一年级数学上册1-5的认识和加减法综合练习题 (136)
小学数学人教版(2014秋)一年级上册第三单元 15的认识和加减法第几-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】数一数，填一填.（1）一共有______盘苹果.（2）从右起，第2盘有______个苹果，第______盘有3个苹果.（3）从左起，第4盘有______个苹果.【答案】4 2 4 5【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】（1）由图可知，一共有4盘苹果；（2）由图可知，右起第2盘有2个苹果，第4盘有3个苹果；（3）从左起，第4盘有5个苹果.故此题的答案是4，2，4，5.2.【答题】从右数，是第______个.【答案】5【分析】确定第几的方法.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】右手所在的一边是右边，由图可知，从右数，是第5个.故此题的答案是5.3.【答题】左起第______只是.【答案】3【分析】此题考查的是认识“第几”.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】由图可知，左起第3只是.故此题的答案是3.4.【综合题文】看图填空.【答题】从左数，排第______；从右数，排第______.【答案】4 3【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】由图可知，从左数，排第4；从右数，排第3.故此题的答案是4，3. 【答题】的左边有______种水果，右边有______种水果.【答案】3 2【分析】此题考查的是数数，认识左、右.【解答】由图可知，的左边有，3种水果，右边有，2种水果.故此题的答案是3，2.【答题】的左边是______，右边是______.（填“梨”“桃子”“菠萝”“葡萄”或“苹果”）【答案】桃子苹果【分析】此题考查的是认识左、右.【解答】由图可知，的左边是桃子，右边是苹果.故此题的答案是桃子、苹果.5.【答题】从右往左数，在第一排第______个，第二排第______个，第三排第______个.【答案】1 2 3【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】由图可知，从右往左数，第一排第1个是所在位置；第二排第2个是所在位置；第三排第3个是所在位置.故此题的答案是1，2，3.6.【答题】左起第______个苹果是红色的.【答案】3【分析】此题考查的是认识“第几”.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】由图可知，左起第3个苹果是红色的.故此题的答案是3.7.【答题】下面一共有______辆车，树林遮住的是第______辆和第______辆.【答案】5 3 2【分析】确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】由图可知，题中数数的方向是：从右往左数，数到了最后是第5辆车，所以一共有5辆车；树林右边的车是第1辆，树林左边的车是第4辆，所以树林遮住的是第2辆和第3辆.故此题的答案是5，3，2.8.【答题】从右数第4件是（）.A. ①B. ②C. ③D. ④E. ⑤F. ⑥【答案】C【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】从右数，即从⑥开始数起，第4件是③.选C.9.【答题】小猴、小狗、小兔和小鹿在赛跑.（1）小猴是第______名，小兔是第______名.（2）小猴前面是______，后面是______和______.（3）小兔的前面有______名运动员.【答案】2 4 小鹿小狗小兔 3【分析】此题考查的是数数，认识“第几”，认识前、后.【解答】（1）由图可知，小猴是第2名，小兔是第4名；（2）由图可知，小猴前面是小鹿，后面是小狗和小兔；（3）小兔的前面有小狗、小猴、小鹿，3名运动员.故此题的答案是2，4，小鹿，小狗，小兔，3.10.【答题】下图中，最上面一行涂色的笑脸有______个；最下面一行从右数涂色的笑脸是第______个.【答案】3 3【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】由图可知，第一行涂色的笑脸有3个；第二行从右数涂色的笑脸是第3个.故此题答案为3，3.11.【答题】小明前面有2人，小明坐第______节，他的后面有______人.【答案】3 4【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】已知小明前面有2人，所以小明坐第3节；由图可知，他的后面有第4、5、6、7节车厢上的人，共4人.故此题的答案是3，4.12.【答题】下图中有______只；从左数，是第______个.【答案】5 5【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】由图可知，图中有5只.从左数，是第5个.故此题的答案是5，5.13.【答题】从左边数起，第______件衣服上有熊猫图案.【答案】4【分析】此题考查的是数数和认识“第几”. 按从左往右的顺序数，从1开始数，数到有熊猫图案的衣服所对应的那个数，数到几，就是第几件衣服上有熊猫图案.【解答】从左边数起，第4件衣服上有熊猫图案.故此题的答案是4.14.【答题】从左数，第4张图片上有______朵花，有3朵花的是第______张图片.【答案】4 2【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.数一种事物的数量时，要按一定的顺序点数，从1开始数，数到最后一个事物所对应的那个数，即最后数到几，事物的总数就是几.【解答】从左数，第4张图片上有4朵花，有3朵花的是第2张图片.故此题的答案是4，2.15.【答题】从右边数起，第______条裙子是蓝色的.【答案】3【分析】此题考查的是认识“第几”.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】由图可知，从右边数起，第3条裙子是蓝色的.故此题的答案是3.16.【答题】考试结束后，大家问小明考的是第几名.小明说：“我位于第3名的后面，第5名的前面.”小明考的是第______名.【答案】4【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】5以内的数按照从小到大的顺序排列为1、2、3、4、5.小明位于第3名的后面，第5名的前面，则小明考的是第4名.故此题的答案是4.17.【综合题文】数一数，填一填.。
