2016-2017武汉江汉区七年级上学期期末数学试卷含答案

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【最新】2016-2017学年新人教版七年级上学期期末考试数学试卷及答案

【最新】2016-2017学年新人教版七年级上学期期末考试数学试卷及答案


2
1 B 、8 C 、 1
A、 6
8
D 、3 2
7. 某商品进价 a 元,商店将价格提高 30%作零售价销售, 在销售旺季过后, 商店以 8 折(即
售价的 80%)的价格开展促销活动,这时一件商品的售价为(

A.a 元; B.0.8a

C.1.04a
元;
D.0.92a 元
8.已知:如图,点 C 是线段 AB的中点,点 D 是线段 BC的中点, AB=20cm,那么线段 AD
2016— 2017 学年第一学期期末 七年级数学试卷
(分值: 120 分 )
一、选择题 ( 每题 3 分,共 36 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.- 2016 的相反数是(

A.
1
2016
1
B.
2016
C . 6102
D . 2016
2.有理数 ( 1)2 , ( 1)3 , 12 ,

A、 2n 1 3n 2
B
、 2n 2 1 n
C 、 2n 1 3n 2
11. 下列图形 ( 如图所示 ) 经过折叠不能围成正方体的是 (
D

2n
2
1
n
)
2016— 2017 学年第一学期期末 七年级数学试卷
(分值: 120 分 )
一、选择题 ( 每题 3 分,共 36 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C. ax=-ay D.3-ax=3-ay
6、现规定一种新运算“ * ”:a* b= a b ,如 3*2= 32 =9,则( 1 ) *3= (

2016-2017学年七年级上期末数学试卷含答案解析

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2016-2017学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,满分32分)1.﹣2的相反数是()A.﹣2 B.2 C.﹣ D.2.在﹣2,π,15,0,﹣,0.555…六个数中,整数的个数为()A.1 B.2 C.3 D.43.下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是()A.B.C.D.4.由四舍五入得到的近似数2.6万,精确到()A.千位B.万位C.个位D.十分位5.下列图形中,∠1和∠2互为余角的是()A.B.C.D.6.下列判断正确的是()A.3a2b与ba2不是同类项B.不是整式C.单项式﹣x3y2的系数是﹣1 D.3x2﹣y+5xy2是二次三项式7.下列方程属于一元一次方程的是()A.﹣1=0 B.6x+1=3y C.3m=2 D.2y2﹣4y+1=08.轮船在河流中来往航行于A、B两码头之间,顺流航行全程需7小时,逆流航行全程需9小时,已知水流速度为每小时3km,求A、B两码头间的距离.若设A、B两码头间距离为x,则所列方程为()A. +3=﹣3 B.﹣3=+3 C. +3=D.﹣3=二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)9.实数﹣5,﹣1,0,四个数中,最大的数是.10.若有理数a、b满足|a+5|+(b﹣4)2=0,则(a+b)10的值为.11.某校图书室共藏书34500册,数34500用科学记数法表示为.12.若﹣3x m+2y2017与2x2016y n是同类项,则|m﹣n|的值是.13.56°24′=°.14.某乡在重修通往县城的公路时,把原来弯曲的路改直,其中蕴含的数学道理是.三、解答题(本大题共10小题,满分70分)15.计算:﹣12﹣(﹣)÷×[﹣2+(﹣3)2].16.解方程:﹣=﹣1.17.已知:C为线段AB的中点,D在线段BC上,且AD=7,BD=5,求:线段CD 的长度.18.规定一种新运算:a*b=a﹣b,当a=5,b=3时,求(a2b)*(3ab+5a2b﹣4ab)的值.19.如图,OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,且∠AOC=130°,求∠DOE的度数.20.一张课桌包括1块桌面和4条桌腿,1m3木料可制作50块桌面或200条桌腿.现有5m3木料,用多少木料制作桌面,多少木料制作桌腿,才能使制作得的桌面和桌腿刚好配套?21.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|﹣|a﹣b|+|b+c|﹣|b|.22.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,|e|=5,求e2﹣+(cd)102﹣e 的值.23.入冬以来,某家电销售部以150元/台的价格购进一款烤火器,很快售完,又用相同的货款再次购进这款烤火器,因单价提高了30元,进货量比第一次少了10台.(1)家电销售部两次各购进烤火器多少台?(2)若以250元/台的售价卖完这两批烤火器,家电销售部共获利多少元?24.观察下列各式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102…(1)请叙述等式左边各个幂的底数与右边幂的底数之间有什么关系?(2)利用上述规律,计算:13+23+33+43+ (1003)2016-2017学年七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,满分32分)1.﹣2的相反数是()A.﹣2 B.2 C.﹣ D.【考点】相反数.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:﹣2的相反数是:﹣(﹣2)=2,故选B.2.在﹣2,π,15,0,﹣,0.555…六个数中,整数的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】有理数.【分析】先判断每个数是什么数,最后得到整数的个数.【解答】解:因为﹣2、15、0是整数,π是无理数,﹣、0.555…是分数.所以整数共3个.故选C.3.下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是()A.B.C.D.【考点】几何体的展开图.【分析】圆锥的侧面展开图是扇形.【解答】解:根据圆锥的特征可知,侧面展开图是扇形的是圆锥.故选:B.4.由四舍五入得到的近似数2.6万,精确到()A.千位B.万位C.个位D.十分位【考点】近似数和有效数字.【分析】近似数2.6万精确到0.1万位.【解答】解:近似数2.6万精确到千位.故选A.5.下列图形中,∠1和∠2互为余角的是()A.B.C.D.【考点】余角和补角.【分析】根据对顶角的定义,邻补角的定义以及互为余角的两个角的和等于90°对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、∠1+∠2>90°,∠1和∠2不是互为余角,故本选项错误;B、∠1和∠2互为邻补角,故本选项错误;C、∠1和∠2是对顶角,不是互为余角,故本选项错误;D、∠1+∠2=180°﹣90°=90°,∠1和∠2互为余角,故本选项正确.故选D.6.下列判断正确的是()A.3a2b与ba2不是同类项B.不是整式C.单项式﹣x3y2的系数是﹣1 D.3x2﹣y+5xy2是二次三项式【考点】同类项;整式;多项式.【分析】分别根据单项式、多项式、整式及同类项的定义判断各选项即可.【解答】解:A、3a2b与ba2是同类项,故本选项错误;B、是整式,故本选项错误;C、单项式﹣x3y2的系数是﹣1,故本选项正确;D、3x2﹣y+5xy2是二次三项式,故本选项错误.故选C.7.下列方程属于一元一次方程的是()A.﹣1=0 B.6x+1=3y C.3m=2 D.2y2﹣4y+1=0【考点】一元一次方程的定义.【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程进行分析即可.【解答】解:A、不是一元一次方程,故此选项错误;B、不是一元一次方程,故此选项错误;C、是一元一次方程,故此选项正确;D、不是一元一次方程,故此选项错误;故选:C.8.轮船在河流中来往航行于A、B两码头之间,顺流航行全程需7小时,逆流航行全程需9小时,已知水流速度为每小时3km,求A、B两码头间的距离.若设A、B两码头间距离为x,则所列方程为()A. +3=﹣3 B.﹣3=+3 C. +3= D.﹣3=【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系,再列出方程即可.【解答】解:设A、B两码头间距离为x,可得:,故选B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)9.实数﹣5,﹣1,0,四个数中,最大的数是.【考点】实数大小比较.【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得﹣5<﹣1<0<,∴实数﹣5,﹣1,0,四个数中,最大的数是.故答案为:.10.若有理数a、b满足|a+5|+(b﹣4)2=0,则(a+b)10的值为1.【考点】代数式求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【分析】利用非负数的性质求出a与b的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:∵|a+5|+(b﹣4)2=0,∴a+5=0,b﹣4=0,解得:a=﹣5,b=4,则原式=1,故答案为:111.某校图书室共藏书34500册,数34500用科学记数法表示为 3.45×104.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:34500用科学记数法表示为3.45×104,故答案为:3.45×104.12.若﹣3x m+2y2017与2x2016y n是同类项,则|m﹣n|的值是3.【考点】同类项;绝对值.【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得关于m 和n的方程,解出可得出m和n的值,代入可得出代数式的值.【解答】解:∵﹣3x m+2y2017与2x2016y n是同类项,∴m+2=2016,n=2017,解得:m=2014,∴|m﹣n|=3.故答案为:3.13.56°24′=56.4°.【考点】度分秒的换算.【分析】把24′化成度,即可得出答案.【解答】解:24÷60=0.4,即56°24′=56.4°,故答案为:56.4.14.某乡在重修通往县城的公路时,把原来弯曲的路改直,其中蕴含的数学道理是两点之间,线段最短.【考点】线段的性质:两点之间线段最短.【分析】根据线段的性质进行解答即可.【解答】解:某乡在重修通往县城的公路时,把原来弯曲的路改直,其中蕴含的数学道理是:两点之间,线段最短.故答案为:两点之间,线段最短.三、解答题(本大题共10小题,满分70分)15.计算:﹣12﹣(﹣)÷×[﹣2+(﹣3)2].【考点】有理数的混合运算.【分析】根据有理数的混合运算的运算方法,求出算式的值是多少即可.【解答】解:﹣12﹣(﹣)÷×[﹣2+(﹣3)2]=﹣1﹣(﹣)÷×[﹣2+9]=﹣1+×7=216.解方程:﹣=﹣1.【考点】解一元一次方程.【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:2x﹣2﹣x﹣2=9x﹣3﹣6,移项合并得:﹣8x=﹣5,解得:x=.17.已知:C为线段AB的中点,D在线段BC上,且AD=7,BD=5,求:线段CD 的长度.【考点】比较线段的长短.【分析】根据已知可求得AB的长,从而可求得AC的长,已知AD的长则不难求得CD的长.【解答】解:∵AD=7,BD=5∴AB=AD+BD=12∵C是AB的中点∴AC=AB=6∴CD=AD﹣AC=7﹣6=1.18.规定一种新运算:a*b=a﹣b,当a=5,b=3时,求(a2b)*(3ab+5a2b﹣4ab)的值.【考点】代数式求值;有理数的混合运算.【分析】先根据新运算展开,化简后代入求出即可.【解答】解:(a2b)*(3ab+5a2b﹣4ab)=(a2b)﹣(3ab+5a2b﹣4ab)=a2b﹣3ab﹣5a2b+4ab=﹣4a2b+ab当a=5,b=3时,原式=﹣4×52×3+5×3=﹣285.19.如图,OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,且∠AOC=130°,求∠DOE的度数.【考点】角平分线的定义.【分析】利用角平分线的定义得出∠AOD=∠BOD,∠BOE=∠COE,进而求出∠DOE的度数.【解答】解:∵OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,且∠AOC=130°,∴∠AOD=∠BOD,∠BOE=∠COE,∴∠DOE=∠AOC=65°.20.一张课桌包括1块桌面和4条桌腿,1m3木料可制作50块桌面或200条桌腿.现有5m3木料,用多少木料制作桌面,多少木料制作桌腿,才能使制作得的桌面和桌腿刚好配套?【考点】一元一次方程的应用.【分析】设用xm3木料制作桌面,则用(5﹣x)m3木料制作桌腿恰好配套,根据条件的数量关系建立方程求出其解即可.【解答】解:设用xm3木料制作桌面,由题意得4×50x=200(5﹣x),解得x=2.5,5﹣x=2.5m3,答:用2.5m3木料制作桌面,2.5m3木料制作桌腿,能使制作得的桌面和桌腿刚好配套.21.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|﹣|a﹣b|+|b+c|﹣|b|.【考点】整式的加减;数轴;绝对值.【分析】根据数轴先判断a+c、a﹣b、b+c、b与0的大小关系,然后即可进行化简【解答】解:由图可知:a+c<0,a﹣b>0,b+c<0,b<0,∴原式=﹣(a+c)﹣(a﹣b)﹣(b+c)+b=﹣a﹣c﹣a+b﹣b﹣c+b=﹣2a+b﹣2c22.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,|e|=5,求e2﹣+(cd)102﹣e 的值.【考点】代数式求值.【分析】根据相反数、绝对值、倒数得出a+b=0,cd=1,e=±5,再代入求出即可.【解答】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,|e|=5,∴a+b=0,cd=1,e=±5,当e=5时,原式=52﹣+1102﹣5=21;当e=﹣5时,原式=(﹣5)2﹣+1102﹣(﹣5)=31.23.入冬以来,某家电销售部以150元/台的价格购进一款烤火器,很快售完,又用相同的货款再次购进这款烤火器,因单价提高了30元,进货量比第一次少了10台.(1)家电销售部两次各购进烤火器多少台?(2)若以250元/台的售价卖完这两批烤火器,家电销售部共获利多少元?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)设第一次购进烤火器x台,则第二次购进烤火器(x﹣10)台,根据第二次进货单价比第一次进货单价贵30元即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)根据总利润=销售第一批烤火器的利润+销售第二批烤火器的利润即可求出家电销售部共获利多少元.【解答】解:(1)设第一次购进烤火器x台,则第二次购进烤火器(x﹣10)台,根据题意得:150x=180(x﹣10),解得x=60,x﹣10=50.答:家电销售部第一次购进烤火器60台,第二次购进50台.(2)×60+×50=9500(元).答:以250元/台的售价卖完这两批烤火器,家电销售部共获利9500元.24.观察下列各式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102…(1)请叙述等式左边各个幂的底数与右边幂的底数之间有什么关系?(2)利用上述规律,计算:13+23+33+43+ (1003)【考点】规律型:数字的变化类.【分析】(1)通过观察可知:右边幂的底数等于左边各个幂的底数的和;(2)利用规律即可解决问题.【解答】解:(1)右边幂的底数等于左边各个幂的底数的和;(2)13+23+33+43+…+1003=(1+2+3+…+100)2=[×100]2=50502.。

学校16—17学年上学期七年级期末考试数学试题(扫描版)(附答案)

学校16—17学年上学期七年级期末考试数学试题(扫描版)(附答案)

