河南省安阳市第三十六中学2015-2016学年高二生物下学期期末考试试题
《解析》河南省安阳三十六中2015-2016学年高一下学期期末生物试卷(6月份)Word版含解析
2015-2016学年河南省安阳三十六中高一（下）期末生物试卷（6月份）一、选择题：本题包括50小题，1-40每题1分，41-50每题2分，共60分．每小题只有一个选项最符合题意．1．下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是（）A．叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传规律的条件之一C．孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说﹣演绎法D．基因型为AaBb的个体自交，子代一定出现4种表现型和9种基因型2．某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（）A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体3．一个基因型为BbRr（棕眼右癖）的男人与一个基因型为bbRr（蓝眼右癖）的女人结婚，所生子女中表现型的概率各为的类型是（）A．棕眼右癖和蓝眼右癖B．棕眼左癖和蓝眼左癖C．棕眼右癖和蓝眼左癖D．棕眼左癖和蓝眼右癖4．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（）A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合5．玉米粒的黄色对白色为显性，现有一粒黄色玉米，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案（）A．观察该黄粒玉米，化验其化学成分B．让其与白色玉米杂交，观察果穗C．进行同株异花传粉，观察果穗D．让其进行自花受粉，观察果穗6．有关减数分裂的叙述，正确的是（）A．从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制、基因加倍、染色体加倍B．精原细胞的增殖是有丝分裂，精原细胞通过两次减数分裂产生了精子C．减数第一次分裂，同源染色体分离，同时非同源染色体自由组合D．减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂非同源染色体自由组合7．观察到的某生物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示．下列解释合理的是（）A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次8．二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是（）A．细胞中一定不存在同源染色体B．着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C．染色体DNA一定由母链和子链组成D．细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍9．如图是人类一种遗传病的家系图谱（图中阴影部分表示患者），推测这种病的遗传方式是（）A．常染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传C．X染色体显性遗传 D．X染色体隐性遗传10．下列有关受精作用的叙述错误的是（）A．合子中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方B．受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起C．合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方D．合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同11．如图为某动物精原细胞的分裂示意图，下列叙述不正确的是（）A．图①中一定存在2条Y染色体B．图②中；染色体：DNA=1：2C．图③中有2个染色体组D．图④中一定存在2条Y染色体12．在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多的学者做出了卓越的贡献，其中正确的是（）A．孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上B．艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论没有得到科学家的一致公认C．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNAD．在赫尔希等的实验中若用32P只标记噬菌体，在其子代中含32P的噬菌体若占，则含31P的就占13．实验室内模拟生物体DNA复制所必须的条件是下列的哪几个（）①酶②游离的脱氧核苷酸③A TP ④DNA分子⑤mRNA ⑥tRNA ⑦适宜的温度⑧适宜的酸碱度．A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦⑧D．①②③④⑦⑧14．下列有关基因概念的概括中，揭示基因化学本质的表述是（）A．有遗传效应的DNA片段B．遗传物质的功能单位C．包含特定遗传信息的核苷酸序列D．在染色体上呈线形排列15．下列是关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述，其中错误的项是（）A．染色体是DNA的主要载体B．基因在染色体上呈线形排列C．每个染色体上有多个DNAD．每个DNA的分子中含有多个基因16．尿嘧啶核糖核苷（简称尿苷）在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸．如果选用含有3H﹣尿嘧啶核糖核苷的营养液处理活的小肠黏膜层，几小时后检测小肠绒毛，整个小肠黏膜层上均有放射性出现．推测下列与之密切相关的过程是（）A．DNA复制B．转录 C．翻译 D．逆转录17．下列关于密码子的叙述正确的是（）A．密码子的序列代表着DNA分子的遗传信息B．1个密码子由mRNA上3个连续的碱基组成C．每个密码子都有与之对应的氨基酸D．密码子与相应的氨基酸发生碱基配对18．在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是（）A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C．DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板，翻译则是以mRNA为模板D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸19．关于RNA的叙述不正确的是（）A．RNA可作为逆转录的模板B．信使RNA是翻译的模板C．信使RNA是氨基酸的转运工具D．RNA中没有碱基T20．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子．某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：A﹣U﹣U﹣C﹣G﹣A﹣U﹣G﹣A﹣C…（40个碱基）…C ﹣U﹣C﹣U﹣A﹣G﹣A﹣U﹣C﹣U，此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为（）A．20个B．15个C．16个D．18个21．对以下所示，正确的说法有（）①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③图中共有5种碱基④图中共有8种核苷酸⑤图中共有5种核苷酸⑥图中的A均代表同一种核苷酸．A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤22．针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是（）A．利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B．以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C．外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D．能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解23．赫尔希（A•Hershey）和蔡斯（M•Chase）于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质．这项实验获得成功的原因之一是噬菌体（）A．侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞B．只将其DNA注入大肠杆菌细胞中C．DNA可用15N放射性同位素标记D．蛋白质可用32P放射性同位素标记24．1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于（）①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础．A．①③B．②③C．②④D．③④25．双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA 的合成，且遵循碱基互补配对原则．DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续．在人工合成体系中，有适量的GTACATACATC的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸，则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（）A．2种B．3种C．4种D．5种26．关于核酸生物合成的叙述，错误的是（）A．DNA的复制需要消耗能量B．RNA分子可作为DNA合成的模板C．真核生物的大部分核酸在细胞核中合成D．真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期27．关于密码子和反密码子的叙述，正确的是（）A．密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上B．密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上C．密码子位于rRNA上，反密码子位于tRNA上D．密码子位于rRNA上，反密码子位于mRNA上28．结合题图分析，下列叙述错误的是（）A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链29．关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成30．研究发现，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板．依据中心法则（如图），下列相关叙述错误的是（）A．合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节B．侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C．通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D．科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病31．农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是（）①基因突变；②基因交换；③基因重组；④染色体变异．A．①③④④B．④③①②C．②④①③D．②①④③32．下列各项中，可能产生新基因的是（）A．用离体花药培养玉米植株B．用秋水仙素得到三倍体西瓜C．通过杂交培养抗病小麦品种 D．用X射线处理青霉菌菌种33．下列关于单倍体的叙述，错误的是（）A．单倍体体细胞含有一个染色体组B．体细胞含有本物种配子染色体数目的个体C．单倍体个体一般是不育D．单倍体常采用花药离体培养的方式获得34．在高等植物细胞中，下列哪项肯定不存在形态、大小相同的染色体？