高二期中考试家长会(文科)
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.让孩子远离游戏和无益的课外读物。 .尽可能每天检查孩子学习情况。
给家长的建议——
.周末一定要做好监督工作
.一定要给自己的子女明确的目标。 .学生的成长是一个系统工程，需要家庭、社 会、学校三方面通力合作协调，不单单是学校 的任务。
给家长的建议——
绝不能迁就孩子的错误和不良的行为 习惯。 多和自己的孩子沟通，注意方式方法， 既不要简单粗暴，更不能听之任之， 放任不管，或者失控，要严格。严格 是一种深层次的爱。
需要注意：
十问题： 1、在外留宿。2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。6、超消费要问。 7、超出友谊。8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 10、老是玩电脑。
孩子是我们每一个 家庭的寄托。更是祖国 的未来，民族的希望， 在此衷心祝愿我们每一 个孩子健康成长，每一 个家庭幸福平安！
奖 状
高二第一学期期中考试学习标兵 杨颖 袁雅婷 王珺 伍敏 向林 李燕 王景怡 章琦 叶嘉琪 雷佳
奖 状
高二第一学期期中考试单科状元
语文：向林（70分） 数学：卓婷（97分） 英语：向林、王珺（91分）
奖 状
高二第一学期期中考试单科状元 政治：王景怡（91分） 历史：王景怡（90分） 地理：杨颖（92分）
奖 状
高二第一学期期中考试单科状元 物理：章琦（92分） 化学：雷佳（90分） 生物：杨颖（94分）
奖 状
高二第一学期期中考试进步之星（9人） 杨颖 向林 刘芷婷 刘智京 张琪 张诗东 罗善文 徐倩雯 李璧羽
奖 状
高二第一学期期中考试及格科目进步之 星（9人） 张诗东（3—7） 李璧羽（4—7） 胡瑾（3—6）
还存在的不良状况
4、缺乏吃苦和坚持的精神。
5、有些同学缺少责任感。 6、有些同学不尊重他人，荣辱观 念淡薄。
7、有些同学时间观念淡薄,保洁 意识不强。
二、期中考试 成绩分析
期中考试成绩分析
• 考试科目为：语文、数学、外语各150分 • 物理、化学、生物各130分 • 政治、历史、地理各100分 • 每学科前100分皆为基础达标题，难度系 数为下学期会考难度，考察学生学习态度， 摸清学生底子 • 后面50分或30分为能力提升题
6、守时，习惯好
刘欢、杨汝琪、徐超璠、 王珺、杨颖、陈瑷珲
还存在的不良状况
1、部分同学自我管理能力较差，有 几个同学上课、自习课上过于活跃, 纪律观念淡薄。 2、个别同学学习习惯不够好,不能 利用有效时间按时完成作业。
3、部分同学晚上熄灯后不按时睡觉， 还在洗漱、聊天或者玩手机等，影响 到了第二天的学习。
ห้องสมุดไป่ตู้
手机的利与弊 利：及时与家长联系 弊：1、上网聊天 2、接触一些不良信息 3、为考试作弊提供方便 4、手机充电，造成安全隐患 5、听音乐、上网、不正常交往 6、造成很多违纪现象
给家长的建议——
.要相信老师的作用,碰到问题,经常和老师商讨对策
采取多种方式刺激孩子的学习欲望. .对有缺陷的科目要立即采取措施补救(即补偏)。
【我们的学生】
1、热心班级事务， 张诗东、童馨颖、李燕、王俊 杰、陈瑷珲、黎天宇、唐佳瑾 为班级出力
徐超璠、章琦、袁雅婷、雷佳、 2、学习目的明确， 王景怡、叶嘉琪、向林、刘政 学习态度端正 熙
3、爱卫生，爱劳 动
刘政熙、胡莹、龚佳妮、杨汝 琪、王俊杰、李燕
卓婷、龚慧珍、李璧羽、李 4、团结同学， 尊敬 志杰、王俊杰、袁雅婷、王 师长 景怡、唐佳瑾、
学校目标：全年级全科一次性通过率100%