2016---2017学年度第一学期期末考试七年级数学试题参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B2、D3、B4、C5、A6、C7、D8、C9、C 10、B二、填空题(每小题4分,共24分)11、-8℃ 12、m=-2 n= 2 13、-2 14、-415、两点确定一条直线 16、(6n+2)三、解答题(共66分)17、解:(1) 原式=()2483917⎛⎫+-⨯-÷- ⎪⎝⎭…………2分 =()748399⎛⎫+-⨯-⨯- ⎪⎝⎭…………3分 =4247-+ …………4分 =13- …………5分(2) 原式=()15718369⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭…………2分 =()()()157181818369⨯--⨯-+⨯- …………3分 =61514-+- …………4分 =5- …………5分18、解:(1) 222(52)2(3)xy x xy y y xy +-+--=2225226xy x xy y y xy +-+-+ …………2分=22x xy + …………3分 当12,2x y =-=时,原式=()()2122222-+⨯-⨯= …………4分 (2) 22(54)(542)x x x x -+++-+=2254542x x x x -+++-+…………5分=2(21)(45)(54)x x -+++-…………6分=291x x ++…………7分当2x =-时, 原式=2(2)9(2)113-+⨯-+=-…………8分19、(1)3(5)4(1)9x x x --+=+解: 315449x x x ---=+ …………2分349154x x x --=++ …………4分228x -= …………5分14x =- …………6分(2) 5415323412y y y +---=+ 解:()()()454312453y y y +--=+- …………2分 2016332453y y y +-+=+- …………3分2035243163y y y --=--- …………4分122y = …………5分16y = …………6分 20、解:(1)()20x - 360x -甲队整治河道天数 甲队整治河道总长度 …………4分(2)解:设甲队整治河道用时x 天,则乙队整治河道用时()20x -天. ()241620360x x +-= …………6分解方程,得 5x = …………8分 24120x = ()1620240x -= 答:甲队整治河道120米,乙队整治河道240米. …………10分 或 设甲队整治河道x 米,则乙队整治河道()360x -360202416x x -+= …………6分 解方程,得 120x = …………8分 360240x -=答:甲队整治河道120米,乙队整治河道240米. …………10分21、解:因为AD=7,BD=5所以AB=12 …………2分因为 点C 为线段AB 的中点所以 AC=6 …………4分 所以 CD=AD-AC=1 …………6分22、解:(1)因为OD 是∠AOC 的平分线,所以 ∠COD =21∠AOC.因为OE 是∠BOC 的平分线,所以∠COE =21∠BOC. …………2分所以∠DOE=∠COD+∠COE=21(∠AOC +∠BOC )=21∠AOB=90°.…………4分(2) 因为∠COD =65° OD 是∠AOC 的平分线所以 ∠AOD=∠COD=65° …………6分 因为∠DOE =90°所以 ∠AOE=∠AOD+∠DOE=155° …………8分23、解:(1)40000.93600⨯=(元)40000.83003500⨯+=(元)36003500100-=(元)答:小张购买优惠卡后再购物合算,能省100元. …………4分(2)设顾客购买x元的商品时,买卡与不买卡花钱相等.=+…………6分0.90.8300x x解方程,得x=3000答:顾客购买3000元的商品时,买卡与不买卡花钱相等. …………8分(3)设这台冰箱的进价为y元.+=?…………10分y y0.2540000.8y=解方程,得2560答:这台冰箱的进价为2560元. …………12分。

2016-2017七年级上期末数学试卷含答案解析

2016-2017七年级上期末数学试卷含答案解析

2016-2017学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个选项符合题目要求,请将正确选项填在对应题目的空格中)1. a=,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.0 D.1或﹣12.下列计算正确的是()A.3a+2b=5ab B.5y﹣3y=2C.3x2y﹣2yx2=x2y D.﹣3x+5x=﹣8x3.如图,小华的家在A处,书店在B处,星期日小明到书店去买书,他想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线()A.A⇒C⇒D⇒B B.A⇒C⇒F⇒B C.A⇒C⇒E⇒F⇒B D.A⇒C⇒M⇒B4.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是()A.﹣3π,5 B.﹣3,6 C.﹣3π,7 D.﹣3π,65.如图所示立体图形从上面看到的图形是()A.B.C.D.6.下列方程的变形,符合等式的性质的是()A.由2x﹣3=1,得2x=1﹣3 B.由﹣2x=1,得x=﹣2C.由8﹣x=x﹣5,得﹣x﹣x=5﹣8 D.由2(x﹣3)=1,得2x﹣3=17.一条山路,某人从山下往山顶走3小时还有1千米才到山顶,若从山顶走到山下只用150分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程.设上山速度为x千米/分钟,则所列方程为()A.x﹣1=5(1.5x)B.3x+1=50(1.5x)C.3x﹣1=(1.5x)D.180x+1=150(1.5x)8.已知点A、B、C都是直线l上的点,且AB=5cm,BC=3cm,那么点A与点C之间的距离是()A.8cm B.2cm C.8cm或2cm D.4cm9.有理数m,n在数轴上分别对应的点为M,N,则下列式子结果为负数的个数是()①m+n;②m﹣n;③|m|﹣n;④m2﹣n2;⑤m3n3.A.2个B.3个C.4个D.5个10.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为()A.B.99! C.9900 D.2!二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,把正确答案填在题中横线上)11.“辽宁号”航空母舰的满载排水量为67500吨,将数67500用科学记数法表示为.12.若x3y2k与﹣x3y8是同类项,则k= .13.32.48°=度分秒.14.若一个角的余角是这个角的4倍,则这个角的补角是度.15.如果x=1是方程ax+1=2的解,则a= .16.一个两位数,个位数字是a,十位数字比个位数字大2,则这个两位数是.17.若3<a<5,则|5﹣a|+|3﹣a|= .18.某商品按进价提高40%后标价,再打8折销售,售价为1120元,则这种电器的进价为元.三、计算题(本题包括19、20、21题,每题12分,共36分,解答时应写出必要的计算或化简过程)19.计算:(1)(﹣2)2×5﹣(﹣2)3+4;(2)﹣32+3+(﹣)×12+|﹣5|.20.计算:(1)(4x2y﹣3xy)﹣(5x2y﹣2xy);(2)6(m+n)+3(m﹣n)﹣2(n﹣m)﹣(m+n).21.解方程:(1)2(4﹣1.5y)=(y+4);(2)+1=.四、解答题:已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求+4m﹣3cd的值.23.化简求值:12(x2y﹣xy2)+5(xy2﹣x2y)﹣2x2y,其中x=,y=﹣5.五、推理与计算题24.如图,已知OB平分∠AOC,且∠2:∠3:∠4=2:5:3,求∠2的度数及∠2的余角∠α的度数.25.如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)求线段MN的长;(2)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN 的长度吗?请画出图形,并说明理由.六、实践应用题(10分)26.公园门票价格规定如下表:购票张数1~50张51~100张100张以上每张票的价格13元11元9元某校初一(1)、(2)两个班共104人去游公园,其中(1)班人数较少,不足50人.经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1240元,问:(1)两班各有多少学生?(2)如果两班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱?(3)如果初一(1)班单独组织去游公园,作为组织者的你将如何购票才最省钱?2016-2017学年七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个选项符合题目要求,请将正确选项填在对应题目的空格中)1.a=,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.0 D.1或﹣1【考点】倒数.【分析】利用倒数的定义得出a2=1,解简单的二次方程即可得出结论.【解答】解:∵a=,∴a2=1,∴a=±1,故选D.【点评】此题是倒数,主要考查了倒数的定义,简单的一元二次方程(平方根的定义),解本题的关键掌握倒数的定义,是一道比较一道基础题目.2.下列计算正确的是()A.3a+2b=5ab B.5y﹣3y=2C.3x2y﹣2yx2=x2y D.﹣3x+5x=﹣8x【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可.【解答】解:A、不是同类项不能合并,故A错误;B、系数相加字母及指数不变,故B错误;C、系数相加字母及指数不变,故C正确;D、系数相加字母及指数不变,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.3.如图,小华的家在A处,书店在B处,星期日小明到书店去买书,他想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线()A.A⇒C⇒D⇒B B.A⇒C⇒F⇒B C.A⇒C⇒E⇒F⇒B D.A⇒C⇒M⇒B【考点】线段的性质:两点之间线段最短.【分析】根据连接两点的所有线中,直线段最短的公理解答.【解答】解:∵从C到B的所有线中,直线段最短,所以选择路线为A⇒C⇒F⇒B.故选B.【点评】此题考查知识点是两点之间线段最短.4.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是()A.﹣3π,5 B.﹣3,6 C.﹣3π,7 D.﹣3π,6【考点】单项式.【分析】利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而得出答案.【解答】解:单项式﹣3πxy2z3的系数是:﹣3π,次数是:6.故选:D.【点评】此题主要考查了单项式的次数与系数,正确把握定义是解题关键.5.如图所示立体图形从上面看到的图形是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】从上面看到3列正方形,找到相应列上的正方形的个数即可.【解答】解:从上面看得到从左往右3列正方形的个数依次为2,1,1,故选C.【点评】解决本题的关键是得到3列正方形具体数目.6.下列方程的变形,符合等式的性质的是()A.由2x﹣3=1,得2x=1﹣3 B.由﹣2x=1,得x=﹣2C.由8﹣x=x﹣5,得﹣x﹣x=5﹣8 D.由2(x﹣3)=1,得2x﹣3=1【考点】等式的性质.【分析】根据等式的性质,可得答案.【解答】解:A、两边加不同的数,故A错误;B、两边除以不同的数,故B错误;C、两边都减同一个整式,故C正确;D、两边除以不同的数,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了等式的性质,熟记等式的性质是解题关键.7.一条山路,某人从山下往山顶走3小时还有1千米才到山顶,若从山顶走到山下只用150分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程.设上山速度为x千米/分钟,则所列方程为()A.x﹣1=5(1.5x)B.3x+1=50(1.5x)C.3x﹣1=(1.5x)D.180x+1=150(1.5x)【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】首先把3小时化为180分钟,根据题意可得山下到山顶的路程可表示为180x+1或150(1.5x),再根据路程不变可得方程.【解答】解:3小时=180分钟,设上山速度为x千米/分钟,则下山速度为1.5x千米/分钟,由题意得:180x+1=150(1.5x),故选:D.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.8.已知点A、B、C都是直线l上的点,且AB=5cm,BC=3cm,那么点A与点C之间的距离是()A.8cm B.2cm C.8cm或2cm D.4cm【考点】两点间的距离.【专题】计算题.【分析】由于点A、B、C都是直线l上的点,所以有两种情况:①当B在AC之间时,AC=AB+BC,代入数值即可计算出结果;②当C在AB之间时,此时AC=AB﹣BC,再代入已知数据即可求出结果.【解答】解:∵点A、B、C都是直线l上的点,∴有两种情况:①当B在AC之间时,AC=AB+BC,而AB=5cm,BC=3cm,∴AC=AB+BC=8cm;②当C在AB之间时,此时AC=AB﹣BC,而AB=5cm,BC=3cm,∴AC=AB﹣BC=2cm.点A与点C之间的距离是8或2cm.故选C.【点评】在未画图类问题中,正确理解题意很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.9.有理数m,n在数轴上分别对应的点为M,N,则下列式子结果为负数的个数是()①m+n;②m﹣n;③|m|﹣n;④m2﹣n2;⑤m3n3.A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】数轴;正数和负数.【专题】推理填空题.【分析】根据图示,可得m<0<n,而且|m|>|n|,据此逐项判断即可.【解答】解:∵m<0<n,而且|m|>|n|,∴m+n<0,∴①的结果为负数;∵m<0<n,∴m﹣n<0,∴②的结果为负数;∵m<0<n,而且|m|>|n|,∴|m|﹣n>0,∴③的结果为正数;∵m<0<n,而且|m|>|n|,∴m2﹣n2>0,∴④的结果为正数;∵m<0<n,∴m3n3<0,∴④的结果为负数,∴式子结果为负数的个数是3个:①、②、⑤.故选:B.【点评】此题主要考查了数轴的特征和应用,以及正数、负数的特征和判断,要熟练掌握.10.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为()A.B.99! C.9900 D.2!【考点】有理数的混合运算.【专题】压轴题;新定义.【分析】由题目中的规定可知100!=100×99×98×…×1,98!=98×97×…×1,然后计算的值.【解答】解:∵100!=100×99×98×...×1,98!=98×97× (1)所以=100×99=9900.故选:C.【点评】本题考查的是有理数的混合运算,根据题目中的规定,先得出100!和98!的算式,再约分即可得结果.二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,把正确答案填在题中横线上)11.“辽宁号”航空母舰的满载排水量为67500吨,将数67500用科学记数法表示为 6.75×104.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:67500=6.75×104,故答案为:6.75×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.若x3y2k与﹣x3y8是同类项,则k= 4 .【考点】同类项.【分析】根据x3y2k与﹣x3y8是同类项,可得出2k=8,解方程即可求解.【解答】解:∵ x3y2k与﹣x3y8是同类项,∴2k=8,解得k=4.故答案为:4.【点评】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.13.32.48°=32 度28 分48 秒.【考点】度分秒的换算.【分析】先把0.48°化成分,再把0.8′化成秒即可.【解答】解:0.48°=28.8′,0.8′=48″,即32.48°=32°28′48″,故答案为:32,28,48.【点评】本题考查了度、分、秒之间的换算的应用,能熟记度、分、秒之间的关系是解此题的关键.14.若一个角的余角是这个角的4倍,则这个角的补角是162 度.【考点】余角和补角.【分析】首先设这个角为x°,则它的余角为(90﹣x)°,根据题意列出方程4x=90﹣x,计算出x 的值,进而可得补角.【解答】解:设这个角为x°,由题意得:4x=90﹣x,解得:x=18,则这个角的补角是180°﹣18°=162°,故答案为:162.【点评】此题主要考查了余角和补角,关键是掌握余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角,补角:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角.15.如果x=1是方程ax+1=2的解,则a= 1 .【考点】一元一次方程的解.【专题】方程思想.【分析】方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值,把x=1代入即可得到一个关于a的方程,求得a的值.【解答】解:根据题意得:a+1=2解得:a=1故答案是1.【点评】本题主要考查了方程的解的定义,根据方程的解的定义可以把求未知系数的问题转化为解方程的问题.16.一个两位数,个位数字是a,十位数字比个位数字大2,则这个两位数是11a+20 .【考点】列代数式.【分析】两位数为:10×十位数字+个位数字.【解答】解:两位数,个位数字是a,十位数字比个位数字大2可表示为(a+2).∴这个两位数是10(a+2)+a=11a+20.【点评】本题的关键是,两位数的表示方法:十位数字×10+个位数字,要求掌握该方法.用字母表示数时,要注意写法:①在代数式中出现的乘号,通常简写做“•”或者省略不写,数字与数字相乘一般仍用“×”号;②在代数式中出现除法运算时,一般按照分数的写法来写;③数字通常写在字母的前面;④带分数的要写成假分数的形式.17.若3<a<5,则|5﹣a|+|3﹣a|= 2 .【考点】绝对值;代数式求值.【分析】解此题可根据a的取值,然后可以去掉绝对值,即可求解.【解答】解:依题意得:原式=5﹣a+a﹣3=2.【点评】此题考查的是学生对绝对值的意义的掌握,含绝对值的数等于它本身或相反数.18.某商品按进价提高40%后标价,再打8折销售,售价为1120元,则这种电器的进价为1000 元.【考点】一元一次方程的应用.【专题】压轴题.【分析】首先设这种电器的进价是x元,则标价是(1+40%)x元,根据售价=标价×打折可得方程(1+40%)x×80%=1120,解方程可得答案.【解答】解:设这种电器的进价是x元,由题意得:(1+40%)x×80%=1120,解得:x=1000,故答案为:1000.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是弄清题意,找出题目中的等量关系,设出未知数列出方程,此题用到的公式是:售价=标价×打折.三、计算题(本题包括19、20、21题,每题12分,共36分,解答时应写出必要的计算或化简过程)19.(2016秋•岳池县期末)计算:(1)(﹣2)2×5﹣(﹣2)3+4;(2)﹣32+3+(﹣)×12+|﹣5|.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(2)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=20+8+4=32;(2)原式=﹣9+3+6﹣8+5=﹣3.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(2016秋•岳池县期末)计算:(1)(4x2y﹣3xy)﹣(5x2y﹣2xy);(2)6(m+n)+3(m﹣n)﹣2(n﹣m)﹣(m+n).【考点】整式的加减.【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)(4x2y﹣3xy)﹣(5x2y﹣2xy)=4x2y﹣3xy﹣5x2y+2xy=﹣x2y﹣xy;(2)6(m+n)+3(m﹣n)﹣2(n﹣m)﹣(m+n)=6m+6n+3m﹣3n﹣2n+2m﹣m﹣n=10m.【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(2016秋•岳池县期末)解方程:(1)2(4﹣1.5y)=(y+4);(2)+1=.【考点】解一元一次方程.【分析】根据一元一次方程的解法即可求出答案.【解答】解:(1)6(4﹣1.5y)=y+424﹣9y=y+4﹣y﹣9y=4﹣24﹣10y=﹣20y=10(2)2(5x﹣7)+12=3(3x﹣1)10x﹣14+12=9x﹣310x﹣9x=﹣3﹣12+14x=﹣1【点评】本题考查一元一次方程的解法,属于基础题型.四、解答题:(2016秋•岳池县期末)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求+4m﹣3cd的值.【考点】代数式求值.【分析】依据相反数、绝对值、倒数的性质可得到a+b=0,cd=1,m=±2,然后代入计算即可.【解答】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,∴a+b=0,cd=1.又∵|m|=2,∴m=2或m=﹣2.当=2时,原式=0+4×2﹣3×1=5;当m=﹣2时,原式=0+4×(﹣2)﹣3×1=﹣11.所以代数式的值为5或﹣11.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,熟练掌握相反数、绝对值、倒数的性质是解题的关键.23.化简求值:12(x2y﹣xy2)+5(xy2﹣x2y)﹣2x2y,其中x=,y=﹣5.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】先去括号,合并同类项,再代入计算即可求解.【解答】解:12(x2y﹣xy2)+5(xy2﹣x2y)﹣2x2y=12x2y﹣4xy2+5xy2﹣5x2y﹣2x2y=5x2y+xy2,当x=,y=﹣5时,原式=5×()2×(﹣5)+×(﹣5)2=﹣1+5=4.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.五、推理与计算题24.如图,已知OB平分∠AOC,且∠2:∠3:∠4=2:5:3,求∠2的度数及∠2的余角∠α的度数.【考点】余角和补角.【分析】由于OB是∠AOC的平分线,可得∠1=∠2,则∠1:∠2:∠3:∠4=2:2:5:3,然后根据四个角的和是360°即可求得∠2的度数,再根据余角的定义可求∠2的余角∠α的度数.【解答】解:∵OB是∠AOC的平分线,∴∠1=∠2,又∵∠2:∠3:∠4=2:5:3,∴∠1:∠2:∠3:∠4=2:2:5:3,∴∠2=×360°=60°,∠2的余角∠α的度数=90°﹣60°=30°.【点评】本题考查了余角和补角,角度的计算,理解∠1:∠2:∠3:∠4=2:2:5:3是本题的关键.25.如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)求线段MN的长;(2)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN 的长度吗?请画出图形,并说明理由.【考点】两点间的距离.【分析】(1)根据线段的中点的性质,可得MC、NC的长,再根据线段的和差,可得答案;(2)根据题意画出图形,同(1)即可得出结果.【解答】解:(1)∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴CM=AC=4cm,CN=BC=3cm,∴MN=CM+CN=4+3=7(cm);即线段MN的长是7cm.(2)能,理由如下:如图所示,∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴CM=AC,CN=BC,∴MN=CM+CN=(AC﹣BC)=cm.【点评】本题主要利用线段的中点定义,线段的中点把线段分成两条相等的线段.六、实践应用题(10分)26.公园门票价格规定如下表:购票张数1~50张51~100张100张以上每张票的价格13元11元9元某校初一(1)、(2)两个班共104人去游公园,其中(1)班人数较少,不足50人.经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1240元,问:(1)两班各有多少学生?(2)如果两班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱?(3)如果初一(1)班单独组织去游公园,作为组织者的你将如何购票才最省钱?【考点】一元一次方程的应用.【专题】经济问题;图表型.【分析】若设初一(1)班有x人,根据总价钱即可列方程;第二问利用算术方法即可解答;第三问应尽量设计的能够享受优惠.【解答】解:(1)设初一(1)班有x人,则有13x+11(104﹣x)=1240或13x+9(104﹣x)=1240,解得:x=48或x=76(不合题意,舍去).即初一(1)班48人,初一(2)班56人;(2)1240﹣104×9=304,∴可省304元钱;(3)要想享受优惠,由(1)可知初一(1)班48人,只需多买3张,51×11=561,48×13=624>561∴48人买51人的票可以更省钱.【点评】在优惠类一类问题中,注意认真理解优惠政策,审题要细心.。

