六年级上册语文第七单元作文（精选26篇）
六年级上册第7单元作文
六年级上册第7单元作文
假如我是一名科学家。
如果我是一名科学家，我会选择研究太空探索。
太空探索是一个充满未知和挑
战的领域，我相信通过我的努力和研究，可以为人类的太空探索事业做出重大贡献。
首先，我会选择研究太空中的行星和恒星。
太空中有很多未知的星球和恒星，
它们可能存在着生命的可能性，也可能对地球的生存环境产生影响。
我会利用先进的望远镜和探测器，深入研究这些未知的星球和恒星，探索它们的组成、结构和特点，为人类了解宇宙提供更多的数据和信息。
其次，我会致力于研究太空中的黑洞和星系。
黑洞是宇宙中最神秘的存在之一，它们具有超强的引力，甚至连光都无法逃脱。
我希望通过我的研究，能够揭开黑洞的神秘面纱，了解它们的形成和演化过程，为人类探索宇宙的未来提供更多的科学依据。
同时，我也会研究星系的形成和演化规律，探索宇宙的起源和未来发展趋势。
最后，我会利用我所掌握的科学知识和技术手段，致力于研究太空探索技术。
我会设计和改进太空探测器，提高探测器的精度和稳定性，使其能够更好地执行太空探索任务。
同时，我也会研究太空旅行的技术，探索人类在太空中生存和工作的条件，为人类的太空探索事业做出更多的技术贡献。
总之，如果我是一名科学家，我会选择研究太空探索，致力于揭开宇宙的神秘
面纱，为人类的太空探索事业做出更多的贡献。
我相信通过我的努力和研究，可以为人类的太空探索事业带来新的突破和进展，让人类能够更好地了解宇宙，探索未知的领域。
人教版小学六年级上册第七单元作文（五篇）
人教版小学六年级上册第七单元作文（五篇）第一篇：人教版小学六年级上册第七单元作文人教版小学六年级上册第七单元作文集锦一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。
有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着，像在唱着一首欢乐的歌；有的在快乐地奔跑着，发出“啪嗒、啪嗒”的声音，像在跳一段欢快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，说：“看，我多美丽！”像一位即将登台演出的演员。
鸭妈妈不时地回过头来，自豪地看着自己的孩子们，一、二、三……数数共有几只，有没有掉队了。
正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时，却发现少了两只，原来，有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。
鸭宝宝毛毛失声喊着：“妈妈，快救救我们啊。
”咪咪吓得脸色发白尖叫着：“这里又脏又臭又呛人，我们快受不了啦。
”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
就在这个危急的时刻，鸭妈妈沉着冷静，突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。
它急速奔向巡警值班的岗亭，冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫，向巡警求助。
巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外，可鸭妈妈急了，它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。
巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话，他们知道了鸭妈妈有急事需要求救，于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。
掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着，咪咪和毛毛一会儿沉入水底，一会儿浮出水面，一个劲儿地吐着泡泡，很显然，它们已经体力不济了。
其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们：“别着急，妈妈一定会有办法的。
”“妈妈去找巡警叔叔帮忙，马上就会来救你们的，一定要坚持住。
”巡警们及时赶到了出事地点，只见已经有许多人围在下水道旁，他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。
这时，刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过，一位巡警看了看鱼篓，灵机一动，叫住渔夫。
他将鱼篓借来，并找来一根绳子，系在鱼篓上，慢慢地放进了下水道。
鸭妈妈仿佛看懂了什么，对着鸭宝宝喊道：“快游进鱼篓里，快，快。
6年级上册第七单元作文
6年级上册第七单元作文
《我的家乡》。
我的家乡是一个美丽的小镇，四季分明，风景优美。
春天，桃花盛开，繁花似锦，吸引了许多游客前来赏花踏青。
