生态学说与自然保护区设计之间的关系;答:岛屿效应:岛屿面积越大种数越多;MacArthur的平衡说:岛屿上的物种数决定于物种迁入和灭亡的平衡;岛屿是地理学上的术语,自然保护区是在自然生境“海洋”中人为划分出的生境岛屿;保护区面积越大,越能支持或供养更多的物种;面积小支持的种数也少;保护区的边缘生境更适合于某些物种的生存;若每一小保护区支持的都是相同的一些种,那么大保护区能支持更多种;多个小保护区有利于隔离传染病空间异质性丰富的区域,多个小保护区能保护更多的物种保护大型动物需较大面积的保护区在各个小保护区之间的“通道”或走廊,对于保护是很有帮助的,因为它能减少被保护物种灭亡的风险,而且细长的保护区,有利于物种的迁入;要考虑到景观多样性;2、如何运用季相进行园林造景设计答:季相的概念;知识点:①植物的季相景观受地方季节性变化的制约,如温带地区四季分明,群落的季相十分显着,常绿针叶林的季相变化远不如落叶林明显,主要表现为春季花的开放和入秋后活地被物的枯黄,常绿阔叶林,特别是热带雨林的季相变化更小,各种植物几乎没有休眠期,开花换叶又不集中,终年以绿色为主;②植物的季相景观也被赋予了人格化,从而更易为人们所认同,如春天盛开的牡丹花为富贵花等,因此对植物季相特色的理解,更大程度上是一种文化的沉淀,是几千年来历代文人骚客对自然对生活最为细致入微的观察和升华;③园林设计者不仅仅要会欣赏植物的季相变化,更为关键是要能创造出丰富的季相景观群落;⑴首先我们要认识到季相的主体是植物应对植物有清楚的了解,在不同的气候条件下,局部或整体反应明显都可称作季相植物,如春季发叶早的杨柳,开花早的梅花等,或植物本身具有丰富的文化内涵,⑵其次是对植物在不同地域的物候习性及生态特点有充分的认识;⑶最后要按照美学的原理合理配置,充分利用植物的形体、色泽、质地等外部特征,发挥其干茎、叶色、花色等在各时期的最佳观赏效果,尽可能做到一年四季有景可赏,而且充分体现季节的特色,总之创造植物季相景观就是利用植物的季节特征,注重春花、夏叶、秋实、冬干及植物群落花、叶色等外部形态,合理布局,使不同花色花期叶色叶期的植物相间分层配置,使植物景观更为丰富多彩;。

生态学练习题

生态学练习题

生态学练习题第一题:物种多样性和生态系统稳定性之间的关系如何?生态学研究表明,物种多样性与生态系统稳定性之间存在着密切的关系。

物种多样性指的是一个生态系统中不同物种的数量和多样性的程度。

生态系统稳定性则是指一个生态系统在面临外界干扰或压力时,能够维持其结构和功能的能力。

研究发现,物种多样性对生态系统的稳定性具有重要影响。

较高的物种多样性可以提高生态系统的稳定性。

这是因为不同的物种在生态系统中扮演着不同的角色,包括能量转化、养分循环、生物控制等。

当生态系统中的物种多样性较高时,不同物种可以相互补充和调节,从而提高整个生态系统的稳定性。

第二题:解释生态位的概念,并阐述其在生态学研究中的重要性。

生态位是指一个物种在其所在生态系统中的特定角色和资源利用方式。

它包括物种的营养方式、空间利用、生命周期等方面的特征。

生态位是物种与其他物种竞争和相互作用的基础。

在生态学研究中,生态位的概念十分重要。

首先,生态位可以帮助我们理解物种之间的竞争和相互作用关系。

不同物种具有不同的生态位,它们在资源利用和生活方式上存在差异。

通过研究不同物种的生态位,我们可以了解它们的相互作用方式,包括竞争、捕食、共生等。

其次,生态位也可以帮助我们评估和管理生态系统的稳定性。

当多个物种具有相似的生态位时,它们之间的竞争会加剧,可能导致生态系统的不稳定。

通过研究和了解不同物种的生态位,我们可以避免引入或扩大生态位重叠的物种,以维持生态系统的稳定性。

第三题:解释生态系统的能量流动和物质循环原理。

生态系统的能量流动和物质循环是维持生态系统稳定的重要原理。

能量流动是指能量在生态系统中的传递和转化。

能量最初来源于太阳辐射,通过光合作用被植物吸收,并通过食物链从一个物种传递到另一个物种。

在传递过程中,能量逐渐减少和转化为它的它的形式,如热能。

能量流动遵循着食物链的结构和层级,从植物到草食动物,再到捕食动物。

能量流动的方向是单向的,而且生态系统中的能量总量是有限的。

专升本生态学基础(填空题)模拟试卷5(题后含答案及解析)

专升本生态学基础(填空题)模拟试卷5(题后含答案及解析)

专升本生态学基础(填空题)模拟试卷5(题后含答案及解析)题型有:1.1.个体生态学的基本内容与()相当。

正确答案:生理生态学2.不同生物,长期生存在相同生态条件下,形成相同的适应,叫做()。

正确答案:趋同适应3.某森林现存量为324 t/ hm2,年净生产量为28.6 t/ hm2,则其更新率为0.088,全部现存量更新一次约需要()年。

正确答案:11.34.营养物质循环的后期与前期相比,封闭性增强,循环速度()。

正确答案:变慢5.生态系统中的能量流动遵循热力学中的()定律和能量衰变定律。

正确答案:能量守恒6.土壤满足生物对水、肥、气、热等要求的综合能力叫()。

正确答案:土壤肥力涉及知识点:生物与环境7.根据生物对环境中含氧量的适应范围,可分为()、()两类。

正确答案:广氧性生物窄氧性生物涉及知识点:生物与环境8.在温暖季节里,有一种风带来热而干燥的空气,受这种风的影响后,植物体内的水分平衡受破坏。

这种风称为()。

正确答案:干燥风涉及知识点:生物与环境9.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程,称为()。