精选七年级数学上学期期末考试试题答案

精选七年级数学上学期期末考试试题答案

2016—2017学年度(上)期末教学质量检测七年级数学试卷参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)二、填空题(每小题2分,共16分)11. 41 21';12. 6;13. B 点;14. 2;15. -2; 16. 24; 17. 2518.-1021021y x 三、(第19题每小题4分,第20题每小题4分,共计16分)19.(1)解:原式=-1+5×(-2)×(-5) -----------------------1 =-1+50 -------------------------3 =49 ---------------------4(2)解;原式=(-3×)1-94)×(-23) ----------------------1 =(-)()23-1-34×) -----------------------2 =2337× ------------------------3 =27-----------------------4 20.(1)解:去括号得2x+5=3x-3 -------------------------1 移项合并得-x=-8 --------------------------3 系数化1得 x=8 ----------------------------4 (2)解:去分母得:2(x-1)=2-x+12 ---------------------1 去括号得:2x-2=2-x+12 ----------------------2 移项合并得:3x=16 ------------------------3系数化1得:x=316------------------------4 四、(6分)21.原式=a-3a+b 2-6a+2b2---------------------------1=(2 b 2+ b 2)+(a-3a-6a ) -------------------------- 2 =3 b 2-8a ----------------------------4 当a=-2,b=-1时,原式=3×1-8×(-2)=3+16=19 ------------6 五、(8分)22. (1)画对 -----------------------2(2)画对 -----------------------2 (3)画对 ------------------------1 (4)画对 ------------------------1 (5)画对 ------------------------1 (6)画对 ------------------------1六、(第23题8分,第24题8分,共计16分) 23.解:(1)ab-4412×r π=ab-2r π ------------------------------4 (2)当a=500,b=200,r=20时,ab-2r π =(100000-400π)m 2--------------------3答:广场空地的面积是(100000-400π)m 224.解(1)+9-3-5+4-8+6-3-6-4+10-2+3 ----------------2 =(9+4+6+10+3)+(-3-5-8-3-6-4-2)=32-31=1(km ) --------------------------------3 答:出租车就在新华街东1km 处。

江汉区3学年度第一学期期末考试七年级数学试题

江汉区3学年度第一学期期末考试七年级数学试题

江汉区2015~2016学年度第一学期期末考试七年级数学试题一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分) 1.43-的相反数是( ) A .34B .43-C .43 D .34-2.我市2015年某一天的最高气温为8℃,最低气温-2℃,那么这天的最高气温比最低气温高( ) A .-10℃B .-6℃C .6℃D .10℃ 3.青藏高原的面积约为2500000平方千米,将2500000用科学记数法表示应为( ) A .25×105B .2.5×106C .0.25×107D .2.5×107 4.下列运算正确的是( ) A .4m -m =3 B .m 2+m 3=m 5C .4m +5n =9mnD .m 2+m 2=2m 2 5.若关于x 的方程2x +a -4=0的解是x =-2,则a 的值等于( )A .-8B .0C .2D .86.把原来弯曲的河道改直,两地间的河道长度会变短,这其中蕴含的数学道理是( ) A .两点之间线段最短 B .直线比曲线短 C .两点之间直线最短D .两点确定一条直线7.如图,在△ABC 中,∠A +∠B =90°,点D 、E 分别在边AC 、AB 上.若∠B =∠ADE ,则下列结论正确的是( ) A .∠A 和∠B 互为补角B .∠B 和∠ADE 互为补角C .∠A 和∠ADE 互为余角D .∠AED 和∠DEB 互为余角8.整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现有一部分人先做4小时,然后增加2人与他们一起做8小时,完成了这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?如果设安排x 人先做4小时,下列四个方程中正确的是( ) A .140840)2(4=++xx B .140)2(8404=++x x C .140)2(8404=-+x x D .1408404=+xx 二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)9.某商店上月的收入为a 元,本月的收入比上月的2倍还多10元,本月的收入是__________ 10.设某个数为x ,它的4倍是它的3倍与7的差,则这个数是___________ 11.12a m -1b 3与21-a 3b n是同类项,则m +n =__________ 12.将一副三角板如图放置,若∠AOD =20°,则∠BOC =__________ 13.若∠α=20°40′,则∠α的补角的大小为__________ 14.若|a -2|+(b +3)2=0,则a -2b 的值为__________ 15.已知∠AOB =48°,∠BOC =20°,则∠AOC =__________16.如图所示,将图沿线折起来,得到一个正方体,那么“我”的对面是__________(填汉字) 三、解答题(共5小题,共52分)17.(本题10分)计算:(1) 12-(-18)+(-7)-15(2) [-42-(-1)3×(-2)3]÷2)21(322-⨯18.(本题10分)解方程:(1) 2x -(x +10)=6x(2)42321xx -+=+19.(本题10分)先化简,再求值:x 2+(2xy -3y 2)-2(x 2+xy -2y 2),其中x =-1,y =220.(本题10分)某车间32名工人生产螺母和螺钉,每人每天平均生产螺钉1500个或螺母5000个.一个螺钉要配两个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉?21.(本题12分)【背景知识】数轴上A 点、B 点表示的数为a 、b ,则A 、B 两点之间的距离AB =|a -b |;线段AB 的中点M 表示的数为2ba 【问题情境】已知数轴上有A 、B 两点,分别表示的数为-40和20,点A 以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B 以每秒2个单位向左匀速运动,设运动时间为t 秒(t >0) (1) 运动开始前,A 、B 两点的距离为___________,线段AB 的中点M 所表示的数为_________ (2) 它们按上述方式运动,A 、B 两点经过多少秒会相遇,相遇点所表示的数是什么?(3) 当t 为多少时,线段AB 的中点M 表示的数为-5?并直接写出在这一运动过程中点M 的运动方向和运动速度四、选择题(共2小题,每小题4分,共8分)22.(2012秋·洪山期中)有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图,则|c -a |-|a +b |+|b -c |的值为( ) A .0B .2a -2c +2bC .-2cD .2a23.如图,点A 、B 、C 在同一直线上,H 为AC 的中点,M 为AB 的中点,N 为BC 的中点,则下列说法:① MN =HC ;② MH =21(AH -HB );③ MN =21(AC +HB );④ HN =21(HC +HB ),其中正确的是( )A .①②B .①②④C .②③④D .①②③④五、填空题(共2小题,每小题4分,共8分)24.观察下面的一列单项式:-x 、2x 2、-4x 3、8x 4、-16x 5,……,根据你发现的规律,第8个单项式为__________,第n 个单项式为__________25.某商场经销一种商品,由于进货时的价格比原来的进价低了8%,但售价不变,这样使得利润率由原利润率a %增长为(a +10)%,则原利润率为__________六、解答题(共3小题,第26题10分,第27题12分,第28题12分,共34分) 26.(本题10分)点A 、B 、C 在同一直线上 (1) 若AB =8,AC ∶BC =3∶1,求线段AC 的长度(2) 若AB =m ,AC ∶BC =n ∶1(n 为大于1的整数),求线段AC 的长度27.(本题10分)已知∠AOD=α,射线OB、OC在∠AOD的内部,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD(1) 如图1,当射线OB与OC重合时,求∠MON的大小(2) 在(1)的条件下,若射线OC绕点O逆时针旋转一定角度θ,如图2,求∠MON的大小(3) 在(2)的条件下,射线OC绕点O继续逆时针旋转,旋转到与射线OA的反向延长线重合为止,在这一旋转过程中,∠MON=__________28.(本题10分)某超市开展春节促销活动,出售A、B两种商品,活动方案有如下两种:方案一A B标价(单位:元)50 80 每件商品返利按标价的20% 按标价的30%方案二若所购的A、B商品达到或超过51件(不同商品可累计),则按标价的28%返利;若没有达到51件,则不返利(同一商品不可同时参加两种活动)(1) 某单位购买A商品40件,B商品95件,选用何种活动方案更划算?能便宜多少钱?(2) 若某单位购买A商品x件(x为正整数),购买B商品的件数比A商品件数的2倍还多15件,请问该单位该如何选择活动方案才能获得最大优惠?请说明理由。

