一年级数学上册第六单元B

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宝鸡市【三套卷】小学数学一年级上册第六单元知识点总结(提高培优)

宝鸡市【三套卷】小学数学一年级上册第六单元知识点总结(提高培优)

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.个位上是6,十位上是1的数是().A. 61B. 16C. 72.一个两位数,十位上是1,个位上是4,这个数是几?()A. 13B. 14C. 113.18是由()组成的。

A. 1个十和8个一B. 10个十和8个一C. 8个十和1个一4.明明比小兰多13个球,也就是小兰比明明少( )个球。

A. 11B. 12C. 135.下面哪个算式的结果大于15()。

A. 10+5B. 15-5C. 7+96.1个十和3个一合起来的数是()。

A. 13B. 31C. 47.哪个算式得数最小?()A. 6+6B. 4+7C. 15-108.比18多1的数是()。

A. 19B. 18C. 17D. 16 9.15后面的第4个数是()A. 19B. 18C. 1710.列式计算,正确的是()A. 16-6=10B. 16-10=6C. 6+10=16D. 10+6=16 11.不数,你能看出大约有多少吗?()A. 5个B. 10个C. 15个12.“4+9 13”,比较大小,在里应填的符号是()A. >B. <C. =D. +二、填空题13.在横线上填>、<或=。

15________6+10 9________13 16-6________1510________3+7 11+2________16 17-5________12+514.15的十位上是________,个位上是________。

15.在下面横线上填上合适的数。

10-________=4 2+________=7 ________+10=18________+3=9 ________-4=5 8-________=316.18的“8”在________位上,表示________ “1”在________位上,表示________。

【常考题】北京版【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典测试题(含解析)

【常考题】北京版【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典测试题(含解析)

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.哪个数比16大?()A. 8B. 12C. 192.比15大,比20小的数有()个。

A. 3B. 4C. 53.小明和冬冬同看一本总页数相同的书,小明看了11页,冬冬看了8页,()剩下的页数多。

A. 小明B. 冬冬4.1个十和5个一组成的数是()。

A. 10B. 5C. 15D. 515.和15相邻的两个数是()。

A. 15,16B. 16,17C. 14,15D. 14,16 6.比15大比19小的数有()。

A. 16B. 14C. 15,16D. 16,17,18 7.两个加数都是10,和是()。

A. 10B. 11C. 208.9后面第3个数是()。

A. 6B. 12C. 99.下边计数器上的数读作()。

A. 一四B. 四一C. 十四10.最小的两位数是().A. 20B. 11C. 1011.12>9+()A. 2B. 3C. 412.从18开始往前数,第3个数是()。

A. 17B. 16C. 15二、填空题13.在横线上填>、<或=。

15________6+10 9________13 16-6________1510________3+7 11+2________16 17-5________12+514.写一写。

________________________15.看图写数。

________________________________16.________8________10________________________________1517.16中6在________位上,表示6个1;1在________位上,表示1个________。

