兰州大学《人员测评理论与方法》15春在线作业4满分答案
《人员素质测评理论与方法》试题及答案
《人员素质测评理论与方法》应试复习题及答案第一章1、素质测评的__ ____原则，即要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说都是一致的，不是对某些人特别严格而对另一些人随意，测评者必须按统一的标准要求进行客观的测评，这是保证选拔结果有效的前提。
A. 公正性B. 差异性C. 准确性D. 可比性2、在选拔性测评中所谓差异性原则，即要求素质测评既要以__ ____为依据，又要能够反映被测评者素质的真实差异。
A. 量化B. 水平C. 能力D. 差异3、下列表述中，不属于人员素质测评的运用原则的是______ 。
A. 他人测评与自我激励B. 分项诊断与综合开发C. 统筹兼顾与个别关注D. 全面测评与择优开发4、按人员素质测评范围来看，企业诊断与人员培训过程中的测评一般需要。
A. 单项测评B. 诊断测评C. 配置测评D. 开发测评5、用以鉴定与验证某种（些）素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是。
A. 考核性测评B. 诊断性测评C. 配置性测评D. 开发性测评6、人员素质测评的主要功用有评定、______和预测。
A. 记忆B. 考察C. 诊断反馈D. 应用7、个体的素质是在_____、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，因而具有一定的可塑性。
A. 遗传B. 教育C. 个性倾向性D. 个性8、素质的第一特征是它的。
它是个体行为发展与事业成功的必备条件，但不是充分条件。
它说明了素质开发的必要性。
A. 可塑性B. 可靠性C. 差异性D. 基础作用性9、人力资源最佳发挥的前提是人事相宜，人适其事，事得其人，人尽其才，才尽其用。
实践表明，每种工作职位对其任职者都有一种基本要求，当任职者现有的素质合乎职位要求时，个体的人力资源就能主动发挥作用，创造出高水平的绩效，因此，在人事配置中经常需要运用测评。
A. 选拔性B. 诊断性C. 配置性D. 开发性10、“高个之中选高个”或“矮个之中选高个”，反映了选拔性测评。
兰州大学《人员测评理论与方法》15秋在线作业2满分答案
兰州大学《人员测评理论与方法》15秋在线作业2满分答案一、单选题（共10道试题，共40分。
）1.组合式面试适合于哪类职位的应聘A.初级B.中级C.高级D.管理正确答案：C2.绩效考评是指考评主体对个体或组织活动()及其价值的考查与评定。
A.频繁程度B.成果C.数量D.质量E.正确答案：B3.由一项或多项职责组成的恰好满足一个人工作量的与任职人员一一对应的是A.职责B.职位C.岗位D.工作族正确答案：B4.能有效地利用下属人员，将决策内容和其他职责分派给合适的下属人员的能力是___A.分派任务的能力B.领导能力C.口头交流能力D.书面交流能力正确答案：A5.下列属智能素质的是A.学校教育程度B.知识C.自我学习程度D.社会化程度正确答案：B6.大五人格模型把人格归纳为五类因素。
其中，哪一因素包括合作、可信赖性？A.外向性B.随和性C.可靠性D.文化正确答案：B7.下列测评方式中，信息沟通渠道最多的是（）。
A.笔试B.心理测验C.面试D.投射技术正确答案：C8.投射技术，根据其刺激的内容与形式可以分为图形投射、动作投射、______投射。
A.语言B.墨迹C.联想D.表演正确答案：A9.飞行员的招聘，决不能因为一时找不到合格的人员而降低标准要求。
这反映了配置性测评的A.针对性B.客观性C.严格性D.准备性正确答案：C10.以下哪一概念是测量的单位A.标度标号标准等级正确答案：A《人员测评理论与方法》15秋在线作业2二、多选题（共5道试题，共20分。
）1.心理测验根据测验中是否有时间限制划分为A.有速度测验B.难度测验C.最佳行为测验D.研究性测验E.典型行为测验正确答案：ABCE2.人力资源测评的作用有A.实现人职匹配B.为后备人员队伍建设提供参考依据C.减少人员初始培训与能力开发的开支D.使所录用人员能胜任工作E.使录用者对所从事的工作感到满意正确答案：ABCDE3.在心理测验中，用于品德测评的方法有A.问卷法B.投射法C.生理学D.认知测验E.面试法正确答案：ABCD4.确定测评指标体系的步骤A.工作分析B.理论验证C.指标调查D.反馈修订E.扫尾工作正确答案：ABCD5.设计测评指标体系时命题应遵循以下原则A.代表性原则B.难易适度原则C.整体性原则D.表述简明原则E.迁移原则正确答案：ABDE《人员测评理论与方法》15秋在线作业2三、判断题（共10道试题，共40分。
《人员素质测评理论与方法》试题及答案
《人员素质测评理论与方法》应试复习题及答案第一章1、素质测评的__ ____原则，即要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说都是一致的，不是对某些人特别严格而对另一些人随意，测评者必须按统一的标准要求进行客观的测评，这是保证选拔结果有效的前提。
