山东省宁阳县第二十五中学八年级历史下册《第20课 百花齐放 推陈出新》学案
【K12】八年级历史下册第六单元第20课百花齐放推陈出新教案3新人教版
2、你知道哪些文学艺术作品的形式？
3、为什么说中国正在走向世界体育强国？（106页阅读卡）
三、合作讨论：根据102页、103页、104页“动脑筋”，引导学生讨论。
四、展示提升：1、课件中的知识拓展。
2、做基础训练
布置作业：做完基训，预习第21课，问一下家长改革开放前后衣食住行的变化。
教学反思
第20课百花齐放推陈出新
第20课百花齐放推陈出新
重点
文艺作品在人民生活中所拥有的地位和作用，体育事业的成长是中华民族崛起的一面旗帜。
课标
要求
1、了解新中国诞生后，文学艺术和体育事业也步入了新时代，成就辉煌
2、掌握两个文学艺术创作高峰期里出现的代表性作品，体育事业蓬勃发展的重要标志（重大赛事中的夺冠人物）
课时
目标
1、完成本课的教学，达到目标
2、做完基训上填空和选择题加以巩固。
引桥
突破
1、导入框”图文，讨论回答：你有自己喜欢的文化名人和体育明星吗？
教法
多媒体课件
学法
教师引导，学生自主探究，师生共同解决问题。
教学内容
及过程
群体智慧设计
个性化批注
一、目标导学：1、复习上节课内容2、导入本课：102页“导入框”图文，讨论回答：你有自己喜欢的文化名人和体育明星吗？3、我们怎样进一步从他们的成功体会到新中国的崛起呢？怎样为自己的将来也铺设出锦绣前程呢？
八年级历史下册第六单元第20课百花齐放推陈出新教案3新人教版
第20课百花齐放推陈出新
尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。
八年级历史下册 第20课 百花齐放 推陈出新教案 新人教版
百花齐放推陈出新一、教材内容分析新中国建立后，党和政府非常关心和支持文学艺术和体育事业的发展，提出了百花齐放、百家争鸣的方针。
本课的内容又分为文学的繁荣、艺术的发展和走向世界的体育强国三个部分。
详细讲述了在新的历史时期文学、艺术、体育等各条战线所取得的巨大成就，这些都为社会主义精神文明建设的迅速发展起到了重要促进作用。
二、课程标准了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
三、教学目标通过本课的学习，使学生了解新中国诞生后，文学艺术和体育事业也步入了新时代，成就辉煌；掌握两个文学艺术创作高峰期里出现的代表性作品，体育事业蓬勃发展的重要标志（重大赛事中的夺冠人物）。
通过引导学生分析文学艺术作品与现实社会的关系，使学生深知文学艺术作品在社会生活中的地位及所起的重要作用，特别是改革开放的今天，敢于开拓思维、推陈出新的好作品更为人们喜闻乐见。
通过“走向世界体育强国”一目，引导学生了解中国体育事业的成长过程，是新中国综合国力增强的一个缩影，今天向世人展示的是中国体育事业的成就，明天向世人展示的将是中国综合国力的更加强大。
四、教学重点、难点教学重点：⑴新中国文学艺术的成就；⑵新中国体育事业的成就教学难点：了解文学作品与现实生活的关系。
五、教学过程（一）创设情境，导入新课展示：2001年7月13日北京申奥成功 2008年北京奥运会胜利开幕教师：2001年7月13日（北京时间18时11分），是中国体育的一个历史性时刻，一个特大喜讯降临华夏大地：2008年第29届奥运会的主办权属于中国，属于北京。
申奥成功，炎黄子孙无不感到欢欣鼓舞，它不仅反应了新中国体育事业的巨大发展，更是对中国改革开放20多年来综合国力提高的一个肯定。
除了体育方面取得的巨大成绩外，新中国的文学艺术也获得繁荣发展。
具体都有哪些内容？让我们一起来20课寻找答案吧！（二）教师引领合作探究一、百花齐放——文学的大繁荣教师:伴随着新中国的诞生，文学艺术也步入新的时代。
人教版-历史-八年级下册-第20课 百花齐放,推陈出新 学案
第20课百花齐放，推陈出新学生姓名使用时间月日编写质量评价完成水平评价【学习目标】1、归纳掌握新中国诞生后文学艺术、体育的发展情况；2、分析我国文学艺术、体育蓬勃发展的原因；3、通过学习“走向世界体育强国”，了解中国体育从“东亚病夫”到亚洲体育强国，再迈向世界体育强国的路子，是中华民族崛起的一面旗帜，是新中国综合国力增强的一个缩影，激励青少年积极进取，奋发向上。
【学习重点】文学艺术创作的两个高峰，走向世界体育强国【学习难点】文学作品与生活的关系【学习过程】一、自主学习：请同学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题。
自己解决不了的问题，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。
