四年级每日思维夏令营-年龄问题
四年级数学思维训练卷(八)巧算年龄
四年级数学思维训练卷(⼋)巧算年龄四年级数学思维训练(⼋)巧算年龄例1:爸爸今年43岁,⼉⼦今年11岁。
⼏年后爸爸的年龄是⼉⼦的3倍?练习1、妈妈今年36岁,⼉⼦今年12岁。
⼏年后妈妈年龄是⼉⼦的2倍?2、⼩强今年15岁,⼩亮今年9岁。
⼏年前⼩强的年龄是⼩亮的3倍?3、爷爷今年60岁,孙⼦今年6岁。
再过多少年爷爷的年龄⽐孙⼦⼤2倍?例2:妈妈今年的年龄是⼥⼉的4倍,3年前,妈妈和⼥⼉的年龄和是39岁。
妈妈和⼥⼉今年各多少岁?练习1、今年爸爸的年龄是⼉⼦的4倍,3年前,爸爸和⼉⼦的年龄和是44岁。
爸爸和⼉⼦今年各是多少岁?2、今年⼩丽和她爸爸的年龄和是41岁,4年前爸爸的年龄恰好是⼩丽的10倍。
⼩丽和爸爸今年各是多少岁?3、今年⼩芳和她妈妈的年龄和是38岁,3年前妈妈的年龄⽐⼩芳的9倍多2岁。
⼩芳和妈妈今年各多少岁?例3:甜甜的爸爸今年28岁,妈妈今年26岁。
再过多少年,她的爸爸和妈妈的年龄和为80岁?练习1、蜜蜜的爸爸今年27岁,她的妈妈今年26岁。
再过多少年,她爸爸和妈妈的年龄和为73岁?2、林星今年8岁,爸爸今年34岁。
当他们的年龄和为72岁时,爸爸和林星各多少岁?3、今年爸爸56岁,⼉⼦30岁。
当⽗⼦的年龄和为46岁时,爸爸和⼉⼦各是多少岁?例4:今年⼩红的年龄是⼩梅的5倍,3年后⼩红的年龄是⼩梅的2倍。
⼩红和⼩梅今年各多少岁?练习1、今年⼩明的年龄是⼩娟的3倍,3年后⼩明的年龄是⼩娟的2倍。
⼩明和⼩娟今年各多少岁?2、今年⼩亮的年龄是⼩英的2倍,6年前⼩亮的年龄是⼩英的5倍。
⼩英和⼩亮今年各多少岁?3、10年前⽗亲的年龄是⼉⼦的7倍,15年后⽗亲的年龄是⼉⼦的2倍。
⽗亲和⼉⼦今年各多少岁?例5:⼩英⼀家由⼩英和她的⽗母组成。
⼩英的⽗亲⽐母亲⼤3岁,今年全家年龄总和是71岁,8年前这个家的年龄总和是49岁。
今年三⼈各多少岁?练习1、⽗、母、⼦三⼈今年的年龄和为70岁,⽽10年前三⼈的年龄和为46岁,⽗亲⽐母亲⼤4岁。
四年级火箭班第二讲年龄问题
四年级火箭班第二讲年龄问题年龄问题的主要特点是:两个不同年龄的人,他们间的年龄差是不变的.例1小青今年7岁,爸爸的年龄是他的6倍。
爸爸比他大几岁?5年后,爸爸比他大几岁?解一:7×6—7=35(岁)解二:7×(6—1)=35(岁)答:爸爸比他大35岁.5年后,爸爸仍比他大35岁.例2爸爸今年的年龄是小华的5倍,爸爸比小华大32岁.小华今年几岁?解:32÷(5—1)=8(岁)答:小华今年8岁.例3今年,张华与表姐的年龄加起来一共是22岁,张华比表姐小4岁,张华和表姐各是多少岁?解一:张华:(22—4)÷2=9(岁)表姐:9+4=13(岁)或22—9=13(岁)解二:表姐:(22+4)÷2=13(岁)张华:13—4=9(岁)或22—13=9(岁)答:张华9岁,表姐13岁.例4小刚今年9岁,表姐今年13岁.当姐弟俩的年龄和是40岁时,两人各是多少岁?分析一:当姐弟俩年龄和是40岁时,两人的年龄差仍是(13—9)岁,则可求出到时二人的年龄.解一:年龄差:13—9=4(岁)小刚:(40-4)÷2=18(岁)表姐:18+4=22(岁)解二:分析:姐弟俩的年龄和每年增加2岁。
姐弟俩的年龄和增加:40一(9+13)=18(岁)经过的时间:18÷2=9(年)小刚:9+9=18(岁)表姐:13+9=22(岁)答:当姐弟俩的年龄和是40岁时,小刚18岁,表姐22岁.例5 父亲与弟弟的年龄和是58岁,父亲比哥哥大23岁,哥哥比弟弟大5岁.问三人的年龄各几岁?解:父亲与弟弟的年龄差:23+5=28(岁)弟弟:(58-28)÷2=15(岁)哥哥:15+5=20(岁)父亲:20+23=43(岁)答:父亲43岁,哥哥20岁,弟弟15岁.例6小红今年14岁,爸爸今年41岁。
