我寄我心与明月

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“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”原文、赏析

“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”原文、赏析

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

出自唐代李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
原文
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(随风一作:随君)
李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。

祖籍陇西成纪(待考),出生于西域碎叶城,4岁再随父迁至剑南道绵州。

李白存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。

762年病逝,享年61岁。

其墓在今安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。

创作背景:这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》大概作于公元753年(唐玄宗天宝十二载)。

当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标县(今湖南省黔阳县)尉,李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗。

译文
在杨花落完子规啼鸣之时,我听说您被贬为龙标尉,要经过五溪。

我把我忧愁的心思寄托给明月,希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。

注释
第1页
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我寄愁心与明月 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》及赏析

我寄愁心与明月 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》及赏析

我寄愁心与明月李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》及赏析闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐代:李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

译文在杨花落完,子规啼鸣的时候,听说你路过五溪。

我把我忧愁的心思寄托给明月,希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。

注释王昌龄:唐代诗人,天宝(唐玄宗年号,742~756)年间被贬为龙标县尉。

左迁:贬谪,降职。

古人尊右卑左,所以把降职称为左迁。

龙标:古地名,唐朝置县,今湖南省黔阳县。

杨花:柳絮。

子规:即杜鹃鸟,相传其啼声哀婉凄切。

杨花落尽:一作“扬州花落”。

龙标:诗中指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。

五溪:是武溪、巫溪、酉溪、沅溪、辰溪的总称,在今湖南省西部。

与:给。

随风:一作“随君”。

夜郎:汉代中国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权,称为夜郎。

唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。

这里指湖南的夜郎(在今新晃侗族自治县境,与黔阳邻近)。

李白当时在东南,所以说“随风直到夜郎西”。

创作背景这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》大概作于公元753年(唐玄宗天宝十二载)。

当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标县(今湖南省黔阳县)尉,李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗。

赏析这是一首短短四句的抒情短章,感情的分量却相当沉重。

它一开头便择取两种富有地方特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。

杨花即柳絮。

子规是杜鹃鸟的别名,相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化,鸣声异常凄切动人。

龙标在这里指王昌龄,以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气。

五溪为湘黔交界处的辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪;在唐代,这个带还被看作荒僻边远的不毛之地,也正是王昌龄要去的贬所。

读了这两句诗,我们不难想象出:寄游在外的诗人,时当南国的暮春三月,眼前是纷纷飘坠的柳絮,耳边是一声声杜鹃的悲啼。

此情此景,已够撩人愁思的了,何况又传来了好友远谪的不幸消息?这起首二句看似平淡,实际却包含着比较丰富的内容,起到多方面的作用:它既写了时令,也写了气氛,既点明题目,又为下二句抒情张本。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。全诗翻译赏析及作者出处

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。全诗翻译赏析及作者出处

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

全诗翻译赏析及
作者出处
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

这句话是什幺意思?出自哪首诗?作者是谁?下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文全文翻译及全文赏析,提供给同学们。

希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。

1我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

出自唐代李白的《闻王昌龄左迁龙
标遥有此寄》
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(随风一作:随君)
1我寄愁心与明月,随风直到夜郎西赏析这首七绝,是李白写给他的好友
王昌龄的,题为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

《新唐书.文艺传》载王昌龄左迁龙标(今贵州省锦屏县隆里乡)尉(古人尚右,故称贬官为左迁),是因为“不护细行”,也就是说,他的得罪贬官,并不是由于什幺重大问题,而只是
由于生活小节不够检点。

在《芙蓉楼送辛渐》中,王昌龄也对他的好友说:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

”即沿用鲍照《白头吟》中“清如玉壶冰”的比喻,来表明自己的纯洁无辜。

李白在听到他不幸的遭遇以后,写了这一首充满同情和关切的诗篇,从远
道寄给他,是完全可以理解的。

这是一首短短四句的抒情短章,感情的分量却相当沉重。

它一开头便择取两种富有地方特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托
出一种哀伤愁恻的气氛。

杨花即柳絮。

子规是杜鹃鸟的别名,相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化,鸣声异常凄切动人。

龙标在这里指王昌龄,以官名作。

随风直到夜郎西 赏析我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

随风直到夜郎西 赏析我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

随风直到夜郎西赏析我寄愁心与明月,随风直到夜郎西“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”中的“愁心”意思既有对老友遭遇的深刻忧虑,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀。

