小学四年级下学期语文单元能力测查
统编人教版小学语文四年级下册第一、第二单元质量检测试卷
统编人教版小学四年级下册第一单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。
（3分）把下列句子抄写在横格上，注意字距和在横格中的位置。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
【积累运用42分】三、读拼音，写词语。
（8分）w èi jiè ruì lì zá cǎo máo yán ( ) ( ) ( ) ( ) g òu chéng pái xù biān fú hé xié ( ) ( ) ( ) ( )四、词语积累运用。
（8分）①高（ ）（ ）立 ② （ ）山（ ）水 ③（ ）（ ）袅袅 ④灯火（ ）（ ） ⑤（ ）水（ ）龙 ⑥（ ）（ ）相闻1. 以上六个词语中，描写乡村生活的词语是 ；描写城市生活的词语是 。
2. 选择一个词语造句：( )________________________________________________________五、写出下面句子使用的修辞手法。
(5分)1.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
( )2.碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。
( )3.那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……( )( )( )六、名言警句积累。
（10分）1.梅子金黄杏子肥， 。
2. ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
3.儿童急走追黄蝶， 。
4. ，树头新绿未成阴。
5. ，飞雪迎春到。
6. ，她在丛中笑。
部编小学语文四年级下册单元检测试题含答案(全册)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(10分)zhù sù xī shǎo qīng tíng mì shícuī mián shuài lǐng2.下列带点字的注音全对的一组是（）。
（2分）A.踏．步(tà）锄．头(cú）芍．药(sháo）B.倘．若(shàng）耸．立(sǒng）捣．蛋(dǎo）C.和谐．(xié）寻觅．(mì）慰藉．(jiè）D.瞥．见(biē）构．成(gòu）朴．素(pǔ）3.辨字组词。
（5分）谐（）藉（）倘（）滩（）帐（）楷（）籍（）淌（）摊（）账（）4.给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（3分）深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反。
（1）这是一潭深．绿的泉水。
( ) （2）水是那样深．，又是那样清。
( ) （3）夜已经很深．了，我们还不想离开珍珠泉。
( )5.选择合适的关联词填空。
（2分）虽然……但是……即使……也……不论……都……如果……就……（1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
（2）乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
（3）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）吃惊地跑开。
（4）乡下人家，（）什么时候，什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。
6.与下面一句话表达的意思相同的一项是( )。
(2分)难道三月的桃花水不是春天的竖琴？A．三月的桃花水不是春天的竖琴。
B．三月的桃花水是春天的竖琴吗？C．三月的桃花水就是春天的竖琴。
D．三月的桃花水怎么会是春天的竖琴？7．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是( )。
(2分)A．木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。
B．许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。
部编版小学语文四年级下册第五单元单元学习检测(含答案)
部编版小学语文四年级下册第五单元学习检测基础积累·语言运用（共36分）一、积累与运用。
（36分）1.看拼音，写词语。
（10分）fàn wéi càn làn dù juān nǔ lì lù dì（）（）（）（）（）yí dòng jù jí yuán tóu yōng jǐ qì shì（）（）（）（）（）2.下面加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.刹．那（shà）浙．江（zhè）B.臀．部（tún）负荷．（hè）C.不仅．（jǐn）漆．黑（xī）D.蜿．蜒（wān）一簇．（zú）3.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.浅篮扩大B.夺日宽广C.清静竹笋D.额角襄牙4.查字典。