几年前,爸爸的年龄是小红年龄的4倍?分析:父女年龄差是(41—14)岁,几年前爸爸仍比小红大(41—14)岁.解:几年前小红的年龄(41—14)÷(4—1)=9(岁)过了几年?14—9=5(年)答:5年前,爸爸的年龄是小红年龄的4倍。
四年级下册数学思维拓展训练年龄问题
甲、乙今年的年龄和是 32+24=56岁。
丙、丁今年的年龄和是 22+18=40岁。
年龄差不变, 转化成差倍问题。
(32+24)-(22+18)=16(岁) 16÷(2-1)=16(岁) (40-16)÷2=12(年) 答:12年前甲、乙的年龄和恰好是丙、丁年龄和的2倍。
例5 师傅对一徒弟说:“我在你这个年龄时,你只有2岁,等你到我这个年龄时, 我就41岁了。”问师徒今年各几岁?
11、年龄问题(二)
他们在干什么?都有哪些人?都多大年龄了?
例1 甲的年龄比乙的年龄的3倍少4岁,甲在7年前的年龄与乙在9年后的年 龄相等,甲、乙两人现在各多少岁?
甲的年龄比乙大7+9=16岁。
知道两人的年龄差和倍数关系, 可以转化成差倍问题。
16岁 4岁
乙:(7+9+4)÷(3-1)=10(岁) 甲:10+16=26(岁) 答:甲现在26岁,乙现在10岁。
41岁
徒弟
41
2岁 年龄差
年龄差
师傅 年龄差
(41-2)÷ 3 = 13(岁) 徒弟: 13+2 = 15(岁) 师傅:15+13 = 28(岁) 答:师傅今年28岁,徒弟今年15岁。
例6 甲4年前的年龄等于乙8年后的年龄,甲3年后与乙4年前的年龄和是37岁,问甲 乙两人今年各多少岁?
甲比乙大4+8=12岁。
她们之间相差4倍量。
假设小梅3年后的年龄是1倍量, 那么小红3年后的年龄是2倍量,
她们之间相差1倍量。
两人之间的年龄差不变。
小梅:3÷(4-1)=1(岁) 小红:1×5=5(岁) 答:小红今年5岁,小梅今年1岁。
四年级小学生奥数年龄问题
四年级小学生奥数年龄问题1.四年级小学生奥数年龄问题年龄问题:已知两人的年龄,求若干年前或若干年后两人年龄之间倍数关系的应用题,叫做年龄问题。
年龄问题的三个基本特征:①两个人的年龄差是不变的;②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;③两个人的年龄的倍数是发生变化的;解题规律:抓住年龄差是个不变的数(常数),而倍数却是每年都在变化的这个关键。
例:父亲今年54岁,儿子今年18岁,几年前父亲的年龄是儿子年龄的7倍?⑴父子年龄的差是多少?54–18=36(岁)⑵几年前父亲年龄比儿子年龄大几倍?7-1=6⑶几年前儿子多少岁?36÷6=6(岁)⑷几年前父亲年龄是儿子年龄的7倍?18–6=12(年)答:12年前父亲的年龄是儿子年龄的7倍。
2.四年级小学生奥数年龄问题小强今年13岁,小军今年9岁。
当两人的年龄和是40岁时,两个各是多少岁?分析小强和小军的年龄差为13-9=4(岁),这是一个不变量。
当两人的年龄和40岁里减去一个两人的年龄差(4岁),这是一个不变量。
当两人的年龄和是40岁时,小强比小军还是大4岁。
如果从两人的年龄和40岁里减去一个两人的年龄差(4岁)可,得到的就是两个小军的年龄,由此可求出小军的年龄。
再由小军的年龄求出小强的年龄。
解法一小强比小军大的年龄:13-9=4(岁)当两人的年龄和是40岁时,小军年龄的2倍是:40-4=36(岁)当两人的年龄和是40岁时,小军的年龄是:36÷2=18(岁)小强的年龄是:40-18=22(岁)解法二如果给两人的年龄和40岁再加上两人的年龄差4岁,将得到小强年龄的2倍,由此可以求出小强的年龄以及小军的年龄。