【人教版】一年级上册数学试题-1-5的认识和加减法测试卷(含答案)
《1-5 的认识和加减法》同步检测卷一、我还知道生活中（）是长方形的，（）是正方形的，（）是圆形的，（）是三角形的。
二、（1）（2）（3）三、圈出每组中不同类的一个。
（1）（2）四、把下面动物的序号填在合适的位置。
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）表示（）五、慧眼识真。
（把每组中不同类的圈起来）（1）（2）（3）（4）（5）（6）六、数shǔ 一yi 数shǔ。
七、给正方体涂上红色，给长方体涂上绿色，给球涂上蓝色，给圆柱涂上黄色。
八、下面哪组图形是用上面两堆正方体拼起来的?连一连。
九、0和一个不是0的数相乘，积是A．0B．这个数C．不能确定十、在○里填上“>”、“<”或“=”。
5-1○31○4-24-3○15-4○25-3○43-2○11一、看谁算得又对又快。
十二、数一数并填空。
十三、（____）比（____）多（____）个。
十四、下xià 一yí 个ɡè 该ɡāi 画huà 什shén 么me?画huà 一yi 画huà,数shǔ 一yi 数shǔ。
（_____）（_____）个（_____）个十五、我会连。
【参考答案】一、“略”二、（1）6、1、2、2；（2）5、2、4、3；（3）2、2、1、2三、（1）蝴蝶；（2）裙子四、五、（1）花；（2）小鸡；（3）车；（4）河流；（5）小鸡；（6）连环画六、5 5七、略八、九、A十、>；<；=；<；<；=1一、2,3,4,1； 3,0,2,5； 5,5,2,1十二、4+1=5十三、十四、44十五、。
人教部编版一年级数学上册《1~5的认识和加减法 1~5的认识》PPT教学课件
新知探究
新知探究
图中哪些事物 的数量可以用 “5”来表示？
新知探究
请这些数字你都认识了吗？
新知探究
请你拿出数量是“1”“2”“3”“4”“5”的 小棒。在数字卡片下面摆成你喜欢的样子。
新知探究
除了用小棒，你还能用其他方式表 示 1～5 各数吗？
12345 再添上1颗，是几 颗？用几表示？
新知探究
新知探究
5 的书写
巩固练习
1. 连一连。
（教材P16 做一做1）
巩固练习
2. 写一写。
（教材P16 做一做2）
课后练习
1.看数涂色。
（教材P18 第1题）
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目， 从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
新知探究新知探究的书写巩固练习巩固练习教材p16做一做1教材p16做一做2巩固练习巩固练习教材p18课后练习课后练习1
3 1~5的认识和加减法
第 1 课 时 1~5的认识
情境导入
看图看中还有有4只什可么爱。的小鸡！
新知探究
图中事物的数量可以用几来表示？
新知探究
新知探究
新知探究
图中哪些事物的数量可 以用“4”来这表是示几？呢？
这些数字还可以用小圆片来表示：
新知探究
“1”像什么？ “1”怎么写？
新知探究
1 的书写
新知探究
“2”像什么？ “2”怎么写？
新知探究
2 的书写
新知探究
“3”像什么？ “3”怎么写？
人教版(2023版)小学数学一年级上册课本同步练习全册合集(含答案)【精品课件】
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20以内的进位加法
第6课时 解决问题（1）
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第11课时 连加、连减
第12课时 加减混合
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6—10的认识和加减法
第1课时 6和7的认识
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第2课时 6和7的组成(教材41页)来自返回6—10的认识和加减法
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人教版(2023版)小学数学一年级上册
5以 内数 的认 识和 加减 法
第1课时 1-5的认识 第2课时 比大小 第3课时 第几 第4课时 分与合 第5课时 加法 第6课时 减法 第7课时 0 练习课（第3~4课时） 练习课（第5~6课时） 整理和复习（1） 整理和复习（2） 第1~3单元复习提升
第12课时 加减混合
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小学一年级数学上册加减混合运算专项试题(题库)
小学一年级数学上册加减混合运算专项试题（题库）1、直接写出得数。