我寄愁心与明月《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

注释1.王昌龄:唐代诗人,天宝年间被贬为龙标县尉。

左迁:贬谪,降职。

龙标:唐代县名,在今湖南黔阳县,唐时这里还是非常荒远的地方。

2、左迁:古尊右卑左,左迁即贬官。

3、杨花:柳絮。

4、子规:即杜鹃鸟,啼声哀婉凄切。

5、龙标:今湖南黔阳,唐时甚僻。

诗中指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。

6、五溪:唐人所说的五溪指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪,当时属于黔中道,在今湖南西部和贵州东部。

7、随风:一作“随君”。

8、夜郎:汉代中国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权,称为夜郎。

唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。

这里指湖南的夜郎(在今新晃侗族自治县境,与黔阳邻近)。

李白当时在东南,所以说“随风直到夜郎西”。

译文树上杨花落尽,杜鹃在不停地啼叫,听说你被贬到龙标去了,那里地方偏远要经过五溪。

让我把对你的忧愁与思念托付给天上的明月吧,伴随着你一直走到那夜郎以西!1赏析这首七绝,是李白写给他的好友王昌龄的,题为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

《新唐书.文艺传》载王昌龄左迁龙标(今贵州省锦屏县隆里乡)尉(古人尚右,故称贬官为左迁),是因为“不护细行”,也就是说,他的得罪贬官,并不是由于什么重大问题,而只是由于生活小节不够检点。

在《芙蓉楼送辛渐》中,王昌龄也对他的好友说:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

”即沿用鲍照《白头吟》中“清如玉壶冰”的比喻,来表明自己的纯洁无辜。

李白在听到他不幸的遭遇以后,写了这一首充满同情和关切的篇,从远道寄给他,是完全可以理解的。

这是一首短短四句的抒情短章,感情的分量却相当沉重。

我寄愁心与明月译文

我寄愁心与明月译文

我寄愁心与明月译文
一、字词解释
1. 寄
- 这里是寄托的意思,诗人想要把自己内心的情感通过一种特殊的方式传达出去,选择了将其寄托于明月。

2. 愁心
- 忧愁的心思。

当时王昌龄被贬官,李白作为他的好友,心中充满了对友人的担忧、同情等复杂的愁绪。

3. 与
- 给,和“寄”字相呼应,表示把愁心给予明月的动作。

二、整句赏析
1. 手法
- 运用了拟人的修辞手法。

明月本是无情之物,但诗人把明月当作可以寄托情感的对象,仿佛明月能够理解他的心意,带着他的愁心陪伴友人到夜郎之西。

这种写法将明月人格化,使得诗歌更富有浪漫主义色彩。

- 同时这也是一种寄情于景的写法。

诗人不直接倾诉对友人的思念和担忧,而是借助明月这一自然景象来传达情感,让情感的表达更加含蓄、深沉,并且拓展了诗歌的意境,使读者能够感受到一种空灵、悠远的氛围。

2. 情感表达
- 表达了诗人对友人被贬远行的忧虑、同情和关切之情。

李白无法与友人当面告别,只能通过明月来遥寄自己的心意,体现出他对友人真挚而深厚的友情。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西【关键词】诗词名句,抒情,送别,明月【名句】我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

【出处】唐•李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(随风一作:随君)【译注】我把我忧愁的心思寄托给明月,希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。

【说明】这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》大概作于公元753年(唐玄宗天宝十二载)。

当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标县(今湖南省黔阳县)尉,李白在扬州听到好友被贬后写下了这首抒发感愤、寄以慰藉的一首七绝。

诗的首句写出了春光消逝时的萧条景况,渲染了环境气氛的黯淡、凄楚;次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画,显出李白对诗友远谪的关切与同情;三、四两句寄情于景,对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。

全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象,以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境,通过对景物的描写,表达了作者对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。

【赏析】“我寄愁心与明月”,诗人为什么满怀愁心呢?这里面是有多层意思的,王昌龄不幸遭受贬谪之灾,作为好友的诗人是为王昌龄感到忧愁和担心的,在为好友感到深刻忧虑的同时,诗人也感到深深的心寒,好友王昌龄有满腹的才华却不被重用,诗人对现实感到既愤懑又不平。

