新版新目标英语七年级上知识点归纳及练习
新目标英语七年级上册重点短语归纳
新目标英语七年级上册要点短语及句型归纳Starter Unit1 – Unit 3 词组和句型1.in English 用英语2first name名字= given namest name 姓氏 = family name4. an ID card 一张身份证school ID card 校牌5 play computer games 玩电脑游戏6 call sb．at+ 电话号码拨（某电话号码）找某人7. in the lost and found 在失物招领处in the lost and found case 在失物招领箱里8 a set of keys 一串钥匙9 thanks for + n./doing 为感谢 = thank you for+/doingThanks for helping me. 感谢你帮我10. family photo 全家福照片family tree 家谱11. a photo of my family 我家的全家福= my family photo12---What ’s this /that in English? 用英语表达这 /那是什么？13.Spell it, please. 请拼写它。
/How do you spell it ？你如何拼写它？14.Thank you very much/Thanks a lot.回答-----You are welcome.=That ’s all right.=That ’s OK. 不用谢。
15.How do you do?你好！----How do you do? 你好！16.What ’s his family/last name?他的姓是什么？17.What ’s her first name?她的名字是什么18.Is this/that your pencil?这 /那是你的铅笔吗？— Yes, it is.是，它是。
人教新目标英语七年级上册unit1-unit3知识点总结归纳
人教新目标英语七年级上册unit1 to unit3【教学目标】1．学会问候他人2．学会如何做自我介绍, 认识新朋友，并正确称呼他们的英文名字3．从对话中学会获取更多他人的基本信息5．初步学会使用部分形容词性物主代词【重点难点】：1.重点：特殊疑问句，改写一般疑问句，冠词，介词，复数形式，基数，人名的书写与中英文名字的差别以及形容词性的物主代词与指示代词等。
2.难点: 本课难点是大量的人名和形容词性物主代词，而学生在描述时容易混淆男名和女名，在运用代词时容易错用人称代词和物主代词。
【教学过程】：unit1（一）重点难点释义(Language Points)－What’s your phone number?你的电话号码是多少？－It’s 2842942.（1）这一句型同我们学过的What’s your na me？属同一类句型，前者是询问电话号码是多少，后者是询问某人叫什么名字，但都用What表示问“什么”的词放在句首来提问，这种疑问句叫what引导的特殊疑问句。
它的回答是针对特殊疑问词来回答的，不能用“是”或“不是”来回答。
因此对该句的回答是针对所问的内容（phone number）来具体回答的，回答是2842942。
注意回答时用It指代上文的phone number，以免重复。
（2）What’s…number?是用来对自行车牌号、房间号、电话号码、身份证号码等进行提问的，答语是It’s＋号码。
此外还有另一种提问方式：What’s the number of…？如：What’s the number of your telephone？你的电话号码是多少？（二）语言点解析1．形容词性物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词，本课所介绍的是形容词性物主代词，它们一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有人称和数的变化。
形容词性物主代词的前后是不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的错误。
形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。
新目标英语七年级上册重点短语归纳
新目标英语七年级上册重点短语及句型归纳Unit1：交际用语1．Good morning/afternoon/evening/night.早上好/下午好/晚上好/晚安。
2．Hi/Hello/How do you do.你好！3．Nice to meet/see you. Nice to meet/see you,too.见到你很高兴4．How are you?/How is he/she? I’m fine/ok,thinks/thank you.And you? I’m fine,too.你/他/她好吗？我很好，谢谢。
你呢？我也很好5．My mother is ill. I’m sorry to hear that.6．I’ll go to the Great Wall tomorrow. Have a good/great time!7．Let’s go to the movies./How about playing football? That sounds good/great/interesting. 8．Thank you/ Thanks very/so much. You’re welcome./That’s all right./Not at all.Unit 2:What’s this in English?（1）．句型—What’s this in English?—It’s a ruler/pen/book/key/jacket/map/quilt/pencilIt’s an orang/apple/English book//elephant—Spell it,please./How to spell it?/How do you spell it?/Can you spell it?（2）．介词in的主要用法：(表示表达方式手段等) 用；以：in English表示时间（在某个时间范围内）：in the moring/in summer/in 2009/in may/in the 20th century表示时间（在某个时间之后）：in two months/in five years/表示地点，一般指大地方或某个范围之内：in Shanghai/in our school表示穿什么颜色的服饰：The girl in red is my sister.固定搭配：in front of/in surprise/in time/in trouble等（3）词｛冠词：１．用在名词或名词词组前面,分为定冠词the和不定冠词a、an２．用法：①a、an与可数名词连用。
