2013年小班迎新年亲子活动方案

幼儿园迎新春亲子活动方案（通用3篇）

幼儿园迎新春亲子活动方案（通用3篇）幼儿园迎新春亲子篇1新年真快乐形式:集体活动目标:了解一些国家庆祝新年的方式，感受新年带给人们的快乐。

准备:1、各国庆祝新年的录像2、大挂历一本;小年历片若干过程:1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。

3、看完录像后回忆:有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?4、教师介绍中国新年。

5、说说自己春节里什么事情最开心?6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?幼儿园迎新春亲子活动方案篇2抢气球游戏准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令，复习颜色。

如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。

分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。

请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

开火车准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6――8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。

(必须下蹲走)袋鼠跳准备:大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30~50米。

游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

幼儿园迎新春亲子活动方案篇3活动目标：1、仔细观察画面，讲述各种摆脱年的方法。

2、了解各种过年的习俗。

3、体验明显的季节特征。

4、体验和大家一起过节的快乐。

活动准备：活动过程：一、出示图片，认识年1、你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说)2、(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说，瞧!这就是年，看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)3、年头长触角……它的样子十分的可怕。

每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来，把那群孤独的人们通通吃掉!二、观察图片，了解摆脱年兽的方法1、你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿自由讲述)2、那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。

年幼儿园小班新年教案《迎新年亲子活动方案》

年幼儿园小班新年教案《迎新年亲子活动方案》1. 活动目的本次活动旨在加强幼儿与家长之间的互动，共同迎接新的一年，促进家庭教育与学校教育的有效结合，培养孩子们的社交能力和团队合作意识。

2. 活动时间活动计划在新年前一周进行，具体时间为XX月XX日，持续XX小时。

3. 活动内容3.1. 制作手工•使用简单材料制作新年装饰物，如春联、灯笼等，培养幼儿动手能力和创造力。

### 3.2. 亲子游戏•安排亲子游戏，如合家欢乐拼图、亲子趣味接龙等，增进亲子间的感情。

### 3.3. 新年故事•聆听新年故事，让幼儿了解新年的由来和文化，培养对传统节日的尊重和热爱。

### 3.4. 美食DIY•进行简单的食物制作，如新年糕点、水果拼盘等，锻炼幼儿的动手能力和口味观念。

4. 活动流程4.1. 开场环节•活动主持人介绍活动流程与目的，引导家长和幼儿融入欢乐氛围。

### 4.2. 制作手工•指导幼儿和家长使用材料制作手工作品，鼓励亲子间相互协作。

### 4.3. 亲子游戏•安排亲子游戏环节，灵活运用趣味游戏，拉近家长与幼儿的距离。

### 4.4. 新年故事•讲解新年故事并进行互动问答，增加活动趣味性并传递文化教育。

### 4.5. 美食DIY•指导幼儿和家长进行美食制作，体验中华传统的烹饪文化。

5. 活动收尾5.1. 整理手工•引导幼儿整理制作的手工作品，并带走作为新年的装饰。

### 5.2.亲子合影•活动结束前进行亲子合影留念，记录下共同欢乐的时刻。

### 5.3.活动总结•主持人进行活动总结和反馈，对家长和幼儿的参与表示感谢，并展望未来的亲子活动。

6. 活动效果本次活动通过亲子参与的方式，提升了幼儿的社交能力和动手能力，促进了家庭与学校的密切联系，培养了孩子们对新年传统文化的了解和热爱，拉近了家长与幼儿的关系，为幼儿的成长和教育提供了有益帮助。

以上便是《迎新年亲子活动方案》的详细内容，希望本次活动能够顺利进行，成为家长和幼儿共同美好的回忆。

【幼教】幼儿园小班节日教案：“迎新年”亲子活动方案(四篇)

教学资料参考范本
幼儿园小班节日教案：“迎新年”亲子活动方案(四篇)目录：
幼儿园小班节日教案：“迎新年”亲子活动方案一幼儿园小班节日教案：八节活动策划二
幼儿园小班节日教案：中秋节教育活动三
幼儿园小班节日教案：劳动节活动记录四
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幼儿园小班节日教案：“迎新年”亲子活动方案一
一、活动意图：
通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。

三、活动时间：年月日四、活动场地：小班教室五、活动目标：
1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

六、活动准备：
1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

七、表演活动
2012已离我们远去，2013已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。

在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》
2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》
2。

