班级卫生评分标准xls
校园卫生评分表
⑨内外窗台无垃圾、玻璃干净,内外墙壁无乱贴情况；⑩划归本班的走廊、台阶打扫干净。
环境区卫生评分表时间： 年 月 日
项目
标准
检查记录（Leabharlann 分制）111112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
地面
地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。
建筑物
保持干净，无乱涂现象。
教室卫生评分表时间： 年 月 日
项目
标准
检查记录
（百分制）
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
地面
①地面清扫干净，无垃圾； ②地面无纸屑。
讲台
③内外物品摆放整齐；④擦干净；⑤黑板和粉笔槽用水擦洗干净
桌椅书本
⑥擦洗干净、整齐。
劳动工具
⑦在规定的地方摆放整齐；⑧垃圾桶内存放垃圾不超过桶的三分之一，桶外干净。
垃圾桶
干净无垃圾。
其他
在规定的地方摆放整齐。
室外墙壁、国旗台
外墙壁无乱贴情况、台阶打扫干净。
班级清洁卫生评分表及标准
王化镇王寨小学班级布置及环境卫生检查评分表
王化镇王寨小学班级布置及环境卫生检查评分标准
一、具体扣分细则：（满分100分，80分为清洁）
（1）地面：10分。
干净无纸屑，无杂物、有不洁现象扣5分。
（2）拖地：10分，教室未拖地，一次扣5分，教室走廊外未拖地一次扣5分。
（3）走廊瓷砖：10分。
瓷砖墙裙（用布擦）无灰尘，有一处扣5分。
（4）门窗：10分。
门前、后面干净无灰尘，窗户干净明亮，窗帘整齐。
有一处不干净的扣5分。
（5）教师讲台、桌内、用书：10分。
摆放整洁、干净、无杂物并擦拭干净。
不整洁扣5分（包括粉笔）。
（6）洒扫工具：10分。
拖把、扫把挂放整齐、垃圾桶、水桶、及时清倒、清洗，有一处扣5分。
卫生角不得乱放任何杂物。
摆放不整齐，一处扣5分。
（7）黑板：10分。
黑板做到每节课后擦拭干净，板底无大量粉笔灰，保持黑板的整洁得满分。
如有大量粉笔灰或黑板没有擦干净的扣5分。
（8）桌椅：10分。
课桌前后、左右排列整齐，桌凳无灰尘，桌内无杂物，表面无脏物。
整齐、干净得满分。
不整齐扣5分，乱七八糟扣5分。
二、卫生区检查细则：
检查内容有：打扫程度总计20分。
要求：保持场地内无纸屑、树叶、垃圾，做到地面无脏物。
打扫程度：20分。
未打扫干净一处扣5分，垃圾未及时清理一处扣5分（包括垃圾桶），树叶扣5分，扫后有树叶落下的叶子不在扣分之内。
学校卫生操作考核评分标准表
学校卫生操作考核评分标准表
简介
本文档旨在制定学校卫生操作考核评分标准，以便对学校卫生状况进行评估和监督。
评分标准
对学校卫生操作进行评分时，将根据以下标准进行考核：
1. 卫生设施（30分）
- 厕所及洗手间的清洁程度（10分）
- 桌椅和地面的清洁程度（10分）
- 室内通风和光照状况（10分）
2. 食品卫生（20分）
- 食堂及食品摊位的清洁程度（10分）
- 食品储存和处理的卫生管理（10分）
3. 病毒疫情防控（25分）
- 学生和教职员工健康检查（5分）
- 疫情期间的卫生措施（10分）
- 病毒防控宣传和教育（10分）
4. 卫生管理（25分）
- 学校卫生管理制度的健全性（10分）
- 卫生巡查和检测频率（10分）
- 学生卫生惯培养情况（5分）
5. 环境整治（10分）
- 学校环境的整洁度（5分）
- 废物分类和处理情况（5分）
总结
通过以上评分标准，可以全面评估学校卫生操作的状况，并根
据得分情况采取相应的改善措施。
希望学校能够严格按照评分标准
进行自查自纠，不断提升卫生操作水平，为学生提供一个干净、健
康的研究环境。
注意：该评分标准仅供参考，请根据实际情况进行调整和制定。
班级卫生检查标准
一、安全管理（0分）
1、电器：安全使用（电视机、空调、电风扇、消毒柜、CD机、电脑）、及时关闭、电线摆放有序、无污垢、遥控器摆 放在幼儿触摸不到的安全地方。（5分） 2、文具：摆放整齐、分类有序，剪刀、戒刀、透明胶座、订书机、书钉等锋利文具放置幼儿触摸不到的地方。（5分） 3、区域材料：选择安全卫生的区域材料，不出现有锋利、尖锐易发生安全事故的材料。（5分） 4、学具：过塑学具边角处需光滑，幼儿操作时安全。
