高中语文课时达标训练十四第四单元第十四课《逍遥游(节选)》(含解析)苏教版必修5
高一语文苏教必修5课时训练：4.1 逍遥游(节选) Word版含解析.docx
课时达标训练12 逍遥游(节选)一、夯基训练1.下列各组词语中,加点字的注音全正确的一项是( )A .鲲．鹏(kūn ) 齐谐．(xié)蜩．鸠(zhōu )迁徙．(xǐ) B.泠．然(lín ɡ)舂．米(chōnɡ) 抟．旋(tuán )晦朔．(shuò) C.翱．翔(áo )坳．堂(áo ) 万仞．(rèn )蓬蒿．(hāo ) D.羊角．(jué)夭阏．(è) 恶．乎待哉(è) 決．起(jué)解析:A 项,“蜩”应读“tiáo”;C 项,“坳”应读“ào”;D 项,“角”应读“jiǎo”,“恶”应读“wū”,“決”应读“xuè”。
答案:B2.下列句子中,加点词的解释相同的一项是( )A .①则其负大翼．也无力 ②常以身翼．蔽沛公B.①夫列子御．风而行②以疲病之卒御．狐疑之众 C.①未有知其修．者②乃重修．岳阳楼 D.①适．百里者,宿舂粮 ②余自齐安舟行适．临汝解析:A 项,①名词,翅膀;②名词作状语,像翅膀一样。
B 项,①动词,驾驭;②动词,抵御。
C 项,①形容词,长;②动词,修建。
D 项,①②意思相同,到……去。
答案:D3.下列句子中,加点的“之”字的用法和其他三项不同的一项是( )A .翼若垂天之．云 B.之．二虫又何知C.且夫水之．积也不厚 D.定乎内外之．分解析:B 项“之”为指示代词“这”,其他“之”都是助词。
答案:B4.下列句子中,句式与其他三项不同的一项是( )A .南冥者,天池也 B.莫之夭阏C.《齐谐》者,志怪者也D.此小大之辩也解析:B 项是否定句中代词作宾语,宾语前置;其余三项都是判断句。
答案:B5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)水击三千里, , 。
(2) ,则芥为之舟;置杯焉则胶, 。
(3) ,而后乃今将图南。
答案:(1)抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 (2)覆杯水于坳堂之上 水浅而舟大也 (3)背负青天而莫之夭阏者二、延伸阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。
高二语文苏教必修五讲义第四单元第十四课逍遥游节选Word含答案
[新课入门须知] [知目标][知作者]庄子(约公元前369～前286)，姓庄名周，战国时期宋国蒙(今安徽蒙城县)人，我国古代伟大的哲学家、思想家和文学家，道家学派的重要代表人物，与老子并称为“老庄”。
庄子的主要思想是“天道无为”、相对的认识论、无条件的精神自由、“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”等。
他的思想属于主观唯心主义体系，片面夸大一切事物的相对性，否定客观事物的差异，否定客观真理。
代表作《庄子》，名篇有《逍遥游》《齐物论》等。
[知背景]庄子生活的时代，正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代，庄子天才卓绝，聪明勤奋，并非生来就无用世之心。
但是，“而今也以天下惑，予虽有祈向，不可得也”(《庄子·天地》)。
一方面，腐败的社会使他不屑与之为伍；另一方面，“王公大人不能器之”的现实处境又使他无法施展抱负。
人世间既然如此浑浊，他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔，在绝对自由的境界里寻求解脱。
正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。
本文节选的是文章的第一部分。
[知常识]1．《庄子》：《庄子》(也称《南华经》《南华真经》)一书，共计五十二篇，今存三十三篇，其中内篇七篇，外篇十五篇，杂篇十一篇。
一般认定内篇为庄子自撰，其余则出自庄子门人及后学之手。
《庄子》一书的出现，标志着我国的哲学思想和文学语言在战国时代的丰富和发展，这两个方面都给了后世以深刻、巨大的影响。
从积极的方面来看，他关于道的理论，为中华民族思维能力的提高做出了贡献；他关于“逍遥”“齐物”的论述是对世俗观念、日常意识的重大超越；他关于生死问题的看法有助于人们破除对死亡的恐惧和焦虑，为后世中国无神论传统的形成提供了思想资源；他关于社会政治文化的学说具有反抗专制制度和等级压迫的进步作用，对人类社会纠正自身的文化偏向，也具有很大价值。
从文学价值方面来讲，《庄子》一书展现出来的浪漫主义特色，更为后世称道和借鉴。
至于书中主观、消极、无为的一面，我们应当联系当时的社会背景与庄子的经历加以理解和批判。
高中语文(苏教版必修五)练习：文本14 逍遥游(节选)(含答案解析)
