【精品】2019初中作文指导：选材积累写作素材让内容充实
初中作文 2019年中考作文备战之选用材料篇-精品
2019年中考作文备战之选用材料篇2019年中考作文备战之选用材料篇【中考凝眸】犹如一个人要有躯体一样，文章必须要有材料——材料就是文章的“躯体”。
没有好的材料，就好比人的躯体不健康、不美观、不合理一样，决定着文章的质量。
中考作文中，在选材用材方面，常见的失误之处有：一是材料虚假，有悖常理。
有些同学老是觉得自己经历的事情不够感人，只有电影电视里发生的生离死别一类的事情才是感天动地的，才是能轻易赚到高分的。
于是，拿到题目后就开始胡乱拼凑起来。
想当然地编造故事却又不能自圆其说，结果造成感情失真，细节失真，漏洞百出。
殊不知，文章的想象必须合乎情理。
二是材料贫乏，内容空洞。
有些同学，写人时就只是罗列评语式的人物特点；叙事时只说故事提要，概述过程；议论时只会将相同的意思翻来覆去地说。
这样的文章，缺少细节，缺少深度。
( 整理)三是材料平庸，内容雷同。
比如写家庭生活，必写父母限制自己的自由；写师生交往，必写自己生病、老师上门补课；写同学，必写误会导致分手，而后对方转学或者死亡，等等。
由于材料缺乏新鲜感，所以，让人觉得是老生常谈，不爱读，不想读。
四是游离中心，偏离主旨。
选材的基本原则，就是要围绕中心进行。
比如，根据“感恩教育要加强”这个中心，你写生活中有些人不知恩、不感恩的现象就是正确的；如果你去罗列坦然接受他人的恩情之类的事例，就偏离了主旨。
五是格调低下，稚拙可笑。
以“尝试”为题，有人写尝试偷东西，尝试考试舞弊，尝试打架，尝试初恋……格调庸俗低下。
还有些同学老是爱写捡到钱包这类幼稚可笑的事情，仿佛到处都有钱包可捡一样。
爱用“太阳公公”、“月亮姑娘”、“雷锋叔叔”和“张海迪阿姨”之类的称呼，完全就像小学生的作文。
六是原样照搬，不加裁剪。
选好材料之后，应该根据表现主题的需要和提高表达力的需要进行巧妙剪裁。
否则，就会事无巨细，详略部分，主题淹没，拉杂无序。
有些同学爱图俭省，不动脑筋，结果，很好的材料就被糟蹋了。
【感悟升格】下面是片断练习作文《校园活力》：我们学校要进行一场体育比赛。
2019中考语文作文素材
2019中考语文作文素材老司机知道，会刹车比会踩油门更重要，也有不少人喜欢体验猛踩油门带来的快感与刺激，又快又好的新经济，必须敢于“刹车，我们一起来看看为大家准备的中考作文素材吧!中考作文素材：人民网三评“新经济”开车上路，不少人喜欢体验猛踩油门带来的快感与刺激。
而老司机知道，会刹车比会踩油门更重要。
近年来新经济进入高速运行的快车道，但千万不能忽视踩刹车。
新经济高速发展，令人目不暇接。
隔三差五就是一个新概念，甚至这边“风口”才开，那边已不知冒出多少“网红企业”。
这种快，让人看到了新经济、新事物的无限可能，同时也产生了难以察觉的麻木感、心跳感，以至于演变成“唯快不破”的焦虑和刹不住车的担忧。
健康向上的新经济，必须善于“刹车”。
这是对自身发展设定的一道保护门。
明确发展边界，知悉法律底线，了解伦理要求，掌握突破尺度……对于新经济而言，这些看似笼统的规定性原则，实则是不可或缺的提醒，不逾矩才能稳坐钓鱼台，进而实现持久超越。
刹车片，一端连着政府管理，一端连着公共利益，一定要松紧有度，一刹就灵，确保发展之车新经济之车不失速、不跑偏，不出问题。
又快又好的新经济，必须敢于“刹车”。
从某种程度上说，“刹车”就是一种制约，一些新经济体只顾埋头加油、不留意限速，不顾及公共安全，不考虑发展环境，一味高速，一味超车，有可能车毁人亡，贻害无穷。
正因如此，新经济的“刹车片”一部分由自己掌控，更大一部分需要由政府掌控，监管与治理就应成为有力、有效的刹车机制。
当然，现实中存在诸多不尽如人意的地方。
比如，面对新经济现象，有些主管部门一上来就是严管，简单套用老办法，把创新扼杀在萌芽状态;有些主管部门则开放包容，做了不少工作、想了不少办法，却还是有些力不从心、疲于应对;有些主管部门就眼光长远，既看到了进步也察觉到了问题，意图加强监管，却因涉及多部门、多条块而让治理效率低、成效差，好好的“牵头部门”变成了“磕头部门”……凡此种种，都是新经济新业态引致的新挑战，对监管模式和治理方式提出了前所未有的高要求。
中考作文指导——让内容以小见大
中考作文指导——让内容以小见大【写作概要】同学们要想写出中考高分作文，选材至关重要。
选材，就是“写什么”，即文章的内容。
材料选得好，文章就成功了一半。
正如古人所云：“兵不在多，独选其能；药不贵繁，唯取其效。
”实际上，这就可以看作考场作文选材时应该遵循的原则和标准。
“嫩黄瓜作文”认为，选材应遵循以下原则：只选小材料，不选过大材料；只选新的，不选旧的；只选具体的，不选空洞的；只选罕见的，不选常见的。
试想，评卷老师每天评卷几百份，看到的都是千篇一律、千人一面的文章，与看到选材独特、新颖鲜活的美文佳作，他们的心情能一样吗？因此，选材新颖、鲜活、独到，是满分、高分的必然要求。
最基本的方法是运用“以小见大”技巧。
“以小见大”，即通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体。
简而言之，“以小见大”就是“通过小题材反映大主题”。
成功的作品“就是用最小的面积惊人地集中了最大量的思想”。
从小事、细节、小部分、小物件、小人物着笔，往往能写出“用最小的面积”惊人地揭示出大主题的好文章来。
以小见大既是一种精细选材的技巧，也是一种深刻立意的技巧，以小见大中的“小”，是叙述、描写的焦点，是小中寓大、以小胜大的高度提炼的产物，是简洁的刻意追求。
采用这种技法可以避免中考作文中常见的泛泛而谈、空洞肤浅的毛病。
借小事情，表现大主题。
就像郁达夫先生说的“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情”。
以小见大，见微知著的意思是从一个小小的细节，就可以知道事物的全貌。
也比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
这种写法就是采用小事情来表现大主题的写作方法，它能将抽象的事物具体化。
