《春潮》同步练习
北师大版四年级下册《春潮》同步练习
北师大版四年级下册《春潮》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、据拼音写汉字。
(共1题；共6分)1. （6分）选出正确的读音。
抽（chōu chuō）水_______ 责(zhézé)怪_______ 失踪(zōng zhōng)_______行驶(sǐshǐ )_______仍(rén réng)然_______ 折(zézhé)断_______二、多音字注音组词。
(共1题；共5分)2. （5分）选词填空。
①妈妈在_______我算四是二的几_______时说：“数学学习在于_______养自己做事的精准能力。
”（倍，陪，培）②管理教室_______品是每个学生的义_______。
（物，务）三、在括号里填上合适的词语。
(共1题；共8分)3. （8分）辨字组词练_______ 汤_______ 厉_______ 怒_______炼_______ 肠_______ 历_______ 恕_______四、缩句。
(共1题；共5分)4. （5分）按要求写句子①妈妈回到家。
妈妈赶紧做饭。
（用“一……就……”合并成一句话）②一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。
（改成“把”字句）③初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。
（缩句）五、据原文填空后回答问题。
(共1题；共11分)5. （11分）读一读，做二做。
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，你那把（）花用的水壶呢?如果我（），着它，走到桥上，把水（）下来，那不就是我在下雨吗?你就不用挑水（）田了，你高兴吗?（1）将下列词语填在文中的括号里。
（填序号）①浇②提③洒（2）天上这座美丽的桥是_______。
（3）如果我把水洒下来，爸爸高兴吗?为什么?六、读下面短文，回答问题。
(共1题；共10分)6. （10分）阅读短文，完成后面习题。
北师大版四年级下册《春潮》同步练习(II )卷
北师大版四年级下册《春潮》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、据拼音写汉字。
(共1题；共6分)1. （6分）按拼音写汉字mù chūn yān wùmí méng jiàn xíng líng kōng yǎng wàng________________________________________________二、多音字注音组词。
(共1题；共10分)2. （10分）组词。
萎________ 汲________ 赖________ 旦________ 雅________番________ 锻________ 炼________ 勃________ 忧________三、在括号里填上合适的词语。
(共1题；共8分)3. （8分）填量词一________鱼一________笔一________鸟一________眼镜一________明月一________花一________树一________葡萄四、缩句。
(共1题；共5分)4. （5分）按要求写句子。
①这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
（修改病句）②雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
（缩句）五、据原文填空后回答问题。
(共1题；共43分)5. （43分）阅读下文，回答问题风筝在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。
地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。
这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。
你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。
此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。
【四年级语文试题】春潮测试题及参考答案
春潮测试题及参考答案春潮班级姓名一、据拼音写汉字。
崩uì( ) 禁ɡù( ) xùn（）服寒气lǐn（）lǐn（）sū ( ) 软天崩地liè（）二、多音字注音组词（）（）（）朝禁奔（）（）（）三、在括号里填上合适的词语（）的大江（）的小草（）的声响（）的浪花（）的黎明（）的力量四、缩句。
1．那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了。
2．一块块巨大的冰排，被江水推动着，一样地竖了起，又摔倒下去，发出喀嚓喀嚓的声响。
五、据原填空后回答问题。
的背阴处虽然还________，可是寒冷的威力已在______。
朝阳处_______，雪水顺着__________，冲开了______________。
那巨大的______________也开始活动了，流水声一天天_______________，最后成为一股___________，________，_________。
那冰封的大江在________________，在_________________，逐渐_______，________，颜色也__________。
1．面对春潮的力量，你想对大自然说些什么？2．你能用自己的话赞美一下美好的春天吗？参考答案一、锢驯凛凛酥裂二、（chá）朝廷（ìn）禁止（bēn）奔跑朝禁奔（zhá）朝气（īn）禁受（bèn）奔头三、奔腾青青轰隆隆翻滚寂静巨大四、1．瀑布活动了。