幼儿园迎新年亲子活动方案教案

幼儿园迎新年亲子活动方案教案第一章：活动主题与目标1.1 活动主题：欢乐新年，快乐家庭1.2 活动目标：让孩子们了解新年的传统习俗和文化意义增进亲子间的感情，促进家庭和谐培养孩子们的团队合作精神和社交能力第二章：活动时间与地点2.1 活动时间：新年前夕2.2 活动地点：幼儿园活动室第三章：活动流程与内容3.1 开场欢迎：欢迎家长和孩子们参加新年亲子活动介绍活动流程和注意事项3.2 新年知识介绍：讲解新年的来历和传统习俗分享新年故事和儿歌3.3 亲子游戏环节：亲子接力赛跑：家长和孩子们组成队伍，进行接力赛跑，增进亲子间的默契和合作精神亲子猜谜游戏：家长和孩子们一起猜新年相关的谜语，增强思维能力和语言表达能力3.4 新年手工制作：制作新年装饰品：家长和孩子们一起制作灯笼、剪纸等新年装饰品，培养动手能力和创造力制作新年礼物：家长和孩子们一起制作小礼物，送给家人和朋友，增进亲情和友情3.5 亲子才艺展示：家长和孩子们一起表演新年歌曲、舞蹈等才艺，展示家庭风采和艺术才华3.6 结束仪式：颁发亲子活动证书：表彰积极参与活动的家长和孩子们合影留念：记录美好时刻，留下家庭温馨回忆第四章：活动准备与材料4.1 活动准备：布置活动场地，设置游戏区域和表演舞台准备活动所需道具和材料4.2 材料清单：接力赛跑道具：接力棒、计时器等猜谜游戏道具：谜语卡片、奖品等手工制作材料：灯笼模板、彩纸、剪刀、胶水等才艺表演道具：音响设备、舞台背景等第五章：活动宣传与动员5.1 活动宣传：制作活动海报和宣传单，张贴在幼儿园内外显眼位置利用幼儿园群、朋友圈等社交媒体进行宣传推广5.2 活动动员：召开家长会议，介绍活动意义和报名方式鼓励家长积极参与，提醒报名时间截止日期发送活动通知，提醒家长活动时间和地点第六章：活动指导与支持6.1 活动指导：提前召开家长会议，详细解释活动流程和各项游戏的规则提供亲子活动指导，帮助家长了解如何更好地参与和引导孩子6.2 活动支持：安排充足的工作人员，确保活动的顺利进行提供必要的安全措施，确保孩子们的安全配备急救箱和专职人员，以应对突发状况第七章：活动评估与反馈7.1 活动评估：活动结束后，收集家长和孩子们的反馈意见评估活动的效果，包括亲子间的互动、孩子们的参与度等7.2 反馈调整：提出改进方案，为以后的活动提供参考第八章：活动预算与资金8.1 活动预算：制定详细的活动预算，包括场地租赁、材料购买、奖品等费用控制成本，确保活动的经济性和可行性8.2 资金筹备：向家长收取合理的活动费用，用于覆盖活动成本寻求赞助商或捐赠，以降低家长负担，增加活动资源第九章：活动安全与应急预案9.1 活动安全：确保活动场地的安全，消除潜在的安全隐患加强对孩子们的监管，防止意外事故的发生9.2 应急预案：制定应急预案，包括突发状况的应对措施和逃生路线配备专职人员，负责活动的现场管理和紧急情况处理第十章：活动后续与跟进10.1 活动后续：活动结束后，整理活动照片和视频，制作活动回顾册10.2 活动跟进：定期与家长沟通，了解孩子们的成长和变化邀请家长参与幼儿园的后续活动，加强家校合作重点和难点解析1. 活动主题与目标设定：确保活动主题与目标能够吸引家长和孩子们的兴趣，符合新年节日的氛围。