小强和小军的年龄差:13-9=4(岁)小强年龄的2倍:40+4=44(岁)当两人的年龄是40岁时,小强的年龄:44÷2=22(岁)当两人的年龄和是40岁时,小军的年龄:40-22=18(岁)答:小强、小军的年龄分别是22岁、18岁。
四年级思维训练 年龄问题
四年级思维训练年龄问题姓名日常生活中到处存在着数学,一些关于年龄的数学趣题,尤其使人迷恋。
大象对长颈鹿说:“我现在的年龄,等于我像你那么大时你的年龄的2倍,而等你长到我这么大时,我俩的年龄之和是63 岁。
”你能根据大象的话,算出大象与长颈鹿的年龄吗?小鲸说:“妈妈,我到您现在这么大时,您就31岁啦!”鲸妈妈说:“我像你那么大年龄时,你只有1岁。
”你能根据他们的对话,算出鲸妈妈和小鲸现在各是多少岁吗?年龄问题生动有趣,又往往是和差、倍数等问题的综合,因此需要灵活地解决。
解答年龄问题时需要了解其自身的特点:1.无论在哪一年,两人的年龄差固定不变;2.随着时间的变化,两人的年龄跟着一起增加或减少相同的数量;3.随着时间的变化,两人的平均年龄之间的倍数关系也会发生变化。
有关年龄问题的公式:几年前的年龄=小年龄-(大年龄-小年龄)÷(倍数-1)几年后的年龄=(大年龄-小年龄)÷(倍数-1)-小年龄大年龄=(两人年龄和+两人年龄差)÷2 小年龄=(两人年龄和-两人年龄差)÷2例1 今年爸爸48岁,儿子20岁,几年前爸爸的年龄是儿子的5倍?例2 爸爸、妈妈今年的年龄和是86岁,5年后,爸爸比妈妈大6岁。
今年爸爸、妈妈两人各多少岁?例3 父亲今年比儿子大30岁,3年后,父亲的年龄是儿子的4倍,儿子今年几岁?例4 3年前,父亲与儿子的年龄和是49岁,现在父亲的年龄是儿子的4倍,父子今年各是多少岁?例5 6年前,母亲的年龄是儿子的5倍,6年后,母子的年龄和是78岁,问母亲今年多少岁?例6妈妈今年43岁,女儿今年11岁,几年后妈妈的年龄是女儿的3倍?几年前妈妈的年龄是女儿的5倍?例7 一家有三口人,三个人年龄之和是72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍。
三人各是多少岁?例8王英5年前的7年龄等于李明7年后的年龄,王英4年后与李明3年前的年龄和是35岁。
王英、李明二人今年各几岁?例9今年爷爷78岁,长孙27岁,次孙23岁,三孙16岁。
四年级-巧算年龄
巧算年龄D30提示年龄问题是一类与计算有关的问题,它通常以和倍、差倍或和差等问题的形式出现,有些年龄问题往往是和、差、倍数等问题的综合,需要灵活的加以解决。
解答年龄问题,要灵活运用以下三条规律:1.无论是哪一年,两人的年龄差总是不变的。
2.随着时间的向前或向后推移,几个人的年龄总是增加或减少相等的数量。
3.随着时间的变化,两人年龄之间的倍数关系也会发生变化。
举例1芳华今年10岁,她爸爸今年36岁。
芳华几岁时,爸爸的年龄正好是她的3倍?【创造力思维】由题意可知,爸爸的年龄比芳华大36-10=26(岁),而且这个年龄差是不会改变的。
也就是说当爸爸的年龄是芳华的3倍时,爸爸还比芳华大26岁。
根据差倍问题的解法便可求出芳华那时的年龄。
(36-10)÷(3-1)=13(岁)答:芳华13岁时,爸爸的年龄正好是她的3倍。
举例2妈妈今年的年龄是女儿的4倍,3年前,妈妈和女儿的年龄和是39岁,问妈妈、女儿今年各是多少岁?【创造力思维】从3年前到今年,妈妈和女儿都长了3岁,他们今年的年龄和为39+3×2=45(岁)。
于是,这个问题可以转化成为和倍问题来解决,所以,今年女儿是45÷(1+4)=9(岁),妈妈今年是9×4=36(岁)。
(39+3×2)÷(1+4)=9(岁)9×4=36(岁)答:女儿今年9岁,妈妈今年36岁。