（）A．精子细胞 B．卵细胞C．单倍体D．染色体组35．下列生物学研究选择的技术（方法）不恰当的是（）A．利用纸层析法分离叶绿体中的色素B．利用γ射线诱变育种C．利用同位素示踪法研究DNA复制D．利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层36．秋水仙素既可以用于人工诱变也可以诱导多倍体，它分别作用于细胞分裂的（）A．间期和前期B．间期和中期C．间期和后期D．前期和中期37．基因突变是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料，原因不包括（）A．能产生多种多样的基因型组合方式B．基因突变是不定向的，可以产生适应环境的新性状C．能产生新的基因D．突变率低，但是普遍存在的38．下列四个细胞图中，属于二倍体生物精细胞的是（）A．B．C．D．39．如图若要对此果蝇进行染色体的脱氧核苷酸序列的测定，那么需要测定的染色体是（）A．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y B．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、XC．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y D．Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y40．关于等位基因B和b发生突变的叙述，错误的是（）A．等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因B．X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C．基因B中的碱基对G﹣C被碱基对A﹣T替换可导致基因突变D．在基因b的A TGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变41．经X射线照射的紫花香豌豆品种，其后代中出现了几株开白花植株，下列叙述错误的是（）A．白花植株的出现是对环境主动适应的结果，有利于香豌豆的生存B．X射线不仅可引起基因突变，也会引起染色体变异C．通过杂交实验，可以确定是显性突变是隐性突变D．观察白花植株自交后代的性状，可确定是否是可遗传变异42．如图是高产糖化酶菌株的育种过程，有关叙述错误的是（）出发菌株挑取200个单细胞菌株选出50株选出5株多轮重复筛选．A．通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株B．X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异C．上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程D．每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高43．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（）A．增加发生基因突变的概率B．继承双亲全部的遗传性状C．从双亲各获得一半的DNA D．产生不同于双亲的基因组合44．关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是（）A．基因突变都会导致染色体结构变异B．基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C．基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D．基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察45．下列关于染色体变异的叙述，正确的是（）A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异B．染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存能力C．染色体易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响D．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型46．大豆植株的体细胞含40条染色体．用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%．下列叙述正确的是（）A．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性B．单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体C．植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低D．放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向47．如图中④代表核糖体，⑤代表多肽链，有关叙述错误的是（）A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译B．①链中的比值与②链中的相同C．以③为模板而合成⑤的过程要产生水D．③上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子48．已知玉米籽粒的颜色分为有色和无色两种．现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1：3，对这种杂交现象的推测，错误的是（）A．测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同B．玉米籽粒颜色的遗传遵循自由组合定律C．玉米籽粒的颜色是由一对等位基因控制的D．测交后代中无色籽粒的基因型有三种49．用不同浓度的秋水仙素溶液处理多组二倍体草莓幼苗的芽尖，诱导其染色体加倍，得到如图所示的实验结果．下列有关叙述中正确的是（）A．该实验的自变量是秋水仙素处理的时间B．秋水仙素诱导染色体加倍表现出两重性C．秋水仙素通过抑制着丝点分裂诱导染色体加倍D．处理后的植株中不同细胞染色体数目可能不同50．下列有关生物变异的说法中正确的是（）A．即使遗传物质不发生改变，生物也可能出现变异性状B．在细胞分裂过程中，如果染色体数目发生了变化，则说明发生了染色体变异C．在减数分裂过程中，如果同源染色体之间发生了交叉互换，则说明发生了染色体结构变异D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变二．非选择题：本大题包括4个小题，共40分51．回答下列关于遗传和变异的问题：（1）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因之间产生自由组合，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换，这两种情况都有可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子．（2）假设某物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是初级精母细胞（填“初级精母细胞”、“次级精母细咆”或“精细胞”），图乙表示的是精细胞（填“初级细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”）．（3）某植物的染色体数目为2n．其产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指含有本物种配子染色体数目的个体．图中所示属于蛋白质合成过程中的翻译步骤，该过程的模板是[ 3] mRNA，场所在核糖体．（2）由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为ACCCGA TTTGGC．（3）根据图并参考右表分析：[1] 转运RNA上携带的氨基酸是丙氨酸，这个氨基酸与前接的氨基酸是通过脱水缩合反应连接在一起的．53．用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦和矮秆（d）易染锈病（t）小麦品种作亲本培育矮秆抗锈病小麦品种，其过程：高秆抗锈病×矮秆易染锈病F1配子幼苗理想品种（1）F1的基因型是DdTt．（2）过程B和C分别叫做减数分裂、花药离体培养．（3）经C过程培育的幼苗基因型及比例为DT：Dt：dT：dt=1：1：1：1．（4）完成过程D常用的药物是秋水仙素．54．某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径如图中A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性．基因型不同的两白花植株杂交，F1中紫花：白花=1：1，F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7．（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由两对基因控制．（2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是AaBb，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型为aaBB、AAbb、aabb．（3）推测两亲本白花植株杂交组合的基因型是Aabb×aaBB或AAbb×aaBb．（写一种组合即可）（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），则基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为紫花：红花：白花=9：3：4．2015-2016学年河南省安阳三十六中高一（下）期末生物试卷（6月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题包括50小题，1-40每题1分，41-50每题2分，共60分．每小题只有一个选项最符合题意．1．下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是（）A．叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传规律的条件之一C．孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说﹣演绎法D．基因型为AaBb的个体自交，子代一定出现4种表现型和9种基因型【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是孟德尔遗传规律，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、孟德尔遗传规律适用于真核生物进行有性生殖且是核基因的遗传，A正确；B、受精时雌雄配子的结合是随机的，B正确；C、孟德尔利用假说﹣﹣演绎法发现了分离定律和自由组合定律，C正确；D、基因与性状不一定是一一对应关系，D错误．故选：D．2．某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（）A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型；基因的分离规律的实质及应用．【分析】相对性状中显隐性的判断：（1）亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系．所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能直接确定．【解答】解：A、抗病株与感病株杂交，若子代有两种性状，则不能判断显隐性关系，故A 选项错误；B、抗病纯合体×感病纯合体，后代表现出来的性状即为显性性状，据此可以判断显隐性关系，故B选项正确；C、抗病株×抗病株（或感病株×感病株），只有后代出现性状分离时才能判断显隐性，故C 选项错误；D、抗病纯合体×抗病纯合体（或感病纯合体×感病纯合体），后代肯定为抗病（或感病），据此不能判断显隐性关系，故D选项错误．故选：B．3．