德语情态动词
德语语法学习：德语中情态动词用法小结
德语中的情态动词 können, dürfen（⽤第⼆虚拟式dürfte）, müssen, mögen可以表⽰把握程度不等的主观推测。
⼀、⽤法 1. müssen 表⽰根据事实，确实只有⼀种可能或理应如此： Die Straßen sind mit Schnee bedeckt. Draußen muss es kalt sein. 街道被雪覆盖。
外⾯⼀定很冷。
（逻辑上的结论） 还可以⽤ können nur 表⽰肯定的推测： Er muss/ kann nur der Täter sein. 他肯定是凶⼿。
2. dürfte（n）表⽰谦虚、委婉的推测： Viele Menschen glauben, dass Alkohol ein gutes Mittel gegen Erk?ltung sei; diese Annahme dürfte falsch sein. 很多⼈相信，酒是治感冒的良药；这种推测也许是错的。
也可以⽤ werden + wohl表⽰： Er dürfte/ wird wohl krank sein. 他说不定病了。
3. können 表⽰说话者根据⾃⼰对事物的认识或经验，推测某件事情的可能性： Warum ist deine Schwester nicht zu deinem Geburtstag gekommen? 你的妹妹为什么没有来参加你的⽣⽇庆典？ Du weißt doch, dass sie kein Zeitgefühl hat. Sie kann wieder mal den Zug verpasst haben. 你是知道的，她这个⼈没有时间概念，有可能⼜误了⽕车。
könnte 表⽰的推测⽐können的要弱⼀些： Wo ist Frau Ma? 马⼥⼠在哪⾥？ Sie könnte in der Kantine sein, denn dort ist sie meistens um die Mittagszeit. 她⼤概在⾷堂，因为中午时间她⼤多数在那⾥。
【德语学习】德语情态动词的用法
【德语学习】德语情态动词的用法对于德语中的情态动词，大家都不陌生，在德语中，我们运用到的情态动词有 d urfen,konnen,mogen,miissen,sollen以及wollen。
在句子中，它们被用作表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想，因此，除了情态动词之外，句子里还需要一个实义动词，且该动词为原形。
情态动词的用法，如以下例句所示：(1)Hierdarfmannichtparken.此处禁止停车。
(2)ErkanngutFuRballspielen.他足球踢得很好。
在两个例句中，我们都可以看到实义动词为原形，而且位于主句句末。
在德语中，有一些动词，尽管它们本身并不是情态动词，但是，它们的用法却与情态动词相同，即句子中除其以外还有另一个原形动词，且位于句尾。
这些动词是horen,lassen,sehen,gehen,bleiben o具体用法如下所示：(3)ErhortmichKlavierspielen.他听我弹钢琴。
(4)Ichlasseihnwarten.我让他等。
(5)SiesiehtdenJungenkommen.她看见那个男生过来。
(6)DieFraugehtjedenTageinkaufen.那位女士每天都去购物。
(7)ErbleibtbeiderBegrtiBungsitzen.他坐着跟人打招呼。
其中bleiben只能跟少数几个动词连用，例如liegen,sitzen,stehen,hangen,stecken, haften,kleben,wohnen.这些动词，都表示人或物某种静止的状态，如平躺(放)，悬挂等。
除了这些动词以外，还有几个动词，也有与情态动词相同的用法，但是当补足语很长时，则需要用到带ZU的不定式。
(8)ErlehrtedasKindlesen.他教孩子阅读。
(9)DasMadchenlerntschwimmen.那个女孩学游泳。
那么如果这些用法与情态动词相同的动词，又碰到了情态动词，句子的结构会是怎样呢？我们可以来看看以下的例句：(10)Ichmochteheuteauswartsessengehen.我今天想去外面吃饭。
德语入门三情态动词共29页
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
德语入门三情态动词
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
德语情态动词用法
德语情态动词用法想要学好怎么能不知道情态动词的用法呢?下面就让店铺为大家讲解一下吧。
情态动词小议：情态动词在德语中是非常重要的一个语法点，历年专四专八几乎都有考到，而且在口语中也常常会运用到。
情态动词主要是用以表明说话者对动作或状态所持有的不同态度。
德语中共有6个情态动词：können(能够)，dürfen (允许)，wollen(想要)，möchten(想要，客气地表达愿望)，sollen(应该)和müssen(必须)。
情态动词的基本用法könnenFähigkeit 能力Das Kind kann Klavier spielen.这个小孩会弹钢琴。
Möglichkeit 可能性Morgen kann ich nicht kommen.明天我不能来。
Erlaubnis 允许Du kannst hereinkommen.你可以进来。
dürfenErlaubnis 允许Mann darf hier parken.这里可以停车。
Verbot 禁止Im Kino darf man nicht rauchen.电影院里不允许抽烟。
höfliche Frage 礼貌地提问Darf ich hereinkommen?我可以进来吗?wollenstarker Wunsch 强烈的愿望Ich will die große Mauer sehen.我想看看长城。
Plan, Absicht 计划，意图Er will nächstes Jahr in Deutschland Informationsmanagement studieren.他明年要在德国学信息管理。
möchtenWunsch, Absicht(höflicher Ausdruck) 愿望，意图(客气地表达) Ich möchte in den Supermarkt gehen. Kommst du mit?我想去超市，你一起去吗?sollenAuftrag 委托(应他人要求做某事)Der Klassensprecher soll die Hausaufgabenhelte einsammeln.班长要收作业本。
德语中的情态动词和感叹句
德语中的情态动词和感叹句德语是一门富有表达力的语言，其中情态动词和感叹句是表达情感和态度的重要工具。
情态动词在德语中起着非常重要的作用，它们用来表示能力、愿望、可能性、推测等。
而感叹句则用来表达强烈的情感和感叹。
一、情态动词情态动词在德语中有六个，分别是können（能够）、müssen（必须）、dürfen （可以）、sollen（应该）、wollen（想要）和mögen（喜欢）。
这些情态动词都是不规则的，它们的变位形式与普通动词不同。
例如，können是一个常用的情态动词，用来表示能力或可能性。
它的变位形式为können（能够）、kann（可以）、konnte（能够过去式）和gekonnt（能够的完成式）。
例如，我能说德语可以用Ich kann Deutsch sagen来表达。
另一个常用的情态动词是müssen，它表示必须或需要。
它的变位形式为müssen（必须）、muss（必须）、musste（必须过去式）和gemusst（必须的完成式）。
例如，我必须去学校可以用Ich muss zur Schule gehen来表达。
情态动词在德语中通常与动词的不定式形式连用，用来表示动作的能力、愿望或可能性。
例如，我想去旅行可以用Ich möchte reisen来表达。
这里的möchte是wollen的过去式形式。
二、感叹句感叹句在德语中用来表达强烈的情感和感叹。
德语中的感叹句通常以Wie（多么）开头，后面跟着一个形容词或副词。
例如，Wie schön！（多美啊！）和Wie schnell！（多快啊！）。
感叹句也可以用来表达惊讶、不满或赞叹。
例如，Wie erstaunlich！（多么惊人！）、Wie ärgerlich！（多么烦人！）和Wie wunderbar！（多么美妙！）。
德语情态动词剖析
德语情态动词剖析德语有6个情态动词，Müssen，Können，Dürfen，Sollen，Möchten，Wollen情态动词一般与实义动词连用，占用第二位，实义动词则放句末，构成框架结构。
与英语相同，德语情态动词后面的实义动词也用动词原形。
1.Müssen：1）表示必须，不得不，语气强烈。
●Ich bin Krank,Ich muss zum Arzt gehen.我必须去看医生。
●Du musst Hausaufgaben machen.你必须做作业2）表示有把握的推测，一定，想必：●Es müsste jetzt acht Uhr sein. 现在一定八点了。