例如：莫怀戚的《散步》，写一家人一起散步，这本是很平常的事情，然而这平常的小事，却体现了浓浓的亲情。
朱自清的《背影》，写父亲为儿子买橘子这事可谓小，但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。
这种写法正如俗话所说：一叶知秋。
它可由一滴水折射出太阳的光辉，由一片枯叶显现出肃杀的清秋，可从一粒沙中看见一个世界，从一朵野花里看到一个天堂。
作文材料-2019年中考语文作文素材和技巧 精品
2019年中考语文作文素材和技巧一、年中考语文作文素材积累要想写好作文，素材的积累是源泉和根本所在，要想积累丰富的素材必须增大阅读量，不仅如此，积累素材还是一个需要循序渐进的过程。
随着课业负担的加重，提高学习效率成为各科学习的一个关键，对于积累素材这样的慢功夫，只要掌握正确的方法，也能够提高学习效率和学习效果。
那么，如何积累素材呢？首先要有意识的多积累事件或者人物描写的片段。
所谓的事件或人物的描写片段是指文章中对某一件事情或人物的具体细节描写。
在作文素材的积累中，学生关注更多的是名言警句和富有文采的语言，这些的确需要积累，但实际上，一篇作文当中，这样的句子其实占的分量并不是很多，更多的起到的是锦上添花的作用，文章的主体内容还是叙述事件，把事件或者人物描写的生动具体，更能凸显写作水平的不俗，同时也更加容易打动阅卷老师。
其次，这些事件或者人物的描写不仅仅是为我们写作文提供现成的素材，更重要的是能够慢慢体会到写作的方法和技巧，体悟出如何写人叙事，同时，一些事件的片段，尤其是与我们的现实生活联系比较紧密的事件，还能够培养学生观察生活的兴趣和能力，慢慢感知哪些生活场景是可以纳入到写作当中的。
通过熟悉的事件和人物描写的积累，不仅能够丰富写作的素材，还便于学生联系自己的生活实际，抒发真情实感，从生活中取材，写出具有真情实感的文章。
二、中考作文选材技巧写作是学生普遍感到头疼的难题，也是中考所占分值最大的一块儿。
很多同学反应作文很难写，不会写。
我曾经教过的一位同学说自己不会写作文，期末考试的时候交了白卷。
其实，写作文并不是信马由缰，写作是有一定章法的。
中国古代科举考试考八股文，就相当严格地规定了文章的题材、结构和主题，只能让学生从四书五经中选取材料表达圣人的思想，所以叫做代圣人立言。
八股文体有固定格式，由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成。
文章就四书五经取题。
开始先揭示题旨，为破题。
接着承上文而加以阐发，叫承题。
2019年中考满分作文素材
2019年中考满分作文素材想要满分作文，就来看看考试栏目组小编为你提供的2019年中满分作文素材吧，希望在能帮助到你，为你的考试作文加一些生动的词汇与语句，更多关于中考的资讯，请关注网站更新中考满分作文：努力从今天开始春风吹过留下了她那美丽的回忆，河水从那天开始变得清澈，树林从那天开始成长，父亲也从那天开始。
父亲在我眼里一直是一个关爱家人，关心家庭的人。
每天一下班就回家吃饭，从不到外面吃饭，爸爸认为在家里吃饭能感受到温暖和幸福。
爸爸一般都会陪我做作业，从不缺席。
我一有题目不会做，爸爸总会安下心来慢慢的想我解释，我也习惯了这种生活，爸爸一天不在我身边，我就会很不自在。
爸爸也一直很顾家，每一次出差都会打电话向妈妈报告情况。
爸爸也升职了，可是就是从那天开始，爸爸变了。
他变得沉默，从一直不到外面吃饭变成了隔三差五的在外面吃。
爸爸也不再陪我做作业了。
房间里再也听不到那熟悉的声音了，感觉十分凄凉。
心里感觉空牢牢的。
就从那天开始爸爸变了，变得让我们不认识了。
我也曾想过是因为爸爸太忙了，只好不再顾家了。
可我真心希望爸爸变回以前的爸爸。
我不图物质上的幸福，只图行动上的幸福。
我宁愿爸爸不升职，只要他能像以前那样关心家人。
每天陪我做作业，向我讲解题目。
从那天开始，爸爸变了，我真希望时间倒流，让爸爸重新给我讲解题目。
从那天开始河水变得浑浊;树木不在成长;而我的父亲也从那天开始变了……中考满分作文：奖励自己奖励自己，难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么?不一定，事实上，就在日常生活中，我们经常奖励着自己，让自己保持着心情的舒畅。
考完试，放下了繁重的学习包袱，向着天空哪怕是天花板狂吼一阵，再用100米冲刺般的速度跑下楼，在篮球场上挥汗如雨。
这件事情，只要是有点激情的男生，在每一次小考之后都会这么干的。
我们已经习以为常，却不知，就在篮球场上奔跑之时，我们便在奖励着自己。
不信?看看吧。
我们在篮球场上奔跑着，所说出的每一句话都带有笑意，难道这个时候，我们还不开心吗?队友传球给我们，代表着队友对我们的信任，我们做出的一次成功防守，有着场边球员的喝彩。
2019中考语文考试满分作文写作技巧
2019中考语文考试满分作文写作技巧(满分作文应试小技巧+满分作文背诵集锦，名师总结精华) (绝对精品素材背诵，提高语感，值得下载打印背诵)拟题知识精讲一、要点梳理学生的考场作文有一个恰当、精彩、醒目的题目，能给阅卷老师留下一个好的印象，在阅卷的现场这样的第一感觉是极其重要的。
从考卷所拟的作文题目里，老师能考察到考生最基本的语文素质，清楚地看到考生的审题水准，驾驭文字的能力，还有对文学艺术的欣赏能力。
这些综合能力的表现就是所谓阅卷老师眼中的印象分了。
考场作文的题目，应该简洁、精炼，准确而具有诱惑力。
考生拟题时要力求做到四有：有深意，有内涵，有文采，有创新；三是：作文题目是对审题后理性思考的高度概括，是对全文的画龙点睛之笔，是突出全文思想内容的主旨。
二、方法点拨考场作文一般分为以下四类：命题作文、半命题作文、话题作文、给材料作文。
拟题主要涉及到后三种题目。
（一）半命题作文那么半命题作文的题目有以下几种形式：1．留空在题前：《我对您说》、《改变了我》、《伴我行》2．留空在题后：《我懂得了》、《心灵深处的》3．留空在题目中间：《我和的故事》半命题作文拟题难度不大，只要根据自己所写作文主题和主要内容，加以提炼概括，选择一个恰当的词填写在横线上，就完成了。