(完整word版)2016-2017新版人教版七年级数学上册期末测试题及答案

(完整word版)2016-2017新版人教版七年级数学上册期末测试题及答案

2016~2017学年度上学期七年级期末学情调研数学试卷(人教版)(试卷共4页,考试时间为90分钟,满分120分)题号一二三总分2122232425262728得分一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分.将正确答案的字母填入方框中) 题号 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1.2-等于( )A .-2B .12-C .2D .122.在墙壁上固定..一根横放的木条,则至少..需要钉子的枚数是 ( ) A .1枚 B .2枚 C .3枚 D .任意枚3.下列方程为一元一次方程的是( )A .y +3= 0B .x +2y =3C .x 2=2xD .21=+y y4.下列各组数中,互为相反数的是( )A .)1(--与1B .(-1)2与1C .1-与1D .-12与1 5.下列各组单项式中,为同类项的是( )A .a 3与a 2B .12a 2与2a 2 C .2xy 与2x D .-3与a6.如图,数轴A 、B 上两点分别对应实数a 、b,则下列结论正确的是A .a +b 〉0B .ab >0C .110a b -<D .110a b +> 7.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是( )ABCDABC第8题图8.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于( ) A .70° B.90° C .105° D.120°9.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54°的方向,同时轮船B 在南偏东AOB 的大小为 ( )A .69°B .111°C .141°D .159°10.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获 利28元,若设这件夹克衫的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是( ) A .(1+50%)x×80%=x -28 B .(1+50%)x×80%=x +28 C .(1+50%x )×80%=x -28 D .(1+50%x)×80%=x +2811.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A 港和B 港相距多少千米.设A 港和B 港相距x 千米.根据题意,可列出的方程是 ( ) A .32428-=x x B .32428+=x x C .3262262+-=+x x D .3262262-+=-x x 12.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值应是( )A .110B .158C .168D .178二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上) 13.-3的倒数是________.14.单项式12-xy 2的系数是_________.15.若x =2是方程8-2x =ax 的解,则a =_________. 16.计算:15°37′+42°51′=_________.17.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500 000用科学记数法表示应为_________________平方千米. 18.已知,a -b =2,那么2a -2b +5=_________.6222 4 20 4 884446 ……第8题图19.已知y 1=x +3,y 2=2-x ,当x =_________时,y 1比y 2大5. 20.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是________元.三、解答题(本大题共8个小题;共60分)21.(本小题满分6分)计算:(-1)3-14×[2-(-3)2] .22.(本小题满分6分) 一个角的余角比这个角的21少30°,请你计算出这个角的大小.23.(本小题满分7分) 先化简,再求值:41(-4x 2+2x -8)-(21x -1),其中x =21.24.(本小题满分7分) 解方程:513x +-216x -=1.25.(本小题满分7分)共43元共94元一点A从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位……(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为;(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为;(3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为;(4)写出第n次移动结果这个点在数轴上表示的数为;(5)如果第m次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m的值.26.(本小题满分8分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.求:∠COE的度数.27.(本小题满分8分)如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=13AB=14CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB、CD的长.A E DB F C28.(本小题满分11分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)①学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.么帐肯定算错了."请你用学过的方程知识....②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接写出签字笔的单价可能为元...数学试题参考答案及评分说明说明:1.各校在阅卷过程中,如还有其它正确解法,可参照评分标准按步骤酌情给分.2.坚持每题评阅到底的原则,当学生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分时,如果该步以后的解答未改变这一题的内容和难度,可视影响的程度决定后面部分的给分,但不得超过后继部分应给分数的一半;如果这一步后面的解答有较严重的错误,就不给分.一、选择题(每小题3分,共36分)1.C;2.B;3.A;4.D;5.B;6. D;7.C;8.D;9.C;10。

年初一上期末数学试题(附答案)-推荐

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武昌区2016~2017学年度第一学期期末七年级数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.四个有理数-2、1、0-1,其中最小的是( )A .1B .0C .-1D .-2 2.21的相反数是( )A .2B .21C .21D .-23.全面贯彻“大气十条”,抓好大气污染防治,是今年环保工作的重中之重.其中推进煤燃电厂脱硫改造15 000 000千万是《政府工作报告》中确定的中点任务之一,将数据15 000 000用科学记数法表示为( )A .15×106B .1.5×107C .1.5×108D .0.15×1084.如图,左面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到的立体图形是( )5.多项式x 3+x 2+x +1的次数是( )A .3B .4C .5D .66.若x =-1是关于x 的方程2x +a =1的解,则a 的值为( )A .-1B .1C .3D .-37.下列各式中运算正确的是( )A .4m -m =3B .a 2b -ab 2=0C .2a 3-3a 3=a 3D .xy -2xy =-xy8.一件夹克衫先按成本价提高50%标价,再将标价打8折出售,结果获利28元.设这件夹克衫的成本价是x 元,那么根据题意,所列方程正确的是( )A .08(1+0.5)x =x +28B .08(1+0.5)x =x -28C .08(1+0.5x )=x -28D .08(1+0.5x )=x +289.在数轴上表示有理数a 、b 、c 的点如图所示,若ac <0,b +a <0,则( )A .b +c <0B .|b |<|c |C .|a |>|b |D .abc <010.如图,点C 、D 为线段AB 上两点,AC +BD =a ,且AD +BC =57AB ,则CD 等于( )A .a 52B .a 32C .a 35D .a 75二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.某市2016年元旦的最低气温为-2℃,最高气温为8℃,这一天的最高气温比最低气温高__________℃12.38°15′=__________°13.若单项式-x 6y 3与2x 2n y 3是同类项,则常数n 的值是__________14.已知∠α和∠β互为补角,且∠β比∠α小30°,则∠β等于__________°15.延长线段AB 到点C ,使BC =2AB ,取AC 中点D ,BD =1,则AC =__________16.已知整数a 1、a 2、a 3、a 4、……满足下列条件:a 1=-1,a 2=-|a 1+2|,a 3=-|a 2+3|,a 4=-|a 3+4|,……,a n +1=-|a n +n +1|(n 为正整数)依此类推,则a 2017的值为__________三、解答题(共8题,共72分)17.(本题8分)计算:(1) (-8)+10+2+(-1)(2) (-2)2×3+(-3)3÷918.(本题8分)解方程:(1) 5x -6=3x -4(2) 46321-+=+x x19.(本题8分)先化简,再求值:2x 2-5x +4-(2x 2-6x ),其中x =-320.(本题8分)某村种植了小麦、水稻、玉米三种农作物,小麦种植面积是a hm 2,水稻种植面积是小麦种植面积的4倍,玉米种植面积比小麦种植面积的2倍少3 hm 2(1) 该村三种农作物种植面积一共是多少hm 2?(2) 水稻种植面积比玉米种植面积大多少hm 2?21.(本题8分)如图,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,∠COD=20°,∠AOB=140°,求∠DOE 的度数22.(本题8分)A、B两种型号的机器生产同一种产品,已知7台A型机器一天生产的产品装满8箱后还剩2个,5台B型机器一天生产的产品装满6箱后还剩8个.每台A型机器比每台B 型机器一天少生产2个产品,求每箱装多少个产品?23.(本题10分)已知数轴上,点A和点B分别位于原点O两侧,点A对应的数为a,点B对应的数为b,且|a-b|=14(1) 若b=-6,则a的值为__________(2) 若OA=3OB,求a的值(3) 点C为数轴上一点,对应的数为c.若O为AC的中点,OB=3BC,直接写出所有满足条件的c的值24.(本题12分)已知O为直线AB上一点,射线OD、OC、OE位于直线AB上方,OD在OE的左侧,∠AOC=120°,∠DOE=80°(1) 如图1,当OD平分∠AOC时,求∠EOB的度数(2) 点F在射线OB上①若射线OF绕点O逆时针旋转n°(0<n<180且n≠60),∠FOA=3∠AOD,请判断∠FOE和∠EOC的数量关系并说明理由②若射线OF绕点O顺时针旋转n°(0<n<180),∠FOA=2∠AOD,OH平分∠EOC.当∠FOH =∠AOC时,则n=___________武昌区2016—2017学年度第一学期期末学业水平测试七年级数学试卷参考答案一、选择题。

人教版数学2016-2017学年七年级(上册)期末测试卷 含答案

人教版数学2016-2017学年七年级(上册)期末测试卷 含答案

2016-2017学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.﹣的相反数是( )A.B.﹣C.5 D.﹣52.以下四个选项表示某天四个城市的平均气温,其中平均气温最低的是( )A.﹣3℃B.15℃ C.﹣10℃D.﹣1℃3.下列结论中,正确的是( )A.单项式的系数是3,次数是2B.单项式m的次数是1,没有系数C.单项式﹣xy2z的系数是﹣1,次数是4D.多项式2x2+xy+3是三次三项式4.如图所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是( )A.B.C.D.5.学校组织了一次知识竞赛,共有25道题,每一道题答对得5分,答错或不答都扣3分,小明得了85分,那么他答对的题数是( )A.22 B.20 C.19 D.186.已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( )A.|a|<1<|b| B.1<﹣a<b C.1<|a|<b D.﹣b<a<﹣17.如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为( )A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm8.下列立体图形中,俯视图是正方形的是( )A. B.C.D.9.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于( )A.30°B.45°C.50°D.60°10.已知:岛P位于岛Q的正西方,由岛P,Q分别测得船R位于南偏东30°和南偏西45°方向上,符合条件的示意图是( )A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共30分)11.计算:(﹣2)2﹣5=__________.12.若∠α的补角为76°28′,则∠α=__________.13.自2015年12月7日大同市召开“冬季行动”招商引资工作动员会后,至12月11日全市项目签约7个,拟投资额27.515亿元.将2751500000元用科学记数法表示为__________元.14.若单项式2x2y a+b与﹣x1﹣b y4是同类项,则a﹣b的值为__________.15.关于x的方程(a+2)x|a|﹣1﹣2=1是一元一次方程,则a=__________.16.如果关于x的方程2x2+3x﹣m=0的解是x=﹣1,则m=__________.17.如果代数式x﹣2y=3,则代数式6﹣2x+4y的值为__________.18.如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出这一现象的原因__________.19.王老师每晚19:00都要看央视的“新闻联播”节目,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是__________度.20.如图所示是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中的基础图形个数为__________(用含n的式子表示).三、解答题(共5个小题,每小题5分,共25分)21.计算:.22.先化简,再求值:(4x2+2x﹣8)﹣(x﹣1),其中x=.23.解方程:.24.一个角的余角比这个角的少30°,请你计算出这个角的大小.25.如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.四、列方程解应用题:(第26题6分,第27题9分,共15分)26.根据图中的信息,求梅花鹿和长颈鹿现在的高度.27.市百货商场元月一日搞促销活动,购物不超过200元不给优惠;超过200元,而不足500元优惠10%;超过500元的其中500元按9折优惠,超过部分按8折优惠.某人两次购物分别用了134元和466元.问:(1)此人两次购物其物品如果不打折,值多少钱?(2)在此活动中,他节省了多少钱?(3)若此人将两次购物的钱合起来购相同的商品是更节省还是亏损?说明你的理由.2016-2017学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.﹣的相反数是( )A.B.﹣C.5 D.﹣5【考点】相反数.【分析】求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.【解答】解:﹣的相反数是.故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.以下四个选项表示某天四个城市的平均气温,其中平均气温最低的是( )A.﹣3℃B.15℃ C.﹣10℃D.﹣1℃【考点】有理数大小比较.【专题】应用题.【分析】根据正数大于零,零大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,可得答案.【解答】解:15℃>﹣1℃>﹣3℃>﹣10℃,故选:C.【点评】本题考查了有理数的大小比较,注意负数比较大小,绝对值大的负数反而小.3.下列结论中,正确的是( )A.单项式的系数是3,次数是2B.单项式m的次数是1,没有系数C.单项式﹣xy2z的系数是﹣1,次数是4D.多项式2x2+xy+3是三次三项式【考点】单项式;多项式.【分析】根据单项式的次数与系数定义分别判断得出即可.【解答】解:A、单项式的系数是,次数是3,故此选项错误;B、单项式m的次数是1,系数是1,故此选项错误;C、单项式﹣xy2z的系数是﹣1,次数是4,故此选项正确;D、多项式2x2+xy+3是三次二项式,故此选项错误.故选:C.【点评】此题主要考查了单项式的次数与系数的定义,熟练掌握相关的定义是解题关键.4.如图所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是( )A.B.C.D.【考点】点、线、面、体.【分析】根据半圆旋转得到的图形是球,可得答案.【解答】解:由半圆旋转,得球,故选:C.【点评】本题考查了点、线、面、体,利用了图形的旋转.5.学校组织了一次知识竞赛,共有25道题,每一道题答对得5分,答错或不答都扣3分,小明得了85分,那么他答对的题数是( )A.22 B.20 C.19 D.18【考点】一元一次方程的应用.【分析】设答对的题数为x道,则答错或不答的题数为(25﹣x)道,根据每一道题答对得5分,答错或不答都扣3分,小明得了85分列出方程解答即可.【解答】解:设答对的题数为x道,答错或不答的题数为(25﹣x)道,由题意得5x﹣3(25﹣x)=85解得:x=20答:他答对的题数是20道.故选:B.【点评】此题考查一元一次方程的实际运用,理解题意,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.6.已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( )A.|a|<1<|b| B.1<﹣a<b C.1<|a|<b D.﹣b<a<﹣1【考点】实数大小比较;实数与数轴.【分析】首先根据数轴的特征,判断出a、﹣1、0、1、b的大小关系;然后根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,逐一判断每个选项的正确性即可.【解答】解:根据实数a,b在数轴上的位置,可得a<﹣1<0<1<b,∵1<|a|<|b|,∴选项A错误;∵1<﹣a<b,∴选项B正确;∵1<|a|<|b|,∴选项C正确;∵﹣b<a<﹣1,∴选项D正确.故选:A.【点评】(1)此题主要考查了实数与数轴,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:实数与数轴上的点是一一对应关系.任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数.(2)此题还考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.7.如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为( )A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm【考点】两点间的距离.【分析】由AB=10cm,BC=4cm,可求出AC=AB﹣BC=6cm,再由点D是AC的中点,则可求得AD的长.【解答】解:∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=AB﹣BC=6cm,又点D是AC的中点,∴AD=AC=3cm,答:AD的长为3cm.故选:B.【点评】本题考查了两点间的距离,利用线段差及中点性质是解题的关键.8.下列立体图形中,俯视图是正方形的是( )A. B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】俯视图是从物体上面看,所得到的图形.【解答】解:A、圆柱的俯视图是圆,故此选项错误;B、正方体的俯视图是正方形,故此选项正确;C、三棱锥的俯视图是三角形,故此选项错误;D、圆锥的俯视图是圆,故此选项错误;故选:B.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.9.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于( )A.30°B.45°C.50°D.60°【考点】角的计算.【专题】计算题.【分析】从如图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=150°∴∠BOC=∠AOB+∠COD﹣∠AOD=90°+90°﹣150°=30°.故选A.【点评】此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.10.已知:岛P位于岛Q的正西方,由岛P,Q分别测得船R位于南偏东30°和南偏西45°方向上,符合条件的示意图是( )A.B.C.D.【考点】方向角.【分析】根据方向角的定义,即可解答.【解答】解:根据岛P,Q分别测得船R位于南偏东30°和南偏西45°方向上,故D符合.故选:D.【点评】本题考查了方向角,解决本题的关键是熟记方向角的定义.二、填空题(每小题3分,共30分)11.计算:(﹣2)2﹣5=﹣1.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】原式先计算乘方运算,再计算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=4﹣5=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.若∠α的补角为76°28′,则∠α=103°32′.【考点】余角和补角;度分秒的换算.【专题】计算题.【分析】根据互为补角的概念可得出∠α=180°﹣76°28′.【解答】解:∵∠α的补角为76°28′,∴∠α=180°﹣76°28′=103°32′,故答案为:103°32′.【点评】本题考查了余角和补角以及度分秒的换算,是基础题,要熟练掌握.13.自2015年12月7日大同市召开“冬季行动”招商引资工作动员会后,至12月11日全市项目签约7个,拟投资额27.515亿元.将2751500000元用科学记数法表示为2.7515×109元.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将2751500000用科学记数法表示为:2.7515×109.故答案为:2.7515×109.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.若单项式2x2y a+b与﹣x1﹣b y4是同类项,则a﹣b的值为6.【考点】同类项.【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得方程,根据解方程,可得a、b的值,根据代数式求值,可得答案.【解答】解:由2x2y a+b与﹣x1﹣b y4是同类项,得1﹣b=2,a+b=4.解得b=﹣1,a=5.a﹣b=5﹣(﹣1)=6,故答案为:6.【点评】本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.15.关于x的方程(a+2)x|a|﹣1﹣2=1是一元一次方程,则a=2.【考点】一元一次方程的定义.【专题】待定系数法.【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).据此可列出关于a的等式,继而可求出a的值.【解答】解:∵(a+2)x|a|﹣1﹣2=1是一元一次方程,根据一元一次方程的定义得|a|﹣1=1,解得a=±2,又∵a+2≠0,∴a=2.故答案为:2.【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,未知数的指数是1,一次项系数不是0,特别容易忽视的一点就是系数不是0的条件,这是这类题目考查的重点.16.如果关于x的方程2x2+3x﹣m=0的解是x=﹣1,则m=﹣1.【考点】一元一次方程的解.【分析】把x=﹣1代入方程得到一个关于m的方程,解方程求得m的值.【解答】解:把x=﹣1代入方程得:2﹣3﹣m=0,解得:m=﹣1.故答案是:﹣1.【点评】本题考查了方程的解的定义,理解定义是关键.17.如果代数式x﹣2y=3,则代数式6﹣2x+4y的值为0.【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】原式后两项提取﹣2变形后,把x﹣2y=3代入计算即可求出值.【解答】解:∵x﹣2y=3,∴原式=6﹣2(x﹣2y)=6﹣6=0,故答案为:0【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出这一现象的原因两点之间线段最短.【考点】线段的性质:两点之间线段最短;三角形三边关系.【专题】开放型.【分析】根据线段的性质解答即可.【解答】解:为抄近路践踏草坪原因是:两点之间线段最短.故答案为:两点之间线段最短.【点评】本题考查了线段的性质,是基础题,主要利用了两点之间线段最短.19.王老师每晚19:00都要看央视的“新闻联播”节目,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是150度.【考点】钟面角.【专题】计算题.【分析】画出草图,利用钟表表盘的特征解答.【解答】解:19:00,时针和分针中间相差5大格.∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∴19:00分针与时针的夹角是5×30°=150°,故答案为:150.【点评】此题考查的知识点是钟面角,用到的知识点为:钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°.20.如图所示是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中的基础图形个数为3n+1(用含n的式子表示).【考点】规律型:图形的变化类.【专题】规律型.【分析】先写出前三个图案中基础图案的个数,并得出后一个图案比前一个图案多3个基础图案,从而得出第n个图案中基础图案的表达式.【解答】解:观察可知,第1个图案由4个基础图形组成,4=3+1第2个图案由7个基础图形组成,7=3×2+1,第3个图案由10个基础图形组成,10=3×3+1,…,第n个图案中基础图形有:3n+1,故答案为:3n+1.【点评】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,利用规律解决问题.三、解答题(共5个小题,每小题5分,共25分)21.计算:.【考点】有理数的混合运算.【分析】根据有理数的混合运算的步骤,结合乘法的分配律进行计算.【解答】解:原式=﹣÷×(﹣1)+(33+56﹣90)=﹣×4×(﹣1)+33+56﹣90=﹣1=﹣.【点评】本题主要考查了有理数的混合运算,注意应先乘方,后乘除,再加减.22.先化简,再求值:(4x2+2x﹣8)﹣(x﹣1),其中x=.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=x2+x﹣2﹣x+1=x2﹣1,当x=时,原式=﹣.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.解方程:.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项、合并同类项,系数化为1,从而得到方程的解.【解答】解:去分母得:2(x+3)=12﹣3(3﹣2x)去括号得:2x+6=12﹣9+6x移项得:2x﹣6x=12﹣9﹣6合并同类项得:﹣4x=﹣3系数化为1得:x=.【点评】注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.24.一个角的余角比这个角的少30°,请你计算出这个角的大小.【考点】余角和补角.【分析】设这个角的度数为x,根据互余的两角的和等于90°表示出它的余角,然后列出方程求解即可.【解答】解:设这个角的度数为x,则它的余角为(90°﹣x),由题意得:x﹣(90°﹣x)=30°,解得:x=80°.答:这个角的度数是80°.【点评】本题考查了余角的定义,熟记概念并列出方程是解题的关键.25.如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.【考点】角平分线的定义.【专题】计算题.【分析】根据角平分线的定义先求∠BOC的度数,即可求得∠BOD,再由∠BOD=3∠DOE,求得∠BOE.【解答】解:∵∠AOB=90°,OC平分∠AOB∴∠BOC=∠AOB=45°∵∠BOD=∠COD﹣∠BOC=90°﹣45°=45°∠BOD=3∠DOE∴∠DOE=15°∴∠COE=∠COD﹣∠DOE=90°﹣15°=75°故答案为75°.【点评】本题主要考查角平分线的定义,根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.四、列方程解应用题:(第26题6分,第27题9分,共15分)26.根据图中的信息,求梅花鹿和长颈鹿现在的高度.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设梅花鹿的高度是xm,长颈鹿的高度是ym,根据长颈鹿的高度比梅花鹿的3倍还多1和梅花鹿的高度加上4正好等于长颈鹿的高度,列出方程组,求解即可.【解答】解:设梅花鹿的高度是xm,长颈鹿的高度是ym,根据题意得:,解得:,答:梅花鹿的高度是1.5m,长颈鹿的高度是5.5m.【点评】此题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.27.市百货商场元月一日搞促销活动,购物不超过200元不给优惠;超过200元,而不足500元优惠10%;超过500元的其中500元按9折优惠,超过部分按8折优惠.某人两次购物分别用了134元和466元.问:(1)此人两次购物其物品如果不打折,值多少钱?(2)在此活动中,他节省了多少钱?(3)若此人将两次购物的钱合起来购相同的商品是更节省还是亏损?说明你的理由.【考点】一元一次方程的应用.【专题】应用题.【分析】(1)134元不打折,设用466元的商品原价为x元,根据题意列出方程,求出方程的解确定出原价,即可确定出此人两次购物其物品如果不打折值的钱数;(2)根据不打折的钱数减去打折后的钱数即可得到结果;(3)更节省,求出两次购物的钱合起来购相同的商品打折后的钱数,与分开卖的钱数比较即可得到结果.【解答】解:(1)设用466元的商品原价为x元,根据题意得:500×(1﹣10%)+(x﹣500)×(1﹣20%)=466,解得:x=520,答:此人两次购物其物品如果不打折,值134+520=654(元);(2)根据题意得:654﹣(134+466)=54(元),答:在此活动中,他节省了54元;(3)将两次购物的钱合起来购相同的商品更节省,理由为:根据题意得:500×0.9+154×0.8=573.2,而分开买费用为134+466=600,∵573.2<600,∴将两次购物的钱合起来购相同的商品更节省.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.。

