中考语文期末专题复习 短语训练含答案(Word版)
初中中考 语文期末专题复习根据语境补写句子训练及答案(Word版)
一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.根据下文的语境,在横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。
人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,________,________;人生如一幅画,________,________。
【答案】应该多一些高雅;少一些庸俗;应该多一些色彩;少一些苍白【解析】【分析】仿写句子前,首先要认真观察例句的结构特点。
例句是一个比喻句,“就应”后面是“多一些昂扬,少一些萎靡”,这是由一组反义短语组成的两个分句,仿写的时候也要根据喻体“诗、画”的特点,运用反义短语构造句子。
故答案为:应该多一些高雅、少一些庸俗、应该多一些色彩、少一些苍白【点评】本题考查语言表达能力。
读句子可知,语句包含排比与比喻两种修辞手法的运用。
注意反义词的对称关系,字数也要保证一致才行。
2.仿写句子。
生命像向东流的一江春水,又像一棵破壳而出的小树。
生命像________,又像________。
【答案】时而平静时而波涛汹涌的大海;一棵充满生机活力的紫藤萝【解析】【分析】仿写时除了要句式相同,还要注意语意连贯。
【点评】解答此类题,要求学生先要根据语句的内容,理清句子之间的内在联系,再确定句子的先后顺序,还要考虑语句之间的连贯性等。
能力层级E3.画线处补写句子,使语意连贯。
在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月已逝,生命有限。
岁月不是别人的岁月,而正是你的岁月;生命不是别人的生命,________。
你必须心疼你的生命,才会好生照料它;你必须怜惜你的昨天,________。
【答案】而正是你的生命;才能更好的铭记它【解析】【分析】这类题目一般要求“根据内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。
解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。
本题要注意语句意思的连贯性。
故答案为:而正是你的生命才能更好的铭记它【点评】补写句子就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
2020-2021部编版中考语文专题复习 语言运用(及答案)
2020-2021部编版中考语文专题复习语言运用(及答案)一、初中语文语言运用1.阅读下面材料,按要求作答。
中华大地,英才辈出。
岭南广东,有梁启超、孙中山、叶剑英……同时,广东也是改革开放的试验田,更是先行者,是时代奋进的前沿阵地。
某市楹联协会开展活动,目的是弘扬中华儿女的优秀品质,展现新时代青年书法家的艺术风采,该主题书法作品展深受群众的好评。
(1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。
(2)为了拟好一副对联,同学们想出了一个上联,请你从下列8个短语中选用4个组成下联。
时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇齐奋斗继往开来盼未来勇争先上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联:________【答案】(1)某市楹联协会开展主题书法作品展。
(2)看今朝时代先锋继往开来谱新篇【解析】【分析】(1)这个材料的关键句是第三句,关键词是主题书法作品展,举行这次展览的组织是某市楹联协会,按照谁+事件的模式概括即可,注意不超过20个字。
(2)“忆往昔”指回忆过去,与之相对的应该是“看今朝”;“革命前辈”是偏正短语,与之相对的应该是“时代先锋”;“开天辟地”属于并列短语,与之相对的应该是“继往开来”;“创伟业”属于动宾短语,与之相对的应该是“谱新篇”,故下联应该是:看今朝时代先锋继往开来谱新篇。
故答案为:⑴某市楹联协会开展主题书法作品展。
⑵看今朝时代先锋继往开来谱新篇【点评】⑴本题考查概括文中内容要点的能力。
概括文章内容要点时要抓住关键词,提取并组织每个语句中重要的语言标志,再加以综合表达,概括出内容要点。
⑵本题考查拟写对联的能力。
拟写对联的基本原则有:①对偶原则,要求上下联字数相等,词性相对,结构相应;②内容相关原则,要求上下联必须围绕同一话题,内容上或互补,或对立,或承接;③避免重复原则,避免上下联同一位置出现同一词语,也避免同一个字出现在上下联不同的位置;④上仄下平原则,即上联末字押仄声韵,下联末字押平声韵,这个原则在考题中一般放得较宽。
【精品】部编初中中考 语文期末专题复习文学常识训练含解析
一、中考语文专项练习:文学常识1.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”一句出自()A. 叶圣陶B. 文天祥C. 郭沫若D. 鲁迅【答案】 D【解析】【分析】出自近代鲁迅的《自嘲》。
全文:运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
故答案为:D【点评】这首诗,“横眉”两句成为传诵的名言,“横眉”、“俯首”形象地写出了革命战士对待敌人和对待人民两种绝然不同的态度。
2.下列说法正确的一项是()A. 《观沧海》的作者是曹操,其子曹丕和曹植在文学上都卓有建树。
“一门父子三词客,千古文章八大家”中“三父子”指的就是曹氏三父子。
B. 《狼》选自《聊斋志异》。
作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生。
《聊斋志异》中的“志”意思是“志向”,表明了作者的志向并不在功名,而在于诸多“奇异的事”。
C. 新闻特写,指采用类似于特写的手法以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片断和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
D. 律诗有“五律”和“七律”,每两句成一联,依次称为首联、颔联、颈联、尾联。
每首的中间两联的上下句须是对偶句,全诗通押一个韵,除了首句,每句都需押韵。
