【最新2018】高中201X德育工作计划[1]-推荐word版 (4页)
2018-201X-201X第二学期德育工作计划-精选word文档 (4页)
2018-201X-201X第二学期德育工作计划-精选word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X-201X第二学期德育工作计划认真贯彻落实区教育局德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、快乐的成长”的德育理念，努力构建充满教育理性和教育智慧，体现理解和尊重的、具有我校特点的德育，坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则，大力加强爱国主义教育。
以学校办学规划为主线，继续抓好学生良好习惯的培养，让学生终身受益。
一、德育工作总目标教书育人，以人为本，德、智、体、美德育为首。
以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点，让学生终生受益。
二、工作措施为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划，完成各阶段的德育工作。
提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。
我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。
具体如下：1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动，不得以任何借口无故缺席。
否则于该学期中酌情扣分，并要补学有关内容。
2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。
否则，按情节的轻重予以必要的处分。
严重者交由有关部门处理。
3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。
4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。
5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等，各班主任要按要求依时做好有关的工作。
三、工作要点（一）落实常规工作。
2018年最新高中德育工作计划
2018年最新高中德育工作计划2018年最新高中德育工作计划一、指导思想本计划贯彻新课改理念，以人为本，发挥教师和学生的主导和主体作用。
我们将加强教育教学过程管理，调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益。
同时，我们将加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。
以德育教育为核心，以培养学生综合素质为目的，对学生进行社会主义公德、公民素质和日常行为规范教育，从而培养学生良好的行为惯和健康的审美情趣，全面提高学生的思想道德素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展。
我们将全力转变工作作风，推进学校在新形势下的跨越发展。
二、工作目标我们以抓好班风、学风建设为突破口，规范学生的言行，净化研究生活环境，浓厚研究气氛，努力使学生养成良好的研究惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。
我们将培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争的良好氛围。
我们要让每一位任课老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重、服务学生。
我们以新一轮思想解放大讨论为契机，加强师德师风建设，强势扭转工作作风。
三、工作重点我们将从小处入手，抓好行为规范的教育，利用班会课时间，有目的、有重点地对学生进行常规教育和学法指导，年级组有计划地对各班进行常规检查评比，对学生课间操、寝室、卫生、安全等方面进行严格管理。
我们将从各方面的具体小事抓起，促进学生更好地养成优良的行为规范和研究惯。
我们将开展刻苦自砺，立志成才的教育活动，帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。
我们将大力培养学生自主、自觉研究的精神，使之成为班级管理活动的重要内容。
我们将以爱施教，以严治班。
全体高一教师既要关爱、尊重学生，又要对学生严格要求，严格管理。
2018-2018年高中德育工作计划word版本 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2018年高中德育工作计划2018年高中德育工作计划【1】一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，牢固树立“切问近思、自能发展”的办学理念，树立“自能德育”思想，紧紧围绕“郑州市思齐实验中学三年发展规划”这个中心，实施德育教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，培养具有开阔视野和现代意识的合格公民。
牢记“仰望星空、脚踏实地”的校训，构建以人为本的自主管理及德育教育模式，营造人文化德育、人性化管理、人情化服务的教育氛围，让每位教师和学生都能得到自由、自主、和谐地发展，让每位教师和学生都具有主见思维、主体意识、主动创造的精神和能力。
二、工作目标：1、以立德、树人作为德育的根本任务，重点抓好理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、养成教育和心理健康教育。
