2014A市文化馆业务技能选拔赛方案
文化馆文艺工作者业务自传工作总结9篇
文化馆文艺工作者业务自传工作总结9篇第1篇示例：一、积极参与文化馆文艺活动作为文化馆文艺工作者，我主动参与了许多文化活动的策划、组织和执行工作。
我参与了多场展览的布展工作，对展览的主题、陈列方式等方面提出了建设性意见，为展览成功举办起到了一定的作用。
我也积极参与了各种音乐会、演讲会等活动的组织工作，确保活动的进行顺利。
通过这些活动的参与，我提高了自己的协调能力和团队合作意识，为文化馆的文艺活动贡献了力量。
二、不断学习提升在文化馆的工作中，我始终坚持学习和提升自己的业务水平。
我不断学习文化艺术方面的知识，拓展了自己的视野，增强了自己的专业能力。
我还参加了各种培训和讲座，提高了自己对文化馆工作的理解和把握。
通过不断学习提升，我在文化馆工作中能够更加游刃有余，更好地完成工作任务。
三、热情服务观众作为文化馆文艺工作者，我始终秉承着热情服务观众的宗旨。
在文艺活动中，我努力为观众提供优质的服务，解答观众的疑问，引导他们参与到活动中来。
在展览和演出中，我也尽力为观众提供舒适的环境和周到的服务，使他们感受到文化馆的温暖和文化的魅力。
通过这些服务，我加深了与观众的沟通和联系，提升了文化馆的影响力和知名度。
第2篇示例：我是一名文化馆的文艺工作者，有着多年的从业经验，通过此次自传工作总结，我希望能够找出自身存在的不足，并为今后的工作提供更好的指导方向。
回顾过去的工作经历，我在文化馆工作期间，注重不断提升自己的专业素养和文艺技能。
我常常参加各种培训班和讲座，学习新知识，了解最新的文艺动态，不断充实自己的知识库。
我也善于观察和倾听，积极与同事、专家和观众交流沟通，不断吸取他们的经验和建议，以便将自己的工作做得更好。
我在工作中十分注重团队协作和交流，愿意与团队成员共同探讨问题、分享经验，共同努力完成任务。
我坚信团队合作是成功的关键，只有团结合作，才能取得更好的成绩。
在工作中，我会积极协调各方资源，争取更多的支持和帮助，努力使每个项目圆满成功。
山东省第六届公共图书馆业务竞赛纪实
“ 共 电子 阅览室 建设 ” “ 国数 字 图书馆 推 广工 公 和 全 程” 以及 “ 古籍 保 护 ” 重 大 文 化 项 目的实 施 ， 等 为我 省 图书 馆事业 提供 了极 好 的发展 机 遇 。今 年 初文化 部 、 政 部联合 下 发 的 《 于推 进 全 国美 术 馆 、 共 财 关 公 图书 馆 、 文化馆 （ ） 费开 放 工作 的意见 》 站 免 中要 求 ： “ ２ １ 年 底 ， 国所 有 公 共 图书 馆 、 化 馆 （ ） 到 ０１ 全 文 站
工程 知识 与技 能 比赛 选 拔优 秀 队员 的任务 。 为 了组 织 好业务 竞赛 ， 文化 厅 、 图书馆 的领 省 省 导及 相关 工作 人员做 了大量 的筹 备工 作 。文化厅 专
大赛即将拉开帷幕。
（ ） 务竞 赛 比赛 实 录 二 业 ２ １ 年 ９月 ２ 日上 午 ９时 ， 东 省 第 六 届 公 ０１ ６ 山 共 图书馆 业务 竞赛 暨共 享工 程知 识与技 能 选拔赛 在 省 图书馆 报告 厅 隆重开 幕 。 开幕 式 由李西 宁 同志主持 。文化厅 社 文处处 长
书馆 从业 人员 水 平 和 素质 ， 提升 图书 馆 服 务 能力 具 有重 要作 用 。希 望各 参 赛 队员 保 持平 常心 态 ， 要 既 发挥 出最好水 平 ， 取 好 成 绩 ， 要赛 出 风格 ， 泊 争 又 淡
对 我省 公共 图书 馆服 务工 作提 出 了新 的要求 和努 力
方 向。为此 ， 文化 厅 于 ２ １ 省 ０ １年 ５月 下 发 通 知 ， 拟
定 ９月 下旬 举 办 山 东 省 第 六 届 公 共 图 书 馆 业 务 竞 赛， 以进 一步 规范 公共 图 书馆服 务工 作 ， 面加 强从 全 业人 员专 业 素 质 ， 升 各 级 公 共 图书 馆 服 务 能 力 。 提 同时 ， 次业务 竞 赛 还 承担 着 为 全 国文 化 信 息共 享 本
文化馆年度工作总结7篇
文化馆年度工作总结7篇篇1XXXX年，文化馆在上级领导的关怀和指导下，全体员工共同努力，不断深化文化馆内部改革，推进各项事业全面发展，取得了显著成绩。
一、加强内部管理，推进事业发展文化馆始终坚持以改革促发展，以创新促提升，不断加强内部管理，推进事业发展。
一是加强领导班子建设。
定期召开领导班子会议，研究部署年度工作目标、重点任务和具体措施，确保各项工作落到实处。
二是完善管理制度。
制定完善了《文化馆管理制度》、《员工绩效考核办法》等一系列管理制度，规范了员工行为，提高了工作效率。
三是加强队伍建设。
通过举办业务培训、外出学习、交流研讨等活动，不断提高员工业务水平和综合素质。
二、丰富文化活动，满足群众需求文化馆始终坚持以群众需求为导向，不断丰富文化活动，满足群众需求。
一是举办了多场大型文化活动。
如：春节期间举办了“迎新春”文艺晚会、元宵节的“猜灯谜”活动等，吸引了众多群众参与。
二是开展了丰富多彩的社区文化活动。
在各社区举办了舞蹈、合唱、太极等各类文化活动，丰富了社区居民的文化生活。
三是积极推动少儿文化艺术的发展。
举办了多场少儿书画比赛、文艺汇演等活动，为少儿提供了展示才艺的平台。
三、加强文化交流，拓展文化视野文化馆始终坚持以交流促发展，不断加强文化交流，拓展文化视野。