夏天，绿树成荫，小河清澈见底，是避暑的好地方。
秋天，金黄的稻田一片片，层层叠叠，宛如一幅美丽的油画。
冬天，银装素裹，雪花飘飘，如梦如幻。
除了美丽的自然风光，我的家乡还有悠久的历史文化。
古老的庙宇、古镇老街、传统的手工艺品等，都展现着家乡的独特魅力。
每逢节日，家乡的传统民俗活动也会举行，如舞狮、舞龙、打树花等，吸引了许多游客前来观赏。
家乡的人们也非常热情好客。
他们乐于助人，乐于分享，无论是外来游客还是
乡亲邻居，都能感受到家乡人的热情。
每当有客人到来，家乡人都会热情招待，让人倍感温暖。
在家乡的记忆中，最令我难忘的是家乡的美食。
家乡小吃琳琅满目，有酥糖、
糍粑、米酒等，都是美味可口。
尤其是家乡的特色菜肴，更是让人回味无穷。
每当我离开家乡，最怀念的就是家乡的美食。
家乡的每一个角落都充满着温馨和美好，它是我生长的地方，是我无法割舍的
情感纽带。
我爱我的家乡，爱它的美丽风景，爱它的悠久历史，更爱它的热情好客。
我相信，无论我身在何处，家乡永远是我心灵的归宿。
这就是我对家乡的真实写照，我深深地爱着我的家乡，也为自己是家乡人而感
到骄傲和自豪。
希望家乡越来越美好，也希望更多的人能够来到我的家乡，感受它的美丽和魅力。
六年级上册第7单元范文400字
六年级上册第7单元范文400字
《我的理想》
每个人都有自己的理想，有的人想成为一名医生，为人们的健康保驾护航；有的人想成为一名科学家，为人类的进步贡献自己的力量；而我的理想是成为一名教师。
我之所以想成为一名教师，是因为我深深地感受到了教师的伟大和崇高。
他们不仅传授知识，还关心学生的成长，用自己的爱心和耐心去引导学生走向正确的人生道路。
我知道，要成为一名优秀的教师，需要具备很多素质和能力。
首先，我要有扎实的学科基础和广泛的知识面，这样才能更好地传授知识。
其次，我要有高尚的品德和良好的行为习惯，这样才能为学生树立榜样。
最后，我要有爱心和耐心，这样才能真正关心每一个学生，帮助他们解决问题。
为了实现我的理想，我会努力学习，不断提高自己的素质和能力。
我会积极参加各种社会实践活动，锻炼自己的组织能力和沟通能力。
同时，我也会关注教育领域的发展动态，不断更新自己的教育理念和方法。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我的理想一定会实现。
我期待着那一天的到来，期待着能够站在讲台上，为更多的学生传授知识，引导他们走向美好的未来。
六年级上册第七单元 六年级语文上册第七单元作文
六年级上册第七单元六年级语文上册第七单元作文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢这是一个阳光明媚的一天，太阳公公温暖的照耀着大地。
在一户人家的院子里走出来了一群鸭子，这是怎么回事呢?原来，这家屋子的主人忘了关鸭棚门了，天气又这么好鸭妈妈所以带着自己的鸭宝宝到马路对面的池塘里洗澡。
小鸭在鸭妈妈的带领下，横穿温哥华大街，看小鸭子憨态可掬的样子，真可爱!来来往往的司机都停下了车、行人也停下脚步给小鸭子让出一条路。
温哥华大街到处都是下水道，并且下水道的漏水缝也很大，鸭妈妈大大的脚掌一下就走了过去。
可是，小鸭子的脚掌、身子非常小，有几只小鸭子失足跌进了下水道里。
这时，鸭妈妈往后一看:原来自己的及个孩子掉进了下水道里。
鸭妈妈沉着冷静。
想出了一个办法，让其余的小鸭子在下水道里围成一个圈向路人大声叫，过路的人们发现了小鸭，叫来了巡警，一个巡警小心翼翼地把下水道该掀开，另一个巡警系着一根保险绳并且拿着一个篮子把小鸭捞了上来。
鸭妈妈叫了几声表示感谢便领着小鸭走了。
瞧!这群鸭多么可爱呀!合上书时，我的心里翻江倒海，热血沸腾，非常地愤怒。
圆明园，这里可是我们的家园，是我们的地盘呀!可那些英法联军随意地在我们的国土上践踏!他们这样的行为，和强盗有何两样，有什么区别呢?看着圆明园的遗址，冷冷清清，石雕石柱横七竖八，到处杂草丛生，完全看不到昔日的辉煌，我是多么地痛心呀，这么伟大的建筑就这样消失了!你们可知道这圆明园是经历了一个半世纪，历经了六朝皇帝才建好的啊!那是花费了多少人力、物力、财力啊!圆明园的建成凝结了无数能工巧匠的心血，是中国劳动人民集体智慧的结晶。
可圆明园被那些丧尽天良的家伙，在不到三天的时间，毁于一旦，化为灰烬了，这，怎不叫人痛心啊!我们中国也算是一个泱泱大国，怎么像只绵羊一样任人宰割、践踏呢?可想而知，当时的清政府是多么的腐败无能。
就拿建造圆明园来说吧，数以万计的真金白银都被消耗，为何不用来发展经济，发展军事科技呢?如今，历经磨难的中华民族像条巨龙，屹立于亚洲的东方，我们的国家强盛了，我们的科技发达了，我们是多么的自豪啊!有人提议重建圆明园，可我并不赞成。
六上第七单元作文
六上第七单元作文
作为一个小学生，我对未来的理想职业有着明确的目标。
在学习了本单元的课文后，我对自己的未来有了更清晰的规划。
首先，我要做一个医生。
医生是一个非常崇高的职业，他们可以救死扶伤，帮助病人摆脱疾病的折磨。
我希望自己能成为一个优秀的医生，用自己的知识和技能去帮助更多的人。
我要努力学习医学知识，不断提高自己的专业水平，为社会做出更大的贡献。