2、建设德育评价体系，完善班级建设三级（周、月、期）管理评估办法;3、制定学生多元化素质评估办法，健全学生综合素质评价体系;4、确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
三、具体措施：（一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质1、每学期组织班主任经验交流会，邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作。
2、指导班主任将工作中积累的宝贵经验形成理论材料，提升自己的班主任理论水平并进行整理成册。
3、开展好班主任师帮徒活动。
让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，让青年教师学习班主任工作经验与技能，胜任班主任工作。
4、对班主任实行目标量化管理，、推行班主任月考核和学期考核制度，将班主任的月考核和学期考核、年的考核相结合，班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选、班主任工作业绩考核的主要依据。
2018年201X—201X德育工作计划-学校德育工作计划-优秀word范文 (16页)
2018年201X—201X德育工作计划-学校德育工作计划-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X—201X德育工作计划-学校德育工作计划下面是小编搜集来的201X德育工作计划，希望大家喜欢!更多201X德育工作计划请关注工作计划书栏目!【德育工作计划一】一、指导思想：本学年，我校德育工作将继续认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作要点：1、加强德育队伍建设，提高工作水平。
(1)进一步加强师德师风建设年工作。
本学期要求教师学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、党的十八会议精神等，做好笔记，对照反思，不断增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。
倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、乐于奉献的高尚师德，同时在10月份进行师德考核。
通过学习和考核，提高教师科学育人的责任心和执教水平。
(2)确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。
坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教师都是学校的德育工作者，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
(3)重视班主任工作校本培训。
定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。
加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活、思想动态，不断学习、实践、创新、总结。
2018-201X中学德育工作计划范文word版本 (8页)
2018-201X中学德育工作计划范文word版本
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201X中学德育工作计划范文
201X中学德育工作计划 (一)
一、指导思想：
深入学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，强化德育队伍建设，以社会主义核心价值观教育为主线，以"爱学习、爱劳动、爱祖国"教育和"中国梦"教育为重点，以常规管理为基础，以精细管理为核心，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工
作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标：
1、加强教师队伍建设，引导广大教师树立崇高的职业理想，树立全员育人观念，做人民满意的教师。
2、进一步提高班主任的班级管理水平。
3、加强“校风、学风、班风”建设，营造良好育人环境。
4、深化主题教育活动，细化德育工作内容，增强德育工作实效性、针对性、主动性。
5、进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，为学生健康成长创设和谐环境。
6、加强校园文化建设，完善、规范德育工作材料。
7、进一步把握特色建设的理念、途径、方法，推动学校特色发展。
年内，创建成常熟市特色建设培育学校。
三、工作内容：
(一)、加强德育队伍建设
1.将继续深入学习和讨论教育部新颁《中小学教师职业道德规范》，强
化教师的社会责任感和社会表率意识。
加强学习《全市中小学师德考核办法》。
2018年中学201X年德育工作计划-word范文 (5页)
2018年中学201X年德育工作计划-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==中学201X年德育工作计划遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。
1、序列化的工作。
“一个目标（优良校风）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为学生发展服务）”、“三个重点（精神状态、纪律水平、习惯养成）”、“四个场所（教室、操场、卫生区、食堂）”、“五个渠道（课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播）”、“六种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束）”。