A. 公正性B. 差异性C. 准确性D. 可比性2、在选拔性测评中所谓差异性原则，即要求素质测评既要以__ ____为依据，又要能够反映被测评者素质的真实差异。
A. 量化B. 水平C. 能力D. 差异3、下列表述中，不属于人员素质测评的运用原则的是______ 。
A. 他人测评与自我激励B. 分项诊断与综合开发C. 统筹兼顾与个别关注D. 全面测评与择优开发4、按人员素质测评范围来看，企业诊断与人员培训过程中的测评一般需要。
A. 单项测评B. 诊断测评C. 配置测评D. 开发测评5、用以鉴定与验证某种（些）素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是。
A. 考核性测评B. 诊断性测评C. 配置性测评D. 开发性测评6、人员素质测评的主要功用有评定、______和预测。
A. 记忆B. 考察C. 诊断反馈D. 应用7、个体的素质是在_____、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，因而具有一定的可塑性。
A. 遗传B. 教育C. 个性倾向性D. 个性8、素质的第一特征是它的。
它是个体行为发展与事业成功的必备条件，但不是充分条件。
它说明了素质开发的必要性。
A. 可塑性B. 可靠性C. 差异性D. 基础作用性9、人力资源最佳发挥的前提是人事相宜，人适其事，事得其人，人尽其才，才尽其用。
实践表明，每种工作职位对其任职者都有一种基本要求，当任职者现有的素质合乎职位要求时，个体的人力资源就能主动发挥作用，创造出高水平的绩效，因此，在人事配置中经常需要运用测评。
A. 选拔性B. 诊断性C. 配置性D. 开发性10、“高个之中选高个”或“矮个之中选高个”，反映了选拔性测评。
兰大《人员测评理论与方法》15秋在线作业2
《人员测评理论与方法》15秋在线作业2一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。
）1. 组合式面试适合于哪类职位的应聘. 初级. 中级. 高级. 管理正确答案：2. 绩效考评是指考评主体对个体或组织活动( )及其价值的考查与评定。
. 频繁程度. 成果. 数量. 质量.正确答案：3. 由一项或多项职责组成的恰好满足一个人工作量的与任职人员一一对应的是. 职责. 职位. 岗位. 工作族正确答案：4. 能有效地利用下属人员，将决策内容和其他职责分派给合适的下属人员的能力是___ . 分派任务的能力. 领导能力. 口头交流能力. 书面交流能力正确答案：5. 下列属智能素质的是. 学校教育程度. 知识. 自我学习程度. 社会化程度正确答案：6. 大五人格模型把人格归纳为五类因素。
其中，哪一因素包括合作、可信赖性？. 外向性. 随和性. 可靠性. 文化正确答案：7. 下列测评方式中，信息沟通渠道最多的是（）。
. 笔试. 心理测验. 面试. 投射技术正确答案：8. 投射技术，根据其刺激的内容与形式可以分为图形投射、动作投射、______投射。
. 语言. 墨迹. 联想. 表演正确答案：9. 飞行员的招聘，决不能因为一时找不到合格的人员而降低标准要求。
这反映了配置性测评的. 针对性. 客观性. 严格性. 准备性正确答案：10. 以下哪一概念是测量的单位. 标度标号标准等级正确答案：《人员测评理论与方法》15秋在线作业2二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。
）1. 心理测验根据测验中是否有时间限制划分为. 有速度测验. 难度测验. 最佳行为测验. 研究性测验. 典型行为测验正确答案：2. 人力资源测评的作用有. 实现人职匹配. 为后备人员队伍建设提供参考依据. 减少人员初始培训与能力开发的开支. 使所录用人员能胜任工作. 使录用者对所从事的工作感到满意正确答案：3. 在心理测验中，用于品德测评的方法有. 问卷法. 投射法. 生理学. 认知测验. 面试法正确答案：4. 确定测评指标体系的步骤. 工作分析. 理论验证. 指标调查. 反馈修订. 扫尾工作正确答案：5. 设计测评指标体系时命题应遵循以下原则. 代表性原则. 难易适度原则. 整体性原则. 表述简明原则. 迁移原则正确答案：《人员测评理论与方法》15秋在线作业2三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。
兰州大学《人员测评理论与方法》15秋在线作业2满分答案
兰州大学《人员测评理论与方法》15秋在线作业2满分答案
《人员测评理论与方法》15秋在线作业2
一、单选题（共10 道试题，共40 分。
）
1. 组合式面试适合于哪类职位的应聘
A. 初级
B. 中级
C. 高级
D. 管理
答案：C
2. 绩效考评是指考评主体对个体或组织活动( )及其价值的考查与评定。
A. 频繁程度
B. 成果
C. 数量
D. 质量
E.