17－7＝ 12－10＝ 4＋8＝ 9＋5＝4＋10＝ 9＋6＝ 19－7＝ 0＋16＝9＋9－5＝ 15－5－4＝ 3＋9＋6＝ 17－10＋5＝2、直接写出得数．13+4= 15+3= 16-6= 18-9= 14-4= 13-8=43+5= 76-9= 53-7= 6+72= 50+7= 83+9=58-4= 31-5= 6+17= 34-8= 65-6= 66-8=3、看谁算的又对又快。
8＋7＝ 8－6＝ 6＋10＝ 9＋4＝ 8＋5＝2＋8＝ 9＋6＝ 7－3＝ 4＋8＝ 10＋5＝10－6＝ 9－7＝ 9－4＝ 11－10＝ 4＋5＝9＋6－10＝ 8＋3＋5＝ 8＋8－6＝10－4－3＝ 2＋7＋8＝ 9－6＋4＝4、直接写出得数．2－1＝ 5＋2＝ 4＋1＝ 10－2＝3－0＝ 5－2＝ 9－2＝ 3＋8＝2＋2＝ 1＋7＝ 8－3＝ 9＋8＝4－3＋2＝ 5＋5＋5＝ 5＋0－1＝ 3＋2＋7＝5、直接写出得数．65－12＝ 27＋11＝ 61＋29＝ 92－42＝33＋57＝ 75－20＝ 35－11＝ 28＋52＝38＋22＝ 47－11＝ 36＋54＝ 70－25＝二、竖式计算1、用竖式计算下面各题．46+22= 90-36= 95-78= 43+47= 100-57= 51-6= 64-46= 35+25=2、用竖式计算.45+23= 36+19= 72-9= 81-44=3、竖式计算.35＋29＝ 51－24＝ 66－19＝14＋35＋46＝ 97－29－67＝ 25＋35－49＝4、用竖式计算.9＋37＝ 87－5＝ 25＋75＝ 81－8＝5、请用竖式计算．5+48= 72-8= 46+35=80-24= 28+47= 67+33=三、看图列式计算1、看图列式.13－（______）＝（______） 4＋_____－_____=_____2、看图列式.（个）（人）3、看图列式.（）4、看图列式计算．（根）（根）5、看图列式.□○□○□＝□四、应用题1、妈妈买回12个苹果和4个梨，吃了6个苹果，还剩下多少个苹果？2、小明和小强一共做了18个三角形，其中有5个是黄色的，小强做了8个．小明做了多少个？3、王老师给同学们发书，每人发1本，已经发了40本，还有7人没有拿到，王老师一共要发多少本书？（本）4、我养了8条小金鱼，我养的和你同样多．他们一共养了多少条小金鱼？5、小刚和小红去超市买学习用品，小红买了8支铅笔，小刚买了20支铅笔，他们两个一共买了多少只铅笔？参考答案1、10；2；12；14；14；15；12；16；13；6；18；12；2、17；18；10；9；10；548；67；46；78；57；9254；26；23；26；59；583、15；2；16；13；1310；15；4；12；154；2；5；1；95；16；103；17；74、1 7 5 8 3 3 7 11 4 8 5 17 3 15 4 125、53 38 90 50 90 55 24 80 60 36 90 45二、竖式计算1、68；54；17；9043；45；18；602、68；55；63；373、64；27；4795；1；11（竖式略）4、46；82；100；73（竖式略）5、53 64 81 56 75 100三、看图列式计算1、9 4 4 3 52、56－6＝50（个） 12－8＝4（人）3、9＋3＝12（个） 10-4+2=84、89－9＝80 40＋6＝465、4＋7＋5＝16 5＋9＝14（个）四、应用题1、12－6＝6（个）2、10个3、47本4、16条5、8＋20＝28（只）。
小学数学人教版(2014秋)一年级上册第三单元 15的认识和加减法15的分与合-章节测试习题
章节测试题1.【答题】看图填一填.图中有______个熊猫，拿走3个，还剩______个.【答案】4 1【分析】此题考查的是数数、分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】图中有4个熊猫，4可以分成1和3，所以拿走3个，还剩1个.故此题的答案是4、1.2.【答题】写出另一只手里抓糖的数量.【答案】2,1,1【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】4可以分为2和2，由第一幅图可知，一只手里有2颗糖，则另一只手里有2颗糖；3可以分为2和1，由第二幅图可知，一只手里有2颗糖，则另一只手里抓了1颗糖；5可以分为4和1，由第三幅图可知，一只手里有4颗糖，则另一只手里抓了1颗糖.故此题答案为2、1、1.3.【答题】在方框里填上合适的数.【答案】1,3,1【分析】此题考查5以内数的分与合.【解答】3可以分成2和1，2和3合起来是5，4可以分成3和1.故此题答案为1、3、1.4.【答题】在方框里填上合适的数.【答案】3 2【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】4可以分成1和3，3可以分成1和2.故此题的答案是3、2.5.【答题】数一数，填一填.（1）一共有______盘苹果.（2）从左数起，第3盘里有______个苹果，它和第______盘合起来有5个苹果.【答案】5 3 1【分析】此题考查的是认识左右、数数、几和第几、分与合.【解答】由图可知，一共有5盘苹果，从左数起，第1盘有2个苹果，第2盘里有1个苹果，第3盘有3个苹果，第4盘里有5个苹果，第5盘里有4个苹果，因为3和2合起来是5，所以第3盘和第1盘合起来有5个苹果；故此题答案,5、3、1.6.【答题】看图填空.（1）一共有______个盘子.（2）从右边数起，第2盘和第4盘合起来是______个梨.（3）从左边数起，第2盘有______个梨，它和第______盘的梨合起来是5个梨，第______盘和第______盘的梨合起来也是5个.【答案】5,4,1,5,1,4【分析】此题考查的是认识左右、数数、几和第几、分与合.【解答】（1）一共有5个盘子；（2）从右边数起，第2盘里有3个梨，第4盘里有1个梨，合起来是4个梨；（3）从左边数起，第2盘有1个梨，1和4合起来是5，所以第2盘和第5盘合起来是5个梨；第1盘里有2个梨，第4盘里有3个梨，合起来也是5个梨.