2.Können1）表示能力，能，能够，会，懂:●Sie kann Deutsch sprechen.她会讲德语。
2）表示被准许:●Sie können Ihr Gepäck hier abstellen.您可以在这儿放下行李。
●Sie Können im Bus rauchen.你可以在公交车上吸烟。
3）表示可能性，说明说话人不十分有把握的推测:●Der Arzt kann jeden Augenblick kommen.医生可能随时都会来。
●D ieser Einfall könnte von ihm sein. 这个想法可能来自于他4）用于问句中表示客气的愿望或请求,较为口语化:●Können sie mich morgen besuchen?你明天能来拜访我吗？3.Dürfen1）表示允许或禁止，但是多用于疑问句以及否定句。
●Darf ich im Bus rauchen?+ 肯定回答：Ja, Sie Können im Bus rauchen- 否定回答：Nein, Sie dürfen im Bus nicht rauchen2）客气礼貌地表示愿望或请求：●Darf ich Sie was fragen? 可以咨询下您吗?3）表示劝告,或愿望,道德观念上的否定，不可以,不应该，只用于否定：●Wir dürfen den Zug nicht verpassen. 我们不可以错过火车.●Du darfst ihm das nicht übel nehmen.你不应该责怪他.4.Sollen1）用于转述别人的话，表达按照他人意愿应当怎样做：●Der Arzt sagt,Sie sollen viel Wasser trinken. 医生说你应该多喝水。
德语动词小结-情态和常用
【情态动词（Modalverben）】德语中的情态动词主要有以下几个：mögen, möchte, wollen, dürfen, sollen, müssen, können。
情态动词能表明某人对某一行为的态度。
情态动词一般都有相对应的实义动词，并且不同的情态动词在用法上存在一定的规律。
使用情态动词的小规律：①情态动词在句子中位于第二位②情态动词随主语人称进行变位（一、三人称变位相同）③实义动词用原型，放在句子末尾④句子表意明确时，实义动词可以省略例：◆mögen①用作“实义动词”,表示“喜欢”②用为“情态动词”，表示“想，要”（一般不用）例（Beispiele）:Die Schüler mögen ihre Lehrerin sehr. 学生们很喜欢他们的老师。
Er mag keinen Rotwein. 他不喜欢红酒。
Magst du die Musik von Strauß？你喜欢施特劳斯的音乐么？变位一览◆möchten①用为“情态动词”，用以委婉地表达愿望，“想，要”。
②是mögen的第二虚拟式，表委婉。
例（Beispiele）:möchte + 四格宾语（A）Ich möchte Deutsch lernen. 我想学习德语。
Möchten Sie gerne eine Tasse Kaffee? 您要来被咖啡么？möchte + 方向补足语（R）Wohin möchtest du? Ich möchte in die Stadt. 你要去哪儿？我去城里。
◆wollen表主观意志，愿望或打算，“打算，想要”例（Beispiele）:Ｗillst du mitkommen? 你要不要一起来？Am Wochenende will Hans Umzug machen. Hans打算周末搬家。
学习德语中的语气和情态动词的用法
学习德语中的语气和情态动词的用法德语是一门丰富多彩的语言，它有着严谨的语法体系和独特的表达方式。
在学习德语的过程中，掌握语气和情态动词的用法是非常重要的一部分。
本文将介绍德语中的语气和情态动词，并提供一些实用的例句。
一、语气的种类德语中有三种语气：陈述语气、祈使语气和虚拟语气。
陈述语气用于陈述事实或描述客观情况，是最常见的语气。
例如：- Ich bin müde.（我累了。
）- Das Buch ist interessant.（这本书很有趣。
）祈使语气用于表达命令、请求或建议。
它通常省略了主语，并用动词原形。
例如：- Komm hierher!（过来！）- Lass uns ins Kino gehen.（让我们去电影院。
）虚拟语气用于表示非现实或假设的情况。
它通常出现在从句中，并由情态动词引导。
虚拟语气有两种形式：假设虚拟语气和命令虚拟语气。
二、情态动词的用法情态动词在德语中有很多，包括können（能够）、müssen（必须）、dürfen （可以）、sollen（应该）等。
它们用于表示能力、义务、许可和建议等。
情态动词的用法有以下几点需要注意：1. 情态动词都是不规则动词，它们的词形变化与普通动词不同。
例如：- können（能够）的变化：ich kann（我能）、du kannst（你能）、er/sie/es kann（他/她/它能）等。
2. 情态动词后面接动词的不定式，构成复合动词。
例如：- Ich kann Deutsch sprechen.（我会说德语。
）- Er muss arbeiten.（他必须工作。
）3. 情态动词在虚拟语气中的用法也很重要。
假设虚拟语气用于表示假设、愿望或建议等。
例如：- Wenn ich viel Geld hätte, würde ich um die Welt reisen.（如果我有很多钱，我会环游世界。
德语情态动词最全用法
德语情态动词最全用法情态动词k?nnen：（1）能够，其第二虚拟式k?nnte是礼貌用语（2）为实意动词时，nichts für etw. K?nnen=an etw. kein Schuld sein对某事没有过错（3）直陈式和第二虚拟式都可表示推测，使用第二虚拟式表示可能性更低。
m?gen：（1）通常使用其第二虚拟式m?chten。
但在过去时中用wollten 代替。
另外否定态用回直陈式，即m?gen nicht。
（2）表猜测时用直陈式。
使用直陈式时，也可以表示“喜欢”，可信度和dürfen一样。
Es mag zwischen ihnen eine Liebe gehabt haben.（3）表“不管、尽管、无论”等让步从句时，表强烈愿望时，把直接引语中的命令句改成间接引语时，使用其第一虚拟式。
dürfen：（1）许可（注意：其否定表示“禁止”）（2）使用第二虚拟式dürfte时，或者表客气的询问或请求，或者表示没有把握的猜测（猜测的可靠性比müssen低，但比k?nnen与m?gen略高。
）sollen：（1）表“应该”与“要”（委托）之意。
Wie soll ich=warum （2）把直接引语中的命令句改为间接引语时，可用直陈式或第一虚拟式。
（3）用于转述别人的意见，用第三人称直陈式，但不担保真伪。
（4）表建议，用第二人称第二虚拟式。
（表“你该……”）（5）科学论文中表“设……为……”之意，用直陈式。
（6）表过去的将来，用直陈式。
（7）在条件从句与让步从句中，用第二虚拟式。
（8）第二虚拟式完成时，表“本（不）该”，是责备、惋惜、后悔的语气。
wollen：（1）表达愿望的程度比m?chten强烈；使用第二虚拟式时是礼貌用语。
（2）现在完成时表引用别人的话，但抱有怀疑之意，表“声称”。
Bei.:Ich habe das von ihm erfahren,aber jetzt will er das nicht gesagt haben.我听他说过这件事，但是现在他声称他没说过。
德语六个情态动词的用法归纳
德语六个情态动词的用法归纳导语：情态动词本身有一定的词义，表示语气的单词。
但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。
下面YJBYS店铺讲解六个情态动词的用法归纳，欢迎参考!1. dürfen (to be permitted, may)Present: Darf ich rauchen? May I smoke?Past/Preterite: Er durfte das nicht. He wasn't permitted to do that.Pres. Perfect/Perfekt: Er hat dort nicht parken dürfen. He was not permitted to park there.Past Perfect/Plusquamperfekt: Wir hatten das damals machen dürfen. We had been allowed to do that back then.Futur e/Futur: Wir werden das machen dürfen. We will be allowed to do that.Subjunctive/Konjunktiv: Wenn ich dürfte... If I were permitted...NOTE: For all modals with umlauts, the simple past (preterite/Imperfekt) has no umlaut, but the subjunctive form always has an umlaut!Sample Idiomatic Expressions:Was darf es sein? May I help