【答案】 C【解析】【分析】A. “一门父子三词客,千古文章八大家”中“三父子”指的就是苏氏三父子:苏洵、苏轼、苏辙。
B.““志”意思是动词,记述,《聊斋志异》就是在他的书斋里记述奇异的事。
C.说法正确。
D.律诗并不是要求除了首句,每句都需押韵,而是要求第二、四、六、八句押韵。
故答案为: C【点评】本题考查有关律诗的文学常识。
学习律诗,要识记有关的文学常识。
律诗要求全首通押一韵,即一韵到底,中间不得换韵。
第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。
3.下列有关文学常识的说法中不正确的一项是()A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,按内容可以分为“风”“雅”“颂”,最常用的表现手法是“赋”“比”“兴”。
中考语文轮复习:字音+字形+标点符号+病句辨析 专项练习题word版含答案 (一)
中考语文轮复习:字音+字形+标点符号+病句辨析专项练习题word版含答案 (一)中考语文是考试中最重要的一门科目,其中字音、字形、标点符号以及病句辨析是考生需要重点关注的内容。
为了帮助学生更好地复习这些知识点,一些专项练习题也应运而生。
本篇文章将重点介绍一些关于“中考语文轮复习:字音+字形+标点符号+病句辨析专项练习题word版含答案”的内容。
首先,我们需要了解什么是字形、字音、标点符号和病句辨析。
字形是指汉字在书写时的形状、结构和笔画顺序等内容;字音是指汉字所代表的音素;标点符号是用来表示语言意义和语音语调的符号;病句辨析是指在理解和使用语言时遇到的一些问题,例如语病、歧义等。
针对这些知识点,我们可以通过专项练习题进行加强。
下面将分别介绍几个练习题的例子:1. 关于字形(1)请问下列字符所组成的汉字中,哪个字是错字?A. 蛛B. 蜘C. 雀D. 虼答案:D(2)下列各组汉字中有一个字的写法不对,请指出错误项。
A. 钦点钦定靠岸非赚B. 万物和谐盘盈而不漏鼻子不是眼睛五颜六色C. 千万别让爱你的人等太久不要等到做轮椅之前才想起去奔跑答案:A2. 关于字音(1)请问下列哪组字的读音不一致?A. 精美省却罕见B. 诗书死丧四声C. 旅游留言招呼D. 视野失足室外答案:A(2)请指出下列句子中错误的读音。
别挨着我站!A. AíB. āiC. áiD. Ǎi答案:A3. 关于标点符号(1)请指出下列句子中标点符号的错误。
我喜欢学习英语数学物理化学不喜欢语文历史地理A. 正确B. 英语、数学、物理、化学,不喜欢,语文、历史、地理。
C. 英语、数学、物理、化学,不喜欢,语文、历史、地理D. 英语、数学、物理、化学,不喜欢,语文、历史、地理。
答案:B(2)请指出下列句子中标点符号的错误。
你认识他吗她是我姐姐A. 错误B. 你认识他吗,她是我姐姐。
C. 你认识他吗?她是我姐姐。
D. 你认识他吗,她是我姐姐?答案:C4. 关于病句辨析(1)请指出下列句子中错误的部分。
部编中考 语文期末专题复习文学常识训练含答案(Word版)
一、中考语文专项练习:文学常识1.请选出下列说法正确的一项()A. “白发三千丈”和“黄河之水天上来”这两句诗使用了夸张的修辞手法。
B. “市民可以在手机上申请车牌摇号。
”这句话的主干是“手机申请摇号”。
C. 关联词考察:“即使……但”(原题未全)。
D. 《史记》中“世家”是用来记述平民的,陈涉出身农民,所以记录在世家中。
【答案】A【解析】【分析】本题考查语文基础知识。
要考平时的积累,对语文知识要重视,字词句,修辞手法、文学常识、语法常识等方面,多积累联系,及时纠错巩固提高。
B主干应为“市民申请摇号”;C项关联词语没有成套的使用。
改为“即使……也”或“虽然……但”。
D“世家”主要是诸侯传记,不是平民。
故答案为:A。
【点评】本题考查语文基础知识。
答题时应注意,语文基础知识和运用涉及到方方面面的内容,做题时调动知识储备,又要小心仔细,认真辨析比较,才能得出正确答案。
B项“市民可以在手机上申请车牌摇号。
”这句话的主干是“市民申请摇号”。
“可以在手机上”是谓语“申请”的状语。
D项《史记》中“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹,包括《孔子世家》、《陈涉世家》。
2.下列有关作家作品和文化常识表述有误的一项是()A. 艾青,现代诗人,其代表诗作有《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》《向太阳》等。
B. 普希金,俄国诗人,其代表诗作有《假如生活欺骗了你》《自由颂》《致大海》等。
C. 律诗通常规定每首八句,每两句成一联,计四联,其中首联和颔联的上下句必须对偶。
D. 风骚,指诗经中的“国风”和屈原的《离骚》,后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。
【答案】 C【解析】【分析】律诗通常每首八句,超过八句的,则称排律或长律。
以八句完篇的律诗,每二句成一联,计四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。
并没有要求“首联和颔联的上下句必须对偶”。
故答案为C。
故答案为:C【点评】本题考查文学常识文化常识的辨析能力。
部编初中中考 语文期末专题复习 短语训练含答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语1.下列短语结构类型相同的一项是()A. 中国学生自然科学传统教育社会环境B. 抽象思维轻视实验一帆风顺没有准备C. 做研究作主张出主意显微镜D. 经书里说盲目接受栽种竹子袖手旁观【答案】 A【解析】【分析】A项,都是偏正短语。
B项,“抽象思维”“轻视实验”“没有准备”为偏正短语;“一帆风顺”是主谓短语。
C项“做研究” “作主张” “出主意”是动宾短语;“显微镜”是偏正短语。
D项,“经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语;栽种竹子是动宾短语。
故答案为:A。
【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。
2.下列解说正确的一项是()A. 园林藤萝阳台枣核解说:这四个词的词性相同。
B. 良师益友片言只语聚族而居炉火纯青解说:这两个短语的结构类型相同。
