【推荐】2019届高考物理二轮复习第一部分专题整合专题二功能与动量第2讲功能关系能量守恒定律专项训练.doc
2019版高考物理通用版二轮复习讲义:第一部分 第二板块 第2讲 应用“能量观点”和“动量观点”破解力学计算
第2讲 |应用“能量观点”和“动量观点”破解力学计算题┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄考法 学法应用能量和动量的观点来解决物体运动的多过程问题是高考考查的重点和热点。
这类问题命题情景新颖, 密切联系实际, 综合性强, 常是高考的压轴题。
涉及的知识主要包括:①动能定理;②机械能守恒定律;③能量守恒定律;④功能关系;⑤动量定理;⑥动量守恒定律。
用到的思想方法有:①整体法和隔离法;②全程法;③分段法;④相对运动方法;⑤守恒思想;⑥等效思想;⑦临界极值思想。
┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄命题点(一) 应用动能定理求解多过程问题[研一题]———————————————————————————————— (2019届高三·南昌调研)如图所示, 质量为m =1 kg 的小物块由静止轻轻放在水平匀速转动的传送带上, 从A 点随传送带运动到水平部分的最右端B 点, 经半圆轨道C 点沿圆弧切线进入竖直光滑的半圆轨道, 恰能做圆周运动。
C 点在B 点的正上方, D 点为半圆轨道的最低点。
小物块离开D 点后做平抛运动, 恰好垂直于倾斜挡板打在挡板跟水平面相交的E 点。
已知半圆轨道的半径R =0.9 m, D 点距水平面的高度h =0.75 m, 取g =10 m/s 2, 求:(1)摩擦力对小物块做的功;(2)小物块经过D 点时对轨道压力的大小; (3)倾斜挡板与水平面间的夹角θ。
[审题指导] 运动情景是什么? 小物块的运动经历了三个过程, 分别是直线运动、圆周运动、平抛运动用到什么规律?动能定理、圆周运动规律、平抛运动规律采用什么方法?相邻两个过程的连接点的速度是解题的突破口, 先利用圆周运动最高点的临界状态求出小物块到达C 点时的速度, 再利用动能定理求出摩擦力做的功及小物块到达D 点时的速度, 最后利用运动的合成与分解求出末速度的方向1由牛顿第二定律可得:mg =m v 12R , 解得v 1=3 m/s小物块由A 到B 过程中, 设摩擦力对小物块做的功为W , 由动能定理得: W =12m v 12, 解得W =4.5 J 。
2019高考物理新金版大二轮课件:专题二 能量与动量1.2.1
解析: 对 A 物块由牛顿第二定律得:F-mg+kx=ma,解得:F=m(g+a) -kx,由于 x 先减小后反向增大,故拉力一直增大,故 A 错误;在 A 上升过程中, 弹簧从压缩到伸长,所以弹簧的弹性势能先减小后增大,故 B 错误;在上升过程 中,由于物块 A 做匀加速运动,所以物块 A 的速度增大,高度升高,则物块 A 的 动能和重力势能增大,故 C 正确;在上升过程中,除重力与弹力做功外,还有拉 力做正功,所以两物块 A、B 和轻弹簧组成的系统的机械能一直增大,故 D 错误。
解析: 当滑块的合力为 0 时,滑块速度最大,即知在 c 点时滑块的速度最
解析: 由题意知,W 拉-W 阻=ΔEk,则 W 拉>ΔEk,故 A 对,B 错;W 阻与 ΔEk 的大小关系不确定,所以 C、D 均错。
答案: A
命题点: 动能定理、W 合=ΔEk 的分析应用。
2.[重力做功与重力势能的变化](2017·全国卷Ⅲ·16)如图,一质量为 m,长度
为 l 的均匀柔软细绳 PQ 竖直悬挂。用外力将绳的下端 Q 缓慢地竖直向上拉起至
M 点,M 点与绳的上端 P 相距13l。重力加速度大小为 g。在此过程中,外力做的
功为( )
1 A.9 mgl
1 B.6 mgl
1 C.3 mgl
1 D.2 mgl
解析: 以均匀柔软细绳 MQ 段为研究对象,其质量为23m,取 M 点所在的水 平面为零势能面,开始时,细绳 MQ 段的重力势能 Ep1=-23mg·3l =-29mgl,用外 力将绳的下端 Q 缓慢地竖直向上拉起至 M 点时,细绳 MQ 段的重力势能 Ep2=-23 mg·6l =-19mgl,则外力做的功即克服重力做的功等于细绳 MQ 段的重力势能的变 化,即 W=Ep2-Ep1=-19mgl+29mgl=19mgl,选项 A 正确。
2019届高三物理二轮复习配套课件:第一部分+专题整合+专题二+功能与动量+第2讲
图2-2-2
水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径
考 点 突 破 · 考 向 探 究
有关,此距离最大时,对应的轨道半径为(重力加速度为 g) v2 A. 16g
菜 单
v2 B. 8g
v2 C. 4g
v2 D. 2g
高考专题辅导与训练·物理
第一部分
高 考 导 航 · 考 题 考 情
高考专题辅导与训练·物理
第一部分
高 考 导 航 · 考 题 考 情
专题二
能量和动量
解析
此过程中,PM 段细绳的机械能不变, MQ
段细绳的机械能的增量 2 1 2 1 1 ΔE= mg-6l- mg-3l= mgl,由功能原理可 3 3 9 1 知,在此过程中,外力做的功为 W= mgl,故 A 正确, 9 B、C、D 错误。
第一部分
高 考 导 航 · 考 题 考 情
专题二
能量和动量
考 点 突 破 · 考 向 探 究
综 合 训 练 · 限 时 检 测
答案
BCD
菜
单
高考专题辅导与训练·物理
第一部分
高 考 导 航 · 考 题 考 情
专题二
能量和动量
4. (2017· 全国卷Ⅰ)一质量为 8.00×104 kg 的太空飞 船从其飞行轨道返回地面。 飞船在离地面高度 1.60×105 m 处以 7.5×103m/s 的速度进入大气层,逐渐减慢至速 度为 100 m/s 时下落到地面。取地面为重力势能零点,
x 最大,故选 B。
答案
B
菜
单
高考专题辅导与训练·物理
第一部分
高 考 导 航 · 考 题 考 情
高考物理二轮复习教案专题二能量与动量功和功率功能关系
功和功率 功能关系复习备考建议(1)能量观点是高中物理三大观点之一,是历年高考必考内容;或与直线运动、平抛运动、圆周运动结合,或与电场、电磁感应结合,或与弹簧、传送带、板块连接体等结合;或借助选择题单独考查功、功率、动能定理、功能关系的理解,或在计算题中考查动力学与能量观点的综合应用,难度较大.(2)对于动量问题,17年只在选择题中出现,而且是动量守恒、动量定理的基本应用,18年在计算题中出现,Ⅰ卷、Ⅱ卷都是动量守恒的基本应用,运动过程简单,综合性较低,Ⅲ卷只是用到了动量的概念,19年在计算题中出现,Ⅰ卷、Ⅲ卷都涉及动量与能量观点的综合应用,Ⅱ卷中用到了动量定理,对于动量的考察,综合性、难度有所提升,备考时应多加注意.第4课时 功和功率 功能关系 考点 功、功率的分析与计算1.恒力功的计算(1)单个恒力的功W =Fl cos α. (2)合力为恒力的功①先求合力,再求W =F 合l cos α. ②W =W 1+W 2+…. 2.变力功的计算(1)若力大小恒定,且方向始终沿轨迹切线方向,可用力的大小跟路程的乘积计算. (2)力的方向不变,大小随位移线性变化可用W =F l cos α计算. (3)F -l 图象中,功的大小等于“面积”. (4)求解一般变力做的功常用动能定理. 3.功率的计算(1)P =Wt,适用于计算平均功率;(2)P =Fv ,若v 为瞬时速度,则P 为瞬时功率;若v 为平均速度,则P 为平均功率. 注意:力F 与速度v 方向不在同一直线上时功率为Fv cos θ.例1 (多选)(2019·山西晋中市适应性调研)如图1甲所示,足够长的固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,沿杆方向给环施加一个拉力F ,使环由静止开始运动,已知拉力F 及小环速度v 随时间t 变化的规律如图乙、丙所示,重力加速度g 取10m/s 2.则以下判断正确的是( )图1A .小环的质量是1kgB .细杆与地面间的倾角是30°C .前3s 内拉力F 的最大功率是2.25WD .前3s 内拉力对小环做功5.75J 答案 AD解析 由速度-时间图象得到环先匀加速上升,然后匀速运动,由题图可得:第1s 内,a =Δv t =0.51m/s 2=0.5 m/s 2,加速阶段:F 1-mg sin θ=ma ;匀速阶段:F 2-mg sin θ=0,联立以上三式解得:m =1kg ,sin θ=0.45,故A 正确,B 错误;第1s 内,速度不断变大,拉力的瞬时功率也不断变大,第1s 末,P =Fv 1=5×0.5W=2.5W ;第1s 末到第3s 末,P =Fv 1=4.5×0.5W=2.25W ,即拉力的最大功率为2.5W ,故C 错误;从速度-时间图象可以得到,第1 s 内的位移为0.25 m,1~3 s 内的位移为1 m ,前3 s 内拉力做的功为:W =5×0.25 J +4.5×1J =5.75J ,故D 正确. 变式训练1.(2019·河南名校联盟高三下学期2月联考)如图2所示,ad 、bd 、cd 是竖直面内三根固定的光滑细杆,a 、b 、c 、d 位于同一圆周上,a 点为圆周的最高点,d 点为最低点.每根杆上都套着一个质量相等的小滑环(图中未画出),三个滑环分别从a 、b 、c 处由静止释放,用P 1、P 2、P 3依次表示各滑环从静止滑到d 过程中重力的平均功率,则( )图2A .P 1<P 2<P 3B .P 1>P 2>P 3C .P 3>P 1>P 2D .P 1=P 2=P 3 答案 B解析 对小滑环b 受力分析,受重力和支持力,将重力沿杆的方向和垂直杆的方向正交分解,根据牛顿第二定律得,小滑环做初速度为零的匀加速直线运动的加速度为a =g sin θ(θ为杆与水平方向的夹角),由数学知识可知,小滑环的位移x =2R sin θ,所以t =2xa=2×2R sin θg sin θ=4Rg,t 与θ无关,即t 1=t 2=t 3,而三个环重力做功W 1>W 2>W 3,所以有:P 1>P 2>P 3,B 正确.2.(多选)(2019·福建龙岩市期末质量检查)如图3所示,在竖直平面内有一条不光滑的轨道ABC ,其中AB 段是半径为R 的14圆弧,BC 段是水平的.一质量为m 的滑块从A 点由静止滑下,最后停在水平轨道上C 点,此过程克服摩擦力做功为W 1.