湖南师大附中高三生物培优资料2009-2010第06-次
湖南师范大学附属中学高三生物第九次月考试题(二模)
湖南师大附中2013届第2次模拟考试理科综合能力测试——生物1．某生物兴趣小组完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了以下四种不同的层析结果。
下列分析错误的是A．甲可能是因为研磨时未加入SiO2 B．乙可能是因为研磨时未加人CaCO3 C．丙可能误用蒸馏水做提取液和层析液 D．丁是正确操作得到的理想结果2. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，严重影响人们健康。
下列推测不合理的是A．颗粒物如粉尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂，释放水解酶破坏细胞结构 B．PM2.5超标的空气使过敏病人发病时，B淋巴细胞的细胞周期缩短C．PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH呈酸性D．PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力3.仔细分析下列四图，有关说法正确的是A. 图1中的甲和乙分别表示绿色植物叶肉细胞中的两种细胞器，在光照充足时，乙同化作用所需的原料，来自细细胞外B. 植物光合和呼吸的最适温度分别为250C和300C，在其他条件充足且适宜的情况下，将温度由300C调至250C，甲2中A点上移，C点将左移，E点将向左下移动C. 在其它条件适宜、底物充足的情况下，酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间的关系符合图3中曲线③D.图4表示细胞内糖分解代谢过程，乳酸菌细胞内,过程①产生[H]和ATP、过程③消耗[H]4．二倍体植物甲（2N＝10）和二倍体植物乙（2n＝10）进行有性杂交，得到的F1不育。
以物理撞击的方法使F1在减数分裂时所有的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2。
下列有关叙述正确的是A．F1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种B．物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体C．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物D．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则得到的植株是可育的5．研究发现：①Graves病的发病原因是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平X激素（如图所示）；②寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。
湖南省师大附中高三生物上学期月考试卷(三)(含解析)
2015-2016学年湖南省师大附中高三（上）月考生物试卷（三）一、选择题（本题共30小题．每小题只有一个最佳答案，每小题1分，共30分）1．下列有关念珠藻的叙述，正确的是（）A．属于真核生物B．含叶绿素C．有中心体D．能进行有丝分裂2．下列与核酸有关的说法正确的是（）A．含RNA的生物一定含DNA B．含DNA的生物一定含RNAC．含RNA的细胞器一定含DNA D．含DNA的活细胞一定含RNA3．下列在叶肉细胞中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是（）A．Mg2十吸收B．CO2吸收C．光能转换D．DNA复制4．如图表示某反应进行时，有酶参与和无酶参与的能量变化，则下列叙述正确的是（）A．此反应为放能反应B．曲线Ⅰ表示有酶参与C．E1为反应前后能量的变化D．酶参与反应时，所降低的活化能为E35．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述错误的是（）A．ATP是生命活动的直接能源物质，其结构简式为A﹣P～P～PB．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C．植物细胞的一切生命活动都依靠线粒体产生的ATPD．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一6．如图是此棉花的某部位细胞内物质的转化和转移路径图，能量均省略，其中I、Ⅱ表示场所，①～④表示生理过程，A～F表示物质．下列说法错误的是（）A．此细胞可能为植物的根尖细胞B．图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体C．如用18O标记物质E，则物质C中不可能出现18OD．若图中①③过程均产生1 mol物质C，则②过程消耗了mol葡萄糖7．某二倍体生物的一个细胞刚刚完成着丝点分裂，下列有关叙述正确的是（）A．着丝点分裂会导致DNA数目加倍B．此时细胞中一定不存在同源染色体C．此时细胞的每个核DNA分子中都有一条链是在间期合成的D．此时细胞中染色体数目一定是该生物体细胞的两倍8．流式细胞仪可根据细胞中DNA 含量的不同对细胞分别计数．研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如图．对检测结果的分析不正确的是（）A．b峰中细胞的DNA 含量是a峰中的2倍B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制9．如图示某雄性二倍体生物正在进行分裂的细胞，叙述正确的是（）A．若等位基因M和m分别位于①和⑤上，则一定是基因突变的结果B．该细胞有2个染色体组，其中①②③④为一组C．该细胞分裂后直接产生两个精子D．细胞在图示分裂过程中实现了基因重组10．下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（）A．细胞生长（即细胞体积增大），核糖体的数量增加，物质运输效率提高B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育11．下列关于DNA分子结构与复制的说法，正确的是（）A．DNA分子的差异造成了肺炎双球菌S型菌与R型菌致病性的差异B．DNA分子中每个磷酸基团上都连接2个脱氧核糖C．若减数分裂过程中发生交叉互换，则往往不会导致其DNA分子结构的改变D．边解旋边复制能保证亲子代DNA遗传信息传递的准确性12．结合题图分析，下列叙述错误的是（）A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链13．经X射线照射的紫花香豌豆品种，其后代中出现了几株开白花植株，下列叙述错误的是（）A．白花植株的出现是对环境主动适应的结果，有利于香豌豆的生存B．X射线不仅可引起基因突变，也会引起染色体变异C．通过杂交实验，可以确定是显性突变是隐性突变D．观察白花植株自交后代的性状，可确定是否是可遗传变异14．某植物的花色由三对等位基因（A 和a、B 和b、D 和d）控制，且只有三种显性基因同时存在时才会开红花，其余均开白花．某红花品种自交，后代红花与白花之比是27：37，则下列说法错误的是（）A．该红花品种测交，后代性状红花：白花=1：3B．白花品种与白花品种杂交，可能产生红花品种的子代C．基因型为AABbDd的品种自交，后代红花中纯合子的比例为D．该红花品种的基因型是AaBbDd，能产生8种雄配子和8种雌配子15．一对同卵孪生姐妹与一对同卵孪生兄弟婚配，其中一对夫妇头胎所生的男孩是红绿色盲患者，二胎所生女孩的色觉正常；另一对夫妇头胎生的女孩是红绿色盲患者，二胎生的男孩色觉正常．这两对夫妇的基因型是（）A．X B X B×X b Y B．X B X b×X B Y C．X b X b×X B Y D．X B X b×X b Y16．将一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅的比例，雄性为3：1：3：1，雌性为5：2：0：0，下列分析错误的是（）A．圆眼、长翅为显性性状B．决定眼形的基因位于X染色体上C．子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占D．一定是雌性子代中的显性纯合子存在致死现象17．关于植物染色体变异的叙述，正确的是（）A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B．染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C．染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化18．“Mspl”蛋白是一类与溶液中有毒镐离子有很强结合能力的蛋白质；超磁细菌是一类在外磁场作用下能做定向运动的细菌．某超磁细菌细胞膜上不含“Mspl”蛋白，另一细菌有但不是超磁细菌，如何利用这两种细菌培育出具有“Mspl”蛋白的超磁细菌？请选出最不可能采用的技术或方法（）A．基因工程B．DNA重组技术C．杂交育种D．诱变育种19．金鱼的一对相对性状由一对等位基因（A、a）控制，其中a基因在纯合时使胚胎致死（aa、X a X a、X a Y等均为纯合子）．现取一对金鱼杂交，F1代金鱼共63只，其中雄金鱼21只，则F1代金鱼自由交配所得F2代成活个体中，a基因频率为（）A．B．C．D．20．关于生物进化的说法正确的是（）A．随机交配使种群基因库发生改变B．自然选择直接作用于生物个体的表现型C．新物种的产生必须经过地理隔离D．共同进化只发生在生物与无机环境之间21．下列有关生物多样性的叙述，错误的是（）A．生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B．对害虫进行生物防治有利于保护生物的多样性C．生物多样性的直接价值明显大于间接价值D．保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施22．下列关于内环境的叙述，正确的是（）A．内环境包括血液、组织液、淋巴等B．内环境生成与回流的组织液中氧气的含量相等C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所23．给正常鼠静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，鼠体内发生一定变化，一段时间后恢复正常．注射后短时间内不会发生的变化是（）A．血浆渗透压迅速升高B．胰岛素分泌增多C．肝糖原减少D．红细胞失水增多24．如图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是（）A．神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B．神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变C．神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D．图中离子通道开放后，Na+和Cl﹣同时内流25．鸡霍乱病原菌易致鸡死亡，1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活．