专题四心连广宇14 逍遥游（节选）第2课时测试与反馈(分值：50分)一、基础知识(12分)1．下列字音或字形有误的一组是()A．溯流(sù)腾跃．(yuè)扶摇鲲鹏展翅B．沮．丧(zǔ) 狂飙．(biāo) 莽苍食不裹腹C．万仞．(rèn) 执拗．(niù) 倾覆视若草芥D．迁徙．(xǐ) 尘埃．(āi) 翱翔逢人说项2．下列句子中加点词，古今意义相同的一项是()A．天之苍苍，其正色．．邪B．翱翔．．蓬蒿之间，此亦飞之至也C．至人无己，神人无功，圣人无名．．D．朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋．．3．下列句子中加点字的用法与其他三项不同的一项是()A．奚以之九万里而南．为B．我腾跃而上．，不过数仞而下C．虽然，犹有未树．也D．《齐谐》者，志怪．者也4．下列各句中的“以”字，词性与其他三项不同的一项是()A．去以．六月息者也B．生物之以．息相吹也C．而彭祖乃今以．久特闻D．而御六气之辩，以．游无穷者二、文本阅读(12分)阅读下面的文字，回答5～8题。
北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也。
化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。
风之积也不厚，则其负大翼也无力。
故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰：“我決起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已矣；奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。
之二虫又何知！5．大鹏南飞，须“水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”，这其中的道理，用文中的话来解释，就是因为：_____________________________________________________________________________________________________________________(2分) 6．“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”是比喻说理还是举例说理？为什么？(3分) 答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7．“天之苍苍”的实例，“夫水之积也不厚”、“覆杯水于坳堂之上”等比喻，究竟说明了什么道理？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8．仔细品味上面文本，说说庄子的语言有什么特点。
2019-2020新学练考语文同步必修五苏教版落实应用案：第四单元 第14课 逍遥游(节选) 含答案
(时间：45分钟分值：45分)一、基础巩固(25分)1．下列各句全都含有通假字的一项是(3分)()①其翼若垂天之云②小知不及大知③生物之以息相吹也④此小大之辩也⑤则其负大舟也无力⑥适莽苍者，三餐而反⑦而御六气之辩⑧彼且恶乎待哉A．②④⑤⑦⑧B．①③④⑥⑧C．②③⑤⑥⑦D．①②④⑥⑦解析：选D。
③⑤⑧不含有通假字。
①“垂”同“陲”，边际；②“知”同“智”；④“辩”同“辨”，分辨，分别；⑥“反”同“返”；⑦“辩”同“变”。
2．对下列各句中加点词的理解，有误的一项是(3分)()A．三餐而反，腹犹果然．．果然：没有出乎人的意料B．众人匹．之匹：比C．未有知其修．者修：长D．抢．榆枋，时则不至抢：集，着落解析：选A。
果然：吃饱的样子。
3．下列各句加点词的活用类型与例句相同的一项是(3分)()例句：而后乃今将图．南A．尘泥渗漉，雨泽下．注B．《齐谐》者，志怪．者也C．五十者可以衣．帛矣D．是以区区不能废远．解析：选C。
例句与C项均属于名词作动词；A项，名词作状语；B项，形容词作名词；D项，形容词作动词。
4．对下列句子中加点词的意义及用法的理解，正确的一项是(3分)()①海运则将徙于．南冥②彼其于．世未数数然也③抟扶摇而．上者九万里④我腾跃而．上A．①②句相同，③④句相同B．①②句不同，③④句相同C．①②句相同，③④句不同D．①②句不同，③④句不同解析：选B。
第一个“于”是介词，到；第二个“于”是介词，在。
两个“而”都是连词，表修饰。
5．下列特殊句式分类正确的一项是(3分)()①南冥者，天池也②奚以知其然也③野马也，尘埃也，生物之以息相吹也④覆杯水于坳堂之上⑤之二虫又何知⑥《齐谐》者，志怪者也⑦奚以之九万里而南为⑧背负青天而莫之夭阏者A．①③⑥/②④⑤⑦/⑧B．①③⑥/②⑤⑦⑧/④C．①③⑤/④②⑦⑧/⑥D．①③⑤/②⑥⑦⑧/④解析：选B。
①③⑥均为判断句；②⑤⑦⑧均为宾语前置句；④为状语后置句。
6.对应一课一考点把下列句子翻译成现代汉语。
《逍遥游》练习附答案.doc
厦门翔安一中2014—2015学年高二（上）语文课练《逍遥游》班级姓名座号成绩一、基础知识积累1．下列汉字注音正确的一组是( )A．抟(tuán)扶摇坳(ào)堂北冥(míng)B．夭阏(què) 宿(xiù)舂粮斥鷃(yàn)C．数(shù)数然蓬蒿(hāo) 沮(jǔ)丧D．恶(è)乎待哉决(xuè)起而飞蜩(tiáo)蝉2．下列各句中加点词古今词义相同的一项是( )A．而后乃今培．风B．亦若是．则已矣C．而御．六气之辩D．彼且恶．乎待哉3．下列各句中，不是判断句的一项是( )A．南冥者，天池也B．齐谐者，志怪者也。
C．此小大之辩也D．去以六月息者也。