1、新中国成立之处，文学艺术创作出现崭新的局面，你知道原因是什么？请你举出几部有代表性的文学作品？2、文革后，文艺创作又迎来一个春天，其类别有哪些？3、新中国影视艺术发展迅速，请你举出五部优秀作品，4、新中国诞生后，群众性体育活动普遍开展起来，毛泽东更对学生提出________的要求。
20世纪90年代，国家把_______作为提高全民素质的重要内容，建立完整的________制度，大力开展______运动。
5、新中国竞技体育水平不断提高，请举出几项重大体育成就，说明中国正在走向世界体育强国二、问题盘点：请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。
1、我的问题：2、我们的问题：（交流作答，请同学们相互排忧解难）3、老师的问题：思维比拼①你知道文学艺术作品有哪些形式？②为什么建国后，我国体育事业发展迅速？三、拓展延伸：2001年中国取得2008年奥运会举办权，你认为中国申奥成功的根本原因是什么？举办奥运会对中国有何意义？四、巩固归纳：文学的繁荣（1）1956年“双百”方针此时期的代表作品（2）文艺工作者迎来了又一个创作的春天此时期的代表作品走向世界体育强国（1）1990年我国成功举办（2）2008年我国成功举办五、巩固训练：1、百花齐放,百家争鸣"的方针提出于（）A、1949年B、1956年C、1978年D、1986年2、下列长篇小说中，描写改革开放后农民走上致富之路的是：（）A、《红岩》B、《青春之歌》C、《暴风骤雨》D、《平凡的世界》3、下列作品中获矛盾文学奖的有（1）《班主任》（2）《李自成》（3）《许茂和他的女儿》（4）《冬天里的春天》（）A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4）4、为中国夺得第一块奥运金牌的是射击运动员：（）A、容国团B、许海峰C、邓亚萍D、李宁5、列举：中国体育史上的第一六、挑战自我阅读材料，回答问题。
(八年级历史教案)第20课百花齐放推陈出新教案
第 20 课百花齐放革故鼎新教课方案八年级历史教课方案第 20 课百花齐放革故鼎新教课目的 1、感情态度与价值观 :（1）经过本文学习，使学生认识新中国建立以来，文学艺术创作在五六十年月和改革开放以来先后出现两个顶峰，产生很多优异作品。
歌颂中共领导的人民革命斗争，歌颂社会主义革命建设风采和改革开放分别是这两个期间文艺创作的主旋律。
（ 2）中共的正确领导及其对体育事业的重视，宽泛展开民众性的体育活动，是新中国体育事业蓬勃发展和运动水平不停提升的根本保证。
（ 3）申奥成功是我国综合国力增强及国际地位提升的重要标记，每其中国人都为之骄傲，为之振奋。
进而激励青少年学生踊跃进步，奋斗向上。
2、知识与能力 :（1）经过对本文的学习，使学生认识并掌握：新中国文学艺术创作的主旋律；五六十年月文学事业的繁华及改革开放以来文学创作的新成就；新中国影视艺术、绘画、书法和戏剧、音乐舞蹈等艺术的快速发展；新中国体育事业的发展，中国正在走向世界体育强国。
（ 2）经过对新中国文学艺术成就的叙述，指引学生联系自己熟习的文艺作品，加深对新中国文学艺术创作主旋律的理解，培育学生正确认识和说明问题的能力；经过对我国文艺繁华、体育运动水平快速提升原因的剖析，培育学生剖析问题的能力。
过程与方法（3）创建问题情境，设计各样种类、层次的问题，促进学生展开研究式学习。
（ 4）经过小组议论、集体交流等方式，推进学生间的合作和互动。
教课要点、难点及办理方法 1.要点： a.文学艺术创作先后出现两个顶峰的表现及其所反应的时代背景。
b.建国后，特别是改革开放以来我国体育事业快速发展的表现及原由。
2.办理方法： a.经过接见、填写检查表和互相沟通，加深学生对新中国不一样时代文学艺术作品内容及其时代背景的理解。
b.经过图片、录像增强教课的直观性，拉近历史与现实生活之间的距离。
以增强学生的感性认识。
3.难点： a.对文学作品的评论。
b.为何说中国正在走向世界体育强国？ 4.办理方法： a.经过小组议论、集体沟通的方式，激发学生主动参加教课过程，在活动中发现问题、研究问题。
人教版八年级历史下册《六单元 科技教育与文化 第20课 百花齐放 推陈出新》教学设计_18
第20课百花齐放推陈出新教学设计一、学习目标1．知识与能力了解新中国成立后提出的“百花齐放，百家齐鸣”文艺方针、了解这一时期的文学作品，了解改革开放以来我国影视艺术的发展状况；掌握新中国成立以来，我国体育事业的发展过程，知道中国承办的大型体育赛事。
2．方法与过程列表归纳新中国成立后我国在文学艺术等方面取得的成就，培养归纳梳理历史知识的能力；分析文学艺术作品与现实社会的关系，明确文学作品在社会生活的地位及所起的重要作用。