其次，我还想成为一名科学家。
科学家可以通过自己的研究和发明，改变世界，让人类生活更加便利和美好。
我希望自己能在科学领域有所建树，为人类的进步和发展做出自己的贡献。
我要不断探索未知的领域，勇于创新，让科学的力量造福人类。
最后，我还想成为一名老师。
老师是一个非常伟大的职业，他们可以教育和培养学生，让他们成为有知识、有文化、有素质的人才。
我希望自己能成为一名负责任、有爱心的老师，用自己的智慧和爱心去影响更多的学生，让他们走上成功的道路。
总而言之，我的理想职业是医生、科学家和老师。
我相信只要
我努力学习，不断提高自己，我的梦想一定会实现。
我要牢记“天行健，君子以自强不息”的道理，不断奋斗，为实现自己的理想职业而努力奋斗！。
六年级上册七单元作文优秀8篇
六年级上册七单元作文优秀8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生六年级作文：桥（通用26篇）
小学生六年级作文：桥小学生六年级作文：桥（通用26篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学生六年级作文：桥，欢迎阅读与收藏。
小学生六年级作文：桥篇1我和我的堂姐从小就不和睦，只要我们在一起待一会儿，就会因为意见不统一而打起来，我的家人每次都会用同一种方法让我们停战，直到有一天他们想出了另一种方法。
有一天，我的妈妈给我买了三只大青蛙。
我把它们从小养大，所以跟我关系很好。
有一次，我给它们换水时发现死了一只青蛙，因为氧气不足，所以我又在鱼缸里面加了一些植物，好让它们过的好一些。
我回到屋子里写了会儿我的作业后，又去看看我的青蛙，发现又死了一只。
我心里很慌，这时我妈回来了，妈妈跟我说：“你堂姐鱼缸里养了只大乌龟，你可以把青蛙养在那里。
”我听完了这句话立马摇了摇头。
回到房间里，我看着我的青蛙，我的青蛙正在用乞求的目光望着我。
我心里想着：为了我的青蛙，我决定冒这个风险。
于是，我就抱着我的青蛙去往我姐家。
到了我姐家，我发现她家乌龟因为没有了朋友而精神失常了。
我冲着堂姐笑了笑，我的姐姐跟我说：“对不起。
”我不知为何止住了笑声，用相同的语气也说了一声：“对不起，是我的错。
”然后，我姐姐用会说话的眼睛看着我的青蛙，再看看她的乌龟，我知道她要说什么，于是，我一步一步的，慢慢的把我的青蛙放到了她的乌龟旁。
只见乌龟像起死回生一样伸长脖子……我和我的堂姐都不知该说什么，但此时在我们心里仿佛已经架起一座心灵之桥。
小学生六年级作文：桥篇2我的家乡在美丽的水乡绍兴，顾名思义，家乡水道纵横，遍布江河湖泊，当然桥就随处可见了。
据说在绍兴，大大小小、各种各样的桥有一万多座。
绍兴已经建城2500多年了，是远近闻名的历史古城，很多小桥就藏在绍兴角角落落，你每天不经意间走过的小桥，可能已经静静地躺在河上几百年了，或许其中还蕴藏了很多故事。
六年级上册语文第七单元作文(精选5篇)
六年级上册语文第七单元作文（精选5篇）围绕中心意思写泪六年级作文篇一放学了，我骑着单车经过一棵桃树的时候，我看见了很多人聚在一起，在说什么？我把头偏了一下，看见了一只狗，那只狗被吊在树上。
我看了一下，问了我的一个朋友，朋友说：“那只狗是只疯狗，还咬伤了一个人。
”我心里暗暗庆幸，幸好疯狗被打死了，没有跑到我家去。
然后我就推着单车走了。
还没走一下，一个老奶奶把我叫住，对我说：“你家那只狗被疯狗咬了好几口，你别去碰它。
”我一下子呆住了，老奶奶又说了一句，“知道了吗？”我才回过神来。
我用硬硬的声音回了一声：“知道了。
”我慢慢地推着单车走在路上，我心里在想，不是真的，这不是真的，是老奶奶说错了。
到了家，我看见小胖狗躺在地上，眼睛睁着，脑袋上被血染红了一大片的毛。
我趴在单车上，泪水一滴滴地掉了下来。
因为我知道，被疯狗咬了是活不了的，除非去打针。
但是妈妈是不会同意的。
我把眼泪擦了擦，把单车放到了家中，准备去找妈妈。
这时我又看到小胖狗的腿上也有两个血口子。
这两个血口子很严重，血和我的泪水一样一滴又一滴地掉着。
我跑出去，止住眼泪不掉下来。
看到了妈妈，我走到面前，把事情告诉了妈妈。
我问妈妈怎么办。
妈妈说：“能怎么办，拿去丢掉。
”我跑到前面，让眼泪不被妈妈看到。
妹妹跑在我的前面，对妈妈说：“姐姐哭了。
”我跑到家。
妈妈把门打开了。
我对妈妈说我去找奶奶。
我一边跑，一边哭，一边又用力擦眼泪。
一个阿姨告诉我奶奶去摘桔子了，让我不去找奶奶。
我就跑到一堆石头上坐着。
我看了四周没人，就大声哭了起来，一边还说：“为什么为什么，疯狗为什么只咬我家的小狗，村里有那么多只狗，为什么不咬别人的狗。
”同时我也怨自己为什么早上不把小狗放了，这样小狗就不会被疯狗咬却又不能逃跑了。
我还怨奶奶为什么去摘桔子，我可以不吃桔子，但是不想失去小胖狗。
我一遍遍地说着。
到了晚上，我把我想的告诉了妈妈。
我哭着问妈妈为什么。
妈妈狠狠地对我说：“一只狗被咬了，哭什么哭，又不是死人了。
六年级上册七单元作文7篇
