九年级化学《溶解度》同步练习卷,附答案
人教新版九年级化学下学期 9.2 溶解度 同步练习题卷 含详细答案
9.2 溶解度一．选择题（共13小题）1．下列物质分别加入水中，能对汽水起到冰镇作用的物质是（）A．活性炭B．氯化钠C．硝酸铵D．氢氧化钠2．如图所示，分别向试管内加入下列各物质时，能使U形管右侧管内液面显著升高的是（）A．硝酸铵B．稀硫酸C．浓盐酸D．生石灰3．氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。
要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤恒温蒸发水。
其中措施正确的是（）A．①②④B．①③④C．①③⑤D．①②⑤4．下列操作不能加快溶解速率的是（）A．升高温度B．加溶剂C．搅拌D．粉碎固体5．实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是（）A．溶解B．蒸发C．过滤D．搅拌6．下列各组物质，不适宜用冷却热饱和溶液法结晶的是（）A．硝酸钾溶液B．食盐溶液C．硫酸铜溶液D．氯化铵溶液7．下列说法错误的是（）A．饱和溶液一定是浓溶液B．糖水、汽水都是溶液C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D．溶液都是均一、稳定的混合物8．25℃时50克水中最多可溶10克A，30℃时50克水中最多可溶15克B，则A、B溶解度相比较为（）A．无法比较B．A大于B C．A小于B D．A等于B9．不影响固体溶解度大小的因素是（）A．温度B．溶剂质量C．溶剂种类D．溶质种类10．如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
下列说法中，正确的是（）A．将t2℃的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃，溶液中溶质质量分数的关系是b＞a＝cB．t1℃时，将20gc加入50g水中充分溶解，得到70克饱和溶液C．t2℃时，a溶液的溶质质量分数一定大于b溶液的溶质质量分数D．t1℃时，a、b、c的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是b11．溶液从80℃降至20℃后，有晶体析出，则原溶液（）A．可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液B．一定是饱和溶液C．原溶液从80℃降温至60℃一定有晶体析出D．一定是不饱和溶液12．下列操作能增强蔗糖在水中的溶解性的是（）A．B．C．D．13．据文字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。
人教版九年级下册化学第九单元《溶解度》练习题(附答案)
课题2 溶解度基础闯关全练拓展训练1.t ℃时有一杯接近饱和的硝酸钾溶液,下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是( )A.恒温蒸发溶剂B.降低溶液的温度C.向溶液中加入硝酸钾固体D.向溶液中加入t ℃时的硝酸钾饱和溶液2.(2018山东菏泽东明一模)下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是( )A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等B.甲的溶解度受温度的影响最大C.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法D.t2℃时,往100 g水中加入90 g甲,充分搅拌后得到190 g甲的溶液能力提升全练拓展训练1.已知:在温度不变时,发生如下变化:甲溶液乙溶液丙溶液下列叙述中不正确的是( )A.乙溶液不一定是饱和溶液B.丙溶液一定是饱和溶液C.乙和丙溶液可能都是饱和溶液D.将丙溶液再蒸发10 g水,析出晶体的质量一定是5 g2.根据表中的数据,回答下列问题。
温度/℃ 0 20 40 60 80 100溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8KNO 3 13.3 31.6 63.9 110 169246 (1)20 ℃时,称取31.6 g KNO 3固体加入盛有100 g 水的烧杯中,充分溶解形成的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)当KNO 3中混有少量NaCl 时,提纯KNO 3所采用的方法为 。
三年模拟全练拓展训练1.(2018陕西西安高新一中八模,20,★★☆)40 ℃时,取等质量的a 、b 、c 三种物质的饱和溶液于三个烧杯中,再分别蒸发同质量的水,将温度降到30 ℃,固体溶解情况如图1所示;图2为a 、b 、c 三种物质的溶解度曲线,仔细读图,回答下列问题。
图1图2(1)三种物质溶解度关系为b>a>c 时的温度为t,则t 的取值范围是 。
(2)烧杯甲里是 物质的溶液,烧杯乙里是 物质的溶液。
(3)40 ℃时,烧杯 里溶液中水量最少。
九年级下册化学《溶解度》练习题(含答案及解析))