（4分）预习课文时，乐乐读到“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏”时，不认识“端”字，准备使用部首查字法查字典，先查______部，再查______画，翻开这个字所在页（图），知道了读音是______。
请帮她选择“端”在这句话中的意思（填序号）________。
5.下列加点字的解释不正确的一项是（）（2分）A.这不是很伟大的奇观．吗？（景象或样子）B.这些石钟乳和石笋，很值得观．赏。
（看）C.人们在北京白云观．的祭坛前游览。
（参观）D.你对这个问题的观．点很独特。
（对事物的认识或看法）6.下列修辞手法分析正确的一项是（）（2分）A.果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
（拟人）B.山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
（排比）C.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷(含答案)
1 / 4最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷（含答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！第1部分积累与运用 (63分)一、字词积累。
(30分) 1.读拼音，写词语。
(8分)bái huà huā suì tén ɡ luó mén ɡ lón ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） xiāo sǎ zhāo xiá jì jìn ɡ zhǐ huī （ ） （ ） （ ） （ ） 2.给下列汉字换个偏旁，变成新字，并组词。
(12分) 轮——( )( )——( )( ) 盎——( )( )——( )( ) 持——( )( )——( )( ) 3.补充下面的四字词语，并选择填空。
(10分) 一( )不( ) ( )( )而去 从容( )( ) 慢( )斯( ) ( )( )不安( )( )如也(1)李老师对待工作 ，大家都很敬佩他。
(2)小玲说话总是 的，遇事也 ，我特别喜欢她。
(3)他拿了同桌的东西，在老师的注视下，他显得有些 。
二、句段运用。
(12分)4.选择题，将正确答案的序号填入括号里。
(4分) (1)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.魔术师就像变．色．龙．一样，变化多端。
B.他是全村脱贫致富的领头．．羊．。
C.这个大老板乐善好施，不是铁．公．鸡．，因而被大家称赞。
D.这个貌似强大的敌人实际上是个纸．老虎．．。
(2)下列句子中加点部分表达的感情与其他几句不同的一项是( ) A.我家那个傻．孩子．．不知道又跑到哪里去玩了。
B.妈妈真．笨．，总把好吃的留给我，自己却舍不得吃。
最新部编人教版小学语文四年级下册第五单元检测试题(四)含答案和评分标准
2019—2020年度第二学期四年级第五单元检测试题第一部分：基础积累一、看拼音，写字词。
fàn wéi xiānɡcàn làn kuò dà嵌dù juān sēn yùyí dònɡdēnɡ lù二、选择题。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.努．力（nǔ）重荷．（hè）额．角（é）狭窄．（zhǎi）B.源．头（y uán）臀．部（tún）代替．（tì）一刹．那（shà）C.浙．江（zhè）罗．店（luó）漆．黑（xī）蜿蜒．（yán）D.石乳．（r ǔ）石笋．（sǔn）一簇．（zú）变化多端．（duān）2.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A.果然．．，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸。
B.爷爷六十多岁了，走起路来脚步仍然．．很轻快。
C.这个深红的圆东西，忽然．．发出了夺目的亮光。
D.都说张家界的山水很美，等到身临其境时，竟然．．名不虚传。
3.下列词语搭配不正确的一项是（）A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云霞增大生机D.欢快地跳跃慢慢地划过4.下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是（）A.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
5.下列对课文的理解说法不正确的一项是（）A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.《七月的天山》按照时间顺序，描写了天山的美景。
D.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
三、词语乐园。
1.给下列句子中加点的字选择正确的解释。
异：A.不相同的。
2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音，写汉字。
