外研版小学四年级英语5-6

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外研版小学英语(三起)四年级下册Module6句型语法分析

外研版小学英语四年级下册Module6句型语法分析Module6 SentencePattern句型分析Module6重点学习由was或were引导的一般过去时的一般疑问句及其肯定和否定回答。

一、惯用表达式——How are you?你好吗？——Very well,thank you.And how are you?很好，谢谢。

你怎么样？——Fine,thanks. 很好，谢谢。

二、公式化句型问句：Was it+表示天气状况的形容词+在某地+过去某个时间？……天气……吗？答句：Yes,it was./No,it wasn’t.是的，天气……/不，天气不……三、1.Is it sunny in London？伦敦是晴天吗？【详解】这是be动词引导的一般现在时的一般疑问句。

一般疑问句句型结构：Is it+(描述天气的)形容词+其他？肯定回答：Yes,it is.否定回答：No,it isn’t.如：——Is it cold today?今天冷吗？——Yes,it is.是的，冷。

——Is it snowy in Beijing?北京下雪吗？——No,it isn’t.不，没有。

【拓展】be动词引导的肯定句形式直接用来描述天气状况。

肯定句句型结构：It is+(描述天气的)形容词+其他。

如：It’s hot in Hangzhou.杭州很热。

It’s rainy in Guangdong.广东在下雨。

2.Were you at home yesterday?你昨天在家吗？【详解】这是be动词引导的一般过去时的一般疑问句，用来询问他人过去是否在某地。

一般疑问句句型结构：Was/Were+主语+地点+其他？肯定回答：Yes,主语+was/were.否定回答：No,主语+wasn’t/weren’t.如：——Were you at school yesterday?昨天你在学校吗？——Yes,I was.是的，我在。

完整版)外研版四年级英语上册复习知识点归纳总结

完整版)外研版四年级英语上册复习知识点归纳总结3)listen to music听音乐4)talk to XXX和朋友交谈5)run fast跑得快6)look at the picture看图片7)play football踢足球3.句子1）I like XXX.我喜欢读书。

2）She is taking pictures of the flowers.她在拍花的照片。

3）XXX.我们在听音乐。

4）XXX his XXX.他正在和他的朋友交谈。

5）They are running fast.他们跑得很快。

6）Look at the picture.看一下这张图片。

7）XXX让我们一起踢足球。

Module 31.单词happy高兴的sad伤心的angry生气的XXX疲倦的hungry饿的thirsty口渴的XXX困的excited兴奋的bored无聊的2.短语1)be happy高兴2)be sad伤心3)be angry生气4)be tired疲倦5)be hungry饥饿6)be XXX口渴7)be excited兴奋8)be bored无聊3.句子1）I am happy today.今天我很开心。

2）She is sad because she lost her toy.她因为丢失了她的玩具而伤心。

3）He is angry with his XXX.他对他的兄弟生气。

4）I am tired after running for an hour.我跑了一个小时后很累。

5）She is hungry and wants to eat something.她很饿，想吃点东西。

6）He is XXX and needs a XXX.他口渴了，需要喝水。

7）I am XXX party.我对我的生日派对感到兴奋。

8）They are bored with the movie.他们对这部电影感到无聊。

外研版四年级上册英语模块五教案5篇

外研版四年级上册英语模块五教案5篇外研版四年级上册英语模块五教案篇1一、教学目标的预设：1、教学内容及地位：我说课的内容是PEP教材四年级上册第四单元的课题是My home的第一课时，包括A部分Let s Learn、 Let s do。

第四单元主要话题之一是room。

所以首先应让学生掌握各个房间的名称，这是十分重要的，也是必要的，是接下来的话题学习的基础。

A部分的Let s Learn主要是让学生学习和掌握五个单词study、living room、 bedroom、bathroom、kitchen。

再通过Let s do等TPR活动进行巩固操练。

另外，把C部分Let’s sing也提到本节课,让学生提前熟悉歌曲。

2、学情分析：本课的教学对象是学过一年英语的四年级学生，此阶段学生天真活泼，好奇心强，有较强的模仿能力和求知欲望，而且富有一定的逻辑思维能力，对英语的喜欢已初步体现出个性。