C. 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。
解说:这句话的主干是“时刻是享受”。
D. “光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。
”他在心里默念了三、四遍。
【答案】 A【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。
我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。
A项正确。
B项“良师益友”、“片言只语”是并列短语,“聚族而居”是偏正短语,“炉火纯青”是主谓短语。
C项句子的主干应该是“每一分钟是享受”。
D项“他在心里默念了三、四遍”此句的顿号使用不当,应该去掉。
故答案为:A。
【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。
我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。
3.下面的表述不正确的一项是()A. “精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。
B. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
中考语文期末专题复习文学常识训练及答案
一、中考语文专项练习:文学常识1.下列表述有误的一项是()A. 吴敬样,字敏轩,安徽全椒人,清代小说家。
其代表作《儒林外史》是一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌,讽刺和夸张是该书运用的主要艺术表现手法。
B. “旅行”和“求索”是贯穿《简·爱》的比喻。
小说中由彼此对立的自然因素(如冰与火、雨日与风雨等)构成的比喻形象,呼应着主人公内心的矛盾和斗争。
C. 戏曲与话剧、歌剧相比,在时间和空间方面具有较大的自由。
在戏曲中,动作是真实的,生活化的,在真实动作的基础上,可以虚拟时间、虚拟空间。
D. 《浪之歌》选自黎巴嫩诗人纪·哈·纪伯伦的散文诗集《泪与笑》,作者采用第一人称,借助丰富的想象,艺术地描绘了“浪”的生活,表现出对人生的思考。
【答案】C【解析】【分析】阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。
②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。
③作品主题及表现手法。
C项,“在戏曲中,动作是真实的,生活化的,在真实动作的基础上,可以虚拟时间、虚拟空间”错。
在戏曲中,动作是虚拟的,程式化的,在虚拟动作的基础上,可以虚拟时间、虚拟空间。
故答案为:C。
【点评】本题考查对文体常识和文学常识的掌握。
答题时应注意,根据题目要求,提取选项中的关键词语比对相关知识,仔细字斟句酌,归纳辨析正误。
2.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()A. 《西游记》中平顶山莲花洞的两个妖怪金角大王、银角大王,他们本来是太上老君看守炼丹炉的童子,被观音借去下界为妖,来考验唐僧取经决心。
B. 《水浒传》中林冲上梁山后,寨主“托塔天王”晁盖嫉贤妒能,多方刁难,要林冲献投名状。
C. 《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
D. 《钢铁是怎样炼成的》中由第二十五步兵师和巴什基尔骑兵旅组成的一支部队奉命渡过第聂伯河,并在伊尔沙车站附近切断基辅到科罗斯坚的铁路线,舍佩托夫卡共青团组织的一个团员米什卡·列夫丘科夫在这次渡河时牺牲了,谢廖沙是四天以后才知道的。
中考语文一轮专题复习:短语类型复习专题
中考语文短语类型复习专题【复习点拨】1.分出主谓短语等结构4.多义短语(歧义短语)只有一个意义的短语叫单义短语,不止一个意义的短语叫多义短语。
形成多义结构的主要原因是语言结构有限而意义无穷,用有限的结构表达无穷的意义不能不产生一个语言结构表达例如:【热身训练】1.“九月十日教师节”属于________短语,“民族崛起”属于________短语,“民族的崛起”属于________短语,“崛起与衰落”属于________短语。
2.(单选题)下列短语结构不属于状中结构的是( )。
A.新买的夹克B.认真考虑C.上午来了D.从头到尾看3.(单选题)下列短语与“今天星期五”结构相同的一句是( )。
A.快上学去吧B.迷人的秋色C.等了漫长的二十年D.井冈山有五百里林海4.(单选题)“彻底地解决”是( )。
A.中补短语B.动宾短语C.偏正短语D.并列短语5.(单选题)下列选项中,短语归类有误的一项是( )。
A.偏正短语: 刚回来、胖师傅、人民教师、我的书包B.主谓短语: 他来了、心情好、猴子捞月、心情愉快C.中补短语: 咬一口、吃三碗、跑得很快、热闹极了D.动宾短语: 爱人民、和稀泥、敬畏自然、关心集体【巩固提高】一、指出下列短语的结构类型。
打扫教室( ) 保持微笑( ) 十分漂亮( ) 十吨水泥( )白云飘飘( ) 踢了一脚( ) 干得漂亮( ) 非常壮观( )嫦娥奔月( ) 桃红柳绿( ) 调查研究( ) 城门失火( )我的手机( ) 身体健康( ) 讲述明白( ) 大声地说( )幸福美满( ) 按照习惯( ) 笔墨纸砚( ) 擦得干净( )瞥了一眼( ) 报纸杂志( ) 祖国万岁( ) 精力充沛( )在休息室里( ) 牢牢地吊着( ) 浅浅的月光( ) 下决心( )挽救失足青年( )机灵得很( )这样那样( ) 油盐酱醋( )关于他( ) 默默沉思( ) 绷得像调紧的弦( ) 知识的海洋( )二、单选题。
初中中考语文成语及惯用语训练含答案(Word版)
一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列句子中,划线词语使用恰当的一项是()A. 王老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵。
B. 临近中考,别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。