3．情感态度与价值观结合中国竞技体育取得的重大成绩，学习运动员为国争光的精神；了解中国体育事业的成长过程，明确中国综合国力的强大是各项事业取得丰硕成果的可靠保证。
二、教学重点1．领会社会主义国家文艺政策对文艺繁荣的重要作用。
2.了解建国后文学创作的主要成就，两个创作高峰中的代表性作家作品。
3.了解艺术创作整体成就及其代表作品。
4.了解新中国体育整体成就及优秀运动员和团体代表。
三、教学难点1.理解文艺政策对文艺创作的影响；“好”的文艺作品的认定标准。
2.走向世界体育强国的根本原因及其意义。
四、教学方法表格归纳法、讨论分析法、小组合作法。
五、教学准备1．教师准备：查询最新网络资料，制作多媒体课件以及视频资料和教学素材。
2．学生准备：根据教材的导学问题初读课文，简要了解本课的内容；搜集有关我国双百方针以后的文学作品。
六、教学过程（一）导入新课简要的复习，由单元课文主题导入新课。
本单元主要介绍新中国建立后文化方面的成就。
17、18课分别讲科技方面的成就；19课讲教育方面的成就。
第20课呢？解释课题含义，学生浏览课文小标题和内容，正确指出课文主要内容。
本课属于典型意义上的文化成就叙述——文学、艺术、体育（精神意义鲜明）（二）讲授新课1．文学的繁荣阅读课文相关内容，思考探究：①社会主义制度下，文学艺术繁荣基础（原因）是什么？②新中国成立后，文学创作出现了哪两个两个高峰？播放视频资料，探究文艺繁荣之因。
pep历史八年级下册 百花齐放 推陈出新 学案
八年级历史下册：第20课百花齐放推陈出新一．讨论课题，导入新课。
二．展示目标，学有方向。
1.了解新中国的文学艺术，体育事业蓬勃发展的表现。
2.分析文学艺术作品与现实社会的关系，认识文学作品在社会生活中的地位和所起的重要作用。
3.通过中国体育事业成长的过程，认识它是新中国综合国力成长的一个缩影。
三．自学探究，交流新知。
（一）、文学的繁荣1、新中国成立后(1)方针：1956年，中国共产党提出了“，”的方针。
(2)表现：许多反映和、题材新颖、风格各异的作品涌现出来。
2．“文革”以后，特别是改革开放以来(1)反思“”的作品。
（2）反映的作品。
（3）弘扬的作品。
（二）、艺术的发展1．影视艺术(1)改革开放以来，逐步进入每个家庭。
(2) 成为人们文化生活的重要组成部分。
(3)影视片层出不穷，一些影片还获得了。
2．其他艺术：新中国的、和、音乐、舞蹈、杂技等艺术，也很有成就，大大丰富了人民的。
（三）、走向世界体育强国1．旧中国：中国人被称为“”。
2．新中国(1)群众性体育①、练习、各种等，普遍开展起来②毛泽东对学生提出“”的要求。
③以为主的体育课，被列为学生校重点课程。
④20世纪90 年代，国家把作为提高全民素质教育的重要内容，建立完善的，大力开展。
(2)竞技体育①从队开始，中国运动员走出国门，赢得了世界的瞩目。
②从运动起，中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌。
③1990年，中国首次成功地举办了。
④2008年，中国成功举办了。
四．当堂检测，巩固双基。
1中国在奥运会历史上，夺得的第一块金牌是属于那一竞技运动方面的（）A乒乓球B射击C排球D体操2我国成功举办了两届亚运会，分别在1990年的北京和2010年的（）城市。
A上海B广州C天津D重庆3描写地下工作者以殊死斗争保卫山城重庆，被誉为用革命烈士鲜血写成的“生活教科书”的长篇小说是（）A《平凡的世界》B《青春之歌》C《红岩》D《草房子》4反映了中国传统文化的大型舞剧是（）A《丝路花雨》B《大决战》C《日出东方》D《抉择》5中国在奥运会上夺得第一块金牌的运动员是（）A陈镜开B郑凤荣C容国团D许海峰6连线题郭沫若的历史剧《青春之歌》老舍的话剧《宝葫芦的秘密》反映青年学生走上革命道路《武则天》研究青少年心灵的小说《茶馆》童话作品《班主任》7动脑筋（小组讨论交流）（1）文学艺术方面，你有什么爱好？你是怎样发展自己爱好的?（2）为什么说中国正在走向世界体育强国？五. 畅谈收获，归纳总结。
人教版八年级历史下册课百花齐放推陈出新教案教学设计
3、为什么郭沫若的历史剧《武则天》演出时，取得那么巨大的成功？
4、你还可以从这张图片中感受到周恩来怎样的人品？
5、个性展示：在文学艺术方面你有什么爱好？取得了哪些成绩？
三、走向世界体育强国
1、材料搜集：可在课前让学生搜集建国以来特别是这二十年来中国体育项目有哪些让世人瞩目的成就。
后公布答案，讲析问题，补教补学。
教后反思
问题3，除了增强国家荣誉感和团队精神外还要重视体育的现实意义--健康第一、全民健身、群体与竞技相结合。
问题4的解决，使学生在自己喜欢的运动员身上感受到鼓舞的力量。
拓展延伸
思考：为什么说中国正在走向世界体育强国?