2、常规工作及要求。
（1）编制好本学年、学期的班级工作计划。
（2）开好主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有设计、有记录。
事务性工作随时解决。
（3）每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、用具摆放情况，发现问题随时找学生解决。
课间操班主任跟操。
（4）德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花草完好情况。
3、加强班主任队伍建设。
首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任，政策尽可能的有所倾斜。
抓好班主任的“班级事物分工”的落实、“素质评估手册的”科学使用、“班级量化考评”的自查自检工作。
【2018最新】201X年德育工作计划-实用word文档 (4页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X年德育工作计划根据《中小学德育大纲》、以及上级领导机关对学校德育工作的总体要求、制定我校XX年德育处工作计划、具体内容如下:一、指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导、深入贯彻落实党的xx大精神、遵循省民族教育工作会议和市基础教育工作会议精神、以"行为养成教育"为核心、以弘扬和培育民族精神为重点、切实加强学校思想道德建设.坚持"巩固、深化、提高、发展"的方针、认真贯彻《守则》和《规范》、切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性、协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满意的民族特色教育、努力开创学校工作新局面.二、工作目标及要求:学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班集体为50%;学额巩固率为100%(正常转、入学除外).1、加强德育工作常规管理、促进德育常规管理制度化、规范化和有序化.2、大力加强德育队伍建设、开展德育科研活动、规范德育档案.3、继续认真学习和宣传、《纲要》基本内容.4、强化值周工作.5、开展家长教育活动.6、开展丰富多彩的德育活动、丰富校园文化生活、陶冶学生情操.7、继续开展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、爱国主义教育和民族教育.8、组织德育工作经验交流活动.9、全面实施和谐教育.三、具体措施:(一)、加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质.1、每学期组织班主任经验交流会、邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作.去年通过一年的尝试、班主任的班级管理水平有了很大提高.今年、要在去年基础上、继续加强班主任的理论水平、使班主任队伍理论水平得到进一步提高.2、指导班主任将工作中积累的宝贵经验、形成理论材料、提升自己的班主任理论水平、并择优推荐到省市进行交流、并进行整理成册.3、开展好班主任师帮徒活动.让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助、让青年教师学习班主任工作经验与技能、胜任班主任工作4、对班主任实行目标量化管理、推行班主任月考核和学期考核制度、将班主任的月考核和学期考核、年的考核相结合、班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选的主要依据.6、每学期开展主题班会示范课评比活动、通过活动促进班主任素质的全面提高.(二)、加强学生干部的培养、促进学生全面发展.1、好的班集体要有好的学生干部队伍、所以利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔任用.2、通过招聘的形式选拔组织管理能力强、在学生中有一定威信的学生担任学生会干部和班级干部.对选拔出来的学生会干部、德育处将组织专任老师进行培训、全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力、在学生中真正起好模范带头作用、定期召开学生干部培训会.3、构建我校学生干部量化管理体系.每月对学生的学习、操行实行一月一评.期末根据学生表现、将评选十佳学生会干部、十佳学生等、并在全校范围内通报表扬.4、学生会直接管理和指导各班班干部开展工作、直接组织各种全校性活动、切实减轻班主任工作负担、全面提高学生干部组织管理努力.5、继续执行学生干部轮流值周制度、学生干部考核的各种数据作为班级考核的直接依据.学生会各部分组值周、不定期检查学生纪律、文明礼仪、并填好各种考核表册交德育处.(三)、切实抓好常规管理、落实到位.1、根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度.根据上学期各项常规制度试行情况、本学期将修改和完善部分管理制度.如《德育工作制度》、《环境卫生管理制度》、《升旗制度》、《学生日常管理制度》、《班主任培训制度》、《优秀班级评选条件》、《优秀学生干部评选条件》等十多项制度.新制定完善的各项常规制度将更符合我校实际、更利于操作、有利于调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性.2、做好后进生的转化工作做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用、本学期后进生转化具体措施计划如下:①通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施、每学期通过后进生转化表、向德育处反馈一次后进生转化情况.