诗人通过丰富的想象把愁心寄于明月,用明月来抒发自己对好友的忧愁,使明月也具有感情,寄情于景。

“随风直到夜郎西”句,“随风”一作“随君”。

“随君”显得诗人对好友情深意切,“随风”则将“愁心”追风逐月的情景刻画出来,二者均能充分地表达情感。

“随风直到夜郎西”,说的不是诗人本身,而承接是上一句的明月。

这里,明月又不仅仅是明月,而是承载了诗人满腹愁心的明月。

可以说这里的明月便是诗人,明月与诗人合二为一。

明月的特性是高悬天际如影随行,只要好友在的地方,明月就在,诗人就在。

王昌龄要被贬谪的地方是在夜郎之西,那诗人也愿意随着好友一块到那遥远的地方,表现出了深厚的情谊。

我寄愁心与明月随君直到夜郎赏析

我寄愁心与明月随君直到夜郎赏析

我寄愁心与明月随君直到夜郎赏析这首七绝,是李白写给他的好友王昌龄的,题为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

《新唐书.文艺传》载王昌龄左迁龙标(今贵州省锦屏县隆里乡)尉(古人尚右,故称贬官为左迁),是因为“不护细行”,也就是说,他的得罪贬官,并不是由于什么重大问题,而只是由于生活小节不够检点。

在《芙蓉楼送辛渐》中,王昌龄也对他的好友说:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

”即沿用鲍照《白头吟》中“清如玉壶冰”的比喻,来表明自己的纯洁无辜。

李白在听到他不幸的遭遇以后,写了这一首充满同情和关切的诗篇,从远道寄给他,是完全可以理解的。

这是一首短短四句的抒情短章,感情的分量却相当沉重。

它一开头便择取两种富有地方特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。

杨花即柳絮。

子规是杜鹃鸟的别名,相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化,鸣声异常凄切动人。

龙标在这里指王昌龄,以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气。

五溪为湘黔交界处的辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪;在唐代,这一带还被看作荒僻边远的不毛之地,也正是王昌龄要去的贬所。

这起首二句看似平淡,实际却包含着比较丰富的内容,起到多方面的作用:它既写了时令,也写了气氛,既点明题目,又为下二句抒情张本。

“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”二句紧承上文,集中抒写了诗人此时此地的情怀。

“风”字亦作“君”。

这里所谓“夜郎”并不是指汉代的夜郎国,而是指隋代的夜郎县,其地当在今湖南辰溪一带(见《舆地纪胜》卷七十一);而龙标恰恰在辰溪以西,所以才有“直到夜郎西”的说法。

句中“愁心”二字也是蕴藏着丰富的内容,值得细细玩味。

诗人为什么满怀愁思呢?不妨说,这里既有对老友遭遇的深刻忧虑,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀。

王昌龄贬官前为江宁丞,去龙标是由江宁溯江而上的;远在扬州、行止不定的诗人自然无法与老友当面话别,只好把一片深情托付给千里明月,向老友遥致思念之忧了。

借明月以抒发了思念家乡怀念朋友的感情,这种联想和表现手法在李白以前的诗作中便不止一次地出现过。

我寄愁心与明月赏析

我寄愁心与明月赏析

我寄愁心与明月赏析关键信息项:1、诗句出处:____________________2、作者:____________________3、诗句含义:____________________4、表达的情感:____________________5、艺术手法:____________________6、对后世的影响:____________________11 诗句出处“我寄愁心与明月”这句诗出自唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