正确答案:风播涉及知识点:生物与环境10.地形要素的生态作用一般表现在坡向、坡位、坡度和()。

正确答案:海拔高度涉及知识点:生物与环境11.同种生物的不同个体或群体,长期生存在不同的自然生态条件或人为培育条件下,发生趋异适应,并经自然选择或人工选择而分化形成的生态、形态和生理特性不同的基因型类群称为()。

正确答案:生态型涉及知识点:生物与环境12.种群在某特定环境条件下的死亡率称()。

正确答案:实际死亡率(或生态死亡率) 涉及知识点:种群生态13.世代分离种群的指数增长方程为Nt=NOλt,式中A是()。

正确答案:周限增长率涉及知识点:种群生态14.通常把影响种群调节的各种因素分为()和()两大类。

正确答案:密度制约因素非密度制约因素涉及知识点:种群生态15.当褐家鼠随船进入太平洋许多岛屿后,原岛上主人——缅鼠(生态习性与褐家鼠同)随之灭绝的道理是()。

生态学试题附答案

生态学试题附答案

一、解释下例术语(本题5小题,每题3分,共15分)l 参考答案:1、Ecological Amplitude:生态幅,每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围,其范围就称为生态辐。

2、Dominant Species:优势种,指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。

3、Niche:生态位,指生物在群落或生态系统中的地位和角色,是物种所有生态特征的总和。

4、Biodiversity:生物多样性。

生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样性和变异性。

生物多样性可以从三个层次上描述,即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。

5、Biosphere:生物圈;地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所,包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。

二、比较分析以下各组术语(本题3小题,每题5分,共10分)l 参考答案1、趋同适应与趋异适应趋同适应:不同物种在相似的大环境条件下,可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。

这样导致了不同物种相同的生活型。

趋异适效应:指在不同的环境条件下,同一个物种面对不同的生态压力和选择压力,在生理、行为和形态等方面会有不同的调节,这导致了生态型。

趋同适应与趋异适应都是物种为适应环境条件的而表现出的特性。

2、层片与层次层片:每一层片均由相同生活型和相似生态要求的不同植物所构成的机能群落。

层片作为群落的结构单元,是在群落产生和发展过程中逐步形成的。

层片具有如下特征:⑴属于同一层片的植物是同一个生活型类别。

⑵每一个层片在群落中都具有一定的小环境,不同层片的小环境相互作用的结果构成了群落环境。

⑶层片的时空变化形成了植物群落不同的结构特征。

层次:群落中植物按高度(或深度)的垂直配置,就形成了群落的层次,强调群落的空间结构。

群落的成层性保证了植物群落在单位空间中更充分地利用自然环境条件。

陆生群落的成层结构是不同高度的植物或不同生活型的植物在空间上的垂直排列结果。

普通生态学试题5参考答案

普通生态学试题5参考答案

云南大学生命科学学院期末考试《普通生态学》试卷(GC005)参考答案及评分标准一、解释下列术语:(本题5小题,每题3分,共15分)1、Adaptive suites:适应组合;生物适应特定环境条件在形态结构、生理生化特性与行为上所表现的一整套适应,即适应组合。

Plant Community:群落;在相同时间聚集在同一地段上的各种植物物种的集合。

2、Fitness:适合度;一种生物对生境的适合程度,以平均每个个体生育的存活后代的数量作为衡量适合度高低的指标。

3、Ecological Balance:生态平衡;在一定时空条件下,生态系统的结构与功能表现为相对稳定,能量与物质的输入、输出接近相当,外来干扰所引起的变化可由自我调节而恢复到原初的稳定状态,生态系统的这种状况即为生态平衡。

5、Predation:捕食;一种生物摄取其它生物个体的全部或部分为食。

评分标准:(1)英文需翻译成规范的中文名词,不能正确给出的扣1分;(2)要求给出概念的内涵和外延,只简单给出概念本义而未能扩展的扣1分。

二、比较分析以下各组术语:(本题3小题,每题5分,共15分)1.优势种和建群种对群落结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为优势种;在群落形成过程中作用最大的种称为建群种,一般优势层的优势种为建群种。

2.原生裸地和次生裸地原生裸地指从来没有植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但被彻底消灭了的地段;次生裸地指原有植被虽已不存在,但原有植被下的土壤条件基本保留,甚至还有曾经生长在此的植物的种子或其他繁殖体的地段。

原生裸地没有植物繁殖体,次生裸地存在一些植物的繁殖体。

3.总初级生产量和净初级生产量植物光合作用固定的太阳能或所制造的有机物质的量,称为初级生产量;包含植物本身呼吸消耗在内的称为总初级生产量,去除植物本身呼吸消耗部分的称为净初级生产量。

评分标准:(1)分别写出两个概念的内涵得3分,(2)给出两个术语的相同或不同之处得2分三、判断题(请对下列论断做出判断,对的打“√”,错的打“×”。

成人高考生态学基础模拟试题+答案

成人高考生态学基础模拟试题+答案

成人高考生态学基础模拟试题+答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、在农田生态系统中,为避免病虫害的发生,最佳防治措施是( )。

A、断绝一切食物和能量来源B、保护天敌及其食物链C、彻底破坏其发生环境D、彻底消灭害虫种群正确答案:B2、法瑞学派群落分类方法的基础是()A、群落生态B、植物区系C、植被型D、演替原则正确答案:B3、有效积温法则公式K=N(T-C)中,N和C分别代表( )。

A、发育历期,生物学零度B、生物学零度,有效积温C、有效积温,平均温度D、发育历期,平均温度正确答案:A4、同种植物的不同群体长期分布和生长在不同的环境里,形成适应各自环境的特征,产生 ( )A、不同的生活型B、不同的生态型C、相同的生态型D、相同的生活型正确答案:B5、生物物种存在、繁殖和进化的基本单位是( )。