幼儿园迎新年亲子活动方案

活动目的：1.欢迎新学年的到来，为孩子们营造一个愉快的氛围。

2.加强家长与幼儿园的沟通和合作，促进亲子关系的发展。

3.提供一个互动的平台，让孩子们与家长一同参与游戏和活动，增加亲子互动的机会。

活动时间：每年的新学年开始前一周的周日上午9点至12点。

活动地点：幼儿园操场和室内活动场所。

活动准备：1.设计活动主题：以“快乐迎新年”为主题，将活动包括在中国传统新年的氛围中。

2.确定活动内容：设置多个亲子互动游戏、DIY手工和表演环节，确保活动的多样性和趣味性。

3.制定活动材料清单：根据活动内容准备所需要的文具、材料和道具等。

4.做好人员分工：确定活动的组织者、监督者和负责物资准备的人员。

活动内容：1.迎新表演：每个班级准备一段新年表演，家长和孩子们一起排练，展示在活动现场。

2.亲子互动游戏：a.父母带着孩子一起参与的“寻宝游戏”：准备若干个寻宝小任务，父母与孩子一起完成，最后找到宝藏。

b.“亲子拔河”：每个父亲和孩子一起参与，比赛胜者可获得小奖品。

c.“亲子跳绳”：父母和孩子一起跳绳，比赛看谁跳得多、谁跳得高。

d.“幸运转盘”：准备一个大转盘，父母和孩子可以轮流转动，获得不同的奖品。

3.DIY手工：a.制作红包袋：准备红包、纸和彩色线等材料，父母和孩子一起制作个性化的红包袋。

b.制作剪纸：准备彩色纸和剪刀，教导父母和孩子制作简单但有中国传统元素的剪纸作品。

c.贴春联：提供春联的模板和彩纸，引导父母和孩子制作自己的春联，并在教室的门上展示。

4.新年美食体验：a.做汤圆：准备好现成的汤圆和热水，让父母和孩子一起体验制作汤圆的过程。

b.制作新年糕点：提供糯米粉、红豆沙等材料，教导父母和孩子制作传统的年糕或元宵。

活动形式：1.分成不同的亲子组，每组由一个教师带领。

2.每个亲子组依次参加不同的游戏和手工活动，时间约为30分钟。

3.每个亲子组完成一项活动后，进行短暂的休息和换组，保证每个家庭都能参与到不同的活动中。

幼儿园开展迎新年亲子活动方案

幼儿园开展迎新年亲子活动方案一、活动目的新年是重要的节日，对于幼儿来说，更是值得期待的节日。

开展迎新年亲子活动，既能让孩子感受到新年的氛围，又能增强家长与幼儿园之间的互动，增加亲子间的感情。

此次活动的目的在于：1.培养幼儿的集体意识和合作精神；2.提高幼儿的综合能力和动手能力；3.拓展幼儿的艺术表现和创造力；4.增进家长与幼儿园之间的交流，促进亲子关系。

二、活动时间和地点活动时间：新年前一周，具体时间待定；活动地点：幼儿园大厅。

三、活动内容及流程1. 入场体验时间：上午9:00-9:10方法：幼儿和家长从大门进入幼儿园，由幼儿园老师分发红包，并向幼儿及家长拜年。

2. 暖身游戏时间：上午9:10-9:20方法：幼儿和家长在大厅内进行独角兽游戏，游戏规则为每组家长和幼儿使用围巾、毛巾等制作出一个角，然后在规定时间里将角戴在幼儿头上，团队戴角最多的获胜，加强家长和幼儿之间的合作。

3. 制作春联时间：上午9:20-10:20方法：将印有春节祝福语的纸张、彩笔、铅笔等材料放在自制工作台上，幼儿和家长可以自行组合创作春联，既增加了亲子互动，也让幼儿发挥自己的创造力，培养幼儿艺术表现力。

4. 制作灯笼时间：上午10:20-11:10方法：将印有春节图案的纸张、剪刀、彩带等材料放在自制工作台上，家长和幼儿自由搭配，组合图案制作灯笼，同时这也是对幼儿动手能力和细节把握的考验。

5. 年夜饭亲子游戏时间：下午14:00-16:00方法：在食堂内设置年夜饭游戏区，游戏包括扫地、煮饭、煮汤、摆菜等，家长和幼儿可以分担任务，共同完成年夜饭的制作，营造浓烈的新年氛围。

6. 新年晚会时间：晚上18:30-20:00方法：在幼儿园礼堂举行新年晚会，包括舞蹈、歌曲、表演等形式，家长和幼儿也可以自发组织表演，增强团队意识和自信。

四、活动准备1.购置活动道具和材料；2.安排负责活动的幼儿园老师和家长志愿者；3.制定详细的活动流程和安排；4.对活动场地进行布置和清洁；5.配置必要的音响设备和餐具等物资。

1幼儿小小班庆元旦、迎新年亲子活动方案

小小班“庆元旦、迎新年”亲子联欢会活动方案活动宗旨:为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母之间的感情，特开展以“庆元旦，迎新年，家园同乐”为主线的“亲子趣味联欢会，整个活动以健康、快乐、和谐的氛围拉开2013年的序幕。

活动时间：2013年1月6日活动地点：小小班教室、多功能活动室。

参与对象：小小班全体宝宝及家长。

主持：小小班老师活动内容：一、来园活动1．晨间接待热情接待宝宝及家长，与家长交流宝宝在家在园情况，介绍班级环境，宝宝发展情况等。

2．晨间活动玩沙袋、玩圈等。

晨间活动时邀请家长参与到晨间活动中来，亲子同乐。

二、早操与副餐1．引导宝宝精神饱满地参加早操，教师注意关注每一位宝宝。

2．餐前带领宝宝说说“××味道的牛奶”“××形状的饼干”等，并注意养成宝宝良好的卫生习惯。

三、宝宝汇报表演1．全班幼儿合唱《新年好》，拉开序幕。

2．宝宝和老师一起表演所学儿歌、歌曲：《爸爸妈妈去上班》、《我爱我的幼儿园》、《好宝宝，有礼貌》、《小司机》、《小兔乖乖》、《小猫》、《小鸟》、《母鸭带小鸭》、《两只老虎》、《找朋友》、《朋友》、《拉个圆圈走走》、《小手爬》等。