二、物品管理（12分）
1、储物间：物品摆放整齐，储物柜里外无积尘、杂物及污渍；（3分） 2、办公桌：桌面干净整洁，办公用品科学归类，危险办公用品有固定的安全位置摆放；（3分） 3、环创材料：合理摆放，将不可用及循环使用材料及时分类整理，不可随处摆放；（3分） 4、按“五常法”要求，物品位置粘贴标识，位置设计合理，标识清晰指引。（3分）
七、植物角（8分）
植物架：植物架干净整洁，植物盆栽摆放合理；(8分）
（201 年 月 日起按此项标准进行评价）
四、盥洗室（10分）
1、马桶、尿槽：排水通畅，无存及粪便，无积存尿液、尿垢及杂物、无异味；（4分） 2、洗手台：无积水，墙壁无污迹，手池内干净无污水痕迹；（2分） 3、地面、镜子：地面赶紧光亮无污渍，墙面干净；镜子上无污水渍，室内地面保持干燥；（2分） 4、清洁用具：用具标识清晰，对应悬挂摆放，桶、盆、抹布保持干净,清洁化学用剂放置固定安全位置。（2分）
三、室内清洁（20分）
1、地面：干净透亮，无灰尘、污渍；（2分） 2、玩具柜：柜中无积尘，无粘贴材料痕迹；（2分） 3、杯柜：柜内柜外干净、无污渍，柜内的每一个杯位标示清晰、无灰尘与污迹和绣迹；（2分） 4、榻榻米：干净无污渍，无杂物；（2分） 5、玩具：按时消毒，干净无灰尘、污渍；（2分） 6、托盘：无尘、无胶痕； 7、桌椅：桌椅面、桌椅内面干净无污渍油渍。（2分） 8、风扇：无安全隐患、无尘，定期擦洗；（2分） 9、消毒灯：灯管无尘，定期清洁、消毒；（2分） 10、无死角：室内无死角灰尘区、污渍区。（2分）
学校班级卫生评价表
学校班级卫生评价表
简介
本文档旨在评价学校班级的卫生情况，以确保学生所在班级的环境清洁、安全和健康。
评价标准
以下是评价学校班级卫生的几个关键标准：
1. 教室卫生
评价教室卫生包括以下几个方面：
- 地面清洁程度
- 桌椅和黑板的整洁度
- 窗户和窗帘的清洁度
- 垃圾桶的摆放和及时清空
2. 卫生设施
评价卫生设施的完善性和清洁度，包括以下几个方面：
- 洗手间的整洁度和卫生纸、肥皂等物品的充足性
- 饮水机的清洁度和水源的安全性
- 垃圾筐的及时清空和分类
3. 班级卫生惯
评价学生对班级卫生的惯养成程度，包括以下几个方面：
- 学生是否主动保持课桌整洁
- 学生是否主动参与卫生清扫活动
- 学生是否倡导卫生惯并相互监督
评估方法
为了评估学校班级的卫生情况，可以采用以下方法：
1. 编制卫生评价问卷，包括上述评价标准的具体问题，由相关人员填写。
2. 定期进行卫生巡查，由学校工作人员或班级责任人进行，记录卫生状况并制定改善计划。
3. 组织卫生宣传活动，提高学生对卫生的重视和意识。
4. 建立卫生奖励制度，激励学生和班级主动维护卫生环境。
结论
通过对学校班级卫生的评估和改进措施的实施，可以提高学生学习和成长的环境质量，培养良好的卫生习惯和自我管理能力。
这对学生的身心健康和学业表现都有积极影响。
学校班级卫生检查评分表
道路清扫 请填写具 及时，卫 体加分 生打扫不 （扣分） 扬土等 情况
1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班
总分
xx中学班级卫生大检查评分表
年级：
检查人：
检查日期：
年
月日
室内卫生
室外卫生
地面 （10分）
门窗 （10分）
桌椅 （10分）
墙面
讲台 公共设施 卫生角（10
（10分）楼道 （10分）
林带
道路
（10分） （10分）
其他
班级 无纸屑、 垃圾、口 香糖等杂 物
清洁无灰尘污迹、 玻璃干净玻璃要求 擦底部与内表面并 注意安全，严禁学 生爬上窗台去擦
桌椅面清洁、无 墙面清洁无
消火栓、灭
乱涂乱画，凳椅 污迹，文化 讲台整洁 火器、直饮
摆放整齐，不靠 墙、宣传标 干净，摆 机、宣传标
墙书籍文具摆放 语等整洁无 放有序 语等干净无
整齐
破损
灰尘
卫生工具摆 放有序整 齐，垃圾及 时清理
地面及时拖干净， 无口香糖、纸屑等 杂物，扶手、墙面 等无灰尘
干净无纸 屑，垃圾 清理及时
小学班级卫生检查评比表
教室
安排
星期一
第一组前五桌
赖x★