cuī眠bà气tà步huàn气tán何tǎng若顺xù照lì扫dànɡ复zá二、选择题(共13分)2．(本题1分)下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．朴．素（pŭ）附．近（fù）徐．徐（yú）B．捣．乱（dăo）和谐．（xié）冠．心病（guān）C．倘．若（sháng）绘．画（huì）剥．莲蓬（bō）D．应和．（hé）慰藉．（jiè）绮．丽（qĭ）3．(本题1分)下列词语中有错别字的一项是（）A．凤仙凤凰大风风向B．踏步踩踏倒塌崩塌C．纱帐肿胀胀大蚊帐D．例外罗列举列照例4．(本题1分)与“树头新绿未成阴”中的“阴”意思不同的一项是（）A．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
B．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
C．古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
D．童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
5．(本题1分)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．鸡，乡下人家照例．．总要养几只的。
B．小小的天窗会使你的想象锐利．．起来！C．发明这天窗的大人们，是应得感动．．的。
D．那纤细．．的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
6．(本题1分)下列表述不正确的一项是（）A．《清平乐·村居》的作者是宋代的辛弃疾，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。
B．《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。
C．《天窗》中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象，但也说明作者童年的孤独。
D．转述的时候要注意弄清楚要点，注意人称的转换。
(本题4分)下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近。
7．(1分)青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰．．。
人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
最新部编人教版小学语文四年级下册第四单元检测试题(含答案及评分标准) (2)
2019—2020年度第二学期小学语文四年级第四单元检测试题一、看拼音，写词语。
jǐnɡ jiè zāo yānɡ fū huà jiě mèn( ) ( ) ( ) ( )bǐnɡ xī mó cènɡ mǐn jié pì rú( ) ( ) ( ) ( )二、补充四字词语，再选词填空（填序号）。
①生气（）（）②扬长（）（）③从容（）（）④无忧（）（）⑤（）（）不安⑥（）（）不苟⑦（）（）细气⑧没完（）（）1.他对待工作（），值得我们学习。
2.当你遇到困难的时候必须冷静下来，（）地去面对它。
3.人们常说，童年时代的生活（），令人怀念。
4.他一聊起天来就（）。
三、选择恰当的三字词语，填在括号内。
（填序号）。
①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的（）；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的（）；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的（）；如果孩子扬起自信的风帆，他将成为有才干的（）；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的（）。
四、选择题。
1.下面加点的字读音全部正确的一项是（）A.啄．米（zhuó）疙．瘩（ɡā）栖．息（xī）屏．息（bǐnɡ）B.侮．辱（wǔ）奢侈．（chǐ）哺．育（pǔ）一丝不苟．（ɡǒu）C.油脂．（zhǐ）枝折．花落（shé）叫嚣．（xiāo）看．门（kān）D.窥．视（kuī）俏．丽（qiào）凄．惨（qī）引吭．高歌（hánɡ）2.下面书写完全正确的一项是（）A.蜻蜒和谐尽职稿纸B.觅食澎大毒蛇歪曲C.糟殃汤圆起浮啼叫D.戏剧待卫附近脾胃3.下面各句中成语使用不恰当的一项是（）A.他还小，不知道天高地阔．．．．，经常闯祸还懵然不知。
B.冬冬很胆小，一见到陌生人就局促不安．．．．。
C.运动会上，小刚一路领先，扬长而去．．．．，最终获得了冠军。
人教版小学四年级下册语文单元测试卷及答案 全册
小学四年级语文第一单元测试题姓名一、拼音写字我最棒。
pān dēnɡwān yán kuîsàn tún bùkînɡxìdînɡtínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。
擦．伤(chācā)仰．卧(yǎng rǎng)波澜．(lán luán) 柔嫩．(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
公路盘曲．__________而上。
刚才还高兴得唱曲．________儿的几个年轻人，此时也屏．________息凝神，车里顿时安静了。