此诗是李白为好友王昌龄被贬官而作,借明月寄托自己的忧愁和对友人的牵挂。

111 作者简介李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。

其诗作风格豪放飘逸,富有浪漫主义色彩,充满了对人生、自然和社会的深刻思考和感悟。

112 创作背景王昌龄被贬龙标尉,李白在扬州听闻此消息,心中充满对友人的同情和担忧,于是写下此诗以寄情。

12 诗句含义“我寄愁心与明月”一句,诗人将自己的忧愁之心托付给明月,希望明月能带着自己的关切之情陪伴友人前往贬所。

121 愁心的内涵这里的“愁心”包含了诗人对友人遭遇不幸的同情,对友人前途的担忧,以及与友人分别的不舍。

122 明月的象征意义明月在诗中不仅是自然的天体,更成为了诗人传递情感的媒介和象征。

它象征着纯洁、永恒和跨越时空的联系。

13 表达的情感此句诗淋漓尽致地表达了诗人对友人的深厚情谊。

131 真挚的友情李白毫不掩饰自己对王昌龄的关心和牵挂,展现了朋友之间真诚无私的情感。

132 对友人不幸的同情通过“寄愁心”,体现出诗人对王昌龄被贬遭遇的愤愤不平和深切同情。

14 艺术手法141 拟人诗人赋予明月以人的情感和行为,将明月拟人化,使其能够“寄愁心”,这种手法新颖独特,使明月具有了人情味,也更加生动地表达了诗人的情感。

142 想象奇特诗人想象明月带着自己的忧愁陪伴友人,这种大胆而奇妙的想象,突破了现实的限制,展现了诗人丰富的想象力和浪漫主义情怀。

我寄愁心与明月作者情感表达

我寄愁心与明月作者情感表达

我寄愁心与明月作者情感表达《我寄愁心与明月》是唐代诗人李白创作的一首诗,诗中表达了作者寄愁心情与明月的凄美景象相结合的情感表达。

以下是500字的相关参考内容:李白的《我寄愁心与明月》整首诗凄美而富有情感,通过描绘自己内心的愁思和明朗的月光景象,写出了作者内心的孤独和无奈。

诗中的明月成为了作者倾诉的对象,被寄予了无尽的思念和期盼。

诗的开篇两句即展现了作者寂寞的心情:“我寄愁心与明月”,以及“随风直到夜郎西”。

这里的“我寄愁心与明月”以及“随风直到夜郎西”一方面表达了作者心事重重,将自己的愁愤托付给了明月;另一方面也表现出了作者身处异乡,孤独无依的境遇。

接下来的几句中,李白借助明月之光,描绘了自然的壮美景象:“月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

”这里的“月既不解饮,影徒随我身”表达了明月的高升之态,而“暂伴月将影,行乐须及春”则表现了诗人与明月相伴的愉悦之感。

然而,时光流转,春去秋来,明月虽然陪伴一时,但最终也成为了过眼云烟。

继而,诗中描写了明月之下的人事变迁:“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

朝为越溪女,暮作吴宫妃。

傍晚如含酒,客舍青梅嗅。

”这里写出了一个女子经历了不同身份的变迁,在越溪做女子,到吴宫做妃子。

而“傍晚如含酒,客舍青梅嗅”则表达了男女离别时的凄凉。

最后,诗人通过对月光的咏叹,抒发了内心的忧伤:“何意汉家山东飞,白云楼上看吴峰。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