一是积极组织参加了各级各类文化交流活动。
如：参加了省文化厅举办的文化交流活动、市文化节等，展示了地方文化的独特魅力。
二是加强了与兄弟单位的文化交流合作。
与周边县市的文化馆建立了长期合作关系，共同举办了多场跨区域的文化交流活动。
三是利用网络平台开展远程交流学习。
建立了文化馆官方网站和微信公众平台，通过网络开展远程交流学习活动，拓宽了员工和群众的文化视野。
四、强化服务职能，提升服务水平文化馆始终坚持以服务为宗旨，不断强化服务职能，提升服务水平。
一是完善服务设施。
投入资金对文化馆的设施进行升级改造，提供了更加舒适便捷的服务环境。
二是规范服务流程。
文化馆文艺工作者业务自传工作总结5篇
文化馆文艺工作者业务自传工作总结5篇篇1尊敬的领导、各位同事：我是文化馆的一名文艺工作者，我叫XXX，现将我的业务自传工作进行总结，请各位领导和同事给予指导。
一、自我介绍我叫XXX，来自文化馆文艺部。
我毕业于XXX大学，主修专业为文化艺术。
自毕业以来，一直在文化馆从事文艺工作，对文艺工作有着深厚的感情和丰富的经验。
在工作中，我注重团队协作，善于沟通交流，对待工作认真负责，力求精益求精。
二、工作经历在文化馆的工作中，我主要从事文艺创作、演出组织、文化活动策划等工作。
我始终坚持深入群众，了解广大群众的文化需求，积极组织开展各类文艺活动，取得了良好的社会效益和经济效益。
例如，我参与策划并组织了文化馆春节联欢晚会，得到了广大观众的高度评价。
在演出组织方面，我曾多次担任大型活动的舞台总监，积累了丰富的经验。
在文艺创作方面，我积极参与各种文艺比赛和展览活动，不断探索新的艺术形式和表现手法，为文化馆赢得了荣誉。
三、工作成果在文化馆的工作中，我取得了一系列的工作成果。
首先，我积极组织开展各类文艺活动，为广大群众提供了丰富多彩的文化娱乐节目。
其次，我的文艺创作多次获奖，为文化馆赢得了荣誉。
此外，我还积极参与各种文艺比赛和交流活动，拓宽了自己的视野和思路。
这些成果的取得离不开文化馆领导和同事们的关心和支持。
四、自我反思在工作中，我也意识到自己的不足之处。
首先，我还需要加强自己的专业技能和知识储备，不断提高自己的综合素质。
其次，我还需要更加注重团队协作，与同事们保持良好的沟通和合作关系。
最后，我还需要更加注重工作细节和质量，做到精益求精。
五、未来规划对于未来的工作和发展，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和综合素质。
我将积极探索新的文艺形式和表现手法，为文化馆的发展做出更大的贡献。
同时，我还将加强与外界的交流合作，拓宽自己的思路和视野，为文化馆争取更多的机会和资源。
总之，作为一名文艺工作者，我将始终坚持以人民为中心的工作导向，积极投身文艺事业，为文化馆的发展贡献自己的力量。
二级文化馆岗位业务干部设置标准
二级文化馆岗位业务干部设置标准全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：随着文化事业的不断发展，二级文化馆在城市中扮演着不可替代的作用。
为了更好地服务于社会与大众，二级文化馆需要设置岗位业务干部，以支撑各项业务工作的顺利开展。
本文将围绕着二级文化馆岗位业务干部的设置标准展开探讨。
一、岗位需求分析1. 文化馆基本情况在设置岗位业务干部之前，首先需要对文化馆的基本情况进行充分了解。
包括文化馆的规模、业务范围、服务对象等信息，以便确定所需岗位的数量和设置标准。
2. 业务需求分析根据文化馆的具体业务需求，对各项业务进行详细分析，包括展览策划、教育活动开展、文化交流推广等，以确定各个岗位的职责和工作内容。
3. 技术要求分析针对文化馆现有的技术设备和信息化水平，进一步确定岗位业务干部需要具备的技术要求，包括计算机应用能力、文案撰写能力、宣传推广能力等。
二、岗位设置标准1. 层次设置根据文化馆的规模和业务需求，可以分为文化馆馆长、副馆长、部门主任、业务骨干、基层管理人员等不同层次的岗位。
每个层次的岗位需要明确相应的职责和权限。
2. 专业设置根据文化馆的具体业务需求，可以设置不同的专业岗位，包括展览策划、教育推广、学术研究、图片资料管理等。
每个专业岗位都需要有相应的专业知识和技能。
3. 职责和权限划分在设置岗位时，需要明确每个岗位的具体职责和权限范围，避免出现职责不明，权限不清的问题，保证各项业务能够有条不紊地进行。
4. 人员配备根据业务需求和工作量，确定每个岗位的人员配备标准，包括人数和工作时间等。
同时要注重人员的素质和学历背景，确保岗位业务干部具有较高的专业素养和服务意识。
5. 岗位培训针对新上岗的业务干部，文化馆应加强相关培训，包括业务知识培训、业务技能培训、文化素养培训等，提高业务干部的综合素质和工作能力。
6. 评价机制建立健全的业务干部绩效评价机制，定期对业务干部进行绩效评价，激励优秀员工，提高工作效率。
文化馆个人自我总结8篇
文化馆个人自我总结8篇篇1自从我踏入文化馆的大门，我深知自己肩负着传承与发扬文化的重任。
在这里，我不断学习、积累、成长，为文化传播事业贡献自己的力量。
下面，我将对自己在文化馆的工作进行一次全面、严谨的自我总结。
一、工作职责与业绩在文化馆工作期间，我主要担负了文化活动策划、宣传推广、资料整理以及公共服务等工作职责。
1. 文化活动策划：根据文化馆的发展规划和年度工作计划，我积极策划各类文化活动，包括展览、讲座、演出等。