you? (store clerk)Wenn ich bitten darf. If you please.2. können (to be able, can, know)Present: Er kann gut fahren. He can drive well.Past/Preterite: Er konnte sie nicht leiden. He couldn't stand her.Pres. Perfect/Perfekt: Er hat sie nicht leiden können. He couldn't stand her.Past Perfect/Plusquamperfekt: Er hatte sie nicht leidenkönnen. He had not been able to stand her.Future/Futur: Er wird sie nicht leiden können. He won't be able to stand her.Subjunctive/Konjunktiv: Wenn ich ihn nur leiden könnte... If I could only stand him...NOTE: For all modals with umlauts, the simple past (preterite/Imperfekt) has no umlaut, but the subjunctive form always has an umlaut!Sample Idiomatic Expressions:Sie könnten sich irren. You could be mistaken.Das kann man wohl sagen. You can say that again.Er kann Deutsch. He knows German. ("can German")Er kann Sie jetzt sprechen. He can see you now. (doctor, dentist)3. müssen (to have to, must)Present: Ich muss dort Deutsch sprechen. I have to speak German there.Past/Preterite: Er musste es nicht tun. He didn't have to do it.Pres. Perfect/Perfekt: Wir haben mit der Bahn fahren müssen. We had to go by train.Future/Futur: Sie wird morgen abfa hren müssen. She will have to depart tomorrow.Subjunctive/Konjunktiv: Wenn ich müsste... If I had to...NOTE: For all modals with umlauts, the simple past (preterite/Imperfekt) has no umlaut, but the subjunctive form always has an umlaut!Sample Idiomatic Expressions:Ich muss nach Hause. I have to go home.Muss das sein? Is that really necessary?So müsste es immer sein. That's how it should be all the time.4. mögen (to like)Present: Er mag die Suppe. He likes the soup.Past/Preterite: Er mochte die Stadt nicht. He didn't like the city.Pres. Perfect/Perfekt: Er hat das Essen nicht gemocht. He didn't like the food.Future/Futur: Er wird das schon mögen. He'll like that.Subjunctive/Konjunktiv: Ja, er möchte Wein. Yes, he'd like (some) wine.Subjunctive/K onjunktiv: Ich möchte... I would like...NOTE: For all modals with umlauts, the simple past (preterite/Imperfekt) has no umlaut, but the subjunctive form always has an umlaut!Sample Idiomatic Expressions:Das mag wohl sein. That well may be. / That may be so.Das mag der Himmel verhütten! Heaven forbid!Er mag/mochte etwa 1,3 Meter groß sein. He must be/must have been about 1.3 meters tall.5. sollen (to be supposed to, should/ought to)Present: Er soll reich sein. He's supposed to be rich. / It's said that he's rich.Past/Preterite: Er sollte gestern ankommen. He was supposed to arrive yesterday.Pres. Perfect/Perfekt: Du hast ihn anrufen sollen. You should have called him.Future (in sense of): Er soll das morgen haben. He'll have that tomorrow.Subjuncti ve/Konjunktiv: Das hättest du nicht tun sollen. You shouldn't have done that.Subjunctive/Konjunktiv: Wenn ich sollte... If I should...Subjunctive/Konjunktiv: Sollte sie anrufen... If she should (happen to) call...Sample Idiomatic Expressions:Das Buch soll sehr gut sein. The book is said to be very good.Du sollst damit sofort aufhören! You're to stop that right now!Was soll das (heißen)? What's that supposed to mean? What's the idea?Es soll nicht wieder vorkommen. It won't happen again.6. wollen (to want to, said to be)Present: Sie will nicht gehen. She doesn't want to go.Past/Preterite: Ich wollte das Buch lesen. I wanted to read the book.Pres. Perfect/Perfekt: Sie haben den Film immer sehen wollen. They have always wanted to see the movie.Past Perfect/Plusquamperfekt: Wir hatten den Film immer sehen wollen. We had always wanted to see the movie.Future/Futur: Er wird gehen wollen. He will want to go.Subjunctive/Konjunktiv: Wenn ich wollte... If I wanted to...Sample Idiomatic Expressions:Das will nicht viel sagen. That's of little consequence. That doesn't mean much.Er will es nicht gesehen haben. He claims not to have seen it.Das hat er nicht gewollt. That's not what he intended.【德语六个情态动词的用法归纳】。
德语准情态动词的用法
德语准情态动词的用法德语中有20几个动词，他们能够表示情态意义，其本身意义已经淡化或消失。
(Modalittsverben)在句中的'作用是助动词，不支配宾语，不能构成被动态，不能构成命令式。
