小学六年级数学下册计算能力训练(十)

【新】苏教版6六年级数学下册《小学生数学报》学习能力检测卷及答案(全套)

新苏教版六年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共8份。

试卷内容如下：1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元使用4. 第四单元使用5. 第五单元使用6. 第六单元使用7. 第七单元使用8. 期末测试卷《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下) 第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下) 第二单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、计算题。

(共16分)1.计算下面圆柱的表面积(单位：厘米)。

(5分)2.计算下面圆锥的体积(单位：分米)。

(5分)3．下面是一个高5厘米的圆柱的侧面展开图，求这个圆柱的体积(单位：厘米)。

(6分)二、填空题。

(共17分，每空1分)1.25立方厘米=( )毫升 300立方分米=( )立方米1.8升=( )立方厘米 270毫升=( )立方分米2．一个圆柱的底面半径是2厘米，高是3厘米，这个圆柱的侧面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米，和它等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。

3．有一个圆柱，已知它的高每减少1厘米，表面积就减少25.12平方厘米，如果它的高是3厘米，这个圆柱的体积是( )立方厘米。

4.把一个长6厘米、宽和高都是4厘米的长方体橡皮削成一个体积最大的圆锥，这个圆锥的体积是( )立方厘米。

5．如果圆柱的侧面展开是一个边长为6.28分米的正方形，那么这个圆柱的高是( )分米，底面积是( )平方分米。

6.一个圆柱的高是5分米，底面周长是25.12分米，体积是( )立方分米。

7．等底等高的圆柱与圆锥容器各一个，将圆柱容器内装满水后，再倒入圆锥容器内。

当圆柱容器内水倒光后，结果溢出水46毫升，这时圆锥容器里有水( )毫升。

青岛版小学(六三制)数学六年级下册《数的运算》知识点及典型题目训练试题(含答案)

回顾整理——数的运算一、知识点解读1. 四则运算的意义. 计算法则 (理解识记）知识点：掌握加减乘除四种运算,加减互为逆运算,乘除互为逆运算.掌握整数,小数,分数加减乘除运算的计算方法和计算法则,并通过对比总结不同类型数四则混合运算相同点和不同点.教学要求：该知识点学习时先对复习的方法进行指导，引导学生利用图. 表等形式，对数的运算进行分类整理。

通过自主梳理. 合作交流. 教师引领，构建知识体系，培养学生的学习能力和学习习惯。

明确四则运算的意义. 计算法则。

2.运算律和性质，四则混合运算的顺序。

知识点：加法运算律（交换律，结合律），乘法运算律（交换律，结合律，分配律）减法的性质，除法的性质，商不变的性质，四则混合运算的顺序（有括号和没括号）教学要求：通过整理明确各种运算的运算律和性质。

二、知识拓展结合具体情境，经历选择合理的计算方法解决问题的过程，培养学生有条理的思考问题，并形成解决问题的基本策略。

结合具体情境，先鼓励学生用多种方法解决问题，比如估算，口算，笔算等方式，劲儿选择合适合理的方法解决问题，培养学生解决实际问题能力。

三、知识点训练基础训练1．1.5＋1.5＋1.5＋1.5＝( )×( )＝( )2．整数. 小数和分数加减法的相同点是把相同( )的数相加减。

3．计算3.5×6.8时，可把小数转化成( )来计算，先算出( )×( )的积是( )，再从积的右边起数出( )位，点上小数点，结果是( )。

4．0.2×( )＝( )＋0.56＝×( )＝( ) －25%＝15．被减数. 减数和差的和是140，被减数是( )。

6.计算下列各题，能简算的要简算。

2000－197 8.8－6.75+9.2－0.25 41×1020.8×3.6－0.8×0.6 4.2×0.5÷4.2×0.54.86×[1÷（2.1-2.09）]7.（1）质监局对全市儿童服装产品进行质量抽检。

2024年人教版六年级下册数学第三单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版六年级下册数学第三单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列各数中，与2.4最接近的数是（）。