举例3今年小红的年龄是小梅的5倍,3年后小红的年龄是小梅的2倍,小红和小梅今年各是多少岁?【创造力思维】3年后,小红和小梅各长3岁,假如小红年龄还是小梅5倍,小红要增长3×5=15(岁),但只长了3岁,少12岁,就少5-2=3倍,所以3年后小梅是12÷3=4(岁),今年是4-3=1(岁)。
(3×5-3)÷(5-2)=4(岁)4-3=1(岁)1×5=5(岁)答:小红今年5岁,小梅今年1岁。
四年级数学思维能力拓展专题突破系列(八)年龄问题
四年级数学思维能力拓展专题突破系列(八)年龄问题------年龄问题基础(1)1.熟悉年龄问题解题方法2.运用和差倍问题解决年龄问题1、了解年龄问题的定义2、熟知年龄问题的主要特点3、牢记年龄问题的解题要点例题1:爸爸妈妈现在的年龄和是72岁,五年后,爸爸比妈妈大6岁。
今年爸爸妈妈二人各多少岁?例题2:今年爸爸48岁,儿子20岁,几年前爸爸的年龄是儿子的5倍?例题3:今年小刚的爸爸比小刚大30岁,正好比小刚年龄的5倍少2岁。
爸爸今年多少岁?例题4:姐姐今年13岁,弟弟今年9岁,当姐弟俩岁数和是40岁时,两人各应该多少岁?(即该课程的课后测试)练习1:小卉今年6岁,妈妈今年36岁,再过6年,小卉读初中时,妈妈比小卉大多少岁?练习2:小英比小明小3岁,今年他们的年龄和是老师年龄的一半,再过15年,他们的年龄和就等于老师的年龄,今年小英的年龄是多少岁?练习3:6年前,母亲的年龄是儿子的5倍,6年后母子年龄和是78岁。
问:母亲今年多少岁?练习4:一家三口人,三人年龄之和是72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍,三人各是多少岁?1/ 402 / 40练习5:今年小宁9岁,妈妈33岁,那么再过多少年小宁的岁数是妈妈岁数的一半?练习1:小卉今年6岁,妈妈今年36岁,再过6年,小卉读初中时,妈妈比小卉大多少岁?解析:36630-=(岁)答:再过6年,小卉读初中时,妈妈比小卉大30岁。
练习2:小英比小明小3岁,今年他们的年龄和是老师年龄的一半,再过15年,他们的年龄和就等于老师的年龄,今年小英的年龄是多少岁?解析:经过15年,小英和小明的年龄和比老师多增加15岁,所以老师今年年龄的一半是15岁,即小英和小明今年的年龄和是15岁,小英今年的年龄是(15-3)÷2=6(岁)答:今年小英的年龄是6岁。
练习3:6年前,母亲的年龄是儿子的5倍,6年后母子年龄和是78岁。
问:母亲今年多少岁?解析:母子今年年龄和: 78-6×2=66(岁),母子6年前年龄和: 66-6×2=54(岁),母亲6年前的年龄: 54÷ (5+1)×5=45(岁),母亲今年的年龄: 45+6=51(岁)答:母亲今年51岁。
四年级奥数培优专题第二十一讲 年龄问题
四年级奥数培优专题第二十一讲 年龄问题知识要点:年龄问题有自己独特的理解思路和方法,在思考和解答这类题时,可以从以下几个方面去考虑:1、两人的年龄无论怎样变化,其年龄差始终不变(定差)。
2、定差的两量,随着年份的变化,倍数关系也发生变化。
3、年龄问题一般可以转化为和倍、差倍、和差问题。
4、解题时,可依据年龄之间的倍数关系,参照年龄差(和),画出线段图,可以更好地帮助我们理解题中的数量关系。
例题精讲:【例1】 儿子今年10岁,5年前母亲的年龄是他的6倍,母亲今年多少岁? 分析:儿子今年10岁,5年前的年龄为5岁,那么5年前母亲的年龄为5×6=30(岁),因此母亲今年是30+5=35(岁)。
解:5年前儿子的年龄:1055-=(岁)5年前儿子的年龄:5×6=30(岁)母亲今年的年龄:30+5=35(岁)答:母亲今年35岁。