18.1个十和4个一合起来是________;________和________组成9。

19.把下列各数按从小到大的顺序排列。

【AB卷】小学数学一年级上册-第六单元检测卷B(含答案)北师大版

【AB卷】小学数学一年级上册-第六单元检测卷B(含答案)北师大版

2021—2022学年度小学数学一年级上册第六单元检测卷B(含答案)北师大版考试时间:60分钟满分:100分一、填空题(共10题;共32分)1.数一数,填一填。

2.我来摆一摆。

(1)用2个长方体摆出的是________体。

(2)用2个圆柱体摆出的是________体。

(3)用2个正方体摆出的是________体。

3.数一数,填一填。

长方体个,正方体个,圆柱个,球个。

4.图中有个。

5.下面的图形有几条边?条6.一共有________个物体。

从左边起,第________个是,第________个是,第________个是。

7.这是由2个________形拼成的1个________形。

8.数一数,填一填。

有________个,有________个,有________个。

9.从图形________的左面看,可以看到;从图形________的上面看,可以看到。

A. B. C.10.下图中有________个,有________个,有________个,有________个。

________的个数最多,________的个数最少,________和________的个数同样多。

二、选择题(共8题;共16分)11.选出长方体()A. B. C. D.12.下面的有()个。

A. 3B. 4C. 513.下面图形是圆柱的是()。

A. B. C.14.()最难堆起来.A. 球体B. 长方体C. 圆柱体D. 正方体15.下图()是由5个正方体组成的。

A. B. C.16.一个正方体,如果把它的棱长缩小4倍,它的表面积就缩小( )。

A. 4倍B. 8倍C. 16倍17.哪个形状是用4个拼成的?()A. B. C.18.下面物体()可以画出右边的图形。

A. B. C.三、判断题(共5题;共10分)19.一个图形从正面看是正方形、这个图形一定是正方体。

()20.乒乓球、足球、篮球的形状都是球.()21.搭积木时,球最容易滚动。

小学数学一年级上册第六单元基础卷

小学数学一年级上册第六单元基础卷

一、选择题1.我家的门牌号是一个两位数,个位上的数是最大的一位数,十位上的数比个位上的数少8,我家的门牌号是()。

A. 17B. 18C. 192.比15大,比20小的数有()个。

A. 3B. 4C. 53.16的前一个数是()。

A. 15B. 16C. 174.下面的算式中与12+2的结果相等的是哪个?()A. 5+10B. 13-2C. 17-35.下面读作十二的数是()。

A. 102B. 12C. 21D. 2106.两个加数都是10,和是()。

A. 10B. 11C. 207.20前面第4个数是()。

A. 9B. 16C. 188.个位上是8,十位上是1的数是()。

A. 81B. 810C. 189.下边计数器上的数读作()。

A. 一四B. 四一C. 十四10.一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是()A. 19B. 10C. 10011.12>9+()A. 2B. 3C. 412.明明比小兰多13个球,也就是小兰比明明少( )个球。

A. 11B. 12C. 1313.下面哪个算式的结果大于15()。

A. 10+5B. 15-5C. 7+914.在算式15-2=13中,13是()。

A. 加数B. 和C. 差15.正确答案是(1)6+9= ()A.14B.15(2)17-2= ()A.15B.5二、填空题16.19里面有________个十和________个一,与它相邻的两个数是________和________。

17.________+3=10 10+________=13 ________+9=115-________=0 ________-7=10 11+________=1518.在下面横线上填上合适的数。

10-________=4 2+________=7 ________+10=18________+3=9 ________-4=5 8-________=319.房子里有________只动物,一共有________只动物。

江苏南通市【三套卷】小学数学一年级上册第六单元测试题(课后培优)

江苏南通市【三套卷】小学数学一年级上册第六单元测试题(课后培优)

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.哪个数比16大?()A. 8B. 12C. 192.我家的门牌号是一个两位数,个位上的数是最大的一位数,十位上的数比个位上的数少8,我家的门牌号是()。

A. 17B. 18C. 193.与15相邻的两个数是()。

A. 16和17B. 13和14C. 14和164.20里面有几个十?()A. 1B. 2C. 205.下面读作十二的数是()。

A. 102B. 12C. 21D. 2106.两个加数都是10,和是()。

A. 10B. 11C. 207.20前面第4个数是()。

A. 9B. 16C. 188.与13相邻的数是()。

A. 12和14B. 11和12C. 14和159.下边计数器上的数读作()。

A. 一四B. 四一C. 十四10.一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是()A. 19B. 10C. 10011.最小的两位数是().A. 20B. 11C. 1012.在算式15-2=13中,13是()。

A. 加数B. 和C. 差二、填空题13.19里面有________个十和________个一,与它相邻的两个数是________和________。

14.比8大,比12小的数是________、________、________。

15.3个一和1个十合起来是________。

16.18的“8”在________位上,表示________ “1”在________位上,表示________。

17.个位上数是2,十位上的数比它少1,这个两位数是________,与它相邻的两个数是________和________。

18.20里面有________个十,17里有________个一。

19.数一数,填一填。

写作:________读作:________写作:________读作:________写作:________读作:________写作:________读作:________写作:________读作:________写作:________读作:________20.比19大1的数是________,比15小2的数是________。