A、种群B、基因C、群落D、个体正确答案:A6、生态学中的“限制因子”通常是指( )A、数量最多的生态因子B、接近或超过有机体耐受极限的生态因子C、对生物起主导作用的生态因子D、数量最少的生态因子正确答案:B7、影响陆地植物群落地理分布的两个最主要的气候因子是( )A、光照和温度B、温度和降水C、降水和风D、光照和风正确答案:B8、在环境条件相同时,落叶松幼龄林的净生产力比成熟林( )。

A、相等B、低C、高D、不确定正确答案:C9、下列选项中,属于水生植物对水环境适应特征的是( )。

A、通气组织发达B、贮水组织发达C、根系发达D、叶片角质层厚正确答案:A10、按照饶基耶尔对植物生活型的分类,高大乔木属于( )A、高位芽植物B、地上芽植物C、地下芽植物D、地面芽植物正确答案:A11、下列对应有误的是( )A、消费者——生产者B、生产者——二氧化碳、水C、还原者——生产者、消费者的残体D、生产者——有机营养正确答案:D12、生态系统中,能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为( )A、初级生产B、初级生产量C、次级生产量D、次级生产正确答案:A13、动物斗殴的行为属于( )A、干扰竞争B、竞争排除C、共生D、利用竞争正确答案:D14、能量沿食物链流动过程中( )。

生态学基础模拟测试卷及答案

生态学基础模拟测试卷及答案

生态学基础模拟测试卷及答案1.自然环境中影响生物有机体生命活动的一切因子是 ( )A.限制因子B.生态因子C.生存条件D.环境因子2.“春化”作用的主导因子是 ( )A.水分B.温度C.光照D.生物3.水生动物保持体内水分得失平衡主要是依赖 ( )A.渗透压调节B.减少水的消耗C.获取更多水分D.储水组织储存水4.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共同体称为 ( )A.菌根B.菌丝C.根瘤D.子实体5.不能直接参与植物生理代谢的气体是 ( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水汽6.在山区出现的、方向有昼夜转换现象的地方性风叫做 ( )A.焚风B.山谷风C.陆风D.海陆风7.生长在热带潮湿气候条件下的植物,具有相似的外在形态特征,其芽位于离地面较高处的枝条上,这类植物的生活型称为 ( )A.高位芽植物B.地上芽植物C.地面芽植物D.地下芽植物8.某生物种群波松分布的方差为V,平均数为m,且VA.成丛分布B.均匀分布C.随机分布D.群集分布9.东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于 ( )A.周期性波动B.不规则波动C.季节消长D.种群平衡10.植物分泌化学物质对其他植物的影Ⅱ阳称为 ( )A.他感作用B.抗毒作用C.他毒作用D.抑制作用11.1866年首次定义“生态学”一词是由 ( )A.美国生态学家奥德姆B.古希腊哲学家亚里士多德C.德国动物学家海克尔D.英国植物学家布朗12.生理有效辐射是A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、蓝光C.红光、青光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光13.种群环境的容量决定于 ( )A.温度、光、水、营养、行为B.非生物环境、生物特性、遗传特性C.食性、行为、适应能力D.温度、光、水、空间、适应能力14.个体数量多、覆盖面积大、生物量高、体积较大、生活能力铰强的植物种是 ( )A.建群种B.优势种C.伴生种D.亚优势种15.在生态系统中,全部初级消费者所消耗的能量与全部次级消费者所消耗的能量相比( )A.少B.多C.相等D.大约相同16.生态学建立时期的主要研究内容是 ( )A.个体及种群生态学B.全球生态学C.生态系统生态学D.群落生态学17.在下列说法中,正确的'是 ( )A.K对策者有较强的竞争能力B.K对策者个体小、寿命短、存活率低,但增殖率高C.K对策者适应多变的栖息环境D.K对策者是以提高增殖能力和扩散能力取得生存机会的18.生物群落是 ( )A.生物种内许多个体组成的群体B.许多动物组成的群体C.许多植物组成的群体D.植物、动物、微生物有序协调统一的群体19.若X=某物种出现的样方数/样方总数×100%,则X是 ( )A.密度B.频度C.多度D.优势度20.中国植物群落分类中将许多群落划归在同一个群丛的标准是( )A.层片结构相同,建群种也相同B.层数相同,各层优势种也相同C.群落中所有物种都相同,层片结构相同D.层片结构相同,各层片优势种相同二、填空题:21~40小题。

基础生态学试题及答案

基础生态学试题及答案

基础生态学试题及答案一、选择题1. 生态学研究的主要内容是:A. 个体生物的行为B. 种群的遗传特性C. 种群与环境的相互作用D. 物种的分类和分布答案:C2. 以下哪一个不是生态系统服务?A. 净化空气B. 调节气候C. 土壤肥力D. 工业生产答案:D3. 以下哪个因素不是影响种群大小和种群密度变化的因素?A. 出生率B. 死亡率C. 迁入率D. 植物的光合作用答案:D4. 群落演替的驱动力不包括:A. 自然灾害B. 人类活动C. 物种的自然灭绝D. 土壤的pH值变化答案:C5. 以下哪个是顶级捕食者在生态系统中的作用?A. 维持能量流动的平衡B. 促进物种多样性C. 控制食草动物的数量D. 所有选项都正确答案:D二、填空题1. 种群是指在一定时间和空间范围内,同种生物个体的总和,它们之间可以进行________。