再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活．进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射．下列分析正确的是（）A．第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体B．第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异C．第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应D．第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应26．下列有关植物激素的应用，正确的是（）A．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄27．关于森林群落的叙述，错误的是（）A．碳可在森林群落和无机环境之间进行循环B．森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象C．互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D．群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用28．某放牧草地有一些占地约1m2的石头，有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果如图．下列叙述错误的是（）A．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧B．蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险越大C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素D．草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的成分29．关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是（）A．能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B．分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级30．如图为碳循环的主要途径，下列有关叙述错误的是（）A．图中B能实现光能→电能→化学能的转化B．由B→C→D能量传递效率是变化的C．B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节D．B、C、D被E食用而处于第二、三、四营养级二、教材原文填空（共10分）31．对于绝大多数生物来说，是细胞呼吸的主要形式，这一过程进行的场所有．32．生物膜的基本骨架是；生物大分子的基本骨架是．33．染色体组是指细胞中的一组染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部．34．生物进化的实质是种群；生物进化的基本单位是．35．生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有能力，该能力的基础是．三、非选择题（共50分）36．下列图A为细胞结构示意图，图B表示图A细胞核中某结构及其成分．据图回答问题．（1）从图A中可看出，通过囊泡形式进行转化的生物膜有．若将图A所示活细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的细胞培养液中培养，则（填“能”或“不能”）在细胞核中检测到放射性．（2）若图A表示人体内的浆细胞，④所代表的物质可能是，该物质分泌到细胞外的方式是，该物质分泌到细胞外的过程体现了细胞膜在结构上具有的特点．（3）鉴定图B中成分⑤的试剂为，图B中基因1和基因2的差异实质表现在．（4）核孔是细胞核与细胞质进行物质交换的通道．下列物质经核孔向细胞核方向运输的有（填番号）．A．tRNA B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．mRNA．37．某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化如下图所示．请分析回答：（1）小麦叶肉细胞进行光合作用的场所是，CO2进入叶肉细胞后被固定，固定产物的还原需要光反应提供．（2）B点时，叶片的光合作用速率（填（“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率，A点以后的短时间内，叶片细胞内C3的量将．（3）在0～5min内，该容器内氧气量减少的原因是，在5～15min内，该容器内氧气量增加的速率减小，这是因为．（4）如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，则在5～15min内，小麦叶片光合作用的平均速率（用氧气产生量表示）是mol/min．（5）同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是．38．如图为某家族中出现的两种单基因遗传病的相关系谱图，已知G6PD（葡萄糖﹣6一磷酸脱氢酶）缺乏症浦关基因用A、a表示）由X染色体大的显性基因控制，患者因红细胞中缺乏G6PD而导致溶血．女性的未成熟红细胞内常出现一条X染色体随机性失活，导致红细胞中只有一条X染色体上的蓦困熊表达家族中Ⅱ﹣3携带FA贫血症基尽有关基因用B、b表示）请回答下烈问题．（1）FA贫血症的遗传方式是（2）Ⅱ﹣4基因型为，研究发现Ⅱ﹣4内大部分红细胞中G6PD 活性正常，因而不表现缺乏症．其原因最可能是大部分红细胞中G6PD缺乏症基因所在X染色体（3）若Ⅲ﹣8与Ⅲ﹣10婚配，所生女儿患FA贫血症的概率是，所生儿子同时患两种病的概率是（4）若每10000人中有一人患FA贫血症，那么Ⅱ﹣6与一个表现型正常的女性结婚，生下患FA贫血症的孩子的概率是．39．某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的玩茹（用Dd、Ii，Kr表示）控制．研究发现，I基因的存在抑制D基因的表达；体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体．基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其他基因数量与染色体均正常）如图所示．（1）正常情况下，图1中红花植株的基因型有种．某正常红花植株自交后代出现了两种表现型，子代中表现型的比例为．（2）突变体①、②、③的花色相同，这说明花色素的合成量与体细胞内有关．对R与r基因的mRNA进行研究，发现其末端序列存在差异，如图3所示．二者编码的氨基酸在数量上相差个（起始密码子位置相同，UAA，UAG与UGA为终止密码子），其直接原因是（3）今有已知基因组成的纯种正常植株若干，请利用上述材料设计一个最简便的杂交实验，以确定iiDdRAA植株属于图2中的哪一种突变体（假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各型配子活力相同）．实验步骤：让该突变体与基因型为的植株杂交，观察并统计子代的表现型与比例．结果预测：Ⅰ若子代中，则其为突变体①；Ⅱ若子代中，则其为突变体②；Ⅲ若子代中，则其为突变体③．2015-2016学年湖南省师大附中高三（上）月考生物试卷（三）参考答案与试题解析一、选择题（本题共30小题．每小题只有一个最佳答案，每小题1分，共30分）1．下列有关念珠藻的叙述，正确的是（）A．属于真核生物B．含叶绿素C．有中心体D．能进行有丝分裂【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是：原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核．但是有拟核．只有一种细胞器﹣﹣核糖体，遗传物质呈环状，如果有细胞壁他的成分是肽聚糖而真核细胞有由核膜包围的典型的细胞核，有各种细胞器，有染色体，如果有细胞壁成分是纤维素和果胶．【解答】解：A、念珠藻是原核生物，A错误；B、念珠藻是原核生物，没有叶绿体，但含有叶绿素，B正确；C、念珠藻是原核生物，没有中心体，C错误；D、念珠藻是原核生物，不能进行有丝分裂，D错误．故选：B．【点评】考查原核细胞的相关知识．掌握念珠藻是原核生物，含有藻蓝素和叶绿素，即可解题．2．下列与核酸有关的说法正确的是（）A．含RNA的生物一定含DNA B．含DNA的生物一定含RNAC．含RNA的细胞器一定含DNA D．含DNA的活细胞一定含RNA【考点】核酸的结构和功能的综合．【分析】核酸的元素组成有 C、H、O、N 和P．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用．核酸的基本单位是核苷酸，一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的．绝大多数生物均以DNA作为遗传物质，只有RNA病毒以RNA作为遗传物质．【解答】解：A、含RNA的生物不一定含DNA，如RNA病毒，A错误；B、含DNA的生物不一定含RNA，如噬菌体病毒，B错误；C、含RNA的细胞器不一定含DNA，如核糖体由RNA和蛋白质构成，C错误；D、活细胞内含有DNA和RNA，故含DNA的活细胞一定含RNA，D正确．故选：D．【点评】本题考查核酸的组成、分类和分布的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．3．下列在叶肉细胞中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是（）A．Mg2十吸收B．CO2吸收C．光能转换D．DNA复制【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【专题】正推法；蛋白质的合成．【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶是蛋白质；有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如胰岛素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白．【解答】解：A、叶肉细胞对Mg2十吸收需要载体蛋白协助，A错误；B、二氧化碳的跨膜运输是自由扩散，不需要蛋白质参与，B正确；C、叶肉细胞光能转化发生在光反应阶段，需要酶的催化，光合作用过程中需要的酶的本质是蛋白质，C错误；D、DNA复制过程需要的解旋酶、DNA聚合酶的本质是蛋白质，D错误．故选：B．【点评】本题旨在考查学生对蛋白质的功能多样性的理解，把握知识的内在联系形成知识网络，并应用相关知识综合解答问题．4．如图表示某反应进行时，有酶参与和无酶参与的能量变化，则下列叙述正确的是（）A．此反应为放能反应B．曲线Ⅰ表示有酶参与C．E1为反应前后能量的变化D．酶参与反应时，所降低的活化能为E3【考点】酶促反应的原理．【专题】图形图表题；酶在代谢中的作用．【分析】由图象可知，反应物甲的能量小于生成物乙的能量，正反应为吸能反应，加入催化剂，可降低反应的活化能．