人教版小学数学一年级上册第六单元《11~20各数的认识》教案

人教版小学数学一年级上册第六单元《11~20各数的认识》教案

人教版小学数学一年级上册第六单元《11~20各数的认识》教案一、教学目标1.能够认识并书写数字11~20;2.能够比大小并理解11~20的大小关系;3.能够掌握11~20的认识、书写与数量的对应关系。

二、教学重点与难点1. 教学重点•认识数字11~20;•比大小并理解11~20的大小关系。

2. 教学难点•认识数字16~20,并与之前的数字进行比较。

三、教学准备1.教学前复习:复习前几单元的数字认识;2.教学工具:数字卡片、黑板、彩色笔、绘本等;3.教学素材:数学练习册、小学生数字认识游戏。

四、教学过程1. 导入新知识•教师出示数字卡片11~20,让学生认识并默念;•通过游戏方式,让学生快速掌握11~20的数字。

2. 认识11~15•让学生观察数字卡片中的数字形状、书写规范;•演示如何正确书写数字11~15,并让学生跟读。

3. 认识16~20•让学生观察数字卡片中16~20的数字形状、书写规范;•指导学生正确书写数字16~20,并进行反复训练。

4. 比大小活动•出示数字卡片,让学生比大小,理解11~20的大小关系;•利用实物进行数量比较,加深学生对11~20数字的认识。

5. 练习与巩固•布置相关练习题,让学生独立完成;•通过小组合作形式,让学生相互检查答案。

五、课堂总结•回顾本节课学习内容,让学生复述11~20数字的书写方式及比大小规则;•引导学生发言,总结本节课的收获和不足之处。

六、课后作业1.完成练习册上相关练习;2.背诵数字11~20的顺序,并可以书写;3.培养孩子独立思考,提出课程中的疑问。

以上为本节课《11~20各数的认识》的教案,希望能够帮助学生掌握数字11~20的书写与认识。

愿每位学生都能乐学、爱学,不断进步成长!。

人教版一年级数学上册第六单元教案

人教版一年级数学上册第六单元教案

人教版一年级数学上册第六单元教案一、教学目标1.掌握数字1-10的写法和认读;2.熟练掌握数列1-10的排序方法;3.能够运用简单的数学运算解决实际问题。

二、教学重点1.数字1-10的写法和认读;2.数列1-10的排序方法。

三、教学内容1. 数字1-10的写法和认读•各数字的书写规范;•数字1-10的认读和朗读。

2. 数列1-10的排序方法•通过实物或图片进行数列1-10的排序练习;•利用图形、图像等形式帮助学生理解数列的概念。

四、教学准备1.数字卡片1-10;2.图片或实物用于数列排序练习;3.小组练习材料。

五、教学过程1. 引入通过展示数字卡片1-10,让学生认读数字,引出本节课的教学内容。

2. 数字1-10的写法和认读1.讲解数字1-10的写法,让学生认真模仿书写;2.学生朗读1-10的数字,纠正发音错误。

3. 数列1-10的排序方法1.教师示范利用图片或实物进行数列排序,让学生跟随操作;2.小组练习:让学生分组,相互协作进行数列排序练习;3.教师指导学生发现数列的规律和特点,引导学生总结排序方法。

4. 拓展活动利用游戏或竞赛形式,加深学生对数字1-10和数列排序的理解。

六、教学反馈1.针对学生的书写和认读情况进行点评;2.根据小组练习和拓展活动的表现,给予积极的反馈和建议。

七、作业布置1.完成课堂练习册的相关习题;2.写出数字1-10的书写和认读。

八、教学延伸通过数字游戏、实践活动等形式,增强学生对数字的认识和掌握。

以上为人教版一年级数学上册第六单元教案,希望老师和同学们能够认真准备和参与课堂活动,达到预期的教学目标。

人教版一年级数学上册第六单元教案

人教版一年级数学上册第六单元教案

人教版一年级数学上册第六单元教案
本单元是一年级数学课程中重要的一节,我们将帮助学生学习识别和操作数的概念,进而培养学生解决实际问题的能力。

这是一份人教版一年级数学上册第六单元教案:
一、教学目标
1. 理解“有几条路”的概念,数一数几条;
2. 理解“几条路的长短不一”的概念,比一比长短;
3. 在实际情境中运用“有几条、几条中...”的表述,形成抽象的思维能力。