答案:交配和繁殖2. 生态位是指一个物种在生态系统中所占据的位置,它反映了物种对________、空间、食物资源以及天敌等环境因素的适应性和利用情况。

答案:资源3. 能量流动在生态系统中是________的,而物质循环是________的。

答案:单向的;循环的4. 物种多样性通常包括物种丰富度、物种均匀度和________。

答案:生物群落的复杂性5. 人类活动对生态系统的影响主要表现在________、________和生物多样性的减少。

答案:栖息地的破坏;环境污染三、简答题1. 描述生态学中的“稳态”概念,并解释它在生态系统中的重要性。

答案:生态学中的“稳态”指的是生态系统在受到干扰后能够恢复到其原始状态或达到一个新的平衡状态的能力。

这种稳态对于维持生态系统的结构和功能至关重要,因为它允许生态系统在面对自然或人为干扰时保持其生物多样性和生态服务的提供。

2. 解释什么是“生态足迹”,并讨论它在环境可持续性评估中的作用。

答案:生态足迹是指人类活动对地球生态系统产生的影响,特别是人类对自然资源的消耗和对生态系统服务的需求。

生态学基础生态学(生物与环境)模拟试卷5

生态学基础生态学(生物与环境)模拟试卷5

生态学基础生态学(生物与环境)模拟试卷5(总分:68.00,做题时间:90分钟)一、名词解释题(总题数:11,分数:22.00)1.喜温植物(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:喜温植物(thermophilous plant):有些植物在45℃以上就会受到伤害,称为适度喜温植物,如陆生高等植物和某些隐花植物;有些植物则在65~100℃才受害,称为极度喜温植物,如蓝绿藻、真菌和细菌等。

)解析:2.狭光性(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:狭光性(stenophotic):生物对光照的变化较为敏感,只能忍受较窄光照强度、光照长度变化的特性。

)解析:3.狭湿性(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:狭湿性(stenohydric):生物对湿度的变化较为敏感,只能适应湿度幅度较窄变化的特性。

)解析:4.狭温性植物(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:狭温性植物(stenotherm plant):不同种类的植物的耐受范围很不相同,只能耐受很窄的温度范围的植物称狭温性植物。

)解析:5.狭盐性(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:狭盐性(stenohaline):生物对生活环境的含盐量变化较为敏感,只能忍受较窄盐度变幅的特性。

生态学基础生态学(群落)模拟试卷5

生态学基础生态学(群落)模拟试卷5

生态学基础生态学(群落)模拟试卷5(总分:84.00,做题时间:90分钟)一、名词解释题(总题数:10,分数:20.00)1.原生演替和次生演替(中国科学院植物研究所2001)(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:原生演替和次生演替:两者都是在一定地段上一种群落被另一种群落所替代的过程。

原生演替是指在原先没有生命的地方,即原生裸地上发生的演替,而次生演替是指在一个群落被破坏,但并未完全被消灭的地区所发生的演替。

两者起始条件不同,并且次生演替过程比原生演替快。

)解析:2.顶极群落(climax)(华东师范大学1999;中国科学院西双版纳植物研究所2002)(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:顶极群落:克列门茨认为,无论起始于哪一种基质的植物群落,都向更中生化的方向发展变化,最终与大气候背景相协调。

如没有外来干扰,即使原始群落性质完全不同,也会达到同一种稳定的植物群落。

)解析:3.偏途顶极(disclimax or disturbance climax)(中国科学院西双版纳植物研究所2003)(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:偏途顶极:也称分顶极或干扰顶极,由于开垦、耕种、烧荒、放牧等人类和家畜的破坏作用,致使达到真正顶极前一阶段的其他群落长期继续生长所形成的相对稳定的群落。

成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案

成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案

成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案「篇一」16.种群分布调查得分散度S2,若S2=0,即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时,种群的分布为A.随机分布B.均匀分布C.群集分布D.成丛分布17.生物个体大、寿命长、存活率高,要求稳定的栖息环境,则其生态对策是A.对策B.K对策C.S对策D.r对策18.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级,按饶基耶尔频度定律,在一个种类分布比较均匀一致的群落中,属于五级频度的种类的物种数的关系是A.A>BD>EB.A>B>C>DC.A>BED.A>B19.鸟类试图把所有的雏鸟喂活。

一旦出现食物短缺,亲鸟会集中喂养部分雏鸟,而放弃对另一部分雏鸟的喂养。

亲鸟的这种育雏方式体现了生物的A.生殖对策灵活性B.生殖对策延续性C.生殖对策竞争性D.生殖对策季节性20.生态学根据生物类型可分为A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学等B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、生态系统生态学等C.陆地生态学、水域生态学等D.森林生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学等二、填空题:21~40小题,每小题2分,共40分。

把答案填在题中的横线上。

21.生物在生长发育过程中,需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育,而且生物各个发育阶段所需的总热量是一个常数,这一法则称为____。

22.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为____。

23.认为群落是客观存在的实体,是一个有组织的生物系统,像有机体与种群那样,这种群落性质观点是____ 。

24.根据数量稳定性、自然更新性以及人为再回收性等方面的差异,自然资源可分为___和可枯竭的自然资源两大类。

25.世界植被水平分布一般规律是北半球自北向南依次出现寒带的苔原、寒温带的针叶林、温带的夏绿阔叶林、亚热带的____以及热带的雨林。

基础生态学模拟试题答案

基础生态学模拟试题答案

基础生态学模拟试题答案一、选择题1. 生态位的概念是由哪位生态学家提出的?A. 查尔斯·达尔文B. 尼古拉斯·瓦列里安C. 格尼赛尔特·哈尔特D. 亨利·勒康特答案:D2. 下列哪个不是生态系统的基本组成成分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 气候因素答案:D3. 能量流动在生态系统中的形式是什么?A. 物质循环B. 能量转化C. 信息传递D. 物种迁移答案:B4. 顶级捕食者在食物链中的位置是?A. 第一营养级B. 第二营养级C. 最高营养级D. 中间营养级答案:C5. 下列哪个是生态系统中生物多样性的一个重要功能?A. 增加生态系统的稳定性B. 减少物种间的竞争C. 提高生态系统的生产力D. 降低生态系统的恢复力答案:A二、填空题1. 生态系统的自我调节能力体现在其具有________和________的特性。