六年级上册七单元作文7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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6年级上册第7单元作文
6年级上册第7单元作文
标题，我的梦想。
我的梦想是成为一名科学家。
我对科学有着浓厚的兴趣，喜欢探索未知的领域，解决现实生活中的难题。
我相信只有通过科学的力量，才能让世界变得更美好。
首先，我要努力学习各种科学知识，包括物理、化学、生物等。
我要认真听讲，积极思考，勤奋动手实验。
我相信只有通过不断的学习和实践，才能成为一名优秀的科学家。
其次，我要积极参加各种科学竞赛和实验室实习。
通过参加科学竞赛，我可以
锻炼自己的科学思维和解决问题的能力。
而在实验室实习中，我可以亲身体验科学研究的过程，学习到更多的实践技能和科学方法。
另外，我要不断拓展自己的科学视野，关注世界各地的科学研究成果。
我要多
读一些科学书籍和期刊，了解最新的科学进展，从中汲取灵感和启发。
最后，我要坚持不懈地追求自己的梦想，永不放弃。
即使在科学研究中遇到困
难和挫折，我也要坚持不懈地努力，相信自己的能力，相信科学的力量，不断探索，不断创新，最终实现自己的科学梦想。
总之，我的梦想是成为一名科学家，我会努力学习各种科学知识，积极参加科
学竞赛和实验室实习，不断拓展自己的科学视野，坚持不懈地追求自己的梦想。
我相信只要我坚持不懈，我的梦想终将实现。
六年级上册第七单元作文（精选21篇）
六年级上册第七单元作文六年级上册第七单元作文（精选21篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的六年级上册第七单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级上册第七单元作文篇1我奶奶家养了一只生龙活虎的小黄狗，在奶奶家我和它是一对形影不离的好朋友。
小黄狗的背上的毛黄澄澄的，好像是穿上了一件黄色的大衣；腹部的毛是雪白雪白的，又像穿上了一件雪白的衬衫；它有一条不长不短毛茸茸的尾巴，摸上去非常舒服；脚上三个小爪子非常锐利；一双炯炯有神的眼睛，一只灰色的鼻子，像一块巧克力；一双毛茸茸的耳朵，像一个雷达，时刻听着周围的声音；一张小小的嘴，觉得热的时候，就从口中吐出了一条红彤彤的舌头。
有一次暑假，我到了奶奶家去玩，我刚一下车，就看到小黄狗对我摇了摇它那毛茸茸的尾巴，时不时叫几声“汪汪汪”，好像是看到我来了，在热烈的欢迎我呢！一下车，我就带着小黄狗一起去散步。
在路上小黄狗一直在欢快地摇它那毛茸茸的尾巴。
它一会儿跟我比跑步，一会儿又自己一个人在那儿捉蜻蜓，蜻蜓忽高忽低，它总是捉不到，看它气得汪汪大叫的样子逗得我直哈哈大笑。
它忽然在路边草丛发现了一块可口的骨头，立刻冲了过去，舔了舔那可口的骨头，我心里想：“在路上遇到的骨头，会不会有毒呢？万一这是坏人捉狗的机关呢？”于是我立刻把它叫上来，它好像听懂了我的话，立刻蹲在我脚边，用力地蹭我，好像在说：“主人，对不起，我再也不会这样了。
”它可可爱了，一天我在地上拍球，小黄狗见了，一个箭步冲了上来夺了球，它用爪子踢着玩，真像一个足球运动员。
小黄狗不但很可爱，而且还是奶奶家的“安全卫士”，只要奶奶他们不在家，小黄狗就守在家门口看家。
有一次，一只蛇趁奶奶他们不在家，偷偷地溜到鸡窝里偷吃鸡蛋，被“安全卫士”小黄狗看见了，于是立刻向蛇扑去，用它那锐利的爪子把它抓得落花流水，蛇立刻逃跑了。
六年级上册第七单元作文范文5篇
六年级上册第七单元作文范文5篇想写好作文就要多阅读，阅读是写作的基础。
多读名家之言，多欣赏名篇做积累是根本。
我在这里给大家分享一些最新六年级上册第七单元作文范文，希望对大家能有所帮助。
最新六年级上册第七单元作文范文1大家好。
我是温哥华电视台《说啥啥好》栏目组的记者，今日在我市大街上发生了一件奇怪的事，你们想知道吗?请看我在前方给您带来的报道。
今天上午，一个鸭妈妈带着一队小鸭子迈着整齐地方步在车水马龙的温哥华大街上举行“阅兵式”。
在半路上，鸭妈妈停下了脚步。
原来是两声凄惨的“嘎嘎”鸭鸣让鸭妈妈警觉起来，她赶紧查小鸭子的个数，发现一只小鸭子掉到下水井里了。
小鸭子死死地把住下水管子，眼看着就要没力气了。
鸭妈妈急得走来走去。
忽然它看到了不远处有一个巡警，赶紧跑过去，用嘴叼住巡警的裤角，向小鸭子的方向拖。
巡警一开始并不知道是怎么回事，但也想看个究竟。
来到下水井旁，明白了一切，二话没说就捞起了小鸭子。
小鸭子得救了。
我们不由得对鸭妈妈肃然起敬，好伟大的妈妈呀。
最新六年级上册第七单元作文范文2初夏的一天，鸭妈妈决定带鸭宝宝们去玩游戏，小鸭子们高兴得又拍翅膀又叫唤。
在鸭妈妈的带领下，鸭宝宝们排着队站到了妈妈的身后，从家里走出来，来到了温哥华的大街上。
温哥华大街上来往的车辆川流不息，但是路旁的下水井正在维修，井盖没有盖，“扑通、扑通!”几只小鸭子跌进了下水道。
鸭妈妈急忙来到下水道旁，向下一看，几只小鸭子正在拼命地挣扎着，并大声地叫着：“妈妈，妈妈救命!”鸭妈妈让小鸭子们把下水道围成一圈，不停地鸣叫，引起了巡警的注意，巡警很快赶到。