曲线Ⅰ表示没有酶参与的能量变化，曲线Ⅱ表示有酶参与的能量变化，E1表示在无催化剂的条件下化学反应需要的活化能，E2表示在有酶催化的条件下化学反应需要的活化能，由此可以看出，酶促反应的原理是降低化学反应需要的活化能，酶参与反应时，所降低的活化能为E3．以此解答该题．【解答】解：A、由图象可知，反应物甲的能量小于生成物乙的能量，正反应为吸能反应，A 错误；B、曲线Ⅱ表示有酶参与，错误；C、E1﹣E4表示在无催化剂的条件下化学反应需要的活化能，C错误；D、酶参与反应时，所降低的活化能为E3，D正确．故选：D．【点评】本题的知识点是酶催化作用的机理，分析题图曲线获取有效信息是解题的突破口，对酶促反应机理的理解是解题的关键．5．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述错误的是（）A．ATP是生命活动的直接能源物质，其结构简式为A﹣P～P～PB．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C．植物细胞的一切生命活动都依靠线粒体产生的ATPD．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一【考点】ATP的化学组成和特点；ATP在能量代谢中的作用的综合．【分析】ATP分子的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．ATP分子不稳定，水解时远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，供给各项生命活动．【解答】解：A、ATP是生命活动的直接能源物质，其结构简式为A﹣P～P～P，A正确；B、细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性，B正确；C、植物细胞的叶绿体可以产生ATP，用于暗反应，这个阶段需要的能量则不是线粒体提供的，而且细胞呼吸的第一阶段也产生ATP，但是场所在细胞质基质中，C错误；D、ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一，D正确．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查ATP的化学组成和特点，ATP在能量代谢中的作用的综合，只要考生识记ATP的基础知识即可正确答题，属于考纲识记和理解层次的考查，对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．6．如图是此棉花的某部位细胞内物质的转化和转移路径图，能量均省略，其中I、Ⅱ表示场所，①～④表示生理过程，A～F表示物质．下列说法错误的是（）A．此细胞可能为植物的根尖细胞B．图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体C．如用18O标记物质E，则物质C中不可能出现18OD．若图中①③过程均产生1 mol物质C，则②过程消耗了mol葡萄糖【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】分析图示信息可知，图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体，①一④分别表示无氧呼吸第二阶段、有氧呼吸（或无氧呼吸）第一阶段、有氧呼吸第二阶段、有氧呼吸第三阶段．A﹣E分别表示丙酮酸、[H]、C02、水、氧气．该细胞在光照、温度等条件适宜的情况下，依然需要从细胞外吸收氧气和葡萄糖，则表明该细胞不能进行光合作用，只能进行呼吸作用．【解答】解：A、该细胞在光照、温度等条件适宜的情况下，依然需要从细胞外吸收氧气和葡萄糖，则表明该细胞不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，A正确；B、分析图示信息可知，图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体，B正确；C、如用180标记物质E02，参与有氧呼吸第三阶段，与[H]结合形成H2180，H2180再参与有氧呼吸的第二阶段，与丙酮酸反应可生成C1802，C错误；D、无氧呼吸产生1molC02将消耗mol的葡萄糖，而有氧呼吸产生1molCO2将消耗mol葡萄糖，故②过程共消耗葡萄糖的量为+=mol，D正确．故选：C．【点评】本题考查呼吸作用的知识，意在考查考生的理解能力和分析推理能力．解决此类试题，首先应将题干文字与图中信息相匹配，弄清图中字母、序号等的含义，其次结合所学知识分析相关设问，最后做出合理应答．7．某二倍体生物的一个细胞刚刚完成着丝点分裂，下列有关叙述正确的是（）A．着丝点分裂会导致DNA数目加倍B．此时细胞中一定不存在同源染色体C．此时细胞的每个核DNA分子中都有一条链是在间期合成的D．此时细胞中染色体数目一定是该生物体细胞的两倍【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，说明该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，若处于有丝分裂后期，则细胞中含有同源染色体，且染色体数目和DNA含量都是体细胞的两倍；若是减数第二次分裂后期，则细胞中不含同源染色体，且染色体数目和DNA含量都与体细胞相同．据此答题．【解答】解：A、着丝点分裂不会导致DNA数目加倍，但会导致染色体数目加倍，A错误；B、若是有丝分裂后期，细胞中存在同源染色体，B错误；C、DNA复制具有半保留复制的特点，所以此时细胞的每个核DNA分子中都有一条链是在间期合成的，C正确；D、若是减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．8．流式细胞仪可根据细胞中DNA 含量的不同对细胞分别计数．研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如图．对检测结果的分析不正确的是（）A．b峰中细胞的DNA 含量是a峰中的2倍B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制【考点】恶性肿瘤的防治．【分析】1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始至下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期．2、每个细胞周期又分为分裂间期和分裂期，分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长，分裂期又分为前期、中期、后期、末期四个时期．。
湖南师大附中高三生物培优资料2009-2010第07-次
Bio-培训资料07 2009-11-2一、选择题（15小题，每小题4分，共60分）1. 下图为胰岛素原加工形成胰岛素的过程示意图。
下列判断正确的是（ ）A ．该过程发生在胰岛A 细胞B ．该过程可能发生在内质网腔内C ．该生理过程与线粒体无关D ．C 肽就是信号肽序列2. 下列有关ATP 的叙述中，正确的是A ．人体成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPB ．ATP 中的能量可以来源于光能、热能、化学能，也可以转化为光能、热能、化学能C ．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPD ．ATP 中的“A ”与构成DNA 、RNA 中的碱基“A ”表示的是同一物质3. 科研小组发现了胚胎生长因子抗体（PLGF 抗体），该抗体与肿瘤内的胚胎生长因子结合，能阻断胚胎生长因子与毛细血管结合的通道，消减对肿瘤的养分供给，癌细胞分裂速度减缓，并低于免疫系统杀灭癌细胞的速度，最终导致肿瘤明显缩小。
下列说法正确的是（ ）A.人体内只有癌变的细胞存在原癌基因B.癌细胞容易转移，是由于细胞表面的糖蛋白增多，细胞间的润滑作用增强C. PLGF 抗体的化学本质是蛋白质，与其分泌直接相关的细胞器是高尔基体D.该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫4．下图表示人体内生理过程的模式图，下列有关叙述中，正确的是A ．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的 B ．如果该图中的a 为下丘脑、b 为垂体、c 为甲状腺，则c 分泌的激素增加到一定程度后，对a 和b 的分泌活动有抑制作用C ．如果该图为减数分裂, 则d 为DNA 的复制过程， a 表示初级精母细胞D ．如果该图中a 表示抗原，b 表示吞噬细胞和T 细胞，c 为B 细胞，则该过程表示体 液免疫的反应阶段5．用小鼠做实验，研究一种疫苗对于预防感染的有效性。
下图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条件下同时进行的是（ ）A ．c 、dB ．a 、dC ．b 、cD ．a 、c6．研究者在人类肺癌细胞和胰腺癌细胞培养基上进行了试验，结果发现，墨西哥辣椒含有的辣椒素能够攻击癌细胞中的一种细胞器（细胞的能量源）引发癌细胞死亡。
湖南师大附中2008-2009届高三第六次月考生物试题
湖南师大附中2008-2009届高三第六次月考生物试题命题人：王美军李晓聪审题人：汪训贤李尚斌时间：90 min 总分：72分一、选择题（1.5分/个，共30分）1．妈妈发现三周前放到冰箱里的番茄腐烂了。
她认为番茄可能受到细菌感染。
证明妈妈说法正确的最佳手段是：()A．对感染的番茄进行DNA分析B．在光学显微镜下观察番茄组织，寻找具有细胞壁和细胞膜但没有核膜的细胞C．看变质的番茄是否比正常的番茄消耗更多的氧气D．在光学显微镜下观察番茄组织，寻找小的多角颗粒【解析】在光学显微镜下直接观察细胞结构的方法最好，故选B。
2．小丑鱼居住在海葵的触手之间，这些鱼可以使海葵免于被其他鱼类食用，而海葵有刺细胞的触手，可使小丑鱼免于被掠食，而小丑鱼本身则会分泌一种黏液在身体表面，保护自己不被海葵伤害。
这种现象在生物学上称为( )A．种内互助 B．竞争 C．寄生 D．互利共生【解析】此题考查生物学基本概念，选D3．Tillman等人研究了两种淡水硅藻的竞争。
硅藻需要硅酸盐作为其细胞壁的原料。
两种硅藻单独培养和一起培养的种群变化曲线如图所示。
据图分析，以下不正确的选项是( )A．与单独培养相比，混合培养时两种硅藻的种群指数增长时间缩短了B．当种群密度不再上升时，硅藻的数量就是该种群在该实验条件下的环境容纳量C．从单独培养的两种硅藻曲线相比较可知，硅藻A细胞壁中硅的含量较硅藻S的多D．混合培养时，由于硅藻S对硅的利用，使培养液中硅浓度低于硅藻A所能生存和繁殖的水平，竞争的结局是硅藻S取胜，硅藻A被淘汰掉【解析】单独培养时，两种硅藻的种群指数增长时间都约为10天，混合培养时，两种硅藻的种群指数增长时间都约为5天，A正确；由于试验条件下资源空间都是有限的，故B正确；硅藻A对硅的利用量比硅藻S少，而种群密度要大，所以其细胞壁中硅的含量应较少；C错；由（c）图可知，D正确；选C。
4．人类苯丙酮尿症(PKU)是因下述反应中，催化步骤A的酶异常所致，而黑尿症(AKU)则是由于催化步骤B的酶异常所造成。
—湖南省师大附中高三生物上期第一次月考试卷