七年级英语上册重要知识点整理(unit 1新目标英语)
七年级英语上册重要知识点整理（unit1新目标英语）七年级英语上册重要知识点整理（unit1新目标英语）Starterunit1知识点：短语归纳：gdrning早上好gdafternn下午好gdevening晚上好naelist名单anEnglishnae英文名字2必背典句：（1）Gdrning,Alie!早上好，艾丽斯！（2）Gdafternn!下午好！（3）Hi,Bb!你好，鲍勃！（4）Hell,Fran!你好，弗兰克！（）Gdevening晚上好！（6）—Hareu?你好吗？—I’fine,thansHareu?我很好，谢谢。
你好吗？—I’我很好。
3．英语中常见的问候语在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：①Hell!“你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hell!②Hi!“你好！”的使用比hell！更随便，在青年人中使用更为普遍。
③Nieteetu!“很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nieteetu,t或者e,t表示“见到你很高兴”④Hdud?“你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“Hdud?”Hareu?表示问候Hareu?意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’fineThanu/I’verellThanu/I’Hareu?的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用Hareu?也可用Andu?“你呢？”3大写字母的用法：①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sitdn,please请坐。
②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。
日常用语“”在句中任何位置都大写。
I’astudent我是一名学生。
Iseverthing?一切都好吗？③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
七年级(新)新目标上英语知识点总结
七年级新目标英语上知识点总结Starter Unit 1 Good morning.1.早上（上午）/下午/晚上好。
Good morning/afternoon/evening.答语也相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3. A: How are you? 你（身体）好吗？B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。
你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好。
4. thanks = thank you 谢谢5. HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this in English?1. What’s this/that? 这/那是什么？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？It’s a ruler. （这/那是）直尺。
It’s an apple. （这/那是）苹果。
2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。
in + 语言：用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。
新目标英语七年级上册各单元重点归纳
Unit1Myname’sGina一、重点词汇：map地图orange桔子jacket夹克衫ruler尺子key钥匙color颜色quilt被子pen钢笔red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的clock时钟blackandwhite花白色的hello=hi嗨my我的your你的his他的her她的boy男孩girl女孩answermyquestion回答我的问题IDcard身份证firstname=givenname名字lastname=familyname姓氏telephonenumber=phonenumber电话号码Let’s=Letus让我们.Nicetomeet/seeyou.见到你很高兴.howmany+n(pl)多少howmuch+n.(u)多少That’sallright.好；行；不用谢；没关系Allright.好的，行，好吧Notatall.=It’sa/mypleasure=That’sOK.=You’rewelcome.=That’sall right.不用谢语法：1,形容词性物主代词：my(我的)your(你的)his/her/its(他/她/它的)our(我们的)your(你们的）their(他们的）后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。
在句中可作主语，宾语等成分。
二、常用缩写词：HB(硬黑)CD(光盘)BBC(英国广播公司)NBA(美国篮球协会)kg(千克)UFO(不明飞行物)CCTV(中央电视台)UN(联合国)P(停车区)S\M\L(小中大)号WTO(世界贸易组织)Unit2Isthisyourpencil?一、重点词汇：eraser橡皮擦pencilcase文具盒backpack双肩背包dictionary字典、词典pencilsharpener铅笔刀Excuseme打扰了（客套语）inEnglish用英语baseball棒球watch手表playcomputergame电脑游戏notebook笔记本ring戒指callat打电话lostandfound失物招领book书schoolIDcard学生证aset ofkeys一串钥匙7.lookat朝,看8.Seeyoulater.=Seeyousoon再见句型1.Excuseme.打扰了。