但在单词的学习过程中，还是较容易出现发音不到位或发音不准确的语音错误。

3、教学目标：根据对教材的理解和学情地分析，我预设如下教学目标：(1)知识目标：能听、说、认读study、living room、 bedroom、bathroom、kitchen五个单词;能听懂Let s do部分的指示语，并按照指令做出相应的动作。

(2)能力目标：能用简单的句子描述自己的家,如：“This is my home.……”(3)情感目标：初步培养学生对家的热爱。

教学重点：听说认读单词study、living room、 bedroom、bathroom、kitchen，能用简单的句子描述自己的家,如：“This is my home. ……”教学难点：正确掌握单词bedroom、 kitchen、 bathroom的发音。

二、教学方法设计及依据：1、教具、学具的准备精美、直观、实用的教具，能有效吸引学生的目光，激发学生学习的兴趣。

新外研版四年级英语上册M5U1-6.ppt

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• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 11:03:46 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
The tiger can jump.
The birds can sing.
The monkey can ride a bike.
The horse can dance.
•What can you do?
•I can …… •I can’t ……
can 能够 can’t = can not (不能，不会)
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020

外研版小学英语(三起)四年级下册单词表(含音标)

外研版小学英语（三起）四年级下册单词表Module 1nice ［nais] 好的，友善的clever [’klevə(r)］聪明的naughty [ˈnɔti] 淘气的shy ［ʃai] 害羞的＊answer [’ɑ：nsə（r）]回答，答案＊call [kɔ：l]打电话，大声喊*bad ［bæd] 坏的cool [ku:l］酷的*aunt[ɑ:nt] 阿姨＊uncle ［'ʌŋkl］叔叔*big [biɡ］大little ［’litl］小的,年幼的cute[kju：t] 可爱的a bit ［ə bit］有一点Module2city [ˈsiti]城市ship [ʃip]船beautiful ['bju：tifl］美丽的whose [hu:z]谁的queen [kwi：n]女王close [kləʊs］关闭old [əʊld]古老的famous ［'feiməs］著名的Module3robot ［ˈrəubɔt]机器人will [wil]将everything ['evriθiŋ]一切housework[ˈhaʊswɜ:k］家务learn [lɜ：n］学习our [’aʊə(r）]我们的homework [ˈhəumwə：k］家庭作业won't（will not）不会Monday ［ˈmʌndi]星期一Tuesday［ˈtju:zdei］星期二Wednesday［ˈwenzdei］星期三Thursday[ˈθɜ:zdei]星期四Friday［ˈfraidei]星期五Saturday［ˈsætədei]星期六Sunday［ˈsʌndei］星期日have [həv］有next [nekst]下一个week [wik]周holiday ['hɔlədei］假日one day ［wʌn dei]有一天Module4take［teik]带走，拿走fly ［flai]飞picnic ['piknik］野餐great [ɡreit]太好了why [wai]为什么because ［biˈkɔz]因为so [səʊ］如此地，多么地cloudy［ˈklaʊdi］多云的weather ［’weðə（r)］天气Module5was ［wəz］(be过去式）是then [ðen］在那时,然后grandparent ［ˈɡrændˌpɛrənt](外）祖父（母）were ［wə：]（be的过去时复数和第二人称单数形式)是young ［jʌŋ] 年轻的old ［əʊld］老的,年老的hair ［heə(r)] 头发so ［səʊ］这么，那么；所以short［ʃɔ:t］短long [lɔŋ］长的clean ［kli:n]清洁的，干净的dirty [’dɜ:ti］肮脏的wasn't=was not不是weren't=were not不是Module6yesterday['jestədei]昨天out ［aʊt]出，在外；不在家（的）well ［wel］健康的sun [sʌn]太阳lesson['lesn］一节课，一堂课- 1 -village ［’vilidʒ]乡村，村庄thanks ［θæŋks］感谢（thank的第三人称单数)Module7had[hæd］（have的过去式）吃;患（病）phone ［fəʊn] 打电话cook ［kʊk］烹调；煮；烧really[ˈrili]真的wash ［wɑʃ］洗did ［did] 做( do的过去式)didn't=did not不computer [kəmˈpju：tə(r）] 计算机，电脑love ［lʌv]爱，喜欢him [him］（he的宾格)他Mrs［misiz]太太，夫人(mistress [’mistrəs]) Miss ［mis］（用于姓名或姓之前，对未婚女子的称呼）小姐Ms女士Mr。