湖南省师大附中2008-2009学年高三上期第一次月考试卷生 物湖南师大附中高三生物备课组组稿命题人：汪训贤 审题人：李尚斌时量：90分钟 满分：72分第Ⅰ卷 选择题(共30分)一、选择题(每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共30分)1．去年冬天发生在我国南方的罕见冰灾，使被困旅客处于“饥寒交迫”的境地。
此时，在人的体温调节和血糖平衡调节中，分泌活动都增强的内分泌腺是A ．胰岛B ．垂体C ．肾上腺D ．性腺2．下列关于人体内环境的描述中，错误的是A ．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B ．免疫对内环境稳态具有重要作用C ．-3HCO 、-24HPO 等参与维持血浆pH 相对稳定D ．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等3．人体在短暂禁食(如一天左右)和安静条件下，三种物质含量变化如图。
图中描绘的血糖和血游离脂肪酸含量的变化，不正确的是A ．禁食初期，血糖含量基本保持不变B ．对血糖含量变化起调节作用的激素有胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素等激素C ．AB 段血糖主要来自人体内糖元的分解和非糖物质转化D ．随着禁食时间延长，血游离脂肪酸含量逐渐增加4．下面对有关免疫的叙述中，正确的是A ．B 淋巴细胞与体液免疫有关，而与细胞免疫无关；T 淋巴细胞与细胞免疫有关，而与体液免疫无关B．尽管特异性免疫针对性强，对抗原的杀伤效果好，但机体最终将抗原清除还是要依赖非特异性免疫C．人体免疫系统只清除外来细胞D．干扰素的作用主要是诱导产生更多的效应T淋巴细胞，并增强效应T细胞的杀伤力5．基因型为AaBb的水稻的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗。
下列相关叙述正确的是A．愈伤组织是花粉细胞通过减数分裂后形成的不规则的细胞团B．在愈伤组织的形成过程中，必须从培养基中获得水、无机盐和动物血清等物质C．为促进花粉细胞分裂生长，需在培养基中加入一定浓度的生长素等植物激素D．试管苗可能出现的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb6．下列关于甘蔗、玉米叶结构及其光合作用过程的叙述正确的是①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松②因为叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒，所以水的光解发生在叶肉细胞③NADPH储存了能量，并具有还原性④CO2中的C首先转移到C4中，然后才转移到C3中⑤光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP和NADP+A．①③⑤B．②③④C．②④⑤D．①②③7．下图表示土壤中微生物为植物提供氮的过程，图中①、②、③分别代表相关物质，下列说法正确的是A．①是N2、③是NH3，A代表的细菌异化作用方式可能是需氧型B．①是NH3、②是-NO，固氮菌在生态系统中属于消费者3C．②是NH3、③是-NO，A代表的细菌以土壤中的有机物为碳源3D．②是NH3、③是-NO，在实验室培养固氮菌均可用二氧化碳为碳源的无氮培养基3土壤中的含氮有机物；根瘤菌在生态系统中属于消费者，但圆褐固氮菌在生态系统中属于分解者；有的固氮微生物同化作用类型是异养型，在实验室中培养此类固氮菌应用有机碳源的无氮培养基。
湖南师大附中2010-2011学年第一学期期末考试高二生物试题
湖南师大附中2010-2011学年第一学期期末考试高二生物试题时量：90分钟满分：100 分命题人：彭青春审题人：李尚斌备课组长：李尚斌一、单项择题（每小题2分，共60分）1、人体的体液是指（）A．细胞外液和消化液 B．细胞内液和血液C．细胞内液和细胞外液 D．血浆、组织液和淋巴2、下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（）A.钙离子B.葡萄糖C.血红蛋白D.激素3、有关人体内环境稳态的叙述，错误．．的是（）A．人体各器官、系统协调一致共同维持内环境稳态 B．人体内环境稳态的失调与外界环境无关C．人体维持内环境稳态的调节能力有限 D．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常4、下列有关细胞外液渗透压的叙述中，不．正确的是（）A.细胞外液渗透压的大小取决于细胞外液中溶质微粒的数量B.细胞外液渗透压主要由Na+和Cl-的浓度决定C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关D.人的血浆渗透压小于细胞内液的渗透压5、下列表示血浆、组织液和淋巴之间关系的图解中，正确的是（）6、下图中图甲示一突触结构，图乙示一反射弧模式图。
下列有关图甲和图乙的叙述中，不．正确的是（）A.甲图中神经信号从A细胞传至B细胞，要发生电信号→化学信号→电信号的转变B.甲图中③将内容物释放至⑤中主要借助生物膜的选择透过性C.甲图示的结构在乙图中有两个D.若切断乙图中的c点，则刺激b点后a点会兴奋，d点不会兴奋7、肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。
它能选择性地阻碍乙酰胆碱（神经递质的一种）的释放过程。
这种毒素对兴奋传递的作用是（）A.使兴奋传递中断B.使兴奋传递加速C.使另一个神经元产生兴奋D.使另一个神经元产生抑制8、下列有关神经调节的叙述中，错误的是（）A.一方面神经系统控制激素的分泌，另一方面激素控制神经系统的调节B.神经调节的基本方式是反射C.单细胞动物接受刺激和产生反应不依靠神经系统来完成D.神经调节迅速、准确，作用时间短暂9、某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的（）A．浆细胞 B．记忆淋巴细胞 C．过敏反应 D．免疫反应10、下列关于细胞免疫的叙述中，错误的是（）A.进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞11、免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。
湖南师大附中2009届高三第三次月考生物试卷(含解析)
高三月考试卷（三）生物湖南师大附中高三生物备课组组稿命题人：王美军李晓聪审题人：汪训贤李尚斌时量：90分钟满分：72分第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共20小题，每题1.5分，共30分）1．在移栽植物时，将一种无色的喷剂喷洒到叶面上，能结一层薄膜，这层膜可以让CO2通过而水分子不能通过，从而提高移栽植株的成活率，这类物质的作用是（B ）A．抗呼吸作用B．抗蒸腾作用C．增强光合作用D．增强蒸腾作用【解析】这层膜可以让CO2通过而水分子不能通过，保证了光合作用对CO2的需求，也避免了水分的蒸腾散失，从而提高了移栽植株的成活率，故这类物质的作用是抗蒸腾作用。
2．钙是组成生物体的一种重要的化学元素。
下列相关的叙述中，正确的是（C ）A．人体细胞内液的渗透压主要由Ca2+来维持的B．植物缺Ca时首先出现症状的部分是老叶C．CaCl2可以增大细菌细胞壁的通透性D．在叶绿体色素的提取实验中，加入CaCO3的目的是为了研磨充分【解析】人体细胞内液的渗透压主要由K+来维持，A错；植物缺Ca时首先出现症状的部位是新叶，B错；在叶绿体色素的提取实验中，加入CaCO3的目的是为了保护色素，D 错。
3．在人体内，生长激素、胰岛素、谷丙转氨酶、呼吸酶都是蛋白质，控制这些蛋白质合成的基因能在同一个细胞中得到表达的是（D ）A．生长激素，胰岛素B．生长激素，谷丙转氨酶C．胰岛素，谷丙转氨酶D．谷丙转氨酶，呼吸酶【解析】生长激素和胰岛素分别在垂体细胞和胰岛B细胞中表达，谷丙转氨酶和呼吸酶均可在肝细胞中表达。
4．生物战剂被称为“穷人的原子弹”。
国际间目前认为可能被用作生物战剂的病原体，以炭疽杆菌、肉毒杆菌、天花病毒及鼠疫杆菌四种为主，以下关于上述四种病原体的叙述正确的是（D ）A．四种病原体的生存方式比较接近，且都是异养需氧型生物B．这些生物进入人体后，都只有体液免疫起作用，最终由抗体将病原体消灭C．将大肠肝菌中的青霉素抗性基因导入到肉毒杆菌中需要用到DNA聚合酶D．四种病原体的遗传物质都是DNA【解析】病毒没有独立代谢能力，且体内寄生物大多为厌氧呼吸，故A错；在病毒感染中，是体液免疫和细胞免疫共同作用而消灭病毒，故B错；基因工程中需要使用到的酶是限制性内切酶、DNA连接酶等，C错；天花病毒是DNA病毒。
湖南师大附中2006-2007学年度上学期高三生物月考试卷 新课标 人教版
湖南师大附中2006-2007学年度上学期高三生物月考试卷时量：90分钟满分：100分第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本大题共30道小题，第1—20题每题1分，第21—30题每题2分，共40分。
）1．下列有关元素的叙述，正确的是（）A．所有酶的组成元素都只有C、H、O、N四种B．ATP的组成元素含有PC．元素组成相同的物质，功能一定相同D．功能不同的物质，元素组成一定不同2．由两个氨基酸形成二肽，两个核苷酸形成核苷酸链的片段，都需脱下一个水分子，下列有关叙述正确的是（）A．100个氨基酸形成含3条肽链的蛋白质需脱98分子水B．人工合成含100个脱氧核苷酸的DNA片段需脱98分子水C．100个核糖核苷酸形成一条单链RNA需脱98分子水D．某质粒含100个脱氧核苷酸，形成过程中需脱98分子水3．人体内两种重要化合物A与B是染色体的主要成分，其中A由小分子物质a组成，B由小分子物质b组成，b的组成元素一定含磷，相关叙述中正确的是（）A．a的种类有20种，b的种类有5种B．B通常呈单链结构C．A能自我复制，B则不能D．如用蛋白酶处理染色体，可得到a,而b不能4．9.11事件中，从某现场找到某人的一块骨骸，为核对是否与已有遗骨来自同一个体，可采用鉴别的物质是（）A．氨基酸B．DNA C．核苷酸D．葡萄糖5．牛胰岛素基因的编码序列共有306年碱基，由该基因控制合成的牛胰岛素由2条肽链组成，那么该胰岛素中至多含有多少种氨基酸（）A．20 B．49 C．51 D．1536．下列与细胞分裂有关的叙述中，你认为正确的是（）A．原核细胞的增殖方式是有丝分裂B．植物细胞有丝分裂末期，赤道板向四周扩张形成细胞壁C．动物细胞有丝分裂中，纺锤体的形成与中心体有关D．人体成熟的红细胞只能进行无丝分裂7．下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是（）A．卵细胞和根尖分生区细胞都有细胞周期B．金黄色葡萄球菌、青霉菌和蓝藻的细胞内都有核糖体C．细胞内的酶都是附着在生物膜上D．细胞膜上与细胞的识别、信息传递有关的物质是载体蛋白8．下列不属于细胞衰老特征的是（）A．有些酶的活性降低B．细胞内色素积累C．细胞膜上糖蛋白增多D．细胞核体积增大，染色质固缩9．下列属于癌细胞生理活动特点的是（）A．细胞萎缩，新陈代谢的速度减慢B．无限增殖C．细胞具有很强的分化能力D．细胞内的色素逐渐积累10．所有原核细胞都具有（）A．核糖体和线粒体B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体11．下列有关真核生物细胞内染色质与染色体的叙述，错误．．的是（）A．同源染色体分离时呈染色体形态B．着丝分裂时呈染色体形态C．DNA复制时呈染色质形态D．