老师注意自然衔接。

四、亲子游戏1.亲子二人行玩法：（1）宝宝和家长面对面，宝宝踩在家长脚上，身体中间夹一个沙袋，站在起点准备。

（2）游戏中宝宝的脚不能踩地，并尽量使沙袋不要掉下来。

（3）运完一个沙袋后，跑回起点继续运沙袋。

（4）在规定时间内先运完沙袋的为胜。

2．我们一起来套圈玩法：（1）宝宝与家长站在起点准备。

（2）游戏开始时，幼儿跑到终点拿呼啦圈，一次取一个，迅速跑回套在家长身上。

（3）在规定时间内家长身上圈多者为胜。

3．叠叠高玩法：（1）宝宝和家长站在起点，在对面终点处安排三个“仓库”（内装易拉罐）。

（2）发出口令后，宝宝爬过垫子向对面仓库跑去，拿一个易拉罐爬过垫子返回，并将易拉罐交给各自的家长，由家长用易拉罐垒高。

小班迎新年亲子游戏活动方案（3篇）

小班迎新年亲子游戏活动方案一.活动目标：1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的快乐。

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

二.活动准备：1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物5、幼儿自带水彩笔活动时间：__年__月__日下午4:30三.活动过程：各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。

我们送走了快快乐乐的__年，明天我们就要迎来崭新的一年。

我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!1、团团圆圆自做餐各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。

和朋友交换贺卡，送上新年祝福语。

3、快快乐乐亲子游游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。

孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。

就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。

4、喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5、送上新年的礼物。

小班迎新年亲子游戏活动方案（2）活动名称：小班迎新年亲子游戏活动活动目标：1. 增强家庭成员之间的亲密关系和合作能力。

2. 增加孩子们的互动和合作能力，培养他们的团队合作意识。

3. 通过游戏，增加家庭成员的互相了解和沟通。

活动流程：活动一：团队合作时间：30分钟道具：气球、绳子、纸板等活动内容：1. 分成几组，每组由一个成人和一个孩子组成。

2. 每组用气球和绳子制作一组拉力器。

3. 两组对抗，看哪一组能将对方的气球拉过中线。

4. 完成后，给每支队伍颁发奖励。

幼教幼儿园小班节日教案：“迎新年”亲子活动方案

幼教幼儿园小班节日教案：“迎新年”亲子活动方案清晨的阳光透过窗户洒进来，我坐在桌前，思绪如泉水般涌动。

新年即将来临，我要为小班的孩子们策划一场难忘的“迎新年”亲子活动。

这个活动不仅要让孩子们感受到节日的快乐，还要让家长们参与进来，共同度过一个温馨的时光。

一、活动主题：欢乐迎新年，亲子共成长1.活动目标让孩子们了解新年的习俗，感受节日的氛围。

培养孩子们的动手能力和创造力。

加强家长与孩子之间的亲子关系，增进家庭感情。

二、活动时间：12月31日（周五）下午2点至5点三、活动地点：幼儿园多功能厅四、活动流程1.开场互动欢迎家长和孩子们到来，简单介绍活动流程。

亲子游戏《幸福摩天轮》，家长和孩子手牵手，围成一个大圈，跟随音乐转动。

2.制作新年手工每组家庭发放材料包，包括红色彩纸、剪刀、胶水等。

老师示范制作新年灯笼、窗花等手工艺品，家长和孩子们一起动手制作。

完成作品后，展示在多功能厅的墙上，共同欣赏。

3.新年歌曲演唱老师带领孩子们学唱《恭喜恭喜》、《新年好》等新年歌曲。

家长和孩子们一起演唱，感受节日的喜悦。

4.亲子趣味运动会设置四个项目：拔河、接力跑、踩气球、抢凳子。

家长和孩子们分组参加，共同完成比赛。

获胜的家庭颁发小奖品，所有参与者都有纪念品。

5.新年美食分享每个家庭准备一份新年美食，如饺子、年糕、汤圆等。

家长和孩子们一起品尝美食，分享节日的快乐。

6.结束语分发新年礼物，祝愿大家新年快乐。

五、活动准备提前一周通知家长活动时间、地点和流程。

准备活动材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

准备新年歌曲、音响设备等。

准备奖品和纪念品。

六、注意事项确保活动场地安全，避免发生意外。

活动过程中，老师要关注每个家庭的需求，及时提供帮助。

在这个特殊的日子里，我们希望通过这场亲子活动，让每个家庭都能感受到新年的温馨和快乐。

让我们一起携手，共同陪伴孩子们成长，度过一个难忘的“迎新年”时光。

注意事项一：活动现场的安全管理解决办法：提前对活动场地进行彻底的安全检查，确保地面平整无障碍物，桌椅稳固，避免孩子和家长们活动时发生意外。

【小班亲子活动】迎新年亲子活动内容

【小班亲子活动】迎新年亲子活动内容新年到，福气到！为了迎接新年的到来，让小朋友们和家长们共同度过一个欢乐、温馨且有意义的节日，我们特别为小班的小朋友和家长们策划了一场别开生面的迎新年亲子活动。

以下是详细的活动内容：一、活动主题“欢乐迎新年，亲子共团圆”二、活动目的1、通过亲子活动，增强亲子之间的情感交流，促进家庭和谐。

2、让孩子们感受新年的欢乐氛围，了解新年的传统习俗。

3、培养孩子们的动手能力、创造力和团队合作精神。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点幼儿园小班教室及园内操场五、参与人员小班全体幼儿及其家长六、活动准备1、教师提前布置活动场地，营造新年氛围，悬挂红灯笼、张贴春联、摆放新年装饰等。