外研版四年级上册英语教案(全册)

外研版四年级上册英语教案（全册）小学生频道为大家整理的外研版四年级上册英语教案（全册），供大家学习参考。

Module1Unit1Gostraighton教学目标：1、让学生掌握turnleft\turnright\gostraighton。

2、学会用Where's...来问路。

3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。

教学重点：1、会用Where's...来打听道路。

2、能听懂turnleft\turnright\gostraighton。

教学难点：left\rignt\gostraighton的正确发音。

教学准备：小红旗、糖果、若干卡片、自制小地图、多媒体课件、简易地图（学生每两人一张）教学过程：Step1.Warming-upT:Hello!Boysandgirls!Nicetoseeyou!Ss:Hello!MissGao!Nicetoseeyou,too!T:I'mhappy!AreyouhappySs:Yes!T:Solet'ssingasong,ok(教学意图：上课前的热身运动，边唱边表演符合小学生的年龄特点，吸引了学生的注意力，稳定了学生的情趣，也活跃了课堂气氛。

) Step2.Presentation1.T:SamwantstogotoDaming'shome,butheislost,let'shavealook.(播放课件）2.T:Therearesomeplacesintheclassroom.Canyoushowmewhere'sthe school\park\zoo\KFC\supermarket（事先把几幅相应的图片贴在教室的各个角落）TheSspointthemoutT:Istheschoolonmyleft（学生听不懂，用中文翻译一遍）（教学意图：以情境引入教学，并使用多媒体课件辅助，更易使学生快速进入学习意境，以听指的方法来复习学过的单词，既巩固了旧知，又自然地引出了新知：left/right）3.Teachingthetwowords:left/right（出示单词卡片）4.Practicingthetwonewwords:A.Guessingwhere'sthesweet.（猜对的学生，把那个糖果给他）B.踏步练习：left，right，（分组练习）T:Let'sdosomeexercisesandwe'regoingtohaveacompetition.Thegr oupwhichdoesbetterwillget10points.5.指定一名学生上来再做一组练习后，发出新指令：Turnleft!（学生没有反应，不明白什么意思，教师用肢体语言表示其意）6.出示卡片：Turn师带读7.贴出标志图:TurnleftTurnrightpetition.规则:每组选一名同学上台,听教师指令,做左转、右转，做错的同学淘汰下去，最后一名站在台上的同学就是胜利者，可为自己小组加10分。

外研版小学英语(一起)四年级下册期末复习知识汇总

外研版小学英语（一起）四年级下册期末复习知识汇总外研一起四年级下册Module 1知识汇总一、词汇machine 机器welcome 欢迎crisp炸薯片sir先生potato马铃薯，土豆dangerous危险的put放，安放，放置wait等；等待each各自，每个二、句子These machines make crisps.这些机器做薯条。

1.— What does this machine do, sir?这个机器是做什么的，先生？—It washes the potatoes.它是洗土豆的。

2.Don't touch the machines, please!请不要触摸这些机器!3.They are dangerous.它们很危险。

4.You can each have a bag of crisps.你们每人可以得到一包薯条。

5.Don't feed the baby.不要给那个婴儿喂食。

6.Play with the baby!和婴儿一起玩。

7.Don't write on the books.不要在书上写字。

8.Don't walk on the grass!不要踩草坪。

9.Be quiet, please!请安静！三、句型结构.DoMt+动词原形+其他.用于提醒某人不要做某事。

eg: Don't make noise in class.不能在课堂上喧闹。

1.动词原形+其他.祈使句，表示让（请）某人做某事。

eg: Hold on, please.请稍等。

Be careful!小心！外研一起四年级下册Module 2知识汇总一、词汇cheap便宜的expensive昂贵的send发送；寄email电子邮件cost花费；价钱为hundred 一百二、句子1.I've got a new hat.我有一顶新帽子。