小结:本题用到了年龄问题的特征:经过相同的年份,每个人增长的年龄相同。
【例2】 今年爸爸48岁,儿子20岁,几年前爸爸的年龄是儿子的5倍? 分析:今年爸爸与儿子的年龄差为“48—20”岁,因为二人的年龄差不随时间的变化而改变,所以当爸爸的年龄为儿子的5倍时,两人的年龄差还是这个数,这样就可以用“差倍问题”的解法。
解:()()482051-÷-= 284÷= 7(岁)由20-7=13(岁),推知13年前爸爸的年龄是儿子年龄的5倍。
答:13年前爸爸的年龄是儿子的5倍。
小结:本题用到了年龄问题的特征:二人的年龄差不随时间的变化而改变。
【例3】兄弟二人的年龄相差5岁,兄3年后的年龄为弟4年前的3倍。
问:兄、弟二人今年各多少岁?分析:根据题意,作示意图如下:由上图可以看出,兄3年后的年龄比弟弟4年前的年龄大5+3+4=12(岁),可转化为“差倍问题”求解。
解:兄3年后的年龄比弟弟4年前的年龄大:5+3+4=12(岁)弟弟4年前的年龄为:(5+3+4)÷(3-1)=6(岁)。
四年级数学思维拓展:年龄问题
【四年级数学思维拓展】趣味入门—神奇的森林王国(一)------白猫侦探年龄问题明白年龄问题的本质,对于隐藏年龄问题能够一眼看出。
1.爬楼问题和时钟问题。
例题1:白猫侦探审问一对狐狸兄弟问他们年龄,狐狸哥哥眼珠一转说:“我们兄弟年龄的和为25岁,四年后我比弟弟大5岁。
”各位小同学能帮白猫侦探算一下么?例题2:白猫侦探有两个孩子,今年哥哥的年龄是弟弟的年龄的3倍,三年后哥哥比弟弟大4岁。
哥哥和弟弟今年的年龄是多少?例题3:兔宝宝今年10岁,兔妈妈今年36岁,兔宝宝多少岁时,兔妈妈的年龄正好是兔宝宝的3倍?例题4:小猫、小狗2年前年龄和是23岁,小猫今年的年龄等于它们的年龄差,今年它们各多少岁?例题5:以今年为标准,10年前熊爸爸是儿子年龄的7倍,15年后熊爸爸是儿子年龄的2倍,那么今年爸爸和儿子各多少岁?(即是该课程的课后测试)1、有兄弟两人年龄和为30,四年前弟弟比哥哥小6岁,问兄弟俩各多少岁?2、今年姐姐是妹妹年龄的4倍,再过2年姐姐比妹妹大6岁,问现在姐妹两人各多少岁?3、孩子今年10岁,爸爸今年40岁,那么孩子几岁时候爸爸年龄是孩子的2倍?4、哥哥弟弟2年前年龄和是20岁,弟弟今年的年龄等于它们的年龄差的一半,今年它们各多少岁?5、小刚4年前的年龄与小明7年后的年龄之和是39岁,小刚5年后的年龄等于小明3前的年龄,求小刚、小明今年的年龄是多少?1、哥哥18岁,弟弟12岁。
兄弟年龄和为30,年龄差为6,根据和差问题公式得哥哥年龄为(30+6)÷2=18岁,弟弟年龄为18-6=12岁。
2、妹妹2岁,姐姐8岁。
若妹妹年龄是1份,那么姐姐年龄是4份,姐姐比妹妹大3份,那么这3份为6岁,所以一份为2岁。
则今年妹妹2岁,姐姐8岁。
3、30岁。
若爸爸是孩子年龄的2倍,如果当时孩子年龄是1份,那么爸爸年龄为2份,差为一份。
因为爸爸、孩子年龄差为30岁,所以1份为30岁。
所以当时孩子30岁。
4、弟弟6岁,哥哥18岁。
完整word版,四年级数学思维训练——年龄问题
知识导航年龄问题是日常生活中一种常见的问题。
例如:已知两个人或若干人的年龄,求他们年龄之间的某种数量关系等等。
要正确解答这类题,首先要明白:两个不同年龄的人,年龄之差始终不变,年龄随着岁月的变化,将增或减少同一个自然数;二人年龄的倍数关系随着年龄的增长而发生变化,年龄增大,倍数变小。
所以我们要抓住“年龄差不变”这个特点,运用“和差” “差倍”等知识来分析解答有关年龄方面的问题。
精典例题例1 :爸爸、妈妈今年的年龄和是82岁。
5 年后爸爸比妈妈大6岁。
今年爸爸、妈妈两人各多少岁?思路点拨5 年后,爸爸比妈妈大6 岁,即爸爸、妈妈的年龄差是6 岁,它是一个不变量。
