鱼儿睡在哪里了
二年级上儿歌
二年级晨诵诗歌第一周春天的早晨金子美铃雀儿喳喳叫，天气这么好，呼噜噜，呼噜噜我还想睡一觉。
上眼皮想要睁开，下眼皮却不愿醒来，呼噜噜，呼噜噜我还想睡一觉。
春天风跑得直喘气，向大家报告好消息，春天来了，春天来了花朵站在枝头上，看不见春天，就踮起脚尖，急着找春天，在哪里，春天在哪里？花，不知道自己就是春天。
第二周芽苞金波春天到了，天气暖和了，快点出来吧。
小芽苞，别只露出个小头，树皮外面多美，快点出来吧，太阳会给你穿上绿衣；春风会送给你甜甜的露滴。
小雨点田地小雨点是雨妈妈的孩子。
★她染红花朵她浸绿树枝。
★她给蜻蜓洗净透明的薄翅。
★她在家家窗上弹奏轻快的曲子。
小雨点是一个好孩子。
第三周妈妈的爱妈妈的爱像草原，我是小羊，怎么跑也跑不到边。
妈妈的爱像蓝天，我是小鸟，怎么飞也飞在里面。
白天鹅金波从天上飘来一朵云，落在湖心，那是一只天鹅，它在等谁？从天上飘来一朵云，落在湖心，还是一只白天鹅，它在等谁？两只白天鹅游在一起，像爸爸妈妈那样相亲；我愿变成一只小天鹅，紧紧跟随着他们。
第四周牵牛花蓝牵牛朝着那边开，白牵牛朝着这边开。
一只蜜蜂飞过，两朵花。
一个太阳照着，两朵花。
蓝牵牛朝着那边谢，白牵牛朝着这边谢。
就到这里，结束啦，那好吧，再见啦。
紫云英地金子美铃星星点点开着花的，紫云英地要耕种了。
目光和善的老黑牛套着犁头犁过来，花儿和叶子一个接一个被埋到了又黑又沉的泥土面。
天上的云雀啼叫着，紫云英地要耕种了。
第五周我是草莓[美国]库斯金我喜欢生长，生长真叫人喜欢。
叶子软软的，太阳暖暖的。
我熟了红了圆了，就有人把我扔到篓子里边。
做草莓不是总那么好玩。
今天早晨，他们把我放进冰淇淋，我冷得直打战战。
石榴金波石榴花开了，是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结。
石榴果熟了，是秋妈妈在摇着收获的红铃。
第六周小童话邵燕祥在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说:我们想像花一样放。
有一群花朵说:我们想像鸟一样翔。
有一群孔雀说:我们想像树一样长。
奇怪的事我奇怪得不得了，从乌云里落下的雨，怎么会闪着银光？我奇怪得不得了，吃的是绿色的桑叶，怎么会变成白色的蚕宝宝？我奇怪得不得了，谁都没有碰过的葫芦花，怎么会自己“啪”地就开了花。
新教育推荐的诗歌
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中秋节 作者：啊静 朗诵：思含
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八月中秋的月亮 是最亮最圆的 月亮升起 撒下一片银雾 竹梢上 归巢鸟儿安睡 池塘里 鱼儿跃出碧光 水里一个月亮 天上一个月亮 天上的月亮在水里 水里的月亮在天上 人们聚在桌前 分享着圆圆的月饼 柚子长得是那么可爱 八月的桂花开始飘香 为团圆增加了一份愉悦 琴声悠悠
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当春天来临， 枝头又绽出嫩绿， 在叶子的轮回中， 大树又多了一圈年轮。
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【导读】 叶子的一生短暂而又忙碌，尤其在生命结束的时候，释放了璀璨的美丽。 看吧，秋风中，她们翻飞翔舞，她们追逐嬉闹，在恋恋中跌入风尘。 和藏身的土地合二为一，为一个简单的又伟大的梦想慢慢融合，在春回大地的日子里，在枝头又出现她们身影的时候，生命的又一场轮回开始了！ 说到底，我们人类的生命的轮回又在哪里呢？是每一个黎明还是每一个幼儿时期？生命是有无数个日子对接而成的，每个黎明就是我们的一次新生，好好珍惜当是！
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《不睡觉的小雨点》 （台湾）林焕彰/文
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小雨点，滴哩哩， 滴哩哩，滴……
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下来就下来嘛， 怎会有那么多话？ 整夜都在屋顶上， 滴哩哩，滴哩哩， 不停地说话，不停地 弹上又跳下！
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滴哩哩，滴哩哩， 好讨厌的， 不睡觉的小雨点儿呀！
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林焕彰，台湾著名诗人、儿童文学家。他善于以儿童的眼睛去观察世界，以儿童特有的方式去体认世界，捕捉日常生活中儿童们一瞬间对某种事物和景物的感受，刹那 间产生的思想闪光，并用儿童惯用的语言，凝成简明清静的词句，展现出那只属于儿童独有的新鲜活泼的想象。
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群文阅读指导课 一年级《和小动物说说话》