DNA转录时呈染色体形态12．下列有关ATP的叙述，正确的是（）A．蓝藻细胞产生ATP的主要场所是线粒体B．ATP是一切生物生命活动所需能量的最终来源C．1个腺嘌呤和3个磷酸基团可组成1个A TP分子D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化13．下列有关酶的叙述，错误．．的是（）A．细胞内含有控制某种酶合成的基因，不一定就能合成该酶B．酶只有在活细胞内才能发挥其生理作用C．能产生酶的细胞，一定是活细胞D．能产生激素的细胞，肯定能产生酶14．熊在活动期与冬眠时比较，肝细胞内的下列哪一项不会上升A．细胞质内DNA分子含量B．线粒体的数量C．细胞核内DNA分子含量D．核糖体的数量15．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列均属于暗反应必需的原料是（）A．H2O、CO2、ADP B．CO2、NADPH、ATPC．NADP+、CO2、ATP D．NADPH、H2O、ADP16．下列与固氮微生物相关的叙述中，正确的是（）A．豆科植物从根瘤菌获得NH3，根瘤菌从豆科植物获得糖类B．圆褐固氮菌属自生型固氮细菌，故其同化作用类型为自养型C．根瘤菌能侵入任何一种豆科植物的根部进行固氮D．根瘤菌的固氮过程必需有固氮酶的催化，圆褐固氮菌则不需要17．胡萝卜素和叶黄素在光合作用中的作用是（）A．传递光能、合成A TP B．传递光能、转变光能C．吸收光能、转变光能D．吸收光能、传递光能18．某生物细胞用纤维素酶处理，外层结构无明显变化，但能进行光合作用制造有机物，该生物最可能是（）A．酶母菌B．硝化细菌C．蓝藻D．水稻19．下列关于细胞壁的叙述，正确的是（）A．只有植物细胞才有细胞壁B．植物细胞的细胞壁的形成与高尔基体有关C．由于细胞壁的选择透过性，质壁分离中，蔗糖分子不能进入植物细胞D．植物细胞去壁后形成的结构叫原生质层20．下列关于植物矿质元素的叙述，正确的是（）A．植物体内积累的元素都是植物必需的矿质元素B．植物新生叶片所需的矿质元素都只能从根部获得C．植物吸收矿质元素的主要方式是主动运输D．C是植物需要量最大的矿质元素21．细胞中的核糖体有些附着于内质网上，有些则游离于细胞质基质中；前者主要合成输送到细胞外的蛋白质，后者合成的蛋白质则主要分布于细胞质基质中和用于细胞本身的生长。
湖南师范大学附属中学高三生物第十次月考试题(三模)
湖南师大附中2012届三模生物能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，其中第II卷第33—40为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
注意事项：1、本套试题满分300分，考试时量150分钟。
2、答题前，考生务必先将自己的姓名、班次、学号填写在答题卡上。
3、请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4、做选考题时，考生按照题目要求作答，并在答题卡上，写好所选题目对应的题号。
如果你对某科的选考题都做，评卷时，老师只以该科选考题的第1题评判。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 S-32 Ag-108第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞的叙述，正确的是（ C ）A．地衣、甘蔗、支原体、变形虫等生物的细胞都具有的糖是糖元B．蓝藻细胞的细胞核比水绵细胞的简单，其染色体由一个大型环状DNA分子构成C．细胞质基质呈胶质状态，其中进行着多种化学反应D．内质网膜、高尔基体膜、中心体膜等细胞器膜也具有选择透过性和一定的流动性2. 下图甲是铁硫杆菌体内发生的某种生化反应，乙是其体内某种化合物的部分结构。
下列相关表述错误的是（ B ）A．甲这种生化反应叫做化能合成作用 B．铁硫杆菌在生态系统中的地位与醋酸杆菌相同C．乙化合物是在核糖体上经脱水缩合而成D．乙化合物的一条链分解成n条短链时增加的氨基和羧基的总量为2（n-1）3. 研究人员发现：甲型H1N1流感病毒对目前普遍使用的金刚烷和神经氨酸酶抑制剂两大类抗流感药物产生了一定的抗药性。
下列有关叙述中，正确的是（B ）A．大剂量使用金刚烷等药物，诱发病毒定向产生抗药性变异B．长期使用金刚烷等药物会导致病毒中抗药性基因频率增加C．H1N1流感病毒感染人体后，机体通过体液免疫就可以清除病毒D．H1N1流感病毒的变异包括突变和基因重组4. 右图示基因型为aaBbCc的某动物细胞分裂示意图，据此可确认该细胞（ D ）食物中糖类消化吸收糖元分解非糖物质转化①②③血糖④组织细胞⑤⑥⑦氧化分解合成糖元转变成脂肪、某些氨基酸A.发生过基因突变B.将形成四种配子C.是次级精母细胞D.没有同源染色体5. 某同学设计了如图关于植物向重力性生长的实验：首先在花盘里种上幼苗，把花盘固定在直径为2m圆盘的边缘处，盘底与地面成45°角。
2024届湖南省长沙市湖南师范大学附属中学高三生物第一学期期末复习检测模拟试题含解析
2024届湖南省长沙市湖南师范大学附属中学高三生物第一学期期末复习检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．对现代进化理论的理解，错误的是（）A．能遗传的变异是生物进化的基础B．环境改变使生物产生适应性的变异C．突变与基因重组产生的变异是不定向的D．变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型2．下列关于生物学实验的叙述中，正确的是（）A．用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验中，用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞B．在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中，水的作用原理不同C．低温诱导染色体数自加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D．赫尔希和蔡斯通过对比试验，利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质3．红细胞中的血红蛋白可以与O2结合，随血液循环将O2运输至人体各处的细胞，供细胞生命活动利用。
下图为喜马拉雅登山队的队员们在为期110天的训练过程中随运动轨迹改变（虚线），红细胞数量变化过程。
以下相关叙述错误的是（）A．随海拔高度增加，人体细胞主要进行无氧呼吸B．血液中的O2以自由扩散方式进入组织细胞C．红细胞数量增加，利于增强机体携带氧的能力D．返回低海拔时，人体红细胞对高海拔的适应性变化会逐渐消失4．小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1（主动运输的载体）和GLUT2（协助扩散的载体）。
研究人员根据细胞外不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如阁所示曲线。
下列说法中不正确的是A．葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收B．在较高浓度下，细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率C．小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行D．该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式5．在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布A．①②B．①③C．②④D．③④6．关于生物组织中相关物质鉴定实验的说法中，正确的是（）A．在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热后，溶液会变成砖红色B．西瓜汁含有丰富的葡萄糖，是鉴定还原糖的理想材料C．用大豆磨成豆浆，加双缩脲试剂，溶液会变成紫色D．用苏丹Ⅲ染花生子叶时，显微镜下发现黄色充满整个细胞7．线粒体自噬时，内质网膜包裹损伤的线粒体形成自噬体，此时LC3-I蛋白被修饰形成LC3-II蛋白，LC3-II蛋白促使自噬体与溶酶体融合，完成损伤的线粒体降解。
湖南师范大学附属中学2023年高三生物第一学期期末调研试题含解析
湖南师范大学附属中学2023年高三生物第一学期期末调研试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列实验中，有关操作时间的长短对实验现象或结果影响的叙述，正确的是（）A．在“质壁分离与复原”的实验中，第二次与第三次观察间隔时间的长短对实验现象的影响相同B．在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，解离时间的长和短对实验现象的影响相同C．用标志重捕法调查种群密度时，两次捕获间隔时间的长和短对调查结果的影响相D．“32P标记的噬菌体侵染细菌”的实验中，保温时间过长和过短对上清液检测放射性的结果影响趋势相同2．为了选择适合内蒙古高原地区的造林植物，科研人员对该地区A、B、C三种锦鸡儿属植物的叶片的形态结构、渗透压、气孔开放度日均值等进行了比较，结果如下表。
据表分析，下列叙述错误的是（）A．选择C种锦鸡儿属植物作为沙漠植物最合适B．渗透压升高有助于植物在干旱条件下吸收水分C．增加叶片厚度和被毛、减少叶面积能提高植物抗高原辐射的能力D．A→B→C叶片结构的变化保证植物在降低蒸腾作用的同时光合作用强度不变3．肝细胞和细菌都能以协助扩散的方式吸收葡萄糖，其中细菌协助葡萄糖运输的载体蛋白为GLUT1，肝细胞协助糖运输的载体蛋白为GLUT2,其运输的速率和葡萄糖浓度的关系如图所示。
下列推测不正确的是A．GLUT1对葡萄糖的亲和力比GLUT2对葡萄糖亲和力大B．葡萄糖能以相同的方式进人红细胞和肝细胞C．两种载体蛋白都需要内质网、高尔基体的加工D．载体蛋白的存在能显著提高细胞摄取葡萄糖的速率4．下列关于脊椎动物细胞核移植技术的叙述，正确的是（）A．去核的卵母细胞可作为核受体，去核的受精卵不可B．绵羊的乳腺细胞可作为核供体，其成熟的红细胞不可C．细胞质可调控同源细胞核的发育，不可调控异源细胞核D．核移植可用显微注射技术，不可用电脉冲细胞融合技术5．下列关于氨基酸和蛋白质的描述正确的是（）A．运输氨基酸的载体是蛋白质B．少数蛋白质是由20种不同氨基酸组成C．鸟的羽毛和人的指甲存在同一种纤维蛋白D．蛋白质的空间结构改变，蛋白质就会变性6．下列有关生物工程技术的叙述中，正确的是（）A．恢复矿区生态环境的关键在于转基因“工程菌”对土壤污染物的分解B．应杜绝进行存在生命科学伦理问题的“设计试管婴儿”的研究C．世界各国都应该禁止在任何情况下生产、储存和发展生物武器D．生物工程技术应用在植物体上就不会带来生命伦理和安全问题7．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（）A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD．该实验证明了DNA只存在于细胞核中，RNA只存在于细胞质中8．（10分）稻瘟病是水稻生产上的毁灭性病害。
2023年湖南师范大学附中高三生物第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析