4、重要性 ：会影响学生高考的 录取，甚至于学生的高中毕业 证，因此家长学生都要高度重 视，确保顺利通过。
• 学校为复习备考已经采取的措施 • 1、学校和年级部制定了统一的学习计 划和详尽的备考方案，全年级各班统 一步调和行动。 • 2、各科备课组长就学科复习应考特点 和复习策略做了详细规划。 • 3、部分学科已经开始进入会考复习
家长会议程：
一、前段工作情况总结
二、期中考试成绩情况分析
三、解读高中学业水平测试
开学以来学生的总体表现:
• 优势:班级中存在着你追我赶的学习势头。学生 们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较 好地遵守校纪班规，绝大多数同学学习认真刻苦， 勤奋踏实。 • 荣誉：班级被评为学校“文明示范班”和“卫生 示 范班” • 班级黑板报获得校级三等奖
奖 状
九大学科全部及格（15人）
王珺、向林、杨颖、王景怡 袁雅婷、伍敏、李燕、雷佳 陈丽芬、刘芷婷、徐超璠、 任艳、杨汝琪、章琦、卓婷
本次考试，不容乐观
• 全班，26人次进步；3人次保持不变；其余 22人，均有不同程度退步。其中有7人一直 在退步。
有14人在目前的学习状态下有较大的学考压 力。(五科及五科以上不及格者)
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
文件新精神(11.20)
• 十八届三中全会关于教育改革方面 内容解读 ： • 推进考试招生制度改革，推行初、 高中学业水平考试和综合素质评价。 逐步推行普通高校基于统一高考和 高中学业水平考试成绩的综合评价 多元录取机制。
1、考试对象：普通高中在籍学生 2、方式：考试+考查 （1）考试部分：语文、数学、英语、政治、 历史、地理、物理、化学、生物。 （2）考查部分：信息技术、通用技术、音 乐、体育、 美术、研究性学习、社会实践、社区服务、 物理实验操 作、化学实验操作、生物实验操作。 3、考试时间：2014年6月10日—12日（考
给家长的建议——
.周末一定要做好监督工作
.一定要给自己的子女明确的目标。 .学生的成长是一个系统工程，需要家庭、社 会、学校三方面通力合作协调，不单单是学校 的任务。
给家长的建议——
绝不能迁就孩子的错误和不良的行为 习惯。 多和自己的孩子沟通，注意方式方法， 既不要简单粗暴，更不能听之任之， 放任不管，或者失控，要严格。严格 是一种深层次的爱。
需要注意：
十问题： 1、在外留宿。2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。6、超消费要问。 7、超出友谊。8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 10、老是玩电脑。
孩子是我们每一个 家庭的寄托。更是祖国 的未来，民族的希望， 在此衷心祝愿我们每一 个孩子健康成长，每一 个家庭幸福平安！
奖 状
高二第一学期期中考试学习标兵 杨颖 袁雅婷 王珺 伍敏 向林 李燕 王景怡 章琦 叶嘉琪 雷佳
奖 状
高二第一学期期中考试单科状元
语文：向林（70分） 数学：卓婷（97分） 英语：向林、王珺（91分）
奖 状
高二第一学期期中考试单科状元 政治：王景怡（91分） 历史：王景怡（90分） 地理：杨颖（92分）
奖 状
高二第一学期期中考试单科状元 物理：章琦（92分） 化学：雷佳（90分） 生物：杨颖（94分）
奖 状
高二第一学期期中考试进步之星（9人） 杨颖 向林 刘芷婷 刘智京 张琪 张诗东 罗善文 徐倩雯 李璧羽
奖 状
高二第一学期期中考试及格科目进步之 星（9人） 张诗东（3—7） 李璧羽（4—7） 胡瑾（3—6）
还存在的不良状况
4、缺乏吃苦和坚持的精神。
