履历分析教学案例

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1-4-4履历分析

1-4-4履历分析

履历分析
根据“过去行为是预测未来行为的良好指标”的原理,我们对个体过去的背景、经历、成绩进行定性或定量分析,以预测其未来的表现,这样一种技术叫履历分析技术。

履历分析技术遇到的最大难题之一是候选人是否准确回答,检验候选人填写履历表的准确性是一个关键问题,那么如何了解采用“信件核对”的办法进行检验?
示例:一个通过信件调查表进行核对的例子
我们正在考虑将王军安排到我们公司的一个销售职位上。

在考虑聘用他的时候,我们希望能够得到您对他工作经历的评价。

为了得到您的信息,我们已经将一份他/他本人批准的声明一并寄去,同意我们与您联系以获得一些有关他/她工作经历方面的信息。

我们将非常感谢您提供给我们对他/她工作的客观评价,如果您有什么问题或要求,请随时与我们联系(信封上附有电话号码)。

我们感谢您接受我们的请求。

下面我们提出了一些想了解的信息,您在回答这些问题的时候,请注意根据您对他/她与您工作期间的表现的了解来回答。

1.请问他/她什么时候进入您的公司?
2.请问他/她是否在您的直接领导下?是否
3.如果不是,请问您和他/她是怎样的工作关系?
4.您观察他/她工作业绩的机会有多久?5.在您公司里,他最后的职务职称是什么?
6.有没有其他员工受他/她领导?有没有
如果有的话,请问是位?
7.最后他/她的总计收入为多少?
8.为什么他/她会离开您的公司?。

反面简历案例

反面简历案例

反面简历案例案例一:技术能力缺失导致工作不稳定某互联网公司在招聘了一位自称有丰富经验的开发工程师后,却发现他的技术能力远不如所称。

在入职后的几个月,他频繁提交错误的代码,导致项目进展缓慢,影响了整个团队的工作效率。

由于他对新技术的学习速度过慢,公司决定终止了与他的合作。

这个案例告诉我们,在互联网行业,技术能力是求职者最重要的竞争力之一。

一张反面的简历中若与所声称的经验不符,会给雇主带来不必要的风险和损失。

因此,在编写简历时,诚实地描述自己的技能水平,并提供能够证明自己能力的案例或项目经验,是必不可少的。

案例二:缺乏团队合作能力导致与同事不和另一位互联网从业者在简历上声称自己具备出色的团队合作能力,然而在公司实际工作中,他总是显得自我主义,不愿与同事分享经验和知识。

