外研版小学四年级下册英语电子课本
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外研版四年级英语下册《Will you take your kite》PPT优质课件
外研版·英语·四年级下册
Module 4 Unit 1 Will you take your kite?
第一课时
第二课时
第一课时
Look and answer.
Can a bird fly?
Lookcat fly?
Listen, point and say.
picnic: 野餐
have a picnic: 去野餐
We will have a picnic this weekend.
great: 太好了，好极了 That’s a great picture.
- We will have a party this Sunday. - Great!
take: 带，拿 take away: 拿走 Take the umbrella to school.
On Saturday we’re going to have a picnic!
Great!
Will you take your kite tomorrow?
No, I won’t.
Oh. Will you take your ball
tomorrow?
No, I won’t.
Listen, point and find “Will you…?.
Will he come here tomorrow? No, he won’t.
Because tomorrow is Friday. Why not take your kite tomorrow ?
询问对方为什么不做某事的原因： - Why not+ 动词原形+ 其他？ - Because+ 原因。
Oh! We’re going to have a picnic
Module 4 Unit 1 Will you take your kite?
第一课时
第二课时
第一课时
Look and answer.
Can a bird fly?
Lookcat fly?
Listen, point and say.
picnic: 野餐
have a picnic: 去野餐
We will have a picnic this weekend.
great: 太好了，好极了 That’s a great picture.
- We will have a party this Sunday. - Great!
take: 带，拿 take away: 拿走 Take the umbrella to school.
On Saturday we’re going to have a picnic!
Great!
Will you take your kite tomorrow?
No, I won’t.
Oh. Will you take your ball
tomorrow?
No, I won’t.
Listen, point and find “Will you…?.
Will he come here tomorrow? No, he won’t.
Because tomorrow is Friday. Why not take your kite tomorrow ?
询问对方为什么不做某事的原因： - Why not+ 动词原形+ 其他？ - Because+ 原因。
Oh! We’re going to have a picnic
外研版四年级英语下册 (I was very nervous)教育教学课件
Presentation
Will you stick the newspaper together, Lingling?
Yes, I will.
Presentation
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
I’ll _d_ra_w__ the pictures. I’ll _w_r_i_te__ the reports.
What will Sam do? She will cut the paper. What will Lingling do? She will stick the newspaper. How is their newspaper?
It's fantastic.
Presentation
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
让我们一起来做英语手抄报，怎么分工呢？讨论 并汇报一下吧！
Practice
例如：I’ll draw the pictures. Because I'm good at art.
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
小组对话
Summary
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
① I’ll draw the pictures. ② I’ll write the reports. ③ I’ll cut the paper. ④ I’ll stick the newspaper together.
Homework
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
1. 听本单元录音并复述。 2. 写下最让你感到自豪的时刻的经历， 并跟同伴一起分享。
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
Module 6 Unit 1
I'll draw the pictures.
Will you stick the newspaper together, Lingling?
Yes, I will.
Presentation
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
I’ll _d_ra_w__ the pictures. I’ll _w_r_i_te__ the reports.
What will Sam do? She will cut the paper. What will Lingling do? She will stick the newspaper. How is their newspaper?
It's fantastic.
Presentation
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
让我们一起来做英语手抄报，怎么分工呢？讨论 并汇报一下吧！
Practice
例如：I’ll draw the pictures. Because I'm good at art.
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
小组对话
Summary
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
① I’ll draw the pictures. ② I’ll write the reports. ③ I’ll cut the paper. ④ I’ll stick the newspaper together.
Homework
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
1. 听本单元录音并复述。 2. 写下最让你感到自豪的时刻的经历， 并跟同伴一起分享。
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
Module 6 Unit 1
I'll draw the pictures.
外研版四年级英语下册全册ppt课件
外研版(英语)四年级 （下册)
[精品]
Module 1
WY 四年级下册
Look, the elephant is clever.
And very naughty too.
知识点 1
/'klevə(r)/ adj. (形容词) 聪明的【四会】
发音： 字母 c 在单词中发 /k/ 音。 例句： He’s a clever boy. 他是一个聪明的男孩。 近义词： smart 聪明的 整体记忆法： 把几个字母看作一个整体来记忆单词的方法就
知识点 3 She’s very nice. 她非常友好。 /naɪs/ adj. (形容词) 友好的，亲切的【四会】
例句： She’s a nice teacher. 她是一位好老师。 短语： a nice teacher 一位好老师 形近词记忆法： rice 大米
拓展 nice 还可表示“漂亮的，好看的”。 例句： Your house is very nice. 你的房子很漂亮。
He’s a bit shy.
This is a little girl, and she has a little curl. And when she is good, she is very, very good. And when she is bad, she is very, very bad!