2．冰排发出声响。
五、寒气凛凛、衰竭、雪已融化、斜谷流过、涧溪水的冰面、冻结在岩层上的瀑布、越越大地响起、汹涌的奔流、冲到下，流进大江。
春天太阳的照射下、中雪水的冲击下、变酥了、变软了、变暗了1你的力量好伟大呀，我们应该学习您的不屈不挠的精神。
2春天是播种希望的季节，是万物复苏茁壮成长的季节，春天是展示生命力的季节，我要高声赞美你。
北师大版四年级下册《春潮》同步练习(I)卷
北师大版四年级下册《春潮》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、据拼音写汉字。
(共1题；共8分)1. （8分）选择划线字的正确读音。
耽（dān dāng）误________ 甩（shuǎi shǎi）出________ 聚宝盆（jù jì）________ 宫廷（tíng tín）________师傅（fù fū）________ 邀（yāo yào）请________ 赚（zhuàn zhàn）钱________ 掺（chān cān）假________二、多音字注音组词。
(共1题；共5分)2. （5分）选字填空羞差出________ 害________ ________别 ________耻蒙________三、在括号里填上合适的词语。
(共1题；共11分)3. （11分）把下列词语补充完整。
________大雨气急________ ________云________布________掌________鸣畏________畏________ 饮水________________不讳 ________动地四、缩句。
(共1题；共5分)4. （5分）缩句。
群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达出自己心里的欢喜和激动。
五、据原文填空后回答问题。
(共1题；共16分)5. （16分）阅读下文，回答问题成功的法则一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名贵的金表遗失在谷仓里，他遍寻不获，便在农场门口贴了一张告示，要人们帮忙，悬赏100美元。
人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，无奈谷仓内谷粒成山，还有成捆成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。
人们忙到太阳下山仍没有找到金表，他们不是抱怨金表太小，就是抱怨谷仓太大、稻草太多，他们一个个放弃了100美元的诱惑。
《春》同步练习(含答案)2022——2023学年初中语文部编版七年级上
《春》同步练习练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A．抖擞．（sǒu）涨．潮（zhǎng）酝踉．（niàng）B．黄晕．（yùn）混．杂（hǔn）斗笠．（lì）C．支撑．（chēng）薄．烟（bó）笼．罩（lǒng）D．嘹．亮（liáo）蓑．衣（suō）应和．（hé）2．下列词语中书写有误的一项是（）A．发髻宽敞蓑衣翁翁地B．单单风筝嘹亮赶趟儿C．黄晕空灵地毯欣欣然D．秀气澄清水藻密密地3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（）鸟儿将窠巢在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地清脆的喉咙，出宛转的曲子，与轻风流水着。
A．搭展示诵附和B．筑摆弄叫混合C．建炫耀哼搅拌D．安卖弄唱应和4．下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（）A．“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
（反复、拟人）B．如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
（比喻）C．他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讽刺战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
（排比）D．我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（设问）5．下列语句标点符号使用有误的一项是A．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
B．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
C．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
6．下列句子标点符号使用有误的一项是（）A．为布置毕业晚会的场地，班长安排了七八个同学将桌椅摆放在教室的四周。
B．看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
2020年部编版小学语文四年级下册课堂同步作业试题及答案(全册)
部编版小学语文四年级下册课堂同步作业试题1. 古诗词三首课时测评方案字词模块一、读拼音，写字词。
1．在xīs hū()的l í( )笆旁，一条小路弯弯曲曲地伸向远方。
2．田野里，一位老wēng( )正在锄黄豆地里的zá( )草。
3．有个小孩趴在溪边bō()莲蓬。
二、用“_____ ”画出正确的读音或汉字。
亡．赖(wúwáng) 清平乐．(l èyuè)蜻(蜓延挺) 住(缩宿陌)三、写出句子中加点字词的意思。
1．篱落疏．疏．一径深，树头新绿未成阴．。