在《收获》这首诗里，猜猜他 们会说什么？
“鱼爸爸”说：
________________________________________
________________________________________
“鱼妈妈”说：
________________________________________ ________________________________________
雀儿
《收获》这首儿歌 讲了什么？
板块二 阅读儿歌，为诗分类
自学要求：
《小鸟》、《鱼儿睡在哪里》、《雀儿》都 是关于人和小动物的对话。这三首儿歌都是 谁在和谁说话？
动物对人说话
人对动物说话
板块三 创设情境，模仿说话
《收获》里，鱼没有直接对人说话， 但我们能感觉到他们有话想说。请你 试着说一说。
“鱼小弟”可能会说： ____________________ 放了我吧，放了我吧。我 是可怜的鱼小弟，我的爸 ____________________
群文阅读指导课（一年级）——
和小动物说说话
板块一 跟读儿歌，了解内容
小鸟
自学要求：
1.读准字音，不认识的字借助拼音多 读几遍，读通句子。 2.边读边思考：这首儿歌讲了什么？
小鸟
小鸟，小鸟 小鸟，小鸟 小鸟你轻轻地跳啊， qīng de tiào zài qīng 你轻轻 地 跳， 你轻轻地跳， 再 轻一点儿， zāi de shù ài 我栽 的小树， 可爱的小树， 好不好， tā hái tài shuìjiào tiào 它 还 太小太小。 它还在 睡 觉。跳来跳去的小鸟。
[苏联]伊· 托克马科娃
《日有所诵》(二年级上)
姐姐听见哈哈笑， 爸爸妈妈皱眉毛， 小弟听了真害臊： “妈！妈！快快给我洗个 澡！”
标点符号
妈妈是逗号， 整天唠唠叨叨 没完没了。
爸爸是冒号， 发号施令威风得 不得了。
我是省略号， 说话有点结巴 总是惹人笑。
那爷爷呢？ 唉！还躺在医院里， 那他只好当病号。
年龄的问题
爷爷的年龄， 写在脸上的皱纹里； 马儿的年龄， 嚼在嘴巴的牙齿里； 树木的年龄， 藏在肚子的年轮里。
日 出
早晨， 太阳是一个娃娃， 一睡醒就不停地 提着蓝被子， 很久很久，才慢慢慢慢地 露出一个 圆圆胖胖的脸儿。
行军九日思长安故
（唐）岑参
强欲登高去， 无人送酒来。 遥怜故园菊， 应傍战场开。
第七单元
虎和兔
兔钻窝，虎扑兔， 刺儿扎痛虎屁股。 气坏了虎， 乐坏了兔； 饿虎肚里咕咕咕， 笑坏窝里灰兔兔。
湖边的小草
湖边的小草说 树比我高 山比树高 云比山高 天空比云高 但是当我弯下腰 天空掉进湖水里 我比天空还要高
笼中虎
一只小老鼠来到动物园。 看见老虎就咧嘴笑了： “嗨，你这猫，到底 也让鼠笼给逮住了！”
山中
（唐）王维
长江悲已滞， 万里念将归。 况属高风晚， 山山黄叶飞。
第十单元
板凳歪歪
小猴出来作揖， 里面坐个公鸡； 公鸡出来打鸣， 里面坐个豆虫； 豆虫出来爬爬， 里面坐着蛤蟆； 蛤蟆一瞪眼， 七个碟子八碗。
青蛙
凌非
我背着书包上学的时候想 青蛙如果也背着书包 往前跳 那一定很好玩
我做早操的时候想 青蛙如果也排着队 做早操 那一定很好玩 我走在教室里的时候想 在黑板上写字的老师一转身 发现一只青蛙正鼓着眼睛看 着她 那一定很好玩 如果老师知道 青蛙是我放在讲台上的话 那一定很不好玩
晨诵诗歌
小猫（林焕彰）午睡时风走过窗口摇了几下风铃——叮当地就走了我养的一只小猫跳上床来很惊奇地瞧着窗外那时一片白云飘过以为是一条鱼它很快地冲出去小长颈鹿的祝愿（任融融）你们说我的脖子太长我去跟妈妈说，她说是你们的脖子短，我为你们难过。
我祝愿在新的一年，你们脖子变长，这样我就不用低头，有话面对面讲。
春江水暖（木笛）春江水暖谁先知道？鱼儿刚要说话小鸭就跳进水里一口把它吃掉然后，还扯着嗓子叫：---俺呀---俺呀鸽子（林武宪）鸽子在天上绕圈子把自己的家当圆心绕了一圈又一圈绕了一圈又一圈圈圈越绕越大不论它飞多久不论它飞多远家永远是圆心蝴蝶（胡适）两个黄蝴蝶，双双飞上天。
不知为什么，一个忽飞还。
剩下那一个，孤单怪可怜。
也无心上天，天上太孤单。
蘑菇（林良）蘑菇是寂寞的小亭子。
只有雨天青蛙才来躲雨，晴天青蛙走了，亭子里冷冷清清。
毛虫和蛾（†）子顾城毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。
蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰（hu‚ng）。
蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。
毛虫挺（t‹ng）自然，可能，我的兄弟是太阳。
蝴蝶春天的第一只蝴蝶身披橙色和紫色从我的路上飞过一朵飞行的花改变了我生活的颜色云云是最干净的最宽最舒服的床云是比贝壳还亮的大帆船云是飞走的妈妈的白手帕红蜻蜓傍晚我和哥哥在草地上捉一只只的红蜻蜓第二天早上红蜻蜓便歇在草尖上一面掉眼泪一面寻找失去的同伴薄公英[捷克斯洛伐克]切普捷（ji†）克娃太阳真阔（ku•）气，大把的金币撒（sƒ）满一草地。