准情态动词+zu不定式或从句可以构成谓语。
-表示未来drohen,versprechen(承诺)-表示推测scheinen-表示愿望hoffen,wuenschen-表示习惯pflegen-表示意图beabsichtigen,gedenken,suchen,versuchen,geruhen-表示能力vermoegen,verstehen,wissen-开始，结束，继续beginnen,anfangen,aufhoeren,fortfahren,anheben-敢于sichtrauen,sichgetrauen,sichunterstehen,sichvermessen-义务brauchennicht...,sthen,bleiben,umhinkoennen(nicht)-获得，收到bekommen,kriegen,erhalten-担心sichfuerchten-犹豫anstehen【例句】Esdrohtzuregnen.恐怕要下雨了.DieFirmadrohtzusammenzubrechen.这家公司面临破产?Erscheintkrankzusein.他好像生病了.AllewünscheneineigenesZimmerzubekommen.大家都希望有一个自己的房间.ErpflegtbeimEssenBierzutrinken.他常常吃饭时喝啤酒.ErbeabsichtigtnchsteWochenachJapanzufliegen.他打算下周飞赴日本.Erversuchteesmirzuerklren.他试图把这件事向我解释清楚.Ervermagnicht,michzuüberzeugen.他没有能够说服我.Ichtrauemichnicht,insWasserzuspringen.我不敢跳到水里去.大多数德语词汇源于印欧语系日耳曼语族的独立语言，一些词汇来自拉丁语和希腊语，还有部分来自法语和英语。
德语情态动词的用法
情态动词Koennen1.表示有能力Kannst du den Satz uebersetzen？你能翻译这个句子吗Heute kann ich nicht kommen. Ich habe keine Zeit.2.做独立动词时，表示“会”Kann er auch Deutsch？Nein, er kann nur englisch.Muessen1.必须不得不Jetztt muss ich zu r Arbeit gehen 现在我不得不去上班Du bist krank, und muss im Bett liegen. 你现在是病的，必须躺在床上2 mussen + nicht 不必Muss ich morgen noch mal kommen？Nein , du must nicht. 明天我还需要来一次吗，不，你不必要来了。
Sollen1.应该（表义务或转达别人的要求）Haben Sie heute die Hausaufgaben？ja ,wir sollen Uebung 5 machen.你们今天又作业吗，是的，我们应该做练习题5Sag Peter, er soll ins Buero kommen 告诉peter 他应该来办公室2.用于说话人征求对方的意见和愿望，翻译为“要我。
吗”Soll ich fuer dich die Post holen？要我帮你取信吗Sol lich dir helfen？要我帮忙吗Moechten1.想。
要干什么，但不确定是否可以实现Ich moechte essen 我想要去吃饭（但不确定是否有饭）Wollen1.打算。
干什么,但是已经确定的了更多的是已经计划好的Ich will eseen 我要去吃饭（确定有饭吃）2 表客气的争取对方意愿Wollen Sie Kaffee trinken？您愿意和咖啡吗。
德语准情态动词
德语准情态动词----德语语法德语中有20几个动词，他们能够表示情态意义，其本身意义已经淡化或消失。
(Modalitätsverben)在句中的作用是助动词，不支配宾语，不能构成被动态，不能构成命令式。
准情态动词+ zu 不定式或从句可以构成谓语。
- drohen(恐怕), versprechen(承诺)表示未来...- 表示推测scheinen- 表示愿望hoffen, wuenschen- 表示习惯pflegen- 表示意图beabsichtigen, gedenken, suchen, versuchen, geruhen- 表示能力vermoegen, verstehen, wissen- 开始，结束，继续beginnen, anfangen, aufhoeren, fortfahren, anheben- 敢于sich trauen, sich getrauen, sich unterstehen, sich vermessen- 义务brauchen nicht..., stehen, bleiben, umhinkoennen(nicht)- 获得，收到bekommen, kriegen, erhalten- 担心sich fuerchten- 犹豫anstehenEs droht zu regnen.恐怕要下雨了.Die Firma droht zusammenzubrechen. 这家公司面临倒塌?Er scheint krank zu sein.他好像生病了.Alle wünschen ein eigenes Zimmer zu bekommen.大家都希望有一个自己的房间.Er pflegt beim Essen Bier zu trinken.他常常吃饭时喝啤酒.Er beabsichtigt nächste Woche nach Japan zu fliegen.他打算下周飞赴日本.Er versuchte es mir zu erklären. 他试图把这件事向我解释清楚.Er vermag nicht, mich zu überzeugen.他没有能够说服我.Ich traue mich nicht, ins Wasser zu springen.我不敢跳到水里去.所谓的反身动词，就是行动涉及的对象就是主语本身，占宾语位置的是反身代词sich。
德语情态动词的用法与技巧
学习好资料欢迎下载命令、要求、客气委婉、可能或必须的一种动词，自己本身有意义或与动词...德语学习中德语情态动词的主观用法德语情态动词是能够表达人的意愿、命令、要求、客气委婉、可能或必须的一种动词，自己本身有意义或与动词搭配使用，它也一直是各个语种的语言学习重点。
在德语中情态动词除了大家学习过的客观用法即对事物的客观观察与叙述之外还有表示说话人对事物的主观态度，往往表示对事物不同程度的猜测。
他的常见语法结构如下：德语情态动词+动词原形(第一不定式)二分词+haben或者sein(第二不定式)下面就逐一举例来介绍一下这些情态动词的主观用法。
1、müssen 表示说话人猜测时肯定程度最高。
可以使用直陈式müssen，也可以用第二虚拟式müssten,他常常是依据一定的条件进行推测，相当于汉语的“肯定”比如sicher,bestimmt等等，如果是对完成的推测则使用第二不定式，如：Wo ist deine Mutter?----Meine Mutter muss zu Hause sein.你妈妈在哪?---我的妈妈一定在家。
Wo war sie gestern?---Sie muss zu Hause gewesen sein.你妈妈昨天在哪儿?---昨天他一定在家。
2、dürften(只用第二虚拟式)表示说话人的猜测程度低于müssen，主要依据的是主观印象，与其意义相同的副词有wahrscheinlich,wohl等，等于汉语的很可能的意思，比如：Es dürfte morgen regnen.明天应该会下雨。
3、können表示说话人对事物的把握不大，相当于vielleicht这种猜测程度最低，他的第二虚拟式könnten则表示说话者对存在的可能性的猜测相当之谨慎，如：Er kann einen genauen Plan der Bank gehabt haben.他肯定已经有一个全盘计划了。
德语情态动词用法