鸭妈妈咬着巡警的裤管不放，把他拉到小鸭子掉下的下水道旁。
巡警看到这情景，马上紧张起来，一名巡警腰上系着保护绳，敏捷地下到下水井里，另一个巡警找来了一箩筐，用绳子递到了水井里。
把箩筐放入水中，让小鸭们都上去，然后向上一提，几只小鸭子就稳稳当当地被载到箩筐里，小鸭子们被救上来，鸭妈妈在巡警的腿上蹭来蹭去，好象在致谢。
六年级上册语文第七单元作文
六年级上册语文第七单元作文引言六年级上册语文第七单元主要讲述了中国古代文化中的诗词。
通过学习这一单元，我们不仅能够了解到古代文化的魅力，还能够提高自己的语言表达能力。
在这篇作文中，我将分享我对这一单元的学习心得和体会。
学习内容在这一单元里，我们学习了许多古代诗词，如白居易的《赋得古原草送别》，杜甫的《登高》，王之涣的《登鹳雀楼》等。
通过学习这些诗词，我们不仅能够欣赏到古代文人的才华和智慧，还能够了解到古人对自然和人生的感悟。
同时，我们也深入了解了古代文化的瑰宝——诗词，学习了一些与诗词相关的知识，如平仄、对仗、意境等。
学习收获通过学习这一单元的课文和参与课堂活动，我获得了许多收获。
首先，我对古代文学有了更深入的了解。
通过阅读古代诗词，我可以感受到古人面对自然和生活的感悟，这让我对古代文化产生了浓厚的兴趣。
其次，我提高了自己的语言表达能力。
通过学习古代诗词，我学会了一些优美的表达方式，如运用比喻、夸张等修辞手法，这对于提高我的写作水平有很大帮助。
最后，通过参与课堂活动，我培养了自己的合作意识和团队合作能力。
在小组讨论和配合中，我学会了与他人共同思考问题和解决问题。
学习方法在学习这一单元的过程中，我发现了几个有效的学习方法。
首先，我发现反复朗读诗词是非常有帮助的。
通过反复朗读，我可以更好地理解诗词的意境和情感，并能够更流利地背诵出来。
其次，我觉得在学习诗词时，可以结合一些背景知识，如历史事件、文化背景等，这样能够更好地理解和欣赏诗词的内涵。
另外，我还发现通过参与课堂活动，如朗诵比赛、创作比赛等，可以更好地提升自己的学习兴趣和动力。
总结通过这一单元的学习，我对古代文化有了更深入的了解，并且提高了自己的语言表达能力。
同时，我也学会了一些有效的学习方法，如反复朗读、结合背景知识、参与课堂活动等。
我相信这些知识和技巧将对我的学习和日常生活带来积极的影响。
我将继续努力学习，提升自己的能力，探索更多美好的古代文化和诗词作品。
六年级上册第七单元作文
六年级上册第七单元作文
我的作文题目是《我的家乡》，下面是范文：
我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小镇，四季如春，风景优美。
这里有着蓝天白云、碧水
青山，还有着勤劳善良的人们。
首先，我家乡的自然风景十分优美。
春天，桃花盛开，粉红色的花瓣在微风中
摇曳，散发着淡淡的清香。
夏天，田野里金黄的麦浪随风起伏，形成一幅美丽的画卷。
秋天，果园里的果实累累，一片丰收的景象。
冬天，白雪皑皑，银装素裹，仿佛是一个纯净无暇的世界。
这些美丽的景色构成了我家乡的独特风景线，吸引着许多游客前来观光旅游。
其次，我家乡的人们勤劳善良。
每当春耕夏种的季节到来，农民们便忙碌起来，他们挥舞着锄头、拿着镰刀，忙着耕种庄稼，期盼着一个丰收的季节。
他们辛勤劳作，勤劳朴实，用自己的双手创造了美好的生活。
而且，他们待人诚恳，乐于助人，乡邻之间和睦相处，形成了一个和谐幸福的大家庭。
最后，我家乡的发展也十分迅速。
如今，家乡的道路宽阔平整，交通便利，人
们的生活水平也在不断提高。
农民们种植的水果、蔬菜等农产品远销各地，成为了家乡的一张名片。
而且，家乡的教育事业也在蓬勃发展，学校里有着优秀的师资力量，为孩子们的成长提供了良好的环境。
总的来说，我家乡是一个美丽而和谐的地方，这里有着优美的自然风光，勤劳
善良的人们，以及蓬勃发展的经济。
我深爱着我的家乡，它是我生长的地方，也是我永远的依恋。
希望家乡越来越美好，让更多的人知道和喜欢我的家乡。
六年级上册语文第七单元作文优秀范文
六年级上册语文第七单元作文优秀范文篇一：六年级上册语文第七单元作文我最喜欢的小动物那就是小白兔。
它浑身上下一片纯白，一双蓝宝石般的大眼睛，两只长长的耳朵，仿佛在倾听着家中的一点点动静;它有一条短短的尾巴，它的嘴巴一张开，大大是两颗门牙露出来了，就显得它更可爱了。
小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。
它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜，吃得可津津有味啦!记得有一次，我到外婆的邻居家里玩，他们养了一只可爱的小白兔。
起先它不但跟我很陌生，而且还看都不看我一眼呢!我灵机一动，就想了一个好办法：我拿了一些胡萝卜丢在里面，我就走到边上偷偷地看。
它看见没人了，就吃起胡萝卜来，我悄悄地走过去，小白兔跟我有点熟悉了，我很高兴。
慢慢的，我就跟小白兔越来越熟悉了，就成了好朋友。
我和它继续玩。
可过了一会儿，我就回去了。