蒲（p’）公英啊遍地黄，我采了一把握（w•）手上。
你瞧见了吗？我还编了个花环戴头上。
等我一进咱家门，妈妈几乎不敢相信，原来我戴着一圈金灿（c…n）灿的蒲公英。
她抬头朝天看了看，还以为是暖和的太阳笑眯眯地来到了咱们家。
叶子的眼睛山上的早晨，雾气还迷迷蒙（m†ng）蒙，阳光就走进森林，脚步，很轻很轻，不小心把树叶摇醒，哇——水灵灵，亮晶晶，露珠儿是叶子的眼睛。
眨呀眨的好像说：天亮了，真高兴！水仙花[英国]米尔恩她戴着黄色的太阳帽，她穿着绿色的长裙；她面对着南来的风，向人们不住地鞠（j‘）躬（g•ng）。
儿童诗考查2.参考资料 (1)
选自《世界金典儿童诗集(外国卷)》1祝你晚上好爱明内斯库鸟儿倦了/飞到枝桠间/躲进了巢/祝你晚上好天鹅划过水面/藏进芦苇睡觉/愿天使与你同在/祝你晚上好树林静悄悄/泉水叮咚敲/花儿睡觉了/祝你晚上好月色正朦胧/梦幻把一切笼罩/和谐的世界/祝你晚上好（57页）A早上好和晚安石田道雄早上好，早上好！/天亮了。
/爸爸起来了，/妈妈起来了，/哥哥起来了，/姐姐起来了，/宝宝起来了。
/大家都起来了。
/早上好，太阳！晚安，晚安！/一天过去了。
/宝宝睡着了，/妈妈睡着了，/爸爸睡着了。
/大家都睡着了。
/晚安，月亮！B一只兔子来找我石田道雄一只兔子来找我/他说：“求你啦/给我起个名字吧。
”/我给他起名叫个小跳跳，/他真的使劲跳了个高，/哈哈笑过就跳走了。
一只麻雀来找我/他说：“求你啦/给我起个名字吧。
”/我给他起名叫个小喳喳，/他真的喳喳叫得我眼发花，/哈哈笑过就飞走啦。
2树叶的香味 (韩国) 金匡夹在书页里/一枚树叶/有森林的香味，/有天空的香味。
/只要小小的一枚树叶，/就能把伟大的/秋的森林/长久保持在心里呢。
（97页）3死了的小女孩希克梅特（土耳其）（陈微明译）请开门吧，是我在敲门/我在敲，每一家的门/你的眼睛看不见我——/因为，谁也看不见死了的人我死在蘑菇云中间/多少年过去了，又要过多少年/ 我曾经七岁，现在还是七岁——/因为，死了的孩子不会长火烧毁了我的头发/后来，眼睛也被蒙住了/于是我变成了一小撮灰烬/风，就把灰吹走了我请求你，但不是为了自己/我不需要面包，也不需要米饭/一个像枯叶一样烧焦的孩子/连糖，也不能吃了签上你们的名字/我请求你们，全世界的人们/为了让孩子能够吃糖/为了不让火把孩子烧死（122页）A爸爸，我恨死了你的猎枪曲近爸爸，你知道吗/当我亲眼看见/你击伤了一支美丽的翅膀/我的梦/就再也不能飞翔/从那时起/我恨死了你的猎枪/一到冬天/我就希望/那些小鸟小兽们/跑得远远的/逃过你的目光/让你的猎枪不响爸爸，你要是枪瘾来了/手发痒痒/那就把我当成列枪扛在肩上/我会给你讲一个/刚刚学会的故事/直到你把/打猎的事儿忘了/想像我是一只小鸟/想像我是一只小兔/这样，我的好爸爸/你心里就充满了善良/B巴喳——巴喳（英国）里弗茨著穿上大皮靴在林子里走，/巴喳——巴喳！/“笃笃”听见这声音，/就一下躲到了树枝间。
儿童文学点亮心灯复习资料自考
春1给你写信阿肯姆俄罗斯诗歌2怎么办方素珍中国台湾诗歌3云端掉下一只烤鸡来艾斯库迪叶法国生活故事4做在大胡子里的鸟窝拉乌德爱沙尼亚童话爱沙尼亚共和国功勋作家5达·芬奇寓言故事三篇达·芬奇意大利寓言1发自内心的热情2雄鹰和金翅鸟3蚂蚁33和麦粒6画鸟的猎人艾青中国寓言7听鱼说话海·格里费什美国生活故事8给小鸭让路麦克洛斯基美国童话考德科特儿童画书奖9遗物尤·雅科甫列夫俄罗斯儿童小说10托翁给孩子写的故事列夫·托尔斯泰俄罗斯生活故事1小姑娘和蘑菇2卡佳和马霞3鸟儿4华丽娅与黄雀夏11林焕彰鸟诗三首1小麻雀2鸽子学飞3鹭鸶林焕彰中国台湾诗歌12大教育家的作品四篇苏霍姆林斯基俄罗斯1大和小童话2为什么要说“谢谢”生活故事3石头生活故事4再见，太阳散文13世界上只有小巴勒一个人西斯高尔德丹麦童话14六个娃娃七个坑艾·彼齐什卡捷克生活故事15骑大海龟的小男孩罗·达尔英国童话白面包奖16臭烘烘的王冠莫拉维亚意大利童话17没有不好玩的时候任溶溶中国诗歌18影子队伍日本原子修童话19阿~洛贝尔寓言故事三篇阿·洛贝尔美国寓言故事纽伯瑞奖1三只青蛙和彩虹尾巴2狮子大王和小甲虫3狗熊进城20小王子星际旅游记圣·埃克絮佩里法国童话飞行员21黑眼大红鱼黎·李奥尼美国童话22森林狂欢节普雷斯勒德国童话节选自《小魔女》23魔女罗·达尔英国童话24有裂缝的水罐民间故事25阿富总是太贪心保罗·科埃略巴西寓言26投有胡子的一票何尔萨·波丽美国儿童小说27方头狮子贝·彼得英国童话28林焕彰猫诗三首林焕彰台湾诗歌1咪咪猫2小猫走路没声音3小猫晒太阳29小田鼠费德瑞克李奥尼美国童话30寻宝寻到个比比扬埃林·佩林保加利亚童话31水城威尼斯罗大里意大利诗歌32鱼儿睡在哪里托克玛科娃俄罗斯诗歌33散文诗七篇 1大皮靴班马2摘苹果傅天琳3正月：北方大地的梦韦苇4尖尖的草帽金波5鸟的心情林清玄6无题舒婷7第一朵花儿普里什文34我们头一次抽烟基罗加乌拉圭小说35我的问讯处朋友保尔·魏雷德美国小说36活了100万次的猫佐野洋子日本童话37三个强盗汤·昂格雷尔法国童话38窗前的豌豆花园安徒生丹麦童话39瓦洛加的爸爸佚名俄罗斯生活故事40走，咱们寻宝去雅诺什德国童话1给你写信阿肯姆俄罗斯诗歌1信纸里只包一片树叶2能闻到春天的气息1艺术风格特色《给你写信》则把写信之事完全诗化了，一切都如诗一般简洁，简洁得省却了文字，而写信活动因此竟变得如此富有诗意!“一拆信就能听到鸟雀的欢叫声”，这种诗的传达方式是我们中国孩子生活中所奇缺的。