2.— What colour is it?它是什么颜色的?—It's pink.它是粉色的。

外研版四年级英语下册全册短语汇总

外研版小学(三年级起点)四年级英语下册全册短语汇总（外研版）小学四年级英语下册第一模块重点句型和短语：一、短语1、my friends 我的朋友们2、a bit 一点儿3、a nice teacher 一位友善的老师4、a clever pupil 一个聪明的小学生5、a very naughty bird 一直非常淘气的鸟儿6、my big brother我的大兄弟（哥哥）7、my little sister我的小妹妹8、look at 看…..9、Panpan`s little sister 盼盼的小妹妹10、a little sister 一个小女孩11、a little curl一小绺鬈发12、a very clever girl 一个非常聪明的女孩13、a very nice boy一个非常友善的男孩（外研版）小学四年级英语下册第二模块重点句型和短语：一、短语1、一本关于伦敦的书 a book about London2、来自…（是…人）be from…3、英国的首都the capital of England4、白金汉宫Buckingham Palace5、皇后(女王)的房子the Queen`s house6、泰晤士河the River Thames7、在河上on the river 8、大本钟Big Ben9、哈德公园Hyde Park 10、塔桥Tower Bridge11、伦敦桥London Beidge 12、倒下fall down（外研版）小学四年级英语下册第三模块重点句型和短语：一、短语：1、be(am /is/are)going to +动词原形【表示“打算、准备、将要做某事”】2、on Saturday 在星期六3、have a picnic 举行、进行野餐4、will +动词原形【表示将要做某事】5、take your kite 带上你的风筝【take one`s sth.带上某人的东西】6、go swimming 去游泳7、next week 下周8、a holiday 一个假期9、play with my friends和我的朋友玩10、go to the park 去公园11、do my(one`s) homework 做我的（某人的）作业12、visit my grandma 拜访我的奶奶13、help my mother 帮助我妈妈（做家务）14、read my books 看我的书15、lots of rules 许多规则（定）16、let`s start again 让我们在开始吧（外研版）小学（三起）四年级英语下册第四模块（Robots）重点句型和短语：一、短语1、one day 有一天/总有一天2、do the housework 做家务3、help children learn帮助孩子们学习4、do our homework 做我们的作业5、make cakes 做蛋糕6、listen to music 听音乐7、in Beijing 在北京8、The Weather Tomorrow 明天的天气（情况）9、be windy 刮风的10、be hot 炎热的11、I don`t know .我不知道。

小学英语外研版(三起点)四年级上Module5课本+翻译+练习

小学英语外研版(三起点)四年级上Module5课本+音频+视频+翻译+练习四年级上 Module5 Unit1四年级上 Module5 Unit2四年级上 Module5 WordsUnit 1 Can you run fast?1. Listen and chant.Look at the bird up in the sky! 看天上的鸟！Howcan they fly so fast and so high? 他们怎么能飞得如此快、如此高？2. Listen, point and find "can". 听一听，指一指并找出“can”Sam:Amy, can you run fast? 萨姆:埃米，你能跑得快吗? Amy:Yes, I can. 埃米:是的，我能。

Sam:Aah. I’m the winner. You can\\\\\'t run fast.萨姆:啊。

我是获胜者。

你不能跑得快!关注“ABC小学英语”微信公众号，获取更多资料。

Sam:Daming, can you jump high? 萨姆:大明，你能跳得高吗?Daming:Yes, I can. 大明: 是的，我能。

sam:Look! I\\\\\'m the winner. You can\\\\\'t jump high.萨姆:看!我是胜者。

你不能跳得高。

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Daming:Yes, you can jump very high. 大明:是的，你能跳得很高!Lingling:Can you jump far, Sam? 玲玲:你能跳得远吗，萨姆Sam:Yes, I can. Can you? 萨姆:是的，我能。