故此题的答案是5、4、1、5、1、4.7.【题文】根据给出的数，请你接着画.【答案】【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】根据4可以分成2和2、3可以分成1和2、5可以分成2和3、5可以分成4和1画图即可.（画图见答案）8.【答题】把4个放进2个里，每个里能放进同样多的吗？（）.A.能B.不能C.不知道【答案】A【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】因为4可以分成1和3、2和2，所以每个里放2个，两个里的同样多.选A.9.【答题】5只要飞进2个，每个能飞进同样多的吗？（）.A.能B.不能C.不知道【答案】B【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】因为5可以分成1和4、2和3，所以5只小鸟飞进2个鸟窝里，每个鸟窝不能飞进同样多的小鸟.选B.10.【答题】照样子填一填.【答案】【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】根据5可以分成1和4、2和3填空即可.（填图见答案）11.【答题】看图填数.【答案】2 5 1【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】4可以分成2和2，3和3合起来是5，3可以分成1和2.故此题的答案是2、5、1.12.【答题】把3支铅笔分成两份（每份至少有1支铅笔），有（）种分法.（不考虑顺序）A.1B.2C.3D.4【答案】A【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】因为3可以分成1和2，所以有1种分法.选A.13.【答题】把4个梨（lí）放在两个盘子里，其中一个盘子里放3个，另一个盘子里放（）个.A.1B.2C.3D.4【答案】A【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】因为4可以分成1和3、2和2，所以一个盘子里放3个，另一个盘子里放1个.选A.14.【答题】5能分成1和（）.A.4B.3C.2D.1【答案】A【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】5能分成1和4、2和3.选A.15.【答题】叶子上的两个数合起来是5的是（）.A. B. C.D.【答案】D【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】因为5可以分成1和4、2和3，所以4和1合起来是5.选D.16.【答题】把5枝花插（chā）在两个花瓶（píng）里，其中一瓶插3枝，另一瓶插（）枝.A.1B.2C.3D.4【答案】B【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】因为5可以分成1和4、2和3，所以一瓶插3枝，另一瓶插2枝.选B.17.【答题】将4个苹果放在两个盘子里，□里应填（）.A.1B.2C.3D.4【答案】B【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】因为4可以分成1和3、2和2，所以□里应填2.选B.18.【答题】看图，□里应填（）.A.2B.3C.4D.5【答案】C这个数.【解答】由图可知，2朵和2朵合起来是4朵，所以□里应填4.选C.19.【答题】□里应填（）.A.1B.2C.3D.4【答案】C【分析】此题考查的是分与合.一个数可以分成几和几，也就是说几和几可以组成这个数.【解答】5可以分成1和4、2和3，所以□里应填3.选C.20.【答题】把5根火柴分成两份（每份至少有1根火柴），有（）种分法.（不考虑顺序）A.1B.2C.3D.4【答案】B这个数.【解答】如图，5可以分成1和4、2和3，所以有2种分法.选B.。
最新人教版小学数学一年级上册全册同步练习
人教版小学数学一年级上册全册同步练习第一单元准备课1.数一数年班姓名一、我能数得准。
）只）只）只）只）只二、我能连得对。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三﹑我能圈得对。
4 35 6四、我能画得好。
五、我能涂得美。
(按数涂色.)4 7 35 2 9六、智力冲浪。
（图中藏着哪些数字。
）2.比多少一、仔仔细细比。
1﹑（）和（）同样多。
2﹑（）比（）多，（）比（）少。
3﹑比（）。
比（）。
二、认认真真数。
一共有（）个图形，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，（）最多，（）最少，（）和（）同样多。
三、轻轻松松画。
1、在最多的下面画，在最少的下面画。
2.在最大的下面画,在最小的下面画。
3.画比多2个。
4.画和同样多。
5.在多的后面打√,在少的后面打×。
四、智力冲浪。
你能把三杯水变成一样多的吗？第二单元位置1.上、下、前、后一、填空。
(64%,4题每空3分，其余各题每空2分)1.（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
（3）小老鼠在小狗的（）面。
2.小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是第（）号门。
3.（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
4.（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走.(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.5.读一读，想一想，再在（）里填出她们的名字。