4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A．腹犹果然．．不及大年寿命短的．．吃饱的样子 B．小年C．穷发．之北头发 D．置杯焉则胶．粘住不动5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）A．奚以知其然．也虽然．，犹有未树也B．而莫之．夭阏者之．二虫又何知C．以．五百岁为寿具告以．事D．且举世誉之而．不加劝而．彭祖乃今以久特闻二【课外拓展】（一）阅读下面的文言文，完成问题。
鲁定公问于颜回曰：“子亦闻东野毕之善御乎？”对曰：“善则善矣，虽然，其马将必佚。
”定公色不悦，谓左右曰：“君子固有诬人也。
”颜回退。
后三日，牧来诉之曰：“东野毕之马佚，两骖曳两服入于厩。
”公闻之，越席而起，促驾召颜回。
回至，公曰：“前日寡人问吾子以东野毕之御，而子曰‘善则善矣，其马将佚’，不识吾子奚以知之？”颜回对曰：“以政知之。
昔者帝舜巧于使民，造父巧于使马。
舜不穷其民力，造父不穷其马力。
是以舜无佚民，造父无佚马。
今东野毕之御也，升马执辔，衔体正矣；步骤驰骋，朝礼毕矣；历险致远，马力尽矣，然而犹乃求马不已。
臣以此知之。
”公曰：“善，诚若吾子之言也。
吾子之言，其义大矣，愿少进乎？”颜回曰：“臣闻之，鸟穷则啄，兽穷则攫，人穷则诈，马穷则佚。
2019年高中语文第四专题课时跟踪检测十四逍遥游节选苏教版必修
逍遥游（节选）一、文言基础专练1．下列各句全都含有通假字的一项是( )①其翼若垂天之云②小知不及大知③生物之以息相吹也④此小大之辩也⑤则其负大舟也无力⑥适莽苍者.三餐而反⑦而御六气之辩⑧彼且恶乎待哉A．②④⑤⑦⑧B．①③④⑥⑧C．②③⑤⑥⑦ D．①②④⑥⑦解析：选D ③⑤⑧不含有通假字。
①“垂”同“陲”.边际；②“知”同“智”；④“辩”同“辨”.分辨.分别；⑥“反”同“返”；⑦“辩”同“变”。
2．对下列各句中加点词的理解.有误的一项是( )A．三餐而反.腹犹果然．．果然：没有出乎人的意料B．众人匹．之匹：比C．未有知其修．者修：长D．抢．榆枋.时则不至抢：集.着落解析：选A 果然：吃饱的样子。
3．下列各句加点词的活用类型与例句相同的一项是( )例句：而后乃今将图．南A．尘泥渗漉.雨泽下．注B．《齐谐》者.志怪．者也C．五十者可以衣．帛矣D．是以区区不能废远．解析：选C 例句与C项均属于名词作动词；A项.名词作状语；B项.形容词作名词；D 项.形容词作动词。
4．对下列句子中加点词的意义及用法的理解.正确的一项是( )①海运则将徙于．南冥②彼其于．世未数数然也③抟扶摇而．上者九万里④我腾跃而．上A．①②句相同.③④句相同B．①②句不同.③④句相同C．①②句相同.③④句不同D．①②句不同.③④句不同解析：选B 第一个“于”是介词.到；第二个“于”是介词.在。
两个“而”都是连词.表修饰。
5．下列特殊句式分类正确的一项是( )①南冥者.天池也②奚以知其然也③野马也.尘埃也.生物之以息相吹也④覆杯水于坳堂之上⑤之二虫又何知⑥《齐谐》者.志怪者也⑦奚以之九万里而南为⑧背负青天而莫之夭阏者A．①③⑥/②④⑤⑦/⑧ B．①③⑥/②⑤⑦⑧/④C．①③⑤/④②⑦⑧/⑥ D．①③⑤/②⑥⑦⑧/④解析：选B ①③⑥均为判断句；②⑤⑦⑧均为宾语前置句；④为状语后置句。
6．名句默写。
(1)《逍遥游》中.在全文的结构上起承上启下作用的句子是“. ”。
《逍遥游》 练习含答案
课时达标训练逍遥游(节选)、基础巩固下列各句中，不含通假字的一项是()适莽苍者，三餐而反解析：选BA 项，“反”同“返”，返回；C 项，“知”同“智”，智慧；D 项，“辩”同“变”，变化。
解析：选A 抢：集，着落。
4.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是() A.抢榆枋而止 抢:触，碰。
B.我决起而飞 决:快速的样子。
C.绝云气，负青天 绝:阻挡。
D.《齐谐》者,志怪者也志:记载。
答案：C 解析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
C 项，绝:直上穿过。
5．下列各组句子中的加点字，意义和用法相同的一组是()其．正色邪？其远而无所至极邪彼其．于世未数数然也 A.北冥(ming) 尘埃Gi) 坳堂G 。
) 抟扶摇而上(chudn) B.鲲鹏(kun)夭阏(yu) 蓬蒿(hao) 学鸠jiu) C.晦朔(shuo)泠然(ling) 宿舂粮(chOng) 決起(jue) D.蟪蛄(hui) 榆枋(fang) 蜩与学鸠(tiao)数数然(shu&shuo) 1.下列各组词语中,加粗字的读音完全正确的一组是( ) 答案：D 解析：A.抟扶摇而上tuan;B •夭阏Q;C.決起xuQ2．A ．B ． 彼其于世未数数然也C ． 小知不及大知D ． 御六气之辩3． 列句子中，加点字的解释不正确的一项是()A ． 抢．榆枋，时则不至抢：抢夺B ． 三餐而反．，腹犹果然反：同“返”C ． 德合一君，而征．一国者征：信D ． 举世而誉之而不加劝．劝：勉励奚以之．九万里而南为之．二虫又何知举世而誉之而．不加劝抟扶摇而．上者九万里三餐而反，腹犹果然．彼其于世未数数然．也解析：选D均为形容词词尾，……的样子。
A项，连词，抑，或许/代词，他。
