2018高考历史一轮复习第9单元资本主义世界市场的形成和发展第19讲欧美的工业革命课件

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高考历史一轮复习第9单元资本主义世界市场的形成和发展单元高效整合课件北师大版

高考历史一轮复习第9单元资本主义世界市场的形成和发展单元高效整合课件北师大版
划分势力范围,瓜分世 等条约

进行资本输出,商品倾
抢夺金银、贩卖黑奴、 在殖民地进行商品
活动
销,掀起瓜分世界的狂
垄断商路、欺诈性贸易 倾销,掠夺原料

推动了各国工业资 将世界瓜分完毕,使资
推动了欧洲资本原始积
本主义的发展,客观 本主义世界殖民体系最
累及资本主义的发展,
结果
上促进了亚非拉国 终形成;推动亚非拉国
四、听方法。
在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字,一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的 研究方向;分析小说,一般都是从人物、环境、情节三个要素入手;写记叙文,则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行 叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法,如解数学题时,会用到反正法;换元法;待定系数法;配方法;消元法; 因式分解法等,掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好,直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课,同学们可以参考如下建议:
一、听要点。
一般来说,一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家,同学们对此要格外注意。例如在学习物理 课“力的三要素”这一节时,老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了,这节课就基本掌握了。


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高考历史一轮复习 第9单元 资本主义世界市场的形成和发展 第19讲 欧美的工业革命课后限时集训 北师大版

高考历史一轮复习 第9单元 资本主义世界市场的形成和发展 第19讲 欧美的工业革命课后限时集训 北师大版

课后限时集训(十九) 欧美的工业革命(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.下表为18世纪英国议会圈地法案数量表(单位:份)。

对此解读正确的说法是( )民反圈地模式与法治传统》A.圈地代表垄断资产阶级的利益和要求B.圈地逐渐由个人行为过渡到政府行为C.圈地为工业革命开展提供了必要条件D.圈地破坏了农村经济结构和生态环境C [由表格中的时间可知圈地不是代表垄断资产阶级的利益,故A项错误;圈地法令表明英国政府全面推行圈地运动,故B项错误;它为英国工业革命提供了必要的劳动力和资本,故C项正确;圈地运动破坏了农村传统的经济结构,但很难说是破坏了农村的生态环境,故D 项错误。

]2.1829年,卡莱尔在《爱丁堡评论》中指出:“在各个方面,有血有肉的工匠都被赶出他的作坊,让位给一个速度更快的、没有生命的工匠。

梭子从织工的手指间掉落,落入穿梭更快的铁指当中。

”材料反映出( )A.纺织业生产方式发生改变B.英国纺织业日益走向衰落C.纺织工匠的技能日益落后D.蒸汽机得到了广泛的应用A [“有血有肉的工匠……让位给一个速度更快的、没有生命的工匠。

梭子从织工……落入……铁指当中”,表明机器生产取代人工纺织,故A项正确;“1829年”表明是工业革命期间,英国纺织业飞速发展,“速度更快”,故B项错误;C项无法从题干中得出,排除;“穿梭更快的铁指”表明是纺织机,但未强调蒸汽机的广泛应用,故D项错误。

]3.18世纪的英国,只有国王和议会才能够授予公司特许……但是,19世纪中叶以后,国家对企业的设立逐渐摒弃特许主义,企业的设立已经相当自由,只要符合法律规定的条件,不需要任何机关的审批或核准,企业就可以设立。

这反映了( )A.资本主义国家经济竞争加剧B.生产力发展推动生产组织形式演变C.工业革命推动经济思想变化D.科学技术进步改变了国家经济职能C [根据所学知识,19世纪中叶英国完成了工业革命,随着工业革命的完成英国的经济思想也变成了自由主义经济思想,材料是反映在自由主义经济思想的指导下企业的设立,是经济思想的变化,故C项正确;A、B两项在材料中都没有体现,D项与材料不符。

高考历史专题复习:资本主义世界市场的形成和发展

高考历史专题复习:资本主义世界市场的形成和发展

专题十一资本主义世界市场的形成和发展■时空坐标■知识线索本专题主要阐述了近代资本主义世界市场的形成发展历程。

新航路开辟以来,资本主义世界市场逐步形成发展;在两次工业革命的推动下,资本主义世界市场最终形成。

世界因此发生了翻天覆地的变化。

线索一:雏形出现。

15、16世纪的新航路开辟,结束了世界各地相对孤立的状态,世界日益连成一个整体,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。

线索二:不断拓展。

16-18世纪,荷、英、法等国的殖民扩张推动了世界市场的拓展。

线索三:初步形成。

19世纪中叶,以蒸汽机的广泛应用为标志的工业革命,使人类社会进入蒸汽时代,工业革命后西方国家为寻求市场和原料加紧对外扩张,使东方从属于西方,资本主义世界市场基本形成。

线索三:最终形成。

19世纪末20世纪初,第二次工业革命接近尾声,为寻求商品和资本输出的场所,西方列强掀起瓜分世界的狂潮,绝大多数亚、非、拉国家被卷入世界市场,资本主义世界市场最终形成。

■必备知识一.新航路的开辟(15~17世纪)——世界市场雏形出现1.背景⇒目的:寻金、传教、拓殖(1)经济根源:西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。