答案:稳定性;恢复力2. 在一个生态系统中,生产者通过________作用将太阳能转化为化学能,为其他生物提供能量来源。

答案:光合3. 生态系统中的物种丰富度是指在一个特定区域内存在的________种类的数量。

答案:生物4. 群落演替的最终阶段通常是一个相对________和稳定的阶段,称为________。

答案:稳定;顶级群落三、简答题1. 简述岛屿生物地理学理论的基本原理。

答:岛屿生物地理学理论主要探讨物种多样性与岛屿面积、距离大陆的远近之间的关系。

基本原理包括:物种到达岛屿的机会与距离有关,距离越远到达的机会越小;岛屿面积越大,能够支持的物种种类越多;物种多样性达到平衡状态是一个动态过程,受到物种迁移、繁殖、灭绝等因素影响。

2. 描述生态位分化的过程及其对生态系统的意义。

答:生态位分化是指在一个生态系统中,相似的物种为了避免资源竞争,通过行为、生理或形态上的改变,分别利用不同的资源或在不同的环境条件下生存。

这个过程导致物种在空间、时间和资源利用上的分离,从而减少了物种间的直接竞争,增加了生态系统的物种多样性和稳定性。

《普通生态学》模拟试题(份)

《普通生态学》模拟试题(份)

普通生态学试卷一一、名词解释(共20分),每题2分1.Gaia假说2.阿伦规律3.边缘效应4.长日照植物5.初级生产6.次生裸地7.单体生物8.顶极群落9.复合种群10.领域二、判断题(10分),每题1分正确的在()中写“对”,错误的写“错”。

1.“红皇后效应”就是指寄生物与宿主的协同进化。

()2.草原生态系统是大陆上最干旱的生态系统。

()3.赤潮是水体被有颜色的有机物污染的结果()4.低纬度地区的短波光较多,高纬度地区的长波光较多。

()5.地球上不同纬度出现的典型植被类型被称为显域性植被。

()6.动物的婚配制度与资源的分布状况有密切关系。

()7.恒温动物的体温也是会变的。

()8.集合种群是多个物种的集合。

()9.昆虫发育所需要的时间与环境温度有关。

()10.群落演替是内部环境的变化引起的。

()三、选择题:10分,每题2分(不定项)1.2个物种间的竞争必将导致( )。

A 2个种死亡B 一个种的重量增加,另一个种的重量减少C 2个种的重量等量减少D 2个种的重量不等量减少2.r-对策生物的主要特点有( )。

A 体型小B 体型大C 生殖力强 D生殖力弱3.从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是( )。

A 雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林B 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林C 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林D 雨林、常绿林、落叶林和针叶林4.某种群个体间竞争强烈,排斥性强,则其内分布型是( )。

A. 随机分布B. 均匀分布C. 成丛分布 D群集分布5.生态系统平衡的标志是( )。

A 能量输入输出稳定B 生物量高C 结构稳定 D功能作用稳定 E、适于人类居住四、填空题:10分,每空1分1.陆地生物群落的分布规律有地带性特征,这种特征分别是:___________,_____________,和________________。

2.某物种在群落中缺乏竞争者时,会扩张其实际生态位的现象被称为_______。

生态学基础模拟试题及答案

生态学基础模拟试题及答案

生态学基础模拟试题及答案第1题生态学学派分化是在( )A.生态学的萌芽时期B.生态学的建立时期C.现代生态学时期D.生态学的巩固时期答案:D第2题生长在热带潮湿气候条件下的植物,具有相似的外在形态特征,其芽位于离地面较高处的枝条上,这类植物的生活型称为( )A.高位芽植物B.地上芽植物C.地面芽植物D.地下芽植物答案:A第2题原生植物群落的复生的条件是( )A.土壤和繁殖能力B.气候和种子来源C.土壤和种子来源D.气候和土壤来源答案:C第4题下列作物中耐碱性较强的是( )A.荞麦B.烟草C.甘薯D.向日葵答案:D第5题海洋生活的大多数生物体内的盐量与海水相比是( )A.低渗的B.高渗的C.等渗的D.不确定答案:C第6题我国森林分布区的年降水量一般在( )A.1000mm左右B.800mm以上C.400mm以上D.100mm以上答案:C第7题生态系统中受到捕食压力最大的是( )A.植食动物B.一级肉食动物C.二级肉食动物D.三级肉食动物答案:A第8题种群分布调查得分散度S2,若S2=0,即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时,种群的分布为( )A.随机分布B.均匀分布C.群集分布D.成从分布答案:B第9题下列生物在生存斗争中是K对策生物的是( )A.蝼蛄B.金雕C.乌龟D.蟾蜍答案:B第10题辛普森多样性指数公式中的意义是( )A.群落中的物种数B.物种i个在群落中的盖度C.物种i的个体数D.物种i个体数占群落中总个体数的比例答案:D第11题下列属于生态因子的是( )A.温度、食物、湿度、氧气、二氧化碳等条件B.温度、食物、光、土壤、氧气、二氧化碳等条件C.温度、湿度、氧气、二氧化碳和其他相关生物等条件D.温度、湿度、食物、空气和其他相关生物等条件答案:D第12题生产力最大的生态系统类型是( )A.草原生态系统B.海洋生态系统C.淡水生态系统D.森林生态系统答案:D第13题最有利于植物生长的土壤结构是( )A.块状结构B.团粒结构C.片状结构D.核状结构答案:B第14题物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级,其中属于E级频度的种类往往是( )A.优势种B.伴生种C.偶见种D.残遗种答案:A第15题生态学根据生物类型可分为( )A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学C.陆地生态学、水域生态学D.森林生态学、草地生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学答案:A第16题当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为( )A.焚风效应B.陆风效应C.谷风效应D.山风效应答案:A第17题阳性植物的`特点有( )A.在全日照下生长最好,但也能忍耐适度的荫蔽B.枝叶稀疏、透光,自然整枝良好,树皮较厚,生长较快C.植物体内含盐分少,渗透压低,抗高温、干旱、病害能力较弱D.茎较细长,节间较长,分枝较少;内部细胞体积较大;维管束数目较少;含水量较多答案:B第18题人类向海水中排放含汞离子的化学废料,导致大型鱼类死亡的原因是( )A.水温的变化B.营养的改变C.有毒物质的富集D.矿物质的循环答案:C第19题“温室效应”主要是由下列哪一项引起的( )A.B.C.COD.答案:B第20题生态学巩固时期,生态学发展达到第1一个高峰,主要是指( )A.生态学概念的提出B.生态系统概念的提出C.生态学的广泛应用D.生态学同其他学科的渗透交叉答案:D二、填空题:共20个小题,每题2分,共40分。