二、教学重难点
1. 理解“有几条路”的概念,数一数几条;
2. 理解“几条路的长短不一”的概念,比一比长短。

三、教学准备
1. 数题、计算台、长短比较等游戏用具;
2. 做有关有几条路、几条路的长短不一的练习题。

四、教学过程
1. 互动式启发:学生到学校,有几条路可以选择;
2. 启发式活动:学生画出来几条路,数一数有几条;
3. 情景式游戏:通过游戏,感受几条路的长短不一,比一比长短;
4. 拓展式练习:师生一起,做有关有几条路、几条路的长短不一的练习题;
5. 总结展望:汇总本节课学习内容,强化小结,展望下一节课安排。

五、教学反思
本节课较为充分地利用了互动式、启发式、情景式、拓展式等多种方式,使学生能够掌握有几条路的表述方式,能够较恰当的用语表达,形成抽象的思维能力。

此外,把教学内容贯穿于互动游戏中,也很有效地提高学生的学习兴趣,使学生更加轻松愉快地完成教学任务。

【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典题(2)

【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典题(2)

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.与15相邻的两个数是()。

A. 16和17B. 13和14C. 14和162.20里面有几个十?()A. 1B. 2C. 203.一个数,个位上的数字比十位上的数字大2,这个数是几?()A. 13B. 20C. 144.下面读作十二的数是()。

A. 102B. 12C. 21D. 210 5.十五写作()。

A. 105B. 510C. 156.与13相邻的数是()。

A. 12和14B. 11和12C. 14和157.下边计数器上的数读作()。

A. 一四B. 四一C. 十四8.在4,16,7,12,8,20,9,10,14中,比12大的数有()个。

A. 3B. 4C. 59.哪个算式得数最小?()A. 6+6B. 4+7C. 15-1010.正确答案是(1)6+9= ()A.14B.15(2)17-2= ()A.15B.511.不数,你能看出大约有多少吗?()A. 5个B. 10个C. 15个12.“4+9 13”,比较大小,在里应填的符号是()A. >B. <C. =D. +二、填空题13.在横线上填>、<或=。

15________6+10 9________13 16-6________1510________3+7 11+2________16 17-5________12+514.比10大而比13小的数有________。

15.8个一,1个十,合起来是________,合起来的数再加上________个一就是20. 16.在横线上填上“ ”,“ ”或“=”17________9 14+2________18 16-3________8+411________15 15________6+8 9+5________7+717.16中6在________位上,表示6个1;1在________位上,表示1个________。

【三套卷】小学数学一年级上册第六单元基础卷

【三套卷】小学数学一年级上册第六单元基础卷

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.16的前一个数是()。

A. 15B. 16C. 172.一个数,个位上的数字比十位上的数字大2,这个数是几?()A. 13B. 20C. 143.18是由()组成的。

A. 1个十和8个一B. 10个十和8个一C. 8个十和1个一4.一个数,十位上是1,个位上的数字比十位上的数字大4,这个数是()。

A. 5B. 14C. 155.在4,16,7,12,8,20,9,10,14中,比12大的数有()个。

A. 3B. 4C. 56.下面哪个算式的结果大于15()。

A. 10+5B. 15-5C. 7+97.比18多1的数是()。

A. 19B. 18C. 17D. 16 8.从8到16,最中间的数是( )。

A. 11B. 12C. 139.正确答案是(1)6+9= ()A.14B.15(2)17-2= ()A.15B.510.不数,你能看出大约有多少吗?()A. 5个B. 10个C. 15个11.“4+9 13”,比较大小,在里应填的符号是()A. >B. <C. =D. + 12.下面和18最接近的数是几?()A. 10B. 16C. 19二、填空题13.比8大,比12小的数是________、________、________。

