学生顶岗实习鉴定表(新)
毕业实习鉴定表、毕业(顶岗)实习考核表
协作能力
A 较差
B 一般
C 较好
创新意识
A 较差
B 一般
C 较强
心理素质
A 较差
B 一般
C 较好
企业评语
签章(单位):
年 月 日
成绩评定
优秀
良好
合格
不合格
指
导
教
师
鉴
定
指导教师
职称
指导教师评价2
签字:
年 月 日
成绩评定
优秀
良好
合格
不合格
综合
评定3
签章(系):
年 月 日
说明
1.此表是毕业实习鉴定表的附表,若有多个实习单位,请按实习顺序分别填写,如附表一、附表二,等等。此表存档,请用黑色碳素笔填写。
2.指导教师对学生在企业每一部门或岗位的表现情况进行考核时,应当适当考虑实习岗位与所学专业的对应程度.
3。综合评定由系部按等次考核,等次分优秀、良好、合格和不合格四个等级。
附件5:
山东交通职业学院毕业实习鉴定表
系部:系附表共份
姓名
班级
学号
指导教师
实习累计时间(月)
主要实习岗位
实
习内
容
指导
教师
评价
签字:
年月日
系部鉴
定意见
签字(章):
年月日
备注
1、本表是对学生在各实习单位表现的综合考核,是各附表内容的总括性反映.
2、系部鉴定意见分为:优秀、良好、及格和不及格四级.
3、此表存档,请用黑色碳素笔填写.
4、实习结束后,各系部汇总交教务与科研处,以便审核和存档.
附表:
山东交通职业学院学生毕业(顶岗)实习考核表
实习鉴定表
实习鉴定表【精】实习鉴定表10篇实习鉴定表1系部名称:专业:班级:组别:人数:实习性质:指导教师:实习起止日期:年月日至年月日实习基地(实习单位)名称:填表说明1、实习单位按实习准备、组织管理、实施过程的具体情况,在左栏诸项中划勾进行评议。
2、欢迎对我校实习情况提出宝贵意见及建议。
3、此表一式三份,实习完毕后,由带队老师带回或由实习单位直接邮寄,由系部签署处理意见后,交教务处一份,另系部、教研室各保留一份。
项目条款实习单位评议情况实习指导书的质量1、针对性如何好、较好、一般、差注:2、是否适应当前专业发展是(较好、一般)、否3、能否体现理论与实践结合能(较好、一般)、否学生实习情况与质量1、能否完成安排工作能、否2、完成效果如何好、较好、一般、差3、完成岗位工作的质量如何好、较好、一般、差学生实习态度及纪律1、实习中认真刻苦情况好、较好、一般、差2、遵守厂规、厂纪情况好、较好、一般、差3、是否听从岗位安排是(全部、部分)、否4、深入生产第一线情况全部、部分、无5、向师傅虚心请教情况经常、较少、无6、有无迟到、早退或旷工情况多、较多、偶尔、无学生能力素质1、独立发现、解决问题的能力情况好、较好、一般、差2、创新性和开拓性如何好、较好、一般、差教师指导工作情况1、指导工作细致与否好、较好、一般、差2、工作责任心情况好、较好、一般、差3、指导能力与方式好、较好、一般、差实习组织管理工作1、准备情况如何好、较好、一般、差2、安全防护工作如何好、较好、一般、差3、组织安排是否科学有序好、较好、一般、差4、管理工作如何好、较好、一般、差5、是否按实习计划安排进度是、否实习基地(单位)其他意见及建议、改进措施:实习单位代表签字:(公章)年月日系部处理意见:负责人签字:(公章)年月日实习学生签名:年月日实习鉴定表22xx-x年3月9日,作为一名大三的准毕业生,就快要步入社会的我带着复杂的心情去迎接这一次的毕业实习,毕业顶岗实习鉴定表。
学生顶岗实习考核表自我总结
学生顶岗实习考核表自我总结作为一名学生顶岗实习生,我有幸在这段时间里得到了丰富的实践经验和宝贵的学习机会。
通过这次实习,我不仅学到了专业知识,还培养了工作技巧和团队合作能力。
在此,我将对自己在实习期间的表现进行总结,并对自己的不足之处提出改进的建议。
首先,我认为在实习期间我对专业知识的学习和运用取得了一定的进展。
在公司的指导下,我学到了许多实践中的知识和技巧。
例如,我学会了使用专业软件进行实验分析和数据处理,提高了自己的实际操作能力。
通过参与项目的研究和开发过程,我对专业领域的理论知识有了更深入的理解和应用。
同时,我还通过不断的学习和钻研,积累了一些解决问题的方法和经验。
这些经验和知识将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
其次,我在团队合作方面取得了一些进步。
作为一名实习生,我深知自己的实力和经验还有待提高,因此我更加注重与团队其他成员的合作。
在工作中,我积极与他人交流和沟通,共同解决问题。
我努力学习他人的经验和技巧,并吸取他们的建议和意见。
通过集体讨论和合作,我逐渐掌握了团队合作的技巧和方法,提高了与他人合作的效率和效果。
然而,我也发现了一些自己的不足之处。
首先,我在解决问题时有时候缺乏耐心和细心。
由于专业知识的复杂性和实践中的困难,我有时会急于求成,忽略了一些细节和步骤。