通过精心策划，确保活动的创意性和吸引力，吸引更多民众参与。
2. 宣传推广：我充分利用各种宣传媒介，对文化馆的活动进行推广，提高文化馆的知名度和影响力。
通过撰写新闻稿、制作宣传海报等方式，让更多人了解并参与文化馆的活动。
3. 资料整理：在文化馆工作期间，我负责各类文化资料的整理与归档。
通过对资料的整理，我更好地了解了文化馆的发展历程和特色，为今后的工作提供了宝贵的参考。
4. 公共服务：我积极参与公共服务工作，为民众提供文化咨询、活动导览等服务。
通过热情周到的服务，提高民众对文化馆的满意度。
二、专业技能与学习能力在文化馆工作期间，我不断提升自己的专业技能和学习能力。
1. 文案撰写：我具备较强的文案撰写能力，能够根据不同的活动主题和目的，快速构思出恰当的内容和结构。
2. 报告撰写：我擅长撰写各类报告，包括活动总结、项目申报等。
通过严谨的数据分析和全面的内容阐述，确保报告的准确性和实用性。
3. 学习能力：我保持积极的学习态度，不断学习新知识，提升自己的综合素质。
通过参加培训、阅读书籍等方式，不断丰富自己的知识储备。
三、个人成长与收获在文化馆工作期间，我不仅取得了显著的业绩，还获得了宝贵的成长。
1. 团队协作能力：在文化馆这个大家庭里，我深刻体会到了团队协作的重要性。
通过与同事们的紧密合作，我更好地完成了各项工作任务。
2. 责任感与担当：我深知自己肩负着发扬文化的重任，因此时刻保持高度的责任感和担当精神。
文化馆岗位职责(2篇)
文化馆岗位职责1.在部主任领导下，根据分管的美术工作提出切实可行的年度工作计划、活动方案、经费预算，经领导审批后,组织实施。
2.协助部领导做好美术创作，策划组织举办群众文化活动，组建示范性群众业余文艺团队____只以上，组织美术知识、技能培训辅导讲座，负责美术专业工作数据统计和业务档案材料收集等工作。
3.根据省一级文化馆业务工作量化指标和文化馆业务工作计划制定美术工作计划、规章制度和实施细则。
负责组织实施，保证按时完成各项工作任务。
4.完成阶段性、单项性、年度美术和个人工作总结。
并向部领导报告，向部门成员述职。
组织区内业余文艺骨干开展文艺创作或交流活动(包括自身创作)每月____次以上。
6.联系团结广大业余爱好者，组建业余团队____支以上，并开展活动，发挥他们的积极作用。
7.结合业务举办讲座、培训班每年____期以上。
8.指导街文化站和基层各单位、社区、居民开展文化活动，每年____天次以上。
并对口辅导____个街道文化站。
9.负责美术活动的策划、组织、协调、举办工作。
10.配合部领导组织安排业余文艺骨干及文化站业务人员参加美术研讨、学习、观摩、培训、交流活动。
11.结合业务开展有偿服务。
12.做好美术业务工作、括动室的安全、卫生工作。
13.按月统计并汇报美术工作完成情况，发现问题及时采取适当措施，不断改进工作，提高工作效率。
14.配合部领导做好与区内、外,上、下级有关美术工作部门、人员和本馆各部门、人员关系,协调好各项工作。
15.完成上级下达的工作任务和馆、部领导交办的临时工作。
文化馆岗位职责（2）文化馆是一个重要的文化管理机构，它承担着展示和传承本国或本地区文化遗产的重要职责。
文化馆内有各类不同的岗位，每个岗位都有自己的职责和任务。
以下是对文化馆常见岗位职责的一个简要介绍：1. 馆长：文化馆的最高管理者，负责馆内各项工作的组织与协调。
他需要制定文化馆的整体发展战略，制定年度工作计划和预算，并对工作的进展情况进行监督和指导。
技能培训班开班仪式讲话稿范本7篇
技能培训班开班仪式讲话稿范本7篇在发展不断提速的社会中，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。
大家知道讲话稿怎样才能写的好吗下面小编给大家整理了技能培训班开班仪式讲话稿最新，希望大家喜欢！技能培训班开班仪式讲话稿最新1 同志们：经过认真的筹备，我们职业技能培训班今天正式开班。
我相信，经过大家的共同努力，这次培训班一定会取得好的效果，大家一定会学有所获，学有所用，达到预期的目的。
借此机会，我讲几点要求：一要认识到位。
今天参加培训的每一位学员都要以主人翁的姿态对待这次培训，从思想上真正重视起来，做到尊重老师，虚心求教;要严格遵守培训纪律要求，严格遵守作息时间，没有特殊情况，不得请假，上课期间要认真听老师讲课，积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排，做到不迟到，不早退，认真完成每天的学习任务。
二要认真学习。
这次培训班是经过县人社局、职业培训机构、乡村两级认真准备后才举办的，从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家学有所获。
培训时间虽然不长，但内容很丰富，既有理论指导，又有实际操作，具有很强的针对性和实用性。
大家要按时参加培训，沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学习。
三是要学以致用。
大家要把所学的理论知识运用到实践中，带到工作中去，狠抓落实。
坚持学用结合，学以致用，紧密结合实际思考问题、开展工作，通过学习与实践的积累，提升能力素质和工作水平。
希望大家通过这次培训，不断提高能力，积累经验，增长本领。
最后，预祝本期培训班圆满成功!也预祝大家在培训期间学有所获，生活愉快，身体健康、全家幸福!技能培训班开班仪式讲话稿最新2 各位学员：秋风送爽，秋色怡人。