14.1个十和8个一合起来是________。

15.15的十位上是________,个位上是________。

16.按顺序填数。

17.在横线上填上“>”“<”或“=”。

8________11 17________12 19________2017________7+7 13+3________16 18-6________1518.20里面有________个十,17里有________个一。

19.________8________10________________________________1520.房子里和外面一共有________人,排在第________位,房子里有________人。

最新北师大版数学一年级上册 第6单元 测试卷+小结+教案及反思+课时练+爬坡题+学案

最新北师大版数学一年级上册 第6单元 测试卷+小结+教案及反思+课时练+爬坡题+学案

第六单元测试卷(一)一、想一想,填一填。

1.从左边数起,圆柱是第()个,从右边数是第()个。

2.长方体有()个,正方体有()个,长方体比正方体多()个。

3.把从右边数第5个图形圈起来。

二、数一数。

有()个。

有()个。

三、找出用相同积木搭起来的图形,用线连起来。

四、把能滚动的图形圈起来。

五、选一选。

1.在能站稳的下面画“”,站不稳的下面画“”。

2.摆对的画“√”,摆错的画“✕”。

六、数一数,填一填。

1.有()个长方体,有()个正方体,有()个球。

圆柱比长方体多()个。

2.长方体()个正方体()个圆柱()个球()个第六单元测试卷(一)答案一、1.44 2.312 3.略二、98三、略四、提示:圈①④⑤⑦五、1.()() 2.(✕)(√)六、2125七、4122第六单元测试卷(二)一、圈一圈。

1.把圈出来。

2.把圈出来。

二、连一连。

三、下列左图是由右边哪两个图形拼成的?请在下面的括号里画“√”。

四、用心涂一涂。

(给形状相的图形涂上相同的颜色)五、摆一摆,在摆法正确的右边的括号里画“√”。

1.先摆一个长方体,再在长方体的左边摆上一个正方体,在长方体的上面摆一个球。

2.先摆一个长方体,再在长方体的右边摆一个正方体,最后把圆柱摆在长方体的上面。

六、我会分。

(填序号)1.按颜色可以分为。

2.按形状可以分为。

七、数一数,填一填。

1.上图中一共有()个图形,其中有()个长方体,()个正方体。

2.从左边数第()个图形是球。

3.从右边数,第()个图形是圆柱,第()个图形也是圆柱。

八、数一数。

参考答案一、1.2.二、三、四、(涂色不唯一)五、1.2.六、1.①③⑤②④ 2.①③④②⑤七、1.731 2.1 3.25八、41246.认识图形本单元学习的主要内容是长方体、正方体、圆柱和球的初步认识,为了使学生比较直观地认识这些几何体的特征,教材在编写中分两个活动进行介绍。

在“物体分类”的活动中,主要是通过生活中一些直观立体物品的分类活动,引出长方体、正方体、圆柱和球的名称,从而使学生能根据这些名称来判断生活中直观物品的形状;在“我说你做”的活动中,主要是通过学生搭积木的形式,巩固几何体的认识,同时在搭的过程中,培养学生的空间思维能力。

【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典复习题(培优提高)(1)

【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典复习题(培优提高)(1)

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.与15相邻的两个数是()。

A. 16和17B. 13和14C. 14和162.一个两位数,十位上是1,个位上是4,这个数是几?()A. 13B. 14C. 113.一个数,个位上的数字比十位上的数字大2,这个数是几?()A. 13B. 20C. 144.比15大比19小的数有()。

A. 16B. 14C. 15,16D. 16,17,18 5.两个加数都是10,和是()。

A. 10B. 11C. 206.与13相邻的数是()。

A. 12和14B. 11和12C. 14和157.一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是()A. 19B. 10C. 1008.箭(jiàn)头位置表示的数是()。

A. 11B. 15C. 199.从18开始往前数,第3个数是()。

A. 17B. 16C. 1510.哪个算式得数最小?()A. 6+6B. 4+7C. 15-1011.与13相邻的数是()A. 11和12B. 12和14C. 13和1512.8个一和1个十组成的数是()A. 81B. 18C. 9二、填空题13.19里面有________个十和________个一,与它相邻的两个数是________和________。