你能吗? Lingling:No, I can’t. You\\\\\'re the winner. 玲玲:不，我不能。

外研版小学英语1-6年级全册单词表

一年级上Module 1hello 你好am (I'm = I am) 是（我是）goodbye (bye) 再见How are you? 你好么？no 不，不是yes 是，是的sorry 对不起fine （身体）很好thank 谢谢you 你Module 2what 什么is (what's = what is) 是（是什么）your 你的name 名字please 请good 好的morning 早晨，上午Ms 女士my 我的bird 鸟boy 男孩girl 女孩afternoon 下午panda 熊猫Module 3sit 坐down 向下stand 站up 向上open 打开the 这（那）个；这（那）些window 窗户door 门See you! 再见point 指to 向……desk 书桌chair 椅子Module 4it 它it's = it is 它是red 红色；红色的blue 蓝色；蓝色的yellow 黄色；黄色的colour 颜色green 绿色；绿色的now 现在black 黑色；黑色的white 白色；白色的dog 狗cat 猫and 和look 看orange 橙色；橙色的Module 5this 这个our 我们的teacher 教师school 学校classroom 教室Nice to meet you见到你真高兴child 小孩，儿童that 那个bag 包Module 6schoolbag 书包book 书pen 钢笔pencil 铅笔ruler 直尺eraser 橡皮pencil case 铅笔盒crayon 蜡笔Module 7new 新的kite 风筝or 或者not (isn't = is not) 不（不是）monkey 猴子monster 怪物help 救命（呼救用语）house 房屋，住宅box 箱，盒Module 8how many 多少one 一two 二three 三four 四count 数say 说five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十pink 粉色；粉色的ball 球so 这么，那么many 许多brown 棕色；棕色的Module 9how old 多大are 是too 也happy 快乐的birthday 生日but 但是，可是for 为，给，对You're welcome! 不客气！Module 10father 父亲daddy 爸爸mother 母亲grandpa 祖父；外祖父grandma 祖母；外祖母friend 朋友his 他的car 汽车，轿车sister 姐妹brother 兄弟her 她的一年级下Module 1he(heis=he’s)他（他是）doctor医生she(she is=she’s)她她是me我（宾格）nurse护士driver司机policeman警察pupil学生小学生Module 2Where/where's=where is哪里/在哪里in在……里on在……上under在…… 下toy玩具bed床look at看bear熊Module 3eleven十一twelve十二don't=do not不know知道other其他的fish鱼tree树let's=let us让我们Module 4head头touch触摸nose鼻子face脸ear耳朵mouth嘴eye眼睛body身体these这些leg腿hand手foot feet(复数)脚足baby婴儿Module 5they他（她/它）们they're=they are他（她/它）们是cow奶牛pig猪farm农场duck鸭子chichen鸡egg鸡蛋thin瘦的very很，非常fat胖的big大的little小的Module 6snake蛇short矮的短的small小的elephant大象go去zoo动物园long长的giraffe长颈鹿tall高的tiger老虎cute可爱的乖巧的strong强壮的horse马aren't=are not不不是Module 7there is有，存在animal动物can可以,能see看见there are有，存在(复数)help帮助over there在那边table桌子we我们some一些Module 8a pair of一双… 一对…shorts（常复）短裤shirt衬衫shoe鞋子swim游泳sock短袜put on穿上，戴上clothers(常复)衣服here这里football足球（运动）basketball篮球（运动）ping-pong乒乓球（运动）Module 9like喜欢lion狮子them他（她/它）们(宾格）all全部，所有play参加（运动、比赛）玩耍with用……together一起favourite最喜欢的，最喜爱的swimming游泳（运动）Module 10idea主意，想法hot热的go swimming去游泳sing唱，唱歌dance跳舞tired累的，疲惫的二年级上Module 1song 歌曲come on 加油；快点team 球队，运动队Module 2meat 肉noodles （常复）面条rice 米饭sweets （常复）糖果children（child复数）孩子们ginger 姜nice 好的onion 洋葱ice cream 冰淇淋Module 3banana 香蕉apple 苹果milk 奶，牛奶orange 柑橘，橙fruit 水果milkshake 奶昔Here you are. 给你。