一个基因型为BbRr（棕眼右癖）的男人与一个基因型为bbRr（蓝眼右癖）的女人结婚，所生子女中表现型的概率各为的类型是（）A．棕眼右癖和蓝眼右癖B．棕眼左癖和蓝眼左癖C．棕眼右癖和蓝眼左癖D．棕眼左癖和蓝眼右癖【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题干信息，Bb和bb杂交后代出现棕眼和蓝眼的几率各为，Rr和Rr杂交后代出现右癖和左癖的几率分别为、，所以所生子女中表现型的几率各为的类型是棕眼左癖和蓝眼左癖．【解答】解：由题目可知棕眼对蓝眼为显性，右癖对左癖为显性，且两对性状都位于常染色体上，根据亲代BbRr×bbRr，采用逐对分析法，Bb×bb→1Bb、1bb，即棕眼：蓝眼=1：1，Rr×Rr→1RR、2Rr、1rr，右癖：左癖=3：1，可推出子代有BbR_棕眼右癖（×=）、Bbrr棕眼左癖（×=）、bbR_ 蓝眼右癖（×=）、bbrr 蓝眼左癖（×=）．故所生子女中表现型的机率各为的类型是棕眼左癖和蓝眼左癖．故选：B．4．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（）A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合【考点】对分离现象的解释和验证；孟德尔遗传实验．【分析】基因的自由组合定律的实质是在减数分裂过程中，在同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因之间自由组合．表现型=基因型+环境，基因型是表现型的内因，表现型相同，基因不一定相同．测交是与隐性纯合子杂交，能验证杂（纯）合子和测定基因型．孟德尔遗传实验需要满足的条件有：①子一代个体形成的配子数相等且生活力相同；②雌雄配子结合的机会相等；③子二代不同基因型的个体存活率相同；④遗传因子间的显隐性关系为完全．【解答】解：A、非同源染色体上的非等位基因之间自由组合，也可能会存在相同作用．若不存在相互作用，则双杂合子自交，后代会出现9：3：3：1的性状分离比；若存在相互作用，则双杂合子自交，后代会出现9：3：3：1的性状分离比的变式，如12：3：1、9：6：1、15：1等；A错误．B、杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现可以相同，如豌豆的Dd与DD都表现为高茎；B错误．C、在实践中，测交也可用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例；C 错误．D、F2的3：1性状分离比一定依赖于子一代形成的配子数相等且生活力相同，且雌雄配子的随机结合；D正确．故选：D．5．玉米粒的黄色对白色为显性，现有一粒黄色玉米，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案（）A．观察该黄粒玉米，化验其化学成分B．让其与白色玉米杂交，观察果穗C．进行同株异花传粉，观察果穗D．让其进行自花受粉，观察果穗【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】要判断基因型常采用的方法是自交法和测交法，题意中要求保持其遗传特性，测交会改变该玉米的遗传特性，所以不能用测交法；要用自交法，而玉米是雌雄异花植物，不可能自花传粉．【解答】解：A、根据表现型不能确定基因型，并且分析化学成分也不能判断基因型，故A 方案不可行；B、杂交后不能保持其遗传特性，故B方案不可行；C、玉米是单性花，雌雄同株，因此可以进行同株异花传粉，相当于自交，故C方案可行；D、玉米是单性花，雌雄同株，不可以进行自花传粉，故D方案不可行．故选C．6．有关减数分裂的叙述，正确的是（）A．从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制、基因加倍、染色体加倍B．精原细胞的增殖是有丝分裂，精原细胞通过两次减数分裂产生了精子C．减数第一次分裂，同源染色体分离，同时非同源染色体自由组合D．减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂非同源染色体自由组合【考点】细胞的减数分裂．【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．2、原始生殖细胞通过有丝分裂实现自身的增殖，通过减数分裂产生配子．【解答】解：A、从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制，基因加倍，但染色体数目不变，A错误；B、精原细胞的增殖是有丝分裂，精原细胞通过一次减数分裂产生精子，B错误；C、同源染色体分离和非同源染色体自由组合都发生在减数第一次分裂后期，C正确；D、同源染色体分离和非同源染色体自由组合都发生在减数第一次分裂后期，D错误．故选：C．7．观察到的某生物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示．下列解释合理的是（）。
高二下学期期末考试生物试卷 Word版含答案
生物（理科）试卷注意事项：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分；共100分。
考试时间为90分钟。
2．答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、单项选择题（每小题有且只有一个正确答案，请将最恰当的答案填涂在答题卡的相应位置。
1-30题，每题1分。
31-40题，每题2分，共50分。
）1．下列各组生物性状中属于相对性状的是A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛D．棉花的短绒和粗绒2．狗的黑毛（B）对白毛（b）呈显性，短毛（D）对长毛（d）呈显性，这两对基因是自由组合的。
现有两只白色短毛狗相交配，共生出28只白色短毛狗和9只白色长毛狗。
这对亲本的基因型分别是A．BbDd和BbDd B．bbDd和bbDd C．bbDD和bbDD D．bbDD和bbDd3.基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因型为AABBCcdd 的个体所占的比例为A．1/8 B．1/6 C．1/32 D．1/644.在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于．．．孟德尔假说的内容A．生物的性状是由遗传因子决定的B．基因在体细胞染色体上成对存在C．受精时雌雄配子的结合是随机的D．配子只含有每对遗传因子中的一个5．牛初级卵母细胞经第一次分裂形成次级卵母细胞时A．同源染色体不分开，着丝点分裂为二B．同源染色体不分开，着丝点也不分裂C．同源染色体分开，着丝点分裂为二D．同源染色体分开，着丝点不分裂6．下列有关DNA、基因、染色体的叙述，错误．．的是A．基因是有遗传效应的DNA片段B．DNA是主要遗传物质C．基因在染色体上是线性排列D．细胞内的DNA都在染色体上7．血友病的遗传属于伴性遗传。
高二下学期期末考试生物试卷与答案解析(共五套)
高二下学期期末考试生物试卷（一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意）1. 人类免疫缺陷病毒（HIV，核酸为单链RNA）能与人体T细胞细胞膜表面独有的CCR5蛋白结合而攻击T细胞。
下列分析正确的是（）A. HIV能在被CCR5蛋白修饰的人成熟红细胞内大量增殖B. 肌细胞不被HIV攻击是因为无控制CCR5合成的基因C. 用吡罗红染液染色，可判断HIV是否感染T淋巴细胞噬菌体更易发生突变D. 由于核酸结构的差异，HIV比T22. 在细胞内普遍存在以下化学反应：蛋白质E+ATP→蛋白质E-ATP复合物→蛋白质E+ADP+Pi+能量。
下列分析不正确的是（）A. —般来说，细胞内大多数吸能反应由该反应提供能量B. 该反应主要发生在线粒体内膜上[H]和氧气结合的阶段C. 用32P标记ATP中远离腺苷的磷酸基团，则释放的Pi含32PD. 控制蛋白质E的基因在细胞分化过程中不存在选择性表达3. 下列有关细胞的叙述正确的是（）A. 细胞膜基本支架两侧的蛋白质种类和数量不相同B. 拍摄的洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片是物理模型C. 当细胞内外存在浓度差时细胞就会发生质壁分离D. 生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称4. 在人的Y染色体上有SRY基因，某人的一个精原细胞经过两次细胞分裂产生了4个子细胞，其中甲、乙细胞既有红绿色盲基因b又有SRY基因，丙细胞只有SRY基因，丁细胞只有红绿色盲基因b（不考虑基因突变和染色体变异）。
【期末试卷】河南2015-2016学年高二下学期期末理科综合生物试卷 Word版(含解析)
2015-2016学年河南师大附中高二年级下学期期末理科综合一、单选题：共6题1．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。
下列叙述错误的是A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株【答案】B【解析】通过细胞有丝分裂增加细胞数目，而保持遗传物质的稳定性，A正确；哺乳动物的造血干细胞是多能干细胞，是已经分化的干细胞，B错误符合题意；细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果，遗传物质没有改变，C正确；通过组织培养可将离体叶肉细胞培育成的新的植株，体现了细胞全能性，D正确。
【备注】本题考查细胞的分裂、分化、植物组织培养的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
2．某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。
若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用【答案】C【解析】某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能打开，说明该物质会阻碍DNA分子的解旋，因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖，A、B、D三项均正确；因DNA分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。
【备注】本题考查遗传信息的传递和表达、细胞增殖的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
3．下列关于动物激素的叙述，错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素【答案】D4．下列关于真核生物和原核生物的叙述，错误的有几项①原核生物细胞无叶绿体和线粒体，虽然不能进行光合作用，但可以进行有氧呼吸②原核生物细胞没有核膜，其DNA分子只分布在拟核中③真核生物细胞的分裂方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，而原核生物细胞的分裂方式为无丝分裂④真核生物的遗传物质均为DNA，原核生物的遗传物质部分为RNAA.2项B.3项C.4项D.1项【答案】C【解析】原核生物没有线粒体和叶绿体，有的生物可以进行光合作用，如蓝藻、光合细菌等，①错误；原核生物没有核膜，DNA分子主要分布在拟核中，有的原核生物还存在质粒，②错误；原核生物细胞的分裂方式不是无丝分裂，常见的为二分裂，③错误；真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，④错误。
高二下学期期末考试生物试卷 Word版含答案
高二下学期期末考试生物试卷 Word版含答案生物（理科）试卷注意事项：本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分；共100分。
考试时间为90分钟。
答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、单项选择题（每小题有且只有一个正确答案，请将最恰当的答案填涂在答题卡的相应位置。
1-30题，每题1分。
31-40题，每题2分，共50分。
）1.下列各组生物性状中属于相对性状的是番茄的红果和圆果。
2.狗的黑毛（B）对白毛（b）呈显性，短毛（D）对长毛（d）呈显性，这两对基因是自由组合的。
现有两只白色短毛狗相交配，共生出28只白色短毛狗和9只白色长毛狗。