因此,爸爸、妈妈现在的年龄差仍然是6 岁。
这样原问题就归结为“已知爸爸、妈妈的年龄和是82 岁,他们的年龄差是6 岁,求两人各是几岁”的和差问题。
模仿练习小明、小华今年的年龄和是25岁。
7 年前小明比小华小3 岁。
那么7年后小明、小华两人各多少岁?例2 :小红今年12岁,她爸爸今年36岁, 小红多少岁时,爸爸的年龄正好是小红的2倍?思路点拨小红现在年龄的2 倍是24 岁,比爸爸的年龄还少36-24=12(岁),而小红每长一岁,爸爸也长一岁,所以每过一年小红年龄的2 倍就可以与爸爸的距离近1×2-1=1(岁),那么12年后小欣今年11岁,她奶奶今年47 岁。
小欣多少岁时,她奶奶的年龄正好是小欣年龄的3倍?例3 :今年小贞的年龄是小云的5倍,3 年后小贞的年龄是小云的2 倍,小贞和小云今年各是多少岁?思路点拨3 年后,小贞和小云的年龄都增长了3岁,假如小贞的年龄还是小云的5 倍,小贞要增长5 乘以3等于15岁,但是自己也长了3岁,可见少了12岁,就少了5-2=3(倍),所以3年后小云的年龄是12 除以3等于4 岁,今年是4-3=1(岁)。
模仿练习去年小齐的年龄是小楠的3 倍,明年小奇的年龄是小楠的2 倍,小奇和小楠今年各是多少岁?例4:学生问老师今年多少岁,老师说:“当我像你这么大时,你刚3 岁;当你像我这么大时,我已经36 岁了。
四年级数学年龄问题讲解
第12讲年龄问题年龄问题是一类以“年龄为内容”的数学应用题。
年龄问题的主要特点是:二人年龄的差保持不变;它不随岁月的流逝而改变;二人的年龄随着岁月的变化;将增或减同一个自然数;二人年龄的倍数关系随着年龄的增长而发生变化;年龄增大;倍数变小。
根据题目的条件;我们常将年龄问题化为“差倍问题”、“和差问题”、“和倍问题”进行求解。
例1 儿子今年10岁;5年前母亲的年龄是他的6倍;母亲今年多少岁?分析与解:儿子今年10岁;5年前的年龄为5岁;那么5年前母亲的年龄为5×6=30(岁);因此母亲今年是30+5=35(岁)。
例2 今年爸爸48岁;儿子20岁;几年前爸爸的年龄是儿子的5倍?分析与解:今年爸爸与儿子的年龄差为“48——20”岁;因为二人的年龄差不随时间的变化而改变;所以当爸爸的年龄为儿子的5倍时;两人的年龄差还是这个数;这样就可以用“差倍问题”的解法。
当爸爸的年龄是儿子年龄的5倍时;儿子的年龄是(48——20)÷(5——1)=7(岁)。
由20-7=13(岁);推知13年前爸爸的年龄是儿子年龄的5倍。
例3 兄弟二人的年龄相差5岁;兄3年后的年龄为弟4年前的3倍。
问:兄、弟二人今年各多少岁?分析与解:根据题意;作示意图如下:由上图可以看出;兄3年后的年龄比弟4年前的年龄大5+3+4=12(岁);由“差倍问题”解得;弟4年前的年龄为(5+3+4)÷(3-1)=6(岁)。
由此得到弟今年6+4=10(岁);兄今年10+5=15(岁)。
例4 今年兄弟二人年龄之和为55岁;哥哥某一年的岁数与弟弟今年的岁数相同;那一年哥哥的岁数恰好是弟弟岁数的2倍;请问哥哥今年多少岁?分析与解:在哥哥的岁数是弟弟的岁数2倍的那一年;若把弟弟岁数看成一份;那么哥哥的岁数比弟弟多一份;哥哥与弟弟的年龄差是1份。
又因为那一年哥哥岁数与今年弟弟岁数相等;所以今年弟弟岁数为2份;今年哥哥岁数为2+1=3(份)(见下页图)。
四年级数学年龄问题讲解
四年级数学年龄问题讲解年龄问题是一类以“年龄为内容”的数学应用题。
年龄问题的主要特点是:二人年龄的差保持不变,它不随岁月的流逝而改变;二人的年龄随着岁月的变化,将增或减同一个自然数;二人年龄的倍数关系随着年龄的增长而发生变化,年龄增大,倍数变小。