14.15的十位上是________,个位上是________。

15.________8________10________________________________1516.比19大1的数是________,比15小2的数是________。

17.一个数,它个位上的数字是5,十位上的数字是1,这个数是________,与它相邻的两个数是________和________。

18.房子里和外面一共有________人,排在第________位,房子里有________人。

【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典练习(培优提高)

【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典练习(培优提高)

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.个位上是6,十位上是1的数是().A. 61B. 16C. 72.一个两位数,十位上是1,个位上是4,这个数是几?()A. 13B. 14C. 113.在0,3,8,18,11,20中,最小的数是()。

A. 3B. 11C. 20D. 0 4.比15小3的数是()。

A. 18B. 12C. 105.十五写作()。

A. 105B. 510C. 156.9后面第3个数是()。

A. 6B. 12C. 97.20前面第4个数是()。

A. 9B. 16C. 188.与13相邻的数是()。

A. 12和14B. 11和12C. 14和159.一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是()A. 19B. 10C. 10010.用数学眼光看到了()。

A. 13个鸡蛋B. 4个十和1个一C. 4个一和1个十11.正确答案是(1)6+9= ()A.14B.15(2)17-2= ()A.15B.512.列式计算,正确的是()A. 16-6=10B. 16-10=6C. 6+10=16D. 10+6=16二、填空题13.写一写。

________________________14.按顺序填数。

15.从0开始,2个2个数,8和16之间有________个数。

16.20里面有________个十,17里有________个一。

17.比19大1的数是________,比15小2的数是________。

18.淘气再计数器上拨比12多5的数,要表示这个数,个位上要拨________颗珠子。

19.在横线上填上“ ”,“ ”或“=”17________9 14+2________18 16-3________8+411________15 15________6+8 9+5________7+720.在13、14、5、2、7、10这六个数中,最大的是________,最小的是________。

小学数学一年级上册第六单元知识点总结(含答案解析)

小学数学一年级上册第六单元知识点总结(含答案解析)

一、选择题1.个位上是6,十位上是1的数是().A. 61B. 16C. 72.哪个数比16大?()A. 8B. 12C. 193.16的前一个数是()。

A. 15B. 16C. 174.下面读作十二的数是()。

A. 102B. 12C. 21D. 210 5.18是由()组成的。

A. 1个十和8个一B. 10个十和8个一C. 8个十和1个一6.比10小的一组数是()。

A. 7,11,6B. 7,8,9C. 11,12,137.1个十和5个一组成的数是()。

A. 10B. 5C. 15D. 51 8.和15相邻的两个数是()。

A. 15,16B. 16,17C. 14,15D. 14,16 9.十五写作()。

A. 105B. 510C. 1510.20前面第4个数是()。

A. 9B. 16C. 1811.个位上是8,十位上是1的数是()。

A. 81B. 810C. 1812.下面哪个算式的结果大于15()。

A. 10+5B. 15-5C. 7+913.从18开始往前数,第3个数是()。

A. 17B. 16C. 1514.列式计算,正确的是()A. 16-6=10B. 16-10=6C. 6+10=16D. 10+6=16 15.下面和18最接近的数是几?()A. 10B. 16C. 19二、填空题16.在横线上填>、<或=。

15________6+10 9________13 16-6________1510________3+7 11+2________16 17-5________12+517.个位上和十位上都是1的两位数是________,这个数读作________。

18.3个一和1个十合起来是________。

19.从0开始,2个2个数,8和16之间有________个数。

20.20里面有________个十,17里有________个一。

21.用19、10、9三个数写出4道算式。

吉林白城市【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典复习题(含答案解析)

吉林白城市【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典复习题(含答案解析)

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.个位上是6,十位上是1的数是().A. 61B. 16C. 72.一个数,个位上的数字比十位上的数字大2,这个数是几?()A. 13B. 20C. 143.两个加数都是10,和是()。