答案：B
3. 由一项或多项职责组成的恰好满足一个人工作量的与任职人员一一对应的是
A. 职责
B. 职位
C. 岗位
D. 工作族
答案：B
4. 能有效地利用下属人员，将决策内容和其他职责分派给合适的下属人员的能力是___
A. 分派任务的能力
B. 领导能力
C. 口头交流能力
D. 书面交流能力
答案：A
5. 下列属智能素质的是
A. 学校教育程度
B. 知识
C. 自我学习程度
D. 社会化程度
答案：B
6. 大五人格模型把人格归纳为五类因素。
其中，哪一因素包括合作、可信赖性？
A. 外向性
B. 随和性
C. 可靠性
D. 文化。
兰大《人员测评理论与方法》15春在线作业3 答案
《人员测评理论与方法》15春在线作业3
一、单选题（共10 道试题，共40 分。
）
1. 下列属智能素质的是
A. 学校教育程度
B. 知识
C. 自我学习程度
D. 社会化程度
正确答案：B
2. 以下哪一概念是测量的单位
A. 标度标号标准等级
正确答案：A
3. 为实现某一特定目标，给自己或他人建立行动方案，作出适当的人员派遣和资源分配规划的能力是
A. 分析能力
B. 判断能力
C. 决断能力
D. 规划和组织能力
正确答案：D
4. 测评者在测评过程中因被测与标准存在某种明显的反差而产生的误差，称为（）。
A. 对比效应误差
B. 接近效应误差
C. 晕轮效应误差
D. 趋中心理误差
正确答案：A
5. ___就是测评者通过调查、分析一些实际的人与事，或借助自己认为可靠的手段，来证明某种预想的测评结论。
A. 自我评定
B. 推荐信
C. 档案分析
D. 实证分析
正确答案：D
6. 大五人格模型把人格归纳为五类因素。
其中，哪一因素包括自信、健谈、精力充沛？
A. 外向性
B. 随和性
C. 可靠性
D. 文化。
《人员素质测评理论与方法》试题及答案
《人员素质测评理论与方法》应试复习题及答案第一章1、素质测评的__ ____原则，即要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说都是一致的，不是对某些人特别严格而对另一些人随意，测评者必须按统一的标准要求进行客观的测评，这是保证选拔结果有效的前提。
A. 公正性B. 差异性C. 准确性D. 可比性2、在选拔性测评中所谓差异性原则，即要求素质测评既要以__ ____为依据，又要能够反映被测评者素质的真实差异。
A. 量化B. 水平C. 能力D. 差异3、下列表述中，不属于人员素质测评的运用原则的是______ 。
A. 他人测评与自我激励B. 分项诊断与综合开发C. 统筹兼顾与个别关注D. 全面测评与择优开发4、按人员素质测评范围来看，企业诊断与人员培训过程中的测评一般需要。
A. 单项测评B. 诊断测评C. 配置测评D. 开发测评5、用以鉴定与验证某种（些）素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是。
A. 考核性测评B. 诊断性测评C. 配置性测评D. 开发性测评6、人员素质测评的主要功用有评定、______和预测。
A. 记忆B. 考察C. 诊断反馈D. 应用7、个体的素质是在_____、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，因而具有一定的可塑性。
A. 遗传B. 教育C. 个性倾向性D. 个性8、素质的第一特征是它的。
它是个体行为发展与事业成功的必备条件，但不是充分条件。
它说明了素质开发的必要性。
A. 可塑性B. 可靠性C. 差异性D. 基础作用性9、人力资源最佳发挥的前提是人事相宜，人适其事，事得其人，人尽其才，才尽其用。
实践表明，每种工作职位对其任职者都有一种基本要求，当任职者现有的素质合乎职位要求时，个体的人力资源就能主动发挥作用，创造出高水平的绩效，因此，在人事配置中经常需要运用测评。
A. 选拔性B. 诊断性C. 配置性D. 开发性10、“高个之中选高个”或“矮个之中选高个”，反映了选拔性测评。
人员测评与方法答案
人员测评与方法答案【篇一：《人员素质测评理论与方法》在线作业答案】人事测评的另一类常用方法是()，即设计各种形式的测验来研究人事管理领域里的问题。
a 定量法b 评测法√ c 测验法d 试验法第2题(回答正确)测评人员，也称主试，是测评工作的具体()者。