学生前后联系，讨论回答，增强爱国之情。
反思完善
通过本课学习，你感受最深的是什么?请联系自身学习实际谈体会。
问题2：内容简单也便于理解，重在培养学生自学能力和艺术鉴赏能力，陶冶情操。
学生课前可让学生分组对各艺术种类建国以来的成就进行搜集。
指导学生制作成多媒体素材，课堂上由每组进行展示。
教师指导学生艺术欣赏图片和戏曲片段，讨论回答问题。
问题3：结合课本文字叙述，总结----他个人具有良好的文化素质和敢于开拓的创新精神，作品本身质量很高，得到广大观众的认可，还得到了周恩来等国家领导人的大力支持。
2、了解旧中国和建国初的体育情况。分析我国体育发展的不平凡的历程。
3、讨论：你从建国以来特别是这二十年来中国体育取得的让世人瞩目成就中感受到什么？发展体育运动除了振国威，在世界上赢得荣誉之外还有什么现实意义？
4、特别推荐：你所喜爱的体育运动和运动员，介绍他或她的运动成绩。
5、动动脑筋：作为一个中国的公民，为迎接2008年的奥运会，你觉得自己应做些什么？
八年级历史下册 第六单元 第20课《百花齐放 推陈出新》教案 新人教版
第20课《百花齐放推陈出新》教案一．教学目标（一）知识与能力1．使学生了解在党的“百花齐放，百家争鸣”方针的指引下，我国的文学艺术战线取得的丰硕成果。
使学生了解改革开放以来，我国体育事业的成长过程。
2. 通过对新中国文学艺术成就的讲述，引导学生联系自己熟悉的文艺作品，加深对新中国文学艺术创作主旋律的理解，培养学生正确认识和说明问题的能力；通过对我国文艺繁荣、体育运动水平迅速提高原因的分析，培养学生分析问题的能力。
（二）过程与方法1．通过学生熟悉的艺术形式，激发学生的探究求知欲。
2．通过学生之间的合作，讨论我国体育取得巨大成就的主要表现，并进一步培养学生的分析及语言概括能力。
3.让学生总结归纳出新中国成立以来在文学、艺术和体育领域取得得巨大成就的原因。
（三）情感态度与价值观1.让学生认识新中国成立以来，人民教育事业的辉煌成就，增强民族自豪感。
我国的文学、艺术、体育事业取得的辉煌成就，这对社会主义精神文明建设起了重大的推动作用。
2. 引导学生在课外阅读和鉴赏积极、健康的文艺作品，鼓励学生多参加体育锻炼。
二．教材分析本课的内容主要讲述新中国建立后，在党的“百花齐放，百家争鸣”方针的指引下，我国的文学、艺术、体育等事业的发展状况。
广大文艺工作者深入生活，深入群众，创作出了许多反映社会主义建设时期社会生活的优秀作品，为社会主义精神文明的发展起到了重要作用。
同时，我国的体育事业也得到了迅速发展，并取得了举世瞩目的成就。
通过对比旧中国被称为“东亚病夫”的情形，激励学生的民族自信心好自豪感。
三．教学重点文学艺术作品的地位和作用，体育成就。
四．教学难点文学作品与现实生活的关系。
五．教学准备：1．搜集这一时期的文学艺术作品的图片，并制成幻灯片。
2．让学生收集我国运动员参加国际大型赛事获奖的资料。
六．教学过程：（一）新课导入出示多媒体：舞蹈图片《千手观音》【教师引导】舞蹈《千手观音》不仅在春节联欢晚会上，而且在2008年奥运会上都有过精彩绝伦的演出。
八年级历史下册 第20课 百花齐放推陈出新导学案 新人教版
第20课百花齐放推陈出新一、文学的繁荣1．1956年，中国共产党提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，文学艺术创作出现了崭新的局面。
2．“文革”以后，特别是改革开放以来，先是出现了反思“文革”的一些作品，而后出现大量反映改革开放和弘扬民族道德精神的成功之作。
二、艺术的发展1．改革开放以来，电视逐步进入每个家庭，影视艺术成为人们文化生活的重要组成部分。
2．新中国的绘画、书法和戏剧、音乐、舞蹈、杂技等艺术，大大丰富了人民的精神生活。
三、走向世界体育强国1．旧中国：外国人耻笑中国人是“东亚病夫”。
2．新中国(1)群众性体育活动①新中国诞生以后，群众性的体育活动，如广播体操、练习拳术、各种球赛等，普遍开展起来。
②毛泽东对学生提出“健康第一”的要求，体育课被列入学校重点课程。
③20世纪90年代，大力开展全民健身运动。
(2)竞技体育①从乒乓球队开始，中国的运动员走出国门，赢得了世界的瞩目。
②从射击运动起，中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌。
③ 1990年，中国首次成功地举办了亚运会。
④2008年，中国成功举办世界奥林匹克运动会。
【问题1】新中国文学繁荣的原因有哪些？探究：①新中国的诞生，为我国文学的发展开辟了广阔的天地；②党的“百花齐放，百家争鸣”方针的实施，使我国文学家焕发出创作的激情；③改革开放给文学创作注入了新的活力。
【问题2】为什么说中国正在走向世界体育强国？探究：(1)从整体的健康水平来说，随着人民生活水平的改善，群众性体育运动的普及，全民健身运动的开展，使我国人民的身体素质大大加强。
(2)从典型的事例来说，新中国成立后，努力提高竞技体育水平，特别是近20年来中国体育已迈入亚洲强国行列，在2008年29届北京奥运会上，中国获得了金牌总数第一的好成绩。
(3)由于中国综合国力的提高，也由于中国竞技体育水平举世瞩目，在亚洲乃至世界体育界的信赖和支持下，我国成功举办了1990年亚运会和2008年奥运会。