这导致我在一些实践操作中出现了错误和失误。
其次,我在表达和沟通方面有时还存在一些不足。
在团队合作中,我有时候无法清晰地表达自己的想法和观点,导致其他成员对我的工作理解不充分,出现误解和沟通不畅。
这给项目的顺利进行和实验结果的准确分析带来了困难。
为了改进以上不足,我会在以后的学习和工作中努力提高自己的耐心和细心。
我将更加注重每一步的操作和细节,确保自己的工作质量。
同时,我也会多参与到团队讨论和合作中,提高自己的表达和沟通能力。
在与他人交流时,我会更加清晰地陈述自己的观点和想法,以便更好地和他人沟通和合作。
总而言之,这次学生顶岗实习给予了我宝贵的实践经验和成长的机会。
学生顶岗实习鉴定表(新)
3、变更实习单位的需经学业导师同意并提交变更实习单位的书面申请(申请附在此表后)。
云南热带作物职业学院学生顶岗实习评价表
姓名
专业班级
学号
所在系
实习总结:
实习报告摘要:
实习报告评定(优秀、良好、中等、及格、不合格):
学业导师:
时间:年月日
实习综合评定(优秀、良好、中等、及格、不合格):
云南热带作物职业学院学生顶岗实习鉴定表
姓名
专业班级
学号Hale Waihona Puke 所在系家庭信息
详细住址
联系人
(身份)
联系
电话
实习单位信息
单位名称
详细地址
邮编
联系人
(身份)
联系电话
实习起止时间
主要实习内容:
实习单位指导教师对学生实习的评价意见:
签名:
联系电话:
时间:年月日
实习单位意见:
单位(章)
时间:年月日
备注:1、学生每到一个单位实习需填写此表一份,顶岗学习结束时每份表1式2份用回形针别在顶岗实习评价表后面,与实习报告和实习周记一同交学业导师。
学业导师:
时间:年月日
注:此表每个学生只填一份,但实习结束交学业导师时要1式2份(可用复印件)
学生实习鉴定表自我鉴定
学生实习鉴定表自我鉴定•相关推荐学生实习鉴定表自我鉴定范文(精选15篇)自己鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自己总结,自己鉴定可以提升对发现问题的能力,不如立即行动起来写一份自己鉴定吧。
但是自己鉴定有什么要求呢?以下是小编精心整理的学生实习鉴定表自己鉴定范文,欢迎阅读与收藏。
学生实习鉴定表自我鉴定篇1通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。
除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。
我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。
以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。
由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课,实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。
在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。
以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。
通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。
我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。
大学生毕业实习鉴定表
大学生毕业实习鉴定表(5500字)实习单位:XXX公司实习部门:XXX部门实习时间:XXXX年XX月至XXXX年XX月尊敬的评鉴教师:您好!感谢您对我在实习中的指导与关心。
根据实习单位和实习辅导教师的意见及我的观察与体会,我认真填写了以下实习鉴定表。
我将在其中详细描述我的实习工作内容、工作素质与态度、专业知识与技能以及自我的总结与反思。
一、实习工作内容1. 实习工作岗位在XXX公司,我担任了XXX部门的实习生岗位。
主要工作内容包括:XXX、XXX、XXX。
通过认真地学习和实践,我积累了一定的实习经验,并通过实习工作锻炼了自己的专业能力。
2. 工作任务与完成情况在实习期间,我完成了由公司安排的一系列工作任务,并且按时保质地完成了每项任务。
在XXX方面,我充分利用自己的时间和资源,积极主动地学习和参与实践,争取尽快熟悉XX行业的相关知识,并将其应用到实际工作中。
在XXX方面,我积极与同事合作,互相学习,共同解决问题,取得了一定的成果。
3. 工作中的困难与挑战在实习期间,我也面临过一些困难与挑战。
比如XXX、XXX。
面对这些困难与挑战,我通过积极地与同事沟通和请教,加强学习和实践,最终顺利克服了这些困难,取得了不错的成绩。