现用一沿着轨道方向的力推滑块,使它缓慢地由C 点推回到A 点,此过程克服摩擦力做功为W 2,推力对滑块做功为W ,重力加速度为g ,则下列关系中正确的是( )图3A .W 1=mgRB .W 2=mgRC .mgR <W <2mgRD .W >2mgR 答案 AC解析 滑块由A 到C 的过程,由动能定理可知mgR -W 1=0,故A 对;滑块由A 到B 做圆周运动,而在推力作用下从C 经过B 到达A 的过程是一个缓慢的匀速过程,所以从A 到B 的过程中平均支持力大于从B 到A 的平均支持力,那么摩擦力从A 到B 做的功大于从B 到A 做的功,而两次经过BC 段摩擦力做功相等,故W 2<W 1=mgR ,故B 错;滑块由C 到A 的过程中,由能量守恒可知,推力对滑块做的功等于滑块重力势能增加量与克服摩擦力所做的功两部分,即W -mgR -W 2=0,即W =W 1+W 2,由于W 2<W 1=mgR ,所以mgR <W <2mgR ,故C 对,D 错.考点 功能关系的理解和应用1.几个重要的功能关系(1)重力做的功等于重力势能的减少量,即W G =-ΔE p . (2)弹力做的功等于弹性势能的减少量,即W 弹=-ΔE p . (3)合力做的功等于动能的变化量,即W =ΔE k .(4)重力(或系统内弹力)之外的其他力做的功等于机械能的变化量,即W 其他=ΔE . (5)系统内一对滑动摩擦力做的功是系统内能改变的量度,即Q =F f ·x 相对. 2.理解(1)做功的过程就是能量转化的过程,不同形式的能量发生相互转化可以通过做功来实现.(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现在不同性质的力做功对应不同形式的能转化,二是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等. 3.应用(1)分析物体运动过程中受哪些力,有哪些力做功,有哪些形式的能发生变化. (2)列动能定理或能量守恒定律表达式.例2 (多选)(2019·全国卷Ⅱ·18)从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E 总等于动能E k 与重力势能E p 之和.取地面为重力势能零点,该物体的E 总和E p 随它离开地面的高度h 的变化如图4所示.重力加速度取10m/s 2.由图中数据可得( )图4A .物体的质量为2kgB .h =0时,物体的速率为20m/sC .h =2m 时,物体的动能E k =40JD .从地面至h =4m ,物体的动能减少100J 答案 AD解析 根据题图图像可知,h =4m 时物体的重力势能mgh =80J ,解得物体质量m =2kg ,抛出时物体的动能为E k0=100J ,由公式E k0=12mv 2可知,h =0时物体的速率为v =10m/s ,选项A 正确,B 错误;由功能关系可知F f h =|ΔE 总|=20J ,解得物体上升过程中所受空气阻力F f =5 N ,从物体开始抛出至上升到h =2 m 的过程中,由动能定理有-mgh -F f h =E k -100J ,解得E k =50J ,选项C 错误;由题图图像可知,物体上升到h =4m 时,机械能为80J ,重力势能为80J ,动能为零,即从地面上升到h =4m ,物体动能减少100J ,选项D 正确. 变式训练3.(多选)(2018·安徽安庆市二模)如图5所示,一运动员穿着飞行装备从飞机上跳出后的一段运动过程可近似认为是匀变速直线运动,运动方向与水平方向成53°角,运动员的加速度大小为3g4.已知运动员(包含装备)的质量为m ,则在运动员下落高度为h 的过程中,下列说法正确的是(sin53°=45,cos53°=35)( )图5A .运动员重力势能的减少量为35mghB .运动员动能的增加量为34mghC .运动员动能的增加量为1516mghD .运动员的机械能减少了116mgh答案 CD解析 运动员下落的高度是h ,则重力做功:W =mgh ,所以运动员重力势能的减少量为mgh ,故A 错误;运动员下落的高度是h ,则飞行的距离:L =h sin53°=54h ,运动员受到的合外力:F 合=ma =34mg ,动能的增加量等于合外力做的功,即:ΔE k =W 合=F 合L =34mg ×54h =1516mgh ,故B 错误,C 正确;运动员重力势能的减少量为mgh ,动能的增加量为1516mgh ,所以运动员的机械能减少了116mgh ,故D 正确.4.(多选)(2019·福建厦门市第一次质量检查)如图6甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端与A 物体相连接,将B 物体放置在A 物体上面,A 、B 的质量都为m ,初始时两物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F 作用在物体B 上,使物体B 开始向上做匀加速运动,拉力F 与物体B 的位移x 的关系如图乙所示(g =10m/s 2),下列说法正确的是( )图6A .0~4cm 过程中,物体A 、B 和弹簧组成的系统机械能增大B .0~4cm 过程中,弹簧的弹性势能减小,物体B 运动到4cm 处,弹簧弹性势能为零C .弹簧的劲度系数为7.5N/cmD.弹簧的劲度系数为5.0N/cm答案AC解析0~4 cm过程中,物体A、B和弹簧组成的系统,因力F对系统做正功,则系统的机械能增大,选项A正确.由题图可知,在x=4 cm处A、B分离,此时A、B之间的压力为零,A、B的加速度相等,但是弹簧仍处于压缩状态,弹簧的弹性势能不为零,选项B错误.开始物体处于静止状态,重力和弹力二力平衡,有:2mg=kΔl1;拉力F1为20 N时,弹簧弹力和重力平衡,合力等于拉力,根据牛顿第二定律,有:F1=2ma;物体B与A分离后,拉力F2为50 N,根据牛顿第二定律,有:F2-mg=ma;物体A与B分离时,物体A的加速度为a,则根据牛顿第二定律有:kΔl2-mg=k(Δl1-4 cm)-mg=ma;联立解得:m=4.0 kg,k=7.5 N/cm.选项C正确,D错误.考点动能定理的应用1.表达式:W总=E k2-E k1.2.五点说明(1)W总为物体在运动过程中所受各力做功的代数和.(2)动能变化量E k2-E k1一定是物体在末、初两状态的动能之差.(3)动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动.(4)动能定理既适用于恒力做功,也适用于变力做功.(5)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以分阶段作用.3.基本思路(1)确定研究对象和研究过程.(2)进行运动分析和受力分析,确定初、末速度和各力做功情况,利用动能定理全过程或者分过程列式.4.在功能关系中的应用(1)对于物体运动过程中不涉及加速度和时间,而涉及力和位移、速度的问题时,一般选择动能定理,尤其是曲线运动、多过程的直线运动等.(2)动能定理也是一种功能关系,即合外力做的功(总功)与动能变化量一一对应.例3如图7所示,在地面上竖直固定了刻度尺和轻质弹簧,弹簧原长时上端与刻度尺上的A点等高.质量m=0.5kg的篮球静止在弹簧正上方,其底端距A点的高度h1=1.10m,篮球由静止释放,测得第一次撞击弹簧时,弹簧的最大形变量x1=0.15m,第一次反弹至最高点,篮球底端距A点的高度h2=0.873m,篮球多次反弹后静止在弹簧的上端,此时弹簧的形变量x2=0.01m,弹性势能为E p=0.025J.若篮球运动时受到的空气阻力大小恒定,忽略篮球与弹簧碰撞时的能量损失和篮球形变,弹簧形变在弹性限度范围内,g取10m/s2.求:图7(1)弹簧的劲度系数;(2)篮球在运动过程中受到的空气阻力的大小; (3)篮球在整个运动过程中通过的路程. 答案 (1)500N/m (2)0.50N (3)11.05m 解析 (1)由最后静止的位置可知kx 2=mg , 所以k =500N/m(2)由动能定理可知,在篮球由静止下落到第一次反弹至最高点的过程中mg Δh -F f ·L =12mv 22-12mv 12整个过程动能变化为0,重力做功mg Δh =mg (h 1-h 2)=1.135J 空气阻力大小恒定,作用距离为L =h 1+h 2+2x 1=2.273m故可得F f ≈0.50N(3)整个运动过程中,空气阻力一直与运动方向相反 根据动能定理有mg Δh ′+W f +W 弹=12mv 2′2-12mv 12整个过程动能变化为0,重力做功mg Δh ′=mg (h 1+x 2)=5.55J 弹力做功W 弹=-E p =-0.025J则空气阻力做功W f =-mg Δh ′-W 弹=-5.525J 因W f =-F f s 故解得s =11.05m. 变式训练5.(2019·全国卷Ⅲ·17)从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的外力作用.距地面高度h 在3m 以内时,物体上升、下落过程中动能E k 随h 的变化如图8所示.重力加速度取10m/s 2.该物体的质量为( )图8A.2kgB.1.5kgC.1kgD.0.5kg答案 C解析设物体的质量为m,则物体在上升过程中,受到竖直向下的重力mg和竖直向下的恒定外力F,当Δh=3m时,由动能定理结合题图可得-(mg+F)×Δh=(36-72) J;物体在下落过程中,受到竖直向下的重力mg和竖直向上的恒定外力F,当Δh=3m时,再由动能定理结合题图可得(mg-F)×Δh=(48-24) J,联立解得m=1kg、F=2N,选项C正确,A、B、D均错误.6.由相同材料的木板搭成的轨道如图9所示,其中木板AB、BC、CD、DE、EF…的长均为L =1.5m,木板OA和其他木板与水平地面的夹角都为β=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.一个可看成质点的物体在木板OA上从离地高度h=1.8m处由静止释放,物体与木板间的动摩擦因数都为μ=0.2,在两木板交接处都用小曲面相连,使物体能顺利地经过,既不损失动能,也不会脱离轨道,在以后的运动过程中,求:(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)图9(1)物体能否静止在木板上?请说明理由.(2)物体运动的总路程是多少?(3)物体最终停在何处?并作出解释.