(根本原因)(2)社会根源:西欧社会对黄金和香料的狂热追求。

(3)文化因素:①思想根源:文艺复兴时期人文主义的推动。

②宗教因素:基督教会传播天主教的狂热。

(4)政治因素:欧洲政局动荡,各国君主依仗武力,强化王权,积极对外扩张。

(5)商业危机:奥斯曼土耳其帝国阻断了传统的东西方商路。

(直接原因)(6)主要条件:①客观条件:造船、航海技术的进步;地理知识的提高;中国指南针的传入与应用。

②主观条件:葡萄牙和西班牙等建立中央集权的封建国家,统治者支持海外探险活动。

2.过程:迪亚士抵达非洲最南端好望角,达·伽马开辟了由欧洲到达亚洲(印度)的航路;哥伦布开辟了从欧洲前往美洲的航路;麦哲伦船队完成了环球航行。

(向东方向——葡萄牙王室支持,向西方向——西班牙王室支持)3.影响:(1)对欧洲:①“商业革命”:贸易规模扩大;商品种类增多;商业经营方式变化;大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽。

版高考历史一轮复习 第9单元 资本主义世界市场的形成和发展课件 新人教版

版高考历史一轮复习 第9单元 资本主义世界市场的形成和发展课件 新人教版

第17讲 │ 主干考点梳理
【特别提醒】 葡萄牙和西班牙首先支持探寻新航路的原 因是两国濒临大西洋,便于海外发展;两国较早掌握了航海技 术,特别是葡萄牙在航海技术上比较先进;新航路开辟也同葡 萄牙人和西班牙人的宗教情结有关,他们都希望将基督教传播 到海外异域,这成为他们冲在开辟新航路前列的重要原因。 3.历史影响 (1)地理大发现:荷、英、法等国纷纷加入海外探险的行 地理大发现 列,这一过程称为“______________”。 (2)世界市场:新航路结束了世界各地相对孤立的状态, 世界市场雏形 开始出现。 以西欧为中心的________________
第九单元 │ 复习指导策略
重点运用全球史观及文明史观分析工业革命的深刻影响,一般 包括生产力的飞跃、生产关系的变革、阶级关系的巨变、世界 市场的形成、国际关系的影响等方面。 3.新航路开辟以后西方列强的殖民扩张,要分16至18世 纪的西英荷等国及19世纪中期以后的欧美国家等两个历史阶 段,分析对比两个不同时期殖民扩张的背景、进程及其影响等 方面。尤其要运用多种史观分析新航路开辟的历史影响,同时 关注大国崛起与衰落的历史经验与教训。
第17讲
开辟新航路、殖民扩张与
世界市场的拓展
第18讲 的形成 两次工业革命与世界市场
单元总结提升
新课标·人教版
第九单元 资本主义世界 市场的形成和发展
第九单元 │ 单元线索特征
单元线索特征
通史线索 早期资本主 义的发 展与世 界市场 拓展(15、 16世 纪—18 世纪中 期) 15世纪末至16世纪西欧 资本主义萌芽的产生、 新航路的开辟及世界市 场的雏形出现;17世纪 到18世纪资本主义工场 手工业的发展;荷、英 、法等国的殖民扩张及 资本主义世界市场的进 一步拓展

2018高考历史一轮复习 专题9 走向世界的资本主义市场专题高效整合 人民版

2018高考历史一轮复习 专题9 走向世界的资本主义市场专题高效整合 人民版
英、俄、法、美等国
英、法、美、德、俄、日等帝国主义国家
扩张地区
大多只能占有沿海地区,未深入内地
进行全球殖民扩张,深入内地
全世界范围
方式
公开的殖民掠夺
炮舰政策,强签不平等条约
武力扩张,资本输出,划分势力范围,分割世界
活动
抢夺金银、贩卖黑奴、垄断商路、欺诈性贸易
在殖民地进行商品倾销,掠夺原料
进行资本输出,商品倾销,掀起瓜分世界的狂潮
经济
自然经济开始解体,洋务运动兴起,中国民族资本主义产生
自然经济进一步解体,民族资本主义初步发展
阶级
民族资产阶级产生
民族资产阶级力量壮大
思想
“师夷长技”“中体西用”,学习西方停留在器物层面
“君主立宪”“民主共和”“实业救国”,学习西方发展至制度层面
社会生活
衣、食、住、行、风俗观念近代化
二、两次工业革命对中国的影响[中外关联]
项目
第一次工业革命
第二次工业革命
政治
侵略:鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争,中国半殖民地化程度进一步加深
侵略:中日甲午战争,掀起瓜分中国的狂潮;八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会
反抗:爱国官兵反抗、太平天国运动
反抗:义和团运动、戊戌变法、辛亥革命
结果
推动了欧洲资本原始积累及资本主义的发展,给亚非拉国家带来灾难
推动了各国工业资本主义的发展,客观上促进了亚非拉国家逐渐走上近代化的道路
将世界瓜分完毕,使资本主义世界殖民体系最终形成,促使亚非拉国家民族解放运动的高涨
认识
①资本主义列强的殖民扩张,促进了本国资本主义的发展。②加剧了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫穷,给当地人民带来了极大的灾难。③在亚非拉地区传播了先进的资本主义生产方式和思想观念,猛烈地冲击了这些地区落后的社会体制,促进了资本主义世界体系的形成。④激发了亚非拉地区的民族意识,客观上促进了亚非拉一些地区社会政治经济体制的变革,这些国家逐渐走上近代化道路

高考历史一轮复习 第9单元 资本主义世界市场的形成和发展单元高效整合 北师大版-北师大版高三全册历史

高考历史一轮复习 第9单元 资本主义世界市场的形成和发展单元高效整合 北师大版-北师大版高三全册历史

2018高考历史一轮复习第9单元资本主义世界市场的形成和发展
单元高效整合北师大版
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知识整合·无障通达|专题归纳,用辩证的观点看待历史
一、西方殖民扩张的三个阶段
阶段早期殖民扩张19世纪中期的殖民扩

