六年级上册语文第七单元测试题和答案
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六年级上册语文第七单元测试题和答案
基础演练场(55分)
一、读拼音,写词语。(5分)
sù liào bǐnɡ ɡān jí xiánɡ rì kòu mái zànɡ shí bēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给黑体字选择读音。(2分)
1.狐狸在屋里轻松自在地踱(dù duó)来踱去。
2.四只闪着青光的眼睛正直勾勾地瞪(dènɡ dèn)着他。
3.荒草丛中竖着一块石碑,镌刻着三个金箔剥(bō bāo)落、字迹模糊的大字。
4.这只松鼠继续千方百计地贮(chǔ zhù)存冬粮。
三、火眼金睛,划去括号里不正确的字。(6分)
(凝疑)望 (拢隆)重 (邹皱)眉浴血(博搏)杀
香(礁蕉) (抗亢)奋急(燥躁) (劈壁)头盖脸
海(殴鸥) 竹(筒桶) 丰(脾碑) 横(糟遭)不幸
四、词语巧搭配,用线连一连。(4分)
久别重逢的象兵千方百计地跳跃
有声有色的声音兴高采烈地守护
威风凛凛的乐谱肃立不动地吼叫
震耳欲聋的朋友焦躁不安地拯救
五、先填空,再解释所填字的意思。(6分)
德高( )重竭泽而( )
目不转( ) 抑扬( )挫
恍然大( ) 排山( )海
六、趣味成语。(6分)
例 (狼)心狗肺+十 (室)九空→引狼入室
1.兔死( )悲 + 养( )为患→
2.( )足无措 + ( )肠小道→
3.( )仗人势 + 铜( )铁壁→
4.( )飞凤舞 + 谈( )色变→
5.( )死谁手 + ( )不停蹄→
6.( )木皆兵 + 画( )添足→
七、按要求写句子。(12分)
1.句子瘦身。
四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着探头张望的正太郎。
2.句子增肥。
( )舌头( )舔着( )毛。
3.句子换新装。
(1)一群海鸥守候在老人的遗像前。
改为比喻句:
(2)猴子在枝头一边叫一边跳。
改为拟人句:
( )找一片幽深的林子,躺在铺满落叶的土地上,我仿佛贴近了山的心灵。
十、联系课文解读句子。(7分)
1.他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。
——从“褪色”一词看出这是一个的老人。可他用自己不多的退休工资给海鸥,天天里去喂海鸥,足见老人。
2.没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。
——这里描写了嘎羧的和,活现出了嘎羧。
3.老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。
——老人喂食的动作娴熟,海鸥的配合默契。海鸥的情景,像一幅,更像一首。
阅读五味馆(20分)
藏羚羊的跪拜
至今,我每次穿过藏北无人区时就会不由自主地想起那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
以前,捕杀野生动物是不受惩罚的。当年可可西里举目可见藏羚羊、野马等,眼下却是凤毛麟角了。
当年一个肩披长发,留者浓密大胡子,脚蹬长统藏靴的老猎人经常在青藏公路附近活动。他云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无事。
杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下叉子枪的是这样一件事——清早,他从帐篷里出来,准备喝酥油茶时,突然瞅见草坡上站着一只肥壮的藏羚羊。他眼睛一亮,送上门来的美事!他丝毫没有犹豫,转身回到帐篷拿来了叉子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊没有逃走,用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来,两行长泪从眼里流了出来。老猎人认为藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手,不被藏羚羊的求饶打动也在情理之中。他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿势,眼里的泪迹也清晰可见。
那天,老猎人没有当即将藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的藏羚羊。他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪呢?这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的情景。夜里躺在铺上他久久难以入眠,双手一直颤抖着……
次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹膛在刀刃下打开了,他吃惊地叫出了声,屠刀咣当一声掉在地上……原来藏羚羊的肚子里,静静的卧着一只小藏羚羊。
这时候,老猎人明白了肥壮的藏羚羊为什么要弯下笨重的身子给自己下跪:它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!
老猎人的开膛剖腹半途而停。当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它还没有出世的孩子掩埋了,同时埋掉的还有他的叉子枪……
从此,这个老猎人在藏北草原上消失了。没人知道他的下落。
1.解释词语。(3分)
凤毛麟角:
忐忑不安:
2.为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”?用文中的语句回答。(3分)
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3.用“ ﹏﹏”画出描写藏羚羊跪拜的句子。藏羚羊为什么向老猎人跪拜呢?(4分)
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