答案(1)不能理由见解析(2)11.25m (3)C点解释见解析解析(1)物体在木板上时,重力沿木板方向的分力为mg sinβ=0.6mg最大静摩擦力F fm=μmg cosβ=0.16mg因mg sinβ>μmg cosβ,故物体不会静止在木板上.(2)从物体开始运动到停下,设总路程为s,由动能定理得mgh -μmgs cos β=0解得s =11.25m(3)假设物体依次能到达B 、D 点,由动能定理得mg (h -L sin β)-μmg cos β(L +hsin β)=12mv B 2 解得v B >0mg (h -L sin β)-μmg cos β(3L +hsin β)=12mv D 2 v D 无解说明物体能通过B 点但不能到达D 点,因物体不能静止在木板上,故物体最终停在C 点.考点 动力学与能量观点的综合应用1.两个分析(1)综合受力分析、运动过程分析,由牛顿运动定律做好动力学分析.(2)分析各力做功情况,做好能量的转化与守恒的分析,由此把握各运动阶段的运动性质,各连接点、临界点的力学特征、运动特征、能量特征. 2.四个选择(1)当物体受到恒力作用发生运动状态的改变而且又涉及时间时,一般选择用动力学方法解题;(2)当涉及功、能和位移时,一般选用动能定理、机械能守恒定律、功能关系或能量守恒定律解题,题目中出现相对位移时,应优先选择能量守恒定律;(3)当涉及细节并要求分析力时,一般选择牛顿运动定律,对某一时刻的问题选择牛顿第二定律求解;(4)复杂问题的分析一般需选择能量的观点、运动与力的观点综合分析求解.例4 (2019·河北邯郸市测试)如图10所示,一根轻弹簧左端固定于竖直墙上,右端被质量m =1kg 可视为质点的小物块压缩而处于静止状态,且弹簧与物块不拴接,弹簧原长小于光滑平台的长度.在平台的右端有一传送带,AB 长L =5m ,物块与传送带间的动摩擦因数μ1=0.2,与传送带相邻的粗糙水平面BC 长s =1.5 m ,它与物块间的动摩擦因数μ2=0.3,在C 点右侧有一半径为R 的光滑竖直圆弧轨道与BC 平滑连接,圆弧对应的圆心角为θ=120°,在圆弧的最高点F 处有一固定挡板,物块撞上挡板后会以原速率反弹回来.若传送带以v =5m/s 的速率顺时针转动,不考虑物块滑上和滑下传送带的机械能损失.当弹簧储存的E p =18 J 能量全部释放时,小物块恰能滑到与圆心等高的E 点,取g =10 m/s 2.图10(1)求右侧圆弧的轨道半径R ;(2)求小物块最终停下时与C 点的距离;(3)若传送带的速度大小可调,欲使小物块与挡板只碰一次,且碰后不脱离轨道,求传送带速度的可调节范围.答案 (1)0.8m (2)13m (3)37m/s≤v ≤43m/s解析 (1)物块被弹簧弹出,由E p =12mv 02,可知:v 0=6m/s因为v 0>v ,故物块滑上传送带后先减速,物块与传送带相对滑动过程中, 由:μ1mg =ma 1,v =v 0-a 1t 1,x 1=v 0t 1-12a 1t 12得到:a 1=2m/s 2,t 1=0.5s ,x 1=2.75m因为x 1<L ,故物块与传送带同速后相对静止,最后物块以5m/s 的速度滑上水平面BC ,物块滑离传送带后恰到E 点,由动能定理可知:12mv 2=μ2mgs +mgR代入数据得到:R =0.8m.(2)设物块从E 点返回至B 点的速度大小为v B , 由12mv 2-12mv B 2=μ2mg ·2s 得到v B =7m/s ,因为v B >0,故物块会再次滑上传送带,物块在恒定摩擦力的作用下先减速至0再反向加速,由运动的对称性可知,物块以相同的速率离开传送带,经分析可知最终在BC 间停下,设最终停在距C 点x 处,由12mv B 2=μ2mg (s -x ),代入数据解得:x =13m. (3)设传送带速度为v 1时物块恰能到F 点,在F 点满足mg sin30°=m v F 2R从B 到F 过程中由动能定理可知: -μ2mgs -mg (R +R sin30°)=12mv F 2-12mv 12解得:v 1=37m/s设传送带速度为v 2时,物块撞挡板后返回能再次上滑恰到E 点, 由12mv 22=μ2mg ·3s +mgR解得:v 2=43m/s若物块在传送带上一直加速运动,由12mv B m 2-12mv 02=μ1mgL知其到B 点的最大速度v B m =56m/s若物块在E 、F 间速度减为0,则物块将脱离轨道.综合上述分析可知,只要传送带速度37m/s≤v ≤43m/s 就满足条件. 变式训练7.(2019·山东青岛二中上学期期末)如图11所示,O 点距水平地面的高度为H =3m ,不可伸长的细线一端固定在O 点,另一端系一质量m =2kg 的小球(可视为质点),另一根水平细线一端固定在墙上A 点,另一端与小球相连,OB 线与竖直方向的夹角为37°,l <H ,g 取10m/s 2,空气阻力不计.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)图11(1)若OB 的长度l =1m ,剪断细线AB 的同时,在竖直平面内垂直OB 的方向上,给小球一个斜向下的冲量,为使小球恰好能在竖直平面内做完整的圆周运动,求此冲量的大小; (2)若先剪断细线AB ,当小球由静止运动至最低点时再剪断OB ,小球最终落地,求OB 的长度l 为多长时,小球落地点与O 点的水平距离最远,最远水平距离是多少. 答案 (1)246kg·m/s (2)1.5m355m 解析 (1)要使小球恰好能在竖直平面内做完整的圆周运动,最高点需满足:mg =m v 2l从B 点到最高点,由动能定理有: -mg (l +l cos37°)=12mv 2-12mv 02联立得一开始的冲量大小为I =mv 0=246kg·m/s(2)从剪断AB 到小球至H -l 高度过程,设小球至H -l 高度处的速度为v 0′ 由机械能守恒可得12mv 0′2=mgl (1-cos37°)小球从H -l 高度做初速度为v 0′的平抛运动,12gt 2=H -l ,x =v 0′t 联立得,x =45(-l 2+3l ) 当l =1.5m 时x 取最大值,为355m .专题突破练1.(2019·山东烟台市上学期期末)如图1所示,把两个相同的小球从离地面相同高度处,以相同大小的初速度v 分别沿竖直向上和水平向右方向抛出,不计空气阻力.则下列说法中正确的是( )图1A .两小球落地时速度相同B .两小球落地时,重力的瞬时功率相同C .从小球抛出到落地,重力对两小球做的功相等D .从小球抛出到落地,重力对两小球做功的平均功率相等 答案 C解析 两小球运动过程中均只有重力做功,故机械能都守恒,由机械能守恒定律得,两小球落地时的速度大小相同,但方向不同,故A 错误;两小球落地时,由于竖直方向的分速度不同,故重力的瞬时功率不相同,故B 错误;由重力做功公式W =mgh 得,从开始运动至落地,重力对两小球做功相同,故C 正确;从抛出至落地,重力对两小球做的功相同,但是落地的时间不同,故重力对两小球做功的平均功率不相同,故D 错误.2.(2019·河北张家口市上学期期末)如图2所示,运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,在这两个过程中,下列说法正确的是( )图2A .运动员先处于超重状态后处于失重状态B .空气浮力对系统始终做负功C .加速下降时,重力做功大于系统重力势能的减小量D .任意相等的时间内系统重力势能的减小量相等 答案 B解析 运动员先加速向下运动,处于失重状态,后减速向下运动,处于超重状态,选项A 错误;空气浮力与运动方向总相反,则对系统始终做负功,选项B 正确;无论以什么运动状态运动,重力做功都等于系统重力势能的减小量,选项C 错误;因为是变速运动,相等的时间内,因为系统下降的高度不相等,则系统重力势能的减小量不相等,选项D 错误. 3.(2019·河南驻马店市上学期期终)一物体在竖直向上的恒力作用下,由静止开始上升,到达某一高度时撤去外力.若不计空气阻力,则在整个上升过程中,物体的机械能E 随时间t 变化的关系图象是( )答案 A解析 设物体在恒力作用下的加速度为a ,机械能增量为:ΔE =F Δh =F ·12at 2,知此时E-t 图象是开口向上的抛物线;撤去外力后的上升过程中,机械能守恒,则机械能不随时间改变,故A 正确,B 、C 、D 错误.4.(多选)如图3所示,楔形木块abc 固定在水平面上,粗糙斜面ab 和光滑斜面bc 与水平面的夹角相同,顶角b 处安装一定滑轮.质量分别为M 、m (M >m )的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行.两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动.若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中( )图3A .两滑块组成的系统机械能守恒B .轻绳对m 做的功等于m 机械能的增加量C .重力对M 做的功等于M 动能的增加量D .两滑块组成的系统机械能的损失等于M 克服摩擦力做的功 答案 BD5.(2019·福建三明市期末质量检测)如图4所示,一个质量m =1 kg 的小球(视为质点)从H =11m 高处,由静止开始沿光滑弯曲轨道AB 进入半径R =4m 的竖直圆环内侧,且与圆环的动摩擦因数处处相等,当到达圆环顶点C 时,刚好对轨道压力为零,然后沿CB 圆弧滑下,进入光滑弧形轨道BD ,到达高度为h 的D 点时速度为零,则h 的值可能为(重力加速度g =10m/s 2)( )图4A .10mB .9.5mC .9mD .8.5m 答案 B解析 到达圆环顶点C 时,刚好对轨道压力为零,则mg =m v C 2R,解得v C =210m/s ,则物体在BC 阶段克服摩擦力做功,由动能定理mg (H -2R )-W BC =12mv C 2,解得W BC =10J ;由于从C到B 过程小球对圆轨道的平均压力小于从B 到C 过程小球对圆轨道的平均压力,则小球从C 到B 过程克服摩擦力做的功小于从B 到C 过程克服摩擦力做的功,即0<W CB <10J ;从C 到D 由动能定理:mg (2R -h )-W CB =0-12mv C 2,联立解得9m<h <10m.6.一名外卖送餐员用电动自行车沿平直公路行驶给客户送餐,中途因电瓶“没电”,只能改用脚蹬车以5m/s 的速度匀速前行,骑行过程中所受阻力大小恒为车和人总重力的0.02倍(取g =10 m/s 2),该送餐员骑电动自行车以5m/s 的速度匀速前行过程做功的功率最接近( )A .10WB .100WC .1kWD .10kW 答案 B解析 设送餐员和车的总质量为100kg ,匀速行驶时的速率为5m/s ,匀速行驶时的牵引力与阻力大小相等,F =0.02mg =20 N ,则送餐员骑电动自行车匀速行驶时的功率为P =Fv =100W ,故B 正确.7.