例如：那一天我真______（感动、后悔、倒霉、伤心、自豪、幸福、可爱……）（二）话题作文和给材料作文拟题难度较大的是话题作文和给材料作文两类，下面分几点来具体讲述拟题方法。
1．按照记叙文的诸要素为分类依据拟题。
（1）以所述事情发生的时间为题，适合叙事性记叙文。
例如：《秋收时节》《春天里》《梦醒时分》《父亲节》（2）以所述故事发生的地点为题，这一类题目大多用在叙事记叙文或游记上。
例如：《青春校园》《原野》《欢乐社区》《美丽的青岛》（3）以所述事件的中心人物为题，这一类题目大多用在写人的作文上。
例如：《亦师亦友说老爸》《我的老师》《可爱的姥姥》（4）以概括事物的主要内容为题，这一类题目大多用在叙事记叙文上。
2019年中考语文作文素材
2019年中考语文作文素材“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我们经常会在自己的作文中应用类似于这样的句子来是我们的文章更加的生动，下面就来看看小编为你准备的范文吧!欢迎阅读。
中考满分作文范文：再也没有即使吃着冰淇淋，在这炎炎夏日里，我也感到暑气逼人。
还好，有这荷花陪伴我，让我那颗烦躁的心平静了许多。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”写的大概就是这个场面吧!荷叶如玉盘一样翠绿，散发着凉爽芳馨的气息，为娇柔的花营造了一个“世外桃源”。
荷叶覆盖了整个池面，在一片碧海中，依稀看见一抹粉色——那就是荷花。
不施加任何胭脂水粉，也不浓妆艳抹，就这样将最真实的自己展现。
花瓣上有细细的红丝，顶尖绯红，花瓣微微有些卷曲，像调皮的精灵颤动的睫毛。
花蕊是明亮的淡黄色，如蜷缩着的阳光，伏在莲蓬上，惹人怜爱。
而那莲蓬则像蜂巢一般，莲子渐渐冒出，如圆润的珠玉。
这几样搭配起来，让荷花熠熠生辉，有几只蜻蜓也时不时眺望它，蜜蜂也围在它身旁盘桓良久。
微风拂来，静谧的荷塘立刻生动起来，荷叶轻摇，花瓣一张一翕，荷塘上呈现出一幅幅绝美的画卷。
挨挨挤挤的荷叶，发出“沙沙”的絮语，再加清脆的鸟鸣、悠扬的蝉鸣、虫子的呢喃，汇成夏日的狂欢。
我目不转睛地看着池中的荷花，有的含苞待放，花瓣紧闭，似酣睡的孩子，只等那只心仪的蜻蜓来将她叫醒;有的半张半合，似害羞的少女，只在荷叶背后露出一点秀色;有的完全盛开，将生命的灿烂尽情释放，为我呈上脉脉的清香;有的似顽童，在绿叶清风的掩护下，和我捉起了迷藏……忽然——我惊住了!一个东西从水中跃起来，是红色的，是鲤鱼!摇摆着的鱼尾将水溅到了花上，肥大的身躯也撞上了荷花的细茎。
荷花打了个激灵，身子忍不住颤动，鱼跌落水中，晶莹的水花飞上花瓣，在阳光的照射下，发出夺目的光芒。
盛开的花朵，次第展开，将中央的莲蓬显露出来，接受阳光的抚慰。
当一切恢复平静的时候，完成使命的花瓣，一片，两片，三片……谢下的花瓣在水面飘摇，在水波的欢送下，如一叶扁舟，驶向荷叶深处，驶向生命的终点。
2019年中考作文素材集锦【六篇】
小鸡雏有值得许许多多的老公鸡和老母鸡学习的地方!——高尔基《苏联记游》
生活中的所有色彩和变化都吸引着孩子们的心灵。——《泰戈尔评传》
孩子越是软弱，人们越应该赞赏他那种为了避免毁灭而找到的力量。——《罗曼·罗兰回忆录》
青春的精神是点铁成金的奇异的宝石。(《泰戈尔评传》)
10、今天的风真大，路旁的树木被风刮得摇摇摆摆，树头都刮歪了，还不时发出呜呜的声音。田野里的庄稼犹如大海里的波浪，汹涌起伏。大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸、破袋被风卷上天空，在半空中飞舞。赶路的人，迎风走的几乎都是低着头、眯着眼、吃力地走着。还有的阿姨把头包住。他们简直寸步难行，还有的下车推着走。顺风骑车的人也不敢骑快，借助风的威力，不用蹬车，车轮就转得飞快，万一遇到危急时刻，停不住车容易出事故。我今天上学的路上风吹得我迈不开步，放学的路上大风推着我回家的。
10、南北千山与万山，轩车谁不思乡关。独留芳翰悲前迹，陌上恐伤桃李颜。
11、年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。
12、乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。
13、望断金马门，劳歌采樵路。乡曲无知己，朝端乏亲故。谁能为扬雄，一荐甘泉赋。
14、秋色有佳兴，况君池上闲。悠悠西林下，自识门前山。千里横黛色，数峰出云间。
15、大野始严凝，云天晓色澄。树寒稀宿鸟，山迥少来僧。背日收窗雪，开炉释砚冰。忽然归故国，孤想寓西陵。
16、故国遗墟在，登临想旧游。一朝人事变，千载水空流。梦渚鸿声晚，荆门树色秋。片云凝不散，遥挂望乡愁。
人们总是写一个人毕生经历的事。人们以为通过经历的各种事实，就可以看见生命。这不过是生命的外表。生命是在内部的。人生经历对生命的影响，只发生在生命选择了它们的情况下，几乎可以说：产生了它们。在许多情况下，这是确实的真理。——罗曼·罗兰《母与子》
2019年精选中考作文素材范例【四篇】
2019年精选中考作文素材范例【四篇】一、烦恼的根源一次，我们几位分别了多年的同学相约去拜访大学的老师。
老师很高兴，问我们生活得怎么样。
不料，一句话就勾出了大家的满腹牢骚，大家纷纷诉说着生活的不如意：工作压力大呀，生活烦恼多呀，做生意的商战失利呀，当官的仕途受阻呀……仿佛都成了时代的弃儿。
老师笑而不语，从厨房拿出一大堆杯子，摆在茶几上。
这些杯子各式各样，形态各异，有瓷器的，有玻璃的，有塑料的，有的杯子看起来豪华而高贵，有的则显得普通而简陋……老师说：“大家都是我的学生，我就不把你们当客人看待了。
你们要是渴了，就自己倒水喝吧。
”七嘴八舌，大家说得口干舌燥了，便纷纷拿了自己看中的杯子倒水喝。
等我们手里都端了一杯水时，老师发话了。
他指着茶几上剩下的杯子说：“你们有没有发现，你们手里的杯子都是看最别致的杯子，而像这些塑料杯就没有人选中它。
”当然，我们并不觉得奇怪，谁都希望自己拿着的是一只好看的杯子。
老师说：“这就是你们烦恼的根源。
大家需要的是水，而非杯子，但我们有意无意地会去选择漂亮的杯子。