A. 2.41B. 2.39C. 2.35D. 2.452. 下列分数中，与0.25相等的分数是（）。

A. 1/4B. 2/5C. 1/5D. 2/33. 一个正方形的边长是2厘米，它的面积是（）平方厘米。

A. 4B. 6C. 8D. 104. 下列各数中，哪个数既是4的倍数，又是6的倍数？（）A. 12B. 18C. 24D. 365. 一个三角形的一个内角是90°，另外两个内角的和是（）。

A. 90°B. 180°C. 270°D. 360°6. 下列各数中，哪个数是最小的质数？（）A. 11B. 13C. 17D. 197. 一个数是18的倍数，也是24的倍数，这个数至少是（）。

A. 72B. 144C. 216D. 3248. 下列各数中，哪个数是2的平方？（）A. 2B. 4C. 8D. 169. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米。

A. 30B. 50C. 100D. 15010. 下列各数中，哪个数是10的因数？（）A. 11B. 12C. 13D. 14二、判断题：1. 一个数的平方根一定是正数。

（）2. 0.4的计数单位是0.1。

（）3. 1千克等于1000克。

（）4. 两条平行线之间的距离是相等的。

（）5. 一个正方形的四个角都是直角。

（）6. 乘法的交换律适用于所有的数。

（）7. 一个分数的分母越大，分数就越小。

（）8. 任何数乘以0都等于0。

（）9. 1千米等于1000米。

（）10. 一个三角形的三个内角之和等于180°。

（）三、计算题：1. 计算：4.5 + 3.62.12. 计算：9 × 7 ÷ 33. 计算：50 ÷ (5 + 2)4. 计算：64 ÷ 8 55. 计算：3 × (4 + 5)6. 计算：100 25 × 27. 计算：(12 + 18) ÷ 68. 计算：14 ÷ 7 + 89. 计算：45 (9 + 6)10. 计算：7 × 6 ÷ 311. 计算：32 ÷ 4 + 812. 计算：5 × (6 2)13. 计算：60 ÷ (3 + 2)14. 计算：8 × 4 1215. 计算：100 ÷ 25 + 416. 计算：9 × (7 3)17. 计算：21 ÷ 3 + 718. 计算：12 4 × 219. 计算：6 × 5 ÷ 220. 计算：72 ÷ (8 3)四、应用题：1. 小明有20个苹果，他给了小红一些后，自己还剩下12个。

人教版六年级数学下册小升初专项试卷计算能力过关(数的运算与解方程、比例)附答案

人教版六年级数学下册5.计算能力过关（数的运算与解方程、比例）一、仔细审题，填一填。

(每空1分，共22分) 1.12（）＝0.75＝21÷( )＝( )24＝( )%2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

6.9×2.5 6.98.96÷1.2 8.965.6－87 4.645×1 45÷1 105÷32 105×320÷314 314＋0 3.甲、乙、丙三个数的比是2: 3：5，如果丙数是4.5，这三个数的平均数是( )。

4.一个零件长3 mm ，画在图纸上长6 cm ，这张图纸的比例尺是( )。

5.在有余数的除法算式□÷9＝16……☆中，被除数最小是( )，余数最大是( )。

6.甲数比乙数多25%，则乙数比甲数少( )%。

7.一个三位小数保留两位小数后是7.25，这个三位小数最大是( )，最小是( )。

8.一个数扩大到它的100倍后是6.08，这个数是( )，把0.4缩小到它的1100后是( )。

9.小明15小时走了34 km ，平均每小时走( )km ，平均每千米用( )小时。

10.美国国家航空航天局宣布开普勒空间望远镜发现了外行星开普勒 452b ，这颗行星的直径比地球的直径大35。

地球的直径约为12756千米，开普勒 452b 的直径约为( )千米。

二、火眼金睛，判对错。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1.4900÷400＝49÷4＝12……1。

( )2.A ，B 都是大于0的自然数，若A ＝6B ，则A 与B 的最大公因数是B ，最小公倍数是A 。

( )3.把34和15通分后，分数的大小不变，分数单位变了。

( )4.含有未知数的比例是方程。

( )5.一杯牛奶含水60%，喝掉12后含水30%。

( )三、仔细推敲，选一选。

【新】苏教版6六年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全册)