(多选)(2019·四川第二次诊断)如图5甲所示,质量m =1kg 的物块在平行斜面向上的拉力F 作用下从静止开始沿斜面向上运动,t =0.5s 时撤去拉力,其1.5s 内的速度随时间变化关系如图乙所示,g 取10m/s 2.则( )图5A .0.5s 时拉力功率为12WB .0.5s 内拉力做功9JC .1.5s 后物块可能返回D .1.5s 后物块一定静止 答案 AC解析 0~0.5 s 内物体的位移:x 1=12×0.5×2 m=0.5 m ;0.5~1.5 s 内物体的位移:x 2=12×1×2m =1m ;由题图乙知,各阶段加速度的大小:a 1=4m/s 2,a 2=2 m/s 2;设斜面倾角为θ,斜面对物块的动摩擦因数为μ,根据牛顿第二定律,0~0.5s 内F -μgm cos θ-mg sin θ=ma 1;0.5~1.5s 内-μmg cos θ-mg sin θ=-ma 2,联立解得:F =6N ,但无法求出μ和θ.0.5s 时,拉力的功率P =Fv =12W ,故A 正确.拉力做的功为W =Fx 1=3J ,故B 错误.无法求出μ和θ,不清楚tan θ与μ的大小关系,故无法判断物块能否静止在斜面上,故C 正确,D 错误.8.(多选)(2019·安徽安庆市期末调研监测)如图6所示,重力为10N 的滑块轻放在倾角为30°的光滑斜面上,从a 点由静止开始下滑,到b 点接触到一个轻质弹簧,滑块压缩弹簧到c 点开始弹回,返回b 点离开弹簧,最后又回到a 点.已知ab =1m ,bc =0.2m ,则以下结论正确的是( )图6A .整个过程中弹簧弹性势能的最大值为6JB .整个过程中滑块动能的最大值为6JC .从c 到b 弹簧的弹力对滑块做功5JD .整个过程中弹簧、滑块与地球组成的系统机械能守恒 答案 AD解析 滑块从a 到c, mgh ac +W 弹′=0-0,解得:W 弹′=-6J .则E pm =-W 弹′=6J ,所以整个过程中弹簧弹性势能的最大值为6J ,故A 正确;当滑块受到的合外力为0时,滑块速度最大,设滑块在d 点合外力为0,由分析可知d 点在b 点和c 点之间.滑块从a 到d 有:mgh ad +W 弹=E k d -0,因mgh ad <6J ,W 弹<0,所以E k d <6J ,故B 错误;从c 点到b 点弹簧的弹力对滑块做的功与从b 点到c 点弹簧的弹力对滑块做的功大小相等,即为6J ,故C 错误;整个过程中弹簧、滑块与地球组成的系统机械能守恒,没有与系统外发生能量转化,故D 正确.9.(多选)(2019·河南九师联盟质检)如图7所示,半径为R =0.4m 的14圆形光滑轨道固定于竖直平面内,圆形轨道与光滑固定的水平轨道相切,可视为质点的质量均为m =0.5kg 的小球甲、乙用轻杆连接,置于圆轨道上,小球甲与O 点等高,小球乙位于圆心O 的正下方.某时刻将两小球由静止释放,最终它们在水平面上运动,g 取10m/s 2.则( )图7A .小球甲下滑过程中机械能增加B .小球甲下滑过程中重力对它做功的功率先增大后减小C .小球甲下滑到圆形轨道最低点对轨道压力的大小为12ND .整个过程中轻杆对小球乙做的功为1J 答案 BD解析 小球甲下滑过程中,轻杆对甲做负功,则甲的机械能减小,故A 错误.小球甲下滑过程中,最高点速度为零,故重力的功率为零;最低点速度和重力垂直,故重力的功率也是零;而中途重力的功率不为零,故重力的功率应该是先增大后减小,故B 正确.两个球与轻杆组成的系统机械能守恒,故:mgR =12mv 2+12mv 2,解得:v =gR =10×0.4m/s =2 m/s ;小球甲下滑到圆弧形轨道最低点,重力和支持力的合力提供向心力,故:F N -mg =m v 2R,解得:F N=mg +m v 2R =0.5×10N+0.5×220.4N =10N ,根据牛顿第三定律,小球甲对轨道的压力大小为10N ,故C 错误;整个过程中,对球乙,根据动能定理,有:W =12mv 2=12×0.5×22J =1J ,故D 正确.10.(2019·吉林“五地六校”合作体联考)一辆赛车在水平路面上由静止启动,在前5s 内做匀加速直线运动,5s 末达到额定功率,之后保持以额定功率运动.其v -t 图象如图8所示.已知赛车的质量为m =1×103kg ,赛车受到的阻力为车重力的0.1倍,重力加速度g 取10m/s 2,则以下说法正确的是( )图8A .赛车在前5s 内的牵引力为5×102N。
(浙江选考)2019高考物理二轮复习 专题二 能量和动量 第2讲 动量和能量观点的应用学案
第2讲动量和能量观点的应用[历次选考考情分析]章知识内容考试要求历次选考统计必考加试2015/102016/042016/102017/042017/112018/04动量守恒定律动量和动量定理c 22 23 22 22 23 动量守恒定律c 23 22碰撞 d反冲运动火箭b 23考点一动量与冲量有关概念与规律的辨析1.动量定理(1)冲量:力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量,即I=Ft,冲量是矢量,其方向与力的方向相同,单位是N·s.(2)物理意义:动量定理表示了合外力的冲量与动量变化间的因果关系;冲量是物体动量变化的原因,动量发生改变是物体合外力的冲量不为零的结果.(3)矢量性:动量定理的表达式是矢量式,应用动量定理时需要规定正方向.2.动量定理的应用(1)应用I=Δp求变力的冲量:若作用在物体上的作用力是变力,不能直接用Ft求变力的冲量,但可求物体动量的变化Δp,等效代换变力的冲量I.(2)应用Δp=Ft求恒力作用下物体的动量变化:若作用在物体上的作用力是恒力,可求该力的冲量Ft,等效代换动量的变化.3.动量守恒的适用条件(1)系统不受外力或所受外力的合力为零,不是系统内每个物体所受的合力都为零,更不能认为系统处于平衡状态.(2)近似适用条件:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力. (3)如果系统在某一方向上所受外力的合力为零,则系统在该方向上动量守恒. 4.动量守恒的表达式(1)m 1v 1+m 2v 2=m 1v 1′+m 2v 2′,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和.(2)Δp 1=-Δp 2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向. (3)Δp =0,系统总动量的增量为零.1.[动量定理的定性分析](多选)篮球运动员通常要伸出双手迎接传来的篮球.接球时,两手随球迅速收缩至胸前,如图1所示,下列说法正确的是( )图1A .球对手的冲量减小B .球对人的冲击力减小C .球的动量变化量不变D .球的动能变化量减小答案 BC解析 先伸出两臂迎接,手接触到球后,两臂随球引至胸前,这样可以增加球与手接触的时间,根据动量定理得:-Ft =0-mv 得F =mvt,当时间增大时,作用力减小,而冲量和动量变化量、动能变化量都不变,所以B 、C 正确.2.[动量定理的定量计算](多选)如图2所示为运动传感器探测到小球由静止释放后撞击地面弹跳的v -t 图象,小球质量为0.5 kg ,重力加速度g =10 m/s 2,不计空气阻力,根据图象可知( )图2A .横坐标每一小格表示的时间是0.1 sB .小球第一次反弹的最大高度为1.25 mC .小球下落的初始位置离地面的高度为1.25 mD .小球第一次撞击地面时地面给小球的平均作用力为55 N 答案 AB解析 小球下落时做自由落体运动,加速度为g ,则落地时速度为6 m/s ,用时t =610 s =0.6s ,图中对应6个小格,每一小格表示0.1 s ,故A 正确;第一次反弹后加速度也为g ,为竖直上抛运动,由题图可知,最大高度为:h =12×10×(0.5)2m =1.25 m ,故B 正确;小球下落的初始位置离地面的高度为:h ′=12×10×(0.6)2m =1.8 m ,故C 错误;设向下为正方向,由题图可知,碰撞时间约为t ′=0.1 s ,根据动量定理可知:mgt ′-Ft ′=mv ′-mv ,代入数据解得:F =60 N ,故D 错误.3.[动量守恒的应用](多选)如图3所示,在光滑水平面上,质量为m 的A 球以速度v 0向右运动,与静止的质量为5m 的B 球碰撞,碰撞后A 球以v =av 0(待定系数a <1)的速率弹回,并与固定挡板P 发生弹性碰撞,若要使A 球能再次追上B 球并相撞,则系数a 可以是( )图3A.14B.25C.23D.17 答案 BC解析 A 与B 发生碰撞,选取向右为正方向,根据动量守恒可知:mv 0=5mv B -mav 0.要使A 球能再次追上B 球并相撞,且A 与固定挡板P 发生弹性碰撞,则av 0>v B ,由以上两式可解得:a >14,故B 、C 正确,A 、D 错误.考点二 动量观点在电场和磁场中的应用例1 如图4所示,轨道ABCDP 位于竖直平面内,其中圆弧段CD 与水平段AC 及倾斜段DP 分别相切于C 点和D 点,水平段AB 、圆弧段CD 和倾斜段DP 都光滑,水平段BC 粗糙,DP 段与水平面的夹角θ=37°,D 、C 两点的高度差h =0.1 m ,整个轨道绝缘,处于方向水平向左、场强未知的匀强电场中.一个质量m 1=0.4 kg 、带正电、电荷量未知的小物块Ⅰ在A 点由静止释放,经过时间t =1 s ,与静止在B 点的不带电、质量m 2=0.6 kg 的小物块Ⅱ碰撞并粘在一起在BC 段上做匀速直线运动,到达倾斜段DP 上某位置.物块Ⅰ和Ⅱ与轨道BC 段间的动摩擦因数均为μ=0.2.g =10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:图4(1)物块Ⅰ和Ⅱ在BC 段上做匀速直线运动的速度大小;(2)物块Ⅰ和Ⅱ第一次经过C 点时,圆弧段轨道对物块Ⅰ和Ⅱ的支持力的大小. 答案 (1)2 m/s (2)18 N解析 (1)物块Ⅰ和Ⅱ粘在一起在BC 段上做匀速直线运动,设电场强度为E ,物块Ⅰ带电荷量为q ,与物块Ⅱ碰撞前物块Ⅰ的速度为v 1,碰撞后共同速度为v 2,取水平向左为正方向,则qE =μ(m 1+m 2)g ,qEt =m 1v 1,m 1v 1=(m 1+m 2)v 2解得v 2=2 m/s(2)设圆弧段CD 的半径为R ,物块Ⅰ和Ⅱ第一次经过C 点时圆弧段轨道对物块Ⅰ和Ⅱ的支持力的大小为F N ,则R (1-cos θ)=hF N -(m 1+m 2)g =(m 1+m 2)v 22R解得F N =18 N4.