《溶解度》练习题一、单选题（本大题共22小题，共44.0分）1.下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是()A. A的溶解度都大于B的溶解度B. t1℃时，用等量水分别制成的A、B饱和溶液中，A的质量比B大C. t2℃时，等质量的A、B两种饱和溶液中，溶质的质量相等D. A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃，析出的晶体一定等量2.将20℃时氢氧化钙饱和溶液转变为不饱和溶液可采用()A. 升高温度B. 加入溶剂C. 加入溶质D. 倒掉一半溶液3.60℃时，50克水中溶解55克硝酸钾恰好饱和．下列说法正确的是()A. 硝酸钾的溶解度是55克B. 硝酸钾的溶解度是110克C. 60℃时硝酸钾的溶解度是55克D. 60℃时硝酸钾的溶解度是110克4.如图所示为 A、B、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。
下列说法错误的是()A. t1℃时，三种物质中 B 的溶解度最大B. t2℃时，取三种物质各 ag 分别放入 100g 水中充分溶解，只有 C物质能形成饱和溶液C. 将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃，A 溶液中析出的晶体质量最大D. 可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液5.下列关于饱和溶液和结晶的说法正确的是()A. 将稀盐酸在敞口容器中加热蒸干水分可得HCl晶体B. 将硝酸钾的热饱和溶液降低温度后可得硝酸钾晶体C. NaCl的近饱和溶液可通过升高温度的方法得到饱和溶液D. 通过将CaO加入水中的方法可以得到CaO的饱和溶液6.如图是氯化钠、碳酸钠和氢氧化钙的溶解度曲线，下列说法中正确的是()A. 碳酸钠的溶解度比氯化钠的溶解度小B. 20℃时，分别向50g水中加入15g氯化钠和碳酸钠，充分溶解后都形成饱和溶液C. 升高温度可以将氢氧化钙的饱和溶液转化成不饱和溶液D. 碳酸钠中混有少量的氯化钠，可以用降温结晶的方法得到碳酸钠晶体7.氢氧化钙的溶解度曲线如图。
初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试：溶解度与溶解度曲线(同步习题)【含答案及解析】
第2课时溶解度与溶解度曲线知能演练提升能力提升1.下列关于溶液的说法中,不正确的是()A.溶液是一种混合物,各部分性质相同B.氢氧化钠溶液能导电,是因为溶液中含有自由移动的离子C.接近饱和的硝酸钾溶液,通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态D.20 ℃,氯化钠的溶解度为36 g,则20 ℃时100 g氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36 g2.小龙同学在工具书中查到NaOH在水和酒精中的溶解度(见表)。
通过分析她得出以下结论,其中不正确的是()A.温度和溶剂种类对NaOH的溶解度都有影响B.NaOH易溶于水,也易溶于酒精C.40 ℃,40 g NaOH溶解在100 g酒精中达到饱和D.将等质量40 ℃的饱和NaOH水溶液和饱和NaOH酒精溶液降温至20 ℃,析出的晶体前者比后者多3.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。
下列叙述正确的是()A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100 g,其溶质的质量一定相等4.在20 ℃时,氯化铵的溶解度为35.5 g,碳酸氢钠的溶解度为9.8 g,现将30 g氯化铵和30 g碳酸氢钠同时加入20 ℃时的100 g水中,充分搅拌,则下列有关说法错误的是()A.在20 ℃时,两种物质相比,碳酸氢钠的溶解能力较小B.未溶解的固体一定是碳酸氢钠C.形成的溶液是20 ℃时氯化铵的饱和溶液D.溶液中的溶质有两种5.右图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线。
下列说法正确的是()A.t1℃时,KNO3的溶解度大于NH4ClB.t2℃时,KNO3和NH4Cl的溶解度相等C.t3℃时,可采用冷却热饱和溶液的方法除去NH4Cl溶液中混有的少量KNO3D.NH4Cl的溶解度受温度的影响大于KNO36.根据下列溶解度表和溶解度曲线图回答问题。
人教版化学九年级下册 溶解度同步练习
9.2 溶解度同步卷4一．选择题（共10小题）1．如图是甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．15℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质质量相等B．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度C．将30℃的等质量甲、乙两种溶液降温至15℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙D．乙中含有少量甲，可用蒸发结晶的方法提纯乙2．t1℃时，将a、b两种固体物质各25g，分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示；升温到t2℃时（忽略水分蒸发），现象如图乙所示；图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。