5．甲、乙两个超市相同商品的售价相同，甲超市开展“所有商品打八折”
活动，乙超市开展“买五送一”活动。妈妈打算买 12 瓶果汁，到( )超市购
买比较省钱。
A．甲 B．乙 C．无法确定
6．一个圆的直径延长 20%，它的周长增加( )，面积增加( )。
A．44% B．40% C．20% D. 62.8%
A．大了 B．小了 C．不变
三、操作题。(共 11 分)
1. 六(1)班 60 名学生各参加了象棋、乒乓球和足球中的一项活动。其中参
加象棋活动的占全班人数的 20%，参加乒乓球活动的占 30%，其余的学生参加足
球活动。根据以上信息，请利用下面的图形制成扇形统计图。(7 分)
六(1)班学生参加活动人数情况统计图
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
(最新修订版)
苏教版六年级(下) 第三单元使用
(本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 90 分钟)
班级
姓名
学号
得分
一、填空题。(共 30 分，每空 2 分)
1．学校器材室里排球的个数是篮球个数的 80%，篮球个数是排球个数的
( )%，排球个数是排球与篮球总数的( )，篮球个数是排球与篮球总数的
如图l有一块试验田种了三种蔬菜其中菠菜占25青菜占30这两种蔬菜恰好是220平方米余下的为芹菜芹菜占地厘米的正方体橡皮把它削成一个圆柱这个圆柱的体积最大是立方厘米
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
(最新修订版)
苏教版六年级(下) 第一单元使用
(本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 90 分钟)
1. 28 平方分米=( )平方米 0.6 立方分米=( )毫升
2．从圆锥的顶点到(

六年级下册数学试题能力训练经济问题含部分答案全国通用

日常生活中最普及的一类应用题，在商品的买卖过程中涉及成本、售出价(营业额)和利润。

利润＝售出价(营业额)－成本×100% 利润利润率成本在利润问题中比较不同的买卖方式，求得利润的最大化是我们一直在研究，并与现实生活密切相关的问题。

利率问题包括银行存贷款的利息、保险费率及纳税税率等具体问题，在日常经济生活中经常用到。

解答利率问题要综合运用百分数有关知识，同时要掌握与理解“本金”、“利息”、“期数”、“利率”等含义，并运用利息的计算公式进行有关利息、本金等的计算。

利息＝本金×利率×期数本息和＝本金＋利息如果还存在利息税，就有：利息＝本金×利率×期数×(1－税率)其中本金，是存款(或贷款)的原始金额；利率，是利息对本金的比率；税率，是利息税对利息的比率；期数，是金额在银行存储(或贷给客户)的时间。

由于期数计算时所用的时间单位有年、月、日的分别，凡用年为时间单位的，称年利率(简称年息)、用月为时间单位的，称月利率(月息)、用日为时间单位的，称日利率(日息)三种。

【基础】甲、乙、丙三件商品，甲的价格比乙的价格少20%，甲的价格比丙的价格多20%；那么，乙的价格比丙的价格多______%。

【提高、尖子】某台空调按30%的利润率定价，换季促销时打8折出售后，获得了100 元利润。

请问：①这台空调的成本是多少？②最后的利润率是多少？商家获得的利润按以下公式计算：利润＝售价－进价－售价×税率，若税率由b %调为c %，且商品的进价和利润都未改变，则商品的售价是原来的( )A ．1%1%b c --倍 B ．11b c --倍 C ．%1%b c -倍 D ．1%%b c -倍【基础】某种商品的价格去年涨了10%，今年跌了10%，问现价是原始价的( )%。

【提高、尖子】(2008年第六届小学“希望杯”六年级第1试)春节期间，原价100元/件的某商品按以下两种方式促销：第一种方式：减价20元后再打八折；第二种方式：打八折后再减20元；那么，能使消费者少花钱的方式是第种。