(完整版)小学生必背现代诗和儿童诗
小学生选背现代诗和小孩诗会写会算、一年级选背：能文能武的1、蜗牛（林良）小英雄！我走路一年一年长下去，不算慢本事还要不得了。
谁拿尺子量量看究竟长成科学家、短短的一小时解放军、我已经走了五寸半工人、2、午休（雪野）农民，云在天上飞累了还是什么人，就到达水中问你自己才知道。
打个盹儿5、海洋睡了（刘饶民）团着身子海洋睡了，划水的青蛙风儿不闹了，还认为这是一床浪儿不笑了。
白白软软的深夜里，大棉被海洋睡觉了，青蛙睡了她抱着明月，睡在软软的云上她背着星星。
云也睡了那轻轻的潮声啊，抱着青蛙是她酣睡的鼾声。
躺在凉丝丝的6、蝴蝶（迈克尔·布洛克）河床上春季的第一只蝴蝶，3、初雪（柯岩）身披橙色和紫色，昨天，我做梦了从我的路上飞过，梦见漫天飞雪一朵翱翔的花，那么急，那么密改变了我生活的颜色。
可我怎么也抓不得手里7、月之故土（彭邦桢）今日，你真的来了天上一个月亮，可我一点也不敢碰你水里一个月亮，怎么你，你）——天上的月亮在水里，比梦还漂亮水里的月亮在天上，4、小巨人是这么长大起来的（任溶溶）低头看水里，一岁妈妈抱仰头看天上，两岁满地跑看月亮，三岁滑滑梯思故土，四岁画只大花猫一个在水里，五岁一二三四数指头一个在天上。
六岁噔噔噔噔上学校8、磨刀石（圣野）七岁写出大文章月亮把夜天八岁学惯用电脑当成一块九岁做出飞机天上飞蓝幽幽的十岁成为上知天文、磨刀石下知地理、磨亮了镰刀她就要去收割雨水的银丝闪闪亮，像麦粒同样成熟的我用金线和银线，满天的星星了拧成棕丝作衣裳。
9、毛虫和蛾子（顾城）12、蟋蟀（赵宗宪）毛虫对蛾子说：蟋蟀和我捉迷藏你的翅膀真漂亮。
蟋蟀躲在墙角里蛾子浅笑了，我找来找去找不到是吗？一负气我的祖母是凤凰。
我就不再找了蛾子对毛虫说：蟋蟀看见我变了脸你的头发闪金光。
就连连叫着毛虫挺自然，我告诉你我在这里可能，还不可以吗？我的兄弟是太阳。
13、鼠年致老鼠（阎妮）10、妈妈的眼泪（苦苓）我喜爱你们——悲伤的时候，一双灵巧的眼睛，妈妈哭泣，粉红的耳朵。
三年级晨诵篇目一览表
说我的名字就叫“夏天”
类
别
第十五周
古
典
诗
词
八阵图
唐 杜甫
功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
现
代
诗
文
献给六一儿童节的诗
花蕾是你的年华
包在丛丛的绿叶之中
娇之之娇
象是睡梦中的微笑
春天是你的节日
歌声装满了你的书包
随便拿出一首挂在嘴上
又蹦又跳
繁华是你的等待
当你能驾驭这个世界的时候
搭的架子
好顽皮喔
一笑你
你的脸就红了
类
别
第十三周
第十四周
古
典
诗
词
送友人唐 李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
夏日南亭怀辛大孟浩然
山光忽西落，池月渐东上。
散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
荷风送香气，竹露滴清响。
欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
感此怀故人，终宵劳梦想。
说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说：“糟糕——糟糕！”
而他通红欢喜的脸上
却发射出兴奋的骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，
紧紧跟在这泥裤子后面，
她咬着唇儿提着裙儿
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己也摔这么痛
快地一跤！
春天
金波
晨光叫醒了风，
风叫醒了树，
树叫醒了鸟，
鸟叫醒了云。
云变成了雨滴，滴落在大海；
三年级晨诵篇目一览表
周 次
现 代 诗 文
古典诗词
第一周
第十周晨诵稿
名言警句：
• 知识就是力量。——（英）培根 译文：年轻力壮的时候不奋发图强，到了一头白发的 时候，悲伤也没用了。提醒我们应该珍惜时间，不应浪费 时间。
成语故事：
凿壁偷光
kuāng héng
záo bì tōu guāng
匡衡小时候，家里很穷，没有蜡 烛，就在邻居家的墙壁上凿了个洞， 借着偷来的灯光读书，后来成为大学 问家。 这个故事告诉我们，应该勤奋好 学，刻苦读书。
niǔ bǎi
快卸去尾巴，系上绿裙， 待明日—— 稻花深处，十里蛙声…
xiè
jì
现代文阅读2：
• • •
鱼 儿 睡 在 哪 里
[苏联]伊·托克玛科娃
• 夜里很黑。夜里静悄悄。 • 鱼儿，鱼儿，你在哪儿睡觉？ • duǒ • 狐狸往洞里躲。 • 狗钻进了自己的窝。 • • 松鼠溜进了树洞。 • 老鼠溜进了地洞。 • 可是，河里，水里， • 哪儿也找不到你的身影。 • hēi gu lōng dōng • 黑咕隆咚的，静悄悄的， • 鱼儿，鱼儿，你睡在哪儿？
二年级晨诵