他在团队中的存在引发了团队内部的不和谐氛围,导致了交流效果的下降,最终不得不被公司辞退。

这个案例提醒我们,在互联网行业中,团队合作能力同样是雇主关注的重点。

互联网行业注重创新与合作,一个缺乏团队合作能力的人很难在这个行业中立足。

在编写简历时,应该突出自己在团队合作方面的表现,特别是与他人合作完成的项目或解决问题的案例。

案例三:沟通能力不佳导致项目延误一位自认为善于沟通的互联网从业者,在一家初创公司的面试中表现优异,因此被录用。

然而,他入职后却频繁与同事产生沟通问题,经常无法准确表达自己的意思,导致项目进展受阻,甚至出现重大失误。

最终,公司不得不与他解除了劳动合同。

这个案例告诉我们,良好的沟通能力在互联网行业中至关重要。

互联网行业以快节奏和高效率著称,一个不能与团队成员良好沟通的人,很难在这个行业中取得成功。

在编写简历时,应该强调自己的沟通能力,并提供能够证明自己沟通技巧的案例或项目经验。

结语:反面简历案例提醒我们,简历作为求职者展示自身能力和潜力的重要材料,不能夸大自己的能力或提供虚假信息。

在互联网行业,拥有优秀的技术能力、团队合作能力和沟通能力是成功求职的关键要素。

个人简历教案

个人简历教案

个人简历教案一、教学目标1、让学生了解个人简历的重要性和用途。

2、帮助学生掌握个人简历的基本结构和内容。

3、指导学生学会如何突出自己的优势和特点,使简历更具吸引力。

4、培养学生的自我推销意识和能力。

二、教学重难点1、重点(1)个人简历的基本要素和格式。

(2)如何准确、清晰地表达个人信息和职业目标。

2、难点(1)如何根据不同的求职目标定制个性化的简历。

(2)如何在简历中突出个人的核心竞争力和成就。

三、教学方法1、讲授法:讲解个人简历的相关知识和要点。

2、案例分析法:通过分析优秀和不良的简历案例,让学生直观地了解简历的优劣之处。

3、小组讨论法:组织学生分组讨论,共同探讨如何优化简历。

4、实践操作法:让学生动手撰写自己的简历,并进行点评和修改。

四、教学过程1、课程导入(约 10 分钟)通过提问引导学生思考个人简历在求职过程中的作用,例如:“同学们,你们觉得在找工作的时候,什么东西能让招聘者快速了解你的能力和经历?”引出个人简历的主题。

2、知识讲解(约 30 分钟)(1)介绍个人简历的定义和用途,强调它是自我推销的重要工具。

(2)讲解个人简历的基本结构,包括个人信息、求职目标、教育背景、工作经历、技能特长、荣誉奖项等部分。

(3)详细阐述每个部分的写作要点和注意事项,例如:个人信息:要准确、简洁,包括姓名、联系方式、电子邮箱等。

求职目标:要明确、具体,与自身能力和职业规划相匹配。

教育背景:按照时间倒序排列,列出所学专业、学位、毕业时间、学校名称等,突出与求职相关的课程和成绩。

工作经历:重点描述工作职责、成果和收获,使用量化的数据和具体的事例来支撑。

技能特长:列举与工作相关的专业技能、语言能力、计算机技能等。

荣誉奖项:挑选有代表性的、能体现个人能力和成就的奖项。

3、案例分析(约 20 分钟)展示几份不同类型的个人简历,包括优秀的和存在问题的,让学生分组讨论并分析其优缺点。

然后每组派代表发言,教师进行总结和点评,加深学生对简历写作要点的理解。

幼儿园教师成长之路:个人成长档案案例分析

幼儿园教师成长之路:个人成长档案案例分析

幼儿园教师成长之路:个人成长档案案例分析在幼儿园教师这个职业中,个人成长的档案是一个非常重要的工具。

通过不断地记录和分析个人成长的过程,教师可以更好地了解自己的优势和劣势,有效地改进自己的教学方法,并提升专业水平。

本文将通过一个具体的案例,深入分析一位幼儿园教师的成长之路,探讨其成长档案对于教师自身和教学效果的影响。

1. 案例背景小王是一位在幼儿园工作了5年的老师。

在刚开始工作的时候,她对幼儿教育的理念和方法还处于摸索阶段,对于如何引导孩子的学习和行为管理还很不成熟。

经过几年的工作,她开始逐渐发现自己的教学方式存在一些问题,比如在处理孩子之间的矛盾和冲突时往往采取的是强制性的管理方式,导致了孩子们的情绪波动较大,学习氛围受到了影响。

在这样的情况下,小王决定对自己进行一次全面的成长档案分析,以期找到问题的根源,并做出改进。

2. 成长档案分析小王首先对自己的教学日常进行了一次全面的自我评估,她发现了自己存在的一些问题:在教学中过于强调纪律,而忽视了孩子们的情感体验;在学习目标的设计上存在局限性,只关注知识的传授,而忽视了学生的个性发展等。

在这个过程中,她开始认识到自己需要更多地关注幼儿的情感需求和兴趣点,同时也需要更多地思考如何从幼儿的角度出发,设计更符合其成长特点的教学目标和方法。

3. 改进措施针对上述问题,小王制定了一系列的改进措施:她开始主动倾听孩子们的需求和想法,鼓励他们表达自己的情感和想法,并在教学中融入更多有趣的互动环节;她重新审视了自己的课程设置,尝试通过多样化的教学方式和讲解手法,激发孩子们的学习兴趣,使他们在学习中真正感受到快乐和成就感。