a 组织√ b 实施c 策划d 办理第3题(回答正确)心理测验的理论与实践问题的研究在()工作中有重要的应用意义。
a 主观评价√ c 人事测评d 干部考评第4题(回答正确)分析练习要求参与者现把握一定量的口头或数字形式的信息，然后得出符合()结论。
a 客观条件的√ b 逻辑的c 实际情况的d 真实情况的第5题(回答正确)测评标度是指描述测评要素或要素标志的()与()的顺序和度量。
√ a 程度差异b 个性差异c 性格特征√ e 状态水平第6题(回答正确)艾森克个性测验通过数理统计和行为方面的分析，得出了影响和决定人格的3个基本因素：即()和()。
a 幻想倾向b 行为倾向√ c 内外倾向√ d 情绪性√ e 心理变态倾向第7题(回答正确)平衡记分卡从()和()四个不同的视角，提供了一种考察价值创造的战略方法。
a 企业营销√ b 财务√ c 顾客√ d 内部运作流程√ e 学习和成长第8题(回答正确)面试一般是作为笔试的补充工具，其目的在于更多地了解应试者的内在特点，和其他方法相比，面试是一种完美无缺的方法。
a 对√ b 错第9题(回答正确)冰山模型经常被看作是胜任力的一个基本模型。
其中，社会动机是驱动、指导和选择个体行为的潜在需要或思维方式，如取得成就的需要。
√ a 对b 错第10题(回答正确)心理测验和人事测评要保证达到一定的社会效应，必须在编制上注意尊重和保护个人隐私的原则。
√ a 对b 错第11题(回答正确)不同性质的测评，获得稳定系数所需要的再测时间间隔应该有所不同，一般来说，再测时间间隔是几个月。
a 对√ b 错第12题(回答正确)对于每个构思来说，都有两个特点：一是其客观性；二是它们又都和具体的可观察的事件相联系。
15春华师《人员素质测评理论与方法》在线作业答案
华师《人员素质测评理论与方法》在线作业
一、单选题（共15 道试题，共30 分。
）
1. 胜任素质是将某一工作中()区分开来的个人深层次特征。
A. 卓越者与普通者
B. 工作职责
C. 胜任能力种类
D. 性格特点
正确答案：A
2. 用同一测评工具，在不同时间对同一群体施测两次，两次测量分数的相关系数为()。
A. 复本信度
B. 内部一致性信度
C. 评分者信度
D. 重测信度
正确答案：D
3. 结构化面试的面试小组一般由()组成。
A. 5-7人
B. 10人
C. 3-5人
D. 随机抽签人数
正确答案：A
4. ()是没有固定答案、可以有多种答案的问题。
A. 多项选择问题
B. 开放性问题
C. 操作性问题
D. 两难问题
正确答案：B
5. ()告诉被测者所处工作环境、所要扮演的角色、组织所处的地位等，用以测评被测者的准备与反应的恰当性。
A. 背景模拟
B. 公文类别处理模拟
C. 沙盘模拟
D. 处理过程模拟
正确答案：A
6. ()是引起、维持和指引人们从事某种活动的内在动力。
A. 欲望
B. 需要。
南开大学15春学期《人员素质测评理论与方法》在线作业满分答案
D. 智力测验
正确答案: C
13. 顺应效应是指参加面试人员不同的()会使面试的结果受到一些影响。 A. 位置 B. 提问 C. 次序 D. 回答
正确答案: C
14. 在建立绩效评估体系的过程中，每个组织应该根据自己的组织()，以达成科学地、有 效地管理为指向。 A. 营销战略 B. 市场计划 C. 发展目标 D. 企业规划
正确答案: BD
3. 公文筐练习的优点是较好地模拟了多任务性的管理挑战。它可能包括()、()、()、()、()、 生产问题、财务状况等等。 A. 顾客投诉 B. 销售机会 C. 内部冲突 D. 请求离职 E. 招聘事务
正确答案: ABCDE
4. 测评标度是指描述测评要素或要素标志的()与()的顺序和度量 。 A. 个性差异 B. 程度差异 C. 性格特征 D. 智力差异 E. 状态水平
正确答案: ACE
三、判断题
1. 对于每个构思来说，都有两个特点：一是其客观性；二是它们又都和具体的可观察的事 件相联系。 A. 错误 B. 正确
正确答案: A
2. 多数反馈都是面对面进行的，反馈本身需要高水平的接触，需要双方建立信任关系并产 生共情心理。 A. 错误 B. 正确
正确答案: B
3. 能力倾向测验给被试比较充足的时间，但项目难度逐渐增加，有的项目很难，只有极少 数被试能解答，有的项目甚至没有一个被试能完全正确解答。 A. 错误 B. 正确