下列说法正确的是（）A．图丙中曲线N表示b物质的溶解度曲线B．图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等C．图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为25%D．可用降温结晶的方法从饱和a溶液中得到固体a3．侯氏制碱法制取的碳酸钠中含有少量的氯化钠，称取50g侯氏制碱法制取的碳酸钠溶于40℃的100g水中配制得溶液。
下列说法正确的是（）A．碳酸钠和氯化钠的溶解度不同B．将溶液降温至10℃，结晶后过滤可提纯碳酸钠C．配制的溶液是40℃时碳酸钠的饱和溶液D．向溶液中滴加无色酚酞试液检验是否含有氯化钠4．NaCl和KNO3的溶解度数据表和溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（）0102030405060温度/℃溶解度/g物质NaCl35.735.836.036.336.637.037.3 KNO313.320.931.645.863.985.5110A．甲是KNO3的溶解度曲线B．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C．20℃时，向100g水中加入20g NaCl，形成不饱和溶液D．NaCl中混有少量的KNO3，可采用蒸发结晶的方法提纯5．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。
下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度为50克B．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度C．t2℃时，在100g饱和溶液中含有50g甲物质D．t1℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液6．如图是MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线。
九年级化学人教版下册9.2《溶解度》同步练习卷 包含答案
九年级下册《溶解度》同步练习卷一、选择题1．（3分）在室温时，向氯化钠饱和溶液中加入少量的氯化钠晶体，则（）①溶液质量增加②溶质质量增加③溶剂质量不变④晶体质量不变⑤晶体质量减少．A．①②B．③④C．①⑤D．①②④2．（3分）一杯20℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（）A．蒸发5g 水有固体析出B．加入少许的硝酸钾不溶C．把溶液降温到10℃有固体析出D．以上方法都行3．（3分）氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小．要想把一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液，可行的方法有（）①加入氢氧化钙②升高温度③降低温度④加入水⑤蒸发水．A．①②④B．①②⑤C．①③⑤D．①③④4．（3分）A、B、C、D四个小烧杯中分别盛有50g水，在相同的温度下，向A、B、C、D四个小烧杯中依次加入27g、9g、36g、18g 硝酸钾，充分溶解后的情况如图所示，则A、B、C、D 四个小烧杯中一定属于不饱和溶液的是（）A ．B ．C ．D．5．（3分）20℃时，100g水中最多能溶解30g A物质，30℃时，100g水中溶解35g B物质恰好达到饱和，则A与B 的溶解度的关系是（）A．A＞B B．A＜B C．A＝B D．无法比较6．（3分）t℃时某物质的溶解度100g，该温度下，此物质的饱和溶液中下列质量关系正确的是（）A．溶质：溶液＝1：1B．溶质：溶剂＝1：1C．溶剂：溶液＝1：1D．饱和溶液的质量一定为200g7．（3分）将70℃的硝酸钠的饱和溶液降温到20℃时，下列说法正确的是（）A．硝酸钠的溶解度不变B．溶液的质量不变C．溶剂的质量不变D．溶液中溶质的质量不变8．（3分）打开汽水瓶盖，气体从瓶中逸出的主要原因是（）A．气体蒸发B．压强减小，气体溶解度随之减小C．温度发生了变化D．碳酸分解9．（3分）生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的（）A．烧开水时，沸腾前有气泡逸出B．阳光充足时，盛满水的鱼缸璧上有小气泡C．启开啤酒瓶盖，有大量泡沫溢出D．夏季黄昏时，池糖里的鱼浮出水面10．（3分）如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）．下列说法正确的是（）A．将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时，所得三种溶液一定都是饱和溶液B．将原饱和溶液分别蒸发等量水后恢复至t2℃时，析出溶质的质量丙＞乙＞甲C．将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞甲＞丙D．将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量一定比乙多11．（3分）如图为KNO3 的溶解度曲线图，现有M状态下的KNO3 溶液65g，若要将该溶液经过处理后，刚好得到该温度下的饱和溶液，下列处理方法正确的是（）A．在t2℃时，将65g 溶液倒出去32.5gB．将65g 溶液蒸发掉32.5g 的水，再冷却到t2℃C．在t2℃时，向65g 溶液中加入15gKNO3 固体并充分溶解D．将65g 溶液的温度从t2℃降低到t1℃12．（3分）KCl与KNO3 在不同温度的溶解度数据如右表。
九年级化学下册《溶解度》练习题及答案(人教版)