A. 10B. 11C. 204.20前面第4个数是()。

A. 9B. 16C. 185.个位上是8,十位上是1的数是()。

A. 81B. 810C. 186.与13相邻的数是()。

A. 12和14B. 11和12C. 14和157.最小的两位数是().A. 20B. 11C. 108.在4,16,7,12,8,20,9,10,14中,比12大的数有()个。

A. 3B. 4C. 59.1个十和3个一合起来的数是()。

A. 13B. 31C. 410.从8到16,最中间的数是( )。

A. 11B. 12C. 1311.15后面的第4个数是()A. 19B. 18C. 1712.正确答案是(1)6+9= ()A.14B.15(2)17-2= ()A.15B.5二、填空题13.在横线上填>、<或=。

15________6+10 9________13 16-6________1510________3+7 11+2________16 17-5________12+514.1个十和7个一合起来是________,20里有________个十。

个位上是9,十位上是1的两位数是________。

15.个位上数是2,十位上的数比它少1,这个两位数是________,与它相邻的两个数是________和________。

16.________8________10________________________________1517.看图写数。

________________18.淘气再计数器上拨比12多5的数,要表示这个数,个位上要拨________颗珠子。

一年级数学上册第六单元26道填空题练习题总结

一年级数学上册第六单元26道填空题练习题总结

一年级数学上册第六单元26道填空题练习题总结
1、1个十和5个一组成()。

2、2个十是()。

3、19是由()个十和()个一组成的。

4、从右边起,第一位是()位,第二位是()。

5、1
6、()() 13、()、()、10、()。

6、14、()16、()、()、()、()。

7、十位上是1,个位上是7,这个数是()。

8、19后面的一个数是()。

9、18前面的一个数是()。

10、10和12中间的数是()。

11、比14多1的数是()。

12、比20少1的数是()。

13、在□里填上“+”或“-”。

10□7=17 8□2=6 19□2=17 20□0=20
14、在()里填上合适的数。

()+8=10 7+()=9 ()+4=14
15、1个十是()个一。

16、1个十和6个一组成的数是()。

17、18里面有()个十和()个一。

18、5个一和1个十组成()。

19、从右边起,第一位是()位,第二位是()位。

20、17这个数,个位上是(),十位上是()。

21、13这个数,个位上的3表示(),十位上的1表示()。

22、16后面的第四个数是()。

23、17和19中间的数是(),15后面的三个数是()、()、()。

24、和14相邻的数是()和()
25、20里面有()个十。

26、2连续加2:2、()、()、()、()、()、()、()。

湖南常德市【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典习题(含答案解析)

湖南常德市【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典习题(含答案解析)

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.比15大,比20小的数有()个。

A. 3B. 4C. 52.一个两位数,十位上是1,个位上是4,这个数是几?()A. 13B. 14C. 113.一个数,个位上的数字比十位上的数字大2,这个数是几?()A. 13B. 20C. 144.比15小3的数是()。

A. 18B. 12C. 105.9后面第3个数是()。

A. 6B. 12C. 96.一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是()A. 19B. 10C. 1007.12>9+()A. 2B. 3C. 48.下面哪个算式的结果大于15()。

A. 10+5B. 15-5C. 7+99.比18多1的数是()。

A. 19B. 18C. 17D. 16 10.在算式15-2=13中,13是()。

A. 加数B. 和C. 差11.从8到16,最中间的数是( )。

A. 11B. 12C. 1312.正确答案是(1)6+9= ()A.14B.15(2)17-2= ()A.15B.5二、填空题13.1个十和7个一合起来是________,20里有________个十。

个位上是9,十位上是1的两位数是________。

14.在下面横线上填上合适的数。

10-________=4 2+________=7 ________+10=18________+3=9 ________-4=5 8-________=315.按顺序填数。

16.18的“8”在________位上,表示________ “1”在________位上,表示________。

17.在横线上填上“ ”,“ ”或“=”17________9 14+2________18 16-3________8+411________15 15________6+8 9+5________7+718.16中6在________位上,表示6个1;1在________位上,表示1个________。