19世纪末20世纪初的殖民
扩张
背景
新航路开辟,资本主义工
场手工业发展工业革命的推动,寻求
商品市场和原料产地
第二次工业革命的推动,
进行资本输出
主要
国家西、葡、荷、英、法等国英、俄、法、美等国
英、法、美、德、俄、日
等帝国主义国家
扩张地区大多只能占有沿海地区,
未深入内地
进行全球殖民扩张,深
入内地
全世界范围
方式公开的殖民掠夺
炮舰政策,强签不平等
条约武力扩张,资本输出,划分势力范围,瓜分世界
活动
抢夺金银、贩卖黑奴、垄
断商路、欺诈性贸易在殖民地进行商品倾
销,掠夺原料
进行资本输出,商品倾销,
掀起瓜分世界的狂潮
结果推动了欧洲资本原始积累
及资本主义的发展,给亚
非拉国家带来沉重灾难
推动了各国工业资本
主义的发展,客观上促
进了亚非拉国家逐渐
走上近代化的道路
将世界瓜分完毕,使资本
主义世界殖民体系最终形
成;推动亚非拉国家的民
族解放运动走向高涨
比较项西方中国。

2019届高考历史一轮复习 第9单元 资本主义世界市场的形成和发展 第19讲 欧美的工业革命考点探究练习 北师大

2019届高考历史一轮复习 第9单元 资本主义世界市场的形成和发展 第19讲 欧美的工业革命考点探究练习 北师大

第19讲欧美的工业革命一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.下表为18世纪英国议会圈地法案数量表(单位:份)。

对此解读正确的是( )A.圈地代表垄断资产阶级的利益和要求B.圈地逐渐由个人行为过渡到政府行为C.圈地为工业革命开展提供了必要条件D.圈地破坏了农村经济结构和生态环境解析:垄断资产阶级出现于19世纪末20世纪初,故A项错误;圈地法令表明英国政府全面推行圈地运动,故B项错误;圈地运动为英国的工业革命提供了必要的劳动力和市场条件,故C项正确;圈地运动破坏了农村传统的经济结构,但很难说是破坏了农村的生态环境,故D项错误。

答案:C2.1829年,卡莱尔在《爱丁堡评论》中指出:“在各个方面,有血有肉的工匠都被赶出他的作坊,让位给一个速度更快的、没有生命的工匠。

梭子从织工的手指间掉落,落入穿梭更快的铁指当中。

”材料反映出( )A.纺织业生产方式发生改变B.英国纺织业日益走向衰落C.纺织工匠的技能日益落后D.蒸汽机得到了广泛的应用解析:“有血有肉的工匠……让位给一个速度更快的、没有生命的工匠。

梭子从织工……落入……铁指当中”,表明机器生产取代人工纺织,故A项正确;“1829年”表明是工业革命期间,英国纺织业飞速发展,“速度更快”,故B项错误;“穿梭更快的铁指”,材料反映的是机器的高效,故C项错误;“穿梭更快的铁指”表明是纺织机,但材料未涉及蒸汽机,故D项错误。

答案:A3.19世纪中叶,隐私成为英国中产阶级的重要家居观念。

随着住房空间的增大,家庭中的个人独立领域与不同功能的空间开始出现,并强调“仆人必须与主人分开”。

这说明当时英国( )A.资产阶级强调等级观念B.民生住房得到有效保障C.经济发展影响生活观念D.阶级结构发生显著变化解析:资产阶级强调的是民主平等而非等级观念,故A项错误;材料主要强调的是“仆人必须与主人分开”并非是住房问题得到保障,故B项错误;由于工业革命的进行,资产阶级更加希望自由、民主和人权,个人隐私希望得到尊重,故C项正确;19世纪中叶,社会中的主要阶级结构并未发生显著变化,故D项错误。

高三历史人教版一轮复习知识归纳:资本主义世界市场的形成与发展-word文档资料

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资本主义世界市场的形成与发展1.新航路开辟的原因及条件⑴15世纪前后,在西欧国家,随着商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽,用作货币的黄金、白银需求量日增,人们对黄金、白银的渴望也日益强烈。

⑵《马可·波罗行记》在西欧流行以来,很多人希望到东方去“寻金”。

⑶长期以来,许多东方的商品畅销西欧市场。

15世纪中叶,奥斯曼土耳其占领地中海东部的广大地区,控制了东西方之间的商路,对过境商品征收重税,甚至劫掠过境商旅。

因此,很多西欧人都希望开辟一条绕过地中海前往东方的新航路。

⑷葡萄牙和西班牙等国的统治者希望通过海外探险获得财富,以巩固并加强自身统治。

⑸欧洲人热衷传播天主教。

(6)欧洲航海技术和造船技术的发展以及地理知识的提高。

2、新航路开辟的影响(1)引发了商业革命①欧洲同亚洲、非洲之间的贸易扩大,同美洲开始形成紧密的经济联系,世界各地区的商品也逐渐在欧洲市场上出现;②传统的贸易中心发生转移,从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。

(2)引发了“价格革命”含义:大量的贵重金属进入,使欧洲金银贬值,商品价格直线上升。

影响:加速了社会的分化,加速了封建社会的解体,促进了资本主义生产关系的进一步演变。

封建地主因收取定额的货币地租,购买能力大不如昔,常常入不敷出,财力和地位进一步下降;而新兴资产阶级获益匪浅,他们一方面可以利用廉价劳动力进行商品生产,一方面高价出售商品,牟取暴利,经济实力迅速增加。