通过这些改进措施,小王逐渐发现自己在教学上取得了一些积极的成效,孩子们不再抗拒学习,而是愿意积极参与,学习氛围也变得更加融洽。

4. 案例总结通过这个案例的深入分析,我们可以看到个人成长档案对幼儿园教师的教学工作有着积极的影响。

通过对自身成长的认真总结和分析,教师可以更清晰地认识到自己的不足之处,并有针对性地提出改进措施。

个人简历成功案例研究

个人简历成功案例研究

个人简历成功案例研究随着就业市场的竞争日益激烈,个人简历成为求职者展示自己的重要工具。

一个精心制作的个人简历可以在众多竞争者中脱颖而出,使你成为雇主眼中的理想候选人。

为了深入研究个人简历的成功案例,本文将分析两个成功的个人简历案例,探讨其关键要素和制作技巧。

案例一:李明李明是一名大学毕业生,他的个人简历成功地帮助他在国际知名公司找到了一份令人满意的工作。

以下是李明的简历的关键要素:1. 个人信息:李明简历的开头包含了他的姓名、联系方式和地址。

这些信息是简历的基本要素,让雇主可以快速地联系到你。

2. 职业目标和个人陈述:作为求职者,你需要在简历中明确表达自己的职业目标并提供个人陈述。

李明的个人陈述突出了他的专业能力和激情,同时也强调他的个人价值观。

这一部分是让雇主对你的兴趣产生的重要环节。

3. 学历和教育背景:接下来,李明列出了他的学历和教育背景。

他注重强调了自己的学位和学校,同时也提到了参与的课外活动和学术成果。

这样可以给雇主展示你的学术能力和全面发展。

4. 工作经历和实习经验:在这个部分,李明列出了他的工作经历和实习经验。

他详细描述了每个职位的职责和所取得的成就。

此外,他还突出了与所申请职位相关的经验。

这一部分通过具体的例子向雇主展示你的工作能力和价值。

5. 技能和语言能力:李明在简历中还列出了他的技能和语言能力。

他将这一部分分成两个小节:技能和语言。

他提到了自己熟练掌握的软件和工具,以及流利的英语和其他外语能力。

这一部分能帮助雇主更好地了解你的专业知识和能力。

6. 附加信息:李明的个人简历的最后一部分是附加信息。

他提到了自己的兴趣爱好和志愿活动。

这部分可以展示你的个人特质和全面发展。

案例二:王小红王小红是一名有着丰富工作经验的中级职业人士,她的个人简历成功地帮助她获得了一份高级职位的工作机会。

以下是王小红简历的关键要素:1. 个人信息:王小红的简历开始部分包含了她的姓名、联系方式和地址。

这一部分简洁明了,没有过多的废话。

人员素质测评课件:主题三怎么测(履历分析)

人员素质测评课件:主题三怎么测(履历分析)

(三)表格式履历表和传记式履历表的对比
表格式履历表
项目数量 一般包括10-20个信息
传记式履历表
一般包含50—200个问题
项目构成 通常包括个人基本情况、个 除了包括个人资料、人生经历
人经历、个人历史和工作表 之外还包括态度、观念、价值
现情况
观等方面
项目形式 项目形式填空题和问答题为 选择题为主 主
表格式履历表一般包含10-20个左右的信息,主要是 一些能够确定和证实的东西,即客观信息。题目的形式 多以填空题和问答题为主,应聘者需要依据自身的实际 情况填写表格。通常包括三方面的项目:
个人基本情况 ❖ 个人经历 个人历史和工作表现情况
表格中所有项目都根据其影响工作业绩的大小而被赋 予相应的权重。其测评标准就是工作表现,一般分为高 、中、低等级或高、低两个等级。填写人的最后总分数 由各个项目的得分加权汇总而得,并以此作为筛选的依 据。
(四)个人品质或其他
这类信息主要从申请者过去的工作表现、奖惩情况和离职原因等来进
行判断。由于履历分析法的目的之一是考查个体隐含的价值观、性格或 者其它人格特点,所以个人品质及其相关内容是履历分析的重要内容。
三、筛选履历项目
鉴于不同组织的战略、文化、价值观以及岗位对拟聘 人员的要求不同,在设计履历表时,需要结合自身组 织的现实状况,根据各个岗位的测评指标,选取有代 表性的履历分析项目。

协助经理管理销售业务,拓展客户资源和销售渠道,在这段时间里,新建客户上
百家,并锻炼了良好的沟通技巧,培养了较好的业务管理能力。
个人简介

拥有优秀的人才是企业持续发展的前提和保障,因此人力资源的管理在企业的系
统管理中也具有十分重要的地位。经过一段时间的人力部门工作,我对人力资源工作

简历教学实践(3篇)