第十周
2011.11.2（三）
古诗诵读：
zèng
chéng jiāng yù
赠汪伦 唐·李白
lún
李白乘舟/将欲行，忽闻岸上/踏歌声。 桃花潭水/深千尺，不及汪伦/送我情。
tán
tà
现代文阅读1：
•
蝌
李昆纯
蚪
yīn
•
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青草池塘绿茵茵， 小蝌蚪，墨晶晶， 一湾湾，一片片，一群群。 扭扭摆摆， 在游春，pǔ 多像五线谱上跳动的欢音。
神奇的窗子儿童诗
静悄悄的夜 有小小的虫在合奏 星星喜欢听 都跑出来了
小雨滴
顽皮的小雨滴 一个接一个 从云里跳下来 跳到屋顶上 被屋顶踢下来
可怜的小雨滴 一个接一个 从屋顶跌下来 跌到树叶上
下雨
使我不能去钓鱼 使我不能去玩水 使我成了落汤鸡 使我成了电视儿童 使我又被爸爸 数落了一顿
雨
一根一根 小小的
细细的 像针一样 可不可以 替我缝一件 透明的衣服
露水真多， 露水真多， 小侄女渐渐长大 还有点羞涩。
她脸红了， 她脸红了 因为热烈的太阳， 竟对它瞧着。
准备
顾城
带上画箱 带上木凳
带上《琵琶行》 带上贝多芬 带上草莓 带上心
我们去郊外写生 唔，还要多带上 几管藤黄 几脉丹青 今年的绿荫很浓很浓
绿草地
顾城
绿草地，绿草地 一朵小花开放了 没有芳香，没有蜜
嘿，多么轻松多么自在呀， 我心中整整激动了一天， 怎样才能纺出一条丝线， 也吊在空中荡秋千？
薄公英
[捷克斯洛伐克]切普捷克娃 太阳真阔气， 大把的金币 撒满一草地。 蒲公英啊遍地黄， 我采了一把握手上。 你瞧见了吗？ 我还编了个花环 戴头上。
等我一进咱家门， 妈妈几乎不敢相信，
原来我戴着一圈金灿灿的蒲公英。 她抬头朝天看了看， 还以为是暖和的太阳 笑眯眯地来到了 咱们家。
我的河在向你奔来
[美国]狄更生
我的河在向你奔来—— 欢迎么？蓝色的海！ 哦，慈祥的海啊—— 我的河在等候回答—— 我将从僻陋的源头 带给你一条条溪流—— 说啊，接住我，海！
钓鱼的人
[前苏联]巴尔托
有一个爱钓鱼的人， 一早就坐在湖上头。 他坐在那里哼了又哼， 哼的歌儿一个字也没有。
这可爱的小歌曲， 里面有欢乐也有忧愁， 可是水里的鱼， 暗-31中- 已经把它记熟。
全国高等教育自学考试2019年4月儿童文学名著导读00887试题及答案
全国2019年4月高等教育自学考试儿童文学名著导读00887试题及答案一、单选题1.《云端掉下一只烤鸡来》中的小主人公名字叫（）A、苏珊B、小巴勒C、瓦洛加D、小约翰2.《给你写信》的作者是俄罗斯作家（）A、鲍圭埃特B、奥谢耶娃C、阿肯姆D、尼古拉·诺索夫3.《做在大胡子里的鸟窝》的作者拉乌德来自（）A、罗马尼亚B、爱沙尼亚C、俄罗斯D、德国4.《画鸟的猎人》的作者是（）A、叶圣陶B、冯雪峰C、艾青D、张天翼5.写过《站争与和平》《安娜·卡列尼娜》等著名小说的（）是一个热心倡导慈善教育、宣扬“自由教育”的教育家,他还自己动手为农人的孩子编写启蒙读本。
（）A、阿·托尔斯泰 B、列夫·托尔斯泰C、苏霍姆林斯基D、马卡连科6.林焕彰是台湾著名的（）A、童话家B、儿童诗人C、小说家D、翻译家7.苏霍姆林斯基认为,在德、智、体、美、劳这五育中,（）对儿童道德品质的培养起着十分重要的作用。
（）A、德育B、美育C、智育D、体育8.《六个娃娃七个坑》中的符兰齐克在水里的（）情节,给这个作品增添了一种曲折的趣味。
（）A、抓到鱼B、救出小男孩C、摸到破皮靴D、捞到财宝9.《骑大海龟的小男孩》中男孩和海龟幻化的结局表明这篇作品归根结底是（）A、小说B、散文C、新闻报道D、童话10.《影子队伍》的故事发生在美国首都华盛顿,作者原子修是（）人。
A、美国B、日本C、中国D、德国11.美国幼儿文学名作《黑眼大红鱼》被收入了日本语文教科书,它主要强调了一种（）精神。
A、团队B、自由C、独立D、批判12.《魔女》中那些可恶的魔女们最后的下场是（）A、被关进监狱B、变成了老鼠C、变成了蛆虫D、被流放13.《阿富总是太贪心》和普希金的《渔夫和金鱼的故事》有着同样的寓意,那就是（）A、梦想应有舵B、梦想的力量无穷大C、梦想不应被鼓励D、梦想没有边界14.《有裂缝的水罐》这个故事发生在（）A、埃及B、中国C、日本D、印度15.在《方头狮子》这个童话故事里,为狮子霍伯特找到治脱发药方的是（）A、犀鸟B、猴子C、鳄鱼D、大象16.《水城威尼斯》和《鱼儿睡在哪里》这两首诗的一个共同点是都包含着（）A、对比B、反复C、排比D、设问17.散文诗《鸟的心情》的作者是（）A、林清玄B、金波C、傅天琳D、舒婷18.傅天琳的《摘苹果》是一首（）A、讽喻诗B、散文诗C、抒情诗D、童话诗19.短篇小说《我们头一次抽烟》写了两件事:抽烟和（）A、游泳B、跳井C、装死D、离家出走20.《窗前的豌豆花园》中的那颗豌豆粒是被一个男孩的（）打到了病女孩阁楼的窗户下A、气枪B、水枪C、弹弓D、弹珠二、判断题21.达·芬奇寓言故事三篇包括《雄鹰和金翅鸟》《蚂蚁和麦粒》与《发自内心的热情》（）A、正确B、错误22.《给小鸭让路》是一本至今仍畅销不衰的图画书,被公认为是一篇世界幼儿小说的经典。
3年级晨诵内容(下)