小白兔恋恋不舍地看着我，好象在跟我诉说：“记得以后要常来看我哦!”我也跟小白兔说：“好的，我有空时一定会来的，请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。
这就是我所喜爱的小动物——小白兔。
篇二：六年级上册语文第七单元作文嗨!大家好!我叫大熊猫，是中国的国宝。
早在一千多万年前，我就在地球上活动了。
我全身上下只有两种颜色，黑与白。
我原本叫猫熊，可是人们老爱把我的名字倒过来叫了。
我在地球上非常稀少，所以我特别受欢迎，无论我到哪个国家，都会出现一场“熊猫热”。
一次奥运比赛，运动员们把我称为吉祥物。
比赛结束后，中国送出几只大熊猫和运动员们在野外搞野呢!我非常喜欢游泳，每天总是要和小伙伴们在池塘里晚上几个小时。
我喜欢吃竹子，每天要吃几十公斤重的竹子呢。
有时候，兴致来了，还会捉一只老鼠开开荤。
我长大了，应该找一个伴侣了，我和另一个同伴同时看中了一只母熊猫，我为了显示自己的勇敢，就和另一只熊猫打起来。
我假装用手去打她，趁她不注意，就扑上去咬了他一口，鲜血从他脸上流下来。
最终他捂着伤口逃之夭夭了。
现在，我不但有一个美丽的妻子，还有了两只可爱的小熊猫呢!篇三：六年级上册语文第七单元作文我家养有三只小鸭。
六年级上第七单元作文
六年级上第七单元作文
题目，我的家乡。
我的家乡是一个美丽的地方，位于中国的南方。
这里有着优美的自然风光和丰
富的历史文化，让人流连忘返。
首先，我的家乡有着优美的自然风光。
家乡四季如春，阳光明媚，空气清新，
是一个理想的居住地。
春天，桃花、樱花盛开，花香四溢，吸引了无数游客前来观赏。
夏天，绿树成荫，湖水清澈，是避暑的好去处。
秋天，金黄的稻田在微风中摇曳，宛如一幅美丽的画卷。
冬天，银装素裹，雪花飘飘，宛如仙境。
这些美丽的景色让人心旷神怡，让人留恋不舍。
其次，我的家乡还有着丰富的历史文化。
家乡是一个历史悠久的地方，有着许
多名胜古迹。
比如，有一座古老的寺庙，建于唐代，历经千年风雨仍然屹立不倒，成为了家乡的一大景点。
还有一座古老的城墙，它曾经见证了家乡的繁荣和变迁。
这些古老的建筑，不仅给人们带来了美的享受，更让人们感受到了历史的魅力。
最后，我的家乡还有着勤劳善良的人民。
家乡的人们勤劳朴实，热情好客，乐
于助人。
每当有外来游客来到家乡，他们总是热情地招待，让人感受到了家的温暖。
他们勤劳耕种，为家乡的发展做出了巨大的贡献。
正是因为他们的辛勤付出，家乡才变得更加美丽和富裕。
总之，我的家乡是一个美丽的地方，有着优美的自然风光和丰富的历史文化。
我深爱着我的家乡，它是我生长的地方，也是我永远的依恋。
希望家乡越来越美丽，人民生活越来越幸福！。
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六年级上册语文第七单元作文（精选26篇）在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级上册语文第七单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级上册语文第七单元作文篇1一天，有一只小鸭子在河边散步，他走啊走啊，一不小心就掉进了深深的大土坑里。
小白兔慌慌张地跑回来，把事情的经过详细地告诉了大家。
小猴从人群中挤出来说：“我去看看，我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大树上。
一路上，他听见了沙哑的救命声，他知道这是小鸭的呼救声。
他在树上的时候他急得没有办法。
突然他的脑子里跳出一个办法。
于是，他折下一根树枝想把树枝的另一头给小鸭，一头给自己，然后把小鸭拉上来。
他这么想着，把树枝的一头给小鸭，可是树枝够不着，怎么办呢?他只好下树回去了。
回来了他说：“小鸭没救了。
”突然，大象站出来是说：“我也去看看。
”大家都愣住了。
谁知大象不慌不忙地来到了土坑边，小鸭看见了立马停止哭泣说：“大象伯伯，拉我上来好吗?”大象说：“没问题。
”说着他放下他那长长的鼻子说：“来，上来吧!”小鸭紧紧抱住大象的鼻子，小鸭说：“谢谢您。
”大象说：“不客气。
”最终小鸭得救了。
六年级上册语文第七单元作文篇2生活在同一个地球上，人与人之间应该相互关爱但决不能鄙视动物的生命，应该平等对待。
动物与人类是密不可分的，长久以来，人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上，动物是人类的伙伴是人类的朋友，大自然是个平衡的生态系统，如果我们的伙伴消失了，人类也将不复存在。
目前很多动物都已灭绝：世界上最大的海确，毫无防御能力的史德拉海牛、地球上最大的狮子、生活最南端的狼、唯一生活在非洲的熊……面对这些残酷的现实，作为人类的我们难道没有一丝心痛?一份责任?动物是我们的朋友，这一点谁都知道，可是又有几个人轻易保护这些动物了呢?我认为，每个人应该从实际出发，从小事做起，从自己，从身边做起。
曾经，世界上发生过无数疾病，害死了多少无辜的人，那些人都白白牺牲了，实际上大多数疾病传播都与动物有关，而这些动物也是非常无辜的，因为这些后果大多都是人为因素。
