三年级下册第二单元复习演示文稿

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部编人教版语文三年级下册第二单元复习PPT课件(单元知识要点汇编)

光洁
狮子
看不起版权所以谢绝外传版权所以谢绝外传
住嘴版权所以谢绝外传
美观
版权所以谢绝外传
痛快
版权所以谢绝外传
着急
版权所以谢绝外传
欣赏
机灵版权所以谢绝外传
回头
没精打采
版权所以谢绝外传版权所以谢绝外传
傲慢版权所以谢绝外传
王朝古代
版权所以谢绝外传
池塘精美版权所以谢绝外传哎呀
版权所以谢绝外传
棍棒）转（转圈）版权所以谢绝外传
ห้องสมุดไป่ตู้
价钱）映（倒映）版权所以谢绝外传
阶梯）秧（秧苗）版权所以谢绝外传
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2021/3/5
版权所以谢绝外传
形近字组词
版权所以谢绝外传
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株（一株版权所以谢绝外传珠（珠宝蛛（蜘蛛
）骄（版权所以谢绝外传
版权所以谢绝外传
奚落：用尖刻的话嘲笑别人。
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没精打采：形容不高兴，不振作。版权所以谢绝外传
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灰心丧气：形容遭遇失败或困难而失去信心。
别致：
新奇，跟寻常不同。版权所以谢绝外传
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蜿蜒：
（山脉、河流、道路）弯弯曲曲地延伸的样子。
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2021/3/5
01
寓言是生活的一面镜子版权所以谢绝外传
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部编三年级下期末复习第二单元复习ppt课件.ppt

状元成才路
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状元成才路
状元成才路
本文主要写的是国王橱柜里的两个罐子的故事。这个故事告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。（各有所长，各有所短，正视自己，尊重他人）
7 鹿角和鹿腿
池塘喝水欣赏精美别致的角烘托抱怨四条细长的腿狮口逃生撒开长腿蹦来跳去对比角挂树枝勉强挣脱明白道理有用的不一定好看
知识备查
【倒映】【倒影】【抱怨】【没精打采】【灰心丧气】
形容精神不振，提不起劲头。倒着的影子。心中不满，数说别人不对。形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。物体的形象倒着映射到另一物体上。
我会说：欣欣向荣翩翩起舞依依不舍源源不断无法无天无穷无尽无影无踪无时无刻
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
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状元成才路

三年级下册第二单元数学整理和复习课件演示文稿

第12页，共21页。
四、布置作业
作业：第22页练习四，第19题。
第13页，共21页。
除数是一位数的除法
整理和复习（二）
第14页，共21页。
一、基础练习
1. 口算后填写表格。
被除数 60
除数 6
商
10
360 300 300 4000
6
6
5
8
60 50 60 500
注意：被除数的最高位上的数小于除数时，商末尾0 的个数要比被除数末尾0的个数少1个。
拆数估算法。
把被除数的三位数拆成几百几十加几，或几百加几十几，再把商相加。
第20页，共21页。
二、知识运用
1. 估一估，谁跑得最快？
7小时283千米 8小时482千米 5小时348千米
大象：283 ÷ 7 ≈ 40（千米/时）鸵鸟：482 ÷ 8 ≈ 60（千米/时）斑马：348 ÷ 5 ≈ 70（千米/时）狮子：318 ÷ 4 ≈ 80（千米/时）
你是怎么口算的？
18÷6＝（ 180÷6＝（ 1800÷6＝（ 42÷6＝（ 420÷6＝（ 4200÷6＝（
）3 ）30 3）00
）7
）70
）700
1. 看被除数0前面的数，用表内除法计算。 2. 再给商的末尾添上相应的0。
第4页，共21页。
二、基础练习
2. 填出
一位数除两位数怎么口算？
里的数。
第15页，共21页。
一、基础练习
2. 解决问题。
根据乘法口诀估算。
（1）一年大约有几个星期？
365 ÷ 7 ≈ 50（个）
350 ÷ 7 ＝ 50
估算时想多少乘7最接近 365。把365看成350。