2、准备活动所需的材料，如彩色纸、剪刀、胶水、画笔、面粉、肉馅、擀面杖等。

3、安排好活动当天的工作人员，包括主持人、摄影师、安全员等。

4、提前通知家长活动的时间、地点和内容，提醒家长为孩子准备舒适的服装和鞋子。

七、活动流程1、新年签到活动当天，家长和孩子们在门口的签到墙上留下自己的名字和新年祝福，开启美好的一天。

2、新年开场舞由教师带领小朋友们表演欢快的新年舞蹈，如《新年好》，为活动营造热闹的氛围。

3、新年故事分享教师讲述关于新年的传统故事，如“年兽的传说”，让孩子们了解新年的由来和意义。

4、亲子手工制作（1）新年贺卡家长和孩子一起用彩色纸、画笔等材料制作新年贺卡，写下对家人和朋友的祝福。

（2）红灯笼共同制作红灯笼，锻炼孩子们的动手能力，挂在教室里增添新年氛围。

5、亲子包饺子家长和孩子们一起动手包饺子，感受传统美食的制作过程，增进亲子间的合作与交流。

包好的饺子可以现场煮熟品尝，让孩子们品尝自己的劳动成果。

6、亲子游戏（1）“新年寻宝”在活动场地内藏有各种新年小礼物，家长和孩子一起寻找，找到后可以作为新年礼物带回家。

（2）“亲子接力赛”设置一些简单的障碍，家长和孩子接力完成，培养亲子间的默契和团队精神。

7、新年礼物交换每个家庭提前准备一份小礼物，在活动中进行礼物交换，让孩子们学会分享和感恩。

幼儿园迎新年亲子活动方案教案

幼儿园迎新年亲子活动方案教案第一章：活动主题与目标一、活动主题：欢乐新年，亲子同乐二、活动目标：1. 让孩子们了解新年的传统习俗，感受新年的喜庆氛围。

2. 通过亲子活动，增进家长与孩子之间的感情。

3. 培养孩子们的团队协作能力和社交能力。

第二章：活动时间与地点一、活动时间：新年前夕，具体时间可根据幼儿园安排而定。

二、活动地点：幼儿园大厅或户外活动场地。

第三章：活动内容与流程一、活动内容：1. 亲子游戏：设计与新年主题相关的亲子游戏，如“新年接力”、“踩气球”等。

2. 手工制作：家长与孩子共同制作新年装饰品，如灯笼、春联等。

3. 才艺表演：孩子们可以自选节目，如唱歌、跳舞、讲故事等，展示自己的才艺。

4. 新年美食：家长可准备新年特色美食，如饺子、年糕等，与大家分享。

二、活动流程：1. 开场仪式：介绍活动主题、目标和流程，邀请家长和孩子一起参与。

2. 亲子游戏：分组进行亲子游戏，增进家长与孩子之间的互动。

3. 手工制作：家长与孩子共同制作新年装饰品，培养孩子的动手能力。

4. 才艺表演：孩子们依次上台表演，展示自己的才艺。

5. 新年美食：家长分享新年特色美食，让孩子们品尝不同地域的风味。

第四章：活动准备与注意事项一、活动准备：1. 提前布置活动场地，挂上灯笼、彩带等装饰品。

2. 准备游戏道具和材料，如气球、灯笼制作材料等。

3. 准备音响设备，用于播放音乐和表演。

4. 准备食物和饮料，注意食品安全。

二、注意事项：1. 确保活动场地安全，避免尖锐物品和易燃物品。

2. 注意孩子们的安全，家长要全程陪同，确保孩子在活动中不受伤害。

3. 活动过程中，注意保持现场秩序，让孩子们遵守活动规则。

4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。

第五章：活动评价与反馈一、活动评价：1. 观察孩子们在活动中的表现，评估他们的参与度和团队合作能力。

2. 家长对孩子的表现进行评价，了解孩子在活动中的成长和进步。

二、活动反馈：1. 活动结束后，向家长和孩子征求反馈意见，了解他们对活动的满意度和建议。

小班新年亲子活动活动方案

活动名称：欢乐共享，快乐新年一、活动目的：通过举办小班新年亲子活动，促进家庭成员之间的情感交流，增进亲子关系，提高孩子们的团队合作能力，营造欢乐祥和的新年氛围。

二、活动时间：请家长们在新年前一周之内确定活动时间。

三、活动地点：选择宽敞舒适的室内场地，如社区活动室、学校礼堂等。