C. 新中国成立70年来取得的成就,是中国人民自力更生、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的。
D. 国庆节凌晨,各高速公路上汽车摩肩接踵,迎来了拥堵高峰。
【答案】 C【解析】【分析】A.吹毛求疵,比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,也可以指指摘细小的毛病。
与语境不符,使用有误。
B.苦心孤诣,指煞费苦心的钻研,到了别人达不到的地步。
与语境不符,使用有误。
C.自力更生:依靠自己的力量改变原来的情况而发展兴旺起来。
使用正确。
D.摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。
形容人多拥挤。
使用对象有误。
故选C。
故答案为: C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
2.下列句子中划线词语使用有误的一项是()A. 桂林国际旅游胜地建设打造“升级版”以来,桂林旅游基础设施不断完善,旅游产品推陈出新,旅游服务更加周到。
B. 最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上,交头接耳,吱吱啾啾仿佛在说情话。
C. 在全国第二届青年运动中,三名桂林姑娘不孚众望,为夺银立下汗马功劳。
D. 行走在桂林植物园中,阵阵凉风迎面吹来,夏日的燥热瞬间一扫而光。
【答案】 C【解析】【分析】ABD.正确;C.有误,不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。
词义和“为夺银立下汗马功劳”矛盾;故选:C。
故答案为: C。
【点评】本题考查学生对成语的辨析能力。
解答这类题时要注意:(1)逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;(2)注意成语潜在的感情色彩;(3)要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围(尤其是发生变化的词语);弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。
中考 语文期末专题复习句子排序训练及解析
一、中考语文专项练习:句子排序1.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,正确的一项是()20世纪30年代末在上海,有一位诗人见到艾青时,激动地说:“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河,________!________。
________,________!________。
①那么,它的永不枯竭的源头,就是“大堰河”②我们可以骄傲地说:中国有大堰河③其实如果我们把拥有半个多世纪创作历程并在国内外获得崇高声誉的艾青的诗歌,比喻为一条巨大的河流的话④尔后许多年中,也有一些人把“大堰河”误解为一条河流⑤它的情愫,它的主题,它的美,都可以从这个源头找到答案A. ②③①④⑤B. ④①③⑤②C. ②④③①⑤D.④②③⑤①【答案】 C【解析】【分析】阅读这段话可知,题干叙述了一位诗人对艾青诗歌的高度赞美。
根据前面的句子“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河”可判定,②句是最恰当的衔接,然后④句紧承②句叙述一些人对“大堰河”的误解,接着根据“其实”“那么”“它……这……”等连词或代词的提示可判断后面三句顺序为③①⑤。
据此分析排序为②④③①⑤,故选C。
故答案为:C。
【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。
确定收据或尾句后再去找语句中(上下句中出现相同的词语),然后依据内容之间的关系进行排列句序。
排序完成后要认真的阅读,看各句之间的关系,看各句之间的关系排列是否合理,语义表达是否正确通顺。
2.给下列句子排序,最恰当的一项是()①这便是孩童语文课本中必须有文学稿章,而且应当选取优质文学篇章的理由。
②孩童若拥有丰富的文学阅读,便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力。
③文学阅读是对母语更高层次的学习。
④母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里。
⑤优美的儿童文学语言令人心平气和,值得被记忆储存,以为日常运用。
A. ③⑤①④②B. ④①③②⑤C. ④①②⑤③D.③①④②⑤【答案】 D【解析】【分析】纵观这几句话,这几句话讲的是文学阅读对儿童的作用,第③句应为总起句,第①句中的“这”代指第③句“文学阅读是对母语更高层次的学习”。
初中中考语文 短语训练试题整理含答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语1.读语段,找出表述有误的一项()人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。
这首诗的名字叫青春。
青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。
_______它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、激越的,它______是最闪亮的日子。
雨果曾经说,谁虚度了年华,青春就将褪色。
是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。
只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说,谢谢你,再见。
A. 结尾处“谢谢你,再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。
B. “青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。
”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。
C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。