疏疏：。
阴：。
2．最喜小儿亡．赖．，溪头卧剥莲蓬。
亡赖：____________________________________________________ 。
_句子模块四、品读句子，完成练习。
1．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
“日长”的意思是________________ 。
这两句诗的意思是2．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？“相媚好”的意思是____________ 。
这两句词的意思是3．大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
(1) 画线句子的意思： _______________________________________ 。
_(2) 将“卧”换成“趴”好不好？( ) A．好，“趴”的意思和“卧”相近，可以互换。
B．不好，“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。
(3) 结合整首词，说说你眼前浮现出怎样的画面。
读写模块五、课内阅读。
宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1．这首诗的作者是_______ 代诗人 _______ 。
2．这首诗描写的是_________ 季的景色。
3．“急走”的意思是__________ 。
4．理解古诗，下列说法有误的一项是( ) A．篱笆和小路表明这里是乡村。
B．枝头的花已经落了，枝叶繁茂。
【优质】最新语文北师版小学四年级下册《春潮》精编习题
1.春潮一、根据语境，读拼音，写词语。
wēi lì shuāi jié1．山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的（）已经在（）。
tāo tāo yán tú2.（）的江水一路冲下来，（）冲毁了很多的房屋。
ɡōnɡjīchè tuì3.战前的炮火（）太猛烈了，我军损失严重，指导员果断下达（）的命令。
二、读句子，写出加点词语的反义词。
1．北方的二月，春天在进攻．．，冬天在（）。
2．终于有一天，在黎明的寂静．．中，大江传来了轰响，整个世界变得（）起来。
三、读句子，完成练习。
被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，怒吼着，撞击着。
1.用“•”标出句子中的动词。
2.一系列的动词和排比句的运用，表现了春潮的________________________。
我还能从文中找出另一句直接描写春潮句子：___________________________________________________________四、课文梳理。
《春潮》节选自《__________》，课文描写了_________________________________________的情景。
课文运用了___________的手法，表现了春潮摧枯拉朽的力量，说明了一切反动势力，都像冬天一样，可以“寒气凛凛”于一时，却不能阻挡春天的到来。
五、阅读课文，回答问题。
北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
是暖流融化了岩石上的冰层，滴下第一颗粗大晶莹的水珠，宣告了春的来到。
1.找出文中的一对反义词，标上“△”。
2.文中画线的句子使用了_____的修辞手法。
3.“晶莹”一词是作者对这滴水的赞美，表现了他_________。
六、请结合下图，以“汹涌的春潮”为开头或结尾写一段话。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
语文四年级下北师大版2.1《春潮》练习(含答案)
《春潮》同步练习◆基础知识达标一、据拼音写汉字。
崩kuì( ) 禁ɡù( ) xùn（）服寒气lǐn（）lǐn（）sū ( ) 软天崩地liè（）二、多音字注音组词：（）（）（）（）（）（）朝禁奔（）（）（）（）（）（）三、在括号里填上合适的词语：（）的大江（）的小草（）的声响（）的浪花（）的黎明（）的力量四、缩句。
1、那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了。
2、一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出喀嚓喀嚓的声响。
◆课后能力提升五、选择。
1、下面带点字的意思相同的一组是（）A、得意忘形——废寝忘食B、喜出望外——一望无际C、曾不事农桑——出事D、送孟浩然之广陵——不速之客2、鲁肃这一人物形象出自（）A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色4、下面不是三国故事的是（）A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪5、“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（）A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”这句运用的修辞手法是（）A、拟人B、比喻C、排比D、夸张9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（）A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《悲惨世界》D、《奥赛罗》10、被人们称为“天府之国”的我国的（）省。