②召开关于后进生转化的专题经验交流会、通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念、提高育人水平.③、对极少数严重违纪学生学校将通过处分、联系校外德育基地、开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作.对受处分学生有突出的改过表现的、予以撤消处分.3、抓好班级文化建设、落实班级公物管理按学校标准规范布置教室、对各班教室布置情况及公物保管情况每月检查一次、并纳入班级常规考核. 指导各班开展丰富多彩的文体活动、促进学生全面发展.(四)通过主题教育活动对学生进行全面教育.1、确实落实养成教育我校的养成教育主要以做好六个方面的工作——生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、健身习惯、学习习惯、交往习惯.而这六大习惯的养成、有赖于家庭、学校、社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成.2、积极探索"责任教育"要抓"四点四会"——以对自己负责为起点、集聚爱心;以对家庭负责为基点、培养孝心;以对集体负责为凝聚点、学会关心;以对社会负责为至高点、铸就忠心.培养对自己、对他人、对社会负责的接班人.3、高度重视安全教育学校干部和教职工必须对国家、民族高度负责的精神、重视对学生的保护、树立"安全第一"的观念、把安全工作提到重要议事日程上来、切实做好学校的安全教育和防范工作.4、认真进行法制教育加强法制观念、提高干部、教师以及学生的法律素养;建立一些必要的制度、维护干部、教师以及学生的合法权益;制定和完善学校规章制度、逐步实现学校依法自主办学;通过板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对对学生进行法制宣传.5、通过举行学习、宣传、纪念日活动加强民族团结教育我校是一所民族学校、在学校教育中、要有重点、分层次、有针对性地加强民族团结教育.进一步增强各民族师生"三个不离开"(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间相互离不开)的观念、开展弘扬和培育民族精神教育.6、全面开展感恩教育和诚信教育利用各种纪念日对学生进行感恩教育、使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩.通过各项活动进行诚信教育.今年10月份要利用主体班队会向学生进行感恩教育.7、推进心理健康教育活动四、工作安排:1、三月份:开学典礼、学雷锋活动、爱国卫生月活动.2、四月份:安全教育月(开展健康上网、校园安全、远离毒品、珍爱生命等教育活动).3、五月份:班主任培训、纪念《五、四 》活动开展《寻根问里、美丽人生》为主题的班队会.4、六月份:庆《六、一》活动.5、七月份:庆祝党的生日纪念活动、毕业典礼.以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
【最新2018】201X-201X学年度上学期德育工作计划 (1)-推荐word版 (9页)
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把立德树人作为德育工作的根本任务。
把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律。
重点开展以下工作：一、加强德育制度建设，创新教育和管理体制（一）构建德育网络，完善德育体系鸡东二中经过多年的发展和积淀，形成了独具二中特色的德育教育体系。
继续完善四条主线:即以“校长——学工处——年级组——班主任——学生”为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展；以“校长——学工处——教研处——科组——学科教师——学生”为主体的“课堂渠道教育主线”，把德育渗透到学科教育活动之中；以“党支部——团委、学生会——团支部、班委会——学生” 以“校长——学生会——各个部——班委会”自我教育为主体的“学生自我教育主线”，发挥学生主体的自觉能动性。
年级组管理为核心的，学年长负责，分学年管理，初步形成具有二中特色的四位一体的立体育人模式；四级德育管理网络机制，进行分级管理，分层次落实，齐抓共管。
坚持“以丰富多彩的活动为抓手，以德育创新为动力，以“生命教育—养成教育—民族精神教育—自主管理教育”为核心，以强化班级管理为突破口”。
创特色的工作思路和方法，德育观念求创新，德育管理上水平，德育工作重实效，努力开创我校德育工作新局面。
五个常态：常态化制度；常态化队伍。
常态化管理；常态化活动；常态化课程；（二）、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。
【2018最新】“201X班会德育工作计划”德育工作计划-word范文 (5页)
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以《中小学教师职业道德规范》为指导，加强教师的师德师风建设，努力提高德育工作的实效性；加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的快乐陆小人。
二、工作思路以“养成教育”为重点，规范学生行为习惯；以“爱心教育”为突破口，加强学生思想道德建设；以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设；以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容，促使学生全面发展。
1、确立一种意识：以学生为主体，关注学生的全面发展。
2、抓住三条主线：养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。