(2018·诸暨市期末)在一个高为H =5 m 的光滑水平桌面上建立直角坐标系,x 轴刚好位于桌子的边缘,如图5所示为俯视平面图.在第一象限的x =0到x =4 3 m 之间有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度B =1.0 T ,第二象限内的平行金属板MN 之间加有一定的电压.甲、乙为两个绝缘小球,已知甲球质量m 1=3×10-3kg ,带q =5×10-3C 的正电荷,乙球的质量m 2=10×10-3 kg ,静止在桌子边缘上的F 点,即x 轴上x =3 3 m 处;现让甲球从金属板M附近由静止开始在电场中加速,经y 轴上y =3 m 处的E 点,垂直y 轴射入磁场,甲球恰好能与乙球对心碰撞,碰后沿相反方向弹回,最后垂直于磁场边界PQ 射出,而乙球落到地面.假设在整个过程中甲球的电荷量始终保持不变,重力加速度g =10 m/s 2,则:图5(1)求平行金属板MN 之间的电压; (2)求甲球从磁场边界PQ 射出时速度大小;(3)求乙球的落地点到桌子边缘(即x 轴)的水平距离. 答案 (1)30 V (2)103m/s (3)2 3 m解析 (1)设甲球做第一次圆周运动的半径为R 1,则由几何关系可得(R 1-OE )2+OF 2=R 12R 1=6.0 m.设平行金属板MN 之间的电压为U ,甲球加速后的速度为v 1,则qv 1B =m 1v 12R 1,得v 1=10 m/sqU =12m 1v 12代入数据得U =30 V.(2)设甲球做第二次圆周运动的半径为R 2,则由几何关系可得R 2=2.0 m qv 2B =m 1v 22R 2代入数据得v 2=103m/s.(3)甲、乙两球对心碰撞,设碰后乙球的速度为v ,以碰撞前甲球的速度方向为正方向,由动量守恒定律有m 1v 1=-m 1v 2+m 2v ,代入数据得v =4 m/s.由几何关系可得甲球的碰前速度方向与x 轴成60°,因此乙球的碰后速度方向也与x 轴成θ=60°,开始做平抛运动,设水平位移为s ,沿y 轴方向位移分量为y .H =12gt 2, s =vt , y =s sin θ,代入数据得y =2 3 m.考点三 动量和能量观点在电磁感应中的简单应用例2 如图6所示,足够长的水平轨道左侧b 1b 2-c 1c 2部分的轨道间距为2L ,右侧c 1c 2-d 1d 2部分的轨道间距为L ,曲线轨道与水平轨道相切于b 1b 2,所有轨道均光滑且电阻不计.在水平轨道内有斜向下与竖直方向成θ=37°的匀强磁场,磁感应强度大小为B =0.1 T .质量为M =0.2 kg 的金属棒C 垂直于导轨静止放置在右侧窄轨道上,质量为m =0.1 kg 的导体棒A自曲线轨道上a 1a 2处由静止释放,两金属棒在运动过程中始终相互平行且与导轨保持良好接触,A 棒总在宽轨上运动,C 棒总在窄轨上运动.已知:两金属棒接入电路的有效电阻均为R =0.2 Ω,h =0.2 m ,L =0.2 m ,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g =10 m/s 2,求:图6(1)金属棒A 滑到b 1b 2处时的速度大小; (2)金属棒C 匀速运动的速度大小;(3)在两棒整个的运动过程中通过金属棒A 某截面的电荷量;(4)在两棒整个的运动过程中金属棒A 、C 在水平导轨间扫过的面积之差. 答案 (1)2 m/s (2)0.44 m/s (3)5.56 C (4)27.8 m 2解析 (1)A 棒在曲线轨道上下滑,由机械能守恒定律得:mgh =12mv 02得:v 0=2gh =2×10×0.2 m/s =2 m/s(2)选取水平向右为正方向,对A 、C 利用动量定理可得: 对C :F C 安cos θ·t =Mv C 对A :-F A 安cos θ·t =mv A -mv 0 其中F A 安=2F C 安联立可知:mv 0-mv A =2Mv C两棒最后匀速运动时,电路中无电流:有BLv C =2BLv A 得:v C =2v A 解得v C ≈0.44 m/s(3)在C 加速过程中:Σ(B cos θ)iL Δt =Mv C -0q =Σi Δt得:q =509C≈5.56 C(4)根据法拉第电磁感应定律有:E =ΔΦΔt磁通量的变化量:ΔΦ=B ΔS cos θ 电路中的电流:I =E2R通过截面的电荷量:q =I ·Δt 得:ΔS =2509m 2≈27.8 m 25.如图7所示,两平行光滑金属导轨由两部分组成,左面部分水平,右面部分为半径r =0.5 m 的竖直半圆,两导轨间距离d =0.3 m ,导轨水平部分处于竖直向上、磁感应强度大小B =1 T 的匀强磁场中,两导轨电阻不计.有两根长度均为d 的金属棒ab 、cd ,均垂直导轨置于水平导轨上,金属棒ab 、cd 的质量分别为m 1=0.2 kg 、m 2=0.1 kg ,电阻分别为R 1=0.1 Ω、R 2=0.2 Ω.现让ab 棒以v 0=10 m/s 的初速度开始水平向右运动,cd 棒进入圆轨道后,恰好能通过轨道最高点PP ′,cd 棒进入圆轨道前两棒未相碰,重力加速度g =10 m/s 2,求:图7(1)ab 棒开始向右运动时cd 棒的加速度a 0; (2)cd 棒刚进入半圆轨道时ab 棒的速度大小v 1; (3)cd 棒进入半圆轨道前ab 棒克服安培力做的功W . 答案 (1)30 m/s 2(2)7.5 m/s (3)4.375 J解析 (1)ab 棒开始向右运动时,设回路中电流为I ,有E =Bdv 0 I =E R 1+R 2 BId =m 2a 0解得:a 0=30 m/s 2(2)设cd 棒刚进入半圆轨道时的速度为v 2,系统动量定恒,有m 1v 0=m 1v 1+m 2v 212m 2v 22=m 2g ·2r +12m 2v P 2 m 2g =m 2v P 2r解得:v 1=7.5 m/s(3)由动能定理得12m 1v 12-12m 1v 02=-W解得:W =4.375 J.专题强化练1.(多选)下列说法正确的是( )A.物体运动的方向就是它的动量的方向B.如果物体的速度发生变化,则可以肯定它受到的合外力的冲量不为零C.如果合外力对物体的冲量不为零,则合外力一定使物体的动能增大D.作用在物体上的合外力的冲量不一定能改变物体速度的大小答案ABD解析物体动量的方向与物体的运动方向相同,A对;如果物体的速度变化,则物体的动量一定发生了变化,由动量定理知,物体受到的合外力的冲量不为零,B对;合外力对物体的冲量不为零,但合外力可以对物体不做功,物体的动能可以不变,C错;作用在物体上的合外力的冲量可以只改变物体速度的方向,不改变速度的大小,D对.2.(多选)关于动量、冲量,下列说法成立的是( )A.某段时间内物体的动量增量不为零,而物体在某一时刻的动量可能为零B.某段时间内物体受到的冲量不为零,而物体动量的增量可能为零C.某一时刻,物体的动量为零,而动量对时间的变化率可能不为零D.某段时间内物体受到的冲量变大,则物体的动量大小可能变大、变小或不变答案ACD解析自由落体运动,从开始运动的某一段时间内物体动量的增量不为零,而其中初位置物体的动量为零,故A正确;某一段时间内物体受到的冲量不为零,根据动量定理,动量的变化量不为零,故B错误;某一时刻物体的动量为零,该时刻速度为零,动量的变化率是合力,速度为零,合力可以不为零,即动量的变化率可以不为零,故C正确;根据动量定理,冲量等于动量的变化.某段时间内物体受到的冲量变大,则物体的动量的改变量变大,动量大小可能变大、变小或不变,故D正确.3.(多选)如图1所示,一段不可伸长的轻质细绳长为L,一端固定在O点,另一端系一个质量为m的小球(可以视为质点),保持细绳处于伸直状态,把小球拉到跟O点等高的位置由静止释放,在小球摆到最低点的过程中,不计空气阻力,重力加速度大小为g,则( )图1A.合外力做的功为0 B.合外力的冲量为m2gLC.重力做的功为mgL D.重力的冲量为m2gL答案BC4.(多选)(2018·新高考研究联盟联考)如图2所示是两名短道速滑选手在接力瞬间的照片,在短道速滑接力时,后面队员把前面队员用力推出(推出过程中可忽略运动员受到的冰面水平方向的作用力),以下说法正确的是( )图2A.接力过程中前面队员的动能增加量等于后面队员的动能减少量B.接力过程中前面队员受到的冲量和后面队员受到的冲量大小相等方向相反C.接力过程中前后两名队员总动量增加D.接力过程中前后两名队员总动量不变答案BD5.(多选)(2018·诸暨中学段考)向空中发射一物体(不计空气阻力),当物体的速度恰好沿水平方向时,物体炸裂为a、b两块.若质量较大的a的速度方向仍沿原来的方向,则( ) A.b的速度方向一定与原速度方向相反B.从炸裂到落地这段时间里,a飞行的水平距离一定比b的大C.a、b一定同时到达地面D.炸裂的过程中,a、b的动量变化大小一定相等答案CD6.(多选)一辆小车静止在光滑的水平面上,小车立柱上固定一条长L(小于立柱高)、拴有小球的细线,将小球拉至和悬点在同一水平面处由静止释放,如图3所示,小球摆动时,不计一切阻力,重力加速度为g,下面说法中正确的是( )图3A.小球和小车的总机械能守恒B.小球和小车的动量守恒C.小球运动到最低点的速度为2gLD.小球和小车只在水平方向上动量守恒答案AD7.(多选)质量相同的子弹、橡皮泥和钢球以相同的水平速度射向竖直墙壁,结果子弹穿墙而过,橡皮泥粘在墙上,钢球被弹回.不计空气阻力,关于它们对墙的水平冲量的大小,下列说法正确的是( )A.子弹对墙的冲量最小B.橡皮泥对墙的冲量最小C.钢球对墙的冲量最大D.子弹、橡皮泥和钢球对墙的冲量大小相等答案AC解析由于子弹、橡皮泥和钢球的质量相等、初速度相等,取初速度的方向为正方向,则它们动量的变化量Δp=mv-mv0,子弹穿墙而过,末速度的方向为正,橡皮泥粘在墙上,末速度等于0,钢球被弹回,末速度的方向为负,可知子弹的动量变化量最小,钢球的动量变化量最大.由动量定理I=Δp,则子弹受到的冲量最小,钢球受到的冲量最大.结合牛顿第三定律可知,子弹对墙的冲量最小,钢球对墙的冲量最大,故A、C正确,B、D错误.8.(多选)如图4所示,质量为m的物体在一个与水平方向成θ角的拉力F作用下,一直沿水平面向右匀速运动,则下列关于物体在t时间内所受力的冲量,正确的是( )图4A.