人教版六年级数学下册数与数的运算综合能力专题卷附答案 (1)

人教版六年级数学下册期末总复习1．数与数的运算综合能力专题卷一、仔细推敲，选一选。

(每小题3分，共15分)1．下面各数去掉0后大小不变的是( )。

A ．3050B ．4.008C ．4.80D ．40.82．地球赤道周长约40076000米，下面说法正确的是()。

①横线上的数读作四千零七万六百。

②横线上的数只读一个零。

③横线上的数省略万位后面的尾数约是4008万。

④从左往右数，第一个“7”表示7个百。

A ．①和②B ．②和③C ．①和③D ．②和④3．a ×34＝b ÷34＝c ＝d ÷50%(a 、b 、c 、d 均为非零自然数)，下列排序正确的是( )。

A ．a >c >b >dB ．d >b >c >aC ．a >b >c >dD ．c >d >b >a4．a ＝2×2×3×7，b ＝2×2×3×5，a 和b 的最大公因数是()。

A ．2 B ．6C ．12D ．245．下列说法正确的是( )。

①a ÷b ＝0.6，a 是0.6的倍数。

②7.60和7.6的大小相同，计数单位也相同。

③两根1 m 长的铁丝，分别用去12和12m ，剩下的铁丝一样长。

④ 7与－7相差14。

A ．①和④B ．②和③C ．②和④D ．③和④二、认真审题，填一填。

(每空1分，共25分)1．福厦高速铁路北起福州站，南至漳州站，正线全长300.483千米，客运站点9个，设计速度每小时350千米。

横线上的数读作( )，保留一位小数约是( )。

2.27（）＝35＝( )%＝( )÷100＝( )折 3．把一根6米长的绳子平均分成5段，每段长( )米，每段是全长的( )。

4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

3.14×2.5 3.14 912÷1.29121928×11141114 0.8×100.8÷0.15.8的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。

小学数学六年级下册应用题50道丨精品(能力提升)

小学数学六年级下册应用题50道一.解答题(共50题, 共296分)1.一个圆柱体容器的底面直径是16厘米, 容器中盛有10厘米深的水, 现在把一个圆锥形铁块浸没到水中, 水面上升了3厘米, 圆锥形铁块的体积是多少立方厘米？2.在“十一黄金周”优惠活动中, 一款运动鞋现价120元, 比原价降低了25%。

这款运动鞋原价多少元？3.某校有学生2160人, 只有5％的学生没有参加意外事故保险, 参加保险的学生有多少人?4.根据某地实验测得的数据表明, 高度每增加1 km, 气温大约下降6℃, 已知该地地面温度为21℃。

（1）高空某处高度是8 km, 求此处的温度是多少？（2）高空某处温度为一24 ℃, 求此处的高度。

5.我们把李明从家出发, 向西走了500米记作走了－500米, 那么李明又接着走了＋800米是什么意思？这时李明离家的距离有多远？6.一个圆柱形的金鱼缸, 底面半径是40cm, 里面有一座假山石全部浸没在水中（水没有溢出）, 取出假山石后, 水面下降了5cm。

这座假山的体积是多少？7.一个圆锥形的煤堆, 底面直径是8米, 高1.4米, 如果每立方米煤重2500千克, 这堆煤共有多少千克？8.电视机厂九月份生产电视机580台, 比原计划增产80台, 增产了百分之几？9.1990年～1995年下列国家年平均森林面积(单位: 平方千米)的变化情况是:如果规定将“增加”记为正, 请用正数和负数表示这六个国家1990年～1995年年平均森林面积的增长量。

10.庄稼如果重量增加500克, 记作＋500, 那么如果增加2千克, 那么应该记作?11.展览厅有8根同样的圆柱, 柱高10米, 直径1米, 全都刷上油漆, 如果每平方米用油漆100克, 需要油漆多少千克？12.把下面几个城市的最高气温按从高到低排列起来；把最低气温按从低到高排列起来。