3、实施“三化”：行为习惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。
三、主要目标任务1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。
3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。
4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。
5、密切联系社会、家庭，开辟“大德育”的广阔天地。
四、具体工作措施（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展1、更新理念，树立以人为本的教育思想实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，真正树立素质教育的思想，把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。
2018年度高中德育处德育工作计划
2018年度高中德育处德育工作计划一、指导思想以立德树人为宗旨，以学校工作计划为指导，夯实学生常规管理，提升班主任管理水平，以推进仁爱教育实践活动为抓手，构建学生德育课程体系，提高学生常规管理、班主任管理水平，增强德育工作的针对性和有效性，以高品位德育建设，提升学校的办学品味，为学生终生发展奠基。
二、工作思路（一）扎实有效做好常规管理工作，提高学生自主管理能力；（二）构建学生素养促进体系，提升学生的综合素养；（三）坚持立德树人，初步构建具有一中特色的德育课程体系；（四）提升德育文化内涵，举办校园科技节、经典诵读比赛、仁爱事迹演讲等系列实践活动；（五）加强班主任和学生家长两支队伍的建设，充分发挥教育的协同作用。
（六）融入智慧校园建设，利用电子标牌加强班级文化建设。
三、具体工作（一）提高认识，完善体系，夯实常规管理工作1.进一步明确常规管理要求。
学生常规管理是学校管理的基础工作，一是面向全体学生，特别是利用班会课、升旗仪式等平台认真学习“学生一日常规”“安全手册”“八不规定”和“文明礼仪规范”等要求；二是调整各班级包干区、停车位，并规范学生卫生打扫的标准，消灭卫生死角等真空地带。
加大校内吃零食等违纪行为查纠力度。
2.完善常规管理督查体系。
加大对学生干部的培训力度，制定常规管理各班级的合理的检查方法与扣分标准。
检查的各环节要合理公平，减少层次，做到准确、有效。
一是选派年轻教师和学生会干部组成联合检查小组，直接对学生处负责；二是继续开展好值周班活动；三是学生处联系年级的主任抽查，结果将直接记入每天的考核；四是坚持常规管理周报制度。
3.坚持班级常规管理星级评定制度。
一是常规督查人员各司其职，及时反馈，具体数据及时反馈到年级部和班级，二是在周报制度的基础上，每月形成月报，结果在班主任会上公布，评比结果与绩效奖励和文明班级评比挂钩；三是利用电子班牌按时公示五星和四星班级，四是对检查中出现的问题及时进行反馈，问题较严重的将约谈问题班主任。
18高中班级德育工作计划
2018年高中班级德育工作计划2018年高中班级德育工作计划 1 根据学校工作安排，确定了本学期德育教育理念：引领幸福，奠定快乐人生；坚违纪行为都能马上去制止，在卫生保持等方面能做到率先垂范，坚持下去，相信我们的学生纪律会有很大好转，教学楼内会变得安静、井然有序，我们工作环境、学校面貌都会有一个新的局面。
2、贯穿一个主旋律：引领幸福与坚持规范有机结合，发展学生个性，培养学生特长，成立我校德育课题组，全面实施我校的特色教育树鹰教育。
3、强化一项工作：加强对学生日常规范教育，加强纪律性，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成。
4、重视一种教育：加强中华传统美德教育，培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。
5、重点开展一些活动：即班队活动，校园科技、文体艺术活动，社会实践、演讲会操健美操比赛活动等。
6、营造一个环境：继续加强班级、校园文化建设，优化育人环境。
7、树立一批典型：评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光少年。
二月份：常规教育月（坚守纪律严格规范）1、举行引领幸福坚持规范开学典礼，进行纪律、礼仪、安全教育。
2、召开坚守纪律自我管理主题班会，整顿校容校貌3、召开期初级部长会议，制订德育、少先队、班级等工作计划。
4、进行20XX年春季留守生和乘车学生摸底。
5、召开安全卫生执勤人员会议。
6、进行期初班容班貌、板报、小明星班级文化评比。
7、班内实行自我管理评比细则，评选第一批五星文明管理小队。
8、进行儒雅教育：雅标路队整齐，路诵响亮，精神抖擞；动作协调，步调一致；班内没有违纪记录，卫生保持好，优胜者评选为儒雅文明中队。
三月份：感恩教育月（举止文明风范儒雅）1、举行三八节感恩教育活动，参加县妇联汇演。
2、大力开展四静、上课四不准活动，进行儒雅教育：雅标学习习惯：教室桌凳，排列整齐；桌面桌内，摆放有序；认真作业，书写规范；上课听讲，专注用心；积极举手，声音洪亮。
3、组织学生上、下楼道及路队安全演练。
2018高中德育工作计划
2018⾼中德育⼯作计划 德育⼯作坚持从学校和学⽣的实际出发，牢固树⽴德育⾸位意识，深⼊开展⾏为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、⼼理健康教育。
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2018⾼中德育⼯作计划（⼀） ⼀、以学校⼯作计划和政教处德育⼯作计划为指导，结合年级实际情况，积极开展德育⼯作，使年级德育⼯作与⾼⼀学⽣实际情况相结合，使德育⼯作真正落实到学⽣的学习⽣活中。