每天值日小组的第一桌同学打扫第一组，第二桌打扫第二组，第三桌打扫第四组，第五桌负责倒垃圾和讲台干净
星期二
第二组前五桌
刘xx★
星期三
第三组前五桌
梁xx★
星期四
第四组前五桌
梁xx★
星期五
第五组最后一排
粟xx★
注：1、带“★”为当日值日的卫生组长，卫生小组长负责安排本组成员的分工（扫地、摆桌子、檫黑板、倒垃圾等）。
2、轮到值日的当天本组人员在小组长的带领下管好班级的一切事务（灯、门窗、课桌椅的整齐与否、地面的垃圾、垃圾桶的干净与否灯）。
3、遇到不配合的同学及时向老师汇报，如果不听从劝阻，采取班级的奖罚制度。卫生组长和劳动委员要监督和检查好教室的卫生。
一（2）班
2013.9
班卫生评比表
周数
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
星期
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
星期一
上午下午星Fra bibliotek二上午
下午
星期三
上午
下午
星期四
上午
下午
星期五
上午
下午
卫生小组之星
注：1、各小组每天教室卫生干净评10分，课桌椅整齐评10分，垃圾桶倒干净评10分。
2、每次检查每一区域扣分1—5分。早晨打扫教室卫生的一律扣5分，没有把垃圾倒干净一律扣5分，教室里的垃圾至少一天两清理，黑板要擦干净，讲台及前面的桌面干净等。
班级卫生检查表、评分细则
合肥新华实验中学班级卫生检查表
检查日期： 月 日
检查人员：
说明：
一、评分细则：
1、卫生常规检查时，地面必须要拖地，不得有一点杂物、玻璃、门窗干净整洁；
2、卫生角圾桶干净整洁，扫帚摆放整齐、教室墙角不能有蜘蛛网；
3、桌椅摆放整齐，桌面干净、课本、文具摆放整齐；
4、教室东西张贴有序，无纸张脱落现象；
5、粉笔槽干净无积灰，无粉笔头；
6、电脑、电扇、日光灯安全使用。
否则酌情扣分。
二、检查方法：
1、检查时间：每天早上7：20——7：30。
每月一次综合大检查。
2、检查人员： 少先大队卫生检查小组（每天早上上课前把检查反馈表交给大队部，以便统计成绩。
）
3、卫生检查确保常规化，定期检查加抽查。
三、评比方法：
1、向每周卫生总分最高的班级颁发流动红旗，每月评出“文明班级”，并颁流动标识。
班 级 门窗 （1分）
地面
（1分）
卫生角、
教室墙角
（1分）
黑板、讲台 （2分） 课桌、
课本、物
品
（2分）
电脑、空
调、电扇，日光灯 （2分）
整体效果 （1分） 总分
（10分）
七(一)班 七(二)班 七(三)班。
教室卫生评分表
7．门：周一、三擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8．卫生用具、：卫生用具应放在教室东北角，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。教室垃圾桶，应及时清倒，不能满溢出来。卫生用具摆放不整齐扣1--3分；垃圾桶溢满不及时清理扣2分。9.没有具体扣分细则项目酌情扣分。
一、教室卫生标准
1．地面：室内、走廊无痰迹、污迹、纸屑、瓜子壳，果皮，无积水。发现一处扣分。地面不打扫扣5分。
2．桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。摆放不整齐扣1—3分，离开座位椅子不推入桌凳一次扣分。
教室卫生评分表
教室卫生评分表
检查时间：年月日
班级
教室内外地面
门、窗台、玻璃
墙壁、墙裙
卫生劳动工具摆放
讲台
（10分）
（10分）
（10分）
（10分）
（50分）
七一班
七二班
七三班
七四班
八一班
八二班
八三班
八四班
九一班
九二班
九三班
备注
评分人：
卫生检查评比制度及评分细则
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
3．讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。
教室卫生检查表
墙上、天花板有蛛网、球印、污 渍等每处扣1分(总分10分)
地面有纸屑(含窗台)酌情扣1至5 分(总分10分)
门、窗、黑板、讲桌等未抹干 净，每处扣1分(总分10分)