这对亲本的基因型分别是bbDd和bbDD。
3.基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因型为AABBCcdd的个体所占的比例为1/8.4.在解释分离现象的原因时，___假说的内容包括生物的性状是由遗传因子决定的、基因在体细胞染色体上成对存在、受精时雌雄配子的结合是随机的。
5.牛初级卵母细胞经第一次分裂形成次级卵母细胞时，同源染色体分开，着丝点分裂为二。
6.错误的叙述是基因在染色体上是线性排列。
7.血友病的遗传属于伴性遗传。
某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。
血友病基因在该家族中传递的顺序是外祖母→母亲→男孩。
8.在一个标准双链DNA分子中，含有35%的腺嘌呤，它所含的胞嘧啶应该是30%。
1.用P标记的DNA分子在P的培养液中连续复制4次，含P的子代DNA分子个数是多少？A。
1B。
2C。
8D。
162.下列关于DNA双螺旋结构的主要特点的说法中，哪一个是错误的？A。
两条链是按反向平行方式盘旋成双螺旋结构的。
B。
脱氧核糖和磷酸是交替连接，排列在外侧。
C。
腺嘌呤和尿嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶配对排列在内侧。
D。
碱基和碱基之间靠氢键相连，复制时氢键断开。
河南省安阳市第三十六中学2015-2016学年高二生物3月月考试题
高二生物下学期第一次月考试题一、单项选择题(1-400，每题1分，40-50每题2分，共60分)1、基因工程技术引起的生物变异属于（）A．染色体变异 B．基因突变 C．基因重组 D．不可遗传的变异2、在基因工程中，科学家所用的“分子手术刀”、“分子缝合针”和“载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.限制酶、RNA连接酶、质粒D.限制酶、DNA连接酶、质粒3、下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是 ( )A.其化学本质都是蛋白质B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键C.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶D.它们不能被反复使用4、人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是( )A . 提高受体细胞在自然环境中的耐药性B. 有利于对目的基因是否导入进行检测C. 增加质粒分子的分子量D．便于与外源基因连接5．基因工程的操作步骤：①基因表达载体的构建，②将目的基因导入受体细胞，③目的基因的检测与鉴定，④目的基因的获取，正确的操作顺序是：（）A．③②④①B．②④①③C．④①②③D．③④①②6、从基因文库中获取目的基因的根据是（）A．基因的核苷酸序列 B．基因的功能 C．基因的转录产物 D．以上都是7、不是基因工程方法生产的药物是（）A.干扰素B.青霉素C. 白细胞介素D.乙肝疫苗8、下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的常用方法（）A．基因枪法 B．显微注射法 C．农杆菌转化法D．花粉管通道法9、1976年，美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物，此文中的表达是指该基因在大肠杆菌（）A．能进行DNA复制 B．能进行转录和翻译C．能控制合成生长抑制素释放因子 D．能合成人的生长激素10、下列不是．．基因工程中的目的基因的检测手段的是 ( )A．分子杂交技术 B．抗原—抗体杂交C．抗虫或抗病的接种 D．基因枪法11、下列有关基因工程技术的正确叙述是：（）A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D．只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达12、蛋白质工程的基本流程是( )①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③④①②13、蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。
2025届河南省安阳第三十六中学高二生物第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
2025届河南省安阳第三十六中学高二生物第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．科学家发现狗的尾部有一腺体，可分泌出一种化学物质——“友好物质”，狗摇尾巴会有助于其挥发。
狗摇尾巴，人感知的信息属于（）A．化学信息B．行为信息C．物理信息D．遗传信息2．将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是( )(1)是单倍体(2)体细胞内没有同源染色体(3)不能形成可育的配子(4)体细胞内有同源染色体(5)能形成可育的配子(6)可能是纯合子也有可能是杂合子(7)一定是纯合子(8)是二倍体A．(4)(5)(7)(8) B．(1)(4)(5)(6) C．(1)(2)(3) (6) D．(1)(4)(5)(7)3．下图表示某湖泊生态系统食物关系的一部分，调查发现该湖泊中部分鱼类数量在逐年下降。
下列有关叙述正确的是A．营养级相同的生物间竞争最激烈B．该系统中鲇鱼与乌鳢因食物来源丰富而产量最高C．输入该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能D．严格控制鲇鱼与乌鳢的数量可有效提高该湖泊鱼类的产量4．下列关于培育生物新品种的叙述，正确的是（）A．诱变育种获得的新品种都能稳定遗传B．单倍体育种是为了获得单倍体新品种C．多倍体育种得到的新品种果实较小D．杂交育种可获得集中双亲优良性状的新品种5．萨顿在研究蝗虫染色体形态和数目时，发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系，下列说法不能说明这种关系的是A．非同源染色体自由组合时，所有非等位基因也自由组合B．如果基因型为Aa的杂合子一条染色体缺失，则杂合子可能表现隐性性状C．基因型为Aa的杂合子形成配子时，基因数目减半，染色体数目也减半D．基因型为X A Y a的个体，A基因来自母方，a基因来自父方，X染色体来自母方，Y染色体来自父方6．下列有关生命系统结构层次的表述，正确的是( )A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B．在群落的结构层次上可以研究各个营养级的能量输入、传递、转化和散失C．器官是由不同的组织结合在一起，而个体就是系统协调配合完成生命活动的生物D．病毒、分子、细胞器不属于生命系统，但病毒结构完整，能够繁殖二、综合题：本大题共4小题7．（9分）南方某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。
2025届河南省安阳市三十六中生物高二下期末调研模拟试题含解析
2025届河南省安阳市三十六中生物高二下期末调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列说法中，与生物膜发现史不一致的是（）A．欧文顿在实验的基础上提出，膜是由脂质组成的B．荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得单分子层面积为红细胞表面积的2倍。
他们由此得出结论：细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层C．罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构，提出：所有的生物膜都是由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成的D．科学家将不同荧光染料标记的人细胞和鼠细胞的磷脂分子进行融合，证明了细胞膜的流动性2．质量分数为5%的葡萄糖溶液为血浆的等渗溶液。
给健康人静脉滴注100mL的10%葡萄糖溶液后，一段时间内会发生A．细胞外液渗透压的降低B．胰岛B细胞的分泌活动增强C．血浆中抗利尿激素的浓度降低D．葡萄糖分解产生乳酸的能力增强3．ADP转变为ATP还需要（）A．Pi、酶、腺苷、能量B．Pi、能量C．能量、腺苷、酶D．Pi、能量、酶4．下列物质，在人体血浆中都能找到的有( )A．甲状腺激素、氧气、尿素、血浆蛋白B．氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、钠离子C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇5．下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是A．下丘脑是体温调节中枢，能感受体温的变化B．健康人血糖浓度降低时，胰岛B细胞的分泌活动减弱C．人体大量失水时，抗利尿激素分泌量增多，排尿量减少D．人成年后身高稳定不再增长，垂体不再分泌生长激素6．下列关于生物大分子的叙述正确的是( )。
安阳市第三十六中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题及答案
河南省安阳市第三十六中学2015-2016学年高二下学期期中考试一、选择题（每题1.2分，共50小题，共计60分。
每小题只有一个答案最符合题意）1. 下图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是()A．CTTAAG，切点在C和T之间B．CTTAAG，切点在G和A之间C．GAA TTC，切点在G和A之间D．CTTAAC，切点在C和T之间2. 基因工程操作离不开三种工具，下列有关说法不正确的是()A．常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒，从而获得互补的黏性末端B．在三种工具中最常用载体——质粒的基本单位是脱氧核糖核苷酸，两种酶的基本单位是氨基酸C．DNA聚合酶能够催化形成磷酸二酯键，是基因工程中的“分子缝合针”D．限制性核酸内切酶主要从原核生物中分离获得，具有识别特定核苷酸序列的能力3. 下列关于DNA连接酶的叙述，正确的是()①可催化互补黏性末端的DNA片段之间的连接②都能催化平末端的DNA片段之间的连接③催化两个黏性末端互补碱基间氢键的形成④催化DNA分子两条链的脱氧核糖和磷酸间磷酸二酯键的形成A．①③B．②④C．②③D．①④4. 质粒是基因工程中最常用的载体，它存在于许多细菌体内，质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转入成功。
外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c)，请根据表中提供的细菌生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是 ( )A.①是C ；②是b ；③是a B ．①是a 和b ；②是a ；③是bC ．①是a 和b ；②是b ；③是aD ．①是c ；②是a ；③是b5. 作为基因的运输工具——质粒，必须具备的条件之一及理由是 ( )A ．能够在受体细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因B ．具有多个限制酶切割位点，以便于目的基因的表达C ．具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件D ．能够在受体细胞中复制并稳定保存，以便于进行筛选6. 科学家在培育抗虫棉时，经过了许多复杂的过程和不懈的努力，才获得成功。
河南高二高中生物期末考试带答案解析