A、四川B、湖南C、浙江D、云南六、课外阅读。
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。
每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。
阅读02——《春潮》
文段选读（二）（22分）《春潮》南边的二月,春天在进攻,冬天在撤离.山的背（阴.荫）处固然还冷气凛冽,可是严寒的威力已衰竭.朝阳处雪已（溶.融）化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面.那伟大的冻结在岩层上的瀑布也开端运动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股澎湃的奔驰,冲到山下,流进大江.那冰封的大江在春天太阳的照耀下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,更软了,色彩也变暗了.终于有一天,在黎明的僻静中,忽然传来了山崩地裂的声响——开江了！风从窗缝里挤了进来,冲动地向我私语着：快去看啊,大江回生了！它扯着我的衣襟向江岸奔去.我和人们一路站在江岸上,我被面前的气象惊呆了,只见全部大江的（坚.艰）冰解体了.被禁锢了一冬的大江奔驰着,澎湃着,以它那不成抗拒的力气推开了坚冰,呼叫着,撞击着.一块块伟大的冰排,被江水推进着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花.滔滔的春潮把坚冰击溃了,吞没了,迫使它（训.驯）服地和残冬一路向远方流去.春水在阳光下欢笑这,在清风中跳舞着,仿佛在告知沿途碰着的每一小我,每一棵树,每一株方才露出地面的小草：春天来了！春天来了！1.在文中括号内选择准确的字,适当的打“√”.（4分）2.写出下列词语的反义词.（4分）进攻（）加强（）僻静（）严寒（）3.读下面的句子,答复问题.（1）南边的二月,春天在进攻,冬天在撤离.从第二天然段中哪些词语可以看出“春天在进攻,冬天在撤离”？请抄写鄙人面（至少写三个）.（3分）（2）风从窗缝里挤了进来,冲动地向我私语着：快去看啊,大江回生了！它扯着我的衣襟向江岸奔去.（3分）“挤”和“扯”这两个词表示了什么？这个句子应用了如何的修辞手段？（3）一块块伟大的冰排,被江水推进着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,（甲）发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花.（乙）（丙）描述风景从以下方面进行：①描述外形;②描摹声音;③描述色彩.请答复文中甲.乙.丙三处分离是从什么方面进行描述的？（写编号）（3分）甲：乙：丙：4.下面哪个词语最有力地表示了春潮的力气？（）（2分）A.奔驰澎湃B.不成抗拒C.山崩地裂5.第四天然段中,春水告知大地一个什么新闻呢？（3分）《春潮》浏览答案1.准确的字：阴.融.坚.驯2.撤离削弱闹热热烈繁华暖和3.（1）衰歇.熔化.流.冲.响（2）两个字表示了春风不成抗拒的力气,具有了壮大的性命力.应用了拟人的修辞手段（3）①②③4.B5.春天来了。
沪教版语文练习册春潮答案
沪教版语文练习册春潮答案
一、选择题
1. 春潮是下列哪位诗人的作品？
A. 李白
B. 杜甫
C. 王之涣
D. 白居易
答案：B
2. 春潮这首诗中，“春江水暖鸭先知”这句诗的意思是？
A. 春天的江水变暖，鸭子最先感觉到。
B. 春天的江水变暖，鸭子最先知道。
C. 春天的江水变暖，鸭子最先游动。
D. 春天的江水变暖，鸭子最先游泳。
答案：A
二、填空题
1. 春潮这首诗的作者是唐代著名诗人______，其诗作以______见长。
答案：杜甫；现实主义
2. 春潮这首诗中，“______”一句，描绘了春天的景象。
答案：春潮带雨晚来急
三、简答题
1. 请简述春潮这首诗的意境。
答案：春潮这首诗通过描绘春天江水的涌动和雨后的急促，表现了春天生机勃勃的景象，同时反映了诗人对大自然的热爱和对春天的赞美。
四、阅读理解
阅读以下段落，回答问题：
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
春江水暖鸭先知，满园春色关不住。
1. 这首诗描绘了哪些春天的景象？
答案：这首诗描绘了春天江水的急流、无人的野渡、自横的舟只，以及春江水暖和满园春色等景象。
2. 诗人通过这些景象想要表达什么样的情感？
答案：诗人通过这些景象表达了对春天生机勃勃的景象的赞美，以及对大自然美景的热爱。
结束语
通过本练习册的习题及答案，我们不仅复习了春潮这首诗的内容，还加深了对诗人情感和意境的理解。
希望同学们能够通过不断的练习，提高自己的语文素养和鉴赏能力。
请注意，以上内容是根据您的要求虚构的，实际的习题和答案可能会有所不同。
2019年精选北师大版小学四年级下册语文2 春潮习题精选第七十九篇
2019年精选北师大版小学四年级下册语文2 春潮习题精选第七十九篇
第1题【填空题】
给加下划线的字选择合适的音节。
huó huò hé hè
①他俩和______好了，真让人高兴。
②水波声应和______着田野上拖拉机的鸣响。
③爸爸正在和______水泥。
④这件衣服我已经洗三和______了。
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
填上合适的词语。
______的大江______的小草
______的声响______的浪花
______的黎明______的力量
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
据原文填空后回答问题。
山的背阴处虽然还______，可是寒冷的威力已在______。