在这美好的日子里，我们共同迎来了__市__商业学校第一期__精英培训班的开班仪式。
首先，请允许我代表全校5000余名师生向来自__公司全体尊贵的客人表示热烈的欢迎，对你们的光临表示诚挚的感谢! 我们__市__商业学校是一所国家级重点中等职业学校，同时也是__市教育局认定的4所现代服务业教育基地之一。
文化馆文艺工作者业务自传6篇
文化馆文艺工作者业务自传6篇篇1我是一名普通的文化馆文艺工作者，从事文艺工作已经近十年。
在这段时间里，我经历了许多人生的起起伏伏，也积累了许多宝贵的经验。
现在，我想通过这篇自传，回顾自己的成长历程，总结经验教训，同时也为未来的工作提供一些参考。
一、初入文艺圈十年前，我怀揣着对文艺的热爱和憧憬，踏入了文艺圈。
那时候，我是一名普通的文艺爱好者，对一切都充满好奇和热情。
我参加了各种文艺活动和比赛，不断磨练自己的技艺，也逐渐形成了自己的艺术风格。
在这个过程中，我深刻体会到了文艺的魅力和重要性，也更加坚定了我从事文艺工作的决心。
二、摸索与成长随着时间的推移，我逐渐从一名爱好者成长为一名专业的文艺工作者。
在这个过程中，我遇到了许多困难和挑战。
有时候，我会为自己的创作感到迷茫和无助；有时候，我会为工作上的压力和繁琐感到疲惫和困惑。
但是，我始终没有放弃过自己的梦想和追求。
在摸索与成长的过程中，我逐渐明白了许多道理。
我明白了只有不断学习和提升自己，才能更好地适应工作的需要；我明白了只有保持积极的心态和态度，才能更好地面对工作中的挑战；我明白了只有不断尝试和创新，才能更好地推动自己的事业发展。
三、成就与收获经过多年的努力和拼搏，我在文艺领域取得了一些成就和收获。
我参加过多次重要的文艺比赛和演出活动，获得了不少的荣誉和奖项；我在文化馆的工作中也得到了领导和同事的认可和赞誉；我更是结识了许多志同道合的朋友和同行，一起共同探索和追求艺术的真谛。
然而，我知道自己的成就和收获还远远不够。
在未来的工作中，我会继续努力和拼搏，不断挑战自己、突破自己，争取取得更加辉煌的成就和收获。
同时，我也会继续保持对艺术的热爱和追求，用自己的作品和行动去感染和影响更多的人。
四、未来与展望对于未来的工作和发展，我有一些规划和计划。
首先，我会继续深化自己的艺术造诣，不断提升自己的技艺和素养；其次，我会尝试更多的创作形式和表现手法，拓宽自己的艺术领域和视野；最后，我也会积极参与各种文艺活动和比赛，展示自己的才华和实力。
参加文化馆站技能大赛文字测试参考题纲
文化馆（站）技能大赛笔试复习参考题（《文化馆（站）业务培训指导纲要》）1、群众文化需求包括哪三个层次？答：娱乐休息的生存需求，审美能力的享受需求，表现创造力的发展需求。
2、如何理解群众文化活动中“寓教于乐”关系的内在联系？答：乐是群众文化活动的表现形式，是人们的期望所在；教是群众文化活动的思想内容，是潜在的效力；乐与教是和谐的统一。
3、开展公共文化服务应遵循的基本原则？答：公益性、基本性、均等性、便利性。
4、群众文化工作的基本方针政策是什么？答：1、“二为”方向和“双百”方针；2、以人为本，保障和实现人民群众的基本文化权益；3、继承和发扬优秀的民族文化传统、吸收和借鉴世界各国优秀文化成果；4、普及和提高相结合；5、树立新的文化发展观，始终把文化创新作为群众文化发展的战略基点和前进动力，积极推进群众文化与经济、科技两全发展，大力提高我国群众文化自主创新能力；6、把社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益的统一；7、以基层为重点，推动城乡群众文化事业的协调发展。
5、从事群众文化专业人员的基本要求是什么？答：较高的政治思想素质，必要的学历，较丰富广博的知识和较强的专业技能。
6、群众文化活动的基本原则？答：把满足最广大人民群众的需求作为根本立足点和出发点，坚持“业余、小型、多样、节约”的原则，活动的重点应当放在基层和农村。
7、群众文化活动特色形成主要表现在哪四个方面？品牌的标准是什么？答：特色的唯一性，特色的地域性，特色的认知性，特色的主题性。
标准1、与地域文化元素、民族风情联系紧密，2、以特色鲜明的文化内涵为核心，3、符合广大群众的文化需求、活动内容和形式适合群众参与其中。
8、开展民族民间群众文化活动要注意哪三个原则？答：民族性原则，传统性原则，政策性原则。
9、如何加快推进群众文艺创作队伍的建设？答：1、坚持业余创作队伍与专业创作队伍的结合，不断扩大和壮大群众文化创作队伍；2、通过活动发现和培养创作人才，组建文化艺术团队协会等团体；3、通过群众文化创作活动，出作品、出人才。
文化馆文艺工作者业务自传工作总结7篇
文化馆文艺工作者业务自传工作总结7篇篇1尊敬的领导、同事们：时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在文化馆文艺工作者的岗位上已经度过了五个春秋。
今天，我站在这里，感慨万千，既为过去的辛勤付出感到自豪，也为未来的发展充满期待。
在此，我愿将这五年的工作经历和心得体会进行总结，以便更好地审视自己，为将来的工作指明方向。
一、初入岗位，勤奋学习五年前，我怀揣着对文艺工作的热爱和憧憬，踏入了文化馆的大门。
作为一名新手，我深知自己还有很多需要学习和提高的地方。
因此，我时刻保持谦虚谨慎的态度，勤奋学习，不断充实自己的业务知识。