简历教学实践(3篇)

第1篇一、引言简历,作为求职者展示自己能力、经验和特长的工具,是求职过程中至关重要的一环。

一份优秀的简历能够帮助求职者在众多竞争者中脱颖而出,获得面试的机会。

因此,简历教学在职业规划和就业指导中占据着重要的地位。

本文将从简历教学的目的、内容、方法和实践案例等方面进行探讨。

二、简历教学的目的1. 帮助学生了解简历的基本结构和格式,掌握简历撰写的技巧。

2. 提高学生的自我认知能力,使其能够全面、客观地评价自己的能力和优势。

3. 培养学生的沟通能力,使其能够通过简历向招聘者传达自己的价值。

4. 提升学生的就业竞争力,为顺利进入职场打下基础。

三、简历教学的内容1. 简历的基本结构和格式(1)封面:包括姓名、联系方式、求职意向等基本信息。

(2)个人简介:简要介绍自己的职业目标、性格特点、特长等。

(3)教育背景:列出所就读的学校、专业、学历等信息。

(4)工作经历:详细描述以往的工作经历,包括公司名称、职位、工作时间、工作成果等。

(5)项目经验:介绍参与过的项目,突出自己的贡献和成果。

(6)技能证书:列出掌握的技能和获得的证书。

(7)兴趣爱好:展示自己的业余爱好,体现个人品质。

2. 简历撰写技巧(1)突出重点:根据求职意向,有针对性地展示自己的优势和特长。

(2)量化成果:用数据、指标等量化自己的工作成果,增强说服力。

(3)逻辑清晰:按照时间顺序、重要程度等合理排序,使简历结构清晰。

(4)语言简洁:使用简洁明了的语言,避免冗长和啰嗦。

(5)排版美观:合理运用字体、字号、间距等,使简历看起来整洁、美观。

四、简历教学方法1. 讲授法:教师讲解简历的基本结构和格式,介绍简历撰写的技巧。

2. 案例分析法:通过分析优秀简历案例,让学生了解简历的撰写方法和注意事项。

3. 实践操作法:指导学生亲自撰写简历,并进行修改和完善。

4. 小组讨论法:分组讨论简历撰写过程中的常见问题,互相学习、借鉴。

5. 角色扮演法:模拟面试场景,让学生体验简历面试的过程。

教师工作案例分析及总结

教师工作案例分析及总结

教师工作案例分析及总结一、引言在任何一个社会中,教育都扮演着至关重要的角色。

而教师则承担着培养未来一代的重任。

在这个工作中,教师面临着各种各样的挑战和问题。

本文将分析一个教师工作案例,并从中总结出一些有用的经验和教训。

二、案例背景案例中的教师名叫李老师,他在一所中学担任英语老师已有十年之久。

这所中学位于一个经济欠发达的乡村地区,学生家庭普遍贫困,教育资源稀缺。

李老师教学成果一直不佳,学生的英语成绩迟迟不能提升,也没有产生对英语学习的兴趣。

三、分析原因1. 教学方法不当:李老师过于依赖传统的讲解式教学,忽视了学生的主动参与和实践。

这种单一的教学方式导致学生对英语学习缺乏兴趣。

2. 缺乏教学资源:由于学校地理位置偏僻,教育资源匮乏,学生没有接触到丰富的英语学习材料和实践机会,限制了他们的学习发展。

3. 学生家庭环境:乡村地区的贫困家庭对教育的投资有限,学生缺乏家庭支持和激励,导致学习积极性不高。

四、解决方案1. 创新教学方式:李老师应该尝试其他教学方法,如互动式教学、小组合作学习等,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度。

