城市规划专业社会综合实践调研报告PPT课件
城市认知实习、城市规划调查讲解(ppt 60页)
2.实地参考、考察阶段
对两城市的重点功能区段包括城市新区、CBD、RBD、历史风貌区、传统 街区、典型居住区、公园园林休闲区、标志性公共建筑及景观、传统古镇等 进行考查,参观两市的规划展览馆,了解城市发展的历史、现状及规划情况。
提交作业:实习日记,速写不少于4张
周代,任嚣城,最早 , “百越人” 秦代,建南海郡,郡治番禺 汉唐以来,海上丝绸之路的始发港 宋元,商都,著名港口 清代,唯一的通商口岸
黄埔军校旧址
岭南文化:
开放 进取 实利重商
岭南建筑:
骑楼,近代建筑
岭南园林:
远儒文化,
岭南人远离政治中心的忤逆和反叛表现于古典园林建筑梁架的不规 范和现代园林文联匾对的不重视,另长期处于南疆的蛮夷之族的传统造 就了武家文化,表现于清代园林的碉楼形式和近代园林的“肥胖”立面 和简朴粗柱。
南岭: 1、两广丘陵和江南丘陵的分界线。 2.南亚热带和中亚热带的分界线。 3.广东和江西(湖南)的分界线。 4.珠江流域和长ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ流域的分界线。
珠江:
由西江、北江、东江 及珠江三角洲诸河汇聚 而成的复合水系,长度 及流域面积居第四,径 流量居第二,具有重要 的航运价值。
历史文化名城,近现代革命的策源地
包括市民中心、书城、音乐厅、图书馆、博物 馆、莲花山公园,识别南北向的城市中轴线。
感受深南大道。
华侨城片区 包括老华侨城、华侨城欢乐海岸、红树林
参观附近何香凝美术馆 万科中心
包括世界之窗、锦绣中华、民族文化村、欢 乐谷等大型主题公园,造就了地产与旅游、休闲 娱乐结合的运营发展模式。
结构:组团式结构,为福田中心区留足发展余地
城市规划设计PPT课件
80/20原则
• 80/20原则的含义是一切事物都是这样组成的:20%是至关重要的,而80%是平常 。 • 8020原理是一个自然法则,也是一个社会法则,覆盖着我们生活与工作的方方面面。 • 20% 的人重视经验 80%的人重视学历。 • 20% 的人会坚持 80%的人爱放弃
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规划的理解
• 大到国家,小到个人,规划(planning)无处不在! • 在日常生活中,规划是一个被普遍使用的术语。 • 规划是一项有意识的系统分析过程,通过对问题的思考以提高决策的质量。
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怎么样成为一个优秀的规划师
• 最好和最有成效的规划师是那些具有良好边缘学科知识的人,他们不仅掌握规划的技巧,而且熟悉规划问 题和围绕这些问题的社会主导力量之间的相互关系。
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控制性详细规划
• 以城市总全规划或分区规划为依据,确定建设地区的土地使用性质和使用强度的控制指标、道路和工程管 线控制性位置以及空间环境控制的规划要求。
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修建性详细规划
• 以城市总体规划、分区规划或控制性详细规划为依据,制订用以指导各项建筑和工程设施的设计和施工的 规划设计。
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详细规划
• 城市详细规划(detailed plan)是以城市总体规划或分区规划为依据,对一定时期内城市局部地区的土地 利用、空间环境和各项建设用地所作的具体安排,是按城市总体规划要求,对城市局部地区近期需要建设 的房屋建筑、市政工程、公用事业设施、园林绿化、城市人防工程和其它公共设施作出具体布置的规划。
• 上海棚户区 第18页/共20页
• 居住社区:不仅有物质形态,还有居住区内的组织结构以及社会文化级地域归属感。居住社区替代居 住区,有重要的理论与现实意义。
城市调研报告ppt课件
在解决交通拥堵的问题后,进去小范围区域规划。 3、服务设施:快速的经济发展,使得原有的服务设施已经无法满足现在 的状况,建议:将原设立的服务设施维护后,根据实际情况进行增设,并
调查区域
调查地点4 与时间
调研内容:
三、交通分析