(3)世界各民族和各地区之间联系日益紧密。

改变了欧洲和美洲的生活,与此同时,作为资本原始积累重要手段的殖民制度和殖民扩张也登上历史舞台。

(4)新航路的开辟还极大的冲击了欧洲的思想文化领域,冲击了神学理论,证明了人的力量的伟大。

它以无可辨驳的事实证明了“地圆学说”,直接冲击了封建神学,打击了教会的威信。

3、英国世界殖民霸权地位的确立及其原因。

(1)确立:英国殖民霸权地位的确立是通过殖民战争实现的。

美国先后打败了西班牙、葡萄牙、荷兰、法国,确立了世界殖民霸权。

高考历史大一轮复习---两次工业革命与资本主义世界市场的形成

高考历史大一轮复习---两次工业革命与资本主义世界市场的形成
【考点】工业革命——第一次工业革命(棉纺织技术的进步) 【解析】材料“普遍使用的原料都变成棉花,棉花,还是棉花”,说明棉花成为普遍的纺织原料,这和棉纺织技术的进 步有关,而棉纺织技术的革新又推动了工业的发展,故选C项;珍妮机的发明标志着工业革命的开始,故排除A项;阿克 莱特建立的第一座水力纺纱厂确立了新的生产组织形式,故排除B项;骡机的发明解决了棉纱产量与质量的冲突,故排 除D项。
【教材精读】改变世界的工业革命
1.工业革命最先兴起于英国的有利条件有哪些?概述工业革命的主要进程 并多角度分析其产生了哪些重大影响。 2. 试结合所学分析,19世纪中期英国成为“世界工厂”的原因与启示。 3.第二次工业革命兴起的条件有哪些?概述第二次工业革命的主要成就并 多角度分析其产生了哪些重大影响。 4.两次工业革命有何异同?试列表说明。 5.两次工业革命对中国分别产生了哪些影响?结合历史背景分析中国未能 把握住发展机遇的原因? 6.中世纪以来西方工业(手工业)的生产组织形式是如何变化的?手工工 场与工厂有何异同点? 7.概述世界市场形成与发展的基本历程,并分析其主要原因和影响。
单元十三 近代工业文明的确立与纵深发展——18C中后期-20C初期的西方世界
§13-2 两次工业革命与资本主义世界市场的形成
——18C中后期-20C初期的世界经济
考试说明
考查角度
1.(2019·全国Ⅰ卷,34) 第一次工业革命(瓦特改良蒸汽机)
2.(2018·全国Ⅰ卷,34)英国首先发生工业革命的原因
3.重大影响——(3)对世界:
①世界市场:资本主义世界市场初步形成(基本形成)。 ②世界格局:资本主义世界殖民体系初步形成,东方日益从属于西方 ;19世纪中期,英国成“世界工厂”。
概念阐释:世界市场

届高考历史一轮复习第9单元资本主义世界市场的形成和发展第19讲欧美的工业革命课件北师大版必修2

届高考历史一轮复习第9单元资本主义世界市场的形成和发展第19讲欧美的工业革命课件北师大版必修2

研读:据史料概括英国成为第一个工业化国家的因素有哪些?英国在世 界经济格局中居于什么地位?
信息解读:
工业革命 的条件。 解答: (1)史料一中的信息从多个方面揭示了英国进行__________ 自由劳动力 和粮食。 其中,圈地运动提供了____________ 世界工厂 ”的地 (2)史料二主要说明了 19 世纪上半期英国已经处于“__________
6.影响 (1)1840 年前后,英国率先完成工业革命,成为当时工业最发达的国家, 被称为“世界工厂”。 (2)受英国影响,法、美、德等国也都进行了工业革命。
工厂制度 ,实现了资本主义工业化。 (3)欧美国家相继确立了近代__________
轻巧识记
工业革命
(1)一个中心:英国。 (2)两个标志:以珍妮机为开端,以机器制造机器完成。 (3)三个领域:纺织、动力、交通运输。 (4)四大影响:生产力、生产组织形式、社会关系、世界市场。 (5)五点条件:政治前提、资本、劳动力、市场、技术。
②影响:解决了大工业所需的动力问题,极大地推动了工业革命的发展。
(3)采煤业、冶铁业技术革新。 (4)交通运输业的发展
蒸汽机车 。 ①1814 年,英国工程师史蒂芬孙制造出改良的__________
②1825 年,英国修建了第一条铁路。
机器制造业 的诞生。 5.完成标志:____________
(3)工业革命:18 世纪 60 年代,英国率先进行工业革命,促进了生产力 的发展,19 世纪上半期率先完成了工业革命。 (4)经济政策:英国政府全面推行自由贸易的政策,促进了工业和对外贸 易的发展。
第九单元
资本主义世界市场的形成和发展
目录CONTຫໍສະໝຸດ NTS必修2 经济成长历程

高考历史一轮复习 《第九单元资本主义世界市场的形成和发展》精品课件 新人教版

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第 二要突出三个重点:①新航路开辟的原因、条件、过程

单 与影响;②西方列强殖民扩张的原因、过程与影响;③两 元 次工业革命的原因、条件、过程与影响。

三要注意联系世界形势,加深对资本主义的发展和对
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外扩张之间关系的认识。

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第九单元 │ 复习策略
四要通过列表对比巩固对基础知识的掌握,如:新航
元 理,特别是围绕世界市场的形成过程这个中心,从而使学生
形成完整的知识体系。
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第九单元 │ 使用建议
3.由于现行教材是按专题形式编写的,教师在复习时,
第 二
一定要将同一时期的政治、经济和文化等内容结合起来,让
单 学生体会经济基础决定上层建筑等历史唯物主义观点。

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第21讲 │ 要点探究
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高考历史一轮基础知识复习 资本主义市场的形成与发展 知识点解读