九年级化学下册《溶解度》练习题及答案(人教版)一、单选题1．a 、b 、c 三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是A ．c 的饱和溶液由t 2℃降温到t 1℃，溶液的溶质质量分数不变B ．将a 的溶液由t 2℃降温到t 1℃，一定有晶体析出C ．t 2℃时，50g 的a 溶于50g 水，溶液的质量分数为50%D ．a 的溶解度大于b 的溶解度2．20℃时，15 g A 与 30 g 水混合正好形成饱和溶液，40℃时，20 g 水最多能溶解 5 g B 物质，则 A 、B 两物质的溶解度大小关系是A ．S A ＞SB B ．S A ＜S BC ．S A =S BD ．无法确定3．符合图示从属关系的是 A B C DX 酸性氧化物 溶液 浓溶液 游离态Y 非金属氧化物 乳浊液 饱和溶液 化合态 A ．A B ．B C ．C D ．D4．下列有关氯化钠溶液的说法错误的是A ．氯化钠溶液是由钠离子、氯离子和水分子组成的各部分组成完全相同的混合物B ．只要水分不蒸发，外界条件不改变，氯化钠就不会从溶液中分离出来C ．氯化钠溶于水，温度不发生改变的原因是溶解过程中没有热量转化D ．一定量的饱和氯化钠溶液，可继续溶解少量的硝酸钾固体5．下列操作不能加快溶解速率的是A ．升高温度B ．加溶剂C ．搅拌D ．粉碎固体6．如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，据此判断以下叙述正确的是（ ）A．甲的溶解度比乙的溶解度大B．乙的溶解度受温度变化影响较大C．要从乙的饱和溶液中得到乙，通常采用蒸发溶剂的方法D．20℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等7．下列有关溶液的说法中正确的是A．溶液一定是无色的B．溶液是均一、稳定的混合物C．饱和溶液降低温度，一定会析出晶体D．将20%的氯化钠溶液倒出一半后，溶液的质量分数变为10%8．如图为甲、乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15％C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法，此时溶液中溶质的质量分数保持不变D．t2℃时，将甲、乙各14g分别放入100g水中充分溶解，再缓慢降温，甲首先达到饱和状态9．下图为A、B、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。
人教版九年级化学9.2《溶解度》同步习题(含答案)
溶解度巩固练习课班级：组别：组号：姓名：1．下列关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是（）A．饱和溶液是不能再溶解其他溶质的溶液B．降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C．溶液中有固体溶质还未溶解，溶液一定是饱和溶液D．当溶质晶体与其溶液稳定共存时，此溶液在该温度下是饱和的2．在一瓶NaCl饱和溶液中，当温度不变时，加入少量NaCl晶体，则（）A．溶液的质量增大B．晶体的质量不变C．晶体的质量增大D．晶体溶解一部分3．对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液，可采用的方法有（）①降低温度；②升高温度；③加同种溶质；④加溶剂；⑤恒温蒸发溶剂A．①③⑤B．②③④C．①②③D．②③⑤4．能证明一杯硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是（）A．降低温度到0℃，有硝酸钾晶体析出B．蒸发10g水后，有硝酸钾晶体析出C．加入少量硝酸钾后搅拌，硝酸钾晶体溶解D．恒温下，加入少量硝酸钾后搅拌，加入的硝酸钾晶体的量不减少5．日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（）A．受热时食盐的溶解度降低B．受热时食盐的溶解度显著增大C．受热时海水中的水分蒸发D．受热时海水发生分解6．下列有关固体溶解度的说法正确的是（）A．在100g水中溶解20g食盐，恰好达到饱和状态，所以食盐的溶解度是20gB．20℃时20g食盐溶解在100水中，所以20℃时，食盐的溶解度是20gC．20℃时100g饱和食盐溶液中约有26.5g食盐，所以20℃时，食盐的溶解度是26.5g D．20℃时36g食盐溶解在100g水中，恰好达到饱和状态，所以20℃时，食盐的溶解度是36g7．增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（）A．升温增压B．升温减压C．降温增压D．降温减压温度0甲乙甲乙冰水C （）溶解度(g)8．20℃时，往50克KNO 3溶液中加入5gKNO 3晶体，充分搅拌后部分晶体未溶解，稍加热后，晶体全部溶解，下列说法正确的是（）A ．搅拌后加热前一定是饱和溶液B ．搅拌后加热前一定是不饱和溶液C ．加热后一定是饱和溶液D ．加热后一定是不饱和溶液9．小欣拉开易拉罐汽水的拉环时，听到“啵”的一声，并有气体从汽水中冲出，有关此现象的说明，下列说法正确的是（）A ．因压力减小使气体的溶解度变小B ．因压力减小使气体的溶解度变大C ．因压力增大使气体的溶解度变小D ．因压力增大使气体的溶解度变大10．影响固体物质在溶剂中溶解度大小的因素有（）①固体溶质的性质②温度③压强④溶质的质量⑤溶剂的质量⑥溶剂的性质A ．①②⑥B ．①③⑤C ．①④⑤D ．②④⑥11．将m g 硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发至有晶体析出，在此变化过程中溶液里溶质与溶液质量的比值p %与时间t 的关系正确的是（）ABCD12．20℃时，100g 水中最多能溶解30gA 物质；30℃时，100g 水中溶解35gB 物质恰好达到饱和，则A 与B 的溶解度的关系是（）A ．A>BB ．A<BC ．A=BD ．无法比较13．甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。