扫帚、工具、桌椅、书籍未摆整 齐，每处扣1分(总分10分)
留有垃圾未倒，扣2分；未倒干 净扣1分(总分10分)
公共财物破损每处扣2分(总分10 分)
地面有纸屑(含窗台)酌情扣1至5 分(总分10分)
门、窗、黑板、讲桌等未抹干 净，每处扣1分(总分10分)
扫帚、工具、桌椅、书籍未摆整 齐，每处扣1分(总分10分)
留有垃圾未倒，扣2分；未倒干 净扣1分(总分10分)
公共财物破损每处扣2分(总分10 分)
பைடு நூலகம்
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
三(5)
三(6)
一(1)
一(2)
教室卫生检查表
一(3) 一(4) 一(5) 一(6) 一(7) 一(8)
一(9)
二(1)
检查日期:2024年3月20日 二(2) 二(3) 二(4) 二(5)
检查人:____班________ 二(6) 二(7) 二(8) 二(9)
班级总分
班级 检查项目
墙上、天花板有蛛网、球印、污 渍等每处扣1分(总分10分)
四(1)
四(2)
四(3)
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
六(1)
六(2)
六(3)
六(4)
班级总分
注：检查人不参与所在班级的卫生评分。
班级清洁卫生评分表及标准1
西庄小学班级布置及环境卫生检查评分表
双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查评分标准
1、教室地面洁净无杂物得10分：不符要求者，发现一处至少扣1分，扣完为止。
2、教室及阳台墙壁无灰尘、无污迹、无蛛网、无涂画痕迹，得10分；不符要求者，发现一处污迹至少扣1分，扣完为止。
3、门窗洁净，玻璃明亮，窗台无灰尘，得10分；不符要求者，发现一处不合要求至少扣1分，扣完为止。
4、课桌凳洁净，摆放整齐，文具摆放有序，得10分；基本符合要求者，得8分；一般的得5分；较差的得3分；很差的得1分。
5、黑板干净，讲台整洁，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
6、卫生设施及其它物品做到物放有序，室内垃圾桶（箱）清理及时，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
7、日光灯、插座、开关、电线及其它用电器上无灰尘，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
8、诗教园地和班级布置整洁美观，既注意统一，又张扬个性；“三表”齐全，使用正常；《学习园地》定期更版，内容贴近学生实际，符合班情得20分；发现一处不合要求扣2分，扣完为止。
9、走廊内无蛛网，墙壁清洁，得5分；不符要求者，酌情记4、3、2、1分。
10、清洁区干净整洁无杂物；花园里无纸屑、砖头、烟蒂等杂物，且能及时松土；所分配的公共场所（室）干净整洁、物放有序，得20分；发现一处不符要求者，至少扣2分，扣完为止。
双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查综合评分表
双庄实验学校小学部办公室、教辅用房、各功能室环境卫生检查表
双庄实验学校小学部办公室、教辅用房、各功能室环境卫生检查综合评分表。
校园环境卫生检查评分标准表(1)
无蛛网、积尘、乱写乱画、乱张贴、无脚手印等污迹。
便槽、尿槽及纸篓（2分）
无尿垢，便槽无粪便，冲洗干净，纸篓及时清倒无溢出。
洗手盆、洗手台（2分）
可视面洁净，无污垢、污迹、积水，盆、台下面无积水、积尘、无污物、污迹。
打扫工具（2分）
摆放规整有序
项目
班级建设要求
得分
班
级
建
设
30分
仪表（5分）
项目
卫生要求
得分
室
内
卫
生
30分
地面（5分）
每日清扫，全天保洁，无纸屑、瓜壳等垃圾。
墙壁及天花板（5分）
无蛛网、积尘、乱写乱画、乱张贴、脚手印等污迹；班级文化的粘贴画上无积尘污迹。
课桌椅（5分）
桌椅摆放整齐，桌面保持清爽整洁，桌子抽屉内物品放置整齐，无垃圾。
门窗（5分）
门窗上无浮尘，窗台及时清洁，不放置杂物，玻璃保持洁净。
