一年级语文下册《谁住楼顶》课件
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情景导入：
谁住顶楼
听范读，思考：
1.这座楼房里住了哪些动物朋友？
2.为什么大家都要争着住顶楼？
3.最后谁住了顶楼？
初读课文
自读课文，要求：
• 借助拼音读通顺，不加字，不减字。 • 标出自然段序号。
绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com
1 2 3 4 7
6
5
我会读
zhù dǐng fáng fāng
休
体
青
轻
我会答
新楼房里住了（ 5 ）个动 小兔）、 物居民，（ 小马 ） 、（ 小狗）、 （ 小猴）都想住顶楼。 （ 经过讨论，最后，大家同意 小猴）住在顶楼。 （
住
biàn
顶
tǐ
房
xiǎng
方
shǒu
便
pá
体
chuí fēn
响
gè
守
hù
爬
垂ห้องสมุดไป่ตู้
分
各
户
顶
房 响 守
方
住
便 体 分
爬 各 户
垂
我会读
顶楼 响声 楼房 爬高 方便 垂下 身体 分发
守门看家
各家各户
我会写
户 分
住 告
休
体
各
爷
我会写
我会组词
• • • • • • • • 户:户口 户主 门户 住户 住:住户 住处 住口 住手 休:休学 午休 休息 休克 体:体力 体会 体育 个体 分:分开 分工 分心 分手 告:布告 广告 公告 告示 各:各自 各个 各地 各方 爷:爷爷 大爷 老爷 太爷
谁住顶楼
听范读，思考：
1.这座楼房里住了哪些动物朋友？
2.为什么大家都要争着住顶楼？
3.最后谁住了顶楼？
初读课文
自读课文，要求：
• 借助拼音读通顺，不加字，不减字。 • 标出自然段序号。
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我会读
zhù dǐng fáng fāng
休
体
青
轻
我会答
新楼房里住了（ 5 ）个动 小兔）、 物居民，（ 小马 ） 、（ 小狗）、 （ 小猴）都想住顶楼。 （ 经过讨论，最后，大家同意 小猴）住在顶楼。 （
住
biàn
顶
tǐ
房
xiǎng
方
shǒu
便
pá
体
chuí fēn
响
gè
守
hù
爬
垂ห้องสมุดไป่ตู้
分
各
户
顶
房 响 守
方
住
便 体 分
爬 各 户
垂
我会读
顶楼 响声 楼房 爬高 方便 垂下 身体 分发
守门看家
各家各户
我会写
户 分
住 告
休
体
各
爷
我会写
我会组词
• • • • • • • • 户:户口 户主 门户 住户 住:住户 住处 住口 住手 休:休学 午休 休息 休克 体:体力 体会 体育 个体 分:分开 分工 分心 分手 告:布告 广告 公告 告示 各:各自 各个 各地 各方 爷:爷爷 大爷 老爷 太爷