D. “人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。
这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。
【答案】 B【解析】【分析】本综合读写题给出一段以“青春”为主题的文字,考查学生对内容的理解,语法知识的掌握、关联词的使用,以及句子的赏析等能力。
A:本题考查代词指代对象的理解。
结合文段的理解,可知“你”指的就是前一句中的“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”,分析正确;B:本题考查短语类型的判断。
“那么美好”为偏正短语,“独一无二”为并列短语;分析错误;C:本题考查关联词的选择.根据整个语段的内容,可以判断此处应为条件关系,分析正确;D:本题考查句子的赏析.从句子内容来看,将“人生”比作“一首诗”,运用比喻,突出人生过程的丰富多情,分析正确。
故答案为:B【点评】对于表述题的解答,一定要结合原题的内容来解答,本题从内容的理解,语法知识的掌握、关联词的使用,以及句子的赏析等几方面来解答。
中考语文基础考点专题复习 短语的结构(解析版)
专题08 短语的结构一、选择题1.下列各项的判断与分析,有误的一项是()。
新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病,对全世界是一次严重危机和.严峻考验。
面对前所未知、突如其来、来势汹汹的疫情天灾,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,强调把.人民生命安全和身体健康放在第一位,提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的.总要求,带领14亿中国人民众志成城、顽强拼搏,以举国之力对决重大疫情,取得了抗击疫情重大战略成果,彰显了人民的伟大力量。
A.文中加点字“和”、“把”、“的”分别是连词、介词、助词。
B.文中的“提出”、“带领”、“取得”、“彰显”都是动词。
C.文中的“坚定信心”、“科学防治”分别是动宾短语、偏正短语。
D.文中的“来势汹汹”、“众志成城”都是补充短语。
【答案】D【详解】D.文中的“来势汹汹”、“众志成城”都是主谓短语;故选D。
2.下列对汉语知识的判断与分析正确的一项是()A.啊.,小桃树,我怎么..,而.身漂异乡,又默默忘却..了呢?(加点的五个词的词性分别是:助..将你遗在这里词、副词、代词、介词和动词)B.“调查研究”“独立思考”“局势稳定”“考虑周到”“想得不错”(这五个短语分别是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和补充短语)C.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。
(这句话运用了比喻的修辞手法)D.《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》(《人类的群星闪耀时》,生活·读书·新知三联书店1986年版)。
作者茨威格,奥地利作家。
代表作有《象棋的故事》《三位大师》等。
(这段话的标点符号使用正确)【答案】D【详解】A.“啊”是叹词,“而”是连词;B.“考虑周到”是补充短语;C.这句话使用了拟人的修辞手法。
“像在地上寻找什么似的”将风拟人化了,赋予了人的特征;故选D。
3.下列句子中,对画横线的短语判定错误的一项是( )A.不忘初心、负重前行的人,才是生活中真正的勇士。
中考语文轮复习:信息类文本阅读 知识点梳理与练习题Word版含答案 (一)
中考语文轮复习:信息类文本阅读知识点梳理与练习题Word版含答案 (一)中考语文轮复习:信息类文本阅读知识点梳理与练习题Word版含答案信息类文本是中考语文考试中的常见题型,要想得分高,需要良好的阅读理解能力和相关知识点的掌握。
下面是中考语文轮复习资料《信息类文本阅读知识点梳理与练习题Word版含答案》的详细介绍,希望对大家的中考备考有所帮助。
一、知识点梳理1. 信息类文本的定义:是一种以传递信息为主要目的的文本类型,常见于新闻报道、广告、公告、通知等。
2. 信息类文本的特点:简洁、通俗易懂、重要信息放在前面、语言规范。
3. 信息类文本的读法:要通读全文,注意重点信息的把握。
4. 信息类文本的应用技巧:(1)注意符号的运用,如标点符号、数字、单位等。
(2)分析文本的语言风格,如主题句、修辞手法等。
(3)总结信息,理解文本的中心思想。
5. 信息类文本的常见题目类型:(1)细节理解题:考查对文本中细节信息理解的能力。
(2)主旨概括题:考查对文本主旨的把握能力。
(3)语言风格分析题:考查对文本语言风格的分析能力。
(4)信息归纳题:考查对文本信息的归纳能力。
二、练习题Word版含答案下面是《信息类文本阅读知识点梳理与练习题Word版含答案》的部分练习题和答案,供大家参考。
1. 假如你是一位游客,请根据以下信息完成表格:名称:北海公园位置:市中心景点:游船、花园、海滨注意事项:不可游泳、不可乱扔垃圾门票:免费北海公园位置:市中心景点:(1)___________________、(2)_____________、(3)______________注意事项:不可游泳、不可乱扔垃圾门票:(4)___________________答案:(1) 游船(2) 花园(3) 海滨(4) 免费2. 请根据以下信息回答问题:我们的身体需要每天补充足够的营养物质,才能保持健康。
以下是一些常见的食物及其富含的营养物质:食物营养物质牛奶蛋白质、钙橙子维生素C鸡肉蛋白质胡萝卜维生素A烤鱼蛋白质、不饱和脂肪酸问题:(1) 我们的身体为什么需要补充足够的营养物质?(2) 牛奶富含哪些营养物质?(3) 维生素C富含在哪种食物中?答案:(1) 保持健康。
部编初中中考语文 短语练习含答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语1.下列各项判断与分析中,错误的一项是()A. “荆楚大地”“传统佳节”“从严治党”“多么豪迈”与“精心设计”的短语结构完全相同。
B. “针对有的党员干部容易犯的一些错误,按照省委、省纪委关于开展好全省第17个党风廉政建设宣传教育月活动的要求,黄冈市编发《哪些红线不能踩》宣传教育读本。
”这个单句状语前置。