四、活动内容：1.主题装饰在活动场地悬挂鲜艳的春联、气球等装饰品，营造浓厚的新年气氛。

2.制作新年贺卡给每个孩子准备好纸、颜料、彩色笔等材料，让孩子和家长一起制作新年贺卡，表达亲情和祝福。

3.新年舞蹈表演提前给孩子和家长发放舞蹈教学视频，让他们在家里学习新年舞蹈，并在活动现场进行集体表演。

4.亲子游戏活动中设置各种亲子游戏，如传球比赛、扔沙袋比赛等，增加家庭成员之间的互动和合作。

5.猜灯谜准备一定数量的灯谜，让孩子和家长一起猜灯谜，增加大家的智力娱乐。

6.煮汤圆准备好汤圆原料和炉具，让孩子和家长一起动手制作汤圆，体验传统的年俗活动，同时可以品尝到自己亲手制作的汤圆。

7.合家欢影院准备一个小区域，放置投影仪和蓝光影片，为家庭成员准备一部新年友好的影片，让大家一起欢笑，共享快乐时光。

五、活动安排：活动前：组织人员提前准备活动场地和所需材料，并通知家长们准备好相应的服装、道具等。

活动当天：首先，进行开场致辞，向家长们介绍今天的活动内容，并希望大家能够积极参与。

然后，进行新年贺卡制作活动，让家长和孩子一起动手制作贺卡，并互相交流分享创作心得。

接下来进行新年舞蹈表演，让家长和孩子们一起跳起欢快的舞蹈，展示各自的才艺和活力。

之后进行亲子游戏，设置各种有趣的游戏项目，让家庭成员之间进行比拼，增进亲子关系。

继而进行猜灯谜活动，组织家长和孩子们一起猜灯谜，提升大家的思维能力和智力水平，同时加深亲子交流。

随后进行煮汤圆活动，让家长和孩子一起动手制作汤圆，既锻炼了动手能力，又能品尝到自己亲手制作的美食。

最后，举行合家欢影院，播放一部适合全家观看的影片，让大家在欢声笑语中度过温馨的新年。

幼儿园迎新年亲子活动方案

幼儿园迎新年亲子活动方案幼儿园迎新年亲子活动方案：1. 新年手工制作：在活动前准备好各种纸、颜色、贴纸等材料，让家长和孩子一起制作新年的装饰品，如纸贴窗花、纸包年糕等。

鼓励家长和孩子互相交流、合作完成作品。

2. 绘画比赛：准备一些新年主题的图片，让家长和孩子一起参加绘画比赛。

可以设置不同的组别，根据孩子的年龄和绘画水平进行评选。

奖励比赛中的优胜者。

3. 传统游戏：组织传统的新年游戏，如踩高跷、扭秧歌、拔河等。

家长和孩子一起参与游戏，加强亲子互动，增进感情。

4. 舞蹈表演：邀请舞蹈教师教授一支新年主题的舞蹈，家长和孩子可以一起练习，并在活动中表演出来。

可以设计一个小舞台，让孩子们展示自己的才艺。

5. 音乐会：邀请一些音乐教师和乐器演奏者为家长和孩子表演音乐，可以是中国传统音乐或者新年歌曲。

也可以组织家长和孩子一起合唱或演奏。

6. 新年许愿：让孩子和家长一起写下新年的愿望和目标，可以是个人的，也可以是家庭的。

可以制作一个专门的许愿墙，在活动中展示和分享。

7. 亲子游戏：设计一些亲子游戏，如亲子接力、亲子猜谜等，在游戏中增进亲子之间的默契和合作意识。

8. 新年晚会：安排一台欢乐的新年晚会，有歌唱、舞蹈、小品等节目，家长和孩子可以一起参与表演。

同时可以准备一些小礼品，作为晚会的抽奖奖品，增加活动的趣味性。

9. 新年美食品尝：准备一些传统的新年美食，如饺子、年糕等，邀请家长和孩子一起品尝和分享。

也可以请家长们带来自家制作的新年美食，共同分享。

10. 新年快闪：学习一支新年快闪舞蹈，并在活动中突然开始表演，通过活动的方式感受新年的喜庆氛围。

以上是一些幼儿园迎新年亲子活动的方案，可根据实际情况进行选择和调整。

幼儿园小班节日教案：“迎新年”亲子活动方案

幼儿园小班节日教案：“迎新年”亲子活动方案
活动背景
新春将至，为了让小朋友能够感受到节日的氛围，提高他们的综合素质和团队协作能力，我们在小班级别组织了一次“迎新年”亲子活动。

活动目标
通过本次亲子活动，我们的目标是：
•让孩子们感受到春节的氛围，了解春节的文化内涵；
•帮助家长与孩子建立更加亲密的关系；
•提高孩子们的综合素质；
•培养孩子们的团队协作意识和能力。