第20课 百花齐放 推陈出新教案人教版八年级下册历史 《百花齐放 推陈出新》教案02
第20课百花齐放推陈出新教学目标了解新中国诞生后，文学艺术和体育事业也步入了新时代，成就辉煌。
掌握两个文学艺术创作高峰期里出现的代表性作品，体育事业蓬勃发展的重要标志（重大赛事中的夺冠人物）。
教学重点文艺作品在人民生活中所拥有的地位和作用；体育事业的成长是中华民族崛起的一面旗帜。
教学难点文艺作品与现实生活的关系教学过程导入新课组织学生阅读102页“导入框”图文，讨论回答：你有自己喜欢的文化名人和体育明星吗？能否向大家作些简单的介绍？（可以通过这样的联系，利用“追星效应”激发学生进一步探索真理的内在需求。
但要注意从讨论时间、思维理念等方面予以调控。
）承上启下，教师引导：刚才同学们介绍的事例都很生动感人，说明这些优秀作家、文艺明星和体育健儿在各自的人生道路上都留下了走向成功的轨迹，谱写了灿烂辉煌的历史。
我们怎样进一步从他们的成功体会到新中国的崛起呢？怎样为自己的将来也铺设出锦绣前程呢？（安排学生先阅读全文，做读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新课一、文学的繁荣1为什么说伴随着新中国的诞生文学艺术也步人了新的时代？（A. 政策英明：“百花齐放，百家争鸣”，给文艺创作带来了和谐、宽松的创作氛围； B. 来源丰富：新旧社会交替阶段的社会风情千姿百态，为文艺创作提供了无穷的源泉。
）2为什么文革后，特别是改革开放以来，文艺工作者迎来又一个创作的春天？（文学艺术的创作离不开时代的影子。
文革期间由于社会的畸形，出现了一些严重脱离实际或浮夸于世的文学作品。
文革后拨乱反正，特别是改革开放后，文艺工作者才迎来又一个创作的春天，涌现出一批《班主任》之类的好作品。
）3作家老舍在他的作品《茶馆》里说：“一个大茶馆就是一个小社会。
”你怎样理解这句话？（文学作品的创作具有鲜明的时代特征，源于社会而奉献于社会，取之于人民而回报给人民。
）二、艺术的发展1你知道哪些文学艺术作品的形式？（小说、散文、诗歌等文学方面的形式，还有音乐、影视、戏剧、舞蹈、杂技、绘画等艺术方面的形式。
八年级历史下册 第20课 百花齐放 推陈出新教案 新人教版
第20课百花齐放推陈出新中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。
书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。
早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，书法从文字产生到形成文字的书写体系，几经变革创造了多种体式的书写艺术。
1、教学目标：使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况，通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，并能作简单的书法练习。
2、教学重点与难点：（一）教学重点了解中国书法的基础知识，掌握其基本特点，进行大量的书法练习。
（二）教学难点：如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
3、教具准备：粉笔，钢笔，书写纸等。
4、课时：一课时二、教学方法：要让学生在教学过程中有所收获，并达到一定的教学目标，在本节课的教学中，我将采用欣赏法、讲授法、练习法来设计本节课。
（1）欣赏法：通过幻灯片让学生欣赏大量优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
（2）讲授法：讲解书法文字的发展简史，和形式特征，让学生对书法作进一步的了解和认识，通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！（3）练习法：为了使学生充分了解、认识书法名家名作的书法功底和技巧，请学生进行局部临摹练习。
三、教学过程：（一）组织教学让学生准备好上课用的工具，如钢笔，书与纸等;做好上课准备，以便在以下的教学过程中有一个良好的学习气氛。
（二）引入新课，通过对上节课所学知识的总结，让学生认识到学习书法的意义和重要性！（三）讲授新课1、在讲授新课之前，通过大量幻灯片让学生欣赏一些优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
2、讲解书法文字的发展简史和形式特征，让学生对书法作品进一步的了解和认识通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！A书法文字发展简史：①古文字系统甲古文——钟鼎文——篆书早在5000年以前我们中华民族的祖先就在龟甲、兽骨上刻出了许多用于记载占卜、天文历法、医术的原始文字“甲骨文”；到了夏商周时期，由于生产力的发展，人们掌握了金属的治炼技术，便在金属器皿上铸上当时的一些天文，历法等情况，这就是“钟鼎文”（又名金文）；秦统一全国以后为了方便政治、经济、文化的交流，便将各国纷杂的文字统一为“秦篆”，为了有别于以前的大篆又称小篆。
人教版八年级历史下册第20课《百花齐放 推陈出新》导学案