九年级化学下册第九单元课题2溶解度同步测试新版新人教版(含参考答案)
九年级化学下册：课题二溶解度同步测试一、单选题（共15题；共30分）1.下列关于溶液的叙述中正确的是（）A. 饱和溶液降温后一定能析出晶体B. 饱和溶液升温后一定能析出晶体C. 溶液只有达到饱和后才有可能析出晶体D. 溶液不达到饱和也能析出晶体2.温度不变时，向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体，则此饱和溶液的质量A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定3.在配制硝酸钾溶液的过程中，下列操作不能加快硝酸钾溶解速率的是（）A. 将水的温度从20℃升高到60℃B. 将硝酸钾固体研磨成粉末C. 在加入硝酸钾的同时不断搅拌D. 增大压强4.下列关于二氧化碳的认识中，不正确的是A. 在地窖、枯井内二氧化碳的含量比较高B. 二氧化碳在水中溶解的量跟压强成反比C. 温室效应与空气中二氧化碳的含量有关D. 可用二氧化碳制作碳酸饮料5.向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（）A. 氢氧化钠B. 生石灰C. 浓硫酸D. 硝酸铵6.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A. 甲的溶解度比乙的溶解度高B. 在t1℃时，甲溶液和乙溶液的溶质质量分数相等C. 在t1℃时，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是25gD. 在t2℃时，欲将N点的甲物质溶液变为饱和溶液可采用恒温蒸发水的方法7.如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述一定正确的是( )A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B. 10 ℃时甲、乙两溶液的质量分数相等C. 30 ℃时甲的饱和溶液的质量分数为60%D. 降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液8.比较食盐和蔗糖在水中的溶解性，必须控制的条件是（）A. 温度相同B. 水的质量相等C. 食盐和蔗糖质量相等D. 食盐和蔗糖颗粒大小相同9.20℃时，往50g硝酸钾溶液中加5g硝酸钾晶体搅拌后，尚有部分晶体未溶解，稍加热后晶体全部溶解，下列说法正确的是（）A. 搅拌后，加热前一定是饱和溶液B. 搅拌后，加热前一定是不饱和溶液C. 加热后一定是饱和溶液D. 加热后一定是不饱和溶液10.如图所示曲线分别表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线。
人教版九年级下册化学 9.2溶解度 同步练习(含解析)
9.2溶解度同步练习一．选择题1．下列与水和溶液相关的说法不正确的是（A．硝酸铵溶于水，溶液温度降低）B．溶解度的大小与温度、溶剂的质量有关C．加热煮沸既降低水的硬度又消毒D．明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降2．将60℃的硝酸钾饱和溶液冷却至室温，下列说法不正确的是（）A．有晶体析出B．溶质质量减少C．溶剂质量不变D．溶质质量分数增大3．现有一接近饱和的溶液，下列方法中一定能使之成为饱和溶液的是（①蒸发溶剂，②增加溶质，③降低温度，④加热升温）A．只有①②B．只有②③C．①②③D．①②④4．下列有关溶液的叙述正确的是（A．均一、稳定的液体一定是溶液B．一份溶液中可以含有多种溶质）C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D．饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大5．小明向如图所示的烧杯中加入一种物质，充分搅拌后，发现粘在杯底的塑料片脱落。
那么他加入的物质可能是（）A．氢氧化钠固体C．硝酸铵固体B．食盐D．蔗糖6．如图为甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．20℃时，甲、乙两种物质的溶解度都是25B．50℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃，析出晶体的质量甲大于乙C．20℃时，100g 甲溶液中含25g甲物质D．甲中含有少量的乙，可用降温结晶的方法提纯甲7．已知20℃时KN O 的溶解度为31.6g。
下列关于对它的理解正确的是（）3A．20℃，100g水中最多能溶解31.6g K N O 固体3B．20℃时，100g KN O 溶液中溶解31.6g K N O 固体3 3C．100g水中溶解了31.6g K N O 固体达到饱和3D．20℃时，31.6g K N O 固体溶于水形成饱和溶液38．t℃时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成如图中的斜线。