那屏．________障似．________的山峰在车窗外，有的近在身边，似．________乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。
(暇)←→()()←→()(闲暇)()()()()←音→()()←肖→()()()()()五、恰当解释我会选。
簇：①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词，用于聚集成团成堆的东西。
1．孩子们簇．拥着乐队老师走进少年宫。
()2．炎夏，花园里花团锦簇．，分外娇艳。
()3．一进院，一簇．菊花引起我的注意。
()六、我能写出带点词的近义词。
1．我想起刚才做的梦，心头依然．．突突地跳。
()2．他迈着矫健．．的步伐走上讲台。
()七、补充词语。
突()森()()地而()()()雄伟连()不()奇()罗() 色彩()() ()()似() ()()万千八、我能把句子填完整。
1．桂林山水_________________。
2．舟行_________，人在____________。
3．大漠孤烟直，________________。
4．浮天水送无穷树，___ ______。
5．______________________，海上明月共潮生。
九、写出下列句子的修辞手法。
1．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
() 2．微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)
第一单元测评卷（一）一、看拼音或看图，写字词。
（8分）1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（）立上头。
2.她半dūn（）着，在洁白的画布上用心地描huì（）着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（）精神。
4.他提出的问题非常尖ruì（），在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（）丛生。
二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。
C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。
D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
（8分）1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
（6分）和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（）的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（）。
霸气霸道3.小明这孩子很（），不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（）十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（）了。
6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（）地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（用自己的话写出诗句的意思）2.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
（用加点字词写句子）3.发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
（用修改符号修改病句）4.三月的桃花水，是．春天的竖琴。
部编版四年级语文下册第三单元测试卷
部编版小学语文四年级第二学期第三单元教学质量测试卷（完卷时间：90分钟满分：100分）题号一二三四五六七总分等级得分字词冲浪（29分）一、书写展示（3分）1.书写端正，卷面整洁。
（2分）2.用楷书抄写下面的话，注意行款整齐，布局合理。
（1分）诗和音乐一样，生命全在节奏。
--朱光潜二、积累运用(26 分)1.看拼音,写词语。
(6 分)夜晚，点点fán xīnɡ（）密密麻麻地jǐ（）在一起，ménɡ lónɡ（）的月光笼罩着jì jìnɡ（）的大地，仿佛tú（）上了一层银霜，lǜ rónɡ rónɡ（）的小草含着露水，这一切是多么的宁静祥和啊！2.我能照样子写一写（6分）橄榄绿白雪皑皑3.在括号里填入恰当的词语。
（4分）（）的流苏（）的凤蝶（）的雪花（）的光华4.选择题(10分)（1）选出下列加点字读音与其他三项不同的一项（）A.头晕．B.晕．船C.晕．圈D.霞晕．（2）“到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”句中省略号的作用是（）A.表说话断断续续B.表语意未尽C.表列举的省略D.表重复词语的省略（3）下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的是（）。
A.白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。
B.看山间移动的暗绿—云的脚迹—它也在闲游。