三年级下册第二单元复习 Microsoft PowerPoint 演示文稿

第一组，“鸣声清脆”比“叫声清脆”更合适，虽然“鸣声”和“叫声” 都可以指鸟叫，但是前者更准确，同时还含有感情色彩。“爱贴着水面疾飞”比“爱在水面上飞”更能准确、生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅捷的特点。第二组，“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去”与“翠鸟离开苇秆，很快地飞过去”相比，“蹬开”比“离开”更具体，将翠鸟离开苇秆时的动作、神态、速度生动地描绘了出来；“像箭一样飞过去”是一种比喻的说法，它将翠鸟飞走的速度和神态进行了形象的表达
颜色鲜艳
先写头，后写背上，再写腹部
特点
体态小巧玲珑
眼睛灵活、嘴巴长尖
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。鸣声清脆；动态描写特点飞的速度极快翠鸟机灵，它的反应特别迅速
7
境，维护生态平衡。 “谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。”这里的两个“谁” 是“任指”，表示没有例外，两个 “谁”字连用，表明这里的人们没有任何的约束和限制，去山上砍树非常随便。“拎” 字表达了人们的一种非常随意的心态，它把人们那种把砍树没当作一回事。 “一棵一棵”，突出了人们没有将砍树当作一回事。
“什么都没有了──所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”这里的 “一切”，指的是人们通过砍伐树木所获得的所有的物品。 “锋利的斧头”代表着人们对树木森林的无情的、残酷的破坏、短视的利用，甚至可以说是那些无知的人们的一种象征。“锋利的”，更突出地表明了破坏的残酷、无情。

小学三年级语文下册第二单元复习ppt .ppt

2）“纷纷”指的是拯救燕子的人很_多____，“四处”指人们对寻于找保燕子护的动范物广围的_博__。大从爱“心纷，纷为”拯、救“燕四处子”所可以看出付（人出3们）的__我_的_从_辛_____苦____劳__冒____动_着___、_。_________顶_____着_____、_ _____踏___着_这三个动词体会到当时气候与环境 _____非___常_，恶以劣及人们
遇到麻烦濒临死亡寻找燕子冒着春寒顶着大雪踏着山路
词语搭配
橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫
舒适的列车特殊的客人冻僵的燕子美丽的村庄
锋利的斧头裸露的土地咆哮的洪水各式各样的工具应有尽有的家具
5.翠鸟
（1）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双（）
的小红爪色子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常
7.森郁葱湛盖犁砍裸扩栋柴喘黎
5、翠鸟橄榄色翠绿色赤褐色一眨眼腹部苇秆衬衫透亮灵活鸣声清脆疾飞泛着微波泡泡逃脱锐利饲养渔翁陡峭石壁打消念头又尖又长
6、欧洲瑞士舒适空调启程漫天飞舞特殊疲劳濒临温暖政府呼吁陡峭皑皑白雪气温骤降长途跋涉饥寒交迫
头
背上
腹部
5.翠鸟
3、翠鸟鸣声（清脆），爱（贴着）水疾面飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以（）逃翠脱鸟锐利的眼睛。它（）苇蹬杆开，像（）一样飞过箭去，（）起小鱼，叼（）着水面往贴远处飞走了。
这是从（动作）的角度，写了翠鸟（鸣声清脆、动作）敏，好在哪里？
各种各样宽阔延长挺立长久责备各式各样宽敞延伸挺拔长远责怪
《语文园地二》

新部编版三年级语文下册单元复习教学课件ppt(第二单元)

2.《美丽的鹿角》告诉我们一个什么道理？懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西有
时却会带来好处。
3.《陶罐和铁罐》：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦共处。
4.《池子与河流》: 人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩.同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,只能换来以后的毁灭。
第七单元 22 我们奇妙的世界 23 海底世界 24 火烧云口语交际：劝告习作：国宝大熊猫语文园地
第八单元 25 慢性子裁缝和急性子顾客 26* 方帽子店 27 漏 28* 枣核口语交际：趣味故事会习作：这样想象真有趣语文园地
授课 5 守株待兔
6 陶罐和铁罐
提要课文写了宋国有一个农夫,因一个偶然的机会得到一只撞死在树桩上的兔子,便放下手里的农具,整天守着树桩,希望再捡到撞死的兔子的故事。故事告诉我们:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
6 陶罐和铁罐
习作：我做了一项小实验
7 美丽的鹿角
语文园地
8* 池子与河流
第五单元
口语交际：
16 小真的长头发
该不该实行班干部轮流制
17 我变成了一棵树
习作：看图画，写一写
习作例文
语文园地
习作：奇妙的想象
快乐读书吧
第六单元 18 童年的水墨画 19 一只窝囊的大老虎 20 肥皂泡 21* 我不能失信习作：身边那些有特点的人语文园地
第一单元
9 古诗三首
1 古诗三首
元日
绝句
清明
惠崇春江晚景
九月九日忆山东兄弟
三衢道中
10 纸的发明