外研版小学四年级(三起)英语上册全册课件精选全文

Lotohkeast tehepsiecptiuctrueress这. 些照片
I like playing football. She likes playing basketball.
He likes swimming.
We like running.
Do and say
老师做动作，同学们说出相应的短语。
He’s playing basketball.
YaoMing
read 阅读
reading a book 在读书
She’s reading a book.
take 拍摄
taking pictures
在照相
He’s taking pictures.
watching TV
在看电视
She’s watching TV.
你真幸运！奖你一个笑脸。
Chant:
Read, read , reading a book ， She’s reading a book. Take , take , taking pictures, He’s taking pictures . Watch , watch, watching TV, She’s watching TV. Play, play, playing with a toy train, He’s playing with a toy train.
Chant:
• Left, left, right, right, • go straight on , go , go ,go . • left, left, right, right, • go straight on , go , go , go.
train
---Where ' s the … please? ---Go straight on.

外研版小学四年级英语上册Module 6教案

Unit 1 Can I have some sweets? 【学情分析】本课选自外研社(三年级起点)第三册Module6 Unit1 Can I have some sweets?,是在学生学习了了Module4 Do you want some rice? and Module5 Can you run fast?的基础上进行的教学。

本课主要是学习运用句型“Can I have some sweets?”询问他人是否允许自己得到某种事物。

本课的词汇主要是与一日三餐有关的,如“soup, sweets, bread,”要求学生通过本课的学习能够借助食物图片,在真实情景中运用所学单词以及已学句型Can I have some…? Yes, you can. /Sorry,you can’t.因此,在教学过程中,我将以发展学生语言技能,提高学生语言运用能力为出发点,应尽量使用直观教学手段,并且注意新旧知识的衔接,努力做到词汇教学与句型操练相组合。

【教学目标】A.知识与技能目标:1.学生能听懂、会读、会说soup,sorry,sweets,bread, dark, turn on,light2.学生能掌握和运用句型: Can I have some…? Yes, you can./Sorry , youcan’ t.B.过程方法目标:1. 通过设置过生日场景,让学生复习已学过的食物单词,并使用教学卡片来表达自己想要吃的食物,加以巩固学过的有关食物的单词。

2. 老师事先准备一些食物和食物卡片,结合学生已有的生活经验提问自己想要吃的东西。

C.情感态度目标:在活动中培养学生学习英语的积极情感态度,让学生在真实的语境中运用知识。

【重点难点】教学重点：1. 学生能听懂,会读,会说:soup, bread, sweets, dark, turn on,light2. 学生学会用“Can I have some…?”以及其回答“Yes, I can. Sorry, I can’t.”的语言结构。

四年级上册英语外研版课文

四年级上册英语外研版课文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：四年级上册英语外研版课文共包括Unit 1-Unit 10，涵盖了日常生活、家庭、食物、动物、季节、运动、音乐等丰富多彩的主题。

通过这些课文，学生可以学习到基础的英语词汇和语法，并且能够了解一些西方文化和习俗。

在Unit 1中，学生学习了关于日常生活的一些词汇和句子。

他们学会了如何用英语表达自己的家庭成员，如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等，以及一些关于日常活动的动词，如eat、sleep、wash等。

通过这些词汇和句子的学习，学生可以描述自己的日常生活并且与同学分享自己的家庭和兴趣爱好。

四年级上册英语外研版课文不仅涵盖了丰富多彩的主题，而且通过这些课文的学习，学生可以提高英语听力、口语和阅读能力，并且了解更多的西方文化和习俗。

希望学生们能够认真学习这些课文，提高自己的英语水平，享受学习英语的乐趣！第二篇示例：四年级上册英语外研版课文是一本非常适合小学四年级学生学习的英语教材。

这本教材涵盖了丰富多彩的课文内容，既有寓教于乐的故事，也有实用的日常生活对话，帮助学生在轻松愉快的学习氛围中提升英语水平。

在这本教材中，有很多有趣的课文，比如第一单元的《Hello!》。

这篇课文通过简单的日常问候对话介绍了英语中的问候用语，让学生们能够乐于模仿和练习。

教材还通过一些寓言故事如《The Boy and the Wolf》和《The Lion and the Mouse》等，为学生们呈现了丰富的文化内涵和道德意义，让他们在学习英语的同时也得到了一些启发和思考。