二、工作素质与态度1. 工作态度在实习期间,我始终保持了积极向上的工作态度,对待工作认真负责,严格要求自己,勤奋工作、主动学习。
我把工作当作实践专业知识和发展自己的机会,用心投入到每一个细节中。
我尊重领导和同事,与大家和睦相处,乐于与他人合作。
2. 专业素质我通过实习工作,不断学习和实践,提高了专业素质。
我能够熟练运用所学的专业知识解决实际问题,并根据需要灵活应用。
我思维敏捷,善于分析和解决问题,具有较强的学习能力和适应能力。
3. 人际关系与团队合作在实习期间,我能够与不同的人建立良好的关系,与实习单位的同事保持良好的沟通与协作。
我尊重他人,理解并接受他人的观点和建议,并及时解决问题,保持团队的和谐与进步。
大学生顶岗实习鉴定表评语范文(2篇)
大学生顶岗实习鉴定表评语范文1. ___同志谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
2. ___同志踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
3. ___同志待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实践期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
4. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望___同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。
5. ___-x同学在我单位实践期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。
在实践期间得到领导和同事们的一致好评。
6. ___同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。
人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。
希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
7. "___学生谦虚谨慎,勤奋好学.注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难."8. 实习鉴定实习,实习期为一个月。
内江师范学院 4学生顶岗实习鉴定表(非师范生用)
□良好(80)
□中等(70)
□合格(60)
□不合格(60以下)
二级学院盖章:
年月日学生顶岗实习报告源自实习报告字数不少于1000字,实习结束后和实习鉴定表一块交教学办。
内江师范学院学生顶岗实习鉴定表(非师范生用)
姓名:班级:学号:
顶岗实习单位:
顶岗工作时间:年月日至年月日
实习内容:
实习单位鉴定
职业素养□良好□一般□较差
工作态度□认真□一般□较差
敬业精神□良好□一般□较差
专业技能□较强□一般□较差
协作能力□较好□一般□较差
创新意识□较强□一般□较差
心理素质□较好□一般□较差
实习成绩评定:
□优秀(90)
□良好(80)
□中等(70)
□合格(60)
□不合格(60以下)
实习单位盖章:
年月日
学生实习总结报告成绩:
□优秀(90)
□良好(80)
□中等(70)
□合格(60)
□不合格(60以下)
学校指导教师签名:
年月日
顶岗实习总成绩:(总成绩=实习单位评定成绩×70%+指导教师评定成绩×30%)
学生顶岗跟岗实习考核鉴定表
附件9:学生顶岗(跟岗)实习考核鉴定表备注:1、学生实习成绩按“优秀”(≧90分)、“良好”(80~89分)、“合格”(60~79分)和“不合格”(<60分)四个等级评定;2、此表一式二份,系、教务处各存一份。
山东XXXXXX学院学生顶岗(跟岗)实习三方协议甲方(学校):乙方(实习单位):丙方(学生):为贯彻教育部《职业学校学生实习管理规定》(教职成[2016]3号),“学生参加跟岗实习、顶岗实习前,职业学校、实习单位、学生三方签订实习协议”的文件精神,积极探索工学交替、多学期、分段式等多种形式的实践性教学改革,提高学生的专业技能水平,经甲、乙、丙三方共同协商,就赴乙方顶岗实习事宜(时间在年月日至年月日),达成如下协议。
一、甲方的责任和义务:1.与乙方一起做好顶岗实习学生的思想教育和指导工作。
2.安排校内指导教师定期指导和了解实习学生的顶岗实习情况,加强与乙方的联系和沟通,及时帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。
3.对在顶岗(跟岗)实习过程中违反《顶岗(跟岗)实习三方协议》、擅自离开实习单位的学生,甲方将按学校的有关规定进行处理。