小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下，（）住在一楼（）在最下面，（）住在二楼（）在最上面。
（）住在三楼2.左、右1.帮他指一指路：先在图中画指路，再填空。
火车站有两种走法：（1）可以先往（）走，再往（）走，就到了火车站。
（2）还可以先往（）走，再往（）走，再往（）走，就到了火车站。
2.上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。
小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。
人教版数学一年级上册第3单元《5以内数的认识和加减法》达标巩固测试卷A卷(含答案)
人教版数学一年级上册第3单元《5以内数的认识和加减法》达标巩固测试卷A卷（含答案）时间:40分钟总分:100分+10分一、看图做练习。
（第4题9分，第3、5、6题每题2分，其余每空1分，共43分）1.看图写数。
2.〇有（）个，△有（）个，囗有（）个;（）最多，（）最少。
3.按从大到小的顺序排一排:5、2、0、1、3、4。
囗＞囗＞囗＞囗＞囗＞囗4.看图填一填。
5.想一想，剩下的两张纸上应该怎么画？6.请把从右往左数第3个图形涂上颜色，把左边的3个图形圈出来。
7.在〇里填上“+”或“-”。
3〇2＝1 5〇2＝3 1〇2＝3 4〇2＝24〇1＝3 1〇1＝2 5〇1＝4 2〇0＝25〇3＝2 2〇2＝4 0〇3＝3 2〇3＝5 8.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
4+1〇4-1 4-0〇4+0 1+3〇3+13+2〇4-2 2+2〇5-1 2+3〇1+4二、比一比，看谁先过河。
（共4分）三、降落伞降落到哪里？连一连。
（共3分）四、算一算，填一填。
（第1题9分，第2题4分，共13分）1.2.囗里最大能填几？囗＜2 4＞囗 3＞囗囗＜5五、看一看，照样子画上你喜欢的图形。
（共3分）2○○345六、排一排。
（共6分）（1）一共有（）只小动物。
（2）从右边数，青蛙是第（）个，第2个是（）。
（3）从左边数，蜗牛是第（）个，第2个是（）。
（4）把左边4只小动物圈起来。
（5）青蛙的左边有（）只小动物。
（6）蝴蝶的右边有（）只小动物。
七、看图列式计算。
（每题2分，共16分）八、解决问题。
（每题4分，共12分）1.想一想，不改变小鸡的总只数，怎样才能使两块草地上的小鸡变得一样多？2.找规律，画一画。
发现:_____________________________。
3.两只兔子能分到同样多的胡萝卜吗？在正确答案后面的囗里画“√”。
能囗不能囗附加题（第1题4分，第2题6分，共10分）1.把1、2、3、4、5填在囗里，使算式成立。
【分层作业】3.5 加法(同步练习) 一年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)
第三单元1—5的认识和加减法3.5 加法【基础巩固】一、选择题1．今天是星期一，再过3天是（）。
A．星期三B．星期四C．星期五2．如图，小蜜蜂会采（）。
A．B．C．3．把5枝花插在两个花盆里，有（）种插法。
A．1 B．2 C．34．数一数，和一共有（）个．A．2 B．3 C．4 D．55．2个2相加，和是（）。
A．4 B．5 C．6 二、填空题6．画△比□多2。
□□□_______7．写出两道和是4的加法算式。
( )＋( )＝4 ( )＋( )＝48．他们一共有( )支铅笔。
________＋_______＝_________ 9．看图数一数，填一填________＋________＝________ 10．数一数并填空．【能力提升】三、作图题11．按要求涂上你喜欢的颜色。
四、解答题12．一共有多少只小鸟？□＋□＝□13．一共有多少个？参考答案1．B2．C【解析】【详解】根据题干可以知道，小蜜蜂是5。
A．224+=，故A错误。
+=，故B错误。
B．213+=，故C正确。
C．235故选C。
3．C【解析】【详解】根据数的分合法，5能分成0和5、1和4、2和3。
所以可以一个花瓶插0枝，一个花瓶插5枝；可以一个花瓶插1枝，一个花瓶插4枝；还可以一个花瓶插2枝，一个花瓶插3枝。
把5枝花插在两个花盆里，有2种插法。
答案：C4．D【解析】【详解】根据数的组成，2和3组成5，所以2加3等于5．故选D．5．A【解析】【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。
【详解】2＋2＝4.故选A。
6．△△△△△【解析】【分析】□有3个，△比□多2个，求△一共有几个，用3＋2＝5（个），据此画出△的个数即可。
【详解】3＋2＝5（个）△△△△△【点评】此题主要考查了10以内加法，求比一个数多几的数是多少，用加法进行计算，再画出对应的图形即可。
7．1 3 2 28．4 2 2 49．1 1 210．1+2=3【解析】【详解】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出结果即可．11．12．2＋3＝5（只）13．4＋1＝5【解析】【详解】左边有4个葫芦，右边有1个葫芦，把左边和右边的葫芦数相加即可。
人教部编版一年级数学上册加减混合运算专项练习(最新)
人教部编版一年级数学上册加减混合运算专项练习（最新）1、直接写出得数．15-8= 6+34= 60+32= 57+6=86–30= 90–81= 35+50= 78-9= 8+52= 40–37= 65–23= 75+4= 12-9+6= 9+32-20= 75+10+5= 17-9-8=2、直接写得数．5＋8＝ 4＋7＝ 6＋9＝ 12－10＝8＋8＝ 18－3＝ 5＋7＝ 6＋11＝3＋9＝ 5＋9＝ 12－8＝ 11－6＝3、直接写出得数。