除了课文内容外，这本教材还包括了丰富多彩的课后练习和活动，帮助学生巩固所学知识。

比如课文后面的词汇表和语法练习，以及听力、口语、阅读、书写等各种形式多样的练习任务，都能帮助学生们在不同方面提高英语水平。

教材还提供了一些小组活动和游戏，让学生们在合作中学习，培养他们的团队合作意识和沟通能力。

四年级上册英语外研版课文是一本很好的英语教材，它能够激发学生学习英语的兴趣，提升他们的学习积极性。

外研版三年级起点—小学英语四年级上册知识点

外研版三年级起点—小学英语四年级上册知识点外研（三起）四年级Module 1知识汇总一、词汇表示方位：1. left左边；向左；左边的2. right右边；向右；右边的地点：1.street（大街，街道）2.supermarket（超市）3.station（车站）其他：1.lost（迷路）2.straight（直地；直线地）3.live（居住）二、习惯搭配1.live at住在2.turn left / right向左/右转3.No.2 Park Street公园街2号4.beside the cinema在电影院旁边三、常用表达1. Thank you so much!非常感谢你（们）！2. You’re welcome!不客气！3. Excuse me.对不起，打扰一下。

四、重点句型询问某人/物的位置：Where is ...？用It’s +其他来回答举例：问：Where is the library?图书馆在哪里？答：It’s near the park.在公园附近。

问：Where is the cinema?电影院在哪里？5. near接近，临近4.cinema（电影院）5.house（房屋）5.train（火车）6.hill（小山）5.go straight on直着走6.all day / night一整日/夜7.at the station在车站8.so much十分，非常答：Go straight and turn left.直走然后左转。

问：Where is my book?我的书在哪儿？答：It’s on the desk.在桌子上。

外研四年级模块二知识总结(三个案例)一、词汇动词：1.read（读，阅读）2.拍摄名词：5.picture（照片）6.children（孩子们）（child的复数形式）其他：8.running（跑步）二、习惯搭配10.take pictures照相12.listen to听三、重点句型1.描述某人正在做某事：主语+ be动词（is / am / are）+动词-ing +其他.示例：I am watching TV.我正在看电视。

新标准外研版四年级下单词带音标

5. wash[wɒʃ]洗
6. did[dɪd](do的过去式）助动词
7. didn’t = did not没有
8. computer[kəmˈpjuːtə]计算机
9. love[lʌv]爱，喜欢
10. him[hɪm]（宾格）他
11. Mrs[ˈmɪsɪz]太太，夫人
12. Miss[mɪs]小姐
外研版小学英语四年级下册unit4
1. take[teɪk]带，拿
2. fly[flaɪ]飞
3. picnic[ˈpɪknɪk]野餐
4. great[greɪt]太好了
5. why[waɪ]为什么
6. because[bɪˈkɒz]因为
7. so[səʊ]所以
8. cloudy[ˈklaʊdɪ]多云的
22. fever[ˈfiːvə]发烧
©全老师教音标（同名视频讲解）
©全老师教音标（同名视频讲解）
外研版小学英语四年级下册unit8
1. sang[sæŋ](sing的过去式)唱歌
2. beautifully[ˈbjuːtɪfli]优美地，动听地
3. saw[sɔː]（see的过去式）看见
4. game[geɪm]游戏，比赛
5. last[lɑːst]最近过去的
6. fun[fʌn](有趣的，令人愉快的)
5. young[jʌŋ]年轻的
6. old[əʊld]老的，年老的
7. hair[heə]头发
8. so[səʊ]这么，那么
9. short[ʃɔːt]短的
10. long[lɒŋ]长的
11. wasn’t=was not[wɒznt]不是
12. weren’t=were not[wə(r)]nt]不是