2023年湖南师范大学附中高三生物第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．将人类致病基因所在位置分为四个区域：①区——XY染色体同源区段、②区——X染色体非同源区段、③区——Y 染色体非同源区段、④区——常染色体上。
结合某家庭遗传系谱图，下列推断正确的是（）A．若致病基因位于①区且为隐性基因，则个体3的Y染色体一定不含致病基因B．若致病基因位于②区且为隐性基因，则致病基因的传递途径是1→5→7C．若致病基因位于③区，则患病个体的生殖细胞中含致病基因的概率为1/2D．若致病基因位于④区且为显性基因，则个体5与6再生一个患病男孩且为杂合子的概率为1/82．DNA聚合酶的功能有（）A．使首个游离脱氧核苷酸准确地与模板链上的碱基互补结合B．按3’→5’方向使互补结合的脱氧核苷酸连接成链C．使刚结合上的脱氧核苷酸的磷酸基与互补链上最后一个脱氧核糖连接成键D．使刚结合上的脱氧核苷酸的脱氧核糖与互补链上最后一个磷酸基连接成键3．图表示4种不同物质进入某细胞的过程，其中“●、◆“表示细胞膜上的载体蛋白，下列相关叙述正确的是（）B．氧气和钠离子进入细胞的方式都是自由扩散C．葡萄糖和氨基酸进入该细胞的方式都是主动运输D．运输钠离子和氨基酸的载体蛋白无特异性4．下列关于tRNA的叙述，正确的是（）A．tRNA的组成单位是核糖核苷酸，含有C、H、O、N四种元素B．通常情况下，在翻译过程中，一个tRNA只能使用一次C．tRNA是单链结构，但结构中存在碱基互补配对D．tRNA上的密码子可用于识别氨基酸5．如图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图，甲病家族无乙病致病基因，乙病家族无甲病致病基因，其中一种遗传病为伴性遗传。
湖南师范大学附属中学2017届高三上学期培优测试一生物
师大附中2017届培优试题（一）遗传规律专题1．某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%。
若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA∶Aa∶aa是()A．3∶2∶3 B．4∶4∶1C．1∶1∶0 D．1∶2∶02．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。
甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。
分析下列叙述，正确的是()A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数可以不相等C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/23．老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性，是由常染色体上的一对等位基因控制的。
有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。
如果黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例是()A．4/9 B．1/2 C．5/9 D．14．某哺乳动物毛的颜色有白色和灰色两种，毛的长度有长毛和短毛两种。
现用纯合白色长毛亲本与纯合灰色短毛亲本杂交，得到的F1全为白色短毛个体，F1雌雄个体自由交配得F2，结果符合自由组合定律。
下列对F2的描述中正确的是()A．F2中短毛兔与长毛兔之比为2∶1B．F2有3种基因型，2种表现型C．F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8D．F2中灰色短毛与灰色长毛个体杂交，得到两种比例为3∶1的个体5．现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两品种做亲本杂交得F1，F1测交结果如表，下列有关选项中，不正确的是()A.F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能实现受精B．F1自交得F2，F2的基因型有9种C．F1花粉离体培养，将得到四种表现型不同的植株D．正反交结果不同，说明这两对基因的遗传不遵循自由组合定律6．某植物的花色有蓝花和白花两种，由两对等位基因(A和a、B和b)控制。
湖南省师大附中09-10学年高二下学期阶段检测(生物)
2010年下学期高二生物入学检测试题（内容：必修一、二、三）班级姓名一、选择题(每题只有一个正确答案。
1-20题每题1分，21-30题每题2分，共40分)1．右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构，下列有关该细胞的叙述中正确的是A．图中1具有双层膜，是进行光合作用的场所B．图中2是中心体，该细胞可能是动物细胞C．图中3是高尔基体，在动物细胞中有分泌功能D．图中4是核糖体，是合成蛋白质的场所2．用水洗涤菜叶类蔬菜时，水的颜色无明显变化。
若进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变绿，其原因是A．加温使细胞壁失去选择透过性B．加温使原生质层失去选择透过性C．加温使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性D．加温使细胞膜和液泡膜失去选择透过性3．取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。
欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度4．下列是关于叶绿体和光合作用的几个实验，你认为哪个结果是不．可能的A．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在B．将叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域C．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色D．将叶绿体色素的无水乙醇提取液置于适宜光源下照射5小时，加碘液处理后溶液呈蓝色5．在正常条件下进行光合作用的某植物从光下移至黑暗处，短时间内描述C3化合物合成量曲线正确的是（）（横坐标是时间，纵坐标是C3化合物合成量）6．以下关于硝化细菌的叙述，正确的是①含有核糖体而不含叶绿体②含有DNA和RNA，且DNA位于染色体上③因为它是需氧型生物，所以含有线粒体④不遵循孟德尔遗传定律⑤可能发生基因突变A．②③④B．①④⑤C．①②③D．②④⑤7．下列对甲～丁生命活动或生物现象变化曲线的叙述，正确的是A．甲图中，曲线BC段的生理效应是随着生长素浓度增大，促进作用减弱B．乙图中，害虫种群抗药基因的频率A点比B点高C．丙图能够表示唾液淀粉酶活性受温度的影响D．丁图中，要提高农作物产量，光照强度应大于B点8．在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是A．DNA的复制主要发生在细胞核，以两条链为模板B．DNA的转录主要发生在细胞核，以一条链为模板C．翻译发生在核糖体中，以mRNA为模板D．复制和转录的原料都是脱氧核昔酸9．在减数分裂过程中，由于偶然原因，雌果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的F1不正常的染色体组成情况是A．6+X和6+Y B．6+XX和6+YYC．6+XXX和6+XXY D．A和C都有可能10．关于下列甲、乙、丙3图的叙述中，正确的是A．甲图中共有5种核苷酸B．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤C．乙图所示的化合物中含有3个高能磷酸键D．丙图所示物质含有的单糖只能是核糖11．下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B．生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定的差异C．细胞分裂是细胞分化的基础D．细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生了变化12．下列关于孟德尔的遗传实验研究获得成功原因的说法中，不恰当的是A．选择豌豆作实验材料，自然状态下豌豆一般是纯种B ．豌豆的相对性状容易区分，且研究是从一对到多对进行的C ．对实验结果进行了统计学分析D ．使用了物理和化学的方法进行了诱变育种13．下图能正确表示基因分离定律实质的是14．下图表示果蝇某一条染色体上几个基因，相关叙述中不正确的是A ．观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列B ．图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质C ．如含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变D ．基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变15．如右图所示，甲：用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧单侧照光；乙：除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，再从右侧单侧照光，则甲、乙分别将 A ．向上直立生长；不弯曲生长 B ．向上直立生长；向左侧弯曲生长 C ．向上直立生长；向右侧弯曲生长 D ．停止生长；向右侧弯曲生长16.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是A ．血浆渗透压降低时，引起口渴B ．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C ．抗利尿激素使细胞重吸水能力增强D ．抗利尿激素使细胞重吸水能力减弱17．以下说法正确的是A ．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产B ．甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加C ．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少D ．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育18．下列不属于人体免疫器官的是A.骨髓B.胸腺C.扁桃体D.下丘脑A B C D19．下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是（）A．刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋D．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制20．生长着各种动植物的一片草地，按生态学知识分析，草地、草地中各种生物及草地中的狗尾草，可依次称为A．生态系统、群落、种群B．种群、群落、生态系统C．群落、生态系统、种群D．种群、生态系统、群落21．某蛋白质含n个氨基酸，由m条肽链组成，该蛋白质至少含氧原子数为( ) A．n-m B．n+m C．2n+m D．2n-m22．下列有关酶的叙述正确的结论有：①产生酶的细胞都有分泌功能②部分从食物中获得，部分在体内转化③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸④酶是生物催化剂⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞⑥能降低化学反应的活化能A．3个B．4个C．5个D．6个23．右图示某池溏中几类生物在一昼夜内释放或吸收CO2量的变化，下列有关叙述中不正确的是Array A．曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化B．曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化C．2时左右A类生物CO2释放量下降与气温低有关D．18时左右B类生物不进行呼吸作用24．下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。