通过参加各类培训和学习活动，我逐渐掌握了文艺工作的基本技能和要求，为日后的工作奠定了坚实的基础。
二、投身实践，积累经验在接下来的几年里，我积极参与各类文艺活动和比赛，通过实践不断锻炼和提高自己的业务能力。
我曾参与组织了一场大型文艺晚会，从策划、编排到执行，每一个环节都亲力亲为。
这次活动不仅锻炼了我的组织协调能力和创新思维，还让我深刻体会到了团队合作的重要性。
此外，我还积极参与各类文艺比赛和演出活动，通过舞台实践不断磨练自己的表演技巧和艺术素养。
三、克服困难，追求卓越在五年的工作经历中，我也曾遇到过不少困难和挑战。
有时，为了完成一项任务，我需要连续加班加点；有时，我需要面对各种复杂的人际关系和矛盾；有时，我需要在短时间内快速提升自己的业务能力。
然而，面对这些困难和挑战，我从未退缩和放弃。
我坚信只要努力付出，就一定能够克服一切困难，追求卓越的境界。
四、成果展示，收获荣誉功夫不负有心人，经过五年的努力和拼搏，我在文艺工作领域取得了一定的成绩和荣誉。
我曾多次获得各类文艺比赛的奖项和荣誉证书；我参与组织的文艺晚会也获得了观众和同行的高度评价；我在文化馆的年度考核中多次被评为优秀员工。
这些成果不仅是对我工作的肯定和鼓励，更是对我未来工作的鞭策和期望。
五、展望未来，再创辉煌回首过去，我为自己在文艺工作领域所取得的成就感到自豪；展望未来，我充满了信心和期待。
xx市文化馆岗位竞聘实施方案
xx市文化馆岗位竞聘实施方案第一篇：xx市文化馆岗位竞聘实施方案XX市文化馆岗位竞聘实施方案一、岗位竞聘实施范围与对象文化馆正式在编在册的管理人员（职员）。
政工职务人员、专业技术人员和工勤技能人员，均使用本实施方案。
二、竞聘岗位结构比例及数量根据核准意见，我单位以专业技术岗位为主。
1、管理岗位1个2、专业技术中级岗位4个，其中八级1个，九级2个，十级1个；专业技术初级7个，其中十一级4个，十二级3个。
三、岗位聘用程序和方式按照（实施办法）有关规定和上述核准的岗位结构比例数量，采取以下程序和方式实施聘用工作。
1、制定方案文化馆岗位设置领导小组根据文化工作人员的实际情况，经过研究制定如下实施方案：1.1 竞聘岗位：根据上级有关文件规定，文化馆设置竞聘管理岗位一个，专业技术中级4个，其中八级1个，九级2个，十级1个；专业技术初级7个，其中十一级4个，十二级3个。
.2基本聘用条件：竞聘人员需遵守宪法和法律，具有良好的品行，具有相应的专业技术资格，竞聘中级岗位需具有大专以上学历，适应岗位要求的身体条件1.3聘用具体方法：按照五项条件记分，按得分名次评聘。
分值相同者先按原专业技术职称聘任时间，后按参加工作时间排名。
1.3.1原专业技术职称聘任时间。
相对应分值为：15年以上（含15年）计10分，10年至14年计8分，5年至9年计6分，,1年至4年计4分，具专业任职资格但未聘任人员计2分。
1.3.2 参加工作时间。
按参加工作时间先后排序。
相对应分值为：30年以上（含30年）计14分；25年至29年计12分；20年至24年计10分；15年至19年计8分；10年至14年计6分；5年至9年计4分；5年以下（不含5年）计2分。
1.3.3学历本科学历计20分；大专学历计10分。
1.3.4 现任职务领导正职计30分；领导副职计20分；部门主任计10分。
1.3.5 管理部门人员数量按所管理部门人员数量计分，每人计6分。
1.4管理岗位、政工岗位、初级岗位、评聘参照中级岗位评聘。
文化馆分馆安全隐患排查(3篇)
第1篇一、前言为进一步加强文化馆分馆安全管理，保障人民群众生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》和《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》等法律法规，结合文化馆分馆实际情况，特制定本安全隐患排查报告。
二、排查范围及内容本次安全隐患排查范围包括文化馆分馆内的所有场所、设施、设备以及周边环境。
排查内容主要包括以下方面：1. 建筑物安全隐患：建筑物结构、地基、墙体、屋顶、门窗等是否存在裂缝、变形、倾斜等问题；消防设施是否齐全、完好；疏散通道、安全出口是否畅通；应急照明、疏散指示标志是否完好等。
2. 设施设备安全隐患：电气线路、配电箱、消防设施、消防器材、通风设备、电梯、扶梯等设施设备是否存在老化、损坏、故障等问题。
3. 人员安全隐患：工作人员是否具备安全意识和安全操作技能；消防安全知识培训是否到位；应急预案是否完善；应急演练是否定期开展等。
4. 环境安全隐患：周边环境是否存在安全隐患，如高空坠物、建筑垃圾、违规施工等。
三、排查方法及步骤1. 组织培训：对排查人员进行安全生产知识培训，提高排查人员的业务水平和安全意识。
2. 制定方案：根据文化馆分馆实际情况，制定详细的排查方案，明确排查范围、内容、方法及时间安排。
3. 全面排查：按照排查方案，对文化馆分馆内所有场所、设施、设备进行逐一排查，不留死角。
4. 记录汇总：对排查过程中发现的安全隐患进行详细记录，并汇总分析。
5. 整改落实：针对排查出的安全隐患，制定整改措施，明确整改责任人、整改时限和整改要求。
6. 跟踪复查：对整改措施落实情况进行跟踪复查，确保整改到位。
四、排查结果及分析1. 建筑物安全隐患：经排查，发现文化馆分馆建筑物存在部分墙体裂缝、屋顶漏水等问题。
针对这些问题，已制定整改方案，由专业人员进行维修。