B项，动词，至U，往/代词，此，这。
C项，连词，表转折/连词，表修饰。
6.下列句子中加粗的虚词,意义和用法全都相同的一组是()A.鲲之大，不知其几千里也天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪B.覆杯水于坳堂之上翼若垂天之云C.我腾跃而上举世非之而不加沮D.以五百岁为春去以六月息者也答案：B解析：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。
2018版高中语文苏教版必修五学案：专题四 文本14 逍遥游(节选) Word版含答案
大鹏随风而起，扶摇直上九万里。
列子御风而行，轻妙而飘然。
也许你觉得他们已达到逍遥之境了，可庄子却不以为然。
在他心中，无所依赖、绝对自由地翱翔于永恒的精神世界，才是真正的逍遥自得。
他主张的一切，并不是玄而又玄的纸上言论，这些智慧均可化为一种处事哲学和人生美学，帮助我们走出生活的迷雾，寻到本真的自我。
官场的黑暗、仕途的挫折、人生的困惑、生活的不快，这些都郁结于骚人墨客的心中无法排遣，于是山水便成了他们的知己。
流觞曲水，畅叙幽情，将自己的情感完全融入水光山色之中，借此来抒发作者对人生的感慨。
王羲之就是其中之一。
会稽山的灵秀成就了这些士子们的雅兴，也见证着魏晋时期知识分子的洒脱不羁。
他们是那个时代的“茂林修竹”，清风拂面，自是一道独特的风景。
它是一篇序，同时也是一篇骈文。
作者称道洪州，记述盛宴，描写滕王阁的壮美及山川的秋景，抒发了愤懑、悲凉，而又不甘沉沦的思想感情。
字字珠玑，句句精妙。
文由心生，在其精美的表象下，触摸作者的灵魂深处，寻找那一颗孤独的灵魂，以及他灵魂深处发出的无望呐喊。
在浩如烟云的美文佳作中，他的思想闪烁着晶莹的光芒，令世人惊叹。
一、给下列加点的字注音(1)北冥．()(2)鲲．鹏()(3)迁徙．() (4)抟．()(5)坳．堂() (6)草芥．()(7)夭阏．() (8)学鸠．()(9)舂．粮() (10)蟪蛄．．()(11)大椿．() (12)穷发．()(13)万仞．() (14)蓬蒿．()(15)数．数然() (16)泠．然()二、词语理解1．解释加点的词(1)北冥．有鱼：(2)怒．而飞：(3)《齐谐》者，志．怪者也：。
2020高中语文课时达标训练十四第四单元第十四课《逍遥游(节选)》(含解析)苏教版必修5
课时达标训练(十四) 逍遥游(节选)(时间：40分钟 分值：50分)一、基础巩固(18分，选择题每小题3分)1．下列各句中，不含通假字的一项是( )A ．适莽苍者，三餐而反B ．彼其于世未数数然也C ．小知不及大知D ．御六气之辩解析：选B A 项，“反”同“返”，返回；C 项，“知”同“智”，智慧；D 项，“辩”同“变”，变化。
2．下列句子中，加点字的解释不正确的一项是( )A ．抢．榆枋，时则不至 抢：抢夺 B ．三餐而反．，腹犹果然 反：同“返” C ．德合一君，而征．一国者 征：信 D ．举世而誉之而不加劝．劝：勉励 解析：选A 抢：集，着落。
3．下列各组句子中的加点字，意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 其．正色邪？其远而无所至极邪彼其．于世未数数然也 B.⎩⎪⎨⎪⎧奚以之．九万里而南为之．二虫又何知 C.⎩⎪⎨⎪⎧举世而誉之而．不加劝抟扶摇而．上者九万里D.⎩⎪⎨⎪⎧ 三餐而反，腹犹果然．彼其于世未数数然．也解析：选D 均为形容词词尾，……的样子。
A 项，连词，抑，或许/代词，他。
B 项，动词，到，往/代词，此，这。
C 项，连词，表转折/连词，表修饰。
4．下列各句中，句式不同于其他三项的一项是( )A ．莫之夭阏B ．之二虫又何知C ．覆杯水于坳堂之上D ．彼且奚适也解析：选C 状语后置句。
A 、B 、D 三项都是宾语前置句。
5．名句名篇默写。
(6分)(1)《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是“，”。
(2)《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“，。
”(3)《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待，如：“，。
”答案：(1)小知不及大知小年不及大年(2)且举世而誉之而不加劝举世而非之而不加沮(3)抟扶摇而上者九万里去以六月息者也二、阅读鉴赏(19分，选择题每小题3分)阅读下面的文言文，完成6～10题。
苏教版高中语文必修五 第4专题 《逍遥游(节选)》阅读练习2
《逍遥游（节选）》阅读练习一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。
北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶．摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。
风之积也不厚，则其负大翼也无力。