德语情态动词用法Modalverben zur subjektiven Aussage德语情态动词用法Sätze mit einigen Modalverben können eine subjektive Aussage ausdrücken. Davon mögen, könnten (der Konjunktiv II könnens), können,dürfte (der Konjunktiv II dürfens), dürfen, müssten (der Konjunkt iv II dürfens), müssen drücken in der subjektiven Aussage eine Vermutung aus. Der Sicherheitsgrad der Vermutung ist von leichterer Vermutung (vielleicht, möglicherweise) bis zu sicherer Vermutung (bestimmt).mögen (nur im Indikativ)Ersetzungsformen: i ch schätze, dass ; ich vermute, dass ;es istMöglich, dass;schätzungsweise, möglicherweise, vielleicht.※ Er mag 20 bis 30 Jahre alt sein (→Ich schätze, dass er 20 bis 30 Jahre alt ist.)`※ Du magst Recht haben.(→Es ist möglich, dass du Recht hast.)könntenErsetzungsformen wie die könnens.※ Er könnte krank sein.(→Er ist möglichweise krank.→Es ist nicht ausgeschlossen, dass er krank ist.→Ich halte es für möglich, dass er krank ist.)könnenErsetzungsformen: Es ist möglich/denkbar /nicht aus geschlossen vorstellbar, dass ;Ich halte es für möglich, dass ;es kann sein,dass,vielleicht.※ Er kann heute kommen(→Er kommt heute vielleicht.)※ Woher weiß Karl, dass wir Kontakt haben?Er kann denBrief gelesen haben.(→Es kann sein, dass er den Br eif gelesen hat.)dürften (80% der Sicherheitsgrad)Ersetzungsformen;ich nehme an /glaube / vermute, dass ; es istzu vermuten, dass ; werden (wohl) + Infinitiv, vermutlich, wahr-Scheinlich,wohl.※ Das dürfte stimmt.(→Das wird stimmen.→Das stimm t wahnscheinlich.→Ich vermute, dass das stimmt.→Es ist zu vermuten, dass das stimmt.)dürfen(fast nur im KonkunktivII)müsstenErsetzungsformen: ich bin fast sicher, dass ;es ist fast sicher, dass.※ Er müsste schon hier sein.(→Ich bin fast sicher, dass er schon hier ist.→Es ist fast sicher, dass er schon hier ist.)müssen( fast 100% der Sicherheitsgrad)Ersetzungsformen:ich bin (ganz) sicher,dass;es ist sicher, dass ; ich bin überzeugt, dass ; bestimmt, sicher, zeifellos.※ Das Telefon klingelt.Das muss Herr li sein.(→Das Telefon klingelt.Ich bin sicher, das ist Herr li.→Es ist sicher, das ist Herr li.)√ Die Wichtigkeiten:Die Modalverben zur subjektiven Aussage werden im Präsens gebraucht. Im Präteritum kommen sie nur in Erzählungen oder Berichten vor. Sie stehen im Hauptsatz in der 2, im Nebensatz inder Endposition.* Er muss mich gesehen haben.* Wenn das Licht brennt, bedeutet das, dass er zu hause sein muss.wollen (Behauptung des Subjektivs)wollen zeigt, dass die Aussage eine unbewiesene Behauptungist :Jemand sagt etwas über sich selbst, er kann es nicht beweisen, und man kann ihm auch nicht das Gegenteil beweisen. Oft wird diese Aussageform vor Gericht gebraucht.※ Der Angeklagte will die Zeugin nie gesehen haben.※ Warum hat er den Unfallort verlassen?Er will denZusammenstoß nicht bemerken haben.sollen (Behauptung einer anderen Person als des Subjektivs und des Sprechers)sollen zeigt, dass die Aussage ein Gerücht ist: Man sagt, berichtet, erzählt, etwas, abe r genauere Informatonen fehlen. Auch in Zeitungsmeldungen wird diese Aussageform oft gebraucht:*Er soll sie später wieder gestroffen haben.(Man behauptet, er habe sie später wieder gestroffen.)*In Berlin sollen die Temperaturen auf minus 20 Gradgesunken sein.。
德语准情态动词
德语准情态动词----德语语法德语中有20几个动词，他们能够表示情态意义，其本身意义已经淡化或消失。
(Modalitätsverben)在句中的作用是助动词，不支配宾语，不能构成被动态，不能构成命令式。
准情态动词+ zu 不定式或从句可以构成谓语。
- drohen(恐怕), versprechen(承诺)表示未来...- 表示推测scheinen- 表示愿望hoffen, wuenschen- 表示习惯pflegen- 表示意图beabsichtigen, gedenken, suchen, versuchen, geruhen- 表示能力vermoegen, verstehen, wissen- 开始，结束，继续beginnen, anfangen, aufhoeren, fortfahren, anheben- 敢于sich trauen, sich getrauen, sich unterstehen, sich vermessen- 义务brauchen nicht..., stehen, bleiben, umhinkoennen(nicht)- 获得，收到bekommen, kriegen, erhalten- 担心sich fuerchten- 犹豫anstehenEs droht zu regnen.恐怕要下雨了.Die Firma droht zusammenzubrechen. 这家公司面临倒塌?Er scheint krank zu sein.他好像生病了.Alle wünschen ein eigenes Zimmer zu bekommen.大家都希望有一个自己的房间.Er pflegt beim Essen Bier zu trinken.他常常吃饭时喝啤酒.Er beabsichtigt nächste Woche nach Japan zu fliegen.他打算下周飞赴日本.Er versuchte es mir zu erklären. 他试图把这件事向我解释清楚.Er vermag nicht, mich zu überzeugen.他没有能够说服我.Ich traue mich nicht, ins Wasser zu springen.我不敢跳到水里去.所谓的反身动词，就是行动涉及的对象就是主语本身，占宾语位置的是反身代词sich。
德语语法串讲13 - 情态动词