拉力F的冲量大小为Ft cos θB.摩擦力的冲量大小为Ft cos θC.重力的冲量大小为mgtD.物体所受支持力的冲量大小是mgt答案BC解析拉力F的冲量大小为Ft,故A错误;物体做匀速直线运动,可知摩擦力F f=F cos θ,则摩擦力的冲量大小为F f t=Ft cos θ,故B正确;重力的冲量大小为mgt,故C正确;支持力的大小为F N=mg-F sin θ,则支持力的冲量大小为(mg-F sin θ)t,故D错误.9.如图5所示,粗糙水平地面上方以PQ为界,左边有水平向右的匀强电场,场强大小为E=mgq,右边有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B,磁场以MN为右边界,一个质量为2m的带电荷量为+q的物体从地面上O点出发,在电场力作用下运动到Q点时与另一质量为m、不带电的物体发生正碰,碰后两者粘为一体,并恰好能在QN间做匀速直线运动,已知两物体与地面间的动摩擦因数μ=0.1,g为重力加速度,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.图5(1)求O 、Q 之间的距离x 1;(2)若MN 右侧有一倾角θ=37°的倾斜传送带正以速度v 0逆时针转动,物体系统通过N 点到传送带时无动能损失,且传送带足够大,已知物体系统与传送带间的动摩擦因数为μ1=0.5,求物体系统在传送带上上升过程中运动的最大距离.答案 (1)405m 2g 16B 2q 2 (2)9m 2g 2B 2q2 解析 (1)设两物体碰后的瞬间速度为v 2,则有:Bqv 2=3mg设带电物体的碰撞前速度为v 1,取向右为正方向,由动量守恒定律有:2mv 1=3mv 2对2m ,从O 到Q 由动能定理可得:Eqx 1-μ·2mgx 1=12×2mv 12,则x 1=405m 2g 16B 2q2 (2)物体系统沿传送带向上做匀减速运动,由牛顿第二定律得:3mg sin θ+μ1·3mg cos θ=3ma则a =g . 故物体系统上升的最大距离为:x 2=v 222a =9m 2g 2B 2q2 10.(2017·名校协作体联考)用质量为m 、电阻率为ρ、横截面积为S 的均匀薄金属条制成边长为L 的闭合正方形框abb ′a ′,如图6甲所示,金属方框水平放在磁极的狭缝间,方框平面与磁场方向平行.设匀强磁场仅存在于相对磁极之间,其他地方的磁场忽略不计.可认为方框的aa ′边和bb ′边都处在磁极间,磁极间磁感应强度大小为B .方框从静止开始释放,其平面在下落过程中保持水平(不计空气阻力,重力加速度为g ).甲 装置纵截面示意图 乙 装置俯视示意图图6(1)请判断图乙金属方框中感应电流的方向;(2)当方框下落的加速度为g 3时,求方框的发热功率P ; (3)当方框下落的时间t =2mρB 2LS时,速度恰好达到最大,求方框的最大速度v m 和此过程中产生的热量.答案 (1)顺时针 (2)4m 2g 2ρ9B 2LS (3)mgρB 2LS m 3g 2ρ22B 4L 2S2 解析 (1)由右手定则可知:感应电流方向为顺时针.(2)方框受到的安培力:F 安=2BIL由牛顿第二定律有mg -F 安=mg 3 解得I =mg 3BL由电阻定律得金属方框电阻R =ρ4L S方框的发热功率P =I 2R =4m 2g 2ρ9B 2LS (3)当方框下落的加速度为零时,速度达到最大,即mg =F 安′=2B2BLv m R L 解得v m =mgρB 2LS将下落过程分成若干微元,由动量定理得mgt -∑2B2BLv i R Lt =mv m -0∑v i t =h 解得h =m 2gρ2B 4L 2S2 由能量守恒定律得mgh -Q =12mv m 2 解得Q =m 3g 2ρ22B 4L 2S2 11.(2017·鲁迅中学月考)如图7所示,两根平行金属导轨MN 和PQ 放在水平面上,左端向上弯曲且光滑,导轨间距为L ,电阻不计.水平段导轨所处空间有两个有界匀强磁场,相距一段距离不重叠,磁场Ⅰ左边界在水平段导轨的最左端,磁感应强度大小为B ,方向竖直向上;磁场Ⅱ的磁感应强度大小为2B ,方向竖直向下.质量均为m 、电阻均为R 的金属棒a 和b 垂直放置在导轨上,金属棒b 置于磁场Ⅱ的右边界CD 处.现将金属棒a 从弯曲导轨上某一高处由静止释放,使其沿导轨运动.设两金属棒运动过程中始终与导轨垂直且接触良好.图7(1)若水平段导轨粗糙,两金属棒与水平段导轨间的最大静摩擦力均为15mg ,将金属棒a 从距水平面高度为h 处由静止释放.①金属棒a 刚进入磁场Ⅰ时,求通过金属棒b 的电流大小;②若金属棒a 在磁场Ⅰ内运动过程中,金属棒b 能在导轨上保持静止,通过计算分析金属棒a 释放时的高度h 应满足的条件;(2)若水平段导轨是光滑的,将金属棒a 仍从高度为h 处由静止释放,使其进入磁场Ⅰ.设两磁场区域足够大,金属棒a 在磁场Ⅰ内运动过程中,求金属棒b 中可能产生的电热的最大值.答案 (1)①BL 2gh 2R ②h ≤m 2gR 250B 4L 4 (2)110mgh 解析 (1)①a 棒从h 高处释放后在弯曲导轨上滑动时机械能守恒,有mgh =12mv 02 解得v 0=2gha 棒刚进入磁场Ⅰ时,E =BLv 0,此时通过a 、b 的感应电流大小为I =E 2R, 解得I =BL 2gh 2R. ②a 棒刚进入磁场Ⅰ时,b 棒受到的安培力大小F =2BIL为使b 棒保持静止,应有F ≤15mg 联立解得h ≤m 2gR 250B 4L4. (2)当金属棒a 进入磁场Ⅰ时,由左手定则判断,a 棒向右做减速运动,b 棒向左做加速运动. 二者产生的感应电动势相反,当二者产生的感应电动势大小相等时,闭合回路的电流为零,此后二者均匀速运动,故金属棒a 、b 均匀速运动时,金属棒b 中产生的电热最大. 设此时a 、b 的速度大小分别为v 1与v 2,有BLv 1=2BLv 2对金属棒a 应用动量定理,有-B I L Δt =mv 1-mv 0对金属棒b 应用动量定理,有2B I L Δt =mv 2联立解得v 1=45v 0,v 2=25v 0 根据能量守恒定律,电路中产生的总电热Q 总=12mv 02-12mv 12-12mv 22=15mgh 故金属棒b 中产生的电热最大值为Q =12Q 总=110mgh。
2019高考物理新金版大二轮课件:专题二 能量与动量1.2.2
2.电磁感应中的能量问题 (1)能量转化:其他形式的能量克服安培力做功,电能 电能电流做功,焦耳热或其他形式能 (2)电磁感应中焦耳热的求法
突破·命题方向
考向一 功能关系在电学中的应用 [真题体验] 1.(2018·全国卷Ⅰ·21)(多选)图中虚线 a、b、c、d、f 代表匀强电场内间距相等 的一组等势面,已知平面 b 上的电势为 2 V。一电子经过 a 时的动能为 10 eV,从 a 到 d 的过程中克服电场力所做的功为 6 eV。下列说法正确的是( ) A.平面 c 上的电势为零 B.该电子可能到达不了平面 f C.该电子经过平面 d 时,其电势能为 4 eV D.该电子经过平面 b 时的速率是经过 d 时的 2 倍
A.a 的质量比 b 的大 B.在 t 时刻,a 的动能比 b 的大 C.在 t 时刻,a 和 b 的电势能相等 D.在 t 时刻,a 和 b 的动量大小相等
解析: A 错:经时间 t,a、b 经过电容器两极板间下半区域的同一水平面, 则 xa>xb,根据 x=12at2,得 aa>ab,又由 a=mF知,ma<mb。
q= I Δt=B2lΔRx, 由动量守恒定律可得 mv0=2mv 共 对导体棒 ab,由动量定理可得 B I lΔt=mv 共 联立并代入数据解得 Δx=0.2 m。 答案: (1)4 T 2 s (2)0.2 m
核心素养提升 应用数学知识解决物理问题的能力
高考物理考试大纲中明确要求考生要具备应用数学方法解决物理问题的能 力,具体要求为:
(3)该过程中导体棒 cd 中产生的焦耳热 Q=I2Rt=ER2t 解得:Q=20 J 金属棒从 EF 处向右运动距离 d=2 m 时,有:E=B1L2v2 可得此时的速度为:v2=10 m/s 该过程中根据功能关系可得:W=Q+12Mv22-12Mv21 解得:W=50 J 答案: (1)5 m/s (2)2 C相等,由 U=Ed 得相邻虚线之间电势差相等, 由 a 至 d,eUad=6 eV,故 Uad=6 V;
2019版高三物理第二轮复习课件第1部分板块2专题7动量和动量守恒定律
高考统计·定方向
命题热点提炼
高考命题方向
五年考情汇总
1.动量和动量 定理
2.动量守恒定 律
3.碰撞与动量 守恒
2018·全国卷Ⅰ T14
动量和动量定理
2018·全国卷Ⅱ T15
2017·全国卷Ⅲ T20
动量守恒定律
2018·全国卷Ⅱ T24 2017·全国卷Ⅰ T14
B [列车启动的过程中加速度恒定,由匀变速直线运动的速度与时间关系 可知 v=at,且列车的动能为 Ek=12mv2,由以上整理得 Ek=12ma2t2,动能与时间 的平方成正比,动能与速度的平方成正比,A、C 错误;将 x=12at2 代入上式得 Ek=max,则列车的动能与位移成正比,B 正确;由动能与动量的关系式 Ek=2pm2 可知,列车的动能与动量的平方成正比,D 错误.]
Ft=mv,代入数据解得 F≈1×103 N,所以 C 正确.]
3.(多选)(2017·全国卷Ⅲ)一质量为 2 kg 的物块在合外力 F 的作用下 从静止开始沿直线运动.F 随时间 t 变化的图线如图 1 所示,则( )
图1
A.t=1 s 时物块的速率为 1 m/s B.t=2 s 时物块的动量大小为 4 kg·m/s C.t=3 s 时物块的动量大小为 5 kg·m/s D.t=4 s 时物块的速度为零 [题眼点拨] ①“合外力 F 的作用下”说明力 F 的冲量等于物块动量的增 量;②“从静止开始沿直线运动”说明物块的初动量为零.
AB [由动量定理可得:Ft=mv,故物块在 t=1 s 时的速度 v1=Fmt1=2×2 1 m/s=1 m/s,A 正确;物块在 t=2 s 时的动量大小 p2=Ft2=2×2 kg·m/s=4 kg·m/s, 在 t=3 s 时的动量大小 p3=(2×2-1×1) kg·m/s=3 kg·m/s,故 B 正确,C 错误; 在 t=4 s 时,I 合=(2×2-1×2)N·s=2 N·s,由 I 合=mv4 可得 t=4 s 时,物块的 速度大小 v4=1 m/s,D 错误.]