外研版小学英语(一起)四年级上册单词短语句子

22.wash shoes 洗鞋子
23.play basketball 打篮球
24. paint a picture 画一幅画
25. help my mom 帮我的妈妈
(一)、一般现在时
1. Lingling usually gets up at 7 on Mondays. 每逢周一玲玲七点起床。
2. She usually walks to school. 她通常走路去学校。
13. Now the pen is between the ruler and the pencil.钢笔在尺子和铅笔之间。
(三)、一般过去时
1. Chinese people invented many important things.中国人发明了许多重要的东西。
2. Chinese people invented printing.中国人发明了印刷术。
11 write to. 给……回信
12. tell about 告诉……关于……
13.next year 明年
14. new friend 新朋友
15.at the Great Wall 在长城
16. puter game 电脑游戏
(一)、一般现在时
1. Where is my desk? 我的桌子在哪里？ It’s there now. 现在它在这儿
14.play with me 和我玩
15.listen to music听音乐
16.help his mother帮他的妈妈
17.play football踢足球
(三)、(一般过去时)
1. My trousers were very dirty.我的裤子非常脏。
2. I finished my homework. 我完成了我的家庭作业

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单元测试
一圈出不同类的单词10
1. A cake B soup C chocolate D pink
2. A vegetable B purple C noodle D milk
3. A. football B. basketball C. music D. table tennis
4. A. park B. hill C. train D. lake
5. A lion B elephant C sixteen D tiger
二连线题，从B栏中找出与A栏相匹配的答句。

10
A B
1.What is he doing ? a. I’m fine .
2.Do you want some water ? b. Yes, I have .
3.Have you got a pen ? c.Yes, please .
4.Can you make cakes ?. d.He is making cakes.
5.How are you ? e. Yes , I can .
三选择题。

10
（）1.------Amy, can you run_____________? ------Yes, I can .
A. fast
B. food
C.well
D.OK
（）2. I’m the __________. You can’t run fast.
A. people
B.one
C.winner
D.good
（）3.------Can you _____________far , Amy?
------Yes, I can .
A. sing
B. smile
C.listen
D.jump
（）4. I can jump high . Can you ?
A. Yes,I can .
B.Yes,I can’t.
C.No,I can.
D. I am
OK.
（）5.——Sam, can you ride________________?
——No, I can’t.
A. fast
B. up
C.high
D. good
四连线题10
fish lion rice cake chocolate
五连词成句10
1．noodles want do some you
2. fast food got you in have England
3.dumplings making I am
4．you can a make cake
5. play flute the you can
六阅读理解10
Tom is seven , he goes to school every day .The school is next to his home ,.So he goes there on foot and comes back home on time . But today he is late. His mother asks him: “Why are you late today?”
“I am in the headmaster’s office.”
“Why do you go to the headmaster’s office?”
“Because my teacher asks us a question in class and nobody can answer it, but I can.”
“It’s good to answer the teacher’s questions, what is the question?”
“The question is ---who puts ink on my chair?”
Headmaster : 校长Office 办公室ink 墨水
Nobody 没有人because 因为
1、write T or F
(1) Tom’s home is not far from his school
(2) Tom goes to school by bike
(3) Tom puts ink on the teacher’s chair
(4) It is good for Tom to do
(5) Tom goes to the teacher’s office
七翻译题英译汉40
1．Can you washing clothes , Lingling ? Yes , I can .
2.Can you play the flute , Amy ? No , I can’t .
3. Have you got chopsticks in England ? No , we haven’t .
4. I’m cooking vegetables . Do you want some vegetables ? No , thank you
5. What is he doing ? He is making cakes ?
6. Look at the man under the tree . What are they doing ?
7. We can see lots of interesting things . They are rowing a dragon boat.
8. What is she doing ? She’s talking to her friend .
9. Where’s No.2 West Lake Road ? Turn right .
10. I’ve got twenty points .I’m the winner .。