河南高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（2006•上海）哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是（）A．血液B．体液C．组织液D．细胞内液2.（2006•广东）下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸．A．①③B．③④C．①②D．②④3.（2015秋•安阳校级期末）下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（）A．喝牛奶，进入胃中B．精子进入输卵管与卵细胞结合C．口服抗菌药物D．肌肉注射青霉素4.（2001•上海）吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是（）A．胰蛋白酶B．胰淀粉酶C．胰岛素D．胰高血糖素5.（2015秋•安阳校级期末）糖尿病患者容易出现（）A．细胞内液增多B．组织液增多C．体液增多D．尿量增多6.（2000•上海）下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（）A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少7.（2001•上海）酷暑季节，室外作业的工人应多喝（）A．盐汽水B．核酸型饮料C．蛋白型饮料D．纯净水8.（2011•上海校级模拟）当人处于炎热环境时，会引起（）A．冷觉感受器兴奋B．温觉感受器抑制C．甲状腺激素分泌量增加D．下丘脑体温调节中枢兴奋9.（2002•上海）将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（）A．耗氧量减少，竖毛肌放松B．耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心律变慢D．耗氧量增加，体温升高10.（2015秋•安阳校级期末）生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物 2，4﹣D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表．据表得出的正确结论是（）A．2，4﹣D浓度超过25 mg/L，对果实的发育起抑制作用B．2，4﹣D与生长素的作用效果相同C．2，4﹣D可以促进扦插枝条生根D．2，4﹣D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20﹣30 mg/L11.（2006•江苏）下列不能解除植物顶端优势的措施是（）A．去掉顶芽B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块12.（1998•上海）在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入．把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周．一星期后幼苗生长状况为（）A．B．C．D．13.（1996•上海）如图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是（）A．甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲B．甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲C．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲D．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲14.（2001•上海）如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（）A．A B．B C．C D．D15.（2005•江苏）下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋16.（2001•广东）当一个突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节生理属于（）A．神经调节B．体液调节C．神经﹣﹣体液调节D．激素调节17.（2009•闵行区一模）止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一定时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突18.（2004•江苏）免疫是机体的一种重要的保护性功能．下列不属于免疫过程的是（）A．花粉引起体内毛细血管扩张B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D．青霉素消灭肺炎双球菌19.（2015秋•安阳校级期末）全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者（）A．以木本植物为主B．土壤肥沃C．不施农药D．植物群落有分层结构20.（1998•上海）在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是（）A．B．C．D．21.（2015秋•安阳校级期末）体温过低或过高对人体都有影响，主要是影响（）A．汗液的蒸发B．热量的散失C．酶的活性D．身体的活动22.（2013秋•白城期末）人体内环境相对稳定是健康的保障．由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是（）①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿．A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④23.（2015秋•安阳校级期末）人剧烈运动后，释放大量乳酸，但pH变化不大，主要原因是（）A．乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O，并排出CO2B．NaHCO3与乳酸反应，调节pHC．H2C03抑制乳酸的酸性，并通过呼吸系统排出C02D．乳酸酸性弱，不易引起酸中毒24.（2015秋•安阳校级期末）如图为人体体液流动交换示意图，以下叙述正确的是（）A．A、B、C依次为消化液、血浆、尿液B．A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液C．B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴D．B、C、D依次为组织液、淋巴、细胞内液25.（2011秋•长沙县期末）如图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是（）A．三个神经元都要产生兴奋B．神经冲动传导的方向是a→b→c→dC．在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的D．神经冲动由c传向d需要消耗ATP26.（2015秋•安阳校级期末）下列关于反射弧的叙述，不正确的是（）A．反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B．感受器接受刺激后能产生兴奋C．神经中枢位于脑和脊髓D．效应器只由运动神经元的神经末梢组成27.（2013秋•秦安县期末）下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（）A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B．反射活动必须通过反射弧来完成C．只要有完整的反射弧，必然会出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的28.（2014秋•福建校级期末）某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下（）A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉B．膝跳反射存在，针刺足部无感觉C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉29.（2015秋•安阳校级期末）在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经受损，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为（）A．既有感觉，又能运动B．失去感觉，同时肌肉无收缩能力C．有感觉，但肌肉无收缩反应D．失去感觉，但能运动30.（2014秋•湘潭期末）神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是（）A．内正外负，内负外正B．内负外正，内正外负C．内负外正，内负外正D．内正外负，内正外负31.（2006•上海）如图中曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化．如果当初被引入的是羊，则羊的种群数量变化曲线为（）A．ⅠB．ⅢC．ⅣD．Ⅴ32.（2005•上海）图为三种蜂的生存曲线．叶蜂产卵于叶上；泥蜂储存其他昆虫的幼虫作为子代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养．这三种蜂的生存曲线依次是（）A．甲、乙、丙B．乙、丙、甲C．乙、甲、丙D．甲、丙、乙33.（2006•上海）如图食物网中的猫头鹰体重每增加20g，至少需要消耗植物（）A．200g B．250g C．500g D．1000g34.（2005•广东）下列关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是（）A．生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的B．研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量C．农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统D．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低35.（2005•江苏）下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类36.（2011秋•长沙县期末）被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼．这种现象在生物学上属于（）A．种内斗争B．种内互助C．竞争D．互利共生37.（2008•广东）生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是（）A．都位于能量金字塔同一营养级B．一定能固定CO2C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物38.（2015秋•安阳校级期末）从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓分别属于（）A．生产者、消费者B．生产者、分解者C．分解者、消费者D．消费者、分解者39.（2009•福建）下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（）A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强40.（2006•广东）鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被﹣﹣南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”．建立该自然保护区的主要目的是为了保护（）A．物种B．种群C．群落D．生态系统41.（2014•扬州学业考试）如图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是（）A．血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞C．结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌D．血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素42.（2015•长沙校级模拟）下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（）A．类风湿性关节炎等自身免疫病不属于特异性免疫B．