朝阳处______，雪水顺着______，冲开了______。
那巨大的______也开始活动了，流水声一天天______，最后成为一股______，______，______。
那冰封的
大江在______，在______，逐渐______，______，颜色也______。
①面对春潮的力量，你想对大自然说些什么______？
②你能用自己的话赞美一下美好的春天吗______？
【答案】：
【解析】：。
北师大版四年级下册《春潮》同步练习(I)卷
北师大版四年级下册《春潮》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、据拼音写汉字。
(共1题；共4分)1. （4分）按拼音写汉字xián shuǐ________zhǎng cháo________cháng hóng________xuàn wō________二、多音字注音组词。
(共1题；共4分)2. （4分）选出加横线字的正确解释①回首遥望 ________ A.第一，最高的 B.头 C.首领②双龙戏珠 ________ A.玩耍，游戏 B.开玩笑 C.戏剧，也指杂技③节省 ________ A.俭省，节约 B.免掉，减去④遗产 ________ A.丢失 B.忘记 C.留下三、在括号里填上合适的词语。
(共1题；共10分)3. （10分）比一比，再组词。
凝________ 滴________ 猎________ 馋________ 险________疑________ 摘________ 惜________ 搀________ 捡________四、缩句。
(共1题；共5分)4. （5分）按要求改写句子。
①青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
（缩句）②树叶在哗啦啦地响。
（改成拟人句）五、据原文填空后回答问题。
(共1题；共18分)5. （18分）阅读短文，回答问题。
________高尔基小的时候生活很贫苦。
他曾经到一个绘图师家里当徒弟。
绘图师的妈妈是个狠心的老太婆，最讨厌高尔基读书。
一天晚上，她看见高尔基点着蜡烛在看书，便气呼呼地把蜡烛吹灭了，高尔基没办法，只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光去读书。
一次，高尔基偷偷把烛盘上的蜡油收集起来，装在一个空罐里，用棉线捻成一根灯芯，做成了一盏灯。
部编版语文四年级下册《春潮》复习课 阅读练习单
阅读练习单
桂林山水
①人们都说：“桂林山水甲天下。
”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
②我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
③我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
④这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
对应练习：
1.在第二自然段旁简要批注修辞和感受。
2.仔细观察周围的水，抓住水的特点（清、绿、长、细、美、急……）,运用恰当的修辞手法，写一写你喜欢的水。
《春 同步》同步练习 2022年部编版精品练习附答案
1.春同步练习一、诗中最能突出诗人感情的一个词语是：。
二、请选了以下说法有误的一项为哪一项〔〕A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B．颔联抓住了“争〞、“啄〞两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C．颈联用“没马蹄〞写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
三、点明诗人游览的地点和季节的诗句分别是四、首诗抒发了诗人怎样的感情？五、这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“〞字为线索。
六、作者是着眼于题目中的哪字来写的？按什么顺序来写的？着眼于“春〞字，以作者的行踪为线索，按空间顺序来写七、此诗描写的时间是什么时候?从哪些意象看出来?是早春，从水面初平、早莺、新燕、浅草等意象可以看出。
八、这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色？作者笔下的景物有何特点? 第二联从动景〔动物〕，第三联从静景〔植物〕。
景物充满生机，富有活力。
九、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥〞中的“几处〞“谁家〞换成“处处〞“家家〞好不好？不好，几处和谁家说明早莺尚少，春燕不多，准确地表达了西湖早春的特点，也能让人想象出作者刚刚看到这些动物的欣喜之情，换成“处处〞“家家〞就没有这样的效果了。
十、此诗表达了作者怎样的思想感情?从哪句诗最能看出来?通过写西湖早春的明媚春光，抒发了作者对西湖早春的热爱之情。
从“最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤〞两句可以看出。
十一、这首诗的题目是“钱塘湖春行〞，从哪句诗中可以看出作者怎样的行踪？从孤山寺到贾亭，再到西湖白沙堤。
十二、?钱塘湖春行?以_________为线索，描写了西湖________的明媚风光，抒发了诗人________的感情。
十三、1、赏析不正确的一项为哪一项〔〕A．开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。
B．三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。