故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培．风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢．榆枋而止，时则不至，而控．于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。
之二虫又何知！1．下列语句中加点字的解释不．正确的一项是( )A．抟．扶摇而上者九万里抟：环旋着往上飞B．而后乃今培．风培：凭C．抢．榆枋而止抢：触、碰D．而控．于地而已矣控：控制2．下列六句话分别编为四组，均表示事物“有所待”的一项是( )①是鸟也，海运则将徙于南冥②去以六月息者也③其视下也，亦若是则已矣④水之积也不厚，则其负大舟也无力⑤我决起而飞，抢榆枋而止⑥适百里者，宿舂粮A．①④⑤⑥B．②③⑤⑥C．①②④⑥ D．②③④⑤3．下列有关文意的理解不．正确的一项是( )A．鹏鸟要在海动时水击三千里，抟扶摇而上九万里，然后乘六月的巨风才能南飞。
B．文章写鹏鸟南飞有所待，并以“野马”“尘埃”与之作对比，表明万物皆有所待。
C．大舟飘浮有待深水，而芥草靠杯水就能负载，这是作者用来说明“小大之辩”的。
D．蜩与学鸠飞不高，行不远，却自以为得到了逍遥，它们嘲笑鹏鸟高飞远行的壮举。
4．把文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？译文：_________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？译文：_________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面的文字，完成1～4题。
2019-2020高中语文 第四单元 第14课 逍遥游(节选)练习必修5
逍遥游（节选）(时间：45分钟分值：45分)一、基础巩固(25分)1．下列各句全都含有通假字的一项是(3分)( )①其翼若垂天之云②小知不及大知③生物之以息相吹也④此小大之辩也⑤则其负大舟也无力⑥适莽苍者，三餐而反⑦而御六气之辩⑧彼且恶乎待哉A．②④⑤⑦⑧B．①③④⑥⑧C．②③⑤⑥⑦D．①②④⑥⑦解析：选D。
③⑤⑧不含有通假字。
①“垂”同“陲”，边际；②“知”同“智”；④“辩”同“辨”，分辨，分别；⑥“反”同“返”；⑦“辩”同“变”。
2．对下列各句中加点词的理解，有误的一项是(3分)( )A．三餐而反，腹犹果然．．果然：没有出乎人的意料B．众人匹．之匹：比C．未有知其修．者修：长D．抢．榆枋，时则不至抢：集，着落解析：选A。
果然：吃饱的样子。
3．下列各句加点词的活用类型与例句相同的一项是(3分)( )例句：而后乃今将图．南A．尘泥渗漉，雨泽下．注B．《齐谐》者，志怪．者也C．五十者可以衣．帛矣D．是以区区不能废远．解析：选C。
例句与C项均属于名词作动词；A项，名词作状语；B项，形容词作名词；D项，形容词作动词。
4．对下列句子中加点词的意义及用法的理解，正确的一项是(3分)( )①海运则将徙于．南冥②彼其于．世未数数然也③抟扶摇而．上者九万里④我腾跃而．上A．①②句相同，③④句相同B．①②句不同，③④句相同C．①②句相同，③④句不同D．①②句不同，③④句不同解析：选B。
第一个“于”是介词，到；第二个“于”是介词，在。
两个“而”都是连词，表修饰。
5．下列特殊句式分类正确的一项是(3分)( )①南冥者，天池也②奚以知其然也③野马也，尘埃也，生物之以息相吹也④覆杯水于坳堂之上⑤之二虫又何知⑥《齐谐》者，志怪者也⑦奚以之九万里而南为⑧背负青天而莫之夭阏者A．①③⑥/②④⑤⑦/⑧B．①③⑥/②⑤⑦⑧/④C．①③⑤/④②⑦⑧/⑥D．①③⑤/②⑥⑦⑧/④解析：选B。
①③⑥均为判断句；②⑤⑦⑧均为宾语前置句；④为状语后置句。
高中语文 4.1 逍遥游(节选)课时训练(含解析)苏教版必
逍遥游(节选)一、夯基训练1.下列各组词语中,加点字的注音全正确的一项是( )A.鲲．鹏(kūn) 齐谐．(xié) 蜩．鸠(zhōu) 迁徙．(xǐ) B.泠．然(línɡ)舂．米(chōnɡ) 抟．旋(tuán)晦朔．(shuò) C.翱．翔(áo)坳．堂(áo) 万仞．(rèn)蓬蒿．(hāo) D.羊角．(jué) 夭阏．(è) 恶．乎待哉(è) 決．起(jué) 解析:A 项,“蜩”应读“tiáo”;C 项,“坳”应读“ào”;D 项,“角”应读“jiǎo”,“恶”应读“wū”,“決”应读“xuè”。
答案:B2.下列句子中,加点词的解释相同的一项是( )A.①则其负大翼．也无力 ②常以身翼．蔽沛公 B.①夫列子御．风而行 ②以疲病之卒御．狐疑之众 C.①未有知其修．者 ②乃重修．岳阳楼 D.①适．百里者,宿舂粮 ②余自齐安舟行适．临汝 解析:A 项,①名词,翅膀;②名词作状语,像翅膀一样。
B 项,①动词,驾驭;②动词,抵御。
C 项,①形容词,长;②动词,修建。
D 项,①②意思相同,到……去。
答案:D3.下列句子中,加点的“之”字的用法和其他三项不同的一项是( )A.翼若垂天之．云B.之．二虫又何知 C.且夫水之．积也不厚 D.定乎内外之．分 解析:B 项“之”为指示代词“这”,其他“之”都是助词。
答案:B4.下列句子中,句式与其他三项不同的一项是( )A.南冥者,天池也B.莫之夭阏C.《齐谐》者,志怪者也D.此小大之辩也解析:B项是否定句中代词作宾语,宾语前置;其余三项都是判断句。