下列说法正确的是（）A．由图可知，该物质的溶解度随温度的升高而升高B．n 点表示溶液中溶质的质量分数为25%C．t℃，25g该物质放入80g的水中形成饱和溶液D．图中4 个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是：n＜m＜W＝Z）9．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
初中化学九年级下册溶解度同步练习及答案
溶解度5分钟训练1.下列因素不可能影响固体物质溶解性的是( )A.溶剂的量B.温度C.溶质的性质D.溶剂的性质解析：影响固体物质溶解性的因素是：溶质、溶剂的性质、温度，而溶剂的量不会产生影响。
答案：A2.饱和溶液是指( )A.浓度较大的溶液B.还能继续溶解某种溶质的溶液C.不能再溶解其他溶质的溶液D.一定温度下,一定量溶剂中不能再溶解某种溶质的溶液解析：饱和溶液是指一定温度下,一定量的某种溶剂中,对某种溶质不能继续溶解的溶液。
但可以继续溶解其他溶质,只是对某一特定溶质不能继续溶解。
答案：D3.40 ℃时，200 g硝酸钾饱和溶液，蒸发掉20 g水后，仍然冷却到40 ℃，则蒸发前后保持不变的是( )①溶液的质量②溶液中溶质在溶液中的质量分数③溶剂的质量④溶质的质量⑤硝酸钾的溶解度A.①②B.②③C.②⑤D.②④解析：温度不变，物质的溶解度不变。
虽然析出溶质，但饱和溶液的溶质的质量分数仍然不变。
答案：C4.下列说法是否正确？正确的，在( )中打“√”，错误的，在( )中打“×”。
(1)100 g水溶解了30 g某物质，则该物质的溶解度为30 g( )(2)任何物质的溶解度随温度升高都增大( )(3)饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液( )(4)饱和溶液析出晶体后，其溶质在整个溶液中的质量分数一定减小( )(5)温度相同的条件下，同一种物质的饱和溶液比不饱和溶液溶质的质量分数要大一些( )解析：(1)没有说明温度，也没有说明溶液是否饱和，所以错误。
(2)大多数物质的溶解度随温度升高而增大，少数物质的溶解度随温度升高而减小，如Ca(OH)2。
(3)判断是饱和溶液，还是不饱和溶液要看在某一温度和一定量溶剂中能否再溶解溶质，而浓、稀溶液是指一定量的溶液中含溶质的数量的多少，所以没有必然的联系。
(4)饱和溶液析出晶体后，还是饱和溶液，溶质的质量分数不变。
(5)温度相同的条件下，相同质量溶剂的同一种物质饱和溶液所含溶质较多，不饱和溶液所含溶质较少。
九年级化学溶解度练习第一卷附答案
九年级化学溶解度练习一【课内四基达标】1.下列说法正确的是( )A.食盐的溶解度是36克B.100克水溶解了36克食盐达到饱和，所以食盐的溶解度为36克C.20℃时，食盐的溶解度为36克D.20℃时，100克食盐溶液中含有36克食盐，所以食盐的溶解度为36克2.20℃时，氯酸钾的溶解度为7.4克，其含义是( )A.20℃时，100克水中最多能溶解氯酸钾7.4克B.20℃时，100克氯酸钾饱和溶液中含有氯酸钾7.4克C.把7.4克氯酸钾溶解在100克水中，恰好制成饱和溶液D.7.4克氯酸钾可以溶解在100克水里。
3.已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，现有一瓶t ℃时的硝酸钾饱和溶液，下面对它的 说法正确的是( )A.它一定是浓溶液B.降低温度，有晶体析出，剩余溶液仍为饱和溶液C.升高温度，晶体不析出，溶液的溶质质量分数减少D.在t ℃时加入硝酸钾，溶液的溶质质量分数增大4.固体物质溶解度曲线上的任意一点表示( )A.一定温度和一定量溶剂里溶解溶质的质量B.相应温度下，100克溶剂里溶解溶质的质量C.相应温度下，100克溶剂里最多能溶解溶质的质量D.溶液达到饱和状态时溶解溶质的质量5.20℃时，50克水中溶解18克食盐达到饱和，则20℃时，NaCl 的溶解度是( )A.18B.18克C.36D.36克6.下列做法能改变固体物质溶解度的是( )A.升高温度B.增加溶质C.增加溶剂D.增大压强7.t ℃时，某固体溶质的饱和溶液的质量为a 克，将其全部蒸干，得到b 克该溶质，则此固体 物质在t ℃时的溶解度为( ) A.ab 100克 B.b a -100克 C.b a b -100克 D.b a b --100克8.已知20℃时食盐的溶解度为36克.在20℃时将20克食盐放入到50克水中，充分搅拌后所得 溶液的溶质的质量分数为( )A.40%B.33.3%C.36%D.26.5%9.20℃时某物质的不饱和溶液，在保持温度不变的条件下，若再加入20克该物质或蒸发掉40克水都可以成为饱和溶液，那么该物质在20℃时的溶解度是( )A.40克B.50克C.25克D.无法计算10.30℃时KClO 3的溶解度为10g ，424g KClO 3溶液中加入10g KClO 3和6g 水恰好达到饱和，原溶液中含溶剂为( )A.200gB.400gC.390.8gD.394g11.25℃时，5克水最多能溶解物质A 2克，20℃时，25克水最多能溶解物质B 10克.如果在2 4℃的相同温度下，A 与B 的溶解度(S A 和S B )的关系是( )A.S A ＞S BB.S A =S BC.S A ＜S BD.无法比较12.