这就如我们的生活———如果生活是水的话，那么，工作、金钱、地位这些东西就是杯子，它们仅仅我们盛起生活之水的工具。
其实，杯子的好坏，并不影响水的质量。
如果将心思花在杯子上，大家哪有心情去品尝水的苦甜，这不就是自寻烦恼吗?”二、手指与智力很多人注意到，世界上获得诺贝尔奖的科学家，大多会弹钢琴，所以，一些父母在孩子的早期教育中，都会加进练琴这个内容。
美国一位人才专家研究诺贝尔奖获得者的平均年龄时发现，理化两科获奖者的平均年龄大大低于其他领域的获奖者。
原因可能是多方面的，但其中有一点就是理化两科动手多、思维操作频繁，从而促动智力的发展。
越来越多的学者认为，世界上女性智力所以高于男性，与女性手工劳作较多，尤其与厨房相关。
所以美国一位专家指出，如果想培养视野开阔、头脑聪明的孩子，必须使他锻炼手指。
手指多活动，刺激脑髓中的手指活动中心，就能促使其智力提升。
作文材料-2019中考语文作文素材精品
2019 中考语文作文素材中考语文作文素材★君子之行，静以修身，俭似养德，非淡泊无以明志，非安静无致使远。
——诸葛亮★心闲天地本来宽。
——陆游★竞赛经常到最后比的是心理，谁能蒙受较大的压力，发挥原有的水平，谁就能获胜。
——刘墉★孩子，你将来见面对很多大的考试、大的竞赛，希望你能记着我说的这番话：在竞争前保存体力、保持安静，当他人叫阵时，不急躁; 在他人获取掌声时，不为所动 ; 目前一刻失败时，不回头 ! ——刘墉《魅力四射，神彩飞扬》★世界上有一种最伟大的声音，那即是母亲的呼喊。
——但丁★梦想就是舒造，希望就是呼喊，制造想象就是向现实挑战。
——雨果★追求进步的步伐，就像一首歌。
进步是穿过黑夜后拥抱的第一缕曙光，进步也是洗浴晨光勤劳播种后收获的又一轮旭日 ; 进步是对希望与鼓舞的回答，进步也是对奋发与创新的奖励 ; 进步是物质体现，进步也是精神粮食关注进步，追求进步，是个人的盼望，是集体的盼望，也是社会的盼望。
★在梦想舞台上，盼望成功的梦想会给我们带来压力。
假如不可以正确对待，就有可能由于压力太大而丧失勇气和信心。
所以，我们应当怀着一颗平时心，去面对全部的挑战。
要有长久的毅力和登台前的那平易的心境，不求至高无上，只求心安理得 ; 做人须经得刮风雨，喜悦、失落都不用在乎 ; 战胜心中的压力，相信自己，以平时心挑战究竟，坚持究竟。
★乘坐太空船上涨到离地面～公里高的太空：能够看到远处弧形的地平线和身下蓝白相间的地球，海洋、白云、陆地时隐时现，慢慢挪动; 漫天的星辰镶嵌在黑色天鹅绒般天幕上，在头顶闪耀着各样刺眼的光辉; 每隔分钟就有一次气吞山河、震惊心灵的日出旧落。
还有平生难忘的漂亮极光，白日各个国家和大陆鱼贯面行，很快从眼前溜过，夜晚橘黄色的地球上各个城市的晶莹灯光无与伦比主题：健康●健康是人生第一财产。
——爱默生●健康的身体是灵魂的客堂，病弱的身体是灵魂的牢狱。
——培根●世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更漂亮的衣裳。
2019年优秀中考作文素材【三篇】
2019年优秀中考作文素材【三篇】【篇一：描写夏天的优美句子精选】1、走进去，夏天不但仅是一种景致，眼睛的感觉无法填满蠢蠢欲动的心迹。
夏日里阳光炙热，世界被暴晒出各种气息，它们来自树叶、水、泥土的体内，还混杂着烈焰的味道。
夏天也在这些气息中获得真实。
2、夏天在有些人眼中也许是个烦燥的季节，但在我的眼睛中他却代表着过程。
春天是万物复苏的季节，它象征着开始。
秋天则是收获的季节，当你在饱尝收获的欣喜时，是否想到过夏呢？发现一下夏天把，其实它才是最美的季节。
3、夏天的天气总是多变的。
但只见乌云密布，天地忽地滚过一声响雷，宛若晚祷的钟声，急而骤至，响雷伴着大雨，宇宙翻天覆地。
江水飞涨，千万条溪流涌动，无数泉水迸发。
好像要将人世哀伤与不幸一起卷入，涌入大海，翻若白浪。
山顶、屋檐飞注着皎然之水，所有的泥尘都被暴雨冲洗掉了！夏天，是万物总体的大沐浴。
天被洗过，如明镜高悬，日月星辰，发出晶莹之光。
山林被洗过，树木更显青翠。
滴滴雨泪，为的是洗净尘埃污垢，迎接静谧绚彩的生活。
4、夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。
没有一丝风，河岸边的柳树垂下了头，路旁的美人蕉几乎都要枯萎了，唯独那可爱的三色花，挺立着自己细细的腰枝，开着鲜艳的花朵，真是早开的红梅——一枝独秀呀！5、夏天在天空中，美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。
夏天在公园里，树木茂盛;夏天在草坪里，嫩绿的小草，花花、绿绿的野花。
大树像一把大伞，偶尔，你会看到大人们在树荫下下棋、聊天，小孩子们在树下捉迷藏。
6、夏天最能考验一个人的毅力。
因为闷热，便滋生出很多烦躁。
意志薄弱的人，爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光阴，也就延长了你的生命。
在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟，在磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。
7、炎炎夏日，正是游泳的大好时光。
游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。
初中素材积累作文(精选10篇)
初中素材积累作文（精选10篇）1.初中素材积累作文篇一苏轼水落石出的名人故事——苏轼字子瞻，号东坡，四川眉山人，北宋时期的大文学家、书画家。
他生性豪放，学识渊博，极富文采。
在被贬嫡黄州时，曾两次游历黄州城外的赤壁，写下了两篇巨作《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。
当时，十月夜晚的月光分外皎洁明媚。
苏轼和他的两个朋友沐浴着和煦的秋风，兴致勃勃地一起在城外散步。
月白风清的美丽夜景，使他们诗兴大发，和朋友相聚，畅叙友情，更使他们忘记了一切烦恼，他们和歌吟诗，畅所欲言，欢乐之至，无以形容。