穿校服、佩戴红领巾，保持仪表整洁
学生秩序（5分）
不追逐打闹、不说脏话、不在流动的无证摊点购买食品。
班级文化（5分）
及时更新班级文化、更换黑板报，要做到内容丰富、主题鲜明、栏目合理、图文并茂
公物管理（5分）
门窗桌椅是否损坏，电教设施及其他公物是否损坏
班队工作（10分）
班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作。认真制订班队活动计划，期末有总结，班级有干部轮值制度、卫生值日制度，点名册填写及时完整。
花坛，花盆（5分）
花坛花盆内无烟头、纸屑垃圾等杂物；四周无污迹、无积尘。妥善管理，及时浇水。
垃圾箱（5分）
垃圾桶箱外侧无污迹，摆放整齐到位，四周无垃圾溢出。
楼梯过道（5分）
大扫除教室卫生检查评分表
10
清洁无污迹，踢脚线无污迹；墙面布置要求干净完整齐全（贴放有序，布局合理，不残缺）
电脑台
10
整洁有序。
天花板
10
室内和对出走廊天花板无网丝
灯、开关等
10
灯管清洁，灯罩无灰尘，开关洁净。
黑板
10
黑板面清洁，粉笔整齐摆放。
讲台
10
讲桌整洁，物品摆放有序
卫生等有序、整齐。
大扫除教室卫生检查评分表
班级________检查人__________
项目
分值
评分标准
得分
扣分原因
地面（含走廊）
10
清洁无果皮、纸张、口香糖块等杂物,栏板清洁无污迹
门窗、窗台、窗帘
10
清洁无灰尘、污迹，玻璃干净；窗帘打结挂起。（玻璃只要求擦底部内表面并注意安全，严禁学生爬上窗台去擦。）
桌椅
10
桌椅面及桌腿清洁、凳椅整齐摆放于课桌下，书摆放有序。
总分
100
班级卫生评比记录表
班级卫生评比情况表
姓名 责任区 桌面整理 抽屉整洁 地面干净 个人卫生 总分（11分）
评比要求： 每天责任区必须打扫干净，最高为3分； 上课时，台面除了上课用的书本，不能保留其他与课无关的东西。最 高分为2分； 每天在离开时，都要整理自己的抽屉，最高分为3分； 平时在学校时，要保持好自己的地面卫生，最高分2分， 个人卫生要注意，不能留长指甲，男生不能留过耳长发、染发。最
教室卫生检查评分表
分值
评 分 标 准
得 分
扣分原因
地 面
10
清洁，无果皮、纸张、口香糖块等杂物,栏板清洁无污迹。
门窗、窗台、窗帘
10
清洁无灰尘、污迹，玻璃干净；窗帘打结挂起。（玻璃只要求擦底部内表面并注意安全，严禁学生爬上窗台去擦。）
桌 椅
10
桌椅面清洁、凳椅整齐摆放于课桌下，书籍文具摆放有序。
墙 面
10
清洁无污迹；墙面布置要求干净完整齐全（贴放有序，布局合理）
多媒体
10
整洁干净，摆放有序
图书角
10
整洁干净，摆放合理
灯、开关
10
灯管清洁，灯罩无灰尘，开关洁净。
黑 板
10
黑板面清洁，粉笔整齐摆放。
讲 台
10
讲桌整洁，物品摆放有序
卫生等工 具
10
卫生工具摆放有序、整齐。
总分
100
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三年级
清扫及时 3分 无垃圾、无纸屑、无包装袋、5分 环境区 无杂草、无砖头、瓦砾 5分 15分 垃圾桶位置按号摆放一致、桶体干净、杂物摆放 到位 2分 无垃圾 2分 教室地面 无纸屑 2分 无痰迹 2分 10分 讲台地面无黑污垢 4分 室内外 墙面干净无乱涂乱画 3分 2分 墙壁5分 干净，无污垢 桌面上书本整齐有序 2分 桌椅摆放 课桌排列整齐划一 3分 桌面干净或桌套干净 3分 10分 小凳子、书包摆放有序 2分 窗台（室内3分 室外2分）共5分 窗户 窗框干净、无黑印记 2分 11分 玻璃明亮 4分 （模糊扣1分 有印记扣3分） 干净整齐无污染 4分 窗帘 不允许打结 2分 6分 卫生角 摆放整齐（拖把、扫把摆放有序）5分 干净（地面、瓷砖） 3分 10分 垃圾及时处理（早晨、中午、晚上）2分 门上的玻璃明亮 5分 门 10分 门面，门框无灰尘、无污垢 5分 桌面无灰尘、无污垢 2分 多媒体、讲 桌面整齐 2分 桌 桌里面无垃圾、灰尘 2分 讲桌与地面之间的地面无垃圾灰尘 2分 10分 桌面干净 2分 周边无灰尘、无污垢 2分 黑板 黑板干净 2分 4分 图书有序摆放 5分 图书角 图书架干净，无灰尘 4分 9分 总分