正确答案: B
18. 评价中心和发展中心的未来趋势还包括()方面的不断创新。 A. 操作方法 B. 技能与技巧 C. 制度和措施 D. 理论和技术
正确答案: D
19. 确定人事测评指标就是确定测评的（ ）和用来衡量这些维度的“尺子”。 A. 维度 B. 内容 C. 范围 D. 效果
2015年4月自学考试06090《人员素质测评理论与方法》历年真题及答案
2015年4月高等教育自学考试人员素质测评理论与方法试题卷(课程代码 06090)本试题卷分为两部分，共5页，满分100分，考试时间150分钟。
第一部分第1页至第4页。
应考者必须在答题卷上按要求填涂，不能答在试题卷上。
第二部分第5页。
应考者必须在答题卷上按要求答题，不能答在试题卷上。
第一部分（共35分）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其选出并在答题卷上将相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1. 下列不属于人力资源测评评价要素的是A. 定量描述B. 测量C. 价值判断D. 加权2. 下列不属于人力资源配置性测评的特点是A. 可比性B. 针对性C. 客观性D. 准备性3. 最早提出特质概念的是A. 卡特尔B. 艾森特D. 塔佩斯 D. 奥尔波特4. 人格类型理论的创立者是A. 帕森斯B. 威廉森C. 霍兰德D. 卡特尔5. 具有合作、友善、助人、负责、圆滑、善社交、善言谈和洞察力强等人格特征的人格类型是A. 传统型B. 实际型C. 社会型D. 艺术型6．同一个测验中各个题目所测内容或心理属性的一致性程度称为A. 一致性信度B. 重测信度C. 复本信度D. 效标信度人员素质测评理论与方法试题卷第1页（共5页7. 心理测量的第一个人是A．卡特尔 B. 戴维C. 弗农D. 高尔顿8. 斯腾伯格的智力三元论中的核心内容是A. 智力情景理论B. 智力成分理论C. 智力经验理论D. PASS模型9. 下列哪一项不是投射技术的特点A. 测评目的的隐蔽性B. 内容的机构性C. 反应的自由性D. 内容的开放性10. 最重要的是建立或设计某种完全属于自己的东西，具有这种特性的人属于A. 管理型职业锚B. 挑战型职业锚C. 创造型职业锚D. 服务型职业锚11. 试图影响他人和改变环境的内在动力指的是A. 成就动机B. 亲和动机C. 权力动机D. 需要动机12. 明尼苏达多相人格问卷（简称MMPI）的题目共有A. 566道B. 576道C. 580道D. 586道13. 认知目标的最高层次是A. 分析B. 理解C. 应用D. 评价14. 下列不属于机械能力测评的是A. 工具使用测验B. 奥康纳测验C. 形板置放测验D. 机件配音测验15 观察力属于A. 思维能力B. 操作能力C. 一般能力D. 特殊能力16. 任务绩效主要关注的是工作A.行为和过程B. 效果C.效率D. 效益17. 反生产行为中迟到、早退、故意怠工、延长休息等是属于A. 生产越轨B. 财产越轨C. 政治越轨D. 个人攻击18. 绩效评估中又可称为模糊考绩法的是A. 关键事件法B. 行为锚定等级评价法C. 行为观察量表法D. 混合标准量表法人员素质测评理论与方法试题卷第2页（共5页）19. 绩效评估的评价量表法可以采用的评分法是A.5分或7分B. 6分或7分C.6分或8分D. 7分或8分20. 最经常被作为绩效信息来源的人是A. 管理人员B. 下属C. 本人D. 外部顾客21. 面试题目、面试实施程序、面试评价、考官构成等方面都有统一明确的规范的面试指的是A. 非结构化面试B. 结构化面试C. 半结构化面试D. 情景面试22. 评价中心中最常用的测评形式是A. 小组讨论B. 角色扮演C. 公文处理D. 管理游戏23. 某人或某事由于其突出的特征留下了深刻的印象而忽视了其他的心理和行为品质，这种现象指的是A.首映效应B. 晕轮效应C.近因效应D. 刻板效应24. 评价中心的主要缺点不包括A. 花费大B. 应用范围小C. 专业性强D. 评价中心的质量很容易鉴定25. 人力资源测评结果的表达方法不包括A. 频数表述法B. 文字表述法C. 表格表述法D. 图形表述法二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并在答题卷上将相应代码涂黑。