湖南省师大附中09-10学年高二生物上学期期中考试新人教版
某某师大附中09-10学年高二上学期期中考试生物（考试时间：2009年11月13日上午8﹕00——9﹕30）时量：90分钟满分：100 分一、选择题（每题均有一个正确答案，请将答案填在答卷的相应位置上，1-20每题1分，21-30每题2分,共40分）1．下列关于隔离的叙述，不正确的是（）A．阻止了物种间的基因交流B．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D．不同的物种之间必然存在着生殖隔离2．自然选择直接作用于生物的（）A．表现型B．基因型C．不利变异的基因D．肽链结构3．“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”。
你认为这一说法（）A．正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择提供了材料，为物种的进化奠定了基础B．正确，基因突变对多数个体不利，但突变的方向与生物进化的方向是一致的C．不正确，因为基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种的绝灭D．不正确，因为基因突变会导致个体死亡，不利于生物进化4．在一个有性生殖的自然种群里，除了具有种群大、没有突变发生、没有新基因加入以及个体间的交配是随机的以外，还需具备下列哪一个条件，种群的基因库才是稳定的（）A．捕食者数量减少B．没有自然选择C．环境条件变化缓和D．改变个体的摄食方式5．昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。
说明（）A．自然选择不起作用B．生物为生存而进化C．双方在斗争中不分胜负D．双方相互选择共同进化6．紫茎泽兰是外来入侵种，如果让其自然生长繁殖若干年后，与原产地紫茎泽兰相比（）A．基因库变化一致B．性状始终保持一致C．很快产生生殖隔离D．进化方向发生变化7．某一个种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加，这很可能是（）A．该性状对环境有很大的适应性B．该种群的全体成员都是该性状的纯合体C．该变异性状是由环境条件引起的D．控制该性状的基因是隐性的8．生殖隔离的形成包括（）①动物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配②植物因开花季节、花的形态不同造成不能交配③动物胚胎发育早期死亡④产生的杂种后代没有生育能力A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④9．苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达，其检测方法是（）A．是否有抗生素抗性B．是否能检测到标记基因C．是否有相应的性状D．是否能分离到目的基因10．下列不可作为基因工程中的标记基因的是（）A．抗性基因B．发光基因C．产物具有颜色反应的基因D．贮藏蛋白的基因11．调节人体内水和无机盐平衡的最重要的器官是（）A．汗腺B．肾C．大肠D．肺12．某同学未吃早餐，到第4节课时，下列有关他体内血糖调节的叙述，不正确的是（）A．胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加B．肾上腺分泌肾上腺素增加C．胰岛B细胞分泌胰岛素增加D．胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖13．人体组织水肿的原因之一可能是（）A．血浆中蛋白质含量少B．组织液中蛋白质含量少C．血液中尿素含量少D．血液中无机盐含量少14．艾滋病的主要传播媒介是（）A．血液和精液B．握手和拥抱C．衣物和卧具D．空气和食物15．抗体的化学本质是（）A．脂质B．核酸C．多糖D．球蛋白16．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强17.呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素分别是（）A．甲状腺激素、生长激素、胰岛素B．甲状腺激素、胰岛素、生长激素C．性激素、生长激素、甲状腺激素D．甲状腺激素、生长激素、性激素18．人体下丘脑不能完成的生理功能是（）A．体温调节B．水平衡的调节C．内分泌的调节D．血液pH值的调节19．顶端优势现象说明了（）①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③侧芽比顶芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促进生长A．①② B．②④ C．①③ D．②③20. 把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，这是由于苹果放出了（） A．乙烯B．脱落酸 C．细胞分裂素 D．赤霉素21．能够特异性识别抗原的细胞是（）①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．②③④⑥D．①②③④22．聋哑人要理解同伴的“手语”所表达的意思，要依靠的中枢是（）①躯体运动中枢；②躯体感觉中枢；③视觉中枢④听觉中枢；⑤语言中枢A．③⑤B．①③C．①③⑤D．①④23．对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是（）①环境改变使生物产生适应性的变异②隔离是新物种形成的必要条件③变异是不定向的④变异是定向的⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向A．②④⑤B．②③⑤C．①②④D．①③⑤24．取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如下图所示的实验：将电位计的两个微型电极a．b分别置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激，电位计的指针会发生什么现象（）A．不会发生偏转 B．发生一次偏转C．发生两次方向相同的偏转 D．发生两次方向相反的偏转25．栽培的番茄，因某种原因不能完成受精作用，可用生长素溶液涂于花蕾上，此时生长素的作用是（）A．促进受精作用 B．促进染色体加倍C．促进子房壁发育 D．促进胚珠发育为种子26．下图表示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲 B．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲C．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯 D．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯27．温室栽培的大豆，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是（）A．喷洒N肥 B．提高CO2浓度C．喷洒生长素类似物 D.以上方法均不行28．采用DNA分子杂交法，比较人与其他生物的差异程度。
湖南师大附中2009届高三第四次月考
湖南师大附中2009届高三第四次月考生物’湖南师大附中高三生物备课组组稿时量：90分钟满分：72分第I卷选择题(共30分)一、选择题(每题只有一个最佳答案。
每题1．5分，共30分)1-某同学用油麦菜的幼苗进行了四项实验，如图所示，下列说法不正确的是A．实验②③对照可以证明植物生长具有向光性B．实验③进行一段时间后，青菜发黄的原因是在无光条件下叶绿素不能合成 C．实验④的生长结果只能证明根的生长具有向重力性D．实验①的目的是与实验②③④作对照2．下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是①胰岛A 细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加A．①② B．②④ C．①③ D．②④3．右图为反射弧结构示意图，下列有关说法正确的是A．当①受到刺激时，该处的细胞膜内外电位表现为外正内负B．图中②结构表示的是突触小体C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递方向D．刺激③处，可以引起A效应器产生反应4．张占海博士率领的中国南极科考队于2005年1月l 8日首次登卜南极内陆冰盖最高点。
当他们由温暖的棚内来到寒冷的棚外时，下列生理变化栩与图示相符的是①身体内酶活性的变化②身体耗氧量变化③肾上腺素分泌量④产热量与散热量的差值A. ②③B. ①④ C．②④ D．①⑧5．人的手不小心碰到火的即时反应是缩手。
这种反应属于A．神经一体液调节 B．条件反射C．大脑皮层控制的反应 D.应激反应【解析】缩手反射是一种生来就有的非条件反射，是动物对环境变化所表现出来的一种应激反应。
不需要大脑皮层控制就能完成，没有体液调节参与。
6．下列叙述正确的是①水螅和酵母菌只能进行出芽生殖②雄蜂是由卵细胞直接发育而成的，没有经过两性生殖细胞的结合，所以属于无性生殖③双受精是指一个卵细胞与两个精子结合的过程④根霉产生的孢子不是生殖细胞⑤组织培养是依据植物细胞具有全能性发展起来的一项新技术⑥分裂生殖是单细胞生物普遍存在的一种生殖方式A.①③⑤ B．②⑤⑥ C.④⑥ D.⑤⑥7．右图是某二倍体动物细胞分裂模式图。
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Bio-培训资料06 2009-10-26一、选择题（15小题，每小题4分，共60分）1．在严寒的冬季，利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果，既可以调剂市场，又具有很高的经济效益。
下面列举了一些与此有关的生产措施，你认为合理的是：①温室的设计应尽量提高采光效率，尽量减少热量的散失。
②若使用简易的塑料大棚，最好能在入冬前给土壤施足有机肥，因为有机肥不但可以源源不断地为植物提供矿质营养，还可以补充大棚内的C02。