高考历史一轮基础知识复习 资本主义市场的形成与发展 知识点解读

资本主义市场的形成与发展知识点解读知识点解读一、新航路的开辟与资本主义世界市场雏形的出现:1、过程:2、意义:(世界、亚非拉、欧)二、荷兰、英国的殖民扩X与掠夺:1、活动概况国区域特点结果及影响荷兰西北欧的海域贸易以及对亚洲的远洋贸易和对西方“新大陆”的贸易①建立大型商业公司②银行信贷业发达(阿姆斯特朗)③成立垄断性贸易公司和抢占殖民地17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代,成为世界头号贸易强国英国在亚、非、美、洋等地夺占了许多殖民地,并①政府鼓励海盗掠夺②商业战争③在殖民地进行商业①英国确立了海上霸主地位,成为最大的殖民帝国②殖民地的商业活动和掠夺成为英国资本原始积累的重要来源③黑奴贸易促进了英国资本主义时间航海家支持者航向路线2、早期殖民扩X的特征和影响(1)特征:较多的表现为野蛮的暴力掠夺。

主要表现:第一,奴役和屠杀殖民地居民;第二,掠夺殖民地的金银财富;第三,进行奴隶贸易。

(2)影响:积极:①欧洲国家从殖民地半殖民地掠夺的财富在欧洲转化为资本,促进了欧洲资本主义的发展;②殖民活动对以欧洲为中心的世界市场的形成和发展起了重大的作用。

消极:给殖民地人民带来了深重的灾难,并造成了此后长期的落后局面。

三、两次工业革命与资本主义世界市场的形成1、两次工业革命的重大成就及其影响:四、欧美资本主义国家主导下的世界市场:1、形成过程:(1)(2)(3)2、形成途径:殖民扩X、国际贸易的发展、人口和资本的流动3、形成原因:(1)资本主义发展的必然要求,由资本主义开放性和扩X性的特点决定的。

(2)内在动力是两次工业革命的推动与资本主义制度在全球X围内的确立,外在动力是新航路开辟和殖民扩X的推动。

4、重大作用:(1)从生产力发展角度看,资本主义世界市场的形成,使当时先进的资本主义生产方式和交换方式国际化,结束了许多国家和地区长期存在的孤立、闭塞的陈旧经济体系,促进了世界贸易和生产力的发展。

加强了世界各国社会经济的相互联系,促使世界经济体系的形成,这正是今天经济全球化趋势的早期表现。

高考历史总复习 第九单元 资本主义世界市场的形成和发展 第19讲 工业革命教程讲义

高考历史总复习 第九单元 资本主义世界市场的形成和发展 第19讲 工业革命教程讲义

第九单元第19讲工业革命考情分析引领考试的风向标考试说明2015年2016年2017年1.第一次工业革命2.资本主义世界市场的形成资本主义世界市场形成与发展的条件、过程与影响T17(工业革命的历程)复习建议:1.注意总结规律,对工业革命的原因可从资本、劳动力、市场等角度分析,通过知识迁移,了解英国率先进行工业革命的原因2.把握一些重要的历史概念,如工厂制、自由贸易等3.宏观分析第一次工业革命对中国带来的影响考点导学扬帆启程的导航灯考点一从珍妮机到蒸汽机1.工业革命的前提与条件(1)政治前提:18世纪时,随着①__________的进一步发展,英国社会稳定、经济发展。

(2)市场条件:殖民地为英国提供了广阔的海外市场,很多商品供不应求。

(3)劳动力条件:地主们热衷圈地养羊,很多农民被迫离开土地,去工场做工。

(4)技术条件:手工工场日益兴旺,生产技术进一步发展。

2.工业革命的进程(1)纺织技术革新:18世纪60年代,哈格里夫斯发明②“________”。

引发了纺织业一系列的发明创造。

(2)基本特征:③______取代手工劳动,工业生产出现革命性变化,第一次工业革命开始了。

(3)动力技术的革新:1785年,瓦特研制成的④____________,摆脱自然条件的限制,大大推动了机器的发明和使用,工业革命进入一个崭新的发展阶段。

(4)交通领域的革命:以蒸汽机为动力的⑤____________ 和⑥____________ 改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为密切。

巧学识记图示法记忆工业革命的条件【点题训练1】奇波拉在《欧洲经济史》中写到:工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在十七世纪时,政治结构……已经发展到适合于工业化的程度。

作者在此要表明的是( )A.资产阶级统治的确立是工业革命的前提B.海外市场扩大成为工业革命的必要条件C.血腥的殖民掠夺为工业革命准备了资本D.工场手工业发展为工业革命提供了技术考点二从工场到工厂1.生产组织形式变化:传统的手工工场无法适应机器生产的需要,⑦______成为工业生产的主要组织形式。

18届高三历史一轮复习专题九走向世界的资本主义市场专题整合提升新人教版

18届高三历史一轮复习专题九走向世界的资本主义市场专题整合提升新人教版

2018届高三历史一轮复习专题九走向世界的资本主义市场专题整合提升新人教版第一板块自主学习知识课——主干整合·知识再储备条主线近代资本主义世界市场的形成与发展。

大阶段资本主义手工工场时期与工业革命时期。

大重点新航路开辟、西欧殖民扩张与掠夺、两次工业革命。

个标志新航路开辟(世界市场雏形)、西欧殖民扩张(世界市场拓展)、工业革命(世界市场基本形成)、第二次工业革命(世界市场最终形成)。

一、西方列强的殖民扩张1.形成过程与阶段特征2.(1)奴役性:殖民地半殖民地国家和地区成为帝国主义国家的原料产地、商品市场和资本输出地,帝国主义国家操纵控制着这些国家、地区的政治和经济命脉。