《夏日南亭怀辛大》
第十五周 《献给六一儿童节的》《壁 虎》
《八阵图》
1
三年级晨诵内容：
类 别
第一周
第二周
与诸子登岘山 唐·孟浩然
古
人事有代谢，往来成古今。
城东早春 唐·杨巨源
典 诗
江山留胜迹，我辈复登临。
诗家清景在新春，绿柳才黄半为匀。
词
水落鱼梁浅，天寒梦泽深。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
羊公碑尚在，读罢泪沾襟！
8
类 别
第 十五 周
古
八阵图
典
唐 杜甫
诗
功盖三分国，名成八阵图。
词
江流石不转，遗恨失吞吴。
献给六一儿童节的诗
花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑
现
春天是你的节日
歌声装满了你的书包
代
随便拿出一首挂在嘴上
又蹦又跳
诗
繁华是你的等待
文
当你能驾驭这个世界的时候
五彩斑烂的梦想
都会随你的创造而实现
放风筝 丁 芒
把彩色的声音录进四月的风； 把彩色的笑，嵌进晴朗的天空。
妹妹的红雨 林焕彰
★那是你放飞的欢乐， 是你冲向云霄的歌。 两腿，快活地飘动， 两肩，得意地摇耸。 ★怎么来丈量幻想呢？ 从心上扯出的线， 搭上了清风，
妹妹的红雨鞋，是新买的。 下雨天，她最喜欢穿着到屋外去 游戏。 ★我喜欢躲在屋子里， 隔着玻璃窗看它们游来游去， 像鱼缸里的一对红金鱼。
星月的由来
顾城 树想去撕裂天空， 但却只戳了几个微小的窟窿， 它透出了天外的光亮， 人们把它叫做月亮和星星。
夏天 圣野 悄悄地，悄悄地 我像一个活泼泼的爱爬竿子的 绿孩子 伸着小腿儿到处爬 爬呵，爬呵 给树添上绿叶 爬呵，爬呵 给葡萄架披上绿纱 爬呵，爬呵 给墙绕上绿藤 爬呵，爬呵 给小山坡穿上绿衣 人们都爱这么夸奖我：这一个绿 孩子真勤劳 我们看她不见摸她不着 可是我们确实知道她来了 —— 她 给 我 们 带 来 了 多 么 凉 爽 的绿颜色： 那个常常在洒满绿荫的窗口 看书的学生给我取个名 说我的名字就叫“夏天”
一年级下册美文
1.梦想顾城种子在冻土里，梦想着春天它梦见自己舒展着颤动的腰身长睫旁闪耀着露滴的银钻它梦见蝴蝶轻轻地吻它春蚕张开了新房的金幔它梦见——无数花朵睁开了稚气的眼睛就像月亮身边的万千星点…种子啊在冻土里梦想春天……2.明天要远是翻过来……唉！睡不着，那地方的海，真的像老师说的那么多种颜色吗？翻过去……唉！睡不着，那地方的云，真的像同学说的那么洁白柔软吗？翻过来……翻过去……唉！到底什么时候才天亮呢？3鱼儿睡在哪里苏联伊：托克玛科娃夜里很黑。
夜里静悄悄的。
鱼儿，鱼儿，你在哪儿睡觉? 狐狸往洞里躲。
狗钻进了自己的窝。
松鼠溜进了树洞。
老鼠溜进了地洞。
可是，河里，水里，哪儿也找不到你的身影。
黑咕隆咚的，静悄悄的，鱼儿，鱼儿，你睡在哪儿？4.仙人掌住在没有水的沙漠里只好伸出很多的手向四方说请给我水5.春节童谣小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。
腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。
二十三，糖瓜粘。
二十四，扫房子。
二十五，磨豆腐。
二十六，去买肉。
二十七，宰公鸡，二十八，把面发，二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿，初一初二满街走。
6.剪窗花小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。
剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱？哦！再剪一个胖娃娃。
7.小蜗牛刘炳钧小蜗牛，小蜗牛，背着房子去旅游。
不着急，不慌张，东张西望慢慢走。
遇到一只小蚂蚁，向着蚂蚁点点头。
风来啦，雨来啦，雨水“哗哗”满地流。
“小蚂蚁，别发愁，躲进我的房里头。
”8.小贝壳王宜振海边小贝壳请你告诉我———“你的年纪不算大，为啥皱纹多又多?”贝壳笑呵呵，悄悄对我说——“那是条条录音带，录下大海一支歌。
”9.九九歌一九二九不出手，三九四九冰上走。
五九六九沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
10.节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
上半年来六、廿一，下半年是八、廿三，每月两节不变更，最多相差一两天。
《日有所诵》(二年级上)
着急的锅子
吃午饭的时候到了 菜却还没煮好 弟弟等得好急了 妹妹等得好急了 小猫等的好急了 只有妈妈最辛苦了 还不停地忙着 急得脸上都是汗 我赶快来帮忙 打开锅子一看 呀！锅子也急坏了 它也满头大汗呢！
日 出
早晨， 太阳是一个娃娃， 一睡醒就不停地 提着蓝被子， 很久很久，才慢慢慢慢地 露出一个 圆圆胖胖的脸儿。
行军九日思长安故
（唐）岑参
强欲登高去， 无人送酒来。 遥怜故园菊， 应傍战场开。
第七单元
虎和兔
兔钻窝，虎扑兔， 刺儿扎痛虎屁股。 气坏了虎， 乐坏了兔； 饿虎肚里咕咕咕， 笑坏窝里灰兔兔。