人教新目标英语七年级上册unit3知识点归纳总结
人教新目标英语七年级上册Unit3Is this your pencil?一、学习目标知识目标:1.Is ⎪⎩⎪⎨⎧thatthisyour/his/her pencil?—Yes,it is./No,it isn’t.2.—What’s this/that in English？—It’s an eraser.3.—How do you spell it?—R-U-L-E-R学会三个重点短语和三个重要句型。
能力目标：Identify ownership确认物主关系二、重点、难点重点：1.重点单词：dictionary，call，watch，baseball，school，book，backpack，2.重点短语：in English，a set of，lost and found3.重点句型：—Is this/that your/his/her…?—Yes,it is./No,it isn’t.Excuse me.Thank you.难点：be动词的用法（二）三、知能提升（一）重点单词1.dictionary n.词典，字典【考查点】a Chinese-English dictionary一本汉英词典an English-Chinese dictionary一本英汉词典dictionary→dictionaries单数形式复数形式【例句】This is my dictionary.这是我的字（词）典。
These are my dictionaries.这些是我的字（词）典。
【交际运用】A:You can use a Chinese-English dictionary.你可以用汉英词典。
B:Thanks.谢谢。
2.【考查点1】vt.打电话【例句】A:I have something to tell you.我有些事要告诉你。
B:I am busy now.Please call me this afternoon.我现在正忙。
人教版新目标七年级英语上册知识点总结
人教版新目标七年级英语上册知识点总结人教版新目标七年级英语上册知识1基础识记1.my name 我的名字2.your name 你的名字3.her name 她的名字4.his name 他的名字5.I am＝I'm 我是……6.he is＝ he's 他是7.what is ＝what's 是什么8.first name 名字st name 姓氏10.Ms. Brown 布朗女士11.an ID card 一张身份证12.your school ID card 你的学生卡13.my phone/telephone number 我的电话号码14.his friend 他的朋友15.nice to meet you 很高兴见到你16.middle school 中学17.eight seven eight nine double three two five 8789－332518.in China 在中国重点句型1.—What's your name? 你叫什么名字？—Alan./I'm Alan./Myname's Alan.我叫艾伦。
2.—What's his/her name? 他/她叫什么名字？—He's Eric./His name'sEric./She's Mary./Her name's Mary.他叫埃里克。
/她叫玛丽。
3.—What's your first name? 你的名字是什么？—My first name is Gina. 我的名字是吉娜。
4.—What's your last name? 你姓什么？—My last name is Green. 我姓格林。
5.—My name's Jenny Green.我的全名是珍妮·格林。
—I'm Gina. Nice to meetyou!我是吉娜。
新目标人教版七年级英语上册单元重点归纳
新⽬标⼈教版七年级英语上册单元重点归纳新⽬标⼈教版七年级英语上册单元重点归纳【本讲教育信息】Unit 1 My name’s Gina（⼀）语⾔功能Introduce yourself; Greet people; Ask for and give telephone numbers 介绍⾃⼰；问候他⼈；询问和给出电话号码（⼆）⽬标语⾔1. What’s your/her/his name? My/Her/His name is…2. I’m …3. Nice to meet you.4. What’s your/her/his telephone number? It’s…5. What’s your family/last name?（三）重点单词和词组1. my 我的是形容词性的物主代词。
不能单独使⽤，后加名词。
My name is Amy.your 你的，你们的You are a boy, your name is John.his 他的That isn’t his clock.her 她的Her name is Gina.2. nice 好的；令⼈愉快的好⼼的That’s a nice bag.那是⼀个漂亮的书包。
Nice to meet you. 见到你很⾼兴。
My English teacher is nice. 我的英语⽼师⼈很好。
3. look 看；望；看起来Look！That apple is big.是不及物动词，看某物时，要⽤look at sth.Look at the picture. It’s nice.4. telephonen. 电话，电话机telephone number 电话号码Is this your telephone? 这是你的电话吗？There is a telephone for you. 有你的电话。
v. 打电话I know your telephone number. I can telephone you.我知道你的电话号码，我会给你打电话。
人教新目标英语七年级上册 Starter Unit 1Unit 4 知识点总结
Starter Unit1-Unit4 知识点总结1.问候用语Good morning/afternoon/evening!早上好/下午好/晚上好！Good night!晚安！（晚上告别语）—How are you? 你（身体）好吗？—I’m fine/ve ry well/ OK, thanks. How are you? / And you?我很好，谢谢。