5、有些同学缺少责任感。 6、有些同学不尊重他人，荣辱观 念淡薄。
7、有些同学时间观念淡薄,保洁 意识不强。
二、期中考试 成绩分析
期中考试成绩分析
• 考试科目为：语文、数学、外语各150分 • 物理、化学、生物各130分 • 政治、历史、地理各100分 • 每学科前100分皆为基础达标题，难度系 数为下学期会考难度，考察学生学习态度， 摸清学生底子 • 后面50分或30分为能力提升题
6、守时，习惯好
刘欢、杨汝琪、徐超璠、 王珺、杨颖、陈瑷珲
还存在的不良状况
1、部分同学自我管理能力较差，有 几个同学上课、自习课上过于活跃, 纪律观念淡薄。 2、个别同学学习习惯不够好,不能 利用有效时间按时完成作业。
3、部分同学晚上熄灯后不按时睡觉， 还在洗漱、聊天或者玩手机等，影响 到了第二天的学习。
ห้องสมุดไป่ตู้
手机的利与弊 利：及时与家长联系 弊：1、上网聊天 2、接触一些不良信息 3、为考试作弊提供方便 4、手机充电，造成安全隐患 5、听音乐、上网、不正常交往 6、造成很多违纪现象
给家长的建议——
.要相信老师的作用,碰到问题,经常和老师商讨对策
采取多种方式刺激孩子的学习欲望. .对有缺陷的科目要立即采取措施补救(即补偏)。
【我们的学生】
1、热心班级事务， 张诗东、童馨颖、李燕、王俊 杰、陈瑷珲、黎天宇、唐佳瑾 为班级出力
徐超璠、章琦、袁雅婷、雷佳、 2、学习目的明确， 王景怡、叶嘉琪、向林、刘政 学习态度端正 熙
3、爱卫生，爱劳 动
刘政熙、胡莹、龚佳妮、杨汝 琪、王俊杰、李燕
卓婷、龚慧珍、李璧羽、李 4、团结同学， 尊敬 志杰、王俊杰、袁雅婷、王 师长 景怡、唐佳瑾、
学校目标：全年级全科一次性通过率100%
4、重要性 ：会影响学生高考的 录取，甚至于学生的高中毕业 证，因此家长学生都要高度重 视，确保顺利通过。
• 学校为复习备考已经采取的措施 • 1、学校和年级部制定了统一的学习计 划和详尽的备考方案，全年级各班统 一步调和行动。 • 2、各科备课组长就学科复习应考特点 和复习策略做了详细规划。 • 3、部分学科已经开始进入会考复习
家长会议程：
一、前段工作情况总结
二、期中考试成绩情况分析
三、解读高中学业水平测试
开学以来学生的总体表现:
• 优势:班级中存在着你追我赶的学习势头。学生 们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较 好地遵守校纪班规，绝大多数同学学习认真刻苦， 勤奋踏实。 • 荣誉：班级被评为学校“文明示范班”和“卫生 示 范班” • 班级黑板报获得校级三等奖
奖 状
九大学科全部及格（15人）
王珺、向林、杨颖、王景怡 袁雅婷、伍敏、李燕、雷佳 陈丽芬、刘芷婷、徐超璠、 任艳、杨汝琪、章琦、卓婷
本次考试，不容乐观
• 全班，26人次进步；3人次保持不变；其余 22人，均有不同程度退步。其中有7人一直 在退步。
有14人在目前的学习状态下有较大的学考压 力。(五科及五科以上不及格者)
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
文件新精神(11.20)
• 十八届三中全会关于教育改革方面 内容解读 ： • 推进考试招生制度改革，推行初、 高中学业水平考试和综合素质评价。 逐步推行普通高校基于统一高考和 高中学业水平考试成绩的综合评价 多元录取机制。
1、考试对象：普通高中在籍学生 2、方式：考试+考查 （1）考试部分：语文、数学、英语、政治、 历史、地理、物理、化学、生物。 （2）考查部分：信息技术、通用技术、音 乐、体育、 美术、研究性学习、社会实践、社区服务、 物理实验操 作、化学实验操作、生物实验操作。 3、考试时间：2014年6月10日—12日（考