八年级历史下册导学案编制：审核：班级：姓名：时间：编号：第20课百花齐放推陈出新【课程标准】了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
发展情况；2、分析我国文学艺术、体育蓬勃发展的原因；3、通过学习“走向世界体育强国”，了解中国体育从“东亚病夫”到亚洲体育强国，再迈向世界体育强国的路子，是中华民族崛起的一面旗帜。
是新中国综合国力增强的一个缩影，激励青少年积极进取，奋发向上。
【学习重点】文学艺术创作的两个高峰，走向世界体育强国【学习难点】文学作品与生活的关系【学习方法】分析资料、讲述故事、合作探究【自主学习】一、文学的繁荣1956年，中国共产党提出了“”的方针。
二、走向世界体育强国1．年，中国首次成功举办了亚洲运动会；年，中国北京举办了第 29届世界奥林匹克运动会。
【合作探究】2001年中国取得2008年奥运会举办权，你认为举办奥运会对中国有何意义？【课堂练习】1、百花齐放,百家争鸣"的方针提出于: （）A、1949年B、1956年C、1978年D、1986年2、下列长篇小说中，描写改革开放后农民走上致富之路的是：（）A、《红岩》B、《青春之歌》C、《暴风骤雨》D、《平凡的世界》3、下列作品中获矛盾文学奖的有（1）《班主任》（2）《李自成》（3）《许茂和他的女儿》（4）《冬天里的春天》（）A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4）4、为中国夺得第一块奥运金牌的是射击运动员：（）A、容国团B、许海峰C、邓亚萍D、李宁5、伴随新中国的诞生，1956年，中国共产党提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针，这一方针是为了繁荣我国的（）A.文艺事业B.体育事业C.科技事业D.教育事业6、改革开放后，随着综合国力的提高，我国日益成为世界上举足轻重的大国，北京在2008年举办的国际体育盛会是( )A.亚运会B.世界杯足球赛决赛C.乒乓球世界锦标赛D.奥林匹克运动会7、中国实现奥运历史上金牌“零”突破的体育项目是（）A.女子排球B. 乒乓球C.男子射击D.自由体操8、每一次大型的运动会都有活泼可爱的吉祥物，把福娃作为吉祥物的运动会是（）A.德国足球世界杯B.北京奥运会C.都灵冬奥会D.多哈亚运会9、下列关于新中国体育成就的表述中，错误的一项是（）A.许海峰为中国在国际比赛中获得了第一个世界冠军B.中国乒乓球自20世纪50年代起硕果累累，成为“国球”C.中国女子排球队曾经获得“五连冠”D.2008年，北京成功举办了第29届奥运会10、列举：中国体育史上的第一【学习反思】。
八年级历史下册 第20课《百花齐放 推陈出新》教案 新人教版
第20课百花齐放推陈出新一、教材内容分析：1956年，中国共产党提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，文学艺术创作出现了崭新的局面。
伴随着时代的脚步，迎来了两个创作的高峰期，出现了一批颇具影响力的文学作品。
尤其是文革以后，出现一些反思“文革”的作品，大量的是反映改革开放内容的作品，还有一些弘扬民族道德精神的成功之作。
体育事业的蓬勃发展，群众性体育活动方兴未艾，体育健儿在国际大赛中屡获金牌。
中国从昔日的“东亚病夫”到亚洲体育强国再到“走向世界的体育强国”，代表了中国崛起的新形象，是国家强盛的象征，是民族素质提高的体现，2008年奥运会的举办再度翻开中国体育事业的新篇章。
二、课程标准：《课程标准2011年》没有要求。
三、教学目标：知识与能力：了解改革开放以来，我国出现的优秀文艺作品，理解党的十一届三中全会以来文艺园地出现繁荣局面的原因。
知道中国体育事业的成就。
过程与方法：通过“走向世界体育强国”一目，引导学生了解中国体育事业的成长过程，是新中国综合国力成长的一个缩影，今天向世人展示的是中国体育事业的成就，明天向世人展示的将是中华民族综合国力的辉煌。
情感态度与价值观：通过了解改革开放以来文学艺术事业的蓬勃发展，使学生受到爱国主义情感和传统美德的熏陶，培养学生热爱社会主义祖国的思想感情。
通过我国在世界体育赛事上取得的成就，激发学生的爱国之情和民族自豪感。
四、教学重点难点：重点：新中国文学艺术的成就，新中国体育事业的成就。
难点：对所涉及的文艺作品的了解与评价。
五、教学过程（一）创设情境，导入新课：展示：教师：江北水乡•运河古城是枣庄城市名片。
台儿庄古城是集“运河文化”和“大战文化”为一城，融“齐鲁豪情”和“江南韵致”为一域，极具人文魅力的旅游目的地，成为沿运独有、世界知名的旅游休闲度假区，成为世界文化遗产中的一颗明珠、一块瑰宝。
你们知道吗？古运河畔还有一座贺敬之文学馆，与台儿庄大战纪念馆毗邻。
展示：教师：贺敬之，现代著名诗人和剧作家，1924年，生于山东峄县（今山东省枣庄市台儿庄人）。
初中历史八年级下册高效课堂资料25第20课百花齐放 推陈出新学案
初中历史八年级下册高效课堂资料第20 课百花齐放推陈出新一、教材内容分析新中国建立后，党和政府非常关心和支持文学艺术和体育事业的发展，提出了百花齐放、百家争鸣的方针。
本课的内容又分为文学的繁荣、艺术的发展和走向世界的体育强国三个部分。