(2)改造性:殖民地半殖民地的自然经济不断解体,旧思想、旧制度不断受到冲击,整个世界进一步资本主义化。

(3)全球化:资本主义世界市场彻底打破了世界各地封闭孤立状态,使世界形成一个有机整体,有利于世界经济文化的交流,促进世界经济的发展。

一、工场手工业时期(15—18世纪),中西方资本主义经济发展环境的比较二、工业革命时期中西社会对比(18世纪后半期至19世纪中期)以“时空观念”为核心,迁移考查主干知识1.(2015·高考全国卷Ⅱ,T32)17世纪60年代,茶叶在英国只是上流社会的消费品;到18世纪末,茶叶已成为普通民众的日常消费品。

这反映了当时的英国( ) A.等级观念明显淡化B.崇尚东方的生活方式C.贫富差距日益缩小D.扩大了与东方的贸易解析:选D。

解答本题的关键是结合时代背景分析。

18世纪60年代,英国最先开始进行工业革命,随着工业革命的进行和社会生产力的迅速发展,英国不断向国外输出工业品,从其他国家进口大量原料和包括茶叶在内的消费品,D项符合题意。

17、18世纪的英国,等级观念明显,故A项错误。

仅从英国茶叶消费群体的变化,无法得出英国崇尚东方生活方式的结论,且这一结论与史实不符,故B项错误。

随着工业革命的进行,英国的贫富差距不断拉大,故C项错误。

高三历史一轮复习资本主义世界市场的形成和发展课件(36张)

高三历史一轮复习资本主义世界市场的形成和发展课件(36张)
(三)工业革命的主要发明:P30
哈格里 夫斯
珍妮纺 纱机
揭开了工业革 命的序幕
瓦特 改良蒸汽机 富尔顿(美) 蒸汽轮船 史蒂芬孙 蒸汽机车
推动机器的发明和推 广,进入新阶段
推动以蒸汽为动 力的时代到来
◆特点:①从英国一国到多国;②蒸汽机为动力;③主
要在轻工业(棉纺织业)部门;④发明者主要为技工, 科学理论与技术尚未真正结合;⑤工厂制。
②结束了世界各地相对孤立的状态,世界开始日益连成一个整体, 以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。
2、对欧洲:
①商业中心转移到大西洋沿岸,引起“商业革命”。 ②货币贬值,物价上涨,引发“价格革命”。 ③开始殖民扩张与掠夺,出现了资本的原始积累。 ④加速西欧封建制的解体,促进资本主义发展。
3、对亚非美:
④世界格局:欧美资产阶级在世界范围内确立起其统
治,世界市场初步(基本)形成。
三、工业革命 ——世界市场初步形成:
(四)工业革命的影响:P31-32
1、性质:既是一次技术革命,又是一次社会革命。 2、作用(积极):
3、后果(消极): • 加快了殖民扩展和争夺的步伐(频繁发动侵略战 争);
• 导致全球气候变暖、自然环境与人类生存环境恶 化,影响了人类可持续发展。
三、工业革命 ——世界市场初步形成:
(四)工业革命的影响:P31-32
1、性质:既是技术革命,又是社会革命。
2、作用(积极): ①生产力:社会生产力极大提高,人类进入“蒸汽时代” 。 ②社会关系:出现工业资产阶级和工业无产阶级。
③人类生产、生活方式、思想观念发生巨大变化:
• 生产组织形式:工厂制度兴起; • 生产方式:机器生产代替手工生产; • 生活方式:开始城市化进程; • 思想观念:自由主义盛行、马克思主义诞生。 • 经济结构:农业比重减少,工业比重渐增。

高考历史一轮复习北师大版讲义第九单元资本主义世界市场的形成和发展单元提升课

高考历史一轮复习北师大版讲义第九单元资本主义世界市场的形成和发展单元提升课

单元提升课(九)视角1历史趋势——资本主义世界市场的形成【知识点拨】15世纪新航路开辟,使贸易范围扩大和贸易中心发生转移,地区性贸易开始向世界性贸易扩展,促使世界市场的雏形开始出现;西欧国家纷纷开始殖民扩张和海外掠夺,资本主义世界市场逐渐形成;随着殖民扩张、海外市场的扩大,英国首先发生工业革命并迅速扩展至欧美各国,资本主义世界市场初步形成;伴随第二次工业革命的进行,19世纪末20世纪初,资本主义国家完成了对世界的瓜分,资本主义世界市场最终形成,整个世界连为一体。

【考题例证1】(2016·海南单科,13)据研究,从1760年到1850年间,英国棉纺厂使用的原棉数量由200万磅增加到3.66亿磅,增长了180多倍。

据此可知,这一时期英国()A.资本主义生产方式开始建立B.工场手工业进入鼎盛时期C.经济发展越来越依赖世界市场D.农业中的商品化生产迅速发展解析资本主义生产方式开始于新航路开辟后的手工工场中,与时间1760年不符,故A项错误;英国从18世纪后期开始了工业革命,并在19世纪中期完成,工场手工业已被取代,故B项错误;题中“棉纺厂使用的原棉数量由200万磅增加到3.66亿磅,增长了180多倍”可见英国国内已经无法满足原料的需求,不得不依靠海外,故C项正确;伴随着工业革命的完成,农业商品化也相应地完成,与“迅速发展”不符,故D项错误。

答案 C视角2冲突与交流——评价殖民扩张【主题阐释】新航路开辟后,西欧国家走上殖民扩张与掠夺之路。

工业革命后,把落后地区逐渐卷入资本主义世界经济体系中,西方殖民扩张客观上推动了人类文明交流融合,加强了世界各地的联系,推动了资本主义国家及落后国家工业文明的进程,但西方国家过分地夸大客观积极作用,甚至主张西方中心论等为其殖民掠夺掩饰。