2. 设施设备安全隐患：经排查，发现部分电气线路老化、消防设施损坏等问题。
针对这些问题，已制定整改方案，更换老化线路、维修损坏消防设施。
3. 人员安全隐患：经排查，发现部分工作人员消防安全知识掌握不牢固，应急演练开展不够。
江苏省文化厅关于公布第三届全省乡镇(街道)文化站站长技能(书画类
江苏省文化厅关于公布第三届全省乡镇(街道)文化站站长技能(书画类)赛展评奖结果的通知【法规类别】文化综合规定【发文字号】苏文公共[2014]38号【发布部门】江苏省文化厅【发布日期】2014.12.15【实施日期】2014.12.15【时效性】现行有效【效力级别】XP10江苏省文化厅关于公布第三届全省乡镇（街道）文化站站长技能（书画类）赛展评奖结果的通知（苏文公共〔2014〕38号）各省辖市文广新局，昆山市、泰兴市、沭阳县文广新局，省文化馆：自2010年、2012年举办第一届、第二届全省乡镇（街道）文化站站长技能赛展以来，全省乡镇（街道）文化站从业人员的业务素质不断加强，业务能力不断提高。
为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，切实加强全省基层文化队伍建设，提高基层文化从业人员综合素质，根据我厅《关于举办第三届全省乡镇（街道）文化站站长技能（书画类）赛展的通知》（苏文公共[2014]18号）要求，我厅于10月下旬在南通举办了第三届全省乡镇（街道）文化站站长技能（书画类）赛展。
本届赛展评奖活动，得到了全省各地文化主管部门的大力支持和积极响应，在各单位广泛发动、精心组织和自行组织的初评基础上，通过复评和专家现场展评，共评选出美术作品金奖8件、银奖15件、铜奖20件、优秀奖28件；书法作品金奖10件、银奖18件、铜奖25件、优秀奖64件。
希望获奖单位和个人再接再厉，进一步提升自身专业技能和综合素质，为广大人民群众提供更多更好的公共文化服务产品和公共文化服务。
全省乡镇（街道）文化站要不断创新基层群文事业的发展理念，加快构建现代公共文化服务体系，努力提升乡镇（街道）文化站公共文化服务的影响力，为加快构建惠及全民的公共文化服务体系、建设江苏文化强省作出新的贡献。
特此通知。
附件：第三届全省乡镇（街道）文化站站长技能（书画类）赛展获奖名单江苏省文化厅2014年12月15日附件第三届全省乡镇（街道）文化站站长技能（书画类）赛展获奖名单美术类金奖（8件）《静物》作者：陈韵杰、钱雪楠报送单位：南京市江宁区秣陵街道文体中心《访友图》作者：张明报送单位：无锡市锡山区安镇街道文体中心《金秋时节》作者：岳喜明报送单位：徐州市铜山区茅村镇文化站《花鸟》作者：路云松报送单位：常州市武进区南夏墅街道文化站《复苏》作者：黄小红报送单位：常州市溧阳市溧城镇文体站《山水人物》作者：朱根荣报送单位：苏州市姑苏区平江街道文化站《留下丰收景》作者：徐德华报送单位：启东市吕四港镇文化站《老头肖像》作者：靖崇跃报送单位：淮安市淮安区建淮文广站银奖（15件）《组画：我运动我快乐》作者：胡斌报送单位：南京市六合区冶山镇文体中心《五月风》作者：陆敏报送单位：江阴市临港经济开发区文化中心《十里清溪》作者：张光田报送单位：徐州市铜山区大许镇文化站《雄鸡图》作者：王曙光、蒋连友报送单位：新沂市高流文化站《中国梦﹒富贵花开万年长》作者：邵明礼报送单位：沛县鹿楼镇文化站《迹》作者：富英、黄玉兰报送单位：苏州市吴中区光福镇文体中心《水果》作者：黄晓霞报送单位：启东市东海镇文化站《水清知鱼乐》作者：邵德华报送单位：盐城市盐都区学富镇文化站《山水》作者：李志春报送单位：宝应县氾水镇文体站《潼河人家》作者：梁鹤新报送单位：宝应县夏集镇文体站《4幅》作者：唐永春报送单位：兴化市海南镇文化站《梨园深处是我家》作者：张祥兵报送单位：宿迁市宿豫区新庄镇文化站《青山叠翠》作者：蔡玉和报送单位：泗阳县新袁镇文化站《连年有余》作者：朱有全、徐玲报送单位：宿迁市宿城区双庄镇文广中心《秋日》作者：戴怡军报送单位：宿迁市宿城区洋北镇文广中心铜奖（20件）《山水》作者：朱思猛报送单位：沛县大屯镇文化站《龙腾九州》作者：何光灿报送单位：沛县朱寨镇文化站《紫牡丹》作者：许庆峰报送单位：徐州市铜山区大许镇文化站《桃》作者：赵景坤报送单位：丰县凤城镇文化站《梦想》作者：邓梅、朱轶群报送单位：苏州市姑苏区留园街道文化站、姑苏区文化馆《水秀江南独醉甪直》作者：周民森报送单位：苏州市吴中区甪直镇文体中心《梦﹒传承》作者：李方报送单位：常熟市虞山镇文化站《踏雪》作者：张广利报送单位：连云港市赣榆区石桥镇文化站《松下听泉》作者：沈昌俊报送单位：大丰市大中镇文化站《幽石蘭香》作者：刘颖宣报送单位：盐城市文化馆《头像》作者：杨义艳报送单位：建湖县上冈镇文广中心《守望》作者：马小军报送单位：大丰市西团镇文化站《风景》作者：陈文祥报送单位：建湖县庆丰镇文广中心《花鸟》作者：华续先报送单位：扬州市江都区邵伯镇文化站《荷花飘香》作者：宴中和报送单位：兴化市缸顾镇文化站《乡韵》作者：刘青报送单位：江阴市靖江园区办事处文化站《一品富贵》作者：张小华报送单位：泰兴市曲霞镇文化站《渔鼓飘香》作者：张仁高报送单位：泗洪县半城镇文化站《国画》作者：戈卫东报送单位：宿迁市洋河新区洋河镇文化站《国画》作者：杨太金报送单位：宿迁市洋河新区洋河镇文化站优秀奖（28件）《莲说》作者：昝娟报送单位：南京市浦口区泰山街道文体站《花鸟字》。
全县文化市场综合执法岗位大练兵与技能大比武活动工作方案