七年级数学期末测试答案卷

七年级数学期末测试答案卷

2016-2017学年第一学期期末检测
七年级数学答案卷
时间:100分钟 满分:120分
第Ⅰ卷(选择题共36分)
一、选择题(本大题12个小题;每小题3分,共36分)
第Ⅱ卷(非选择题共84分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分。

只要求填写最后结果)
13. 14.
15. 16.
17.
三.解答题(本大题共6小题,共69分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或推演步骤)
18.(每小题6分,共18分)
(1)计算:-22÷0.5-(1- 13
×0.6)÷(-2)2
.
(2)已知B = 4x 2-5x -6,A -B = -7x 2
-10x +12.试求A +B 的值.
学校 班级 姓名 考号____________ 密 封 线
(3)先化简,再求值:5a2b+3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2+1),其中a=-1,b=1 3 .
19.解方程(每题6分,共12分)
(1) 3(3-5x)-4(5+2x)=6(1-3x)-12
(2) y -y−1=2 -y+2
20.(本题9分)
第20题图
21.(本题10分)
22.(本题10分)
学校 班级 姓名 考号____________ 密 封 线
23. (本题10分)。

武汉各区2016-2017年第一学期七年级期末考试期末21题汇编

武汉各区2016-2017年第一学期七年级期末考试期末21题汇编

(汉阳区)21.(本题满分8分)解方程:
(1)3(x+2)﹣2=x+2;(2)=1﹣.
(洪山区)21.(本题8分)如图,∠BOC在∠AOB的外部,∠AOC与∠BOC互为补角,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC
(1) 若∠AOB=100°,则∠DOE的度数为__________
(2) 若∠AOB=n°,则∠DOE的度数为__________
(3) 若∠BOD∶∠BOC=3∶4,求∠DOE的度数
(江岸区)21.(本题8分)画图:平面内有三点A、B、C,请按要求完成下列操作:(1)画出线段AB;画出射线CA;画直线BC;
(2)在线段AB的延长线上取一点D,使DB=AB.
(江汉区)21.(本题满分12分)如图,点E是线段AB的中点,C是EB上一点,AC=12cm.(1)若EC:CB=1:4,求AB的长;
(2)若F为CB的中点,求EF长.
E F B
C
(硚口区)21.(本题8分)列方程解应用题:
在风速为24km/h的条件下,一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用2.8h,它逆风飞行同样的航线要用3h.求两机场之间的航程.
(青山区)21、(本小题满分8分)已知:∠AOB的补角等于它的余角的6倍.
(1)求∠AOB的度数
(2)如图,OD平分∠BOC, ∠AOC=2∠BOD,求∠AOD的度数.
(武昌区)21.(本题8分)如图,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,∠COD=20°,∠AOB =140°,求∠DOE的度数。

2016~2017年江汉区七年级上学期数学期末(附答案)

2016~2017年江汉区七年级上学期数学期末(附答案)

2016~2017学年度第一学期期末考试七年级数学试题考试时间∶120分钟 试卷总分∶150分第Ⅰ卷 (本卷满分100分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请用2B 铅笔在答卷卡上将对应题目正确答案的代号涂黑. 1.-5的相反数是 A .5B .51-C .51D .-5 2.下列两个单项式不是同类项的是A .错误!未找到引用源。

和-baB .212x y 和2x y 错误!未找到引用源。

C .-2和错误!未找到引用源。

3 D .2x y 错误!未找到引用源。

和2a b 错误!未找到引用源。

3.如果2x =是方程112x a +=-的解,那么a 的值是 A .-2 B .2 C .0 D .-14.下列各式正确的是 A .0 <1- B . 43-=-43 C .-3>-2 D. 18-<-(-10)5.如图,C 、D 是线段AB 上两点,若CB =4cm ,DB =7cm ,且D 是AC 的中点,则AC 的长等于A .6cmB .8cmC .10cmD .11cm6.如果a=b ,则下列式子不一定成立的是A .a c b c +=+B .ac bc =C .11a b= D .22a b =7.某商品标价120元,打八折售出后仍盈利10元,则该商品进价是 A .86元B .106元C .110元D .140元8. 一根1米长的绳子,第一次剪去它的三分之一,第二次剪去剩下的三分之一,如此剪下去,第五次后剩下的绳子的长度为第3题图DCBAA. 2()34米B. 2()35米C. 2()36米D. 2()310米9.学校组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同.下表记录了3个参赛学生的得分情况,若参赛学生F 只答对了16题,则他的得分是8010.下列说法正确的个数是①画一条长为3cm 的直线 ②点A 到点B 的距离是线段AB③延长∠AOB 错误!未找到引用源。

~七年级数学上册期末试卷带答案

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~七年级数学上册期末试卷带答案2016~2017七年级数学上册期末试卷(带答案)学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。