苏轼突然想到了酒。
他急忙赶回家中，询问妻子家中是否有酒。
妻子笑了，拿出一罐藏了很久的酒，说这就是供给他临时需用的。
苏轼大喜过望，连连称谢，拿了酒，赶回朋友中间，来到赤壁下的.长江岸边，登上小舟，泛舟游玩。
苏轼水落石出的名人故事这时，只听见东流的江水发出潺潺的声响，在万籁寂静的夜晚显得特别清脆，岸边千尺陡壁，峻峭如削。
一座座高大的山峰屹立，悬在山峰间的月亮显得小了；江水下落，沉在江水之下的石头，露了出来。
出处宋·苏轼《后赤壁赋》“江流有声，断岸千尺，山高月，匕水落石出。
”释义：江水下落，水下的石头自然露了出来。
比喻事情经过调查研究和对证，终将真相大白。
2.初中素材积累作文篇二世界上有一种工作，这种工作不需要岗前培训，没有收入，没有休班间，没有一天可以不上班，而且这种职业永远走不到终点，这个职业就是母亲。
我们是温室里的花朵，一直被妈妈细心呵护着，但总有一天妈妈也会放手，让我们独立。
我永远忘不了初学会独立的场景。
那天放学之后我焦急等待了二十分钟妈妈还没有出现，我只好硬着头皮自己回家。
可走了没多久便遇到了我害怕的红绿灯。
以前都是妈妈带我走过这些“危险地带”，可是那天并没有妈妈温暖的大手牵着我。
我在心里给自己打气：我可以的，独自走过这个红绿灯妈妈就会为我骄傲！快到时间了，我右腿在前，左腿在后，做出了一个弓字步。
3、2、1，跑，争取在红灯亮之前穿过这马路。
2019年中考作文素材精编版
2019年中考作文素材精编版中考作文素材一：诗词贵在真流年静婉，光阴停留在了时间的缝隙，化成文字，以诗词的形式缱绻在韶光里，融入文人的笔底。
诗词中的景，如须臾的婉转，却在笔下永恒，无限真实;诗词中的情，迷离变幻，却又跃然纸上，无限真情。
所以诗词之贵，贵在真实。
漫步在婺源的小径，看着身边的白墙黛瓦、殷花绿柳;歇桨坐在轻舟上，让小舟随着水波随意飘荡。
穿过桥洞，看着小江两岸酒楼上招呼客人的酒倌，我忽然想起了那句“江上舟摇，楼上帘招”，我也仿佛像蒋捷一样，置身吴江，看着美若仙境的秋娘渡和泰娘桥，看着那一幕“红了樱桃，绿了芭蕉”。
我忽然明白了景色之中的诗词之意，诗词中，美景真实，每每读到那些文字，无限美景都映入眼帘;而每当我置身于那些美景之中，我也总能想起那些诗词句对。
故曰，诗词之景，贵在真实。
光阴婉转，我踏足江南。
墙外花叶杨柳，皆婀娜动人，而诗中的那番景致，也如同如今的江南一般。
恰若“玉阶空伫立，宿鸟归飞急”之景，本是静谧的安好，此时却无端添了一丝“升堂坐阶新雨足”的意味。
江南的江岸，有很多小孩子学着大人的样子捕鱼捉虾，那般“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩”的生活图景中，时不时还传来阵阵捣衣声，我脱口吟道：“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”，再回看那幅水乡景致，也不禁暗暗喟叹，诗词中的美，贵在真实。
诗词之中，字句华美，但不但文人笔下所描写的美景真实，纸上流露的情意，也都无限真实。
诗词之景，贵在真实;诗词之意，贵在真情。
秋风高爽，拂在叶尖却全无萧瑟之意，我看着渐红的枫叶、望着归雁长鸿，不禁想到了那句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，诗人眼中有鹤，而我眼中也有飞雁，又有何不同?因而引了缕缕诗情，直冲碧霄。
又如古人遭逢战乱，写下“烽火连三月，家书抵万金”的句子来记述对亲人、对故国的思念。
这便是信中的乡思，同时这也是诗中的豪情，而这种豪情，也分外真实。
家书一封，尺素传情，我思忖良久，终于在宣纸上誊写下几句诗词，字句间饱含着浓浓的情谊，恰如那句“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”。
中考作文-2019年中考语文作文素材和技巧精品
2019 年中考语文作文素材和技巧一、年中考语文作文素材累积要想写好作文，素材的累积是源泉和根本所在，要想累积丰富的素材一定增大阅读量，不单这样，累积素材仍是一个需要顺序渐进的过程。
跟着课业负担的加重，提升学习效率成为各科学习的一个重点，关于累积素材这样的慢功夫，只需掌握正确的方法，也能够提升学习效率和学习成效。
那么，怎样累积素材呢 ?第一要存心识的多累积事件或许人物描绘的片段。
所谓的事件或人物的描绘片段是指文章中对某一件事情或人物的详细细节描绘。
在作文素材的累积中，学生关注更多的是名言警语和富裕文采的语言，这些确实需要累积，但实质上，一篇作文中间，这样的句子其实占的重量其实不是好多，更多的起到的是如虎添翼的作用，文章的主体内容仍是表达事件，把事件或许人物描绘的生动详细，更能突显写作水平的不俗，同时也更为简单感动阅卷老师。
其次，这些事件或许人物的描绘不不过是为我们写作文供给现成的素材，更重要的是能够慢慢领会到写作的方法和技巧，体悟出怎样写人叙事，同时，一些事件的片段，特别是与我们的现实生活联系比较密切的事件，还可以够培育学生察看生活的兴趣和能力，慢慢感知哪些生活场景是能够归入到写作中间的。
经过熟习的事件和人物描绘的累积，不单能够丰富写作的素材，还便于学生联系自己的生活实质，抒发真情实感，从生活中取材，写出拥有真情实感的文章。
二、中考作文选材技巧写作是学生广泛感觉头疼的难题，也是中考所占分值最大的一块儿。
好多同学反响作文很难写，不会写。
我以前教过的一位同学说自己不会写作文，期末考试的时候交了白卷。
其实，写作文其实不是信马由缰，写作是有必定则法的。
中国古代科举考试考八股文，就相当严格地规定了文章的题材、构造和主题，只好让学生从四书五经中选用资料表达贤人的思想，因此叫做代贤人立言。
八股文体有固定格式，由破题、承题、起讲、下手、起股、中股、后股、束股八部分构成。
文章就四书五经取题。
开始先揭露题旨，为破题。
2019年中考语文作文素材
2019 年中考语文作文素材“接天莲叶无量碧，映日荷花别样红”我们常常会在自己的作文中应用近似于这样的句子来是我们的文章更为的生动，下边就来看看为你准备的范文吧 ! 欢迎阅读。
即便吃着冰淇淋，在这炎炎夏季里，我也感觉暑气逼人。