4＋10＝ 56－6＝ 34－30＝ 45－40＝20＋5＝ 65－60＝ 8＋60＝75－5＝56－50＝ 4＋60＝ 49－9＝ 82－80＝27－20＝ 2＋60＝ 9＋70＝ 46－6＝4、直接写得数．5＋6= 9－8= 9 + 4= 9＋9－6=8＋9= 5＋8= 3 + 9= 14－4＋2= 12―2= 1＋9= 8―0= 2＋7＋6=5、直接写出得数。
10-6= 8-0= 10-8+5= 6-3+7=2+7= 7-5= 10-7-3= 3+5-6=0+8= 9-6= 4+2+1= 2+7+1=二、竖式计算1、请用竖式计算．5+48= 72-8= 46+35=80-24= 28+47= 67+33=2、用竖式计算．15+63= 79-49= 44+55=44-23= 7+41= 68-26=3、用竖式计算下面各题．46+22= 90-36= 95-78= 43+47= 100-57= 51-6= 64-46= 35+25=4、用竖式计算.31－4＝8＋26＝37＋36＝81－6＝25＋66＝ 92－8＝ 25＋8＝ 97－69＝5、用竖式计算．①58+27-39= ②72-43-8= ③25+36+17=④60-19-37= ⑤53+28-39= ⑥64-48+16=三、看图列式计算1、看图列式计算。
（个）（个）2、看图列式.3、看图列式.(条) (颗)4、看图列式．5、看图回答问题。
第一单元《0-5的认识和加减法》2024-2025学年一年级上册数学单元检测卷 苏教版(全解全析)
2024-2025学年苏教版数学一年级上册单元培优冲关检测卷第一单元《0-5的认识和加减法》时间：90分钟满分：100分难度系数：0.51（较难）一、慎重选择(共5题；每题2分，共10分)1．（2分）看图列式正确的是（）。
A．1＋4＝5 B．4－1＝3 C．5－1＝4【答案】C【规范解答】解：列式正确的是：5-1=4。
故答案为：C。
【思路点拨】从图中可以看出，一共有5把铁锹，被拿走了1把，那么还剩的把数=一共有的把数-被拿走的把数，据此列式作答即可。
2．（2分）（）和是一样多的。
A．B．C．【答案】C【规范解答】和是一样多的。
故答案为：C。
【思路点拨】先数下的个数，再根据这个个数确定的个数。
3．（2分）下面少的是（）．A．B．【答案】B【规范解答】A中有5个；B中有4个；4＜5，所以B中表示的数小。
故答案为：B。
【思路点拨】分别数出选项A和选项B中图形的个数，比较数的大小即可得出答案。
4．（2分）小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第2个，从右数在第3个，这一行花有（）朵。
A．3 B．4 C．5【答案】B【规范解答】2＋2＝4（朵）【思路点拨】根据序数的意义，表示事物的次序。
根据小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第2个，从右数在第3个。
也就是说从左数，黄花的左侧加上黄有2朵，黄花的右侧有2朵，一共有4朵花。
故选：B。
本题是考查整数的认识。
5．（2分）把5枝花插在两个花盆里，有（）种插法。
A．1 B．2 C．3【答案】B【规范解答】把5枝花插在两个花盆里，有2种插法。
【思路点拨】根据数的分合法，5能分成1和4，5能分成2和3。
所以可以一个花瓶插1枝，一个花瓶插4枝；还可以一个花瓶插2枝，一个花瓶插3枝。
故选：B。
本题是考查整数大小的比较。
二、判断正误(共6题；共12分)6．（2分）5个小朋友排一队唱歌，从左往右数，小红排第4个；从右往左数，小红排第3个。
【答案】错误【规范解答】从左往右数，小红排第4个；从右往左数，小红排第2个。
人教新课标一年级上册数学《1-5的认识和加减法》 试题(含答案)
新人教版数学一年级上册第三单元《1-5的认识和加减法》测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．哪一盘的个数是4?（）A．B．C．2．下面3个盒子里原来有几个果子不知道，如果往盒里各放1个、2个、3个果子，3个盒里的果子数就一样多了。
原来第( )个盒里的果子最少。
A．B．C．3．姐姐今年10岁，妹妹今年6岁，5年后姐姐比妹妹大（）岁。
A．5 B．6 C．44．妈妈买了8个苹果，下面哪副图画的个数对。
（）A． B． C．5．李叔叔想买一斤桃子，一斤苹果，桃子5元一斤，苹果2元一斤，李叔叔给了售货员10元钱，要找给李叔叔多少钱呢？A．3元B．4元C．5元D．6元二、填空题（61分）6．填一填。
7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
98 4 4 30 11027 6 5 88 398．比一比，填一填。
比多____。
比少____。
9．数数，填一填。
(1)一共有（____）只动物。
排在第1，排在第（____），排在第（____）。
(2)的后面有（____）只动物，前面有（____）只动物。
10．请你写出小动物们分别拿着几个气球。
11．花后面藏着哪个数？填一填。
5－0＝ 5－＝2 －2＝2 2＋3＝＋3＝4 ＋5＝5 0－＝0 1＋＝512．在□里填上合适的数。
13．看图填空。
一共有（____）只小动物。
从前往后数，小老鼠排第（____）。
小鹿的前面有（___）只小动物，后面有（___）只小动物。
14．根据下面的卡片填一填。
(1)一共有（______）张卡片，卡片上最小的数是（______），最大的数是（______）。
(2)从左边数，第4个数是（_______），4的右边有（______）个数。
(3)比4小的数有（______），比2大的数有（______）。
(4)按从大到小的顺序将卡片上的数排一排。
（___）>（___）>（___）>（___）>（___）15．看图列式计算。
5+以内数的认识和加减法(单元测试)-2024-2025学年一年级上册数学人教版