你呢？—I’m fine/OK, too. 我也很好。
注意：若问家人身体怎么样：How +be+家人？2.询问某物用英语怎么说—What’s t his/that in English?—It’s a/an…+单数物品. （不用this/that回答，用人称代词it回答。
）➢be 动词作谓语动词的特殊疑问句：特殊疑问词+be动词（注意人称单复数）+主语+句子其余部分?具体回答（人称代词）：主语+be+句子其余部分.名词单数不要忘记a/an➢be动词用法口诀我用am，你用are，is连着他/她/它，单数名词用is，复数名词全用are，变否定，更容易，(be)后加not就可以，变问句，往前提，句末问号莫忘记。
➢指示代词：this/ that/these/thosethis：近指，作主语，谓语动词用单数形式。
that：远指，作主语，谓语动词用单数形式。
these：近指，作主语，谓语动词用复数形式。
those：远指，作主语，谓语动词用复数形式。
➢冠词a/an/thea和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单词前；an 用在以元音音素开头的单词前。
如：a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素)an orange /'ɔrɪndʒ/ 一个桔子(/ɒ /为元音音素)the是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些”，在元音音素前读/ði:/，在辅音音素前读/ðə/。
它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。
新目标英语七年级上 Unit 1 My name is Gina 知识讲解与练习
Unit 1 My name is Gina.知识经纬经过starter 中三个单元的字母学习，同学们已开启了英语学习的大门，但还没有入门，紧接着我们就要进入入门阶段的学习——词汇、句子的学习。
从本单元开始，要学习单词的读音、拼写形式、词义与词的搭配和用法。
同时我们还开始有了文本的阅读，特别是生活中实用信息的获得。
这一单元要学会介绍自己，并能向别人问候，认识英语名字的组成，以及能获取身份信息。
热点聚焦1．I’m Gina. Nice to meet you! 我是Gina, 很高兴见到你！进入一个新的环境你会认识许多新朋友，向朋友介绍自己时，可以说：“I’m…”或“My name is …”想知道新朋友叫什么时，我们可以说：“What’s your name?”见到朋友是很高兴的事，你可以说：“Nice to meet you.”(见到你很高兴)。
此时对方会回答：“Nice to meet you ,too.”(见到你也很高兴)2．My name’s Jenny 我的名字是Jenny。
nam e’s 是name is 的缩略形式。
在口语中常用it’s代替it is , I’m 代替I am 如：It’s here.可写成It is here. I am Kate.可写成I’m Kate.3．What’s your phone number? It’s 281-9176. 你的电话号码是什么？是281-9176。
What’s …是口语中常用的一个句型，除了用语询问别人的姓名外，还可用语询问电话号码、数字和时间等许多情况。
如：What’s his e-mail address? 他的电子邮件地址是什么？What’s….number? 是用来对自行车牌号、房间号、电话号码、身份证号码等进行提问，回答是I t’s + 号码。
还有一种提问方式是：What’s the number of …? 如：What’s the number of your telephone? 你的电话号码是多少？4．What’s her family/last name? What’s her first name? 她的姓是什么？她的名是什么？family name 姓氏last name姓氏first name名字英语姓名的结构一般为：first name(given name) last name(family name),名在前，姓在后。
初中英语人教新目标七年级上册知识点(重点句子+句式+词组)
七年级英语上册知识点一、词组部分1.Statue of Liberty 自由女神像2.Sydney Opera House 悉尼歌剧院3.Elizabeth Tower 伊丽莎白塔4.Canadian National Tower 加拿大国家电视台5.My Favourite School Day 我最喜欢的上学日6.Email → Electronic mail 电子邮件7.School Day.指学生上学的日子。
8.Go running→go doing (表示去.....)9.Go fishing. 去钓鱼10.Go shopping 去购物11.Go swimming 去游泳12.Lots of= a lot of (大量的）既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词13.Play chess; 玩象棋14.play basketball; 打篮球15.Play volleyball；打排球16.Play table tennis打乒乓球17.Play hockey 玩曲棍球18.Play baseball. 打网球19.Play football. 踢足球20.Play rugby 玩橄榄球21.Play the piano 弹钢琴22.Play the drum. 敲鼓23.Play the violin 拉小提琴24.Play the guitar. 弹吉他25.All over 所有，全部，覆盖26.All over the world 全世界二、重点句子1.My cousin Anna is the same age as me.我的表妹安娜与我年龄一样。
2.My friend Andy and I are in the same class .我和我的朋友安迪在同一个班。
3.I like the same food as my mother.我和妈妈一样喜欢同样的食物。
4.My bag is the same as yours.我的书包和你的一样。
新目标七年级(上)英语知识点总结