”这里用“何意汉家山东飞”表达出对故国的思恋之情,“卧看牵牛织女星”则以牵牛织女为比喻,抒发出对爱情的怀念和向往。

通过对《我寄愁心与明月》的分析,我们可以看到李白在这首诗中通过描绘自己的心情,并以明月为倾诉对象,抒写出了自己的孤独、思念和无奈等情感。

诗中的明月成为了诗人内心情感寄托的对象,凄美的景象和诗人的内心情感交相辉映,使整首诗更加凄美动人。

这首诗以优美的语言和深沉的情感让读者能够感同身受,使人陷入对人生和宇宙的思考之中。

闻王昌龄左迁龙标遥译文

闻王昌龄左迁龙标遥译文

闻王昌龄左迁龙标遥译文
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

译文:
嘿哟,这杨花呀纷纷落尽喽,那子规鸟一直在不停地啼叫。

听说王
昌龄这家伙被贬官到龙标去啦,还得路过那五条溪流。

我心里那个愁哟,没地儿放!干脆把这颗忧愁的心寄托给天上的明
月吧。

让这明月陪着您王昌龄一直去到那遥远的夜郎西边。

您说这王昌龄也够倒霉的,好好的官当着,突然就被贬了,还得跑
那么老远的路。

我呀,啥忙也帮不上,只能盼着这明月能懂我的心思,一路护着您,给您点儿安慰。

您想想,那五条溪流得多难走啊,这一路上风餐露宿的,得多辛苦。

可我又没办法跟您一起去,只能在这儿干着急。

不过没关系,我相信
有这明月相伴,您也能少点儿孤单,少点儿害怕。

王昌龄兄啊,您可一定要照顾好自己,别太难过,说不定这也是个
新的开始呢。

等哪天您又能风风光光地回来,咱们再一起把酒言欢,
好好唠唠嗑。

出处:这首诗是唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

我寄我心与明月范文精选700字_初三作文范文

我寄我心与明月范文精选700字_初三作文范文

我寄我心与明月范文精选700字_初三作文范文我寄我心与明月,是唐代著名诗人李白的一首诗歌。

这首诗从我寄情于何处,到我寄愁于明月,最终到我寄愁于你,道出了诗人的深情厚爱以及孤独寂寞的心境。

下面是我对这首诗的一些体会。

我寄情于何处?问银河。

银河并没有回答我,只是默默地流淌着。

这句话道出了诗人的迷惘和寻找。

人生短暂,如何才能找到自己的归宿,是人们始终不断寻找的问题。

银河虽然不能回答,但它的存在给人带来了一种安慰,它的流淌也如同人生中的河流,时而平静,时而波涛汹涌。

我寄愁于明月之无限,问无穷,具体表现了诗人的孤独,他的心中有太多的忧愁无法排解。

明月虽然独处天空,悬挂高空,但它也像是人间寂寞时的陪伴。

明月无限的寂寥与清冷,反衬出诗人无限的忧愁,更增添了他孤独寂寞的心情。

我寄愁于你,是对所爱之人的问候。

没错,所爱之人,诗人何以不把寄情之人说出来,而选择寄愁于明月呢?或许是因为,所爱之人既真实又无处不在,是寄情之所,而明月则象征着诗人内心的孤独。

总之,我认为,这首诗表达了诗人的内心独白,他凭着对命运的执着追问,寄情于何处?他无法为所爱之人表达自己的心意,好不容易找到一个能懂自己心境的明月,却只能与其寂寥共舞,于是寄愁于明月成了他心中最大的宣泄。

这首诗也寄托了诗人对生活的热爱,正是因为人间有太多的无奈和无法解决的问题,才让诗人心怀忧愁;有太多如明月一样的孤独,才让诗人在内心寻求寄托与平衡。

最后诗人寄愁于所爱之人,也表现了他对真挚的爱情的渴望,希望在最终归宿的时候有一个可以依靠的肩膀。

总的来说,李白的这首诗表现了他与众不同的寄情之士的心态和世界观。

人生短暂,而内心长存,他把自己的心寄托在银河,明月以及某个人身上,表达了对生命的无限渴望和对爱情的忠贞与坚持。

愁我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

愁我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

愁-我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

出自唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

赏析这首七绝,是李白写给他的好友王昌龄的,题为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

《新唐书.文艺传》载王昌龄左迁龙标尉,是因为“不护细行”,也就是说,他的得罪贬官,并不是由于什么重大问题,而只是由于生活小节不够检点。

在《芙蓉楼送辛渐》中,王昌龄也对他的好友说:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

”即沿用鲍照《白头吟》中“清如玉壶冰”的比喻,来表明自己的纯洁无辜。

李白在听到他不幸的遭遇以后,写了这一首充满同情和关切的篇,从远道寄给他,是完全可以理解的。

这是一首短短四句的抒情短章,感情的分量却相当沉重。

它一开头便择取两种富有地方特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。

杨花即柳絮。

子规是杜鹃鸟的别名,相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化,鸣声异常凄切动人。

龙标在这里指王昌龄,以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气。

五溪为湘黔交界处的辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪;在唐代,这一带还被看作荒僻边远的不毛之地,也正是王昌龄要去的贬所。

愁这起首二句看似平淡,实际却包含着比较丰富的内容,起到多方面的作用:它既写了时令,也写了气氛,既点明题目,又为下二句抒情张本。

“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”二句紧承上文,集中抒写了诗人此时此地的情怀。

“风”字亦作“君”。

愁这里所谓“夜郎”并不是指汉代的夜郎国,而是指隋代的夜郎县,其地当在今湖南辰溪一带;而龙标恰恰在辰溪以西,所以才有“直到夜郎西”的说法。

句中“愁心”二字也是蕴藏着丰富的内容,值得细细玩味。

诗人为什么满怀愁思呢?不妨说,这里既有对老友遭遇的深刻忧虑,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀。

王昌龄贬官前为江宁丞,去龙标是由江宁溯江而上的;远在扬州、行止不定的诗人自然无法与老友当面话别,只好把一片深情托付给千里明月,向老友遥致思念之忧了。

赏析我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

赏析我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

赏析我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
这两句抒情,点出诗歌主旨。

人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,所以要将自己的愁心寄与明月,随风飘到夜郎西。

这两句诗所表现的意境,已见于前此的一些名作中。

如谢庄《月赋》:“美人迈兮音尘缺,隔千里兮共明月。

临风叹兮将焉歇,川路长兮不可越。


曹植《杂诗》:“愿为南流景,驰光见我君。

”张若虚《春江花月夜》:“此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

”都与之相近。

这两句诗又有三层意思,一是说,自己心中充满了愁思,无可告诉,无人理解,只有将这种愁心托之于明月;
二是说,惟有明月分照两地,自己和朋友都能看见她;三是说,因此,也只有依靠她才能将愁心寄与,别无它法。