以强化⾏为规范养成教育为重点，围绕弘扬伟⼤民族精神和“怀仁”⽂化特⾊、纪念建国六⼗周年这两⼤主题，不断增强德育⼯作的主动性、实效性，形成全员、全⽅位、全过程参与的德育模式，⼒争使德育⼯作形成年级特⾊。
⼆、⼯作⽬标 1、培养学⽣爱国精神、民族精神、仁爱精神和社会责任意识。
2、强化⾼⼀新⽣⾏为习惯养成教育，提⾼学⽣⾃我管理能⼒。
3、通过各种教育活动，使学⽣学做真⼈，正确处理各种⼈际关系。
三、⼯作重点 1、加强班主任队伍建设，尤其是年轻班主任进⾏有针对性的培训，提⾼班主任⽼师的理论⽔平和管理⽔平。
2、强化常规管理⼯作。
积极参加“⽇常⾏为规范”活动⽉活动，通过检查评⽐，促进班级建设。
利⽤班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。
3、积极参加“⽂明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、⼴播、板报宣传及各种⼩型⽂体活动，培养学⽣的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、认真开展家校联系，通过形式不同的家访，促进⽼师、家长、学⽣之间的相互了解。
四、具体⼯作 （⼀）加强德育队伍的建设，营造全员育⼈氛围。
1、加强检查督导⼒度，继续实⾏年级值班领导、值班教师和值周学⽣的检查制度，做到随时、随地、随⼈、随事地对学⽣进⾏教育。
2、加强班主任队伍建设。
不断完善班主任、年级主任德育⼯作考核评估激励机制，客观地衡量年级主任、班主任的德育⼯作。
开好每周⼀次的班主任例会，加强班级管理经验交流，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬，达到相互学习、相互促进的⽬的。
2018年201X重点中学德育工作计划范文-推荐word版 (3页)
2018年201X重点中学德育工作计划范文-推荐word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X重点中学德育工作计划范文一、加强和改进未成年人思想道德建设的主要做法和特色经验1.强化领导，建章立制，不断完善德育工作机制。
市委、市政府于今年10月召开了全市未成年人思想道德建设工作会议，市委书记汪德和同志作了亲笔批示，要求全市社会各界都应关心支持未成年人思想道德建设，把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重要内容来抓。
市、县(区)教育局都建立和完善了相应的由主要领导负责，分管领导主抓的德育工作领导机构。
市教育局还建立了科级干部兼任学校德育辅导员制度，强化对学校德育工作的指导。
各学校德育工作基本上形成了“一网三线“的工作格局。
“一网”即学校党组织思想政治工作网，“三线”即校长--政教处(德育处)--德育研究室--班主任--思想品德课教师—其他科任教师为行政线，工会、团委(少先队大队)、学生会等为群团工作线，家长委员会、法制副校长、校外辅导员等为辅助教育线，形成了党政工团齐抓共管、协力共建的德育工作良好局面。
一些学校还积极探索符合学校实际的工作机制。
市一中建立健全班主任例会制度和班主任值班制度，建立了德育工作问责制，分层负责，层层监督，确保德育工作取得实效。
市四中根据自身实际，设立了德育研究室，为学校内设机构，并根据学校实际开展了教师“校内出差”活动，每周都要安排教师到学校和学生同吃同住，关心住校生的生活和安全，此项活动已经形成制度。
2.选择和开发合适的德育内容，充分发挥课堂主渠道作用。
各校都将课堂教学作为加强学生思想道德教育的重要途径，根据学生的认知规律，循序渐进地把爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、民主法制教育、科学知识教育等有机地贯穿于教学之中，使德育教育无时不有，无处不在。
在抓好思想品德教学，全面落实中小学德育教学大纲同时，我们结合中。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学校201X年德育工作计划学校201X年德育工作计划一、指导思想以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2.常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。
3.继续开展"文明礼仪"教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、主要工作措施(一)加强师德建设结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。
全员要继续加强多形式的学习，创设"全员育人"的氛围，树立"人人都是德育工作者"的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
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201X德育工作计划
一,指导思想:
以科学发展观为引领,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,依据学校08年工作要点,以养成教育为基本内容,加强对德育队伍的管理,在提高德育工作的针对性,实效性上下功夫,加强"三结合"教育,努力探索以学生为主体,以实践为主线,灵魂塑造为主旨的德育工作新模式,打造"绿色德育"品牌.
二,主要工作:
(一)构建切合实际的目标体系
德育目标是德育工作的出发点和归宿,是学校德育工作的根本依据.本学期德育处将以"文明礼仪,学习习惯,心理健康"为突破口,一是形成三方面的德育目标体系,二是探索目标体系的经验.我们的目的是根据小学生不同身心发展阶段的特点,将某一方面的目标分解成不同的层次和阶段,以使我们的德育实践贴近学生的身心特点.
德育目标的构建处于实验阶段,我们将通过学生座谈,家长会,教师家访等形式搜集反馈意见来验证德育目标的时效性.