2019届高考物理二轮复习 第一部分 专题整合 专题二 功能与动量课时检测【共4套33页】
本套资源目录2019届高考物理二轮复习第一部分专题整合专题二功能与动量第1讲功和功率动能定理课时检测2019届高考物理二轮复习第一部分专题整合专题二功能与动量第2讲功能关系能量守恒定律课时检测2019届高考物理二轮复习第一部分专题整合专题二功能与动量第3讲动量定理与动量守恒定律课时检测2019届高考物理二轮复习第一部分专题整合专题二功能与动量第4讲力学三大观点的应用课时检测第一部分 专题二 第1讲 功和功率 动能定理一、单项选择题1.(2018·邯郸模拟)某人用同一水平力先后两次拉同一物体,第一次使此物体沿光滑水平面前进距离s ,第二次使此物体沿粗糙水平面也前进距离s ,若先后两次拉力做的功为W 1和W 2,拉力做功的功率是P 1和P 2,则正确的是A .W 1=W 2,P 1=P 2B .W 1=W 2,P 1>P 2C .W 1>W 2,P 1>P 2D .W 1>W 2,P 1=P 2解析 由W =Fs 可知两次拉力做功相同,但由于地面光滑时不受摩擦力,加速度较大,运动时间较短,由P =W t可知P 1>P 2,B 正确。
答案 B2.从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后落回地面。
忽略空气阻力,该过程中小球的动能E k 与时间t 的关系图像是解析 设小球抛出瞬间的速度大小为v 0,抛出后,某时刻t 小球的速度v =v 0-gt ,故小球的动能E k =12mv 2=12m (v 0-gt )2,结合数学知识知,选项A 正确。
答案 A3.(2018·上海市静安区教学质量检测)物体在平行于斜面向上的拉力作用下,分别沿倾角不同的斜面的底端,匀速运动到高度相同的顶端,物体与各斜面间的动摩擦因数相同,则图2-1-16A .沿倾角较小的斜面拉,拉力做的功较多B .沿倾角较大的斜面拉,克服重力做的功较多C .无论沿哪个斜面拉,拉力做的功均相同D .无论沿哪个斜面拉,克服摩擦力做的功相同 解析 设斜面倾角为θ,高度为h ,则斜面长度L =hsin θ。
2019届高考物理二轮复习第一部分专题二能量与动量第一讲功和能课件
中拉力F做功为
()
A.4 J
B.6 J
C.10 J
D.14 J
解析
考点二 动能定理的应用
情景新颖、过程复杂、知识综合性强(如诊断卷第6题) 等是本考点高考命题的典型特点,考生失分的原因不是不 会做,而是不会“分步”做,这个“分步”就是按照一定 流程认真做好运动分析和过程分析,再根据动能定理结合 其他力学规律列出方程,进而分步解决问题。建议对本考 点重点攻坚。
(四)突破三类连接体模型
求解连接体问题的方法是先找到两物体的速度关系,从而确 定系统动能的变化,其次找到两物体上升或下降的高度关系,从 而确定系统重力势能的变化,然后按照系统动能的增加量(减少 量)等于重力势能的减少量(增加量)列方程求解。其中寻找两物体 的速度关系是求解问题的关键。连接体一般可分为三种:
()
A.如果仅改变木板下落的高度,使其从2h高度落下,物
块下滑的长度将为2l
B.如果仅改变木板对物块的压力,使其变为原来一半,
物块下滑的长度将大于2l
C.如果仅改变物块的质量,使其变为原来2倍,物块
下滑的距离将为2l
D.如果仅改变木板的质量,使其变为原来一半,物块
下滑距离将大于2l
解析:设物块受到的滑动摩擦力为f,根据动能定理,有
W (1)平均功率:P= t 。 (2)瞬时功率:P= Fvcos α 。 (3)应用:机车启动,P= Fv 。
(二)解题思维运用好
1.求总功W时,可以先求出合力,再求总功(合力应为恒力); 也可采用分段法分别求出各阶段力做的功,总功就等于这些功的代
数和;还可以根据动能定理求解,如诊断卷第2题,设物块在t=0
(一)判断机械能守恒的两个角度 1.若只有物体重力和弹簧弹力做功,则物体和弹簧组成
2019届高考物理二轮复习动量与能量观点的综合应用课件(38张)(全国通用)
时,圆形线圈中磁场随时间均匀变化,变化率为
������ ������
=
4 π
T/s ;稳定后
将开关拨向2,金属棒A被弹出,与金属棒B相碰,并在B棒刚出磁场时
A棒刚好运动到OO'处,最终A棒恰在PP'处停住。
考点一 考点二
考纲导引 备考定向
考点突破 互动探究
随堂演练 巩固检测
-17-
已知两根金属棒的质量均为0.02 kg、接入电路中的电阻均为0.1 Ω, 金属棒与金属导轨接触良好,其余电阻均不计,一切摩擦不计。问:
考纲导引 备考定向
考点突破 互动探究
随堂演练 巩固检测
-8-
当物体做非匀变速直线运动时,优先考虑动量定理和动能定理 (1)以ab棒为研究对象,受重力、弹力、摩擦力和安培力。 当ab沿导轨下滑x=6 m时,速度已达到稳定,所以合外力为零, 即:Mgsin 37°=BIL+μMgcos 37° 设稳定运动的速度为v,所以E=BLv 即:P=(������������21���+���2������������22)=12 W
过程,由能量守恒可知,
m1gh=12(m1+m2)v2+Q,代入数据解得:Q=340 J 由于 ab 和 cd 棒串联,所以产生的热量之比等于电阻之比,所以
Qab=������1���+���1������2Q=0.005.+005.15
×
4 30
J=310
J。
考纲导引 备考定向
考点突破 互动探究
从 ab 棒刚到 ef 处至两棒达共同速度过程,由动量守恒定律
得,m1v0=(m1+m2)v,即 0.2×2=(0.1+0.2)v,解得 v=43 m/s;
2019年高考二轮复习物理讲与练课件5
二轮复习 ·物理
第一部分 专题二 第五讲 第29页
[关键点拨]
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第一部分 专题二 第五讲 第30页
[答案]
(1)2 gR
12 (2) 5 mgR
3 (3)5 5gR
1 3m
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第一部分 专题二 第五讲 第31页
[标准作答] (1)根据题意知,B、C 之间的距离 l 为 l=7R -2R①
Ep=152mgR⑧ (3)设改变后 P 的质量为 m1.D 点与 G 点的水平距离 x1 和竖 直距离 y1 分别为 x1=72R-56Rsinθ⑨ y1=R+56R+56Rcosθ⑩ 式中,已应用了过 C 点的圆轨道半径与竖直方向夹角仍为 θ 的事实.
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第一部分 专题二 第五讲 第34页
第一部分
专题复习篇
第一部分 专题复习篇
第1页
专题二 能量和动量
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第一部分 专题二 第五讲 第2页
第五讲 功、功率、动能定理
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第一部分 专题二 第五讲 第3页
热点一 功和功率
强化学思知能
学有所思,思有深度
一、牢记公式,胸藏下图,任考题千变万化
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第一部分 专题二 第五讲 第4页
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第一部分 专题二 第五讲 第13页
A.弹射器的推力大小为 1.1×106 N B.弹射器对舰载机所做的功为 1.1×108 J C.弹射器对舰载机做功的平均功率为 8.8×107 W D.舰载机在弹射过程中的加速度大小为 32 m/s2
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第一部分 专题二 第五讲 第14页
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第一部分 专题二 第五讲 第12页
2019年高考物理冲刺大二轮课件专题二 能量与动量1-2-1
[迁移运用] 迁移一 重力的平均功率和瞬时功率 1.(2017·河南五校联考)(多选)将三个光滑的平板倾斜 定,三个平板顶端到底端的高度相等,三个平板与水平面 夹角分别为θ1、θ2、θ3,如图所示.现将三个完全相同的 最高点A沿三个平板同时无初速度地释放,经一段时间到 的底端.则下列说法正确的是( )
(3)对动能定理的理解 ①动能定理中所说的“外力”,是指物体受到的所有 包括重力. ②对“总功”的两种理解 各外力做功的代数和:W=W1+W2+…; 合外力的功:W=F合lcosθ(力均为恒力). ③对“位移和速度”的理解:必须是相对于同一个惯 考系,一般以地面为参考系. ④动能定理表达式是一个标量式,不能在某个方向上 动能定理.
摩擦力对A做的功与对传送带做的功之和W′f= Wf1+W -f×(1 m),物块B的位移大小为2 m,B受到的滑动摩擦 移方向相反而做负功,B受到的滑动摩擦力做的功Wf1′= -f×(2 m),传送带的位移大小为1 m,传送带受到的滑 力与位移方向相反而做负功,滑动摩擦力对传送带做的功 =-f×(1 m),滑动摩擦力对B做的功与对传送带做的功之 W′f=Wf1′+Wf2′=-f×(3 m),即Wf≠Wf′,选项D错
[答案] AC
计算摩擦力做功问题时,要弄清摩擦力与物体位移之 关系.
(1)相互作用的系统内,一对静摩擦力所做的功的代数 定为零,因为两接触物体的位移相同,一对静摩擦力总是 相等、方向相反,一个做正功,一个做负功,做的功大小 等.
(2)相互作用的系统内,一对滑动摩擦力所做的总功一 负值,Wf=-fL,其中f大小不变,L为相对路程.
[解析] 在平行传送带的方向上,由于
mgsin37°>μmgcos37°,物块A、B均沿传送带加速向下滑动
2019届高考物理二轮复习第章动量和能量功能关系与能量守恒定律的应用课件.ppt
2019-9-8
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[解析] 由速度图象可知,A 加速运动时的加速度 aA1=2tv00, 减速运动时的加速度大小为 aA2=vt00,由牛顿第二定律有:F-Ff 1=m1·2tv00,Ff1=m1·vt00,解两式得:Ff 1=F3;B 加速运动时的加速 度大小为 aB1=4vt00,减速运动时的加速度大小为 aB2=vt00,由牛顿 第二定律有:F-Ff 2=m2·4vt00,Ff 2=m2·vt00,解两式得:Ff 2=45F, 所以 A、B 两物体与水平面的摩擦力之比为 :12,A 项正确;
2019-9-8
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解析:质点经过 N 点时由牛顿第二定律得 qvB-mg=mvR2, 解得 v= gR,选项 A 错误;质点在磁场运动过程中,洛伦兹力 始终与质点的运动方向垂直,洛伦兹力不做功,选项 B 错误;质 点由静止下落至 P 点的过程,只有重力做功,质点机械能守恒, 选项 C 正确;质点由静止运动至 N 点的过程由动能定理得 2mgR
的水平力 F 拉物体,使它以相对传送带为 v1 的速度匀速从 A 滑行
到 B,这一过程中,拉力 F 所做的功为 W2、功率为 P2,物体和传
送带之间因摩擦而产生的热量为 Q2.下列关系中正确的是( )
A.W1=W2,P1<P2,Q1=Q2
B.W1=W2,P1<P2,Q1>Q2
C.W1>W2,P1=P2,Q1>Q2
2019-9-8
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求: (1)要使赛车完成比赛,赛车在半圆轨道的 B 点对轨道的压 力至少为多大; (2)要使赛车完成比赛,电动机至少工作多长时间; (3)若电动机工作时间为 t0=5 s,当 R 为多少时赛车既能完 成比赛且飞出的水平距离又最大,水平距离最大是多少.