详细讲述了在新的历史时期文学、艺术、体育等各条战线所取得的巨大成就，这些都为社会主义精神文明建设的迅速发展起到了重要促进作用。
二、课程标准了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
三、教学目标1、知道新中国诞生至今中国文学艺术和体育事业的发展情况。
2、分析文学艺术作品在社会生活中的地位及重要作用。
3、认识：新中国体育事业的成长过程，是新中国综合国力的过程。
四、教学重点、难点教学重点：⑴新中国文学艺术的成就；⑵新中国体育事业的成就教学难点：了解文学作品与现实生活的关系。
五、学习过程（一）自主学习1.1956年党提出了文艺方针，也叫“双百”方针。
2.文学主题：文革前的文学作品多反映革命年代，反映现实生活；改革开放后，的作品和反映改革开放内容大量出现，还有弘扬的成功之作。
二、艺术1.影视艺术的发展迅速。
2.绘画、书法、戏剧、音乐、舞蹈、杂技等于艺术丰富了人民的精神生活。
三、体育1.群体性体育活动发展：学校重视体育课，目的是。
20世纪90年代以来，开展运动，把体育作为提高全民素质重要内容。
2.竞技体育迅速提高：从队开始，中国运动员走出国门赢得世界瞩目。
从运动开始；中国运动员在奥运会上夺得金牌。
年，中国首次举办亚运会。
年，成功举办29届北京奥运会，并成功申办北京2022年冬奥会。
（二）合作探究1、伴随着新中国的诞生，文学艺术也步入新的时代。
阅读下列材料：材料一文艺工作是党和人民事业的重要组成部分，在党和人民事业发展中具有十分重要的地位。
我国广大文艺工作者为推动我国社会发展进步、弘扬民族精神和时代精神、满足人民群众的文化需求、促进人的全面发展付出了辛勤劳动，做出了重要贡献。
……要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，弘扬主旋律、提倡多样化，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，促进全社会形成积极向上的共同精神追求。
八年级下册历史学案20-百花齐放-推陈出新精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）【课程标准】知道中国共产党第十六次代表大会以来我国取得的新成就，以2008年北京奥运会为例加以说明。
【学习重点】正确理解文学艺术作品在人民生活中所拥有的地位和作用；了解建国以来，特别是近二十年来取得的突出体育成就；了解中国体育事业的成长过程；【学习难点】了解文学作品与现实生活的关系。
【自主预习】★自学完成部分★一、文学的繁荣1. 1956年，中共提出“，”的八字方针，文学艺术创作出现了新局面。
2. 文革后，特别是改革开放以来，文艺工作者迎来了一个创作的春天。
二、艺术的发展1. 改革开放后，逐步进入每个家庭，影视艺术成为人们文化生活的重要组成部分。
2. 新中国的、和戏剧、音乐、舞蹈、杂技等艺术，也很有成就，大大丰富了人们的精神生活。
三、走向世界体育强国1. 表现：群众性体育运动的普及，人民身体素质的增强，中国在亚洲乃至世界的竞技体育上不断取得好成绩。
1990年，首次成功举办了，2008年，中国成功举办。
2. 原因：人们生活水平的提高、中国综合国力的提高、政府的支持等。
【课堂探究】材料一：1984年7月29日，许海峰以566环获手枪慢射金牌，这是中国首次获得奥运会金牌。
恰巧这也是第23届奥运会(洛杉矶)所产生的第一枚金牌。
这届奥运会中国共获金牌15枚，银牌8枚，铜牌9枚。
材料二：1982年第九届亚运会(新德里)中国获61枚金牌；1986年第十届亚运会(汉城)中国获94枚金牌；1990年第十一届亚运会(北京)中国获183枚金牌；1994年第十二届亚运会(广岛)中国获126枚金牌；1998年第十三届亚运会(曼谷)中国获129枚金牌；2002年第十四届亚运会(釜山)中国获150枚金牌。
材料三：北京时间2001年7月13日，决定2008年夏季奥运会举办城市的会议在莫斯科市中心国际贸易中心内召开。
萨马兰奇拆开信封郑重宣布：2008年夏季奥运会主办城市是──北京，会场中一片沸腾!中国代表团的成员们都紧紧拥抱在一起，尽情宣泄心中的激动和喜悦。
初中历史八年级下册高效课堂资料25第20课百花齐放 推陈出新教案
初中历史八年级下册高效课堂资料第20 课百花齐放推陈出新一、教材内容分析新中国建立后，党和政府非常关心和支持文学艺术和体育事业的发展，提出了百花齐放、百家争鸣的方针。
本课的内容又分为文学的繁荣、艺术的发展和走向世界的体育强国三个部分。
详细讲述了在新的历史时期文学、艺术、体育等各条战线所取得的巨大成就，这些都为社会主义精神文明建设的迅速发展起到了重要促进作用。
二、课程标准了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
三、教学目标1、知道新中国诞生至今中国文学艺术和体育事业的发展情况。
2、分析文学艺术作品在社会生活中的地位及重要作用。
3、认识：新中国体育事业的成长过程，是新中国综合国力的过程。
四、教学重点、难点教学重点：⑴新中国文学艺术的成就；⑵新中国体育事业的成就教学难点：了解文学作品与现实生活的关系。
