2018-2019学年最新人教版八年级语文10月月考试卷(含答案)

2018年八年级语文10月月考试题一、语文基础知识及运用。

（25分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．溃．退（guì）要塞．（sài）偌．大（nuó）不逊．（xùn）B．颁．发（sóng）遗嘱．（zhǔ）教诲．（huǐ）凌．空（líng）C．翘．首（qiáo）轻盈．（yíng）悄．然（qiǎo）桅．杆（wéi）D．诘．责（jié）镌．刻（juàn）绯．红（fēi）畸．形（qí）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A．仲裁酷似锐不可挡屏息连声B．浩瀚娴熟白手起家如梦初醒C．咆哮紧绷杏无消息眼花聊乱D．匿名由哀油光可见单精竭虑3.下列语句中加点成语运用有误的一项是（）（2分）A．我军以摧枯拉朽．．．．之势摧毁了敌人的最后一道防线。

B．王明学习一丝不苟．．．．，连最细微的地方也不马虎。

C．对在饲料中添加“瘦肉精”的养猪户，人民群众深恶痛疾．．．．。

D．这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。

4. 下列句子中，没有语病的一项是 ( ) （2分）A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C．一首首诗，一段段合唱，一幕幕歌剧，在两小时之内，将半个世纪的残酷历史出现在我们眼前。

D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。

5. 将①~⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）（2分）人生总是与苦难同行___________________________________________________。

①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由A．②③⑤①④ B．⑤②③①④ C．③①④②⑤ D．②⑤③①④6.下列文学常识有误的一项是（）（2分）A. 消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

B．消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程，都要抓住新闻事件的片段展开。

C．《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的文章。

D．《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。

7.古诗文背诵默写（10分）（1）崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：，。

（2）李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：，。

（3）王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：，。

（4），。

芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

（《采桑子》欧阳修）（5）金陵城上西楼，倚清秋。

中原乱，簪缨散，几时收？。

（《相见欢》朱敦儒）8.综合性学习（3分）二十一中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。

材料：学校大屏幕展示的实时新闻如下2016年5月15日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。

“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交。

消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。

“一个字相当于167万元，真可谓天价书法！”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。

其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。

(1)热点追踪：结合材料，为新闻拟写一个标题。

(不超过15字)(2分)______________________(2) 创意先锋：为推动“书法艺术进校园”的活动，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语。

(1分)弘扬书法艺术，____________________________。

二、口语交际（3分）9.根据下面提供的情境，请在横线上填上恰当的语句。

某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。

比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。

小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说：“。

”小华说完后，会场立刻安静了下来。

（不超过60个字）三、古诗文阅读（12分）阅读《使至塞上》，回答问题（3分）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。

10．这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。

诗题“单车欲问边”中“问边”的意思是，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是。

（1分）11．颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。

（2分）阅读下面文言文，回答问题（9分）甲文《三峡》郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙．处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽．乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”乙文《与朱元思书》吴均风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负．势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息．心；经纶世务者，窥欲忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

12.下列加点字的注音。

（1分）（1）沿溯．（）阻绝（2）水皆缥．（）碧13.解释下列加点的词语。

（2分）(1) 略无阙．处 (2)猛浪若奔．(3) 负．势竞上 (4)属引．．凄异14. 翻译下列句子。

(2分)(1)经纶世务者，窥欲忘反。

(2)清荣峻茂，良多趣味。

15．两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的。

（2分）16.从《三峡》全文看,第四段中引用渔歌的作用是什么?（2分）四、现代文阅读（20分）阅读《藤野先生》节选，回答问题（20分）甲东京也无非是这样。

上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。

也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。

但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。

”到别的地方去看看，如何呢？我就往仙台的医学专门学校去。

乙中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。

但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。

第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情景。

但片由中国人夹在里面：给俄国人做侦探，被日军捕获，要枪毙了，围着看得也一样是中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是看每一片都有的，但在我，这一声却特别的刺耳。

此后回到中国来，我怕看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不醉酒似的喝彩。

—呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

丙他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永远的纪念。

不行七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去了半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。

责成运送局去寻找，寂无回信。

只有他的照片至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。

每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便是我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

（十月十二日）17.解释下列句子中加点词语在文中的含义。

（2分）（1）问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。

”精通时事：________________________________________________________________（2）于是点上一支烟，在继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

正人君子：________________________________________________________________18.精读语段甲，谈谈此段运用大量笔墨描写清国留学生的用意何在？（2分）______________________________________________________________________________19.阅读语段甲和语段乙，品味下列语句，回答括号内的问题。

（4分）（1）也有解散辫子，盘的平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在是标致极了。

（这表明了作者对清华留学生怎么样的感情和态度？从哪些词语可以看出来？）（2分）____________________________________________________________________________________ （2）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。

（这句用了什么修辞？表达了作者怎样的情感？）（2分）_____________________________________________________________________________________ 20.语段甲中“到别的地方去看看，如何呢？”这段话在文中的作用是什么？（1分）作用：_______________________________________________________________________________ 21.语段乙中，画横线的两个语句中的“他们”各指代什么人？（2分）（1）“万岁！”他们都拍手欢呼起来。

_____________________________________________________ （2）我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不醉酒似的喝彩.__________________________22.语段乙中写“这一声却特别听得刺耳”的原因是。

（2分）23.“但在那时那地，我的意见却变化了”中的“那时那地”具体指；联系全文，“我的意见”是指；“变化了”的具体内容是。

（4分）24.阅读语段丙，请总结出“我”“怀念”“藤野先生”的具体行动有哪些？（3分）____________________________________________________________________________________五、作文（40分）25.请在下列作文题目中，任选一题，写一篇作文。