新目标七年级（上）英语知识点总结一、先将句子分成三类：1）含有be动词（am, is, are ）的句子构成肯定句：主语+be（is,am,are)+其他.否定句：主语+be(is,am,are)+not+其他.一般疑问句：Be+主语+其他？回答：肯定：Yes,主语+be. 否定：No,主语+be+not.2）含有实义动词的句子构成（如like，have，play，eat，run，need）肯定句：主语+实义动词+其他.否定句：主语+don't(一、二人称）/doesn't(第三人称单数）+动词原形+其他. 一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？回答：肯定：Yes，主语+do/does. 否定：No，主语+don't/doesn't.3）含有情态动词的句子，如can。
（情态动词无人称和数的变化）肯定句：主语+情态动词+其他.否定句：主语+情态动词+not+其他.一般疑问句：情态动词+主语+其他？回答：肯定：Yes，主语+情态动词. 否定：No，主语+情态动词+not.二、划线提问：划线提问的实质是把原句变成特殊疑问句，所以选特殊疑问词是关键，常用的特殊疑问词有：疑问副词:When 时间状语，提问何时 When is your birthday?Where 地点状语，提问地点 Where is my backpack?Why 原因状语，提问表示原因的短语或句子 Why does Jim like English ? How 方式状语，提问程度或方式的副词或短语How do you spell “watch”?疑问代词 :Who 主语、宾语、表语，用来表示“人”的各种成分 Who has a ruler?Whom 宾语，用来提问宾语的人是“谁”Whose 定语、表语，用来提问“谁的” Whose pen is it?Which 主语、宾语、表语、定语，用来提问“哪一个/位”等。
新目标英语七年级上册1到4单元知识点复习
Unit1. My name’s Gina.知识点解析：1问姓名的方式：What’s your name?/ May I have your name？回答姓名的方式My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny.姓： last name/family name名字：first name /given name .2 问xx的方式 What’s your telephone/phone number?It’s 555-3539.3 回答这个问题 answer the question4 这个问题的答案 the answer to the question 这把锁的钥匙 the key to the lock5 family集合名词作为“家庭”讲，谓语动词用单数 My family is large作为“家庭成员”讲，谓语动词为复数 My family are watching TV重点句型：1, What’s your name?My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny.May I have your name?Yes, my name’s Jenny.What’s his/her name?His/Her name’s Tony/Gina.2, I’m Tony Brown.What’s your full name?My full name/ It is Tony Brown.My first name is Tony.My last name/family name is Brown.3, What’s your/his/her telephone/phone number?It’s 555-3539.语法：1,形容词性物主代词：my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的)our(我们的) your(你们的）their(他们的）后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。
人教新目标英语七年级上册 Unit1单元知识点归纳总结
人教新目标英语七年级上册Unit 1My name’s Gina.授课目标：掌握重点单词短语和句型，掌握人称代词和形容词性物主代词用法，掌握be动词基本用法。
重难点：形容词性物主代词用法。
Section A一．【重点单词】1.名字;名称_____________2.令人愉快的;宜人的_____________3.遇见;相逢_____________4.也;又;太_____________5.(不指明婚否)女士_____________6.他的_____________7.和;又;而_____________ 8.她的_____________9.是的;可以_____________ 10.她(主格)_____________11.他(主格)_____________ 12.不;没有;不是_____________13.不；没有_____________二．【重点短语】1.你的名字____________________2. 他的名字_____________________3.她的名字____________________三、【重点句型】1. Hi my name's Gina. 嗨,我的名字叫吉娜.2. I’m Jenny.Nice to meet you! 我是珍妮.见到你很高兴.3. Nice to meet you, too.见到你我也很高兴.4. What's your name? 你叫什么名字?5. I’m Ms. Brown.我是布朗女士.6. What's his name? 他的名字是什么?7. And what's her name?(那么)她叫什么名字?8. Are you Helen?你是海伦吗?9. Yes, I am.是的我是.10. She’s Jane.她是简.11. Is he Jack?他是杰克吗?12. No,he isn't. 不他不是.四、【重点语法】一、be动词1.be动词在一般现在时中的用法①形式：在一般现在时中be动词有三种形式am is are.③缩写：I am= I’m we are= we’re is not= isn’the is = he’s you are= you’re are not= aren’tTips ：含be 的一般疑问句变化技巧： 一提（将be 动词提到最前面）二改（改人称将第一人称变成第二人称（be 动词的形式也随之改变）三抄（其余成分照抄不变） 四变号（将句号变成问号） be 动词的用法 我（I ）用am 你（you ）用are ，is 连着三个Ta （he,she.单数名词用is ，复数名词要用are ， 变疑问，句首提，句末问号别忘记， 变否定，也容易，be 后not 心头记。