李白通过丰富的想象,用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情,给予抽象的“愁心”以物的属性,它竟会随风逐月到夜郎西。

本来无知无情的明月,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人,她能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的迁谪者。

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原文:闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

白话译文:
在杨花落完子规啼鸣之时,我听说您被贬为龙标尉,龙标地方偏远要经过五溪。

我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮,希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的名句是

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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的名句是闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中千古名句的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

”意思:我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮,希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。

出处:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代大诗人李白所作。

全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象,以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境,虽未追叙与好友昔日相聚的情景和友谊,但通过对景物的描写,把友情抒发得真挚感人。

原文节选:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

译文:在杨花落完,子规啼鸣的时候,我听说您被贬为龙标尉,龙标地方偏远要经过五溪。

我把我忧愁的心思寄托给明月,希望能一直陪着你到夜郎以西。

扩展资料此诗是李白为好友王昌龄贬官而作,以抒发感愤,寄托慰藉,表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。

首句写出了春光消逝时的萧条景况,渲染了环境气氛的黯淡、凄楚;次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画,显出李白对诗友远谪的关切与同情;三、四两句寄情于景,对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。

此诗首句用比兴手法,写景兼点时令,渲染凄凉哀愁的气氛。

于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规,即含有飘零之感、离别之恨在内,切合当时情事,也就融情入景。

因首句已于景中见情,所以次句便直叙其事,点明愁的由来。

“闻道”,表示惊惜。

“过五溪”,见迁谪之荒远,道路之艰难。

不着悲痛之语,而悲痛之意自见。

李白通过丰富的想象,用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情,给予抽象的“愁心”以物的属性,它竟会随风逐月到夜郎西。

本来无知无情的明月,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人,她能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的迁谪者。

明月象征着纯洁、高尚,诗人在许多诗中把明月看作通人心的多情物,也只有明月才能同时照亮诗人和友人。

这种将自己的感情赋予客观事物,使之同样具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思维所形成的巨大的特点之一和优点之一。

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赏析"我寄愁心与明月,随风直到夜郎西""我寄愁心与明月,随风直到夜郎西"中的愁心意思既有对老友遭遇的深刻忧虑,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀。

我寄愁心与明月《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

注释1.王昌龄:唐代诗人,天宝年间被贬为龙标县尉。

左迁:贬谪,降职。

龙标:唐代县名,在今湖南黔阳县,唐时这里还是非常荒远的地方。

2、左迁:古尊右卑左,左迁即贬官。

3、杨花:柳絮。

4、子规:即杜鹃鸟,啼声哀婉凄切。

5、龙标:今湖南黔阳,唐时甚僻。

诗中指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。

6、五溪:唐人所说的五溪指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪,当时属于黔中道,在今湖南西部和贵州东部。

7、随风:一作随君。

8、夜郎:汉代中国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权,称为夜郎。

唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。

这里指湖南的夜郎(在今新晃侗族自治县境,与黔阳邻近)。

李白当时在东南,所以说随风直到夜郎西。

译文树上杨花落尽,杜鹃在不停地啼叫,听说你被贬到龙标去了,那里地方偏远要经过五溪。

让我把对你的忧愁与思念托付给天上的明月吧,伴随着你一直走到那夜郎以西!赏析这首七绝,是李白写给他的好友王昌龄的,题为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

《新唐书.文艺传》载王昌龄左迁龙标(今贵州省锦屏县隆里乡)尉(古人尚右,故称贬官为左迁),是因为不护细行,也就是说,他的得罪贬官,并不是由于什么重大问题,而只是由于生活小节不够检点。

在《芙蓉楼送辛渐》中,王昌龄也对他的好友说:洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

即沿用鲍照《白头吟》中清如玉壶冰的比喻,来表明自己的纯洁无辜。

李白在听到他不幸的遭遇以后,写了这一首充满同情和关切的篇,从远道寄给他,是完全可以理解的。

这是一首短短四句的抒情短章,感情的分量却相当沉重。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西出自唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》白杨树在规则结束时叫了起来,听说龙已经标记了五条溪流。