森林生态学模拟试题及参考答案

森林生态学模拟试题及参考答案
1、海拔、坡向、坡度、坡位和沟谷宽度。
2、温热多湿 3、数目、生物量、能量金字塔 4、转化过程、还原或腐化过程、贮存和矿化过程。
5、反比
森林生态学试题六
一、解释下列名词(每小题 5 分,共 20 分)
郁闭度 有效积温 活动积温 原生演替
二、试述森林改善环境的机理(30 分)
三、简述题(每小题 15 分,共 30 分)
性顶级理论、顶级格式假说的基本观点。

1、要求答出克拉夫特法、寺畸度法、霍莱法和 Dunning 法的主要特
点。
2、其方法主要有:(1)按林分外貌牲确定,包括①郁闭度指标;②自 然整枝指标;③冠高比;④冠形动态;(2)按林木分化程度,包括:①按 林木分级;②依直径离散度;③依林木株数按径级分配比例;④利用株数与 胸径的偏态分布曲线。(3)按林分生长量分析确定,包括:①胸径、胸高 断面积连年生长量;②按生长率;③胸径连年生长量与平均生长量曲线相交 前进行首次疏伐;④按标准表和密度管理图表确定起始期。
生态型
指同种植物的不同立体由于长期生长在不同的环境条件
下所形成的在生理、生态和形态方面各异的类型形态。
生境
指植物生长的具体地段环境因子的综合。
生态系统 生物群落与非生物环境间通过物质循环、能量流动和信息
传递所形成的群落与环境的综合体称为生态系统。

主要从林冠截流、多层次结构、森林地被物、森林土壤特点、林木根系
五、填空(每小题 4 分,共 20 分)
1、树种的耐荫性主要受




等影响。
2、林内温度的特点为:

3、耐旱树种的特点是:



4、在水分充足的条件下,林木的生长阳坡较阴坡

生态学基础模拟试题及答案

生态学基础模拟试题及答案

生态学基础模拟试题及答案一、单选题(共84题,每题1分,共84分)1.种群呈指数增长的条件之一是( )A、环境资源无限B、环境资源有限C、多个物种共存D、K-对策生物正确答案:A2.下列植物群落中,在水生演替系列中最先出现的是( )A、沉水植物B、浮水植物C、挺水植物D、湿生草本植物正确答案:A3.根据生态位理论,在一个群落中,生态位分化的各种群对环境资源的利用( )A、趋于竞争,利用率商B、趋于竞争,利用率低C、趋于互补,利用率高D、趋于互补,利用卓低正确答案:C4.某一物种的个体样方数占全部样方数的百分比,属于群落数量特征中的( )A、优势度B、频度C、多度D、密度正确答案:B5.按照瑙基耶尔(Raunkiaer)生活型系统,油松和马尾松等高大乔木均属于( )。

A、地上芽植物B、高位芽植物C、隐芽植物D、地面芽植物正确答案:B6.在北半球中纬度地区,阴坡的环境特点是( )A、温度较高,相对湿度较小B、温度较低,相对湿度较大C、温度较低,相对湿度较小D、温度较高,相对湿度较大正确答案:B7.某些植物要经过一定的低温阶段才能正常开花结果的现象称为( )。

A、物候节律B、昼夜节奏C、温周期现象D、春化现象正确答案:D8.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分,下列属于非生物环境组分的是( )。

A、微生物B、太阳辐射C、动物D、植物正确答案:B9.生态位相同或相近的两个物种在资源有限的环境中难以长期共存的原因是( )。

A、共生B、竞争D、捕食正确答案:B10.下列属于同一个种群的是( )A、两个鱼塘中的鲤鱼B、某一池塘中的鲢鱼和鲫鱼C、某一实验地中的小麦D、某一森林中的山杨和柳树正确答案:C11.与森林生态系统相比,草原生态系统( )A、以腐屑食物链占优势B、组成复杂C、结构简单D、生物量高正确答案:C12.若某种群的年龄锥体呈金字塔形。

则该种群数量的变动趋势是( )A、不确定B、稳定C、增长D、衰退正确答案:C13.下列不属于种群的主要特性的是( )A、年龄结构B、空间特性C、数量特性D、遗传特性正确答案:A14.植被类型随海拔高度的上升而呈现有规律的变化,导致这种变化的最主要因子是( )B、二氧化碳C、氧气D、温度正确答案:D15.有效积温则公式中,TO为()A、平均温度B、生物学零度C、有效积温D、天数正确答案:B16.一个猴群占据某个山头,不让其他猴群进入,这一现象在生态学中称为( )A、自疏现象B、密度效应C、种群调节D、领域行为正确答案:D17.乔木树种的生活型为()A、地下芽植物B、地面芽植物C、高位芽植物D、地上芽植物正确答案:C18.相同的群落类型( )。