下面是店铺整理的2016~2017七年级数学上册期末试卷(带答案),大家一起来看看吧。

一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上.1.﹣3的绝对值是( )A. 3B. ﹣3C.D.2.“天上星星有几颗,7后跟上22个0”这是国际天文学联合会上宣布的消息,用科学记数法表示宇宙空间星星颗数为( )颗.A. 700×1020B. 7×1023C. 0.7×1023D. 7×10223.﹣2,O,2,﹣3这四个数中最大的是( )A. 2B. 0C. ﹣2D. ﹣34.下列运算正确的是( )A. ﹣3(x﹣1)=﹣3x﹣1B. ﹣3(x﹣1)=﹣3x+1C. ﹣3(x﹣1)=﹣3x ﹣3D. ﹣3(x﹣1)=﹣3x+35.若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值为( )A. ﹣1B. 0C. 1D.6.如图,在5×5方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平移方法中,正确的是( )A. 先向下平移3格,再向右平移1格B. 先向下平移2格,再向右平移1格C. 先向下平移2格,再向右平移2格D. 先向下平移3格,再向右平移2格7.下列命题中的假命题是( )A. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等B. 两点之间线段最短C. 邻补角的平分线互相垂直D. 对顶角的平分线在一直线上8.如图是一个三棱柱.下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是( )A. B.C. D.9.如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′等于( )A. 70°B. 65°C. 50°D. 25°10.某道路一侧原有路灯106盏,相邻两盏灯的距离为36米,现计划全部更换为新型的节能灯,且相邻两盏灯的距离变为70米.设需更换的新型节能灯为x盏,则可列方程( )A. 70x=106×36B. 70×(x+1)=36×(106+1)C. 106﹣x=70﹣36D. 70(x﹣1)=36×(106﹣1)二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上.11.若某天的最高气温是为6℃,最低气温是﹣3℃,则这天的最高气温比最低气温高℃.12.方程2x+8=0的解是.13.已知∠A=35°35′,则∠A的补角等于.14.如图,直线a∥b.直线c与直线a,b分别相交于点A、点B,AM⊥b,垂足为点M,若∠1=32°,则∠2=.15.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图,把a,﹣a,b,﹣b按由大到小的顺序排列,并用“>”连接为.16.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是.17.已知某商店有两个不同进价的计算器都卖91元,其中一个盈利30%,另一个亏损30%,在这个买卖中这家商店共亏损元.18.按下面的程序计算,若开始输入的值x为正分数,最后输出的结果为13,请写出一个符合条件的x的值.三、解答题:本大题共10小题,共64分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.计算:(1)23+(﹣17)+6+(﹣22);(2)﹣3+5×2﹣(﹣2)3÷4.20.如图,已知AB=16cm,C是AB上一点,且AC=10cm,点D 是线段AC的中点,点E是线段BC的中点.求线段DE的长度.21.在三个整式m2﹣1, m2+2m+1,m2+m中,请你任意选择两个进行整式的加法或减法运算,并进行化简,再求出当m=2时整式的值.22.先化简,再求值:,其中x=2,y=﹣1.23.解方程:(1)4x+3(2x﹣3)=12﹣2(x+4);(2) + =2﹣ .24.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.请根据以上信息,提出一个用一元一次方程解决的问题,并写出解答过程.答:你设计的问题是解:.25.如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥CD,OF⊥AB,∠DOF=65°.求:(1)∠AOC的度数;(2)∠BOE的度数.26.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,问BD与CE平行吗?并说明理由.27.实验与探究:我们知道写为小数形式即为0. ,反之,无限循环小数0. 写成分数形式即 .一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式,现以无限循环小数0. 为例进行讨论:设0. =x,由0. =0.777…可知,10x ﹣x=7. ﹣0. =7,即10x﹣x=7.解方程,得x= .于是,得0. = .现请探究下列问题:(1)请你把无限小数0. 写成分数形式,即0. = ;(2)请你把无限小数0. 写成分数形式,即0. = ;(3)你能通过上面的解答判断0. =1吗?说明你的理由.28.已知∠AOB=20°,∠AOE=100°,OB平分∠AOC,OD平分∠AOE.(1)求∠COD的度数;(2)若以O为观察中心,OA为正东方向,射线OD的方向角是;(3)若∠AOE的两边OA、OE分别以每秒5°、每秒3°的速度,同时绕点O逆时针方向旋转,当OA回到原处时,OA、OE停止运动,则经过几秒,∠AOE=42°.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上.1.﹣3的.绝对值是( )A. 3B. ﹣3C.D.考点:绝对值.分析:根据一个负数的绝对值等于它的相反数得出.解答:解:|﹣3|=﹣(﹣3)=3.故选:A.点评:考查绝对值的概念和求法.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.“天上星星有几颗,7后跟上22个0”这是国际天文学联合会上宣布的消息,用科学记数法表示宇宙空间星星颗数为( )颗.A. 700×1020B. 7×1023C. 0.7×1023D. 7×1022考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法表示为a×10n(1≤|a|<10,n是整数).解答:解:7后跟上22个0就是7×1022.故选D.点评:此题主要考查科学记数法.3.﹣2,O,2,﹣3这四个数中最大的是( )A. 2B. 0C. ﹣2D. ﹣3考点:有理数大小比较.专题:推理填空题.分析:根据有理数的大小比较法则:比较即可.解答:解:2>0>﹣2>﹣3,∴最大的数是2,故选A.点评:本题考查了有理数的大小比较法则的应用,正数都大于0,负数都小于0,正数都大于一切负数,两个负数绝对值大地反而小.4.下列运算正确的是( )A. ﹣3(x﹣1)=﹣3x﹣1B. ﹣3(x﹣1)=﹣3x+1C. ﹣3(x﹣1)=﹣3x ﹣3D. ﹣3(x﹣1)=﹣3x+3考点:去括号与添括号.分析:去括号时,要按照去括号法则,将括号前的﹣3与括号内每一项分别相乘,尤其需要注意,﹣3与﹣1相乘时,应该是+3而不是﹣3.解答:解:根据去括号的方法可知﹣3(x﹣1)=﹣3x+3.故选D.点评:本题属于基础题,主要考查去括号法则,理论依据是乘法分配律,容易出错的地方有两处,一是﹣3只与x相乘,忘记乘以﹣1;二是﹣3与﹣1相乘时,忘记变符号.本题直指去括号法则,没有任何其它干扰,掌握了去括号法则就能得分,不掌握就不能得分.5.若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值为( )A. ﹣1B. 0C. 1D.考点:一元一次方程的解.分析:根据方程的解的定义,把x=2代入方程2x+3m﹣1=0即可求出m的值.解答:解:∵x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,∴2×2+3m﹣1=0,解得:m=﹣1.故选:A.点评:本题的关键是理解方程的解的定义,方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.6.如图,在5×5方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平移方法中,正确的是( )A. 先向下平移3格,再向右平移1格B. 先向下平移2格,再向右平移1格C. 先向下平移2格,再向右平移2格D. 先向下平移3格,再向右平移2格考点:平移的性质.专题:网格型.分析:根据图形,对比图①与图②中位置关系,对选项进行分析,排除错误答案.解答:解:观察图形可知:平移是先向下平移3格,再向右平移2格.故选:D.点评:本题是一道简单考题,考查的是图形平移的方法.7.下列命题中的假命题是( )A. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等B. 两点之间线段最短C. 邻补角的平分线互相垂直D. 对顶角的平分线在一直线上考点:命题与定理.分析:利用平行线的性质、线段公理、邻补角的定义及对顶角的性质分别判断后即可确定正确的选项.解答:解:A、两条直线被第三条直线所截,同位角相等,错误,为假命题;B、两点之间,线段最短,正确,为真命题;C、邻补角的平分线互相垂直,正确,为真命题;D、对顶角的平分线在一直线上,正确,为真命题,故选A.点评:本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、线段公理、邻补角的定义及对顶角的性质等知识,难度不大.8.如图是一个三棱柱.下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是( )A. B.C. D.考点:展开图折叠成几何体.分析:利用三棱柱及其表面展开图的特点解题.三棱柱上、下两底面都是三角形.解答:解:A、折叠后有二个侧面重合,不能得到三棱柱;B、折叠后可得到三棱柱;C、折叠后有二个底面重合,不能得到三棱柱;D、多了一个底面,不能得到三棱柱.故选B.点评:本题考查了三棱柱表面展开图,上、下两底面应在侧面展开图长方形的两侧,且都是三角形.9.如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′等于( )A. 70°B. 65°C. 50°D. 25°考点:平行线的性质;翻折变换(折叠问题).分析:由平行可求得∠DEF,又由折叠的性质可得∠DEF=∠D′EF,结合平角可求得∠AED′.解答:解:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=65°,又由折叠的性质可得∠D′EF=∠DEF=65°,∴∠AED′=180°﹣65°﹣65°=50°,故选C.点评:本题主要考查平行线的性质及折叠的性质,掌握两直线平行内错角相等是解题的关键.10.某道路一侧原有路灯106盏,相邻两盏灯的距离为36米,现计划全部更换为新型的节能灯,且相邻两盏灯的距离变为70米.设需更换的新型节能灯为x盏,则可列方程( )A. 70x=106×36B. 70×(x+1)=36×(106+1)C. 106﹣x=70﹣36D. 70(x﹣1)=36×(106﹣1)考点:由实际问题抽象出一元一次方程.分析:设需更换的新型节能灯为x盏,根据等量关系:两种安装路灯方式的道路总长相等,列出方程即可.解答:解:设需更换的新型节能灯为x盏,根据题意得70(x﹣1)=36×(106﹣1).故选D.点评:本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是找出题目中的相等关系.二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上.11.若某天的最高气温是为6℃,最低气温是﹣3℃,则这天的最高气温比最低气温高9 ℃.考点:有理数的减法.专题:应用题.分析:用最高温度减去最低温度,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.解答:解:6﹣(﹣3)=6+3=9℃.故答案为:9.点评:本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.12.方程2x+8=0的解是x=﹣4 .考点:解一元一次方程.分析:移项,然后系数化成1即可求解.解答:解:移项,得:2x=﹣8,解得:x=﹣4.故答案是:x=﹣4.点评:本题考查了一元一次方程的解法,解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等.13.已知∠A=35°35′,则∠A的补角等于144°25′.考点:余角和补角;度分秒的换算.分析:根据互为补角的两个角的和等于180°列式计算即可得解.解答:解:180°﹣35°35′=144°25′.故答案为:144°25′.点评:本题考查了余角和补角,熟记概念是解题的关键,要注意度分秒是60进制.14.如图,直线a∥b.直线c与直线a,b分别相交于点A、点B,AM⊥b,垂足为点M,若∠1=32°,则∠2=58°.考点:平行线的性质.。

2016—2017初一年级期末考试数学题答案

2016—2017初一年级期末考试数学题答案

2016—2017初一年级期末考试数学题答案
◆◆◆第一篇
同学们如果想要在考试中取得优异的成绩就一定要在平时加强练习,秋季学期七年级数学期末复习试题(有答案)希望大家取得优异的成绩。

◆◆◆第二篇
学期时间马上就要完结,请同学们愉快的度过整个学期生活,不要忽视对考试的练习哦,七年级上学期数学期末模拟试题(附答案)是您想要的!!!
◆◆◆第三篇
1.﹣2的倒数是( )
A. ﹣2
B. 2
C. ﹣ D点击阅读gt;gt;gt;七年级上册数学期末复习考试卷(带答案)
数学是其他学科的学习基础,试题对朋友们的学习非常重要,大家一定要认真掌握,初一年级期末考试数学题答案希望大家能够使用~。