答案:B5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)水击三千里,,。
(2),则芥为之舟;置杯焉则胶,。
(3),而后乃今将图南。
答案:(1)抟扶摇而上者九万里去以六月息者也(2)覆杯水于坳堂之上水浅而舟大也(3)背负青天而莫之夭阏者二、延伸阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。
高中语文 专题四 心连广宇 第14课 逍遥游(节选)练习(含解析)苏教必修5苏教
高中语文专题四心连广宇第14课逍遥游（节选）练习（含解析）苏教必修5苏教第14课逍遥游(节选)一、语基扩展1．以下句子中，加点字的解释不正确的一项为哪一项( )A．抢．榆枋，时那么不至抢：抢夺B．三餐而反．，腹犹果然反：同“返〞C．德合一君，而征．一国者征：信D．举世而誉之而不加劝．劝：勉励解析：选A A．抢：集，着落。
2．对以下句子中加点词的意义及用法的理解，正确的一项为哪一项( )①海运那么将徙于．南冥②彼其于．世未数数然也③抟扶摇而．上者九万里④我腾跃而．上A．①②句相同，③④句相同B．①②句不同，③④句相同C．①②句相同，③④句不同D．①②句不同，③④句不同解析：选B 第一个“于〞是介词，到；第二个“于〞是介词，在；两个“而〞都是连词，表修饰。
3．桃花颜色鲜艳美丽，因此诗人常借以比喻美丽的女子。
以下诗歌中的桃花，不具有这种寓意的一项为哪一项( )A．一夜清风动扇愁，背时容色入深秋。
桃花眼里汪汪泪，忍到更深枕上流。
(唐·韩偓《新秋》)B．暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。
广乐逶迤天上下，仙丹摇衍镜中酣。
(唐·张说《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》)C．浅色桃花亚短墙，不因风送也闻香。
凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆。
(唐·罗虬《红儿诗》)D．每坐台前见玉容，今朝不与昨朝同。
良人一夜出门宿，减却桃花一半红。
(唐·施肩吾《佳人览镜》)解析：选B B项中的桃花是指自然界的桃花，而不是用来比喻美丽女子。
4．以下诗句中，使用比喻手法的一项为哪一项( )A．桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。
(杜甫《曲江对酒》)B．人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
(崔护《题都城南庄》)C．草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
(贾至《春思》)D．秀眉霜雪颜桃花，骨青髓绿长美好。
(李白《山人劝酒》)解析：选D A．比较。
B.比较。
C.比较。
D.比喻。
5．给以下语句排序，衔接最恰当的一项为哪一项( )①《逍遥游》其实无形地拓展了我们的想象空间，告诉我们世间的大远远超乎我们的想象，世间的小也远远超乎我们的想象。
(浙江专版)2018-2019学年高中语文 第4单元 心连广宇 第14课 逍遥游(节选)落实应用案 苏教版必修5
逍遥游（节选）(时间：45分钟分值：45分)一、基础巩固(25分)1.对应一课一考点下列各句全都含有通假字的一项是(3分)( )①其翼若垂天之云②小知不及大知③生物之以息相吹也④此小大之辩也⑤则其负大舟也无力⑥适莽苍者，三餐而反⑦而御六气之辩⑧彼且恶乎待哉A．②④⑤⑦⑧B．①③④⑥⑧C．②③⑤⑥⑦D．①②④⑥⑦解析：选D。
③⑤⑧不含有通假字。
①“垂”同“陲”，边际；②“知”同“智”；④“辩”同“辨”，分辨，分别；⑥“反”同“返”；⑦“辩”同“变”。
2.对应一课一考点对下列各句中加点词的理解，有误的一项是(3分)( )A．三餐而反，腹犹果然．．果然：没有出乎人的意料B．众人匹．之匹：比C．未有知其修．者修：长D．抢．榆枋，时则不至抢：集，着落解析：选A。
果然：吃饱的样子。
3.对应一课一考点下列各句加点词的活用类型与例句相同的一项是(3分)( )例句：而后乃今将图．南A．尘泥渗漉，雨泽下．注B．《齐谐》者，志怪．者也C．五十者可以衣．帛矣D．是以区区不能废远．解析：选C。
例句与C项均属于名词作动词；A项，名词作状语；B项，形容词作名词；D项，形容词作动词。
4．对下列句子中加点词的意义及用法的理解，正确的一项是(3分)( )①海运则将徙于．南冥②彼其于．世未数数然也③抟扶摇而．上者九万里④我腾跃而．上A．①②句相同，③④句相同B．①②句不同，③④句相同C．①②句相同，③④句不同D．①②句不同，③④句不同解析：选B。
第一个“于”是介词，到；第二个“于”是介词，在。
两个“而”都是连词，表修饰。
5．下列特殊句式分类正确的一项是(3分)( )①南冥者，天池也②奚以知其然也③野马也，尘埃也，生物之以息相吹也④覆杯水于坳堂之上⑤之二虫又何知⑥《齐谐》者，志怪者也⑦奚以之九万里而南为⑧背负青天而莫之夭阏者A．①③⑥/②④⑤⑦/⑧B．①③⑥/②⑤⑦⑧/④C．①③⑤/④②⑦⑧/⑥D．①③⑤/②⑥⑦⑧/④解析：选B。
①③⑥均为判断句；②⑤⑦⑧均为宾语前置句；④为状语后置句。