2013年生物模拟试题

2013年生物模拟试题

学校 ______________ 班级_______ 姓名_________ 考号_______八年级生物模拟试题一、单项选择题 共25题。

每题2分,共50分。

( )1.为探究光照与黄粉虫生活之间是否存在联系,某同学将黄粉虫放在以光照为变量的环境中,并在同一时间段内统计黄粉虫数量变化,该研究过程主要采用了A .观察法B .实验法C .测量法D .调查法 ( )2.下列说法,最为确切的是A .细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B .细胞核内贮存着生物全部的遗传物质 C.组织的形成是细胞分化的结果D .从构成生物体的结构层次上分析,骨骼肌属于组织( )3.以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式,其中属于有性生殖的是①利用实生苗繁殖培育板栗②“试管婴儿”的培育过程 ③伞藻嫁接实验④利用组织培养技术繁殖月季 A .①③ B .②④ C .③④ D .①② ( )4.说明海带、紫菜是植物的原因是有A .有藻黄素B .有藻红素C .有叶绿体D .有线粒体( )5.倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。

绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是A .藻类植物B .蕨类植物C .种子植物D .被子植物 ( )6.判断潍县萝卜属于被子植物的主要依据正确的是①能进行光合作用 ②胚珠外有子房壁包被。

③种子外面有果皮包被着④潍县萝卜在开花前,雄蕊和雌蕊被花冠包被着 A .①③ B .②④ C .③④ D .①②( )7.下列既是生殖系统与又是内分泌系统的器官是①睾丸 ②子宫 ③卵巢 ④输卵管A .①③B .②④C .③④D .①②( )8.我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中,培育出抗虫效果明显的棉花新品种。

以上事实说明A .生物的性状由基因控制B .细胞中的基因具有显性与隐性之分C .基因存在于染色体上D .细胞中的基因是成对存在的( )9.下列有关根的形态结构和生理功能的叙述,最合理的是A .根尖伸长区内的细胞上下连接,中间失去横壁形成导管B .根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输C .根尖成熟区表皮细胞的一部分外突形成根毛,用于吸收水分和无机盐D .根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因 ( )10.下列有关果实和种子的叙述中,正确的是 A .苹果食用的部分由胚珠发育而成 B .花生的外壳由珠被发育而成 C .大豆的子叶由受精卵发育而戒 D .西瓜籽的外壳由子房壁发育而成 ( )11.烟草花叶病毒的生存环境是A .烟草根周围的土壤水溶液B .烟草周围的空气C .腐烂的烟草叶D .烟草的活细胞( )12下列各项说法中,错误的是A .我国科学家袁隆平的杂交水稻是通过杂交育种培育而成的B .我国科学家已运用转基因技术培育出新品种番茄C .英国科学家培育的“多利”羊是克隆动物D .美国科学家培育的“巨型小鼠”是细胞克隆的成果( )13.甲试管血液中加入柠檬酸钠,乙试管血液不加任何试剂,静置一天均得到上清液。

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一、单项选择题(共20题,合计40分)
1 1866年首次定义生态学一词的ErnstHaeckel(海克尔)是(B)。

A.美国生态学家 B.德国生物学家
C.古希腊哲学家 D.英国植物学家
2 按环境范围的大小,可将环境分成(D)。

A.自然环境、半自然环境和社会环境
B.人类环境、生物环境和自然环境
C.土壤环境、水域环境和气体环境
D.宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境
3 下列属于磷虾生境的是(B)。

A.海岸水域及其水底泥沙
B.深海水域及其水底泥沙
C.深海水域
D.深海水域的泥沙
4 下列属于阳性植物的是(B)。

A.红豆杉 B.玉米 C.柔毛冷杉 D.云杉
5 下列属于长日照植物的是(C)。

A.牵牛 B.蒲公英 C.除虫菊 D.水稻
6 蚕豆的幼苗种植在月桂这种有强烈香味的植物下面,蚕豆的生长会受到抑制,这是植物的(D)。

A.密度效应 B.种群调节
C.竞争作用 D.他感作用
7 他感作用
7.在生物群落的地带性分布中,起支配作用的是( D )。

A.生物种类 B.地球自转
C.纬度或经度的递变 D.气候条件
8 在植物花芽分化和形成的过程中,起主导作用的是( B )。

A.光照长度 B.光照强度
C.光照时间的早晚 D.光照速度
9 环境条件没有限制影响时,由种群内在因素决定的、稳定的最大相对增殖速率为( C )。

A.最大增长率 B.最小增长率
C.内禀增长率 D.最佳增长率
10 生物种群密度增加引起种群内部的变化,使出生率、死亡率等种群参数变化,影响生物的作用是( D )。

A.内禀效应 B.互补效应
C.他感效应 D.密度效应
11 两种生物之间有直接的营养物质交流,一个种对另一个种的生长有促进作用,这种相互有利的共居关系是(C)。

A.竞争关系 B.共栖关系
C.共生关系 D.寄生关系
12 生物群落是指在一定时间范围内、居住在一定空间范围内的(C)。

A.多种生物个体 B.多种生物类型
C.多种生物种群 D.多种生物群落
13 对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种,称为( B )。

A.伴生种 B.优势种 C.习生种 D.劣生种
14 早生演替系列的先锋群落是(D)。

A.草本群落 B.苔藓群落
C.大型真菌群落 D.地衣群落
15 与优势种相伴存在,为群落中的常见种,包括了除优势种以外的一种规模很大的植物,这样的种属于( A )。