我们要辩证分析评价西方殖民扩张对落后国家的影响,不能否认其征服与掠夺的殖民性,更不能夸大其客观积极影响。

【考题例证2】(2015·海南单科,10)1500~1800年美洲人口结构发生变化,欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终超过美洲原住民。

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史料二:技术创新对美 ②“遏制了人口进一步向城市集中„„向郊区 国产生了深刻影响 扩散”→汽车普及前后人口转移的变化
[学会用史] (1)根据所学知识,说明史料一中最先发生这个“5 分钟事件”的是哪个国 家?该国发生“5 分钟事件”的最基本的动因是什么?
提示:国家:英国。动因:市场的需求。
(2)根据史料二并结合所学知识,分别说明工业革命以来汽车普及前后的人 口转移趋势。 提示:普及前:由农村向城市转移(向煤铁生产地区转移)。普及后:由城市 向郊区转移。
[轻巧识记]
第二次工业革命
二、资本主义世界市场的建立与扩大 1.建立:工业革命时期 (1)原因 ①工业革命既促进了生产力 水平的迅速提高,同时也造就了工业资产阶级 和工业无产阶级。 ②工业革命使产量大幅度提高,要求有更广阔的世界市场 。
③ 蒸汽机车和轮船的发明,大大改善了交通运输的条件,使世界各地的联 系更为方便。 ④欧美资产阶级凭借强大的经济和军事实力,积极对外扩张。 (2)结果:越来越多的国家或地区被纳入资本主义世界市场 之中。到 19 世 纪中后期,一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。
NO.2 理解——史料研习· 史论归纳 1.第二次工业革命的特点 史料一 如果人们把整个人类社会的演进用 12 个小时来表示,那么现代工
业时代只代表最后 5 分钟。在欧美近(现)代化的初期,①资本主义工业经济的需 求,给予科学技术的发展以很大的推动力, 从而引发了科技革命。此后,科学 技术开始以巨大的生产力转化功能回馈工业进步和经济发展 ,并间接推动了资 本主义生产关系的变化。 ——《世界文明史》
史料二
流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来,从而引起了居住
方面的革命„„汽车的普及推动了一场社会革命 ,②遏制了人口进一步向城市 集中,从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。 ——李庆余《美国现代化道路》
[学会读史] 主旨归纳 史料一:阐释了欧美国 家 近 现代 化 过程 中 的 一个重要特点 信息解读 ①“资本主义工业经济的需求„„推动了资本 主义生产关系的变化”→资本主义工业经济发 展推动科技革命,科技革命促进工业经济的发展 并促使资本主义生产关系发生变化
A.大机器时代工人的生育观念得以修正 B.工人主观上更愿意少生孩子尽快脱贫 C.工业革命时期英国国内竞争日趋激烈 D.智能型职员群体成为工业化的主力军
C [材料说明了工人的生育观念出现变化,这是表象,应该从实质上分析, 故 A 项错误;材料与尽快脱贫无关,故 B 项错误;工业革命时期由于竞争激烈, 人们减少生育,故 C 项正确;智能型职员出现于第三次科技革命时期,与题干 时间不符,故 D 项错误。]
梅雪芹(清 华大学历 史教授)
英国作为最早实现工业革命的国家, 煤烟污染最为严重; 水体污 染亦十分普遍。20 世纪初期,美国的工业中心城市,煤烟污染 也相当严重。 德国工业中心上空长期为灰黄色烟幕所笼罩, 晾晒 的衣服变黑,即使白昼也需要人工照明 在工业化时代, 职业道德内在化了, 专业人员在业余时间致力于 自我发展,他们热衷于阅读,并参加与商业或文化有关的课程。 产业工人聚集在一起参加体育活动, 欧洲的英式足球和美国的棒 球在工业时代都成为大众运动
提示:角度:帕尔默从经济发展角度出发 ,分析了工业革命促进了资本主 义世界市场的形成(或英国成为“世界工厂”)。 梅雪芹从环境保护角度出发 ,分析了工业革命造成工业化国家普遍严重的 环境问题。 杰里· 本特利从文化发展角度出发,分析了工业革命提升了市民的职业道德 和文化修养(工业化促进文体活动的广泛推广)。
考点 2| 第二次工业革命和资本主义世界市场的建立与扩大 NO.1 识记——主干梳理· 知识自查 一、第二次工业革命 1.概况 (1)时间:19 世纪 70 年代至 20 世纪初。 (2)特点:大部分技术发明来源于科学实验室,实现了 科学理论 与技术革新 的真正结合。 (3)标志:电力工业的发展。 (4)中心:德国和美国。
[学会读史] 主旨归纳 信息解读
史料一: 阐述了 第一位学者言论中“粮仓”“森林”“养羊场” “金、 银矿” 中外三 位学者 等→资本主义世界市场的形成 从不同 视角分 第二位学者言论中“污染”→工业革命所造成的环境问题 析工业 革命的 第三位学者言论中“职业道德内在化了” “参加与商业或文 影响 化有关的课程”等→工业革命对市民道德、文化的影响
B
[ 根据材料信息 “ 由资本主义这样毫无怜惜地处理各种传统的农业关
系”可推知,此现象是英国的圈地运动,圈地运动源于资本原始积累的需求, 通过圈占农民的份地和公有土地,实现了大土地所有制,故 B 项正确。]
2.19 世纪末期,英国的家庭人数开始减少。这种趋势先在上层社会和自由 职业中开始,不久影响到其他中产阶级,最后影响到工人阶级,工人中也一度 出现了节育。这反映了( )