在这个高速发展的时代,便利的交通是必不可少,无论是发展中国家,还是发达国家 影响最大因素之一。
1、 依据经典的产业布局理论,运输条件是产业区位选择和产业布局调整的重要影响因 条件的改变往往直接导致产业布局的形成与改变。对于经济,落后的交通运输会带来大
轨道交通的建设带给一座城市的作用和影响都是巨大的,无论是在缓 解交通拥挤方面、还是在城市的环境方面,甚至还会带动和促进城市的
经济发展。
交通分析6
调研内容:
轨道交通对于贵阳的意义
1、对于区域经济的影响 随着轨道交通的顺利开展,各个区域被新型的交通贯穿,现在更先进的 交通方式出现,到达每个区域的时间也再减少,也正是如此每个区域经济
人口大量聚集,该路段也设置有大量的饮食商铺。 飞山街,由于历史悠久带有历史感,设置了大量饮食商铺,并且一些商铺弥留这民族
沿公园北路,具有许多的杂货商铺,比较老旧,靠近一个老旧的居 民区,多以宾馆和一些小型便利店为主。
小结:区域内的业态分布,在延安路与瑞金路的布置比较合理,其 余区域的商业种类相对杂乱。
1、交通:造成交通堵塞与缓行的原因:缺乏停车区域、道路流线过于集 中、道路尺寸不合理
(道路修建于维修)。造成这些原因除了道路优化不到位外,也是当时的 规划已经不适合现在的状况,大量外省企业入驻本市,造成交通密集; 建议如下:①鼓励公交出行,多乘用公交措施,减少能源的消耗,减缓道 路的拥堵,减免事故发生。②对于规划不合理的公交路线进行重新整顿, 尽可能减少公交车停泊时对道路车流量的影响。规范公交站牌的设置,
城市规划设计课件-PPT分享
城市景观设计和绿化规划
城市景观设计绿化规划旨在打造宜人的城市环境,促进社会互动和自然生 态的平衡。
城市公共设施和社区规划
城市公共设施和社区规划考虑市民的生活需求和社交需求,打造友善、便利和连通的社区空间。
城市历史文化保护与更新
保护城市历史和文化遗产,保留城市发展的独特韵味,并结合现代更新需求, 实现历史与未来的平衡发展。
培养具备城市规划设计专业知识和创新能力的人才,迎接城市发展和新技术带来的挑战和机遇。
城市规划设计的实践案例解析
通过分析实际的城市规划设计案例,了解不同城市的挑战和解决方案,以及优秀设计的影响和效果。
城市空间分析与规划
城市空间分析是评估城市布局现状和未来发展潜力的手段。通过规划城市空 间,创造更高效、可持续发展的城市环境。
城市交通规划和交通流模拟
城市交通规划考虑交通流量、交通方式和交通设施的优化。交通流模拟为规 划决策提供可靠的数据。
城市建设与可持续发展
城市建设应考虑可持续发展原则,包括资源利用、能源效率、环境保护和社 会公平等方面,实现人与自然的和谐共生。
城市规划设计中的前沿技术和 创新思维
了解城市规划设计中的前沿技术和创新思维,如智能城市、大数据分析和可 视化工具,以及注重创造性和可持续发展的设计理念。
城市规划设计人才培养与未来发展趋势
城市规划设计课件-PPT分 享
这个城市规划设计课件将带您了解城市规划设计的背景、意义和基本概念, 以及工作流程、方法和实践案例。还将探讨城市空间分析、交通规划与流模 拟、景观设计和绿化规划,等等。
立足城市规划设计的背景和意义
城市规划设计是为了创建适宜居住、工作和休闲的城市环境。了解城市发展背景和规划的重要性是优化 城市布局、提升居民生活质量的关键。
城市调研报告ppt课件
区域由于三条主干道和 一条次干道包围的原因, 该区域交通便利,四通
八达。 大西门
调查区域
喷水池
交通主干道 繁华区域
大十字
区位8 分析
调研内容:
五、道路分析
瑞金中路:
自南向北,是一条四车道主干道,以机动车为主,道路两侧无设置停车位。 北向通往紫林庵,南向与市西路口交接,设有车行天桥直通浣纱桥,车流量
通过假山与水,增加内部元区域绿化广场,除了承担绿化、净化空气的作用外, 还承担着为城市消除负面情绪,给市民提供休闲、娱乐的场所。
大十字广场清早有大量市民在广场散步锻炼。
下沉式空间
锻炼
古式建筑
广场风格多元化,将中国元素融入其中。
祥云石刻柱
广场14
调研内容:
了解区域内的一些不合理。
调查3 目的
调研内容:
二、调查地点与时间
地点:贵阳市(延安中路—中山西路—公园北路—延安中路)
调查时间:
①9月12号 早上9点-12点 ②9月13号 下午上3点-5点
区域简介:
区域为位于贵阳市中心地段,全长2.2公里,北临紫林庵,南近大十字,并且在两 条主干道设置有商业裙房:区域内设置有大量居民区。
飞山街这一地名。 街道两边作为停车位,让原本拥堵的车
变得更加不堪。