2. 利用网络资源:虽然学校教育资源有限,但李老师可以利用互联网来寻找更多的英语学习资料和活动,提供给学生更广阔的学习空间。

3. 建立学生家庭联系:李老师可以与学生的家长建立紧密联系,鼓励他们积极支持和参与学生的英语学习,提供学习指导和鼓励。

五、实施效果经过一段时间的尝试和努力,李老师在教学中逐渐采用了新的教学方法,利用网络资源为学生提供更多的学习机会,并与学生家长建立了密切联系。

学生的英语学习兴趣逐渐增强,英语成绩也有了明显的提升。

六、新问题的出现然而,在实施新教学方法的过程中,李老师也面临着一些新问题。

例如,学生的学习能力参差不齐,导致教学难度和进度的把握十分困难。

七、解决新问题的方案1. 个别辅导:针对学习能力较弱的学生,李老师可以设立个别辅导课程,帮助他们跟上整体教学进度。

2. 探索分层教学:根据学生的学习能力和兴趣,李老师可以考虑实行分层教学,不同层次的学生按照不同的课程进度进行学习。

个人简历中的重点实践与成功案例展示

个人简历中的重点实践与成功案例展示

个人简历中的重点实践与成功案例展示个人简历是在求职过程中起关键作用的工具之一,它展示了我们的个人经历、技能和成就。

在撰写个人简历时,突出重点的实践经验和成功案例是非常重要的。

本文将从这两个方面展开讨论,以帮助您在个人简历中展示自己的独特之处。

首先,突出重点的实践经验可以让招聘人员更好地了解您在实际工作中的能力和经验。

在写简历时,应重点强调与所申请职位相关的实践经验。

例如,如果您申请销售岗位,可以详细描述您曾负责的销售项目,包括销售目标、策略和成果。

如果您申请项目管理职位,可以描述您领导过的一些重要项目,包括项目目标、团队管理和项目交付。

此外,您可以通过使用具体的数字和数据来突出您的实践经验。

数字可以直观地显示您的成就和影响力。

比如,您可以提到您成功提高了销售额的百分比,或者您成功完成了一个大型项目所需的时间和预算。

其次,成功案例展示是个人简历中的另一个重点。

这些成功案例可以是您在工作中取得的成就,也可以是您在学术或志愿工作中的经历。

通过展示自己在过去的成就和经验中所取得的成功,您可以向招聘人员展示您的能力和价值。

在展示成功案例时,您应该详细说明您所面临的挑战、您所采取的行动以及您最终取得的成就。

这可以帮助招聘人员更好地理解您的职业素质和解决问题的能力。

此外,您还可以提供相关的证明材料,如获得的奖项、客户的推荐信或项目评估报告等。

请记住,在展示成功案例时,要注重真实性和客观性。

不要夸大自己的成就或提供虚假信息,因为一旦被揭穿,会对您的信誉产生负面影响。

最后,在个人简历中展示重点实践和成功案例时,要确保与您所申请的职位相关,并突出您的独特之处。

要根据招聘信息精选并展示与职位要求相匹配的实践经验和成功案例。

如果您拥有多个实践经验和成功案例,选择那些最具代表性和最能突出您能力的案例。

总结起来,在个人简历中突出重点的实践经验和成功案例对于成功找到工作至关重要。

通过详细描述实践经验并提供具体的数字和数据,以及展示真实、客观和与申请职位相关的成功案例,能够让您在求职中脱颖而出。

个人简历示例成功案例背后的故事

个人简历示例成功案例背后的故事

个人简历示例成功案例背后的故事在职场上找工作是一件让人苦恼的事情。

特别是对于那些缺乏经验的求职者来说,他们往往会因为面试时没有丰富的实践经验而感到不自信。

然而,下面这个个人简历示例的成功案例将为我们展示一个背后的故事,证明了如果有足够的决心和努力,即使是一个缺乏经验的求职者,也能够取得令人瞩目的成就。

某大学毕业生小李,拥有一份脍炙人口的个人简历示例,他在面试时因此脱颖而出,成功地获得了梦寐以求的工作机会。

然而,这份个人简历并不是凭空产生的,而是背后的故事和经历积淀的结晶。

小李在大学期间并没有参与过太多与专业相关的实践经验,因此在毕业后找工作时感到非常焦虑。

他知道,如果自己不能提供令人信服的证据来证明自己的能力和价值,很难在竞争激烈的求职市场中脱颖而出。

因此,他决定利用自己的学习时间来积累相关的实践经验,并通过几个项目来充实自己的个人简历。

首先,他参加了一个志愿者项目,为一个慈善机构提供服务。