二、乙方的责任和义务:1.乙方在不影响本单位正常生产和工作的前提下,为丙方提供符合国家规定的安全卫生条件的实习环境,保证其在人身安全不受危害的情况下实习,并按照实际生产需要为学生制定技能培训和有关能力训练。
除相关专业和实习岗位有特殊要求,并报上级主管部门备案的实习安排外,学生跟岗和顶岗实习期间,实习单位应遵守国家关于工作时间和休息休假的规定,并不得有以下情形:①安排学生从事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆,以及其他具有较高安全风险的实习;②安排学生在法定节假日实习;③安排学生加班和夜班。
2.乙方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对丙方顶岗(跟岗)实习进行管理,根据丙方实习岗位实际情况,向其提供必需的劳动防护用品和生活用品,并为丙方购买学生实习责任保险。
3.乙方以保证甲乙丙三方合作权益为目的处理实习突发事件,如丙方发生人身意外伤害事故,乙方遵循“救人第一”原则,第一时间对学生进行救助,并同时告知乙方。
高职毕业生实习鉴定表
(3)工作马虎,玩忽职守,造成重大责任事故的;
(4)违反保密法规,造成或足以造成不良后果的。
2、不参加实习或实习不及格的学生,将按规定作结业处理专业Fra bibliotek班级姓名
学号
自我总结
XXXXXXXX学院
20级高职学生毕业实习鉴定表
实习单位指导老师评语:
成绩评定:
指导老师(签名):
年月日
接受实习单位意见:
盖章:
年月日
学院实习领导小组意见:
盖章:
年月日
备注:
1、学生实习成绩按优秀、良好、及格和不及格四级制评定。实习学生有下列行为之一者,实习成绩应评为不及格:
(1)实习时间达不到规定要求,没有完成实习任务的;
学生顶岗实习鉴定表个人总结10篇
学生顶岗实习鉴定表个人总结10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学生顶岗实习鉴定表个人总结(2篇)
2024年学生顶岗实习鉴定表个人总结尊敬的鉴定委员会:我是一名参加2024年学生顶岗实习的学生,非常荣幸能有这个机会在这里向各位委员汇报我的实习情况并总结我的个人成长。
在此之前,我要先感谢学校和实习单位给予我这次宝贵的实习机会,也要感谢指导老师和企业导师对我的关心和指导。
在这次实习期间,我被分配到了某大型企业的市场部门,主要负责市场调研和竞争对手的分析工作。
通过实践的机会,我深刻地认识到了市场对企业发展的重要性,也意识到了企业在制定营销策略和拓展市场时所面临的挑战。
在这段实习经历中,我积极主动地融入团队,在部门同事的帮助下,我很快适应了工作环境,并学会了各种市场调研方法和分析工具的使用。
通过对竞争对手的研究,我深入了解了市场上同类型产品的特点和优势,也学会了如何通过市场调研来发掘用户需求和市场潜力。
在实习期间,我不只是学习了理论知识,还学会了将知识应用到实际工作中。
在一次市场调研活动中,我提出了一个改进现有产品的建议,并制定了具体的营销策略。
我的团队成员们对我的想法给予了充分的肯定,并采纳了我的建议。
这次经历让我深刻地体会到,学习知识只是第一步,将知识付诸实践才能真正提高自己的能力和水平。
在和同事们的合作中,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的沟通和协作能力。
通过与团队成员的密切合作,我学会了如何与他人有效地交流和协商,也掌握了合理分配工作、提高工作效率的技巧。
团队合作让我体验到了团结协作的力量,也让我意识到只有团队共同努力,才能取得更大的成就。
此外,通过实习,我也增强了自己的自我管理能力和时间管理能力。
我学会了合理安排自己的工作和生活,制定了详细的工作计划,并按时完成了自己的任务。
这让我更好地适应了实际工作中的节奏和要求,并让我更好地掌握了自我管理的技巧。
通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和实践经验,更重要的是,我发现了自己的不足和需要提高的方面。
例如,在与同事沟通时,我有时候会流于表面,没有深入了解对方的需求和想法;在处理紧急事务时,我缺乏冷静和敏捷的反应,需要进一步锻炼自己的应变能力。
大学生实习鉴定表内容6篇
大学生实习鉴定表内容6篇大学生实习鉴定表内容 (1) 由于这段时间的学习,从无知到认识,到深入了解,让我深刻的体会到实习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,要说的很多,现在就对实习做以下的自我鉴定:一、努力学习,不断提升理论素养。