穿新袜换新鞋我走在教室里的时候想在黑板上写字的老师一转身发现一只青蛙正鼓着眼睛看那一定很好玩如果老师知道青蛙是我放在讲台上的话那一定很不好玩我背着书包上学的时候想青蛙如果也背着书包往前跳那一定很好玩我做早操的时候想青蛙如果也排着队做早操那一定很好玩第四单元青青的野葡萄淡黄的小月亮妈妈发愁了怎么做果酱别加糖在早晨的篱笆上有一枚甜甜的红太阳妈妈买了七只鸡
我穿的鞋要又宽又大， 并且，一双不够，得四只！ （韦苇 译）
插秧
（中国台湾）詹冰
水田是镜子 照映着蓝天 照映着白云 照映着青山 照映着绿树
农夫在插秧 插在绿树上 插在青山上 插在白云上 插在蓝天上
云
云是 走动的鞋子。 走过高山， 走过大海， 走过很多地方。 轻飘飘的鞋子， 走过的路， 一点痕迹都没有。
第六单元
错了歌
刚过十二点，太阳就落坡。 鸭子逃上树，猫儿进了窝。 蝙蝠天上飞，正把蜜蜂捉。 狗儿不怕热，舌头嘴边拖。 飞来萤火虫，把我手烫破。 蚊子嗡嗡叫，直往灯上落。 月圆星星多，怎能不唱歌？ 请你想一想，唱错没唱错？
鱼儿是怎样睡觉的作文200字
鱼儿是怎样睡觉的作文200字
哎，你知道吗？鱼儿也会睡觉呢！那天我路过池塘，看到一群
小鱼在水草里一动不动，就像在玩捉迷藏。
哈哈，原来它们是在睡觉啊！它们不像我们人类那样躺在床上，而是飘在水中，就像飘在云朵里一样。
有一次晚上，我经过池塘，看到月亮映在水面上，银光闪闪。
突然，一条小鱼跃出水面，然后又落回水里。
我在想，它是不是在
做梦，梦见自己在飞翔呢？
你知道吗？鱼儿的梦可能比我们还要丰富多彩呢！下次你路过
池塘，也可以静静观察，看看鱼儿们的奇妙梦境哦！。
中班儿歌《鱼儿睡在哪儿》教案
中班儿歌《鱼儿睡在哪儿》教案教学目标1.学生能够听懂并模仿歌曲《鱼儿睡在哪儿》；2.学生能够理解歌曲表达的简单场景与情感，并参与到游戏互动当中；3.学生能够在老师的引导下，学会基本的手势模仿，进一步培养肢体协调能力和语言表达能力。
教学准备1.歌曲《鱼儿睡在哪儿》录音；2.幼儿音乐玩具（如小气球等）。
教学过程步骤一：导入新课1.老师播放《鱼儿睡在哪儿》的音乐，引入新课；2.老师用简单的语言和图片为幼儿介绍歌曲表达的内容，比如：“这首歌是在讲海里的小鱼睡觉，他们躺在沙滩上靠拢着睡觉。
”；3.继续播放两遍歌曲，让孩子们边听边动，感受歌曲的魅力。
步骤二：学习歌曲1.第一遍播放歌曲时，老师示范手指动作，让幼儿跟着老师做，手指动作是张开两个手掌，然后合起来，模仿小鱼儿睡觉的模样；2.第二遍播放歌曲时，由老师带头唱，引领孩子们跟唱，注意调动孩子的积极性，让他们参与到歌曲中来；3.第三遍播放歌曲时，由老师带头唱，并做相关手势，让幼儿边唱边做动作，模仿小鱼儿睡觉的情景。
步骤三：游戏互动1.经过前两步的学习，孩子们对歌曲已经有了初步的了解，老师可以结合具体情境引导幼儿进行游戏互动；2.老师可以将音乐放得不太响，让幼儿安静地蹲下来，模仿小鱼儿睡觉。
然后悄悄趁机抖动一下幼儿，让他们惊喜地站起来以示“惊醒小鱼儿”；3.老师也可以拿出幼儿音乐玩具，让幼儿扮演海底生物，模仿小鱼儿在睡觉时被别的海底生物扰乱的情境，增强孩子们对场景的理解和记忆。
教学总结通过这堂歌曲教学，孩子们领略了音乐的美好，拓展了音乐知识，同时也在游戏互动当中得到了一定的锻炼。
在创设游戏情境的同时，老师也可以引导孩子们进一步理解歌曲表达的情感内涵，增强孩子们的表达与理解能力。
在后续的教学中，老师可进一步针对孩子们的实际水平和兴趣特点，进行差异化教学，提高教学效果。
鱼儿睡在哪里儿童诗赏析短文200字
鱼儿睡在哪里儿童诗赏析短文200字
案例1：
在数字化大行其道的今天，从何时起，儿童生活已经成为两点一线、上学之余，便是心心屏幕世界里，年纪轻轻就戴上眼镜，该带着孩子多进入大自然和童诗世界。
《鱼儿睡在哪里》是一部充满节奏的作品感同身受而又稚气未脱的诗集把孩子们带到大自然中去吟诵童诗。
黑古隆咚之夜，我们走到江边，周围鸦雀无声，鱼儿在哪里，该游来游去？累死累活睡个懒觉。
然而狐狸却躲进洞中，狗钻到他的窝里，老鼠也偷偷跑进来地洞里，随处可见的鱼、鱼、夜眠何处？旄诗虽简，但极有特色带着童趣，瞬间就将孩子们的好奇心与童真调动起来。
有疑问、找答案会游的话，只要家长没有插手，孩子可能马上就跳河寻鱼的痕迹，到水中看鱼是否也会有巢，独自睡觉还是跟随阿爸和阿妈是一起来的吗？
案例2：
《鱼儿睡在什么地方》。
诗和画都很好，看的人都是童心萌动。
一开始看到这封面的时候于是决定开始。
儿童文学呢，必须是童趣的，书籍的名称，图案是首块验金石，最初的印象决定着是否着手此书。
该书封面给人以很不错之感，标题中鱼之“鱼”，是小鱼之形，欢腾生动之感，立刻油然而生。
外加封皮儿是以绿为底的、所画植物、动物具有超常的比例与面貌，肥硕的鸟儿、圆团的蒲公英、咧开了嘴的花心儿、十指张着的花瓣儿、悄悄地躲在一边的小熊、静静的小船、沉睡中的孩童与猫、童话般的状态啊、鱼沉睡的地方不知、我知道，自己已失去了那样的天地。
书中所有插图都采用了这一样式、很富有童趣。
蒙氏阅读
1 小池塘小池塘，抱月亮，鱼儿睡在蓝天上。
小青蛙，抬头望，乐得呱呱把歌唱。
风儿吹，水儿荡，摇的月亮轻轻晃。