C. “作为武汉网球公开赛的全球推广大使的李娜将参加法网行、赛事开票、武网儿童日、开赛仪式等多项推广活动。
”这个句子的主干是“李娜推广活动”。
D. “只有当劳动与创新的想法有机结合,创新才可能最终得以实现。
”这是一个条件关系复句。
【答案】 C【解析】【分析】ABD正确。
C.这个句子的主干应为:李娜参加活动。
谓语中心语是“参加”。
故答案为:C【点评】本题考查语法。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
提取句子成分首先要分析句子的各个成分,然后去掉状语、定语、补语,剩下的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组合在一起就是句子的主干。
常见的复句类型有:并列复句、选择复句、因果复句、条件复句、递进复句、转折复句等。
答题时要分析句子前后内容之间的逻辑关系,然后据此辨析复句类型。
也可以根据关联词辨析。
2.下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是()A. 天气那么暖和,那么晴朗!(连词)B. 画眉在树林边婉转地唱歌。
(动词)C. 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。
(补充短语)D. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
(动宾短语)【答案】 C【解析】【分析】C正确,“变得透明”是补充短语。
A.“那么”是代词,B.“婉转”是形容词,D.“流动的瀑布”的偏正短语。
故答案为:C【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析,答题时应注意,要准确把握词语的类型和短语的类型,准确判断,仔细辨析正误。
(完整word版)中考语文基础知识复习题(附答案)
中考语文基础知识复习题(附答案)基础知识训练(四十六)1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全部相同的一组是A.间jiàn 黑白相间亲密无间居间调停B.挨āi 挨门逐户挨打受骂延挨度日C.劲jìng 疾风劲草强劲有力刚劲正直D.舍shě舍我其谁不舍昼夜魂不守舍2.下列词语中加点的字,没有错别字的一项是A. 舟楫开门缉盗无赖万籁俱寂B。
装潢梳装打扮撒谎谎诞不经C.杂糅矫揉造作回溯扑朔迷离D。
禁锢涸泽而渔溪落自辟蹊径3.下列句子,加点关联词使用正确的一项是A.如果没有这样的文艺,那么这个任务就不能完成,或者不能有力地迅速完成。
B.高寒缺氧的恶劣环境,单调枯燥的生活,非但没有难住他,却磨炼出了他坚韧不拔的性格。
C.在白色恐怖弥漫的年代里,虽然环境怎样险恶,鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。
D.我爱中国的整个,不仅爱她的美德,而且甚至也爱她的贫困和不幸。
4.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是A.昆剧被联合国教科文组织列入首批“代表作”,是实至名归,当之无愧.B.破坏公共设施的犯罪行为,使广大干警荡气回肠,下决心打击这伙罪犯。
C.登上黄山光明顶,放眼眺望,起伏的群山座座相连,鳞次栉比,延伸到远方,消失在迷茫的天际。
D.《水浒传》英译本名为《发生在河边的故事》,《西游记》西方通行本名为《猴》,《红楼梦》的俄译本名为《红色阁楼的故事》,中国读者对此简直不可理喻。
5.选出没有语病的一句A.早晨八时,随着一声枪响,参加“迎新春万人环城长跑赛"的同学们在环城公路上飞快地驰骋着.B.“两会”期间,人大代表和政协委员们还参加了红桥村研制饲料、科学养猪的经验。
C. 256次列车运行途中.广播点歌、宣读家书等活动丰富多彩,车厢里一派欢乐、祥和的气氛。
D.人们精神面貌从来没有像今天这样焕发,干劲十足。
6。
填到横线上与下文衔接的句子,最恰当的一句是——-—-——,在天空两颗星星的故事的基础上,注入了人间生活经验和对生活大胆幻想的成分,从而成了现在流传的故事的雏型。
部编中考语文短语练习含答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语1.填入空格中的短语适合的一项为哪一项()我们要把北京建设成经济发达、__________ 、融古都风采与现代文明于一体的国际多数市。
A. 繁华的文化、优美的环境B文.化繁华、环境优美C. 文化和环境、繁华而优美D繁.荣文化、美化环境【答案】B【分析】【剖析】“经济发达”是主谓短语,要保证所填词语前后构造一致,故应是“文化繁华、环境优美”故答案为: B【评论】本题主要考察对词语构造的掌握能力。
2.以下选项正确的一项为哪一项()A. “音乐”“思想”“中纪委”“全国人大”这几个词的词性同样。
B. “烙大饼”“看清楚”“污染空气”“敬畏生命”短语构造同样。
C. “新年联欢宴会在喜色洋洋的乐曲声中拉开序幕。
”这个句子中“在喜色洋洋的乐曲声中”作定语。
D. “新乡村建设完全改变了乡乡村后的相貌。
”这个句子的骨干是“新乡村改变相貌。
”【答案】 A【分析】【剖析】 B 项,敬畏生命——动宾构造;C 项,“在喜色洋洋的乐曲声中”作状语;D 项,这个句子的骨干是“乡村改变相貌”。
故答案为:A【评论】本题考察词性的辨析,句子成分的掌握,句子骨干的提取和短语种类的辨析。
3.请选出以下说法不正确的一项为哪一项()A. “满街的深圳市花簕杜鹃,以绚烂的笑脸送您出行,迎你回家。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是由西汉司马迁依据战国史册整理编写而成的。
C.《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
【答案】 B【分析】【剖析】 ACD 说法正确。
B.《战国策》是刘向依据战国史册整理编写而成的,不是司马迁编写的,司马迁写的是《史记》。
故答案为: B【评论】本题考察辨析修辞手法的能力、文学知识的积累以及辨析短语种类的能力。
解答本题,要掌握常用修辞手法的种类及各样修辞手法的观点,而后再依据语境剖析所使用的修辞手法;掌握短语的种类及每种短语种类的特色,而后再依据详细短语进行剖析;解答此类题,还要识记重点课文作者的名(字、号)、称呼、生活时代,作品的名称、体裁、出处、人物、内容(情节)、主题、风格、派别等,而后抓住各项表述的重点,依据积累的知识判断正误即可。