2016-2017学年度七年级(上)期末数学试卷含答案解析

2016-2017学年度七年级(上)期末数学试卷含答案解析

2016-2017学年度七年级(上)期末数学试卷一、选择题1.如果水位升高7m时水位变化记作+7m,那么水位下降4m时水位变化记作()A.﹣3m B.3m C.﹣4m D.10m2.在2016年11月3日举行的第九届中国四部投资说明会上,现场签约116个项目,投资金额达130 944 000 000元,将130 944 000 000用科学记数法表示为()A.1.30944×1012B.1.30944×1011C.1.30944×1010D.1.30944×109 3.下列调查中,最适宜用普查方式的是()A.对一批节能灯使用寿命的调查B.对我国初中学生视力状况的调查C.对最强大脑节目收视率的调查D.对量子科卫星上某种零部件的调查4.若﹣4x m+2y4与2x3y n﹣1为同类项,则m﹣n()A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣25.圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列四个选项绕直线旋转一周可以得到如图立体图形的是()A.B.C.D.6.已知x=3是关于x的方程5(x﹣1)﹣3a=﹣2的解,则a的值是()A.﹣4 B.4 C.6 D.﹣67.如图,点C在线段AB上,点D是AC的中点,如果CB=CD,AB=10.5cm,那么BC的长为()A.A2.5cm B.3cm C.4.5cm D.6cm8.如图是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,那么x﹣2y+z的值是()A.1 B.4 C.7 D.99.某种商品因换季准备打折出售,如果按照原定价的七五折出售,每件将赔10元,而按原定价的九折出售,每件将赚38元,则这种商品的原定价是()A.200元B.240元C.320元D.360元10.下列图形都是由同样大小的⊙按一定规律所组成的,其中第1个图形中一共有5个⊙,第2个图形中一共有8个⊙,第3个图形中一共有11个⊙,第4个图形中一共有14个⊙,…,按此规律排列,第1001个图形中基本图形的个数为()A.2998 B.3001 C.3002 D.3005二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)11.计算:18°36′=°.12.九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是.13.现定义新运算“※”,对任意有理数a、b,规定a※b=ab+a﹣b,例如:1※2=1×2+1﹣2=1,则计算3※(﹣5)=.14.如图是一个运算程序,若输入x的值为8,输出的结果是m,若输入x的值为3,输出的结果是n,则m﹣2n=.三、解答题(共78分)15.(5分)计算:75×(﹣)2﹣24÷(﹣2)3+4×(﹣2)16.(5分)解方程:=1+.17.(5分)如图,已知线段a、b,求作线段AB,使AB=2a+b.18.(5分)先化简,再求值:2(3xy2﹣2x2y)﹣3(2xy2﹣x2y)+4(xy2﹣2x2y),其中x=﹣2,y=﹣1.19.(7分)一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小方块搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图.20.(7分)如图,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠COB和∠AOC的度数.21.(7分)如图所示,已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣2、4,点P为数轴上一动点.(1)写出点A对应的数的倒数和绝对值;(2)若点P到点A,点B的距离相等,求点P在数轴上对应的数;(3)将点B向左移动7个单位长度,再向右移动2个单位长度,得到点C,在数轴上画出点C,并写出点C表示的是数.22.(7分)某企业已收购毛竹90吨,根据市场信息,如果对毛竹进行粗加工,每天可加工8吨,每吨可获利60元;如果进行精加工,每天可加工0.5吨,每吨可获利1200元.由于条件限制,在同一天中只能采用一种方式加工,并且必须在一个月(30天)内将这批毛竹全部销售,现将部分毛竹精加工,其余毛竹粗加工,并且恰好用30天完成.(1)求精加工和粗加工的天数;(2)该企业总共获得的利润是多少元?23.(8分)某市对市民看展了有关雾霾的调查问卷,调查内容是“你认为哪种措施治理雾霾最有效”,有以下四个选项:A:绿化造林B:汽车限行C:拆除燃煤小锅炉D:使用清洁能源.调查过程随机抽取了部分市民进行调查,并将调查结果绘制了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的市民共有多少人?(2)请你将统计图1补充完整;(3)求图2中D项目对应的扇形的圆心角的度数.24.(10分)某天一个巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,他从岗亭出发,巡逻了一段时间停留在A处,规定以岗亭为原点,向北方向为正,这段时间行驶记录如下(单位:千米):+10,﹣9,+7,﹣15,+6,﹣14,+4,﹣2(1)A在岗亭哪个方向?距岗亭多远?(2)若摩托车行驶1千米耗油0.12升,且最后返回岗亭,摩托车共耗油多少升?25.(12分)为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?(2)若城区四校联合购买100套队服和a(a>10)个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;(3)在(2)的条件下,若a=60,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?2016-2017学年度七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.如果水位升高7m时水位变化记作+7m,那么水位下降4m时水位变化记作()A.﹣3m B.3m C.﹣4m D.10m【考点】正数和负数.【分析】水位升高7m记作﹢7m,升高和下降是互为相反意义的量,所以水位下降几m就记作负几m.【解答】解:上升和下降是互为相反意义的量,若上升记作正,那么下降就记作负.水位升高7m时水位变化记作+7m,那么水位下降4m时水位变化记作﹣4m.故选C.【点评】本题考查了正负数在生活中的应用.理解互为相反意义的量是关键.2.在2016年11月3日举行的第九届中国四部投资说明会上,现场签约116个项目,投资金额达130 944 000 000元,将130 944 000 000用科学记数法表示为()A.1.30944×1012B.1.30944×1011C.1.30944×1010D.1.30944×109【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将130 944 000 000用科学记数法表示为:1.30944×1011.故选B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列调查中,最适宜用普查方式的是()A.对一批节能灯使用寿命的调查B.对我国初中学生视力状况的调查C.对最强大脑节目收视率的调查D.对量子科卫星上某种零部件的调查【考点】全面调查与抽样调查.【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【解答】解:A、对一批节能灯使用寿命的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故A错误;B、对我国初中学生视力状况的调查,调查范围广适合抽样调查,故B错误;C、对最强大脑节目收视率的调查,调查范围广适合抽样调查,故C错误;D、对量子科卫星上某种零部件的调查,要求精确度高的调查,适合普查,故D 正确;故选:D.【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.若﹣4x m+2y4与2x3y n﹣1为同类项,则m﹣n()A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣2【考点】同类项.【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得关于m 和n的方程,解出可得出m和n的值,代入可得出代数式的值.【解答】解:∵﹣4x m+2y4与2x3y n﹣1是同类项,∴m+2=3,n﹣1=4,解得:m=1,n=5,∴m ﹣n=﹣4.故选A .【点评】此题考查了同类项的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,难度一般.5.圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列四个选项绕直线旋转一周可以得到如图立体图形的是( )A .B .C .D .【考点】点、线、面、体.【分析】如图本题是一个平面图形围绕一条边为中心对称轴旋转一周根据面动成体的原理即可解.【解答】解:由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周可得到圆柱体,如图立体图形是两个圆柱的组合体,则需要两个一边对齐的长方形,绕对齐边所在直线旋转一周即可得到, 故选:A .【点评】本题考查面动成体,需注意可把较复杂的体分解来进行分析.6.已知x=3是关于x 的方程5(x ﹣1)﹣3a=﹣2的解,则a 的值是( ) A .﹣4 B .4 C .6 D .﹣6【考点】一元一次方程的解.【分析】把x=3代入方程得出关于a 的方程,求出方程的解即可.【解答】解:把x=3代入方程5(x ﹣1)﹣3a=﹣2得:10﹣3a=﹣2,解得:a=4,故选B .【点评】本题考查了一元一次方程的解,解一元一次方程等知识点,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.7.如图,点C在线段AB上,点D是AC的中点,如果CB=CD,AB=10.5cm,那么BC的长为()A.A2.5cm B.3cm C.4.5cm D.6cm【考点】两点间的距离.【分析】根据线段中点的性质,可得DA与CD的关系,根据线段的和差,可得关于BC的方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:由CB=CD,得CD=BC.由D是AC的中点,得AD=CD=BC.由线段的和差,得AD+CD+BC=AB,即BC+BC+BC=10.5.解得BC=4.5cm,故选:C.【点评】本题考查了两点间的距离,利用线段的和差得出关于BC的方程是解题关键.8.如图是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,那么x﹣2y+z的值是()A.1 B.4 C.7 D.9【考点】专题:正方体相对两个面上的文字;相反数.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点确定出相对面,再求出x、y、z的值,然后代入代数式计算即可得解.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“x”与“﹣8”是相对面,“y”与“﹣2”是相对面,“z”与“3”是相对面,∵相对面上所标的两个数互为相反数,∴x=8,y=2,z=﹣3,∴x﹣2y+z=8﹣2×2﹣3=1.故选:A.【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.9.某种商品因换季准备打折出售,如果按照原定价的七五折出售,每件将赔10元,而按原定价的九折出售,每件将赚38元,则这种商品的原定价是()A.200元B.240元C.320元D.360元【考点】一元一次方程的应用.【分析】如果设这种商品的原价是x元,本题中唯一不变的是商品的成本,根据利润=售价﹣成本,即可列出方程求解.【解答】解:设这种商品的原价是x元,根据题意得:75%x+10=90%x﹣38,解得x=320.故选C.【点评】本题考查了一元一次方程的应用.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.10.下列图形都是由同样大小的⊙按一定规律所组成的,其中第1个图形中一共有5个⊙,第2个图形中一共有8个⊙,第3个图形中一共有11个⊙,第4个图形中一共有14个⊙,…,按此规律排列,第1001个图形中基本图形的个数为()A.2998 B.3001 C.3002 D.3005【考点】规律型:图形的变化类.【分析】将原图形中基本图形划分为中间部分和两边部分,中间基本图形个数等于序数,两边基本图形的个数和等于序数加1的两倍,据此规律可得答案.【解答】解:∵第①个图形中基本图形的个数5=1+2×2,第②个图形中基本图形的个数8=2+2×3,第③个图形中基本图形的个数11=3+2×4,第④个图形中基本图形的个数14=4+2×5,…∴第n个图形中基本图形的个数为n+2(n+1)=3n+2当n=1001时,3n+2=3×1001+2=3005,故选:D.【点评】本题考查了图形的变化类,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,解决本题的关键在于将原图形划分得出基本图形的数字规律.二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)11.计算:18°36′=18.6°.【考点】度分秒的换算.【分析】根据小单位华大单位除以进率,可得答案.【解答】解:18°36′=18°+(36÷60)°=18.6°,故答案为:18.6.【点评】本题考查了度分秒的换算,利用小单位华大单位除以进率是解题关键.12.九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是92%.【考点】频数(率)分布直方图.【分析】利用合格的人数即50﹣4=46人,除以总人数即可求得.【解答】解:该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是×100%=92%.故答案是:92%.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.13.现定义新运算“※”,对任意有理数a、b,规定a※b=ab+a﹣b,例如:1※2=1×2+1﹣2=1,则计算3※(﹣5)=﹣7.【考点】有理数的混合运算.【分析】根据※的含义,以及有理数的混合运算的运算方法,求出3※(﹣5)的值是多少即可.【解答】解:3※(﹣5)=3×(﹣5)+3﹣(﹣5)=﹣15+3+5=﹣7故答案为:﹣7.【点评】此题主要考查了定义新运算,以及有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.14.如图是一个运算程序,若输入x的值为8,输出的结果是m,若输入x的值为3,输出的结果是n,则m﹣2n=16.【考点】代数式求值.【分析】先求出m、n的值,再代入求出即可.【解答】解:∵x=8是偶数,∴代入﹣x+6得:m=﹣x+6=﹣×8+6=2,∵x=3是奇数,∴代入﹣4x+5得:n=﹣4x+5=﹣7,∴m﹣2n=2﹣2×(﹣7)=16,故答案为:16.【点评】本题考查了求代数式的值,能根据程序求出m、n的值是解此题的关键.三、解答题(共78分)15.计算:75×(﹣)2﹣24÷(﹣2)3+4×(﹣2)【考点】有理数的混合运算.【分析】根据有理数的混合运算的运算方法,求出算式的值是多少即可.【解答】解:75×(﹣)2﹣24÷(﹣2)3+4×(﹣2)=3﹣24÷(﹣8)+4×(﹣2)=3+3﹣8=﹣2【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.16.解方程:=1+.【考点】解一元一次方程.【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:3x+6=12+8x+4,移项合并得:﹣5x=10,解得:x=﹣2.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.17.如图,已知线段a、b,求作线段AB,使AB=2a+b.【考点】作图—复杂作图.【分析】在射线AM上延长截取AC=CD=a,DB=b,则线段AB满足条件.【解答】解:如图,线段AB为所作.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.18.先化简,再求值:2(3xy2﹣2x2y)﹣3(2xy2﹣x2y)+4(xy2﹣2x2y),其中x=﹣2,y=﹣1.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=6xy2﹣4x2y﹣6xy2+3x2y+4xy2﹣8x2y=4xy2﹣9x2y,当x=﹣2,y=﹣1时,原式=﹣8+36=28.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小方块搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图.【考点】作图-三视图;由三视图判断几何体.【分析】主视图有3列,每列小正方形数目分别为3,4,2,左视图有2列,每列小正方数形数目分别为4,2,据此可画出图形.【解答】解:如图所示:.【点评】本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.20.如图,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠COB和∠AOC的度数.【考点】角平分线的定义.【分析】先根据角平分线,求得∠BOE的度数,再根据角的和差关系,求得∠BOF 的度数,最后根据角平分线,求得∠BOC、∠AOC的度数.【解答】解:∵∠AOB=90°,OE平分∠AOB∴∠BOE=45°又∵∠EOF=60°∴∠FOB=60°﹣45°=15°∵OF平分∠BOC∴∠COB=2×15°=30°∴∠AOC=∠BOC+∠AOB=30°+90°=120°【点评】本题主要考查了角平分线的定义,根据角的和差关系进行计算是解题的关键.注意:也可以根据∠AOC的度数是∠EOF度数的2倍进行求解.21.如图所示,已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣2、4,点P为数轴上一动点.(1)写出点A对应的数的倒数和绝对值;(2)若点P到点A,点B的距离相等,求点P在数轴上对应的数;(3)将点B向左移动7个单位长度,再向右移动2个单位长度,得到点C,在数轴上画出点C,并写出点C表示的是数.【考点】数轴;绝对值;倒数.【分析】(1)根据倒数的定义和绝对值的性质可得点A对应的数的倒数和绝对值;(2)根据中点坐标公式可得点P在数轴上对应的数;(3)根据将点B向左移动7个单位长度,再向右移动2个单位长度,得到点C,可以得到点C表示的数,从而可以在数轴上表示出点C,并得到点C表示的数.【解答】解:(1)点A对应的数的倒数是﹣,点A对应的数的绝对值是2;(2)(﹣2+4)÷2=2÷2=1.故点P在数轴上对应的数是1;(3)如图所示:点C表示的数是﹣1.【点评】本题考查数轴、倒数、绝对值,解题的关键是明确数轴的含义,利用数形结合的思想解答问题.22.某企业已收购毛竹90吨,根据市场信息,如果对毛竹进行粗加工,每天可加工8吨,每吨可获利60元;如果进行精加工,每天可加工0.5吨,每吨可获利1200元.由于条件限制,在同一天中只能采用一种方式加工,并且必须在一个月(30天)内将这批毛竹全部销售,现将部分毛竹精加工,其余毛竹粗加工,并且恰好用30天完成.(1)求精加工和粗加工的天数;(2)该企业总共获得的利润是多少元?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)设粗加工的天数为x天,则精加工的天数为(30﹣x)天,根据总质量=粗加工质量+精加工质量即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)根据总利润=粗加工的利润+精加工的利润代入数据即可得出结论.【解答】解:(1)设粗加工的天数为x天,则精加工的天数为(30﹣x)天,根据题意得:8x+0.5(30﹣x)=90,解得:x=10,30﹣x=20.答:粗加工的天数为10天,精加工的天数为20天.(2)10×8×60+20×0.5×1200=16800(元).答:该企业总共获得的利润是16800元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系列出一元一次方程(或列式计算)是解题的关键.23.某市对市民看展了有关雾霾的调查问卷,调查内容是“你认为哪种措施治理雾霾最有效”,有以下四个选项:A:绿化造林B:汽车限行C:拆除燃煤小锅炉D:使用清洁能源.调查过程随机抽取了部分市民进行调查,并将调查结果绘制了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的市民共有多少人?(2)请你将统计图1补充完整;(3)求图2中D项目对应的扇形的圆心角的度数.【考点】条形统计图;扇形统计图.【分析】(1)根据A组有20人,所占的百分比是10%,据此即可求得总人数;(2)用(1)中求得的总人数减去其它三种的人数可得认同拆除燃煤小锅炉的人数,再补充统计图1即可;(3)用D项目对应的人数除以总人数,再乘以360度即可得对应的扇形的圆心角.【解答】解:(1)20÷10%=200(人).答:这次被调查的市民总人数是200人;(2)C组的人数是:200﹣20﹣80﹣40=60(人),统计图1补充如下:;(3)×360°=72°.答:图2中D项目对应的扇形的圆心角的度数是72°.【点评】本题主要考查了条形统计图的应用和利用统计图获取信息的能力,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.24.(10分)(2016秋•榆林期末)某天一个巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,他从岗亭出发,巡逻了一段时间停留在A处,规定以岗亭为原点,向北方向为正,这段时间行驶记录如下(单位:千米):+10,﹣9,+7,﹣15,+6,﹣14,+4,﹣2(1)A在岗亭哪个方向?距岗亭多远?(2)若摩托车行驶1千米耗油0.12升,且最后返回岗亭,摩托车共耗油多少升?【考点】正数和负数.【分析】(1)将各数相加,得数若为负,则A在岗亭南方,若为正,则A在岗亭北方;(2)将各数的绝对值相加,求得摩托车共行驶的路程,即可解答.【解答】解:(1)+10﹣9+7﹣15+6﹣14+4﹣2=10+7+6+4﹣9﹣15﹣14﹣2=﹣13(千米),答:A在岗亭南方,距离岗亭13千米处.(2))|+10|+|﹣9|+|+7|+|﹣15|+|+6|+|﹣14|+|+4|+|﹣2|=10+9+7+15+6+14+4+2+13=80(千米),0.12×80=9.6(升),答:摩托车共耗油9.6升.【点评】本题主要考查正数和负数的应用,解决此类问题时,要特别注意第(2)小题,无论向南行驶还是向北行驶,都是要耗油的.25.(12分)(2016秋•榆林期末)为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?(2)若城区四校联合购买100套队服和a(a>10)个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;(3)在(2)的条件下,若a=60,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?【考点】一元一次方程的应用;列代数式.【分析】(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据两套队服与三个足球的费用相等列出方程,解方程即可;(2)根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;(3)把a=60代入(2)中所列的代数式,分别求得在两个商场购买所需要的费用,然后通过比较得到结论:在乙商场购买比较合算.【解答】解:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据题意得2(x+50)=3x,解得x=100,x+50=150.答:每套队服150元,每个足球100元;(2)到甲商场购买所花的费用为:150×100+100(a﹣)=100a+14000(元),到乙商场购买所花的费用为:150×100+0.8×100•a=80a+15000(元);(3)在乙商场购买比较合算,理由如下:将a=60代入,得100a+14000=100×60+14000=20000(元).80a+15000=80×60+15000=19800(元),因为20000>19800,所以在乙商场购买比较合算.【点评】本题考查了一元一次方程的应用解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.。