五、教学过程（一）创设情境，导入新课展示：出示图片——2001年7月13日北京申奥成功、2008年北京奥运会胜利开幕教师：2001年7月13日（北京时间18时11分），是中国体育的一个历史性时刻，一个特大喜讯降临华夏大地：2008年第29届奥运会的主办权属于中国，属于北京。
申奥成功，炎黄子孙无不感到欢欣鼓舞，它不仅反应了新中国体育事业的巨大发展，更是对中国改革开放20多年来综合国力提高的一个肯定。
除了体育方面取得的巨大成绩外，新中国的文学艺术也获得繁荣发展。
具体都有哪些内容？让我们一起来20课寻找答案吧！（二）教师引领合作探究一、文学的大繁荣教师:伴随着新中国的诞生，文学艺术也步入新的时代。
1956年，中国共产党提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，“百花齐放，百家争鸣”不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针，也是党领导科学研究工作的基本方针。
它是50年代，党在指导文艺工作和科学研究的实践中逐步提出来的，至今仍具有深远的指导意义。
学生：阅读文学的繁荣这一框的内容。
思考：为什么说伴随着新中国的诞生文学艺术也步人了新的时代？学生：交流讨论，代表发言归纳：A. 政策英明：“百花齐放，百家争鸣”，给文艺创作带来了和谐、宽松的创作氛围；B. 来源丰富：新旧社会交替阶段的社会风情千姿百态，为文艺创作提供了无穷的源泉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《第20课百花齐放推陈出新》学案
【学习目标】
1.掌握新中国成立后，文学艺术步入了新的时代，及后两个创作的高峰期的作品。
2.通过本课学习，培养学生从不同角度辩证地分析历史问题的能力。
【学习重难点】重点：理解文学艺术作品是人民精神生活的重要组成部分及走向世界体育强国难点：了解文学作品与现实生活的关系。
【学习过程】
一、快乐预习
（一）整体感知：根据所给的知识线索，详细阅读教材内容，作出相应的标注文学艺术的发展：1、1956年，中国共产党提出了“”的方针文学艺术创作出现了崭新的局面。
代表作有：、、、改革开放后，文艺工作者代表作有：、、、等。
2、改革开放以来，成为人们文化生活的重要组成部分。
走向世界体育强国：1、旧中国，外国人耻笑中国人是。
2、新中国诞生以后，群众性的体育活动普遍开展起来，面向全体学生，以增强学生体质为主的，被列为学校重点课程。
20世纪90年代，国家把作为提高全民素质的重要内容，大力开展全民健身运动。
3、在群众性体育运动广泛开展的基础上，竞技体育水平迅速提高。
年，中国首次成功地举办了亚洲运动会。
年，我国首次成功地举办了世界奥林匹克运动会。
中国正在走向世界体育强国。
（二）局部揣摩：
1、新中国成立之处，文学艺术创作出现崭新的局面，你知道原因是什么？请你举出几部有代表性的文学作品？
2、文革后，文艺创作又迎来一个春天，其类别有哪些？
3、新中国影视艺术发展迅速，请你举出五部优秀作品，
4、新中国竞技体育水平不断提高，请举出几项重大体育成就，说明中国正在走向世界体育强国？
（三）我的疑惑：请将学习中未能解决的问题、有疑惑的问题、发现的新问题写下来，准备与
小组同学或老师交流解决
二、合作探究
1、讨论回答：为什么郭沫若的历史剧《武则天》演出时，取得那么巨大的成功?
2、你知道文学艺术作品有哪些形式？
3、为什么说中国正在走向世界体育强国？
三、拓展提高：
调查爷爷奶奶、爸爸妈妈各自所喜爱的文学作品及其内容，对比你所喜爱的，比较后谈感悟
四、感恩达标
1、老舍有一部名作以旧北京的生活面貌为素材，从侧面描写了中国近半个世纪的风云变幻（）A《骆驼祥子》 B《茶馆》 C《龙须沟》 D《报春花》
2、国家把体育作为提高全民素质的重要内容，大力开展全民健身运动开始于（）
A20世纪60年代 B20世纪70年代 C20世纪80年代 D20世纪90年代
3、中国首次举办亚运会是在（）
A1988年 B1992年 C1990年 D1989年
4、文革后创作的长篇小说成功举办①《班主任》②《红岩》③《许茂和他的女儿们》④《冬天里的春天》
A①②③④ B②③ C②③④ D①③④
5、中国第一个乒乓球男子单打冠军是（）
A王涛 B刘国梁 C容国团 D许海峰
6、1956年，中国共产党为繁荣文学艺术而提出的指导方针是（）A科教兴国B科学技术是第一生产力C百花齐放百家争鸣D把教育摆在优先发展的战略地位
7、中国第一枚奥运金牌诞生于哪一体育项目中（）A游泳B排球C射击D乒乓球
8、下列影视作品反映了我国改革开放以来生活的是………………………………（）
A.《大决战》
B.《开国大典》
C. 《抉择》
D. 《班主任》
9、北京申办2008年奥运会成功的最根本的原因是…………………………………（）
A.外交政策的成熟
B.已经成为体育大国
C.综合国力的增强
D.国民素质的普遍提高
10、改革开放初期的文学作品反映的重要内容是……………………………………（） A弘扬民族道德精神 B改革开放的新成就C反思“文革”D革命时代的斗争生活
11、电视逐步进入中国每个家庭是在（）
A 新中国成立之后 B解放战争之后 C 改革开放之后 D 社会主义制度建立以后。