北京: -7°C~7°C上海: 5°C~10°C成都: 8°C~11°C唐山: -5°C~6°C13.几种食物中蛋白质含量如下表:利用上表数据, 请你计算出600克牛奶中和800克瘦猪肉中各含有多少克蛋白质。

六年级数学下册计算题专项练习题及答案(最新)

六年级数学下册计算题专项练习题一.计算题(共25题，共170分)1.求未知数x。

2.解比例。

3.求下图圆锥的体积。

4.解比例。

5.如图是一种钢制的配件(图中数据单位：cm)，请计算它的表面积和体积。

( π 取3.14)6.看图列式并计算。

（1）看图列式计算。

（2）看图列式计算。

7.解方程。

8.口算。

9.直接写出答案。

10.列式计算.（1）某机关精简后有工作人员75人，比原来少45人，精简了百分之几？（2）4.5的减去1.5，所得的差再除以2.1，商是多少？11.解方程。

12.计算下面图柱的表面积是多少？（单位：cm）13.计算下面图形的体积。

(单位:cm)14.求下列图形的体积。

（单位:dm）（1）（2）15.求未知数x。

16.解方程。

（1）42∶=x∶（2）4（x-9）=8 （3）x-60=180 17.求圆柱体的表面积和体积。

18.解方程。

19.求未知数x。

20.如图是一种钢制的配件（图中数据单位：cm）请计算它的表面积和体积。

21.计算下面各圆锥的体积。

（1）底面周长9.42m，高是1.8m。

（2）底面直径是6dm，高是6dm。

22.计算下列图形的体积。

（1）（2）23.计算下列圆柱的表面积。

（单位:cm）（1）（2）24.求下面圆柱的表面积。

25.计算下面圆柱的表面积。

（1）（2）参考答案一.计算题1.（1）x=4.1 （2）x=64.9 （3）x=50 （4）x=2642.（1）42.75（2）0.1（3）0.2（4）63.3.14×(12÷2)2×14×13=3.14×36×14×13=527.52(cm3)4.x=；x=1.5；x=1.5；x=5.解：3.14×4×4×2=100.48（cm2）3.14×8×4=100.48（cm2）3.14×4×4=50.24（cm2）配件的表面积=100.48+100.48+50.24=251.2（cm2）；3.14×22×4=200.96（cm3）3.14×22×4=50.24（cm3）配件的体积=200.96+50.24=251.2（cm3）。

三年级口算能力训练集(下册精选3000题)

小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________。

2024年人教版六年级下册数学第四单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版六年级下册数学第四单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列分数中，哪个分数是假分数？()A. 3/4B. 5/5C. 7/6D. 4/42. 一个三角形的三条边分别是5cm、12cm、13cm，这个三角形是()(单位：厘米)A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形3. 下列哪个图形是轴对称图形？()A. 长方形B. 梯形C. 平行四边形D. 正五边形4. 一个平行四边形的底是8cm，高是4cm，它的面积是()(单位：平方厘米)A. 16B. 32C. 24D. 125. 0.36化成分数是()( )A. 36/100B. 36/10C. 4/9D. 9/46. 下列哪个算式是正确的？()A. 2.4 × 2.5 = 6B. 0.3 × 0.4 = 0.12C. 1.2 ÷ 0.6 = 2D. 8.9 ÷ 3.3 = 2.77. 一个数的6倍是18，这个数是()( )A. 3B. 6C. 9D. 128. 下列哪个图形不是四边形？()A. 正方形B. 矩形C. 三角形D. 梯形9. 一个正方形的边长是6cm，它的面积是()(单位：平方厘米)A. 36B. 24C. 18D. 1210. 下列哪个算式是错误的？()A. 5^2 = 25B. 4^3 = 64C. 6^2 = 36D. 7^3 = 49二、判断题：1. 1千米等于1000米。