总之，保护动物是人类的义务!六年级上册语文第七单元作文篇39月的一天早晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。
一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。
这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景线。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。
几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只听“扑通，扑通，扑通”几声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时，鸭妈妈快速扇动着翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。
巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拿开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。
这位巡警终天明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。
巡警赶快跑到河边，向钓鱼的人借了一个捞网。
伸下又深又窄的下水道，将一只只水淋淋的鸭子救了出来。
鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。
它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远，很远。
六年级上册语文第七单元作文篇4这是一个晴朗的上午，金色的阳阳光普照在温哥华的街头。
这时，一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华的街头。
它们有条不紊地走着，可有一些调皮的鸭子却在队伍后玩得不亦乐乎。
突然，恐怖的事情发生了：小鸭子落水了！突如其来的灾难把鸭妈妈吓坏了，它着急的东张西望，还时不时“嘎嘎嘎”的大叫。
好像在说：“你能救救我的孩子吗？”眼看小鸭子就要被冲走了，鸭妈妈却也无力回天了。
这时，鸭妈妈冒着生命危险在马路上穿行。
原来，鸭妈妈看到了路边的巡警，来到巡警身边后它一边围着他转圈，一边“嘎嘎嘎嘎”的大叫。
巡警听见她不同寻常的叫声便跟着它来到了下水道口，看见了在水中挣扎的小鸭子，他一边感慨母爱的伟大一边把小鸭子救了出来。
鸭妈妈看见自己的孩子被救了出来便“嘎嘎嘎，嘎嘎”的感谢巡警把自己的孩子救了出来。
鸭妈妈又带着小宝宝们回家，一路上巡警叫车辆停住，保护这群小鸭子平安地回家。
六年级上册语文第七单元作文篇5星期天，我和妈妈去森林公园玩。
走到儿童乐园，看到一个钓鱼的水池，五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。
我说：“妈妈，我想钓鱼。
”妈妈说：“你肯定一条鱼也钓不到，想钓到鱼，简直就是白日做梦。
”妈妈无情的拒绝了。
我说：“妈妈，求求您了，我就钓这一次，就一次。
”妈妈不情愿的说：“好吧。
”妈妈交了十元钱，老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。
我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上，把鱼钩放到水里。
等了一会儿，见鱼没上钩儿，我就不耐烦了，就开始想动。
妈妈说：“不能动，你一动，小鱼知道了就会跑了。
”好吧，我可不想像小猫钓鱼那样。
我又耐心地等了一会儿，嗯？什么东西？我突然感到手中的鱼竿好沉哪。
妈妈说：“把鱼竿儿提起来。
”我提起来之后，惊奇的发现，有一条鱼在我的鱼钩上。
哈哈，被我钓上来了吧。
我把这条鱼放到水盆儿里，然后又开始钓。
我又等了一会儿，呀，又有一条鱼上钩了。
这条鱼很美丽。
它有一张红色的小嘴儿，鱼鳞金黄金黄的，这是一条黄花鱼。
哈哈，妈妈，你不是说我钓不到吗，我都钓到两条鱼了。
我心中暗暗得意。
又有一条鱼上钩啦，嘻嘻，这是一条白色的鱼。
头顶上有两只大大的眼睛，鱼鳞上还有一些红色的斑点。
就这样，钓了一条又一条，短短十分钟，我就钓上来了九条鱼。
妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆，嘴巴张得大大的，下巴都掉地上了。
这件事儿已经过去很长时间了，我却还常常想起它。
它告诉我一个道理：做什么事，只要专心耐心细心，就一定能成功。
六年级上册语文第七单元作文篇6“翩了萦思雀响饮清泉，石头霞沾湿琴弦……”，每当听到这首《竹林间》，我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。
好想再去一次武汉植物园啊！我上一次去植物园正值深秋初冬时节。