调查区域 主干道
街道
区位分析与11道路分
调研内容:
道路分析
飞山街:
从前的飞山庙现已变为建筑设计院 拥堵的飞山街
飞山横街
区位分析与1道2 路分
调研内容:
六、公共绿化
通过实地走访后,所调查的区域内并没有设立有公共绿化,多数都是为小区内部的 休息平台。
商务
《城市规划课程设计PPT课件》
交通信号、停车管理和交通事故预防
城市人居环境与社会保障规划
住房和社区规划
提供安全、舒适和可负担的住房
社会保障设施
为居民提供教育、医疗和社区服务
城市文化遗产与保护规划
1 文化遗产的重要性
保护城市的历史和文化价 值
2 文化遗产保护策略
整合传统和现代,保持文 化多样性
3 文化旅游发展规划
促进文化遗产的可持续利 用和发展
城市可持续发展与城市更新规划
可持续发展原则
平衡经济、环境和社会发展的目标
城市更新策略
提升旧城区的生活质量和环境品质
城市规划案例分析与讨论
通过实际案例,讨论城市规划的成功与挑战,并分享最佳实践经验。
《城市规划课程设计PPT 课件》
本PPT课件将深入介绍城市规划的基础知识、历史演变、方法和工具、城市 设计原则、城市空间结构与区位选择等关键内容。
城市规划基础知识介绍
• 城市规划的定义和目的 • 规划的重要性及对城市发展的影响 • 城市规划的要素和主要原则
城市规划的历史演变与现状分析
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古代城市规划
创造适宜居住和工作的城 市环境
2 可持续性设计
促进生态平衡和资源可持 续利用
3 社会包容性设计
创造平等和融洽的社会关 系来自城市空间结构与区位选择
核心商业区 文化娱乐区
行政中心 交通枢纽
住宅区 绿地和公园
工业区 教育和医疗设施
城市基础设施规划与建设
道路和桥梁
优化城市交通网络的设计和建设
电力和能源设施
古代文明的城市规划特点和案例分析
现代城市规划
2
工业革命后的城市规划发展历程
3
当代城市规划
城市规划的调查与研究课件
请从城市布局和省道改线 两方面分析以下哪个规划 方案更适合该城市的长远 发展,并说明理由。
城市规划的调查与研究
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• 1、方案一向东面发展,
现状均为农田,且水体 较多;
• 革命历史城市 遵义、延安
• 风景旅游城市 杭州、苏州、蓬莱、张家界、青岛、肇庆
• 边境城市
黑河、满洲里、丹东(、广州等)
• 特区城市
• 行政特区 香港、澳门
• 经济特区 深圳、珠海、大连、黑河、绥芬河
城市规划的调查与研究
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(五)城市性质的确定及其方法
一般可以从三个方面来认识和确定城市的性质:
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• ①人口的自然变动:
• 人口年龄构成:人口百岁 图
• 可以判断城市的人口自然 增长变化趋势;
• 分析育龄妇女人口的数量, 是推算人口自然增长的主 要依据;
建筑与城市规划专业评估调研报告范文城市规划调研报告ppt
建筑与城市规划专业评估调研报告范文城市规划调研报告ppt据统计,截止到20xx年8月,在所有的专业院校中通过国家城市规划专业教育评估的院校有18所,占总数的十分之一;通过建筑学专业教育评估的院校有33所,占总数的五分之一。
绝大部分院校因办学时间太短或自知办学条件与水平存在差距而未申请参加评估。
通过对建设部《评估标准》的学习,对我校建筑专业、城市规划专业现状的分析,我们深刻的认识到评估工作的紧迫性和严峻性:硬件(实验设备、教学科研面积、教学经费等)不足,软件(职称评定、成果认定、绩效考核)落后,迎评时间短,工作任务重。
一、师生与教学管理用房建设建议1、提高城市规划专业招生数量提高城市规划专业每年招生人数为30人以上,满足评估标准。
2、增加建筑学与城市规划学科教师数量按目前的招生规模来计,建筑学专业需要引进10名专业教师,城市规划专业学要引进7专业教师,建议20xx年达到1:12左右。
3、加大师资培养和引进力度评估前应达到“具有副教授职称以上的专职教师人数不低于本系(学院)专职教师总数的30%,并有正教授2人以上”的评估要求,并需增加2-3名副教授以上教师。