人教新目标七年级上册英语Unit3知识点汇总
人教新目标七年级上册英语Unit3知识点汇总一名词性物主代词1.物主代词物主代词分为形物代和名物代。
形物代和名物代一览表。
2.名物代的用法2.1名物代=形物代+名词（形物代相当形容词，后跟名词；）This is my notebook.=This notebook is mine.这是我的笔记本。
2.2名物代在句首作主语。
谓语动词的单复数取决于名物代所指代的数。
His watch is purple. Mine is black.These are his pencils. Yours are in the pencil box.2.3名物代可用在动词或介词后作表语或宾语。
This computer is his.这台电脑是他的。
Your dog is ill and I am worried about mine.2.4 “名词+of+名词性物主代词”（双重所有格。
）Jane is a friend of mine. Jane是我的一位朋友。
二形容词性物主代词1. 形容词性物主代词其后必须跟名词。
his bike 他的自行车 her desk 她的书桌2. 名词前有形物代，不用冠词(a, an,the)或指示代词(this, that, these, those)3.形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时，要放在形容词之前。
his English books 他的英语书三一般现在时be一般疑问句1.结构为：Be+主语+...? 肯定：Yes, 主语+be 否定：No, 主语+be+not.-Is this your book?-Yes, it is. 是的。
-Are you Jack?-No, I’m not.2.注意：肯定，主语与be动词不缩写；否定，be动词与not构成缩写（No, I’m not.）。
单词一．miss/missing/lost1.①miss v. 思念②miss v. 错过miss doing sth错过做某事2.missing adj. 失踪的be/get lost 迷路feel lost 迷惘，困惑3.①lost adj.丢失的，困惑的②lost (动词lose的过去式) lose-lost-lost遗失，丢失lose one's way迷路4.①lose丧失、失去Carol lost interest in study in her teens.②输掉（比赛、辩论、选举等）He just lost three games yesterday.5.loss n.失去，损失二．askask v. 询问1.ask (sb.) about sth. 问某人某事Visitors usually ask about the history of the castle.2.ask (sb.) to do sth.要求/让某人做某事He asked to see the doctor.3.ask (sb.) for sth. 问某人要某物He asked Lily for the report once again.4.ask for 要求I'm going to ask for help.三．help1.help1.1help v. 帮助，帮忙1.1.1 help (sb.) (to) do sth. 帮助（某人）做某事1.1.2 help (sb.) with sth. 帮助（某人）做某事Can I help you with some housework?1.1.3 help oneself (to sth.)自己取（食物）Please help yourself to some cakes.请随便吃些蛋糕。
人教新目标英语七年级上册语法-名词单复数语法及练习
人教新目标英语七年级上册名词单复数名词：包括可数名词（如：pear ，tomato ，banana, carrot ）和不可数名词(如：drink, beef, chicken, meat, coffee)修饰词:可数名词单数做主语时:可数名词复数做主语时:可数名词单数变复数规则：可数名词练习题：1．I want to buy some____________(tomato)．2．There are two____________(potato)on the table．3．Eating too many______________(vegetable)is good for us．4．Milk and fish are good for your__________(tooth)．6．The rabbit love to eat___________(胡萝卜)7．Please give me a kilo of__________(牛肉)8．There is __________(一个)onion in the bag．9．Don’t eat too much_________(盐)．10．Too much____________(糖)isn’t good for your health．11．I like to eat________(fish)．12．There are some________(fish)in the river．13．We haven’t got_____________noodles．A．a B．some C．any D．Much【答案】1.tomatoes 2.potatoes 3.vegetables 4.teeth 5.are 6.carrots 7.beef 8. an 9. salt 10. sugar 11. fish 12. fishes 13. C知识点二：不可数名词修饰词不可数名词做主语时不可数名词1.be动词用is，The beef is great.My water is in the bottle.2.行为动词用三单。
新目标英语七年级上册1到4单元知识点复习