通过这个项目,他学到了组织和管理活动的能力,并且积累了一些人际关系。

他在个人简历中详细描述了这个项目和他所取得的成就,比如成功筹集到了大量善款以及在志愿者中建立了广泛的合作网络。

其次,小李决定参加一个行业相关的实习项目。

尽管这个实习项目过程相对较短,但他通过付出更多的努力和时间,展示了他的专业知识和技能。

他在实习期间积极参与项目,并在实习结束后向公司提交了一份专业报告,展示了自己从这个项目中学到的经验和见解。

这份报告成为了他个人简历的重点之一,证明了他对所学专业的热情和扎实的能力。

除了以上两个项目,小李还参加了一些与个人兴趣相关的社会活动。

他在申请中并没有简单列出这些活动,而是详细描述了每个活动中他所起到的具体作用和所取得的成就。

通过这种方式,他进一步证明了自己的综合素质和适应能力,也让面试官对他的个人简历产生了浓厚的兴趣。

终于,面试到来了。

小李的个人简历在他面试时发挥了关键作用。

面试官看到了他的经历并相信他的努力和奉献。

个人简历案例解析

个人简历案例解析

个人简历案例解析随着社会竞争的激烈,个人简历在求职过程中扮演着至关重要的角色。

一份精确、详细而有吸引力的个人简历可以帮助求职者脱颖而出,获得更多的面试机会。

在这篇文章中,我将通过对某个人简历案例的解析来讲解如何设计一份出色的个人简历。

首先,让我们来看看这个个人简历案例的整体结构。

该简历以一份简洁的个人信息开始,包括姓名、联系方式、地址等基本信息。

接下来,简历的第二部分是个人目标和职业展望。

这一部分是非常重要的,因为它可以让雇主了解求职者的职业目标和期望,并判断其是否与公司的需求相符。

在案例简历的主体部分,求职者列出了他的教育背景、工作经历、项目经验和技能。

这里值得注意的是,案例中的求职者将这些信息按照时间顺序排列,从最近的经历开始,这是一种常用的方式。

对于教育背景,求职者除了列出学校名称、专业、学位等基本信息外,还突出了自己在学校期间获得的荣誉和奖励。

这可以突显求职者的学术实力和个人能力。

接下来是工作经历部分,求职者详细阐述了他在不同公司的工作经历,包括职位名称、公司名称、工作时间和工作内容等。

关键是他在每个职位中都重点描述了自己所取得的成就和贡献。

这种方法可以让雇主更加了解求职者在工作中的能力和影响力。

在案例中,求职者还强调了自己的项目经验。

他列举了他参与的一些具有挑战性和影响力的项目,并说明了他在项目中承担的角色和所取得的成果。

这样做可以展示求职者的团队合作能力和解决问题的能力。

最后,案例简历中的技能部分展示了求职者的专业技能和个人能力。

求职者将这部分内容分为两个方面,即技术技能和软技能。

技术技能包括他熟悉的编程语言和工具,而软技能包括团队合作、沟通能力和问题解决能力等。

这样的划分可以让雇主更好地了解求职者的全面能力。

综上所述,这个个人简历案例展示了如何设计一份出色的个人简历。

通过清晰明了地表达个人信息、职业目标和期望,突出教育背景、工作经历和项目经验中的成就和贡献,以及详细列举专业技能和个人能力,这样的个人简历可以吸引雇主的注意力,并提高求职者的竞争力。

履历分析

履历分析

项目3 履历分析任务3:履历甄别一、知识点:电话调查法、信件调查法、简历核查法1、电话调查法,是指市场调查相关工作人员通过电话向被调查者进行问询,了解市场情况的一种调查方法。

它是访问法中的一种调查方法。

2、信件调查法:以信函形式向有关部门(组织)和人员索取材料、证据、征询意见和反映的一种常用方式方法。

其方式有,向有关组织或个人索取资料、信息和证据。

二、项目背景:如何辨别简历中的虚假信息在前期的招聘过程中发生了一件这样的事情,一名应聘者利用伪造的虚假简历和虚假的工作经验通过了公司的笔试,部门经理的初试以及人力资源部的复试,成功的拿到了公司的offer,随后由于人力资源部留意到此人简历与去年来公司面试的一名应聘者的姓名和简历中提供的个人信息是一样的,其工作经验是完全不一样的,经过背景调查的查证,证实两份简历属于同一个人,并且简历中所描述的工作经验存在着极大的虚假成分,最后经过人力资源部和部门经理的商议认为此人的诚信存在严重的问题,取消了录用此人的决定。