在温度不变的情况下，将t ℃的KNO 3溶液100克蒸发掉2.5克水，析出2克晶体，再蒸发5 克水，又析出5克晶体，则该温度下KNO 3的溶解度是( )A.7.5克B.80克C.90.3克D.100克13.在20℃时，ag 某物质完全溶解后制得密度为d 的饱和溶液Vml ，则在20℃时该物质的溶解 度为( ) A.a a Vd 100- g B.Vd a g C.a Vd a -100 g D.Vda U +100g14.将某物质溶液蒸发50g 水后，温度降到t ℃，析出8g 该物质晶体(不含结晶水)；再蒸发50g 水，仍保持t ℃，又析出10g 晶体，那么原溶液欲达到t ℃时的饱和溶液，至少应( )A.蒸发掉10g 水B.加入2g 该物质C.蒸发掉15g 水D.加入8g 该物质15.t ℃时，Mg 某物质A 的饱和溶液，A 溶解的量一定达到了最大值W ，该物质在t ℃时溶解 度可表示为( ) A.N N -100100g B.WM W 100- g C.W M N M +- g D.W M 100g16.某温度下，对于某固体溶质的饱和溶液，下列有关关系式中，不正确的是( )A.溶质质量+溶剂质量＝溶液质量B.溶剂质量溶质质量溶解度=g 100 C.溶液质量溶质质量溶解度溶解度=+g 100 D.溶液质量溶质质量溶解度=g 10017.大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而 ，如 ；少数物质的溶解度受温度影响变化不大，如 ；极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而 ， 如 。
化学初三溶解度试题及答案
化学初三溶解度试题及答案一、选择题1. 溶解度是指在一定温度下，某固体溶质在100克溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量。
以下哪个选项不是影响溶解度的因素？A. 温度B. 压力C. 溶剂种类D. 溶质种类2. 在20℃时，100克水中最多能溶解36克氯化钠。
这里的36克指的是：A. 溶解度B. 饱和溶液中溶质的质量C. 饱和溶液中溶剂的质量D. 饱和溶液的总质量3. 下列关于溶解度的叙述，正确的是：A. 溶解度只与温度有关B. 溶解度与溶质和溶剂的性质有关C. 溶解度与压力无关D. 溶解度与溶液是否饱和无关二、填空题4. 溶解度的四要素包括温度、_______、_______和_______。
5. 饱和溶液是指在一定温度下，_______，不能再溶解更多的溶质的溶液。
三、简答题6. 解释什么是溶解度曲线，并说明它在实际应用中的意义。
7. 描述固体溶质的溶解度随温度变化的一般规律，并举例说明。
四、计算题8. 某温度下，硝酸钾的溶解度为31.6克。
现有100克硝酸钾饱和溶液，求其中硝酸钾的质量。
9. 已知某物质的溶解度随温度的变化关系为：\[ S = 2t + 5 \]（其中\( S \)为溶解度，\( t \)为温度，单位为摄氏度）。
若在25℃时，100克水中最多能溶解多少克该物质？五、实验题10. 设计一个实验来测定食盐的溶解度，并简述实验步骤。
答案：一、选择题1. 答案：B2. 答案：A3. 答案：B二、填空题4. 答案：温度、压力、溶质的质量5. 答案：在100克溶剂里达到饱和状态三、简答题6. 溶解度曲线是一种图形表示方法，用来展示不同温度下物质的溶解度变化。
它在实际应用中，如制药、化工等领域，有助于确定物质的溶解特性，指导生产和实验操作。
7. 固体溶质的溶解度随温度的升高而增大，但不同物质的溶解度随温度变化的幅度不同。
例如，硝酸钾的溶解度随温度的升高而显著增加，而氢氧化钙的溶解度则随温度的升高而降低。
2.2溶解度同步练习 (含答案) 人教版初中化学(五四制)九年级全一册
2.2溶解度学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．如图是KNO3的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．0～60℃，KNO3的溶解度随温度升高而增大B．20℃时，l00g水中最多能溶解31.6g KNO3C．60℃时的KNO3饱和溶液降温至20℃，有晶体析出D．60℃时，可配制溶质质量分数为60％的KNO3溶液2．溶液对生命活动、人类生产活动具有重要意义、下列相关叙述错误的是A．溶液一定是均一、稳定的混合物B．硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低C．稀溶液不一定是不饱和溶液D．饱和溶液升温一定能变为不饱和溶液3．在一定温度下，有一杯完全溶解的、饱和的氯化铵溶液，如果想把它变为不饱和溶液，下列可采取的措施有(已知氯化铵固体的溶解度随温度的升高而增大)℃降低温度，℃升高温度，℃加氯化铵固体，℃加溶剂，℃恒温蒸发溶剂A．℃℃℃B．℃℃℃C．℃℃D．℃℃4．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是A．35℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大B．35℃时，30 g 甲加入50 g 水中，得到80 g 甲溶液C．将35℃时甲、乙的饱和溶液降温至15℃，析出晶体较多的是甲D．从乙溶液中获得乙晶体，常用蒸发结晶的方法5．t℃时，欲使一接近饱和的溶液变为饱和溶液，分别采取下列措施，其中一定能达到目的是℃降低温度℃升高温度℃加水℃加入足量该溶质．A．℃B．℃C．℃℃D．℃℃6．下列关于饱和溶液的说法正确的是A．饱和溶液不能再溶解任何物质B．饱和溶液不能转化为不饱和溶液C．饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液D．饱和溶液是指在一定温度下、一定量溶剂中，不能再溶解某种溶质的溶液7．分析处理图表的信息是学习化学的一种重要方法。