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高中语文课时达标训练十四第四单元第十四课《逍遥游（节选）》（含解析）苏教版必修5课时达标训练(十四) 逍遥游(节选)(时间：40分钟 分值：50分)一、基础巩固(18分，选择题每小题3分)1．下列各句中，不含通假字的一项是( )A ．适莽苍者，三餐而反B ．彼其于世未数数然也C ．小知不及大知D ．御六气之辩解析：选B A 项，“反”同“返”，返回；C 项，“知”同“智”，智慧；D 项，“辩”同“变”，变化。
2．下列句子中，加点字的解释不正确的一项是( )A ．抢．榆枋，时则不至 抢：抢夺 B ．三餐而反．，腹犹果然 反：同“返” C ．德合一君，而征．一国者 征：信 D ．举世而誉之而不加劝．劝：勉励 解析：选A 抢：集，着落。
3．下列各组句子中的加点字，意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 其．正色邪？其远而无所至极邪彼其．于世未数数然也 B.⎩⎪⎨⎪⎧奚以之．九万里而南为之．二虫又何知 C.⎩⎪⎨⎪⎧举世而誉之而．不加劝抟扶摇而．上者九万里D.⎩⎪⎨⎪⎧ 三餐而反，腹犹果然．彼其于世未数数然．也解析：选D 均为形容词词尾，……的样子。
A 项，连词，抑，或许/代词，他。
B 项，动词，到，往/代词，此，这。
C 项，连词，表转折/连词，表修饰。
4．下列各句中，句式不同于其他三项的一项是( )A．莫之夭阏 B．之二虫又何知C．覆杯水于坳堂之上 D．彼且奚适也解析：选C 状语后置句。
A、B、D三项都是宾语前置句。
5．名句名篇默写。
(6分)(1)《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是“，”。
(2)《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“，。
”(3)《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待，如：“，。
”答案：(1)小知不及大知小年不及大年(2)且举世而誉之而不加劝举世而非之而不加沮(3)抟扶摇而上者九万里去以六月息者也二、阅读鉴赏(19分，选择题每小题3分)阅读下面的文言文，完成6～10题。
惠子谓庄子曰：“魏王贻．我大瓠①之种，我树之成，而实五石。
以盛水浆，其坚不能自举也。
剖之以为瓢，则瓠落②无所容。
非不呺然③大也，吾为其无用而掊之。
”庄子曰：“夫子固拙于用大矣！宋人有善为不龟．手之药者，世世以洴澼絖④为事。
客闻之，请买其方百金。
聚族而谋曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻技百金，请与之。
’客得之，以说吴王。
越有难．，吴王使之将，冬，与越人水战，大败越人，裂．地而封之。
能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。
今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮于江湖，而忧其瓠落无所容，则夫子犹有蓬之心⑤也夫！”惠子曰：“吾有大树人谓之樗⑥其大本拥肿而不中绳墨其小枝卷曲而不中规矩。
立之涂，匠者不顾。
今子之言，大而无用，众所同去也。
”庄子曰：“子独不见狸狌⑦乎？卑身而伏，以候敖者⑧；东西跳梁，不辟高下，中于机辟⑨，死于罔罟⑩。
今夫犛牛⑪，其大若垂天之云；此能为大矣，而不能执鼠。
今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。
不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”(节选自《庄子·逍遥游》) 【注】①瓠：葫芦。
②瓠落：大的样子。
③呺(xiāo)然：庞大而又中空的样子。
④洴：浮。
澼：在水中漂洗。
絖：丝絮。
⑤蓬：草名，其状弯曲不直。
“有蓬之心”喻指见识浅薄不能通晓大道理。
⑥樗(chū)：一种高大的落叶乔木，但木质粗劣不可用。
⑦狸：野猫。
狌：黄鼠狼。
⑧敖：通“遨”，遨游。
敖者，指出来觅食或游乐的小动物。
⑨机辟：捕兽的机关陷阱。
⑩罔：网。
罟：网的总称。
⑪犛(lí)牛：牦牛。
6．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A．魏王贻．我大瓠之种贻：赠送B．宋人有善为不龟．手之药者龟：皲裂C．越有难．，吴王使之将难：灾难D．大败越人，裂．地而封之裂：划分解析：选C 难：发难。
7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A．吾有大树/人谓之樗/其大本拥肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩B．吾有大树/人谓之樗/其大本拥肿/而不中绳墨/其小枝卷曲/而不中规矩C．吾有大树/人谓之/樗其大本拥肿/而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩D．吾有大树/人谓之/樗其大本拥肿而不中绳墨/其小枝卷曲/而不中规矩解析：选A “其大”前应断开，排除C、D两项；两个“而”前不应断开，排除B。