在抗原和淋巴因子的共同作用下，B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只能分泌一种特异性抗体D．甲型H1N1流感病毒侵入机体细胞后进行的特异性免疫是细胞免疫，所以机体不需要合成其相应的抗体43.（2015秋•安阳校级期末）如图为某反射弧的部分结构示意图．若在B、E两点的细胞膜表面安放电极，中间接电表，据图判断下列叙述错误的是（）A．此反射弧接受外界刺激时，神经冲动在A处单向传递B．刺激D点时电表的指针发生两次方向相反的偏转摆C．若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息D．刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C44.（2013•吉林模拟）如图所示，是豌豆的去顶实验，相关分析错误的是（）A．豌豆茎的尖端能合成生长素B．生长素显著影响赤霉素的生物合成C．生长素不能促进赤霉素的合成D．生长素下降，赤霉素也大幅度下降45.（2015秋•安阳校级期末）挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性．这种疫病是由鼠疫杆菌（宿主为啮齿动物）引起的，鼠疫杆菌释放类毒素，使患者出现中毒性休克综合征．科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效．下列说法正确的是（）A．类毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应B．抗毒素是一种抗体，是由效应T细胞产生的淋巴因子C．类毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质D．该免疫过程属于细胞免疫46.（2015秋•安阳校级期末）下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是（）A．在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到控制，这属于生物群落内的负反馈调节B．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础C．某营养级生物种类增加时，一定能增大生态系统的自我调节能力D．生态系统的自我调节能力不是无限的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失47.（2013秋•淄川区期末）人体剧烈运动后，血浆的pH会略微下降，这是因为（）A．血浆中的水分减少了B．血浆中的酒精增多了C．血浆中的乳酸增多了D．血浆中的K+减少了48.（2007•茂名一模）在正常人体内环境稳态的调节中，前者随后者变化情况中与图中走势不符的是（）A．抗利尿激素﹣﹣饮水量B．T细胞浓度﹣﹣HIV浓度C．促甲状腺激素浓度﹣﹣甲状腺激素浓度D．胰岛素浓度﹣﹣血糖浓度49.（2015春•宜昌期末）下列有关细胞生活的环境的说法，正确的是（）A．内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的B．血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关，与蛋白质的含量无关C．组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境D．钙离子、呼吸酶、葡萄糖和血浆蛋白都是内环境的组成成分50.（2015秋•安阳校级期末）种群是生态学研究的一个重要内容，下列有关种群的正确叙述是（）A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和B．一个呈“S”型增长种群中，种群增长速率在各阶段是不同的，在种群数量达值时增长速率最大C．种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段D．合理密植农作物时，其种群数量可以大于K值51.（2014春•湖北期末）如图示神经元局部模式图．当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是（）A．都是由左向右B．都是由右向左C．膜内由左向右，膜外由右向左D．膜内由右向左，膜外由左向右52.（2014秋•东城区期末）实验室内有一群基因突变的小白鼠，这些小白鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常．当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态，然而只要让小白鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷．这些突变小白鼠出现上述状况的原因最可能是（）A．胰岛B细胞受损B．甲状腺被切除C．无法将血糖转换成肝糖原D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体53.（2015•上海二模）图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图．下列相关叙述正确的是（）A．只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用B．琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的αC．琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲D．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值54.（2015•西城区二模）如图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线，下列分析正确的是（）A．有生物乙时，甲的数量在第6周时达到值KB．生物甲与生物乙之间的关系是互利共生C．无生物乙时，生物甲的种群数量呈指数增长D．无生物乙时，1﹣3周生物甲种群出生率大于死亡率55.（2015秋•安阳校级期末）在图所示食物网中，假设鸟的动物性食物所占比例为m，若要使鸟质量增加a，至少需要生产者的量为b，那么a与b的关系可表示为（）A．b=90ma+10a B．b=25ma+5aC．b=100ma+10a D．b=20ma+5a56.（2015秋•安阳校级期末）病人注射青霉素前要做“皮试”，即将少量的药液注射于前臂掌侧皮肤中，观察是否出现局部过敏反应，通常一个疗程内不会更换青霉素的批号．下列说法错误的是（）A．若有青霉素过敏史，一般不使用青霉素治疗B．若第一次做青霉素“皮试”无反应，则终身可以使用青霉素C．对青霉素“皮试”有反应的患者，体内存在相应的抗体D．首次“皮试”无反应的患者，再次“皮试”可能出现反应57.（2015秋•安阳校级期末）为了拯救野生朱鹮，我国各级政府和机构采取了一系列措施，使野生朱鹮的种群数量不断增长．有关野生朱鹮的食物网如图，下列有关分析错误的是（）A．该食物网中有6条食物链B．鱼类和贝类之间存在着竞争和捕食的关系C．环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因D．野生朱鹮可利用的总能量等于鱼类和贝类可利用的总能量之和58.（2015秋•安阳校级期末）下表表示人体组织液、血浆和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述不正确的是（）A．③属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等B．①属于血浆，②属于组织液，①的蛋白质含量减少将导致②增多C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过8层磷脂分子层D．②与③的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性59.（2015秋•安阳校级期末）群落的特征是组成群落的各个种群所不具有的，下列说法不正确的是（）A．识别各种生物并列出它们的名录是测定物种丰富度的最简单方法B．不同类型的植物配置在群落的不同高度，形成了群落的水平结构C．优势种是对群落结构和群落环境形成有明显控制作用的物种D．群落内的种间关系使生物通过自然选择而发生适应性进化60.（2011•湖南一模）梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀﹣→自然资源耗竭﹣→环境污染”模型（如图）．根据模型分析，人口激增不会导致（）A．土地资源利用过度，不能继续加以使用，导致粮食产量下降B．自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，工业产品的产量也随之下降C．环境污染严重，进一步加速了作物的减产，人口大量死亡乃至停止增长D．人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，最后导致地球毁灭二、综合题1.（2015秋•安阳校级期末）图为血糖来源、去路图，请据图回答：（1）图中①过程是，⑤过程进行的场所是（线粒体）．⑥代表的物质是．（2）小肠内的葡萄糖进入血液的方式是．（3）④代表，在这种情况下尿量比正常人．（4）能够促进②过程进行的激素是，能够抑制②过程的激素是．2.（2015秋•安阳校级期末）回答有关免疫问题．（1）抗体的化学成分为．当细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的细胞，制造大量的抗体分泌到血液中．（2）图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化．当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A．若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线；表示对抗原X的抗体产生量是曲线，其特点是，若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线．3.（2003•广东）如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中“圆圈”表示生态系统的生物成分，“箭头”表示过程．请据图回答：（1）③为，4为．（2）6为，7为．（3）碳元素在生物群落内部传递是沿实现的．（4）陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是．河南高二高中生物期末考试答案及解析一、选择题1.（2006•上海）哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是（）A．血液B．体液C．组织液D．细胞内液【答案】C【解析】细胞外液即内环境包括血浆、淋巴、组织液等，绝大多数细胞生活在组织液中，血细胞生活在血浆中，淋巴细胞生活在淋巴或血浆中．解：A、血液内含有血细胞，并非细胞外液，血浆才是细胞外液，A错误；B、体液含有细胞外液和细胞内液，只有细胞外液才是细胞生活的环境，B错误；C、肌肉细胞周围的液体是组织液，C正确；D、细胞内液是细胞内的液体，非细胞生活的外部环境，D错误．故选：C．【考点】内环境的组成．2.（2006•广东）下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸．A．①③B．③④C．①②D．②④【答案】A【解析】人体的细胞外液（血浆、淋巴、组织液）构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分．在题目给出的选项中，血红蛋白存在于红细胞内，递质小泡存在于神经细胞内，不属于内环境的成分．解：A、血浆、组织液和淋巴属于细胞外液，即内环境，①正确；B、血红蛋白是红细胞内的成分，不属于内环境的组成成分，②错误；C、细胞外液中含有营养物质如葡萄糖，代谢废物如二氧化碳和尿素，调节物质如激素等，③正确；D、递质小泡属于神经细胞内的结构，不属于细胞外液的成分，④错误．故选：A．【考点】内环境的组成．3.（2015秋•安阳校级期末）下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（）A．喝牛奶，进入胃中B．精子进入输卵管与卵细胞结合C．口服抗菌药物D．肌肉注射青霉素【答案】D【解析】本题是对内环境组成的考查，内环境主要由血浆、组织液和淋巴液组成，凡是进入血浆、组织液或淋巴液的物质都是能进入内环境的物质．