还好，有这荷花陪同我，让我那颗浮躁的心沉静了很多。
“接天莲叶无量碧，映日荷花别样红”写的大体就是这个场面吧! 荷叶如玉盘同样葱绿，发散着凉快芳馨的气味，为娇柔的花创造了一个“世外桃源”。
荷叶覆盖了整个池面，在一片碧海中，隐约看见一抹粉色——那就是荷花。
不施加任何胭脂水粉，也不艳妆艳抹，就这样将最真切的自己显现。
花瓣上有细细的红丝，顶尖绯红，花瓣轻轻有些卷曲，像俏皮的精灵抖动的睫毛。
花蕊是明亮的淡黄色，如蜷曲着的阳光，伏在莲蓬上，引人垂怜。
而那莲蓬则像蜂巢一般，莲子逐渐冒出，如圆润的珠玉。
这几样搭配起来，让荷花熠熠生辉，有几个蜻蜓也时时时瞭望它，蜜蜂也围在它身边盘桓许久。
细风拂来，静谧的荷塘马上生动起来，荷叶轻摇，花瓣一张一翕，荷塘上表现出一幅幅绝美的画卷。
挨挨挤挤的荷叶，发出“沙沙”的絮语，再加洪亮的鸟鸣、婉转的蝉鸣、虫子的呢喃，汇成夏季的狂欢。
我目不斜视地看着池中的荷花，有的含苞待放，花瓣关闭，似熟睡的孩子，只等那只心仪的蜻蜓来将她叫醒 ; 有的半张半合，似害羞的少女，只在荷叶背后露出一点秀色 ; 有的完整绽放，将生命的灿尽兴放，我奉上脉脉的幽香 ; 有的似童，在叶清的掩下，和我捉起了迷藏⋯⋯突然——我惊住了 ! 一个西从水中起来，是色的，是 ! 着的尾将水到了花上，肥大的身躯也撞上了荷花的茎。
荷花打了个激灵，身子忍不住，跌落水中，晶的水花上花瓣，在阳光的照耀下，出目的光辉。
绽放的花，次序睁开，将中央的蓬露出来，接受阳光的慰。
当全部恢复平静的候，达成使命的花瓣，一片，两片，三片⋯⋯下的花瓣在水面，在水波的送下，如一叶扁舟，向荷叶深，向生命的点。
曾有人：“不要因一件事的止而感觉悲，因点就是起点，它将你开辟一个更广的世界。
初中语文作文写作材料及范文
初中语文作文写作材料及范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、条据书信、规章制度、礼仪常识、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, contract agreements, personal experiences, normative letters, rules and regulations, etiquette knowledge, self introduction, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初中语文作文写作材料及范文初中语文作文写作材料及范文(5篇)其实写作文也是一个不断认识自己、分析自己、与自己和解的疗愈过程；它也可以记录你的想法，整理你的想法，然后记录你的生活和成长轨迹。
2019中考语文考试满分作文背诵精华(精品)
2019中考语文考试满分作文小技巧(满分作文应试小技巧+满分作文背诵集锦，名师总结精华) (绝对精品素材背诵，提高语感，值得下载打印背诵)篇一: 2019中考语文考试满分作文小技巧指导考场作文不论以何种形式出现，一般都会给考生以思想驰骋的余地，我们就可以突破常规的思维习惯模式，从相似、相关或相反的方向思考，进行有积极意义的创新思考，拿出与众不同的立意，再用自己充满个性化的语言，向我们真实地表达自己对生活的体察、感受、思考和认识，让读者也从中得到启示。
1、充分发挥自己的优势。
擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。
巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了。
干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
初中写作精选素材【6篇】
初中写作精选素材【6篇】初中写作精选素材（精选篇1）信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
(《信念》)站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古*。
(《选择》)只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
(《追求》) 如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
(友谊可以换其他词语)(《友谊》)盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
(《毅力》)初中写作精选素材（精选篇2）走过一段长长的路，身后早已是模糊的云烟，那些或深或浅的脚印，都是属于自己的。
属于自己的努力，属于自己的胜利，属于自己的未来。
岁月如风，沧桑了你我的天空。
春去又来，温馨了狼藉的大地。
花开又落，装点了幸福的岁月。
——《向未来出发》我要努力，相信那句话：没有不可能。
”为自己鼓励，为自己加油，为自己的未来谱写一曲最最华丽的赞歌。
《为自己鼓劲》春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪;阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。
2019年优秀中考作文范文精粹【三篇】
2019年优秀中考作文范文精粹【三篇】
中考作文范文一：回眸
向来是不喜花的，总觉得那仅仅空长了一幅美丽惹人怜爱的模样。
固定的季节，短暂的时日，一年收储的精华，为何要空空浪费在短短
的花期上?
这两天，油菜花开得很是旺盛。
市郊的大片大片田地上，触目的都是遍地抢眼的黄，于是，母亲便提议去看油菜花。
驱车来到市郊，
透过车窗便能看到那一片金黄的花海。
我随便看了一眼便又低下头，
玩着手机里的游戏。
阳光很好，透着天窗，洋洋洒洒地落在我的身上，座椅上。
于是，便晕染出光圈，身侧的车门也投射出了我的影子。
“窝在车上干嘛，下来走走，平时上学就没有时间出来，看外面阳光很好呀!”
母亲一脸的明媚，难得的漾起了孩童般的笑容，她轻敲着车窗，似乎不把我拉下来不罢休!