C.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
D.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。
（4）下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的一项是（）A.心中的风雨．．来了，我只躲到你的怀里。
B.这场风雨．．来势猛烈，要做好防洪准备。
C.这些古代石刻由于风雨．．的浸蚀，自己已经模糊不清了。
D.天上的风雨．．来了，鸟儿躲到它的巢里。
（5）下面是一张朋友圈截图，按照诗歌主题归类正确的一项是（）A.《白桦》—赞颂母爱B.《繁星》（一五九）—思念家乡C.《绿》—追求自由D.《在天晴了的时候》—热爱自然句海泛舟（15分）三、句子练习。
统编教材小学语文四年级下册 第四单元测试试题试卷含答案共三套
法是（ ）
A.神态描写
B.动作描写
4.在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词，使语气更亲切，形象更可爱。
（1）青菜，萝卜，我家的猫是看都不看一眼，仿佛告诉你，它可不是吃素的。
____________________________________________________________________________________________
中我感受到了它________的特点。
小学语文四年级下册 1 / 12
2.《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索，前半部分写了母鸡的________、________和________，再 现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡________、________、________和________的品质， 塑造了一位“________”的形象。 3.《白鹅》一文中，作者运用对比的手法从________、________、________三方面来突出鹅________的特 征。 四、阅读芳草地。
而这只可怜的野鸭却不顾这一小学语文四年级下册1112切竟然敢向它的敌人挑战执意保卫着自己的家和孩子直到筋疲力尽再也无力这样做的时候毅然献出了自己的生命
部编小学语文四年级下册
第四单元测试 01
一、字词百花园。
1.给加点的字选择正确读音，打“√”。 （1）孔雀要开屏．（bǐng píng）了，孩子们都屏．（bǐng píng）住呼吸，耐心等待。 （2）一群孩子在果树下折．（zhē shé zhé）跟头、爬树，爷爷说：“前几天刮台风，果园里折．（zhē shé zhé） 耗很大，玩可以，但不要攀折．（zhē shé zhé）果树！” （3）可恶．（wù è）的公鸡一看．（kàn kān）到我进院子，就赶紧跑过来啄我，比狗看．（kàn kān）家
小学四年级语文下册第一单元测试(含答案)
小学四年级语文下册第一单元测试（含答案）一、选字组词（6分）斑（斓澜）（遥摇）望（漓璃）江船（浆桨）波（澜斓）飘（遥摇）（筏伐）木泥（浆桨）玻（漓璃）家（亭庭）（亭庭）子竹（伐筏）二、词语搭配（8分）水纹图画山峰云朵一片片（）一幅幅（）一道道（）一座座（）湖面竹笋泰山屏障新生的（）平静的（）翠绿的（）雄伟的（）三、读拼音，写词语（8分）dònɡtínɡpān dēnɡwān yán fēnɡluán xiónɡwěi （）（）（）（）kònɡxìluólièlián mián tūwùsēn yù（）（）（）（）四、词语补充（8分）（）（）分明桃（）柳（）唇（）齿（）姹（）嫣（）（）（）相间万（）千（）（）水（）山灯（）酒（）五、选择正确解释（8分）端：A端正，不歪斜B东西的一头C项目,方面D事情的开头E仔细地看F用手平正地拿着1．石钟乳和石笋形状变化多端。
（）2．他端详着这幅画，陷入了沉思。
（）3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
（）4．这次成功，对于他来说是一个良好的开端。
（）六、选择词语（6分）玩赏观赏凝视俯视欣赏1．你骑在马上，走在饮马溪边，可以（）阳光透射到的清澈的水底。
2．张衡小时候常常（）星空，兴奋地数着星星。
3．我（）了金华的双龙洞。
洞中的石钟乳、石笋颜色各异，形状变化多端，很有（）价值。
4．星期六，我们全家（）了一场高水平的音乐会。
5．每当秋高气爽时节，人们都爱到栖霞山（）满山的红枫。
七、按要求写句子。
（9分）（一）缩写句子。
1．天气闷热得让人喘不过气来。
2．李佳的妹妹今天穿了一件粉红色的毛衣。
3．我们乘坐的汽车沿着河岸边的公路行使。
（二）扩写句子。
1．我献上鲜花。
2．海港里停泊着轮船。
3．同学们跳舞。
八、默写古诗。
（5分）望洞庭，。
，。
九、阅读智慧星。
小学语文-有答案-部编版语文四年级下册第四单元综合能力测试卷
部编版语文四年级下册第四单元综合能力测试卷一、填空题1. 请认真听短文，回答问题。
1．根据短文内容填空。
我要赞美小草顽强的______，我更要歌颂像小草一样具有_______的品格的人。
2．判断下列句子的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（1）当万紫千红的春天到来的时候，很多人就会想到那山坡上、大路旁的小草。