解：A、牛奶经食道进入胃中，没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，A错误；B、精子进入输卵管与卵受精，没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，B错误；C、口服抗菌药物进入消化道，不属于内环境，C错误；D、肌肉注射青霉素，是把青霉素注射到组织液中，组织液是内环境的组成，可以看作进入内环境，D正确．故选：D．【考点】内环境的组成．4.（2001•上海）吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是（）A．胰蛋白酶B．胰淀粉酶C．胰岛素D．胰高血糖素【答案】C【解析】一切与外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等）及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作内环境，因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质．胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．胰高血糖素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．解：A、胰蛋白酶只能催化蛋白质水解，且只存在于消化道内，故A错误；B、吃糖后，消化道中的胰淀粉酶能催化淀粉水解，但不属于血浆成分，故B错误；C、吃糖后血糖浓度会升高，则血液中的胰岛素会增加，降低血糖的，使血糖浓度维持在相对稳定状态，故C正确；D、吃糖后血糖浓度升高，则抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，则血液中胰高血糖素浓度下降，故D错误．故选：C．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．5.（2015秋•安阳校级期末）糖尿病患者容易出现（）A．细胞内液增多B．组织液增多C．体液增多D．尿量增多【解析】糖尿病患者有“三多一少”的症状，即多食、多饮、多尿和体重减少．解：由于糖尿病病人尿液中含有大量糖类，在排出葡萄糖时，需要用水溶解，因而尿量增加．故选：D．【考点】尿糖的检测．6.（2000•上海）下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（）A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少【答案】C【解析】本题主要考查水平衡的调节．当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强．当机体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱．解：A、大量饮水，抗利尿激素分泌减少，A错误；B、渴觉中枢在大脑皮层，使人产生渴觉，只调节人体饮水，B错误；C、抗利尿激素分泌减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱，尿量增加，C正确；D、尿量多少取决于肾小管重吸收作用的强弱，而重吸收是靠原尿和细胞外液的浓度差决定的，所以细胞外液中电解质浓度导致浓度差减小，重吸收的减少，尿量增加，D错误．故选：C．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．7.（2001•上海）酷暑季节，室外作业的工人应多喝（）A．盐汽水B．核酸型饮料C．蛋白型饮料D．纯净水【答案】A【解析】酷暑季节，因温度较高，所以工人在室外作业时，会大量出汗．而大量出汗的同时，会排出过多的无机盐，从而导致体内的水盐平衡失调，因此，工人这时应多喝盐汽水．解：酷暑季节大量出汗，导致无机盐的流失，所以室外作业的工人要适量的补充无机盐，多喝盐汽水．故选：A．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．8.（2011•上海校级模拟）当人处于炎热环境时，会引起（）A．冷觉感受器兴奋B．温觉感受器抑制C．甲状腺激素分泌量增加D．下丘脑体温调节中枢兴奋【答案】D【解析】解答本题需考生能够识记并区分寒冷环境和炎热环境中体温调节的方式和过程．解：A、当人处于炎热环境时，应是温觉感受器兴奋，A错误；B、此时温觉感受器应兴奋，不是抑制，B错误；C、甲状腺激素分泌量增加是在寒冷环境中的结果，C错误；D、人处于炎热环境时，温觉感受器会兴奋，引起下丘脑体温调节中枢兴奋，D正确．故选：D．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；神经、体液调节在维持稳态中的作用．9.（2002•上海）将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（）A．耗氧量减少，竖毛肌放松B．耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心律变慢D．耗氧量增加，体温升高【答案】B【解析】本题主要考查了体温调节的过程．体温调节是指：温度感受器接受体内、外环境温度的刺激→传入神经体温调节中枢→传出神经相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平．解：ABC、大白鼠是一种恒温哺乳动物，当它处于低温环境时，常常通过增强呼吸作用的强度来加强热量的产生，另一方面它又通过体表血管的收缩来减少热量的散失．而呼吸作用强度的提高必然引起其耗氧量的增加，AC错误；。
河南省安阳市第三十五中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题含答案
安阳市洹北中学2016—2017学年下期期末考试高二生物试题卷一、选择题（每空2分，共60分.请将答案写在答题卡上）1．下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是（）A．乳酸菌是原核生物，无线粒体，只能进行无氧呼吸B．水稻是真核生物,有线粒体，只能进行有氧呼吸C．蓝藻无叶绿体，有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用D．硝化细菌无核膜、核仁,能同时进行转录和翻译2．下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是（）A．酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关B．胞吐现象体现了细胞膜的结构特点,通过胞吐作用运输的物质都是大分子物质C．真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关D．核糖体都能参与多肽链的合成,其形成都与核仁有关3．下列物质与功能的对应关系，错误的一组是（)A．糖蛋白—-识别与信息交流B．纤维素——为人体细胞提供能量C．DNA——携带遗传信息D．磷脂—-构成生物膜4．下列关于线粒体的叙述，正确的是( )A．外膜的面积比内膜的大B．外膜蛋白质与脂质的比例高于内膜C．既能产生水,也要消耗水D．含有DNA，不含RNA5．下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误的是（) A．线粒体中含有RNA，能产生ATP和CO2B．叶绿体中含有DNA，能产生糖类和O2C．内质网含蛋白质,能参与脂质的合成D．核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成6．下列生理过程在生物膜上发生的是( ）A．水绵细胞内CO2的固定B．人体细胞内DNA分子的复制C．人体细胞内丙酮酸分解成乳酸的过程D．酵母菌细胞内[H]与O2的结合7．关于细胞膜结构与功能的叙述，正确的是( )A．胰岛B细胞分泌胰岛素体现了细胞膜具有选择透过性B．细胞膜的基本骨架由蛋白质、磷脂和多糖分子组成C．效应T淋巴细胞使靶细胞裂解体现了细胞膜的信息交流功能D．衰老和癌变的细胞其膜的结构和功能不发生改变8．下列有关糖类和脂质的说法,错误的是( ）A．它们的元素组成都有C、H、OB．它们都属于生物大分子，都以碳链为骨架C．相同质量的糖类和脂肪产能不同,这与它们的分子组成有关D．多糖和胆固醇都是构成细胞膜的重要成分9．下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是( ）A．植物体细胞杂交中原生质体融合B．mRNA与游离核糖体的结合C．胰岛B细胞分泌胰岛素D．吞噬细胞对抗原的摄取10．据研究表明，溶酶体可能是由高尔基体加工过的水解酶被小泡包裹后不与细胞膜融合排出体外，而是在细胞内聚集形成的。
河南省安阳市三十六中2025届生物高二下期末考试模拟试题含解析
河南省安阳市三十六中2025届生物高二下期末考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下面为细胞中某分泌蛋白的加工和运输的部分过程示意图，下列有关分析错误的是A．分泌蛋白的运输过程体现了生物膜的选择透过性B．囊泡与高尔基体的融合也要消耗细胞代谢产生的能量C．在化学成分上，内质网膜和高尔基体膜具有相似性D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快2．现有三个水稻品种，基因型分别为AABBdd、AabbDD和aaBBDD。
如果从插秧（移栽幼苗）到获得种子（或花粉）为一次栽培，运用单倍体育种技术，利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株最少需要几次栽培() A．1 B．2 C．3 D．43．如图为苹果成熟期有机物质含量的变化图，下列相关分析错误的是（）A．图中的五种有机物质中最可能含有S的是酶B．图中五种有机物质中属于单糖的是果糖、葡萄糖C．每个月采集苹果制备样液，用斐林试剂检测，则10月的样液砖红色最深D．图中的酶最有可能是淀粉酶，在该酶的作用下，苹果细胞液浓度逐渐变小4．下列关于生态学研究方法的叙述，正确的是（）A．调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法B．研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法C．采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法D．制作的生态缸应密闭，放置在室内通风、阳光直射的地方5．如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要经过地理隔离6．关于生物体中水的叙述，错误的是()A．水绵进行光合作用释放的氧气来自H2OB．酵母菌进行有氧呼吸和酒精发酵均有H2O产生C．氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自氨基和羧基D．液泡内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水二、综合题：本大题共4小题7．（9分）许多植物含有天然香料，如薄荷叶中含有薄荷油。
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36中2015-2016学年高二下学期期末考试生物试卷一、单项选择题：（本大题包括50小题，每小题选涂一个最佳答案。