A.伴生种 B.优势种 C.习生种 D.劣生种
16 原生植被遭到破坏后出现的次生裸地,与原生裸地(A)。

A.差异极大 B.有些差异
C.差异不大 D.没有差异
17 低温期(C),植物受害越重。

A.温度越高 B.越短 C.越长 D.有间隔
18 (A)是指生物的潜伏、蛰伏或不活动状态,是抵御不利环境的一种有效的生理机制。

A.休眠 B.冬眠 C.夏伏 D.日蛰伏
19 暖流将(B)的动物带到较冷的地方。

A.喜冷性 B.喜热性 C.喜干性 D.喜湿性
20 下列属于生态农业优点的是( C )。

A.生态农业是生态系统中最积极和最稳定的
B.利于通过植物的蒸腾作用将水分返还环境
C.利于保护和合理利用农业资源,改善生态环境
D.利于太阳能和化学能源源不断地输入到生态系统中
二、填空题(共20题,合计40分)
21 生态学的发展简史分为生态学的萌芽时期、生态学的巩固时期、生态学的建立时期和现代生态学时期四个阶段。

22 由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜其栖息和繁衍的地区,该种生物的种群不断扩大,分布区域逐步稳定地扩展,这一过程称为生态入侵。

23 夏绿林或夏绿木本群落,又称落叶阔叶林,它是温带地区湿润海洋性气候条件下典型的地带性植被。

24种群是研究生态学的最基本的功能单位。

25 群落的命名,就是给表征每个群落分类单位的群落定以名称。

26 在环境条件没有限制影响时,由种群内在因素决定的、稳定的、最大相对增殖速率叫做内禀增长率。

27 群落中有两个或两个以上同等重要的建群种,这样的群落称为共建种群落。

28耐阴植物既能在阳地生长,也能在较阴的地方生长,只是不同种类植物耐阴的程度不同而已。

29 豆科植物与固氮微生物结合形成根瘤,能把空气中的氮带入有机循环之中。

30 在某些地方,乔木常常都长成畸形,树干向背风方向弯曲,树冠向背风方向倾斜,形成所谓“旗形树”,这是受强风方向的影响。

31 自然种群有三个特征,它们分别是:数量特征、空间特征和遗传特征。

32 原生植物群落的复生有两个条件,一个是土壤,另一个是种子来源。

33 种群中包括不同性别、不同年龄的个体。

如按年龄分组统计,各年龄个体占总数的百分率称为年龄结构。

34 旱生演替从裸岩开始。

裸岩表现的生态环境异常恶劣:没有土壤,光照强,温差大,没有水分,十分干燥。

35 水体继续变浅,水深1~2m,芦苇、香蒲等直水生植物出现。

这些植物的根系发达,可以使水底迅速增高,形成浮岛。

水卞土地间或露出,开始具备陆生环境的特点。

这是水生演替系列中挺水植物期的特点。

36 利用化学能的细菌在合成有机物时,利用的不是太阳能,而是利用某些物质在化学变化过程中释放的能量。

37 现在生物群落命名,一般会根据以下三个方面:①其主要优势种或种的某些个体的集群;②优势种的主要生活方式;③为群落所占有的栖息环境,具有极明确的栖息条件的特点。

38 高等植物的枯枝落叶被分解者所利用,分解成碎屑,然后再为多种动物所食,这样的食物链是碎屑食物链。

39 沙漠中绿色植物的光合作用主要靠植物体的茎这部分器官完成。

40 三大全球性环境问题是指臭氧层破坏问题、全球变暖问题和酸雨问题。

三、判断题(共10题,合计20分)
41 任何一种生物的生存环境中都存在着很多生态因子。

生态因子的数量虽然很多,但可依其性质进行归纳。

44 生物的存在与繁殖,依赖于某种综合环境因子的存在。

只要其中一个因子的变化超过了某种生物的耐受性限度,则该物种不能生存,甚至灭绝。

45 昆虫的季节消长因气候条件的改变而有不同的表现。

47 含石灰质的土壤中,蜗牛的数量会增多,这是由于不同的土壤条件引发产生了不同的生物种群。

48 不同的节肢动物和鸟类在不同的高度觅食、生存,这是植物的成层现象影响动物在垂直方向上按一定的空间分布。

50 各种物质只有借助于水才能在生态系统中进行循环。

四、简答题(共3题,合计30分)
51 简述生态因子的作用。

①综合作用。

②主导因子作用。

③直接作用和间接作用。

④阶段性作用。

⑤不可替代性和补偿作用。

⑥限制性作用。

52 植物对水的适应类型有哪几类?
植物对水的适应类型有水生植物、陆生植物两大类。

①水生植物又分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。

②陆生植物又分为湿生植物、中生植物和旱生植物。

53 生态系统及其共同特征是什么?
生态系统是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动而形成的统一整体。

生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位,属于生态学上的最高层次,内部具有自我调节、自我组织、自我更新能力。

具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。

生态系统营养级的数目有限,是一个动态系统。

五、论述题(共1题,合计20分)
54 比较r对策和K对策的特点。

①具有r对策的生物在进化过程中表现出很高的扩散能力,一有机会就迁入新的生境。

其出生率高,个体的寿命短,形体较小,亲代对后代没有照顾和保护能力,防御能力较弱,死亡率极高,通过大量和快速的繁殖后代及不断扩散提高生存过程中的竞争力。

具有r 对策的种群经常受到生态因素的影响,数量变动很大。

但是高r值能使种群数量迅速恢复到原有的水平,强的扩散能力可以使r对策者迅速离开恶劣的生境,扩散到其他地方建立新种群。

②具有K对策的生物扩散能力较弱,其出生率低,个体的寿命长,形体较大,保证它们在生存竞争中取胜。

它们具有亲代关怀行为,对于后代有比较好的照顾和保护能力。

一般防御能力较强。

虎、豹、大熊猫、棕熊等生物属于K对策生物。

具有K对策的生物种群数量比较稳定,一般保持在K值附近,但不超过K值,所以导致其所在生境退化的可能性较小。

但是,一旦种群遇到危险而种群数量下降,想要恢复到原有的水平很困难。

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