2 手指数数小棍一，敲敲敲。
剪刀二，剪剪剪。
小叉三，叉叉叉。
菜刀四，切切切。
小手五，拍拍拍。
电话六，喂喂喂。
镊子七，捏捏捏。
手枪八，啪啪啪。
钩子九，钩钩钩。
拳头十，当当当。
3 玩早上醒来，泡沫玩牙齿，牙齿玩牙刷，风儿玩花朵，花朵玩蜜蜂。
下午去公园，云朵玩太阳，太阳玩影子，鱼儿玩波浪，波浪玩皮艇。
晚上回家，地板玩积木，积木玩娃娃，网络玩电脑，电脑玩爸爸。
4 喜欢乌龟喜欢在沙滩上爬来爬去，鱼儿喜欢在大海里游来游去，小鸟喜欢在树枝上跳来跳去，小马喜欢在草原上跑来跑去，蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去，白云喜欢在蓝天上飘来飘去，我最喜欢把这本书翻来翻去。
5 雨点儿雨点儿会画画，在干干的地上，画一朵朵菊花。
在宽宽的树叶上，打着转儿滑滑梯。
雨点儿想游泳，跑到小河里，挤来挤去好欢喜。
6 风在哪里风在哪里？树叶翩翩起舞，是风在吹过。
风在哪里花朵频频点头，是风在吹过。
风在哪里小草轻轻晃动，是风在吹过。
风在哪里风就在我们身边。
7 会走路的小松树看那只淘气的小鹿，头上长着两棵小树。
小树摇一摇，小鹿走一步。
小树摇两摇，小鹿走两步。
快看，快看，会走路的小松树。
8 汽水透明的汽水瓶里，住着一条小鱼吗我摇一摇瓶子，就有气泡浮起。
汽水是小鱼的海洋吗我把汽水喝下去，小鱼在我的肚子里，吐着泡泡做游戏。
9 分糖果我有一个糖果盒，里面糖果真是多。
剥一粒糖放嘴里，我一个人很快乐。
我把糖果分大家，快乐变成了许多。
10 梦太阳睡着了，月亮就醒了。
冬天睡着了，春天就醒了。
我睡着了，梦儿就醒了。
11 哈哈镜圆圆的小池塘，像一面亮亮的镜子。
调皮的风娃娃跑来瞧一瞧：咦圆的变扁了，扁的变圆了，长的变短了，短的变长了。
弯的变直了，直的变弯了。
小池塘成了有趣的哈哈镜！12 玩一玩昨天，我们玩什么不记得了，玩一玩就吵架了。
今天，我们怎么玩不知道啊，很想玩，不好意思明天，我们怎么办一起玩吧，玩一玩，就和好了。
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• 狐狸往洞里躲。 • 狗钻进了自己的窝。 • 松鼠溜进了树洞。
狐狸往洞里躲。 狗钻进了自己的窝。 松鼠溜进了树洞。
• 老鼠溜进了地洞 。
老鼠溜进了地洞。
（ （ •（ •（
）进了 （ ） 进了 （ ）溜进了（ ）溜进了 （
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• 可是，河里，水里， • 哪儿也找不到你的身影。 • 黑咕隆咚的，静悄悄的，
与黎明共舞
亲爱的孩子们， 让我们用最美妙的诗歌， 来开启崭新的一天吧！
鱼儿睡在哪里
[苏联]伊· 托克玛科娃
鱼儿睡在哪里
[苏联]伊· 托克玛科娃
• • • • • • • • • •
夜里很黑。夜里静悄悄。 鱼儿，鱼儿，你在哪儿睡觉？ 狐狸往洞里躲。 狗钻进了自己的窝。 松鼠溜进了树洞。 老鼠溜进了地洞。 可是，河里，水里， 哪儿也找不到你的身影。 黑咕隆咚的，静悄悄的， 鱼儿，鱼儿，你睡在哪儿？
• 黑咕隆咚的，静悄悄的， • 鱼儿，鱼儿，你睡在哪儿？
• 黑咕隆咚的，静悄悄的，
• 鱼儿，鱼儿，你睡在哪儿？
• 我可爱的孩子们：
• 黑咕隆咚的，静悄悄的， • 鱼儿，鱼儿，它睡在哪儿？ • 让我们带着疑问的口气再来读
17.鱼儿睡在哪里 [苏联]伊· 托克玛科娃
• • • • • • • • • • 夜里很黑。夜里静悄悄。 鱼儿，鱼儿，你在哪儿睡觉？ 狐狸往洞里躲。 狗钻进了自己的窝。 松鼠溜进了树洞。 老鼠溜进了地洞。 可是，河里，水里， 哪儿也找不到你的身影。 黑咕隆咚的，静悄悄的， 鱼儿，鱼儿，你睡在哪儿？
• • • • • • • • • • • •
男：夜里很黑。夜里静悄悄。 师：帅气的男孩啊！鱼儿，鱼儿，它在哪儿睡 觉？ 女：夜里很黑。夜里静悄悄。 师：美丽的女孩啊！鱼儿，鱼儿，它在哪儿 睡觉？ 齐：夜里很黑。夜里静悄悄。 师：我可爱的孩子们啊！鱼儿，鱼儿，它在哪 儿睡觉？ 师：夜里很黑。夜里静悄悄。 齐：亲爱的老师啊！鱼儿，鱼儿，它在哪儿睡 觉？
• 鱼儿，鱼儿，你睡在哪儿？
• • • • • • • •
可是，河里，水里， 哪儿也找不到你的身影。 黑咕隆咚的，静悄悄的， 鱼儿，鱼儿，你睡在哪儿？ 可是，河里，水里， 哪儿也找不到你的身影。 黑咕隆咚的，静悄悄的， 鱼儿，鱼儿，你睡在哪儿？
• 黑咕隆咚的，静悄悄的，
• 鱼儿，鱼儿，你睡在哪儿？
鱼儿睡在哪里
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[苏联]伊· 托克玛科娃
夜里很黑。夜里静悄悄。 鱼儿，鱼儿，你在哪儿睡觉？ 狐狸往洞里躲。 狗钻进了自己的窝。 松鼠溜进了树洞。 老鼠溜进了地洞。 可是，河里，水里， 哪儿也找不到你的身影。 黑咕隆咚的，静悄悄的， 鱼儿，鱼儿，你睡在哪儿？
• 夜里很黑。夜里静悄悄。 • 鱼儿，鱼儿，你在哪儿睡觉？ • 夜里很黑。夜里静悄悄。 • 鱼儿，鱼儿，你在哪儿睡觉？ • 夜里很黑。夜里静悄悄。 • 鱼儿，鱼儿，你在哪儿睡觉？