前40小题每小题1分，40-50题每小题2分，共60分）1、下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次（）①一个细菌②一个湖泊中的全部鲫鱼③一片草地④一个生态瓶中的全部生物A．细胞种群群落生态系统 B．细胞群落生态系统种群C．个体种群生态系统群落 D．个体群落种群生态系统2、下列四组生物中，细胞结构最相似的是( ）A．变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆3、用普通光学显微镜观察组织时（）A．用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近B．若载玻片上有d字母，则视野中呈现p字母C．若将玻片标本向右移动，一污点不动，则污点在反光镜上D．换上高倍物镜后一定要用凹面镜和放大光圈4、细胞学说提示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别 B．生物体结构具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞 D．真核细胞与原核细胞的区别5、下列有关组成细胞的元素和化合物的说法中，正确的是（）A．淀粉和糖原的单体都是核糖 B．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖C．蛋白质和核酸共同的化学元素是C、H、O、N D．蛋白质是活细胞中含量最多的化合物6、以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是（）A．ATP的合成与分解需要的酶相同 B．少数酶的元素组成与ATP相同C．酶的催化作用需要ATP提供能量 D．酶的合成过程不消耗ATP7、用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜的实验，做不到的是（）A．体验制备细胞膜的方法和过程 B．观察细胞吸水后的体积变化C．离心后可获得纯净的细胞膜 D．检验膜的成分主要是磷脂和蛋白质8、根据下图所示的概念图作出的判断，错误的是（）A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物B．乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系C．丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系D．丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系9、将去除细胞壁的成熟叶肉细胞置于质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，细胞所发生的变化如图所示。
下列叙述不正确的是 ( )A．甲状态到乙状态的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强B．将乙状态的细胞置于清水中，不会发生质壁分离复原C．甲状态到乙状态的过程中，细胞的颜色逐渐加深D．甲状态到乙状态的过程仅反映出细胞膜具有一定的流动性10、下列有关细胞结构和功能的说法正确的是（）A．所有的真核细胞都具有细胞核B．细胞中膜蛋白的形成与内质网无关C．吡罗红和甲基绿混合染色剂使细胞质区域染成红色D．脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质11、如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。
下列有关叙述中，错误的是（）A．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基C．图中“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了68612、下列关于酶的叙述中，不正确的是（）A．酶能提高反应速度是因为酶能降低反应的活化能B．温度过高和偏低对酶活性影响的原理不同C．只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应D．酶的形成一定需要核糖体、内质网和高尔基体的参与13、临床上抢救危重病人时，常常要给病人输生理盐水。
下列有关输入生理盐水的理由的叙述中，正确的是（）A．生理盐水能为细胞提供能量B．无机盐离子能够调节人体的生命活动C．无机盐离子对维持细胞的形态和功能有重要作用D．无机盐能够促使物质分解，为生命活动提供更多的能量14、下列有关真核细胞的叙述，正确的是（）A．就是组成遗传物质的基本单位之一B．核孔是DNA、RNA、蛋白质等大分子选择性进出的通道C．细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构D．内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中15、下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输16、浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞发生了质壁分离后又出现质壁分离复原，与质壁分离复原相关的细胞器有（）A．液泡 B．线粒体、液泡 C．线粒体 D．细胞膜、液泡膜17、生物实验中常用盐酸处理实验材料，下列说法正确的是( )A．盐酸在脂肪的鉴定实验中的作用是洗去浮色B．盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合C．盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D．盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色18、如右图所示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程，下列与此有关的叙述错误的是（）A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C．b进行细胞分泌的同时导致膜成分的更新D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式19、磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。
某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是（）A.由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内B.C.由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同D.由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对20、细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。
右图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体，a和b为其单体。
请结合此图，判断相关叙述中正确的是（）A．在人体细胞内，a共有4种B．ATP是由a连接两个高能磷酸键形成的C．b可与双缩脲试剂发生紫色反应D．在某人的神经细胞和肝细胞中，甲一般相同，丙一般不相同21、右图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化化学反应时，反应物的量和反应时间的关系，以下关于此图的解读，正确的是（）A．a、b、c表示温度，则一定是a﹥b﹥cB．a、b、c表示pH值，则c﹥b﹥aC．a、b、c表示酶的浓度，则a﹥b﹥cD．a、b、c表示温度，则不可能是c﹥b﹥a22、线粒体是生物体内呼吸作用的主要场所，下列关于它的叙述中不正确的是（）A.基本组成元素至少含有C、H、O、N、PB.含有许多与有氧呼吸作用有关的酶C.所有进行有氧呼吸的生物都有线粒体D.其内膜向内突起，扩大了膜面积，有利于生物化学反应的快速进行23、下图为电镜下观察到的某生物的一个体细胞。
下列有关叙述正确的是( )A.该细胞可能是原核细胞B.该细胞可能是洋葱根尖细胞C.结构2、3、4不含磷脂D.6中的蛋白质分子和磷脂分子大都可以运动24、为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表：1 mL10%下面有关分析合理的是( )A.实验想要探究影响酶活性的因素是温度B.1号试管设置正确合理，为空白对照组C.3号试管的实验条件是37℃水浴；pH＝8～9D.蛋清液和酶液应在混合均匀后再进行水浴25、下列有关ATP的叙述不正确的是( )A．ATP可作为细胞生命活动的直接能源B．ATP转化成ADP的过程中需要酶的参与C．ATP的组成中与脂肪酶相同的元素只有C、H、OD．正常细胞中ATP与ADP之间的转化处于动态平衡26、恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域，该实验能得出的结论主要是（ ）A ．好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸B ．光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体C ．叶绿素主要吸收红光和蓝光D ．叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用，放出氧气27、在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H],右图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是（ ）A. [H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与C. [H]经①→②转移到葡萄糖，首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全都来自水28、在上海世博E 区，是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。
整个小区只使用可再生资源产生的能源，不需要向大气排放CO2。
下列有关叙述错误的是（ ） A.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物 B ．碳在叶肉细胞内的转化途径为：CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2 C ．葡萄糖进行有氧呼吸时，消耗的O2和产生的CO2的比值为1:1 D ．人在剧烈运动时产生的CO2主要是无氧呼吸的产物29、酵母菌无氧呼吸产生Amol 的CO2。
人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CO2（ ）A ．312Amol B ．121Amol C ．6Amol D ．3Amol30、通过光合作用和呼吸作用，水中氧的循环途径是（ ）A ．水→氧气→水B ．水→氧气→CO2C ．水→葡萄糖→CO2D ．水→葡萄糖→水31、若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。
其中视野最暗的是（ ）A. B ． C ． D ．32、人的血红蛋白由4条（α、α、β、β）多肽链组成，其中每条α链含氨基酸141个，每条β链含氨基酸146个，则血红蛋白含肽键 （ ）A ．283个B ．285个C ．286个D ．570个33、现有1000个氨基酸，共有氨基1050个，羧基1020个，由它们合成的六条肽链中，氨基、羧基数目分别为（ ）A ．1044、1014B ．56、26C ．6、6D ．1、134、2013年10月7日，一名25岁的香港男子因感染NDM －1超级耐药肠杆菌而去世。
含有NDM 基因的细菌通常会对多种抗菌药物呈抗药性，导致感染者难以治愈。
下列关于“NDM －1超级细菌”的叙述不正确的是( )A ．由题意可知，抗菌药物对“NDM －1超级细菌”具有选择作用B ．从生命系统的结构层次来看，患者体内所有“NDM －1超级细菌”可以看成是一个种群C．“NDM－1超级细菌”的生命活动离不开细胞D．“NDM－1超级细菌”与真核细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体35、下列有关说法正确的是( )A．艾滋病病毒为自养厌氧型原核生物B．酵母菌同化作用的类型是异养型C．硝化细菌是异养厌氧型生物，其无氧呼吸产物为酒精与乳酸D．原核生物与真核生物相比，最大的特点是其具有成形的细胞核36、以下几项，最能体现细胞学说的是( )①蓝藻、乳酸菌、颤藻、水绵都由细胞构成②病毒没有细胞结构③酵母菌出芽生殖产生新的酵母菌④细胞分原核细胞和真核细胞两大类⑤神经调节至少需要两个神经元参与，还离不开感受器和效应器的细胞A．①③⑤B．②④⑤ C．①③④⑤ D．①②④37、下列化合物中，含化学元素种类最少的一组是( )①胰岛素②乳糖③核苷酸④磷脂⑤脂肪⑥RNA ⑦抗体⑧纤维素A．①②⑦B．④⑤⑧ C．②⑤⑧ D．③⑥⑧38、人体血液中Ca2＋含量太低时，肌肉的兴奋性升高而出现抽搐。