活动步骤
1.开场仪式
在庆祝活动开始之前，首先我们会有一个开场仪式。

我们将邀请孩子们和家长一起唱春节歌曲，表达彼此的祝福。

2.绘制春联
在春节期间，春联是必不可少的装饰品。

我们将准备好春联纸和毛笔，让孩子们与家长一起动手绘制春联。

3.道贺贺年
这是一个情景剧环节。

我们将分组邀请孩子们和家长，担任贺年使者，前往其他幼儿园班级和教职工家里送贺年的道贺祝福。

4.初一上元宵
在这个环节，我们将借助科技手段，让孩子们在虚拟世界里感受元宵节的氛围。

让家长指导孩子一起完成制作一个有趣的小游戏，培养孩子的创意和团队合作意识。

5.播放春节电影
在活动完美结束前，我们计划在教室里放春节主题的电影，给孩子们观赏和学习。

活动总结
在这个全新、特殊的春节2021，我们通过这个亲子活动，让孩子与家长们更好地关联起来，让他们度过一个既有趣，又能获取别样体验的春节。

希望这样的亲子活动会持续下去，让更多的孩子们在未来的节日里，拥有更多的团队协作能力和快乐。

幼儿园小班春节亲子活动方案

幼儿园小班春节亲子活动方案幼儿园小班春节亲子活动方案（通用12篇）为了确保活动有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

活动方案应该怎么制定呢？以下是店铺帮大家整理的幼儿园小班春节亲子活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园小班春节亲子活动方案篇1在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。

我校特开展户外亲子活动。

一、活动时间20XX年X月X日下午X：00二、活动地点XX湾三、参加人员全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师四、活动(一)材料准备：1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张；积分卡各150张；红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项：1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。

幼儿园小班春节亲子活动方案篇2一、活动时间：20xx年2月15日上午二、活动主持人：徐艳。

活动小组：中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容：亲子趣味运动会。

四、游戏项目：1、亲子游戏“坦克车”（集体游戏）目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。

小班迎新年亲子游戏活动方案

小班迎新年亲子游戏活动方案活动名称：欢乐亲子游戏派对活动目的：通过亲子游戏增进小班学生和家长之间的互动和了解，营造愉快祥和的迎新年氛围。

活动时间：新年前的一个周末下午活动地点：小班教室及户外场地活动流程：1. 欢迎致辞（10分钟）- 班主任老师致辞，向家长们表示欢迎和感谢，介绍活动流程和目的。

2. 游戏一：猜谜游戏（15分钟）- 准备一些与新年和小班学习相关的谜语或问题。

- 将家长和学生分成若干个小组，每组一名家长和一名学生配对。

- 每个小组交替出题，其他小组回答。

- 每个问题回答正确的小组可获得相应的奖励。

3. 游戏二：猜灯谜（20分钟）- 准备一些与新年和传统文化相关的灯谜，将灯谜贴在教室的墙上。

- 家长和学生一起围绕墙上的灯谜进行猜测，猜对的可以给予奖励。

4. 游戏三：家庭绘画（30分钟）- 为每个小组准备一些彩色画笔、纸张、颜料等绘画工具。

- 学生和家长一起合作绘制新年主题的画作，可以是家庭的新年愿望、家中的新年装饰等。

- 时间到后，每个小组逐一展示他们的作品，并由其他小组评选出最具创意和美观的作品。

5. 游戏四：抢红包（20分钟）- 准备一些红包并放在教室的某个地方。

- 学生和家长一起参与抢夺红包，谁先抢到红包就可以得到奖励。

6. 结束活动（5分钟）- 表扬每个小组的表现，并给予一些小奖品作为鼓励。

- 家长和学生互相致谢，拉近彼此之间的距离。

活动准备：- 谜语和灯谜的准备- 绘画工具和纸张- 红包和奖品的准备- 活动宣传材料的制作和发放- 活动场地的布置和清理活动评估：- 通过观察学生和家长在活动中的积极参与度、互动和合作，评估活动的效果和趣味性。

- 收集家长和学生的反馈意见，了解他们对活动的满意度和建议。

小班迎新年亲子游戏活动方案

小班迎新年亲子游戏活动方案活动名称：小班迎新年亲子游戏活动活动对象：小班学生及家长活动时间：新年前夕，持续约2小时活动地点：学校教室或室外空地活动目的：1. 加强小班学生与家长之间的亲子互动和沟通。

