主题班会课件《调整心态 从容应考》(共14张)

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今天的状态真好,我一定可以考好; 认真读题,把握题目上的每个线索; 想一想,还有什么办法可以应用; 很好,到目前为止还不错,继续做下去! 作答时间很充裕,仔细看看,说不定还能
检查出Fra Baidu bibliotek题。
关于“坚持”
儿歌:蜗牛与黄鹂鸟 小故事:篮球教练的四个问题 演示文稿:坚持的力量
关于“放轻松”
目前,同学们迎考的心理状态大 致为以下三类:
1. 过于放松 y
2. 适度紧张
学高

B

3. 过于紧张 率
A
C
紧张程度
x
关于“放轻松”
三种心理现象的应对:
1. 高原现象
(调整方法,劳逸结合)
y
学 习 成 绩
学习时间
x
关于“放轻松”
三种心理现象的应对: 2. 考试怯场
(合理期望,先易后难,减少担心,闭目休息, 深呼吸,肌肉放松)
3. 舌尖现象
(换个思路,情景联想,寻找线索,暂时搁置)
学习恰似爬山 业精须经万难 有志苍天不负 成败一笑欣然
静下心来复习,每个同学都能在剩下 的30天里深入挖掘自己的潜力。
应用要点:使用肯定句,用心和自己对话。
我知道我能很好地应对这个考试; 太棒了,我又学会了一类题的解法; 学习计划落实得不错,继续努力! 模拟考试成绩比较理想,我可是个实力派! 付出会有回报,所以我要真诚地付出。
应用要点:使用肯定句,用心和自己对话。
紧张
平静
焦虑
兴奋
期盼
烦恼
担心
抗拒
老师希望大家记住三个词
相信 坚持
放轻松
关于“相信”
“相信”的故事 30天,大有可为 积极的心理暗示
30天能干什么?
一分钟,比我们想象的更长,能做更 多的事情。
一分钟,可以记3个数学公式,背5个 英语单词。一个小时60个一分钟,一天6个 小时有效学习时间就是360分钟,30天就有 10000多分钟。
调整心态 从容应考
初三学生中考心理辅导
热身活动
一分钟,你能鼓掌多少下?
一项对高考“状元”的研究
中科院心理研究所王极盛教授连续 5年对高考状元进行跟踪研究,发现在影 响高考成功的20项因素中,最重要的因 素是:考试中间的心态,其次是考试前 的心态,第三位是学习方法,第四位是 学习基础。
请同学们用三个词形容自己面 临中考的心态
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