“来啦，来啦!”我不情不愿走下来。
“哝，你看——”
母亲的手直指我的身后，眼眸微眯，一脸肆意享受的表情。
不想拂了她的兴，便算乖巧地转身，回眸——却蓦然看见，那一片灿烂直夺人眼球的油菜花呀!一时间竟忘了呼吸，直直地、愣愣地，盯着那一片茫茫的，茫茫的花海……与在车窗内看到的完全不一样，
躲在那封闭的小空间内，所看到的不过是节选了那茫茫花海中的一隅
罢了，而现在，满目的靓色直逼人眼球。
那种明亮的黄，那种跳跃的黄，那种活力恣肆的黄，那种宁静成诗的黄，那种轻柔若笑的黄……刹那间，便觉得自己词穷了。
在脑海。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
选材——积累写作素材，让内容充实主题和题材是作文的两个最重要的构成要素。
没有中心，材料就没有生命力；没有材料，中心就无所依附。
所以，我们写作不仅要重视立意，还要重视素材的积累和题材的选择。
材料是文章的血肉。
血肉，为承载灵魂而服务；选材，就是为了更好地表达文章的中心。
选材得当，就犹如作文打好了坚实的地基，文章也就成功了一半。
考试时，在充分审题的基础上，根据作文主题与中心选择自己印象最深、容易表达出真情实感，且能吸引读者、打动老师的材料，是考场高分作文的重要保证。
技法荟萃1．选材的原则写真不写假(确实是真的、可能是真的)。
写小不写大(小人物、小事件、小角度、小心思)。
写实不写虚(自己动情，再感染别人；自己相信，再说服别人)。
写曲不写直(事件的曲折、情绪的变化)。
2．选材的方法技巧一：素材积累多元化巧妇难为无米之炊，没有素材，写作只能“望纸兴叹”。
所以海明威说：“如果一个作家停止观察，那他就完蛋了。
”观察就是为了积累素材。
从途径看，通常有两条渠道：直接观察，就是到生活中去，看、听、闻、尝、摸、踩、想；间接观察，就是通过阅读书籍，听他人转述，收看收听影视广播，浏览互联网，吸收别人的生活体验，获取第二手信息。
不管采用何种方式，都需要细致、勤勉、善思。
从内容看，和“我”有关的素材十分宝贵，它们可以给人真实感、亲切感；无“我”的素材同样重要，“世事洞明皆学问，人情练达皆文章”，视野更开阔，境界才更高。
如：中考作文“漫步历史”，从《诗经》中孑然独立的女子写起，说到陶渊明东篱采菊的悠然，李太白的月下独酌，一直谈到范仲淹的壮志难酬，林黛玉的“冷月葬花”，写出了自己收获的“淳朴与感动”，盛赞了古代诗词曲赋“像一条遒劲的树根”“滋润着华夏民族的灵魂”。
由此可见，充实的内容与作者的广泛积累是不可分的。
技巧二：取舍加工典型化素材毕竟只是作文的原始材料，要成为“题材”，还需取其精华，去其糟粕，使其更好地“为中心服务”。
首先要去伪存真。
“纸上得终觉浅，绝知此事要躬行”，间接得的材料，有可能鱼目混珠，真真假假；即使亲眼所见，亲耳所闻，说不定也会被假象悄悄地蒙蔽，因此，一定要甄别素材，确保真实，以防误导读者，混淆视听。
其次要去粗取精。
“意犹帅也”，材料一定要听帅令，跟帅走。
如果某个材料与文章中心搭不上边，即使它再怎么催人泪下，千古难觅，就这篇作文而言，你只有一个选择——忍痛割爱。
如果它只是跟中心隐隐约约有点联系，那不到万不得已时也尽量不用它。
只有那些最有代表性、最典型、最能反映本质、最能说明问题的材料，才是真正的“精华”。
如：中考作文题“爱是____________________ ”，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，关于“爱”，可说的实在太多太多。
一考生并未把琐琐碎碎一股脑儿全搬出，而只写一个内容——母爱是一杯水。
每天一早醒、上学之前、放学到家，妈妈总要为“我”倒上满满一杯水，叮咛我喝下去，可我常常偷偷地倒掉一大半。
前些天，妈妈出差，我不再坚持喝水，终于嘴唇干裂，嗓子发炎，被迫输液。
现在，我每天乖乖地主动喝水了。
这样的材料就能发挥“以一当十”的奇效，很好地突出文章的中心。
技巧三：单一材料扩散化为了充实文章内容，突出文章主题，充分发挥联想和想象是一个好办法。
对一个材料的精华部分展开充分的描写也是一个好办法，关键处浓墨重彩地描绘一番，人物形象就会跃然纸上，写景状物就会栩栩如生。
如中考作文“分享”，写“我”与姐姐分吃苹果：“我狠狠地咬上一大口后还给她，紧张兮兮地盯着苹果和姐姐的脸，当姐姐很淑女地咬了一口又递给我时，我这才松了一口气，又在姐姐含笑的目光中再咬一大口……”，这样的描写就非常细腻，非常传神。
把不同的材料搭配、组合，形成表现主题的“合力”，往往也可以取得较好的表达效果。
如用下面这段话论证“要善纳人言”，就既有说服力，还颇有气势：假如当初商纣王能听从比干的良言，又何至于落得个家破国亡的下场？假如当初蔡桓公听从扁鹊的劝诫，又何至于病入膏肓而一命呜呼？反过说，假如当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法，又哪能称雄于六国？假如当初鲁庄公不听取曹刿的建议，又怎能取得长勺之战的胜利？技巧四：叙议角度个性化“良桐方能斫美琴”，具有独特价值的优质材料才能打造出好文章。
首先，要尽量选取熟悉的材料。
你自己的兴趣爱好，个人的成长历程，亲身经历的事情，实际去过的地方，往往与众不同，而且稍加回忆便能历历在目，写起也得心应手。
其次，要尽量选择新颖的材料。
以独特的视角审视生活和各种资料，发现生活中常人易于忽视的新鲜事物，挖掘旧资料中特有的某种含义，捕捉最新发生的新信息、新成果、新问题，可以化腐朽为神奇，让人耳目一新。
另外，选取角度小一点的材料更容易写出深度。
小人物、小物件、小事情，“看似平常实奇崛”，反而更具有典型意义，更能发挥动人心魄的震撼力。
【佳作欣赏】巷里糖人心温州一考生石板小路旁，是低矮的小平房，黑黑的瓦，斑驳的墙，翠绿的吊兰叶子掩映着小巷。