(二),构建科学的内容体系
1,开展班花伴我养习惯的养成教育
(1)明要求.利用晨会,班队等途径组织学生认真学习《大泊中心校学生一日常规》,《大泊中心校各年级段习惯养成要求》。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年秋德育工作计划201X年秋德育工作学期计划抓好学校德育工作是全面推进素质教育和提高教育教学质量的前提和保证。
为能更好的抓好学生行为习惯教育，促进学生良好行为习惯的养成，全面提高学生的文明素质，促进学生健康成长，不断提高我校德育工作的实效，现根据教育局德育工作计划相关要求，结合我校的实际，特制订本学期德育工作计划。
一、指导思想：以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以丰富多彩的活动为载体，从扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，使我校的德育工作迈上一个新的台阶。
二、工作思路：通过一学期的努力，实现管理规范，制度健全，队伍精湛，协调发展的格局；营造关系融洽，勇于创新，全员育德的氛围；塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象；杜绝各种安全隐患、安全事故发生，努力构建和谐校园。
三、主要工作及措施：（一）建立健全德育领导机构，重视德育工作成立以校长为组长的德育工作领导小组，明确工作职责，负责学校德育工作的实施、检查、考核、量化、评比等工作，认真组织教师开展德育工作阶段性经验交流，切实把德育工作落到实处。
组长：雷志斌副组长：朱莺成员：袁玉兰唐先桂陈文邹英康小桃罗惠平梅华云白海霞孟英杰钟敏赵碧蓉吴元元陶占平张力平杨永赛汪继红龙艳平（二）加强学习，树立师表形象 1、加强师德师风建设。
健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。
2、利用每周一的例会学习制度对教师进行思想教育。
3、各教师要积极参加各种业务培训学习，努力提高自身综合能力，树立良好的教师形象。
进一步用《中小学教师职业道德规范》来规范教师的行为，实实在在地做好服务工作。
2018年高一年级德育工作计划范文-精选word文档 (4页)
2018年高一年级德育工作计划范文-精选word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==高一年级德育工作计划范文一、工作依据以及高一年级教师队伍的现状与高一年级学生实际思想表现和德育水准。
二、工作对象――高一年级学生的特点高一年级学生刚升入高中，对高中学生生活有新鲜感，充满着对新的学习生活的渴望，充满着幻想，有着迎接的高中生活的思想准备。
但从实际状况来看，理性认识的成份逐步代替和超过感性认识，抽象思想能力有所提高，他们的思想方法日趋成熟，但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹，辨别是非的能力还不强，个性特点还不稳定，可塑性仍然很强。
三、工作的基本原则1、方向性与现实性相结合和原则。
市高中工作会议明确指出：“我市高中阶段教育普遍存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的问题，个别学校学生违纪率呈上升趋势，甚至还出现了一些违法犯罪的事件。
特别是有些教师精神空虚、道德滑坡……一是要正确把握德育工作的方向性。
全面实施‘三观教育’；二是要坚持体现德育工作的基础性，从实际出发抓好道德教育；三是坚持注重德育工作的实效性，让学生知法守纪……。
”2、热爱、尊重和严格要求相结合的原则。
在德育过程中，要把对学生的严格要求与学生个人的尊重、信任和爱护结合起来，使每一位教师的要求易于转化为学生的自觉行为。
高一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望，充满幻想与自信，但他们的思想行为仍存在天真幼稚的痕道。
辨别是非的能力不强，个性特点还不稳定，易召唤。
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高中201X德育工作计划[1]
高中XX德育工作计划(一)
一、指导思想
认真贯彻新课改理念，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学
效果的提高。
以德育教育为核心，以培养学生综合素质为目的，对学生进行社
会主义公德、公民素质和日常行为规范教育，从而培养学生良好的行为习惯和
健康的审美情趣，全面提高学生的思想道德素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展;全力转变工作作风，推进学校在新形势下的跨越发展。
二、工作目标
以抓好班风、学风建设为突破口，规范学生的言行，净化学习生活环境，
浓厚学习气氛，努力使学生养成良好的学习习惯，具有勤奋、创新、勇于探索
的进取精神。
培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的
自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争的良好
氛围。
让每一位任课老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以
培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重、服务学生。
以新一轮思想解放大讨论为契机，加强师德师风
建设，强势扭转工作作风。
三、工作重点
从小处入手，抓好行为规范的教育，利用班会课时间，有目的、有重点地
对学生进行常规教育和学法指导，年级组有计划地对各班进行常规检查评比，
对学生课间操、寝室、卫生、安全等方面进行严格管理。
从各方面的具体小事
抓起，促进学生更好地养成优良的行为规范和学习习惯。
开展刻苦自砺，立志成才的教育活动，帮助学生树立远大理想、走好人生
最为关键的一步。
大力培养学生自主、自觉学习的精神，使之成为班级管理活
动的重要内容。
以爱施教，以严治班。
全体高一教师既要关爱、尊重学生，又
要对学生严格要求，严格管理。
班主任要勤跟班，深入了解学生的内心世界，。