新目标英语七年级上册1到4单元知识点复习知识点解析：1问姓名的方式：What’s your name?/ May I have your name？回答姓名的方式My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny.姓：last name/family name名字：first name /given name .2 问电话的方式What’s your telephone/phone number?It’s 555-3539.3 回答这个问题answer the question4 这个问题的答案the answer to the question 这把锁的钥匙the key to the lock5 family集合名词作为“家庭”讲,谓语动词用单数My family is large作为“家庭成员”讲,谓语动词为复数My family are watching TV重点句型：1, What’s your name?My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny.May I have your name?Yes, my name’s Jenny.What’s his/her name?His/Her name’s Tony/Gina.2, I’m Tony Brown.What’s your full name?My full name/ It is Tony Brown.My first name is Tony.My last name/family name is Brown.3, What’s your/his/her telephone/phone number?It’s 555-3539.语法：1,形容词性物主代词：my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的)our(我们的) your(你们的）their(他们的）后面需要接名词,修饰名词,做前置定语。
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英语基础知识1.We study English.2.I am standing.3.That boy is my brother.4.The black car is mine.5.They wrote books for children.6.The soldiers called him “Xiao Gui”.简单句的五种基本句型1.主语+谓语（不及物动词）不及物动词时不能跟宾语的动词，只能作不及物动词的有：sleep; go; come; walk; laugh;arrive; swim; work; happen(take place)等。
He arrived in Changchun last night.2.主语+谓语（及物动词）+宾语及物动词时可跟宾语的动词。
有些不及物动词后面加上介词就可以把它看成是一个及物动词，如：listen to; look at等。
I like football.3.主语+连系动词+表语连系动词后面加表语才能说明主语的状态，连系动词和表语一起构成谓语部分。
Be动词；become；look; keep; feel; smell; sound; taste; grow; get; turn; go等都可作连系动词。
China is a great country. She looks young.4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语谓语有“人”和“事物”两种宾语时，“人”是间接宾语，“事物”是直接宾语，间接宾语在前面，直接宾语在后面。
He gave Tom a present.5.主语+谓语+宾语+宾语补足语宾语补足语表示宾语的动作或状态，宾语加宾语补足语是逻辑上的主谓关系，名词、形容词、动词不定式和分词短语作宾语补足语。
常见的符合宾语的动词有：call; name; make; think; find; leave; see; watch; hear; feel; let;have; look; listen to等。
We call her Miss Zhang.6.特殊句型：there be句型There be句型表示“有，存在”；采用就近原则音标：英语国际音标表（48个）元音（20个）辅音（28个）Starter Unit 1 Good Morning一、词汇（words）A、5个“好的”的词：good 好的（只用于问候和称赞）fine 健康的；美好的（只作表语）hi （用于打招呼）嗨；喂hello 你好；喂OK 好；可以B、8个名词：1、三个表示时间的名词：morning (mor-ning) 早晨，上午afternoon (after 在……之后＋noon 正午）下午evening (eve-ning) 晚上；黄昏2、四个缩写词：HB 硬黑CD 光盘BBC 英国广播公司I'm = I am 我是3、其它2个名词：thanks 谢谢name 名字C、二个人称代词：（主格，做主语）I 我you 你;你们D、一个系动词和一个程度副词：1、be (am, are , is ) 是（注意它有三种形式，用法为：I用am, you用are, is用于he<他>she<她>it<它>，复数一律要用are。
）2、how 怎样；如何E、八个人的名字：（只要求会读）1、四个男名：Bob 鲍勃Dale 戴尔Eric 埃里克Frank 弗兰克2、四个女名：Alice 艾丽斯Cindy 辛蒂Grace 格雷斯Helen 海伦二、问候语(greet)1、Good morning, Helen！早上好，海伦！Good afternoon, Eric ! 下午好，埃里克！Good evening, Dale! 晚上好，戴尔！（以上三个表示上下午及晚上的问候语是常用的熟人之间较正规的打招呼用语，回答也用同样的说法。
）2、Hi , Bob! 你好，鲍勃！Hello , Frank! 你好，弗朗克！（Hi 和Hello 也是一种问候语或打招呼，语气较随便，适于非正规场合或熟悉的朋友之间，相当于中文里的“你好”。
回答也用相同的说法。
）3、How are you ? 你好吗？或是（你身体好吗？）（这是一个寒喧用语，用来问候对方的身体状况。
是比较庄重的问候语。
常用于熟人、亲戚朋友之间。
回答常用：I'm fine./ Fine. / I'm OK. 我很好。
/ 好。
/ 我很好。
）三、字母：英语有26个字母，其中有五个元音字母，分别是：Aa Ee Ii Oo Uu（助记）见面问候语见面问声好，做人有礼貌。
好友重逢How are you ?初次见面How do you do?(你好？)上午说声Good morning.，一天都有好心情。
下午说声Good afternoon.，工作学习都轻松。