“5 以内数的认识和加减法” 的单元测试题：一、填空题（每空 2 分，共20 分）1. 5 可以分成2和（）。
2.比3 大1 的数是（），比4 小1 的数是（）。
3. 5 前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
4. 2 和3 合起来是（），5 可以分成（）和（）。
5.（）和1 组成4，3 可以分成（）和（）。
二、选择题（每题 3 分，共15 分）1.下面数量为3 的是（）。
A. 1 只兔子B. 3 只鸭子C. 4 只小鸡2. 3 + 1 = （）。
A. 2B. 3C. 43. 5 - 2 = （）。
A. 1B. 2C. 34.与4 相邻的两个数是（）。
A. 3 和5B. 2 和3C. 4 和55.下面比大小正确的是（）。
A. 2 > 3B. 4 <3C. 5> 4三、判断题（每题 2 分，共10 分）1.1、2、3、4、5 中，最大的数是5。
（）2. 5 以内的数中，3 比2 多1，4 比3 多1。
（）3. 2 + 2 = 4，4 - 2 = 2，所以2 + 2 = 4 - 2。
（）4. 5 可以表示5 个苹果，也可以表示5 个人。
（）5.0 表示没有，所以0 不能写在数的中间。
（）四、计算题（每题 3 分，共18 分）1 + 1 =2 + 1 =3 + 1 =4 - 1 =5 - 2 = 3 - 2 =五、看图列式（每题 5 分，共15 分）1.有3 个苹果，有2 个苹果，一共有几个苹果？（）+ （）= （）2.有5 只小鸟，飞走了2 只，还剩几只小鸟？（）- （）= （）3.有4 个气球，有1 个气球，一共有几个气球？（）+ （）= （）六、解决问题（每题 6 分，共18 分）1.小明有3 颗糖，小红有2 颗糖，他们一共有几颗糖？2.妈妈买了4 个苹果，吃了1 个，还剩下几个苹果？3.教室里有5 个小朋友，出去了2 个，教室里还剩下几个小朋友？七、拓展题（每题 4 分，共14 分）1.找规律填数。
【全国通用】一年级上册数学试题-期末复习专练一：0～5的认识和加减法 全国版(含解析)
一年级数学上学期期末复习专练一：0～5的认识和加减法一、填一填（共9题；共83分）1.在横线上填上“＋”或“－”。
3 ________ 2＝54 ________ 1＝3 2 ________ 2＝43 ________ 0＝3 2 ________ 1＝14 ________ 1＝52.开火车。
3.看图写数。
________4.把下面各数从小到大排列：2，5，0，4，1________<________<________<________<________5.比一比，填一填，画一画________________________6.观察图片，填空。
有________个，________双，________人吃饭。
7.把下面的算式按照得数大小排列。
1＋1 5－1 3＋0 4－3 2＋3________＞________＞________＞________＞________8.添加与计算（1）2＋________=5（2）1＋________=3（3）2＋________=3（4）4＋________=4（5）1＋________=5（6）1＋________=1（7）0＋________=2（8）3＋________=39.计算（1）2＋2=（2）3＋1=（3）1＋1=（4）2＋3=（5）1＋3=（6）2＋2=（7）3＋2=（8）3＋0=（9）3＋3=二、按要求回答（共4题；共37分）10.排一排。
5 2 1 4 0 311.把5个萝卜分给两只小兔。
（1）每只小兔能分得同样多的萝卜吗？圈出正确答案。
（2）如果让你来分，你会怎样分？12.多的画“√”，少的画“△”。
________________13.比一比，谁多，谁少。
（1）（）和（）同样多。
（2）（3）比（）。
比（）。
（4）比（）。
比（）。
三、画一画，涂一涂，算一算（共6题；共50分）14.看数涂色。
3（1） 2（2） 1（3） 4（4） 515.在后面两组图中，圈出与第一组图同样多的数量。
小学一年级简单的加法与减法解题题练习题
小学一年级简单的加法与减法解题题练习题题目一：加法计算练习1. 小明今天买了5本漫画书，明天又买了3本漫画书。
请问他一共买了多少本漫画书？2. 妈妈给小红买了8颗苹果，爸爸又给她买了2颗苹果。
请问小红一共收到了多少颗苹果？3. 昨天小明跑了5圈操场，今天又跑了3圈。
请问他一共跑了多少圈操场？4. 小明有2块玩具车，小红送给他3块玩具车，请问小明现在有多少块玩具车？5. 妈妈给小明5元钱，爸爸又给他3元钱。
请问小明一共有多少元钱？题目二：减法计算练习1. 小明有8个饼干，他吃了3个。
请问小明还剩下多少个饼干？2. 小红有5支彩笔，她借给小明2支彩笔。
请问小红还剩下多少支彩笔？3. 小明有10个橙子，他分给小红3个橙子。
请问小明还剩下多少个橙子？4. 妈妈给小明10块糖果，他分给小红3块糖果。
请问小明还剩下多少块糖果？5. 小明有7颗石子，他把其中的4颗石子扔进了河里。
请问小明还剩下多少颗石子？题目三：混合运算练习1. 小红有5本绘本，小明给她买了3本，之后又借了她2本。
请问小红现在有多少本绘本？2. 小明有8元钱，他买了一个玩具车花了5元，又买了一袋巧克力花了2元。
请问小明现在还剩下多少钱？3. 小明有9个橙子，他先吃了3个，又分给小红4个。
请问小明现在还剩下多少个橙子？4. 小明和小红一起有12颗石子，他们分别扔掉了各自的3颗石子。
请问他们一共还剩下多少颗石子？5. 妈妈给小明买了8本故事书，爸爸又给他买了3本故事书。
小明又从图书馆借了2本故事书。
请问小明现在一共有多少本故事书？注意：以上题目仅供参考，可以根据实际教学需要进行调整和修改。
第一单元《0-5的认识和加减法》2024-2025学年一年级上册数学单元检测卷 苏教版(原卷)