德语语法串讲（十三）- 情态动词Modalverben1.Was man über Modalverben wissen sollte.Es gibt 6 Modalverben:dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen.2. Das Modalverb "dürfen".Das Modalverb "dürfen" benutzt man in folgenden Situationen:•jdm. eine Erlaubnis erteileno Das 12-jährige Mädchen darf heute ins Kino gehen. (Ihre Eltern haben es ihr erlaubt.)o Der Mitarbeiter darf heute früher nach Hause gehen. (Sein Chef hat es ihm erlaubt.)o Der Sohn darf heute länger aufbleiben. (Er fragt seine Mutter und sie sagt "ja".)•ein Verbot aussprechen / jdm. etwas verbieten (dürfen + Verneinung) o Im Museum darf man nicht fotografieren. (Der Inhaber verbietet es.)o Das Kind darf heute nicht länger aufbleiben. (Die Mutter verbietet es ihm.)o Der Mitarbeiter darf heute nicht früher gehen. (Sein Chef hat es ihm verboten).•Vermutung (etwas vermuten / etwas glauben) dürfen im Konjunktiv II.o Wie alt ist wohl die neue Freundin vom Chef? - Sie dürfte gerade erst volljährig sein. (Jemand glaubt, dass seine Freundin noch sehr sehr jungist.)o Wie alt ist wohl unser Lehrer? - Er dürfte um die 50 (Jahre alt) sein.o Wie hoch mag wohl dieser Baum sein? - Er dürfte so um die 50 Meter hoch sein.3.Das Modalverb "können".Das Modalverb "können" benutzt man in folgenden Situationen:•jdm. eine Erlaubnis erteilen (auch mit dürfen)o Mama, darf ich draußen spielen gehen? - Ja, du kannst, aber zieh dir eine Jacke an.(Die Mutter gibt dem Kind die Erlaubnis, draußen zu spielen).•eine Fähigkeit haben (etwas gelernt haben)o Ronaldinho kann sehr gut Fußball spielen. (Er hat dafür auch viel trainiert.)o Mein vierjähriger Sohn kann schon sehr gut schwimmen. (Er hat es schon gelernt.)o Können Sie Auto fahren? - Natürlich, ich habe es in der Fahrschule gelernt.o Kannst du Deutsch? - Ja, aber nur ein bisschen, ich lerne es gerade. •eine Möglichkeit habeno Bei mein-deutschbuch.de kann man sehr einfach Deutsch lernen. (Man muss aber fleißig sein und alles lernen.)o Ein Freund von mir fährt morgen nach Paris. Wenn ich will, kann ich mitfahren.o Meine Frau braucht heute den Wagen nicht. Da kann ich mit dem Auto zur Arbeit fahren..•eine Schlussfolgerung aus etwas zieheno Hans ist nicht zu Hause. Dann kann er eigentlich nur bei seiner Freundin sein.o In Martinas Wohnung brennt kein Licht, dann kann sie nicht zu Hause sein.o Meine Fußballmannschaft hat schon wieder verloren. Jetzt kann sich mein Team nicht mehr retten und muss absteigen.•Unfähigkeit + Verneinungo Helmut kann nicht schwimmen. (Er hat es nicht gelernt.)o Seine neue Freundin kann nicht kochen. (Sie hat kein Talent zum Kochen.)o An dieser Tankstelle kann man keine Brötchen kaufen. (Sie verkauft keine Brötchen.)•eine Unmöglichkeit ausdrücken + Verneinungo Bei diesem Trainer kann man einfach nichts lernen. (Der Trainer ist nicht gut.)o Menschen können nicht fliegen. (Flugzeuge und Vögel können fliegen.)o Kein Mensch kann ohne Sauerstoff überleben.•eine Vermutung ausdrücken (etwas glauben / vermuten) (dürfen im Konjunktiv II)o Heute könnte es Regen geben. (Man sieht schwarze Wolken am Himmel.)o Am heutigen Spieltag könnte es einige Überraschungen geben. (Gute Mannschaften verlieren an diesem Spieltag.)o Wo ist Papa? - Er könnte entweder im Garten oder in der Garage sein.Eine Vermutung mit dem Modalverb könnte im Konjunktiv II. liegt bei einer hohen Wahrscheinlichkeit (vielleicht von 75 %), eine Vermutung mit dem Modalverb können im Konjunktiv II. dagegen nur bei einer geringeren Wahrscheinlichkeit (vielleicht 50 %).4.Das Modalverb "mögen".Das Modalverb "mögen" benutzt man in folgenden Situationen:•eine Ablehnung äußern (mögen + Verneinung, oft ohne zweites Vollverb) o Möchtest du etwas essen? - Nein danke, ich mag nicht (essen). Ich habe keinen Hungero Den neuen Kollegen mag ich nicht. Ich mag auch nicht mit ihmzusammenarbeiten.o Ich mag keine Popmusik und unseren Lehrer mag ich auch nicht.•einen Gefallen bekunden (meist ohne zweites Vollverb)o Mein neuer Freund mag Fußball, Bücher lesen, schwimmen gehen und Rammstein.o Der Gast geht in die Kneipe und mag ein oder auch zwei Bier trinken.o Meine Frau mag die Musik von Herbert Grönemeyer. Volksmusikdagegen mag sie nicht.•eine Unlust haben / keine Lust haben zu etwas) mögen + Verneinungo Heute mag ich nicht zur Arbeit gehen. Ich habe heute keine Lust zu arbeiten.o Mein Mann hat Probleme. Er mag aber nicht mit mir darüber sprechen.o Meine Tochter mag neuerdings keine Kleider mehr tragen.