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一、中考语文专项练习:短语1.选出短语结构相同的一组( )A. 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B. 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C. 倒在地下连升三级变化无穷前程万里D. 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手【答案】 A【解析】【分析】此题考查的知识点是短语类型的辨析。
A.本组短语类型都是偏正结构。
B.”工作紧张、精神抖擞、理想崇高“是主谓短语,风俗习惯是偏正结构。
C.”前程万里“是主谓结构,前程是词,万里是数词活用,指”达到万里“的意思,其他三个是动补结构。
D.”得心应手“是并列结构,”震撼人心、发挥作用、易受阻碍“是动宾短语。
故选A。
故答案为:A【点评】此题考查学生对短语类型的辨析能力。
常见的短语类型有:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语等。
2.下列各项中分析不正确的一项是()①今年正月初六,彰武县“沙泉鱼宴”在央视《舌尖上的中国3》节目播出后,触发了很多观众味蕾。
②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。
③据统计,自“沙泉鱼宴”进入公众视野以来,彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜。
④彰武县借助《舌尖上的中国3》播出的影响力,举办并策划了首届“沙泉鱼宴”特色美食大赛。
A. 第①句中的“今年”是名词,“触发”是动词。
B. 第②句中的“地方特色”是主谓短语,“搜索的热点”是偏正短语。
C. 第③句有语病,修改方法是:将“约”或“多”删去。
D. 第④句有语病,修改方法是:将“举办”和“策划”互换位置。
【答案】 B【解析】【分析】A项,“今年”是时间名词。
B项的表述不正确,“地方特色”是偏正短语,不是主谓短语。
C项,3句属于重复多余。
D项,4句属于语序不当。
故答案为:B。
【点评】本题考查辨析分析语文知识的正误。
答题时应注意,知识点较多,根据不同题型仔细判断辨析正误,偏正短语前面部分起到修饰限制重作用。
3.下列选项中,表述错误的一项是()A. 诗句“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。
B. “赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。
C. “其真无马邪?其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。
D. “短视频不仅偷走了很多人的时间,也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。
【答案】D【解析】【分析】D项表述错误。
成分残缺。
改为“也偷走了很多人对兴趣爱好的发现和坚持的能力”。
故答案为:D。
【点评】本题考查学生综合性学习的能力。
解答此类题,要求学生平时学习重积累,多运用。
此句缺少宾语中心语,结合句意和搭配习惯补充出来即可。
4.下列语法知识判断错误的一项是()A. “成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。
B. “暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。
C. “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。
D. “人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现”,这是条件关系复句。
【答案】 A【解析】【分析】A. “成群结队”和“左顾右盼”都是并列短语。
BCD判断正确。
故答案为:A【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。
词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握复句类型及特征,答题时要结合语境进行分析。
5.下列解说正确的一项是()A. 国家宝藏,维权事件,扫黑除恶,黑洞照片解说:这四个短语都是偏正结构。
B. 2019年1月,短视频《啥是佩奇》一经发布,就吸引了无数人的神经。
解说:这个句子没有语病。
C. 人工智能技术迅猛发展,给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?解说:句中标点符号运用完全正确。
D. 绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。
解说:这个句子的主干是“长城是结晶”。
【答案】 D【解析】【分析】A.“扫黑除恶”是并列短语;B.搭配不当,“吸引”和“神经”不搭配;C.该句是一个选择问句,中间的“福祉”后问号应改为“逗号”;D.解说正确。
故答案为:D【点评】此题属与综合考察题,考查学生辨析短语类型的能力、修改病句的能力、使用标点符号的能力、提取句子主干的能力。
此题作答,可结合短语类型、修改病句、标点运用、提取主干等知识点的把握与积累辨析。
6.下列句子表述有误的一项是()A. “热爱祖国”“出现故障”“看电影”都是动宾短语,“干得很好” “漂亮极了”“湿透了”都是补充短语。
B. 老王到小李家赴宴,对主人说:“我又来叨扰了。
” 小李开心地说:“您老大驾光临,让寒舍蓬荜生辉。
”C. 当代作家阿来《一滴水经过丽江》以“一滴水”贯穿全文,既通古贯今,又由高而下,把时间和空间这两条线索结合起来,使文章形成有机的整体。
D. 大诗人杜甫的七言绝句《春望》写于安史之乱期间,“城春草木深”生动形象地描绘了国都沦陷后变得残破不堪的景象。
【答案】 D【解析】【分析】D项有误,《春望》是七言律诗。
故答案为:D【点评】本题考查学生文学常识、语法的掌握能力。