的副词短语，放在形容词的前面修饰形容词。 如：a bit big 有点儿大
shy /ʃaɪ/ adj. (形容词) 害羞的 【三会】 例句： She is shy. 她很害羞。 发音： 字母y发的是/aɪ/音。 形近词： why 为什么 整体记忆法： shy 害羞的，why 为什么
知识点 5 She’s a nice teacher. 她是一位好老师。 用法： 本句为描述某人的外貌或性格特征的句型。 句型结构： 人 + be 动词 + a/an + 形容词 + 可数名词单数．
[精品]
Module 1
WY 四年级下册
Look, the elephant is clever.
And very naughty too.
知识点 1
/'klevə(r)/ adj. (形容词) 聪明的【四会】
发音： 字母 c 在单词中发 /k/ 音。 例句： He’s a clever boy. 他是一个聪明的男孩。 近义词： smart 聪明的 整体记忆法： 把几个字母看作一个整体来记忆单词的方法就
知识点 3 She’s very nice. 她非常友好。 /naɪs/ adj. (形容词) 友好的，亲切的【四会】
例句： She’s a nice teacher. 她是一位好老师。 短语： a nice teacher 一位好老师 形近词记忆法： rice 大米
拓展 nice 还可表示“漂亮的，好看的”。 例句： Your house is very nice. 你的房子很漂亮。
He’s a bit shy.
This is a little girl, and she has a little curl. And when she is good, she is very, very good. And when she is bad, she is very, very bad!
的副词短语，放在形容词的前面修饰形容词。 如：a bit big 有点儿大
shy /ʃaɪ/ adj. (形容词) 害羞的 【三会】 例句： She is shy. 她很害羞。 发音： 字母y发的是/aɪ/音。 形近词： why 为什么 整体记忆法： shy 害羞的，why 为什么
知识点 5 She’s a nice teacher. 她是一位好老师。 用法： 本句为描述某人的外貌或性格特征的句型。 句型结构： 人 + be 动词 + a/an + 形容词 + 可数名词单数．
外研社版小学英语 (三年级起点)四年级下册Module 3-4 电子课本+课文朗读
四年级下册Module 3 电子课本+课文朗读电子课本重点单词短语robot [ˈrəubɔt] 机器人will [wil] 将,将会everything ['evriθiŋ] 所有事情one day (将来)有一天housework [ˈhaʊswɜ:k] 家务活learn [lɜ:n] 学习our [a:(r)] 我们的homework [ˈhəumwə:k] 家庭作业won't [wəʊnt] =will not将不会Tuesday [ˈtju:zdei] 星期二Wednesday [ˈwenzdei] 星期三Thursday [ˈθə:zdei] 星期四Friday [ˈfraidei] 星期五have [həv] 有,拥有next [nekst] 下一个week [wi:k] 星期,周holiday ['hɔlədei] 假期课文参考翻译Module 3 Unit 1 Listen and chant. Sam can ride a bike.萨姆能骑自行车。
He can ride his bike.他能骑自行车。
Amy can fly a kite.埃米能放风筝。
She can fly her kite.她能放风筝。
Module 3 Unit 1 Listen,point and find“will”. What's that, Daming?那是什么，大明？It's a robot.它是一个机器人。
Wow! It can walk!哇！它会走！Yes, it can.是的，它会。
And it can talk!并且它会说话！Hello!你好！Wow!哇！One day, robots will do everything.Module 3 Unit 2 Listen and chant.On Monday I'll go swimming.在星期一，我将要去游泳。
英语外研新标准(三起)四年级下册-Unit 1 I helped Mum课件 (1)
Module 7 Unit 1 I helped Mum.
同安小学 邓卓霖
Let’s sing I Was Fat
I was fat, but now I’m thin. I was slow. Now I’m fast. I can win. I was a baby, but now I’m big. I was cute. Now I’m not. I’m an old pig.
True True True True True True True True
False False False False False False False False
Let’s talk.
Sam played on the computer. Yesterday Grandma cooked fish.
Who did they talk about?
What did Amy do last weekend(上周末)? What did Sam do last weekend？ What did Tom do last weekend？
What did Amy do last weekend(上周末)?
Did Sam help Mum? What did Sam do last weekend？
Did Tom help Mum?
I love …
讲述过去发生的动作或存在的状
态时，我们通常用一般过去时。我们 用动词的过去式来说明，一般在动词 末尾加-ed.
例如： I helped Mum yesterday. Sam watched TV on Sunday.
Read and circle “True” or ”False”.
同安小学 邓卓霖
Let’s sing I Was Fat
I was fat, but now I’m thin. I was slow. Now I’m fast. I can win. I was a baby, but now I’m big. I was cute. Now I’m not. I’m an old pig.
True True True True True True True True
False False False False False False False False
Let’s talk.
Sam played on the computer. Yesterday Grandma cooked fish.
Who did they talk about?
What did Amy do last weekend(上周末)? What did Sam do last weekend？ What did Tom do last weekend？
What did Amy do last weekend(上周末)?
Did Sam help Mum? What did Sam do last weekend？
Did Tom help Mum?
I love …
讲述过去发生的动作或存在的状
态时，我们通常用一般过去时。我们 用动词的过去式来说明，一般在动词 末尾加-ed.
例如： I helped Mum yesterday. Sam watched TV on Sunday.