案例分析从这个案例中我们可以看出,我们在招聘流程上还是存在很多的漏洞:1.核对简历不够仔细,没有将前后两份简历的关键的个人信息进行核对。

由于在核对简历时太关注于工作经验和项目经验,而忽视更关键的个人信息的核对,在此案例中能最终发现两份简历是属于同一个人,也是因为留意到两份简历中的生日,毕业的学校和专业,毕业的年限,个人邮箱是一样的。

2.部门没能即时反馈技术面试的情况给人力资源部。

在发现此人工作经验存在问题的时候,人力资源部及时的与用人部门沟通,在沟通过程中,部门反映此应聘者的笔试答得不错,面试的时候对技术方面问题的回答有些闪烁,这也反映出部门在面试的时候存在的晕轮效应,由于笔试完成的太好以至于在面试的过程中忽视了其他的重要问题。

3.下表是用人部门和人力资源的面试评语,可见用人部门与人力资源部的面试均存在一定的漏洞,没能及时发现候选人工作经验的不真实。

4.根据部门经理反映此人的笔试题答得不错,查看KM系统地记录此人去年年底曾经来过公司,但是没有最后的面试记录和纸质的面试记录和试题,所以怀疑此人很有可能此人在去年带走公司的面试考题,所以此次可以顺利通过笔试。

简历案例解析

简历案例解析

简历案例解析
以下是关于简历案例解析,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

案例:大学毕业后,我进入一家民企做市场策划,后又调到营销部做销售主管。

5年后,我成了公司华东区的销售经理。

两年前,因为生孩子,我暂时离开职场,抽空重返校园参加了MBA课程的学习并拿到学位。

现在孩子慢慢长大了,我迫切希望重返职场并谋求更大的发展。

为了求职,我精心设计了简历。

简历有五六页,装帧精美,还附上了所有的证书复印件,每份成本达40多元。

我对这份简历很有信心,可投了N份,回音却寥寥无几。

我很困惑:自己能力不错,学历也够格,为什么连次面试机会都没有呢?我想也许是简历有问题,所以寄了份简历给你,请你帮我分析一下好吗?
读者妮子
点评:你的简历装帧精美,能看出求职态度的诚恳,但有三点不足。

其一,你花了大量篇幅介绍自己的专业技能,对工作技能的描述却十分单薄,事实上,面试官更关心后者。

其二,你应聘的是销售总监,但只列出了一些销售业绩,没有说
·
明这些业绩是如何取得的,建议补充一些如何管理销售团队、开拓销售渠道的案例。

其三,简历中没有提及你对客户资源是如何进行维护的,而这是销售职业经理人必不可少的能力。

为了增加简历的反馈率以及面试机会,你的简历应从内容到形式都重新策划。

形式上,以一至两页为好;内容上,全力突出你的销售能力和团队管理才能,抓住以往工作中的亮点进行包装,表现出你应聘销售总监的优势,让企业“一见钟情”。

·。

第五章 履历分析技术

第五章  履历分析技术

1.1简历的作用
简历,是让招聘者认识自己的一个窗口,是求 职过程中的敲门砖,是求职者的个人广告。 内容充实而又富有个性的简历,将会在众多平 庸而雷同的简历中脱颖而出,给招聘人员留下深刻 的印象,然后决定给你面试通知,它是帮助你应聘 成功的敲门砖。 找工作,是竞争什么?最开始竞争的是简历! 只要你的简历没有引起招聘单位的注意,那么你的 这次应聘就是失败的。
• 三、实习经历和社会实践
• 实习经历包括公司名职位名职责以及在职位 上经历的成果。 • 实践经验详细而有重点地描述出来,如在知 名机构实习过,可以说明,并准备一张加盖 实习单位人事章的证明,格式如下: 兹证明xxxx大学xxx学院xxx同学于2004 年12月在新华网财经频道实习。 新华网人事行政部(盖章) 年月日
第二节 履历表设计技术
• 一、设计原则
• 1、岗位针对性:项目内容与工作岗位的相关性与针对性 • 2、项目权重的差异性
• 二、履历表项目的筛选
• 1、依据职务分析和工作岗位的描述 • 2、依据所要招聘的工作岗位不同而有所变化 • 3、选择更加具体和数量化的项目
三、履历表的构建
1、项目数量 没有统一标准。依拟任岗位的特点和评价的需要。 2、内容构成 • 基本模块: • 基本情况;一般背景;教育状况;能力资格;就业经历; 社会经济地位;社会交往;兴趣爱好;性格与态度;其他 3、呈现 • 按年代先后排列; • 按职务的功能性编排:强调求职者的专业技能及工作成就 • 综合型态
二、履历表分析的特点
• • • • • 定量化; 纵向化; 全面性 客观性 方便性
三、履历表的项目解读
(一)工作经历
与申请职位相似的工作;工作成果与业绩的描述;不只注意 工作头衔----