③温室蔬菜采用无土栽培技术，不但可以按植物的需求配给营养，还可以免除土壤中有毒有害物质的污染。
④温室往往无风少虫，使得风媒花和虫媒花传粉困难，“花而不实”，萘乙酸可以帮助人们解决这一难题。
A、只有①②③合理B、只有①②④合理C、只有②④合理D、全都合理2．病毒无法在其宿主细胞外生活及繁殖。
现有一植物发生病害，若要证明该病是由病毒所引起，则正确的实验顺序为是：①将生病植物组织搅碎②取得沉淀物⑨加入抗生素④以0．2wn孔径滤膜过滤⑤再次感染植物，观察发病情形⑥经高速离心取得上清液A、①③②⑥⑤B、①⑥②④③C、①②④⑥⑤D、①⑥④③⑤3.右图为牵牛花、白芥菜的开花率和每天日照时间关系图，下列叙述正确的是A．牵牛花为短日植物，白芥菜为长日植物。
B．若植物开花数达最高开花数50％时的日照时数，即为临界日长。
因此这两种植物的临界日长均为12小时左右C．白芥菜南种北引，生长期延长，应引用早熟种D．白芥菜在24小时的周期中经16小时光照，8小时黑暗处理可防止开花4．与新鲜血液相比，长期低温贮存的人血液中，血浆的离子浓度变化是A．K+浓度升高、Na+浓度降低B．K+浓度升高、Na+浓度升高C．K+浓度降低、Na+浓度降低D．K+浓度降低、Na+浓度升高5．下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是A．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制B．细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强C．细胞坏死，膜通透性降低：细胞癌变，膜黏着性增强D．细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短6．十六世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。
”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是A、自然选择，地理隔离B、人工选择，地理隔离C、自然选择，生殖隔离D、人工选择，生殖隔离7．某研究性学习小组调查校园周围池塘的水质污染状况，采集水样镜检水中动物和植物的种类和数量，结果如下：1号池塘水样中有单一种类的纤毛虫，如草履虫，且数量极多；2号池塘水样中单细胞藻类种类较多，且数量也极大，动物较少；3号池塘水样中未见任何动物、植物，且发出刺鼻的气味；4号池塘水样中昆虫、植物均有发现，数量较多。
根据以上结果分析，池塘污染的严重性由重到轻的排列顺序是A．3、1、4、2 B．3、1、2、4 C．4、2、1、3 D．2、4、3、18．扩散作用实验装置如右图，甲、乙两管的口径相同，半透膜只允许葡萄糖分子通过，淀粉分子无法通过，当达到扩散平衡时，下列有关甲、乙两管溶液浓度的叙述，哪些正确？A．甲管中水位高度低于乙管B．甲管中的葡萄糖浓度低于乙管C ．甲管中的淀粉浓度高于乙管D ．两管的葡萄糖浓度皆为8％，淀粉皆为4%9．为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A 、B 、C 和D 共4组实验，用1000 mL 锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。
根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如图。
四条曲线对应的条件分别是A .①－D ②－B ③－C ④－A B .①－B ②－A ③－D ④－C C .①－A ②－B ③－C ④－D D .①－C ②－A ③－D ④－B10．某个研究性学习小组，对哈密瓜种子的萌发过程进行研究，右图是他们根据实验结果绘制的曲线图，其中QCO 2表示CO 2的释放量，QO 2表示O 2A ． 在种子萌发的初期，有酒精生成B ．在胚根长出之后，细胞中的ATP 浓度会逐渐上升C ．种子在萌发的30h 之后，热量的释放呈上升趋势D ．在种子萌发过程中，DNA 和RNA 的总量都在增加 11．现有四位年龄不同的健康人，在同一时间内，吃同样 这四人中，年龄最小的可能是（ ）A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 12．从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见下图），称其干重。
在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析，其中不正确的是（ ） A ．叶圆片y 比叶圆片x 重 B ．（y-x ）g 可代表光合作用中有机物的净增加量 C ．在下午4时至10点这段时间内，呼吸作用的速率可表示为y-zD ．假使全天温度保持不变，则从上午10时到下午4时，一个叶圆片制造的有机物为2y-x-z13．粗糙型链孢霉是一种真核生物，繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交成二倍体合子。
合子先进行减数分裂后，再进行有丝分裂，最终形成一列孢子。
已知孢子大型（R ）对小型（r ）为显性，黑色（T ）对白色（t ）为显性，下图表示某合子形成孢子的过程。
下列各项中正确的是（ ）（多选）A ．合子的基因型为RrttB ．a 与c 的基因型是相同的C ．b 中基因型应该是RtTtD ．d 可能发生了基因突变14．下图的曲线中：1代表典型的阳生植物 2代表典型的阴生植物 α表示植物在黑暗中呼吸放出CO 2的量 β表示光补偿点(即光合作用吸收CO 2的量等于呼吸作用放出CO 2的量时的光照强度)。
正确的是 （ ）h ）呼吸（µl ·h ）A ．IB ．ⅡC ．ⅢD ．Ⅳ15．在相同光照和温度条件下，空气中CO 2含量与植物光合产量（有机物积累量）的关系如下图所示。
理论上某种C 3植物能更有效地利用CO 2 ，使光合产量高于m 点的选项是A ．若a 点在a 2，b 点在b 2时B ．若a 点在a 1，b 点在b 1时C ．若a 点在a 2，b 点在b 1时D ．若a 点在a 1，b 点在b 2时二、非选择题（共40分）16.二十世三十年代前苏联学者柴拉轩（Chailakhyan ）用五株苍耳嫁接在一起,只要把一株上的一个叶片置于适宜的光周期（短日照）下进行诱导，其他植株即使处在不适宜的光周期（长日照）下，最后所有的植株都能正常的开花。
试根据所提供的信息分析并回答（1）请你给上述试验提出假设 。
（2）为什么用五株苍耳嫁接在一起只要把一株上的一个叶片置于适宜的光周期（短日照）下进行诱导，其他植株即使处在不适宜的光周期（长日照）下，最后所有的植株都能正常的开花？其原因是： ① ② ③（3）柴拉轩（Chailakhyan ）还做了一个有趣的实验，将不同的光周期类型的植物通过嫁接后，能相互影响开花。
如将长日照的植物嫁接到短日照植物的茎上后，可在短日照条件下开花。
反之把短日照的植物嫁接到长日照植物的茎上后，可在长日照条件下开花。
这说明 。
（4）将不同的光周期类型的植物通过嫁接后，能相互影响开花。
其后代的光周期类型是否会发生改变？其理由是（5）上述实验是在保证植物的正常生长发育的前提下进行。
那么影响植物的开花的非生物因素除了日照长度外还有 哪些？（两项即可） 。
17．（15分）尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。
生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验， 并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）。
培养基成分 如下表所示，实验步骤如右图所示。
请分析回答问题：（1）此培养基能否用于植物组织培养？__________，理由是_______________。
（2）培养基中加入尿素的目的是筛选_________，这种培养基属于_________培养基。
（3）“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的_____ __ 和________，实验需要振荡培养，原因是______________________。
103-107（4）转为固体培养时，常采用_____________的方法接种，获得单菌落后继续筛选。
（5）下列材料或用具中：①培养细菌用的培养基与培养皿 ②玻棒、试管、锥形瓶和吸管 ③实验操作者的双手需要灭菌的是：___________；需要消毒的是：___________。
（填序号）（6）在进行分离分解尿素的细菌实验时，A 同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。
A 同学的实验结果产生的原因可能有（ ）（填序号）①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照（7）简述土壤中可分解尿素细菌的鉴定方法及原理： 。
（8）实验结束后，使用过的培养基应该进行_____________处理后，才能倒掉。
18. 下面甲图为某动物的一对性染色体简图。
①和②有一部分是同源的(甲图中I 片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段)，该部分基因不互为等位。
（1）分析甲图，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的 （填编号）相符，其遗传特点是 。
（2）乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱，其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是 （填字母代号）。
（3）根据甲图，该动物与人类在性染色体的形态上的区别是该动物 。
（4）假设控制黄毛（A ）与白毛（a ）相对性状的基因A （a ）位于甲图所示①和②染色体的I 片段，某雌性杂合子与雄性杂合子杂交，其后代的表现型及比例为 。
19．（8分）雕 （鹰类）的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，分别用A 、a和B 、b 表示。
其中有一对基因（设为A 、a ）具有纯合致死效应。
已知绿色条蚊雕 与黄色无纹雕 交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1：1。
当F 1的绿色无纹雕 彼此交配时，其后代表现型及比例为：绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6：3：2：1。
请据此分析回答下列问题： （1）雕 这两对相对性状分别为 、 。
其中量性性状为 。
（2）写出亲代到F 1代的遗传图解。
（3）F 1的绿色无纹雕 彼此交配的后代中致死基因型有 ，占其后代的比例为 。
II 2I II 1I①②甲图正常雌性 患病雌性患病雄性正常雄性ABCD乙图Bio-培训资料06 2009-10-26Key一、选择题（每小题只有一个最佳答案，每小题4分，共60分）01-05：D D A A B06-10：B B C B B11-15：A C BD C D二、非选择题（共40分）16. （1）植物的成花部位是茎尖端的生长点，植物叶可能是感受光周期的刺激部位（2）①植物叶是感受光周期的刺激部位；②在感受光周期的刺激后并产生某种化学物质促进开花;③促进开花的某种化学物质在叶中形成后，通过筛管，向最需要的部位运输。