好多花都凋谢了，但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。
菊园里各种菊花争奇斗艳，纷纷向游人展示自己最美的那一面，仿佛参加选美大赛似的，个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子，红菊似火，黄菊耀眼，白菊典雅，粉菊花则充满了少女心，如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的，像一个个绣球，有的却是小朵小朵的，一片片的生长，它们形态各异。
蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞，相映成趣。
看到此情此景，我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”竹子品行高洁，坚韧不拔，是君子所爱。
苏轼写的名句“无肉使人瘦，无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。
植物园的竹子，竹节青翠，竹叶苍绿，竹林影影绰绰，落下点点金沙似的光点，不可不谓是一幅美景。
当风吹过时，竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音，仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。
微风吹拂着我们的脸庞，也吹拂着我们的心灵，在竹园，我们都轻言细语，生怕大声喧哗会破坏眼前美景。
在林荫道上，我看到一束束光从树林间穿过，形成了一个又一个奇异的光圈。
“咔、咔、咔……”我选好角度，拍下了一张张唯美神秘的照片。
听爸爸妈妈说，暮春初夏时的植物园是最美的。
今天谷雨，时节正好，我不禁遐想翩翩。
但是爸爸妈妈却给我报了培训班，周末我要上课，要做体能训练，要是这时再去一次植物园那该多好啊！六年级上册语文第七单元作文篇7在成长的道路上，我慢慢学会了，经历了一次又一次的尝试，一次又一次的曲折，或者一次又一次的失败和成功。
我仍然试着，试着举手发言，试着洗衣服，试着学习吴彼打字……一次又一次的尝试是一种经历，也是生活中不变的规则。
从小我的数学就是个软肋。
再努力也达不到预期的效果。
我不是丢了小数点，就是算错了。
我要么多写零，要么少写单位。
数学高手云集的这个班，——惨！。
是数学竞赛，对于这种竞赛，我已经麻木了，心底已经决定不参加这个选项，这种注定的尝试是绝对不会做的！但是，看着大家开心的报名，却有些不是滋味。
也许，不放弃的动力又复活了，我其实也做过这种尝试。
我下了百倍的功夫，一遍一遍的看着老师画的题，想着一遍一遍的做题的方法…考试到了，一连串的问题从我眼前飘过。
我无奈地摊开双手，一个个克服困难。
然而，那些方字和数学符号并没有给我一点启发。
再看题还是一塌糊涂，不知道从何说起。
我叹了口气，看着三角形，为一长串数字发愁，时间慢慢流逝。
我我沮丧地走出考场，握紧的手冰凉，指尖的冷汗还没有退去，心里的伤几乎无法形容。
过了几天，卷子下得像雪一样，果然，可怕。
心里默然，我在想：这种尝试真的只是失败吗？我遭受失败真的是正义的吗？不，不是！另一个声音尖叫道，只有在失败中才会有收获。
正是在尝试的失败中，智慧才会成长，能力才会提高，人性才会升华，勇敢尝试才值得在意。
我静静地想了想，在思考中得到了答案。
虽然我失败了，但我仍然为我的失败感到骄傲。
对我来说，这个尝试是一个蜕变，一个成长的过程，每个人都必须经历。
在尝试中，输赢是成长的暗示。
我，在尝试中成长，学会释放内心，嘲笑尝试中的挫折！六年级上册语文第七单元作文篇8“如果你努力，你就会成功。
”这是我自己的体会。
如果爱迪生没有尝试过几千次，他怎么会发明电灯泡呢？所以，努力做好每一件事。
正如美国的贝弗利西尔斯所说，“如果你失败了，你可能会失望。
但你不去尝试，就注定失败。
”你想听听我的尝试吗？想跟我走就跟我走！我是一个活泼可爱的小女孩，是一只老鼠。
本来女生就应该喜欢学钢琴，学舞蹈等文艺活动。
但是相反，我喜欢学乒乓球。
不，我最近学了乒乓球。
说到乒乓球技术，我还行。
为了提高自己的乒乓球技术，去河源阳光乒乓球俱乐部学了半个月乒乓球。
为了见证我的乒乓球技术是否有所提高，一天晚上，我和妈妈去文化广场打乒乓球。
我在我们旁边看到一个阿姨，她乒乓球打得很好，我就跟我妈建议我试着跟那个阿姨玩，我妈同意了。
我一开始发了一个快球，却看到大妈反应很快，把球射了回去。
我向前冲了一步，但慢了一步，球滚到了地上。
现在是1： 0，我落后一分。
又一个快球。
我看到球从对面旋转。
原来是个旋转球。
我看球位置高，就扣了。
姨妈没反应过来，球跳到了地上。
现在是1：1。
之后阿姨把比分砸到7：3。
我见势不妙，耍起了我的小把戏，每次球到我这里，我就打角落，于是阿姨来回跑，最后被我打败了……比赛结束了。
啊！我赢了！啊！我打败了我的对手！我像一只小兔子，跳了三英尺高。
这是我的尝试，我成功了！正是这句话：除非你停止尝试，否则你永远不会成为失败者。