邻居老大伯推着一辆破旧的三轮车，在“嘎吱嘎吱”的声响中驶过。
黄昏时分，落日的余晖为这一切镀上了金色的光芒。
(老巷的描写，古朴典雅)远远地传一阵吆喝：“糖人——脆甜的糖人——”儿时的我背着书包，连跑带跳地到卖糖人的小摊前，递上手中揉皱的纸币，说：“大伯，我要糖人！”卖糖人的大伯乐呵呵地看着我：“哟！你啦！现在是小学生了吧！喏，你的糖人。
”每天的放学路上，我都要经过这一条上了些年岁的老巷，买上一个糖人。
有时，我还会在边上看大伯做糖人，一看就是好久。
大伯的动作十分灵巧，看得我眼花缭乱。
取一小块儿糖，一吹，粘到小木棒上，用各色的糖放在手中搓，揉，再往之前吹好的糖上一粘。
不一会儿，一只栩栩如生的小动物就成型了。
(动作描写，表现大伯的灵巧)我注意到大伯做完一个糖人后，并不着急摆在架子上，而是再取一小块糖，粘在糖人与木棒结合的地方，尤其用心。
我问大伯这是做什么，大伯笑着拍拍我的脑袋说：“这是糖人的‘心’，我们人有心，糖人也有‘心’啊！这样糖人就粘得更牢了，不会掉下了。
”我一边听，一边低头思索着：“糖人，也有心啊……”(“糖人心”的表层意义是粘住糖人与木棒的那块糖，而一个“心”字的形象表达，又有其独特的意味)太阳一点一点地西斜，终于，没入了群山中。
大伯蹬着他卖糖人的小车，哼着调子：“青翠飞过青又青诶，白鸽飞过打铜铃哦……”(传统的手艺，古老的调子，典雅的巷子融为一体)过了许多年，我渐渐地长大了，可对糖人的喜爱却一分不减。
又是一天放学后，我又经过那条老巷，却发现巷子口挤满了人。
我疑惑地挤进人群，想知道发生了什么。
对门的阿婆对我说，是城管抓摆摊的人了。
人群散去后，我捡起一个一个散落在地上的糖人，对着夕阳，独自站了很久很久。
(细节描写，表现“我”心中的难受)第二天，大伯被放回了。
我准备去看看他。
没有了做糖人的小车，大伯只能满面愁容地坐在石板台阶上。
见了我，他很辛酸地对我说：“我以后再也卖不了糖人了，这条老巷子要拆了……”大伯走后不久，关于老巷拆除改建的通知很快就下了。
似乎大家的心里都对此颇有怨言，我也有点舍不得，毕竟，这里有我的童年。
(对老巷的不舍)一天放学后，发现一大群邻居挤在老巷口。
热热闹闹地议论，向政府要求不能拆。
还好，政府采纳了邻居们的建议，老巷子保存了下。
石板小路旁，是低矮的小平房，黑黑的瓦，斑驳的墙，黄昏时分，落日的余晖为这一切镀上了金色的光芒。
很庆幸，小巷依旧是这般模样。
(照应第一段，表现出老巷得以保存的情况)我站在大伯跟前说，你说糖人的“心”把糖人固定在小木棒上。
其实，你和很多人一样都有一颗“心”，这颗“心”把你、把我们邻居都紧紧地系在了小巷里。
(照应前文的内容，点明中心，点题，“糖人心”也是邻里之间的感情，邻居们对老巷的感情) 【亮点扫描】选材新颖，感情深刻。
2016年温州卷是一道以“邻里关系”为话题的作文。
本文作者没有选取小巷里的邻居为写作对象，而是重点写做糖人的大伯。
由糖人的“心”写到邻里之心，写出了邻居们对老巷的深厚感情，写出了他们之间温馨的邻里关系。
语言典雅又不失生动，对老巷的环境描写，古朴典雅；对大伯制糖人的过程描写，细致逼真；四次对夕阳落日的描写，与古巷浑然一体，更加表现它的古朴。
同时，文章还具有时代感。
通过写邻居们对传统手艺、古巷的保护，体现了邻里之间的和谐一致，特别对当今拆迁旧城开发新区的年代，具有现实意义。
随堂演练一、辨析以下所给的材料，哪些符合题意？哪一个最典型？题目：慈母心题解：人们常说，天底下最无私的爱，是母亲对子女的爱。
唐朝诗人孟郊曾在《游子吟》中用“三春晖”象征一个贫寒母亲对子女的关心。
题目中的“慈母”，从狭义看，是指和善的母亲；从广义看，也可指像母亲那样关心、爱护下一代的人。
“慈母心”就是对下一代无限关怀的一颗拳拳之心，一腔挚爱之情。
文章可写一个中心事件，也可从不同侧面写几件小事表达一个中心。
本题可选用的材料很多，但“感情导于前，华章成于后”，各人应该从自己的经历中，选择最动情的材料写，这样的文章才可能感动读者。
选材：(1)母亲自己省吃俭用，而让子女吃好穿好。
(2)母亲既要赡养老人，又要养育子女，生活拮据。
但孩子需购参考书籍，或添置文化用品，她从不说一个“不”字，她还省下自己添冬衣的钱，为孩子买了学外语用的袖珍录音机。
(3)孩子长大了，与母亲产生了“代沟”，觉得母亲的教诲、约束使自己不能自由，但终于有一天孩子发现母亲的这一切都是为了自己好，强烈地感受到了“拳拳慈母心”。
(4)一趟趟的家庭访问，一次次的耐心教育，一课课的单独辅导，……老师对学生的关心，像母亲，胜似母亲。
(5)母亲离孩子而去了，父亲承担起了当爸、当妈的两副担子。
孩子生病，他彻夜不眠，细心照料；孩子要去春游，他不仅买了面包、水果，还有小小的一包晕海宁；粗笨的手捏起了针线为孩子钉纽扣……谁说是严父，分明是慈母啊！(6)母亲是一个普通的民办教师，她十几年如一日，对党的教育事业忠心耿耿，满腔热忱，她在教学上兢兢业业，一丝不苟，常常备课到深夜，连节假日也没有休息过，有时甚至还带病工作。
母亲的心血没有白费，她所教的班级，在全乡统考中成绩总是名列前茅，母亲也连年被评为模范教师。
以上材料，前五项都符合题意，但略作分析，可见其高低。
材料(1)失之肤浅平淡，这样地爱孩子，高尔基曾说过“连母鸡也会”，难以打动人。
与之相比，材料(2)较为生动典型，但有似曾相识之感；写滥了的材料，再生动，其感染力总会有所减低。
要想用这一类的材料写好文章，必须变换角度，挖出新意，必须有真挚浓厚的感情，必须有较高的表达技巧，方可收到好的效果。
材料(5)也较生动，并且把题目翻出新意，但有其特殊性，不是人人可用的材料。
材料(4)能写出老师有颗“慈母心”，可供选择的材料虽多，但如无突出的材料会写得平淡。
材料(6)重点表现的是母亲的敬业精神，不合本文的主题。