根据题目的条件,我们常将年龄问题化为“差倍问题”、“和差问题”、“和倍问题”进行求解。
例1 儿子今年10岁,5年前母亲的年龄是他的6倍,母亲今年多少岁?分析与解:儿子今年10岁,5年前的年龄为5岁,那么5年前母亲的年龄为5×6=30(岁),因此母亲今年是30+5=35(岁)。
例2 今年爸爸48岁,儿子20岁,几年前爸爸的年龄是儿子的5倍?分析与解:今年爸爸与儿子的年龄差为“48——20”岁,因为二人的年龄差不随时间的变化而改变,所以当爸爸的年龄为儿子的5倍时,两人的年龄差还是这个数,这样就可以用“差倍问题”的解法。
当爸爸的年龄是儿子年龄的5倍时,儿子的年龄是(48——20)÷(5——1)=7(岁)。
由20-7=13(岁),推知13年前爸爸的年龄是儿子年龄的5倍。
例3 兄弟二人的年龄相差5岁,兄3年后的年龄为弟4年前的3倍。
问:兄、弟二人今年各多少岁?分析与解:根据题意,作示意图如下:由上图可以看出,兄3年后的年龄比弟4年前的年龄大5+3+4=12(岁),由“差倍问题”解得,弟4年前的年龄为(5+3+4)÷(3-1)=6(岁)。
由此得到弟今年6+4=10(岁),兄今年10+5=15(岁)。
例4 今年兄弟二人年龄之和为55岁,哥哥某一年的岁数与弟弟今年的岁数相同,那一年哥哥的岁数恰好是弟弟岁数的2倍,请问哥哥今年多少岁?分析与解:在哥哥的岁数是弟弟的岁数2倍的那一年,若把弟弟岁数看成一份,那么哥哥的岁数比弟弟多一份,哥哥与弟弟的年龄差是1份。
又因为那一年哥哥岁数与今年弟弟岁数相等,所以今年弟弟岁数为2份,今年哥哥岁数为2+1=3(份)(见下页图)。
四年级数学思维能力拓展专题突破系列(八)年龄问题
四年级数学思维能力拓展专题突破系列(八)年龄问题------年龄问题基础(1)温馨提示:该文档包含本课程的讲义和课后测试题,课后测试题即全部讲义结束后的“课后练习”。
1.熟悉年龄问题解题方法2.运用和差倍问题解决年龄问题1、了解年龄问题的定义2、熟知年龄问题的主要特点3、牢记年龄问题的解题要点例题1:爸爸妈妈现在的年龄和是72岁,五年后,爸爸比妈妈大6岁。
今年爸爸妈妈二人各多少岁?例题2:今年爸爸48岁,儿子20岁,几年前爸爸的年龄是儿子的5倍?例题3:今年小刚的爸爸比小刚大30岁,正好比小刚年龄的5倍少2岁。
爸爸今年多少岁?例题4:姐姐今年13岁,弟弟今年9岁,当姐弟俩岁数和是40岁时,两人各应该多少岁?(即该课程的课后测试)练习1:小卉今年6岁,妈妈今年36岁,再过6年,小卉读初中时,妈妈比小卉大多少岁?练习2:小英比小明小3岁,今年他们的年龄和是老师年龄的一半,再过15年,他们的年龄和就等于老师的年龄,今年小英的年龄是多少岁?练习3:6年前,母亲的年龄是儿子的5倍,6年后母子年龄和是78岁。
问:母亲今年多少岁?练习4:一家三口人,三人年龄之和是72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍,三人各是多少岁?练习5:今年小宁9岁,妈妈33岁,那么再过多少年小宁的岁数是妈妈岁数的一半?练习1:小卉今年6岁,妈妈今年36岁,再过6年,小卉读初中时,妈妈比小卉大多少岁?解析:36630-=(岁)答:再过6年,小卉读初中时,妈妈比小卉大30岁。
练习2:小英比小明小3岁,今年他们的年龄和是老师年龄的一半,再过15年,他们的年龄和就等于老师的年龄,今年小英的年龄是多少岁?解析:经过15年,小英和小明的年龄和比老师多增加15岁,所以老师今年年龄的一半是15岁,即小英和小明今年的年龄和是15岁,小英今年的年龄是(15-3)÷2=6(岁)答:今年小英的年龄是6岁。
练习3:6年前,母亲的年龄是儿子的5倍,6年后母子年龄和是78岁。