8．下列对文章有关内容的分析，不正确的一项是( )A．惠子以“大瓠之种”为比喻，其实是要说在纷乱的现实社会中，有一些人怀有才能却无法施展。
B．庄子用“不龟手之药”的故事来批评惠子的观点，指出有才能的人在施展自己的才华时可能是方法不对，用错了方向，而不是“才能”本身的错误。
C．惠子又用大树的比喻进一步申述自己的观点，大树的遭遇是“立之涂，匠者不顾”，而庄子同意他“大了就没有用场”的说法，这样大家就只有一同离开这个世界了。
D．庄子继续反驳惠子的观点，指出“无用”即是一种“逍遥”，在那远离尘世的地方，精神可以自由自在，无忧无虑，比那些耍小聪明而不免于死亡的“狸狌”强多了。
解析：选C 对“大而无用”和“众所同去”理解不正确。
9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。
(5分)译文：(2)不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！(5分)译文：参考答案：(1)能使手不皲裂的药方是同样的，有的人用它来获得封赏，有的人却只能靠它在水中漂洗丝絮，这是使用的方法不同啊。
(2)大树不会遭到刀斧砍伐，也没有什么东西会去伤害它，虽然没有派上什么用场，可是哪里又会有什么困苦呢！参考译文：惠子对庄子说：“魏王送我大葫芦种子，我将它培植起来后，结出的果实中空的部分有五石的容积。
用大葫芦去盛水浆，可是它的坚固程度承受不了水的压力。
把它剖开做瓢也太大了，没有什么地方可以放得下。
这个葫芦不是不大，我只是因为它没有什么用处就砸烂了它。
”庄子说：“先生实在是不善于使用大东西啊！宋国有一户善于调制不皲手药物的人家，世世代代以漂洗丝絮为业。
有个游客听说了这件事，愿意用百金的高价收买他的药方。
全家人聚集在一起商量：‘我们世世代代在河水里漂洗丝絮，所得不过数金；如今卖掉药方一下子就可得百金，还是把药方卖给他吧。
’游客得到药方，来游说吴王，正巧越国发难侵吴，吴王派他统率部队，冬天跟越军在水上交战，大败越军，吴王划割土地封赏他。
能使手不皲裂的药方是同样的，有的人用它来获得封赏，有的人却只能靠它在水中漂洗丝絮，这是使用的方法不同啊。
如今你有五石容积的大葫芦，不考虑用它来制成腰舟，(让它)浮游于江湖之上，却担忧葫芦太大无处可容，看来先生你还是心窍不通啊！”惠子又对庄子说：“我有棵大树，人们都叫它‘樗’；它的树干却疙里疙瘩，不符合绳墨取直的要求，它的树枝弯弯扭扭，也不适应圆规和角尺取材的需要。
虽然生长在道路旁，木匠连看也不看。
现今你的言谈，大而无用，大家都会鄙弃它的。
”庄子说：“先生你没看见过野猫和黄鼠狼吗？低着身子匍匐在地上，等待着那些出洞觅食或游乐的小动物；一会儿东，一会儿西，跳来跳去，一会儿高，一会儿低，上下窜越，往往踏中捕兽机关，死于猎网之中。
再有那犛牛，庞大的身体就像天边的云；它的本事可大了，不过却不能捕捉老鼠。
如今你有这么大一棵树，却担忧它没有什么用处，怎么不把它栽种在什么也没有生长的地方，栽种在无边无际的旷野里，悠然自得地徘徊于树旁，优游自在地躺卧于树下。
大树不会遭到刀斧砍伐，也没有什么东西会去伤害它，虽然没有派上什么用场，可是哪里又会有什么困苦呢！”三、语言运用(13分)10．把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。
只填序号。
(4分)①《逍遥游》其实无形地拓展了我们的想像空间，告诉我们世间的大远远超乎我们的想像，世间的小也远远超乎我们的想像。
②也就是说人的这一生，有生之年小大之境应用起来完全不同，会带给你不同的效果、不同的人生。
③因为真正的大与小，不仅仅在眼界之中，还在人的心智之中。
④所以大与小呢，它决不单纯是一种文学化描写的境界，更多的时候它表现在生活中很多实用的规则里。
⑤在庄子的《逍遥游》中，有一个核心的命题，就是什么是大，什么是小。
答：解析：⑤是提出论题的句子，应居于首位；①是阐释⑤的句子，应该紧跟⑤；从③④中的“因为”“所以”来看，④排在③后；②又是对④的阐释，排在④后。
参考答案：⑤①③④②11．仿照示例，以“只有”开头，另选两个事物，写一个结构与之相似的句子。
(3分) 示例：只有展翅翱翔的大鹏，才能领略天空的广阔与美丽；而见识短浅的燕雀，只好与屋檐为伍。
答：参考答案：只有义无反顾的飞蛾，才能体会到火的光明与温暖；而胆小怯懦的蝙蝠，只能与黑暗为伴。
12．在下面一段文字横线处补写恰当的语句。
使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)儒家幸福观主要体现在关于人生理想的论述当中，其特点一是①，二是社会幸福重于个人幸福。
孔子是对于物质享受与精神快乐两相兼顾的人，但更重视后者。
他的学生颜回，日子过得很苦，但是“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
”孔子对这种幸福观极为赞许。
但是，这种幸福观错在②，发展到极端，就是禁欲主义。
道家幸福观主张对物质财富、生死寿夭等都持淡泊态度，注重人之本性的内心的幸福，对于儒家幸福观③。
参考答案：①精神快乐重于物质享受②把物质享受与精神快乐对立起来③是一种补充。