在科技时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,使我们的业绩做的更好!二、坚持不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作做,一般都是先让你看元老做,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我坚持,轻易放弃只会让自己后悔,看一个人才是否有耐心,又能力,这个时候我们需要虚心请教,坚持,吃的苦中苦,方的人上人,慢慢在其中学习,不断的提升自己的专业技能,做到最好,最棒的自己,让公司的领导认可。
三、努力实践,进行角色转化。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。
四、提高工作积极性和主动性实习期很快过去了,是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。
感谢单位领导和部门领导以及前辈们对我的支持和帮助。
五、错不可怕,就怕一错再错每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅,但下次还在同一个问题上犯错误,那我就享受不到第一次犯错时的待遇了,所以我格外的要求自己做事要认真。
此次的实习为我步入社会以前提供了难得的体会和感知社会的残酷性的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
喀什技师学院学生顶岗实习鉴定表,实习学生个人小结
喀什技师学院学生顶岗实习鉴定表,实习学生个人小结对于一个实习生来到能够在得到工资的同时学习到东西是很重要的一件事,甚至在一开始的时候我在进入公司实习的时候也是抱着学习的想法来到的公司工作。
而在工作之后也证明我的这个想法并没有什么错误,我也确实在实习的时候得到了很多的收获,让自己得已变得更加优秀。
这种优秀并不单单是工作能力上的增长,更是对于社会的理解,社会阅历的增加,以及交际能力的成长,性格的一些改变。
过去的我虽然在学习上很努力,但也正因为时间和精力都投入到了学习之中,所以对于日常生活的交际有些不足,而在这里工作实习的这段时间让我各方面都得已提升。
下面就自己实习这段时间的收获进行一番简略的自我鉴定:一、思想上在真正的工作之后我开始明白了过去父母的辛苦,过去的我虽然知道上班工作并不是那么容易的一件事情,但是真正自己工作之后才会对于这些有更深的体会。
他们在工作中肯定也是会遇到很多的困难,但在回到家里之后永远是开开心心,还要为我洗衣做饭,让我感觉自己特别的对不起他们。
在生活的很多方面也开始节俭了一些,过去的我是有多少钱就花多少,甚至有时候透支的去花,让自己在金钱这方面吃上了一些苦头。
然而自己工作之后一个月这么努力的工作却也只是这么一点工资,让自己有些你舍不得。
而且除去日常的开销之外还要面对偶尔的一些小意外,所以也开始有了存钱,不再那么随意的花钱了。
二、工作中工作的时候也没有因为自己只是来这里实习工资低的原因就松懈下来,也是一直努力的在公司做着自己的贡献,也是希望让我学习到这么多的公司能够走的更加长远。
而我的工作表现也是得到了大家的一致认可,让我自己心里也有些开心,毕竟有这么多人认可自己。
但我也并没有因此就感到骄傲。
我知道我的优秀只是相对于其他的实习生来说的,还有着很多经验比我丰富的老员工,在工作中的表现要比我强的多,我需要学习的也还有很多,不能因为这么一点小小的成就就感到骄傲,只有谦虚才能够走的更远。
因此我也是继续的努力着,争取让自己的那些缺点早点完善起来,让自己变得更好,过上自己想要的生活。
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Hale Waihona Puke 姓名专业班级学号所在系
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实习起止时间
主要实习内容:
实习单位指导教师对学生实习的评价意见:
签名:
联系电话:
时间:年月日
实习单位意见:
单位(章)
时间:年月日
备注:1、学生每到一个单位实习需填写此表一份,顶岗学习结束时每份表1式2份用回形针别在顶岗实习评价表后面,与实习报告和实习周记一同交学业导师。
2、学院提供此表1份,学生变更实习单位不够时用由学生自己复印。
3、变更实习单位的需经学业导师同意并提交变更实习单位的书面申请(申请附在此表后)。
云南热带作物职业学院学生顶岗实习评价表
姓名
专业班级
学号
所在系
实习总结:
实习报告摘要:
实习报告评定(优秀、良好、中等、及格、不合格):
学业导师:
时间:年月日
实习综合评定(优秀、良好、中等、及格、不合格):
学业导师:
时间:年月日
注:此表每个学生只填一份,但实习结束交学业导师时要1式2份(可用复印件)