我把我的悲伤寄托在明月上,随风直到夜晚的西边。

赏析这首七绝,是李白写给他的好友王昌龄的,题为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

《新唐书.文艺传》载王昌龄左迁龙标(今贵州省锦屏县隆里乡)尉(古人尚右,故称贬官为左迁),是因为“不护细行”,也就是说,他的得罪贬官,并不是由于什么重大问题,而只是由于生活小节不够检点。

在《芙蓉楼送辛渐》中,王昌龄也对他的好友说:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

”即沿用鲍照《白头吟》中“清如玉壶冰”的比喻,来表明自己的纯洁无辜。

李白听了自己的不幸遭遇后,写下了这首充满同情和关怀的诗,这首诗是从远处寄给他的,这是完全可以理解的。

这是一个简短的四句歌词的章节,但情感的分量相当重。

它一开头便择取两种富有地方特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。

杨花即柳絮。

子规是杜鹃鸟的别名,相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化,鸣声异常凄切动人。

龙标在这里指王昌龄,以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气。

五溪为湘黔交界处的辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪;在唐代,这一带还被看作荒僻边远的不毛之地,也正是王昌龄要去的贬所。

这起首二句看似平淡,实际却包含着比较丰富的内容,起到多方面的作用:它既写了时令,也写了气氛,既点明题目,又为下二句抒情张本。

“我将我的悲伤送至明月,随风送至夜晚的西边”紧随着上述内容,并关注诗人此时此地的感受。

“风”这个词也叫“军”。

这里所谓的“夜郎”不是指汉代的夜郎国,而是指隋朝的夜郎县,该县应位于今天的湖南辰溪地区(见《玉帝济生》第71卷);龙彪就在辰溪以西,所以俗话说“直到夜郎西”。

句子中的“忧心”一词也包含着丰富的内容,值得深思。

为什么诗人充满忧郁?可以说,既有对老朋友经历的深切忧虑,也有对当时现实的愤慨、真挚的思念和温暖的关怀。

王昌龄贬官前为江宁丞,去龙标是由江宁溯江而上的;远在扬州、行止不定的诗人自然无法与老友当面话别,只好把一片深情托付给千里明月,向老友遥致思念之忧了。

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我寄我心与明月
冬将至,黑夜早早爬进屋子里来。

冷风也会偷偷地在窗子上埋伏,一打开窗便会蜂拥而进。

远处冒出星点,一弯残月已早早地往树梢上挂。

地上桂影斑驳,因为有路灯作伴使月光格外纯白。

这月牙他不是中秋明月却使我分外想家。

爸妈此时也许正坐在沙发上讨论我吧。

他们在担忧这阴晴不定的天气是否会让我感到不适而病倒,也在忧虑我是否过得快乐。

一个人伫立树下,仰望夜空,踮起脚尖似乎更靠近那冷峻的月,伸出双手,它就在我手中,借着它的丝丝光亮回到从前。

在月儿如纱一般的光中,我看到妈妈教我追逐月亮,让我捧着月亮在树下漫步。

我捧着一盆水兴奋地奔跑,水洒了满地,月亮散了又重新拼起来,我把月亮搅一搅,月亮晃一晃又对我笑,我的快乐也随着月亮一点点地拼起来。

童年是一幅完美无缺的拼图,满满都是幸福,缝里都是爱。

妈妈把爱寄给月光,月亮洒向了我。

月亮因为记载着爸爸的辛劳,总显得特别匆忙,有时会在云间不停穿梭。

迎接爸的归来总在夜间,看爸爸头顶着月亮远远呼唤着我的小名。

无论它是圆是缺,月亮依旧守候爸的回归。

它在不断变换不断循环,使时光飞速地向前逝去。

月光依旧会照亮爸爸慈祥的笑脸,惟一改变的是爸爸头上俨然由青丝转为银发,那一根根不知何时抽芽的鹤发渐渐占满爸爸的头,而我却总以为是月亮惹的祸。

不是的,是爸在老去,而我已成长。

月亮见证了爸爸的辛劳妈妈的爱。

它也希望由我继续捧着它前进,不管前方是荆棘还是平坦大道。

我不会害怕不会担忧,我会勇敢坚强的地往前走,因为月亮会照亮我前方的道路。

月儿弯弯,请把我的思念带回家,请把我上进的决心告诉我的家人。

当你把月光洒向我家门前时,请顺便知会我的家人:我在这里一切都好!
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