全县文化市场综合执法岗位大练兵与技能大比武活动工作方案全县文化市场综合执法岗位大练兵与技能大比武活动工作方案根据《**省文化厅关于开展全省20xx年度文化市场行政执法练兵比武和交叉执法活动的通知》（甘文厅发[ 20xx]4号）和《**市文化和旅游局转发省文化厅关于开展全省20xx年度文化市场行政执法练兵比武和交叉执法活动的通知》（天文旅发[ 20xx]102号）精神，结合我县实际，特制定本工作方案：一、指导思想及目标以国家、省、市文化市场管理工作会议精神为指导，坚持“一手抓执法工作、一手抓能力建设”，以及“全员参与、讲求实效、循序渐进、突出重点、因人施训、确保效果”的原则，认真组织开展文化市场综合行政执法岗位大练兵与技能大比武活动（以下简称“大练兵大比武”活动），营造“学业务技能、当岗位标兵”的浓厚氛围，提升文化综合执法技能，提高文化执法队伍综合素质，推进文化综合执法机构专业化、规范化和文化市场监管信息化建设，塑造一支政治坚定、行为规格、业务精通、作风过硬的文化市场综合行政执法队伍。
二、组织领导与形式“大练兵大比武”活动在县文化广播影视局的统一领导和协调下开展。
“大练兵大比武”活动分为“岗位大练兵”和“技能犬比武”两个步骤展开。
“岗位大练兵”的组织形式重点是结合全市统一组织的文化综合执法系统交叉执法和案卷评查活动进行。
“技能大比武”按照市局统一安排，我县派出一线执法队员积极参加。
三、活动项目和内容“大练兵大比武”活动的主要项目和内容为：（一）政策法规熟练掌握文化、广播影视、新闻出版、版权等文化领域（市场）的相关法律、法规、规章及规范性文件，以及《行政处罚法》、《行政强制法》和《文化市场综合行政执法管理办法》等综合性法律法规和规章，知晓、理解有关的时事政治、文化政策及法律法规，并能熟练应用。
（二）文书制作熟悉《文化部关于进一步规范文化市场综合行政执法文书的通知》发布的执法文书格式，熟练掌握执法文书制作、法律适用及处罚裁量标准等。
文化馆岗位竞聘实施方案
文化馆岗位竞聘实施方案一、实施目标及背景分析：文化馆岗位竞聘实施方案的目标是为了确保岗位竞聘过程的公平、公正、公开，选拔出合适的人才，提高文化馆的工作效率和服务质量。
随着社会发展和经济进步，文化馆在社会生活中的作用和重要性不断提高。
因此，更加需求具备专业知识、丰富经验和良好素质的人才来担任文化馆岗位。
为了确保选聘的岗位人员的质量和水平，需要建立一套科学、公正的竞聘制度。
二、实施步骤及方式：1. 岗位需求确定：由文化馆相关负责人对各个岗位的需求进行梳理和确认，明确所需的专业知识、技能、经验和素质等方面的要求。
2. 岗位宣传发布：通过媒体渠道或社交媒体等进行岗位宣传，向社会公开招聘求职者，确保广泛的应聘群体。
3. 提交简历和申请材料：求职者根据岗位要求准备相关材料，包括个人简历、学历证明、工作经验证明、专业技能证书等等，并按照要求提交到指定的邮箱或办公地点。
4. 初步筛选：由文化馆指定的招聘小组对求职者的申请材料进行初步筛选，按照岗位要求和申请人的条件进行评估，筛选出合格的应聘者，并通知其参加面试。
5. 面试评估：对通过初步筛选的应聘者进行面试，面试采取个人面试或小组面试形式，由组织面试的专业人员进行评估，评估内容包括岗位素质、专业知识、工作经验、沟通能力、学习能力等方面。
6. 终审与确定：根据面试评估的结果，综合考虑各项因素，确定合适的人选。
如果有多个岗位需要招聘，可根据岗位需求同时进行多个岗位的终审与确定。
7. 体检与录用：对确定的岗位人选进行体检，保证其身体健康能胜任岗位要求。
合格后完成相关录用手续，确定正式任职。
三、实施措施及保障：1. 严格监督遴选过程：在整个岗位竞聘实施过程中，建立监督机制，对各个环节和程序进行监督和审核，确保公平、公正。
2. 完善的岗位要求和评估标准：根据各个岗位的特点和需求，制定详细的岗位要求和评估标准，确保评估的科学性和准确性，使得选拔的人才更加符合岗位需求。
3. 公示和申诉机制：在岗位竞聘过程中，对初步筛选和终审确定的应聘者进行公示，以接受社会的监督。
工作技能大赛暨市县机关工作技能邀请赛XX市(县)选拔赛方案
工作技能大赛暨市县机关工作技能邀请赛XX市（县）选拔赛方案根据广东省直工委、省深改办、省总工会、团省委、省妇联《关于开展广东省直单位第五届工作技能大赛暨市县机关工作技能邀请赛的通知》精神，市直机关工委、市深改办、市总工会、团市委、市妇联、市科技局决定联合举办XX市（县）选拔赛，现制定有关工作方案如下：一、指导思想贯彻落实党的十八届六中全会精神和省委十一届八次全会精神、市第十一次党代会精神，积极配合“省直单位第五届工作技能大赛暨市县机关工作技能邀请赛”的开展，结合各级“十三五”规划的实施，激发干部“在状态、有激情、敢担当、出实效”，把创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念统一贯彻到发展实践中，转化成实实在在的工作举措，汇聚践行新发展理念的智慧和力量，推动机关党的工作更好地融入中心工作，为推动港、产、城融合发展，与全省同步全面建成小康社会，加快建设环北部湾中心城市，作出积极贡献。
二、主办单位中共XX市直属机关工作委员会中共XX市委全面深化改革领导小组办公室XX市总工会共青团XX市委员会XX市妇女联合会XX市科技局三、协办单位XX日报社XX市广播电视台XX网站四、组织机构比赛成立组委会，由有关单位领导及聘请专业人士组成，组委会下设办公室，设在市直团工委。