答题时应注意,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关知识点,仔细辨析选择。
7.下列各项中说法正确的一项是()A. “闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
——该句中的“仿佛”是动词。
B. “我看见奔流似的马群,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。
”——该句使用了比喻和比拟的修辞手法。
C. “心有灵犀”是主谓短语,“浩荡离愁”是偏正短语,“留存下来”是动宾短语。
D. “枯藤老树昏鸭,小桥流水人家”是纯粹描写景物的句子,和抒情没有多大关系。
【答案】 B【解析】【分析】A“仿佛”不是动词,它是一个副词。
B“奔流似的马群”是比喻,“皮鞭滚落”属于比拟。
C“留存下来”属于动补短语,不是动宾短语。
D“枯藤老树昏鸭,小桥流水人家”不是纯粹描写景物的句子,这是融情于景,借景抒情。
故答案为:B【点评】本题考查学生辨析词性、短语类型、修辞手法的能力以及理解诗句表达手法的能力。
词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握修辞手法的种类及每种修辞手法的特征,答题时要结合语境进行分析。
8.下列各项对语法知识的判断与分析正确的一项是()A. “快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”句中“快乐”“苦痛”在此均是形容词。
B. 短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“精神的宁静”的结构不全相同。
C. “我在房间里读书。
”“在”是连词。
D. “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
”此句运用排比和互文的修辞手法,写出了木兰出征前紧张地购买战马和乘马用具的情形。
【答案】 D【解析】【分析】A项,在此句中,“快乐”和“苦痛”是名词,不是形容词。
B项,短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“精神的宁静”都是偏正短语。
C项,“我在房间里读书”中的“在”是表存现的动词,不是“连词”。
D.正确。
故答案为:D【点评】本题考查的是语法知识的理解和辨析能力。
考生要对选项逐项审读,仔细辨析,要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识,并且要会运用。
9.下列语法知识判断错误的一项是()A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。
B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。
C. “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。
D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。
【答案】 B【解析】【分析】本题根据平时的积累,仔细分析各个选项的知识点是否正确。
B项对语法知识判断错误。
第二个“悲伤”是名词,不是形容词。
第二个“悲伤”做第一个“悲伤”的宾语。
故答案为:B。
【点评】本题考查语文综合知识正误辨析。
答题时应注意,本题涉及句子成分、词性、复句类型、短语类型等诸多知识点,根据相关知识点辨析几个选项,要仔细推敲反复比较。
“你的悲伤”中“悲伤”做宾语,词性变为名词。
10.下列语法知识判断正确的一项是()A. “网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四个短语的结构完全相同。
B. “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。
”这是递进关系的复句。
C. “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。
D. “为了更好迎接中考,她住在学校附近。
”一句主干是“她住”。
【答案】 D【解析】【分析】A项,“感悟人生”是动宾短语,其他各项是偏正短语。
B项,这是假设关系的复句。
C项,第一个“锈”是动词。
故答案为: D。
【点评】词性、短语结构、短语类型、句子类型等语法知识经常以选择题的形式考查,要注意采用排除法。
11.下列解说无误的一项是()A. 他是一个心思精巧的人,巴掌大的地方也能开出一个小商店来。
解说:这句话使用了比喻的修辞手法。
B. 说长道短,鸦雀无声,故弄玄虚,卷帙浩繁解说:这四个短语的结构类型完全不同。
C. 一位穿着红色马甲的中年妇女,正吃力地清扫着那杂乱的满地黄叶。
解说:这个句子的主干是“中年妇女正清扫满地黄叶”。
D. 随着全国性的“新家庭教育”现场会的召开,与会的家长们对于家庭教育的重要性都有了深刻的认识。
解说:这个句子没有语病。
【答案】 D【解析】【分析】A“巴掌大”运用夸张的修辞手法。
B“鸦雀无声”“卷帙浩繁”都是主谓短语。
C句子主干是“妇女正清扫黄叶”。
故选D。
故答案为: D。
【点评】本题考查的知识点是提取句子的主干、短语类型和病句的修改。
明确句子的主谓宾关键信息,解答此题的关键是明确主谓宾,把句子中的其它修饰成分去掉,此题难度不大。
12.阅读下面语段,表述有误的一项是()人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。
这首诗的名字就叫青春。
青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。
________它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、激越的,它________是最闪亮的日子。
雨果曾经说,谁虚度了年华,谁的青春就将褪色。
是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。
只有这样,当有一天我们回首过往,和那个站在骄阳下青春的自己告别的时候,我们才可能说,谢谢你。
A. 结尾处“谢谢你”中的“你”指的是“那个站在骄阳下青春的自己”。