兰州大学《人员测评理论与方法》15秋在线作业3满分答案
兰州大学《人员测评理论与方法》15秋在线作业3满分答案
兰州大学《人员测评理论与方法》15秋在线作业3满分答案
一、单选题（共10 道试题，共40 分。
）
1. 由同事进行绩效评价的优势是
A. 对下属的表现较为熟悉
B. 对评价的内容较为熟悉
C. 有助于防止个人偏好问题
D. 可以有效地预测出此人将来能否在管理方面成功
正确答案
：B
2. 观察员工工作绩效位置最佳的是
A. 直接主管
B. 同级同事
C. 员工本人
D. 下级
正确答案
：A
3. 某指标的测量数据为17、16、14、19、13、15、20，其中位数是（）。
A. 14
B. 19
C. 16
D. 20
正确答案
：C
4. 期望标准通常分为几档？
A. 3
B. 5
C. 7
D. 4
正确答案：A。
2024年人员素质测评理论与方法考试历年真题常考点试题1带答案
2024年人员素质测评理论与方法考试历年真题常考点试题带答案卷I一.综合检测题(共100题)1.下列人员中，不能担任面试主考官的是（）。
A.新员工B.人事处长C.面试技术专家D.专业人员2.在以下的权重确定方法中，哪一种方法有一种变形成称为对偶比较法？（）A.德尔菲法B.层次分析法C.多元分析法D.主观经验法3.司法部公文处理情况设计中要求考生所处理的文件，应该是司法部办公室或秘书人员经常要处理的一些文件。
这体现了情境设计中的哪一项要求？（）A.内容的相似性B.条件的相似性C.素质的相似性D.环境的相似性4.在以下选项中，素质测评的哪一项功能表现为：为人力资源开发方案的制订与选择以及对开发工作的计划与改进？（）A.评定功能C.导向功能D.诊断与反馈功能5.在构建胜任力结构模型时，需要收集大量的数据。
在选择数据收集方法时需要考虑一下各种因素，除了（）。
A.信度B.效度C.接受性D.权威性6.日本著名企业家松下正治在招聘员工时，把员工分为“文人型”、“武士型”和“运动员型”并且让这三种类型的员工占企业全体员工的1/3。
这一做法体现了人员素质测评原则中的那一项原则？（）A.择优开发B.整体协调C.外部强化D.精心指导7.在评价工作申请表是否合适时，应从以下哪三个方面去衡量？（）A.有效性、可靠性、可行性B.经济性、有效性、完整性C.有效性、可靠性、经济性D.经济性、完整性、可靠性8.在基于胜任力模型的面试过程设计中，如果从胜任力理论考查，（）问题是能够有效进行胜任力甄别的提问方式。
A.素质测评式B.情景模拟式C.行为描述式D.行为观察式9.在以下选项中，能够检验总问卷的信度及各因素分问卷信度的是（）。
A.探索性因素分析B.单因素方差分析C.双因素方差分析D.克隆巴赫一致性系数10.如果从测评指标的操作方式来考察，岗位考评中的体力劳动强度、有效工时利用率、人员考试中的产品数量、产值等属于（）。
C.设问提示式D.方向指示式11.在以下关于分数报告、等级报告和评语报告三者之间关系的论述中，不正确的是（）。
人员测评理论与方法练习题（自己整理的答案）【优质】
人员测评理论与方法练习题第一章导论一、单项选择题1~4DABA二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ACD4.BCD5.ABCD三、填空题1.选拔性、诊断性、配置性、考核性、开发性2.全面性、充足性、可信性、权威性或公众性四、名词解释1．人员测评（P1）：2．素质（P2）：3.绩效（P5）：五、简答题1.在操作与运用选拔性测评时应掌握的基本原则。
（P9）2.诊断性测评与其他类型测评相比，主要特点有什么。
（P13）六、论述题1.结合本单位或本工作岗位实际，试述人员测评对优化劳动人事管理的作用。
（P13~20）第二章测评原理一、单项选择题1 C二、多选选择题1.ABCD2.ABC三、填空题1.个性倾向差异；个性心理特征差异2．一次量化，二次量化，类别量化，模糊量化，顺序量化，等距量化，比例量化，当量量化四、名词解释1.职位类别（P32）：2.人员素质测评量化(P33)：五、简答题1.为什么要进行人员素质测评？其依据是什么？（P32）六、论述题1.试述人员测评的可能性和必要性。