人才测评中的履历分析

人才测评中的履历分析
职位特征模型 为每个结构要素建立测评要素 利用比较排序法给每个测评要素确定权重 每个要素设立若干选项 根据事先设计的计算方法和应聘者填写的内容和选 项确定应聘者每项测评要素的得分
(1)能够得到履历定量分析成绩; (2)实现了测评的职位区分; (3)有效利用了应聘者各种重要的履历信息,对资 格审查合格的入围者进行区分,使测评选拔更加科 学合理。
——国才考试评价中心

履历分析是不是走形式?
履历分析是不是仅能做选拔的第一步?
履历分析是不是容易作假?



履历分析又称资历评价技术,是通过对评价者的个人 背景、工作与生活经历进行分析,来判断其对未来岗 位适应性的一种人才评估方法,是相对独立于心理测 试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。 近年来这一方式越来越受到人力资源管理部门的重视, 被广泛地用于人员选拔等人力资源管理活动中。 使用个人履历资料,既可以用于初审个人简历,迅速 排除明显不合格的人员,也可以根据与工作要求相关 性的高低,事先确定履历中各项内容的权重,把申请 人各项得分相加得总分,根据总分确定选择决策。
寻找出求职者简历中的疑点
项目
完成标志
电话调查准备文件与事后调查记录
调查信件与回复


案例分析: 从这个案例中我们可以看出,我们在招聘流程上还 是存在很多的漏洞: 1.核对简历不够仔细 2.部门没能即时反馈技术面试的情况给人力资源 部 3.没能及时发现候选人工作经验的不真实

1、履历分析项目的筛选和权重确定 履历表项目的个数从现有的调查情况来看,15—800个 不等。但均包括两部分的内容,一部分是测评者能够核实的 项目,例如家庭住址、家庭情况、工龄、学历、年龄等等; 另一部分则是不能核实的项目,例如述职报告、自我工作小 结等。 履历分析项目的筛选依据是职务分析及岗位描述。在确 定履历分析项目和权重前必须对被评价对象的拟任岗位进行 认真、细致的分析,以系统、全面地确定该工作岗位对人员 各方面的能力和素质(如学历、技能、资历、品质等)的基本 要求。履历表的项目数量需要根据拟任岗位的特点和评价需 要而定。用于国家主要安全部门的履历分析表可能会包括数 百个项目,而一般的简单劳动岗位则可能只需要几个或十几 个项目。
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履历分析教学案例:
招聘岗位:
公司规模:100 - 499人
公司性质:外商独资.外企办事处
公司行业:电子·微电子,通信(设备·运营·增值服务),汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务)
招聘岗位:外销业务员
职位性质:全职
学历要求:不限
招聘人数:1人
工作地点:昆山
职位要求:
1.有1-2年的外销工作经验及市场客户管理经验;
2.良好的语言沟通能力及应变能力,有团队合作精神;
3.能够经常出差并能承受一定的工作压力;
4.专业要求为经济管理类相关专业
5.有汽车电子元器件销售经验优先考虑;
应聘人员:见EXCEL文档
要求:
(1)运用简单计分法给每位求职者求职竞争力评分
(2)运用加权计分发给每位求职者求职竞争力评分
(3)根据各种方法评分结果确定合面试后备人选
项目实施:
1.运用简单计分法给每位求职者求职竞争力评分
2.运用加权计分发给每位求职者求职竞争力评分
3.根据各种方法评分结果确定合面试后备人选如果选择2位面试者:为B\D
如果选择3位面试者:为B\C\D。

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