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第2讲功能关系能量守恒定律[真题再现]1.(2017·全国卷Ⅲ)如图2-2-1所示,一质量为m,长度为l的均匀柔软细绳PQ竖直悬挂。
用外力将绳的下端Q缓慢地竖直向上拉起至M点,M点与绳的上端P相距13l。
重力加速度大小为g。
在此过程中,外力做的功为图2-2-1A.19mgl B.16mglC.13mgl D.12mgl解析此过程中,PM段细绳的机械能不变,MQ段细绳的机械能的增量ΔE=23mg⎝⎛⎭⎪⎫-16l-23mg⎝⎛⎭⎪⎫-13l=19mgl,由功能原理可知,在此过程中,外力做的功为W=19mgl,故A正确,B、C、D错误。
答案 A2.(2017·全国卷Ⅱ)如图2-2-2所示,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直,一小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,此距离最大时,对应的轨道半径为(重力加速度为g)图2-2-2A.v 216gB.v 28gC.v 24gD.v 22g解析 物块由最低点到最高点:12mv 2=2mgr +12mv 21;物块做平抛运动:x =v 1t ;t =4r g ;联立解得:x =4v 2g r -16r 2,由数学知识可知,当r =4v 2g2×16=v 28g时,x 最大,故选B 。
答案 B3.(多选)(2016·全国卷Ⅱ)如图2-2-3所示,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O 点,另一端与小球相连。
现将小球从M 点由静止释放,它在下降的过程中经过了N 点。
已知在M 、N 两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM <∠OMN <π2。
在小球从M 点运动到N 点的过程中图2-2-3A .弹力对小球先做正功后做负功B .有两个时刻小球的加速度等于重力加速度C .弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零D .小球到达N 点时的动能等于其在M 、N 两点的重力势能差解析 小球在M 点时弹簧处于压缩状态,在N 点时弹簧处于伸长状态,则在由M到N过程中有一点弹簧处于原长状态,设该点为B点,另设小球在A点时对应的弹簧最短,如图所示。
从M点到A点,弹簧压缩量变大,弹力做负功,从A点到B点弹簧从压缩逐渐恢复至原长,弹力做正功,从B点到N点弹簧从原长逐渐伸长,弹力做负功,选项A错误。
小球在A点时,水平方向上弹簧的弹力与杆的弹力相平衡,小球受到的合外力F合=mg,故加速度a=g,小球在B 点时,弹簧处于原长,杆对小球没有作用力,小球受到的合外力F合=mg,故加速度a=g,B正确。
在A点时,弹簧的弹力F弹垂直于杆,小球的速度沿杆向下,则P弹=F弹v cos α=0,C正确。
从M点到N点,小球与弹簧所组成的系统机械能守恒,则E k增=E p减,即E k N-0=E p重M-E P重N+E p弹M-E p弹N,由于在M、N两点弹簧弹力大小相同,由胡克定律可知,弹簧形变量相同,则弹性势能E p弹N=E p弹M,故E k N=E p重M-E P重N,D正确。
答案BCD4.(2017·全国卷Ⅰ)一质量为8.00×104kg的太空飞船从其飞行轨道返回地面。
飞船在离地面高度1.60×105 m处以7.5×103m/s的速度进入大气层,逐渐减慢至速度为100 m/s时下落到地面。
取地面为重力势能零点,在飞船下落过程中,重力加速度可视为常量,大小取为9.8 m/s2。
(结果保留2位有效数字)(1)分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能;(2)求飞船从离地面高度600 m处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功,已知飞船在该处的速度大小是其进入大气层时速度大小的2.0%。
解析(1)飞船着地前瞬间的机械能为E k=12mv2①式中,m和v0分别是飞船的质量和着地前瞬间的速率。
由①式和题给数据得Ek=4.0×108 J②设地面附近的重力加速度大小为g ,飞船进入大气层的机械能为E h =12mv 2h +mgh ③式中,v h 是飞船在高度1.6×105 m 处的速度大小。
由③式和题给数据得E h =2.4×1012 J ④(2)飞船在高度h ′=600 m 处的机械能为E h ′=12m ⎝ ⎛⎭⎪⎫2.0100v h 2+mgh ′⑤ 由功能原理得W =E h ′-E k ⑥式中,W 是飞船从高度600 m 处至着地瞬间的过程中克服阻力所做的功。
由②⑤⑥式和题给数据得W =9.7×108 J 。
答案 (1)4.0×108 J 2.4×1012 J (2)9.7×108 J[考情分析]考点一 机械能守恒定律的应用(2016·全国卷Ⅲ)如图2-2-4,在竖直平面内有由14圆弧AB 和12圆弧BC 组成的光滑固定轨道,两者在最低点B 平滑连接。
AB 弧的半径为R ,BC 弧的半径为R 2。
一小球在A 点正上方与A 相距R 4处由静止开始自由下落,经A 点沿圆弧轨道运动。
图2-2-4(1)求小球在B 、A 两点的动能之比;(2)通过计算判断小球能否沿轨道运动到C 点。
[解析] (1)设小球的质量为m ,小球在A 点的动能为E k A ,由机械能守恒得E k A =mg R 4① 设小球在B 点的动能为E k B ,同理有E k B =mg 5R 4② 由①②式得E k B E k A=5。
③ (2)若小球能沿轨道运动到C 点,小球在C 点所受轨道的正压力N 应满足N ≥0④设小球在C 点的速度大小为v C ,由牛顿运动定律和向心加速度公式有N +mg =m v 2C R 2⑤ 由④⑤式得,v C 应满足mg ≤m 2v 2C R⑥ 由机械能守恒有mg R 4=12mv 2C ⑦ 由⑥⑦式可知,小球恰好可以沿轨道运动到C 点。
[答案] (1)5∶1 (2)见解析【题组突破】1.单个物体的机械能守恒(多选)(2018·西安高三一模)如图2-2-5,一物体从光滑斜面AB底端A 点以初速度v0上滑,沿斜面上升的最大高度为h。
下列说法中正确的是(设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为v0)图2-2-5A.若把斜面CB部分截去,物体冲过C点后上升的最大高度仍为hB.若把斜面AB变成曲面AEB,物体沿此曲面上升仍能到达B点C.若把斜面弯成圆弧形D,物体仍沿圆弧升高hD.若把斜面从C点以上部分弯成与C点相切的圆弧状,物体上升的最大高度有可能仍为h解析物体上升过程中轨道的支持力不做功,只有重力做功,机械能守恒;斜抛运动的最高点,速度不为零;AD轨道最高点,合力充当向心力,速度也不为零,若把斜面CB部分截去,物体冲过C点后做斜抛运动,斜抛运动的最高点有水平分速度,速度不为零,由物体机械能守恒可知,故不能到达h高处,故A 错误;若把斜面AB变成曲面AEB,物体在最高点速度为零,根据机械能守恒定律,物体沿此曲面上升仍能到达B点,故B正确;若把斜面弯成圆弧形D,如果能到圆弧最高点,根据机械能守恒定律得知:到达h处的速度应为零,而物体要到达最高点,必须由合力充当向心力,速度不为零,故知物体不可能升高h,故C错误;若把斜面从C点以上部位弯成与C点相切的圆弧状,若B点不高于此圆的圆心,则到达B点的速度可以为零,根据机械能守恒定律,物体沿斜面上升的最大高度仍然可以为h,故D正确;故选BD。
答案BD2.多个物体的系统机械能守恒如图2-2-6所示,钉子A、B相距5l,处于同一高度。
细线的一端系有质量为M的小物块,另一端绕过A固定于B。
质量为m的小球固定在细线上C点,B、C间的线长为3l。
用手竖直向下拉住小球,使小球和物块都静止,此时BC 与水平方向的夹角为53°。
松手后,小球运动到与A、B相同高度时的速度恰好为零,然后向下运动。
忽略一切摩擦,重力加速度为g,取sin 53°=0.8,cos 53°=0.6。
求:图2-2-6(1)小球受到手的拉力大小F;(2)物块和小球的质量之比M∶m;(3)小球向下运动到最低点时,物块M所受的拉力大小T。
解析(1)设小球受AC、BC的拉力分别为F1、F2F1sin 53°=F2cos 53°F+mg=F1cos 53°+F2sin 53°且F1=Mg解得F=53Mg-mg(2)小球运动到与A、B相同高度过程中小球上升高度h1=3l sin 53°,物块下降高度h2=2l由机械能守恒定律得mgh1=Mgh2解得Mm=65(3)根据机械能守恒定律,小球回到起始点。
设此时AC方向的加速度大小为a,重物受到的拉力为T由牛顿运动定律得Mg-T=Ma小球受AC的拉力T′=T牛顿运动定律T′-mg cos 53°=ma解得T=8mMg5(m+M)(T=4855mg或T=811Mg)。
答案(1)F=53Mg-mg(2)65(3)8mMg5(m+M)(T=4855mg或T=811Mg)考点二功能关系的应用(2016·全国卷Ⅱ)轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l。
现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接。
AB是长度为5l的水平轨道,B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD竖直,如图2-2-7所示。
物块P与AB间的动摩擦因数μ=0.5。
用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l,然后放开,P开始沿轨道运动,重力加速度大小为g。
图2-2-7(1)若P的质量为m,求P到达B点时速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离;(2)若P能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求P的质量的取值范围。
[解析] (1)依题意,当弹簧竖直放置,长度被压缩至l时,质量为5m的物体的动能为零,其重力势能转化为弹簧的弹性势能。
由机械能守恒定律,弹簧长度为l时的弹性势能E p=5mgl①物块P到达B点时的速度大小为v B,由能量守恒定律得E p =12mv2B+μmg·4L②联立①②式,代入题给数据得vB=6gl③若P能沿圆轨道运动到D点,其到达D点时的向心力不能小于重力,即P 此时的速度大小v应满足mv2l-mg≥0④设P滑到D点时的速度为v D,由机械能守恒定律得1 2mv2B=12mv2D+mg·2l⑤联立③⑤式得v D=2gl⑥vD满足④式要求,故P能运动到D点,并从D点以速度v D水平射出。
设P落回到轨道AB所需的时间为t,由运动学公式得2l=12gt2⑦P落回到轨道AB上的位置与B点之间的距离为s=vDt⑧联立⑥⑦⑧式得s=22l。