第三章测评标准体系的建构一、填空题1.人事配置2.测评目的3.心理工作特征4.权重5.集合体二、单选题1~4 BDBB三、多选题1.BDE2.ABD3.ABCDE4.BCDE5.ABC四、名词解释1.工作分析（P58）：2.权重（P69）：3.标度（P57）：4.观察法（P59）：5.人员素质测评标准体系（P51）：五、简答题1.工作分析在人员测评标准体系制定中的具体应用程序？（P58）2.什么是工作分析方法，常用的工作分析的方法有哪些？（P658）3.简述人员素质测评标准体系的建构步骤？（P67）4.权重及其确定的方法？（P69）六、论述题1.试述优良的素质测评指定的筛选。
（P67）2.在实际工作过程中如何应用工作分析的方法。
第四章心理测验及其应用一、填空题1.心理测验2.实践心理学3.职业测验4.认知测验，人格测验5.心理测验6.潜在能力，特殊能力二、单选题1~5 ACCBB三、多选题1.ABCD2.ABD3.ABC4.ACD5.AD6.ABC四、名词解释1.记忆广度（P93）：2.能力倾向（P110）：3.技能技巧测验（P111）：4.品德（P114）：5.技射技术（P119）：6.气质（P124）：7.价值观（P127）：五、简答题1.简述心理测验的涵义。
兰州大学《人员测评理论与方法》15春在线作业4满分答案
《人员测评理论与方法》15春在线作业4一,单选题1. 投射技术，根据其刺激的内容与形式可以分为图形投射、动作投射、______投射。
A. 语言B. 墨迹C. 联想D. 表演?正确答案：A2. 被测评人用口述方式回答问题，通过主试与被试双方面对面地观察、交谈等双向沟通方式，了解被测评者的素质体征、能力状况以及求职动机等方面情况的人员甄选与测评方法是A. 申请表B. 履历分析C. 综合知识纸笔考试D. 面试?正确答案：D3. Z分数大于0，说明个体评定结果：A. 高于总体平均值B. 低于总体平均值C. 等于总体平均值D. 不相关?正确答案：A4. 专业技术人员的最为显著的胜任力特征是A. 成就欲B. 影响力C. 主动性D. 客户服务意识?正确答案：A5. 投射技术的测评目的一般具有A. 非结构性B. 隐蔽性C. 开发性D. 自由性正确答案：B6. （）是指测评方法结果的稳定性A. 效度B. 信度C. 常模D. 实施程序?正确答案：B7. 绩效考评是指考评主体对个体或组织活动( )及其价值的考查与评定。
A. 频繁程度B. 成果C. 数量D. 质量E.?正确答案：B8. 以下属于自陈式量表的是A. 主题统觉测验B. MMPIC. 画树测验D. 罗夏墨迹测验?正确答案：B9. 测评标准手册的哪一部分是由测评标准条文编号、测评标准名称和页码组成。
A. 封皮B. 目录C. 引言D. 标准名称?正确答案：B10. 世界上第一个兴趣测验量表是A. 斯特朗男性职业兴趣量表B. 比奈－西蒙量表C. 库德职业兴趣测验D. 爱德华个性偏好量表?正确答案：A1. 人力资源测评的意义是A. 人力资源测评是企业人力资源管理的起点B. 人力资源测评是企业人力资源科学配置的基础C. 人力资源测评是企业人力资源开发利用和优化管理的重要工具D. 人力资源测评是加强企业竞争能力的保障E.?正确答案：ABCD2. 在实践中运用最多的两种岗位分析方法是A. 问卷法B. 工作日志法C. 亲验法D. 重点访谈法E. 观察法?正确答案：AD3. 评价中心技术的优势有A. 具有很高的针对性和有效性B. 应用广泛C. 评价结果较为可靠D. 预测效度很高E. 规范性较强?正确答案：ABCD4. 情景评价的主要形式A. 文件筐练习B. 速度安排练习C. 面试模拟D. 分析练习?正确答案：ABCD5. 选拔性测评的特点有A. 强调区分性B. 强调客观性C. 带有调查性D. 具有概括性E. 结果可以是分数也可以是等级?正确答案：ABE三,判断题1. 绩效考评为素质测评提供了实证与补充A. 错误B. 正确?正确答案：B2. 把履历作为测评方法，首先需要选择确定预测的标准。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《人员测评理论与方法》15春在线作业4
一,单选题
1. 投射技术，根据其刺激的内容与形式可以分为图形投射、动作投射、______投射。
A. 语言
B. 墨迹
C. 联想
D. 表演
?