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2016-2017武汉江汉区七年级上学期期末数学试卷含答案一、选择题1.如图,直角三角形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()A. B.C.D.2.如果零上5℃记作+5℃,那么零下4℃记作()A.﹣4 B.4 C.﹣4℃D.4℃3.下列各组数中,互为倒数的是()A.2与﹣2 B.﹣与C.﹣1与(﹣1)2016D.﹣与﹣4.如图,数轴上的点A表示的数是﹣2,将点A向右移动3个单位长度,得到点B,则点B表示的数是()A.﹣5 B.0 C.1 D.35.单项式﹣的系数和次数分别是()A.和2 B.和3 C.﹣和2 D.﹣和36.下列运算中,正确的是()A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5C.4a2b﹣3ba2=a2b D.5a2﹣4a2=17.已知x=﹣2是方程5x+12=﹣a的解,则a2+a﹣6的值为()A.0 B.6 C.﹣6 D.﹣188.如图所示,A、B两点所对的数分别为a、b,则AB的距离为()A.a﹣b B.a+b C.b﹣a D.﹣a﹣b9.如图,已知点O在直线AB上,∠COE=90°,OD平分∠AOE,∠COD=25°,则∠BOD的度数为()A.100°B.115°C.65°D.130°10.已知x=2017时,代数式ax3+bx﹣2的值是2,当x=﹣2017时,代数式ax3+bx+5的值等于()A.9 B.1 C.5 D.﹣1二、填空题11.若﹣xy2与2x m﹣2y n+5是同类项,则n﹣m=.12.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A.全球每年大约有577000000000000m3的水从海洋和陆地转化为大气中的水汽,把577000000000000用科学记数法表示为.B.一个数的绝对值是,则这个数是.13.某校七年级(1)班有a个男生,女生人数比男生人数的倍的少5人,则该七年级1班共有人(用含有a的代数式表示)14.小华同学在解方程5x﹣1=()x+3时,把“()”处的数字看成了它的相反数,解得x=2,则该方程的正确解应为x=.三、解答题15.请画出如图所示的几何体从上面、正面和左面看到的平面图形.16.计算:(1)(﹣72)+37﹣(﹣22)+(﹣17)(2)﹣32×(﹣)2+(﹣+)÷(﹣)17.如图,已知线段a,直线AB与直线CD相交于点O,利用尺规按下列要求作图.(1)在射线OA,OB,OC,OD上作线段OA′,OB′,OC′,OD′使它们分别与线段a相等;(2)连接A′C′,C′B′,B′D′,D′A′,你得到的图形是,这个图形的面积是.18.化简求值:﹣(﹣3a2+4ab)﹣[a2+2(2a﹣2ab)],其中a=﹣2,b=5.19.一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)通过计算说明小虫是否回到起点P.(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.20.如图,∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,且A,O,B三点在一条直线上,OE,OF分别平分∠AOC和∠BOD,OG平分∠EOF,求∠GOF的度数.将下列解题过程补充完整.解:因为,∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,所以∠AOC=,∠COD=,∠BOD=,因为OE,OF分别平分∠AOC和∠BOD,所以∠AOE=,∠BOF=,所以∠EOF=,又因为,所以∠GOF=60°.21.解方程:(1)17﹣3x=﹣5x+13(2)x﹣=2﹣.22.某学校要了解学生上学交通情况,选取七年级全体学生进行调查,根据调查结果,画出扇形统计图(如图),图中“公交车”对应的扇形圆心角为60°,“自行车”对应的扇形圆心角为120°,已知七年级乘公交车上学的人数为50人.(1)七年级学生中,骑自行车和乘公交车上学的学生人数哪个更多?多多少人?(2)如果全校有学生2400人,学校准备的600个自行车停车位是否足够?23.某商场购进甲、乙两种服装后,都加价40%标价出售,“春节”期间商场搞优惠促销,决定将甲、乙两种服装分别按标价的八折和九折出售.某顾客购买甲、乙两种服装共付款182元,两种服装标价之和为210元.问这两种服装的进价和标价各是多少元?24.如图①,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D、E分别是AC 和BC的中点.(1)若点C恰好是AB中点,则DE=cm;(2)若AC=4cm,求DE的长;(3)试利用“字母代替数”的方法,说明不论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变;(4)知识迁移:如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任一点C画射线OC,若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,试说明∠DOE=60°与射线OC的位置无关.2016-2017学年陕西省西安市XX中学七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.如图,直角三角形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()A. B.C.D.【考点】点、线、面、体.【分析】根据题意作出图形,即可进行判断.【解答】解:将如图所示的直角三角形绕直线l旋转一周,可得到圆锥,故选:C.2.如果零上5℃记作+5℃,那么零下4℃记作()A.﹣4 B.4 C.﹣4℃D.4℃【考点】正数和负数.【分析】根据零上5℃记作+5℃,可以表示出零下4℃,从而可以解答本题.【解答】解:∵零上5℃记作+5℃,∴零下4℃记作﹣4℃,故选C.3.下列各组数中,互为倒数的是()A.2与﹣2 B.﹣与C.﹣1与(﹣1)2016D.﹣与﹣【考点】有理数的乘方;倒数.【分析】根据倒数的定义,可得答案.【解答】解:﹣与﹣互为倒数,故选:D.4.如图,数轴上的点A表示的数是﹣2,将点A向右移动3个单位长度,得到点B,则点B表示的数是()A.﹣5 B.0 C.1 D.3【考点】数轴.【分析】根据数轴从左到右表示的数越来越大,可知向右平移则原数就加上平移的单位长度就得平移后的数,从而可以解答本题.【解答】解:∵数轴上的点A表示的数是﹣2,将点A向右移动3个单位长度,得到点B,∴点B表示的数是:﹣2+3=1.故选C.5.单项式﹣的系数和次数分别是()A.和2 B.和3 C.﹣和2 D.﹣和3【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式系数、次数的定义可知,单项式﹣的系数是:﹣,次数是:2+1=3.故选:D.6.下列运算中,正确的是()A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5C.4a2b﹣3ba2=a2b D.5a2﹣4a2=1【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可.【解答】解:A、不是同类项不能合并,故A不符合题意;B、不是同类项不能合并,故B不符合题意;C、系数相加字母及指数不变,故C符合题意;D、系数相加字母及指数不变,故D不符合题意;故选:C.7.已知x=﹣2是方程5x+12=﹣a的解,则a2+a﹣6的值为()A.0 B.6 C.﹣6 D.﹣18【考点】一元一次方程的解;代数式求值.【分析】此题可先把x=﹣2代入方程然后求出a的值,再把a的值代入a2+a﹣6求解即可.【解答】解:将x=﹣2代入方程5x+12=﹣a得:﹣10+12=﹣1﹣a;解得:a=﹣3;∴a2+a﹣6=0.故选A.8.如图所示,A、B两点所对的数分别为a、b,则AB的距离为()A.a﹣b B.a+b C.b﹣a D.﹣a﹣b【考点】两点间的距离.【分析】根据AB两点之间的距离即为0到B的距离与0到A的距离之和,由数轴可知a<0,b>0,得出AB的距离为b﹣a.【解答】解:∵A、B两点所对的数分别为a、b,∵a<0,b>0,∴AB之间的距离为b﹣a,故选C.9.如图,已知点O在直线AB上,∠COE=90°,OD平分∠AOE,∠COD=25°,则∠BOD的度数为()A.100°B.115°C.65°D.130°【考点】角的计算;角平分线的定义.【分析】先根据COE=90°,∠COD=25°,求得∠DOE=90°﹣25°=65°,再根据OD平分∠AOE,得出∠AOD=∠DOE=65°,最后得出∠BOD=180°﹣∠AOD=115°.【解答】解:∵∠COE=90°,∠COD=25°,∴∠DOE=90°﹣25°=65°,∵OD平分∠AOE,∴∠AOD=∠DOE=65°,∴∠BOD=180°﹣∠AOD=115°,故选:B.10.已知x=2017时,代数式ax3+bx﹣2的值是2,当x=﹣2017时,代数式ax3+bx+5的值等于()A.9 B.1 C.5 D.﹣1【考点】代数式求值.【分析】直接将x=2017代入得出20173a+2017b=4,进而将x=﹣2017代入得出答案即可.【解答】解:∵x=2017时,代数式ax3+bx﹣2的值是2,∴20173a+2017b=4,∴当x=﹣2017时,代数式ax3+bx+5=(﹣2017)3a﹣2017b+5=﹣+5=﹣4+5=1.故选B.二、填空题11.若﹣xy2与2x m﹣2y n+5是同类项,则n﹣m=﹣6.【考点】同类项.【分析】依据同类项的定义列出关于m、n的方程,从而可求得n、m的值.【解答】解:∵﹣xy2与2x m﹣2y n+5是同类项,∴m﹣2=1,n+5=2,解得m=3,n=﹣3,∴n﹣m=﹣3﹣3=﹣6.故答案为:﹣6.12.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A.全球每年大约有577000000000000m3的水从海洋和陆地转化为大气中的水汽,把577000000000000用科学记数法表示为 5.77×1014.B.一个数的绝对值是,则这个数是±.【考点】科学记数法—表示较大的数;绝对值.【分析】A、科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.B、直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】解:A、577000000000000用科学记数法表示为:5.77×1014;B、一个数的绝对值是,则这个数是:±.故答案为:5.77×1014;±.13.某校七年级(1)班有a个男生,女生人数比男生人数的倍的少5人,则该七年级1班共有a﹣5人(用含有a的代数式表示)【考点】列代数式.【分析】直接根据题意表示出女生人数,进而得出总人数答案.【解答】解:由题意可得,女生的人数是:a﹣5,故该七年级1班共有:a+a﹣5=a﹣5.故答案为:a﹣5.14.小华同学在解方程5x﹣1=()x+3时,把“()”处的数字看成了它的相反数,解得x=2,则该方程的正确解应为x=.【考点】解一元一次方程.【分析】先设()处的数字为a,然后把x=2代入方程解得a=﹣3,然后把它代入原方程得出x的值.【解答】解:设()处的数字为a,根据题意,把x=2代入方程得:10﹣1=﹣a×2+3,解得:a=﹣3,∴“()”处的数字是﹣3,即:5x﹣1=﹣3x+3,解得:x=.故该方程的正确解应为x=.故答案为:.三、解答题15.请画出如图所示的几何体从上面、正面和左面看到的平面图形.【考点】作图﹣三视图.【分析】从正面看有3列,每列小正方形数目分别为1,3,2;从左面看有2列,每列小正方形数目分别为3,1;从上面看有3列,每行小正方形数目分别为1,2,1.依此作图即可求解.【解答】解:如图所示:.16.计算:(1)(﹣72)+37﹣(﹣22)+(﹣17)(2)﹣32×(﹣)2+(﹣+)÷(﹣)【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣72+37+22﹣17=﹣89+59=﹣30;(2)原式=﹣9×+(﹣+)×(﹣24)=﹣1﹣18+4﹣9=﹣28+4=﹣24.17.如图,已知线段a,直线AB与直线CD相交于点O,利用尺规按下列要求作图.(1)在射线OA,OB,OC,OD上作线段OA′,OB′,OC′,OD′使它们分别与线段a相等;(2)连接A′C′,C′B′,B′D′,D′A′,你得到的图形是正方形,这个图形的面积是2a2.【考点】作图—复杂作图.【分析】(1)以点O为圆心,a为半径作圆,分别交射线OA,OB,OC,OD于A′、B′、C′、D′;、(2)利用对角线互相垂直平分且相等可判断四边形A′B′C′D′为正方形.【解答】解:(1)如图,线段OA′,OB′,OC′,OD′为所作;(2)四边形A′B′C′D′为正方形,这个图形的面积是2a2.故答案为:正方形,2a2.18.化简求值:﹣(﹣3a2+4ab)﹣[a2+2(2a﹣2ab)],其中a=﹣2,b=5.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=3a2﹣4ab﹣a2﹣4a+4ab=2a2﹣4a,当a=﹣2,b=5时,原式=8﹣20=﹣12.19.一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)通过计算说明小虫是否回到起点P.(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.【考点】有理数的加减混合运算;正数和负数.【分析】(1)把记录到得所有的数字相加,看结果是否为0即可;(2)记录到得所有的数字的绝对值的和,除以0.5即可.【解答】解:(1)∵(+5)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+12)+(﹣10),=5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10,=0,∴小虫能回到起点P;(2)(5+3+10+8+6+12+10)÷0.5,=54÷0.5,=108(秒).答:小虫共爬行了108秒.20.如图,∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,且A,O,B三点在一条直线上,OE,OF分别平分∠AOC和∠BOD,OG平分∠EOF,求∠GOF的度数.将下列解题过程补充完整.解:因为,∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,所以∠AOC=40°,∠COD=60°,∠BOD=80°,因为OE,OF分别平分∠AOC和∠BOD,所以∠AOE=20°,∠BOF=40°,所以∠EOF=120°,又因为OG平分∠EOF,所以∠GOF=60°.【考点】角的计算;角平分线的定义.【分析】根据互补两角的和为180°和角平分线的性质即可求得∠EOF的大小,即可解题.【解答】解:∵∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,∴∠AOC=40°,∠COD=60°,∠BOD=80°,∵OE、OF分别平分∠AOC和∠BOD,∴∠AOE=∠COE=20°,∠BOF=∠DOF=40°,∴∠EOF=180°﹣20°﹣40°=120°,∵OG平分∠EOF,∴∠GOF=60°,故答案为:40°,60°,80°,20°,40°,120°,OG平分∠EOF.21.解方程:(1)17﹣3x=﹣5x+13(2)x﹣=2﹣.【考点】解一元一次方程.【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)移项合并得:2x=﹣4,解得:x=﹣2;(2)去分母得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4,移项合并得:5x=5,解得:x=1.22.某学校要了解学生上学交通情况,选取七年级全体学生进行调查,根据调查结果,画出扇形统计图(如图),图中“公交车”对应的扇形圆心角为60°,“自行车”对应的扇形圆心角为120°,已知七年级乘公交车上学的人数为50人.(1)七年级学生中,骑自行车和乘公交车上学的学生人数哪个更多?多多少人?(2)如果全校有学生2400人,学校准备的600个自行车停车位是否足够?【考点】扇形统计图;用样本估计总体.【分析】(1)根据乘公交车的人数除以乘公交车的人数所占的比例,可得调查的样本容量,根据样本容量乘以自行车所占的百分比,可得骑自行车的人数,根据有理数的减法,可得答案;(2)根据学校总人数乘以骑自行车所占的百分比,可得答案.【解答】解:(1)乘公交车所占的百分比=,调查的样本容量50÷=300人,骑自行车的人数300×=100人,骑自行车的人数多,多100﹣50=50人;(2)全校骑自行车的人数2400×=800人,800>600,故学校准备的600个自行车停车位不足够.23.某商场购进甲、乙两种服装后,都加价40%标价出售,“春节”期间商场搞优惠促销,决定将甲、乙两种服装分别按标价的八折和九折出售.某顾客购买甲、乙两种服装共付款182元,两种服装标价之和为210元.问这两种服装的进价和标价各是多少元?【考点】二元一次方程组的应用.【分析】通过理解题意,可知本题存在两个等量关系,即甲种服装的标价+乙种服装的标=210元,甲种服装的标价×0.8+乙种服装的标×0.9=182元,根据这两个等量关系可列出方程组求解即可.【解答】解:设甲种服装的标价为x元,则依题意进价为元;乙种服装的标价为y元,则依题意进价为元,则根据题意列方程组得解得.所以甲种服装的进价===50(元),乙种服装的进价===100(元).答:甲种服装的进价是50元、标价是70元,乙种服装的进价是100元、标价是140元.24.如图①,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D、E分别是AC 和BC的中点.(1)若点C恰好是AB中点,则DE=6cm;(2)若AC=4cm,求DE的长;(3)试利用“字母代替数”的方法,说明不论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变;(4)知识迁移:如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任一点C画射线OC,若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,试说明∠DOE=60°与射线OC的位置无关.【考点】两点间的距离;角平分线的定义;角的计算.【分析】(1)由AB=12cm,点D、E分别是AC和BC的中点,即可推出DE=(AC+BC)=AB=6cm,(2)由AC=4cm,AB=12cm,即可推出BC=8cm,然后根据点D、E 分别是AC和BC的中点,即可推出AD=DC=2cm,BE=EC=4cm,即可推出DE的长度,(3)设AC=acm,然后通过点D、E分别是AC和BC的中点,即可推出DE=(AC+BC)=AB=cm,即可推出结论,(4)由若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,即可推出∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠AOC+∠COB)=∠AOB=60°,即可推出∠DOE的度数与射线OC的位置无关.【解答】解:(1)∵AB=12cm,点D、E分别是AC和BC的中点,C点为AB的中点,∴AC=BC=6cm,∴CD=CE=3cm,∴DE=6cm,(2)∵AB=12cm,∴AC=4cm,∴BC=8cm,∵点D、E分别是AC和BC的中点,∴CD=2cm,CE=4cm,∴DE=6cm,(3)设AC=acm,∵点D、E分别是AC和BC的中点,∴DE=CD+CE=(AC+BC)=AB=6cm,∴不论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变,(4)∵OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,∴∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠AOC+∠COB)=∠AOB,∵∠AOB=120°,∴∠DOE=60°,∴∠DOE的度数与射线OC的位置无关.2017年4月6日。

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