下表是A和B两种物质在不同温度时A．10℃时,对于两者的饱和溶液,溶质质量分数:A>BB．若要配制浓度相同的A、B的饱和溶液,则温度范围为20℃<t<30℃C．若要配制等质量的A、B的饱和溶液,则B所需溶质更多D．40℃时,A、B的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出固体质量:A<B8．室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下图操作,最终甲、乙两烧杯中溶液A．溶质质量相同B．溶液质量相等C．均为不饱和溶液D．溶剂质量相同9．下列关于溶液的说法正确的是A．20mL 水中溶解氯化钠的最大质量是定值B．饱和溶液一定比不饱和溶液溶质的质量分数大C．澄清、透明的液体一定是溶液D．饱和溶液还能再继续溶解溶质10．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制氧气B．电解水生成气体的体积C．将一定质量的镁带放在充满氧气的密闭容器中完全燃烧D．向接近饱和的硝酸钾溶液中加入一定量的硝酸钾固体二、判断题11．不饱和溶液一定可以通过蒸发溶剂变成饱和溶液( )12．恒温蒸发可使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液( )13．增加溶剂或者溶质可以增加物质的溶解度。
九年级化学下《溶解度》同步练习(含答案)
九年级化学下《溶解度》同步练习1. 通常状况下，下列方法中不能够加快固体物质溶解速度的是（）A.溶解时不断搅拌B.把大颗粒的固体碾成粉末C.溶解时给物质加热D.减少水的用量2. 生活中的下列现象不能说明气体物质的溶解度随着温度的升高而减小（）A.烧开水时，沸腾前有气泡从水中逸出B.夏季黄昏，池塘里的鱼常露出水面C.打开汽水瓶盖时，有大量气泡逸出D.喝了汽水之后，人常打嗝3. 要想把一瓶硝酸钾溶液变成饱和溶液，具体措施有：①加入硝酸钾；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水．其中措施正确的是（）A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤4. 生活中的下列现象能说明气体溶解度随压强的减小而减小的是（）A.夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面B.烧开水时，沸腾前有气泡冒出C.启开啤酒瓶盖，有大量气泡沫溢出D.阳光充足，盛满水的鱼缸上有气泡5. 在20∘C时，测得50g水中溶解18g氯化钠恰好形成饱和溶液，从实验中可知（）A.氯化钠的溶解度为18 gB.氯化钠的溶解度为36 gC.20∘C时氯化钠的溶解度为18 gD.20∘C时氯化钠的溶解度为36 g6. 要使20∘C接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列做法中正确的是（）A.加入少量硝酸钾固体B.加入少量水C.升高溶液温度D.倒出少量的溶液7. 啤酒内有一定量的二氧化碳气体，打开瓶盖时，你会发现啤酒自动喷出来；喝了啤酒后常会打嗝，这说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关．下列关于气体溶解度的说法正确的是（）A.压强减小，气体溶解度增大B.压强减小，气体溶解度减小C.温度升高，气体溶解度增大D.温度降低，气体溶解度减小8. 固体物质溶解度曲线上的任意一点表示（）A.该物质在该温度时溶解在溶剂中的质量B.该物质在该温度时溶解在100g溶剂中的质量C.该物质在100g溶剂中达到饱和状态时的溶解的质量D.该物质在该温度下，在100g溶剂中达到饱和状态时溶解的质量9. t∘C时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线．下列说法正确的是（）A.t∘C时该物质的溶解度为50 gB.图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液C.点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水D.将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质10. 如图是X、Y两种物质的溶解度随压强变化情况，判断X、Y两物质的状态是（）A.X是气体，Y是固体B.X是固体，Y是气体C.X是气体，Y是气体D.X是固体，Y是固体11. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．叙述正确的是（）A.依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大B.将甲、乙的饱和溶液从t2∘C降到t1∘C，析出甲的质量大C.将t2∘C时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温方法D.t1∘C时，甲和乙的饱和溶液各100 g，其溶质的质量一定相等12. 如图，是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。