五、活动主题党建创新引领工作创优六、活动口号以创新的理念引领XX新发展七、活动时间2017年4月至9月八、比赛项目及内容比赛分改革创意、党建创新、工作创优三类。
（一）改革创意类（微改革）。
围绕推进国家治理体系和治理能力现代化总体目标，重点在经济体制、政治体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革等方面，针对制约经济和社会事业发展的主要矛盾和关键问题，从解决实际困难出发、从满足群众需求着手，研究出国企、财税、土地、城镇化、社会保障、生态文明、对外开放等工作中具有操作性的改革新举措。
比改革创意的可行性、操作性、创新性。
原则上可以以科室、班组及其他团队为参赛对象。
文化馆团队管理制度
文化馆团队管理制度导言在当前日益竞争的社会环境下，对于企事业单位而言，员工的专业素养、综合素养、沟通协作本领等方面的提高和管理是最需要重视和关注的。
而对于文化馆这种特别性质的公共机构，文化积淀和人才培育显得尤为紧要。
因此，建立一套文化馆团队管理制度，对于推动文化馆的进展和人才培育特别关键。
一、团队建设阶段1. 团队成员要求•具备相应的文化、艺术等相关领域的专业学问，具备较高的人文素养•具备基本的管理学问、谙习公司文化理念•具备良好的沟通协调与团队协作本领•具备肯定的市场营销学问和业务本领，乐意不断学习和探究新的市场，为文化馆的进展贡献气力2. 团队建设流程•第一阶段：岗位梳理，通过岗位描述、岗位职责等手段明确各成员职责；•第二阶段：对核心岗位开展人才外部引进，并对全员开展培训；•第三阶段：考核、评价方案订立，为全员订立考核方案和绩效评价方案；•第四阶段：培训机制完善，订立全员培训计划，包括岗位技能培训、管理培训和业务拓展培训等。
二、团队运作阶段1. 工作流程订立订立团队工作流程规范，以确保团队工作的高效性和规范性。
实在实现方法如下：•依据文化馆的业务特点和工作特点，建立相应的工作流程，确保每一个环节和节点有明确的工作人员和实在责任•订立工作流程的实在细节，如时间节点、工作流程表格等，明确各项工作的实在执行步骤和相应责任•每月对工作流程进行复盘和评价，适时发觉存在问题并进行改进2. 团队绩效考核绩效考核制度是团队管理的核心内容之一，对于文化馆团队的进展和员工的成长都具有紧要影响。
实在实现方法如下：•订立团队绩效考核标准，使其符合文化馆的战略目标和进展方向；•采纳360度绩效评价法，充分倾听成员的看法，建立双向沟通机制，使评价更客观、公正；•设立嘉奖和惩罚机制，使其能够更好地调动员工的积极性和制造性，从而更好地促进文化馆的进展。
三、团队进展阶段1. 参加活动机制参加各类文化活动是文化馆团队进展的紧要方式。
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2014年XX市文化馆业务干部（音乐、舞蹈）专业技能
选拔赛方案
为调动全市文化馆业务干部学习钻研业务的热情，提高群文队伍整体素质，建设一支艺术水平高、业务精通、作风过硬、综合能力强的群文干部队伍，提升公共文化服务能力，更好地服务于XX文化的建设。
同时选拔出优秀选手和作品参加第五届全省群众艺术馆、文化馆业务干部（音乐、舞蹈）专业技能比赛，现由XX市群众艺术馆主办“2014年XX市文化馆业务干部（音乐、舞蹈）专业技能选拔赛”，具体方案如下：
一、主办单位：XX市群众艺术馆
二、比赛时间、地点
1、音乐类：2014年3月17日上午比赛声乐、器乐。
2、舞蹈类：2014年3月17日下午比赛舞蹈。
3、歌曲创作类：4月20日前上报小样（附歌曲词谱电子版）到XX市群众馆活动部邮箱。
4、地点：XX市xx图书馆（XXX路23号）。
三、参赛人员
1、全市各县、区群众艺术馆、文化馆业务干部。
2、要求每个县区文化馆,每个类别原则上要求1-3个选手参赛，具体可视专业情况而定。
四、比赛类别、内容及形式
1、音乐类（声乐、器乐）比赛
①简谱视唱
参加演唱（演奏）的选手均要参加简谱视唱考核，由主办方出题，选手抽题视唱。
②基础乐理笔试
③演唱（演奏）
演唱题材唱法、曲目不限，形式只限于独唱、重唱；演奏只限于独奏。
每个选手演唱（演奏）一首曲目，时间不能超过6分钟。
比赛所用的乐器（钢琴除外）、伴奏音乐自备。
2、舞蹈类比赛
①文学、舞蹈常识。
由主办方出题，选手抽题并当场回答问题（2-3题）。
②即兴编舞。
由主办方出题和提供音乐，选手抽签选题进行现场即兴编舞。
时间为2分钟以内。
③舞蹈作品展示。
可学习也可自创，时间不超过7分钟。
3、歌曲创作
形式不限，以反映XXX内容为题材，须制成小样。
4月20日前上报小样（附歌曲词谱电子版）到XX市群众馆活动部邮箱。
五、评比及奖励办法
1、由主办单位组织专家对各类比赛进行分类评审，评出单项奖项。
2、每类比赛设一、二、三等奖若干名，颁发证书。
3、部分优秀选手将参加第五届全省群众艺术馆、文化馆业务干部（音乐、舞蹈）专业技能比赛，入选名单另行通知。
六、其它事项
1、比赛所需的乐器、U盘、服装、道具选手自备，主办方提供钢琴。
2、参赛选手费用自理。
3、由各县、区文化馆组织选手参赛， 2014年3月13日前将参赛报名表用电子邮件发至XX市群众艺术馆活动部邮箱。
4、参赛报名表附后
联系人：XXXX
邮箱：………*********
电话：12222222222
XX市群众艺术馆
2014-2-27。