2. 提升小班学生的合作能力、团队意识和动手能力。

3. 借助游戏方式，让家长和学生一起欢度新年，增强亲子关系。

活动流程：1. 活动开场- 主持人对活动内容进行简单介绍。

- 欢迎词，并介绍参与活动的家长和学生。

- 宣布活动规则，鼓励家长和学生积极参与。

2. 游戏1：团队合作- 将家长和学生分成若干小组，每个小组由一名家长和一名学生组成。

- 给每个小组发放一套器材（如木板、绳子等）。

- 给出一个任务，比如搭建一个简单的小桥，要求家长和学生协作完成。

- 设置时间限制，看哪个小组能最快完成任务。

3. 游戏2：新年传统游戏- 室内游戏：借助电视、投影仪或白板播放一些传统的新年游戏，如贴春联、剪窗花等。

家长和学生一起参与，体验传统文化的魅力。

- 室外游戏：家长和学生一起玩放鞭炮、扔红色气球等游戏，营造喜庆的氛围。

4. 游戏3：制作新年饰品- 准备一些简单的材料，如纸、彩笔、剪刀等。

- 家长和学生一起制作新年饰品，如福字、红包、灯笼等。

- 可以鼓励家长和学生分享自己的创意和制作过程。

5. 游戏4：抢红包- 准备一些装有小礼物或糖果的红包。

- 将红包挂在室内或室外的固定位置。

- 家长和学生一起进行抢红包游戏，看谁能最快拿到红包。

6. 活动总结- 主持人总结活动过程，感谢家长和学生的参与。

- 鼓励家长和学生在新的一年继续加强亲子关系，共同成长。

活动要点：1. 游戏内容要简单易懂，适合小班学生和家长一起参与。

2. 注意确保游戏的安全性，特别是室外游戏环节。

3. 鼓励家长和学生积极参与，尽量营造轻松愉快的氛围。

4. 提供足够的器材和材料，确保每个家长和学生都能积极参与游戏和制作活动。

备注：请根据具体活动场地和实际情况进行相应的调整和改进，并确保活动的安全性和实施可行性。

小班新年亲子活动方案（五篇）

小班新年亲子活动方案【活动目标】1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。

2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。

3、体验与同伴集体过节日的快乐。

4、让学生了解节日的习俗。

【活动准备】亲子讨论过有关过年的话题;“新年到”背景图一张;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张，红包人手一个;喜庆的音乐【活动过程】一、导入：敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌出示“新年到”背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。

让幼儿说说什么节日快要来了?(把小朋友的图片贴到背景图中)提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的图片，贴到“小朋友”身上。

)用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。

提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时，老师将相应的图片放到背景图上。

) 用儿歌的语言小结：放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。

三、看图片，完整学念儿歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。

放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。

四、拓展提问：你们知道拜年时除了说新年好，还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里，如：将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。

每人一个红包，一起念念儿歌，学着拜拜年。

【活动延伸】在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。

小班新年亲子活动方案（二）活动目标：1、能感知幼儿园过年前的景象。

2、会用一些词语表达自己的感受。

活动准备：中大班及幼儿园已进行新年布置。

活动过程：1、引发参观兴趣。

①提问：这几天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变化?②为什么要布置得那么漂亮?③他们是怎么打扮幼儿园的?2、明确参观时的纪律。

①跟着队伍走，小声讲话，别影响别人。

②爱护哥哥姐姐布置的环境，不用手乱碰。

③与哥哥姐姐、叔叔阿姨、老师谈话时有礼貌等。

新年小班亲子活动方案8篇

新年小班亲子活动方案8篇新年小班亲子活动方案篇1活动目标：1、理解诗歌内容，初步感受诗歌中所描写事物的美。

2、学说童谣，能在老师引导下有感情的朗诵诗歌活动预备：星空ppt 荧光灯月亮星星图片活动进程1 情境游戏导入，激起幼儿学习诗歌爱好播放摇篮曲，听到这首曲子，你想到了甚么？入夜了，要睡觉啦，快看（观看动态ppt），月亮妈妈出来了，星星娃娃出来啦，月亮领着星星在夜空中顽耍。

听，我这还有一首好听的诗歌《月亮妈妈星星娃娃》，诗歌的名字叫？2 欣赏诗歌，初步了解诗歌内容题目：（1）诗歌里都有谁啊？（谁是妈妈，谁是娃娃）他们在夜空中干甚么？（2）他们玩的很开心，开心的都怎样样啦？哦，他们开心的时候这样啊？那我们再来听一遍诗歌，听听诗歌里是怎样说。

3 再次完全欣赏，理解诗歌内容（图片）问：（1）月亮妈妈开心是甚么样子的，诗歌里是怎样说的？快到老师身边来学学？（2）星星娃娃开心是甚么样子的，诗歌里是怎样说的？能学学嘛？快乐的小星星快眨着眼睛回家（3）追问：娃娃为甚么乐得把眼睛眨（由于他们玩的很开心，由于星星会一闪一闪的）引导语：月亮妈妈和星星娃娃玩的那末开心，他们相亲相爱。

4 通过量种方法，帮助幼儿记忆诗歌内容，练习有感情的朗诵（1）通过图片，提示幼儿简单接说童谣后半部份（2）在游戏情境中，和幼儿一起有感情的完全朗诵诗歌。

___快看，（打荧光灯）哦，我们这里变成甚么啦？谁愿意来当月亮妈妈？谁来当星星娃娃。

在美丽的夜空下，快找一个好朋友，啦啦手一起说说诗歌。

（音乐一闪一闪亮晶晶）。

结束语：月亮妈妈和星星娃娃玩的真是太开心了，快回家去喝点水吧。

五、9:20~9:30 幼儿小便、喝果水家长：观察幼儿的饮水习惯、饮水量六、9:30~9:45 小二班童话剧欣赏七、9:45~10:00 小便、穿棉坎肩家长：幼儿自己动手穿衣的能力。

八、10:00~10:20 汇操表演家长：a：幼儿上下肢动作的调和性与灵敏性。

b：在体有游戏中与同伴的交往能力。