()2. 0.4的计数单位是0.1。

()3. 1/2 + 1/3 = 2/5。

()4. 一个三角形的最长边叫做斜边。

()5. 两个锐角相加的和一定是钝角。

()6. 1的倒数是1。

()7. 0.333…是循环小数。

()8. 一个平行四边形的对边长度相等。

()9. 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

()10. 一个正方形的四个角都是直角。

()三、计算题：1. 计算：4.5 + 3.62.1 = （）2. 计算：8 × 7.5 = （）3. 计算：24 ÷ 4 = （）4. 计算：5^3 = （）5. 计算：12 × (8 5) = （）6. 计算：45 ÷ (5 + 3) = （）7. 计算：7.2 ÷ 1.2 = （）8. 计算：1/3 + 1/4 = （）9. 计算：2/5 × 5/6 = （）10. 计算：1/2 1/4 = （）11. 计算：64 ÷ 8 = （）12. 计算：0.9 × 0.8 = （）13. 计算：9 + 0.6 = （）14. 计算：5 × (6 + 2) = （）15. 计算：1/4 ÷ 2/3 = （）16. 计算：3/8 + 1/8 = （）17. 计算：7^2 5^2 = （）18. 计算：4.4 ÷ 4 = （）19. 计算：0.3 × 0.4 = （）20. 计算：12 9.9 = （）四、应用题：1. 小华买了一本书，书的价格是18元，他付给售货员20元，售货员应该找给他多少钱？2. 一个长方形的长是10cm，宽是6cm，求这个长方形的面积。

小学六年级口算训练安排

小学六年级口算训练安排口算是指利用口腔和大脑计算的能力，是数学学习中必备的基本技能之一。

对于小学六年级学生来说，良好的口算能力是他们进一步学习数学的基础，也是提高计算速度和准确性的关键。

为了帮助学生提高口算水平，制定一个科学合理的口算训练安排是非常重要的。

一、训练目标和原则1. 训练目标：通过口算训练，培养学生快速准确进行简单计算的能力，提高他们的数学思维和计算能力。

2. 训练原则：a. 循序渐进：根据学生的实际水平，从简单到复杂，逐步提高口算题目的难度。

b. 灵活多样：通过灵活多样的口算题目设置，激发学生的兴趣，促进他们的主动学习。

c. 及时反馈：及时给予学生正确的答案和指导，帮助他们纠正错误，从而及时调整学习方法和提高口算准确性。

二、口算训练内容安排根据小学六年级学生的数学课程标准和学习要求，我们可以将口算训练内容分为以下几个部分。

1. 加法和减法口算训练：a. 单位数加减法：训练学生对于个位数的加减法计算能力，通过不同难度的题目，提高其计算速度和准确性。

b. 进位加减法：针对学生的进位运算能力进行训练，提高他们对于进位概念的理解和运用能力。

c. 带有括号的加减法：通过增加括号的方式，训练学生对于优先级的理解和应用，提高他们的思维能力。

2. 乘法和除法口算训练：a. 乘法口算练习：通过适量的乘法口算题目，培养学生对于乘法表的熟悉程度，提高他们的乘法计算速度。

b. 除法口算练习：针对学生在除法运算中的难点进行有针对性的训练，提高他们的除法计算水平。

c. 带有应用场景的口算训练：通过设置具体的实际问题，引导学生将口算技能应用于实际生活中，培养他们运用口算解决实际问题的能力。

3. 综合口算训练：a. 综合运算混合练习：将加减乘除的口算题目进行混合，训练学生在综合计算题上的应对能力。

b. 快速口算挑战：设置一定时间限制，要求学生在规定时间内完成口算题目，培养他们的计算速度和应对压力的能力。

c. 口算游戏和竞赛：通过设置一些趣味性的口算游戏和竞赛，激发学生参与口算训练的积极性，提高他们的学习兴趣和主动性。

小学六年级下册数学列式计算专项能力练习题

小学六年级下册数学列式计算专项才能练习题1、4.5的减去1.5所得的差除以2.1，商是多少？_____________________________________2、一个数的比3.5的1.6倍少2.6，这个数是多少？〔列方程解〕_____________________________________3、2/3除0.5与4/5的差，商是多少？_____________________________________4、6/7的倒数除6的商，比2/5的多多少？_____________________________________5、从3.6除以18%的商里减去0.5，差的80%是多少？_____________________________________6、一个数增加它的3倍后再减少它的80%，结果是8，求这个数是多少？_____________________________________7、一个数的2倍与的和是6/7，这个数是多少？_____________________________________8、一个数的4倍，减去这个数的80%，差是6.4的25%，这个数是多少？_____________________________________9、甲、乙两数之和是142，甲数除以乙数商是6.余数是2，求甲、乙两数各是多少？_____________________________________10、1减去一个数的2/5，所得的差是0.75的1.8倍，这个数是多少？_____________________________________11、一个数的比4.5的1.6倍少3.6，求这个数。