•einen Wunsch äußern, eine höfliche Bitte formulieren, mögen im Konjunktiv II o Möchten Sie lieber ein Bier oder einen Wein (trinken)?o Im Urlaub möchte mein Mann in die Berge, aber ich möchte lieber ans Meer.o Ich möchte so gern einmal zum Mond fliegen. Das ist mein größter Wunsch.5.Das Modalverb "müssen".Das Modalverb "müssen" benutzt man in folgenden Situationen:•einen Befehl äußerno Kinder, ihr müsst etwas essen, damit ihr bei Kräften bleibt.o Wenn Sie den Kredit haben wollen, müssen Sie diesen Vertragunterschreiben.o Du musst jetzt gehen, sonst verpasst du noch deinen Zug.•etwas nicht müssen (= Negation + brauchen zu + Infinitiv)o Du bist schon 18. Du musst nicht mehr zur Schule gehen, aber du solltest.Du bist schon 18. Du brauchst nicht mehr zur Schule zu gehen, aber dusolltest.o Wenn du nicht willst, musst du nicht den Teller leer essen.Wenn du nicht willst, brauchst du nicht den Teller leer zu essen.o Du musst jetzt nicht gehen. Wenn du möchtest, kannst du heute bei mir bleiben.Du brauchst jetzt nicht zu gehen. Wenn du möchtest, kannst du heutebei mir bleiben.•eine Notwendigkeito Der Schüler muss täglich seine Hausaufgaben machen, wenn er Deutsch lernen will.o Ein Bäcker muss jeden Tag sehr früh aufstehen.o Ein Fußballspieler muss täglich hart trainieren, wenn er Erfolg haben will.•Schlussfolgerungo Jedes Lebewesen muss einmal sterben, früher oder später.o Viele Menschen haben kein Geld. Deshalb müssen sie jeden Tagarbeiten gehen.o Meine Mutter sagte immer: "Wer schön sein will, muss leiden."6.Das Modalverb "sollen".Das Modalverb "sollen" benutzt man in folgenden Situationen:•einen Auftrag weitergebeno Sie sollen sofort Ihr Büro anrufen. Das hat Ihre Sekretärin gesagt.o Wenn du ihn siehst, sag ihm bitte, dass er mich sofort anrufen soll.o Ich soll Herrn Oberbutterzier diesen Brief persönlich übergeben.•einen Befehl äußerno Ich habe gesagt, du sollst dich jetzt schlafen legen!o Kinder, ihr sollt jetzt sofort eure Hausaufgaben macheno Du sollst jetzt deinen vorlauten Schnabel halten und still sein.•ein Gerücht hören / verbreiteno Man sagt, die Firma Hansen & Co. soll Pleite sein.o Die Leute erzählen sich, dass Herr Fischer seine Frau betrügt. Er soll eine Geliebte haben.o Der neue Freund von Gaby soll sehr viel Geld haben.•ein Gebot / Gesetz einhalteno Man soll nicht töten.o Man soll keine Drogen nehmen.o Man soll immer die Wahrheit sagen."•einen Zweck verfolgeno Diese Beispiele sollen Ihnen helfen, den Gebrauch der Modalverben zu verstehen.o Die Strafe soll dir eine Lehre sein.7.Das Modalverb "wollen".Das Modalverb "wollen" benutzt man in folgenden Situationen:•sich weigern etwas zu machen (wollen + Negation)o Der kleine Bub will nicht in die Schule gehen.o Das Kind will abends einfach nicht ins Bett gehen.o Holger will nicht mehr diese schlecht bezahlte Arbeit machen.•einen Willen / Wunsch äußerno Georg will nächstes Jahr in Italien Urlaub machen.o Erik will seine Freundin heiraten, aber sie will nicht.o Herr Huschenkreuscher will so schnell wie möglich seinen Job wechseln.8.Die Modalverben als Vollverben.Gelegentlich kann man ein Modalverb auch alleine als Vollverb benutzen. Voraussetzung ist eine eindeutige Identifizierung der Situation:•Ich muss jetzt nach Hause (gehen / fahren).•Mein Mann hat heute Nachmittag keine Zeit. Er muss in die Stadt (fahren).•Der Mann ist Ausländer. Er kann aber schon sehr gut Deutsch (sprechen / verstehen).•Ich mag kein Bier (trinken).•Er mag keine Pizza (essen).•Ich muss mal (Pipi machen / aufs Klo gehen).•Ihr dürft jetzt nach Hause (gehen).•Der Arbeiter will mehr Lohn (haben).Wenn ein Zusammenhang / eine Situation klar ist, kann man ebenfalls das 2. Verb weglassen:•Meine Frau kann nicht kochen. - Meine kann es dagegen sehr gut.•Peter kann nicht zur Hochzeit kommen. Gisela kann auch nicht.•Können Sie den Wagen reparieren? - Das ist kein Problem, das kann ich.。
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Übung 1: Ergänze die fehlenden Modalverb en!