(4)从社会史观的角度看,工业革命带来了严重的社会问题:无产阶级相对 贫困化的问题(包括童工问题);城市化问题(如伦敦人口剧增);严重的集群性的 社会问题;特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、 住房、社会服务(社会工作)等问题。 (5)从生态史观的角度看,工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度 消耗,影响了人类的可持续发展。
(2)根据史料二,概括工业革命对整体世界的影响。
提示:工业革命促进了资本主义世界殖民体系的形成;世界市场的形成; 世界各国各地区之间的交往更加频繁;亚非拉国家沦为欧美资本主义列强的殖 民地或半殖民地;成为资本主义大工业的国际市场、原料产地和劳动力供应地。
史论归纳 利用多元史观认识工业革命的影响 (1)从整体史观的角度看,两次工业革命中新型交通和通信工具的发明为世 界联系的加强提供了物质条件,推动了整体世界的形成和发展。 (2)从文明史观的角度看,工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转 折点。 (3)从近代化史观的角度看,工业革命推动了全球近代化进程,带来了政治 上的法制化、民主化,经济上的工业化和城市化,思想文化上的科学化,社会 生活上的文明化。
①“英国依靠其商品和重炮轰击”“建立起‘日不落’的 史料二: 指出了 庞大殖民帝国”→资本主义世界殖民体系的形成 工业革 命对整 ②“工业革命结束了民族地域历史,实现了从民族历史向世 体世界的影响 界历史的转变”→世界各国、各地区之间的交往更加频繁, 世界市场形成
[学会用史] (1)史料一中三位学者分别是从哪一角度对工业革命进行评价?并作简要说 明。
3.1825 年英国取消了机器出口的禁令,迅速奠定了英国的“世界工厂”地 位。英国的这一做法( )
A.有利于工业革命在世界范围内推广 B.形成了工业国之间不平等的关系 C.成为英国建立世界霸权的基本条件 D.体现了英国维护贸易保护主义政策
A [英国的机器出口,使工业革命在世界范围内推广,故 A 项正确;别的 国家也可以使用机器生产,工业国之间不存在不平等的关系,故 B 项错误;英 国建立世界霸权的基本条件不是机器出口,而是强大的经济实力,故 C 项错误; 机器出口是对贸易保护主义的否定,故 D 项错误。]
2.成就 (1)电力技术的开发和利用 ①1866 年,德国人 西门子研制成直流发电机。 ②19 世纪 70 年代, 电动机问世。 ③19 世纪 70 年代后, 美国人贝尔和爱迪生分别发明了电话和电灯、 留声机、 电影摄影机。 ④无线电的发明和电报电话 公司相继成立。
(2)交通运输业 ①使用煤气和汽油作燃料的 内燃机问世。 ②德国人卡尔· 本茨和戴姆勒,分别独立研制出世界上最早的汽车,美国成 为汽车王国。 ③美国人莱特兄弟发明的 飞机试飞成功。 (3)化学领域 ①1867 年,瑞典人诺贝尔 研制出安全炸药。 ②许多化学物质被提炼出来。
[易误辨析]
资本主义世界市场与资本主义世界体系的关系
(1)资本主义世界市场是资本主义世界体系的组成部分。 (2) 资本主义世界体系包括资本主义世界政治体系 ( 指资本主义制度基本在 世界范围内确立)、经济体系(指资本主义世界市场,整个世界被纳入资本主义经 济发展的体系)和殖民体系(指亚非拉广大地区沦为西方列强的殖民地、半殖民地 或保护国)。
高 考 三 大 能 力 培 养
学 科 两 大 素 养 讲 练
第 19 讲 欧美的工业革命
高 考 主 题 知 识 串 讲
课 时 限 时 训 练
考点 1| 第一次工业革命 NO.1 识记——主干梳理· 知识自查 一、首先从英国开始的条件 1.政治保障:17 世纪资产阶级革命的开展和 君主立宪政体的确立。 2.基本条件 (1) 圈地运动为工业革命提供了大量的劳动力。 (2)对外掠夺和 奴隶贸易,使英国完成了资本的原始积累。 (3)工场手工业为新技术的采用和发明提供 了坚实的基础。
史论归纳 第二次工业革命的特点 (1)第一次工业革命揭开了资本主义工业化的序幕,第二次工业革命则将工 业化推进到一个新阶段,即以重工业为重点的新阶段,其主要任务是改造、扩 大和创新重工业的各个部门。
(2)第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。新的技术和 发明已超出一国的范围,工业革命的浪潮同时在美国、德国、法国等国出现, 其规模更加庞大,发展也比较迅速。 (3)科学技术与工业生产紧密结合,科学在推动生产力方面发挥了重大作用。 (4)后起资本主义国家两次工业革命交叉进行。
NO.3 应用——对点训练· 落实强化 1.自亨利七世(1485—1509 年在位)以来,世界上没有任何地方,是由资本 主义这样毫无怜惜地处理各种传统的农业关系„„从这一点看,英国要算世界 上最革命的国家。材料中“处理各种传统的农业关系”的现象( A.直接源于新航路开辟 B.实现了土地的集中经营 C.英国由此逐渐实现工业化 D.满足了工业资产阶级的要求 )
[易误辨析]
工场与工厂
工场是以手工劳动为主 ,以分散的家庭生产为组织形式;工厂是实行大机 器生产,集中生产,分工细致,人成为机器的附庸。
NO.2 理解——史料研习· 史论归纳 工业革命的影响 史料一 人物 帕尔默 (美国 史学家) 言论 1866 年,英国在芝加哥有它的粮仓,在加拿大有它的森林,它 的养羊场在澳大利亚, 它的金矿和银矿在加利福尼亚和秘鲁, 它 喝从中国运来的茶叶,饮从东印度弄来的咖啡
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