（________）（2）小草一生，绿化大地，默默无闻地装点着人们的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。
（________）（3）小草很微小，所以她害怕狂风暴雨，害怕电闪雷击。
（________）2. 看拼音，写词语。
yōu lǜqiānɡ diàoɡāo ào dà bà（________）（________）（________）（________）tǎo yàn kuánɡ fèi pì rú fù jìn（________）（________）（________）（________）二、信息匹配给下列句子中的加点字选择正确的读音，画“√”。
1．他躲在屏⋅（bǐnɡ pínɡ）风后面，屏⋅（bǐnɡpínɡ）住呼吸，直到警察走了才敢出来。
2．小猫所过之处枝折⋅（shé zhé）花落。
3．鹅便昂首大叫，似乎责备人们供⋅（ɡōnɡ ɡònɡ）养不周。
三、填空题把下列四字词语补充完整，再写两个含有动物的四字词语。
老（________）识途照猫画（________）呆若木（________）胆小如（________）来（________）去脉龙飞（________）舞（________）鼠一窝如（________）添翼写两个含有动物的四字词语：________、________。
四、信息匹配选词填空。
希望盼望愿望看望1．妈妈（________）我在这次考试中取得好成绩。
部编版小学语文四年级下册第三单元检测试题(含答案)共4套
部编版小学语文四年级下册第三单元达标测试题一一、读拼音，写词语。
（8分）fán xīng téng luó bō tāo méng lóng duǒ kāi （）（）（）（）（）huā suì jì jìng zhāo xiá（）（）（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）绽开（zhàn dìng）曝晒（bào pù）胆怯（qiè què）阴霾（mái lí）涉水（shè xiè）晕倒（yūn yùn）三、将下列生字换偏旁，组成新字再组词。
（4分）辉→（）（）沫→（）（）漆→（）（）锈→（）（）四、选择题。
（6分）1.下列选项中加点字的读音相同的一项是（）A.倒．立倒．水B.交叉．劈叉．C.到处．处．理D.头发．发．财2.下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是（）A.心中的风雨．．来了，我只躲到你的怀里。
B.这场风雨．．来势猛烈，要做好防洪准备。
C.这些古代石刻由于风雨．．的浸蚀，自己已经模糊不清了。
D.天上的风雨．．来了，鸟儿躲到它的巢里。
3.下列不属于现代诗的特点的一项是（）A.潺潺表达了作者独特的感受，蕴含着丰富的想象。
B.饱含着真挚的情感。
C.语言独特，读起来朗朗上口，很有节奏感。
D.有比较完整的故事情节和人物形象。
五、词语乐园。
（7分）1.在括号里填上恰当的四字词语。
（）的森林（）的海面（）的草原2.在“”上填入表示颜色的词语。
春天是的。
你看，的油菜花、的月季、的梨花都绽开了笑脸，柳树姑娘将它的枝条探进了的小河……望着这无限的春光，不禁露出了笑脸。
于是，他铺开天空的信笺给月亮写信，用的阳光写下了赏春的邀请。
六、给下列诗句选择对应的修辞手法。
（5分）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.反问。
部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试卷(含答案)
部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试（含答案）一、选择题1．下面语句中，没有使用对比手法的是（）A．后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
B．大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
C．它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
D．看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。
2．下列句子中，关联词语运用不恰当的一项是（）A．如果有什么东西响了一声，母鸡就立刻警戒起来。
B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
C．无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
D．不但是在院里，而且是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
3．因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
正确的理解是（）A．作者把鹅称作“老爷”，意在指鹅像老爷一样难伺候。
B．作者把鹅称为“我们这位鹅老爷”，言语间流露出亲昵，表现出对鹅充满爱意。
4．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．他做任何事都会仔细考虑一下，渐渐地我们都称他为“纸老虎．．．”。
B．王明是我们组的领头羊．．．，每次都能带着我们出色完成任务。