4、扩大职称成果认定范畴(1)认可教师获奖作品和学生竞赛获奖作品,提高其科研级别,划入职称成果认定范畴;(2)增设建筑学与城市规划专业核心期刊种类。
5、增加教学管理用房根据生均10平方米的评估要求和其它高校平均水平,我校建筑学与城市规划专业需教学管理用房的建筑总面积6880m2。
现有设计教室、办公室总建筑2400m2,需增加面积4280m2,必须增加以下用房,并满足相应的面积:(1)教学用房(使用面积2400m2建筑面积3500m2)①专业教室20间,按每间容纳30人,每间80m2左右,使用面积1600m2建筑面积xxm2。
②多媒体教室二间90~100m2/间③计算机教室一间150m2/间(现有学院机房70m2/间)④评图室一间90~100m2/间⑤报告厅300m2⑥师生展览厅200m2(2)办公管理用房(使用面积290m2建筑面积450m2)①教学与行政办公室250m2②接待室40~50m26、相对独立并集中教学管理用房(1)方案一:在我校屏峰校区设置独立的建筑系馆,将建筑学城市规划专业教室与办公区、实验室集中布置,或分设2处,总建筑面积满足6880平方米即可。
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城市规划社会调查活动的几个控制阶段:
第五阶段:资料整理与分析,撰写调查报告。 • 教师指导学生对所获得的第一手资料进行全面审核,去伪
存真,并加以条理化。进而通过理论分析与统计分析相结 合,得出调查结论,并撰写社会调查报告。
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城市规划社会调查活动的几个控制阶段:
• 第六阶段:课程学习总结。 • 对社会调查工作的经验和体会进行总结,就如何在城市规划
根据学生兴趣,引导学生自发选题。 由于社会调查选题的难度较大,先对往届全国评优作业的选题情
况进行介绍和评析。对于选题困难或选题不当的学生,通过 提供一些有价值的参考题目加以引导和纠正。选题过程中以 及确定选题之后,要求学生必须阅读一定数量的文献资料,特 别是具有一定水平的学术期刊,将一些与自己选题密切相关 的文章复印下来,增加学生对选题的认识。
城市பைடு நூலகம்划专业社会综合实践调 研报告
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关于城市规划社会调查
• 城市规划社会调查是城市规划专业教学的重要内容之一。 • 按照城市规划专业培养方案对城市规划专业人才素质的
要求,专业教育不仅应使本科生具备扎实的工程技术基础 知识,具备城市规划和设计方面的专业能力,还应注重培 养学生联系实际、关注社会的精神和发现问题、分析问题、 解决问题的能力。
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城市规划社会调查活动的几个控制阶段:
• 第三阶段: 提出研究假设及调查方案设计。
• 简单地讲,社会调查工作就是提出一些研究假设,通过搜集资 料有效地证明研究假设的正确与否,并提出一些具体建议。因 此,提出研究假设至关重要。如果没有研究假设,也就失去了社 会调查的针对性。提出研究假设的工作应主要通过文献调查 加以解决。学生对于自己所掌握的与自己选题密切相关的文 章,通过对其主要的学术观点加以归纳,并考虑社会调查加以验 证的可行性,从而确定研究假设。
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城市规划社会调查活动的几个控制阶段:
• 根据城市规划社会调查活动的实际特点, 将城市规划社会调 查课程划分为以下6 个控制阶段:
• 第一阶段:理论准备。 主要针对社会调查的基本概念、基本原理、逻辑程序、基 本类型、主要方法等进行理论知识教学。
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城市规划社会调查活动的几个控制阶段:
• 第二阶段:选题及文献调查。
• 确定研究假设之后要求学生进行调查方案设计,即对社会调 查活动作出计划安排,包括调查工具(调查提纲、问卷及各种量 表等) 、调查时间、地点、拟采用的调查方法等作出实施安排。
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城市规划社会调查活动的几个控制阶段:
• 第四阶段:实地调查与实践。 学生教师交流调查方案,采取适当的方法做好实地调查的工作。