四年级年龄问题的解题技巧
四年级年龄问题的解题技巧
四年级的年龄通常是9到10岁之间。
解题技巧可以根据具体的问题而异,但以下是一些常见的解题技巧:
1. 阅读理解:仔细阅读问题和相关材料,提取关键信息。
注意细节,推断答案所在的段落或句子。
2. 算数运算:熟练掌握加法、减法、乘法和除法的基本运算。
注意注意题目中的关键词和操作符号。
3. 推理与逻辑:运用逻辑思维和推理能力解决问题。
需要观察、分析和比较给定的信息。
4. 图表阅读:学会阅读、分析和提取图表中的信息。
关注图表的标题、标签和数据。
5. 空间想象:发展空间思维能力,将平面图形转化为立体图形,理解和解决与空间相关的问题。
6. 应用问题:将数学知识应用于实际情
境。
理解问题的背景,将问题转化为数学表达式,并找出解决方案。
7. 多角度思考:从不同的角度思考问题,尝试使用不同的方法解决。
灵活运用各种解题策略。
总之,良好的阅读理解能力、数学运算技巧、推理与逻辑能力以及空间思维能力都是四年级解题的关键。
通过实践和不断的练习,可以提高解题的能力。
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四年级每日思维训练营年龄问题姓名班级学号1.小美和小丽今年的年龄和是38岁,四年后小
美比小丽大4岁.今年小美有多少岁,小丽有多少岁?
2.妈妈今年49岁,儿子今年23岁.几年前妈妈的岁数是儿子岁数的3倍?3.你猜我多少岁?我说“把我的年龄加上89岁后再缩小4倍,再减去15后扩大10倍,恰好是100岁.你说我多少岁?”
4.父、子现在的年龄和是69岁,l2年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍,问父、子现在各有多少岁?
1.文文的爸爸今年43岁,文文ll岁.几年后爸爸的年龄是文文的3倍?
2.李小东一家三口人今年年龄和是86岁,他父亲比母亲大3岁.l2年前全家人年龄之和为51岁.那么他爸今年多少岁,他妈今年多少岁,他今年多少岁?3.甲的年龄比乙的年龄的3倍小4岁,甲在7年前和乙在9年后年龄相等.甲、乙现在各多少岁?
4.李英5年前的年龄等于李明7年后的年龄,李英4年后与李明3年前的年龄和是35岁.问李英、李明两人今年各几岁?
1.兄弟俩今年的年龄和是30岁,当哥哥象弟弟这样大时,弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半,哥
哥今年多少岁?
2.小红比小刚大2岁,小雨比小红大2岁,小建比小红小l岁,小春比小雨小3岁,这五个人的年龄加在一起是53岁.则小红多少岁,小刚多少岁,小雨多少岁,小建多少岁,小春多少岁?
3.哥哥现在的岁数是若干年前弟弟岁.数的2倍,而哥哥那年的岁数与弟弟现在岁数相同.兄弟两人现在的年龄和是63岁.兄弟两人现在各是多少岁?
4.已知祖父与父亲、父亲与儿子的年龄差是一样的.祖父与孙子的和为84岁,这个岁数再加上孙子的年龄正好是l00岁.问三人年龄各是多少?
1、(武汉外国语学校招生试题)爸爸对儿子说“我像你那么大时,你才4岁,当你像我这么大时,我就79岁。
现在爸爸年龄是多少岁?儿子是多少
岁?
2.小鲸鱼说:“妈妈,我到您这么大时,您就31岁啦!”大鲸鱼说:“我像你这么大年龄时,你只有l 岁.”求大、小鲸鱼现在各有几岁? 3.甲对乙说:“我在你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的一半”,乙对甲说:“我到你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的2倍减7。
”问:甲、乙两人现在各多少岁?。