Read and circle “True” or ”False”.
英语外研新标准(三起)四年级下册-Unit 1 Will you take your kite课件
Will you take your banana?
Yes , I will.
Will you take your kite?
No , I won’t.
Show Time
Daily Report(天天小报)
2013.4.20 8:02 AM
星期天我们将到医院看望“地震宝宝”，你 将会带上哪些东西呢？(Yes—∨；No—×) -Will you take your…? -Yes, I will.
Will you take your apple?
Yes , I will.
Will you take your egg?
No , I won’t.
Will you take your orange?
No , I won’t.
Will you take your pear?
Yes , I will.
No, I won’t.
Yes No
Yes No
milk banana apple
pear orange
egg
Homework
Talk about the picnic with your parents, and discuss what you will take tomorrow，don’t forget the table. (回家和你的父母商量一下明天的野炊你将会带上 什么东西，并完成表格内容。)
Will you take your …?
Yes , I will.ill you take your……?
ball cake kite pear
banana pencil
rice
apple
great
Will you take your
新外研版四年级下册英语全册课件
你知道这个问题的答案吗？
/kɔːl/ n. (名词) 电话【四会】
发音： c在单词中发/k/ 音。 例句： He is making a call now. 他正在打电话。 短语： make a call 打电话
拓展 call 也可作动词，意为“(给……)打电话”，其后跟 名词或代词的宾格形式。
例句： Please call me soon. 请尽快给我打电话。
nice. But she’s a bit shy.
teacher.
(动口、 动手能力) 小画家。 你的好朋友是谁？ 她 / 他是什么样子的？ 拿起你手中的 画笔画一画， 然后和你的同伴用 “This is...” “She’s/He’s...” 交流一下吧！
A: This is Xiaoyong. B: He’s very clever.
是整体记忆法。如：“ever” 再加上不同的字母， 可组成 clever “聪明的”，never “决不” 等。
Hello. They are my friends.
This is Maomao. She’s very nice.
But she’s a bit shy.
This is Ms Smart . She’s a nice teacher.
例句： I went to stay with my uncle for a few days. 我去和我叔叔呆了几天。
短语： Uncle Wang 王叔叔
/ɑːnt/ n. (名词) 姑母；姨母；舅母；伯母；婶母【四会】 例句： My aunt is very nice. 我的姑母很和善。 形近词： ant 蚂蚁
知识点 4 But she’s a bit shy. 但她有点害羞。 a bit 有点儿【三会】 例句： Maomao is a bit shy. 毛毛有点害羞。 用法： 意为“有点儿，稍微”，是表示程度
/kɔːl/ n. (名词) 电话【四会】
发音： c在单词中发/k/ 音。 例句： He is making a call now. 他正在打电话。 短语： make a call 打电话
拓展 call 也可作动词，意为“(给……)打电话”，其后跟 名词或代词的宾格形式。
例句： Please call me soon. 请尽快给我打电话。
nice. But she’s a bit shy.
teacher.
(动口、 动手能力) 小画家。 你的好朋友是谁？ 她 / 他是什么样子的？ 拿起你手中的 画笔画一画， 然后和你的同伴用 “This is...” “She’s/He’s...” 交流一下吧！
A: This is Xiaoyong. B: He’s very clever.
是整体记忆法。如：“ever” 再加上不同的字母， 可组成 clever “聪明的”，never “决不” 等。
Hello. They are my friends.
This is Maomao. She’s very nice.
But she’s a bit shy.
This is Ms Smart . She’s a nice teacher.
例句： I went to stay with my uncle for a few days. 我去和我叔叔呆了几天。
短语： Uncle Wang 王叔叔
/ɑːnt/ n. (名词) 姑母；姨母；舅母；伯母；婶母【四会】 例句： My aunt is very nice. 我的姑母很和善。 形近词： ant 蚂蚁
知识点 4 But she’s a bit shy. 但她有点害羞。 a bit 有点儿【三会】 例句： Maomao is a bit shy. 毛毛有点害羞。 用法： 意为“有点儿，稍微”，是表示程度
英语外研新标准(三起)四年级下册-Unit 1 Will you take your kite课件
Summary
1.New words: fly, picnic, great… 2. 句式Will you …? 及其回答
Yes, I will. No, I won’t.
Homework: 1. Read the dialogue. 2. Say: Will you take...?
Yes, I will. / No, I won't with your friend.
Please answer the question
What will Sam ask?
Will you take your kite? Will you take your ball?
Ask and answer
Will you take …?
Let’s make a plan:
（让我们制定一份计划吧）
Will you take your kite?
Chaotian No.1 Primary School Zhao Ping
picnic 野餐 have a picnic 去野餐 We’re going to have a picnic.
Listen and circle
（听并且圈出）
“Will you…？”
On Saturday 在பைடு நூலகம்期六
On Saturday we’re going to have a picnic!
Great!
Great!
great 太好了， 好极了
take 拿,带
Will you take your kite tomorrow? No, I won’t.
Oh. Will you take your ball tomorrow?