C．老李头是出了名的铁公鸡．．．，对谁都一毛不拔。
D．他在工作中善于察言观色，虽然深得领导喜欢，但在我们看来就像一只“变色龙．．．”一样。
下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近，请选出来。
5．这些事——是永不漫灭的回忆。
（）A．毁灭B．浪漫C．消灭D．磨灭6．到那儿去找这么多的绿……绿得发黑、绿得出奇．．。
（）A．稀奇B．特别C．奇怪D．离奇7．白桦四周徜徉．．着姗姗来迟的朝霞。
（）A．徘徊B．盘亘C．逗留D．彷徨8．凤蝶儿把它五彩的智慧书页，曝．着阳光一开一收。
部编版语文四年级下册第六单元测试卷及答案
部编版小学语文四年级下册第六单元达标测试卷及答案（考试时间：100分钟总分：100分）班级：______ 姓名：______ 考号：______一、读拼音，写词语(8分)1．读拼音，写词语。
ɡōnɡ jìnɡɡē bo tǔ kànɡqiānɡ shuānpín qiónɡjié nàn chèn jīhuānɡ mánɡ二、选择下列加点字的正确读音。
（3分）2．选择下列加点字的正确读音。
安徽．（wēi huī）倔．强（jué juè）塞．满（sāi sài）祈．求（qǐ qí）嘹．亮（liáo liào）熟悉．（xī xì）三、选择题。
（12分）3．下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（）A．人们推推搡搡地把他迎进屋。
B．可能是因为换了新的环境，他表现得有些拘束。
C．他艰难地往前走着，一个趔趄险些摔倒在地。
D．室内一片狼藉，像是刚刚经过一场很大的劫难。
4．选择合适的关联词语填入下面的句子中。
（）雨来________牺牲自己，________说出李大叔的下落。
A．宁可……也不……B．只有……才……C．虽然……但是……D．即使……也……5．结合语境理解词语的意思，下列错误的一项是（）A．“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
”（飘飘悠悠：这里指苇絮从空中轻缓地往下降。
）B．“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
”（沮丧：这里指灰心失望。
）C．“青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾。
”（遗憾：这里指遗失之后的感叹。
）D．“老人们说：‘有志不在年高，雨来是个好孩子。
’”（有志不在年高：有没有志气，不在乎年龄的大小。
这里是指雨来年龄小有志气。
）6．读句子，下面句子中破折号的用法是（）他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。
小学语文四年级单元测试题
语文四年级下第三单元测试题班级姓名一、看拼音写词语..20分biān fú yú chǔn fǎn huí yì xiǎng tiān kāimǐn ruì zhàng ài lǚ yóu zhēng xiān kǒng hòu二、组词多音字要在横线上注音..20分幼荧健嚷幻萤键壤扫模折三、给下面的字换个偏旁再组词..12分滩嘲蝇避揭祸四、用下面的关联词语写句子..4分1、虽然……但是……2、如果……就……五、按课文内容填空..15分1、清明前后; ..;明日必有大雨到..春雾风; ; ; ..朝霞不出门; ..;晒谷不用翻..2、自然之道中;”我们干了一件愚不可及的蠢事”;这里的蠢事指的是:..2分3、黄河是怎样变化的使我们明白了破坏森林是行为;要合理;同时还要大量 ..4、科学家从身上得到启示;发明了雷达;雷达通过天线发出的无线电波就像雷达的荧光屏就像 ..六、句子加工厂..8分1、真是人类的好老师啊改病句2、工程师改进了船体的设计“把”字句“被”字句3、多灾多难的黄河成了中华民族的忧患 ..缩句七、阅读;回答问题..21分生命之网茂密的森林;辽阔的草原;都栖息着各种各样的动物..哪里的植物种类丰富多彩;哪里的动物就成群出没..所有的动物都直接或间接以植物为食;动植物之间的关系十分密切..植物还为动物提供栖息的场所、掩蔽的地方；动物也会帮助植物传授花粉;播撒种子;啄除害虫..生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实：凡是猫养得多的地方;那里的红三叶草就长得特别茂盛..猫和红三叶草;可以说是风马牛不相及..这究竟是什么道理呢细心钻研的达尔文终于发现了这个秘密..原来;红三叶草是专门靠土蜂来传粉的；而土蜂酿的蜜;常常被田鼠偷吃;还破坏了蜂巢..这样;田鼠多了;土蜂就少了;红三叶草传粉的机会也少了..鼠的天敌是猫;猫多了;鼠少了;土蜂就多了；红三叶草传粉多了;自然就长得繁茂了..猫和红三叶草之间;似乎毫不相干;可是加上土蜂和田鼠两个环节;就联成了一根相互连接的链条——食物链..自然界存在着数不清的食物链;各个环节;纵横交错;复杂多样..草被羊吃;羊被虎吞；鼠吃禾谷;猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃：羊吃草;牛、马也吃草；一种动物往往吃几种食物：麻雀吃禾谷;也吃虫子；一种动物常常被多种动物所吃：狼和豹也像虎那样;吃牛、羊..俗话说：“大鱼吃小鱼;小鱼吃虾米;虾米吃水藻..”江河湖海里;这些更是常见的事儿..在自然界;各种生物之间;就这样组成了一条条“食物链”..动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系;组成了一个错综复杂的网——生命之网..1.写出反义词..4分直接细心秘密复杂2.在括号内填上恰当的词语..6分茂密的辽阔的栖息的掩蔽的复杂的简单的3．“生命之网”指的是 2分A．生命像网一样破烂不堪..B．生命的网..C．动植物之间相互依存、彼此制约的关系..4. 根据文章的内容;完成下列两条食物链图..9分红叶草水藻。