正确答案：A
2. 被测评人用口述方式回答问题，通过主试与被试双方面对面地观察、交谈等双向沟通方式，了解被测评者的素质体征、能力状况以及求职动机等方面情况的人员甄选与测评方法是
A. 申请表
B. 履历分析
C. 综合知识纸笔考试
D. 面试
?
正确答案：D
3. Z分数大于0，说明个体评定结果：
A. 高于总体平均值
B. 低于总体平均值
C. 等于总体平均值
D. 不相关
?
正确答案：A
4. 专业技术人员的最为显著的胜任力特征是
A. 成就欲
B. 影响力
C. 主动性
D. 客户服务意识
?
正确答案：A
5. 投射技术的测评目的一般具有
A. 非结构性
B. 隐蔽性
C. 开发性
D. 自由性
正确答案：B
6. （）是指测评方法结果的稳定性
A. 效度
B. 信度
C. 常模
D. 实施程序
?
正确答案：B
7. 绩效考评是指考评主体对个体或组织活动( )及其价值的考查与评定。
A. 频繁程度
B. 成果
C. 数量
D. 质量
E.
?
正确答案：B
8. 以下属于自陈式量表的是
A. 主题统觉测验
B. MMPI
C. 画树测验
D. 罗夏墨迹测验
?
正确答案：B
9. 测评标准手册的哪一部分是由测评标准条文编号、测评标准名称和页码组成。
A. 封皮
B. 目录
C. 引言
D. 标准名称
?
正确答案：B
10. 世界上第一个兴趣测验量表是
A. 斯特朗男性职业兴趣量表
B. 比奈－西蒙量表
C. 库德职业兴趣测验
D. 爱德华个性偏好量表
?
正确答案：A
1. 人力资源测评的意义是
A. 人力资源测评是企业人力资源管理的起点
B. 人力资源测评是企业人力资源科学配置的基础
C. 人力资源测评是企业人力资源开发利用和优化管理的重要工具
D. 人力资源测评是加强企业竞争能力的保障
E.
?
正确答案：ABCD
2. 在实践中运用最多的两种岗位分析方法是
A. 问卷法
B. 工作日志法
C. 亲验法
D. 重点访谈法
E. 观察法
?
正确答案：AD
3. 评价中心技术的优势有
A. 具有很高的针对性和有效性
B. 应用广泛
C. 评价结果较为可靠
D. 预测效度很高
E. 规范性较强
?
正确答案：ABCD
4. 情景评价的主要形式
A. 文件筐练习
B. 速度安排练习
C. 面试模拟
D. 分析练习
?
正确答案：ABCD
5. 选拔性测评的特点有
A. 强调区分性
B. 强调客观性
C. 带有调查性
D. 具有概括性
E. 结果可以是分数也可以是等级
?
正确答案：ABE
三,判断题
1. 绩效考评为素质测评提供了实证与补充
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
2. 把履历作为测评方法，首先需要选择确定预测的标准。
一般的都选择生产效率、人事变动率、出勤率作为标准。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
3. 素质测评主要是对主体工作前条件的分析与确定
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
4. 典型资料分析法就是将某类人员的素质特征，用图表描绘出来，然后加以分析研究，确定测评指标。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：A
5. 一个成熟的人事测评方法，必须同时具备以下五个基本条件：效度、信度、常模、实施程序、计分方法。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
6. 面试可以灵活、具体、确切地考查一个人的知识、能力、经验及品德特征
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
7. 客观式考试能够较好的考察独创能力和创新能力
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：A
8. 客观式考试特点是试题灵活、考察内容层次较深，但评分比较困难。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：A
9. 智力并不是唯一的与工作绩效相关的变量。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
10. 典型的结构面试的目的是要把被试考倒，以此考察其机智程度、应变能力、心理承受能力及自我控制能力等心理素质。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：A。