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小学数学第一册第六单元“6-10的认识和加减法”学习评价试卷(B)一、按顺序填数。

二、填一填。

三、看图计算。

四、看图比较。

比多()个,比多()个,
比多()个,比少()个,

少()个,比
少()个。

五、你能写出几道得数是10的加法算式?把它们写出来。

六、直接写出得数。

2 + 4 = 7– 5 = 0 + 8 = 5 + 2 = 7 - 4 = 6 +
3 =
9 - 2 = 4 + 6 = 3 + 5 = 1 + 6 = 5 –5 = 3 + 7 =
8 +( )= 10 ( )+ 3 = 7 9-( )= 4 6+()= 8 ()- 4 = 6
7 + 2 - 9 = 4–3 + 9 = 5 + 3 + 2 = 9–3–6 = 10–7 + 4 =
七、看图列式计算。

1.
2.
□○□=□
10个
?个
?只
□○□=□

○□○□=□ 5
八、填数,使每条线上的三个数相加得到□里的数。

参考答案 一、
二、
□○□○□=

?朵
三、4+3=7 7-3=4 6+4=10 10-4=6
3+4=7 7-4=3 4+6=10 10-6=4
四、苹果比桃多(4)个,苹果比黄西红柿多(6)个,
桃比黄西红柿多(2)个,黄西红柿比桃少(2)个,
黄西红柿比苹果少(6)个,桃比苹果少(4)个。

五、0+10=10 1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=10
10+0=10 9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10
六、略
七、1. 4+4=8 10-2=8 2. 2+3+2=7 5-2+3=6
八、
人教版小学数学第一册期中测试题
(7+12=19分)
9-5= 2+8= 2+6=
5+3= 7+3= 4+6=
10-7= 8-4= 6+3=
4+5= 9-7= 10-8=
8-0= 10-5= 9-6=
8-6+5= 10-3-4= 5+3-6= 3-3+6=
7-3+5=
8-2-4=
2+( )=6 ( )+( )= ( ) ( )-( )= ( ) 3+( )=7
3+( )=9
3+( )=8
二、在○里填上“>”、“<”或“=”。

(6分)
7+3 ○ 8 5+4 ○ 7 2+7 ○ 5+3 4-2 ○ 6
9-3 ○ 6
5+3 ○ 9+0
三、填空 (14分)
1.和9相邻的两个数是( )和( )。

2.6和8中间的数是( )。

3.从1数到10,有( )个数,7是第( )个数,第4个数是( )。

4.在□里填上适当的数。

7>□
5=□
□<3
5.把8、2、0、7、1、4、10、9这些数按从大到小的顺序排列起来。

(2分) □>□>□>□>□>□>□>□ 6.3和6相比,( )比8小得多。

7. 5的右边是( ),左边是( )。

四、连线 (8分)
五、在○里填上“+”或“-”。

(6分)
10○1=9 7○2=5 6○2○2=10 8○0=8
3○6=9
10○8○
2=4
六、当回小法官。

(对的打√,错的打× 7分)
1. 4比3大,3比2大。

( )
2. 6和8是7的邻居。

( ) 3. 比10小的数只有1个。

( )
4. 比4大比7小的数有3个。

( )
5. 正方体比圆柱体滚得快。

( )
6. 4和9相比,4离10远。

( )
7. 从0到10这些数中,排在前面的数总比后面的大。

( ) 七、看图写算式。

(6分)
1. 看图写四道算式 □+□=□
□+□+□=□
□+□=□ □-□=□ □-□=□ 3.
□○□○□=□ 八、选数填算式。

(6分)
8
3
5
10
2
9
□+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□ □+□+□=□ □-□-□=□ 九、想想,填填。

(10分)
1.数一数。

2.
有( )个
有( )个
有( )
个, ○有( )

2.(1)比一比。

在最大的动物下画√,最小的动物下画○
( )
( ) ( )
(2)轻的画√,重的画○。

( )
( )
)
□○□=□
□○□=□
□○□○□=□
□○□=□ 十一、看图,你能列出哪些算式?最少写出4道。

(6分)。

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