部编版三年级语文下册《第二单元复习课》(课件)部编版语文三年级下册(共63张ppt)

起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太
细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
sā
（3）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
chèn
适合，相当（匀称）（称心）
称 chēnɡ 名称，称呼（名称）（称呼）
chènɡ 同“秤”
jīn 忍住，受得住（不禁）（情不自禁）
禁 jìn
不许，制止（禁止）（禁令）
sā
撒 sǎ
结局：都以失败告终。
读了这个故事，你明白了什么道理？
每个人都有长处和短处，既要看到别人的长处，也要正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
《鹿角和鹿腿》讲的是一只鹿欣赏自己美丽的角，抱怨自己细长的腿太难看。当凶猛的狮子向他扑来时，难看的腿帮他脱险，而美丽的鹿角差点让他送了命。
这个故事告诉我们：事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
合，观看文艺表演。
•分两行写在正文右下方 •署名写在上一行 •日期写在下一行
少先队大队部 4月7日
通知两字居中写，正文开头空两格。时间地点和对象，所做事情写清楚。落款两行右下方，上写署名下日期。
我会写通知
5月11日同学们订的新校服到了，请你代总务处写一则通知，让各班班长带领 5名同学，于5月12日上午9点，到一楼综合教室领取。
pěnɡ
nuò ruò dài jià
tí
捧起懦弱代价相提并论
pèi shànɡ
lái
dài jià
xīn shǎnɡ yún chèn
pèi shànɡ
lái
配上传来
解释
dài jià
代价
骄傲懦弱
触角谦虚池塘
折颈捧起
xīn shǎnɡ

(部编版)三年级下册语文课件-第二单元复习 (共24张PPT)

陡峭的石壁五彩缤纷的世界 Байду номын сангаас护环境
小鱼很机灵手很灵巧嗅觉十分灵敏透亮灵活的眼睛
北风像只发怒的狮子，呼呼地刮着。
一条宽阔的公路像明亮的带子，从北方延伸到南方。
村不知锋利盖房造犁拎起裸露
穿花蛱蝶深深见杜甫千山响杜鹃王维叶底黄鹂一两声晏殊
鲜艳的透亮灵活的又尖又长的头巾外衣腹部的羽毛橄榄色翠绿色浅绿色赤褐色
Z
③
不仅
而且
普通
庞大
高昂
（1）细读课文，思考：不同的植物为什么开花的时间不同呢？（2）小组交流：通过读书,你找到答案了吗？（3）集体交流：你还知道哪些植物开花时间不同的原因？用自己的话说一说。 (4)朗读课文，使学生了解松鼠的外型特征、生活习性，知道松鼠是一种很讨人喜欢的小动物。（5）了解本文的说明顺序，培养学生学会鉴赏和写作说明文的能力。（6）增长学生的知识，激发学生仔细观察生物的兴趣。（7）通过品读、比较、感受课文中准确的说明和生活形象的描写，积累语言。
第二单元
潘小华老师提供
翠鸟腹部衬衫陡峭湛蓝特殊舒适步骤饥寒交迫
瑞士裸露满载鱼竿栋梁喘气一棵裁剪杆子挑拣
春风拂面细雨如丝寒风刺骨大雪纷飞倾盆大雨秋风瑟瑟大雨滂沱春雨绵绵
雪白的羽毛悦耳的歌声精美的礼物宽敞的教室
清新的空气郁郁葱葱的森林修建公路

部编版语文三年级下册第二单元复习课件(共26张PPT)

9. 把图画的内容写清楚(认真看图，按照一定顺序写，写出动作、神态、语言等)。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
倒映(yìng) 遵循(zūn xún) 传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为
易写错的字释：左边是“ 图片”。颈：第二笔是“点”。虚：半包围结构，部首是“虍”。
懦：右上部分“雨”第三笔是“横钩”。
赏：下边是“贝”。
映：右边是“央”。
重点词语守株待兔等待宋国
耕田触株颈部释放其他骄傲谦虚懦弱尘土捧起擦洗看不起傲慢神气住嘴王朝
(词语归类 1.ABAC 式词语：无忧无虑各种各样无牵无挂挨家挨户不离不弃毕恭毕敬
数量词语：一(只)鹿一(个)池塘一(面)镜子一(阵)清风一(头)狮子一(条)小溪
句子积累 1. 三个“而”字句： (1)折颈而死。 (2)因释其耒而守株。 (3)而身为宋国笑。
.“把”字句：
近义词耕—耘(种) 折—断触—撞复—再谦虚—虚心恼怒—愤怒朴素—朴实傲慢—骄傲懦弱—软弱轻蔑—轻视
确实—实在争辩—分辩羞耻—耻辱理会—理睬流逝—消逝覆灭—消灭倒塌—坍塌惊讶—惊异欣赏—观赏
抱怨—埋怨逼近—接近犹豫—迟疑遵循—遵从(依照) 尊敬—尊重(敬重)
5. 仿照例句，补充句子中的神态、动作描写。
6. 学会用正确的格式写通知。
. 7. 我国著名的寓言有：滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移、亡羊补牢…… 8. 读寓言故事，知道古希腊《伊索寓言》讲述动物故事，俄国《克雷洛夫寓言》讲述动物和植物的故事，是老故事新道理。
三下语文第二单元复习