晚上问候Good evening.，所有烦恼都去掉。
四、话题写作：Frank 下午在图书馆遇见了老朋友Tom。
请用本单元所学的问候语给他们俩编一段对话！不少于四句话。
(思路点拨)1、下午朋友见面打招呼Good afternoon.2、谈论身体情况How are you ?3、作出回答并问候对方I’m fine, thanks. And you ?单元检测一单项选择1. –Hello, Jim.--_________, Li Lei.A. GoodB. HowC. HelloD. What2. –Good evening.--_________.A. Good morningB. Good afternoonC. Good eveningD. Good night3. 当你与李老师在早晨见面时，你应该说__________.A. Good morning, Mr. LiB. Good evening, Mr. LiC. Good night, Mr. LiD. Good afternoon, Mr. Li4. 下列字母中_________ 是元音字母。
A. CcB. BbC. EeD. Dd5. “光盘”的缩写为_________.A. kgB. CDC. BBCD. HB6. –How are you?--I’m fine, thanks. And you?--________A. How are you?B. Thank youC. I’m fine, too.D. How do you do?7. --_______ is your father?--He is fine, thanks.A. WhatB. HowC. WhoD. Where8. –Hello, Jim.--_______ Kate.A. How do you do?B. How are you?C. Nice to meet you,D. Hello9. –Good morning, Frank. How are you?--________.A. How are you?B. How do you do?C. Good morningD. I’m fine, thank you二从B组中找出与A组相配的句子A BGood morning, class! How do you do?Hello! Fine, thank you.How are you, Jim? Good morning, teacher!How do you do? Hello!三补全对话A: Good morning, Mrs Li.B: Good ____________, Mrs Wang.A: How _____________ you?B: I’m fine, thanks. And you?A: I’m ____________, too.Starter Unit 2 What’s this in English?单元知识盘点一短语归纳1. in English 用英语2. an orange 一个橙子3. a jacket 一件夹克衫4. a map 一张地图5. spell it 拼写它6. a ruler 一把尺子7. a key 一把钥匙8. a pen 一支钢笔9. a cup 一个杯子10. a quilt 一床被子二句式归纳1. What’s this/that in …? 这个/ 那个用…..怎么说？（in接语言）2. It’s a/an …. 它是一个…3. Spell it, please. 请拼写它三单元写作本单元主要学习用英语辨认物品，近处的物品用this，远处的物品用that，回答用It’s a/an …，此处要学会运用不定冠词a/an，并且能拼写这个物品的单词。
单元检测一按要求写出完成下列各题1. it’s （完整形式）___________________2. hello （同义词）___________________3. I am （缩写形式）__________________4. I’m fine.（完整形式）__________________5. Rr （同音词）___________________6. what’s （完整形式）_____________________7. （美国）全国篮球协会_____________________8. this（对应词）________________9. an（对应词）__________________二单项选择1. 你想知道某物的英文名称，应该问：________________A. Your name?B. Hello?C. How are you?D. What’s this in English?2. –What’s that in English?--__________ a book.A. That isB. It’sC. This isD. There is3. ___________ jacket, please.J-A-C-K-E-T.A. What’sB. ThisC. SpellD. How’s4. My pen is nice. ___________ is red.A. thatB. thisC. ItD. Its5. What’s this ________ English?A. inB. onC. byD. with6. There is ______ “u” and ________ “s” in the word “us”.A. a, anB. an, aC. an, anD. a, a7. –What’s this in English?--It’s ________ orange jacket.A. aB. anC. theD. /8. –What’s that in English?--________.A. That’s an orangeB. It’s orangeC. This is a mapD. It’s a jacket三补全对话A: Good morning, Lily!B: __________ _________, Jim! How are you?A:__________ ___________, __________. How are you?B: __________ _________, too.A: What’s this _______ English?B: __________ an orange.A: __________ it, please.B: OK. O-R-A-N-G-E.四翻译句子1. 这是南希（Nancy）。