_____________________________________12、6除以减去6除的商，差是多少？_____________________________________13、一个数增加3倍后和与与的和相等，这个数是多少？_____________________________________14、比某数的20%少0.4的数是7.2，求某数？_____________________________________15、20个3/7的和减去1/5的，差是多少？_____________________________________16、4/9与的积除2的倒数，商是多少？_____________________________________17、一个数与的和相当于的45%，这个数是多少？_____________________________________18、一个数的3倍比5.06少0.05，这个数是多少？_____________________________________。

启迪小学六年级计算能力专练计算方法

D、分数乘除法计算题中，如果出现了带分数，一定要将带分数化为假分数，再计算。
一、当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。
(a+b+c=a+c+b, a+b-c=a-c+b, a-b+c=a+c-b, a-b-c=a-c-b;a×b×c=a×c×b,a÷b÷c=a÷c÷b ,a×b÷c=a÷c×b,a÷b×c=a×c÷b,)
1÷ ＝
0.57+1.53=
0.17×3=
240－40÷8=
18×4 =
65÷50=
0.23×3=
580－300=
10÷0.1 =
0.72×5=
1.5×0.6=
780+5×6=
410－210＝
1.14+0.98=
1.23÷3=
(54+18)÷8=
4.2÷0.2＝
0.91÷0.13=
1.2×7=
82－27=
47×613 +37×613 27.5×3.7-7.5×3.7 0.92×1.41＋0.92×8.59
710×101- 710 35×99 + 35 30.34＋9.76－10.34
24×( - - + ) (12+ )×7（7 - ）×
B、注意相同因数的提取。
0.92×1.41＋0.92×8.59 × - ×
1.3×11.6－1.6×1.3 ×11.6＋18.4×
五、一些简算小技巧
A、巧借，可要注意还哦,有借有还，再借不难蛮。
9999+999+99+94821-998
B、分拆，可不要改变数的大小哦

计算能力练习题(十六)(专项练习)人教版四年级下册数学

计算能力培养人教版小学四年级下册数学综合练习题（十六）一、口算训练。

(每天24道口算，基础知识更扎实。

)475+295= 617-524= 360÷4= 6.7-2.8= 150×4= 802-176= 900-534= 169÷13= 4.64+2.47= 50×19= 542+198= 367+633=648÷8= 18×40= 9.81+7.19= 645+255= 15.84-7.5= 456+398=180÷3= 45×30= 27×9=74÷2= 125÷5= 366÷6=二、竖式训练。

(每天12道题，轻松搞定竖式计算。

)1089-236= 964-358= 765÷45= 174×38= 53.28+17.69= 986÷29=54×193= 100-87.03= 78.85+36.97 48×59= 18.15-7.09= 806÷31=三、简便运算。

(每天9道题，让计算变得简单。

)614- (265-186) (25+125)×8 57×30225.6+19.37+14.4 64×299 73×19867×49+49×33 25×(100-4) 32×125四、应用题。

(每天一练，应用题不再难。

)1.某养殖场养了182只鸡，103只鸭，97只鹅和118只猪，请问一共养了多少只动物?2.一个工程队要用一个月的时间挖一条长2670米的水渠，已知上旬挖了1016米，中旬挖了984米。

要想按期完成任务，下旬需要挖多少米?(用两种方法解答)3.某学校买来2400张白纸，上星期用去335张，这个星期又用去365张，剩下的计划4个星期用完，平均每个星期用多少张?。