统编版语文三年级下册第二单元重点复习课件(共20张PPT)

学完了故事，你知道“守株待兔”告诉我们什么道理吗？
想一想：生活中有没有和守株待兔的农
夫类似的人呢？
有，比如有的同学梦想能考出好成绩，但却不努力学习。
这种做法不对，要想实现梦想，必须努力付出，认真去做。
主题概括
《守株待兔》讲的是宋国一个种田人偶尔得到一只兔子，从此他丢下农具整天守着树桩等兔子，结果被人嘲笑的故事，告诉我们不要把一件偶然发生的事看成不断发生的事，要勤劳务实，不能存侥幸心理。
三下第二单元重点复习
跑
撞
脖子折了
田中有株。兔走触株，折颈而死。
兔跑得快
撞到树上所以死了
句意：田里有一个树桩，一只兔子跑过，撞到树桩上，折断脖子死掉了。
放下农具
希望
因/释其耒/而守株，冀复得兔。
于是
做：放下农具，守在树旁。
想：希望能再得到兔子。
句意：这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。
池子对于河流过的生活是怎样评价的？
第一节
“这是怎么回事？”
用问句引起读者的好奇心
池子对它邻居河流说道，
“我什么时候看到你，
你总是滚滚滔滔！亲爱的姐姐，难道你不会疲劳？反问句
侧里河流总是很忙碌。
第五节
池子喜欢什么样的生活？
“可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，
像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
我不用为大船和木筏操心，小划子有多重也用不着想，
对自己的生活满意
至多，有一两片树叶被微风吹落，
在我的胸膛上轻轻摇荡。
写池子对现在安逸的生活很满意。
邯郸学步：比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。
滥竽充数：讽刺了混入内行，冒充有本领而无真才实学的人。

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• 5.猴妈妈买回23个桃，尽量的平均分给4只小猴，每只小猴得几个桃？剩下的留给自己吃，猴妈妈吃了几个桃？
• 6.一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期？还剩几天？
• 4.小红做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了（）朵花。 • A.9 B.12 C.108
• 2.三年级有150名学生。每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在5间教室里，每间教室放多少张？
同学们做了38件玩具，送给托儿所18件，剩下的平均分给2个幼儿班，每班分得多少件玩具？ 38-18=20（件） 20÷2=10（件）答：每班分得10件玩具。
Байду номын сангаас
三年级的同学去果园里劳动。女同学有39人，男同学有 41人。4个同学分成一组，一共可以分成几个小组？
39+41=80（人） 80÷4=20（个）答：一共可以分成20个小组。
• 3.学校买回6梱书，每梱40本，把这些平均分给8个班，每个班可分图书多少本？（4分）
• 4.小军读一本故事书，已经读了84 页。剩下的页数是已经读了的两 • 倍，如果要把剩下的页数在8天内读完，平均每天读多少页？
一、请你填一填。
• 1. 63是（）的9倍， • （）的4倍是128。
• 2. 54里面最多有（）个6， • 64里面最多有（）个8。
• 3. 从245里连续减去8，最多能减（）几次。
• 4 一个数的6倍是78，这个数的8 倍是（）。
• 5. 一个数除以9，商是17，余数最大是（），当余数最大时，被除数是（）。
• 6. 一个数的3倍是300，这个数是（）
三、快乐ABC • 1. 4800÷6，商的末尾有（）个0. • A.1 B.2 C.3 • 2. 下面各数被2除余数都为0的一组是（）。 • A.98，45，301 B.39，48，52 C.42，980，66
• 3.一位数除以三位数，商是（） • A.两位数 B.三位数 C.可能是两位数也可能是三位数