Hallo, Susi. Ich gehe in die Bibliothek. _________ du mitkommen?
Nein, ich _________ leider nicht. Es ist Ausverkauf, und ich ________ unbedingt in die Stadt. Aber morgen ist Deutsch - Schularbeit.________ du nicht lernen? Morgen, wirklich? Ja, hast du das schon wieder vergessen? Du ________ doch nicht immer abschreiben. Was ________ wir denn machen, wenn Herr Professor Müller uns erwischt? Frau Professor Kneisser, ich
________ leider nicht am Deutschunterricht teilnehmen. Warum ________ du heute nicht mitmachen? Ich bin krank. Ich ________ mich ausruhen. Ich
________ heiß duschen, Tee trinken und schlafen.Wer hat das gesagt?
Mir ist wirklich schlecht! Ich _______ mich heute nicht konzentrieren.
Warst du schon beim Arzt.Nein, noch nicht.Du ________ nach Hause gehen. Aber du _______ mir morgen eine Bestätigung vom Arzt bringen.Papa,
___________ ich heute ins Kino gehen? Ich ________ gern den neuen Action–Film mit Arnold Schwarzenegger sehen.Felix, diesen Film __________ du noch nicht sehen. Diesen Film _______ man erst ab 18 sehen. Du _______ dir einen anderen Film anschauen.Ich ________ nicht immer diese Baby- Filme sehen!Tja, da _______ ich dir auch nicht helfen. Du _______ noch ein bisschen älter werden, dann ________ du dir jeden Film anschauen!
Übung 2: Bilde Sätze mit Modalverben!
Du sprichst gut Deutsch. (können) Du kannst gut Deutsch sprechen.
Er kommt zu mir. (wollen)
Wir lernen bei mir Deutsch. (können)
Du bereitest dich auf die Schularbeit vor. (sollen)
Wir lernen viel. (müssen)
Die Schüler rauchen im Schulhof. (dürfen)
Hilfst du mir bei der Hausübung? (können)
Geht diese Klasse jetzt nach Hause? (dürfen)
Die Nachhilfelehrerin hilft dir. (sollen)
Der Maturant lernt die Literaturgeschichte. (müssen)
Die vierte Klasse fährt auf Schikurs. (wollen)
Er kommt zu mir. Er will zu mir kommen.
....
Übung 1: Ergänze die fehlenden Modalverben!
Hallo, Susi. Ich gehe in die Bibliothek. Willst/darfst/kannst du mitkommen? Nein, ich kann/darf leider nicht. Es ist Ausverkauf, und ich muss/will/soll
unbedingt in die Stadt.Aber morgen istDeutsch-Schularbeit..Willst/Musst/Sollst du nicht lernen? Morgen,wirklich？Ja, hast du das schon wieder vergessen? Du kannst/sollst/darfst doch nicht immer abschreiben.Was sollen/können wir denn machen, wenn Herr Professor Müller uns erwischt? Frau Professor Kneisser, ich kann leider nicht am Deutschunterricht teilnehmen. Warum kannst/willst du heute nicht mitmachen? Ich bin krank. Ich will/muss/darf/soll mich ausruhen. Ich will/muss/darf/soll heiß duschen,Tee trinken und schlafen.
Wer hat das gesagt? Mir ist wirklich schlecht! Ich kann mich heute nicht konzentrieren. Warst du schon beim Arzt? Nein, noch nicht.
Du kannst/darfst nach Hause gehen. Aber du musst mir morgen eine
Bestätigung vom Arzt bringen!Papa, darf ich heute ins Kino gehen? Ich will gern den neuen Action–Film mit Arnold Schwaryenegger sehen.Felix, diesen Film darfst/kannst/sollst du noch nicht sehen. Diesen Film darf/kann man erst ab 18 sehen.Du kannst/darfst dir einen anderen Film anschauen.Ich will nicht immer diese Baby-Filme sehen!Tja, da kann ich dir auch nicht helfen. Du musst noch ein bisschen älter werden, dann kannst/darfst du dir jeden Film anschauen!
Übung 2: Bilde Sätze mit Modalverben!
Du sprichst gut Deutsch. (können) ? Du kannstt gut Deutsch sprrechen.
Er kommt zu mir. Er will zu mir kommen.
Wir lernen bei mir Deutsch. Wir können bei mir Deutsch lernen.
Du bereitest dich auf die Schularbeit vor. Du sollst dich auf die Schularbeit vorbereiten. Wir lernen viel. Wir müssen viel lernen.
Die Schüler rauchen im Schulhof. Die Schüler dürfen im Schulhof rauchen. Hilfst du mir bei der Hausübung? Kannst du mir bei der Hausübung helfen? Geht diese Klasse jetzt nach Hause? Darf diese Klasse jetzt nach Hause gehen? Die Nachhilfelehrerin hilft dir. Die Nachhilfelehrerin soll dir helfen.
Der Maturant lernt die Literaturgeschichte. Der Maturant muss die Literaturgeschichte lernen.
Die vierte Klasse fährt auf Schikurs. Die vierte Klasse will auf Schikurs fahren.。