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小学四年级下学期语文单元能力测查
班级：姓名：
积累·运用( 62分)
1.认识我吗？写出来吧！（10分）
shuǐ zǎo qiàn yì kuì jiù chïng shān jùn lǐng
2.给带点的字选择正确的音节，在括号里打“√”（6分）。
哺．育（bǔ fǔ）济．南（jǐ jì）蜿．蜒（ wǎn wān ）
乳．汁（rǔ lǔ）煮．沸（zhǔ zǔ）屯．兵（tún dùn ）
3.把词语或句子补充完整。
(6分)
穷且益坚，_________________________
三军可夺帅也，_____________________________
富贵不能，贫贱不能，威武不能。
4.照样子写词语：（4分）
绿油油层层叠叠
5.选词填空。
（5 分）
赞赏观赏欣赏
（1）这部电影很值得（）。
（2）杰克逊大叔十分（）地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。
（3）我（）望着车窗外的美景心情十分舒畅。
果然竟然显然
（1）王红说：“树上的李子是苦的。
”大家摘下来一尝，（）是苦的。
（2）昨天，我（）遇见了分别多年的朋友，真令人高兴。
（3）小燕子飞得很低，天气十分闷热，让人感到很难受，（），要下雨了。
6.给带点的字选择正确的解释，把序号填在（）里。
（5分）
“老”有几种解释：①年岁大；②极限、很；③经常、总是；④陈旧的；⑤排行在末了的。
⑴门前的路面湿漉漉的，老．是像刚下过一场春雨。
（）
⑵父亲老．了，走路很吃力。
（）
⑶这些老．习惯，早该改一改了。
（）“道”字在字典中的解释有：①道路；②方向、方法、道理；③线条；④说；⑤认为、
以为；⑥用语言表示感情。
⑴山上有许多羊肠小道．。
（）
⑵曹操只道．是黄盖来投降了。
（）
⑶当他接到录取通知书时，朋友们来向他道．喜。
⑷李明每次发言，都讲的头头是道．。
7.按要求写句子。
（4分）
例：同学们把教室打扫得干干净净。
教室被同学们打扫得干干净净。
小明把桌子上的碗打碎了。
教室里静极了，连一根针落下也能听见。
公园里的花美极了，。
8.回忆课文内容，回答下列问题。
（18分）
（1）在本册书的第一单元，我们学习了两首描写春天的古诗，你喜欢哪一首？请写下来，
这首诗的作者是（）代诗人（），表达了作者（）的情感。
(2)你立定呆呆地看三分钟，便觉得（），使你再不敢（）。
永远那么（），
永远那么（），永远那么（），冒，冒，冒，好像永远不感到（），只
有（）有这样的力量！
这是作者在观察欣赏（）时的感受，体现大泉的（），表现作者从三
个大泉体会到大自然的（）。
9.最近，你又阅读了哪些课外读物？其中哪本好书你最感兴趣？为什么？（可以从书的
主要内容或你对这本书的看法等方面来谈）（4分）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 阅读理解(13分)
阅读短文，然后回答问题。
（13分）
可爱的山村
前年夏天，爸爸妈妈的工作调动了，我跟着他们来到了山村。
爸爸妈妈在国营农场上班，农场的
家属院就在山下。
搬到山村的第二天，我就去爬山。
那山可高了，白云像围在它腰上的围裙，登上山顶，就像站到
了云里。
漫山遍野，绿树成荫，要是两人离开六七步远，只能听见声音，看不见人影。
有时突然窜出
一只野兔，还没等我捡起石头，野兔就飞一般地溜走了。
还有不知名的山雀，冷不防从脚底“腾”地
飞起来，吓我一跳。
山村的景色多迷人哪！
山村的景致好、人也好，小朋友更好。
有一次我到农场去，学着山村的孩子去放羊，可是我刚把
羊赶出羊栏，羊一下就跑散了。
我使劲地喊：“回来，回来……”，就是没有一直羊听我的，可把我急
坏了。
和我一起的两个小朋友赶快跑来说：“别喊了！”边说边冲着羊群跑去“咩咩——”地叫了几声，真是奇怪，只见那些羊乖乖地跑回来了。
从这件事情，我认识到了，山村也是有很多学问的，向山村的劳动人民学习，能够学到很多的知识。
两年过去了，我听爸爸说，他又要调动工作了，可是我舍不得离开山村。
1、下面的句子是描写什么的，仔细读后写出来。
（6分）
例：“漫山遍野，绿树成荫”这句话是写树木很多，满山都是。
⑴白云像围在山腰上的围裙，登上山顶，就像站到了云彩里。
⑵有时突然窜出一只野兔，还没等到捡起石头，野兔就飞一般地溜走了。
2、短文的第二自然段是围绕哪一句话写的，请你工工整整地写在下面的横线上，看你的字写得是否漂亮。
（3分）
3、请你想一想，作者为什么认为“山里的小朋友更好”？（4分）
作文：（25分）
题目：轻松一刻
提示：寒暑假、周末、放学后……都是让人感到轻松、快乐的时刻。
我们可以外出旅行，上图书馆，和小伙伴们踢球、上网，看自己喜欢看的电视节目……回想生活中的那些给你和朋友、家人带来快乐的美好时光，从中选择你最愿意写的事写一篇文章。
把内容写具体，做到语句通顺、连贯。