2024-2025学年苏教版数学一年级上册单元培优冲关检测卷第一单元《0-5的认识和加减法》时间：90分钟满分：100分难度系数：0.51（较难）班级：姓名：学号：一、慎重选择(共5题；每题2分，共10分)1．（2分）看图列式正确的是（）。
A．1＋4＝5 B．4－1＝3 C．5－1＝42．（2分）（2021一上·保德月考）（）和是一样多的。
A．B．C．3．（2分）（2021一上·保德月考）下面少的是（）．A．B．4．（2分）（2021一上·菏泽月考）小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第2个，从右数在第3个，这一行花有（）朵。
A．3 B．4 C．55．（2分）把5枝花插在两个花盆里，有（）种插法。
A．1 B．2 C．3二、判断正误(共6题；共12分)6．（2分）5个小朋友排一队唱歌，从左往右数，小红排第4个；从右往左数，小红排第3个。
7．（2分）（2021一上·保德月考）比4大1的数是3，比4小1的数是5。
（）8．（2分）（2021一上·保德月考）列式为2+2＝4。
（）9．（2分）（2020一上·南郑期中）自然数是从0开始的．（）10．（2分）（2020一上·昭通期中）4比3大，3比2大。
（）11．（2分）树上有5只小鸟，一声枪响，树上还剩4只小鸟。
三、仔细想，认真填(共8题；共22分)12．（2分）（2023一上·郸城期中）用自己的方式表示下面算式的含义。
1+2＝□4﹣2＝□_________ ________13．（2分）（2023一上·期中）14．（2分）把5只鸟分别放在两个不同的笼子里（每个笼子里至少有1只），有种放法。
15．（4分）（2022一上·重庆市期中）下面有5袋甜甜圈，小小想取其中的2袋得到5个，可以怎么取？可以取和，也可以取和。
（填序号）16．（5分）（2022一上·方城期中）比一比，填一填。
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3 □ 5 □7 □9 □
二、看谁算得都对。
0＋4＝□5－2＝□5－5＝□0＋5＝□4－3＝□4－0＝□2＋□＝4 2－□＝2 □－4＝1
三、看图填空。
■■■■
▣
■比▣多____。
列式:□▦□＝□
▢
▤▤▤▤▤
▢比▤少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□>1 □<3 □<2
3 □ 5 □7 □9 □
二、看谁算得都对。
1＋1＝□5－5＝□3－2＝□0＋5＝□1－1＝□2－1＝□1＋□＝2 3－□＝2 □－4＝1
三、看图填空。
▩▩▩▩
▥
▩比▥多____。
列式:□▦□＝□
▢▢▢
▤▤▤▤
▢比▤少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□<4 □<1 □>5
0 □ 2 □ 4 □ 6 □
二、看谁算得都对。
4＋0＝□3－1＝□2－1＝□0＋3＝□3－1＝□2－0＝□5＋□＝5 2－□＝0 □－3＝0
三、看图填空。
▨▨▨▨
▥
▨比▥多____。
列式:□▦□＝□
▽▽▽
■■■■
▽比■少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□<3 □<1 □>3
3 □ 5 □7 □9 □
二、看谁算得都对。
0＋4＝□0－0＝□4－2＝□0＋4＝□4－2＝□4－0＝□5＋□＝5 1－□＝1 □－4＝0
三、看图填空。
▤▤▤▤▤
▣▣▣
▤比▣多____。
列式:□▦□＝□
▧▧▧
▩▩▩▩
▧比▩少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□<5 □<2 □>2
4 □ 6 □8 □10 □
二、看谁算得都对。
0＋3＝□4－3＝□4－3＝□3＋2＝□2－0＝□5－1＝□4＋□＝5 4－□＝2 □－2＝2
三、看图填空。
▩▩▩▩▩
▥▥
▩比▥多____。
列式:□▦□＝□
▥
▨▨▨▨
▥比▨少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□>1 □<2 □>1
1 □ 3 □ 5 □7 □
二、看谁算得都对。
0＋4＝□5－5＝□3－3＝□1＋3＝□4－0＝□2－2＝□5＋□＝5 4－□＝3 □－0＝1
三、看图填空。
▩▩▩▩▩
▪
▩比▪多____。
列式:□▦□＝□
▧
■■■■■
▧比■少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□>1 □>2 □<1
0 □ 2 □ 4 □ 6 □
二、看谁算得都对。
2＋2＝□4－4＝□5－4＝□1＋2＝□4－3＝□5－3＝□4＋□＝5 5－□＝4 □－2＝1
三、看图填空。
▨▨▨▨
▪▪▪
▨比▪多____。
列式:□▦□＝□
▢
▩▩▩▩▩
▢比▩少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□<4 □<2 □>1
3 □ 5 □7 □9 □
二、看谁算得都对。
0＋5＝□4－3＝□4－1＝□1＋4＝□5－4＝□5－5＝□4＋□＝5 1－□＝0 □－3＝0
三、看图填空。
▨▨▨▨
▥
▨比▥多____。
列式:□▦□＝□
▧▧▧
▤▤▤▤▤
▧比▤少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□<1 □<5 □<3
0 □ 2 □ 4 □ 6 □
二、看谁算得都对。
3＋2＝□5－5＝□3－0＝□1＋3＝□5－1＝□5－4＝□4＋□＝5 5－□＝1 □－2＝0
三、看图填空。
▤▤▤▤▤
▥
▤比▥多____。
列式:□▦□＝□
▽▽
■■■■■
▽比■少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□>4 □>2 □>2。